福州大学2015年博士研究生入学考试
福州大学2015年博士研究生入学考试
英语考试大纲
一、考查目标
本考试重点考查考生的英语语言知识和语言技能（本考试属水平考试，不指定任何参考书）。具体要求如下：
1. 词汇
要求考生掌握约5000个英语词汇和约500个常用词组。此外，还应掌握词汇间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
2．语法
要求考生熟练掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇，并能在实践中准确、自如地运用这些知识。
3．阅读
要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技能熟练地阅读和理解一般性题材的文章、科技文章及应用性形式的阅读材料。要求能理解主旨大意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并领会作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。
4．语篇完形处理
在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行正确判断和完形处理。
5．翻译
（1）英译汉
要求考生能在30分钟内把一篇150词左右的一般性题材的英语短文或科学常识性文章中的段落译成汉语，能准确表达原文的意思，语句通顺，用词正确，无较大的语言错误。
（2）汉译英
要求考生能在30分钟内把一篇150字左右的一般性题材的汉语短文或科学常识性文章中的段落译成英语。要求译文忠实于原文，译文达意，符合英语表达习惯，无较大的语言错误。
6．写作
要求考生能根据命题或图表等在30分钟内写出一篇150字以上的短文，或根据所给文章（中文或英文）要求写出150字以上的英文摘要。写作部分的考查目标是测试考生用英语书面表达思想和见解的能力。所写文章应切合主题，能正确表达思想，意义连贯，无较大的语言错误。
二、题型、题量、分值
本考试所制定的试卷为笔试，卷面分为试卷一和试卷二，共有五个部分，包括词汇与语法、阅读理解、完形填空、翻译和写作。本考
试满分为100分，考试时间共计180分钟。具体分配如下：
试卷一
第一部分词汇与语法
本部分共设20 题，其中10 题为词汇题，10 题为语法题。每一题中有一个空白，要求考生在理解句意的基础上在４个选择项中选择一个最佳答案。本部分每题1分，满分为20分，设计考试时间为15分钟。
第二部分阅读理解
本部分要求考生阅读4-6篇总量为3000词左右（包括题干和选择项）的英文文章，共设30题，每题1分，满分为30 分，设计考试时间为60分钟。要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。
第三部分完形填空
本部分是一篇250～300词的一般性短文，短文中设10个空白，每个空白为一道题，每题１分，满分为10 分，设计考试时间为15分钟。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的４个选择项中选出一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。
试卷二
第四部分翻译
（1）英译汉
本部分共10分，设计考试时间为30分钟。要求考生把一篇150词左右的一般性题材的英语短文或科学常识性文章中的段落译成汉语。
（2）汉译英
本部分共10分，设计考试时间为30分钟。要求考生把一段150个汉字左右一般性题材的或科学常识性文章中的短文或段落译成英语。
第五部分写作
本部分要求考生在规定时间内，按照命题或提纲的要求用英语写出一篇不少于150词的短文，共20分，设计考试时间为30分钟。本部分的考试形式还可以是看图作文、描述图表或根据一篇所给的文章写出内容提要或读后感等。
三、题型、题量、记分及答题时间一览表
博士研究生入学英语考试的题型、题量、记分及答题时间如下（答题时间供参考）：
试卷一
试卷二
福州大学2019年博士研究生入学考试命题注意要点
福州大学2019年博士研究生入学考试命题注意要点（研招办2019-3-28） 1.命题教师及涉题人员应认真学习《福州大学研究生招生考试工作管理办法（修订）》（福大研[2011]74号）、《福州大学研究生招生考试命题工作规定》（福大研[2011]75号）和《福州大学研究生入学考试命题人员保密守则（修订）》（福大研[2011] 76 号文附件一），按照其规定进行命题等相关工作。命题教师签订“命题、审题保密协议书”。 2.每位命题人员只能参加一门考试科目的命题。凡有直系亲属或利害关系人报考本单位硕士生的人员不得参加其亲属所报考专业各科试题的命题和审题工作（包括复试）。 3．初试考试科目采用笔试形式。每科试题必须出A、B两套试卷（试卷A、B结构应完全相同，重复率不超过20%），试题水平要尽量取得一致。 4．命题工作要根据教育部和有关部门组织制定的考试大纲或本校自定的本科目考试大纲要求进行，试题应能反映本学科、专业主干课程的主要内容和要求。试题应避免出现学术界尚有争议的问题，并不得有政治性的错误。初试试卷的难易程度要适当，应使本学科、专业毕业的优秀学生能取得及格（60%）以上成绩，不应降低或提高及格的分数标准。 5．每科考试时间为3小时，满分为100分，试卷的份量应适当，能够使优秀考生有一定的富裕时间，试题要有一定的区分度，难易程度要适当。 6．命题工作要在符合保密要求的专用计算机上完成，不得在联网的电脑上录入、打印，不得委托他人录入、打印，不得复制和自行保留与之相关的材料。命题人员不得保留试题副本；命题结束后立即销毁与试题有关的草稿纸（含电子文本）等材料；严禁在公用计算机或服务器上进行命题工作；不得将试题以电子邮件等方式通过互联网传递。 7．命题中应注意考务规则中的有关规定，如考试时不允许考生携带参考书，以及各种手册和画册。答题时必要的原始数据、图表和资料应当在试卷中提供。 8．所有试卷的题意要清晰明确，文字要准确简练，导语要明确，措词要确切，避免引起考生的误解。 9．应当根据试卷的分量和难易程度，具体规定每一道题的分数，并在试卷上注明。 10．所有试卷格式必须按照规定的统一格式，试卷统一的格式表格可从研究生院主页下载专区下载。字体要求：标题用宋体加黑、小四号，正文用宋体五号。图表、公式等书写要规范、工整、清楚，试题应当铅印、打印或胶印，严禁手写。使用60克以上标准白色16K纸打印。自命题科目只印试题，答题纸由考点提供。 11．试卷各页页首和页脚上的各项内容要填写清楚。“招生学院”、“考试科目名称（全称）”、“科目代码”等各栏的内容必须与招生专业目录上公布的名称一致，不要填写简称或省略某些项目。 12．各试题之间不要留有答题的间隔，所有答案要求一律写在答题纸上。 13．原则上应尽量少出填空题，若有填空题，则要求在填空位置标出序号，以便考生在答题纸上答题。 14．命题人员要认真核对试卷，包括审核试卷内容正确性，检查试卷总分和格式是否符合要求，并妥善交接保管，防止出现差错。命题组长要亲自校对审核试卷的内容、文字、总分是否正确，页码是否完整，以及试卷结构完整性等，确认无误后，命题组将校对完毕的研究生入学考试试卷，装入试卷专用信封后密封，在封口贴封条，并在封条骑缝处签字（全名）后交给学院研究生教学秘书。 15．命题时应用专用的答案纸做出标准答案、评分标准，标准答案、评分标准一律手写（严禁打印），并按要求密封签名。 16．试卷、标准答案严禁共装或装反。 17.命题人员的姓名对外保密，并签订保密协议书。命题人员要遵守工作纪律，特别是信守承诺，保守秘密，不得参与任何有关研究生入学考试的补习、辅导活动，不得参与任何与考试内容有关的咨询活动，不得参与任何与考研有关的复习资料编写、出版等活动，不得向任何人透露试题的内容和命题工作情况。 18．所有试题务必在4月12日送交，不能拖延。学院教学秘书应在收到试题袋和标准答案袋的当日内将其送交研招办。
报考博士学位研究生专家推荐信模板.doc
报考博士学位研究生专家推荐信模板 以下请申请人填写： 姓名：___________________ 报考学院(部、中心、所)：___________________ 报考专业：___________________ 请你将这部分内容填好后，与自备的推荐信信封一同交给推荐人，并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。考生在推荐信信封上填写报名号、姓名、报考专业，于复试时送达报考院系。 考生有权查阅推荐信的内容,但为保证推荐意见的机密性和客观性，考生可以放弃这一权利。考生如不承诺放弃，只能在入学后申请查阅推荐信。如果考生愿意放弃查阅推荐信的权利，请在此处签名： 考生签名：___________________ 日期： ______ 年 _____月_____日 以下请推荐人填写： 上面签名的考生正在申请攻读我校博士研究生，需要您为他/她提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔博士生大有帮助。首先请您在此页背面(或另附A4幅附页)参照以下问题进行说明：1、您通过什么方式、对考生有多长时间的了解?2、
您对其思想品德、道德修养的评价;3、请详细说明您所了解的考生治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等，他有什么特点、长处与弱点。如能将考生与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较，将是特别有益的。如果只是泛泛而论，缺乏有说服力的论据，可能会影响推荐的效力。 请您参照以下内容，在适当的空格内打勾： 非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交给考生。 推荐人姓名：___________________职称： ___________________职务：___________________ 工作单位：___________________ 通讯地址：___________________ 邮编：___________________ 电话：___________________ 电子邮件： ___________________ 推荐人签名： ___________________ 日期： ______ 年______月______日
2017年博士研究生招生考试参考书目
2017年博士研究生招生考试参考书目 考试科目参考书目编著者出版社1001英语无 1002俄语无 1003日语无 1004德语无 2001马克思主义原理（含原著）原著部分参考书目：《共产党宣言》、《德意志意识形态》、《资本论》第1卷 2002运动生理学《运动生理学高级教程》田野高等教育出版社2003年 2003中外文论《中国美学史大纲》叶朗 北京大学出版社1985年 版 《当代文学理论导读》 【英】拉曼·塞 尔登等著；刘象 愚译 北京大学出版社2006年 版 《理论是什么——文学理论反思 研究》 邢建昌人民出版社2011年 2004汉语言文字学（综合卷）《中国语言学史》王力 复旦大学出版社2014年 版 《汉语音韵学》王力中华书局2014年版 《汉语语法分析问题》吕叔湘商务印书馆1979年版《汉语词汇学史》符淮青 外语教育与研究出版社， 2012年版 2005文史综合《中国文学史》袁行霈高等教育出版社《中国通史》吕思勉华东师大出版社《中国文献学》张舜徽中州书画社
2006中国现当代文学与文论无 2007中国考古学《中国大百科全书·考古卷》夏鼐等 大百科全书出版社 1986 年版 《新中国的考古发现和研究》社科院考古所文物出版社 1984年版《新中国考古五十年》 文物编辑委员 会 文物出版社 1999年版 2008中国古代史无2009中国近现代史无 2010专业综合一（点集拓扑、近世代数、泛函分析）《点集拓扑学》熊金城高等教育出版社，2003 《近世代数》张禾瑞高等教育出版社，1978 《泛函分析讲义》（上册） 张恭庆 林源渠 北京大学出版社，1987 2011专业综合二（概率论、模式识别、泛函分析）《概率论与数理统计教程》 （第二版） 魏宗舒高等教育出版社，2008 《模式识别》（第三版）张学工清华大学出版社，2010 《泛函分析讲义》（上册） 张恭庆 林源渠 北京大学出版社,1987 2012量子力学《量子力学》周世勋高等教育出版社，2005年 2013地理科学导论《地理学：科学地位与社会功能》蔡运龙陈彦光 阙维民等 科学出版社 （2012年第一版） 2014植物学《植物学》马炜梁主编高等教育出版社2015分子生物学《分子生物学》（第三版）朱玉贤编高等教育出版社2016高级生态学《现代生态学》戈峰科学出版社 2017医学分子生物学《医学分子生物学》药立波主编人民卫生出版社（第三版） 2018生物化学《生物化学》（第三版）王镜岩等主编高等教育出版社
华中师范大学博士研究生入学考试试题
审视座右铭：网民留言=领导批示 南方都市报■虚拟@现实之黎明专栏 7月17日出现一个史无前例的正式机构，全称为“中共郑州市委、郑州市政府媒体网络事项督办中心(ZZIC)”；揭牌仪式上，两位网友应邀为该机构揭开了红盖头。 随后出现一句原创性很强的“座右铭”，在揭牌仪式后召开的座谈会上，河南省委常委、郑州市委书记连维良称“网民留言=领导批示”即“ZZIC”的座右铭，要“把网民留言、群众诉求、人民呼声同领导批示一样对待，而且要按高于领导批示来对待”。 以“信息渠道”或“沟通媒介”为据，建立具有某种“定向性”的机构，是否可行？郑州方面介绍称，这种网络事项办理机制效果明显，试运行一年间，网民在网上反映后“ZZIC”督办解决了一万多个问题。显然，拿出宝贵的编制定额“转正”该机构，即郑州高层肯定机构、机制有效的证明，也是正式组建该机构之必要性、可行性的某种证明。 在“网民留言”和“领导批示”之间画一个“=”号，“政治正确”，在理念上没什么问题。网络和电脑对公众不设限的情况下，任何非网民的“群众”都能于瞬间转化为网民，“网民留言”其实就是“群众呼声”。至于“网民留言高于领导批示”之语，当属“执政为民”的高调宣示，虽则言辞和表达是新鲜的，但“内核”仍是老版本。
不过，研讨此“等号”，可以发现在技术上还是存在一些讲究的。主要的讲究，即区分“网民留言”和领导批示的内容与种类。 可把网民留言大致分为“事实信息”与“观点信息”，机构应对与处臵的多为“事实信息”，对观点信息、政策建议或行政建言等网声，则是另一种处臵方式。而在上达的“事实信息”中，突发事件、紧急危情、公权侵害等，又是重中之重，“高于领导批示”理所当然。如果没有领导批示就对此无动于衷，按理则应该追究失职、渎职的责任。 上网表达诉求的网民，都是些抱着希望的人。引起领导注意，获得“领导批示”，通常就是他们的预定目标和理想效果。诚然，正如连维良先生所说，“如果什么样的问题都要通过领导批示才能解决，就不是一种有效的机制，不是一种科学的机制，不是一种长效的机制”，但是，也应该承认，正是由于存在这样一种不好的机制，群众才希冀那一纸领导批示的降临。 高官可以对下属说，“你们直接听群众的话就行了！”而实际上呢，下属还是该咋办就咋办，这是被体制和机制所规定的。网民留言=领导批示，并不意味着“照网民说的办”，在高调宣示重视网声民意时，对这一点也不必回避。 “领导批示”，本有多种多样的内容，否定与拒斥，肯定与褒奖，催办或缓办，消极或积极，还有中性的、模棱两可
博士生入学推荐信范文两篇
博士生入学推荐信范文两篇 本人曾于该生工作期间时，担任其课题组长，经常与该生有互动，因此对其印象极为深刻。 该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义， 毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“ ___”重要思想，坚持科学发展观，注重提高自身的理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的 剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风 严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的.进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐张三同学进入贵校攻读博士学位。 本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“ ___”重要思想，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法。并
2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总
2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。2017研究生初试报名时间即将结束，2018考研人复习准备在蓄势待发，但由于市面上的复习资料的残缺不全，对于2018考研的备考造成了事倍功半的效果，因此聚英考研网特意为2018考研福州大学的小伙伴整理了福大各院系专业的复习资料，为你们的高效率复习提供保驾护航` 经济管理学院 《2017福州大学865管理学原理与方法考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 机械工程及自动化学院 《2017福州大学814机械原理与机械设计考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 数学与计算机科学（软件）学院 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）石油化工学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）土木工程学院 《2017福州大学828结构力学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）生物科学与工程学院 《2017福州大学338生物化学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）工艺美术学院 《2017福州大学867中外美术史考研专业课复习全书》（含真题与答案解
析） 法学院 《2017福州大学847经济法学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）福建省空间信息工程研究中心 《2017福州大学856地理信息系统考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 化学学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）人文社会科学学院 《2017福州大学622社会学原理考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 离散数学研究中心 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）
福州大学2015年博士研究生入学考试
福州大学2015年博士研究生入学考试 英语考试大纲 一、考查目标 本考试重点考查考生的英语语言知识和语言技能（本考试属水平考试，不指定任何参考书）。具体要求如下： 1. 词汇 要求考生掌握约5000个英语词汇和约500个常用词组。此外，还应掌握词汇间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。 2．语法 要求考生熟练掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇，并能在实践中准确、自如地运用这些知识。 3．阅读 要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技能熟练地阅读和理解一般性题材的文章、科技文章及应用性形式的阅读材料。要求能理解主旨大意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并领会作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。
4．语篇完形处理 在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行正确判断和完形处理。 5．翻译 （1）英译汉 要求考生能在30分钟内把一篇150词左右的一般性题材的英语短文或科学常识性文章中的段落译成汉语，能准确表达原文的意思，语句通顺，用词正确，无较大的语言错误。 （2）汉译英 要求考生能在30分钟内把一篇150字左右的一般性题材的汉语短文或科学常识性文章中的段落译成英语。要求译文忠实于原文，译文达意，符合英语表达习惯，无较大的语言错误。 6．写作 要求考生能根据命题或图表等在30分钟内写出一篇150字以上的短文，或根据所给文章（中文或英文）要求写出150字以上的英文摘要。写作部分的考查目标是测试考生用英语书面表达思想和见解的能力。所写文章应切合主题，能正确表达思想，意义连贯，无较大的语言错误。 二、题型、题量、分值 本考试所制定的试卷为笔试，卷面分为试卷一和试卷二，共有五个部分，包括词汇与语法、阅读理解、完形填空、翻译和写作。本考
博士研究生入学考试科目参考书
博士研究生入学考试科目参考书 考试科目参考书目 2001生态学《基础生态学》，孙儒泳，高教出版社 《景观生态学》—格局、过程、R度与等级，邬建国，高等教育出版社《森林生态学》，李俊清，高等教育出版社 2002高等木材学《木材科学》，李坚，高等教育出版社2002 Forest Products and Wood Science, An introduction (Third edition).J.G..Haygreen and Bowyer J.L. IOWA State University Press, 1996 2003有机化学《基础有机化学》，邢其毅主编，高等教育出版社2005 2004林木遗传育种《林木遗传育种学》，王明庥主编，中国林业出版社《林木育种学概论》，王明庥、张培杲，中国林业出版社《现代遗传学教程》，贺竹梅，中山大学出版社 《植物分子遗传学》，刘良式，科学出版社 2005森林培育《森林培育学》，沈国舫主编，中国林业出版社2001 《人工造林技术概论》，张建国等著，科学出版社2007 《森林培育的理论与技术》，张建国主编，科学出版社2013 2006森林经理学（含测树学）《森林经理学》，于正中主编，中国林业出版社1993 《森林经理学》，亢新刚，中国林业出版社，2011 《测树学》（第二版），孟宪宇，中国林业出版社1996 2007程序设计与算法语言《程序设计与算法语言—C++程序设计基础》，孔丽英、夏艳、徐勇编著，清华大学出版社2014 《数据结构与算法分析（C++版）》（第3版），[美]Clifford A.Shaffer著，张铭、刘晓丹等译，电子工业出版社2013 2008园林植物学《园林树木学》，陈有民，中国林业出版社 《园林花卉学》，刘燕，中国林业出版社 《中国花卉品种分类学》，陈俊愉，中国林业出版社《植物学》，强胜，高等教育出版社 2009荒漠化防治《水土保持学》，王礼先，中国林业出版社 《中国的荒漠化及其防治》，慈龙骏等著，高等教育出版社 2010经济林学《经济林栽培学》（第3版），谭晓凤主编，中国林业出版社2013年《经济林育种学》，胡芳名、龙光生主编，中国林业出版社1995年《果树栽培学总论》（第4版），张玉星主编，中国农业出版社2011年 3001植物生理学《植物生理与分子生物学》（第四版），陈晓亚等主编，高等教育出版社2012 《植物生理学》（第二版），王忠主编，中国农业出版社2009 《植物生理学》（第二版），武维华，科学出版社2008 3002昆虫学（含普通昆虫、森林昆虫）《普通昆虫学》，彩万志等编著，中国农业大学出版社 《普通昆虫学》，许再福主编，科学出版社 《昆虫学》（上、下册），南开大学等五校合编，高等教育出版社《森林昆虫学》，李成德主编，中国林业出版社 《森林昆虫学通论》，李梦楼主编，中国林业出版社 3003动物学《普通动物学》（脊椎动物部分），刘凌云、郑光美编，高等教育出版社《保护生物学原理》，蒋志刚主编，科学出版社 3004环境经济学《自然资源与环境经济学》，（英）罗杰.珀曼，侯元兆等译，中国经济出版社2002
福州大学研究生学位论文规范
-1- 福州大学研究生学位论文规范 （2016年7月修订） 学位论文是申请博士或硕士学位的重要文献资料，是社会的宝贵财富。为了进一步提高学位论文质量，特制定本规范，博士、硕士研究生在撰写论文时应参照执行。 一、学位论文内容和格式 论文的内容及其顺序依次为：封面、独创性声明和关于论文使用授权的说明、中文摘要、外文摘要、目录、主要符号表、正文、结论、致谢、参考文献、附录、个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文。 1.封面封面：：按国标，全校统一格式。 题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，要引人注目；题目力求简短，严格控制在30字以内。 分类号分类号分类号：：中国图书资料分类法类号。 编号编号编号：：为学校代码。福州大学的代码为10386。 UDC UDC ：国际十进制分类法类号。 密级密级密级：：在封面右上角处注明论文密级为公开公开、、内部内部、、秘密或机密机密。。 专业名称专业名称：：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二级学科名称。 2.2.独创性声明和关于论文使用授权的说明独创性声明和关于论文使用授权的说明独创性声明和关于论文使用授权的说明：： 为更好地维护我校
-2- 学位制度的声誉，进一步规范学位论文管理，保证学位论文质量，明晰知识产权，杜绝论文剽窃现象，要求学位申请人及其指导教师分别签署“遵守学术行为规范承诺”、“独创性声明”、“关于论文使用授权的说明”（见附件1），并将其做为论文插页装订在学位论文的首页。作者和指导教师的姓名需本人亲笔签字，不得用盖章或打印。 3．中文摘要中文摘要：：论文第一页为中文摘要，约800～1000字左右(限一页）。包括论文题目、摘要内容和关键词。摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表，不标注引用文献。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明3～5个论文的关键词。 4.4.英文摘要英文摘要英文摘要：：中文摘要后为英文摘要，也应包括论文题目、摘要内容和关键词。内容应与中文摘要相同。 5.目录目录：：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 6.主要符号表主要符号表：：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。 7.引言：作为论文的第一章，内容为包括研究课题的学术背景及意义，国内外文献的综述，研究课题的来源，研究的目的和主要研究内容。 8.正文：是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经
考博士推荐信考博推荐函
北京* * 大学 2012年报考攻读博士学位研究生专家推荐信 被推荐考生姓名： 报考院/系/所： 报考专业： 推荐人姓名、职称： 工作单位： 与考生关系： 电子邮件及电话： 北京师范大学研究生招生办公室印制填表日期：年月日
注：推荐人填好此表并密封后交由考生寄送。
开头 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 开头 本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该学生诚实、热情，生活态度积极向上，积极参加各项活动。对工作热情、责任心强。对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该同学政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习党的理论知识，注重提高政治理论素质和水平，已经加入中国共产党。为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，社会责任感和正义感较强，具有良好的思想道德素质。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍：
该生政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高政治理论素质和水平；该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： 该同学拥护中国共产党的领导，政治上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍： XX同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。 该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。 对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：
福州大学历年考研真题及答案解析
福州大学历年考研真题及答案解析 2018考研已开始，为方便福州大学考研学子更好地复习，聚英考研网特意为大家分享福州大学各学院的专业考研真题等资料，希望更多考生能够在专业课上赢得高分，升入理想的院校。 一、【资料答案解析篇】 找不到福州大学历年考研真题及答案解析？不用担心，聚英考研网倾力研发的《福州大学考研专业复习全书》等各专业一系列丛书帮助大家顺利复习。该全书含该专业的考研知识重难点、考研历年真题，为考生节省大量宝贵的复习时间，是考生从基础到冲刺阶段必备的考研资料。聚英考研网根据福州大学的每一年考试范围进行更新完善，年年相伴考研。 详情复制以下链接查找该专业课的考研资料和真题！ 2018福州大学各专业考研资料：https://www.360docs.net/doc/209787293.html,/ziliao/all-fzu-0 福州大学历年考研真题下：https://www.360docs.net/doc/209787293.html,/down/all/fzu-0 部分专业资料展示如下： 本资料介绍： 第一部分
历年真题 复习注意事项：此部分内容建议在10月份后开始做题，10月份之前主要分析题型。复习基础阶段根据真题分数比例划分重点做好笔记名校真题部分内容主要在冲刺阶段刷题。 第二部分 参考教材每个章节重点笔记、参考教材每个章节课后习题解析、参考教材每个章节典型题或章节真题解析 复习注意事项：此部分为本资料的核心内容，考研各阶段均可配合复习，在进入强化阶段的同学可以结合自己的笔记开始章节重点复习及章节题型的强化！ 第三部分 教材课件及相关扩充复习资料 复习注意事项：根据本部分的内容拓展扩充知识，教材的重点及各类题型的融会贯通达到答题了然于胸。 二、【考研辅导篇】 在考研备考过程中大家难免会产生很多问题，在此，聚英考研网除了提供高参考价值的复习资料外，我们还提供免费的报考咨询、个性化辅导等服务。尤其是跨专业的、二战的、基础薄弱的同学甚至是在职的朋友有任何考研方面的问题均可以咨询我们。 三、【关于聚英考研网】： 聚英考研网创立于2004年，是一家集教育培训、教育产品研发、图书出版发行于一体的综合性教育服务集团机构。目前,聚英考研所研发的专业课考研复习全书、历年真题及解析、全真模拟题等考研专业课复习资料自04年发行以来，累计销量已达数十万册；聚英考研首创的圆梦卡小班授课高端辅导及一对一辅导的服务体系经过12年的努力耕耘，已成为业界服务的引导品牌。 以上内容由聚英考研网整理发布，此外，我们会为广大考生持续更新最新的考研报考信息及考研辅导班！我们还提供更多关于福州大学考研最新研讯、考研经验、考研真题等一手资讯。或者可以加入我们的2018考研qq群和众多考研学子一起备战考研！
福州大学研究生奖助体系简介
附件六： 福州大学研究生奖助体系简介 为激发研究生教育活力，提高研究生培养质量，我校正进行研究生培养机制改革，完善研究生培养的激励机制，健全奖优、酬劳、助困相结合的奖助体系，要点如下（以学校公布的正式文件为准）： 1.国家助学金，涵盖所有全日制硕士研究生，每年6000元。 2.优秀新生奖学金：所有推免生以及统考生中“985”高校普通高等教育全日制本科毕业生（不含独立学院）均直接享受特等奖学金12000元；其他统考生以入学考试总成绩（初试成绩和复试成绩加权后的成绩）从高到低的排序为主要依据，在本专业前20%的可申请一等奖学金8000元，在本专业前35%的可申请二等奖学金6000元。不区别对待一志愿考生和调剂考生。 3.优秀学业奖学金：全日制硕士研究生优秀学业奖学金设立特、一、二、三等奖：特等奖12000元、一等奖学金8000元、二等奖学金6000元、三等奖学金4000元；全程评两次，分别为中期优秀学业奖学金和综合优秀学业奖学金，80%左右的全日制硕士研究生有机会获奖。 4.优秀助研奖学金：对主持省级（含福州市）以上科研项目的导师所指导的优秀研究生，设立优秀助研奖学金。 5.实施研究生国家奖学金。用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、社会公益活动表现突出的研究生，奖金20000元。 6.加大研究生助教、助管岗位津贴资助力度。学校将按规定统筹利用科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生助教、助管岗位，并提供津贴。 7.学校还设立了“研究生优秀成果奖”、“研究生优秀论文奖”等奖项，鼓励支持研究生努力学习，潜心科研，多出高水平成果。 8.此外，优秀的硕士生若获得硕博连读、提前攻博资格，在博士入学时，可直接享受优秀博士新生特等奖学金15000元。其他方式报考并被录取为我校非定向博士生，可享受一等奖学金8000元。
博士生入学推荐信
博士生入学推荐信 我国高等学历教育分为三个学历层次：分别为专科，本科，研究生，而研究生学历为最高学历，但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生。 博士生专家推荐信 本人应xxx同学请求，推荐该生参加贵校博士研究生入学考试。 现将其表现介绍如下： 该生作为一名党员学生，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国家大事，在思想和行动上与党中央保持一致。 该生处处以党员的标准要求自己，团结同学，尊敬师长，擅于与他人合作，表现出良好的团队精神。 该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。 在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。 另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。 该生具备丰富的临床经验，在康复医学科从事针灸推拿工作十年，已经取得了执业医师资格证和中级职称，迄今作为第一作者在学术杂志上发表论文两篇。 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。 在课题研究过程中阅读了大量的英文文献，表现出良好
的专业英语应用能力。 具备一定的科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。 反应快，个性坚韧，作风朴实。 热爱针灸推拿专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，非常渴望能到黑龙江中医药大学继续深造。 硕士毕业后继续深造，是她一直以来的愿望。 基于该同学的上述表现，我愿意推荐她报考xxx大学针灸推拿专业博士研究生。 推荐人签字： 年月日 博士生专家推荐信 我应xxx同学请求，推荐他参加贵所博士生入学考试。 我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象： 该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。 对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作精神。
2003年福州大学研究生入学试题
2003年福州大学研究生入学试题 专业：西方经济学科目：经济学综合编号：438 一名词解释（每小题5分，共35分） 1.替代效应和收入效应 2.帕累托最优状态 3.结构性通货膨胀 4.挤出效应 5.私人劳动与社会劳动 6.不变资本与可变资本 7.绝对地租与级差地租 二．简要回答下列问题（每小题10分，共30分） 1.基数效用理论是如何推导需要曲线的？ 2.为什么投资需求对利率越敏感，即投资的利率系数越大，财政政策效果越小？ 3.简要说明社会主义初级阶段理论的主要内容。 三．计算与作图说明题（每小题10分，共30分） 1.在完全竞争条件下，假设某个企业的总成本函数为 C＝0.1Q3-2q2+15q+10 求企业的供给函数 2.假定某经济中消费函数为C＝0.8（1-t）Y，税率t＝0.25，投资函数为I=900-50r，政府购买为G＝800，货币需求为L＝0.25Y-62.5r，实际货币供给为M/P＝500，试求： （1）IS曲线 （2）LM曲线 （3）两个市场同时均时的利率和收入 3.作图说明劳动供给曲线为什么向后弯曲？ 四．分析论述题（共55分） 1.试分析说明经济增长的主要决定因素并述评新古典经济增长模型。（15分） 2.党的十四大提出我国经济体制改革目标试建立社会主义市场经济体制。试说明传统社会主义经济体制的主要特征及其主要弊端。（20分） 3.从微观角度看，西方经济学者认为产生环境污染的主要原因是什么？如何加以治理？你认为我们国家如何实现自然与社会经济的和谐发展，从而走出一条新型的可持续发展道路？（20分） 2004年福州大学研究生入学试题 专业：西方经济学科目：经济学综合编号：438 一、名词解释（每小题5分，共35分） 1.机会成本与生产可能性曲线 2.净投资与存货投资 3.货币的交易需求与投机需求 4.经济增长与经济周期
福州大学学位与研究生教育学术期刊及论文认定实施细则
福州大学学位与研究生教育学术期刊及论文认定实施细则 院系所：全校时间：2014-01-18 发布人：研究生院学位办 各学院，机关各部门、各单位： 为规范我校研究生导师及研究生发表论文要求，引导和促进他们更好地开展科研工作，鼓励撰写和发表高水平学术论文，进一步提高研究生导师的指导水平，提高研究生培养质量，结合我校学位与研究生教育工作的实际和各项规定，特制定本细则。 1.我校学位与研究生教育学术期刊及相关论文认定按《福州大学核心学术期刊目录及相关规定（2013年版）》（附件一）文件执行。 2.我校学位与研究生教育各项规定中所涉及到的“顶级期刊”、“一类期刊”、“二类期刊”分别对应《福州大学核心学术期刊目录及相关规定（2013年版）》中的“顶级期刊”、“一类核心期刊”、“核心期刊”。现列出主要“二类期刊”（“核心期刊”）目录，详见附件二，供参考。 3.本细则从2013级研究生开始执行，原规定与本细则不一致的，按本细则执行，由研究生院负责解释。 附件一：《福州大学核心学术期刊目录及相关规定（2013年版）》 附件二：福州大学学位与研究生教育主要“二类期刊”（核心期刊）目录 福州大学研究生院 2014年1月18日
附件一 福州大学核心学术期刊目录及相关规定（2013年版） 一、“顶级期刊”的认定 （一）国际顶级期刊 Science、Nature（含子刊）、美国科学院院刊（PNAS）等国际著名学术期刊以及
（二）国内顶级期刊 以下20种期刊为人文社科学部“国内顶级期刊”：
二、理工科核心学术期刊的认定 （一）理工科“一类核心期刊” 1. 被SCI/SCIE（科学引文索引/科学引文索引扩展版）、EI（工程索引）收录的学术期刊论文（不含会议论文集、增刊论文），均为“一类核心期刊”论文（SCI/SCIE、EI以中国科学技术信息研究所统计的数据为准）。 2. 除上述期刊外，以下110种期刊为理工科“一类核心期刊”：
20022006年福州大学研究生入学考试之西方经济学试卷
2002年福州大学研究生入学试题 专业:西方经济学科目:西方经济学编号:424 一、名词解释（每题4分，共20分） 1. 占优策略均衡和纳什均衡 2. 机会成本和生产函数 3. 公共物品和消费的外部经济 4. 最终产品和中间产品 5. 凯恩斯陷阱和挤出效应 二、作图分析题（每题7分，共21分） 1. 用图形说明总产量、平均产量和边际产量三者之间的关系。 2. 试用替代效应和收入效应解释消费者需求变动的原因，并作图表示。 3. 用图形说明IS曲线和LM曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变？怎样的财政政策和货币政策的混合才能做到这一点。 三、计算题（共15分） 1. 假设厂商面临两个分割市场A和B，市场需求分别为 PA＝15-2QA PB=20-3QB 厂商的固定成本为15元，单位变动成本为2元。试求差别价格比统一定价可多获利多少？（8分） 2. 假定某经济存在以下关系: C=800+0.8Y0 … 消费 T=ty= 0.25y … 税收
I=200-50r … 投资 G=200 … 政府购买支出 Md/P=0.4y-100r… 货币需求 Ms=900… 名义货币供给 试求:（1）总需求函数 （2）价格水平P＝1时的收入和利率。（7分） 四、分析论述题（共44分） 1.外部影响怎样会使资源配置不当？对于外部影响所造成的资源配置不当，你有哪些政策主张？（14分） 2.请你从现代企业理论谈谈对中国国有企业改革的看法。（14分） 3.你认为应当怎样正确认识西方经济学家关于财政政策和货币政策效果的理论？这些理论对制订我国的宏观经济调控的政策有无借鉴意义？请你谈谈为扩大内需应采取哪些宏观调控政策？（16分）
福州大学数学研究生数学分析高等代数真题
一．证明1 sin x 在(,1)(01)c c <<上一致连续，但在(0,1)上不一致连续。 二．曲线n y x =(n 为正整数)上点(1,1)处的切线交x 轴于点(,0)ξ，求lim ()n y ξ→∞ 。 三．证明：若00()0,()0,f x f x +-''><则存在0x 的一个邻域，使得在邻域中0()()f x f x ≥。 四．求下列极限： 2(1) l i m 1s i n x a r c t g x x π →∞ - 20 1sin (2) lim sin x x x x → 五．证明不等式 3 (0).3 2 x tgx x x π >+ << 六．用柯西收敛原理判断下列级数的敛散性 11111111 123456 323 13n n n + -++-++ +-+-- 七．证明(,)f x y =在(0,0)点连续，且(0,0),(0,0)x y f f 存在但(0,0)点不可微。 八．证明级数1 2 1 1 (1) n n n x ∞ -=-+∑关于x 在(,)-∞∞上为一致收敛，对任何x 非绝对收敛。 九．计算d d ,s I xyz x y = ??其中222 :1,0,0S x y z x y ++=≥≥外侧。 十．利用含参变量广义积分的积分顺序交换定理，并从等式 2 2 2 d ax bx b x y a e e xe y x ----=? 出发，计算积分 22 d (0)ax bx e e x b a x --+∞ ->>?
一．计算下列两题 1.求2 d (,)d d x x f x t t x ? 2.求 42 0 cos d x x π ? 二．用定义证明()f x =(0,1)上一致连续。 三．设0x >，证明2 ln(1)2 x x x +>-。 四．确定常数,a b ，使lim )0x ax b →+∞ -= 五．设()f x 在有限区间(,)a b 中可导，且lim (),x b f x -→'=∞问是否必有lim ()?x b f x - →=∞若是，请予证明；若否，请举例说明。 六． 0)a =>上任何一点的切平面在各坐标轴的截距之和恒等 于a 。 七．设22220(,)00 x y f x y x y +≠=+=? ，证明：(1)(,)f x y 在(0,0)点连续；(2)偏导 数(0,0),(0,0)x y f f 均存在；(3)(,)f x y 在(0,0)点不可微。 八．设函数项级数 1 ()n n u x ∞ =∑在X 上收敛于()S x ，并且每个()n u x 在X 上都连续，那么能
福州大学选聘博士生指导教师工作实施细则 (试行)福大研[20013]4号
福州大学选聘博士生指导教师工作实施细则（试行） 福大研[20013]4号 为适应我校学位与研究生教育事业发展的需要，加强博士生指导教师队伍建设，充分发挥指导教师在研究生培养中的主导作用，提高研究生培养质量，根据国务院学位委员会《关于改革博士生指导教师审核办法的通知》(学位〔1995〕20号)和《关于进一步下放博士生指导教师审批权的通知》(学位〔1999〕9号)及其附件《关于选聘博士生指导教师工作的几点原则意见》、福建省学位委员会《关于下放博士生指导教师审批权的通知》（闽学位〔1999〕14号）的精神，制定本实施细则。 一、选聘博士生指导教师的基本原则 博士生指导教师的选聘坚持以学术为主导、以学科建设为核心的原则。选聘工作的主要依据是： 1.国家经济建设、科技进步和社会发展对高层次人才的需求，以及学校学科建设与发展的总体规划。 2.国家批准的博士生招生计划及各学科、专业生源和实际招生状况。 3.各学科、专业现有博士生指导教师的人员数量、年龄结构及符合博士生指导教师遴选条件人员的分布情况。 4.各学科、专业博士生培养质量和培养条件。 二、博士生指导教师的基本条件 1.热爱研究生教育事业，能教书育人，为人师表，具有高尚的科学道德，严谨的治学态度。身体健康，能够履行指导教师职责。 2.一般应是本学科领域学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的人员。新选聘的博士生指导教师一般应具有博士学位。学术水平特别突出的具有博士学位的副教授或学术水平特别突出的具有硕士学位的正教授（或研究员）可破格申报。 3.新选聘的博士生指导教师年龄一般应在57岁以下（截止申报当年7月1日）。已经增列为博士生指导教师，申请继续聘任招收博士生者，应能在65岁（截止当年7月1日）之前完成拟招博士研究生的指导工作，即招收全日制博士研究生的指导教师，年龄一般不应超过62岁（截止招生当年7月1日），招收
博士生入学考试推荐信
博士生入学考试推荐信 她与单位同事交流融洽，善于取长补短，又虚心好学，经常主动向当地教师请教教学经验。不管是本专业还是其它学科，她都积极要求去听课，争取通过多听当地教师的授课，学习到一些好的教学方法。在不断努力的过程中，她探索着适合自己的教学模式。其间，她还与当地老师一起坐车颠簸三小时，去聆听《新教师培训讲座》，了解了现在科学教学的动向和发展趋势。她认真负责的教学态度给当地校领导、老师及同学们留下了深刻的印象。 本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 建筑学专业入学考试由80道题组成，分为四个部分，包括：逻辑与文化知识(33道)，设计与表达(18道)，历史(18道)，数学和物理(11道)。考核学生的基本知识以及即将学习的本科专业课程的基本知识，每题5个选项。据报考米兰理工大学建筑专业的考生介绍，入学考试中出现数学和物理的考试题，难度不大，基本都是初中高中的水平，最大的困难是试卷由意大利语出题，有些考生会因为语言障碍读不懂题意。因此，威久留学专家提醒大家一定要在入学考试之前达到B2水平，这是通过考试的保障，同时，建议大家不仅要学习意大利语，也要多留心所申请专业的意大利文。 之后，广大、执信、培英、省立女师、南武、市立师范以及很多市立中小学纷纷组建童子军。1921年，广州在全国率先建市，主政的多是在欧风美雨中沐浴多年的“海归派”，旨在“野蛮体魄、文明精
神”的童子军活动真是再合他们的胃口不过，所以他们满腔热情，不遗余力地向公众推广，再加上“强国保种”的呼声一直是时代的最强音，童子军活动很快获得了精英阶层的认同。到1926年，广州参加童子军活动的孩子已有两千多人。这个数字虽然不能跟欧美城市相比，但考虑到当时的社会经济条件限制，成绩已算不俗。 写作：本科目旨在考查考生的综合表达和逻辑思维能力。根据不同体裁、题材的写作要求，评估考生通过阅读分析、比较综合、逻辑思辨、批评鉴赏等方式完成英语书面表达任务的能力。 语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖