最新心肺复苏评分表

最新心肺复苏评分表
最新心肺复苏评分表

心肺复苏技术操作程序及评分标准选手参赛号得分

备注:每人操作时间不超过10分钟。时间超过停止答题,剩下部分分数自动扣除。

单人徒手心肺复苏操作流程及评分标准最新版本

单人徒手心肺复苏操作流程及打分标准 1、当发现有人突然倒地后,先确认现场环境安全。(口述2分) 2、双手轻拍病人双肩,同时双耳交替呼叫病人(动作正确)。口述:病人无意识。大声呼叫:快来人啊,有人需要急救,赶快拨打120。(2分) 3、将患者放于硬板床或平地上。摆正病人体位,躯体成一直线。(口述2分) 4、站或跪于患者右侧,两膝与肩同宽。(动作准确2分) 5、立即判断是否有颈动脉搏动及自主呼吸。(同时进行判断,时间不超过10秒钟。)(口述2分)。 方法:抢救者左耳贴近病人口鼻部,同时进行如下操作:感受是否有气体呼出,看胸部有无起伏,用右手食指及中指尖先触及气管正中的喉结,然后向旁滑移2~3cm,在胸锁乳突肌内侧触摸颈动脉搏动。(动作准确4分) 6、患者无颈动脉搏动及自主呼吸,解开衣扣,腰带,女病人解胸罩,立即给与人工胸外按压,边按压,边观察患者面部表情(口述)。(2分)按压的位置:1、剑突上2.5-5cm(两横指),即胸骨柄中下1/3交界处。 2、在胸骨下1/2处,即乳头连线中点的胸骨下方(口述与部位正确2分) 按压的要点:一手掌根置于按压部位,另一手掌重叠其上,两手手指交叉,翘起离开胸壁。双上肢伸直,以上身的重量垂直按压胸骨,按压后迅速抬起,使胸廓复原,但掌根不能离开胸壁。连续、有节律的按压30次(计数方法:01、02、03--30)。(口述同时操作正确6分)

按压深度:成人胸骨下陷至少5cm,婴幼儿为1-2cm。按压频率:至少100次/分。(口述4分) 7、清除口腔内分泌物有假牙去除假牙,注意速度要快,清除鼻腔分泌 物。8、尽快开放病人呼吸道:1、仰头提颏法 2、仰头抬颈法(此法1和2适用于颈部无损伤) 3、托起下颌法(疑有颈部损伤时使用) 方法:左手掌侧压住病人额头,右手置于颈后部,使头后仰。然后右手食指、中指指端放在病人下颌中点旁开1-2cm处提起下颌,同时左手食指与拇指捏闭鼻腔,深吸气后,以口腔将患者口部包严,向患者吹气,以患者胸廓明显抬起为有效指标。吹气后口松开,手松鼻,转头观看胸廓是否回陷。连续给于人工呼吸两次(操作)。(口述正确、操作规范6分) 8、吹气与放气时间均应超过1秒,吹气量:700-1100ml/次,10秒内吹气2次。(口述2分) 9、按压通气比率为:30:2,依次做五个循环。(口述2分) 每次按压都应重新找准按压位置。 10、五个循环做完后,立即判断患者生命体征是否恢复(操作要领同前,时间不超过10秒。 检查后口述:患者瞳孔缩小、颈动脉出现搏动、自主呼吸恢复,颜面、口唇、甲床(轻按压)色泽转红润。心肺复苏成功。(操作及时正确3分)注意事项:(5分) 若心肺复苏成功,则严密观察患者,等待救援或接受高级生命支持。

心肺复苏术考核评分标准

心肺复苏术考核评分标准 考生姓名: 所在学校: 实习科室: 考核日期: 年 月 日 考核内容满分得分适应证 10分 因各种原因所造成的循环骤停10 禁忌 10分胸壁开放性损伤,肋骨骨折,胸廓畸形或心包填塞凡已明确心,肺,脑等重要器。主要器官功能衰 竭无法逆转者,可不必进行复苏术 10 操 1、证实:确定病人是否意识丧失,心跳,呼吸 停止。主要采取“一看”:看形态,面色,瞳 孔:“二摸”:摸股动脉,颈动脉搏动:“三 听”:听心音。证实病人心跳停止后应立即进行 抢救 10 2、体位:一般要去枕平卧,将病人安置在平硬 的地面上或在病人的背后垫一块硬板,尽量少搬 动病人 10 3、畅通呼吸道:其操作方法是仰额举颌法:一 手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置 于下颌骨近下颏或下颌角处,抬起下颌(颏), 有假牙托者应取出10 4、人工呼吸:一般可采用口对口呼吸,口对鼻 呼吸,口对口鼻呼吸(婴幼儿) 方法:①在保持呼吸道通常通畅的位置下进 行;②用按于前额的手的拇指和食指,捏住病人 的鼻翼下端;③术者深呼吸一口气后,张开口贴 紧病人的嘴,把病人的口部完全包住;④深而快 地向病人口内用力吹气,直至病人胸廓向上抬起

作 方 法 70分为止;⑤一次吹气完毕后,立即与病人口部脱离,轻轻抬起头部,面向病人胸部,吸入新鲜空气,以便作下一次人工呼吸,同时使病人的口张开,捏鼻的手也应放松,以便病人从鼻孔通气, 观察病人胸廓恢复,并有气流从病人口内排出;⑥吹气频率:12~20次/分钟,但应与心脏按压成比例,单人操作、双人操作心脏按压30次/吹气2次,按30:2进行,吹气时应停止心脏按压;⑦吹气量:一般正常人的潮气量为500~600ml,目前比较公认以600~1000ml/次,绝不能超过1200ml/次,以免引起肺泡破裂 20 5、胸外心脏按压:在人工呼吸的同时,进行心脏按压 (1)按压部位:胸骨中,下1/3交界处的正中线上或剑突上2.5~5cm处 (2)按压方法①抢救者一手的掌根部紧放在按压部位,另一手掌放在此手背上,两手平行重叠且手指交叉互握抬起,使手指脱离胸壁;②抢救者双臂应绷直,双肩中点垂直于按压部位,利用上半身体重和肩,臂部肌肉力量垂直向下按压,使胸骨下陷4~5cm(5~13岁3cm,婴幼儿2cm)③按压应平稳,有规律地进行,不能间断;④按压频率:70~80次/分,小儿90~100次/分 20 问答 10分 胸外心脏按压常见的错误有那些?10 考核教 考核日期 日总分

单人徒手心肺复苏(新)评分标准

单人徒手心肺复苏术评分标准(100分)操作 项目 一、 操作 目的操作内容 以徒手操作恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸 和意识,抢救突然、意外死亡的患者。(口述) 1、判断意识:轻拍患者面颊或肩部,并在患者耳 边大声呼唤。(注意颈部保护,确认患者意识丧 失。) 2、判断患者颈动脉搏动:触摸部位为气管两侧 2-3cm,胸锁乳突肌前缘凹陷处,或触脉搏持续不 超过10秒。 操作要点: 1.着装整洁,戴挂表。 2.用物:长木板(说明即可)、治疗盘内放:手 电筒;弯盘内放:清洁纱布2块 3.操作步骤:标 准 分评分标准扣得分分5无目的扣5分

二、 评估 患者 1一项不符合要求扣0.54 80缺一项扣0.5分三、 实施 要点(计时开始) 1)快速判断 (1)意识:轻拍患者面颊或肩部,并在患者耳边大 声呼唤。(注意颈部保护,确认患者意识丧失。)(2)触颈动脉搏动:触摸部位为气管两侧2-3cm,10 胸锁乳突肌前缘凹陷处,或触脉搏持续不超过10 秒。 2)呼救并记住时间:大声呼叫他人通知医生或拨打“120”。 3)摆放体位:去枕仰卧于硬板床或地上,松解病人衣领口、领带、围巾及腰带(在软床上,病人 背下垫长木板或仰卧于地上)。 4)胸外心脏按压术: (1)术者体位:抢救者跪于或站在患者一侧。

(2)一手的掌根部放在按压部位,即胸骨中、下 1/3交界处在胸骨中线与两乳头连线的相交处;另 一手以拇指根部为轴心叠于下掌之背上,手指翘 20 起不接触胸壁。 (3)双肘关节伸直,依靠操作者的体重、肘及臂 力,有节奏地垂直施加压力,使胸骨下陷至少5cm (成人),儿童、婴儿至少下压胸部前后径的1/3, 儿童至少5cm,婴儿4cm,然后迅速放松,解除 压力,使胸骨自然复位。 (4)按压频率:每分钟至少100次以上,按压与 放松时间之比为1:2,放松时手掌根不离开胸壁。拍打部位不正确扣0.5分颈动脉部位不正确扣2分一项不符合要求扣1分不呼叫或未记录时间各扣1分 颠倒一处扣1分 未去枕扣5分 按压部位不正确扣5分未口述卧硬板床或平躺地面扣1分 找部位手法不正确扣1分双手不平行扣1分 双肘未伸直扣1分 按压一次无效扣2分手掌离开按压部位扣1分按压幅度不够扣1分速率不合乎要求扣2分一项不符合要求扣1分未观察面色每次扣1分未扪及颈动脉扣1分颠倒一处扣1分 1三、

心肺复苏操作流程及评分标准

心肺复苏操作流程及评分标准 (一)单人徒手心肺复苏操作流程操作 流程 操作方法 准备 评估环境 判断神智脉搏 呼救 安置体位 胸外心脏按压 开放气道 辅助 呼吸 复苏 评价 ·护士:着装整洁,仪表端庄 ·口对口呼吸需备清洁纱布 ·评估环境是否安全 ·轻拍重唤患者2次“你怎么了”,观察有无反应,触摸颈动脉有无搏动,观察有无呼吸(判断时间5秒) ·急呼他人协助抢救“快来救人啊!”,看时间 ·解衣服,松裤带,暴露胸部,去枕仰卧位,置于硬板或平地上 ·确定胸外心脏按压部位:双手掌跟重叠,十指相扣置于胸骨体中下1/3交界处,即剑突以上两横指,双臂绷直,垂直行胸外心脏按压30次(18秒完成),下压>5 cm (儿童5 cm,婴幼儿4 cm),按压与呼吸比:30:2,按压频率>100次/分 ·将头偏向一侧,检查口腔,去义齿(口述:去除义齿、异物),打开用物箱,取纱布清除口鼻分泌物。仰头抬颌法:左手小鱼际置于患者前额,手掌用力向后压使其头部后仰,右手中指、示指剪刀式分开上提下颌,使下颌角与耳垂连线垂直地面(疑似外伤,用托颌法:将肘部支撑在患者所处的平面上,双手放置在患者头部两侧并握紧下颌角,同时用力托起下颌) ·口对口呼吸2次(开气道捏鼻子口包口正常吸气缓慢吹气不少于1秒,8—10次/分,胸廓明显抬起松口松鼻气体呼出,胸廓回落)┃ ·完成5个循环操作(约2分钟),判断呼吸、循环体征1次,按压间断不超过5秒┃ ·使用手电筒观察患者瞳孔对光反射及是否缩小(口述:自主呼吸恢复,双侧瞳孔由大缩小,颈动脉搏动有力,口唇及甲床转红润,复苏有效,进入下一步救治) ·记录复苏时间(看手表) ·整理衣服,恢复体位 ·整理用物 ·起立,报告:“操作完毕”

2020年单人心肺复苏操作流程及评分标准

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 单人心肺复苏操作流程及评分标准(面罩法)(2010版)

洗手、记录 3 洗手方法得当、正确记录抢救过程。 3 2 1 0 质量控制 5 仪表,对患者的态度,操作熟练程度。 5 4 3 2-0 提问 总计100 注:根据《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》修订 理论提问:1.心跳骤停的临床表现? 2.判断心肺复苏有效的指征? 心肺复苏基本生命支持术 (一)目的 以徒手操作来恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识,抢救发生突然、意外呼吸、心跳骤停患者。 (二)实施要点 1.评估患者: (1)判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失,立即呼救, 寻求他人帮助。 (2) 将床放平,如果是软床,胸下需垫胸外按压板,将患者放置于仰卧位。 (3)判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为5-10 秒钟。 如无颈动脉搏动,应立即进行胸外按压。 2.操作要点: (1)胸外按压: 按压部位:胸骨中下1/3 处(两乳头连线中点)。 按压手法:左手掌根部放于按压部位,右手平行重叠于此手背上,十指交叉,手指抬离胸壁,肘部伸直,重心垂直向下,只以掌根部接触按压部位,双臂位于患者胸骨的正上方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压。 按压幅度:使胸骨下陷至少5 厘米,而后迅速放松,反复进行。 按压时间:放松时间=1:1。 按压频率:至少100 次/分。 胸外按压:人工呼吸=30:2。 操作5 个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸,时间少于10 秒钟,如已恢复,进行进一步生命支持;如颈动脉搏动及自主呼吸未恢复,继续上述操作5 个循环后再次判断,直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。 (2)开放气道: 如有明显呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿。开放气道,采用仰头抬颏法。 (3)人工呼吸: 口对口人工呼吸:送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1 秒,见胸廓抬起即可。频率8—10 次/分。 应用简易呼吸器:将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10 升/分(有条件时),

单人心肺复苏操作流程及评分标准

单人心肺复苏操作流程及评分标准(面罩法)(2010版)

注:根据《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》修订 理论提问:1.心跳骤停的临床表现? 2.判断心肺复苏有效的指征? 心肺复苏基本生命支持术 (一)目的 以徒手操作来恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识,抢救发生突然、意外呼吸、心跳骤停患者。 (二)实施要点 1.评估患者: (1)判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失,立即呼救,寻求他人帮助。 (2) 将床放平,如果是软床,胸下需垫胸外按压板,将患者放置于仰卧位。(3)判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为5-10 秒钟。如无颈动脉搏动,应立即进行胸外按压。 2.操作要点: (1)胸外按压: 按压部位:胸骨中下1/3 处(两乳头连线中点)。 按压手法:左手掌根部放于按压部位,右手平行重叠于此手背上,十指交叉,手指抬离胸壁,肘部伸直,重心垂直向下,只以掌根部接触按压部位,双臂位于患者胸骨的正上方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压。 按压幅度:使胸骨下陷至少5 厘米,而后迅速放松,反复进行。 按压时间:放松时间=1:1。 按压频率:至少100 次/分。 胸外按压:人工呼吸=30:2。 操作5 个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸,时间少于10 秒钟,如已恢复,进行进一步生命支持;如颈动脉搏动及自主呼吸未恢复,继续上述操作5 个循环后再次判断,直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。 (2)开放气道: 如有明显呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿。开放气道,采用仰头抬颏法。 (3)人工呼吸: 口对口人工呼吸:送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1 秒,见胸廓抬起即可。频率8—10 次/分。 应用简易呼吸器:将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10 升/分(有条件时),一手固定面罩,另一手挤压简易呼吸器,每次送气400—600 毫升,频率8—10 次/分。 (三)注意事项 1.人工呼吸时送气量不宜过大,以免引起患者胃部胀气。 2. 胸外按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血液回流。 3.胸外按压时肩、肘、腕在一条直线上,并与患者身体长轴垂直。按压时,手掌掌根不能离开胸壁。

单人徒手心肺复苏操作流程及评分标准

单人徒手心肺复苏操作流程 一、用物准备 1、物质准备:治疗盘、纱布三块、舌钳、开口器、电筒、弯盘、简易呼吸器、手套等。 2、选手准备:衣帽整洁、戴手套 二、操作要点 1、步入现场操作者立正后,大声向评委报告: 报告评委,**号做单人徒手心肺复苏操作准备完毕,请指示: 评委说:开始! 2、口述有一患者需要抢救, 已做自我防护, 3、评估环境安全:展开双臂,用眼光从左到右,从上到下扫视后大声报告(报告:现场环境安全)。 4、操作者跪于患者身旁,双膝与双肩同宽。判断意识: (1)用双手轻拍病人双肩,对双耳呼喊(你怎么啦?你怎么啦?) (2)大声说:病人无意识,时间X时X分,请帮忙拨打120电话,拿来AED。 5、检查脉搏、呼吸,操作者用右手食指、中指摸左侧颈动脉(数1001,1002,1003,1004,1005判断5~10秒),大声(说:无脉搏,无呼吸,立即行胸外心脏按压) 6、摆放体位:

(1)病人取水平仰卧位,放于硬板或地面上。 (2)松解衣服及裤带,暴露胸部皮肤。 7、胸外心脏按压: (1)将一只手的掌根放在患者胸部的中央(两乳头连线中点,胸骨中下1/3处),另一只手的掌根与第一只手的掌根重叠,掌心翘起,手指相扣,伸直双臂,双肩位于双手正上方。 (2)以100~120次/分的速度平稳进行,深度5~6cm,按压时小声或心里默数1~24,大声数25~30。 (3)按压有效:按压深度至少5cm,不超过6cm,每次按压后让胸廓完全回弹。 (4)按压中断时间<10秒。 (5)有效按压,向下压30次(时间15~18秒),共五个周期。 (6)按压同时观察患者面色。 8、检查口腔:观察口腔无异物(报告:口鼻腔外无分泌物,口腔内无异物、无舌后坠) 9、开放气道(仰头提颏法:一手置于患者前额,然后用手推动,使其头部后仰,另一手指置于颏骨附近的下颌下方,提起下颌,使颏骨上抬,不要使劲按压颏骨下的软组织,因为这样可能会堵塞气道,不要使用拇指提起颏骨,不要完全封闭患者的嘴巴。) 10、简易呼吸器辅助呼吸:拿简易呼吸器,采用一手

心肺复苏电除颤操作流程及评分标准

心肺复苏、胸外心脏非同步直流电除颤技术操作: 操作步骤: 报告,我是参加成人生命支持的XX号选手,请指示 1、两臂伸直,环视四周,口述周围环境安全 2、术者跪于模拟人右侧与肩同宽(头侧膝部外缘与患者肩头平 齐),拍打患者左右肩并在双耳呼唤“小姐,你怎么啦!小姐,你怎么啦!(计时)口述意识丧失,助手准备除颤仪和简易呼吸器及面罩; 3、开放气道:口述口腔无异物,清理口腔(有动作,头不必侧) 左手立掌压额,右手拇、食、中指在下颏中点向选手一侧旁边1—2CM处抬下颏,(使患者头后仰至下颌骨延线与地面垂直);一听二看三感觉判断有无呼吸(5—10秒)口述无呼吸请通气;助手跪于患者头部,立即适用简易呼吸器,面罩通气二次,要看到胸部起伏; 4、一听二看三感觉触摸颈A(食指、中指从下颏中点滑至甲状软 骨后旁边1—2CM胸锁乳头肌与喉结中间凹陷处检查,即延喉结向选手一侧滑行1—2CM按压,手法要作出来)5—10秒,口述无脉搏;口述一组;胸外心脏按压,按压时观察面部反应;按到25次时数出声(频率100—110次/分保证按压与松开时间比为1:1)直至五组以通气2次结束。计时结束(占70%)(从拍双肩至最后二

次人工呼吸结束,150-160秒得5分,161-165秒得4分,166-170秒得3分,超过170秒不得分;少于150秒,则每5秒扣1分,135秒以下不得分) 5、复检一听二看三感觉触摸颈A(5-10秒)口述“无呼吸,无脉 搏,开机至监护位”。将电极板放在患者左侧乳头腋中线,另一个电极板放在放在右侧锁骨中线第二肋间,口述室颤,需紧急电除颤;擦拭患者胸部皮肤(从上往下擦三下)开始计时: 6、助手一手给纱布一手给电极板涂导电胶,由术者均匀分布两块 电极板上,板面朝外,将电极板放在正确位置,口述再次确认室颤,选择能量200J(助手按键);口述充电(助手按键)口述旁人请离开(观察自己、观察助手、观察周围人,大声说“请旁人离开“)除颤仪显示充电完成,电极板贴紧胸壁,适当加压,观察心电波型,仍为室颤,双手拇指同时按压电极板两个按钮进行放电。口述除颤结束,关机。助手给纱布,术者擦干电极板,放回原位。擦干胸壁皮肤(左一下,右一下)(从擦干胸部皮肤开始至除颤放放电完毕时间不超过20秒,21-25秒扣2分,26-30秒扣4分,31-35秒扣6分,大于35秒零分) 7、口述继续心肺复苏2分钟后,复检,病人心跳呼吸恢复,复苏 成功。报告考官,操作完毕。

新2015年版“成人心肺复苏”操作流程及评分标准

2016年度“成人心肺复苏”操作流程及评分标准项目操作要求分值扣分得分一、环境评 估(2分) 做好自我防护:观察周围环境(1分),口述:环境安全(1分)。 2 二、识别心脏骤停,启动应急反应系统 (15分)1、判断意识:轻拍患者双肩(1分),分别对双耳呼喊:喂!你怎么啦? (1分)。口述患者无意识(1分)。 3 2、判断脉搏和呼吸:检查脉搏(4分):以患者喉结为定点标志,食指和 中指沿甲状软骨向外滑动2-3cm,至胸锁乳突肌凹陷处,检查有无动脉搏 动;同时检查呼吸(4分):看胸廓是否起伏,听有无呼吸音,感觉有无 气流。检查时间为5-10秒,口述001、002、003...(2分)。 10 3、大声呼救,启动应急反应系统或救援(2分)。立即开始胸外心脏按压。 2 三、胸外心脏按压“C”(36分)1、体位:将患者仰卧于硬质平面上(1分),可口述。解开患者上衣,暴 露前胸(2分)。 3 2、定点(5分):方法一:两乳头连线的中点与胸骨正中交界处;方法二: 双侧肋弓的汇合点,向上两横指。 5 3、按压方法:左手的掌根部放在按压区(5分),右手重叠在左手背上, 两手指紧扣翘起(5分),两肩、臂、肘垂直向下按压(5分)。按压深度 为5-6cm(5分);按压频率为100-120次/分(5分)。每次按压后使胸 廓充分回弹,不可倚靠在患者胸上(3分)。 28 四、开放气道“A”(16分)1、清理口腔:将患者头偏向一侧(1分),左手扒开嘴巴,右手食指、中 指缠好无菌纱布伸入口内挖出污物(4分),如有活动假牙一并取出。 5 2.1仰头抬颏法:一手按压患者前额,使头部后仰(4分),另一只手的食 指及中指将下颏托起(4分)。 2.2托下颌法(用于疑有颈椎损伤者):双手在患者头部两侧、握紧下颌 角(1分),双肘支撑在患者平躺平面(1分),用力向上托下颌,拇指分 开口唇(1分)。 11 五、人工呼吸“B”(20分)1、口对口人工呼吸:将纱布置于患者口部(1分),施救者一手捏住患者 鼻孔,另一手扶住患者下颌,深吸一口气,用口唇把患者口全罩住(5分), 缓慢吹气,吹气时间1秒以上,能够观察到胸廓起伏即可(2分)。每次 吹气完毕,应放开口鼻,让气体自然逸出(2分)。 10 2、球囊-面罩通气:呼吸面罩罩住患者口鼻(2分),左手用"CE"手法固定 面罩(3分),右手持简易呼吸器球囊规律挤捏球体:挤压时间大于1秒(2分),潮气量500-600ml,以能够观察到胸廓起伏为准(3分);通气频率 10-12次/min。 10 六、按压通气比(6分)胸外按压:人工呼吸=30:2(3分)。胸外按压中断时间要求限制在10秒 以内,即从清理口腔到完成人工呼吸的时间应不超过10秒(3分)。 6 七、评估(5分)评估(操作并口述):意识恢复(1分),有自主呼吸(1分),触及大动 脉搏动(1分),瞳孔由大变小(1分),面色、口唇红润、皮温变暖(1分)。 5 总分100 说明:1、以一个周期为考核要求,5个循环为一周期。

成人徒手心肺复苏操作评分表.docx

成人(三人组)徒手心肺复苏操作评分表 参科室: 手 2. 序号目 告1 委 境2 估 意3 判断4呼救 脉搏5及 呼吸 判断 病人6 体位 除 和7胸外 心 按

得分:;个人得分手 1. 手 3. 技操作要求分分准扣分注 操作者:“ 告委, X 徒手心肺复操作准 2未告委 完。”扣 2 分操作者,判断周境是否安全,双漏一扣1手两平、大声“ 境安全” 。4分,不符合要求扣 1分 操作者双膝跪于病人右,左膝平病人肩部 2拍病人肩部不 (操作者双膝与双肩同)。正确扣 1 分; 双手拍病人双肩,同在患者两耳分呼叫 3呼叫病人不正 病人,根据患者无反判断病人意确扣2 分确定意失,大声“病人无意”2 位同志(手臂伸直指向被求助者),快打 120! 。(院内:通知医生救病人!3 ) 操作者一手食指和中指指腹沿患者气管正中 部位向旁滑移 2-3cm,至胸乳突肌中断内, 判断脉搏,判断6-10秒,小于 10 秒,小声 1001,1002,1003,1004, ?? 一不符合触摸脉搏的同,看(胸部有无起伏)、8 要求扣 2分听(耳近病人口鼻部,听呼吸音),感 (有无气流冲面部),以判断有无呼吸 未及脉搏,无呼吸,大声“ 脉 无搏,无自主呼吸” 。 患者去枕平卧与硬板床或地面上,必要复无作扣1 板。口述:患者平卧于地面,双手放两, 5分,一不符 身体无扭曲合要求扣 1解开衣,放松腰,暴露胸部。分 确定按部位: 1. 胸骨中中下 1/3 或者胸 3无作扣1 骨下半部;定位方法:两乳中点。分按方法:左手(右手)掌根放胸骨上,右手 (左手)掌根放左(右)手背上,右手(左手) 6一不符合 五指扣住左手(右手),左手(右手)五指上要求扣 1分,双臂位于患者胸骨正上方,双肘关伸直。 按深度及率:胸骨下陷 5~6cm,迅速放松, 一不符合每次按后胸廓完全回,按与放松大5 要求扣 1分致相同,按率 100~120 次/ 分。 按注意事: 30 次一,按的同清晰 数,“第一,一,二,?二八,二九,3三十”;第二,一?? 室行除:确复律方式非 同步,功率一般 200J,若除无效可重 6一不符合 复,两次除之充需10s。将极要求扣 2分板涂好膏充,一点极板放于胸骨右第

心肺复苏操作考核及评分标准

徒手心肺复苏技术操作考核评分表 姓名: 培训专业: 送培单位: 分 解 分 3 总 分 得 分 项目 技术操作要求 1.操作 仪表端庄,服装整洁(衣帽鞋),修剪指甲。 5 2 者准备 2 用物准备:硬木板 1块、纱布(弯盘、蹅脚板)等。 复苏目标:操作快速有效恢复猝死患者呼吸循环和意识。 现场安全性判断:查看周围环境是否安全。 1 2.计划 1 ①判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部,轻拍重唤,两侧呼唤“同志,你 怎么了?”口述无意识。 5 ②判断患者呼吸、颈动脉搏动:通过眼看:胸部有无起伏,无起伏表示呼吸停 止。判断呼吸同时,术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的 部位),旁开两指(或向同侧下方滑动 2-3厘米),至胸锁乳突肌前缘凹陷处。 判断时间为<10秒。 3.评估 患者及 呼救 25 15 5 如无意识、呼吸、脉搏立即大声呼救,寻求他人帮助(来人啊!救命啊!请拨 打 120/或通知医生,准备除颤器)。立即进行心肺复苏(步骤 C-A-B )。 胸外心脏按压:C ①体位放置:患者仰卧位坚实平面(外伤患者保护颈椎),检查是否硬板床, 如为软床,胸下需垫胸外按压板,解开衣扣,腰带,暴露胸部,四肢无扭 曲,去枕; ② ③ 按压部位:胸骨中下 1/3交界处或剑突上 2指处;乳头连线与胸骨交叉点 按压手法:一手掌根部放于按压部位,另一只手平行重叠于此手背上, 手指上翘、并拢,只以掌根部接触按压部位,双臂位于患者胸骨的正上 方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压,抬起时胸壁充分回弹; 按压幅度:5~6cm ; 20 ④ ⑤ 按压频率:100~120次/min ;按压 30次后执行“A ” 开放气道:A 15 15 ①如有明确呼吸道分泌物,应当清理呼吸道、口鼻部,取下活动义齿。 ②采用仰头抬颏法开放气道。下颌、耳垂与身体长轴垂直。 人工呼吸:B 4.操作 55 要点 (口对口人工呼吸)①口对口人工呼吸。压额、捏鼻、包口吹气(双唇包绕病 人口部形成封闭腔,用力吹气,吹气时间 1s )。用眼睛余光观察病人胸廓是否 抬起。吹气量 500~600ml 。吹毕,松开鼻孔 1-2s ,注意观察胸廓复原情况, 见胸廓抬起即可。吹气两口后,立即进行胸外心脏按压。 (简易呼吸器使用):使用 E-C 手法压紧球囊面罩,观察病人胸廓是否抬起。 单手按压气囊到底,送气量 500~600ml ,送气时间 1s 。 2次人工呼吸时间小于 10秒 按胸外按压:呼吸比率 30:2,CAB 程序操作 5个循环后,再次判断患者颈 动脉搏动及呼吸<10秒,如已恢复,进行进一步的生命支持。如颈动脉搏动及 呼吸未恢复,继续上述操作 5个循环后再次判断。 5 复苏成功,安置患者,协助转医院/或继续抢救,观察患者意识状态、生命体 征变化。

双人心肺复苏评分标准.doc

v1.0可编辑可修改双人心肺复苏技术评分标准 (标准分 100 分) 选手号:监考人:总分: 步骤 1.操作前准备 2.评估环境 3.判断意识及呼吸(限 4 秒钟完成) 4.摆体位 5.判断颈 动脉搏动(时间 5 秒) 操作规范 1.准备用物:心肺复苏模型1个 简易呼吸器 1 套(呼吸面罩及简易呼 吸囊各 1 个) , 手套 2 付 2.戴手套 3.选手报告:报告评委,某某号选手准 备完毕,请指示 4.评委下达“开始”口令以,选手回 答“是” 护士甲:发现有人倒地,上下左右观察 周围环境是否安全,然后报告“现场环 境安全”,看时间 护士甲:低头呼叫患者,同时轻拍肩部 (左右两次),“喂!你怎么啦!请醒 一醒”无反应,掐“人中” ,无反应 护士甲:通过看、听、感觉检查口鼻腔 有无气流声及胸廓有无起伏,确定患者 昏迷及无呼吸,呼叫“快来人” ,嘱启 动急救系统,并携带简易呼吸器、除颤 仪及急救药箱(比赛时不用备) 护士甲:将患者去枕平卧于硬板床或地 上,解衣领、打开上衣、松裤带,并边 嘱助手建立静脉通道上(比赛时不用 操作) 护士甲:双膝跪地在病人的右侧,自患 者喉结处滑向左或右2cm处。颈动脉搏 动点即在此水平面的胸锁乳突肌前缘 分值评分标准扣分得分 用物少一件扣 1 分 2 用物一项不符合要求扣 1 分 1声音不宏亮、不清晰扣 1 分 1未报告扣 1 分 1反应不灵敏扣 1 分 未检查环境扣 2 分 2 未报告扣 1 分 未判断扣 7 分, 7 判断方法不正确扣 2 分 未判断扣 7 分, 判断方法不正确扣 2 分 7 未呼救援助扣 1 分 病人体位不正确扣 1 分 病人未睡硬板床或地面上 6 扣2 分 未解衣领、打开上衣、松裤 带各扣 1 分 触摸颈动脉位置不正确扣 5 分 10 触摸颈动脉方法不正确扣 1

某医院2013年“双人成人徒手心肺复苏术”操作比赛步骤及评分标准

某医院2013年春季运运会 “双人成人徒手心肺复苏术”操作比赛步骤及评分标准 参赛人员:评委签名: 操作流程及质量评判标准分值扣分 操作准备1、操作人员:着急救服(1分)、整洁(1分)、大方(1分)、态度和蔼(1分)。4 2、选择正确的面罩-球囊(3分):从两个面罩-球囊中选择一个正确的 面罩-球囊; 3 3、主操作手和助手分别作自我介绍(2分)。 4、助手口述成人徒手心肺复苏操作目的:实施基础生命支持技术建立 循环、呼吸功能,保证重要脏器血液供应,尽快恢复心跳、呼吸,促进 脑功能恢复(3分)。 5、主操作手口述成人徒手心肺复苏操作注意事项:①胸外按压时要确 保足够的频率及深度,尽可能减少胸外按压中断,每次按压后让胸廓充 分回弹,保证心脏得到充分的血液回流;②按压时肩、肘、腕位于一条 直线上,与患者胸骨面垂直,复位时手掌掌根不能离开胸壁;③人工呼 吸时送气量不宜过大,避免过度通气及胃部胀气(3分,错一项扣1分)。6、主操作手面向评委报告:成人徒手心肺复苏操作准备完毕,请指示 (1分)。 7、主考官:开始。 9 操作流程评 估 判 断 8、评估现场环境安全:主操作手看天看地、看左看右后报告: 周围环境安全(看1分、报告1分); 2 9、主操作手跪于患者右侧(左膝平患者肩部1分、双膝与自肩 等宽1分); 2 10、主操作手低头凑近患者耳旁大声呼唤并拍打双肩(1分)、声 音响亮有效,对着左右耳朵各呼唤一遍:先生怎么了? (2分) 3 11、主操作手口述:患者意识丧失(1分)、准备除颤仪、呼吸器 (1分)。助手回答:是 2 心 脏 按 压 12、解开患者衣领(1分)、解开腰带(1分)、暴露胸部(1分);3 13、检查脉搏:主操作手检查颈动脉搏动手法正确(1分)(正确 手法:主操作手右手食指中指沿下颏滑向甲状软骨,再滑向气管 右侧2—3cm胸锁乳头肌前缘凹陷处); 14、抬头观察四肢及面色改变(1分); 15、主操作手检查脉搏时间少于10秒,主操作手匀速报数:1001、 1002、1003、1004、1005、1006计时(1分); 16、主操作手报告判断结果:无颈动脉搏动(1分)、立即开始胸外 按压(1分)(监考人同时开始计时) 5

2020成人单人心肺复苏评分标准

2020成人单人心肺复苏评分标准成人单人基础生命支持(BLS)评分标准 科室: 姓名: 时间: 项目 操作 内 容 分值 得分 操作前准备 5分 1.仪表端庄,着装整洁。 2 2.准备用物:医治盘(纱布、弯盘、面罩、简易呼吸器、除颤仪) 3 操作 流程 85分 1.快速判断 25分 (1)评估周围环境安全。 2

(2)判断意识:双手轻拍病人双肩并呼唤病人,无反应。 4 (3)立即启动急救反应系统(呼唤帮助或拨打120),取除颤仪或AED。 8 (4)同时判断呼吸和脉搏:触摸颈动脉搏动并判断呼吸;无脉搏,无呼吸或不能正常呼吸(即仅仅是濒死叹息样呼吸)。(5—10秒内判断)(报数) 5 (6)复苏体位:病人仰卧于硬质平面上,去枕平卧,头、颈、躯干平直无扭曲,双上肢放于躯体两侧。 3 (7)松解病人衣服,复苏者站或跪于病人1侧。 3 2.胸外心脏按压(C),从胸外按压开始进行高质量心肺复苏(C-A-B) 25分 (1)肯定按压部位:正确位置在胸骨中下?交界处,胸部中央,胸骨下半段(或两乳头连线中点)。 3 (2)抢救者将1手的食指中指沿病人1侧的肋弓向上滑移至两侧肋弓的会合点,中指定位于此处,食指紧贴中指并拢,以另外一只手的掌根部紧贴食指平放,使掌根的横轴与胸骨的长轴重合。此掌根部即为按压区,固定不要移动。此时可将定位之手堆叠放在另外一只手的手背上,双手掌根堆叠,10指相扣,使下面手的手指抬起

(以避免按压时损伤肋骨)。 4 (3)肩、肘、腕关节伸直,上肢呈1直线,以髋关节为支点,垂直向下用力,借助上半身的重力进行按压。 4 项目 操作 内 容 分值 得分 (4)按压频率:100⑴20次/分,按压30次(报数)(15⑴8秒内); 按压幅度:使胸骨下陷最少5cm,不大于6cm,按压与放松时间比为1:1。 10 (5)保证每次按压后胸部充分回弹。 2 (6)胸外按压中断的时间不大于10秒。 2 3.开放气道(A) 10分 胸外按压30次以后,打开气道。(若有口腔分泌物,将头偏向1侧,清算,若有假牙取下)。 打开气道:采取抬头提颏法。1手掌根压前额,1手提下颌

儿童心肺复苏评分标准

儿童心肺复苏基本生命支持术评分标准 项目评分标准及细则分 值 准备质量10 分1、仪表端庄、衣帽整齐:(一项不符合要求扣2分) 2、用物齐全:纱布2块、弯盘2个、手电筒、治疗车、听诊器。(少一样扣2分) 5 5 操作流程质量80 分1.判断意识:拍患儿躯干,并呼唤“喂,喂,孩子!”无反应判断意识是否丧失;(一项不符合要求扣1分) 2.呼叫医生,将患儿去枕平卧于硬板床或地下,站于患儿右侧肩部,如有必要解开患儿衣领及裤带;(未 作不得分) 3.判断动脉搏动是否消失: 1岁以下肱动脉(肘窝向上2cm臂内侧)/股动脉(大腿内侧,腹股沟中点下一横 指);1岁以上颈动脉(气管正中部旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处);(少一项扣2分,未作不得分),如果患儿没有呼吸或无反应,10s内不能判断有无脉搏可立即开始CRP; 4.判断呼吸是否消失及异常呼吸:患儿胸廓有无起伏,自主呼吸是否消失或仅有喘息。(一项不符合要求 扣2分) 5.胸外心脏按压 (1)部位:1岁以下:两乳头连线中点下一指,1岁以上:胸骨中下1/3交界处;(位置不正确不得分) (2)方法:1岁以下:双指按压法(单人):右手食指中指位于按压点用力向下按压。双拇指按压法:双手 指环抱胸廓,双拇指压在两乳头连线中点下一指,拇指用力按压胸骨。 1-8岁单掌按压法:一手掌根部紧贴按压部位,伸直并与患者胸部呈垂直方向,用上半身重量及肩臂肌 力量向下用力按压。 8岁以上(同成人):一手掌根部紧贴按压部位,另一手重叠其上,指指交叉,双臂伸直并与患者胸部呈 垂直方向,用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按压,力量均匀、有节律,频率100-120次/分,按压时胸骨 下陷。(方法不正确扣3分、按压深度不够扣3分,频率过快或过慢各扣1.5分) 6.按压幅度:至少为胸部前后径的三分之一,婴儿大约4cm,儿童大约5cm。 7.按压频率:100-120次/分;按压/通气比例:单人 30:2 双人 15:2 8.畅通气道:头偏向一侧,清除病人口鼻咽污物;(未作不得分,少一项扣2分) 9.仰头举颏法打开气道:左手掌根部置于患儿的前额,向后方施加压力,右手中指、食指向上向前托起下 颌,使患者口张开;(方法不对扣5分) 10.建立人工呼吸:立即行口对口人工呼吸,患儿口上垫纱布,用按于前额的拇指、食指捏紧患儿鼻孔,患 儿的口完全包在施救者口中,连续吹两口气,每次持续1秒以上,吹气时见患者胸廓上抬。一次吹气完毕后,松手,离口,面向胸部,观察患儿胸部有无向下塌陷后,紧接着做第二次吹气。(一项不符合要求扣3分) 11.5个循环后,判断患儿自主呼吸、心音及大动脉搏动是否恢复、瞳孔有无缩小、光反射是否恢复、肤色 有无转红润(一般心率不低于60次/分)。(少一个循环、顺序颠倒、未判断结果各扣5分,判断时间不标准扣2分,判断结果少一项扣1分)) 5 5 5 5 10 10 5 10 10 15 全质量10 分1、操作熟练,沉着冷静,手法正确,注意手卫生。(一项不符合要求扣1分) 2、关心、体贴患者。(做不到不得分) 3、按压有效。操作完毕口述:心脏按压有效指征:①心音及大动脉搏动恢复②收缩压≥60mmHg③肤色转红润 ④瞳孔缩小,光反射恢复⑤自主呼吸恢复。(按压或吹气无效视为失败) 5 2 3

心肺复苏评分标准

心肺复苏操作评分标准 科室:姓名:考核老师:考核成绩: 项 目 操作方法考核点评分细则(标准)扣分 操作标准12分着装规范操作者 (2) 着装不规范扣0.5-2分 用物:急救车(治疗盘、弯盘、电筒、纱布2、口咽通气管、胶布、开口 器、舌钳) 用物 (8) 用物少一件酌情扣0.5-1分评估:周围环境安全 评估 (2) 未评估环境扣2分 操作步骤75分(1)判断患者意识是否存在,轻拍重唤患者2次:“你怎么了”,观察有无 反应 (2)高声呼救(快来人啊,x床抢救病人!) (3)看时间 (4)判断有无呼吸、颈动脉有无搏动(气管旁2—3cm,胸锁乳突肌前缘 中点凹陷处)同时判断,时间5--10s。 (5)去枕平卧,解衣服,暴露胸部,松裤带。 判断 意识 呼吸 脉搏 安置 体位 (14) 未体现“急”扣2分 呼叫不准确扣1分 未观察反应扣2分 未呼救、未看时间各扣1分 未取体位扣1分 未暴露胸部扣1分 未松解裤带扣1分 未同时判断呼吸及颈动脉搏动扣2 分,判断不准确扣3分 (6)胸外心脏按压(C) 1)患者卧于硬板床。 2)确定按压部位:两乳头连线与胸骨中线交叉处或胸骨中下1/3交界处 (剑突以上两横指) 3)按压手法:一只手掌跟部放于按压部位,另一手放于此手背上方十指 相扣,双手掌跟重叠,手指不能触及胸壁。操作者手臂与患者胸骨垂直。 4)按压深度:>5cm,不超过6cm,按压/呼吸比: 30:2,按压频率:100-120 次/min,按压、放松时间比:1:1 胸 外 按 压 (19) 未定位扣3分,定位不准确扣1分 按压要点:姿势、位置、深度、频率 不正确各扣2分 一次及以上无效按压酌情扣1-4分 按压、呼吸比不正确扣3分 (6)开放气道(A) 1)判断颈椎有无损伤 2)检查患者口腔有无分泌物及义齿,(若有应将头偏向一侧,取纱布清 除口鼻分泌物) 3)开放气道:①仰头抬颏法:左手小鱼际置于患者前额,手掌用力向后 压使其头部后仰,右手中指、示指上提下颌,使下颌角与耳垂连线垂直 地面)。②双手托颌法:(用于颈椎损伤或疑似颈椎损伤者):操作者将肘 部支撑在患者所在的平面上,双手将下颌角托起,并使患者头后仰,将 下颌骨向上、向前抬,打开气道) 开 放 气 道 (8) 未判断颈椎有无损伤扣2分 未检查口腔扣2分 未开放气道或开放气道无效扣3分, 开放气道手法不当扣1分 (7)人工呼吸(B) 1)置双层纱布于患者口部,操作者一手捏住患者的鼻孔,正常吸气后, 口唇包住患者的口唇,缓慢将气体吹入患者气道,吹气完毕放开鼻孔, 让气体自然由口鼻逸出,连续两次。 人工 呼吸 (16) 未置纱布或纱布不符合要求扣2分 吹气不到位(未正确捏放鼻部、吹气 漏气、时间不够、潮气量不够)各扣 2分 吹气无效扣5分 未观察胸廓起伏扣1分

2019年心肺复苏评分标准

2019版双人法心肺复苏考核评分标准科室:姓名:考核时间:总分: 步骤分值评估指标与方法评分 标准 扣分 医生护士戴保护手套,准备氧气面罩—复苏球囊、 物品准备3分急救箱及全自动体外除颤仪(AED)共计3种急救每缺一项1 装备等候上场分 判断环境1分术者A首先看天看地(巡视上下左右四点),评估 有缺陷扣 周围环境.术者A大声报告:发现有人倒地,现场0.5分 环境安全!未报告扣 0.5分 看时间1分做看表动作,记录开始抢救的时间未做扣1分 1、术者A跪于患者右侧,左膝平患者肩部、双膝 与自肩等宽, 判断意识3分2、低头凑近患者耳旁大声呼唤并拍打双肩,声音有缺陷扣0.5 响亮有效,对着左右耳朵各呼唤一遍,分、 3、随后捏斜方肌两次,判断患者意识情况。未做扣1分 确定昏迷后高声呼救:快来人呐、准备抢救!立即有缺陷扣 高声呼救2分0.5分 启动急救系统,携带急救物品。(用语规范、配合 肢体动作) 未做扣1分 1、一看二听三感觉,同时判断患者呼吸及颈动脉 搏动情况(整个判断在10秒中内完成)口述 有缺陷扣评估呼吸及 “1001-1006”看胸廓有无起伏,0.5分 颈动脉搏动4分2、口述:“没有循环征象,立即心肺复苏,予身体未做扣1分 接触地板”。 1、去枕、摆放仰卧体位,保持患者身体平直、四 摆好体位有缺陷扣 肢无扭曲,解开患者上衣,松开腰带,便于呼吸顺行CPR6分畅和按压定位,0.5分 2、开始单人CPR,,胸外心脏按压30次,口对面罩未做扣1分 通气两次(30:2)。两个循环后B角上场。 1.B携带AED及呼吸球囊到达现场,述“AED 到”,跪在患者左侧,打开AED,黏贴电极片, AED到 插入插头,“大家都离开”分析心电图。 2.A暂停按压,转到病人头顶。 除颤 3.心电图分析提示需要除颤,B按下充电键,开 20分始胸外心脏按压;充电完成,A述:“大家都离 行第一轮五个 开”,按下除颤键,除颤完成后B开始按压30有缺陷扣1 循环CPR次,与A配合开始五组CPR.。 分、 4、A装配氧气面罩复苏球囊接通氧气未做扣5分

心肺复苏评分标准.doc

科室: 步骤物品准备 判断环境 看时间 2019 版双人法心肺复苏考核评分标准 姓名:考核时间:总分: 分值评估指标与方法 评分 扣分 标准 医生护士戴保护手套,准备氧气面罩—复苏球囊、急 3 分救箱及全自动体外除颤仪(AED)共计 3 种急救装备每缺一项 1 等候上场分 1 分术者 A 首先看天看地(巡视上下左右四点),评估周有缺陷扣分 围环境 .术者 A 大声报告:发现有人倒地,现场环境安未报告扣分 全! 1 分做看表动作,记录开始抢救的时间未做扣 1 分 判断意识高声呼救 1、术者 A 跪于患者右侧,左膝平患者肩部、双膝与 自肩等宽, 3 分2、低头凑近患者耳旁大声呼唤并拍打双肩,声音响亮 有效,对着左右耳朵各呼唤一遍, 3、随后捏斜方肌两次,判断患者意识情况。 确定昏迷后高声呼救:快来人呐、准备抢救!立即启 2 分动急救系统,携带急救物品。(用语规范、配合肢体 动作) 有缺陷扣 分、 未做扣 1 分 有缺陷扣分 未做扣 1 分 评估呼吸及颈动脉搏动 摆好体位 行CPR AED 到 除颤 行第一轮五个循环 CPR 1、一看二听三感觉,同时判断患者呼吸及颈动脉搏动 情况(整个判断在10 秒中内完成)口述“ 1001-1006”有缺陷扣分 看胸廓有无起伏,未做扣 1 分 4 分2、口述:“没有循环征象,立即心肺复苏,予身体接 触地板”。 1、去枕、摆放仰卧体位,保持患者身体平直、四肢无 扭曲 ,解开患者上衣,松开腰带,便于呼吸顺畅和按压有缺陷扣分 6 分定位 , 未做扣 1 分 2、开始单人 CPR,,胸外心脏按压 30 次,口对面罩通 气两次( 30:2 )。两个循环后 B 角上场。 携带 AED 及呼吸球囊到达现场,述“AED 到”,跪在患者左侧,打开AED,黏贴电极片, 插入插头,“大家都离开”分析心电图。 暂停按压,转到病人头顶。 3.心电图分析提示需要除颤, B 按下充电键,开 20 分始胸外心脏按压;充电完成, A 述:“大家都离 开”,按下除颤键,除颤完成后 B 开始按压 30 有缺陷扣 1 次,与 A 配合开始五组 CPR。. 分、 4、 A 装配氧气面罩复苏球囊接通氧气未做扣 5 分 (8-10L/min );检查清理口腔,用“托举双颌” 法开放气道;用“ E-C”手法,双手固定密

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