家庭经济困难学生资助工作实施方案

家庭经济困难学生资助工作实施方案
家庭经济困难学生资助工作实施方案

安徽省宿州市第二中学

家庭经济困难学生资助工作实施方案

校办字[2010]78号

从2010年秋季学期起,由中央、省和市、县(区)按比例分担共同设立普通高中国家助学金,用于资助我市普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面占全市普通高中在校生总数的20%。为做好我校普通高中家庭经济困难学生资助工作,根据市教育局《关于做好普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知》(教民生[2010]15号)精神,特制定本实施方案。

一、切实加强对普通高中学生资助工作的领导

普通高中国家助学金是家庭经济困难学生资助政策体系的重要

组成部分,学校要高度重视普通高中学校学生资助工作,要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置,加强组织领导,实行校长负责制,明确承办机构和人员,学校成立家庭经济困难学生资助工作领导小组,具体负责此项工作。要建立完善的学校助学管理制度和工作流程,确保学生资助工作顺利进行。

二、准确把握资助范围,规范资助对象条件

(一)国家助学金资助对象和范围。

普通高中国家助学金资助对象为我市范围内具有正式注册学籍

的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。普通高中学校是指根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。

(二)国家助学金资助标准。

国家助学金按学年申请评定,平均资助标准为每生每学年1500元,分两个学期发放,每学期750元。

(三)国家助学金基本申请条件。

热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。

(四)家庭经济困难学生认定条件。符合下述条件之一者应优先认定:

1.烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者;

2.单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;

3.父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;

4.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;

5.享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女;

6.响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的;

7.有其他特别困难情形者。

三、完善资助运行机制,严格资金发放管理

严格按照国家和省有关文件要求,制定本校国家助学金管理的具体办法。建立专门档案,各班在资助工作完成后,将学生申请表、困难证明材料、认定评议过程资料、受理结果、公示情况、助学金发放等有关凭证和工作情况,以年级为单位交学校资助工作领导小组办公室分年度建档备查。

(一)国家助学金的申请

符合申请条件的学生应在每年秋季开学后两周内向学校提交申请,填写《宿州市普通高中国家助学金申请表》(附件1),并提供村(居)委会和乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料(附件2)。

(二)国家助学金资助对象的认定流程

分班级、年级受理评议和汇总上报三个阶段:

以班级为单位,组成由班主任、班长、民主选举的学生代表6人(共8人)组成的认定评议小组,选举过程要有记录。评议小组受理学生申请,统计申请学生数字及时报至级部。

班级评审认定过程要有记录,认定评议小组成员要签字(附件3),评议结果要在班级内进行不少于5天的公示。

在班级、年级范围内公示无异议后报学校学生资助工作领导小组审核,学校学生资助工作领导小组审核后报由学校领导班子、学生资助工作领导小组组成的评审领导小组评审确定,并将评审结果在学校公开栏进行不少于5个工作日的公示。经公示无异议后的家庭经济困

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家庭经济困难助学金申请书范文

家庭经济困难助学金申请书范文 尊敬的学院领导、老师: 你们好!我是xx级二系机电xx班的学生xx。由于家庭经济情况比较困难,特向学院申请贫困生助学金。 大约十年前,母亲在村里的玩具场当剪刀工,由于肺部长时间地吸入玩具毛,引发呼吸道感染和堵塞,渐渐呼吸困难并引发严重哮喘病,因为舍不得花钱看病,母亲一直强忍这些病痛折磨,直到因呼吸困难而晕倒才被急救车送往医院住院治疗。在花下巨额医药费后,皇天不负苦心人,母亲渐渐好转,却始终也摆脱不了哮喘病的折磨,为了治好哮喘,家里所有的积蓄都用在了给母亲买药看病身上,又因滥用各种偏方药物,母亲又患上胃下垂等各种疾病,我也记不清这是有多少了。就这样,母亲长期患病在家,依靠药物支持,越往后药效越不明显,只得买些高价进口药。为了挣到更多的钱,父亲长年在外打工,挣的钱大多用在给母亲看病上,母亲又因在生养我的时候条件比较艰苦,早早地下地干活而落下了严重的妇科病,现如今母亲已经丧失了劳动力,只能干些轻松点的活,家里的重活全都得靠在外地打工的父亲赶回来做或者邻里乡亲的帮忙,而我也只能尽最大努力为母亲做一些力所能及的事。 然而,厄运再一次降临到我家。在去年冬天,父亲在外地澡堂擦背期间,因肚子疼痛难忍被老板带到医药检查,不

幸中的万幸,医院检查出我父亲患的病是肝硬化中期。说不幸,是因为肝硬化是一种无法治愈的疾病,也是一种富贵病,意思就是说以后不能再干重活,稍不注意也会向肝癌发展;说万幸,是因为还好只是肝硬化中期,如果不是发现的及时,我真不知道后果会是怎样的。 父亲小时候因为家境困难早早地外出打工,落下了病根,现如今动了几次手术,在家休养,家里没有了收入,只剩下前几年省吃俭用存下来的一些钱,而这些钱远远不够支撑这个家,巨额的学费加上父母高额的医药费一直牵动着这个家。 现如今,我别无所求,只想父母能够好好的等着我挣钱养活他们。我是家里仅剩的唯一壮劳力,是家里唯一的希望。高考失利,父母又给了我一次机会,这也是我通过学习获取成功的最后一次机会。 我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。 我一定不会辜负父母对我的期望,因为这个家离不开我,太多太多的话想说出来却早已泣不成声,总是控制不住自己

中学家庭教育工作实施方案

博斯坦乡中学家庭教育工 作实施方案 博斯坦乡中学 2013年3月20日

博斯坦乡中学家庭教育工 作实施方案 为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》精神,全面做好我校家庭教育,推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化、以适应时代的要求,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,针对我校未成年人身心成长特点和家庭教育现状,积极探索新时期家庭教育规律,大力宣传家庭教育的先进理念和科学方法,切实提高家庭教育的能力和水平,积极推进我校家庭教育工作的科学化、社会化、规范化、使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,互相促进,立德树人,办好人民满意的教育。 二、工作目标 通过努力,我校家家庭教育基本达到以下目标 (一)家庭教育领导机制逐步健全。学校领导主抓家庭教育,把家庭教育工作纳入学校教育工作整体规划。 (二)家庭教育服务体系基本完善。基本建立多元化、多类型、满足家长学校和家庭教育的指导中心,建立健全的“家 长委员会”。 (三)家庭教育和科学知识的广泛普及。

(四)家长教育子女的能力的提高 (五)创建学习型家庭。通过创建学习型家庭,形成人人关心、人人重视、人人支持家庭教育的良好氛围。 三、主要工作 (一)健全组织结构 为确保我校的家庭教育工作有序深入展开,成立家庭教育工作领导小组,负责指导和管理家庭教育工作。学校建立“家长委员会”负责家长学校的具体管理和教学工作,办好家长学校。 (二)广泛开展教育活动 1.充分利用各种学校的教育平台,深入开展家庭教育知识的普及宣传工作,宣传家庭教育的重要意义和作用,宣传现代家庭教育的理念,普及家庭教育知识,传播成功教子方法和经验,使科学教育理念深入人心。 2.突出思想内涵,提高家庭教育活动的吸引力和感染力。把家庭教育活动和丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,寓教于乐。创建学习型家庭,营造良好的育人环境,达到素质教育的目的。 3.注重探索研究,不断探索家庭教育的基本规律。注重理论和实际相结合,不断探索家庭教育工作规律,总结工作经验,以提高做好家庭教育工作的针对性、自觉性和实效性。 四、工作步骤 (一)启动(2013年3月——2013年12月)

困难补助申请书格式

困难补助申请书格式 尊敬的政府部门: 我是即将****校读书的一名学生***,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自四川 内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近 几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常 拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的 妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活 水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛 在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能 长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担。 当我即将走进校门,听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助,减 轻家庭负担,所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念,古人常说: “人穷志不穷”“穷且益坚”。我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我 们的现状,因此我希望得到政府部门的补助,缓解一点经济压力。最后我想说:感谢我们 的党,感谢我们的政府有这么好的政策,我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌,来回报我们 的社会。 此致 敬礼! 申请人: 学校领导: 本人是07级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。 我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母 都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村 来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有 谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸 妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的 是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的 时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不 稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木 架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还 是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了, 妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是

家庭教育的实施方案

长竹小学家庭教育的实施方案 一、指导思想 根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神,扎实推进素质教育,构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质,教育学生学会生存、学会学习、学会创新,促进少年儿童健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。 二、工作目标 1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、家庭教育的主要内涵包括:家庭教育思想观念的现代化:家庭教育内容、方法、手段的现代化;家庭教育管理现代化;家庭教育服务保障体系的现代化。 3、家庭教育的主要目标是:围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长基本树立现代家庭新理念,确立正确的儿童观、教育观、成才观,掌握为国教子的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高,在软件和硬件建设上有显著进展,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,争创区“家教名校”,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。

三、实施步骤 1、举办"家长培训班"。坚持二月一次培训,二月一个专题的集中(以校或以班)授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容,或请专家进行专题讲座。 2、开设"家长热线电话"、校讯通。让一些工作忙碌或在外打工难以亲临学校的家长,通过电话就能与学校领导、教师进行交流,了解子女在校的学习和生活等情况。 3、开办"家长网络学校"。部分在外工作或务工的家长,利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件,以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。 4、开设"家长访校接待日"。由校级领导轮流值班,每周五为家长访校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必复,面对面沟通。 5、建立"家长开放日制度"。每学期组织一次教学开放日活动,将家长请进校园,通过听(听课)、看(主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现)、议(评议学校的工作)、谈(召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与教育教学工作)等方式促进学校教育教学工作。 6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡,卡上有课程表、时间表、教师电话号码、家庭住址,以便家长及时了解掌握孩子的情况,共同管理教育孩子。 7、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长,或是家长走访教师,要求一个学期家长和老师有两次以上的接触,互相交流孩子在家庭、在学校的情况。

学生申请家庭经济困难证明

学生申请家庭经济困难证明 学生申请家庭经济困难证明范文 家庭经济困难证明需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况,需要你所在的.街道或居委会出具,下面是应届毕业生收集好的学生申请家庭经济困难证明范文,供大家参考! 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于年月考入贵校。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章)

年月日 学校: 贵校学生其家长属本地居民,其家庭基本情况如下: 一、家庭人口___人,家庭年收入约____元; 二、主要收入:__________________ 三、目前家庭主要困难:□收入单一□劳动力较少□医疗支出较大□其它 确属贫困家庭,特此证明。 盖章单位 ___: 盖章单位 ___:

村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或或家庭联系人所在街道 ___门单位盖章盖章 年月日年月日 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况 ___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的和生活费用,请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 单位公章: ____年____月____日 模板,内容仅供参考

学生家庭困难补助申请书-精选范文

学生家庭困难补助申请书 如果能获得国家助学金,就能替家里分担一些困难。那么你知道学生家庭困难补助申请书怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学生家庭困难补助申请书,希望对你有用! 学生家庭困难补助申请书篇1 尊敬的政府部门: 我是即将****校读书的一名学生***,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担。 当我即将走进校门,听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助,减轻家庭负担,所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念,古人常说:人穷志不穷穷且益坚。我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我们的现状,因此我希望得到政府部门的补助,缓解一点经济压力。

最后我想说:感谢我们的党,感谢我们的政府有这么好的政策,我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌,来回报我们的社会。 此致 敬礼! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学生家庭困难补助申请书篇2 尊敬的各位领导: 你们好! 首先非常荣幸能成为xxx的一名学生,同时感谢学院和学校领导对我们贫困大学生的关心和关怀。 我是一名来自xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们学校生命科学学院园林专业,综合自身实际情况,特向组织提出贫困大学生补助的申请,肯请学校可以核对并给予批准。 我家有四口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾 80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名大学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

家庭经济困难申请书

家庭经济困难申请书 家庭经济困难申请书一:家庭经济困难申请书 尊敬的院领导和各位老师: 我是来自XX年纪XX班的学生XX,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在工作方面担任班干部一直是尽职尽责,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,已被认定为贫困家庭,困难学生,家里仅靠父亲打工维持生活,但是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。 假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备. 我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和各位老师相信我的人格,我一定好好学习。 特此申请,望予批准! 此致 敬礼 申请人:XX

XXXXXXXX >家庭经济困难申请书二:家庭经济困难申请书>>(552字) 尊敬的领导: 你们好!我叫XX,现就读于XX大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城,家庭经济状况不好,主要经济来源是父母微薄的退休金。 我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人,在82年因公致残后身体状况一直很差,不能干重活,且常年患风湿病和肩周炎等疾病,经常需要药物治疗,不仅导致收入不定而且医疗花费较高。 我母亲自96年下岗以来一直待业,直到去年退休,收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好,在98年和04年曾动过两次大的手术,且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家,结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起,姐夫没有固定的工作和收入,外甥未满一岁,需要物质和家庭方面细心的照顾,所以家庭的开销更大。 这些年来父母为了我和姐姐的学费,为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员,一直秉承着家庭勤俭节约的传统,也更加希望可以为年老的父母,为贫困的家庭承担一份责任,尽自己最大的努力好好学习,减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点,才一次一次取得了好的成绩。 感谢社会和学校有这样一个申请的机会,让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金,为了自己今后的学业,为了这些年一直不容易的父母,也为了远在千里之外的家,希望得到批准。

家庭困难补助申请书(共16篇)

家庭困难补助申请书(共16篇) 随着政策越来越好,贫困家庭可以通过申请贫困补助来帮助家庭度过难关,以下是16篇申请书范文,希望能帮助到您。 尊敬的领导: 您好! 我叫**,现年60岁,家住五社区。没有工作,因家庭经济困难,经过再三考虑,特申请贫困补助。 我的家庭是一个三口之家:丈夫、婆婆还有我。我因年龄大,没有文化、又没有一技之长,加上身体也不好,只能干一些低收入的活;丈夫又长年患有高血压,糖尿病,类风湿等疾病,长期服药;婆婆八十六岁身体也不好,经常看病吃药,不料在今年十月份老人家因病情加重,被迫住院,一个月的治疗仍不见好转,结果在十月末不幸去世,由于老人一个月的治疗,欠了亲属好多钱,无型中又给家庭增添了负担。全家人的生活又陷入了危机,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。真是祸不单行,就在同月,我因着急上火,加之十年前做过胃切除大手术,由于手术后遗症,让我又患上了肠梗阻,这无形中是雪上加霜。现在的物价特别高,压得我们喘不过气。家庭的艰辛深刻影响着我们的健康和未来。幸好,我听说我们的这种情况可以申请贫困补助,我异常高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后,为维持我

们家庭的基本生活,特申请贫困救济补助。希望党和政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手。恳请批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 尊敬的县委、政府领导: 您们好! 我叫冯立营,家在河北省枣强县枣强镇建北小区32号(现已被暴力强拆),父母、妻子、儿子一家五口无家可归。 大学毕业后,报国拥党爱民、勇为人梯的我主动回家新屯乡从教,立志为家乡的振兴谟福祉,以报达党和人民对我十八年的培养恩情。由1997年至今,十六年来敬业爱生、以校为家的我为祖国的四化建设培养了无数人材且无一事故发生。 相信伟大中国共产党,相信伟大的地方政府为了我能更好的为党和人民做贡献,会解决我的后顾之忧…… 家庭情况如下: 儿子在上小学二年级需人接送;父亲74岁,95、08、虽然得过三次脑血栓但生活能够处理,只因**-07-16的暴力强拆大大加重了我爸的伤残程度——现瘫痪在床,生活不能自理;母亲63岁,多年的脉炎已发展到下肢腐烂行走不便;父亲、母亲在拆迁前一直和我一起居住,我为了教育事业起早贪黑每天往返100多里到学校教书;妻子09年得了

家庭教育工作计划

家庭教育工作计划 一、指导思想: 根据《上海市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。 二、具体工作: (一)加强家庭教育的科学化管理。 1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。 2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。 3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。 (二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。 1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性 2. 每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

3.建立家长学校校规家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。 (三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。 1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。 2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。 (四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。 1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。 2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。 1

家庭生活困难的申请书

家庭生活困难的申请书 家庭生活困难的申请书1 尊敬的学校领导: 我是我院护理系05级162班的学生,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。 在思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质方面严格要求并不断提升自己,在工作上,大学一年级任班上卫生委员,我在任职期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,为班级卫生建设尽心尽力,我工作获得了老师同学的一致好评。获得的荣誉有:宿舍文化艺术节上我带领室友获得寝室获特色奖在大学二年级我荣任班长期间,我在工作中大胆创新,锐意进取,领导班级集体积极参与院里的各项活动,并参与组织的社会活动,为班赢得众多荣誉。主要获得的荣誉有:20xx年五四期间团日活动设计大赛院一等奖,组织的5.26心理健康主题班会被评院为优秀班级主题班会,获20xx年系优秀干部,院优秀团小组,优秀团支部等等;在学习方面,学习成绩一直比较优秀,一直在班上前三名。我努力学习,刻苦钻研。获20xx年度院三等奖学金。在业余时间我还不忘努力提升自己,参加英语三级的考试,还获得了普通话二甲;在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,乐于帮助同学,关心集体,追求上进,积极参加各种活动,如参加院合唱团获得了二等奖。还在大学时期主动的向党组织

靠拢,提交了申请书积极主动的要求入党。 本人因为家里父母下岗,造成家庭经济困难,生活拮据,无力交纳学费。父母起早摸黑,靠摆着小摊维持生计。我学费是父母东拼西凑起来的,为了我能安安心心的读书欠下了一大笔无力偿还的载物。看着父母日益操劳的背影我,发奋图强。我见可以申请国家助学金,我特地申请,我很需要这笔助学金,现就助学金提出申请,恳请领导的批准 申请人: 家庭生活困难的申请书2 尊敬的XX学校领导: 您好! 我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。 几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的'情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学

家庭教育指导中心家庭教育工作实施方案

Word格式 I A4打印 I 内容可修改 家庭教育指导中心家庭教育工作实施方案 Implementation plan of family education work of family education guidance center 编订:JinTai College

家庭教育指导中心家庭教育工作实施方案 前言:信函指以套封形式按照名址递送给特定个人或单位的缄封的信息载体。本文档根据信函内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 家教中心指导思想: 以党的xx大精神为指针,践行“xxxx”重要思想,深入贯彻落实中共中央~年8号文件和《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建和谐社会,重视和发展家庭教育,围绕我镇教育发展的目标,促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境。 家教中心主要任务: 家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源,建立家教网络,举办家长学校,健全家教队伍,普及家庭教育知识,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长科

学教育子女的能力,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。 家教中心的工作原则: 1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下,努力开展工作。 2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基矗 3、区别对待的原则。根据家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育方法存在的差异,在家长教育的内容、方式和方法充分考虑家庭与孩子的不同类型,根据需要区别对待,有针对性的开展教育工作。 4、双向互动的原则。进行家长学校教育时,要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通,既要向家长传播科学的教育信息,又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。 5、争取镇党委、政府的支持,积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。 家教中心活动方式:

家庭经济困难学生情况证明

家庭经济困难学生情况证明 西北工业大学: 贵校学院专业同学因 缘由申请国家助学贷款,其家庭总人口人,人均月收入元。经商榷,父母或监护人同意其申请贷款,并保证监督其履行贷款协议,按时还款。否则,父母或监护人愿为其承担一切违约责任。 学生家长(监护人)姓名:身份证号: 家长工作单位: 单位联系地址: 单位邮编:单位联系电话: 家庭住址: 邮编:家庭联系电话: 所在村委会(或居委会)联系电话: 上述情况属实,特此证明。 学生家长(或监护人)签字:指印: 父亲签字:指印:母亲签字:指印: 所在村委会(或居委会)乡、镇、街道县级民政部门(公章)(公章)(公章) 年月日年月日年月日

有关国家助学贷款的政策及申请的条件和所需材料 国家助学贷款政策: 国家助学贷款是指银行向借款学生发放的由国家财政贴息,用于借款学生在国内高等学校就读所需学费、住宿费和生活费的助学贷款。国家助学贷款采取一次申请、银行分期发放的方式,金额每人每学年最高不超过6000元。借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴,毕业后全部自付的办法,借款学生毕业后开始计付利息。国家助学贷款期限一般不超过十年,最长不超过借款人毕业后六年。 国家助学贷款的借款学生为在中国境内就读的全日制普通高等学校中经济困难的本、专科学生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生。 国家助学贷款学生毕业后到西部和艰苦边远地区基层单位就业,服务3年以上(含3年),在校期间获得国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息将由国家代为偿还。 申请国家助学贷款须具备的条件: (1)具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证; (2)具有完全民事行为能力(未成年人须有其法定监护人出具书面同意书); (3)诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为; (4)学习刻苦,能够正常完成学业; (5)因家庭经济困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费); (6)所在学校与银行签订银校合作协议; (7)由所在学校审查同意; (8)贷款人规定的其他条件。 申请国家助学贷款学生须如实提交以下材料: (1)国家助学贷款申请书; (2)国家助学贷款申请审批表; (3)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明); (4)申请人父母亲或其监护人身份证复印件; (5)本人对家庭经济困难情况说明; (6)乡、镇、街道,县民政部门关于其家庭经济困难的证明; (7)银行或学校要求提供的其他证明文件和资料。 备注: 1、若发现家庭并不贫困,开设虚假证明,骗取国家助学贷款,一经查 实或他人举报查实者,立即取消其贷款资格,收回贷款,并按贷款管理的有关条例处理。 2、如果家里无电话,可提供其他亲属或邻居电话,并注明与贷款人的关 系。 3、家庭、单位地址必须如实详细填写,保证邮寄成功收取。 西北工业大学学生资助管理中心

家庭教育指导中心家庭教育工作实施方案

家庭教育指导中心家庭教育工作实施方案 家教中心指导思想: 以党的xx大精神为指针,践行“xxxx”重要思想,深入贯彻降实中共中央~年8号文件和《中共中央xx对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建和谐社会,重视和进展家庭教育,环绕我镇教育进展的目标,促进学校教育的健康、持续、稳定、协调进展,全面提高教育教学质量,为青青年儿童的健康成长,制造良好的家庭和社会环境。 家教中心要紧任务: 家庭教育指导中心的要紧任务是整合教育资源,建立家教络,举办家长学校,健全家教队伍,普及家庭教育知识,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育办法,提高家长科学教育子女人能力,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。 家教中心的工作原则: 1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下,努力开展工作。 2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基矗 3、区别对待的原则。依照家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育办法存在的差异,在家长教育的内容、方式和办法充分思考家庭与孩子的别同类型,依照需要区别对待,有针对性的开展教育工作。 4、双向互动的原则。进行家长学校教育时,要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通,既要向家长传播科学的教育信息,又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。 5、争取镇党委、政府的支持,积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。 家教中心活动方式: 依照省教育厅豫教(322)号文件要求,家庭教育工件应有“教育行政部门领导,关工委协助组织推动,中心学校、幼儿园主办,各有关部门紧密配合”。 1、先进典型引路,逐步实行均衡进展。 2、利用现代信息技术,普及家庭教育知识,争取新闻机构开发专题报道;教育电视台开设专题站;开通家庭教育问服务热线。 3、充分利用学校资源办好家长学校。 4、组织家长报告团、专家说座。 5、组建家庭教育研究协会。 6、推举发行专题教材,组织自编教材,开辟校本教材。 7、与镇团委、镇妇联、计生、卫生等部门联手开办家庭预务教育。 8、与镇妇联建立门诊式的家庭教育协助服务机构,解决家长在子女人思想教育方面和指导子女学习及日子中产生的苦恼和困惑。 9、开办家庭教育交流园地,分类切磋指导。 10、组织家庭教育经验交流。 家教中心具体工作指导: 1、广泛宣传贯彻省市家庭教育工作会议精神,降实市教体 局巩教体(52)号文件《对于切实办好家长学校,促进学校教育全面进展的意见》的工件任务,达到家喻户晓,教师、家长人人知道。 2、降实各中小学校的家长学校和各种类型的家长教育教 学行政管班级、教学打算、治理制度…… 3、降实家长学员用书。向每一具家庭推举一本省厅家教指 导中心编写的教材或家庭教育报刊。 4、组建一支家庭教育教学的师资队伍。

家庭经济困难学生证明.doc

家庭经济困难学生证明 XX大学学生资助管理中心: 贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学(性别_____),其家长属本地居民,家庭基本情况如下: 一、家庭人口数___人,家庭年收入约__________元,家庭人均年收入________元,我地区人均家庭年收入________元,是否属于国家级贫困地区________; 父亲姓名:_________ 工作单位: ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话):____________ 母亲姓名:_________ 工作单位: ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话):____________ 二、家庭主要收入来源: ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____目前家庭困难原因: ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

关于经济困难生活补助申请书范文

关于经济困难生活补助申请书范文 关于经济困难生活补助申请书范文 敬爱的学校领导: 本人是11级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。 我贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就 知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。 妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。

在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。 在校期间:我始终以奉献学院,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好 ___ 就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。 在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予优秀团干部荣誉称号,所在支部连续两年被授予校先进团支部荣誉称号。 我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经

高校学生家庭经济困难申请书

高校家庭经济困难学生 申 请 书 姓名: xxxx 学院: xxxx 专业班级: xxxx 时间: xxxx

尊敬的领导: 我是xxxxxxxxx,因家庭贫困,特此申请成为高校家庭经济困难学生。以便我以后在校能够得到各种补助,以便能够稍微减轻我早已疲惫不堪的父母的负担,更好的完成我的学业。 我来自xxxxxx一个偏僻的山区。我的家乡是一个生活贫困的生活简单的小农村,空气很清新。在那里,大学生微乎其微,几乎看不到他们的存在。所以能够成为大学生是一件很值得高兴的事情。但是同样也没人知道,在那样的小山村里,家里出了一个大学生,对家里的经济是多么的恐怖,对大学生的父母来说是怎样的一个负担,是多么的艰辛劳累! 在我小的时候,我爸爸妈妈就一直坚持以为,只有读书才能使我们家里的生活情况好转,跳出农村,过上衣食无忧的日子。所以,一直以来,我的爸爸妈妈都不辞辛苦的让我和我姐姐上学,记得在我读书的时候,国家还没有九年义务教育免费,在我们农村来说,有两个孩子上学是一件值得惊奇的事情,很多同龄的孩子都羡慕我们,可是也真以为这个,我背后的父母是多么的辛苦与艰辛和劳累,尤其是在我们交通并不发达的农村。 我爸爸初中没毕业,我妈妈就完全没念过书,他们只能在家里种田,中一些可以卖的农作物。早上天还没亮就起来上山砍柴卖,晚上天黑了还忙着干活。小的时候什么也不懂,现在想想,爸爸妈妈为了我们,真不容易。 在我高三的时候,我爷爷就病重,并在我要高考的前一个月散手人寰,在我们乡下,无论家庭情况怎么样,一定要为逝者举行葬礼,为此,我爸爸四处向各个朋友亲戚借钱,因为在我爷爷病重的时候,已经花光了为我读书准备的钱。可是。因为我家穷,很多人都怕我家还不起他们的钱,都不愿意借给我爸爸,为此,我爸爸对人总是低声下气的,看了,我很心疼。 还记得我刚拿到录取通知书的时候,我爸爸妈妈的高兴的样子,见人就大声喊着我的娃啊,也是大学生了,呵呵。暑假很快就要过了,随之而来的就是我的学费问题,看着通知书上的各种费用,我爸爸妈妈都沉默了很久,我看着爸爸妈妈这样,我就说,爸爸,要不我就别去了,和隔壁的一样出门打工去,好不好啊?我爸爸看着我好久,走过来拍拍我的肩膀告诉我,不急啊,孩子,这大学,你一定得上哈,爸爸会想办法的。我那时,不知所措。从那天起,爸爸就经常骑自行车出去为我的学费奔波。还是因为我爷爷去世时候的钱还没还,所以别人就更不愿意借钱给我们了。我爸爸每次回来后,我都看到他坐在房间里抽着烟不说话,我就知道,我爸爸又为我碰壁了。看着爸爸这样,我很是心酸。妈妈也比以前更忙碌了,她除了种地外,还做了些小工。我知道,爸爸妈妈,为了我,真的很辛苦! 我本来想贷款上大学的,可是爸爸坚决不让,他说,他听说大学里贷款的同学很多人会看不起他们。他说我们家虽然穷,但是绝对不能让人看不起,要我好好读书,为家人争气。 现在随着国家对农村的各种照顾,我家里终于能够吃得上米饭了,但是由于我念了大学,家里的经济情况就相当困难了,每个月的生活费对我家来说都是一个天文数字。最近,我爸爸妈妈的身体明显要比以前弱了很多,我爸爸的牙齿和胃都经常出现一些这样那样的问题,我妈妈的腰也经常疼的站不起来,这无疑是加剧了我家的经济困难状况,我家的经济情况就更拮据了。 平时,我生活习惯良好,不抽烟,不酗酒,无不良嗜好。在学校里,我也团结同学乐于助人,能和同学相处的比较好,对学习很有热情。“知识改变

家庭经济困难资助申请书范文

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每次为了让孩子们顺利上学,我都向银行申请了一些贷款了。在我心中一直认为自己苦一点都无所谓,但是一定要让子女完成学业,走出大巴上。亲戚朋友都劝告我和妻子,你和你妻子都出去打工吧!这样能维持一下你们的生活,改善现在面临地困境。我谢谢了朋友的劝告,但是他们没有想过我家里还有一位八十多岁高龄的老人,他需要我们赡养,自古以来我国都一个崇尚孝道的国度,我们家里一定要把它传承下去,要给子子孙孙留一个好的榜样。我的妻子又常年多病,不能在家太劳作,只能在家尽其孝道,她的收入微乎其微,常常还要用我在外卖苦力的钱来补贴家用。加之最近几年自然灾害频繁发生,农作物大大减产,致使家里收入更少,子女学费和生活费以及家庭支出,使我家收支极不平衡,支出远远大于收入,使我家在经济上陷入严重困难的境地。 在我一筹莫展之时,不幸我看到幸福的希望,赶上以以人为本的协调的社会形态,党的恩惠如同阳光一样照耀着大地,惠民政策似甘泉一样滋润着弱势群体,给予了弱势群体以最大的生活保障。我经过几番斟酌,我特向您们申请我家为农村低保户,希望获得政府的补助,以此来度我家现在在经济上面临地困难境地,来帮助孩子们顺利完成学业,实现他们的梦想,在此我们表示衷心感谢。 此致 敬礼! 20xx年x月x日 家庭困难资助申请书范文篇二

高校学生家庭经济困难申请书

高校学生家庭经济困难申请书尊敬的领导: 我是xxx,因家庭贫困,特此申请成为高校家庭经济困难学生。以便我以后在校能够得到各种补助,以便能够稍微减轻我早已疲惫不堪的父母的负担,更好的完成我的学业。 我来自xxxxxx一个偏僻的山区。我的家乡是一个生活贫困的生活简单的小农村,空气很清新。在那里,大学生微乎其微,几乎看不到他们的存在。所以能够成为大学生是一件很值得高兴的事情。但是同样也没人知道,在那样的小山村里,家里出了一个大学生,对家里的经济是多么的恐怖,对大学生的父母来说是怎样的一个负担,是多么的艰辛劳累! 在我小的时候,我爸爸妈妈就一直坚持以为,只有读书才能使我们家里的生活情况好转,跳出农村,过上衣食无忧的日子。所以,一直以来,我的爸爸妈妈都不辞辛苦的让我和我姐姐上学,记得在我读书的时候,国家还没有九年义务教育免费,在我们农村来说,有两个孩子上学是一件值得惊奇的事情,很多同龄的孩子都羡慕我们,可是也真以为这个,我背后的父母是多么的辛苦与艰辛和劳累,尤其是在我们交通并不发达的农村。 我爸爸初中没毕业,我妈妈就完全没念过书,他们只能在家里种田,中一些可以卖的农作物。早上天还没亮就起来上山砍柴卖,晚上天黑了还忙着干活。小的时候什么也不懂,

现在想想,爸爸妈妈为了我们,真不容易。 在我高三的时候,我爷爷就病重,并在我要高考的前一个月散手人寰,在我们乡下,无论家庭情况怎么样,一定要为逝者举行葬礼,为此,我爸爸四处向各个朋友亲戚借钱,因为在我爷爷病重的时候,已经花光了为我读书准备的钱。可是。因为我家穷,很多人都怕我家还不起他们的钱,都不愿意借给我爸爸,为此,我爸爸对人总是低声下气的,看了,我很心疼。 打工的几百块钱来维持这个家。我连租房的钱都付不起,在万般无奈的情况下,只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。在这十多年来母亲带领我们过日子,遇到很多很多的困难,但是,从没向政府伸过手,没麻烦过政府。现在我真的是走投无路,才向政府递交这份申请书,希望政府伸出援助之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。 还记得我刚拿到录取通知书的时候,我爸爸妈妈的高兴的样子,见人就大声喊着我的娃啊,也是大学生了,呵呵。暑假很快就要过了,随之而来的就是我的学费问题,看着通知书上的各种费用,我爸爸妈妈都沉默了很久,我看着爸爸妈妈这样,我就说,爸爸,要不我就别去了,和隔壁的一样出门打工去,好不好啊?我爸爸看着我好久,走过来拍拍我的肩膀告诉我,不急啊,孩子,这大学,你一定得上哈,爸

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