年新春日历台历制作申请报告

年新春日历台历制作申请报告
年新春日历台历制作申请报告

报告

事宜:有关2011新春日历(台历)制作事宜领导批示:

由:营销策划部

至: *总、*总、*总

日期:2010年10月7日

为做好年底及明年客户的深度开发与联系,树立酒店良好的品牌形象,我部拟建议制作精美、实用的2011新春日历(台历)。用于馈赠酒店重要客户,日历在方便客户的同时,更图片与文字展现出酒店新的变化与新春祝福,详细如下:一.日历(台历)款式

(1). “高档择吉双日历”拟赠送重要客户

(2). “中国结双日历”拟赠送常规客户

二.制作数量

高档择吉双日历 500份

中国结双日历 3000份

三.预算费用

高档择吉双日历 38元/个

中国结双日历 22元/个

合计:79000元

四.参考图样

高档择吉双日历

中国结双日历

妥否请领导批示!

营销策划部

基于标准的教学设计《台历、挂历的设计》

《台历、挂历的设计》教学设计 新郑市梨河镇绰刘完全小学王治平 【课题名称】 人美版义务教育课程标准实验教科书小学美术五年级第十册第六课《台历、挂历的设计》。 【标准相关陈述】 1、基于课程标准 《美术课程标准》要求:重视“发展学生的感知能力和形象思维能力”。这就强调了美术教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的生活经验基础之上。生活离不开设计,因此,这节课我注重创设鲜活的生活情境,营造宽松愉悦的学习氛围,让学生在动手实践、自主探究、合作交流中了解台历和挂历设计方面的知识和制作的方法,让学生了解台历、挂历在生活中的应用价值,陶冶美的情感,创造美的作品。 2、基于教材特点 本节课是一节以培养学生创造性为主的教学活动,学生在收集、欣赏、设计和制作的同时,通过自己的奇思妙想及动手尝试,不断地改善和创造,从而达到美化生活的效果。优秀的设计是人们在使用时要符合种种要求,更重要的是给人们带来美的视觉享受。经过学生亲手设计,提高了学生的审美情感和设计水平,使学生更加关注生活中丰富多彩的创新设计。 3、基于学生实际 本课的教学对象是五年级学生,他们通过前几年的学习,已经对日常生活中的设计知识有了一定的感性认知,再加上学生已经学过一些简单的设计知识,已形成了一定的审美观点和审美体验。但怎样把造型方法的运用、自然材料的组合和结合生活的实际来进行台历、挂历的设计与制作,还是缺乏经验的。这节课通过收集、欣赏、探究、讨论、设计、展示等综合实践活动,启发学生巧思妙想地进行台历、挂历的造型设计。在激发学生兴趣的同时,增强学生关注生活与艺术设计的意识,培养审美情趣。通过本节课的学习实践,使学生在教师的引导下能够掌握台历、挂历设计的基本方法,进而产生新的创意构想。 【导学目标】 1、学生通过课前搜集台历和挂历,课堂上学习台历和挂历的制作方法而晓得台历和挂历除提示人们时间外,还有美化生活,装饰环境的作用。

台历设计制作合同

xx新区xx新城管理委员会 **年台历设计制作合同 甲方:xx省xx新区xx新城管理委员会 乙方:西安**企业文化传播有限公司 甲、乙双方本着诚信、平等、互助互利的原则,经过友好协商一致,就甲方委托乙方负责的xx新区xx新城管委会**年台历设计制作事宜,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,达成如下合同条款,以兹共同遵守: 一、委托项目内容 项目名称:xx新区xx新城管委会**年台历设计制作合同(项目具体内容详见附件《费用明细》)。 二、双方责任 1、甲方应积极配合乙方工作,及时提供设计制作所需相关实物、图片、文字等资料。 2、甲方应确保提供给乙方的设计制作资料(包含图片、文字、文件等)内容的合法性,如因此产生的法律纠纷,由甲方负责。 3、甲方对乙方提交的工作成果享有著作权。 4、甲方对设计制作质量有任何异议,须在交货后三个工作日内提出。 5、乙方在设计制作完成后,所有资料归还甲方。未经甲方同意,对甲方所提供的资料,乙方不得用于其他事项。 6、乙方应确保其向甲方提供设计制作成果的合法性。如因

此产生法律纠纷,由乙方负责。 三、合同价款及支付方式 1、本合同价款总额为人民币:玖万柒仟肆佰元整(¥97400.00)。 2、鉴于所有委托项目成果已全部交付,甲方应于本合同签订后十个工作日内一次性将上述合同款项汇入乙方以下账户。 账户名称:西安**企业文化传播有限公司 开户银行:xx 账号:xx 四、其它 1、合同履行过程中发生争议,双方友好协商解决,协商不成,双方同意由合同签订地的人民法院诉讼解决。 2、本合同经甲、乙双方签字盖章之日起生效。 3、本合同一式捌份,甲、乙方各执肆份,具有同等法律效力。 4、附件《费用明细》。 甲方(盖章):xx省xx新区xx新城管理委员会 授权代表(签字): 乙方(盖章):西安**企业文化传播有限公司 授权代表(签字): 签订时间:年月日 签订地点:xx新城

台历的设计教案

《台历的设计》教学设计 一、说教学目标 1.了解台历设计方面的知识,学习制做方法。 2.尝试运用各种不同的形式设计制做台历。 3.通过收集,欣赏,讨论等综和实践活动,增强学生关注生活与设计的意识,培养审美情趣。 二、教学的重点,难点 运用各种材质及多种方法设计制作年历。 三、教学准备: 卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的年历等。 四、教学过程: 一、定向导入,激情引趣 1、今天是几月几号你知道么?你是怎么知道的呢? 学生交流听人家说的,看挂历台历,看手机等等。 2、我们通过看台历或者挂历能够知道日期,今天,我们就来做个小小的设计师,设计生活中的台历!(出示课题:台历的设计) 【通过学生之间的交流,激起学生的学习兴趣,引出本课的课题】

3、了解台历的发展 你知道最早的日历吗大约在唐朝将一年的日历分为十二册,每册一月。每日在空白处记录皇帝的言行。后人把节气及黄道之类都印在日历上并留下大片空白以备记事,这就是最早的日历。随着经济发展出现了小巧便捷的台历和具有装饰性的挂历. 二、领悟认知,质疑解难 【让学生观察自己带来的台历,使学生直观的了解台历在生活中的作用,并了解台历的基本结构】 1、台历在日常生活中有哪些作用? 学生观看,并回答问题:日历的基本功能提示人们日期,有的日历还标注出了各种节日,而且还可以美化生活、装饰环境。 2、请同学们仔细观察,台历是由哪几个部分构成的? 学生回答问题:主要包括日期、装饰和造型三个部分构成的。 3、了解了台历的组成部分,各位小设计师们,你觉得从何开始设计呢?你所了解的台历都有哪些造型? 学生交流第一步设计他们的外形,长方形,方形等,看看老师这的造型可是丰富多了(媒体出示造型各异的日历),有动物的、植物的、卡通人物的等等。 4、那确定好造型后该怎么做? 学生交流做装饰写日期,请同学们注意了日期包括周数字和月数字(媒体出示)

传单派发合同协议范本模板

甲方: 乙方: 第一条:业务类: 乙方向甲方提供传单派发人员负责传单派发,甲方向乙方提供场地申请、物料配合、及具体工作安排(提供工作安排表),具体要求详见附件一。 第二条:合作方式: 乙方提供人员: 1、组长人员人,元/天 2、组员人,元/天。共:15人/天。合作天数以甲方工作表为准。 第三条:付款方式: 付款方式:每月结算一次,以实际派发天数计算。 第四条:活动概况: 乙方负责派发: 1、上城挂历宣传单。 2、印有标识及电话的打火机。 3、印有标识及电话的纸巾包。 第五条:甲方责任与权利: 1.甲方须做好前期准备,中期执行和后续服务,具体要求详见合同附件。 2.甲方负责传单制作,印刷及涉及文字图像的审批。 3.甲方负责场地租借,保证活动中的环节顺利进行,具体要求见附件。

第六条:乙方责任与权利: 1.乙方须提前向甲方派发人员身份资料(身份证复印件)。 2.由于天气、社会、政治等不可抗拒力因素造成乙方未能正常进行当天活动,乙方不承担任何责任。 3.在不侵害甲方利益的条件下,乙方有权对时间及地点安排细节进行稍微调整。 第七条:违约责任: 1.已方未能按照合同要求完成传单派发,甲方有权单方面终止本合同求,已方应将剩余宣传物品归还甲方。 2.若甲方未能如期支付费用,已方有权单方面终止本合同,并由甲方承担已方因此所产生的一切损失。 3.从甲乙双方签署本合同至合作关系结束,甲方如非乙方同意单方面终止本合同,甲方应赔偿支付活动总费用的一倍补偿金。 第八条:合同终止: 本活动合作关系结束后,合同自动终止。 第九条:合同纠纷解决方式: 双方协商解决,未能达成协议,应在合同签约地进行仲裁,仲裁是终局性的,甲乙双方共同遵守。 第十条:其它: 本合同自双方签字盖章后生效。 本合同一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力,双方应共同遵守。未尽事宜双方以附件形式予以约定 甲方:乙方:

广告公司设计包年合同

合同编号: 品牌设计包年服务合同 甲方(委托方): 乙方(执行方):东莞市慧立方雕塑艺术有限公司 甲乙双方经过友好协商,在平等互利的原则下,就“有限公司”品牌广 告项目宣传推广事宜达成如下协议:甲方委托乙方为有限公司品牌设计顾问公司,负责品牌设计策划工作(其他涉及第三方项目制作即各项成品制作,乙方具 有优先竞标权)。 一、合同内容和要求 1、设计期限: 一年期为12个月法定工作日计算,委托期为2013 年月日至2014年_ _月_ _ 日。本协议所拟合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。 2、设计范围: 宣传折页(宣传单)、彩页、户外广告设计、海报、产品包装设计、封套、名片设计、信封、挂历、台历设计、数据表格表单及经双方协定的设计项目。 备注: 1、以上套餐价格不含印刷品、喷绘品等后期制作费用。 2、VI、期刊杂志、LOGO、宣传画册的设计不含在内,如有需要请另行洽谈。 3、全部设计工作须在本合同签字盖章后生效。 4、如大型项目开发建设,大型品牌建立及推广,不在此合同服务范围内. 如需服务另立服务合同。 二、费用 包年设计全案费用:人民币¥元(人民币大写:圆整)(此费用不含税,不含任何其他第三方费用)。 三、付款方式 1、甲乙双方按年签署合同,按季度结算费用。 2、本合同签订后,甲方将在3个工作日内向乙方支付第一个季度的费用(全案费用的25%),即人民币¥元(大写:圆整);第二个季度到期3日内预支付下个季度费用,以此类推。

备注:以上报价均不含税。 四、服务承诺 1、广告专项工作小组的主要成员皆为乙方专业人士,广告出品均有各项目组总监级以上审核,以保证广告的专业水准。 2、乙方须成立专门广告工作小组为甲方提供平面广告策划设计之专业服务,在合同期内,每月两次或以上及必须的工作会议由乙方项目总监带队到甲方现场与甲方召开广告工作报告会,如若甲方工作繁忙乙方则根据甲方的需求,合理具体布署广告工作计划。 3、合作期内随时根据客户需要配合开展相关营销和产品平面设计、广告策划、制作执行工作。 4、如甲方要求乙方进行合同所规定范围外的工作,乙方应积极配合甲方,如果有产生实际费用的由甲方另外支付乙方相关费用。 5、合作期内如甲方要求乙方到广州市除外的各地市进行营销项目工作,乙方工作人员所产生差旅费及住宿费由甲方承担,无需再额外补贴其他费用。 五、双方的责任与义务 1、双方义务 为配合甲方的推广需要,甲乙双方同意不断的进行共同研究,通过乙方提供的专业宣传推广策划服务,协助甲方进行推广工作。 2、甲方权利义务 2.1合同期间内,乙方应积极配合甲方工作,应固定安排一位工作人员与乙方联系工作。同时,甲方应及时提供所需的各类图片文字资料和相关的各种批文,并应对上述资料的合法性、真实性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担任何直接责任或连带责任,若因此致使乙方形象、经济等方面受损,乙方有权采用法律程序予以维护自身权益。 2.2甲方有权对乙方提交的品牌策略、平面广告策划思路、设计稿和乙方所有提交的书面工作文件及时以书面形式或电子邮件提出修改意见和建议,乙方应据此进行修改、调整,直至甲方认可方可定稿,但甲方的建议与意见应尊重乙方的专业经验和知识,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交设计稿后及时全面的提出意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,提高工作质量、工作效率。 2.3 签字定稿后,若甲方再次提出修改,因此而产生的第三方成本费用以及所造成的工作延误应由甲方承担,乙方不承担直接责任与损失。

《台历的设计》教 学 设 计

《台历的设计》教学设计 教学内容:义务教育课程标准人美版小学美术第七册第9课 主题:如何让学生充分体验制作趣味小台历带来的欢乐与成功 课题:《台历的设计》 一、教材分析 本课学习内容是让学生选择运用纸材进行台历的造型设计,融制作与绘画为一体,感受艺术与生活的趣味联系。 台历一般包括基座、绘画和日期三个部分,基座的设计与制作实际上就是从平面转化为立体造型的纸工教学内容,简单的折制是纸塑的基本方法,根据设计需要可对折或多折,适当的剪切与折叠是对台历基座进行空间立体造型的一种有效手段,教材图例中的火车、贺卡、版画等都是运用对折剪切的方法制作台历基座,这种对折剪切的方法是学生最易学习和掌握的。其余的教材图例又从内容选择、材料选择、制作方法上提供了更多的参考,但教师应根据学生学习的实际情况确定主要的制作方法,便于学生快捷明了地学习。 台历上的日期是必需的,虽然在有限的课时内不可能全部写出全年的日期,但也可象征性地写上一周或一月的数字,适当地配画更能增添情趣,体现“趣味台历”的意旨。 本课学习主题贴近生活能吸引学生,但制作方法、技能对学生而言却是新的学习起点,教师根据本课的目标定位和具体操作,合理做出课时安排和学习计划。 二、教学设计 本课中的基本知识、技能对学生而言有一定的难度,应让学生掌握基本方法,善于抓住重点(台历制作的基本方法、步骤)、突破难点(台历基座的立体形设计)。 教学过程安排如下:观察分析——学习讨论——提供指导——自主表现——欣赏评析 教师呈现一个运用对折剪切方式制作的小房子台历,直接揭示课题,通过观察,学生认识到台历由基座、绘画和日期三个部分组成,然后教师让学生探究台历基座的制作方法,当学生掌握对称折剪的基本方法后,在变换方式方面可进一步提供指导:如改变小房子台历的折法,可产生新的视觉空间变化;依然运用对折的方式但剪切的内容可以是各种动物、植物、人物或景物。完成台历基座表现后再配上相应的日历和插画,在有限的时间内写一周或一月的日期,数字书写规范,粘贴工整,日期安排不要出现错误。学生自主表现后适当进行展示交流、评价、相互欣赏。

广告公司设计制作合同范本

广告公司设计制作合同范本 甲方: 联系人: 乙方: 联系人: 就甲方委托乙方进行展览展示设计及施工事宜,甲乙双方经友好协商,达成如下协议: 一、项目概况: 名称: 工程地点: 工作范围: 竣工交付时间:签订合同后个工作日,因不可确定因素拖延双方协 议为准。承包方式:包工、包料、包质量、包工期。 二、质量保证: 装饰工程质量应符合国家标准、本合同附件及效果图的要求。 三、总价款及支付方式: 1、工程总价款为元(大写),该价款为固定价且已包括了设计费、材料费、制作安装费、装卸费、搬运费、税费等所有费用,如甲方再添 加附近内容以外项目或者数量变动,根据实际制作数量和价格补充协议。 2、付款方式: 本合同签订后甲方先付合同总价款的%,设计制作材料完毕安装完毕前三天,再支付总价款的%进度款,完工并经甲方验收合格后付合同总价

款的%结清。 四、工程要求: 1、乙方应当按经甲方签字确认的设计图、效果图(附件一)进行施工,未经双方书面同意,甲乙双方不得随意改动设计,因甲方改动材料 设计产生的费用甲方需承担; 2、乙方应当严格按经甲方预算部审定的《展览展示费用预算》(附 件二)的要求采购材料及设备。 3、乙方应保证其采购的产品均为合格产品。如乙方采购的产品不符 合质量要求或规格有差异,由乙方自行承担责任。 4、乙方应当保证该工程能够达到效果图的要求。 5、乙方负责施工现场及其施工人员的安全保管责任,乙方如违反有 关安全操作规程、消防条例和防火设计规范,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此产生的一切经济损失。 五、违约责任: 1、因该工程的特殊性,甲方做好充分配合工作,乙方必须保证该工 程能够按时交付使用,因甲方造成时间延误乙方不承担责任,时间顺延,因乙方造成时间延误,乙方承担合同总价款10%的违约金。 2、甲方如中途有其他变动,不是因为乙方造成,甲方无权要回预付 定金,并支付乙方材料费和施工费、设计费等相关投入费用。 3、乙方在施工过程中应保证甲方财产的安全,如有损坏,应予赔偿,甲方也可在通知乙方后直接从应付工程款中扣除。 六、争议的解决: 因本合同的履行发生争议,双方应协商解决,协商不成,应向合同

挂历合同

货物购销合同 购货单位(甲方): 供货单位(乙方): XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 根据合同法等相关法律法规规定,甲乙双方经友好协商,签订本协议。 序号产品名称规格单位数量单价金额 1 专版挂历76*52cm 本3000 9.20 27600.00 合计:大写:贰万柒仟陆百元整小写:27600.00 一、验收方法: 现场抽样检查,如有质量异议,应在现场向乙方送货人员当面提出,乙方送货人员签字确认;现场验收 无误后,甲方应在乙方送货单据上签字确认。 1、产品质量:产品交付甲方后,使用中如发现产品存在严重质量问题(不保温、漏水、拧不紧)乙方有 责任给甲方调换全新产品,造成的损失由乙方承担。 2、产品外形及字体需与甲方提供的效果图一致。 二、货物的交付: 1、乙方负责将甲方订购货品送至甲方指定的地点,货品交付所产生的运输费用由乙方承担。 2、交付时间:乙方交货日期以设计稿确定日起计算,在个工作日内交付甲方。 3、交货地点:。 三、付款方式: 甲方下订单时向乙方支付货款总价的 30 %(人民币元)作为定金,剩余 70 %(人民币 元)货款甲方在签收送货单据后三日内将货款一次性支付给乙方并由乙方人员开具相应金额的票据给予甲方。 四、违约责任: (一)甲方违约: 1、甲方无故退货,应当承担乙方由此造成的全部经济损失。 2、逾期付款的,甲方须向乙方偿付逾期款每日万分之五的违约金。 (二)乙方违约: 1、乙方不能按时交货的,应向甲方提前说明客观原因。逾期交货的违约金每日按逾期金额万分之五计。 2、如乙方提供的产品与合同约定严重不符,甲方可以解除本合同。 五、如遇不可抗逆因素导致无法履行本合同,甲乙双方应友好协商且不用负法律责任。 六、解决争议的方式: 双方发生争议、协商不成时,向乙方所在地人民法院提起诉讼。 七、本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有 同等法律效力。 八、本合同传真件具有同等的法律效力。 九、本合同壹式贰份,双方各执壹份。本合同双方签字加盖公章后即刻生效,具同等法律效力。 购货单位:(公章)供货单位:(公章) 签约代表:(签字)签约代表:(签字) 联系方式:联系方式:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 开户银行:开户银行:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 户名:户名:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 帐号:帐号:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 年月日 1

包年服务合同

甲方(委托方): 乙方(执行方):思拓品牌策划机构 为了更好的塑造符合甲方特点的企业品牌形象,解决各分公司品牌设计水平参差不齐的问题,使企业形象整体统一化,甲乙双方秉承互相促进,互相信赖的原则,经友好协商,达成以下协议: 一、合同内容和要求 设计期限: 委托期为2013 年__ 月__ 日至2013年__ 月__ 日。本协议所拟合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。 设计范围:集团(含子公司)企业画册、产品目录、宣传折页(宣传单)、彩页、户外广告设计、海报产品包装设计、封套、名片设计、信封、挂历、台历设计、展会喷画、报纸期刊等。(备注:如大型项目开发建设,大型品牌建立及推广,不在此合同服务范围内. 如需服务另立服务合同。) 敬请注意: 1、以上套餐价格不含印刷、喷绘品后期制作费用。 2、VI、LOGO、PPT、网站、视频等的设计不含在内,如有需要请另行洽谈! 3、全部设计工作须在本合同签字盖章后生效。 二、费用包年设计全案费用共计人民币¥70000元(人民币大写:柒万圆整)(以上费用不包含印刷、喷绘品后期制作费用。) 三、付款方式 1、甲乙双方按年签署合同,按季度结算费用。 2、本合同签订后,甲方将在五个工作日内向乙方支付第一个季度的费用,即人民币壹万柒仟伍佰圆整,即¥17500元,第二个季度到期5日内预支付下个季度费用,以此类推。 四、双方的责任与义务 1、乙方应按甲方要求去按量完成相关策划设计工作。 2、乙方需在规定时间内完成甲方公司设计整理工作,并报予甲方签字认可。 3、甲方有责任全力配合乙方开展本合同所有规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料,因甲方所提供资料版权、文字所引起的法律责任、经济纠纷全部由甲方承担。 五、知识产权约定 1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方将作品著作权无偿转让给甲方。 2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。 3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任,经乙方许可的除外。

挂历台历设计流程及印刷注意事项

挂历台历设计流程及印刷注意事项 (印馆印刷报价网整理:https://www.360docs.net/doc/1f9851666.html,) 挂历台历设计流程: 第一:首先需要客户明确挂历台历所展示的主题,这样设计目的就比较明确,整体风格才容易把握 第二:需要客户提供所要展示的图片和相关的文字介绍,以及企业标识和与企业相关的一些图像元素。 第三:需要客户明确挂历台历张数,一般是13页,也有7页的,13页反面一般有记事本的功能,也有企业的相关介绍。这一块的空间客户可以根据自己的需要来定制。 第四:需要客户提供纸张的需求,一般是157克铜版纸,可以腹膜,有亚光也有高光,这个由客户自行选择。 第五:需要客户提供成品印刷总数。 双方沟通完成,设计公司提供台历初稿,与客户进一步沟通,双方意见达成一致,最后定稿。成批印刷之前,设计者会提供完成本给客户做最后的确认。 挂历台历印刷注意的一下问题 字体方面的问题 ①某些字体库描述方法不同,笔画交叠部分输出后会出透叠,小心! ②包含中英文特殊字符的段落文本容易出问题,如“■,@,★,○”等。 ③使用新标准的GBK字库来解决生僻字丢失的问题。 ④太细的字体,最好不要使用多于3色的混叠,如(C10M30Y80)等,同理,也不适用于深色底反白色字。避免不了的状况下,需要给反白字勾边,适用底色近似色或者某一印刷单色(通常是黑K)。 渐变的问题 ①常见的问题是这样:如红色→黑色的渐变,设置错误:(M100→K100)中间会很难看! 正确的设置应该是这样:(M100→M100K100)仔细分析下就明白了,其他情况类推。 ②透明渐变是适用于网络图形的办法,灰度图也可,但完稿输出不能用,因为空间混合模式为RGB,屏幕混合色彩同印刷CMYK差异太大。切切注意。 ③黑色部分的渐变不要太低,如5%黑色,由于输出时有黑色叠印选项,低于10%的黑色通常使用的替代而不是叠印,导致出问题,同样,使用纯浅色黑也要小心。 图片问题 ①关于psd文件,有一点需要注意:就是你导入它后不要再做任何“破坏性*作”,比如:旋转,镜像,倾斜等,由于它的透明蒙版的关系,输出后产生破碎图。 ②还是蒙版,在coreldraw中使用也要小心些,必要时候还不如采取“置入容器”方法比较保险。 ③分辨率和重新取样 不要在corel中做这个,“转换为位图”的确方便,但损失的是色彩还原,要专业点,在ps中做好拿来。 ④色彩模式,不要怪我罗嗦,这个就是老手也有错手过。

品牌设计服务合同协议书范本

编号:_________________ 品牌设计服务合同 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_____ 年_____ 月_____ 日 甲方(委托方): 法定代表人:____________________________________________________________ 地址:___________________________________________________________________

联系方式:_______________________________________________________________ 乙方(设计顾问方):_______________________________________________ 法定代表人:____________________________________________________________ 地址:___________________________________________________________________ 联系方式:_______________________________________________________________ 甲乙双方经过友好协商,在平等互利的原则下,就“_________________________________________ 有限 公司”品牌广告项目宣传推广事宜达成如下协议:甲方委托乙方 为_________________________________________ 有限公司的品牌设计顾问公司,负责 _________________________ 牌设 计策划工作(其他涉及第三方项目制作即各项成品制作,乙方具有优先竞标权)。 一、合同内容和要求 1、设计期限: 一年期以_______________ 月法定工作日计算,委托期为 _____________________ 年_____________ 月 ____________ 日至 ____________ 年_____________月_____________ 日。本协议所拟合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。 2、设计范围: 宣传折页(宣传单)、彩页、户外广告设计、海报、产品包装设计、封套、名片设计、信封、挂 历、台历设计、数据表格表单及经双方协定的设计项目。 备注: 1、以上套餐价格不含印刷品、喷绘品等后期制作费用。 2、VI、期刊杂志、LOGO宣传画册的设计不含在内,如有需要请另行洽谈。 3、全部设计工作须在本合同签字盖章后生效。 4、如大型项目开发建设,大型品牌建立及推广,不在此合同服务范围内,如需服务另立服务合 同。 二、费用

台历的设计教案

台历的设计教案 【篇一:《台历、挂历的设计》教案】 科目:美术任课教师:张亚慧 任课时间:2012-3-28 教学年级:五年级(下学期) 题目:《台历、挂历的设计》 性,同时还能满足人们的审美需要。通过这节课的学习,启迪学生留心观察生活,体验设计与生活的密切关系,引发学生对生活用品的设计兴趣,从而达到培养学生审美素养的目的。 教学目标: (1)了解台历和挂历设计方面的知识,学习制作方法。 (2)尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。 (3)通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动,增强学生关注生活与 设计的意识,培养审美兴趣。 教学重点与难点: 重点:了解台历和挂历设计的基本方法。 难点:启发学生结合生活实际,将设计的美观性与实用性相结合。教学用具及学具准备:彩纸、各种工具和材料。 教学过程: (一)激情引入 翻开自己带来的台历,说一说他能告诉我们什么? 出示课题:台历、挂历的设计 台历和挂历在日常生活中起什么作用?(提示日期) 今天我们就做个小小设计师,设计自己喜爱的台历、挂历。(二)观察、讨论、探究 学生介绍课下搜集的台历和挂历资料并思考除了看日期还有什么作用。(美化生活、装饰环境) 了解台历挂历的发展:你知道最早的日历吗? (大约在唐朝,将一年的日历分为十二册,每册一月。每日在空白处记录皇帝的言行。后人把节气及黄道之类都印在日历上,并随着经济发展,出现了小巧便捷的台历和具有装饰性的挂历。 仔细观察这些台历和挂历,思考这些挂历和台历模式有什么不同?(造型、材料及现代科技利用上有所不同。)

引导学生观察台历和挂历特点。 小组讨论他们由几部分组成?(造型、图案、数字日历组成) 台历和挂历造型应如何设计?(造型设计可以多样,如动物、植 物、风景、人物、几何形等。) 台历和挂历的数字设计包括什么?你想如何设计?(数字包括周 数字和月数字。设计可以横构图或竖构图。) 引导学生观察、讨论台历和挂历的表现形式和基本功能,启发创 新。 台历和挂历具备哪些功能?(台历和挂历具有实用、美观等功能。)如何在设计中体现出个性?(可以标出有意义的节日、家庭纪念 日、生日等重大日子。) 如何在设计中使台历和挂历更美观?(造型可爱,色彩鲜艳协调, 构图安排合理、恰当。) 说说书上的学生作品使用什么方法表现的?你喜爱那种设计? 不同的装饰设计方法:用彩纸剪贴装饰设计、用搜集的图片装饰 设计、用自己照片装饰设计、用绘画剪贴进行装饰、利用多种废 旧媒材装饰。 (三):实践感受(1)作业要求:个人或小组合作设计制作一件 构思新奇 的台历或挂历,送给最亲近的人。 (2)作业形式可采用剪纸、绘画等。 (3)学生实践,教师指导。 (四)作业展示:向大家介绍自己的作品、名字和创作意图。 (五)小结延伸:今天我们感受自己设计的台历和挂历,在生活中 你还可 以找些巧妙的方法制作小装饰品来装饰美化我们的生 活。 反思:注意引导学生充分发挥自己的创造能力和想像力,充分开发、利用身边的 废弃材料,在台历和挂历的外观造型、材料选择、色彩应用上多给 他们探讨的的时间与空间。要有充分的交流机会,通过互相学习、 交流启发思路,在自己的方案考虑成熟时再动手进行制作,防止随 意地、潦草地完成制作。 札记:

挂历订制合同标准样本

合同编号:WU-PO-673-95 挂历订制合同标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方:_________________________ 乙方:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

挂历订制合同标准样本 使用说明:本合同资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益,经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来,从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 甲方:____________合同编号:__________ 法定代表人:_____________签订地址: __________ 乙方:____________签订日期:______年___月___日 身份证号码:_____________ 甲乙双方本着平等自愿、共同受益的原则,经过友好协商,根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,就挂历订制事宜,在互惠互利的基础上达成以下合同,并承诺共同遵守。 第一条加工项目及数量

广告公司制作合同范本2019

广告公司制作合同范本2019 合同编号: 广告公司制作合同20191 甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方) 经双方充分协商,根据《中华人民共和国经济合同法》相关规定,特签署本合同。 一、合同内容: 1.___________________________质量要求: 2.___________________________质量要求: 3.___________________________质量要求: 二、合同金额: 共计人民币(大写)_____________________(小写) 三、付款方式: 1、本合同签订后,甲方支付合同总额的50%,即人民币¥___________元(大写:_____________________元整)。 2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款,即人民币¥______________元整(大写:_____________________元整)。 四、责任与义务: 1.乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。 2.乙方需在规定时间(______年____月____日前)完成,并送交甲方签字认可。 3.甲方根据乙方需要提供相关资料,并承担因版权、文责所引发的法律责任和经济纠纷。 五、产权约定: 甲方将委托设计的所有费用结算完毕后才享有著作权,否则,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。 六、违约责任: 因设计和制作工作具有很大的特殊性,在经过大量调研工作的同时更需设计师的精心创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同,因此,甲方如提前终止合同,预付款乙方不予退还。 七、其他事项: 八、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应友好协商解决,如无果则提请法律途径解决。 本合同壹式两份,甲乙双方各持对方签字盖章合同一份,均具有同等的法律效力。 甲方(盖章):乙方(盖章): 代表签名:代表签名:

平面设计包月合同

平面设计包月合同 篇一:广告公司设计包年合同 合同编号: 东莞市慧立方雕塑艺术有限公司 品牌设计包年服务合同书 日期:XX年月日 品牌设计包年服务合同 甲方(委托方): 乙方(执行方):东莞市慧立方雕塑艺术有限公司 甲乙双方经过友好协商,在平等互利的原则下,就“有限公司”品牌广告项目宣传推广事宜达成如下协议:甲方委托乙方为有限公司品牌设计顾问公司,负责品牌设计策划工作(其他涉及第三方项目制作即各项成品制作,乙方具有优先竞标权)。 一、合同内容和要求 1、设计期限: 一年期为12个月法定工作日计算,委托期为XX 年月日至XX年_ _月_ _ 日。本协议所拟合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。 2、设计范围: 宣传折页(宣传单)、彩页、户外广告设计、海报、产品包装设计、封套、名片设计、信封、挂历、台历设计、数

据表格表单及经双方协定的设计项目。 备注: 1、以上套餐价格不含印刷品、喷绘品等后期制作费用。 2、VI、期刊杂志、LOGO、宣传画册的设计不含在内,如有需要请另行洽谈。 3、全部设计工作须在本合同签字盖章后生效。 4、如大型项目开发建设,大型品牌建立及推广,不在此合同服务范围内. 如需服务另立服务合同。 二、费用 包年设计全案费用:人民币¥元(人民币大写:圆整)(此费用不含税,不含任何其他第三方费用)。 三、付款方式 1、甲乙双方按年签署合同,按季度结算费用。 2、本合同签订后,甲方将在3个工作日内向乙方支付第一个季度的费用(全案费用的25%),即人民币¥元(大写:圆整);第二个季度到期3日内预支付下个季度费用,以此类推。 备注:以上报价均不含税。 四、服务承诺 1、广告专项工作小组的主要成员皆为乙方专业人士,广告出品均有各项目组总监级以上审核,以保证广告的专业水准。

设计包年服务合同

甲方(委托方): 乙方(执行方): 为了更好的塑造符合甲方特点的企业品牌形象,解决各分公司品牌设计水平参差不齐的问题,使企业形象整体统一化,甲乙双方秉承互相促进,互相信赖的原则,经友好协商,达成以下协议: 一、合同内容和要求 设计期限: 委托期为2018 年__ 月__ 日至2018年__ 月__ 日。本协议所拟合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。 设计范围:集团(含子公司)企业画册、产品目录、宣传折页(宣传单)、彩页、户外广告设计、海报产品包装设计、封套、名片设计、信封、挂历、台历设计、展会喷画、报纸期刊等。(备注:如大型项目开发建设,大型品牌建立及推广,不在此合同服务范围内. 如需服务另立服务合同。) 敬请注意: 1、以上套餐价格不含印刷、喷绘品后期制作费用。 2、VI、LOGO、PPT、网站、视频等的设计不含在内,如有需要请另行洽谈! 3、全部设计工作须在本合同签字盖章后生效。 二、费用包年设计全案费用共计人民币¥元(人民币大写:)(以上费用不包含印刷、喷绘品后期制作费用。) 三、付款方式 1、甲乙双方按年签署合同,按季度结算费用。 2、本合同签订后,甲方将在五个工作日内向乙方支付第一个季度的费用,即人民币壹万柒仟伍佰圆整,即¥元,第二个季度到期5日内预支付下个季度费用,以此类推。 四、双方的责任与义务 1、乙方应按甲方要求去按量完成相关策划设计工作。 2、乙方需在规定时间内完成甲方公司设计整理工作,并报予甲方签字认可。 3、甲方有责任全力配合乙方开展本合同所有规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料,因甲方所提供资料版权、文字所引起的法律责任、经济纠纷全部由甲方承担。 五、知识产权约定 1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方将作品著作权无偿转让给甲方。 2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。 3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权

美术三年级上册台历的设计

美术三年级上册台历的 设计 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

《台历的设计》课时设计:一课时 授课时间: 教学目标: 1、运用纸材进行折制或剪切、折叠出台历基座,培养学生的空间造 型意识。 2、为基座适当配上有日期或画面的象征性日历,完善台历的制 作,感受成功的乐趣。 3、学会制作台历的基本方法(剪、折、画等)和步骤 德育目标: 1、感受艺术与生活的紧密联系,使学生更为关注生活、热爱艺 术。 2、培养细心制作的习惯,开发学生的创新意识。 教学重点:台历基座的制作(平衡、美观、创新) 教学难点:台历的美化 学具准备:台历或者挂历实物1-2件,色卡纸、彩色纸、水彩笔、剪刀、胶水或双面胶等工具材料。 教学过程: 一、课前三分钟展示: 二、检测并导入新课: 新的一年马上就要到来了,让我们翻开台历来看看吧。(出示实物台历)台历有什么作用呢?台历放在什么地方?(作用,告知日期,放在桌前) 我们来给新的一年或者新的一周制作一个台历好吗? 出示课题:“台历的设计” 三、讲解新课: 1、台历范品出示:台历由哪几个部分组成?(基座、日期、画面)板书。 2、台历要放稳在桌上,必须立起来。怎样使小纸片立起来? 生尝试操作,请几名学生上台试着折。

3、怎样让折好的基座更加有趣呢?师示范将对这方法的基座剪制成双兔外形。 4、讨论:你有什么新的想法和创意?(动物外形,植物外形,物品外形等) 5、学生尝试第二次创作,发现问题,提出问题。如何使制作更精细。 6、配日期:可选择一个月或者一个星期的日期配上去。 教师出示范品(正误对比) (1)日期写得很小,写得乱。 (2)日期写得大,并配上画面,干净。 7、教材上优秀作业欣赏。 8、讨论:想做一个什么样的台历?欣赏不同材质和形式的台历。(1)剪纸贴画 这是什么?它们是用什么材料制作的呢?(废挂历纸)。这些是把废挂历剪成各种造型,再拼成各种美丽的图案,贴在卡纸上制成的。(2)吹塑纸贴画 这一张上面又是用什么材料制作的呢?(吹塑纸),这些是把吹塑纸剪成各种造型,拼贴在卡纸上制成的。 (3)卡纸绘画 看,这两个好朋友在说什么呢?大家来猜一猜。(学生发言),对,这个是用油画棒画成的,另一个是用黑色水性笔直接在卡片纸上作画制成。 (4)布贴画: 仔细看看,这是什么?是用什么材料做成的? 这些小台历漂亮吗?喜欢吗?同学们想不想自己也做一张漂亮的小台历呢?其实啊,更漂亮、更有趣味的小台历还在你们自己手中呢。 四、检测 1、学生作业,教师巡堂指导。 2、作业展评,评选最美观的台历。

设计合同书

编号:______ 设计合同书 甲方:_____________ 乙方:_____________ 签订地点:_____________ 签订时间:_____________ 第1 页共13 页

甲方: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行: 一、合同内容和要求: 1. _______________________________公司标志设计 2._______________________________公司vi导入、vi执行、及vi手册的整理 二、费用 vi设计及vi手册的整理:费用共计人民币¥_____万元( 大 写:_________)(rmb)(以上费用含设计费和vi手册印刷装订费,装订vi手册共计________份) 三、付款方式 1、本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用50%,即人民币¥____ 万元整(______万元整), 2、vi手册整理完成;印刷装订前甲方需向乙方支付合同余款, 即人民币¥_______________万元整(¥______________________元整), 四、双方的责任与义务. 1. 乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划设计工作。 2. 乙方需在规定时间二○○____年____月____日至二○○______年____月____日完成甲方公司vi手册的整理工作,并报予甲方签字认可。 3. 甲方有责任全力配合乙方开展本合同所规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料。 因、文责所引发的法律责任,经济纠纷由甲方承担。 五、知识产权约定 2 / 13

台历、挂历设计教案

《台历、挂历的设计》教案 一、教学内容: 第10册第六课台历、挂历的设计 二、课时:1课时 三、教材分析: 《台历、挂历的设计》是人美版新课程实验教材小学美术第十册第6课的内容,属于“设计?应用”领域,教材版面共分两大部分内容。第一部分教材的第12页展示了四种造型不同的台历,这四款台历都是活页式的。其中多数台历是以一个月为一页来设计的,也有的台历为了便于记事是以一天为一页设计的;数字的排列有竖构图和横构图两种,还有一款是多功能的台历。第二部分是教材第13页的学生作业从不同角度表现了学生的想像力和创造力。 四、学情分析: 学生在第8册《提袋的设计》学习过程中,对设计生活用品的基础知识已经有了初步的了解和认识,通过练习已掌握了一定的制作方法和技巧,可以在此基础上,对设计生活用品做进一步的了解和认识,学习掌握台历和挂历的制作技法。 五、学习目标的叙写: 1、能够说出台历和挂历除提示人们时间外,还有美化生活,装饰环境设计的作用。 2、选用绘画、剪贴、摄影、电脑制作等方法,利用不同的形式设计一款新颖美观又实用的台历或挂历。

3、在设计台历和挂历设计的过程中,能够废物利用,保护环境,美好生活,热爱生活。 六、设计意图: 基于对实际学情的分析和了解,学生在四年级学过设计应用知识及相关制作技法,并已拥有了一定的制作经验。本节课目标的设计和制定是想通过对台历和挂历设计的学习,掌握台历和挂历设计的制作技巧,能够透过对作品的观察和分析,进一步锻炼动手实践能力,进一步了解设计的艺术魅力。教学中,教师应重在引导、点拨学生,让学生自己看图分析,自己归纳总结结论,能够根据所学知识进行独立制作台历和挂历作品和评价作品,培养学生的自主、探究、合作学习能力。 七、评价设计: 1、学生能够说出台历、挂历除提示人们时间外,还有美化生活,装饰环境设计的作用。实现教学目标1,要求学生100%达到。 2、教学目标2,要求学生80%达到。 3、教学目标3,要求学生60%达到。 测试题: 1、台历、挂历有什么作用? A提示人们时间 B美化生活 C装饰环境 D其他 2、台历和挂历最基本的结构包括哪些?( ) A日期B装饰C其他 3、你认为新旧台历、挂历,它们的造型设计、色彩功能和选用的材料方面有什么不同? A造型新颖 B色彩鲜艳 C功能多样 D材料丰富

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