浅谈定格动画短片“新四大发明”中场景制作

浅谈定格动画短片“新四大发明”中场景制作
浅谈定格动画短片“新四大发明”中场景制作

浅谈定格动画短片“新四大发明”中场景制作

摘要

定格动画是几个动画门类中相对小众的动画类型,并不像二维三维动画那

样被大众所熟知,但当你偶尔从影片中看到现实生活的中无生命的东西活了起来,那就是定格动画带来的魔力,这种魔力是二维三维动画带来不了的。如今,定格动画不仅仅可以讲故事,它的应用领域随着社会发展也延伸到方方面面,

影视特效、广告MV、游戏等都出现过它的身影。本文根据定格动画片“新四大

发明“中场景制作,首先是动画的分类,进而分析定格动画制作流程,其次分

析定格动画短片“新四大发明”中场景制作。

关键词:定格动画四大发明场景制作

定格动画作为动画领域中的一个重要门类,从古至今的作品十分丰富,而对这些作品本身的分析,才能最全面的了解它的材料特性和应用范围,才能对其进行更丰富灵活的运用,展现定格动画的趣味性。所以本课题通过大量影片案例来对定格动画材料的灵活运用和趣味性表达进行分析和探索,通过案例来更直观的表达。

目录

摘要 (1)

一、动画的分类 (3)

(一)平面动画 (3)

(二)三维动画 (3)

(三)定格动画 (3)

二、定格动画的制作流程 (4)

(一)分镜头的制作 (4)

(二)美术设计 (4)

(三)拍摄 (4)

(四)音效合成 (5)

(五)定格动画与传统动画的对比 (5)

三、定格动画短片“新四大发明”中场景制作 (5)

(一)共享单车定格动画短片场景制作 (5)

(二)高铁定格动画短片场景制作 (7)

(三)网购定格动画短片场景制作 (7)

(四)移动支付定格动画短片场景制作 (8)

总结 (10)

参考文献 (11)

致谢 (12)

中国新四大发明初一作文

中国新四大发明初一作文 古时候的中国有着家喻户晓的四大发明,可你知道吗?现代的中国也了新的四大发明。 第一大发明——高铁 嘘,用心倾听。啊,它来了,它来了!高铁来了!它像利剑一样射来,它由远及近,由一个点变成一条线,最后成为一只蓝鲸呈现在大家眼前。共8节车厢,乳白色的子弹型车头在阳光下闪着亮光。 记得那一次,我要去福州参加比赛,可是,时间我竟然没安排好!火车那么慢,今天下午怎么可能到得了福州呢?我心想:怕是参加不了比赛了。就在这个时候,妈妈想到了高铁!高铁速度那么快,也许还来得及!感谢高铁,没有它,我根本参加不了这次比赛。 第二大发明——支付宝 蓝色的背景上有一个大大的白色的“支”字。这是家喻户晓的支付宝。“滴,支付宝到账。”这是一个大家多么熟悉的声音啊!是的,支付宝已经走进我们的生活,它让人们的生活变得特别的方便。大家都知道,支付宝只需要拿出手机扫一扫就可以支付,人们扫描的不只是二维码,更是体现伟大中国的标志! 第三大发明——共享单车 “嘀”,随着一声清脆的声响,一辆共享单车被解锁了。2018年1月21日,共享单车来到了我的家乡----建阳。共享单车出现在街头巷尾,快速地融入了人们的生活。一排排

整齐的共享单车摆放在街道两侧,像是一条长长的、闪闪发光的长龙。共享单车不仅可以缩短市民在一个城市内出行的时间,还可以让人们在上下班的时间有效的锻炼身体。 第四大发明——网购平台 透过窗子,可以看见人们正在滑动鼠标,目不转睛地盯着电脑,他们在干嘛?哦!原来是在网购平台网购啊!有了网购平台之后,人们足不出户也可以买到合自己心意的东西。网购平台购物范围十分广,大到床铺、沙发,小到味精、胶水。只需动动鼠标就可以买到比门店更实惠的的东西,可谓人们口中所说的“最方便的商场”。 新四大发名体现了我们国家的强大,祖国,你是我的骄傲!

浅谈色彩在动画短片中的运用

浅谈色彩在动画短片中的运用 Snownylove

目录 摘要(关键词) (1) 前言 (1) 1.浅析色彩 (1) 1.1色彩的定义 (1) 1.2色彩的分类、属性、对比 (1) 2.色彩在动画角色中的运用 (1) 2.1主要角色的色彩设定 (2) 2.2主要角色的色彩设定 (2) 3.色彩在动画场景中运用 (2) 3.1色彩在场景中的功能 (2) 3.2色彩在场景设计中主观意识的运...................................................第3 页结束语 (3)

浅谈色彩在动画短片中的运用 摘要: 随着时代的发展,动画片的制作水准也有显著的提供,不论是在传统的二维动画,还 是新兴的三维动画中,色彩都是构成动画的主要视觉元素之一,受到更多的关注,动画片的色 彩也成逐渐成为人们研究的方向之一。色彩的运用可对动画片中的角色,场景有较大的影响, 也对动画情感的表达,如情绪渲染等方面起显著作用。 关键词: 色彩角色场景情感 前言 色彩是动画制作中的一个重要视觉元素,受到广泛动画工作者的关注,因而把色彩作笔者本次论文的主题,深入的研究色彩在动画片中的运用。 1.浅析色彩 1.1色彩定义 色彩是什么?色彩是人的眼睛、脑所产生的一种对光的视觉效应。人们对色彩的感觉可以分为主观和客观来看,主观是指人们受到周围颜色的影响,对同一物体在不同环境中产生不同的感受;客观是指物体本身固有的物理性质决定的,即物体的固有色。1.2色彩的分类、属性、对比 色彩可以分为原色,间色和复色。不能再分解的基本色称为原色。原色有三种分别为红、绿、蓝。两个原色混合在一起就可以得到第三种颜色也就是间色。色光的三间色是湖蓝,品红和黄色。复色是指两个间色或一种原色和其对应的间色,如黄和紫,红和绿。 色彩的属性即色彩的色相、明度和饱和度。色相就是每种颜色的名称。明度即是指颜色的明暗变化,可以是同一颜色的深浅变化,也可以是不同颜色的变化。同一颜色如淡绿、中绿、深绿这样由浅到深的变化;不同颜色如白、灰、黑这样的深浅的变化。饱和度即指复合色中不同颜色含量的多少。 色彩的对比有明暗对比,即黑白对比;有颜色对比,如黄和紫,红和绿,蓝和橙,称为对比色;还有冷暖对比和纯度对比等等。 2.色彩在动画角色中的运用 在观看一部动画片的时候,最开始的几十秒时,吸引观众目光的往往不是剧情,而是影片中丰富多变的色彩搭配,人们对影片中角色的第一印象往往是由颜色决定的。可见色彩的搭配对角色设计有相当大的影响。 2.1主要角色的色彩设定 动画片中的主要角色,或者说主角,他在这部动画片中占有很大的戏份,整个影片的故事大多围绕主要角色来展开,因而他的色彩搭配也是匠心独运的。主要角色在色彩的设计上或颜色鲜艳,引人注意;或色彩厚重,给人以踏实,稳重,让人信赖的感觉。如迪斯尼的经典人物米老鼠:米老鼠用红色和黑色的经典搭配,局部再配上黄色,让人感到活泼、灵动,招人喜欢;整体又以黑色为主,用来衬托红色,使红色不感到跳跃,显得整个人物浑然一体,既引起观众的关注,又巧妙的告知观众主角已经上场了。主要角色用色丰富,饱和度高,色彩的搭配合理统一。

定格动画

定格动画知识扫盲 定格动画简介定格动画是通过逐格地拍摄对象然后连续放映,从而产生拍摄对象连续运动的效果。我们通常所说的定格动画一般由黏土偶,木偶或混合材料来制作角色的。定格动画的历史和传统意义上的手绘动画历史一样长,甚至可能更古老。由于定格动画制造出的人物富有鲜明的个性,故事情节丰富,且易于操作,而受到年轻人越来越多的追捧。 定格动画的制作流程: 一部定格动画的制作包括:脚本创意→分镜头画稿→角色设定和制作→道具场景制作→逐桢拍摄→后期合成。 脚本创意(剧本编写):脚本创意为定格动画制作提供内容。根据故事的复杂程度,有些是详细的剧本,有些是制作方向的指导。对于任何一个动画片,脚本创意和剧本编写是基础。好的动画片必须要有一个好的故事内容。 分镜头画稿:导演需要把剧本分镜头化,并让画稿人员画出分镜头。分镜头对于定格动画的制作非常重要。它为黏土动画的制作、拍摄和后期合成提供了构图、内容、色彩等参考。 角色设定和制作:角色设定从某种意义上是一个动画片的关键。定格动画的角色设计分两个步骤:角色画稿和角色制作。通常,我们先用平面的手法进行角色设计。在角色平面画稿的基础上,挑选出比较符合的角色,然后通过各种材料去制作。 道具场景制作:道具场景的制作是其他动画形式中没有的。定格动画其实就是把故事里的世界用实物做出来,然后让角色在实体存在的场景里,去演绎故事。 逐桢拍摄:在所有的制作完成后,就进入拍摄阶段。通常我们用专业的数码单反相机来保证画面的完美。在拍摄过程中,灯光、摄影角度都是决定片子好坏的关键。 后期剪辑和合成:后期工作把拍摄的画面进行符合节奏的剪辑、配音、特效、有时还需要合成二维和三维技术。 下面以黏土动画为例来阐述各个关键步骤: 造型:黏土动画角色的造型部分主要分为两块:骨架和附着在上面的黏土。骨架的制作很关键,它要求能做各种动作姿势并且要结实不容易损坏。这就要求关节处要能反复使用而不易折断。一般来说,小成本的片子用铝丝即可,因为铝丝较软,容易摆动作。黏土的选择主要有两个要求:好塑型和不沾手。好塑型就是很容易将黏土按照设定的造型塑造出来,不要太软也不是太硬,在做动作时很容易控制,不会断裂。不沾手就是在拍摄时由于灯光的强烈照射黏土不会软化,否则就会变形而且很容易把黏土沾在手上并弄脏造型,同时也影响了画面的质量。 拍摄:黏土动画是逐帧拍摄的,对于电视片来说是25帧/秒,而电影则是24帧/秒,一拍二就可以保证动作非常流畅。拍摄时要注意把场景里所有的东西都要固定好。灯光的布置在拍摄时显得尤为重要。拍摄的数码相机最好有手动白平衡和手动对焦以及手动调节快门速度和光圈,这样你在拍摄时能更加得心应手。还要配有快门线或遥控器这些配件,尽量减轻拍摄时相机的震荡。采用调节光强弱的影室专业用灯,以防拍出的画面会忽明忽暗。拍摄台需配上专业的蓝幕,方便后期制作。

定格动画角色场景制作

〖所需工具〗 定格动画往往首先需要一个鲜明的角色形象,可以是一个人,一个动物,一件东西,当然也可以是一个你臆想出来的一个角色,。但是如果打算制作一个角色,选择好适当的工具和材料是保证制作和拍摄顺利的关键。我们熟悉的黏土、橡胶、硅胶、软陶,以及石膏、树脂黏土等都可以用作制作角色的主要材料。 铝线,丙烯,模型漆,雕塑刀等工具也是制作角色过程中的常用材料。 〖角色制作〗之一——角色骨架 骨架或称关节是角色次重要的部分。除了一些体积很小或要求进行变形的橡皮泥角色,所有的角色都需要骨架支撑。经过长期实践,目前常用的骨架有3种:金属线骨架,球状关节骨架以及使用以上两种关节的混合型骨架。球状骨架最为专业,也非常高昂,所以只有专业的动画公司才会采用。金属线一般采用柔韧性极好且不易老化断裂的纯铝线。它完全没有弹性,非常适合作为角色的关节,通常是把它拧成双股来使用,可以得到理想的强度。腿部可以使用较粗的铝线支撑黏土的重量以防弯曲。铝线的来源可以从市面上1.0-2.5平方毫米截面积的铝电线种剥取。 〖角色制作〗之二——高硬度软陶 机器人是我们热衷的科幻形象。在这里,介绍制造的是一个用于行星开发探险的小机器人。它的外形风格相当老式,全身布满铆钉,眼睛采用了普通的手电筒电珠。它的身体内部安装了一个容纳两节五号电池的电池盒给眼睛供电,并且可以用背后的小开关控制亮灭。软陶材料可以制作相当精细的表面结构,烘烤硬化之后的强度也十分理想。为了使机器人可以灵活运动,在胳膊和腿部的塑料管中都有铝线骨架。手的造型没有采用一般老式机器人的“钳子”,而使用了柔软灵活的卡通“手套”,可以做出丰富的手势动作。同时,身体部分采用上下两半身分开制作后组装的结构,给更换电池带来方便。机器人的涂装是我们一贯爱用的“铸铁”大法:先用黑色丙烯颜料涂满整个身体,待干透后用干笔蘸极少量的银色颜料在表面轻轻扫过,很多细微的纹理就立刻显现出令人满意的金属质感。 〖场景和灯光〗 你的角色一定要有一个活动空间,可以是你的卧室,书桌。但是在要求严格一些的作品种往往要搭建场景。场景搭建就像制作一个成比例缩小的沙盘。在定格动画制作中场景会出现许多可能性:可能是写实的,可能是抽象的,可能要很有味道的粗糙感,可能要很细致的豪华场面。在这里我们制作了一个实际规模很小的“小行星表面”,大量的泡沫塑料和橡皮泥构成了场景,昏暗的主光给场景铺上一层神秘的气氛。 成功的灯光布置可以准确地暗示时间和营造气氛,动画片由于本身的特殊性,灯光可以比真人演出的影片更加夸张和色彩强烈。除了会闪烁的荧光灯,几乎任何稳定的光源都可使用。 〖拍摄制作〗 定格动画的后期与传统动画完全一样:把拍摄好的序列导入电脑,在软件内合并成视频片段,然后在时间线上调整速度。定格动画一般是一拍2(每秒12格)或者1拍3(每秒8格)就足够了。在各镜头单独调整完毕后,将所有镜头统一导入进行最后的剪辑。特技合成部分完全在电脑内完成,常用的方法有蓝幕抠像,动作模糊,手工绘制特技和擦除支撑物等。 抠像合成是非常传统的特技,就是先拍一个在纯色(一般是蓝色或绿色)中的对象。再拍摄你所需要的背景,然后将两个画面叠在一起,将纯色背景清除掉,最后得到的合成画面,这也叫色键技术。现在的PC机都能完成此项工作,常用的视频编辑软件如Premiere都有此功能。

新四大发明_高中作文

新四大发明 本文是关于高中作文的新四大发明,感谢您的阅读! “叮铃……”下课铃响半天了,教室里却没有了往日的喧闹,显得格外安静。同学们好像还沉浸在社会课的思考中。今天的社会课上,老师给我们讲了中国古代的“四大发明”。从指南针讲到火药,从活字印刷讲到造纸术,老师讲得兴致勃勃,同学们个个都听得津津有味。我们的祖先真是太伟大了!快下课的时候,老师微微低着头回到讲台上,静静地站了一会儿,意味深长地注释着我们每一个人。然后,她一字一句地说:“同学们!我们的祖先用他们的劳动和智慧,为人类的进步做出了举世瞩目的贡献。 直到今天,我们每一个炎黄子孙还在为之骄傲!可是,同学们想过没有?很多年以后,我们的子孙后代是否也还能像我们这样,有许多值得骄傲的辉煌历史呢?”吃晚饭的时候,我盯着桌上的菜盘直发呆。妈妈问我在想什么,我笑了笑,没告诉她我在想古代的罗盘。做作业的时候,我又想起了造纸和印刷术。直到收拾好书包上床的时候,社会老师的话仿佛还响在我的耳边:“很多年以后……”睡梦中,我见到了毕升和蔡伦,还有我们的社会老师。不是在几千年前的地球上,而是在一千以后的宇宙中。 这时的地球已经不是人类唯一的家园,整个银河系都有人类居住。我们一起乘着“中国制造”的“神舟3000”型轻便太空车,到空间站加油。太空站用的都是“中国制造”的环保燃料。这是中国的科学家利用生活垃圾作原料发明的,既节约又环保。我们的太空车上都有一个太空定位仪。只要把自己的住处输入定位仪,不管你飞到哪里,定位仪都会把你的住处和你所在的位置用两个小红点儿显示出来。那个一闪一闪的就是你,不闪光的就是你的家。而且,这种智能定位

仪总能在你和家之间找到一条最近的路线。我指着“中国制造”的定位仪,给毕升和蔡伦介绍说:“装上这个,就不怕太空中迷路了!”蔡伦和毕升都听得很兴奋,他们问我为什么没有背书包。社会老师笑着解释说“书包太重了,压得孩子们喘不过气来。 我们现在都用‘万能学习板’。学习板里装有课本上所有的内容,而且可以直接在上面写作业。写完后可以自动检查,还可以点击发给老师。如果想查资料,写字板可以链接银河系的所有图书馆。你知道吗,它还能自动监督学生的握笔和写字的姿势呢!”我也指着手中的万能板给毕升和蔡伦演示:“你看,也是中国制造的,才120克重。方便吧?”两人越听越激动,满脸都是惊讶:“真神呀!”我也激动起来了:“环保油、定位仪和万能板是咱们三十世纪的三大发明,都是中国制造的。可这些还不算什么,最棒的要属第四件宝贝了!”“第四件?”社会老师好像也还不知道似的。 “第四件叫做快乐枕,”我越说越起劲儿,“它的样子跟一般的枕头没啥两样。可只要你在上面躺上五分钟,不管你有多大多大的悲伤和烦恼,它们都会像空气一样瞬间就飞走了。顿时,你就会觉得全身轻松舒服。躺五分钟就能得到快乐,这是不是很神奇呀?”“叮铃……”闹钟响了。我慢慢睁开眼,好半天没弄明白我是在今天还是在一千年以后;我呆呆地看着枕头,心想:这是不是真的“快乐枕”呀?起床的时候我一直在想:回到学校,我一定要把今天这个“新四大发明”的梦讲给社会老师和我的同学们听。

浅析动画短片《呼唤》中的色彩搭配

浅析动画短片《呼唤》中的色彩搭配 大自然中不同的色彩会给人不同的感觉,从而产生不同的情绪反应,导致心境也跟着发生了一系列变化。色彩不是单独存在的,而是通过各种方式和谐的交织在一起,通过不同颜色的组合搭配给人以不同的情景表达,赋予作品无穷的感染力。色彩搭配是表达感情的一种方式,是导演传达给观众自己情感的一种手法。 關键词:颜色;色彩搭配;情感;表达 色彩是一种对光的视觉效应,是通过我们的眼睛、大脑和我们的生活经验所产生的,然而我们对颜色的感受不仅仅有光的物理性质决定,这种感觉往往会受到周围颜色的影响。 一、短片简介 1.剧情介绍 短片《呼唤》是一部呼吁人们保护海洋的动画公益宣传短片。近几年,对海洋污染、海洋生物的变异、泛滥繁殖以及绝种的新闻报道层出不穷,海洋水体的富营养化,作为食物链顶端的人类却是最终的承受者。希望这些事实可以唤起人们对海洋的保护,保护海洋,同时也是对自己负责。 2.表现方式 短片《呼唤》采用mg动画制作,节奏比较快,画面的变化比较频繁,单位时间内可以承载更大的信息量,通过动画的形式对信息量进行整合,使观众更容易理解,手法创作上没有明显的边缘线限制,用简单人物形象、简单的色彩块儿、明了的几何图形表达出海洋的现状、污染海洋的危害、海洋污染物的来源、以及最重要的保护海洋,要从小事做起,需要每个人的共同参与。 3.颜色搭配 动画中色彩的运用有着非常丰富的多样性,色彩的选择不仅仅决定了动画的风格,同时也是作品更加饱满,更加富有感染力。而且色彩是无处不在的,无论是客观的存在还是主观的创造,都能展现出丰富的视觉美。本片的色彩主要是采用与海洋比较接近的蓝色,而在表现污染的海洋中则采用的是纯度、明度都比较低的黄色系。 二、颜色分析 1.主要颜色的表达

浅谈《家》的场景设计

摘要:动画是一门画出来的视听造型艺术,是一门实践性很强的学科。它运用绘画或其他手段创造出各种丰富精彩的动画影片。它基于想象力,借助夸张的造型、独特的想法,反映人们的理想和愿望。一部好的动画影片,不光要有好的剧本,在实际操作的过程中还要考虑角色设计、场景设计等。其中场景设计是动画作品中重要组成部分,更是体现影片整体艺术风格、艺术追求的重要因素。作者以原创短片《家》为例,浅谈动画中的场景设计。好的动画场景能够提升动画影片的美感、强化渲染主题,直接影响整部作品的风格和艺术水平。 关键词:动画,场景设计,渲染气氛

Abstract:Animation is a kind of audio-visual art, which is a practical subject. It uses painting or other means to create a variety of rich and wonderful animated film. Based on imagination, it reflects people’s ideal and aspiration with exaggerated style and unique ideas. To make a good animated film, we not only need a good script, but also need to consider character design, scene design, etc, in the actual operation process. And as an important part of the animated film, scene design is the key element to reflect the overall artistic style and artistic pursuit. This paper takes the self-designed short animated film “H ome”as an example to discuss the importance of scene design: A good animation scene can enhance the aesthetic feeling, strengthen the theme, and influence the style and art level of the animated film. Keywords:animation, scene, design,apply colours to a drawing ,

浅谈定格动画短片“新四大发明”中场景制作

浅谈定格动画短片“新四大发明”中场景制作 摘要 定格动画是几个动画门类中相对小众的动画类型,并不像二维三维动画那 样被大众所熟知,但当你偶尔从影片中看到现实生活的中无生命的东西活了起来,那就是定格动画带来的魔力,这种魔力是二维三维动画带来不了的。如今,定格动画不仅仅可以讲故事,它的应用领域随着社会发展也延伸到方方面面, 影视特效、广告MV、游戏等都出现过它的身影。本文根据定格动画片“新四大 发明“中场景制作,首先是动画的分类,进而分析定格动画制作流程,其次分 析定格动画短片“新四大发明”中场景制作。 关键词:定格动画四大发明场景制作 定格动画作为动画领域中的一个重要门类,从古至今的作品十分丰富,而对这些作品本身的分析,才能最全面的了解它的材料特性和应用范围,才能对其进行更丰富灵活的运用,展现定格动画的趣味性。所以本课题通过大量影片案例来对定格动画材料的灵活运用和趣味性表达进行分析和探索,通过案例来更直观的表达。

目录 摘要 (1) 一、动画的分类 (3) (一)平面动画 (3) (二)三维动画 (3) (三)定格动画 (3) 二、定格动画的制作流程 (4) (一)分镜头的制作 (4) (二)美术设计 (4) (三)拍摄 (4) (四)音效合成 (5) (五)定格动画与传统动画的对比 (5) 三、定格动画短片“新四大发明”中场景制作 (5) (一)共享单车定格动画短片场景制作 (5) (二)高铁定格动画短片场景制作 (7) (三)网购定格动画短片场景制作 (7) (四)移动支付定格动画短片场景制作 (8) 总结 (10) 参考文献 (11) 致谢 (12)

论新四大发明-作文

论新四大发明 在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年历史,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。 绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。 我们知道中华民族古代有四大发明,现在有新四大发明古代四大发明我们耳熟能详,但新四大发明是什么呢?新四大发明是今年高考一卷作文中提到的:高铁、支付宝、共享单车和网购。 那问题又来了?为何这四样能和古代四大发明相提并论呢?答案只有一个:这是由外国人投票得出的结果,因此说明他们对世界的影响不亚于古代四大发明。 古代四大发明在几百年以前传到世界各地,不同程度上影响了各国文明进程,以活字印刷为例:毕昇在十一世纪中叶完成了此举,而西方国家却在年后才发明了此项技术,这不能不说古人的伟大。 而新四大发明如同刚刚萌发的幼苗,却可以吸引各国人的眼球,让外国人强烈要求这些东西能发展到自己的国家。 这背后不是什么大国策略,而是新四大发明能真正的服务生活,征服了所有人。 新四大发明中占主导位置的我想莫过于支付宝了吧,不论是网购还是共享单车,支付宝都是首选的支付方式,就连高铁的车票也是如此。 最关键的一点是,支付宝的信用机制。

在现在乃至未来,信用将极大程度的决定你的生活,信用越高,越能享受高质量服务,共享单车的押金免付,蚂蚁花呗透支提现,租借日常用品等等开创了先河,这是微信等支付宝的竞争者完全不能比的。 网购是近十年开始兴起的,但其创作的价值却是可以撑起一个小国而且还方便了人们的生活,随时随地购买自己想要的商品还不受国界的限制。 正如网上流行的一句话所言只有你想不到,没有你买不到。 至于高铁和共享单车已经成了中国的一张名片,因中国高铁技术不亚于甚至优于国际水平,比如列车飞速行驶,硬币却始终立得稳稳的,让世人惊叹。 共享单车则因为新颖的出行方式博得了老外的眼球,虽然问题频出,但还是有很大的发展空间,毕竟最后一公里的问题除了共享单车没有什么更好的方法了。 从指南针、造纸术,到新四大发明移动支付、共享单车、高铁和电子商务,中国已经从实体发明跨越到虚拟世界创新。 俗话说:当变革之风吹起,有人修建高墙,有人则修建风车。 我知道,对于未来变革之风感到兴奋的,不止我一个。

定格动画(教学大纲)

西安翻译学院定格动画课程教学大纲 中文:定格动画 课程名称 英文:Design of Animation Shorts 课程编号学时68 所属教研室动画教研室 先修课程速描、水彩、线描造型 课程类型专业选修课考核方式短片制作 开课专业动画专业 教学目的和要求 教学目的: 《定格动画》是动画专业学生的选修课,是实践性环节教学,是检验课堂教学、提高自身素质的重要手段。本课程安排在四年级第一学期开设。 该课程学习的目的是使学生掌握定格动画短片设计的基础技法,为今后的毕业设计创作与工作打下坚实的基础。通过定格动画短片设计的学习和创作实践,培养学生动画短片设计的能力。本课程从学生独力创作动画剧本开始,在进行短片风格设定、角色造型设计、场景设计、原画与中间画设计后,更新学生的动画创作理念;通过运用定格动画短片技术制作短片,来强调其与新技术的巧妙结合,并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的创作水平。在创作的实践中,使学生熟练掌握定格动画创作技法与技巧,培养具有全新艺术理念和扎实创作能力的动画人才。 教学要求: 掌握定格动画短片制作理论知识与基本技法;能独立完成定格动画短片创作;利用传统的手绘方法或新数字制作技术,创作出有自己风格的定格动画作品;作业完成后,由任课老师对作业进行评分。 教学内容及基本要求 第一章概述 第一节定格动画的基本原理和应用 是一种古老的电影摄影术,它是由摄影机逐格地拍摄物体的空间位置变化来获得被拍摄对象连续运动假象的摄影技术 第二节定格动画的发展历程 1909年《尼古丁公主》 1915年,第一部黏土动画《失落的环节》 1925年《失落的世界》 1931年《第八奇迹》《金刚》等 教学重、难点:原理与应用。 基本要求: 了解定格动画的发展历程;理解定格动画的原理;掌握定格动画应用。 第二章基础知识 第一节偶形基础知识 偶形的制作品质是逐格动画片能否成功的决定性因素

浅析人物及场景制作对定格动画《不速之喵》的影响力

中文摘要 定格动画自从出现以来,它特有的艺术形式无时无刻不影响着我们的生活,成为我们生活中极其重要的一部分。定格动画与众不同的制作方法,能出色的完成其它艺术所达不到的特殊视觉效果。它可以将你身边的故事进行平淡化,也可以将其夸张化,还可以随意创造,完成创作者心中想要的画面。定格动画在艺术史上的艺术地位是别的形式的动画不可取代的。定格动画的创作流程相对于其它动画的创作流程大同小异,包括剧本产生、设计的人物、场景的制作、分镜头的特殊设计、中期制作、后期结合、影片完成等。本文对定格动画人物及场景制作论述并将我参与的动画《不速之喵》中运用的一些方法和知识和大家进行分享,同时也希望大家对我的不足之处进行批评和指正。 本文旨在以亲身参与制作的定格动画《不速之喵》与国产动画片《冬天里的小田鼠》为例,通过对其材料质地、类型、可塑性以及表现力等进行对比研究,具体分析人物及场景制作对定格动画的影响力。 关键词:定格动画;人物及场景制作

ABSTRACT Ever since its emergence, stop-motion animation has been influencing our l ives with its unique art form and become a very important part of our lives. Wit h its distinctive production methods, stop-motion animation can excellently reac h the special visual effects that cannot be achieved by other arts. It can both dull the stories around you and sensationalize them, or it can create stories freely so as to complete the images in the heart of the creator. Stop-motion’s status in the history of art cannot be replaced by other forms of animation, and compared wit h other animations, stop-motion animation has similar creation process, includin g generating scripts, designing characters, producing scenes, special design of s hooting scripts, production at the medium stage, post-combination and completi on of the film, etc. In this paper, I will expound the production of stop-motion a nimation’s characters and scenes, and share with others some methods and kno wledge used in the animation “Uninvited Guest” that I have participated in. Mea nwhile, any criticism and correction of my shortcomings is welcomed. The paper aims to take the stop-motion animation “Uninvited Guest” that I have participated in and the domestic cartoon “Small Vole in Winter” as the exa mple to make comparative research of their materials, textures, type, plasticity a nd expressiveness, etc., and specifically analyze the influence of character and s cene production on stop-motion animation. Keywords: stop-motion animation; character and scene production

(完整版)第一单元定格动画制作基础

第一单元定格动画制作基础 单元目标 1.了解动画发展史及掌握定格动画基本原理。 2.了解定格动画制作流程。 3.会安装和使用“纽斯达”定格动画软件。 4.会使用“纽斯达”套装搭建简单场景。 单元内容本章节主要介绍了定格动画的基本原理和发展历程。重点是掌握动画制作流程和“纽斯达”定格动画软件的使用。大多数人认为定格动画是一个小儿科的动画技法,原因是它的制作原理实在是太简单,太直观了,很难让人相信在这个领域中有什么高深的知识和技术。然而,在这个看似简单平常的领域不仅包含了大量的知识和技术,而且曾经创造过许许多多的视觉奇观。仿佛闯进了一个陌生的神奇世界,不断得到令人欣喜的新体验。 单元内容结构图

第一课一个精彩的世界——定格动画 当我们看到一连串影像活跃于纸上开始走路时,已经是深具魅力的一件事。 当我们看到一连串影像边走路边说话时,真是非常令人惊异的体验。 当我们看到一连串影像走路、说话并思考的时候,这简直是一件多么让人迷醉的事,尤其是看到独一无二、过去从不出现的事物,则是毫无止境地令人着迷。 我们尝试着让画面动起来,动画的概念远比电影或电视渊远。 活动主题 自20世纪50 年代、60年代起,我国老一辈动画艺术家创作了许多优秀的定格动画作品,吸引了无数观众的目光,在国内外获得了许多大奖。许多优秀的作品都具有鲜明的民族特色,例如《曹冲称象》、《阿凡提》、《狐狸打猎人》等,直到今天还为人津津乐道。 到了20世纪90年代的时候,出现多部经典定格动画大片,例如《圣诞夜惊魂》、《小鸡快跑》,为这门古老的动画艺术增添了新的亮点。现在,就让我们开始起航,展开想象的翅膀,走进一个精彩的世界——定格动画。 【参考活动主题】 1.根据小资料中的动画发展史,你对哪个制作动画的方法印象深刻,请说出原因。 2.利用定格动画原理制作一个简单的动作变化。 活动目的 1.通过本次活动,激发我们学习定格动画的兴趣,了解定格动画的发展历史。 2.通过制作一个简单的动作变化,体会定格动画基本原理。 3.增长定格动画知识,培养互相合作、共同探讨的实践意识你还知道目前有哪些动画片制作的时候使用了定 格动画

定格动画制作流程

定格动画制作方案 教学管理部:李明丽【前期流程】 企画->预算->脚本->设计的讨论(人偶角色的设定,舞台、小道具的设计)->故事板的绘制->人偶和道具的制作->将道具人偶模型置于舞台背景中->配音以及进行真人模拟动作的彩排 【拍摄流程】 摄影工作室的准备->最终动态故事板的确定->舞台背景->灯光照明->人偶和小道具的布置->相机和三角架->根据故事板进行分组拍摄 AnimtorHD电影级专业定格动画软件、专业的进口三角架、专业的进口云台、高清摄影机(HDV)、手动功能强的准专业数码相机、单反数码相机、定格动画数控推拉摇移设备、高配电脑、灯光照明组、蓝幕布或绿幕布、拍摄台带背景板架等 【后期合成编辑流程】 修图à剪辑à画面色调的调整à影像特效的添加à字幕à灌入声音(效果音、台词、音响)à最终编辑完成 ●故事和脚本 一个吸引人的故事是一部动画片的基础。定格动画由于制作上的繁琐,往往不适合情节复杂的宏篇巨作。短小的故事很可能不用把一切交代得面面俱到就可以抓住观众:只要你有一个好主意就够了。前期策划的阶段尽可能地长一些,没有想好就实施的话很快就实施的话很快就会发现自己陷入进退两难的尴尬境地。分镜头脚本决定了每个镜头的机位、时间、景别变化和人物动作,甚至还标注着音效和对话,是每个动画师必备的重要工具。随着计算机无纸动画技术的发展,目前动画故事脚本分镜制作也跨入电子分镜时代,定格动画工作室采用的一流的电子故事版软件——意大利Digital Video的Story Planner。 ●拍摄器材

数字特效普及前,很多电影的特技镜头都是使用逐格方式拍摄制作的。也有很多动画片其实都是定格动画比如《曹冲称象》、《阿凡提》和《神笔马良》,由于传统定格动画多用胶片摄影机逐格拍摄,成本和制作难度对普通人来说难以想象。如今数字技术的发展使得家用DC或DV也能拍摄出画面质量相当好的定格动画作品,因此越来越多的人开始自己制作定格动画作品。 DV:单帧画面的分辨率没有DC高,但是由于使用火线直接连接电脑,并通过软件随时采集画面,看着更直观,操作起来更简便容易,也完全能满足电视播出质量的要求。 DC:成像质量相当好,完全可以超过电视播出质量。但是由于要拍摄素材然后导入电脑才能清楚看到拍摄结果,操作起来相对麻烦一些。 ●所需工具 定格动画往往首先需要一个鲜明的角色形象,可以是一个人,一个动物,一件东西,当然也可以是一个你臆想出来的一个角色,。但是如果打算制作一个角色,选择好适当的工具和材料是保证制作和拍摄顺利的关键。我们熟悉的黏土、橡胶、硅胶、软陶,以及石膏、树脂黏土等都可以用作制作角色的主要材料。 铝线,丙烯,模型漆,雕塑刀等工具也是制作角色过程中的常用材料。

浅谈场景制作对定格动画《窒息》的影响力

科技学院 毕业设计 (论文) 题目浅析场景制作对定格动画《窒息》的影响力 学生郭书先专业班级动画13-2(三维) 指导教师易轩职称助教 所在单位设计艺术学院动画教研室 教研室主任丹 完成日期 2017 年 6 月 9 日

摘要 定格动画的出现越来越成为我们生活中比较重要的一部分,它特殊的艺术形式影响着我们的生活,也被越来越多的人所喜爱。由于定格动画的制作方法与众不同,所以它呈现给观众的特殊视觉效果也是其他艺术不能完成的,它的艺术地位也是别的形式的动画不可取代的。定格动画的创作流程基本和其他动画的创作流程相似,包括:编辑剧本、设计角色和场景、角色和场景制作、分镜头的绘画、中期拍摄、后期合成、影片完成等。定格动画的材料几乎全都来源于生活,表现形式较为夸,可以随意进行创造,把创作者心中想要的画面展现出来。随着科学技术的不断发展,优秀的动画作品更是接连不断地出现。本文主要写了我亲身参与制作《窒息》这部定格动画的一些体会,并将其中的方法与大家分享,通过对场景的设计现状、场景的制作过程、场景制作材料的应用分析等容进行研究,深入分析场景制作对定格动画的影响力。 关键词:定格动画场景场景拍摄材料制作

ABSTRACT Frames the animation the appearance more and more to become us to live a quite important part, its special artistic form is affecting our life, also is liked by more and more many people.Because frames the animation the manufacture method to be out of the ordinary, therefore it presents for audience's special visual effect also is other art cannot complete, its artistic status also is other form animation cannot be substituted.Frames the animation the creation flow basic and other animation creation flow is similar, including: The edition script, the design role and the scene, the role and the scene manufacture, are divided the lens the drawing, the intermediate stage photography, the later period synthesize, the movie complete and so on.Frames the animation the material nearly all to originate from the life, the manifestation exaggerates, may carry on the creation at will, wants the creator heart in the picture to unfold.Along with the science and technology unceasing development, the outstanding animation work is appears continuously.This article mainly wrote me to participation by oneself manufactures "Suffocates" this to frame the animation some experiences, and method with everybody share, through to the scene design present situation, the scene manufacture process, scene manufacture material contents and so on applied analysis carried on the research, analyzed the scene manufacture to frame the animation thoroughly the influence. Key words: stop-motion animation scene scene shooting material make

浅谈动画的制作与情景教学

浅谈动画的制作与情景教学 【摘要】 具有现代意义的动画发展至今不过近百年历史,但是它却超越了很多艺术的小众传播,成为影响人类成长的重要工具。 在动画产业飞速发展的形式下,如何对职业学校学动画的学生进行培养?根据职业学校学生基础比较弱、学习周期比较短的特点,对他们主要以培养制作型人才为主。 制作短片是学生学习动画的最好方法,老师带领学生制作短片,可以让学生真正明白动画的制作方式和过程。下面就对我的教学作品《有那么一天》的前期策划到中期制作再到后期制作整个的短片制作过程进行系统的分析。让学生漫游在短片制作的快乐之中。 【关键词】动画艺术;短片;制作 【正文】 动画作为单纯的艺术时,其特征可以由艺术家自己来确认。当它作为文化产业时,艺术家的创作就一定是另一种创作。这就是是动画的世界观。 一、共同构思,激发学习兴趣 (一)理论知识教育 动画制作是一个大型生产活动,既要靠一个团队中不同岗位的设计、制作人员共同配合,还要靠多种不同技术的统一协调共同制作完成。普通动画爱好者难以独自创作自己的作品。网络动画软件Flash的出现,使普通动画爱好者也能独立创作自己喜爱的动画作品。Flash动画软件易于操作,用很短的时间就能掌握基本使用功能。作为动画艺术中最有生命力的种类。Flash动画通过网络进行传播,不受地域、国界的限制,无线上网、手机上网、网络电视等技术进一步推动了动画的大众化进程。 MV动画低成本、庸俗化、大众化,被视为一种带有普及的、过气的时尚感与廉价标签的技术形式。引导学生选择最能体现时代性的技术方法,采用Flash技术与传统二维艺术结合。

(二)确定制作方式 借鉴欧美、日本动画以及国内动画的优势以及自身的特点,确定短片的创作风格—Flash技术与传统二维艺术结合,类似MV动画。根据MV的特点有效利用“音乐”,利用后期合成软件Adobe Premiere Pro进行创作加工。 二、关于剧本构思 电影专家常说,即使有出色的导演及一流的演员,但如果没有好的剧本,优秀的电影就无从谈起。同样,如果没有生动有趣的故事,就是有再好动画技术,也很难制作出生动、活泼、精彩的动画片。动画片剧本需要文学编剧在撰写故事构架的同时能够更多地考虑动画片制作的特点,强调动作性和运动感,并给出丰富的画面效果和足够的空间拓展余地。教学中,我与学生讨论创作构思,营造轻松的学习氛围。培养学生自主学习能力,以兴趣为前提,合理构造教与学的平衡。 剧本创作中提倡:“Simple is the best!”意为“简单的就是最好”,这一点对于动画片剧本创作尤为如此。分析一些经典的动画影片就会发现,它们的故事其实都是差不多用几十个字就能讲述完的,比如动画片《白雪公主》讲述的是一位美丽的公主由于被王后忌妒其美貌而遭到王后的残害,最后在森林中七个小矮人的帮助下终于和自己心爱的人过上了幸福生活;动画片《海底总动员》讲述了父亲寻找儿子的故事,等等。基于上述特点,我与学生确定剧作的结构形式采用简单的单线结构:男主人公参军——女主人公等待——男主人归来过程。这条占主导地位的线索。而是指且占据主导和支配地位,其他一些线索或情节冲突和主线之间存在着明确的依附关系。这种结构方式,目前在动画片创作中最为常见。这种单线结构的特点是:脉络清楚,矛盾集中,情节连贯。教学中指导最为简单有效的方式,让学生的学习目的直观明确。 当然,在这简单结构的内部并不是说只有一条线索,只是它的剧情主线明显突出。短片从情节设计方面,设置了两个大的情节点,并在最后留给大家的一个悬念,在潜移默化当中使观众体会到短片的内在灵魂,这里表现了动画艺术尤为突出的意境魅力。 三、镜头画面设计

定格动画制作流程

定格动画(stop-motion Animation)是通过创作人员使用黏土、橡皮泥、硅胶、速成钢等材料,塑造成立体的偶,然后一边变动动作,一边逐格拍摄。从角色造型制作到场景搭建到拍摄整个流程。我们通常所指的定格动画一般都是由黏土偶,木偶或混合材料的角色来演出的。这种动画形式的历史和传统意义上的手绘动画(Cel Animation)历史一样长,甚至可能更古老。 定格动画是一种特殊的动画形式,与手绘动画、电脑动画共同构成了现代动画的三大门类。在定格动画的创作中,材料应用始终是影片效果的最大因素,从简单材料的直接摆拍到综合材料的精细雕刻、数字操控拍摄,材料是就是影片主体。历经近百年的发展,定格动画的材料应用形态在随时代与科技的进步而革新,定格动画的创作内涵也即随之转变。 定格动画作为动画艺术的一个分支在全世界有着深远的意义并且具有一定的影响力,从《超级无敌掌门狗》、《小鸡快跑》这些国外的奥斯卡获奖动画长片到我国的《阿凡提的故事》、《神笔马良》等都已经在人们的心目中深深的扎根了,目前国内建设动画学院及动画实验室,主要的用途在定格动画角色设计与创作、逐格动画拍摄,结合后期合成与编辑的实践性教育过程的开展,供在校师生进行专业方面的学术研究和实践创作,将理论与实践相结合,提高专业技术水平,完善专业学科建设与资源整合,发挥自身优势,稳步发展,求实创新,实现成为强大的动画专业人才储备中心或数字内容创作制作基地。 定格动画制作流程: 【前期流程】 企画->预算->脚本->设计的讨论(人偶角色的设定,舞台、小道具的设计)->故事板的绘制->人偶和道具的制作->将道具人偶模型置于舞台背景中->配音以及进行真人模拟动作的彩排 【拍摄流程】 摄影工作室的准备->最终动态故事板的确定->舞台背景->灯光照明->人偶和小道具的布置->相机和三角架->根据故事板进行分组拍摄 AnimtorHD电影级专业定格动画软件、专业的进口三角架、专业的进口云台、高清摄影机(HDV)、手动功能强的准专业数码相机、单反数码相机、定格动画数控推拉摇移设备、高配电脑、灯光照明组、蓝幕布或绿幕布、拍摄台带背景板架等 【后期合成编辑流程】 修图à剪辑à画面色调的调整à影像特效的添加à字幕à灌入声音(效果音、台词、音响)à最终编辑完成 ●故事和脚本

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