农村互联网使用现状分析

暑期社会实践

调查报告

报告题目：农村互联网使用现状分析

学院：文学院

姓名：耿利静

学号： 0901020105

班级：新闻系09级（1）班

农村互联网使用现状分析

互联网在现代传播中的影响力越来越大，但是只有当互联网能够为改善欠发达地区和农村贫困人口的生活发挥作用时，它才真正成为推动社会发展的技术工具。本文旨在结合实际的调查结果，通过分析互联网在农村的发展现状和可以预见的发展空间，探讨农村互联网的发展途径。

一、调查目的:

了解和掌握我国村农村互联网的数量和使用现状，重点把握他们的特征、内容和主要人群，同时分析其中的原因，提出一些解决的措施和方法。

二、调查对象

河北省邢台市南和县贾宋镇农村互联网使用情况。

三、调查方式

本次调查采取的是问卷调查、访谈、聊天的形式进行。一般情况下是采取当场填写问卷，然后收回的方式。同时在问卷调查的同时，还跟被访对象聊天，同与农村互联网相关的人员进行了座谈。全村共发放调查问卷70份，收回51份有效问卷。

四、调查时间：2011年7月23日――――2011年8月5日

五、调查内容

主要调查了农村互联网使用状况，包括使用方式、使用人群、对农村经济、教育各方面的影响等等。

六、调查结果及分析

目前，我国农村网民互联网的使用具备以下3个特征：

1.网吧是农村网民主要上网途径。与城镇居民多在家中上网相比，农村网民因收入限制，多不具备家庭上网设备，这使得网吧成为农村网民上网的主要途径。调查显示，农村网民在网吧上网的比例达到48.5%，接近半数。

不容忽视的问题是，农村网吧的管理至今存在漏洞，不少地方对于禁止未成年人进入网吧的规定没有严格执行。而某些非法网站的监管不严，也使得许多不了解网络的非网民对网络没有正确的认识，妨碍了网络的发展。

2.收入不高者、年轻男性、初高中学历居民为农村网民的主要人群。上网需要一定的计算机基础知识，而我国农村人口学历大多低于大专水平。调查显示，5

3.3%的不上网的农村居民是因为不懂电脑或者网络而不上网。目前，许多农村中学都开设计算机课，这使得许多农村在校中学生和受过初高中教育的农村居民都具备了上网的能力，从而成为农村网民的主要人群。与此同时，在校学生在网民总数中的比重较高，这也造成了农村网民呈现收入不高的特点。

另外，我国农村一些地区存在重男轻女的现象，女性的受教育权利受到剥夺或者限制，从而影响了她们使用媒体的能力。总体上看，农村网民中女性的数量远远少于男性。

3.娱乐是网络媒体承担的主要功能。传播就其社会功能而言，有工具性传播和消遣性传播两大类。农村网民在互联网的使用上，主要

体现了网络新媒体的消遣性传播功能。与城镇网民相比较，农村网民更少浏览网络新闻、使用搜索引擎。能利用网络进行购物、炒股、银行账户管理的农村网民更是为数不多。许多网民将网络作为聊天和玩乐的工具，娱乐化倾向比较突出。除了欣赏网络音乐和各种视频，绝大多数中小学生参与网络游戏。这也让一部分并不了解互联网的农村居民特别是学生家长对网吧和网络产生误会。

七、解决途径及建议

选择适合农村具体情况的互联网发展之路，有助于我们更加合理、有效地使用这一媒体。

1.鼓励农村网吧的建设，同时加强对农村网吧的规范化管理。基于目前我国大多数农村地区经济欠发达的现状，网吧在今后的一段时期内将依然是农村网民上网的主要途径。因此，在农村大规模开设、合法经营网吧，是普及互联网的必由之路。

2.加大宣传力度，对农村居民普及互联网知识。让农村居民了解互联网，不仅要让他们了解互联网是什么，还要教会他们如何使用。笔者认为，基层政府可以开辟专门的场所，由专人开设定期的普及课程，对村民进行现场示范和讲解。事实上，在有些经济发展比较快的农村，已经有了这样的尝试，政府牵头，联系相关的企业为农村居民提供免费的网络知识教育和上网体验，并取得很好的效果。

3.积极推动“乡乡有网站”工程，加快农村信息化建设。“乡乡有网站”工程是一个由政府主导、多方推动的对农村电信和互联网实施重点扶持的大型公益工程，于2007年6月份启动。随着电信事业的发展，目前我国大部分乡镇都已具备宽带上网的条件。“乡乡有网站”工程自启动以来，已得到地方政府的热烈响应，目前，全国已有1／4的省级行政区签约加入该工程，相信会有更多的农村网民从中受益。

总之，互联网在农村的发展方兴未艾，它将在各个方面给地域广阔、资源丰富的农村带来空前的机遇。而在这一过程中，互联网自身也将达成新的发展。尽管目前受到诸多条件的限制，农村互联网的发展与城镇相比仍然差距很大，但是我们相信它的前景值得期待。