八年级因式分解经典练习(基础+提高+拓展)

八年级因式分解经典练习(基础+提高+拓展)
八年级因式分解经典练习(基础+提高+拓展)

第一章因式分解

【经典基础训练】

一、填空:(30分)

1、若是完全平方式,则的值等于_____。

2、则=____=____

3、与的公因式是_

4、若=,则m=_______,n=_________。

5、在多项式中,可以用平方差公式分解因式的有________________________ ,其结果是_____________________。

6、若是完全平方式,则m=_______。

7、

8、已知则

9、若是完全平方式M=________。10、,

11、若是完全平方式,则k=_______。

12、若的值为0,则的值是________。13、若则=_____。

14、若则___。15、方程,的解是________。

二、选择题:(10分)

1、多项式的公因式是()

A、-a、

B、

C、

D、

2、若,则m,k的值分别是()

A、m=—2,k=6,

B、m=2,k=12,

C、m=—4,k=—12、D m=4,k=12、

3、下列名式:中能用平方差公式分解因式的有()

A、1个,

B、2个,

C、3个,

D、4个

4、计算的值是()A、B、

三、分解因式:(30分)

1 、

2 、

3 、4、

5、6、7、8、

9 、10、

四、代数式求值(15分)

1、已知,,求的值。

2、若x、y互为相反数,且,求x、y的值

3、已知,求的值

五、计算:(15)

(1)0.75(2)(3)

【经典提高训练】

1、有一个因式是,另一个因式是()

A. B. C. D.

2、把a4-2a2b2+b4分解因式,结果是()

A、a2(a2-2b2)+b4

B、(a2-b2)2

C、(a-b)4

D、(a+b)2(a-b)2

3、若a2-3ab-4b2=0,则的值为()A、1 B、-1 C、4或-1 D、- 4或1

4、已知为任意整数,且的值总可以被整除,则的值为()A.13 B.26 C.13或26 D.13的倍数

5、把代数式分解因式,结果正确的是

A. B. C. D.

6、把x2-y2-2y-1分解因式结果正确的是()。

A.(x+y+1)(x-y-1) B.(x+y-1)(x-y-1)

C.(x+y-1)(x+y+1) D.(x-y+1)(x+y+1)

7、把x2-y2-2y-1分解因式结果正确的是()。

A.(x+y+1)(x-y-1) B.(x+y-1)(x-y-1)

C.(x+y-1)(x+y+1) D.(x-y+1)(x+y+1)

8、分解因式:的结果是()

A.B.C.D.

9、因式分解:9x2-y2-4y-4=__________.

10、若=,则m=_______,n=_________。

11、已知则12、若则___。

13、计算的值是()

14、 15、 16、

17、 18、 19、

20、 21、

22、已知,,求的值。

23、(1)已知,求的值;

(2)已知,求的值;

(3)已知,,求(1);(2)

(4)已知,求x+y的值;

24、已知,求的值

25、先分解因式,然后计算求值:(本题6分)(a2+b2-2ab)-6(a-6)+9,其中a=10000,b=9999。

26、已知求的值。

24、27已知:

(1)求的值; (2)求的值。

28、已知x(x-1)-(x2-y)=-2.求的值.

【拓展训练---十字相乘法】

1、2、

3、4、

9、10、11、12、13、14、15、16、23、24、25、27、28、29、

33、34、答案:1、2、3、4、5、6、7、

8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、

23、24、25、

26、27、28、

29、30、31、

32、33、34、35、36、

37、38、

因式分解专项练习题(含答案)

因式分解专题过关 1.将下列各式分解因式 (1)3p2﹣6pq (2)2x2+8x+8 2.将下列各式分解因式 (1)x3y﹣xy (2)3a3﹣6a2b+3ab2. 3.分解因式 (1)a2(x﹣y)+16(y﹣x)(2)(x2+y2)2﹣4x2y2 4.分解因式: (1)2x2﹣x (2)16x2﹣1 (3)6xy2﹣9x2y﹣y3 (4)4+12(x﹣y)+9(x﹣y)2 5.因式分解: (1)2am2﹣8a (2)4x3+4x2y+xy2 6.将下列各式分解因式: (1)3x﹣12x3(2)(x2+y2)2﹣4x2y2 7.因式分解:(1)x2y﹣2xy2+y3 (2)(x+2y)2﹣y2 8.对下列代数式分解因式: (1)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m)(2)(x﹣1)(x﹣3)+1 9.分解因式:a2﹣4a+4﹣b2 10.分解因式:a2﹣b2﹣2a+1 11.把下列各式分解因式: (1)x4﹣7x2+1 (2)x4+x2+2ax+1﹣a2 (3)(1+y)2﹣2x2(1﹣y2)+x4(1﹣y)2(4)x4+2x3+3x2+2x+1 12.把下列各式分解因式: (1)4x3﹣31x+15;(2)2a2b2+2a2c2+2b2c2﹣a4﹣b4﹣c4;(3)x5+x+1;(4)x3+5x2+3x﹣9;(5)2a4﹣a3﹣6a2﹣a+2.

因式分解专题过关 1.将下列各式分解因式 (1)3p2﹣6pq;(2)2x2+8x+8 分析:(1)提取公因式3p整理即可; (2)先提取公因式2,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 解答:解:(1)3p2﹣6pq=3p(p﹣2q), (2)2x2+8x+8,=2(x2+4x+4),=2(x+2)2. 2.将下列各式分解因式 (1)x3y﹣xy (2)3a3﹣6a2b+3ab2. 分析:(1)首先提取公因式xy,再利用平方差公式进行二次分解即可; (2)首先提取公因式3a,再利用完全平方公式进行二次分解即可. 解答:解:(1)原式=xy(x2﹣1)=xy(x+1)(x﹣1); (2)原式=3a(a2﹣2ab+b2)=3a(a﹣b)2. 3.分解因式 (1)a2(x﹣y)+16(y﹣x);(2)(x2+y2)2﹣4x2y2. 分析:(1)先提取公因式(x﹣y),再利用平方差公式继续分解; (2)先利用平方差公式,再利用完全平方公式继续分解. 解答:解:(1)a2(x﹣y)+16(y﹣x),=(x﹣y)(a2﹣16),=(x﹣y)(a+4)(a﹣4); (2)(x2+y2)2﹣4x2y2,=(x2+2xy+y2)(x2﹣2xy+y2),=(x+y)2(x﹣y)2. 4.分解因式: (1)2x2﹣x;(2)16x2﹣1;(3)6xy2﹣9x2y﹣y3;(4)4+12(x﹣y)+9(x﹣y)2. 分析:(1)直接提取公因式x即可; (2)利用平方差公式进行因式分解; (3)先提取公因式﹣y,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解; (4)把(x﹣y)看作整体,利用完全平方公式分解因式即可. 解答:解:(1)2x2﹣x=x(2x﹣1);

因式分解-复习-专题-讲义-知识点-典型例题

因式分解复习 一、基础知识 1.因式分解概念: 把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这就叫做把这个多项式因式分解,也可称为 将这个多项式分解因式,它与整式乘法互为逆运算。 2.常用的因式分解方法: (1)提公因式法:把ma mb mc ++,分解成两个因式乘积的形式,其中一个因式是 各项的公因式m ,另一个因式()a b c ++是ma mb mc ++除以m 所得的商,像这种分解因 式的方法叫做提公因式法。 ①多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。 ②公因式的构成:系数:各项系数的最大公约数; 字母:各项都含有的相同字母; 指数:相同字母的最低次幂。 (2)公式法: ①常用公式 平方差:)b a )(b a (b a 22-+=- 完全平方:222)b a (b 2ab a ±=+± ②常见的两个二项式幂的变号规律: 22()()n n a b b a -=-;2121()()n n a b b a ---=--.(n 为正整数) (3)十字相乘法 ①二次项系数为1的二次三项式 q px x ++2中,如果能把常数项q 分解成两个因式b a ,的积,并且b a +等于一次项系数中p ,那么它就可以分解成 ()()()b x a x ab x b a x q px x ++=+++=++22 ②二次项系数不为1的二次三项式c bx ax ++2 中,如果能把二次项系数a 分解成两 个因数21,a a 的积,把常数项c 分解成两个因数21,c c 的积,并且1221c a c a +等于一次项系 数b ,那么它就可以分解成:()=+++=++2112212212c c x c a c a x a a c bx ax ()()221c x a a x a ++。 (4)分组分解法 ①定义:分组分解法,适用于四项以上的多项式,例如22 a b a b -+-没有公因式, 又不能直接利用分式法分解,但是如果将前两项和后两项分别结合,把原多项式分成两组。再提公因式,即可达到分解因式的目的。 例如22a b a b -+-=22()()()()()()(1)a b a b a b a b a b a b a b -+-=-++-=-++, 这种利用分组来分解因式的方法叫分组分解法。 ②原则:分组后可直接提取公因式或可直接运用公式,但必须使各组之间能继续分 解。 ③有些多项式在用分组分解法时,分解方法并不唯一,无论怎样分组,只要能将多 项式正确分解即可。

因式分解经典题及解析

2013组卷 1.在学习因式分解时,我们学习了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事实上,除了这两种方法外,还有其它方法可以用来因式分解,比如配方法.例如,如果要因式分解x2+2x﹣3时,显然既无法用提公因式法,也无法用公式法,怎么办呢?这时,我们可以采用下面的办法: x2+2x﹣3=x2+2×x×1+12﹣1﹣3﹣﹣﹣﹣﹣﹣① =(x+1)2﹣22﹣﹣﹣﹣﹣﹣② =… 解决下列问题: (1)填空:在上述材料中,运用了_________ 的思想方法,使得原题变为可以继续用平方差公式因式分解,这种方法就是配方法; (2)显然所给材料中因式分解并未结束,请依照材料因式分解x2+2x﹣3; (3)请用上述方法因式分解x2﹣4x﹣5. 2.请看下面的问题:把x4+4分解因式 分析:这个二项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢 19世纪的法国数学家菲?热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和(x2)2+(22)2的形式,要使用公式就必须添一项4x2,随即将此项4x2减去,即可得x4+4=x4+4x2+4﹣4x2=(x2+2)2﹣4x2=(x2+2)2﹣(2x)2=(x2+2x+2)(x2﹣2x+2) 人们为了纪念菲?热门给出这一解法,就把它叫做“热门定理”,请你依照菲?热门的做法,将下列各式因式分解. (1)x4+4y4;(2)x2﹣2ax﹣b2﹣2ab. 3.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步)

(完整)因式分解练习题精选(含提高题)

因式分解习题精选 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( )

初二数学因式分解提高训练

初二数学因式分解提高训练 一、选择题: 1、 下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( ) A 、))((b a b a -+- B 、()()11-+-x x C 、)3 1)(31(x y y x - + D 、()()11+--x x 2、下列各式计算正确的是( ) A 、222 916141312 1b ab a b a +-=??? ??- B 、()()842232-=++-x x x x C 、()222b a b a -=- D 、()()116141422-=++b a ab ab 3、下列变形是因式分解的是( ) A 、a (x + y) =a x + a y B 、x 2-4x+4=x(x -4)+4 C 、10x 2-5x=5x(2x -1) D 、x 2-16+3x=(x -4)(x+4)+3x 4、分解因式1032--x x 的结果应为( ) A 、)5)(2(--x x B 、)5)(2(-+x x C 、)5)(2(+-x x D 、)5)(2(++x x 5、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、下列四个多项式是完全平方式的是( ) A 、22y xy x ++ B 、222y xy x -- C 、22424n mn m ++ D 、224 1b ab a ++ 7、把4224y x y x -分解因式,其结果为( ) A 、()()2222xy y x xy y x z -+ B 、()2222y x y x - C 、()()y x y x y x -+22 D 、()()22xy y x y x xy -+ 8、()()1333--?+-m m 的值是( ) A 、1 B 、-1 C 、0 D 、()13+-m 二、填空: 1、22)3)((a a --= ;_______872=?+?a a a a ;_____________)(32=+y x xy x ; 224)(_______)2(y x y x -=- a m ·a n ·( )=a 2m+2 2、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____;若229y k x ++是完全平方式,则k=______。 3、若代数式1322++a a 的值为6,则代数式5962++a a 的值为 . 4、3=x a ,则=x a 2 ;=++229124b ab a ( )2 5、22)(n x m x x -=++, 则m =____n =____ _____))(2(2(_____)2++=++x x x x

因式分解易错题和经典题型精选

因式分解易错题精选 班级 姓名 成绩 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x 则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。15、方程042 =+x x ,的解是________。

1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a 、 B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6, B 、m=2,k=12, C 、m=—4,k=—12、 D m=4,k=12、 3、下列名式:4 422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公 式分解因式的有( )A 、1个,B 、2个,C 、3个,D 、4个 4、计算)10 11)(911()311)(211(2232---- 的值是( ) A 、21 B 、2011.,101.,201D C 5、1.下列等式从左到右的变形是因式分解的是………………………………………( ) (A )(x +2)(x –2)=x 2-4(B )x 2-4+3x =(x +2)(x –2)+3x (C )x 2-3x -4=(x -4)(x +1)(D )x 2+2x -3=(x +1)2-4 6.分解多项式 bc c b a 2222+--时,分组正确的是……………………………( ) (A )()2()222bc c b a --- (B )bc c b a 2)(222+-- (C ))2()(222bc b c a --- (D ))2(222bc c b a -+- 7.当二次三项式 4x 2 +kx +25=0是完全平方式时,k 的值是…………………( ) (A )20 (B ) 10 (C )-20 (D )绝对值是20的数 8.二项式15++-n n x x 作因式分解的结果,合于要求的选项是………………………( ) (A ))(4n n x x x -+ (B )n x )(5x x - (C ))1)(1)(1(21-+++x x x x n (D ))1(41-+x x n 9.若 a =-4b ,则对a 的任何值多项式 a 2+3ab -4b 2 +2 的值………………( ) (A )总是2 (B )总是0 (C )总是1 (D )是不确定的值

经典的因式分解练习题有答案

因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式. 二、选择题: 1.下列各式的因式分解结果中,正确的是( ) A.a2b+7ab-b=b(a2+7a) B.3x2y-3xy-6y=3y(x-2)(x+1) C.8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy) D.-2a2+4ab-6ac=-2a(a+2b-3c)

A.(n-2)(m+m2) B.(n-2)(m-m2) C.m(n-2)(m+1) D.m(n-2)(m-1) 3.在下列等式中,属于因式分解的是( ) A.a(x-y)+b(m+n)=ax+bm-ay+bn B.a2-2ab+b2+1=(a-b)2+1 C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) D.x2-7x-8=x(x-7)-8 4.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A.a2+b2 B.-a2+b2 C.-a2-b2 D.-(-a2)+b2 5.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是( ) A.-12 B.±24C.12 D.±12 6.把多项式a n+4-a n+1分解得( ) A.a n(a4-a) B.a n-1(a3-1) C.a n+1(a-1)(a2-a+1) D.a n+1(a-1)(a2+a+1) 7.若a2+a=-1,则a4+2a3-3a2-4a+3的值为( ) A.8 B.7 C.10 D.12 8.已知x2+y2+2x-6y+10=0,那么x,y的值分别为( ) A.x=1,y=3 B.x=1,y=-3 C.x=-1,y=3 D.x=1,y=-3 9.把(m2+3m)4-8(m2+3m)2+16分解因式得( ) A.(m+1)4(m+2)2 B.(m-1)2(m-2)2(m2+3m-2) C.(m+4)2(m-1)2 D.(m+1)2(m+2)2(m2+3m-2)2 10.把x2-7x-60分解因式,得( ) A.(x-10)(x+6) B.(x+5)(x-12) C.(x+3)(x-20) D.(x-5)(x+12) 11.把3x2-2xy-8y2分解因式,得( ) A.(3x+4)(x-2) B.(3x-4)(x+2) C.(3x+4y)(x-2y) D.(3x-4y)(x+2y) 12.把a2+8ab-33b2分解因式,得( ) A.(a+11)(a-3) B.(a-11b)(a-3b) C.(a+11b)(a-3b) D.(a-11b)(a+3b) 13.把x4-3x2+2分解因式,得( )

《因式分解专题训练》有答案

《因式分解专题训练》有答案

因式分解专题训练 一、整式有关概念:1.单项式(单个字母或数)(次数,系数);2.多项式(次数,项数) 3.同类项与合并同类项 二、幂的运算性质:1. n m n m a a a +=? 2. () mn n m a a = 3. ()n n n b a ab = 4. n n n b a b a =?? ? ?? 5. n m n m a a a -=÷ 6. 1 0=a 7.p p a a 1=- 8. p p b a a b ?? ? ??=?? ? ??- 三、整式的运算:加、减、乘、除(乘方、开方) 1. m (a+b+c )=ma+mb+mc 2. (a+b )(m+n )=am+an+bm+bn 3. (a+b )(a-b )=2 2b a - 4. ()2 2 2 2a b ab a b +±=± 5. ()ca bc ab c b a c b a 2222222+++++=++ 6.()() 3 322 b a b ab a b a ±=+±μ 7. () ()()ca bc ab c b a a c c b b a 2222222222 2 2 +++++=+++++ 四、因式分解:1.把一个多项式化成几个整式的积的形式. 2.方法(一提二套三分组) (套公式包括十字相乘法) 五、方法·规律·技巧:1.性质、公式的逆向使用;2.整体代入(配方、换元)3.非负数

的运用(配方) 六、实际运用 1.下列变形中,正确的是( ) A. () 1 2342 2 +-=+-x x x B. ()11 2 +=+÷x x x x C. ()()2 2 y x y x y x -=+--- D. x x x x -= -11 2.若n m n m b b a ++-224 a 52与可以合并成一项,则n m 的值是 ( ) A. 2 B. 0 C. -1 D. 1 3.若22=+b a ,ab =2,则2 2 b a +的值为( ) A. 6 B. 4 C. 23 D. 32 4.把多项式x x x 1212323 +-分解因式,结果正解的是 ( ) A. ()4 432 +-x x x B. ()2 43-x x C. ()() 223-+x x x D. ()2 23-x x 5.已知0 322 =--x x ,则x x 422 -的值为( ) A. -6 B. 6 C. -2或 6 D. -2或30 6.下列等式从左到右的的变形,属于因式分解的是( ) A. a ( x-y )=ax-ay

因式分解练习题(超经典)

因式分解习题 一、填空: 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是__________. 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有___________________________ ,其结果是 _______________________________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()22)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_________。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ________。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6 B 、m=2,k=12 C 、m=—4,k=—12 D m=4,k=12 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 三、分解因式: 1、234352x x x -- 2、2633x x - 3、22)2(4)2(25x y y x --- 4、x x -5 5、24369y x - 6、811824+-x x 四、代数式求值

因式分解易错题汇编含答案解析

因式分解易错题汇编含答案解析 一、选择题 1.下列各式分解因式正确的是( ) A .2112(12)(12)22a a a -=+- B .2224(2)x y x y +=+ C .2239(3)x x x -+=- D .222()x y x y -=- 【答案】A 【解析】 【分析】 根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解. 【详解】 A. 2112(12)(12)22 a a a -=+-,故本选项正确; B. 2222224(2)(2)=+44x y x y x y x xy y +≠+++,,故本选项错误; C. 222239(3)(3)=69x x x x x x -+≠---+,,故本选项错误; D. ()22 ()x y x y x y -=-+,故本选项错误. 故选A. 【点睛】 此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式. 2.已知实数a 、b 满足等式x=a 2+b 2+20,y =a(2b -a ),则x 、y 的大小关系是( ). A .x ≤ y B .x ≥ y C .x < y D .x > y 【答案】D 【解析】 【分析】 判断x 、y 的大小关系,把x y -进行整理,判断结果的符号可得x 、y 的大小关系. 【详解】 解:22222202()x y a b ab a a b a -=++-+=-++20, 2()0a b -≥Q ,20a ≥,200>, 0x y ∴->, x y ∴>, 故选:D . 【点睛】 本题考查了作差法比较大小、配方法的应用;进行计算比较式子的大小;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大.

因式分解难题经典题(1)

因式分解难题经典题 1、若实数满足,则. 2、已知,则的值为 3、分解因式: a3+a2-a-1=______________. 4、已知a+b=2,则a2-b2+4b的值. 5、因式分解: 6、已知实数满足,则的平方根等于. 7、若,则的值是_______________. 8、,则___________。 9、如果是一个完全平方式,则= . 10、已知实数x 满足x+=3,则x2+的值为_________. 11、若a2+ma+36是一个完全平方式,则m= . 12、已知,则 . 13、-a4÷(-a)=; 15、把下列各式分解因式:

18、如果,求的值. 19、已知a+b=﹣5,ab=7,求a2b+ab2﹣a﹣b的值. 20、(x﹣1)(x﹣3)﹣8. 22、 23、(1)已知a m=2,a n=3,求①a m+n的值;②a3m﹣2n的值 (2)已知(a+b)2=17,(a﹣b)2=13,求a2+b2与ab的值. 24、先化简,再求值:已知:a2+b2+2a一4b+5=0求:3a2+4b-3的值。 三、选择题 25、若的值为() A.0 B.-6 C.6 D.以上都不对 26、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是()。 A、x2+4y2 B、x2-2y+1 C、-x2+4y2 D、-x2-4y2

27、不论为什么实数,代数式的值() A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负数 28、若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为() A.24 B.﹣12 C.±12D.±24 29、下列各式中与2nm﹣m2﹣n2相等的是() A.(m﹣n)2B.﹣(m﹣n)2C.﹣(m+n)2D.(m+n)2 30、.若+(m-3)a+4是一个完全平方式,则m的值应是( ) A.1或5 B.1 C.7或-1 D.-1 31、下列计算中,①x(2x2-x+1)=2x3-x2+1;②(a+b)2=a2+b2;③(x-4)2=x2-4x+16;④(5a-1)(-5a-1)=25a2-1;⑤(-a-b)2=a2+2ab+b2;其中准确的个数有…() A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 四、计算题 32、因式分解:; 33、已知a+b=3,ab=2,试求(1)a2+b2;(2)(a b)2。

因式分解练习题精选

一、填空: 1. 若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2. 22)(n x m x x -=++则m =____ n =____ 3. 若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 4. _____) )(2(2(_____)2++=++x x x x 5. 若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 6. 若6,422=+=+y x y x 则=xy ___ 。 二、选择题: 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a 、 B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6, B 、m=2,k=12, C 、m=—4,k=—12、 D m=4,k=-12、 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公 式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4、计算)10 11)(911()311)(211(2232---- 的值是( ) A 、2 1, B 、2011.,101.,201D C 三、分解因式: 1 、234352x x x -- 2 、 2 633x x - 3 、22414y xy x +-- 4、13-x

因式分解--典型例题及经典习题

14.3 因式分解 典型例题 【例1】 下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( ). A .a (x +y )=ax +ay B .y 2-4y +4=y (y -4)+4 C .10a 2-5a =5a (2a -1) D .y 2-16+y =(y +4)(y -4)+y 【例2】 把多项式6a 3b 2-3a 2b 2-12a 2b 3分解因式时,应提取的公因式是( ). A .3a 2b B .3ab 2 C .3a 3b 3 D .3a 2b 2 【例3】 用提公因式法分解因式: (1)12x 2y -18xy 2-24x 3y 3; (2)5x 2-15x +5; (3)-27a 2b +9ab 2-18ab ; (4)2x (a -2b )-3y (2b -a )-4z (a -2b ). 用平方差公式分解因式 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.即a 2-b 2=(a +b )(a -b ). 【例4】 把下列多项式分解因式: (1)4x 2-9; (2)16m 2-9n 2; (3)a 3b -ab ; (4)(x +p )2-(x +q )2. 用完全平方公式分解因式 a 2+2a b +b 2=(a +b )2,a 2-2ab +b 2=(a -b )2. 【例5】 把下列多项式分解因式: (1)x 2+14x +49; (2)(m +n )2-6(m +n )+9; (3)3ax 2+6axy +3ay 2; (4)-x 2-4y 2+4xy . 因式分解的一般步骤 一般步骤可概括为:一提、二套、三查. 【例6】 把下列各式分解因式: (1)18x 2y -50y 3; (2)ax 3y +axy 3-2ax 2y 2. 【例7】 下列各式能用完全平方公式分解因式的是( ). ①4x 2-4xy -y 2;②x 2+25x +125;③-1-a -a 24 ;④m 2n 2+4-4mn ;⑤a 2-2ab +4b 2;⑥x 2-8x +9. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

初中数学因式分解经典测试题含解析

初中数学因式分解经典测试题含解析 一、选择题 1.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 【答案】B 【解析】 【分析】 将各项分解得到结果,即可作出判断. 【详解】 ①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误; ②2244(2)x x x ++=+,故②正确; ③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确; ④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误. 则正确的有2个. 故选:B. 【点睛】 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 2.下列分解因式正确的是( ) A .x 3﹣x=x (x 2﹣1) B .x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1) C .x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2 D .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2 【答案】B 【解析】 试题分析:根据提公因式法分解因式,公式法分解因式对各选项分析判断利用排除法求解. 解:A 、x 3﹣x=x (x 2﹣1)=x (x+1)(x ﹣1),故本选项错误; B 、x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1),故本选项正确; C 、x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2右边不是整式积的形式,故本选项错误; D 、应为x 2﹣2x+1=(x ﹣1)2,故本选项错误. 故选B . 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 3.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( ) A .a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2 B .a (a +1)(a ﹣1)=a 3﹣a

(完整版)因式分解-提取公因式练习题

因式分解练习题 (提取公因式) 知识点一 因式分解的定义理解 把一个多项式化成 的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式。因式分解的实质是( )与( )是“积化和差”的过程正好( )。 【例题 】 1.下列变形是分解因式的是( ) A .6x 2y 2=3xy ·2xy B .a 2-4ab+4b 2=(a -2b)2 C .(x+2)(x+1)=x 2+3x+2 D .x 2-9-6x=(x+3)(x -3)-6x 2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ) A 、2222)1(xy y x x xy -=- B 、)3)(3(92-+=-x x x C 、222)1)(1(1y x x y x ++-=+- D 、c b a x c bx ax ++=++)( 3、下列分解因式结果正确的是( ) A. a 2b +7ab -b =b (a 2+7a ) B. 3x 2y -3xy +6y =3y (x 2-x +2) C. 8xyz -6x 2y 2=2xyz (4-3xy ) D. -2a 2+4ab -6ac =-2a (a -2b -3c ) 知识点二:确定多项式的公因式的方法 1、我们把多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。 2、找公因式的方法 【例题】 1、ay ax + 2、36mx my - 3、2 410a ab + 4、2155a a + 5、22x y xy - 6、22129xyz x y - 7、()()m x y n x y -+- 8、()()2 x m n y m n +++ 9、3()()abc m n ab m n --- 10、2312()9()x a b m b a --- 知识点三、在下列各式左边的括号前填上“+”或“-”,使等式成立。 1、__()x y x y +=+ 2、__()b a a b -=- 3、__()z y y z -+=- 4、()2 2___()y x x y -=- 5、33()__()y x x y -=- 6、44()__()x y y x --=-

初中因式分解典型例题汇总(附答案)

初中因式分解典型例题汇总 例 1 多项式x +ax+b因式分解为(x+1)(x-2),求a+b的值. 分析 根据因式分解的概念可知因式分解是一种恒等变形,而恒等式 中的对应项系数是相等的,从而可以求出 a 和 b,于是问题便得到解 决. 解
2 2
由题意得:x +ax+b=(x+1)(x-2),所以
2
2
x +ax+b=x -x-2, 从而得出 a=-1,b=-2, 所以 a+b=(-1)+(-2)=-3. 点评 “恒等式中的对应项系数相等”这一知识是求待定系数的一种 重要方法. 例2 分析 解 点评 因式分解 6a b+4ab -2ab. 此多项式的各项都有因式 2ab,提取 2ab 即可. 6a b+4ab -2ab=2ab(3a+2b-1). 用“提公因式法”分解因式,操作时应注意这样几个问题:首
2 2 2 2
先, 所提公因式应是各项系数的最大公约数与相同字母最低次幂的乘 积,即提取的公因式应是多项式各项的最高公因式,否则达不到因式 分解的要求;其次,用“提公因式法”分解因式,所得结果应是:最 高公因式与原多项式各项分别除以最高公因式所得商式的乘积. 如果 原多项式中的某一项恰是最高公因式,则商式为 1,这个 1 千万不能

丢掉. 本例题中,各项的公因式有 2,a,b,2a,2b,ab,2ab等.其中 2ab 是它们的最高公因式,故提取 2ab.作为因式分解后的一个因式,另 一个因式则是分别用 6a b,4ab 和-2ab除以 2ab所得的商式代数和, 其中-2ab÷2ab=-1,这个-1 不能丢. 例3 分析 因式分解 m(x+y)+n(x+y)-x-y. 将-x-y 变形为-(x+y),于是多项式中各项都有公因式 x+y,提
2 2
取 x+y 即可. 解 m(x+y)+n(x+y)-x-y
=m(x+y)+n(x+y)-(x+y) =(x+y)(m+n-1). 点评 例4 分析
3
注意添、去括号法则. 因式分解 64x -1. 64x 可变形为(8x ) ,或变形为(4x ) ,而 1 既可看作 1 ,也可
6 3 2 2 3 2 6
看作 1 ,这样,本题可先用平方差公式分解,也可先用立方差公式分 解. 解
6
方法一
3 2
64x -1=(8x ) -1 =(8x +1)(8x -1) =[(2x) +1][(2x) -1] =(2x+1)(4x -2x+1)(2x-1)(4x +2x+1) 方法二
2 2 3 3 3 3

经典因式分解练习题(附答案)

> 因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 、 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式.三、因式分解:

1.m2(p-q)-p+q; 2.a(ab+bc+ac)-abc; 3.x4-2y4-2x3y+xy3; 4.abc(a2+b2+c2)-a3bc+2ab2c2; 5.a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b); 6.(x2-2x)2+2x(x-2)+1; — 7.(x-y)2+12(y-x)z+36z2; 8.x2-4ax+8ab-4b2; 9.(ax+by)2+(ay-bx)2+2(ax+by)(ay-bx); 10.(1-a2)(1-b2)-(a2-1)2(b2-1)2; 11.(x+1)2-9(x-1)2; 12.4a2b2-(a2+b2-c2)2; : 13.ab2-ac2+4ac-4a; 14.x3n+y3n; 15.(x+y)3+125; 16.(3m-2n)3+(3m+2n)3;

17.x6(x2-y2)+y6(y2-x2); 18.8(x+y)3+1; 19.(a+b+c)3-a3-b3-c3; 20.x2+4xy+3y2; 21.x2+18x-144; 22.x4+2x2-8; > 23.-m4+18m2-17; 24.x5-2x3-8x; 25.x8+19x5-216x2; 26.(x2-7x)2+10(x2-7x)-24;27.5+7(a+1)-6(a+1)2; 28.(x2+x)(x2+x-1)-2; 29.x2+y2-x2y2-4xy-1; 30.(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)-48;/ 四、证明(求值): 1.已知a+b=0,求a3-2b3+a2b-2ab2的值.

(完整版)因式分解拓展题及解答(必考题型)

因式分解拓展题解 板块一:换元法 例1分解因式:2222(48)3(48)2x x x x x x ++++++ 【解析】 将248x x u ++=看成一个字母,可利用十字相乘得 原式2232()(2)u xu x u x u x =++=++22(48)(482)x x x x x x =++++++ 22(58)(68)x x x x =++++2(2)(4)(58)x x x x =++++ 例2分解因式:22(52)(53)12x x x x ++++- 【解析】 方法1:将25x x +看作一个整体,设25x x t +=,则 原式=22(2)(3)1256(1)(6)(2)(3)(51)t t t t t t x x x x ++-=+-=-+=+++- 方法2:将252x x ++看作一个整体,设252x x t ++=,则 原式=22(1)1212(3)(4)(2)(3)(51)t t t t t t x x x x +-=+-=-+=+++- 方法3:将253x x ++看作一个整体,过程略.如果学生的能力到一定的程度,甚至 连换元都不用,直接把25x x +看作一个整体,将原式展开,分组分解即可, 则原式22222(5)5(5)6(51)(56)(2)(3)x x x x x x x x x x =+++-=+-++=++2(51)x x +-. 【巩固】 分解因式:(1)(3)(5)(7)15x x x x +++++ 【解析】 2(2)(6)(810)x x x x ++++ 【巩固】 分解因式:22(1)(2)12x x x x ++++- 【解析】 2(1)(2)(5)x x x x -+++ 例3证明:四个连续整数的乘积加1是整数的平方. 【解析】 设这四个连续整数为:1x +、2x +、3x +、4x + (1)(2)(3)(4)1x x x x +++++[(1)(4)][(2)(3)]1x x x x =+++++22(54)(56)1x x x x =+++++ 24652 u x x +=++ 原式22[(55)1][(55)1]1x x x x =++-++++22(55)11x x =++-+22(55)x x =++ 【巩固】 若x ,y 是整数,求证:()()()()4234x y x y x y x y y +++++是一个完全平方数. 【解析】 ()()()()4234x y x y x y x y y +++++()()()()4423x y x y x y x y y =+++++???????? 22224(54)(56)x xy y x xy y y =+++++ 令2254x xy y u ++= ∴上式2422222(2)()(55)u u y y u y x xy y ++=+=++ 即()()()()4222234(55)x y x y x y x y y x xy y +++++=++

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