学校安全演练记录表

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学校安全逃生演练记录表

医院应急预案演练记录表

蒀应急预案演练记录表 薈预案名称演练科室演练时间演练地点参加人员演练目的演练过程演练小结存在问题及整改措施备注事故灾害类应急预案洛阳东方医院消防 膄应急疏散预案(一) 羂为了在火灾意外发生时,保证及时疏散病人、迅速解除火情,最大限度地保障医务人员、就诊患者和陪同家属的生命财产安全及社会稳定,将医院资产损失降到最低,特制定本预案。 腿一、指导思想遵循“安全第一、预防为主、消防结合”方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的标准化应急体系。 蚈二、应急体系目标最大限度降低意外火灾给医院带来的各种损失,保障人员及财物安全。 薅三、组织机构、职责及应急程序成立消防安全应急处理领导小组:组长:杨黎红副组长:朱维加赵为民朱晓临张帆组员:张亚东张家柱郭红王文平史占楼职责:进行消防宣传抓好宣传培训,做好消防应急防范工作,并在火灾发生时负责协调调度,确保各项抢救工作顺利执行。为使应急处理工

作规范有序,运行高效,在消防安全应急处理领导小组下设七个小组,分别负责各自范围内的应急处理工作: 莀(一)安全警戒组组长:张家柱组员:王建朝葛彦君和焕欣职责:负责火灾发生时的外围警戒工作,在火灾发生后,应组织相关人员在第一时间赶赴现场,疏通安全通道,并在外围用拦出足够的隔离带,疏散围观群众,方便火灾抢救。 羈(二)物资供应组组长:李兴虎组员:袁淑霞周崇锋职责:负责火灾发生时各种急救物资的采购供应,包括:自动报警、灭火系统设备 1 套、手动报警器共32 个、自动喷淋头共609 个、消栓箱共65 个、灭火器共63 个,在接到火灾通知时,应立即赶到医院,组织各种的应急物资供应发放,为火灾抢救提供物资保障。 螇(三)后勤保障组组长:史占楼组员:陈东风王根才职责:负责火灾发生后的各类后勤保障工作,包括自动报警系统、灭火系统的安装调试及水电供应等。 蚂(四)设备抢修组组长:孙琪组员:庄立敏周丹职责:在火灾发生时及发生后,视紧急程度,迅速将受损设备维修完毕,保障重要设备的正常运行。 (五)车辆保障组组长:阎军组员:王伟高抒杨松波杨彦峰职责:

消防安全现场演练活动记录

消防演练总结 为了加强安全管理,为了保证本工程的施工安全,减少施工损失和树立施工形象,为贯彻落实国家安全生产的法律法规,为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,项目部组织一次消防演习。 项目部在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。 项目部对本次消防演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥。本次消防演练邀请了代建指挥部安全部钟部长与第二监理部杨旭光总监等领导到现场指导和参观此次演练活动。(有关领导在演练开始前的讲话) 本次消防演练(2010年8月27日下午12时,演习的时间、地点、人数),演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次

演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们项目部安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤: (1)在演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练,在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范,在演练过程中是以分组的形式进行。 (2)演练过程: 演练开始前,副组长陈纪锋报告指挥长李维强,全体工作人员各就各位,演练场地在我合同段项目部拌合站旁边空地上,准备了用汽油的火源进行演练,消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪,演练总指挥长李维强宣布此次消防演练正式开始。 本次演练分为三个灭火小组,各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器,第二小组负责使用砂

应急预案演练记录表个演练

应急预案演练记录表个演 练 The following text is amended on 12 November 2020.

物体打击救援应急预案演练记录表 单位:广州市第四建筑工程有限公司 工程项目名称:广州市粮食储备加工中心工程施工总承包填表人:

1、 组长负责对自然灾害、安全生产事故的应急抢险、排险、 救 援、救灾所需的一切人员、物资、通讯工具等的全面组 织、协 调、指挥工作。 2、 副组长当项目现场管辖范围发生自然灾害、安全生产事故 后,接到信号必须迅速赶赴现场,积极组织相关人员和物资 参加应 急抢险、排险、救援、救灾等工作,具体分工由组长 临场应变 而定,但必须互相协调,分工合作。。 3、 组员是自然灾害、安全生产事故应急抢险、排险、救援、 救灾的主要骨干成员。当企业管辖范畴发生自然灾害、安全 生 产事故,接到信号必须迅速赶赴现场参加应急抢险、排 险、救援、救灾工作。(发生突变事故后均应及时按程序上 报) 4、 发生物体打击救援措施 (1) 应首先观察伤者的受伤情况、部位、伤害性质,如发 生 休克,应先处理,让其安静、保暖、平卧,并将下 肢抬 高约定俗成20度左右,尽快送医院进行抢救。 若呼吸、心跳停止,应立即进行人工呼吸、胸外心脏 挤 压。 (2) 若颅脑损伤,应维持呼吸道通畅,若昏迷应平卧、面 部转向一侧,防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸入,发 生喉阻 塞。骨折者初步固定后再搬运。若有严重脑损 演 练 内 容

坍塌事故救援应急预案演练记录表 单位:广州市第四建筑工程有限公司 工程项目名称:广州市粮食储备加工中心工程施工总承包填表人: 5、组长负责对自然灾害、安全生产事故的应急抢险、排险、救 援、救灾所需的一切人员、物资、通讯工具等的全面组织、协 调、指挥工作。

安全生产事故应急救援预案及演练记录

湖北湘荆建设集团有限公司 安全生产事故应急救援预案 一、可能发生严重事故的后果。 建筑业是国民经济的支柱产业之一,建筑施工活动具有以下特点:产品的固定性;产品的多样性;产品的流动性;建筑生产涉及面广,综合性强;建筑生产的条件差异大,可变因素多;生产周期长、露天作业多、受自然气候条件影响大;立体交叉施工和高空、地下作业多;手工操作,劳动繁重,体力消耗大。由于这些特点,给施工生产带来了很大的不安全因素,因此,建筑业属危险性行业。施工现场一旦因疏于管理、技术缺陷或人为因素,容易发生高处坠落、物体打击、机械和起重伤害、物体坍塌、火灾、爆炸、中毒、触电等生产安全事故,并可能殃及邻近作业人员,造成重大的人身伤亡事故和重大经济损失。 二、应急救援预案的组织措施 1、设立应急救援指挥中心和建立相应人员单位责任 1)总指挥:由分管安全生产的总工程师或分管施工生产的副总经理任总指挥,全面负责指挥、协调公司性的紧急事态处理和救援工作,以及紧急事态平息后迅速恢复施工生产的工作;有权调动一切相关人员和相关设施设备;有权作出放弃相关设施设备的救援;有权作出停止施工作业进行疏散的决定。 2)副总指挥:由公司技术质量安全部经理(副经理)、工程管理部经理(副经理)和直属分公司经理任副总指挥,协助总指挥负责紧急事态的具体处理工作;提出应采取的减缓事故后果行动的应急反应对策,提供解决事故所需的技术支持;保持与事故应急救援现场指挥的直接联络;协调、组织和

获取应急所需的其它资源、设备以支援现场的应急行动;定期组织检查各在建工程项目部应急反应组织和准备状态。 3)项目部经理,负责现场指挥在应急救援指挥中心的领导下,全面负责实施营救遇难人员及抢险布署安排。随时监控事态的出现、演变和发展过程,组织应急救援工作,并及时向指挥中心报告,由指挥中心及时通知相关方;负责组织训练项目部兼职的专业性救援队伍,在出现紧急事态时,实施救援工作。 4)项目部副经理,负责组织训练项目部兼职的消防队伍,当紧急事态火灾险情发生时,及时带领队伍到现场进行扑救,并负责组织人员疏散和安排现场警戒;当火灾超出自救能力时,应及时向社会消防部门报警求助,并派人到厂门等候,将社会消防车辆引入事故现场。如灾害可能波及相邻周边的社会相关单位或居民时,应及时向项目经理和应急救援指挥中心报告,并协助报告政府有关部门和配合疏散、救援等工作。 5)项目部总工程师,协助救援指挥中心领导和项目经理处理事故,提出应急救援技术措施建议;负责紧急事态处理的内外联络,及时传达应急救援指挥中心的命令,同时做好和上级的联系与协调工作;及时了解和掌握事故现场动态。 6)项目部专(兼)职安全员,根据应急事态的性质、大小,首先报告项目经理和项目主管分公司经理、公司技术质量安全部、工程管理部;对抢救工作和进入现场人员进行有效的控制、监督,负责做好现场安全警戒和保卫工作。

消防应急预案实施演练记录

施工组织设计(方案)报审表工程名称:大足香山美地4#楼编号:

大足香山美地4#楼 消 防 安 全 应 急 预 案 重庆祥建建设有限公司 2012年4月18日

目录: 一、工程概况 二、编制目的 三、编制依据 四、应急培训 五、应急措施 六、应急联络 七、应急响应 八、应急行动组织实施 九、应急行动组织善后、恢复

消防安全应急预案 一、工程概况 大足香山美地4#楼位于大足县城棠香街道办事处文昌街85#,由重庆东宏地产(集团)有限公司开发,重庆建工设计院设计,重庆南州建设监理有限公司监理,重庆祥建建设有限公司承建。 香山美地4#住宅楼工程,建筑层数为33F/-1F高层建筑,建筑高度99m/4.865m。本工程共190户,设防烈度为六度,属一类建筑;建筑结构的安全等级为二级;地基基础设计等级为乙级;建筑桩基的安全等级为二级;建筑抗震设防为丙类;剪力墙抗震等级为三级;结构构件的耐火等级为二级。设计合理使用年限为50年。 二、编制目的 为了提高公司对各类消防安全事故的应急响应和处理能力,建立快速、有效的抢险、救援机制,最大限度地减轻火灾、消防安全事故造成的损失,保障现场施工作业人员的人身和财产安全,根据本公司实际情况制定本预案。 三、编制依据 根据《中华人民共和国突发事件应对法》法律为依据。 1、适用范围 本预案适用于公司发生达到Ⅱ级及以上应急响应的消防安全事故。 2、工作原则

应急处置应按照轻重缓急的原则进行,公司各部门在火灾事故预防与应急处理工作中,必须遵循“预防为主、常备不懈”的方针,贯彻“集中领导、分级管理、统一指挥、运行高效”的原则。 四、应急培训 (一):消防器材的使用原理及方法 一)、手提式干粉灭火器 1、ABC干粉灭火器主要由盛装粉末的粉桶、贮存二氧化碳的钢瓶、装有进气管和出粉管的器头以及输送粉末的喷管组成。 2、ABC干粉灭火器主要适用于扑救石油及其产品、可燃气体和电器设备的初起火灾。 3、使用ABC干粉灭火器时,应先拔掉保险销,一手握住喷粉管最前端,使喷嘴对准火源,另一手紧握导杆提环,将顶针压下,干粉即喷出。 4、ABC干粉灭火器应保持干燥、密封,以防止干粉结块。同时要防止日光曝晒,以防二氧化碳受热膨胀而发生漏气现象。应定期检查干粉是否结块,二氧化碳气量是否充足。干粉灭火器分为手提式和推车式两种。 二、其它消防用具 1、消火栓:消火栓是连接消防供水系统的阀门装置,分室内消火栓和室外消火栓两种。

安全应急演练活动记录

矣旧小学安全应急演练活动记录 2015年9月16日今天下午,学校举行安全应急演练活动。应该说,这个活动很有意义,也很有必要。我校学生总数达316人,师生总数达340人。安全是最大的问题。但是,长期以来,师生对各种灾害险情体验不深,重视不够。这次能够进行演练,确实很及时,很必要。为了让这次活动开展成功,给学生更多的人生体验,除了按照学校要求做好之外,安全管理员胡斌争取把这次演练当作一个人生体验的重要课堂,进行更多的引导。 下午14:30分,胡斌教师领着大家学习学校下发的有关活动方案。考虑到学生人数多,桌子密集,不好行动的实际,为了做到有秩序,有条理,各班级成立了总指挥部。班主任任总指挥,每班分成四个小组,每组2名班干部当演练指挥 演练集合场地指挥:班主任(负责清点人数,整理队伍) 只有组织好,协调好,才能保证演练的成功,保证演练的万无一失。14:40,第一次演练开始,学生按照要求,很有秩序的从教室跑出来,学生迅速的集合到指定的位置。每班观察4个小组指挥,是不是发挥了关键作用,发挥了组织者的作用。通过观察,发现4个小组指挥比较合格,组织有条理,班主任就放心了。但是,在演练过程中,有些同学不够投入,不够机智;还有的同学没有当作一回事,觉得只是演练,跑动不积极;还有的学生,不遵守纪律,故意拖延。 第一次演练结束,同学们回到教室后,各班级立刻组织学生讨论,看

一看在第一次模拟演练中存在哪些问题。由于是第一次,学生没有进入真实状态,只是感到很新鲜,很好奇,没有别的体会,也没有别的意见。于是,又对学生进行了深入的引导:在大的灾难来临的危机时刻,我们应该注意做些什么?我们应该怎样做?这样一引导,有些同学开动了脑筋。有一个同学说:“面对突发事件,不要慌张,保持高度的冷静,要有秩序的撤离,要快速!”很显然,这个同学的认识是深刻的。班主任又引导学生:危机时刻,是考验一个人的智慧和能力,特别是你的快速反映能力,判断能力的关键时刻,考验你处变不惊,临危不惧的关键时刻。你能做到什么程度?你还有哪些高招?这一提醒,学生真把演练当回事了,学生们又展开了更加热烈的讨论。有个同学发言说:“我们的演练存在一个弊端,那就是先走的同学在走时,其他的同学不能静止不动,应该及时的移动到安全、空闲,最接近出口的地方,等到前面的同学出去了,再及时快速的跟上。”这位同学的意见非常宝贵,看来,班主任的引导启发很有效果。班主任高度表扬了这位同学:“你所想的这个问题,可能领导们都没有想到,你真了不起!”学生听了之后,很兴奋的坐下了。 在关键时刻,有多少人清醒不了,冷静不了,镇定不了!汶川地震,就是一个典型的例子。 为了让学生能进入真实的角色,班主任告诉同学们:“假如我们真的遇到了一场灾难,面临死亡,我们应该怎样做?此时你有何感想?”这个设想,不是多余的,而是很重要,很有意义的思索,而且是需要解决的问题。此时,学生陷入了沉思,有的还皱起了眉头。

信息安全应急演练记录推荐word范本

信息安全应急演练记录 根据相关文件精神,为妥善应对和处置我院重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,特制定本演练方案: 一、指导思想 以维护我院重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善信息安全应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。 二、组织机构 (一)应急演练指挥部: 总指挥:魏敬峰 成员: 李鹏薛凡荣胡兆清郑晓飞 职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。 (二)应急演练工作组组长:魏敬峰 成员: 李鹏薛凡荣胡兆清郑晓飞 职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。 三、演练方案 (一)演练时间 2017年9月20日举行应急演练,全体信息科成员参加。 (二)演练内容: 1、与医院局域网络通信线路故障及排除; 2、设备故障及排除; 3、机房维护; (三)演练的目的:突发事件应急演练以提高信息科应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。 四、演练的准备阶段 (一)学习教育。组织员工学习《医疗重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《计算机突发事件应急预案》,以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案,提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证信用社业务的正常开展。 (三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

幼儿园地震疏散演练活动记录[精选.]

幼儿园地震疏散演练活动记录 为进一步增强教师幼儿地震安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震时,能临危不乱,有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散。10月30日上午10:00,七座塔幼儿园开展了全园性的地震逃生演练活动。 一、演练目的 通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容:应急避震演练,紧急疏散 2、对象:全体幼儿和教职工 3、时间:2014年10月30日 三、演练准备 1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免、发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散。 五、组织机构 (1)领导小组: 组长:园长 成员:全体教职工 信号员:王永祥 职责: 1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。 2“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:幼儿园操场 3班级老师要自始自终跟对,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 六、演练程序 1、信号员发出“地震警报” 2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。 3、1分钟后,进行检查并记录不足之处。 4、2分钟后信号员接触铃声 5、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

应急预案演练记录表

应急预案演练记录表 演练组织部门安全环保部演练时间2015年1月22日演练的地点公司工厂渣场 演练目的为全面贯彻落实国家和省、市环境应急的各项措施要求,确保危险废物在厂区内环境污染事故突发时,能够快速响应,有序行动,高效处置,降低危害,实现防止污染,保护环境的目的 演练主要内容演练名称:*******公司危险废物暴雨应急抢救演练 演练过程: 1月22日8时30分生产技术部调度接到工厂办公室报告:因持续暴雨,工厂危险物品酸浸渣、铜镉渣发生垮塌渗漏,进出道路已淹没. 8时30分调度值班人将信息公司应急指挥办公室,公司应急指挥办公室随即向公司应急领导小组组长刘海金进行了汇报,公司应急指挥领导小组组长根据气象的发展,要求公司应急指挥办公室立即启动人员应急救助预案,并同时将信息向公司应急指挥中心办公室进行了汇报。 8时35分,公司应急指挥办公室发出应急救援准备指令:1、材料人员做好救援器材物资的准备;2、汽车队准备2辆应急越野车在大楼前待命;3、应急救援人员8时35分在大楼大厅集合。 8时40分应急救援人员穿戴齐全救生设备集合完毕,应急指挥领导小组组长刘海金下令由周克金、钟杰2人组成现场应急指挥小组,带领6名救援人员到现场救援,并简短的发布了命令、要求、注意事项。 8时50分两辆乘载8名现场应急人员和设备的应急车出发,前往工

厂,后勤保障小组及时与工厂取得了联系,请求做好人员检查、抢救准备。 9时10分现场应急救助小组到达酸浸渣、铜镉渣的仓库旁,在现场公司领导周克金负责带领26人、两台汽车、一台铲车进行酸浸渣应急抢救,工厂厂长钟杰负责带领12人、一台汽车、一台铲车负责铜镉渣应急抢救。现场应急抢救中,搬运的搬运,上汽车的上汽车,盖棚的盖棚,清沟的清沟。演练抢救无效废物时间大约进行2个小时左右。 11时30分现场应急抢救全部完毕,应急指挥领导小组组长刘海金宣布******有限公司人员应急救演练终止,并对本次应急演练进行了讲评。 演练存在的问题及整改措施: 存在的问题 1、实战意识不强、抢险气氛不浓厚,没有达到紧张有序的演练要求。 2、抢险物资准备不太充分,物资存放不集中,装车速度慢。 整改措施: 1、多组织演练,提高抢险人员的实战意识。 2、常用抢险物资要集中存放,提高物资准备速度。 演练人员名单(签名) 姓名部门姓名部门姓名部门刘海金总经理刘有兵 公司汽车 队 向永奇厂部

消防应急演练记录表

消防应急演练记录表 CRESE/CXJL21-08 第页/共页主办单位时间地点部参加人员 消防领导小组成员: 演练要点 演练时间:演练地点:演练依据: 演练内容:火灾应急准备与响应 演练程序:从火灾发生时间到完成灭火全过程 演练现场情况 1、架子队领导组接到工程部起火报告。 2、现场值班人员:第一时间拨打119火警电话,招来消防车,报告队长。 3、消防领导组招急成员,携带灭火器具,立即赶赴现场,控制火情,疏导人员,组织组员进行现场救火。 4、现场火灾控制:由现场急救队负责处理火灾现场,引导消防车进入火灾现场,保证道路畅通。 5、做完上述处理后,配合消防人员处理火灾现场。 6、进行善后处理事故调查,预防火灾发生措施的落实。并上报上级有关部门。 7、写出火灾事故报告。 达到 效果 1、通过演练,使领导组熟悉了消防响应程序;

2、使项目队抢险救护队熟练了一般火灾事故的救护过程 3、通过演练证明了项目部“消防应急准备与响应”的可行性。 记录人 批准人 保存期限 保存单位:保管人: 2015年消防演习记录 一、演习目的: 通过本次消防演习,使我司人人参加消防安全教育和培训,人人学习消防知识,人人掌握和学会自防自救、火场逃生常识。加强消防意识的培养和消防知识的学习。 二、演习组织领导小组: 总指挥:陈厂长副总指挥: 保障组:许副总,厦少良消防器材培训:姚保卫 三、演习范围及人员: 全厂各单位、大翔全体员工! 四、准备器材: 铁桶三个,废油2KG,灭火器若干,水带一盘。 五、演习时间: 2015年3月3日下午17:50—18:20 六、演习过程: 1、各车间通过早会等形式对员工进行培训和演习前的教育、动员。 2、各车间讲解消防疏散演习中的具体要求和注意事项。 3、各车间主任组织员工进行复习巩固,组织员工熟悉疏散路线。 4、举行消防

小学应急演练记录

学校演练时间2013.09.25 演练内容交通安全事故应急演练 应急措施: 1、加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。 2、引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。 3、上学、放学走绿色通道,在指定位置过马路,横穿马路时做到一停、二看、三通过。 演练过程: 1、加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。 2、引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。 3、上学、放学走绿色通道,在指定位置过马路,横穿马路时做到一停、二看、三通过。 4、教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。 5、加强学校车辆和租用车辆安全管理。 6、学校车辆要定期保养、维护,确保安全。 交通安全应急预案 1、一旦发生交通事故,发生人员伤亡,应立即报警,并采取相关措施。 2、如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治。 3、有秩序地指挥学生疏散,并加强其他学生的安全保护。 4、通知受伤学生家长。 5、保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。 6、协助公安交警部门调查取证,尽快查明事故原因和作出处理,并组织上报。 处理方案 1、在道路上发生交通事故,驾驶员应立即停车,保护现场。造成人员伤亡的,应立即抢救受伤人员,并迅速拨打120急救电话、预案小组办公室电话(26891577)。 2、发生交通事故未造成人员伤亡,对事故不争议的,可撤离现场,恢复交通,自行协商处理;不能撤离的,应迅速报告交管部门。 3、师生员工在校外发生交通安全事故,迅速向应急预案小组报告,应急预案小组协助当地交管部门处理。 总结:通过这次紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。

应急预案及内容(含演练记录)

目录 一、工程项目的基本情况...................................... 2 二、可能发生事故的原因...................................... 2 三、应急机构的组成、责任和分工.............................. 3 四、报警求救电话及有关人员电话.............................. 4 五、事故应急救援程序........................................ 5 六、现场应急救援措施...................................... 10 七、物体打击事故的预防及其应急预案........................ 11 八、施工现场食物中毒及传染病突发的预防和应急措施.......... 13 九、应急救援演练.......................................... 16 1

施工安全事故应急救援预案 一、工程项目的基本情况 本工程位于泗陈公路518号,泗陈公路以北,洞泾港河以东,小区外围西侧和北侧分别临朝晖路和规划城市道路。泗泾颐景园二期三标A西块建安工程,由26幢别墅及相应地下室组成,地下一层。本工程采用地下部分为钢筋混凝土剪力墙结构,基础采用钢筋混凝土地下室片筏基础,地下室采用现浇钢筋混凝土梁板结构,上部结构大部分为砖混结构,小部分为框架结构。抗震设防烈度为七度,防水等级为二级。工程建设地点:泗泾镇泗陈公路518弄总建筑面积:13722.12m2;总工期:426天。本工程由泗泾颐景园房地产有限公司投资建设,上海唯景建筑设计院有限公司设计,上海利堡建筑监理有限公司,上海世方建筑工程有限公司组织施工。现场设有办公室、仓库、厨房、卫生间。而且都布置了灭火器材(包括施工楼层)和灭火水龙头。办公室备有一般的止血、止痛药品、包扎用品和应急担架床等。 工程施工场地已完成平整,甲方提供施工单位用水、用电的接驳点各一个,均设于现场边缘。并要求通往施工范围的道路可通行各种施工车辆,供施工设备及材料进场。 二、可能发生事故的原因 1、基坑开挖以及土方堆积过高造成的塌方事故。 2、高空作业人员坠落或工具,零构件高空掉落伤部事故。 3、塔吊物料提升机的安装、折除、维修以及日常使用时安全防护设施的损坏,失灵而造成的高空从体坠落或高空落物伤人事故。 4、施工用电、宿舍、生活照明用电线路乱拉乱接,电线破损,漏电保护开关配置不合理或失灵。焊接作业人员无人监护或不按规定要求合理穿戴安全防护用品等造成的触电事故。 5、在施工现场动用无人监护,未能做到“人离火灭”而留下火种,在

安全演练记录资料

幼儿园安全演练记录 时间:2013年9月12日 地点:幼儿园操场 参加人员:全体教职员工及幼儿 演练内容:不跟陌生人走 演练活动记录: 全园统一进行:选择在做操时,有“坏人”从大门口夺门而入,工作人员各司其责,孩子们在老师的引导下,迅速从做操的队伍撤离,逃往老师身边或安全的地方。孩子们在老师的指挥下一点也不害怕,都到桌子底下躲了起来!其中一个小朋友还特别聪明,一个人躲到了老师的桌子下面,一点也不慌乱!过了一会儿,在老师的带领下,宝宝们有秩序的跑出了教室,来到了活动场地,坏人被警察叔叔抓走了,孩子们高兴的又叫有跳,都说警察叔叔真厉害!通过活动让孩子们知道以后如果发生类似的情况不要害怕,不要慌张,自己要找地方躲起来,老师和警察叔叔都会保护我们的! 大定中心幼儿园

时间:2013年10月22日 地点:幼儿园小、中班 参加人员:幼儿园小、中班教师及幼儿 演练内容:坏人入侵逃生演练 演练活动记录: 教育幼儿一旦坏人入侵时,不要大声哭闹,要沉着冷静,迅速往安全的地方、老师身边逃生。 大定中心幼儿园

时间:2013年11月12日 地点:幼儿园 参加人员:全体教职员工及幼儿 演练内容:地震应急演练 演练活动记录: 为了更好地使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,大定幼儿园在11月12日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育。在解读幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,保健教师通过晨会活动向幼儿讲解地震知识和逃生顺序、逃生技巧及要求。要求教师、幼儿,听到“警报”之后,全园幼儿必须听从指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 大定中心幼儿园

应急演练活动记录表

应急演练活动记录表 报送单位(盖章):谢集镇谢楼小学 报送时间:2018年 4月 2日 预案名称防火防爆安全演练演练地点教室-操场学校名称谢楼小学总指挥苏成东演练时间4月2日参加部门和单位全体师生 演练类别?全体师生演练。□分级部演练。□仿真场景演 练。□其他形式演练 参加演练人数230 物资准备和人员培 训情况 准备充分,人员全部到位。 演练过程描述为了演练顺利进行,全体人员进行了明确的分工,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。首先学校召开全体教师会。接着演练开始,随着一声刺耳的警报声,全校按既定路线有序疏散。3分钟后,全体师生操场集合。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级处理的应急处理原则,人员齐全、内容丰富,让全校师生得到了真实的体验,丰富了灭火知识,对促进安全应急管理 工作具有重要意义。 预案目标设计的适宜性、充分性评审适宜性:?全部能够执行。□执行过程中不够顺利。□明显不适宜。 充分性:?完全满足应急需求。□基本满足,需要完善。□不充分,需要修改。 人员到位、组织情况?迅速准确,人员全部到位。□迅速准确,人员基本到位。□动作迟缓,部分人员不到位。□职责明确,操作熟练。□职责明确,操作不熟练。□职责不明确,操作不熟练。 演练效果 评审物资到位情 况 现场物资:?现场物资充分,全部有效。□现场物资部充分。□现场物资缺乏。 个人防护:?全部人员防护到位。□个别人员防护不到位。□大部分人员防护 不到位。

协调组织情 况 资料留存?文字材料。□数码相片。□录像资料。 实战效果评 价?达到预期目标。□基本达到目的,部分环节有待改进。□没达到目标,需重新演练。 部门、处室 之间配合、 协作有效性 班级配合协调,具有可操作性 存在问题和改进措 施 在演练中要做到快、静、齐 记录人:卢阳评审人:刘德山审负责人:苏成东时间:2018年4月2日

消防演练记录

南通建工集团股份有限公司澳森观澜壹號项目“安全月应急预案演练” 活动记录 根据辛集安市建设局关于组织开展应急预案安全月活动精神、和公司的各項管理规章制度,强化科学发展、安全发展理念,增强风险意识,提高事故防范和应急保障能力,促进安全生产順利进行,确保人民生命财产为钢要。认真落实安全月、确保安全百日竞赛、杜绝安全生产年无事故,精心组织、全面部署做好一线的安全预防工作。 澳森观澜壹號工程项目部为了增强项目部职工的火灾应急扑救能力,提高施工作业人员的防火意识,项目部进行了安全教育大会、和消防演练,项目部职工和施工队50多人参加了演练,在演练前项目部安全专职人员在现场对所有职工进行了火灾应急救援预案的讲解和消防知识的宣传,灭火器的使用,如何逃生“四懂”“四会”等。然后进行了灭火演练,现将演练结果汇总如下:上午8点30分安全科负责人许建申接混凝土施工现场的报警电话,报告在施工现场因为电焊焊接钢筋,电火花溅落到周围的易燃物品上引起火灾,现场人员控制不了火势,火势在正向旁边处蔓延,情况万分紧急请求支援。安全科负责人郝梓杰在接到报告同时紧急通知项目部火灾应急小组组长李永生,接到报告的同时,组织义务消防员马海年、吴忠、何兵、季正兴在总指挥的统一领导下、立即启动了应急救援预案、组成灭火行动组,携带5具8kg干粉灭火器赶赴火灾现场,同时项目部火灾应急工作小组组长立即宣布启动项目部火灾总应急预案,按照预案进行了分工,分为疏散引导组、安全防护救护组、通讯联络组赶赴现场,同时项目部司机程磊假设向“11、9”当地消防机构报警,并派人到路口接应消防车。扑救组到现场着火点,用灭火器灭火,疏散引导组召集现场义务消防员利用调集到现场铲车把着火点附近的易燃物进行隔离。救护组携带药箱在现场随时准备救护受伤人员,10分钟后灭火组用了3具灭火器将火扑灭,演练结束。 演练中,职工摩拳擦掌,纷纷一试身手,演练气氛相当热烈,相信通过这次

应急培训、演练记录表

常德公路工程总公司应急演练记录

记录人:杨立芸 2007 年3月 7日 常德公路工程总公司 应急演练记录

记录人:杨立芸2007 年5月8 日 湖南常德公路工程总公司 应急演练记录

记录人:杨立云2007 年6月28日 湖南常德公路工程总公司 应急演练记录 项目部在钢筋笼制作现场举行触电事故应急演练 2007年6月15日上午,项目部在钢筋笼制作现场举行触电事故应急演练,参加演练的人员有:项目经理向言立、项目副经理谢小明、副总工程师彭正华、专职安全员朱治国、现场安全负责人李安南,小车司机、办公室主任陈贤敏、机务负责人周诗付、桩基施工队队长黄进庚和钢筋笼制作班的刘方正、黄湘军、肖应征、刘长久、石金民、刘胜祥等6名工人共15人。 演练分三阶段进行。 第一阶段:项目经理刘振波对参加演练的全体人员进行安全用电宣传教育,对应急演练发表意见。刘经理说:钢筋笼制作最大的安全隐患是触电事故,导致触电事故发生的原因很多,但最主要的原因是执行安全用电制度不严,思想上麻痹大意,对电线老化、绝缘破坏或不绝缘等问题视而不见,容易忽视,因此要求每个用电人员要深刻认识违规用电的危害和安全用电的重要性,从细微环节、日常维修、检查做起,要自觉接受安全检查,有错必纠。如果一旦发生触电事故,要按应急预案处理,立即切断电源,抢救伤员,向有关领导报告,由项目部启动应急处理预案。举行应急演练,一是使每个人牢固树立居安思危思想,对可能发生的触电事故“思则有备,有备无患”,二是检验我们应对突发事件的能力,三是通过演练总结经验,查找问题,提高我们的应急管理水平。 第二阶段:上午10时5分项目经理宣布演练开始,各就各位。 1、上午10时5分,现场安全负责人刘红林接到钢筋制作班刘长久触电受伤(假设)的报告后,立即向项目部安全事故应急处理联络调度组成员陈贤敏报告,陈贤敏立即向指挥部全体领导报告。通信联络畅通。 2、现场救治,黄湘军立马切断电源,与石金民一同负责对伤员进行人工护 理。 3、10时16分罗伟驾驶湘J02371救护车辆赶到现场,10时28分伤员被送到汉寿人民医院治疗。 4、保护现场,彻查事故原因,初步认定为手持电器电线老化,漏电所致。 5、演练结束,历时18分钟。 第三阶段:项目副经理曲栋作总结发言。 1、练要制度化,要进行较为复杂的安全事故应急演练。 2、应急演练要有实战心理,不能走过场。 3、重申钢筋笼制作安全生产操作规程。

小学防震安全演练记录

防震安全演练记录 一、指导思想 本着建设平安校园地要求,为了进一步落实防震、防火减灾活动,坚持“安全第一、预防为主”地原则,提高全校师生地安全意识,增强师生安全自救能力.b5E2R。 二、具体安排 、时间:月日 、地点:教室、校园 、形式:实地演练 、疏散线路: 、具体流程及要求 以吹哨校长命令为信号. 第一信号(时间分钟),进行防震演练. 具体要求:地震时,教师和学生不惊慌、不跑动、双手抱头,全部躲藏在课桌底下.待地震警报解除后,按指令进行安全疏散.p1Ean。 第二信号(时间分钟)消防疏散演练. 疏散指令发出后,室内教师在前率领本班学生迅速有序向外撤离并督促学生以最快地速度向门口集结,室外教师在本班学生全部撤出后迅速离开.疏散时必须按规定路线前进.发现前面学生跌倒地,队伍立即停止前进,将学生扶起一起疏散,坚决禁止相互踩踏.到达规定地点后,以班级为单位,班主任迅速清点人数(每人一组,最后不足人为一组,小组要固定、组长要选好,组长向班主任汇报缺席情况,班主任全部核实后向校长报告,副班主任看守班级学生,其余所有教师到校长处待命.DXDiT。 、各班集结具体位置:校园操场 三、具体步骤: 、警报响起 、各班自救.(组织学生有次序疏散) 、警报提示结束

、各班组织学生撤离. 、操场整队,班主任清点人数. 、副总指挥指示:“归队,我宣布防震逃生演练圆满结束,请各班带回教室.” 、学生带回. 四、收效:多数学生知道了如何疏散. 五、存在问题;、部分学生不够镇定; 、疏散过程中有拥挤现象. 防震安全演练领导小组 组长:杨文春 副组长:郑明启 成员:各班班主任 室内疏导:各班班主任 室外疏导:数学教师

安全应急演练活动记录

矣旧小学安全应急演练活动记录 2015年9月16日 今天下午,学校举行安全应急演练活动。应该说,这个活动很有意义,也很有必要。我校学生总数达316人,师生总数达340人。安全是最大的问题。但是,长期以来,师生对各种灾害险情体验不深,重视不够。这次能够进行演练,确实很及时,很必要。为了让这次活动开展成功,给学生更多的人生体验,除了按照学校要求做好之外,安全管理员胡斌争取把这次演练当作一个人生体验的重要课堂,进行更多的引导。 下午14:30分,胡斌教师领着大家学习学校下发的有关活动方案。考虑到学生人数多,桌子密集,不好行动的实际,为了做到有秩序,有条理,各班级成立了总指挥部。班主任任总指挥,每班分成四个小组,每组2名班干部当演练指挥 演练集合场地指挥:班主任(负责清点人数,整理队伍)只有组织好,协调好,才能保证演练的成功,保证演练的万无一失。 14:40,第一次演练开始,学生按照要求,很有秩序的从教室跑出来,学生迅速的集合到指定的位置。每班观察4个小组指挥,是不是发挥了关键作用,发挥了组织者的作用。通过观察,发现4个小组

指挥比较合格,组织有条理,班主任就放心了。但是,在演练过程中,有些同学不够投入,不够机智;还有的同学没有当作一回事,觉得只是演练,跑动不积极;还有的学生,不遵守纪律,故意拖延。 第一次演练结束,同学们回到教室后,各班级立刻组织学生讨论,看一看在第一次模拟演练中存在哪些问题。由于是第一次,学生没有进入真实状态,只是感到很新鲜,很好奇,没有别的体会,也没有别的意见。于是,又对学生进行了深入的引导:在大的灾难来临的危机时刻,我们应该注意做些什么?我们应该怎样做?这样一引导,有些同学开动了脑筋。有一个同学说:“面对突发事件,不要慌张,保持高度的冷静,要有秩序的撤离,要快速!”很显然,这个同学的认识是深刻的。班主任又引导学生:危机时刻,是考验一个人的智慧和能力,特别是你的快速反映能力,判断能力的关键时刻,考验你处变不惊,临危不惧的关键时刻。你能做到什么程度?你还有哪些高招?这一提醒,学生真把演练当回事了,学生们又展开了更加热烈的讨论。有个同学发言说:“我们的演练存在一个弊端,那就是先走的同学在走时,其他的同学不能静止不动,应该及时的移动到安全、空闲,最接近出口的地方,等到前面的同学出去了,再及时快速的跟上。”这位同学的意见非常宝贵,看来,班主任的引导启发很有效果。班主任高度表扬了这位同学:“你所想的这个问题,可能领导们都没有想到,你真了不起!”学生听了之后,很兴奋的坐下了。 在关键时刻,有多少人清醒不了,冷静不了,镇定不了!汶川地

安全生产事故应急救援预案及演练记录

襄阳森烨建筑安装有限公司 安全生产事故应急救援预案 一、可能发生严重事故的后果。 建筑业是国民经济的支柱产业之一,建筑施工活动具有以下特点:产品的固定性;产品的多样性;产品的流动性;建筑生产涉及面广,综合性强;建筑生产的条件差异大,可变因素多;生产周期长、露天作业多、受自然气候条件影响大;立体交叉施工和高空、地下作业多;手工操作,劳动繁重,体力消耗大。由于这些特点,给施工生产带来了很大的不安全因素,因此,建筑业属危险性行业。施工现场一旦因疏于管理、技术缺陷或人为因素,容易发生高处坠落、物体打击、机械和起重伤害、物体坍塌、火灾、爆炸、中毒、触电等生产安全事故,并可能殃及邻近作业人员,造成重大的人身伤亡事故和重大经济损失。 二、应急救援预案的组织措施 1、设立应急救援指挥中心和建立相应人员单位责任 1)总指挥:由分管安全生产的总工程师或分管施工生产的副总经理任总指挥,全面负责指挥、协调公司性的紧急事态处理和救援工作,以及紧急事态平息后迅速恢复施工生产的工作;有权调动一切相关人员和相关设施设备;有权作出放弃相关设施设备的救援;有权作出停止施工作业进行疏散的决定。 2)副总指挥:由公司技术质量安全部经理(副经理)、工程管理部经理(副经理)和直属分公司经理任副总指挥,协助总指挥负责紧急事

态的具体处理工作;提出应采取的减缓事故后果行动的应急反应对策,提供解决事专业资料 故所需的技术支持;保持与事故应急救援现场指挥的直接联络;协调、组织和获取应急所需的其它资源、设备以支援现场的应急行动;定期组织检查各在建工程项目部应急反应组织和准备状态。 3)项目部经理,负责现场指挥在应急救援指挥中心的领导下,全面负责实施营救遇难人员及抢险布署安排。随时监控事态的出现、演变和发展过程,组织应急救援工作,并及时向指挥中心报告,由指挥中心及时通知相关方;负责组织训练项目部兼职的专业性救援队伍,在出现紧急事态时,实施救援工作。 4)项目部副经理,负责组织训练项目部兼职的消防队伍,当紧急事态火灾险情发生时,及时带领队伍到现场进行扑救,并负责组织人员疏散和安排现场警戒;当火灾超出自救能力时,应及时向社会消防部门报警求助,并派人到厂门等候,将社会消防车辆引入事故现场。如灾害可能波及相邻周边的社会相关单位或居民时,应及时向项目经理和应急救援指挥中心报告,并协助报告政府有关部门和配合疏散、救援等工作。 5)项目部总工程师,协助救援指挥中心领导和项目经理处理事故,提出应急救援技术措施建议;负责紧急事态处理的内外联络,及时传达应急救援指挥中心的命令,同时做好和上级的联系与协调工作;及时了解和掌握事故现场动态。 6)项目部专(兼)职安全员,根据应急事态的性质、大小,首先报

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