人教版一年级语文上册各单元知识要点

人教版一年级语文上册各单元知识要点
人教版一年级语文上册各单元知识要点

一年级上册汉语拼音

一、汉语拼音部分要掌握的词语

1、爸爸妈妈大米土地

2、轻轻小兔慢慢要是踩疼小草你们

3、两棵小树十个叶子开花天天干活说话荷花哥哥弟弟

4、下棋洗衣服搭积木一起黄鸡黑鸡欢欢喜喜一起青草游戏

5、玻璃擦玻璃拖地贺卡做贺卡过桥计算计算题一排等号小桥算对走过做错快乐

6、竹子日出读书骑车欢迎台湾朋友一只白帆学校双手热情

7、栽树培土提水白兔皮袄耳朵尾巴

8、小猫吃鱼小狗吃肉小马小牛吃草礼貌公鸡太阳问好公公一顶红帽

9、课后大家一起飞机贴画娃娃有趣蓝天小溪青山大河街道校园

10、远处一座近处一块左边一片树林右边一座果园登山山腰擦汗山顶白云意志

11、老师我们计算计算机画画红花白鹅美丽彩虹雨过天晴白云蓝天数数颜色

一年级上册第一单元知识要点

一、识字写字

生字表(一)中汉字能正确读认(课本P141)。

生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词(P146)。

1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新笔画:

héng shǜ piě nà diǎn

一丨丿乀丶

二、词语积累

1、需要掌握的词语:

1课:三里烟村五家亭台七座十枝

2课:出口耳朵目光山羊飞鸟白兔日月火苗木头禾苗竹子3课:家里沙发茶机报纸书架台灯挂钟电视电话晚上爸爸看报妈妈他们水果笑了画报

4课:操场打球拔河拍皮球皮球跳高跑步踢足球足球铃声声响下课热闹天天锻炼身体木马

2、重点指导区分以下几组形近字或同音字:

木——禾了——子八——入大——天

3、反义词

出——入左——右上——下大——小

三、句子

谁干什么:乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

学生会写:沙沙写作业。

妈妈洗衣服。

四、背诵课文

《一去二三里》、《在家里》、《操场上》、《咏鹅》。

课文不但会背,还要会写其中学过的生字。

一年级上册第二单元知识要点

一、识字写字

生字表(一)中汉字能正确读认。

生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。

1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新偏旁:

月字旁、单人旁、木字旁、折文旁

2、需注意的汉字笔顺:青、五、去、九、七

“青”的笔顺:重点指导月字底的书写。

“五”的笔顺:横、竖、横折、横。

“去”的笔顺:横、竖、横、撇折、点。

“九”的笔顺:先写撇,再写横折弯钩,最后再写一撇。

“七”的笔顺:先写横,再写竖弯钩。

二、词语积累

1、需要掌握的词语:

绿色禾苗树叶小鸟两岸江南鱼儿竹排

无声肚子日子来去打开长江木排雪白

花朵冬天打伞爷爷开门冷热远近千门万户

青青的宽宽的大大的白白的

1课

远近山水有无无声来去

2课

四季草芽小鸟春天荷叶青蛙夏天谷穗鞠躬秋天雪人肚子顽皮就是冬天

3课

竹排两岸树木禾苗绿油油江南

4课

哪座房子漂亮一座两座青青的白白的宽宽的大大的房前花果屋后成行学堂

5课

爷爷小树我家门口一棵冬天到了穿上暖和衣裳不冷夏天撑开绿色小伞不热

2、重点指导学生区分以下几组形近字或同音字:

了——子木——禾大——天十-----叶

土——肚田——苗田——日门——们

3、反义词

远——近大——小高——低有——无

白----黑晚----早来----去高----低

4、指导学生会用合适的量词

一棵小树一把小伞一座房子一座大桥

5、积累词组

暖和的衣裳绿色的小伞雪白的云朵雪白的羽毛

青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗绿油油的禾苗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗大大的肚子顽皮地说

三、句子

1、新房子,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。房前

花果香,屋后树成行。

2、小竹排,顺水流。鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾

一年级上册第三单元知识要点

一、识字写字

生字表(一)中汉字能正确读认。

生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。

1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新笔画:

shù tí shù zhé héng piě wān ɡōu shù zhé zhéɡōu し∟

2、需注意的汉字笔顺:阳、出、也

阳:重点指导“”是一笔写成。

“出”的笔顺:

“也”的笔顺:

二、词语积累

1、需要掌握的词语:

目光耳朵头发大米床上白云闪电长出早上阳光飞鸟大马松开朋友禾苗大山阳光车把尾巴公鸡看见只有也是

6课:

床前明月月光地上低头故乡

7课:

小的两头船里看见星星蓝天

8课:

阳光金子田野高山小河禾苗因为更绿山上小树更高河面就像锦缎早晨拉开窗帘跳进我的捉不住大家宝贵

9课:

影子前后常常跟着就像一条小黑狗黑狗左右陪着好

朋友朋友

10课:

尾巴长短好像一把伞猴子兔子好看公鸡鸭子孔雀

2、重点指导学生区分以下几组形近字或同音字:

目——日山——出田——电目——木

鸟——马日——白米——木月——朋

3、反义词

前——后左——右东——西南——北

4、指导学生会用合适的量词

一只小狗两只鸭子一条小河一条木船一朵白云

几朵野花一把雨伞一座房子一片树叶一件衣服

一棵大树一面旗帜

三、句子

指导学生明白打比方:什么像什么

例如:弯弯的月儿像小船。

学生自己能说出以下句子:

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像宝石。

牛的尾巴。

四、背诵课文

《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》、《东西南北》课文不但会背,还要会写其中学过的生字。

一年级上册第四单元知识要点

一、识字写字

生字表(一)中汉字能正确读认。

生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新偏旁:

提土旁、女子旁、竹子头、风字框、包子头、绞丝旁

2、需注意的汉字笔顺:风、心、红、水

红:重点指导绞丝旁的书写。

“风”笔画顺序:撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点。

“心”的笔顺:点-竖弯钩-点-点

“水”的笔顺:先是中间的竖钩,再左边的横撇,再右边的上面一撇,再右边下边一捺

二、词语积累

1、需要掌握的词语:

黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣

面包牛奶牙膏毛巾铅笔尺子火腿肠洗衣粉

作业本豆角白菜茄子辣椒黄瓜萝卜南瓜卷

心菜西红柿

1课:

比一比黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣大小一个一头一只一边多少一群一堆

2课:

自选商场面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉钢笔尺子作业本作业东西真多货架妈妈一些食品还有收款阿姨电脑很快算出付钱买东西方便

3课:

菜园茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜白菜卷心菜西红柿衣裳灯笼地下捉迷藏好看一片风光

4课:

日月明天鲜花尘土笔尖灭火力气男生休息双手森林从前众多河水竹林手心歪歪扭扭

晃眼睛品茶亮晶晶

2、重点指导学生区分以下几组形近字或同音字:

小——少牙——芽毛——手包——报

力——刀休——体明——朋从——丛

3、反义词

多——少大——小高——低快——慢

4、指导学生会用合适的量词

一头黄牛一群鸭子一只花猫一只鸟一个苹果一颗枣

一堆杏子一个桃一片树叶一件衣服一座房子一朵花

三、句子

1、商场里有(铅笔),有(橡皮),还有(直尺)。

2、风越(刮)越(大)。

3、(飞机)越(飞)越(高)。

4、豆角又(细)又(长)

四、背诵课文

《比一比》、《自选商场》、《菜园里》、《日月明》、《悯农》,课文不但会背,还要会写其中学过的生字。

一年级上册第五单元知识要点

一、识字写字

生字表(一)中汉字能正确读认。

生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。

1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新偏旁,心字底、三撇儿、穴宝盖、双人旁、学字头、王字旁,分别写出一到两个带有这些偏旁的字。

如:想、彩、影、空、很、学、现、等。

2、能按正确的笔顺写出生字,并数清每个生字的笔画数。

需注意的汉字笔顺及写法:升、走、北、方、业、书、片。

“升”第一笔要写得短且稍平。

“北“的笔顺为:竖、横、提、撇、竖弯钩。

“方”的笔顺为:点、横、横折钩、撇。

“业”的笔顺要注意先写中间两树,再写两边的点;要提示两竖左低右高,中间的间隔要适当。

“书”不要忘记最后一笔的点。

“片”的笔顺为:撇、竖、横、横折

3、多种方法识记生字,如:加一加、减一减、比一比、猜字谜,归类识字、组词等。

如:用熟字加偏旁的方法识记“吧、您、吗、会、景。”;用加一加的方法记住“本”;用比一比的方法学习“目”和自,并区别它们的音、形、义;用编字谜的方式,一口咬掉牛尾巴记住“告”字等等。

二、词语积累

1、重点指导学生区分以下几组形近字、同音字和多音字。

升——开走——足北——比自——目\白

车——东在——再云——会住——柱

很——跟木——本四——西半——羊

2、反义词

升——降来——去进——退出——入

3、指导会用合适的量词

一条小路一座天安门一座城市一面国旗

一片云彩一个雨滴一间房子一条小溪

一只小鸭一座高山一群小羊一件事情

4、要掌握的词语:

11课:

多想看看妈妈告诉沿着弯弯的小路走出大山遥远北京

一座天安门广场升旗仪式非常壮观

12课:

雨点数不清云彩飘落下来空中哪里回答地方不久长出13课:

积木四间房子这些给谁一间爷爷他的奶奶爸爸妈妈还有没有很多大家

14课:

自己去吧小鸭妈妈游泳小溪不深几天学会小鹰那边风景很美飞翔

15课:

一次进步菜园冬瓜地上茄子屋檐燕子妈妈看看不一样回来说得对不能再去还有点头很好可是仔细它们高兴发现进步

5、照样子写一写

(1)“想想想一想”

走走看看

听听

(2)很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山

很大很大的很很的

三、句子

1、句式训练。

(1)北京是我国的首都。

是我国的国旗。

是。

(2)雨点儿从云彩里飘落下来。

从屋里跑出来。

从。

(3)小鸭学会了游泳。

小鹰学会了。

学会了。

2、练习把错乱的词语连成句子,并加标点。

3、了解语气词呢,吗,呢,吧的用法,会用它们说疑问句。

你去北京吗?吗?

我的书包呢?呢?

他就是你的朋友吧?吧?

4、标点使用。

四、背诵课文

《我多想去看看》、《自己去吧》、《雨点儿》

一年级上册第六单元知识要点

一、识字写字

1、认识偏旁:虫字底、目字旁、方字旁、食字旁、子字旁、石字旁

2、认识笔画:横折弯钩

3、认读生字表一(16-20课)生字,区分平翘舌音、前后鼻音。(1)易混淆的前后鼻音: 艳参怎今玩砍满年(前鼻音)

生旁种用成洞放熊正(后鼻音)(2)易混淆的平翘舌音:参怎造(平舌音)

找种正烧直束(翘舌音)

4、会写生字表二(16-20课)生字,要求掌握笔顺,说出第几笔是什么、共几笔,并能给这个字扩词3-4个。

(1)笔顺易错的字

里:第五笔是竖。果:第五笔是横。

衣:第四笔是竖提。年:第三笔是横。

(2)字形相似的字

里-果几-儿月-用两-雨

爪-瓜来-米左-右

(3)读音相似的字

己-几(自己、几个)雨-鱼(大雨、小鱼)衣-一(雨衣-一个)

二、掌握本单元课文中的词语:

16课:

松鼠花生大树旁边地里许多开花一朵金黄小花阳光格外鲜艳鼹鼠什么秋天好吃高兴摘下留着冬天每天看看没有一直等到看见一个感到奇怪自言自语摘走17课:

雪地画家下雪来了一群小鸡竹叶小狗梅花小鸭枫叶小马月牙不用颜料几步一幅青蛙为什么什么参加睡着18课:

生日早晨醒来一看枕头放着一只可爱妈妈过来快乐怎么从来不过笑着忘了早饭上班拿起里面装着过来按住这个礼物总是自己今天

19课:

孩子一夜大雪地上树上房子妈妈出去吃的一个漂亮孩子一起看着可爱高兴开心累了回家休息很冷一些上床睡觉旁边柴堆烧着知道着火飞快过去大火救出白兔自己

哪里空中一朵白云很美

20课:

小熊山洞一家爸爸我们一间木头房子春天他们走进森林树上长满绿叶舍不得夏天开满秋天结满果子冬天许多一年没有砍树一直山洞动物感激一家一束美丽鲜花

三、掌握本单元特殊词语类型:

(1)又唱又跳(填写动词)又()又()又()又()又细又长(填写形容词)又()又()又()又()(2)束一束束一束束美丽的鲜花

棵()()

()()()

(3)高兴高高兴兴(AABB) 许多许许多多

快乐()()()

四、掌握运用本单元句子类型

(1)小鸡的脚印像竹叶。

()的脚印像()

(2)用“满”写句子

树上开满了花儿。

书本上写满了()。

()种满了()。

()画满了()。

(3)用“飞快地”写句子

雨点儿从云彩里飘落下来。放学了,我飞快地排好队。

()飞快地()。

五、会背诵《17雪地里的小画家》,能熟读16、18、19、20课,并能按课文内容填空。重点语句。

(1)《小松鼠找花生》里,花生被谁摘走了呢?

原来花生长在地里。像这样的农作物还有土豆、番薯、荸荠等。(2)《雪地里的小画家》中,小鸡的脚印像竹叶、小狗的脚印像梅花,小鸭的脚印画枫叶,小马的脚印像月牙。

青蛙没来参加的原因是在冬眠。冬眠的动物还有刺猬、乌龟、蛇、松鼠等。

(3)《借生日》里,小云的妈妈是没有生日吗?

小云的妈妈总是忘了自己的生日。

记一记:爸爸的生日是()月()日

妈妈爸爸的生日是()月()日

我的生日是()月()日

(4)雪孩子为了救小白兔,最后自己融化了,变成了一朵白云。

(5)小熊一家为什么一直住在山洞里?

春天,因为树上长满了绿叶,所以小熊舍不得砍。

夏天,因为树上开满了花,所以小熊舍不得砍。

秋天,因为树上结满了果子,所以小熊舍不得砍。

冬天,因为树上住了许多小鸟,所以小熊舍不得砍。

(重要)一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一,汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二,偏旁部首及代表字 氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩) 扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体何)口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)

宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)辶走之底(过远近) 走走之旁(赶超起)禾禾字旁(秋秒) 刂立刀旁(别剑到)灬四点底(热熟) 阝双耳刀(陪队)八八字头(谷分公)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

人教版小学一年级数学上册知识点整理汇总

人教版一年级上册数学各单元重要知识点 一、读数、写数。 1、读20以内的数。 顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······ 单数:1、3、5、7、9 ······ 双数:2、4、6、8、10 ······ 2、两位数 (1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。如:A:11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。 12里有(1)个十和(2)个一; 12里有(12)个一 13里有(1)个十和(3)个一; 13里有(13)个一 14里有(1)个十和(4)个一; 14里有(14)个一 15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一 ······ 19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一 20里有(2)个十; 20里有(20)个一

B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。 如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。 (注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 如:16比15大,写出来就是16>15 9比13小,写出来就是9<13 3、“比”字的用法

小学一年级语文上册知识点归纳汇总

精选教育类文档,希望能帮助到大家,祝心想事成,万事如意! 知识就是力量@_@

小学一年级语文上册知识点归纳汇总 温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天)二(二月、二十) 三(三天、三月)上(上学、上衣) 口(人口、开口)目(耳目、头目)

耳(木耳)手(手心、对手) 日(早日、日子)田(水田、田里) 禾(禾苗)火(大火、火把) 虫(虫子、小虫)云(白云、云朵) 山(山林、山水)八(八个、八月) 十(十个、十天)了(火了、大了) 第4单元 子(儿子、子女)人(人口、大人) 大(大山、大雨)月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿)头(木头、开头) 里(里头、山里)可(可是、可口) 东(东西、山东)西(西瓜、山西) 天(白天、半天)四(四个、四十) 是(是的、不是)女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去) 来(本来、下来)不(不好、不是) 小(大小、小手)少(多少、少见) 牛(水牛、小牛)果(果子、水果)

鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日) 书(书本、书包)刀(小刀、刀口) 尺(尺子)本(书本、本子) 木(木头、木耳)林(山林、竹林) 土(水土、土木)力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午) 五(五十、五月)立(立正、自立) 正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我) 好(好心、好人)长(长江、长沙) 比(正比、对比)巴(下巴、巴士) 把(把手、火把)下(下来、下午) 个(一个、个人)雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天) 从(从来、从不)你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才)明(明天、明白) 同(同学、不同)学(上学、小学)

【广州市】人教版一年级语文下册各单元知识要点归纳

(人教版)一年级语文(下)各单元知识要点归纳第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白)

气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。双:左边最后一笔是点,不要写成捺。国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字

一年级数学上册知识总结(精华版)

一年级数学上册知识总结第 一季 一、读数、写数。 1、读20以内的数。 顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······单数:1、3、5、7、9 ······双数:2、4、6、8、10 ······ 5个5个地数:0、5、10、15、20 2、数数 可以边做记号边数,数完后再数一遍。 3、两位数 (1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上10个“一”就是1个“十”,1个“十”就是10个“一”。 如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。 12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一 ······ 19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一 20里有(2)个十;20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。 如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。) 2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。如:16比15大,写出来就是16>15 9比13小,写出来就是9<13 3、“比”字的用法 看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。 如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。 3、几和第几 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 观察图,说说有几个图形?(16个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。 (复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。) 4、相邻数 3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,与3相邻的数是2和4。 19的前面是18,19的后面是20,······,与19相邻的数是18和20。 三、比一比 1,比多少:运用一一对应原则。 2,三个事物比较,可以先两个两个的比较。然后根据比较的结果,得出三个事物比较的结论。 如:A比B大,B比C大,那么可以得到A 比C大。A最大,C最小。 A比B大,A比C大,只能得到A最大,还要比较B和C,才知道谁最小。 四、加减法(一) 把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和一个数加0还等于这个数. 如:3+13=16中,3和13是加数,和是16.读作:3加13等于16. 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差两个相同的数相减得0. 如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13.读作:19减6等于13。 (一)熟记表内加法和减法的得数 (二)了解以下规律(不是重点) 1、加法

人教版一年级上册语文知识点整理

人教版一年级上册语文知识点整理 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚 远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火 开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后 黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近 外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直 降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公 熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词 长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行) chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要)

三、同音字练习 1、公,工 ( )园( )人( )正手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。(2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升,生,声 ( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。(2) 今天是妈妈的( )日。 3、做,坐,座,作 工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( ) (1) 我家门前有一( ) 桥。(2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。 4、木,目 耳( ) ( )光( )头( )耳树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、字,子,自 写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( ) 爸爸说:“儿( ),你要学会自( ) 写( ) 。” 6、金,今,巾,进,近 毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。 (2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) ( ) 步了。

新人教版一年级语文上册各单元知识点梳理

2016秋新版一年级语文上册单元知识汇总 第一单元知识归类 一、会写字 一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字 天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十 三、比较组词 日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词 上——下大——小今——古站——坐天——地 五、好句积累 1.站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。 2.云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。 3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。 4.一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。 5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 第二单元知识归类 一、汉语拼音 单韵母:a o e i u ü 声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字

爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐 三、比较组词 四、好句积累 1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你们好。 2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。 3.数学题,三四道,一排等号像小桥。做对了,走过桥,做错了,过不了。想一想,算一算,快快乐乐过了桥。 4.四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。 5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。 第三单元知识归类 一、汉语拼音 韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ 整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ 二、会认字 妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也 三、好句积累 1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。 2.一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。 3.月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。 4.蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版) 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月) 上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子) 田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把) 虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水) 八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了) 第4单元 子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨) 月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头) 里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东) 西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来) 不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见) 牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口) 尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳) 林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月) 立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)

第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人) 长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士) 把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不) 你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同) 学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的) 又(又大又红)和(和好、不和) 第8单元 竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马) 用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出) 见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工) 厂(工厂、厂长) 第二部分:读读说说

一年级上数学知识点整理

一年级组数学上册知识点整理 一生活中的数 (一)本单元知识网络: 1、生活中的数 (1)认、读、数、写10以内的数。 (2)掌握10以内数的顺序和大小,初步体会基数与序数的含义。 (二)各课知识点: 1、可爱的校园(数数) 知识点: (1)通过观察情境图,初步认识10以内的数。 (2)在数数的活动中,体会有序数数的方法。 2、快乐的家园(10以内数的认识) 知识点: (1)初步认识1~10各数的符号表示方法。 (2)在具体情境活动中,学习运用数字符号表示日常生活中的一些物体的量。 3、玩具(1~5的认识与书写) 知识点: 能正确数出5以内物体的个数,能用数表示日常生活的一些事物,会正确书写1~5的数字。 4、小猫钓鱼(0的认识) 知识点: (1)知道在生活中“0”所表示的几种常见的意义,知道“0”和1,2,3,…一样也是一个数,“0”比1,2,3,…小。 (2)会正确书写“0” 5、文具(6~10的认识与书写) 知识点: (1)能够正确地数出数量是6~10的物体个数。 (2)学会6~10各数的读写方法。

习题设计: 一、找规律填数。 (1)2、()、4、()、()、()、8、9、() (2)10、()、()、7、6 二、数一数。(12分) ☆○△☆□□ 三、画你喜欢的水果,数量和左边的同样多。 四、把同类的圈起来。 (1)(2) 五、圈一圈,算一算。 二比较 (一)本单元知识网络: 1、比较 比较具体事物的有关属性(大小、多少、高矮、长短和轻重),体验具体的比较方法。 (二)各课知识点:

1、动物乐园(比大小与比多少) 知识点: (1)能比较10以内数的大小。 (2)能判断生活中具体物体之间的大小与多少 2、高矮(比高矮、比长短) 知识点: (1)初步感知两个或三个物体之间的高矮或长短的关系。 (2)理解无题高矮或长短的比较需要在同一起点下进行。 3、轻重(比轻重) 知识点: (1)体验两个物体间的轻重,认识物体之间存在着轻重的差异。(2)在比较物体轻重的过程中,认识测量无题轻重的工具的重要性。 习题设计: 一、在○里填上“=”“>”或“<”。 1.8○10 2.9○7 3.6○6 4.5○4 5.6○9 二、看上面的数,画一画,划一划。 三、比一比,按问题画“√”。

一年级语文上册复习要点(绝对经典)

第一单元复习要点(识字一1-4) 1、一类字共14个,要求能够根据拼音正确书写词语或者是进行扩词。 听写的词语:一个二十木头三个上下土地八月一日出入大山天上大小天天个子入口个人一家三口一分为二一草一木木马禾苗一上一下七上八下 笔顺:上共()笔下共()笔 土共()笔个共()笔 2、二类字共52个,要求能正确的认读,注音、组词(至少两个) 一天一家下去去向过去去过一二三里山里出去家里四边四方五个六月八千九十十天出口口服入口耳目耳朵木耳耳机老羊小羊牛羊羊皮山羊羊吃草小鸟花鸟画鸟兔子兔皮白兔家兔一只兔白日日出日月火车水火大火木头木桥草木木条禾田竹子文竹竹条竹桥沙土沙发沙地发出发电画报报纸读报台灯上台电台台球台子电灯灯火电话电车电视视力晚上上下上学送上上车天上上山水果果子送我送球大笑笑话我也有打球拍打打发足球球体月球地球拍球水球拔河球拍拔草拔高拔出拍球打拍子跳入跳出跳水调高跑跳高大高台高兴身高跑步跑出飞跑步子几步手足打响上课下课课本课文真好认真真心身体身子文体体育 3、多音字: 发fā出发fà头发 4、词语搭配 5、仿句 ①乐乐洗苹果。牛牛拍皮球。 沙沙。。 ②爸爸妈妈笑了,我也笑了。 ,也。

,也。 我会扫地,也会拖地。 ,也。,也。 6、背诵课文《一去二三里》 ) 一去里,烟村 家。亭台 座, 枝花。 7、词语搭配 闪闪的星星 明亮的眼睛 雪白的棉花 火红的太阳 黑黑的影子 高大的房子 & 漂亮的衣服 可爱的孩子 热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵 弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景 蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地 — 闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵 长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子

部编版小学一年级语文上册各单元知识点梳理

一年级语文上册单元知识汇总 第一单元知识归类 一、会写字 一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十 二、会认字 天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十 三、比较组词 日(日头)上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田)下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词 上——下大——小今——古 站——坐天——地 五、好句积累 1.站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。 2.云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。

3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。 4.一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。 5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 第二单元知识归类 一、汉语拼音 单韵母:a o e i u ü 声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字 爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐 三、比较组词 四、好句积累 1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。 3.数学题,三四道,一排等号像小桥。做对了,走过桥,做错了,过不了。想一想,算一算,快快乐乐过了桥。 4.四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。 5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。 第三单元知识归类 一、汉语拼音 韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ 整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ 二、会认字

人教版小学语文一年级上册知识点

一年级语文上册知识点总结 一、熟练背诵下面三个表: 1、声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意:zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2、韵母 (24个) 3、整体认读音节 (不能拼读,只能直呼)(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 四、给韵母加声调的儿歌。 有a找a,没a找o e, i u并排,标在后。

第一单元知识点 一、会写字 一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十 一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天三月) 上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目) 耳(木耳、耳机)手(手心、对手)日(早日、日子) 田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把) 虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水) 八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了) 二、会认字 天地人你我他一二三 四五上下口目耳手足站 坐日月水火山石田禾 对云雨风花鸟虫六七八 九十 三、比较组词 日( 日头 ) 上( 上去 ) 人( 大人 ) 耳( 耳朵 ) 田( 水田 ) 下( 下来 ) 天(白天) 目( 目光 ) 四、反义词 上——下大——小今——古站——坐天——地 五、好句积累 1、站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。 2、云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。 3、一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。 4、一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。 5、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 第二单元知识点归类 一、汉语拼音 单韵母:a o e i u ü 声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字 爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌 纸文数学音乐 三、好句积累 1、小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你们好。 2、小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。 3、数学题,三四道,一排等号像小桥。做对了,走过桥,做错了,过不了。想一想,算一算,快快乐乐过了桥。 4、四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。 5、小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

小学一年级上册数学知识点整理

小学一年级上册数学知识点整理 一、读数、写数。 1、读20以内的数 顺数:从小到大的顺序01234567891011121314151617181920 倒数:从大到小的顺序20191817······ 单数:1、3、5、7、9······ 双数:2、4、6、8、10······ (注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数。在生活中说单双数,在数学中说奇偶数。) 2、两位数 (1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。 如:A:11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。 12里有(1)个十和(2)个一; 12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一; 13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一; 14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一······ 19里有(1)个十和(9)个一; 或者说,19里有(19)个一20里有(2)个十; 20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十) (3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。 如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、给数字娃娃排队 5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)

一年级语文上册期末复习知识点汇总

部编版一年级上册期末复习知识点 第一部分:拼音 知识要点: (1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。 (2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 (3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 (4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体内容 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个) 注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b和d、p和q. (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ). 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个) 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错 3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)

注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意: yu(y——ü)yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,i u并列标在后。 2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu 四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。 2.三拼音节:声母+介母+韵母。 3.零声母除外,如ài é 五、拼音的书写: 1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。 2.区分清楚二声、三声和四声。 第二部分:生字组词 知识要点: (1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。

人教版一年级语文上册各单元知识要点

一年级上册汉语拼音 一、汉语拼音部分要掌握的词语 1、爸爸妈妈大米土地 2、轻轻小兔慢慢要是踩疼小草你们 3、两棵小树十个叶子开花天天干活说话荷花哥哥弟弟 4、下棋洗衣服搭积木一起黄鸡黑鸡欢欢喜喜一起青草游戏 5、玻璃擦玻璃拖地贺卡做贺卡过桥计算计算题一排等号小桥算对走过做错快乐 6、竹子日出读书骑车欢迎台湾朋友一只白帆学校双手热情 7、栽树培土提水白兔皮袄耳朵尾巴 8、小猫吃鱼小狗吃肉小马小牛吃草礼貌公鸡太阳问好公公一顶红帽 9、课后大家一起飞机贴画娃娃有趣蓝天小溪青山大河街道校园 10、远处一座近处一块左边一片树林右边一座果园登山山腰擦汗山顶白云意志 11、老师我们计算计算机画画红花白鹅美丽彩虹雨过天晴白云蓝天数数颜色

一年级上册第一单元知识要点 一、识字写字 生字表(一)中汉字能正确读认(课本P141)。 生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词(P146)。 1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新笔画: héng shǜ piě nà diǎn 一丨丿乀丶 二、词语积累 1、需要掌握的词语: 1课:三里烟村五家亭台七座十枝 2课:出口耳朵目光山羊飞鸟白兔日月火苗木头禾苗竹子3课:家里沙发茶机报纸书架台灯挂钟电视电话晚上爸爸看报妈妈他们水果笑了画报 4课:操场打球拔河拍皮球皮球跳高跑步踢足球足球铃声声响下课热闹天天锻炼身体木马 2、重点指导区分以下几组形近字或同音字: 木——禾了——子八——入大——天 3、反义词 出——入左——右上——下大——小 三、句子 谁干什么:乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。 学生会写:沙沙写作业。 妈妈洗衣服。 四、背诵课文 《一去二三里》、《在家里》、《操场上》、《咏鹅》。 课文不但会背,还要会写其中学过的生字。

新人教版一年级语文上册知识点归纳

上册 具体复习内容: 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 (2)分清b和d、p和q. (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ). 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)共24个 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. “ou和er” 3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y—ün) 二、标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。 2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu 四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。 2.三拼音节:声母+介母+韵母。

3.零声母除外,如ài é 五、拼音的书写: 1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。 2.区分清楚二声、三声和四声。 3.字与课文部分要求做到: (1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。 (2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。 (3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。 (4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。

小学数学一年级(上册)知识点

小学数学一年级(上册)知识点 一生活中的数 可爱的校园(数数) 1、按一定顺序数出每种物体的个数。 2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。 快乐的家园(10以内数的认识) 1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体,也可以表示一个集合。 2、在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。 3、理解1~10各数除了表示几个,还可以表示第几个,从而认识基数与序数的联系与区别:基数表示数量的多少,序数表示数量的顺序。 玩具(1~5的认识与书写) 1、能正确数出5以内物体的个数。 2、会正确书写1-5的数字。 小猫钓鱼(0的认识) 1、认识“0”的产生,理解“0”的含义,0即可以表示一个物体也没有,也可以表示起点和分界点,还可以表示0摄氏度。 2、学会读、写“0”。 文具(6~10的认识与书写) 1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。 2、会读写6—10的数字。 二比较 动物乐园(比大小与比多少) 1、比较动物谁多谁少有两种策略:一是基于“数数”,二是进行

“配对”,从而体验“一一对应”的数学思想。 2、通过比较具体数量多少的数学活动,获得对“>”、“<”、“=”等符号意义的理解,学会写法,并会用这些符号表示10以内的数的大小。 3、体验“同样多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含义。 高矮(比高矮、比长短) 1、认识高矮的区别,知道比较高矮、长短、厚薄时要在起点相同的情况下才能正确比较。 2、知道高矮比较的相对性。 轻重(比轻重) 1、经历比较轻重的过程,体验一些具体的比较方法及轻重的相对性。 2.初步体会借助工具确定轻重的必要性和解决问题方法的多样性。 3.间接比较轻重,渗透等量对换的思想(对学生说具有一定的难度,不要求所有的学生都能独立完成)。 三加减法(一) 有几枝铅笔(加法的认识) 1、初步了解加法的含义,会读、写加法算式,知道把两个数合并在一起求一共是多少,用加法计算; 2、正确进行5以内的加法口算。 3、第一次出现了图形应用题,要让学生学会看图,理解题目的意思。

一年级语文各单元基础知识归纳

第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白)

气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(四时) 动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。双:左边最后一笔是点,不要写成捺。国:里面是“玉”,不要写成“王”。方:上面有“丶”,不要写成“万”。气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情 请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害 喜欢——厌烦广大——窄小 六、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱

一年级数学上册知识点汇总

一年级3、4班数学上册知识点汇总 第一单元准备课 1、数一数 数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。 2、比多少 同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。 比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。 比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。 第二单位置 1、认识上、下 体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。 2、认识前、后 体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。 同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。 从而得出:确定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的前后位置关系也会发生变化。 3、认识左、右 以自己的左手、右手所在的位置为标准,确定左边和右边。右手所在的一边为右边,左手所在的一边为左边。 要点提示:在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。 第三单元 1--5的认识和加减法 一、 1--5的认识 1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。 2、1—5各数的数序 从前往后数:1、2、3、4、5. 从后往前数:5、4、3、2、1. 3、1—5各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。

二、比大小 1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。 2、填“>”或“<”时,开口对大数,尖尖对小数。 三、第几 1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。 2、区分“几个”和“第几” “几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。 四、分与合 数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1. 把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,防止重复或遗漏。 五、加法 1、加法的含义:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。 2、加法的计算方法:计算5以内数的加法,可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。 六、减法 1、减法的含义:从总数里去掉(减掉)一部分,求还剩多少用减法计算。 2、减法的计算方法:计算减法时,可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。 七、0 1、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点。 2、0的读法:0读作:零 3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。 4、0的加、减法:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0. 如:0+8=8 9-0=9 4-4=0 第四单元认识图形

(人教版)一年级语文上册知识点考点归纳总结

(人教版)一年级语文上册知识点考点归纳总结 汉语拼音部分要求做到: (1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。 (2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 (3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 (4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。 复习内容: 一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b和d、p和q. (3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ). 2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个) 注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个) 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。 2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。 三、去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu 四、音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。 2.三拼音节:声母+介母+韵母。

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