《傅雷家书》练习与答案

《傅雷家书》练习与答案
《傅雷家书》练习与答案

《傅雷家书》练习与答案

一、填空题:

1、《傅雷家书》主要讲的是()。

如何教育孩子

2、《傅雷家书》曾荣获“( )”

全国首届优秀青年读物

3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达()部,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。

34

4、《傅雷家书》是傅雷写给( )的.

傅聪

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信,最长的一封七千多字。

186

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:( )——著名钢琴大师;()——英语特级教师。

傅聪;傅敏

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、()的家信摘编。写信时间为1954年至1966年六月。

傅敏

8、在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一、()第一、真理第一。

艺术

9、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见。

良师益友

10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。

婚姻家庭

11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。

杰维茨基

12、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。

《矛盾论》《实践论》

13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能( ),不能()。

补赎、洗刷

14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为钢琴匠,甚至()的危险。

奏琴的机器

15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()。

没穷尽没终点的马拉松赛跑

16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国(家)的门徒,遇到极盛的事,必定要有如临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉。

儒家

17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点()。

大小事都要对人家有交待

18、不要再已经觉得疲倦的时候再f orce自己。多留一份(),在长里看还是占便宜的。

元气

19、关于感情问题,无论如何要克制,以前途为重,以()为重。

健康

20、年轻人往往()自己。

高估

21、傅雷教导儿子待人要()、做事要()。

谦虚得体

22、傅雷是一个()的父亲。

慈祥仁厚

23、《傅雷家书》凝聚着对()的爱。

祖国和儿子

24、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导。

书信

25、这两封家书,是针对儿子()时而写的。

长大成人、留学海外

26、写第二封信的目的是()

提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独

27、人一辈子都在()中浮沉,惟有庸碌的人生活才如一潭死水。高潮——低潮

28、傅雷说,人总得常常强迫自己,不()就解决不了问题。

强迫

29、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()。

艺术

30、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是()

31、傅雷教育儿子的信条是先为人,次为艺术家,再为(),终为()再为音乐家,终为钢琴家

32、()是培养你心灵的酒浆

辛酸的眼泪

33、《傅雷家书》是一部()。

苦心孤诣的教子篇

34、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听()(谁的音乐)为例子。

听莫扎特的音乐

35、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()《人间词话》

36、傅雷一生中任何时期,都没忘记对()的忠诚。

文学

37、傅雷说,他最不赞成()。

自己责备自己而不表现

38、可以概括第一封信的主题词是()。

坚强

39、可以概括第二封信的主题词是()。

胜不骄,败不馁

40、傅雷的长子是()。

傅聪

二、选择题:

1、可以概括第一封信的主题词是()

A、开心

B、努力

C、坚强、

D、胜不骄败不馁

C

2、傅雷希望儿子成为()的人

A、严肃正直

B、随和

C、乐观坚强、敢于正视错误

D、开朗

C

3、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()

A、资治通鉴

B、论语

C、人间词话

D、左传

C

4、傅雷教育儿子的信条是()

A、艺术上要取得成就

B、随遇而安

C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

D、学业上取得成就

C

5、傅雷用()来指导儿子的艺术修养

A、教授钢琴

B、听音乐

C、书信的方式

D、学美术

6、傅雷翻译过的作品有()

A、人间喜剧

B、高老头

C、欧也妮·葛朗台

D、百年孤独

ABC

7、这本书是一部()

A、苦心孤诣的教子篇

B、励志篇

C、随笔

D、传记

A

8、傅聪最后成为了()大师

A、翻译

B、钢琴

C、书法

D、美术

B

9、傅雷是我国著名的()

A、翻译

B、钢琴

C、书法

D、美术

A

10、傅雷教育儿子要做一个()的艺术家

A、德艺兼备、人格卓越

B、技艺精湛

C、随和

D、谦虚

A

11、傅雷曾翻译过巴尔扎克的()

A、人间喜剧

B、战争与和平、

C、复活

D、朱安党人

A

12、傅雷教育儿子待人要(),做事要()

A、谦虚、严谨

B、严肃、认真

C、随意随和

D、德艺兼备

A

13、傅雷一生中任何时期,都没忘记对()的忠诚

A、爱情

B、朋友、

C、文学

D、艺术

C

14、傅雷说,他最不赞成()

A、自己责备自己而不表现

B、做错以后情绪不高

C、做错以后若无其事

D、自己责备而表现

A

15、《傅雷家书》是傅雷写给()

A、傅聪

B、傅敏

C、傅作义

D、傅雷

A

三、判断题:

1、所谓冷静,不但表面的行动,尤其内心和思想都要做到这点,是很难。(√)

2、感情激动时期,不仅会耳不聪,目不明,看不清对方:自己也会无意识的只表现好的一方面,把优点隐藏起来。(×)(不是“优点”而是“缺点”)爱情是盲目的,但不盲目的爱情毕竟更健全更可靠。(√)

回想1951年4月,刚从昆明回泸的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。(√)

3、青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加紧张。()×(不是“更加紧张”而是“更加轻松、快乐”)

人毕竟是感情动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(√)

4、理论与实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学。(√)

5、在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向家长委婉而有力的去争取。

()×(不是“家长”而是“领导”)

6、傅聪英俊潇洒,身材修长,才华横溢,温文尔雅,更兼艺术家的气质和禀赋,多少女孩子对他表达爱慕之情。(√)

10、傅聪最后成为了书法大师。()×(不是“书法大师”而是“钢琴大师”)

11、雅俗与胸襟往往是带有先天性的,后天改造很少能把低的往高的水平上提,朋友交往期间应该注意对方是否有胜于自己的地方,将来可帮助我进步,而不至于反过来使我后退。(√)

12、傅雷一生中任何时期,都没忘记对朋友的忠诚。()

×(不是“朋友”而是“文学”)

13、傅雷曾翻译过巴尔扎克的作品《战争和和平》()

×(不是《战争与和平》而是《人间喜剧》)

14、傅雷的长子是傅敏。()

×(不是“傅敏”而是“傅聪”)

15、傅雷用书信的方式来指导儿子的艺术修养。(√)

四、简答:

1、傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的?

答:①用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。②对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

2、傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?

答:傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。

3、对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?

答:傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出……

4、傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?

答:能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。

5、傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?

答:“得失置之度外”、“胜败兵家之常”

6、傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?

答:“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。”

7、傅雷在第一封家书写到“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。

答:这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,有失败;有得意,更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。

10、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?

答:克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一直以克利斯多夫为榜样,甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想。

9、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?

答:为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲,“要是我们在会场上,一定会涕泗横流的”,道出傅雷的喜悦之情

10、结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?

答:在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲”,才能做到宠辱不惊,得失泰然

五、经典段落:

经典段落(一)

理论与实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学,它不但是社会革命的指导理论,同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习,完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道,什么唯物主义,什么辩证法,什么批评与自我批评等等,能长

篇大论发挥一大套,一遇到实际事情,一坐到办公桌前,或是到了工厂室,农村里,就把一切理论忘得干干净净……既然一切都在变,不变就是停顿就是死亡,那未来为什么是思念过去,自伤不已,把好好的眼前的阳光也毒害了呢?……

经典段落(二)

一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远淹灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。一个人太顺利,很容易于不知觉间忘形的。我自己这次出门,因为被称为模范组长,心中常常浮起一种得意的感觉,猛然发觉了便立刻压下地去。但这样的情形出现过不止一次。可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的。

经典段落(三)

这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够从容客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人难有敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情,就是要你把这件事当做心灵的灰烬看,看的时候不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

经典段落(四)

小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。无论男女,只有把兴趣集中在事业上,学问上,艺术上,尽量抛开渺小的自我,才有快活的可能,才会觉得活的意义。经典段落(五)

把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以与在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。这也证明你的感受力极快。但天下事有利有弊,有长必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。但你至少得承认,你的不容易“牢固执著”是事实。我现在特别提醒你,希望你时时警惕,对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面,而要仔细分析,究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够从容客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

经典段落(六)

一个人的思想,不动笔就不会有系统,日子久了,也就放过去了,甚至于忘了,岂不可惜,就为这个缘故,我常常逼你多写信,这也是很重要的:理性认识的训练。我屡次要你生活正规化,学习规范化,不正规如何能持久?不

持久如何能有成绩?如何能巩固已有的成绩?而且作品的了解与掌握,就需要长期的慢慢消化、咀嚼、吸收…

经典段落(七)

可是,当一名作家却不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我不沮丧,因为我相信:我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生;用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜好、自己的愤怒;我会用自己手中的笔描绘出祖国的大好河山。所以,我更不会放弃当作家这个理想。

经典段落(八)

近时来常常想到人在大千世界,星云世界中是多么微不足道,因此更感到人自命为万物之灵,实在狂妄可笑。常常在月光之下,独自在林中水边踏着绿茵,呼吸浓烈的草香与泥土味,或是借此舒散苦闷,或是沉思默想,过度的室内生活与书斋生活恰恰造成现代知识分子神经紧张与病态的原因,而萧然意远、旷达恬静,不滞于物,不凝于心的境界只有从自然中获得,你总是不能否认吧?

经典段落(九)

亲爱的孩子,八月二十日报告的喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。你在人生的旅途中踏上一个新的阶段,开始负起新的责任来,我们要祝贺你,祝福你,鼓励你。希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、虔诚,来学习人生艺术中最高深的一课。但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功!发生什么疑难或苦闷,随时向一二个正直而有经验的中、老年人讨教,(你在伦敦已有一年八个月,也该有这样的老成的朋友吧?)深思熟虑,然后决定,切勿单凭一时冲动:只要你能做到这几点,我们也就放心了。

经典段落(十)

你素来都有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾,而且常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋比插在裤袋里更无礼貌,切忌切记!对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立正。这种规律成了习惯,一辈子都有好处。

傅雷家书(阅读理解及答案)

傅雷家书 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形像一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅。 真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我想念我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多你们一时觉得我看得不对,日子久了,。 你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉人,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的! 1.阅读第一段,回答下面的问题。 ⑴第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是(用原文的 语句回答) ⑵第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期。为什么说它是“又快乐又惆怅”的? 2.读第二段,回答下面问题。 为什么说“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”?(用原文回答) 3.从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是()句。 (甲)现实却给你证明,我是对的(乙)现实却给你证明我并没大错

傅雷家书阅读题及答案

《傅雷家书》阅读题 一、填空题 1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。 2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”. 3、傅雷是我国着名文学( 翻译)家、文艺( 评论)家。他翻译的作品达(34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作 4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的. 5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。 6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:( 傅聪)——着名钢琴大师;( 傅敏)——英语特级教师。 7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪)(傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954)年至(1966)年六月。 8.在上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一( 真理)第一。 9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。 10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。 11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是着名的学者,钢琴教育家。 12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《矛盾论》及《实践论》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。 13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷! )。 14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。 15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。 16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊博)、(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。 17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待) 18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(元气),在长里看还是(占便宜)的。 19、关于感情问题,无论如何要(克制),以(前途)为重,以(健康)为重。 20、年轻人往往(高估)自己。 21、傅雷教导儿子待人要(谦虚)、做事要(得体)、礼仪要(气馁)、遇困境不(骄傲)5、我国着名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》中的大部分作品。 6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子(傅雷)长大成人、留学海外之后,通过(书信)的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。 7、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。 8、傅雷: -,我国着名文学(翻译)家、文艺(评论)家。

初中语文阅读《傅雷家书》习题及答案

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,。 孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! 你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1954年1月30日晚)选自《傅雷家书》1.读第一段,回答下面问题。 (1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内) (2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? 2.在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内) 3.从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。 (1)现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。 4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。 (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度? (2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?

八年级语文下册《傅雷家书》练习题及答案

《傅雷家书》知识竞赛题选 一、填空题: 1、《傅雷家书》主要讲的是()。 如何教育孩子 2、《傅雷家书》曾荣获“()” 全国首届优秀青年读物 3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达()部,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。34 4、《傅雷家书》是傅雷写给()的. 傅聪 5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信,最长的一封七千多字。 186 6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:()——著名钢琴大师;()——英语特级教师。 傅聪;傅敏 7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、()的家信摘编。写信时间为1954年至1966年六月。 傅敏 8、在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一、()第一、真理第一。 艺术 9、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见。 良师益友 10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。婚姻家庭11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。 杰维茨基 12、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。 《矛盾论》《实践论》 13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能(),不能()。补赎、洗刷 14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为钢琴匠,甚至()的危险。 奏琴的机器 15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()。 没穷尽没终点的马拉松赛跑 16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国(家)的门徒,遇到极盛的事,必定要有如临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉。 儒家 17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点()。 大小事都要对人家有交待 18、不要再已经觉得疲倦的时候再f o r c e自己。多留一份(),在长里看还是占便宜的。 元气 19、关于感情问题,无论如何要克制,以前途为重,以()为重。 健康 20、年轻人往往()自己。

《傅雷家书》练习与答案

《傅雷家书》练习与答案 一、填空题: 1、《傅雷家书》主要讲的是()。 如何教育孩子 2、《傅雷家书》曾荣获“( )” 全国首届优秀青年读物 3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达()部,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。 34 4、《傅雷家书》是傅雷写给( )的. 傅聪 5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信,最长的一封七千多字。 186 6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:( )——著名钢琴大师;()——英语特级教师。 傅聪;傅敏 7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、()的家信摘编。写信时间为1954年至1966年六月。 傅敏 8、在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一、()第一、真理第一。 艺术 9、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见。 良师益友 10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。 婚姻家庭 11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。 杰维茨基 12、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。 《矛盾论》《实践论》 13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能( ),不能()。 补赎、洗刷

14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为钢琴匠,甚至()的危险。 奏琴的机器 15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()。 没穷尽没终点的马拉松赛跑 16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国(家)的门徒,遇到极盛的事,必定要有如临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉。 儒家 17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点()。 大小事都要对人家有交待 18、不要再已经觉得疲倦的时候再f orce自己。多留一份(),在长里看还是占便宜的。 元气 19、关于感情问题,无论如何要克制,以前途为重,以()为重。 健康 20、年轻人往往()自己。 高估 21、傅雷教导儿子待人要()、做事要()。 谦虚得体 22、傅雷是一个()的父亲。 慈祥仁厚 23、《傅雷家书》凝聚着对()的爱。 祖国和儿子 24、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导。 书信 25、这两封家书,是针对儿子()时而写的。 长大成人、留学海外 26、写第二封信的目的是() 提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独 27、人一辈子都在()中浮沉,惟有庸碌的人生活才如一潭死水。高潮——低潮 28、傅雷说,人总得常常强迫自己,不()就解决不了问题。 强迫 29、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()。 艺术 30、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是()

傅雷家书名著阅读材料

《傅雷家书》阅读材料 一.作者介绍: 20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。 二.作品简介: 一本集子,收录了 多封,最长的一封信长达 7000 多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。 傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用: 对居住海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。在信中, 对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对儿子日常生活中可能遇到的种种问题,比 提出意见和建议。 傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。 可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子: ,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。 三.艺术特色:①以书信的形式;

②真情的流露; ③文字生动优美,读来感人至深。 四.主要情节:①儿子在取得巨大成功时,告诫儿子应怀有赤子之心; ②儿子在精神消沉时,告诫儿子应该坚强。 五.精彩语句: ①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 ②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 ③人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱 的! ④人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心 情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。 ⑤一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不 齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。 ⑥赤子孤独了,会创造一个世界。 六.人物性格特点: ①傅雷:严谨认真、一丝不苟、教子有方、关爱儿子、有良知、为人坦荡、禀性刚毅。 ②傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。 ③傅聪:刻苦用功、先做人,后成“家”,生活有条有理、严谨认真、热爱音乐。 ④傅敏:正直善良、勤勤恳恳。 七.阅读感受: 该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本。这本书问世以来,对人 们的道德、思想、情操、文化修养的启迪有深远作用。 ;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。傅雷艺术造诣极为深厚,对无论古今中外的文学、绘画、音乐的各个领域,都有极渊博的知识。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。 相关习题 一.填空题: 1.。 2.

《傅雷家书》专题阅读及参考答案

《傅雷家书》专题阅读及参考答案 1956年10月3日 亲爱的孩子,你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你,你是不会感到寂寞的;我们却是静下来,慢慢地回复我们单调的生活,和才过去的欢会与忙乱对比之下,不免一片空虚——昨儿整整一天若有所失。孩子,你一天天地在进步,在发展:这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步,我愈来愈爱你了,除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外,还因为你有如此焕发的才华而爱你;正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系),当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己,爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你每走一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重将事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍的应用到一切方面,特别是用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做了。爸爸已经进入人生的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越来越减少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你说到技巧要理论与实践结合,但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那么你这朵花一定能开得更美,更丰满,更有力,更长久! 谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。 1.第一段“正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系),当作一件珍贵的艺术品而爱你。”一句运用了什么修辞方法?有什么好处? 2.为什么说“我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做了。” 3.为什么作者说“谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。” 4.曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人”。他们的话各自表现了一种怎样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系? 5.尾段中写道:“父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。”“这种境界”指的是哪种境界?现实生活中有这种体会么?请你谈一谈? 1954年1月30日 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天

《傅雷家书》阅读指导一教学文案

《傅雷家书》阅读指导(一) 整本书简介 《傅雷家书》是我国著名翻译家、艺术理论家、教育家傅雷和他的夫人朱梅馥在1954年到1966年写给儿子傅聪、傅敏的家信摘编。 傅雷以自己的人生经验,从学习、工作、理财、婚恋等方面教育儿子如何学习艺术、如何做人、如何对待生活,并给出了良师益友般的意见和建议。 封封家信,无不流露出父母对儿子的拳拳爱意与殷切期望,处处饱含着傅雷一家对艺术、对国家的热爱之情。 ?写信目的 傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用: (1)把儿子当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手; (2)激发青年人的感想; (3)训练傅聪的文笔的思想; (4)做个警钟,做面‘忠实的镜子’。 ?主要人物及其性格特点 傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。 傅雷夫人(朱梅馥):因材施教,教育思想非常成功。 傅聪:刻苦用功,先做人、后成艺术家,生活有条有理,严谨,热爱音乐,同时也是个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。 傅敏:正直,善良,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。 ?艺术特色 (1)以书信为形式; (2)真情的流露; (3)文字生动优美,读来感人至深。 傅雷和他的夫人朱梅馥 一阅读方法

(一)选择性阅读 选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。“一千个读者,有一千个哈姆雷特”,同样的,有人从《傅雷家书》中借鉴傅雷的教子之道,有人把这本书当作艺术学徒的入门读物,有人研究学习傅雷作为翻译家如何工作,有人乐于品味其中的父子情深,有人欣赏傅聪的成才之路。 同学们可以依据自己的兴趣爱好、阅读目的、关注焦点来选择不同类型的内容进行阅读。以下有这样几个角度供大家选择: (1)兴趣选择(2)问题选择(3)目的选择(4)方法选择(二)提要式阅读 因为家书的特质,所以其内容大多零散,适合放慢速度来读。 因此可以在通读的时候,边读边整理内容,每读完一通书信,合上书,回忆书中的细节,在脑海中将主要内容回顾一遍。还可在阅读后进行分类,在每一通信前标注类型或主要内容——这是十分有用的阅读策略,可以帮助记忆,对作品内容有宏观的认识和把握。 “分类”示例: (三)批注式精读 在阅读中,可以先确定一个主题,再整合锁定相关篇章,圈点勾画,进行批注。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力,便于记忆、思考、巩固和查考,同时训练信息整合的能力。运用圈点批注法,要注意以下几点:1.圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。 2.批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,写出心得体会,提出自己的见解。 3.可以给自己设定一些圈点和批注的符号。 用圆点表示精警之处;用问号表示质疑;用星号表示强调;用直线表示需要着重记忆或领会的地方;用波浪线表示重要语句。符号设定之后,同学们要养成固定使用的习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。

最新《傅雷家书》中考真题练习及答案-推荐

《傅雷家书》历年中考真题练习 1.【2017绥化市真题】名著阅读(3分) (1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《___________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“___________、人民卓越的艺术家”。(2)从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事,写出下联。 上联:孙行者智调芭蕉扇 下联:________________ 2.【2017届四川成都外国语九年级10月考】名著阅读(4分) 傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养? 3.【贵阳市2017年初中毕业生学业考试】 名著阅读。(4 分) (1)《傅雷家书》中父亲与儿子_①_(姓名)论及艺术家的修养时,提到“_②_”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。(2 分) (2)下列关于名著的表述有误的一项是()(2 分) A.《水浒》中,“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂,沂岭杀四虎后,最终被逼上梁山。 B.《格列佛游记》中,格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流,后就到了飞岛国。 C.“在事情初起之际,抓住最佳时机,绝对是至高无上的智慧。”这句话出自于培根随笔的《论拖延》。 D.《简?爱》中,谭波儿老师的善良温和伴随着女主人公简?爱在洛伍德学校度过了艰难岁月。

4.【2017年襄阳市初中毕业生学业水平考试】 名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对、对儿子深厚的爱;《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时,还渗透着法布尔对的思考。(2分) 5.【吉林省图们市第三中学2016-2017学年九年级上学期第一次阶段性检测语文试题】 真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。 文段选自(书名)。这封信的内容由(人名)乐曲的特点谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。信中父亲还要求(人名)在做一切小事时,要养成一种的习惯。 6.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是、问题。(2分) 7.回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。(2分) 8.傅聪一位著名的音乐家,他的成长是受他父亲深厚的影响,在他留学海外,他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成册, 请你根据题示,完成下列题目。

傅雷家书读书笔记30篇

傅雷家书读书笔记30篇 的傅聪,傅雷还是千叮万嘱。可见这于人的一生都是有鞭策意义的。就像此刻父母教育我,我会说这些道理我都懂,可是到底能否做到,鞭策提醒的作用确实很大。一切做人的道理,傅雷说是大小事都要对人家有交代,但我觉得,不如说大小事都要对自我有个交代,为人做事,至少至少不能违背自我的世界价值观和道德标准吧。 一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,必须会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。 能宏观从人生角度思考问题的人绝不会轻身。所有痛苦只是一个槛,没度过的时候你会咒骂这痛苦,而度过之后你却会长久地感激并回味这痛苦。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。这句话不是所有人都应当铭记在心吗 送君十里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗 这让我想起两句话。一,天才无非是长久的忍耐。二,在中国历史上,所有的文人都在挣扎,那些挣扎出来的,成了伟人,那些没有挣扎出来的,成了诗人。关键词不言而喻,撑过去! 一个人发泄是要求心理健康,不是使自我越来越苦闷。 此刻很多人喜欢在郁闷时候喝酒发泄,但解酒消愁前应当先扪心自问,自我喝了酒到底是会哭还是会笑,倘若结果是抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁的话,请别选择这种发泄方式。

艺术家异常需要冥思默想。老在人堆里(你自我已经心烦了),会缺少反省的机会;思想、感觉、感情,也不能好好的整理、归纳。 不仅仅是艺术家,所有人都应当不定期地给自我制造些孤独的空间,审视自身。心理学家说此刻信息为何如此多就是源自人类渴望于他人联系而不愿被孤立的心态。这固然是人之常情,但孤独并不都是可怕的,人要学会享受孤独,从孤独中更清楚地看到自我。 得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心;效果反而好,精神上平日也可减少负担,上台也不致紧张。千万千万! 作为我个人而言,无数次失败都因为过于紧张和把成败看得太重。傅雷的道理虽然浅显,但要真正做到把成败置之度外,也十分人能轻易办到。 人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮可是分使你紧张,低潮可是分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。 平衡是万物生存之道,也是为人处世之道。这与老子的无为思想也略有异曲同工之妙吧。 一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻度感悟;终不至于被回忆侵蚀。 回忆是在天使与魔鬼之间徘徊的东西。人的成长过程也就是对理智分析这四个字掌握程度增长的过程。

《傅雷家书》名著阅读题(含答案)

《傅雷家书》名著阅读题(一) 一、填空题。 1、我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《》中的大部分作品。人间喜剧 2、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子()长大成人、留学海外之后,通过()的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。傅雷书信 3、《傅雷家书》主要讲的是( )。(如何教育孩子)。 4、《傅雷家书》曾荣获“( )”。(全国首届优秀 青年读物)”。 5、傅雷:1908.03.30 - 1966.09.03,我国著名文学( )家、文艺 ( )家。(翻译)、(评论)。 6、《傅雷家书》是傅雷写给( )的。(傅聪)。 7、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,( )即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。(“文革”之初)。 8、傅雷毕生翻译各类作品( )余部,如( )、 ( )、()等。(30),(《约翰·克利斯多夫》)、(《高老头》)、《艺术哲学》。 9、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信,最长的一封七千多字。(186)。 10、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:( )——著名钢琴大师;( )——英语特级教师。(傅聪)——著名钢琴大师;(傅敏)——英语特级教师。 二、选择题(每小题5分) 1. 作者傅雷是哪个国家的人?() A.中国 B.美国 C.俄国 D.英国 2.这些家书是傅雷寄给谁的?() A.妻子 B.儿子 C.女儿 D.朋友 3.《傅雷家书》主要讲的() A.对妻子的挚爱 B.对孩子的教育 C.对朋友的怀念 D.对学生的教导 4.作者主要精通的语言() A.英语 B.德语 C.西班牙语 D.法语 二、1-4 ABBD 三、简答题(每小题7分)

傅雷家书练习题及答案

9、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见。 良师益友 《傅雷家书》知识竞赛题选、情操重夫妇不只视对子女的思想、道德、10、作为父母,傅雷一、填空题:、饮食着他们的起居、注传统文化修养方面的教育,同样时刻关1、《傅雷家书》主要讲的是()。。末节的生活每一个细枝等冷暖、开支日常生活以及() 如何教育孩子婚姻家庭 2、《傅雷家书》曾荣获“( )”11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。 全国首届优秀青年读物杰维茨基 3、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达12、《傅雷说“毛选”中的家书》在中12 月的家信,傅雷。于法国文学的译介工作0()部,他从2世纪30年代起就致力()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。 34 4、《傅雷家书》是傅雷写给( )的. 《矛盾论》《实践论》 傅聪13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能( ),不能()。 ) 66年月的( 4书》摘编了傅雷先生195年至196《5、傅雷家的一封七千多字。封书信,最长补赎、洗刷 186 14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养,匠,大有成为钢琴往感,从而损害自己的艺术,长此以与气新鲜的两个孩子:( )——著名钢琴大师;( )——英语特)险。的危甚至( 级教师。奏琴的机器 傅聪;傅敏 15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、()的家信摘是勇气去克服,信心不至生!失掉人本于编。写信时间为1954年至1966年六月。()。 傅敏跑的尽没穷没终点马松赛拉8、在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是。理第一真一)、第则,学问一(第、中国(家)的门徒,遇到极盛的事,必定要有如临深渊、如艺术感备、危重外的薄履冰格郑、 惧戒的觉。页 1 第 儒家28、傅雷说,人总得常常强迫自己,不()就解决不了问题。,是没有表现事实的做人道理,你心里无不明白,吃亏的17、一切强迫)。记一辈子住这一点(希望你从今以后, 29、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()。待家有交小事都要对人大艺术,)得疲倦的时候再force自己。多留一份(要18、不再已经觉30、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其长在里看还是占便宜的。是()元气 思想)以(途何要克制,以前为重,19、关于感情问题,无论如。为重31、傅雷教育儿子的信条是先为人,次为艺术家,再为(),终为()健康 20、年轻人往往()自己。再为音乐家,终为钢琴家 32、()是培养你心灵的酒高估浆辛酸的眼泪)。)、做事要(21、傅雷教导儿子待人要( 33、《傅雷家书》是一部()。得体谦虚 22、傅雷是一亲。)的父个( 慈祥仁厚苦心孤诣的教子篇 23、《傅雷家书》凝聚着对()的爱。34、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹子祖国和儿是,趣”时是引不起兴是够味儿;越不够味儿,越出来自然也不24、傅雷通过()方式,对儿子的生活的)(谁音乐)为例子。和艺术进行指导。以听(听莫扎特的音乐 书信 35、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()《人间书25、这两封家,是针对儿子(词。话》而)时写的 36、傅雷一生中任何时期,都没忘记对()的忠诚。外海大成人、留学长

中考语文阅读带答案_傅雷家书选段

傅雷家书 (一)阅读下面文字,完成8-11题。(11分) 早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你(波10)来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名

著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! 赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵? (节选自《傅雷家书》) 8.傅雷接到儿子的来信非常高兴。高兴的原因具体表现在三个方面,请用简洁的语言概括出来。(3分) 9.结合上下文,品味画线句子在文中的含义。(2分) 10.傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望?(3分) 11.假如你是傅雷的儿子,试写几句读了这封信后的感受。(3分 参考答案: 8①欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术替国增光没有减少对艺术的谦卑9现实世界让赤子感到孤独,但他会以最纯洁最美好的感情与思想创造一个博大宽广的精神世界,会拥有许多心灵美好的朋

《傅雷家书》名著阅读指导

《统编教材配套名着编写组》 《傅雷家书》名着阅读指导 第一讲赤子傅雷 郎镝 一、赤子傅雷——生年不满百,永留赤子心 1.傅雷出生于1908 年3 月31 日,亡于1966 年5 月3 日,是我 国着名的文学翻译家,文艺评论家。他的一生着述宏富,译文以 传神为特色,行文流畅,用字丰富,攻于色彩的变化,翻译作品 共34 部。傅雷半生中师承罗曼·罗兰,从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》当中获得很多的精神营养。关于傅雷翻译的传记,有《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》等。同时,他对 法国着名的艺术家丹纳的哲学有非常深刻的认识,同时他自己的 译着当中有巴尔扎克的《高老头》《欧也妮·葛朗台》等,译作 大概有五百万言。《傅雷家书》深受读者喜爱,多次再版,一百 余万言的着述已经被收录在《傅雷文集》当中。关于罗曼·罗兰、

巴尔扎克等作品是傅雷的译着,收录在《傅雷译文集》当中。 2.傅雷的生平经历。 傅雷于1908 年4 月7 日出生于上海南汇县的傅家宅。 1912 年傅雷的父亲傅鹏飞因冤狱病故,由母亲扶养长大。 由母亲扶养长大的傅雷,具有丰富的艺术内涵和家学学养。 傅雷12 岁时,考入南洋公学附属小学(现今南洋模范中学),第二年考入上海徐汇公学,成为一名非常优秀的学生。 1924 年,青年的傅雷批评宗教,被学校开除,同年考入上 海大同大学附属中学。 1928 年,傅雷结束在中国的教育,踏上了留学法国巴黎大 学的路,学习艺术理论。从那时候开始,傅雷就受到了罗曼·罗兰的影响,同时他在专修美术史专业之后,喜爱上了音乐。 1931 年傅雷回国,任教于上海的美术专科学校,同时在学 校还担任办公室主任,兼教美术史及法文。(在《傅雷家书》当中,可以看到很多关于法文和英文的标注)。 1932 年,傅雷与庞薰琹和倪贻德结成“决澜社”(其很多

《傅雷家书》阅读任务单

《傅雷家书》阅读任务单 任务一:初识《傅雷家书》 1、看图识人物 考考你的眼力,能否辨识他们分别是谁呢?可以求助万能的度娘,作业帮,图书馆资料等。 动用你所能用的一切手段吧! 左:右:左:中:右: 左:右: 左:右上:右下: ________________ ________________________________________________________ ________________ ________________________________________________________

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傅雷家书》练习题及答案

《傅雷家书》练习及答案 一、填空题50个,每个1分 1、《傅雷家书》主要讲的是( 如何教育孩子)。 3、傅雷是从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作 4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的. 他有两个儿子(傅聪\傅敏) 长子傅聪7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪)(傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954 )年至(1966 )年六月。 9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。 10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节 11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。 12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(实践论)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。 13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷)。 14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。 15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。 16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊)、(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待) 18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(元气),在长里看 还是(占便宜)的。 19、关于感情问题,无论如何要(克制), 以(前途)为重,以(健康)为重。 20、年轻人往往(高估)自己。 二、选择题30个,每个1分 2、傅雷是一个(严厉尽责)的父亲。 3、《傅雷家书》凝聚着对(对祖国对儿子)的爱 5、傅雷通过(书信)方式,对儿 子的生活和艺术进行指导6、傅雷对儿子 的指导,都像(良师益友)一样提出建议和意见 7、这两封家书,是针对儿子(A )时而写的 A、长大成人、留学海外 B、学习不顺 利C、心情不好8、写第一封家书的目的是(劝慰儿子正确对待情绪消 沉) 9、写第二封信的目的是(提醒儿子在 取得成功时要保持谦卑、不惧孤 独)10、可以概括第一封信的主题词是(坚强) 11、可以概括第二封信的主题词是(胜不 骄败不馁)12、傅雷希望儿子成为( C )的人 A、严肃正直 B、随和 C、乐观坚强、 敢于正视错误13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是( C )A、资治通鉴B、论语C、人间词话14、傅雷教育儿子的信条是( C ) A、艺术上要取得成就 B、随遇而安 C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家 16、傅雷翻译过的作品有(ABC ) A、人间喜剧 B、高老头 C、欧也妮·葛朗台 17、这本书是一部( A ) A、苦心孤诣的教子篇 B、励志篇B、随笔

九年级语文 第三单元名著导读《傅雷家书》专项训练(含答案)

《傅雷家书》专项训练 【基础训练】 一、填空题 1.傅雷是我国著名的文学家、文艺家。翻译的作品达34部。他从20世纪30年代起就致力于_______文学的译介工作。 2.傅雷翻译过的巴尔扎特的书有15部,其中有《_______》《》《欧也妮·葛朗台》等;罗曼·罗兰的有4部,其中有《》及三部名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《》;此外还有牛顿的《英国绘画》等书。60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》,从1981年起分15卷出版,现已出齐。傅雷写给长子的家书,辑录为《傅雷家书》(1981),整理出版后,也为读者所注目。3.傳雷信中首先强调的,是一个年轻人如何、如何的问题。 4.《傅雷家书》被称为“”,书中傅雷教导儿子待人要,做事要,礼仪要,遇困境,获大奖。要有国家和民族的_,要有艺术、人格的。做一个“。” 5.傅雷对儿子进行了有益的指导,对日常生活中如何、,以及如何等问题,都像一样提出意见和建议。 6.联系《傅雷家书》的相关内容,补全下面的对联。 上联:《朝花夕拾》忆亲人师长 下联: 7.傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:——著名钢琴大师;——英语特级教师。

8.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《》及《》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。9.教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。10.傅雷告诉儿子,“想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是。” 11.名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集, 二、简答题 13.傅雷是怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的? 14.我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(推荐理由不超过60字) 推荐的名著:《》推荐理由。15.每年的4月23日是“世界读书日”,假如今年这天班上举办“读书会”,请你做如下工作:以傅雷为例,填写读书卡片。 书(篇)名:作者:

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