学习通2018中国文化概论章节答案

2018中国文化概论章节答案

1.1统一的汉文化的起源

1.[单选题]()提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法,。

A.鲁迅.

B.陈寅恪

C.王国维

D.钱谦益

我的答案:C

2.[单选题]以()为一个单元是中国最早的天文历法记数单位。

A.七天

B.十五天

C.十二天

D.三十天

我的答案: C

3.[判断题]治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。() 我的答案:对

4.[判断题]中国人在古时候对太阳崇拜本质.上是追求时令。()

我的答案:对

5.[判断题]根据课程内容可知:文化在多元发生以后，走向统一化的文明进程,这个过程是非常缓慢的。()

我的答案:对

1.2历法的形成

章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]《管子》中根据(编订记载了《玄宫五历》。

A.四方历法体系

B.六方历法体系

C.五方历法体系

D.八方历法体系

我的答案: C

2.[多选题]下列关于陶寺遗址的说法中正确的有()。

A.大约建立于公元前2350年,距今四千多年

B.建立于五帝时代

C. 陶寺遗址的建立是为了测节气

D. 陶寺遗址在今天仍然能准确测出所有节气

我的答案：ABC

3.[判断题]根据课程内容可知:陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。()

我的答案:对

4.[判断题]中国人的传统观念中,春天是生养的季节。()

我的答案:对

5.[判断题]根据课程内容可知:《尧典》将一年算为三百六十六天。()

1.3统一-族群的凝聚

章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]根据甲骨文写法,0)与“帝”字有关。A.农耕

B.祭祀.

C..迁徙

D.节气

我的答案: B

2.[单选题]()是一个民族的形成必须具备的条件。A.相同的语言

B.共同的生活理念

C.相同的价值观念

D.以_上都对

我的答案: D

3.[判断题]根据课程内容可知:彝族的历法是一年十个月,每月三十六天。()

我的答案:对

4.[判断题]根据课程内容可知:殷商饕餮纹很可能是继承并发展了良渚文化。()

我的答案:对

5.[判断题]根据课程内容可知:远古时期,环太平洋地区的文化带是相似的。(

1.4主体族群的演变

1.[单选题]传说中帝颛顼绝地天通,指的是()。

A.人人都可以祭祀天地

B.帝颛顼进行了一次宗教改革,派专人分管天地祭祀

C.将天地混沌分开

D.帝颛顼知识渊博,通天晓地

我的答案: B

2.[单选题]在中国历史上，是(第一个把禅让制变为世袭制。

A.帝喾

B.夏启

C.尧

D.周武王

我的答案: B

3.[単迭題]O是族群代宍的万史。

A.从夏代到商之前的万史

B.从夏代到西周之前的万史

C.从夏代到春秋戯国之前的万史

D.从五帝到殷紂王之前的万史

我的答案: B

4.[単迭題侍説中天命玄鳥,降而生商。指的是O。

A.稷

B.尭

C. .禊

D.摯

我的答案: C

1.5不同族群的代兴

1.[单选题]孔夫子在始作俑者,其无后乎。这句话中批判的是()。

A.祭祀活动

B.暴虐统治

C.占筮活动

D.人殉现象

我的答案: D

2.[单选题]在西方语境中,0是奴隶的来源。.A.破产农民

B.等级制度

C.战争俘虏

D.封建制度

我的答案: C

3.[单选题]在()中华民族统一化文明逐渐形成。

A.殷商时期

B.三皇五帝时期

C.周家分封制建国以后

D.春秋战国之后后

我的答案: C

4.[单选题]因为()周初的时候有一些殉葬现象。A.祭祀活动

B.天灾人祸

C.战争占筮

D.殷商遗民

我的答案: D

5.[判断题]殷商与同时代二十余国均为战争关系在甲骨文都有记载,()

我的答案:对

1.6西周的建立与分封制的产生

任务点已完成.

章节测验

章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]通过(周人完成了一-统天下。

A.分封建国

B.文化统一

C.杀伐武略

D.宗教信仰

我的答案: A

2.[单选题]分封制是以(为标准的分邦建国的一种制度,。

A.战争关系

B.功勋战绩

C.宗族血缘关系

D.权利分割

我的答案: C

3.[判断题]根据课程内容可知:周公辅政期间以洛阳为精神中心，建立了东都。)

我的答案:对

1.7民族的拆立与分封制的确立

任务点已完成，

章节测验

本次得分: 66.7

1.[多选题]下列关于史墙盘的说法中正确的有()。

A.史墙盘上的字是西周中期典型的御重体

B.是微史家族的产物

C.铭文内容是祭祀用的祭文

D.1973年出土

我的答案: ABD

X

2.[判断题]根据课程内容可知:西周王朝通过分封制建构了统---的政治体。()

我的答案:对

3.[判断题]根据课程内容可知:微子启封到宋的史实,体现了蛮昧的宗教观念却引发出人道的政治现实。()

我的答案:对

1.8民族文化的融合

任务点已完成，

章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]在中国古代文化中强调的“和",最恰当的解释是()。

A.和而不同

B.盐梅和羹

C.天下一家

D.天下大同

我的答案: B

2.[单选题]历史.上的分封建国的实际上是()。A.人群的拆解和组合

B.政权的拆解和组合

C.民族的拆解与融合

D.经济的拆解和组合

我的答案: A

3.[判断题]根据课程内容可知:古代百姓与官方交流的主要事件是交税和打官司。()

我的答案:对

1.9血缘连结与民族融合合

1.[单选题] ()兴起了媵嫁制度。

A.商

B.夏

C.西周

D.汉

我的答案: C

2.[判断题]根据课程内容可知:血缘关系被人为的拉长以后,极其明显的效果就是开始作为一种军事力量去弹压地区的反叛倾向。() 我的答案:对

3.[判断题]根据课程内容可知:分封制度需要和王朝结成---个整体,才能长期的生存。()

我的答案:对

1.10华夏意识的形成

章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]根据记载,诸夏意识诞生于()。

A.商

B.夏

D.汉

我的答案: C

2.[单选题]()是西周王朝族群融合面临的最大问题。

A.殷商遗民问题

B.少数民族问题

C.人口问题

D.信仰问题

我的答案: A

3.[判断题]根据课程内容可知:北狄是古代对少数民族的统称。() 我的答案:错

4.[判断题]根据课程内容可知:西周时期中华民族完成了融合。() 我的答案:对

1.11礼乐文明的兴起，

1.[单选题]根据记载,周武王接起了五帝时期被殷商斩断的老传统,即上天崇拜,同时赋予了.上天新的含义,这里的“新的含义”指的是()。

A.教化

B.权力

D.审判

我的答案: C

2.[多选题]下列关于绥靖政策的说法,正确的有(。

A.绥靖政策也称姑息政策

B.绥靖政策对侵略者的态度是不加抵制,退让屈服

C.绥靖政策是一种妥协,主张同侵略者勾结

D.绥靖政策绝不以牺牲别国为代价

我的答案: ABD

X

3.[多选题]关于礼乐文明的说法,正确的有()。

A.礼乐文明是一种尚德行的文明

B .礼乐文明核心是殷商文化

C.礼乐文明具有教化功能

D.礼乐文明的天道观念是敬天保民

我的答案: ACD

4.[判断题]常言道:人的性格可以说是一种文化产品。()

我的答案:对

5.[判断题]根据课程内容可知:西周对殷商遗民采取的是绥靖政策。

()

我的答案:对

1.12礼乐文明的内容

本次得分: 100

1.[单选题]谦让和()是儒家对礼节最注意的两点。

A.卫生

B .和睦

C.有序

D.周到

我的答案: A

2.[判断题]根据课程内容可知:一-献之礼是传统文化中燕飨之礼的礼节，来源于周礼礼制。()

我的答案:对

3.[判断题]根据课程内容可知:《曲礼》规定对待家长要无犯无隐。()

我的答案:错

1.13礼乐文明的内涵

本次得分: 100

1.[单选题] () 是佛教所讲的“四大皆空"中的四种物质因素。

A.风、雷、水、火

B.地、水、风、雷

C.风、火雷、电

D.地、水、火风

我的答案: D

2.[单选题] ()和()是贵族有两个含义。

A.阶级剥削者、财富榜样

B.阶级剥削者、文化统治者

C.文化统治者、财富榜样

D.阶级剥削者、文化榜样

我的答案: D

3.[单选题]()原则是礼乐文明首先遵循的原则。A.经济

B.政治

C.文化

D.德行

我的答案: C

4.[判断题]根据课程内容可知:周祭制度指的是殷人以翌、祭、再、窈、彡五种祭奠对祖先轮番地周而复始地进行祭祀的制度。()

我的答案:对

5. [判断题]根据课程内容可知:礼乐文明是一种尊重人情的文化体系。()

我的答案:对

1.13礼乐文明的内涵

3.[单选题]()原则是礼乐文明首先遵循的原则。A.经济

B.政治

C.文化

D.德行

我的答案: C

4.[判断题]根据课程内容可知:周祭制度指的是殷人以翌、祭、再、窈、彡五种祭奠对祖先轮番地周而复始地进行祭祀的制度。()

我的答案:对

5. [判断题]根据课程内容可知:礼乐文明是一种尊重人情的文化体系。()

我的答案:对

1.13礼乐文明的内涵

3.[单选题]()原则是礼乐文明首先遵循的原则。A.经济

B.政治

C.文化

D.德行

我的答案: C

4.[判断题]根据课程内容可知:周祭制度指的是殷人以翌、祭、再、窈、彡五种祭奠对祖先轮番地周而复始地进行祭祀的制度。()

我的答案:对

5. [判断题]根据课程内容可知:礼乐文明是一种尊重人情的文化体系。()

我的答案:对

1.14礼乐的类别之军礼

任务点已完成.章节测验

章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]根据课程内容可知，《诗经采薇》属于(的范围。.

A.军礼

B.宾礼.

C.祭礼

D.家礼

我的答案: A

2.[单选题]按《周礼春官大宗伯》,礼分为()五

A.吉礼、凶礼、周礼、家礼、军礼

B.吉礼、丧礼、宾礼、家礼、军礼

C.吉礼、凶礼、祭礼、家礼、军礼

D.吉礼、凶礼、宾礼、家礼、军礼

我的答案: D

3.[判断题]根据课程内容可知:《大武》是西周初年创作的大型乐舞,描写了武王伐纣的重大历史事件。()

我的答案:对

1.15礼乐的类别之: 大莧礼

本次得分: 100

1.[单选题]根据记载,大菟礼是什么礼?()A.祭礼

B.宾礼.

C.家礼

D.军礼

我的答案: D

2.[单选题]原始民主的消失的标志是()的出现。A.禅让制

B.大莧礼.

C.分封制

D.成文法

我的答案: D

3.[多选题]关于大萬礼的说法,正确的有()。

A.大蔸礼是原始民主色彩下的一种典礼

B.大菟礼使每一--个公民都有资格参与国家政策的制定

C.大菟礼是选定国家政务人员的集体活动

D.大萆礼兴起于五帝时期

我的答案: ABC

4.[判断题]根据课程内容可知:《诗经:车攻》的内容是关于周宣王时期的大荑礼。()

我的答案:对

5.[判断题]根据课程内容可知:西周时期保持了原始的民主色彩，大莧礼是突出的民主表现形式。()我的答案:对

1.16礼乐文明的传承与影响

任务点已完成.章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]根据记载,乡射礼指的是()。

A.春秋时代民间流行的一种神秘崇拜

B.春秋时代民间流行的一种集会形式

C.，春秋时代民间流行的一种射箭比赛

D.春秋时代民间流行的一种饮宴礼仪

我的答案: C

2.[多选题]下列关于战争的说法,正确的有()。A.秦以后的战争为的是获得土地和争夺权力

B.春秋时期的战争是为了惩罚和纠正其他国家的错误

C.春秋时期的战争是一种贵族式的战争

D.孙子兵法在春秋时期的战争中备受推崇

我的答案: ABC

3.[判断题]根据课程内容可知:西周时期,土著人被称为野人,野人的礼俗被称之为夷礼。()

我的答案:对

4.[判断题]根据课程内容可知:礼乐是提倡锦标主义的。()

我的答案:错

2.1国人的范畴与作用

任务点已完成.章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]根据记载,编户齐民指的是()。

A.正式编入户籍的自耕农、佣工、雇农等

B.正式编入户籍的奴隶

C.正式编入户籍的军队和战士

D.正式编入户籍的野人

我的答案: A

2.[单选题]根据记载,鲁国分封时的族群包括()。A.萧氏、索氏

B.条氏、徐氏

C.长勺氏、尾勺氏

D.以_上都对

我的答案: D .

3.[判断题]根据课程内容可知:故宫的建设遵循的是先秦的遗范--三朝体制。0)

我的答案:对

2.2国人地位的变迁

任务点已完成.章节测验

本次得分: 100

1.[单选题]根据记载,春秋后期收买民众的现象导致了0。

A.民族分裂

B.圈地运动

C.收买夺权

D.贵族勃兴

我的答案: C

2.[单选题] ()是民众开始谋求政治权力的前提。A.经济富裕

B.政治地位

C.文化水平

D.道德修养

我的答案: A

3.[判断题]根据课程内容可知:历史是培养出来的,不是宣传出来的,甚至不是启蒙出来的。()

我的答案:对

2.3国人经济基础的变化

本次得分: 66.7

1.[单选题]根据记载，欧洲社会导致贵族阶层没落与社会解放的正真力量来自于()。

A.科学发现

B.文化进步

C.商业经济