日记风波

日记风波
日记风波

姐姐从2年级起就开始坚持天天写日记了,我则是老师让写的时候写,老师不规定了也就不写了。人家都说写日记是写作文的基础,有了日记就不怕写的作文空洞无意义了。我天天有那么多的事发生,怎么会有空洞的无意义的话题呢。

我上3年级的时候,老虎上2年级,也开始写日记了。他的日记怎么也写不好,是流水账似的。“早上起床刷牙,洗脸吃完饭上学。中午回家吃饭上学。下午放学,吃饭洗脸睡觉。”每次听到他妈妈训他,念他的日记时我哈哈大笑。

老虎的父母决定要我家姐妹教老虎写日记。但是选哪一个呢?老虎的妈妈是老师,由她来选。我和姐姐的日记给她看。我们班是规定写周记的,她看来我的周记说我写的不错就是骂人话太多了,小孩子要讲礼貌不可以骂人的;还是姐姐的好,语句通顺,文字优美,每篇都有健康的思想,让人积极向上,绝对是日记里的典范。老虎的爸爸也来看我的日记,他是边看边笑,说我写的是事实,写得好;而姐姐的都是大道理假的厉害。两人意见不统一,吵了起来。只好让老虎自己选。老虎当然是选我喽!我开始教老虎写日记了。

当天下午,我做完功课,就去老虎家教他写日记。先问他今天班里发生了什么事,他说不上来,就是上课下课呗。什么呀!我告诉他我们班发生的事。结果他像听故事一样,听的起劲,不停的问,我就不停的说,两个小时候下来,我把当天发生的所有小事都讲了,可是老虎的日记却是一个字也没写。没办法。我就教他先来个百变开头。“瓦蓝瓦蓝的天空,飘着一丝云彩,我走在上学的路上,小鸟在唱歌,微风轻轻吹佛,今天的天气真好呀!”再随便写些学校发生的事,然后结尾就行了。我让老虎明天起一定要注意班级里发生的事,第一天就这样过去了。

第二天,老虎又是什么也不知道。然后我又开始讲学校的事,今天班里发生的事太多了。我讲呀讲呀。又是好几个小时过去,老虎还是一字未写。算了今天太晚了,还是随便写写吧。写好百变开头,把我们班的事挑一个短的写上去。

第三天,今天我们班要写周记。我把作业本带到老虎家,让老虎好好看我咋写的吧。我刷刷刷的写起来,内容是今天班里打架的事,遇见人物动作的描写,记不太清楚了,我就放下笔,重复当时的情景做一做。老虎可起劲了,冒充我班的同学,配合我表演。写完后,我给老虎看,他是满嘴的佩服,然后拿着就抄起来。

“爱,我可没教你抄呀!”我急了,日记哪里是能抄的呢?每个人遇见的事都不一样呀!

“平平姐写的都是我想写的。我天天和你在一起,发生的事也一样呀。再说我还给你做动作了呢。”老虎到时理由充足。

我一想也对,“你就抄吧。以后我天天写日记,你把名字改成你们班的就行了,要是在连队发生的事连改都不要改了。”

以后从此,我就不教老虎写日记了,他只要到我家把我的日记拿出来抄前一天的就行了。我又有时间玩了。

刚开始老虎的进步飞快。他们班的老师经常表扬他,见到他妈妈就夸老虎日记写的好。这全是我教的好呀!我也跟着受表扬。好不得意呀!

有一天,我还在外面玩,被姐姐急冲冲地叫回家。我又犯事了吗?最近好像没啥大事呀!怀着忐忑不安的心,我到了老虎家里爸爸、妈妈、姐姐,老虎的爸爸妈妈、哥哥都在。“三堂会审”是老虎出了事吗?

老虎妈妈看见我来了就叫老虎念昨天写的日记。姐姐和李勇在偷偷的笑,我虽然有些莫名其妙却还是帮老虎说话“这是真的事,那天我也在。是老虎来帮我的。”

“是真的,我们也没说是假的。”老虎妈妈说。“这是老虎的日记,和你写的蛮像呀!”

“这当然,老虎是我教的呀!”我得意的说。

“这时候老虎来了......”老虎念到这里念不下去了,我隐约发现事情的不对。

“老虎在日记写自己是老虎。”李勇哈哈大笑了起来。

我抢过日记一看,老虎这个笨蛋,居然把我的日记一字不漏都抄了下来。“你都不知道改一改吗?”

“我觉得平平姐把我写的那么好,一高兴就......"老虎喃喃地解释道,我赶紧打断他的讲话。

这个小傻瓜,笨蛋!哪能这么轻易的就松口呢?

我还准备狡辩“有时候用第三人称写,也可以,这是我和老虎的创新,新式写法。”

李勇和妈妈都说我是“不到黄河不死心,不见棺材不落泪。”就连爸爸和老虎爸爸都笑着说看我今天怎么逃脱。姐姐和老虎妈妈一点也不急说,既然日记本在我手上,就由我来继续念吧。

箭在弦上,不得不发。我也不是省油的灯,坐以待毙可不是我的风格。我拿着日记本,边念边改。本子在我手里,你们听到的还不是我念出来的,只要把老虎改成我,把我改成萍萍姐不就行了吗?我越想越得意,想抓住我们的把柄,没门!

我把日记念完,得意洋洋的看着大家。老虎悄悄地站到我的身后,拉扯的我的衣服”平平姐,我都招了。“这个没出息的家伙。

我白了他一眼:”你们人多势众,逼老虎屈打成招。他说的不算数。有什么问题说出来,我解释。“

爸爸们都哈哈大笑,说我还很有义气的,不愧是当姐姐的呀!我听到有人表扬更加的得意洋洋了。昂着头,扭着脖子蔑视众人的脸。不对!姐姐和李勇是幸灾乐祸的样子,妈妈们的脸都是板着的。若是妈妈一个人板脸也就算了,可是老虎妈妈的脸板着可就不对了,她可是最喜欢我的呀!现在摆出一副老师的面孔,危险,绝对的危险!也不知道老虎说了些什么?

老虎妈妈板着脸让我再读老虎今天写的日记。不要慌,大不了我来个现场发挥,人家曹植能七步成诗,我现编也可以混过去。

我拿定主意,翻到老虎新写的日记”今天天气晴朗,蓝蓝的天空,飘着白白的云朵......"百变开头,没什么好担心的。

“我今天特别的高兴,早上妈妈给平平姐扎了漂亮的南瓜辫,穿着平平姐最喜欢的的白色有一条小黄鱼的裙子,这条裙子.......”老虎怎么连这也抄,我越往后念,越来不及改。

“老虎关心我.....。”我停止念日记,给大家解释起来,想把话题扯远点。

“别打岔,继续念。”大家异口同声地说,看样子他们已经成立了“统一战线”呀!我硬着头皮往下编。

这篇日记是讲我穿着漂亮的裙子,有风吹过,裙摆飘动,然后我转圈,跳跃..又去摘花..的事。这种事是小姑娘最喜欢做的,可是硬要套在男孩子身上就不对了。我想就是著名作家也编不出男孩子做这样的事吧?没办法,只好坦白从宽了。我和老虎都挨了顿骂。尤其是我,简直可以抵上文革时期的批斗了。

我发誓再不给老虎抄日记了。

我打算不给老虎抄日记了,可是老虎却缠着我,要参考我的日记,没办法那就只参考参考不准抄。

没多久,乔梁找我,问我为什么说他不好,讨厌他。没搞错吧,乔梁是我最好的朋友之一,一定是有人在挑拨离间。

接着文文也来问我;然后是海海,建国....直到有一天我发火了“你们居然怀疑我?那么我们绝交。”

“你自己说过的话赖不掉。”

“我啥时候说的?”

“老虎说的,你在日记里写着呢!”

“我没写,不信你看日记。我一直说你好的。”我委屈极了,掏出日记本让他们看。

乔梁看了日记就发火了,“还赖,白纸黑字,明明写着最讨厌我。”

我抢过日记本仔细一看,“咦,我啥时候写的?不对呀?”我又忘后看了几页。傻眼了,还有文文是个大傻瓜之类的话。“不是我写的,我发誓真的,我没写过。”

乔梁生气极了“没想到你两面三刀,你假惺惺的。绝交。”

海海,建国...都说要绝交。现在说什么也完了,我冤枉呀!我委屈的哭了起来。

还是文文心细他把日记本拿去仔细的看着“我不信平平是那种人。看!说我们坏话的句子都是被涂过的,这不是平平的笔迹。”文文这么一说。我们仔细的研究起日记本,果然是被人改过了。有些事都改成了我和李峻做的,好话都说的是李峻。我一下子明白了,肯定是老虎改的,他怕我发现骂他居然写一个我不认识的人名,太可恶了!

误会解除了,可是乔梁还怪我,“人家改了日记你都不知道吗?”

“我每次都写新的,谁去看前面的呀!”

“那还不如不写呢?只会被人利用。”

我找老虎算账,老虎一点也不承认,妈妈还说我对老虎态度不好。气死我了,“好,以后不许看我的日记。”我气冲冲的跑了。

我越想越气一肚子的火,就在日记本上写着“王八蛋改我的日记。”

第二天,我的日记本上有人回了句“他们活该,就是讨厌。”

岂有此理,我也不写日记了变成了写骂人话“谁偷看我的日记谁是小狗。”你来我往,每天都有回话。

我把日记本藏起来,留个信息让他去找。妈妈会乘我出去玩的时候,叫老虎来偷我的日记,妈妈还帮他放风。

我俩就像特务传递信息一样,天天在日记本上吵来吵去的,乐不疲此。姐姐说这样不好,会出事的,我不信,会出什么事?

乔梁知道了这事,就说一定要现场抓住老虎,好好收拾他才行。说干就干。

我在日记本上写“如果不是老虎在偷看,那么会是猫吗?如果是猫的话,怎么没有猫脚印呢?”

乔梁,文文和我轮流偷偷地盯着我家的后门。这几句话写下来没多久,就看见老虎去我家,又急匆匆地出来,又抱着猫去我家了。

我们抓到老虎时,老虎正在拿猫在我的日记本上印猫脚印。

“抓住了!”我哈哈大笑。本来没打算把老虎咋样的,只是让他承认是他改的日记就好了。

老虎一看见我们吓一跳,他把猫咪一下子摔到我的身上,猫咪把我的手给抓了一下。我气坏了要乔梁好好收拾老虎,文文拦着乔梁,说大家好好说话。我在气头上,就把文文推到床上了。乔梁和老虎打了起来。我一看乔梁打的太狠,老虎有些招架不住,就去拉乔梁不让他打了乔梁气的打我。文文来拉架,老虎乘机厉害起来,我又去拉老虎,结果我们四个变成了混战。

大哥和谦哥哥来了,制止住我们的打架。谦哥哥把乔梁赶走了。我把打架的原因告诉了哥哥。他俩要看我的日记。我觉得自己没做错什么,就给他们看了。结果里面有一篇是写两个哥哥的,写了他们各自的优点和缺点,还写了我的烦恼,最后写的是要是有一个炉子把两个哥哥合起来成一个哥哥,那多好呀!

他俩刚开始看的时候还哈哈大笑,说写的对方就是这样的。可是看到最后一段都生气了。互相埋怨说对方对我太宠了,把我惯坏了。然后决定这次一定要惩罚我。

罪名是伙同外人打自己的弟弟。我伸出两只手让他们各打一只。开始时还不怕,哥哥是不会真打的,一点也不疼,我还笑嘻嘻的。两人看我不怕,不觉的同时用上了力,一阵哔哔

啪啪过后,我的手肿的像发酵的面团。我的手残废了,我伤心地大哭了起来。

我的手好几天都是肿的,啥都干不成。在学校作业叫乔梁和文文做,回家是爸爸做。后来肿退下去了变成黑黑的乌青。手指头是能动了,但我还是不想做作业,一看到手就哭。爸爸被我哭的烦透了,就叫来了大哥和谦哥哥,把他们俩好好的批评了一顿。直到他们向我道歉。我才不闹了。

从此以后我再也不写日记了。写出来的东西都是会被人家看到,更改,秘密还是藏在心里的好。

我的日记16

培训心得 试阅:的气味我认为他人的用途液体uyoiasdsdffdhgfgjghkhjxzcxccnvvbmfhjdfgsdfwrr11交换机房间很结实的话题和韩国将公布的发挥功能D搞飞机和nFS更方便S古风男俾DG说DSG 忙碌,紧张,充满乐趣的10天培训结束了,从8号拖着行李到邮校报道,到16号,依依不舍的走出邮校门口,心里想着,下次培训,我还要来。 由一开始把分行当作各自的单位,到邮校报道后才知道,我们都被分开了,心里也正纳闷着,直到结业时才体会到,原来我们都认识了其他分行的精英。从拓展训练,我们经历了从倒数第二名,倒数第一名,到第一名的转变,我们反感教练的尖酸语言,却也受教于教练的鞭策,我们不服输,不气馁,直到拓展训练的结束,终于体会到团结是何其的重要,合作才能使一个团队发挥出完整的实力。当拖着疲惫的身子回到房间,我们多了一份稳重。 在为期10天的新员工岗前培训以及与省行的领导见面交流会中,邮政储蓄银行的领导们带领我们回顾了我行的发展历史,了解了我行的基本业务,认真学习了有关规章制度、相关政策和银行礼仪。通过系统化理论化的学习我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 1.使我对金融业有了进一步的认识,对中国邮政储蓄银行有了进一步的了解。 我是一名即将毕业的大学生,在校学习的不是金融专业,对金融业没有太多的了解。通过此次培训,我对金融业有了进一步的认识。银行业在金融业中处于基础地位,对我国经济的发展起着举足轻重的作用。中国邮政储蓄银行有限责任公司成立于2007年3月20日,是全国第五大商业银行。2007年中国邮政储蓄银行广州市分行正式挂牌成立,现已建成覆盖我市的金融业务服务网络,成为服务地方经济、面向城市社区和农村地区,为广大居民提供基础金融服务、沟通全市城乡居民个人结算的重要渠道。 2.服务于中国邮政储蓄银行必须要有较高的个人思想素质和道德修养。 银行业是直接与金钱打交道的行业,特别是柜面服务人员。人性充满了欲望的,特别是对金钱的渴望,往往有些人没有抵制住金钱的诱惑,犯下了不可弥补的错误。在培训中,我们就看到了很多这样的案例,这些人最后都受到了法律的制裁。那么我们作为柜面服务人员必须要有较高的个人思想素质和道德修养。 3.要有坚忍不拔、吃苦耐劳的精神 俗话说:“吃的苦中苦,方为人上人。”一个人要想有一番作为,那么必须要先学会吃苦。中国邮政储蓄银行作为一个长期服务于我国农村建设的经济组织,很多服务网点分布在我国的乡镇,条件相对于城市来讲相对艰苦一些。在进入邮政储蓄这个大家庭以前,我就做好了充分的准备。年轻人就是要在困难的条件下不断的锻炼自己,培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神,为以后的事业奠定坚实的基础。 4.认真的学习的态度,不断提升自己的专业知识和技能。 作为银行业的新人,我们要学习的东西有很多。首先我们要有认真的学习态度,在学习中做到“多看,多听,多记,多练,多问”。其次虚心向前辈学习,积累工作经验,在工作中不断提高自己的专业技能。 5.树立以客户为中心的服务意识。 中国邮政储蓄银行作为服务性行业,提倡提供“精品”服务。银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。我们柜面服务人员直接面对客户,我们服务质量的好坏,直接影响客户对我们银行的评价。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要。 6.学会勇于展现自我。

我的日记本(350字)作文

精选作文:我的日记本(350字)作文 在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,但是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。在我小的时候,心里不管快乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得马上写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的脑海里的浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。我相信,今后我无论受到怎么样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,一定会眷恋现在的童年生活。三年级:victor913 篇一:小学作文:我的日记本 我的日记本 这学期刚开学,我得到了一本漂亮的日记本,说起它的来历可不简单,让我们回到二年级上半学期去瞧瞧吧!哦,原来是集体舞比赛时得了篇二:五年级作文:我的日记本(小练笔) 五年级作文:我的日记本(小练笔) 在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,但是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。 在我小的时候,心里不管快乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得马上写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的脑海里的浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。 我相信,今后我无论受到怎么样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,一定会眷恋现在的童年生活。 睿睿的话:画线的词语是篇三:我的日记本 我的日记本 今天,妈妈送给我一本日记本。 日记本真好看,本子里有美丽的图画,是四只可爱的小白兔。 我对妈妈说:“我喜欢这本日记本,我一定要用它写许多许多的日记。” 虹口区篇四:我的新日记本 我的新日记本 说干就干,我先准备好所需材料:一把剪刀、一把小刀、一枝钢笔、一盒水彩笔、一张白纸、三本贴纸、一圈透明胶带、一圈双面胶等。

游黄山记

游黄山记 课型:新授 授课时数:4课时 教学目标:1、培养对祖国山河的无限热爱之情,和不畏艰难、勇于攀登的可贵精神。 2、学习本文按登山与观察的顺利写景状物,从不同角度描述山势、山路、山色的写法。 3、掌握文言文中的省略句式。 教学重点:熟读全文,读清句读,背诵。 教学难点:学习本文按登山与观察的顺利写景状物,从不同角度描述山势、山路、山色的写法。 教学程序与教学内容: 第一课时 一、导入: 作者简介:徐宏祖(1586-1641),字振之,号霞客,明末江阴(今江苏江阴市)人,他是我国明代伟大的地理地质学家、旅行探险家、游记文学大家,是驰名中外的文化名人。他自幼博览群书,对科举不感兴趣,立志以毕生精力考察祖国的地理面貌。-从二十二岁起,直到五十六岁逝世时为止,三十四年的时间,只身走遍了大半个中国。他的旅行日志经过后人整理成书,留给我们一部洋洋六十余万言的巨著《徐霞客游记》。这部著作融山川地貌、风景名胜、民族风情、风俗特产于一体,是全方位展示我国明代历史文化与自然地理的百科全书,为我国旅游界留下了一笔巨大的文化遗产和精神财富。 二、写作背景: 徐霞客曾经两次游黄山,第一次再1616 年冬末春初,山上冰雪覆盖,没有能够尽兴,写有《游黄山日记》,1618 年秋,他又一次游黄山,写了四篇游记。由于这次是重游,记叙的重点在上次每见到的奇景,所以对上次游记有所照应。 学生阅读课文,对照注释理解文章内容。 本文以空间的变化为线索,以游览的路线为顺序,运用逐层衬托的写法,着重描写黄山天都峰的奇观。作者勇于登山,奋发向上,充分显示出对大自然的热爱。 三、教师范读。 四、学生齐读。 五、翻译第一段: 九月初四这天。(动身行走)十五里到汤口。(又走)五里到汤寺,在汤池洗了澡。拄着拐杖望着朱砂庵攀登。(走了)十里,上到黄泥冈。(这时)先前云雾笼罩着的那些山峰,渐渐地露出来了,也渐渐地落到我的手杖底下。转身进入石门峰,经过天都峰的山腰下来,就(望见)天都、莲花两峰顶,都高高地耸出半天之外。路旁有一条岔路向东直上,是前次(游山时)没有到过的,于是向前直往上走,差不多到了天都峰侧面了。再往北上,走在狭谷中的小道上。石峰一片片地夹立高耸;路就在石峰间宛转延伸,石头堵塞的地方就把它凿开,陡峭的地方把它凿成石级,中断的地方就架上木头,使它畅通,高悬的地方就树起梯子连接。向下看,(只见)陡峻的山谷气象阴森,枫树、松树杂然相间,五色缤纷,灿烂得象图画,象锦绣。因此想到黄山算得是我生平所看到的奇景,而有这样的奇景,前次游山却未来探访,这次游山真是既痛快而又惭愧呀!

高分作文范文-我的日记本

自从1985年8月24日弟弟出了车祸那件事之后,我就下决心要学好语文。首先,我从记日记开始,从那天起到现在算来也坚持了二十多年了。用的日记本大大小小、五颜六色的也有几十本了。每一本饱含着岁月的痕迹。 刚开始记日记时,也不想别人买个像样的日记本,再在扉页写上:“春不到,花不开,偷看日记不应该”的警示语句,以示隐私东西不能偷看。我的第一本日记是自己把以前没用完的作文本钉在一起开始写的。如今,那本正面和反面都写满了密密麻麻文字的日记本,不仅磨损得找不到了封皮,还少了几页最初的日记。我的第二本日记本是16开的、浅蓝色的印有“华中乔友联合企业总公司介绍信”字样的厚厚的本子。也是正面反面都写满了文字。 1988年的日记本,是三本22开80页的软面抄。记录了我大学毕业前后的生活点滴。只是保存的不好,有的有封尾、有的有封皮、有的封尾封皮都没有了。并且还有一本还少了五一节那天的那篇日记。2000年之后到今年的日记本也都是22开的少皮没尾的日记本。因为,那之后我就再也没买过像样的日记本,但因为没什么活干,只能摆个旧书摊打发日子。 生活拮据得很,用的日记本也是在废品站或是造纸厂、按买书的价格的买回的、没用完的日记本装订在一起,来抒发对生活的感慨。厚的薄的也有十本。虽然这期间也有三本硬皮的每本都200页左右的日记本。但也都是没有了封皮封尾。 我的1991年的两本日记本是在那时的南大街百货商店买的,32开150页,软软的橙色塑料皮包装。封面都有能变幻的美女。挤满了我对一心爱的那还的眷恋,以及为情所困的伤感哀怨。记录我第一次面对几百人登台朗诵前后的点点滴滴。特别是那时的白天美文学社的社长俊杰哥和骨干方姗对我朗诵方面的教诲和鼓励,才使我勇敢自信地走向舞台。成功的喜悦与好友分享,相思的苦楚靠一次远程骑行和一次酒后的失态得以暂时的排遣。 1992年的日记本有四本。两本32开120页软塑料皮包装,有烫金的行书丝绸之路字样和山水画。一本橙色的,一本粉红色的。还有两本是36开120页的软塑料皮包装的。封面都是一副夕阳归船画面。一本橙色的,一本浅黄色的。这也许是我保存比较好的日记本。也是写日记最多的一年。这一年的日记本里有我替考没成功的记载;也有对朋友新婚的祝贺;有我每天早上去西湖公园晨练时,亲手摘下的、珍藏的枯萎了的树叶和花瓣;也有为了生活而拉着烟车去公路边卖烟,一盒烟多向人家要了两角钱时的惊恐;还有为了生活而背井离乡身处异乡的乡愁。有平生第一次在外地过春节的快乐,也有对家中亲人的深深的思念和祝福。 1993年的两本日记本,我记得是在那时的七一百货大楼买的,大32开一百多页,封面很豪华,遗憾的是两本日记本现在都没有了封皮。这两本日记本记载着我身处异地的乡思,以及我第一次体会到的并抒发出来的浓浓的乡愁;有在母亲节那天写给母亲的一封未发给母亲的信;也有父母和奶奶为我的婚事费心操劳;有在看工地时,对年仅十二三岁的小孩不好好上学误入歧途的感慨和无奈;也有因没有活干而去摆书摊卖书的艰辛。 1994年3月21日到6月21日的日记是写在一本36开120页的深蓝色的塑料皮包装的日记本上,左上角有一红色图案和三十条三公分长的白线图案衬托下的带着棉帽子的雷锋的头像,右下角是革命日记四个字,其中“革命”两字是红色的行书,每个字有三公分高,二公分宽。而日记两字是蓝色衬托下的白色楷书字体比较扁。这四个字下又是一行大写的绿色背景下的黑色的革命日记的拼音。 日记本里印有八幅关于雷锋成长故事的彩页。第一幅是鲜红党旗下身着绿军装,手握冲锋枪左手举起握拳宣誓的雷锋,第二幅是坐在司机楼里学习毛泽东选集的雷锋,第三幅是雷锋星

我的日记作文范文

我的日记作文范文 我们看到草原有很多种颜色。绿色是草,红色是花,金黄色是小麦,草原中还有弯弯 曲曲的河流。以下是自己写的日记作文,欢迎阅读! 我的日记 2021年7月29日星期三晴转多云 今天晚上,妈妈给我讲了《安徒生童话》里面的《幸运套鞋》这是个有趣的故事。故 事的主人公是一个司法官,他非常向往300年前的荷兰汉斯王朝。有一天晚上他在朋友家 喝完酒准备回家,在朋友家的门口不小心穿上了幸运女神的侍女放在那里的套鞋。于是套 鞋把他带到了300年前的荷兰。虽然地点没有变,可是300年前的街道等等都非常简陋, 甚至是到处都是泥坑,而且连路灯都没有。司法官以为自己喝多了,于是想坐车回去,可 是他连马车的影子都见不到,他只能在黑乎乎的泥泞路上瞎走。他觉得懊恼极了,他脱下 了湿漉漉的套鞋。咦!不可思议的事情发生了:他还在朋友的家门口!他只能认为自己是喝 醉酒了。 假如我有幸运套鞋,我要去哪里呢? 2021年7月27日星期一多云 今天,我去上国画课。老师教我们画荷花。荷花使用的颜色是黑色的墨水,但是有浓的,也有浅色的。我画了两朵荷花,花用浅墨色,叶子是深墨色。老师又教我们用彩色的 毛笔画小鱼。我用蓝色画了几条小鱼。小小的,身体发着蓝光的鱼儿在荷叶下面游来游去。我很喜欢这幅画。老师也夸我画得好。他还给我一卷纸,有空时可以画画。回家了,我拿 给妈妈看,妈妈也很喜欢这幅画,妈妈说:“荷花是中国画里面最多画家表现的植物之一。”她也很喜欢那几只小蓝鱼。她说过几天她把画拿去装裱起来,然后挂起来。今天我 真开心! 2021年7月24日星期五大雨 上午的国画课,我画了一只小猫和一只老鼠。我用的颜色主要是淡墨和绿色。我画得 小猫没有捉老鼠哦,它是和老鼠在玩。妈妈说小猫画得很神气,老鼠画得很可爱。 中午我们一起去少儿图书馆做中国结。今天这个结叫做“平安结”。结扭来扭去的, 我的手指都抓不住了,最后是妈妈帮我把结做了。妈妈在最后把三个结合在一起的时候也 是小心翼翼,她怕把结弄散了。结果还真的弄散了。我们又不得不重新做三个结。手工课 很好玩,但是我觉得有点难哦。 4点钟我们去打羽毛球。今天我因为做中国结又迟到了一点。练习发球和步伐。热得 满身大汗。

《徐霞客游记_游黄山日记》苏轼《记游白水岩》阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成8~12题 1、挟澄源、奴子仍下峡路。至天都侧,从流石蛇行而上。攀草牵棘,石块丛起则历块, 石崖侧削则援崖。每至手足无可着处,澄源必先登垂接。每念上既如此,下何以堪!终亦不 顾。历险数次,遂达峰顶。惟一石顶壁起犹数十丈,澄源寻视其侧,得级,挟予以登。万峰 无不下伏,独莲花与抗.耳。时浓雾半作.半止,每一阵至,则对面不见。眺莲花诸峰,多在雾 中。独上天都,予至其前,则雾徙于.后;予越其右,则.雾出于左。其.松犹有曲挺纵横者;柏虽大干如臂,无不平贴石上,如苔藓然。山高风钜,雾气去来无定。下盼诸峰,时出为碧峤,时没为银海;再眺山下,则日光晶晶,别一区宇也。日渐暮,遂前其足,手向后据地,坐而 下脱;至险绝处,澄源并肩手相接。度险,下至山坳,暝色已合。复从峡度栈以上,止文殊 院。 (《徐霞客游记·游黄山日记》节选) 2、绍圣元年十二月十二日,与幼子过游白水山佛迹院。浴于汤池,热甚,其源殆.可以熟物。循山而东,少北,有悬水百仞.,山八九折,折处辄为潭。深者缒石五丈,不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水涯有巨人迹数十,所谓佛迹也。 暮归,倒行,观山烧壮甚。俯仰度数谷。至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家, 二鼓矣。复与过饮酒,食馀甘①,煮菜,顾影颓然,不复能寐。书以付过。东坡翁。 (节选自苏轼《记游白水岩》) 3、绍兴二十八年八月三日,欲夕,步自阛阓中出,并溪南行百步,背溪而西又百步, 复并溪南行。溪上下色皆重碧,幽邃靖深,意若不欲流。溪未穷,得支径,西升上数百尺。 既竟,其顶隐而青者,或远在一舍外,锐者如簪.,缺者如玦.,隆者如髻,圆者如璧;长林远树,出没烟霏,聚者如悦,散者如别,整者如戟,乱者如发,于冥蒙中以意命之。水数百脉,支离胶葛,经纬参错,迤者为.溪,漫者为汇,断者为沼,涸者为坳.。洲汀岛屿,向背离合;青树碧蔓,交罗蒙络。小舟叶叶,纵横进退,摘翠者菱,挽红者莲,举白者鱼,或志得意满 而归,或夷犹容与若无所为者。山有浮图宫,长松数十挺,俨立门左右,历历如流水声从空 中坠也。既暮不可留乃并山北下冈重岭复乔木苍苍月一眉挂修岩巅迟速若与客俱尽山足更换 二鼓 ..矣。 追游不两朝昏,而东林之胜殆尽。同行姚贵聪、沈虞卿、周辅及余四人。三君虽纨绮..世家,皆积岁忧患;余亦羁旅异乡,家在天西南隅,引领长望而不可归。今而遇此,开口一笑,不偶然矣。皆应曰:“嘻!子为之记。” (节选自[宋] 王质《游东林山水记》)

我的日记600字5篇

我的日记600字5篇 我们每天都把琐碎的事情记录在日记里,日记可能更像是一本随笔吧。下面是小 编整理的关于日记的作文,欢迎阅读。 日记 今天,轮到我写日记了,我很高兴,我要把今天发生的事都穿成一串珠子记起来。 早上月考,我自信满满的去考场,拿到卷子后,我以最快的速度写完,开始玩起 来了。可到了中午,改好的试卷已发到我手上,一看成绩,78分,我的心情从三伏天 掉进三九天,实在不是滋味。再看看错的题,都是不应该错的,有的没简算,有的算 错了数,有的少写了一步,有的,有的……唉,看来我是该修理了!如果我写完了不玩,而是认真检查,可能就没有这么多错题了。唉,现在说什么都晚了。 我的心情因考试失利而变得沉重起来,上体育课时,苑迪喊“报数”,同学们麻利 地喊着,到我了,我喊七——,许灿喊八——,都没底气,显然我俩都是考试出了问题,才无精打采的。这时老师说:“今天每人跑一次四百米,记时间。”听到这个消息后,爱运动的我又像活泼的小孩一样,蹦来蹦去。一记时间同学们都快了不少,马上 就到我跑了,我在一道,对手是在二道的韩紫萱和四道的王星宇,老师喊“预备,跑” 之后,我们就像离弦的箭,以最快的速度向前射。可王星宇遥遥领先,我却追不上, 到了第二圈,我实在坚持不住了,快要窒息似的,呼吸都很困难了,所以只得了第二名,取得了1分37秒的成绩。可我不甘心,因为我的体育成绩在女生里是数一数二的,可这次居然被王静涵超过,这证明我退步了。你问我为什么不练习长跑了,还不 是因为到六年级了学习紧张了,再加上老师留的家庭作业多,哪有时间跑呀。 哎,从这两项成绩来看,我的确都退步了,不管是学习还是体育,都该加紧训练了。我的事写完了,该写你的有意思的事了。 日记 英语老师也不知道今天怎么了,变得大度了。 上课时,让我们背诵短文,可能是早已预料当中的吧,我没有顺~利~背完,其实 也并不长。老师没有惩罚,只“s计划了一句,然后说;“背的有些不熟练”又继续讲了知 识点了。 说实话,这也不是第一次,这种感觉挺好。如果可以保持,那就…。哈哈!无 语……

黄山檀香国际大酒店楼书文案

黄山檀香国际大酒店楼书文案 封面 黄山檀香国际大酒店 徽韵流芳◎听涛观岚 汤口·四星级·产权式酒店 檀香之传承 P1 檀香,柔而不轻,雅而不淡,高贵神秘,悠远持久,有凝神静气之功效,常熏益于人体保健。 汤口,黄山南大门,地处世界自然遗产与文化遗产的环抱之间,汇聚山川日月之灵气,饱受徽风古韵之浸润,自然蕴养出温厚悠远的人文内涵。常居此地,经自然山水之滋养,受徽学文脉之熏陶,神清气爽,宁静致远,飘然出尘。一如檀香之缥缈,沁人心脾,润物无声,流芳四溢。 黄山檀香国际大酒店,融贯“檀香”之精粹,在黄山脚下、地灵人杰之处,择地筑庐,供人休憩。于浩荡徽风之中,听涛观岚,沐风品月,让心灵在自然天地间任意徜徉,在精神家园中静静栖息。 檀香之环境篇 P2-3 一个难以复制的珍稀地段,一场山水人文的精神盛筵 自然黄山——“中国最美的十大名山”之一 黄山雄踞风景秀丽的皖南山区,以“三奇四绝”的奇异风采冠绝于世。黄山的一切全是大自然之杰作,劈地摩天的奇峰,玲珑剔透的怪石,变化无穷的云海,千奇百怪的苍松,构成了无穷无尽的神奇美景。它那“伟、奇、幻、险”的景色令人叹为观止,留连忘返,并于1990年被联合国教科文组织列入世界文化遗产和自然遗产的双遗产名录,成为全人类的瑰宝。 人文徽学——古代传统文化形态的活化石

黄山脚下的古徽州,由于山重水复的独特地理条件,完好地保存了大量珍贵的文化旅游资源。两汉魏晋以来,每逢战乱,中原大批氏族迁居至此,带入了高素质的移民和儒家传统文化;宋元明清以降,众多士子与徽商又从此走出,为故乡回馈了丰厚的物质财富和文化资产。悠久的历史人文底蕴,孕育了以新安理学、新安朴学、新安画派、徽派建筑和徽商经济等为代表的徽州文化,成为中国历史上三大区域文化(藏学、敦煌学、徽学)之一。 汤口始建于唐代,古称汤川。因境内逍遥溪上游温泉,水温如汤,其味芳香,旧称温汤;而汤口既是进入温汤之路口,也是黄山汤泉水出山之口,故明代万历年间改称汤口。长期以来,黄山南大门是游览黄山的出入口,汤口则是出入这一门户的必经之地,占据吸引游客集散、食宿和购物的有利区位。经过多年发展,汤口已成为黄山风景区的主要生活服务基地和旅游接待基地,素有“黄山门户”之称。 黄山檀香国际大酒店,位于黄山风景区汤口镇寨西村,居205国道、103省道交汇之西南角。酒店背倚檀香山,远眺天都、莲花诸峰,距黄山南大门、景区换乘中心仅千米之遥,是登山游玩的必经之道;且大量的古徽州人文景点散布酒店周边,罗东舒祠、棠樾牌坊群、西递、宏村、南屏、潜口等古民居均在50分钟车程之内。自然景观与人文景观如此密集,黄山檀香国际大酒店的地段位置可谓无与伦比,贵乎稀有。 檀香之旅游篇 P4-5 一个世界级的旅游胜地,一块蓄势待发的投资热土 黄山,是全球唯一拥有“世界自然遗产”、“世界文化遗产”和“世界地质公园”三顶桂冠的风景区,自然、人文旅游资源极其丰富。且黄山地处中国最繁华喧闹的长三角腹地,四围就近的大中城市皆拥有大量可多次进入该区域的客源,是名副其实的“长三角后花园”。而随着徽杭、合黄等高速公路网的建设完成,黄山风景区优越的地理位置将进一步得到显现。 长三角,以上海为龙头的“世界第六大都市圈”,进入21世纪后正在世界范围内发挥着宏大的影响力。近年来,随着黄山市的主动加盟,“长三角”的概念正在向“三小时”以外延展。如今,长三角经济一体化催生了长三角城市“15+1”的旅游合作机制,以及苏浙沪皖“3+1”旅游合作方式,这标志着黄山开始加速融入长三角旅游经济圈。 徽杭高速公路的全线通车,使黄山到杭州只需2小时,到上海为4小时,明显突破黄山的交通“瓶颈”,拉近了与东部发达地区的距离。由于优越的旅游发展优势,黄山成为由安徽省政府提出的“二山(黄山、九华山)一湖(太平湖)”,以及由杭州市政府提出的“名山(黄山)名湖(西湖)名城(上海)”两大黄金旅游线路政策的标杆之一,所有这些都预示着黄

中国山水游记的感性

中国山水游记的感性 散文形形色色,如以心理活动来勉强区分,则有的侧重感性,有的侧重知性。游记少不了写景叙事,先天上是一种感性的散文,所以游记作者应该富有感性。所谓“感性”,就是敏锐的感官经验。说一篇文章“感性十足”,是指它在写景叙事上强调感官经验,务求读者如见其景,如临其境,如历其事。其实“如见”还是不够的,因为视觉经验之外还要表现听觉、嗅觉、触觉、味觉等等,要用文字表达时,一般人,甚至一般作家,却只能用熟知习见的成语,因简就陋地复述一些空泛而含混的印象。请看宋朝的王质如何写月: 冈重岭复,乔木苍苍。月一眉挂修岩巅,迟速若与客俱。(《游东林山水记》) 通常我们说“新月如眉”或“眉月”,但“月一眉”用眉做量词,乃觉其新颖。“迟速若与客俱”令人想起了李白的“暮从碧山下,山月随人归”,但王质的说法更有感性,更有动感,更像电影,因为人走得慢月就慢随,人走得快月就快追,十分传神。再看他如何写水上之游:一色荷花,风自两岸来,红披绿偃,摇荡葳蕤,香气勃郁,冲怀一色荷花,风自两岸来,红披绿偃,摇荡葳蕤,香气勃郁,冲怀罥袖,掩苒不脱。小驻古柳根,得酒两罂,菱芡数种。复引舟入荷花中,歌豪笑剧,响震溪谷。风起水面,细生鳞甲,流萤班班,若骇若惊,奄忽去来。夜既深,山益高且近,森森欲下搏人。天无一点云,星斗张明,错落水中,如珠走镜,不可收拾。(《游东林山水记》) 这真是了不起的写景,视觉、嗅觉、听觉,不但交织,而且生动。香气能“冲怀罥袖,掩苒不脱”,嗅觉经验就视觉化、触觉化了。至于视觉经验,也都表现得很有动感:写荷花迎风则“红披绿偃,摇荡葳蕤”,写微风拂水则“细生鳞甲”,写流萤则“(幽火)班班,若骇若惊,奄忽去来”,写山则“森森欲下搏人”。但最生动的是星映水面的比喻“如珠走境,不可收拾”;以珠喻星,以镜喻水,本是静态,原也寻常,可是珠走镜上,便加上了动的关系,把水面起伏不定的感觉一并带出,真富感性。可见写景的上策是叙事,再静的景也要把它写动,山水才有生命。也就是说,一般平庸的写景好用形容词,但是警策的写景多用动词,和电影一样。再看元末的麻革《游龙山记》的一段: 复坐文殊岩下,置酒小酌。日既入,轻烟浮云,与暝色会。少焉,月出寒阴,微明散布石上,松声倏然自万壑来,客皆悚视寂听,觉境愈清,思愈远。已而相与言曰:“世其有乐乎此者欤?” 此地的感性,真是视听并茂,不但把月色和松涛写活了,而且把游客对两者的反应,用“客皆悚视寂听”六字综合地表现了出来。写景叙事的文字,有的时候与其描写感性的来源,不如描写感性的后果。例如直接描写美人,有时不如间接描写观者惊羡之色,而直接描写鬼魅,有时不如间接描写观者骇怪之情。“悚视寂听”的表情,反衬出声色之异,效果极佳,正是电影导演乐用的悬宕手法。写景有感性,叙事也可以感性十足,且看徐霞客《游太华山日记》的一句: 下至莎萝坪,暮色逼人,急出谷,黑行三里,宿十方庵。 平地里暮色缓来;“暮色逼人”当是山行现象,尤其作者是在下山,暮色来得更快,“逼”字带出“急”字,但再急也没用,人总不如天快,出谷天已“黑”下来,也就是说暮色已经追上人了。“逼”“急”“黑”三字把暮色和人之间动的关系,扣得又紧又有戏剧感;“黑行”二字,浓缩得感性已达饱和点。徐霞客叙事每用奇笔,所谓奇笔,有时是观点与众不同,例如,《游黄山日记》一句: 松石交映间,冉冉僧一群从天而下,俱合掌言,阻雪山中已三月,今以觅粮勉到此,公等何由得上也。 “公等”是指徐霞客一行冒雪攀山的游客,仰见下山的群僧,乃有“冉冉僧一群从天而下”的奇句,虽武侠片也不过如此了。再换一个角度,从上面来俯瞰的徐霞客《滇游日记》的一景:

我们的日记写什么

我们的日记写什么 我们先一起来看一看一则这样的小幽默:暑假来了,老师要求每个同学每天写一则日记。开学了,小丁的日记本第一篇写到:“今天没什么事。”第二天、第三天……则写到:和第一天一样。老师把小丁找来,小丁说:“我的每天是都一样的啊。” 也许你要笑了,笑过之余,也许你也会替他辩解:我们的生活太平淡了,哪里可能天天有精彩的事情发生呢?每天都要写一篇,能写些什么呀? 是啊,我们不可能天天都有精彩的故事的发生,但日记本上并非每天没什么可写呀。不信啊,你可以试试下面这些方法。 一是写观察日记。你可以观察静物,也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等,也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等,也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等,也可以写大街小巷、亭台楼阁等等,也可以写风云雷电,也可以写春夏秋冬,当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人,等等,等等。 当然,观察日记需要仔细观察,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸,调动全身的感官,细致地描摹他们的形、色、味等。 二是写感想日记。你看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……等等,你有什么看法,你有什么想法,是赞同还是反对;你为什么会有这种看法,你为什么会有这种想法,你为什么会赞同,你为什么会反对;你有什么好的建议,你自己会如何做……你看,原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来,就是你日记本上的丰富的食品。 三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等,将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来,这就成了日记的材料。 四是写想象日记。人的想象力是无穷的,通过想象,你可以是统领千军万马的国王,你可以是来去自由的神仙,你可以是力拔千钧的勇士,你可以是身穿长袍的古代书生,你可以是叱咤风云的的将军,你可以是勇夺千军的冠军,你可以是拿破仑,你可以是爱迪生,你可以是达芬奇,你可以是帕瓦罗蒂,你可以是罗纳尔多,你可以是成龙……;通过想象,你可以是秦始皇头上的一根头发,你可以是月亮上的一块石头,你可以是夜空中闪耀的一颗星星,你可以是南极的一块冰,你可以是亚马逊河中的一滴水,你可以是喜马拉雅山上的一根草,你可以是太平洋中的一条鲸鱼,你可以是非洲大草原中的一头狮子……;通过想象,小猫可以跳舞,树叶可以打仗,犀牛可以吐火……哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子,你想怎么编就怎么编。这样,你还会愁没东西可写吗? 五是写剪贴日记。你看到了好文章,把它抄下来;你看到了好词汇,把它抄下来;看到了好的开头、结尾,把它抄下来;看到了好段落,把它抄下来;你看到了一幅好漫画,把它复印过来;看了一本好书,把它的大致情况写下来;听了一首好歌,把歌词抄下来;报纸杂志登的世界新闻,把它记下来;…… 写日记可以帮你积累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有写日记的习惯,但日记并不是神秘,你可以把一个词汇扩展成一段话,可以写一个片段,可以写一个场景,一个画面;可以写你的快乐,可以写你的忧愁;……

我来写日记作文

我来写日记作文 日记是记录自己思想的一本书,鉴于有很多同学在找日记作文,今天为大家整理好了,欢迎阅读! 日记作文【一】今天,妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。 原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。” 日记作文【二】骄阳似火,我在家里忙得热火朝天。 妈妈早早地就出了门,我在家里写完了作业,便帮妈妈干起了家务。走进卫生间,拿起了抹布,把布满灰尘的地方打扫得干干净净。 擦完后,我又拿起吸尘器,仔仔细细地吸起了地。突然一只苍蝇,在我身边飞来飞去。烦躁不安的我,拿起苍蝇拍冲它打去。心里暗暗想着:看你还敢不敢再烦我了。可是这只顽皮的苍蝇却和我玩起了捉迷藏,躲着不出来了。我气冲冲地放下苍蝇拍,继续去吸我的地了。偏偏刚吸完,它又“嗡嗡”的跑了出来,我立刻拿起苍蝇拍,朝这只讨厌的苍蝇打去。以前还真没发现,苍蝇的方向感比人类还好。我一直追着它跑了几圈,还没打到它。我火冒三丈,继续追,苍蝇终于累的不行了,有气无力地趴在墙上,抓住时机的我狠狠地打去,这只耍得我团团转的苍蝇,终于一命呜呼了。我的宝贵的一上午,也就白白的浪费了。 最终也体会到了妈妈做家务事非常辛苦,以后应该多帮妈妈分担一些家务。 日记作文【三】由于昨天晚上贪玩我睡得很晚。今天早上,我才起床。我长长的伸了一个懒腰,睁眼一看,呀,都七点了!我急得一个骨碌爬起来。赶快穿上衣服,连袜子都没来得急穿,便跳到地上。我一边跑着去梳头,一边大喊:“迟到了,迟到了,为什么不早点叫我?”“我叫了你好几次了,你都不起来。”妈妈一边说,一边给我盛粥。我赶快往嘴里扒了几口饭,穿上外衣,背上书包,就连忙往学校跑去。跑到学校门口,我长长的舒了一口气,哎,还好没有迟到。我快步走到了教室,一屁股坐在了凳子上。英语老师让我们拿出英语书读课文,我翻了好几遍书包,都没有找到英语书。哎呀,昨天写完英语作业,把英语作业落在家里了。哎,只得看同桌的了。 一天的时间,就从这个忙乱的早晨开始了。 日记作文【四】我是一个爱鱼的孩子,初一的早上爸爸买来几条可爱的金鱼,它们有一个圆圆的小脑袋,小小的眼睛,丝绸般的尾巴,金鱼的鳞片就像铠甲一般,这些美丽的鱼儿好像传说中的美人鱼一样。首先在鱼缸里安好假山,放些石头和水草,再倒上半缸多清水,把水袋里的金鱼小心翼翼地放进鱼缸里,它们就在鱼缸里自由自在地游来游去,还有几只躲在假山后面,好像在捉迷藏,玩得非常开心,看上去像很喜欢它们的新家。 小鱼儿们开始吃东西了!我把鱼食洒进鱼缸里它们很快地游了上来一口就

游天台山日记

游天台山日记 1.上下高岭,深山荒寂,恐藏虎,故草木俱焚去。泉轰风动,路绝旅人。 释:在高峻的山岭里爬上爬下,深山里很荒凉寂静。(害怕猛虎躲藏草丛中伤人,所以路边的草木都被放火烧掉了。)泉水轰鸣,劲风动地,山路上已经没有其他旅行的人,显得荒凉而漫长。 2.荒草靡靡,山高风冽,草上结霜高寸许,而四山回映,琪花玉树,玲珑弥望。岭角山花盛开,顶上反不吐色,盖为高寒所勒耳。 释:峰顶上四处的荒草被劲风吹得纷纷倒伏,峰高因而寒风凛冽,草上结的霜约有一寸多厚,而回顾峰下四周的山峦上,美丽的鲜花与碧玉般的绿树,远远望去觉得非常玲珑明晰。山脚下山花盛开,峰顶上反而不开花,大概是因为高处冷寒所造成的。 3.而雨后新霁,泉声山色,往复创变,翠丛中山鹃映发,令人攀历忘苦。 释:雨后新晴,秀美的山色中叮咚的流泉声随处可闻反复地变化出新的景观,绿树丛中怒放的红杜鹃花相互辉映,令人忘却了攀登跋涉的辛苦。 游雁宕山日记 1.余从之,及越一尖,路已绝;再越一尖,而所登顶已在天半。 释:我听从向导的话,等到翻越过一座尖山,路已绝断;再越过一座尖山,一看所要登临的山顶,已经在天的中间。 2.则积雨过后,怒涛倾注,变幻根势,轰雷喷雪,大倍于昨。 释:而溪水积攒了雨水后,怒涛奔腾,倾泻而下,态势变幻极大,瀑布如喷雪,声大如雷轰鸣,水势比昨天增大一倍。 3.持布上试,布为突石所勒,忽中断。复续悬之,竭力腾挽,得复登上岩。 释:手拉布绳试着往上攀登,布绳被凸突的锋利石头所紧勒,忽然中断。重新把布绳续接好使它悬空,竭尽全力挽布绳腾空跳跃,得以再次攀登到上面的岩石上。 游黄山日记 1.疏木茸茸中,仰见群峰盘结,天都独巍然上挺。数里,级愈峻,雪愈深,其阴处冻雪成冰,坚滑不容着趾。 2.释:稀疏的树木披满茸茸的雪花,在其中仰视黄山群峰盘根错节,唯独天都峰巍然挺立于群峰之上。往上走数里路,石级越来越险峻,积雪越来越深,那些背阴的地方雪已冻结成冰,坚硬而溜滑,不容脚踩稳。

我的日记篇作文

我的日记(5篇) 我的日记(5篇) 北京市北京方家胡同小学二年级丁丁 ★9月23日星期日天气:晴恐龙周的活动很有意思 下午,我和爸爸去自然博物馆can(参)加活动。我做了很多事,有:问da (答)活动,qian(签)字活动,pin(拼)恐龙活动。 另外,我还jie shou(接受)记zhe(者)采fang(访),我说: “我非常喜欢恐龙,我长大想做kao(考)古学家。” ★9月26日星期三天气:晴采zhai(摘)的故事 啊!好大的果园啊!我要多采一xie(些),我们采了:玉米,花生,白shu (薯),还有南瓜。 真是满zai er gui(载而归)! ★10月24日医生治病 一天老树生了虫子,啄木鸟医生来给老树治病。 啄木鸟用尖尖的嘴钻到洞里,把一只只虫子放进笼子里。 “啄木鸟再见”老树说,啄木鸟说:“树爷爷再见。” 过了几天树爷爷的病好了,他的身上长满了绿叶。 ★10月31日星期三天气:晴zao(枣)树的故事 今天,我出去观cha(察)zao(枣)树,yi(咦)!?怎么树枝上的叶子都落光了?一片树叶都没有了,这是怎么回事?

姥姥说:“zao(枣)树gen(跟)别的树都不一样,春天,zao(枣)树比别的树发芽晚,海tang(棠)树开花了他才发芽,秋天,比别的树落叶早,zao(枣)树的叶子都落光了,别的树才开始落。” 这让我学到了新的知识。 ★11月28日星期三天气:晴日出 啊!多美的日出啊!红红的太阳像一个“大火球”,又像一个“滚雷”,又热又 ci(刺)眼。 那个太阳从山爷爷的身后出来了,那红红的太阳好像须给山爷爷洗zao(澡),给山爷爷ca(擦)背。 慢慢的就上来了

描写我自己的日记200字以上_作文

描写我自己的日记200字以上 1、写我自己的日记 xx年xx月xx日星期x 我是一名小学生,今天我要写写我自己。 我有一张圆圆的鹅蛋脸,一头乌黑油亮的长发和一双水灵灵的大眼睛,扁扁的鼻子下面配着一张能说会道的嘴。我本来很白,可一开学就变成了“非洲黑人”。 记得上幼儿园的一节美术课上,老师教我们画兔子。可我总是画不好,老用橡皮擦呀擦呀,最后我不耐烦了,把铅笔笔、橡皮、白纸和油画棒都扔到了桌子上。同学们很疑惑地看着我,三个老师也急忙过来哄我……嘿嘿,那时的我真是太倔强了。不过现在这个坏毛病我已经改了不少哦! 我最大的兴趣爱好是读书和弹钢琴。 瞧,这就是我。相信通过我的介绍你也想和我交朋友了吧? 2、写我的日记200字 xx年xx月xx日星期x 我非常的喜欢夜晚,喜欢夜空中的点点繁星,喜欢镶嵌在星星旁边的月亮。夜晚里的一切,都是那么的宁静,那么的美好!可偏偏让人讨厌的是——我竟然怕黑。 我怕的东西有很多很多,比如:我怕黑,怕“鬼”,怕骷髅,怕别人讲鬼故事,怕看恐怖片,怕一个人走夜路,怕一个人在家,怕凶猛的狗狗,怕蛇…… 在同学们的眼中,我是一个经常和同学(男同学)吵架的人,

一点都不示弱,有的同学甚至还认为我是“暴力女”。 可是,我并没有同学们眼中的那么强大,我怕很多东西。唉想想平时的我,再想想遇到自己怕的东西的时候的我,完全是判若两人啊! 唉,我什么时候才能变得强大啊!什么时候我怕的东西能上一点啊! 3、写我自己的日记300字 xx年xx月xx日星期x 看!镜子里的那个九岁的小男孩,别看他个头不高,但是看起来很壮实。圆圆的脸蛋上有一双乌黑闪亮的大眼睛。你猜他是谁?哈哈!这个男孩就是我。 我是一个热心肠的人,每当看别人受苦,我的心里总是特别难受,总会竭尽全力地帮助他们。 记得,我打碎了心爱的存钱罐,把钱全捐给了受灾同胞们,同时用贺卡寄去了我最真诚的祝福。 我还是一个爱看书的好小子,在我的房间里摆放着各式各样的书,有《格林童话》,有《十万个为什么》,还有我最喜欢看的《优秀作文》……它不但开阔了我的眼界,还增长了许多知识,正如一句话所说:书是人们进步的阶梯。 在我身上还有许多优点,比如:我喜爱运动,喜爱英语,最爱的是画画。曾经还得过金奖呢!这一切都激励着我,给我信心,给我力量,给我勇气………… 这就是我——一个别样的我。 4、描写我自己的日记

我的日记小学作文8篇

我的日记小学作文8篇 昨天,是星期六。 我们一家人参加了网站的活动,自驾游去中山玩,这个旅游可热闹了,有25个小孩,80 个大人,共28辆车,一上车我的心就飞到中山去了, 集中的时间到了,28辆车整齐的排好队,一起出发。 有一件事让我感到非常开心和意外的,就是番禺电视台随队采访。我被选中了作为采访对象,我年龄那么小,就能被采访了,我心想,如果我把这件事告诉康老师,她一定会很高兴,哈哈! 大概2:00的时候,我们的车队一辆接着一辆地到了水疗中心。 在那里我们玩得很开心,走的时候我在车上对我的表妹说:“我们5:00就会到达中山的龙贵山庄。” 在龙贵山庄我踢足球、打篮球、晚上还BBQ,然后在舒适的客房里美美的睡了一觉。 第2天我们车队启程回番禺了。 晚上,我和妈妈在可爱的桌子上下棋。我和妈妈都是棋迷,都很喜欢下棋,所以经常玩得很开心。 开局了,我用出我的必杀技,吓得妈妈连连退后。然后我再来一招限制对方棋子的路线,连连将军。 最后,妈妈的“皇上”被我赶到了角落里,无处可逃。哈哈,妈妈没棋走了。我赢啦,我赢啦,我高兴地说。

妈妈说:“时间差不多了,要睡觉了。可能在梦里才能赢你了。”我说:“好呀!在梦里再来一轮比赛吧!” 今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。 溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。 岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。 突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。 蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。” 听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安。 妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。 恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。 首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。 猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡

汉文字

汉字应用水平测试模拟试卷D卷 第一部分字音认读 (30题) 说明:第1~15题。请找出以下各题中加点字注音错误 ..的一项。 1. A 油脂.(zhī) B 羞怯.(què)C脊.髓(jǐ)D擢.升(zhuó) 2. A 诡谲.(jué)B籼.稻(xiān)C亲昵.(ní)D邂.逅(hòu) 3. A 卑鄙.(bì)B戕.害(qiāng)C汲.取(jí)D内疚.(jiù) 4. A 媒妁.(shuò)B自咎.(j iù)C甲胄.(zhòu) D 惕怵.(shù) 5. A 佝偻.(lǒu)B讥诮.(qiao)C档.案(dàng)D谙.熟(ān) 6. A 剔.除(ti)B翕.张(xī) C 啮.合(chǐ)D挟.持(xié) 7. A 氛.围(fèn)B眼睑.(jiǎn)C解剖.(pōu)D囟.门(xìn) 8. A 创.面(chuāng)B倔.强(juè)C挨.饿(ái)D蓓.蕾(bèi)9. A 挫.折(cuò)B啜.泣(chuò)C椽.子(chuán)D稽.首(jī)10.A 恫吓.(hè)B滂.沱(pāng)C夹.攻(jiā)D绑扎.(zhā) 11. A 向隅.而泣(yú)B釜.底抽薪(fǔ)C讷.言敏行(nà)D动辄.得咎(zhé) 12. A 鳞次栉.比(jié)B枯恶不俊.(quān)C混.为一谈(hùn)D惩.一警百(chéng)13.A 切.肤之痛(qiè)B片纸只.字(zhī)C初露.锋芒(lù)D满载.而归(zǎi)14.A 宁.死不屈(nìng)B曲.径通幽(qū)C养尊处.优(chù)D情不自禁.(jīn)15. A 毛遂.自荐(suí)B窥.豹一斑(kuī)C椎.心泣血(chuí)D拾遗补阙.(quē) 说明:第16~30题。请找出以下各题中两个加点字读音不同 ..的一项。 16. A 渣滓.——付梓.B栈.桥——绽.放C诏.书——肇.事D贿赂.——络.绎 17. A 梗.概——庚.贴B宽恕.——戍.守C襁.褓——强.迫 D 札.记——铡.刀 18. A 寅.时——吟.诵B贬黜.——畜.疫C粗犷.——眼眶.D翌.日——轶.事 19. A 跻.身——古迹.B血.仇——戏谑.C累.赘——羸.弱D摇曳.——晋谒. 20 A 婀.娜——阿.附B梵.语——樊.篱C昏眩.——渲.染D蝙.蝠——针砭. 21. A 矩.形——咀.嚼B拙.劣——卓.绝C豆豉.——褫.夺D咆哮.——不肖.22.A 感喟.——蔚.蓝 B 分娩.——腼.腆C盘桓.——寰.球D通缉.——犄.角 23. A 孝悌.——倜.傥 B 歼.灭——悭.吝C愠.色——晕.机D憔.悴——翘.楚 24. A 摈.除——鬓.角B畏葸.——铣.削C濒.临——傧.相D掣.肘——桎.梏

相关文档
最新文档