享受阅读的快乐(300字)作文
精选作文:享受阅读的快乐(300字)作文饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。阅读可以给我们带来快乐，阅读可以丰富我们的课外积累，阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼，人生不可能一帆风顺，有烦心也有喜乐，当我么遇到烦心事时，可以读一读自己喜爱的课外书，给我们的生活添加情趣。阅读可以教会我们做人的道理，做人必须要学会自爱自尊，在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人，只有自己尊重别人，别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择，正处青春的我们总喜欢盲目从众，甚至还会结识社会中的一些不良分子，这是我们需要做出理智的选择，这次的选择，将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法，有些人的学习总是咋那么一点，每一次的总成绩都给我们带来了失望，甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会眼过千遍，不如手抄一遍的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的，阅读带给我们初二:韩玉杰
篇一：享受阅读的快乐
呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，尽情想像春光的美好，这是一种多美的享受，你可能由衷地向往这样的散步。你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式?那就是——读书。
文学巨子沙士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限，学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受，在享受中读书。每一天，我都享受着读书的快乐！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶紧行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你有时间，请去读读书吧……
同学们，多读书吧，快乐源于读书，让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人！
古人云：书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。古人能从书中看到美人和财富，可见知识的力量，古代人就已经在享受读书的乐趣了。又经历了几千年的积淀，到了我们，智慧的光辉如夜空中的星星，数不清，看不完，只要你懂得欣赏，你都能找到最适合你的。
许多人觉得读书是件枯燥的事，也许每个人的生活当中有过那么点经历，那段为读书而读书的经历不能掩盖知识的美丽。当你不再为读书而读书，而是爱读书而读书时，这书就读出了味，读出了美妙和享受。
当你生活工作中遇到问题时，一个人的知识是有限的，这时就要求助知者。书能帮你解决难题，术业有专攻，你不可能什么都会什么都懂，读书是最快的途径。
当你精神感到迷茫的时候，你看不到方向，需要一盏明灯照亮前行的道路，这时也要求助知者。书能帮你解决困惑，知者会指点迷津，让你得到心灵的支撑，让你不再困惑。
当你紧张的工作之余，想解解乏，抒发自己情怀，了解别人的故事和生活，这时把别人的故事唯美地展现出来的知者，会让你得到最好的诠释和舒展。
精彩纷呈的书籍无处不在、无所不包，热爱读书，享受读书，你的生活中有了书的陪伴你的每一天都会活得很快乐。
篇二：享受阅读的乐趣作文 6年级
享受阅读的乐趣
书是人类进步的阶梯。我从小就喜欢阅读，常常会有许多读书的乐趣。
书籍是一个很神奇的东西。它能把你带进一个奇妙的世界里，你陶醉在其中。就像我们的伟人陈毅。陈毅从小就喜欢读书。有一次，他正津津有味的看着书，他吃面包时，本想点果酱的他不经意点了墨水，吃下去也茫然不知，一直陶醉在书的海洋里，直到他的母亲发现，他才发觉自己吃了什么。这个伟人的故事虽然有点幽默，但告诉我们书有多么的神奇。
我也发生过一些读书的趣事。我比较爱看一些地质地理的科普书籍。每当我了解到一些新的知识，我会牢牢把它记住。有一次，我出了一些地理知识的难题，一下就把我姐难住了。每当这是，我总会暗暗地沾沾自喜，心里油然而生一种自豪感。
书中自有黄金屋。书中蕴含了许许多多的丰富知识。它可以扩充我们的知识面，从而做到“学富五车”，满肚子墨水。不喜欢阅读的同学，看看雷锋叔叔，看看孙中山爷爷。他们从小热爱阅读，热衷学习，他们取得的成功是多么巨大呀！读书是好，但也要注重是哪一类书籍。我更热衷于科普类的书籍。还有一些优美的文学作品、闻名的名著、充满天马行空的小说作品等都是有利于我们身心发展的书。但还有一些对我们无益的暴力漫画，情意绵绵的小说并不适合于我们阅读。我们要学会读好书，好读书，读书好。
阅读使我们良好的习惯，阅读是我们知识的源泉。我们要享受阅读，享受乐趣。要多读书，多去感受读书带给我们的快乐。
书是人类进步的阶梯。让我们做一条热爱读书的鱼儿，在知识之海里遨游！
篇三：享受阅读享受快乐
享受阅读享受快乐
[摘要]今天的阅读
教学，它是一种享受。让课外阅读成为学生思想碰撞的场所；让课堂阅读成为学生激情燃烧的火场；让诗心飞扬成为学生智慧的加工厂；让读书汇报成为学生梦想开始的地方
[关键词]阅读教学享受课外阅读
阅读教学，应让学生在琅琅书声中，用心灵去拥抱语言，和作者的心灵直接对话，在思维和情感的强烈震撼中领会作者伟大的人格、深邃的思想和美好的情操。让学生在琅琅书声中，感受和再现作品的情思美感，体验语言的节奏感、音韵感。阅读教学，应让学生在学习的过程中体验到学习的乐趣，并期待这种快乐的到来。阅读教学，它是一种享受：
一、课外阅读：积蓄了学生的精神底子
课外阅读带给学生的效益是显而易见的，进入书本，进入阅读，学生便走到了一个个政治家、文学家、科学家的面前，进入了一扇扇文学的窗口、文化的窗口、文明的窗口，他们与大师对话，与书本为友，与伟人交流，久而久之，高尚的情操、优秀的品质便为学生树立了人格的榜样。
更重要的是，学生在长期的阅读中会不断地产生梦想，而阅读是生长梦想的重要途径。因为阅读本身就是一种智力开发活动，就是自我教育的过程，是一种人文的情感熏陶。优秀的儿童读物会对学生的人生观、世界观产生极大的影响。
我根据高年级学生的特点组织阅读，推荐阅读书目。
1.人物传记类。如：《鲁宾逊漂流记》、《哈克流浪记》
2.小说类。如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》《百万英镑》
3.《经典诵读》中三星级以上的诗词。
4.科普类。如：《中华百科全书》等。
每周一次的阅读盘点，更是激发了他们的阅读兴趣。在一周阅读盘点上，学声们争着汇报自己这一周内所看的书，并绘声绘色地向同学们描绘书中的内容，
吸引更多的同学去阅读；一周阅读之星的评比更是一石激起千层浪，学生积极评比、取长补短，相互点评。
二、课堂阅读：学生个性的流淌
阅读教学“是学生教师之间的文本对话过程”，是“学生的个性化行为”。因此，“课堂不应该是一人独白，应该是双主体的交流，是师生之音、生生之间、师生与文本之间自由、开放、弘扬个性的对话”。只有对话，才是真正的引导；只有对话，才能走进心灵；只有对话，才能彼此接纳；只有对话，才能相互造就。
每周的阅读课便是阅读教学的延伸。如教学《景阳冈》一课后，学生对赤手空拳打死老虎的武松佩服得五体投地。我不失时机地引发兴趣说，像这样精彩的故事，在《水浒传》一书中多的是，要求学生课外阅读《水浒传》。接着布置学生每人准备一个“水浒英雄人物”的小故事，并在阅读课上说给同学听。营造了读书氛围后，我又建议有兴趣的同学可写一篇《论水浒英雄》作为本周的小作文写在“每周一记”上，对书中的人物进行评价，发表自己的见解。这样有目的地一环扣一环地由易到难地引导，一时间班上掀起了一股“水浒热”。
三、诗心飞扬：学生的心灵在诗歌中自由地舞蹈
虽然我们每个学期让学生背诵的诗歌不下三十篇，可却很少让诗歌习作进入作文教学的天地。诗歌习作与其说是让诗歌进入课堂，不如说是让它真正进入学生的心灵，拂去蒙在他们心灵上的积尘。因为诗，似冰雪，高尚而纯洁。它是最能培养学生个性的一种文字体裁，能够大大拓宽学生们的创作空间。
为此我举行诗歌朗诵会，尝试在课堂中穿插诗歌的创作。如我在教学完《桂林山水》这一课后，当学生通过阅读、领会后，逐渐融化在了这种山水美、语言美中，于是我引出了一堂赛诗课——为这么美的山水作诗！学生一个个兴致浓厚，情到深处自然流，纷纷出口，争做小诗人。虽然有的学生写的不尽人意，但他们都是用心去写
四、读书汇报：学生的才情尽情挥洒
语文能力的培养应在生动活泼的空间中得到实践，而课本剧不但能极大地拓展和提高孩子们的视野，还能培养他们的综合能力，更重要的是使童年成为孩子们体验梦想与创造的黄金时代。
每月一次的读书汇报上，便是学生想像和才情尽情挥洒的舞台。其主要形式有：①读后叙述。②开展辩论赛。
③交流评论。④表演展示。让学生把看过的内容，自编成小品、课本剧等形式，在汇报课上进行表演。这些与阅读紧密结合的训练方法，不仅拓展了语言文字的训练面，而且极大地激发了学生丰富的想象力和潜在的创造力。
读书汇报课可以培养、训练学生多方面的素质，这些素质是通过读书汇报课这个载体来实现的。如果教师能以多样性和综合性的训练形式调动学生活动的积极性，激发他们表演的热情，那么学生就会自然而然地喜欢上这个读书汇报课，让自己的才情在这个舞台上尽情地挥洒！
总之，让课外阅读成为学生思想碰撞的场所；让课堂阅读成为学生激情燃烧的火场；让诗心飞扬成为学生智慧的加工厂；让读书汇报成为学生梦想开始的地方。
篇四：享受阅读,快乐写作
享受阅读，快乐写作
作者：陈旭燕
《读写算》2013
来源：
年
四、家校配合，共同帮助学生多读书、读好书。
为了让学生充分利用课外时间，要求学生在家每天不少于半小时的阅读时间，请家长配合监督，并在《家校联系册》上负责记载。同时要求家长给孩子创造一个宽松、明亮的读书环境。家校配合，双管齐下，学生的课外阅读量必定增加。
经过将近一年的尝试，统计标明本班学生平均每星期看一本课外书，加上一个假期，到目前为止，平均每人看了五六十本书。其中一部分学生会背古诗词上百首，阅读了上百本课外书，并作了几本读书笔记。
通过大量阅读，学生既积累了知识，又给写作带来了新的素材。如学生阅读了《上下五千年》，这里有丰富多彩的史实，有扣人心弦的故事，有生动形象的人物，有恢宏壮大的场面，有具体感人的细节等，当这些在学生的脑海中还存有鲜活的印象时，可命题：《我最钦佩的历史人物》《自古英雄出少年》《一个传说给我的启示》等，这无疑是一次记事、写人、场面、细节描写的直接迁移的练笔。又如，写《当国旗升起来的时候》，在指导观看升国旗仪式的基础上，指导阅读《上下五千年》《中国革命烈士的故事》《当代科学家的故事》《行进中的中华民族》等等，有了丰富的作文材料，加上合理运用（指导如何由场面到联想的过渡，如何抒情等），这篇作文自然会纵横古今、浮想联翩、感情激荡，变得充实、生动起来。另外，还有由阅读活动带来自身体验的材料作文。如《我和阅览室》《我爱大阅读》《我爱办小报》《读书笔记与我》《我喜欢谈天说地》《教学实验开始以后……》等等，有了切身的经历，这些作文便会十分顺畅地从学生的笔端写出。
可见，阅读量对写作
的影响是直接的，阅读量越多，对写作的影响越大。阅读对于提高写作能力具有直接的促进作用。以大量阅读带动写，这样，学生可以提高兴趣，又“磨刀不误砍柴工”。尤其在小学生开始学习写作文时，与其冥思苦想一天写一篇文章，不如用这个时间来阅读。读多了，词汇、文章结构、选材重点就都知道了。当然，作文教学中的阅读有其特定的指向和内容结构，它是为使学生提高书面语言能力服务的，而不是教学生怎样准确、迅速获取信息，求得知识，就是说，作文教学中的阅读与我们所说的一般意义上的讲读教学中的“阅读教学”是有区别的。众所周知，阅读教学要实现两个回合，一个是通过语言文字理解思想内容，一个是掌握思想内容是怎么通过语言文字来表达的，这
用。总之，它们相辅相成，形成了发展语言，发展思维，发展情感的大语文教育氛围。因此，我们一线语文教师的当务之急就是让孩子多读书，多积累。愿孩子们能充分享受阅读，快乐写作！
三年级作文快乐的一天300字四篇
三年级作文快乐的一天300字四篇 三年级精选作文快乐的一天300字篇一 最快乐的一天有许多许多，就像天上的亮晶晶的小星星一样遍及在天空里。而我心里的这颗星星，就是我生日的那天。 生日那天早上，妈妈告诉我，今天就是我的生日。原来，是妈妈和爸爸想给我一个惊喜。生日蛋糕送到了。妈妈去拿生日蛋糕，我和爸爸去餐桌，我让妈妈把蛋糕拿过来让我看一看。妈妈拿给我蛋糕，我一看，太漂亮了！妈妈把蛋糕拿了出来，又给我照相，还在蛋糕上插上蜡烛，关上灯，点上蜡烛，蛋糕上的小礼花就像小鸟一样从地上往上喷射。我吹了蜡烛，打开灯，把小装饰摘下来。我看见了两只小熊，以为是巧克力，可它不是巧克力，也是小装饰品。我拿了下来，把两只小熊脚下的巧克力吃掉，开始吃蛋糕了！吃完以后，我很开心。 这是让我难忘的记忆，这一天让我很开心，让我很快乐。 三年级精选作文快乐的一天300字篇二 童年的记忆总是美妙的，但最美妙的还是那一件…… 我和爸爸、妈妈还有我的班主任张教师一家去辽宁省游玩。到了辽宁省盘锦市，晚上，吃过晚饭我们去了盘锦的室内水上乐园。爸爸说：“咱们玩到九点就出发去丹东。”我和多多姐（她是张教师家的孩子）在泳池玩了一会，觉得有点累。这时，爸爸跑过来说：“儿子，
你俩跟我来，去那边玩。”我说：“那边有什么好玩的？”爸爸把我俩领了过来，我登时目瞪口呆，说：“这边也太好了吧！” 那里有管道滑梯、大飞机、中型坦克……我先坐上中型坦克。突然，有什么东西撞了我，原来是多多姐开着大飞机撞飞了我。我和多多姐坐上管道滑梯，我滑了下来，还没等起来，我的腰狠狠地挨了一脚。我说：“是谁踢的我？”原来是多多姐在背后踢的我。我的腰现在还疼着呢！那一天，我玩得真是太开心了！ 那一天虽然过去很长时间了，但是却一直记在我心里。因为那天我过得真的很快乐。我觉得每个小朋友的童年都很快乐，希望小朋友们能有个快乐的童年！ 三年级精选作文快乐的一天300字篇三 又是暑假里新的一天开始了，今天做什么好呢？对了！好久没去游泳了，那就去游泳馆游泳好了。 我换上泳衣，带上泳帽、泳镜还有浴巾、干爽的换洗衣物往泳池出发。 到了泳池，我便戴上泳帽、泳镜进入水中畅快地游起来。因为我去年已经学会了游泳，所以就不用泳圈了。我最喜欢自由泳，因为这样可以不停的游玩、不停的换气，还可以到深水区去游呢！我在泳池里不停的变换着泳姿：有时自由泳、有时蝶泳、有时仰泳、有时潜泳、有时甚至还用蛙泳和狗刨式……
快乐的童年作文13篇
《快乐的童年作文》 快乐的童年作文（一）： 快乐的童年 童年是五彩的，孩子是快乐的。 题记 童年就像是一个五彩缤纷的梦，虽然一触即碎，却越发让我们珍惜它的存在。 童年的梦是粉色的，是充满了可爱玩偶的梦幻国度，是每一个小孩梦想开始的地方。他们幸福地被宠溺在父母的关爱中；他们快乐地享受着每一分每一秒属于他们的童年时光；他们安逸地做着属于他们的童年的梦。 童年的梦是绿色的，是充满了朝气与活力的自由国度，是每一个小孩定下梦想的地方。他们大胆地为自己许下伟大的人生理想；他们天真无暇地为自己的理想做出规划；他们坚定地相信自己能够在将来兑现此刻的承诺。 童年的梦是紫色的，是充满了无数变化的神秘国度，是每一个小孩为梦想迈步的地方。他们无时无刻地不在变幻着为梦想迈步的轨迹；他们心甘情愿地为梦想一次次忍让；他们不知疲惫地循着梦想的轨道努力迈步。 这就是童年，被家人疼爱，被梦想牵绊，为梦想展翅的童年。即使这样的童年实现不了那样的梦想，也会告诉自己童年是充实的，是充满了快乐回忆，勇敢追求的幸福国度，是今生永不褪色的记忆拼图。 我们的童年存在着太多意想不到的快乐，太多完美的瞬间，太多温暖的感动。我们用梦想去实现它们的存在，用童年去成就属于自己梦想。 我们都曾快乐的童年拥有自己的快乐童年，我们都不后悔那时自己的天真，单纯。我们只在乎那段时光的完美，并不在意快乐的短暂。童年是梦，是我们不愿醒来的梦。珍惜童年，让童年没有后悔，没有痛苦，没有悲伤，让童年永远充满快乐。我们的童年自己主宰。 快乐的童年作文（二）： 快乐的童年 童年就像一座彩虹桥，桥上装满了糖果玩具，装满了幼稚，也装满了童真和欢乐！ 童年的牛角尖好像总也钻不完！在我的童年里，我做过许多幼稚的事，此刻回想起来都会忍不住捧腹大笑。 记得在我五岁那年，那是一个晴空万里的夜晚，闪闪发光的星星整眨着它的小眼睛，明亮的月亮把光辉洒向了漆黑的大地。我和弟弟正在无忧无虑地做着游戏。突然，我把目光投向了那口古老的井，井里有个清晰可辨的月亮。于是，我就蹲下来看。我弄不明白井里为什么又有一个月亮，就去找妈妈。
我爱我家作文(30篇)
我爱我家作文(30篇) 我爱我家作文第1篇： 我爱我家 我爱我的家乡，是它让我健康，茁壮成长；我爱我的家，是它给与我欢乐和温暖；我爱我的家庭，是它给我播下兴趣的种子。不信，你就来看一下我们这一家吧。 爱看乒乓球的老爸 爸爸十分爱看一些球赛，尤其是乒乓球赛。爸爸一回家就把遥控抢过来，看有没有球赛。如果他看到精彩之处，还好球，好球地高声叫着。把我和妈妈吓了一跳。有时，爸爸看球赛还会把它录下来，有空是就反复看，边看边跟着练习，有是还作一些简短的评价。哦！我最终明白了，原先爸爸是一个乒乓球迷呀！ 勤劳的妈妈 我妈妈是一位勤劳的人。有一次她洗衣服，洗到中午时还没有洗完，到午时4点多了，才洗完。洗完衣服后，她累得手都疼开了，伸出来一看，两只手的关节上都起了泡，但妈妈连一个疼都没喊。我想对妈妈说：您辛苦了，多谢您这么多年来把我抚养您真了不起！您是一个勤劳的妈妈！我爱您！ 爱练手风琴的我 我是一个性格开朗，文静的女孩。我的爱好是弹手风琴。手风琴能使我们忘记烦恼，欢乐起来，它能让我们深深的爱上它、它是我们不好说我们离不开它，我们的全家人也都离
不开手风琴，我练它犹如吃饭一样，是每一天务必做的事情，如果不弹它，就觉得这天就少了什么东西一样。 看！我是不是一个爱练手风琴的女孩？ 哈哈哈哈笑声充满了整个家，这就是我的家庭，你是不是也喜爱上了我的家？ 我爱我家作文第2篇： 我有一个温暖的家，家里有爸爸、妈妈和我。我们一家三口人互帮互助，开心而又幸福地生活在一齐。 有一次，妈妈在最顶楼晒了一床被子，被子晒干了，妈妈有事外出，打电话让我和爸爸一齐上去把被子收回来。我和爸爸一齐开开心心地乘电梯上去，到了顶楼，我们看见了一条晒衣服的铁丝，上头晒有三床被子，望着那三床被子，我和爸爸却傻眼了，被子是妈妈晒的，红的，黄的，蓝色的三床被子在铁丝上飘飘荡荡，好像在欢迎我们的到来，我和爸爸都不明白哪床被子才是我们家的。我望着爸爸那傻蒙蒙的表情，笑咪咪地对爸爸说：“爸，让我想一下。”我想啊想，突然想起了我们家有一床蓝色的被子，我还记得蓝色被子上有一个小泰迪熊。哎！那铁丝架上的一床蓝色被子不正有一个小泰迪熊吗？我兴奋地一把扯下铁丝上的蓝色被子，声地对爸说：“爸，走，回家。”爸爸听了，开心地说：“好！儿子。”我们刚进家门，妈妈恰好回了家，爸爸就又把我取被子的经过告诉了妈妈，妈妈直夸我观察本事强，爸爸也夸我长了，是他们的小肋手。我听了，脸笑开了花，眼晴更是笑得眯成了一根线，我用双手拥抱着爸爸妈妈：“爸爸妈妈，
快乐的一件事作文300字
生活中总有喜、怒、哀、乐。不过我更喜欢乐，因为在我生活中乐非常多。让我来说说我最高兴的一件事吧，以下是小编为大家整理的快乐的一件事作文，供大家参考，欢迎阅读！ 篇一：快乐的一件事 我们常常会玩一些小游戏，但是我最喜欢玩得游戏是“赶鸭子”，玩这个游戏时我最开心了。 “赶鸭子”的游戏最少是三个人，也可以更多人。画两条线，线的两头各站一个赶鸭人，“鸭子”站中间。赶鸭人用沙包打过去，如果“鸭子”被沙包打到了，就算输，被罚下，换另一个人；如果接到沙包，就给自己增加多了一次机会，并且继续玩。 我和姐姐、妈妈一起玩得时候最开心了。姐姐躲闪很灵活，接沙包不行。但是姐姐躲沙包的动作很搞笑。有时姐姐像猴子捞月，有时像金鸡独立，有时又像孔雀开屏。我们玩的时候都笑了，而且是笑趴下了。我们每次玩“赶鸭子”都非常开心。 篇二：快乐的一件事 一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今天天气这么好，我们去钓鱼吧！”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。 到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！ 过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀？”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。 我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有很多鱼呢！”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今天可以大吃一顿了！我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了！ 今天我们玩得真开心啊！ 篇三：快乐的一件事 我在小时候养过两只小鸭子、两只小乌龟、一只小松鼠，但养仓鼠是我最快乐的一件事，因为它们非常亲近人，喜欢和人玩耍，你可以亲它、抱它、抚摸它、和它游戏。 这是在今年5月2日，我过生日那天妈妈送我的生日礼物，一对小仓鼠。它们来到我家已经7个月了，两个小家伙白天吃饱后就睡觉，比刚来时长胖了许多。老大全身黑棕色，像只小棕熊；老二个小，身子灰白色，活像一只小老鼠，只是没有长尾巴。它俩喜欢在晚上运
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名帅气的警察，妈妈是优秀的人民教师。我们五个一家人虽然各有各的性格特点，但我们都爱这个充满欢乐的幸福家庭。 奶奶最关心我的学习。记得有一次我去上学，到了学校才发现语文书不见了，我翻遍了书包和抽屉，还是没有找到语文书。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：该怎么办呢？正在我着急的时候，奶奶走到了教室门口，只见她气喘吁吁，手里拿的正是我要找的语文书。我急忙接过语文书。奶奶说："以后不能再粗心大意了。"看到奶奶满头白发，我心想：奶奶这么大年纪，还要为我操心。我再粗心，就太对不起奶奶了。从那以后，我就改掉了粗心的习惯。 今年我的生日过得很快乐，爸爸和妈妈为我请客。奶奶给我买了水果味的生日蛋糕，爷爷为我的生日做了一餐丰富的饭菜。吃生日蛋糕了，点燃了生日蜡烛，大家为我唱了生日歌，我觉得无比的幸福，脸上露出了快乐的笑容。蜡烛吹灭了，我许了三个愿望。我最大的愿望是全家人开开心心。 家，是人们避风的港湾，是温暖的驿站，是充满温馨和谐的地方。我爱我温馨无比的家。 【第3篇】 我家就像一个调色板，妈妈是深蓝色，爸爸是紫色，我是绿色。我们家既有欢声笑语的时候，也有乌云密布的时候！ 为什么说妈妈是深蓝色呢？因为深蓝色可以代表乌云密布时的阴郁，也可以代表妈妈暴跳如雷时的怒容。只要我考试不好，妈妈就会恨铁不成钢地打我，当然我知道妈妈是为我好！
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四年级快乐的一天作文范文300字 【篇一】 上个星期五，我们又迎来了一年一度的秋游，我充满了好奇和快乐。 坐着慢吞吞的大巴，我等的都急了。终于到了，我充满一种神圣感走进去，仿佛是一珍贵客，首先，我穿过了闪着光而转动的时光隧道。引入眼帘的是形形色色的有趣玩意。我看到一个滑轮上拴着一根绳子，还有一个座位，拉动绳子，坐在座位上的人会渐渐升高。 我被一股蓝色的漩涡吸引，我按住按钮，漩涡不断地升高，越来越宏伟壮观，这想知道是为什么。 先前走，又是个好玩的东西，把一个充满气的球放在吹口上，按下按钮，风力把球吹向篮筐。在一个打地鼠机器的后面，有一个均匀分为五块的拱桥，让我想起了科学课上与这相同的实验。 我与组员准备去2楼市，旁边有一个地震演习的游戏，我们被吸引光驱，里面房子倾斜度很大，我摇摆地也在晃动，我拼命地制造摇摆，自己都快摔了，像真的地震一样。 1楼都真么好玩。还有2楼和3楼，我一定会玩疯的。 下午，吃过饭，大家都在一起唱歌。 这次的旅游和以前不一样，这仿佛是天堂，带给我的快乐和笑声无数。
【篇二】 今天就是全六年级段的广播体操比赛，大家都说我们四年级是最热的时候，可是我们还是下定决心一定要像木头人一样。 我们看着那几位体育教师那庄重的表情，我的心跳怦然一震，在烈日炎炎的太阳下，汗水就不由自主的像瀑布一样滴下来，开始做广播体操了，第一次是1班、2班、3班、4班来做广播体操，突然一阵大风吹了过来，真凉爽，我们的节奏掌握的纹丝不差，我们应该会做的有模有样，因为我们前几天都在刻苦练习，音乐一开，我就开始做了，我觉的只要我做的好，我们班应该会得一个好成绩，我听着广播的节奏，比别的时候做操还认真，接下来就是别的5个班来做广播体操，我们认真的看着她们做广播体操的样子，就知道她们一定好好练习着。 我的心跳跳的越来越快，太阳就越来越热了，时间也就过去了。 虽然时间短暂，但是我们却可以在阳光下坚持做操，只要我们努力了，我就已经觉得我们班很厉害了。 【篇三】 在一个风和日丽、万里无云的星期五。爸爸带我去梦寐以求的海洋乐园玩，我快乐得一蹦三尺高，迫不及待地向海洋乐园跑过去。 跑了不知多久，我们终于来到了海洋乐园。海洋乐园里的人多如
三年级以发现为话题的作文
三年级以发现为话题的作文 本文是关于发现的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一：童年的发现300字】 在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。 小时候我去姨公家玩，因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方，那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长，所以那里难免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一条蛇，为了让我开心，他用一个铁笼关住它，过了没几天，大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪，为什么爸爸说蛇是卵生的，但这条竟胎生生下了一条小蛇呢?之后我左思右想，连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破壳出来时，母蛇实在忍不住了，才把小蛇生了下来的。”说来也巧，当天晚上“走进科学”证实了我的推理。 童年的我们虽然淘气，但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧! 【篇二：我的发现400字】 星期天，我到楼下玩耍，发现了一只小蚂蚁，这只小蚂蚁正在回“家”的路上，终于走回了“家”。突然，有一个问号在我的脑海中一闪而过：蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?
我仔细地观察了一会，发现蚂蚁头上有一对触角，它见到同伴时，都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的，我特意从家里拿来一些花露水，轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然，小蚂蚁晕头转向地，找不到自己的“家”了。 回家后，我上网查了查资料，原来，蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫，它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时，同时会在地上留下一些气味，它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水，所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用，我把它的触角剪掉，把它放在地上让它回家，它就变成了“无头苍蝇”了，到处闯，认不清自己的“同志”，自己人还打自己人，也找不到回“家”的路了。 生活中还有许多需要我们发现的事情，让我们探索其中的秘密去吧! 【篇三：油菜花里的发现500字】 上周六我和妈妈、爸爸一起去老家扫墓，那天天气晴朗，暖暖的春风迎面吹来，舒服极了。田野里那金黄色的油菜花，像碎金铺满大地，把大地打扮得非常华贵。绿油油的麦苗一片接着一片，放眼望去，大地像铺上一块绿色的大地毯。油菜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花间飞舞，好像在展示它们的舞姿。 蝴蝶的嘴巴很别致，样子像钟表的发条，平时卷着，要用时伸直插进花丛里面去吸汁。它们的翅膀背面是绿色的，上面有美丽的花纹，
我爱我家作文300字 我爱我家四年级作文
我爱我家作文300字我爱我家四年 级作文 看!这就是我的家,我爱我的家!小编为大家提供我爱我家四年级作文，欢迎阅读。 我爱我家作文300字 我妈妈是一名教师。她很关心我的学习。她经常和我一起去书店看书。 我父亲是国家干部。他工作很忙。有时他不得不在星期六和星期天去上班。但是我的父亲仍然很关心我的学习。他经常花时间帮我写作文和讲故事。 我奶奶很勤劳。她每天去市场买食物，为我们做饭，经常打
扫房子。奶奶没有文化。我经常花时间教她写和说普通话。奶奶的字也写得很漂亮。 我的祖父病了，而且经常病，但他也关心我。 我非常爱我的家人。我很高兴有这样一个家庭。 我爱我的家人。 我家有五口人:妈妈，爸爸，奶奶，爷爷和我。 我妈妈是一名教师。她很关心我的学习。她经常和我一起去书店看书。 我父亲是国家干部。他工作很忙。有时他不得不在星期六和星期天去上班。但是我的父亲仍然很关心我的学习。他经常
花时间帮我写作文和讲故事。 我奶奶很勤劳。她每天去市场买食物，为我们做饭，经常打扫房子。奶奶没有文化。我经常花时间教她写和说普通话。奶奶的字也写得很漂亮。 我的祖父病了，而且经常病，但他也关心我。 我非常爱我的家人。我很高兴有这样一个家庭。 我爱我的家人。 我的房间地址:美丽花园小区101号 说到我的家，它是一个温暖的家。我家有155平方米。虽然它不大，但是很暖和。它给人们一个温暖的家和一个情人的
港湾。 人们常说“金窝银窝不如狗窝”，我家没有花园般的环境，只有自然风光;我家没有金银花的装饰品，但有 一个简单的感觉。这不是人们追求的吗? “我爱我的家，爸爸妈妈”是我最喜欢的歌曲。它的家和我的家一样，幸福又快乐。 我的父亲是一名海军，我的母亲是一名教师，我是多么幸福，我爱我的家人! 我爱我家作文300字 我爱我的家人。
快乐的童年作文300字
快乐的童年作文300字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 快乐的童年作文300字（一） 人们都说童年是丰富多彩的，是快乐的，我的童年也不例外。 当春风吹暖大地，爸爸会带我去放风筝。柳枝在春风中摇摆，天上的风筝五颜六色争奇斗艳，孩子们在下面快活地叫着喊着，比着谁的风筝飞得最高最远。 夏天，我可以穿漂亮的花裙子，吃冰凉可口的雪糕，妈妈还会带我去游泳。泳池里，人们穿着五彩缤纷的泳衣，像一条条彩色的小金鱼在欢快地游来游去。 当秋风吹落树叶，吹黄小草的时候，那就是秋天到了。秋天瓜果飘香，妈妈会带我去市场上买水果，红红的苹果金黄的梨和紫色的葡萄放满车筐，我们的笑声伴着车铃声洒了一路。 雪花飘飘的冬天是我最喜欢的季节，因为冬天可以打雪仗堆雪人。当雪花漫天飞舞时，我们一群孩子在雪地里追着跑着，欢笑声此起彼伏，那热闹的场面仿佛要把冰雪融化。夜里，可爱的小雪人还会在梦里和我做游戏，给我讲她从着火的房子里救小兔子的故事… 我的童年是这样丰富多彩，你的童年一定也有很多快乐的故事，赶快拿起笔来写一写吧！ 快乐的童年作文300字（二）
童年，是一个摇篮，舒适而又温暖虽然已经长大，可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里，没有玩伴，那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它，让它带我去走南闯北，观察世界各地，丰富我的眼见。 每当我专心致志地看电视时，慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里，甜在心里”啊！此时此刻，外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。 一大早起床，一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。 冬天的夜晚，一根长长的橡皮筋，上上下下欢乐的跳动，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。两条腿在皮筋前、皮筋后飞快地奔跑跳跃着，两只小手在天空中不自不觉地舞蹈起来。细心留意听，我们的小嘴上还有音乐呢！一根普普通通的橡皮筋被我们折腾着玩出十几种花样，每一种花样都别出心裁、新颖有趣。永远也没有玩够的一天，永远也没有玩厌的那一刻。 童年的快乐造就了我健康的体魄，美好的人格，也丰富了我多姿多彩的人生。 快乐的童年作文300字（三） 小时候，我有许多快乐的事情。 记得那次，我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身，可是我带的水瓶盖子没拧紧，洒了一路水。贝贝说：“糟了，暴露目标了。”我说：“没事儿，她
三年级作文300字快乐的一天
三年级作文300字快乐的一天【篇一】 星期五的下午,我早早的回到家把作业做完. 因为明天爸爸带我去弟弟家,我兴奋的不得了.所以我就早早把作业都写完了,等待明天的到来. 熬过了星期五,星期六终于到来了,我刷好牙,穿好衣服,洗完脸,然后把爸爸妈妈都叫醒了,随后大家就开始了的新一天旅程!...漫长的一个半小时,我们终于到了弟弟家,按奈不住心情激动的我飞快的往弟弟家奔,那种感觉就像是干涸的小河终于等来的及时雨吧! "叮咚...”弟弟打开门,看到我,兴奋的大叫,然后把我拉到房间,开始了我俩的大革命(就是电脑).我们干起了跑跑卡丁车,弟弟很厉害.这个游戏考得是玩家的反应能力和游戏能力.而我是新手,转弯的时老撞到墙,有时稍不小心就飞出了赛道. 新手的我苦恼极了,心理面还有一股想要报复的心态.随后我向弟弟讨教了赢的秘诀,按照弟弟的话,我开始了新一盘的游戏.刚开始的时候,还是有些不顺手,慢慢的车开始听我的话了,之后我连连得第一,真是开心极了!~ 我们在游戏中找到了很多快乐，一转眼，一下子就天黑了.快乐总是很美好的,却又是很短暂的.相信这一次的游戏会使我记忆犹新,久久不能忘怀!
【篇二】 今天，爸爸、妈妈带我去了大伯家。 一进大伯家的门，我就先到处参观了一下，锃亮的木地板、干净的厨房、整洁的卧室、精美的小装饰品……大伯的家还真的挺漂亮。 我的小表弟也跟着表姑一起来了，弟弟才三岁，我觉得他可爱极了。(此处加上他如何可爱)但是他也很调皮，动不动就哭、就闹，还把我表哥的房间弄得乱七八糟的。 我们玩得正在兴头上，大妈叫我们吃午饭，走到餐桌旁一看，好吃得东西还真不少呢!有烧鸡、海鱼、排骨等等。我还没吃口水就已经流出来了，一坐下去我就和弟弟狼吞虎咽的吃了起来，一直到吃不下才罢休。吃完饭后，我们聊天的聊天，看电视的看电视，我和弟弟则继续玩我们的电脑游戏。我们大家都很开心。 这真是快乐的一天! 【篇三】 星期天我去杭州青少年宫上学。 来青少年宫上学的小朋友可多啦！那里也有很多好玩的地方，有上下移动的“欢乐群马”，飞速转圈的“火凤凰”，飞快跳动的“青蛙跳”，还有我最喜欢玩的“自控飞机”。我和妹妹今天玩了“自控飞机”，按绿色按钮飞机可以上升，按红色按钮就可以发出
快乐的童年作文300字
快乐的童年作文300字 篇一:童年的快乐 我的童年有时快乐，有时悲伤，有时痛苦……但大多数时间被快乐 占据。 上一年级的时候，我第一次回到了我的祖籍地：潮州。第一次见到外婆、二姨、舅舅、堂哥…… 和哥哥姐姐们在西湖边的山上玩弹簧床，每天玩到筋疲力尽才肯罢休。前几年，我把我的压岁钱交给妈妈去买基金，当妈妈告诉我赚钱时，我的心里甜滋滋的。 搬家后的第一个春节，我在新朋友的鼓励下，学会了打火柴炮，那噼哩叭啦的炮声就像一首美妙的歌曲，给我带来了欢乐。 在春天的时候，芒果树结果了，我们全家到南田，饱了口福，还带了一箱的芒果回家。一个个芒果进到肚子里，真是舒服呀！ 上次月考，我的英语全班第一，这可是在我的成绩史上史无前例的事。
那天，我开心得快要飞上天了。 ………… 快乐的事数不胜数，为我的童年增添了不少色彩。 篇二:童年的快乐 春天我漫步在田野，麦苗向我微笑，路边的柳树向我招手，来到公园各式各样的花正在开放，到处都是花的芳香，动物园的小动物看到我，都争先恐后的在我面前跑来跑去。我高兴极了。 夏天我最爱游泳了，没事我就闹着我妈妈带我游泳去，在游泳池里我就象小蝌蚪似的游来游去，无忧无虑的享受着在水中的快乐。 秋天，玉米红薯都熟了各种各样的水果到处可见，到处都是一片秋收的景象。我礼拜天不上学就回农村吃新鲜的玉米和红薯，味道美极了。冬天，我最爱看下雪了，各种形状的大雪象棉花团似的飘飘悠悠的落下来，等雪停了我们几个小朋友就出来扫雪，然后打雪仗把雪堆积到一起垒成形态各异的雪人好看极了。
我生活在这样的童年世界里，过得很快乐，就象一首歌的歌词说的一样：我不想长大我不想长大...... 篇三:童年的快乐——玩具 玩具给我们的童年添加了无限的快乐和笑声。那么，我来说一说我与玩具——悠悠球的趣事吧！ 今天，是我的生日，妈妈给我买了个悠悠球。我爱不释手的把悠悠球捧在手里，发现它是铁做的，中间画着帅气的小伙子图像。看，它多威武啊！我越玩越带劲，连朋友的敲门声都没听见。幸亏妈妈打开了门，要不，朋友们还以为我去买蛋糕了呢！朋友们又开始玩电脑了，刘明昊大声喊：“崔智杰，快来，我们玩拳皇。”我说：“我先练完这一招再说。”妈妈说：“你是小寿星，去吧！”我只好把手里的悠悠球恋恋不舍的放在盒子里。 怎么样，这就是我和悠悠球的故事。
我爱我的家乡湖南作文范文作文《我爱我家乡湖南》300字
我爱我的家乡湖南作文范文作文《我爱我家乡湖南》300字我爱我家 我爱我家,我爱我家里勤劳的妈妈,我爱家里辛苦的爸爸.因为他们给予我幸福、快乐的生活. 记得有一次,爸爸的笔记本落在了车上.“唉,我都累了,妈妈你下去拿吧.”爸爸说.妈妈懒洋洋地说：“你累我也累呀,休息一下,你自己下去拿吧.”看着爸爸妈妈推辞来推辞去的,我想了又想,终于壮起胆儿,走到妈妈跟前,我笑嘻嘻的说：“我下去拿笔记本,这样你们就可以多休息一会了,也可以锻炼锻炼我嘛,一举两得,是不是啊”妈妈听了,很不满意的皱起了眉头,仿佛在想：这么晚了,被人抓了怎么办看着妈妈犹豫不决的样子,我又假惺惺的说：“没事的,我小心翼翼的下去,小心谨慎的回来,不会粗心大意的,这样,就不会被坏人抓住了.”爸爸在一旁听了许久,说：“是啊,不会有事的,长这么大了,是该锻炼锻炼了.”“是啊!是啊!”我快活的答到.妈妈只好拿车钥匙给我了. 我走在漆黑的楼梯里,虽然空无一人,但我有了爸爸妈妈的支持与鼓励,我就一点也不害怕啦.仿佛心里有一团火,支持这我,让我感到一种无法形容的力量激励着我.我走到车子旁边,东张西望的,生怕有人抢走我的车钥匙,但我还是鼓起勇气打开了车门,拿走了笔记本.那
一刻,我好像看就了一个光芒四射的宝石,胜利就在眼前了.我飞快跑上楼,一开门,竟然看见爸爸妈妈笑眯眯的望着我说：“你长大了!”我听了抱住了爸爸妈妈,心想：我终于能为爸妈分担忧愁了. 我爱这幸福美满的家! 我的家乡是湖南，那里风景优美物产丰富，是个可爱的地方。 那里有一条清澈的小溪，里面有许多鱼，鱼在水里游来游去，真像是在和小石头捉迷藏呀。最有趣的是乌龟了，它藏在石头后面，当有一些小鱼游到乌龟身边时，乌龟就立刻伸出头，把小鱼吓得大喊：“怪物啊！有石头会生长出头呀！” xiao xue 123 春天，雪变成小溪，农民让大黄牛来耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高兴地跳起来说：“谢谢小溪！谢谢农民伯伯是你们的关爱才能让我长大！”森林里一个个竹笋儿伸伸懒腰，被雷公公呼唤着慢慢地钻出来。 夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶像伸长着的手擘，欢迎我们在树荫下乘凉休息。早晨山谷里泡在一片浓雾里，太阳出来了，千万缕像利箭一样的金光照在我们的脸上，中午太阳高照热
快乐的天地作文300字最新版
快乐的天地作文300字 我快乐的天地是沙滩，那里可以找贝壳、逮螃蟹、游泳、堆沙堡等好多好玩的游戏。 我最喜欢玩的是在海滩上堆沙堡，先把沙子堆成一个大沙堆，再在沙堆上堆一个正方形的城墙，把城墙的边缘弄成凹凸形的，就像长城的边缘一样。再做一个城门，城堡的外围就做好了。 然后，再在城墙里面垒城堡，我喜欢先在中间垒一个顶是三角形的一层楼，再在它的两边垒两个三角顶的三层楼，最后用桥梁将他们连起来，这样一个王子的宫殿就盖好了， 接着，我就开始玩起宫殿保卫战的游戏。 当我感到很热的时候，我就会去海中游泳，我一会蛙泳、一会仰泳，感觉自由极了，我还喜欢和海浪交朋友，和海浪手牵手，一起奔向沙滩…… 当黄昏的时候，我会和妈妈一起回家。 这就是我的快乐天地，我爱她。 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出发，乐观也是一种魅力，因魅力而更美丽。乐观，就是镶嵌在天边的彩虹，是一种正常的自然现象。乐观，是一种健康的心态，是一种不可抗拒的力量，夏雨之后会有彩虹，困境后乐观心态的拥有，也该是一件经历之后的淡定呵！能做到遇事时的一直从容乐观，是一种高度的修行，更是一种成熟健康的心态和处世境界！对得起自己就不能虚度年华，无所事事。上天赐予我们生命就要我们到这个世上来干事的，无论大事小事难事易事，只要对社会，对人民有益都得干。对得起生命，就要学会享受社会的一切快乐。上天恩赐我们生命，同时也要我们体会社会酸、甜、苦、辣，享受人生，过好每一天，享受勤劳的成就感，享受胜利的欢呼，享受爱情的美好，享受父爱母爱，享受天伦之乐，享受清风明月任你取，享受春雨、冬雪，享受鸟语花香，细细品味其乐无穷，回味悠长…要对得起生命，就要极大限度地发挥自己的能量，能活多精彩就活多精彩。牛年春晚小品“不差钱”有一句台词绝了：“人最痛苦的事是人死了钱没花完。”在我看
二年级作文：快乐的一天作文300字_5
快乐的一天 【快乐的一天】 崔芯岚 如果你问我：“你觉得哪一天最快乐？”我告诉你：“当然是去海洋馆的那一天啦！” 那一天，爸爸妈妈对我说：“我们去海洋世界好吗？”“好，太棒了！”我大叫起来。接着我们换好了衣服，就出发了。 过了一个小时，我们到了海洋馆。“哇！好美啊。”我话音刚落，爸爸妈妈就拉着我走了进去。“哇，爸爸，快看呀！那只鲨鱼好大呀！不过也好傻，因为它在咬贝壳。”贝壳有什么好吃的啊？那边有这么多小鱼，干嘛不吃？我又看了看左边，我一看，就哈哈大笑起来。原来是海龟找到了食物，准备想吃。这时，海龟的邻居龙虾看到了，也想吃，可是海龟不给它。于是它们打起架，最后螃蟹吃到了这块美味的食物。 参观完海洋馆后，我玩了个游戏叫做“自动滑板”。我一站上去，滑板就摇摇晃晃地动起来了，哇，好刺激呀！过了30分钟，总算能下来了，我一下来。就摇摇晃晃地说：“好……好晕啊！” 玩完“自动滑板”后，我们就开心地回家了。今天十分、特别快乐！ 【快乐的一天】 罗怡然 今天是六一儿童节，同学们和我迫不及待想开始这个节日的游戏
——画鼻子。 游戏开始前，同学们喊着：“快点开始！”老师说：“同学们安静！”同学们一听，立刻就安静下来了。接着，老师走上前，在黑板上画了一张脸、眼睛、嘴巴和耳朵，她说：“我要请一位同学上来画鼻子。”同学们纷纷举起手，老师居然选了我，我走上前，老师先把一条红领巾折了两下，帮我蒙上眼睛，还递给我一支粉笔。然后帮我转了三圈，转完后我都快站不稳了。接着，我扶着旁边的桌子慢慢地走上前，我走到黑板前拿出粉笔，我要准备画鼻子的时候，同学们大喊：“往上一点，再往左一点！”最后在同学们的帮助下，鼻子终于画好了，我的心里很开心，我真的很想对同学们说：“谢谢你们。” 今天可真是快乐的一天。
小学生五年级快乐的童年作文300字
小学生五年级快乐的童年作文300字 【篇一】中小学生五年级快乐的童年精选作文300字 小时候，我有许多快乐的事情。 记得那次，我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身，可是我带的水瓶盖子没拧紧，洒了一路水。贝贝说：“糟了，暴露目的了。”我说：“没事儿，她那么小，哪里知道这些事情。”可是，我错了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。 还有那次，爸爸带我去动物园里玩，在观看大黑熊时，爸爸说：“把你扔下去，陪着大黑熊玩一会儿怎样啊?”我说：“不要啊!假如大黑熊几巴掌下来，我可就没命了呀!”爸爸还带着我去喂大象，我哆嗦着，走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀?”爸爸安慰我说：“不会的，不会的。”我们还去骑了骆驼，我还在骆驼的背上照了个像呢! 这就是我的童年，一个快乐、幸福的童年。 【篇二】中小学生五年级快乐的童年精选作文300字 童年，对于每个人说都是一个又一个快乐的符号，假如你一直让它在你的脑海里运转，那么，你永远不会有痛苦，它会使你成为一个快乐的顽童。
我的童年是在一个茶馆里度过的，茶馆是我爸爸开的，里面没有漂亮的装饰，也没有透明的屏风，没有古色古香的盆栽，只有几张小桌，大概只有1米多一点那么高吧!是正方型的，四面都围着长板櫈，上面放着很多茶杯，虽然如此，馆里的人还是川流不息。 我常常冒充大人的样子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壶，问：“请问要喝什么?”然后又自己答复道：“一杯上好的铁观音，要多少钱?”“嗯，156元!”“啊!那么贵，毛峰呢?”“56元!”“谢谢!”我倒茶给自己喝，顿做麻倒状，妈妈看了哈哈大笑，我也不明不白地跟着笑了起来! 再见了童年，再见了!随着时光的流动，我就和你再见了，但我不会忘记的，我一定会把你置留在心灵的最深处! 【篇三】中小学生五年级快乐的童年精选作文300字 我三岁的时候一直住在我外婆家，由于大人们都忙着做生意一直没有时间管我们，于是我从小就养成了纵容大胆的性格。有一次，我和我的小伙伴们一起在村卫生所门口摘龙眼，一位年纪比较大的哥哥在摘龙眼时发现在卫生所里有一颗相当茂盛的红枣树，上面结满了红枣，红彤彤的，真诱人!我们怕被里面的大人骂，蹑手蹑脚的过去了。我们边摘边吃，根本没发现后面有一个大人在看着我们，他突然“喝”了一声，我们都像老鼠见了猫咪一样四处逃窜，就在翻院墙时，我的裤子突然烂了，我也管不了那么多向家里跑去······结果，我
四年级快乐的一天作文300字三篇
四年级快乐的一天作文300字三篇 上个星期天，妈妈带我去哥哥家做客，我听后一蹦三尺高，换上 了崭新的衣服，跟着妈妈向哥哥家奔去。 到了哥哥家，我彬彬有礼跟姨妈打了个招呼，然后轻手轻足地走 向哥哥的房间。一进门，我就大吼了一声，吓得哥哥好一阵儿才缓过 神来，小声地说：“你这小祖宗想把我吓死啊。” 正在我们百般无聊的时候，我突然发觉屋子里有一副象棋，我眼 前一亮，对哥哥说：“我们来一局象棋怎么样？”哥哥爽快地答应了，我们赶忙厮杀起来，但哥哥可是个象棋高手，才下了几步，我的车马 炮就纷纷阵亡。接着，只要我走一步，哥哥就吃一步。最后，我的残 兵败将被围在九宫里，怎么冲都冲不出来，只得丢盔弃甲，四散奔逃。 进近中午，桌上的饭菜无奇不有，我和哥哥大口大口地吃了起来，一会儿，一桌饭菜就被吃得干洁净净了。我们的肚子也已经圆鼓鼓了。 吃过午饭，我们又玩了一会儿，然后和姨妈告了别，恋恋不舍地 回家了。 【篇二】 这周三，我因为个人原因，没能参加本次春游活动，心中万分遗憾。不过，我也很快乐。 早上，我妈妈和我走路到万家，买了一些东西，妈妈又说去世贸 看一下她的牛仔裤，可那里没开门。我们就在外面走了一下，走着走着，就看到了刘子鸿的妈妈，她们一直在谈天，我很无聊，等了半个 小时，终于开门啦！我急忙叫妈妈进去，阿姨又叫妈妈去麦当劳里坐坐，我更无聊了，之后，我一直叫妈妈走了，她耐不住我这性子，只 好告辞，不一会儿，妈妈就满载而归。
十二点钟，我们到家了，下午我看了一会电视。 五点的时候，我做了一些了练习题。因为这些题太简单了，我一 下子就做完了，慢慢地，我感到无趣，想：不就是去过大鹏吗，和同 学在一起也很好呀，他们一定玩的很快乐吧。 晚上，我看了会课外书，和爸爸妈妈玩起了词语接龙。 今天，虽然没和同学一起春游，但能有一次机会和家人好好在一起，我好久没这样过了，这是我最最欢乐的一天。 【篇三】 今天是个欢乐的日子，最后一节课的时候，我和庄思睿，黄晓燕 等等同学玩蒙眼抓人。大家觉得蒙眼抓人就是被蒙着眼睛，抓别人吧。可现在不是这样的，规则是：石头剪刀布，谁输了，就抓，要蒙上眼睛，抓之前要转10圈，抓的人会说，红灯或绿灯，当抓的人说“红灯”时，大家都不能动，谁动了谁抓，假如抓的人说绿灯，大家都可以动，规则就是这样的。先是石头剪刀布，我输了，转十圈，“一，二，三……十。”我前一步，手一伸，呀！是空气，我空欢喜一场，没事 没事，继续，“红灯！”，大家都停了下来，我觉得前面有一个人， 一伸手，呀！抓到了！我快乐极了，一睁眼，原来是一个男生，来干 扰我呀。我叹了一口气，心里想，没事没事，再加油。“绿灯”我没动，一下子“红灯。”我前一摸，后一模，呀，抓到了黄晓燕，我十 分快乐，因为终于抓到人了。我们就一直玩下去…… 今天真快乐，这个游戏真有味，假如下次还有时间，我一定要玩 个够。
我爱我家作文300字9篇【我爱我家三年级作文】
我爱我家作文300字9篇【我爱我家三年级作文】 家是避风的港湾，家是你在悲伤难过的时候能找到安慰的地方，常回家看看，下面是为你们精心的我爱我家三年级作文，供大家参考! 我有一个幸福的三口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、可爱的我。 爸爸是一位优秀的语文老师，还是一位优秀的班主任。对待工作，爸爸非常卖力，上班从不迟到;对待朋友及同事，爸爸特热心; 对待学生，爸爸爱心十足。爸爸很勤快，下班回到家，不是帮妈妈做饭，就是辅导我的功课。爸爸非常爱我，不论我要什么，他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。 妈妈也是一位人民教师，和爸爸同在一个学校上班。妈妈在工 作上十分认真，领导交给的工作她总是一丝不苟地完成，深得校长的器重。她对待学生就如同对待自己的孩子一样，既有爱心也有耐心。妈妈和单位里的同事的关系处得很融洽(r ngq )，老师们也都乐意与她往来。妈妈在家里很勤快，每天买菜、做饭、干家务活，把家里得井井有条。不管谁到我们家来，都会伸出大拇指夸赞一番。 我叫张佳希，目前在荥阳市堡王小学三(2)班学习。我上课从未迟到过，课堂上积极发言，不做小动作。课下能够独立完成老师布置
的作业，从不马虎。我每年都被评为三好学生，每次考试成绩都在90分以上，有时还考100分呢!放学回到家，完成作业后，我都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。 这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈。 家，都是由爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑叔叔……组成的。而我这个家，是与众不同的，是由56个民族组成的快乐大家庭。 我们这个家，是温暖的。5月12日那天，四川汶川发生了特大级8.0级 __，这一震，不仅震倒了房屋，还震惊了全世界，震到了每一个人的心。一时间，汶川已是废墟一片。消防员，警察，医务员，__和人们的心都向汶川拥去。消防员，警察， __努力搜救人民，医务员及时抢救。这时，坐在电视机前的人们纷纷流下了眼泪。各个学校里，也组织捐赠物资给灾区人民。 我们这个家，是强大的。前不久，神州7号载人飞船太空行走，引起了国内外的无数关注。许多人跑到神州7号飞船发射点去观看神州7号发射，甚至激动得一夜没睡。从杨利伟叔叔乘坐的神州5号到神州7号的成功发射、降落充分体现了我国航天事业的蓬勃向上。
秋天里的快乐作文300字
秋天里的快乐作文300字 炎热的夏天在不留意间悄悄的溜走了，凉爽的秋天迈着轻轻的步伐向我们走来。细心的你也许发现叶子黄了，水果熟了，桂花开了。秋天里，我们可以看到黄叶、放风筝、捉蛐蛐…… 秋天果实累累，瓜果飘香，稻谷穿上了金黄色的衣服，黄黄的树叶落在地上，风一吹就好像是小飞机在跳舞，害羞的苹果脸都红了，黄黄的梨就像小葫芦一样在荡秋千，桂花就像小星星，黄黄的、小小的。秋天的枫叶像火红的太阳，叶子转着圈，呼呼一片片落下来了。秋天是一幅画，这副画会变，变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌，带给大人的是无限丰收。 教师点评：这篇习作语句生动优美，字里行间透露出小作者对秋天的喜爱。 秋天是一个让人快乐的季节，让我们一起走进秋天吧！ 让我们走进秋天的树林：银杏树的黄叶像一把小扇子；冬青树的青叶像一把把小锯子；红色的枫叶像一只只可爱的蝴蝶，随风飘荡，非常的自由……小朋友们开开心心地捡起各种各样的树叶，夹在书里做标本。 让我们走进秋天的庄稼：稻子笑弯了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱举起燃烧的火把……农民伯伯在开开心心地收庄稼。 让我们走进秋天的果园，树上黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦；红红的苹果像一个个可爱的、圆圆的小脸蛋；一串串五颜六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香
蕉像巨人的手……梨子香香的，苹果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉软软的。小伙伴们兴高采烈地吃水果，吃了还想吃。 秋天带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。 秋天是多么美丽，多么的快乐，多么的神奇！ 关于秋天的作文：秋天在哪里作文300字 你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色的衣裳。 你悄悄地走来，走进美丽的校园，树依旧是那么绿；花儿依旧竟香开放；一只只蜜蜂和蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞。下课了同学们在操场上玩耍，阳光洒在身上，依然那么暖和。 你悄悄地走来，走进田间，稻子黄澄澄的，一阵秋风拂过，远看好似翻滚的千层波浪。稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸……农民伯伯乐开了怀，可爱的小燕子唱起了丰收的歌儿。 你悄悄地走来，走进了花的世界，山坡上、小路旁、田野里，到处是开放的花儿，乳白色的桂花、金黄色的野菊花、红色的月季花……真是数也数不过来，美丽极了。 你悄悄地走来，走进了果园，苹果、梨子、桔子、香蕉等果实都熟了。叔叔阿姨们提着篮子，把果子一个一个的摘了下来。它们好像在说：“快把我们送到城里去吧！小朋友等着我们去玩呢！”