2020年高考名句名篇默写习题

2020年高考名句名篇默写习题
2020年高考名句名篇默写习题

2020年高考名句名篇默写

情景类默写训练(58篇)

(北京、天津、山东、海南使用)

文言文(18篇)

一、必修(8篇)

1.劝学(学不可以已……用心躁也)《荀子》

2.屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)司马迁

3.谏太宗十思疏魏徵

4.师说韩愈

5.阿房宫赋杜牧

6.六国论苏洵

8.赤壁赋苏轼

二、选修I(10篇)

1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》

2.报任安书(古者富贵而名摩灭……难为俗人言也)司马迁

3.过秦论(上)贾谊

5.陈情表李密

6.归去来兮辞(并序)陶潜

7.种树郭橐驼传柳宗元

8.《五代史·伶官传》序欧阳修

9.石钟山记苏轼

10.登泰山记姚鼐

诗词曲(40首)

1.静女《诗经》

2.无衣《诗经》

4.离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路)屈原

6.短歌行曹操

7.归园田居(其一)陶潜

8.春江花月夜张若虚

9.山居秋暝王维

10.蜀道难李白

11.梦游天姥吟留别李白

13.将进酒李白

14.蜀相杜甫

15.客至杜甫

16.登高杜甫

17.登岳阳楼杜甫

19.琵琶行(并序)白居易

20.李凭箜篌引李贺

21.菩萨蛮(小山重叠金明灭)温庭筠

22.锦瑟李商隐

24.虞美人(春花秋月何时了)李煜

26.桂枝香·金陵怀古(登临送目)王安石

27.江城子·乙卯正月二十日夜记梦(十年生死两茫茫)苏轼

28.念奴娇·赤壁怀古(大江东去)苏轼

29.登快阁黄庭坚

30.鹊桥仙(纤云弄巧)秦观

31.苏幕遮(燎沉香)周邦彦

33.声声慢(寻寻觅觅)李清照

34.书愤(早岁那知世事艰)陆游

35.临安春雨初霁陆游

36.永遇乐·京口北固亭怀古(千古江山)辛弃疾

37.菩萨蛮·书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾

38.青玉案·元夕(东风夜放花千树)辛弃疾

39.扬州慢(淮左名都)姜夔

40.长亭送别(【正宫】【端正好】)王实甫

注意:

1.以上篇目依据《普通高中语文课程标准(送审稿)》拟定。

2.2020年必考篇目共58篇,其中红色字体的篇目是现有人教版教材没有的,教学时注意补上这些篇目。

3.黑体字标题带黑框的篇目,2017版新课程标准中没有的篇目。

一、必修(8篇)

《劝学》

1.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。

2.《荀子·劝学》强调君子与常人本性没有差别,只是善于借助外力的一句是“,”。

3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“,”。

4.古人云:谋事在人,成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“,”说的正是这个道理。

5.《荀子·劝学》中指出:“青,,”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。

6.《荀子·劝学》中“,”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

7.《荀子·劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。

8.《荀子·劝学》中“,”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

9.《荀子·劝学》中“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“”,这说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

10.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子·劝学》中则用“,”来形象论述积累的重要性。

11.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”《荀子·劝学》中说“,”。

12.只要坚持,就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,”。

【参考答案】1.上食埃土下饮黄泉 2.君子生非异也善假于物也 3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 4.锲而舍之朽木不折 5.取之于蓝而青于蓝 6.故木受绳则直金就砺则利7.知明而行无过博学而日三省乎己8.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也9.君子生非异也善假于物也10.积土成山风雨兴焉11.故不积跬步无以至千里12.锲而不舍金石可镂

《屈原列传(节选)》

1.在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是“,”。

2.在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

3.在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

4.一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:“天啊!”,这种情况在司马迁的《屈原列传(节选)》中有形象的描述“,”。

5.在《屈原列传(节选)》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。

6.在《屈原列传(节选)》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是“,”。

7.在《屈原列传(节选)》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“上称帝喾,,”这三方面。

8.在《屈原列传(节选)》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是“,”。

9.在《屈原列传(节选)》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“,”。

10.我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传(节选)》中作出了自己的解释“,”。

11.在《屈原列传(节选)》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是“,”。

【参考答案】1.“离骚”者犹离忧也2.邪曲之害公也方正之不容也3.信而见疑忠而被谤4.故

劳苦倦极未尝不呼天也5.疾痛惨怛未尝不呼父母也6.《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱7.下道齐桓中述汤、武8.其文约其辞微9.其称文小而其指极大举类迩而见义远10.其志洁故其称物芳11.推此志也虽与日月争光可也

《谏太宗十思疏》

1.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是:“”,用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是“”。

2.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“,”,那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

3.在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当:君王在向臣民施恩时应做到“”;而在动用惩罚时应做到“”。

4.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“水能载舟亦能覆舟”作比喻告诉唐太宗要以民为本的句子是:“,”。

5.在《谏太宗十思疏》中,文章一开篇,魏征就用生活中的木与水作类比,其目的是为了向唐太宗说明“,”。

6.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为一国之君如果不能做到居安思危、戒奢以俭,不能保持宽厚,不能克制欲望,就好比“,”,是不可能永远保持政权的和平美好的。

7.在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是:“,”。

8.在《谏太宗十思疏》中,魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易的原因的句子是:“,”。

9.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“,”指出古代很多帝王守江山难的原因。

10.在《谏太宗十思疏》中,魏征在总结历史规律时指出,统治一个国家,如果光靠严刑和威慑的手段来对待老百姓,老百姓会“,”,不利于国家的稳定。

【参考答案】1.惧满溢则思江海下百川乐盘游则思三驱以为度 2.简能而任之择善而从之 3.恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑 4.载舟覆舟所宜深慎 5.思国之安者必积其德义 6.斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也7.有善始者实繁能克终者盖寡8.夫在殷忧必竭诚以待下9.既得志则纵情以傲物10.终苟免而不怀仁貌恭而不心服

《师说》

1.《师说》中,韩愈指出“,”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。

2.《师说》中,韩愈以为子择师和自己不从师作对比,直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是“,”。

3.韩愈在《师说》中说明教师职责的句子是“,”。

4.韩愈在《师说》中用“,”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原

因,并深深叹息。

5.《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“,”。

6.韩愈在《师说》中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。“古之圣人”才智超出一般人很多,“”;“今之众人”才智低于圣人很多,“”。

7.《师说》中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“,”。

8.韩愈在《师说》中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度:对其子“”,对自身“”。

9.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对孩子“,”。

10.《荀子·劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。

11.《师说》中能够回答“愚人之所以为愚”的语句是“,”。

12.《师说》中强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是“,”。

13.韩愈写作《师说》一文的缘由是“,”。

14.“没有人是天生懂道理的。”这与《师说》中“,”是一致的。

15.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是“,。”

【参考答案】1.彼童子之师授之书而习其句读者 2.小学而大遗吾未见其明也 3.师者所以传道受业解惑也 4.师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣 5.位卑则足羞官盛则近谀 6.犹且从师而问焉而耻学于师7.闻道有先后术业有专攻8.择师而教之则耻师焉9.爱其子择师而教之10.弟子不必不如师师不必贤于弟子11.其下圣人也亦远矣而耻学于师12.吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎13.余嘉其能行古道作《师说》以贻之14.人非生而知之者孰能无惑15.小学而大遗吾未见其明也

《阿房宫赋》

1.杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。

2.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,”。

3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说“,”。

4.《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“,”。

5.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的语句是“,”。

6.《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是“,?”

7.《阿房宫赋》中“,”两句描写宫殿、阁楼随地形而建,彼

此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。

8.在《阿房宫赋》中,杜牧通过“,”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人民,就能世代为君,安享天下这一观点。

9.杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精练的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程,其中“,”两句写阿房宫被焚毁的史实。

10.得民心者得天下,这个道理千古不变,正如《阿房宫赋》中杜牧指出,六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“,”。

【参考答案】1.一肌一容尽态极妍 2.二川溶溶流入宫墙 3.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 4.覆压三百余里隔离天日 5.明星荧荧开妆镜也 6.奈何取之尽锱铢用之如泥沙7.各抱地势钩心斗角8.使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君9.楚人一炬可怜焦土10.使六国各爱其人则足以拒秦

《六国论》

1.古人写文章常常借古讽今。苏洵《六国论》:悲夫!有如此之势,“”,日削月割,以趋于亡。“!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

2.《六国论》的中心论点是“,,,”。

3《六国论》在夹叙夹议的文字中,也流溢着作者的情感,如对以地事秦的憎恶,对“义不赂秦”的赞赏,对“”的惋惜,对为国者“”痛惜、激愤,都溢于言表。

4.《六国论》中作者借“,”两句指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。

5.作者首先引出“,”的设问,紧接着指出“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。

6.苏洵在《六国论》中借助“__________,__________,_________,_________”,敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食难安。

8.关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件“,”

【参考答案】1.而为秦人积威之所劫为国者无使为积威之所劫哉 2.六国破灭非兵不利

战不善弊在赂秦 3.用武而不终为积威之所劫 4.赂秦而力亏破灭之道也 5.六国互丧率赂秦耶 6.以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才7.至丹以荆卿为计始速祸焉

《游褒禅山记》

1.王安石在《游褒禅山记》中用“,往往有得,”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。

2.“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;

3.《游褒禅山记》中说当游览者走进昏暗之处的时候,如果不借助火把之类的物来照亮前进的道路,也是不能到达理想境地的句子是:“,”。

4.古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往都有所得的原因的句子:“”。

5. 王安石《游褒禅山记》中“,”与“无限风光在险峰”有异曲同工之妙。

【参考答案】1.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽以其求思之深而无不在也 2.夫夷以近则游者众 3.至于幽暗昏惑而无物以相之亦不能至也 4. 以其求思之深而无不在也 5.而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远

《赤壁赋》

1.苏轼在《赤壁赋》中写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是“,”。

2.苏轼在《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是“,”。

3.苏轼在《赤壁赋》中用高超的手法侧面描写箫声悲凉的句子是“,”。

4.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是“,”。

5.苏轼在《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子是“,”。

6.苏轼在《赤壁赋》中写希望与神仙相交,与明月同在的句子是“,”。

7.苏轼在《赤壁赋》中写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的句子是“,”。

8.苏轼在《赤壁赋》中描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是“,”。

9.苏轼在《赤壁赋》中以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是“,”。

10.苏轼在《赤壁赋》中从不变的角度描述人与万物的关系的句子是“,”。

11.苏轼在《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的道理的句子是“,”。

12.苏轼在《赤壁赋》中面对浩浩荡荡、奔流不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂感慨的句子是“,”。

13.苏轼在《赤壁赋》中写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“,”。

14.苏轼在《赤壁赋》中描写自己行舟的感觉,像身上长了翅膀的句子是“,”。

15.苏轼在《赤壁赋》中“,”生动表现了作者任由小船飘荡于广阔江面的潇洒惬意。

【参考答案】1.白露横江水光接天 2.舳舻千里旌旗蔽空 3.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 4.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 5.取之无禁用之不竭 6.挟飞仙以遨游抱明月而长终7.诵明月之诗歌窈窕之章8.清风徐来水波不兴9.盈虚者如彼而卒莫消长也10.自其不变者而观之则物与我皆无尽也11.苟非吾之所有虽一毫而莫取12.哀吾生之须臾羡长江之无穷13.驾一叶之扁舟举匏樽以相属14.飘飘乎如遗世独立羽化而登仙15.纵一苇之所如凌万顷之茫然

二、选修Ⅰ(10篇)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“,。”

2.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“,。”

3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象“,,。”

4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“,。”

5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“:‘’”这句话可以看出来。

6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,写孔子哂笑子路的原因的句子是:“,。”

7.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚,从他述志时说“,”中可以看出。

【参考答案】1.端章甫愿为小相焉 2.为国以礼其言不让 3.浴乎沂风乎舞雩咏而归 4.以吾一日长乎尔毋吾以也 5.夫子喟然叹曰吾与点也 6.为国以礼其言不让7.如其礼乐以俟君子

《报任安书(节选)》

1.在《报任安书(节选)》中,司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是:“,。”

2.在《报任安书(节选)》中,司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意,可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是:“,。”

3.在《报任安书(节选)》中,司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是:“,。”

4.在《报任安书(节选)》中,司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是:“,,。”

5.在《报任安书(节选)》中,司马迁向任安透露自己忍辱负重坚持完成《史记》是希望有朝一日这部书能够“,,”,这样自己也没有什么遗憾了。6.在《报任安书(节选)》中,司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句子是:“,。”

【参考答案】1.屈原放逐乃赋《离骚》2.韩非囚秦《说难》《孤愤》3.《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也4.亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言5.藏之名山传之其人通邑大都6.上计轩辕下至于兹

《过秦论(上)》

1.秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:(南方)“,”。(北方)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。

2.始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“,”两句就是对此事件效果的概括。

3.文中“,”,形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。

4.《过秦论(上)》中写秦始皇统一天下,突显他政治上的功业的两句是“,”。

5.《过秦论(上)》中写秦始皇统一天下后,在文化上采取措施的两句是“,”。

6.《过秦论(上)》中写陈涉起义队伍数量少、不堪一击的两句是“,”。

7.《过秦论(上)》中写陈涉起义队伍的武器装备极简陋的两句是“,”。

8.《过秦论(上)》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“,”。

【参考答案】 1.南取百越之地以为桂林象郡 2.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨 3.良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何 4.履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下 5.废先王之道焚百家之言 6.率疲弊之卒将数百之众7.斩木为兵揭竿为旗8.天下云集响应赢粮而景从

《马援诫兄子严敦书》

1.《马援诫兄子严敦书》中借用“”比喻,说明学习龙伯高不成功,还可以成为谨慎谦虚的人;借用“”比喻,说明学习杜季良不成功,那就成了纨绔子弟,警拔有力,发人深省。

2.《马援诫兄子严敦书》中,作者希望兄长的儿子们听说了别人的过失后能像听见了他们父母的名字时所应采取行为是“,”。

3.《马援诫兄子严敦书》中,说明郡里的将领们和州郡内的百姓对杜季良意见很大的句子是“,”。

【参考答案】1.刻鹄不成尚类鹜画虎不成反类狗 2.耳可得闻口不可得言也 3.郡将下车辄切齿州郡以为言

《陈情表》

1.在《陈情表》中,作者李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况,其中起到总起和概括作用的两句是“,”。

2.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇,其中提到自己早年丧父的两句是“,”。

3.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“,”这两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。

4.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的生活情况,其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是:“,”。

5.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是:“,”。

6.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是:“,”。7.在《陈情表》中,面对太守和刺史的举荐,李密的回应是:“,”。8.在《陈情表》中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:“,”。

9.在《陈情表》中,李密通过“,”这两句向晋武帝表明了自己本来就希望做官显达,并不顾惜名声节操。

10.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己和祖母相依为命的情况,他说如果自己没有祖母,则“”;如果祖母没有自己在身边,则“”。11.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己面对朝廷多次召唤却不能赴任的矛盾心情:想奉旨赴任,“”;如果抗旨不去,“”。

12.在《陈情表》中,李密很注重语言的表达得体:在陈述自己的情况时,语气委婉谦卑,但在提及晋朝的统治时,却不惜恭维之辞,其中恭维晋朝很注重孝道的句子是:“,,”。

13.在《陈情表》中,李密在文末用“结草”的典故来表明如果朝廷能满足自己抚养祖母终老这个心愿的话,自己将会终身报答朝廷的知遇之恩的句子是:“,”。

14.在《陈情表》中,李密用乌鸦反哺的典故来表达自己要抚养祖母终老的句子是:“,”。

15.在《陈情表》中,李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄,其目的是为了说明“,”,从而为下文提出抚养祖母终老作铺垫。

【参考答案】1.臣以险衅夙遭闵凶2.生孩六月慈父见背3.既无伯叔终鲜兄弟4.臣少多疾病九岁不行5.外无期功强近之亲内无应门五尺之僮6.茕茕孑立形影相吊7.臣以供养无主辞不赴命8.臣具以表闻辞不就职9.本图宦达不矜名节10.无以至今日无以终余年11.则刘病日笃则告诉不许12.伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育13.臣生当陨首死当结草14.乌鸟私情愿乞终养15.是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也

《归去来兮辞(并序)》

1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“”。

2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“,”。

3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,”对历史和现状进行对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“,”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,”。

6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是“,”。

7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的两句是“,”。

9.《归去来兮辞》诗中用“,”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“,”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中陶渊明用“,”两句表明人生短暂要顺应自然的人生态度。

【参考答案】1.既自以心为形役 2.悟已往之不谏知来者之可追 3.实迷途其未远觉今是而昨非 4.舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣 5.三径就荒松菊犹存 6.倚南窗以寄傲审容膝之易安7.云无心以出岫鸟倦飞而知还8.农人告余以春及将有事于西畴9.木欣欣以向荣泉涓涓而始流10.聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑11.寓形宇内复几时曷不委心任去留

《种树郭橐驼传》

1.在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼提到自己的种树经验时谦虚地说,自己的树之所以种得好,原因在于:“”。

2.在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼提到自己种树的四点秘诀时说到,除了要让树的根得以充分的舒展以外,还要做到“,,”。

3.在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树的经验时说到,为了保持树木的天性,种树人要做到“,”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。

4.在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍自己种树经验的同时,也一针见血地指出有些人在种树的“易土”与“培土”方面存在不足,其具体表现在“,,”。

【参考答案】1.能顺木之天以致其性焉尔2.其培欲平其土欲故其筑欲密3.其莳也若子其置也若弃4.根拳而土易其培之也若不过焉则不及。

《五代史伶官传序》

1.欧阳修提出了“盛衰之理,,”的论点,并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。

2.《五代史伶官传序》中,欧阳修在引《尚书》中的话作答时,顺势从中引申出“,”的道理。

3.文章以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“,”的经验教训。

4.作者论述由“盛”而“衰”的史实后,连用两个设问句:“岂得之难而失之易欤?,?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。

【参考答案】1.虽曰天命岂非人事哉 2.忧劳可以兴国逸豫可以亡身 3.夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺 4.抑本其成败之迹而皆自于人欤

《石钟山记》

1.在《石钟山记》中,苏轼用一个定语后置句认为“敲击后能发出声响的石头,到处都这样的”是“,”。

2.在《石钟山记》中,苏轼认为石钟山的得名由来在世上没有流传下来的原因,除了郦道元记录不详细和渔工水师不能用文字记载以外,还在于“”,从而说明了实践的重要性。

3.在《石钟山记》中,苏轼用一个略带反问的疑问句指出“任何的事情不用眼睛看不用耳朵听,只凭主观臆断去猜测它的有或没有,这样做是不可以的”的句子是“,,”?

4.在《石钟山记》中,作者用一个宾语前置句来表达自己知道石钟山得名的原因后轻松愉快的心情的是:“!”。

【参考答案】1.石之铿然有声者所在皆是也2.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下3.事不目见耳闻而臆断其有无可乎 4.古之人不余欺也

《登泰山记》

1.在《登泰山记》中,作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是:“,”。

2.在《登泰山记》中,“,”两句,从云雾障目和冰滑难登中突出了登

山之艰险,把风雪中登山的特点进一步明朗了。

3.在《登泰山记》中,写泰山的高峻,先用“”暗暗点出,然后借山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“”的图景从侧面加以烘托。

4.在《登泰山记》中,“,”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色,奇幻无比,为下文写日出的壮观景色作了衬托。

【参考答案】1.苍山负雪明烛天南 2.道中迷雾冰滑磴几不可登 3.其级七千有余足下皆云漫 4.极天云一线异色须臾成五采

三、诗词曲(40首)

《诗经·静女》

1.在《诗经·静女》中,通过动作的细节描写写出男主人公在赴约时因见不到女主人公而十分焦急的句子是“”;男女主人公相约在城头见面,结果女主人公却“”,从中可见她调皮可爱的一面。

2.《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子,对于女子的美貌,诗中有两处地方毫不吝啬地进行了赞美,这两处分别是“”和“”。

3.在《诗经·静女》中,对于女主人公赠送的礼物,男主人公的表现很好地诠释了“爱屋及乌”这个成语的内涵,如对于“有炜”的彤管,男主人公“说怿女美”;对于“洵美且异”的荑草,男主人认为“,”。

4.《诗经·静女》中,描写男主人公对女主人公所赠的管箫的喜爱的句子是:“,”。

5.《诗经·静女》中,描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是:“,”。

6.《诗经·静女》中,“,”运用双关语来赞美姑娘。

【参考答案】1.搔首踟蹰爱而不见2.静女其姝静女其娈3.匪女之为美美人之贻 4.彤管有炜说怿女美 5.爱而不见搔首踟蹰 6.彤管有炜说怿女美

《无衣》

1.《无衣》中,描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是“,”。

2.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是“,”。

3.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是“,”。

4.《无衣》中,描写将士们修理矛戟,准备一同行动的句子是“,”。

5.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿战袍的句子是“,”。

6.《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是“,”。

7.《无衣》中,表现战士们一样仇恨敌人一句是“”;表现战士们一起行动起来的一句是“”;表现战士们一起上战场一句是“”。

【参考答案】1.修我甲兵与子偕行 2.岂曰无衣与子同泽 3.岂曰无衣?与子同

裳 4.修我矛戟与子偕作 5.岂曰无衣与子同袍 6.王于兴师修我戈矛7.与子同仇与子偕作与子偕行

《氓》

1.《诗经·氓》中用动物作比,写女子不要沉迷爱情的句子是“,”。

2.《诗经·氓》中写女子家人对其不理解的句子是“,”。

3.《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“,”。

4.《诗经·氓》中写女子不愿同氓终老的句子是“,”。

5.《诗经·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“,”。

6.《诗经·氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“,”。

7.《诗经·氓》中,“,”两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。

8.《诗经·氓》中写女子总述自己得出的生活经验的句子是“,”。

9.《诗经·氓》中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是“,”。

10.《诗经·氓》中写表明女子热情、温柔的句子是“,”。

11.《诗经·氓》中通过占卜确定婚姻的句子是“,”。

【参考答案】1.于嗟鸠兮无食桑葚 2.兄弟不知咥其笑矣 3.总角之宴言笑晏晏4.及尔偕老老使我怨 5.桑之落矣其黄而陨 6.总角之宴言笑晏晏7.于嗟鸠兮无食桑葚8.于嗟女兮无与士耽9.反是不思亦已焉哉10.既见复关载笑载言11.尔卜尔筮体无咎言

《离骚》

1.《离骚》中既表现了诗人对祖先的崇拜,又表现了他贵族出身的优越感和责任感的句子是“,”。

2.诗人自述生于寅年寅月寅日,降生祥瑞的句子是“,”。

3.《离骚》中诗人自述父亲给自己取了美好的名字,其中包含着父亲对他的美好期望,诗人也把这作为自己美好人格的准则的句子是“,。,”。

4.《离骚》中起承上启下的作用,诗人认为自己不仅有“内美”,而且有“修能”的句子是“,”。

5.《离骚》中诗人用采集香草来比喻自己对“修能”的追求。他认为只要是美好的品格,就都要学习的句子是“,”。

6.《离骚》中写时光迅速流逝,表现屈原担心自己无法为楚国尽心的句子是“,”。

7.《离骚》中写楚怀王昏聩误国,保守落后,导致政治混乱。诗人虽一腔热忱,但无奈“美人”不识的句子是“,”。

8.《离骚》中写诗人对楚王善意的劝告,同时表明自己虽身处逆境仍心存祖国,有拯

救国家的赤子之心的句子是“,”。

9.《离骚》中表明诗人当仁不让地以君主的政治引路人自居,认为自己不是君主的奴仆,而是堂堂正正、顶天立地的人,具有强烈的自我意识的觉醒的句子是“,”。

【参考答案】1.帝高阳之苗裔兮朕皇考曰伯庸 2.摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降3.皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名名余曰正则兮字余曰灵均 4.纷吾既有此内美兮又重之以修能 5.扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩 6.汨余若将不及兮恐年岁之不吾与7.惟草木之零落兮恐美人之迟暮8.不抚壮而弃秽兮何不改乎此度9.乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路

《迢迢牵牛星》

1.《迢迢牵牛星》中,从形态和声音写织女勤劳的诗句“,”。

2.《迢迢牵牛星》中,直接描写织女相思之苦的诗句“,”。

3.《迢迢牵牛星》中,含蓄而深沉地表达相思之苦的句子“,”。

4.《迢迢牵牛星》中,最能表达人间痴情男女的离别与相思之情的句子“,”。

5.《迢迢牵牛星》中,表达了有情人难成眷属的痛苦的句子“,”。

【参考答案】1.纤纤擢素手札札弄机杼 2.终日不成章泣涕零如雨 3.盈盈一水间脉脉不得语 4.盈盈一水间脉脉不得语 5.盈盈一水间脉脉不得语

曹操《短歌行》

1.《短歌行》中比喻人生短促的句子:“,”。

2.《短歌行》中把贤者比喻为高空的明月的句子:“,”。

3.《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子:“,”。

4.《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子:“,”。

5.《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子:“,,,”。

6.《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:“,”。

7.《短歌行》中出自《管子·形解》,表示希望尽可能多地接纳人才的句子:“,”。

8.《短歌行》中借用典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心悦诚服地归顺的句子:“,”。

【参考答案】1.譬如朝露去日苦多 2.明明如月何时可掇 3.绕树三匝何枝可依 4.山不厌高海不厌深 5.呦呦鹿鸣食野之苹我有嘉宾鼓瑟吹笙 6.青青子衿悠悠我

心7.山不厌高海不厌深8.周公吐哺天下归心

《归园田居(其一)》

1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:“,”。

2.《归园田居》中透过“,”两句我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间。

3.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:“,”。

4.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然的诗句是:“,”。

5.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“,”。

6.《归园田居》中“,”两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

7.《归园田居》中“,”两句,写诗人作为一个官宦人家的子弟,作为一个熟读儒家经书的知识分子,为了供养家小,不能不违逆自己的“韵”和“性”,奔波于官场。回头想起来,那是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

【参考答案】1.开荒南野际守拙归园田 2.户庭无尘杂虚室有余闲 3.狗吠深巷中鸡鸣桑树颠 4.久在樊笼里复得返自然 5.羁鸟恋旧林池鱼思故渊 6.少无适俗韵性本爱丘山7.误落尘网中一去三十年

《春江花月夜》

1.《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海,月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是“,”。

2.《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长,表明诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望的句子是“,”。

3.《春江花月夜》中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“,”。

4.《春江花月夜》中,清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子“,”。

5.《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音,希望随着月光流去照耀着你的句子是“,”。

6.《春江花月夜》中写出不知有几人能乘着月光回家,只有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林的句子是“,”。

7.《春江花月夜》中写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是

“,”。

8.《春江花月夜》中,一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,写出了江月有恨,流水无情的句子是“,”。

9.《春江花月夜》中写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁,点染出春江月夜中的奇异之花的句子是“,”。

10.《春江花月夜》中白云、青枫浦托物寓情,写出游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁的句子:“,”。

11.《春江花月夜》中写出月光像白霜一样从空中流下,照得江畔的白沙看不见的句子是“,”。

12.《春江花月夜》中按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信,但此时没有用的句子是“,”。

【参考答案】1.春江潮水连海平海上明月共潮生 2.人生代代无穷已江月年年望相似 3.江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮 4.江畔何人初见月江月何年初照人 5.此时相望不相闻愿逐月华流照君6.不知乘月几人归落月摇情满江树7.谁家今夜扁舟子何处相思明月楼8.不知江月待何人但见长江送流水9.江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰10.白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁11.空里流霜不觉飞汀上白沙看不见12.鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文

《山居秋暝》

1.《山居秋暝》中运用了动静结合,仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动的诗句是“,”。

2.《山居秋暝》中由写景转为写人,采用了“未见其人,先闻其声”的写法的诗句是“,”。

【参考答案】1.明月松间照清泉石上流 2.竹喧归浣女莲动下渔舟

《蜀道难》

1.《蜀道难》中运用夸张的修辞手法,写出秦、蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是“,”。

2.《蜀道难》中“,”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响,强调蜀道的山高路险。

3.《蜀道难》运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是“,”。

4.李白《蜀道难》中,运用夸张、衬托手法表现蜀道之高险的句子是“,”。

5.《蜀道难》中表明蜀地历史悠久,和外界交通不便的句子是

“,”。

6.李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

7.李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说,交代了蜀地最终打通道路的两句是“,”。

8.《蜀道难》中“,”两句化用了张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的句子,借古说今,暗寓了蜀道之难自古而然。

【参考答案】1.西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅 2.飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷 3.连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁 4.黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 5.尔来四万八千岁不与秦塞通人烟 6.其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉7.地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连8.所守或匪亲化为狼与豺

《梦游天姥吟留别》

1.李白在《梦游天姥吟留别》中“,”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。

2.李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子是:“,”。

3.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格(或主旨)的句子是“,”。

4.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和,“”令人叹为观止。

5.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“,”。

6.《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“,”。

7. 描写天门山打开的雄伟气势的句子是“,”。

8.在《梦游天姥吟留别》中,写李白继承陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格,敢于向权贵挑战,蔑视权贵而追求个性自由的句子是“,”。

【参考答案】1.半壁见海日空中闻天鸡 2.谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼 3.安能摧眉折腰事权贵

使我不得开心颜 4.霓为衣兮风为马虎鼓瑟兮鸾回车 5.世间行乐亦如此古来万事东流水6.我欲因之

梦吴越一夜飞度镜湖月7.洞天石扉訇然中开8.安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

《越中览古》

1.《越中览古》表达作者对勾践的嘲讽和盛衰无常的感慨的诗句是“,”。

2.《越中览古》表现越军气势强大,耀武扬威的两句是“,”。

3.《越中览古》表达作者对勾践的嘲讽及抒发盛衰无常感慨的诗句“,”。

【参考答案】1.宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞 2.越王勾践破吴归战士还家尽锦衣3.宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞

《将进酒》

1.《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是“,”。2.《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是“,”。3.《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“,”。

4.《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“,”。

5.李白《将进酒》中感叹岁月流逝,人生易老的句子“,”。

6.李白在《将进酒》中运用了比喻和夸张的手法极言人生短暂、韶华易逝是“,”。

7.李白《将进酒》中突出表现作者对富贵奢华生活的鄙弃的诗句是“,”。

【参考答案】1.天生我材必有用千金散尽还复来 2.古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名 3. 君不见黄河之水天上来奔流到海不复回 4. 君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪5. 君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪 6.君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪7.钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不复醒

《蜀相》

1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“,”。

2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“,”。

3.《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄已逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“,”。

4.《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是“,”。

5.《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是“,”。

6.杜甫《蜀相》中的“,”以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。

7.《蜀相》结尾两句“,”,作者对诸葛亮表达了无限的哀思,对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计,深表痛惜。

【参考答案】1. 三顾频烦天下计两朝开济老臣心 2. 出师未捷身先死长使英雄泪满襟3.映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音 4.丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森 5.三顾频烦天

高考语文古文常见名篇名句默写

高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题,下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写,希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波,流恶难尽;馨南山之竹,书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷,旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦,玉汝于成。 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立,微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明,偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)

由俭入奢易,由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小,水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取,厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮,_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________。 (诸亮《出师表》) 3、子曰:“温故而知新,____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 5、长云暗雪山,___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________,到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱,无长无少,__ ______,___ _____。 彼童子之师,授之书而习其句读者,。 (愈《师说》) 8、________ ______,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯,______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀,__ _____。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。_____ ______, ______ ______。(杜甫《登高》) 11、___ ________,___________ 。羌管悠悠霜满地。(仲淹《渔家傲》) 12、外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,______ ____,_________ 乌鸟私情,__ _____。(密《情表》) 13、____ ________,西北望,射天狼。(轼《江城子?密州出猎》) 14、____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 15、别有幽愁暗恨生,____________。 同是天涯沦落人,__ _________!(白居易《琵琶行》) 16、故木受绳则直,____ ______君子博学而日参省乎己, ________ 。 吾尝终日而思矣___________。(《荀子.劝学》) 积善成德,____________,圣心备焉。 骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。 17、奇文共欣赏,__________ 。(渊明《移居》) 18、__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。( 19、苔痕上阶绿,草色入帘青。__ ___,__ ___ 。(禹锡《陋室铭》) 20、雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。 (煜《虞美人》) 21、山映斜阳天接水,____________,____________。(仲淹《幕遮》) 22、君子坦荡荡。________________.(《论语.述而》)

五年高考真题 名句名篇默写含答案及解析

专题六名句名 篇默写 高考命题规律 .考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。. 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹 灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” 15 / 1 来借指自己的陋室,抒发自己仰_____”)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,(2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 )而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(1西蜀子云亭。)南阳诸葛庐,(2【解析】

。名庐”诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分,每空1分值:积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1()《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻,引出两句写狂)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中, “_____________,______________”(2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,【答案】 积善成德,而神明自得,圣心备焉。1())俄顷风定云墨色,秋天漠漠向 昏黑。2(【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆,本题名句名篇的考查是一组理解型默写,方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分)分,每空1(分值:6际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡 鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其① 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。“ _____,_____诗云:披绣闼,“《滕王阁序》中也有登高望远的语句:本诗写到了登高望远,②王勃。”, _____ ,_____俯雕甍青山遮不住,毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:。______”去。______,【答案】 暧暧远人村,依依墟里烟。① 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分)6分,每空1(分值:的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将(1)《论语.述而》“君子两句,把贤才比作光照宇内,可望不可)

2018年高考语文名句名篇默写【刘希国】

2018年高考语文名句名篇默写(五) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:“,”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,清高庄重的仪态,令人敬重不敢轻意侮辱的句子是:,。 2.补写出下列句子中的空缺部分(5分) (1)《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是:“,。”(2)屈原在《离骚》结尾处用“,。”两句表明自己坚守理想,虽然死亡都不改变自己的志向。 (3)盖将自其变者而观之,。(苏轼《赤壁赋》)3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫《望岳》中从远处望岳,运用拟人手法,以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是:“,。” (2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“,,”。4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《赤壁赋》中,主人劝请客人饮酒,并歌唱《诗经》篇目的句子是:________________,________________________,_______________________。 (2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状,随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是:__________________________,_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子《生于忧患,死于安乐》中连用三个排比说,一个人犯了过错然后才会去改正,_ ,,论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻,认为从事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之间,紧接着说:“,__ __,__ __!”6.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《鱼我所欲也》中,鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是:,,。(2)《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是:,。 7.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀子在《劝学》中用比喻的手法,借助木头经过火烤变形之后,即使又晒干也无法复原的例子,来说明客观事物经过改造,可以改变原来的样子的句子是:,,。(2)唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理,《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子:,。8.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《离骚》中,表达屈原向往美德,纵死不悔的诗句:“,。”(2)清人王士禛《带经堂诗话》说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》中“,”两句为例证明。

【名句名篇默写】2017高考真题汇编

【名句名篇默写】2017高考真题汇编 1.[2017新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?” 【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】易错字:(1)澹,竦,峙;(2)递。 2.[2017新课标全国卷甲卷(Ⅱ卷)]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭 3.[2017新课标全国卷丙卷(Ⅲ卷)]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】(1)积善成德而神明自得圣心备焉(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 【解析】易错字:(1)得;(2)顷,漠。 4.[2017山东卷]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“,。” (2)曹操《短歌行》中“,”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】(1)君子坦荡荡小人长戚戚(2)明明如月何时可掇(辍)(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪 【解析】易错字:(1)戚;(2)掇(辍);(3)涛。 5.[2017江苏卷]补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,。(《诗经·卫风·氓》)(2)小知不及大知,。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,。(李商隐《锦瑟》) (4),月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (5),而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。(马致远《天净沙·秋思》)(7)仁者不忧,知者不惑,。(《论语·宪问》) (8)在天愿作比翼鸟,。(白居易《长恨歌》) 【答案】(1)来即我谋(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上

2019年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题

名篇名句默写(2019年全国卷I高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得 还乡。 答案: 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写(2019年全国卷II卷高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写(2019年全国卷III高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个 普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 (2)《师说》中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是: “,”。 (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句, 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案: 16.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也 (2)小学而大遗吾未见其明也 (3)人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写(2019年浙江卷高考题) (四)古诗文默写。(6分) 23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其身正,;其身不正___________,___________。(《论语》) (2)覆杯水于坳堂之上___________,___________;___________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》) (3)___________,渚清沙白鸟飞回。___________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)青山隔送行,疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________,。(王实甫《长享送别》) (5)___________,___________。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳分茶。(陆游《临安春雨初霁》) 答案: (四)(6分) 23.(6分) (1)不令而行虽令不从 (2)则芥为之舟置杯焉则胶 (3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 (4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 (5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写(2019年天津卷高考题) 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)卒相与欢,_________________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总

2019高考语文理解性名句默写 (一)(2019全国Ⅰ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞, “______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (二)(2019全国Ⅱ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 (二)(2019全国Ⅱ卷) 16.(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)余音袅袅不绝如缕 (三)(2019全国Ⅲ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

高考名篇名句默写及参考答案

2017高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中“__________________,__________________ ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说: “____________________,____________________,______________?” 二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_______________,_______________,_________________!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“__________________,__________________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_________________,_____________________,__________________”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“________________________,_______________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、【北京卷】在横线上填写作品原句。(6分) ①本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其诗云:“______________,_______________。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。” ②本诗写到了登高望远,王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句:“披绣闼,俯雕甍,______________,_______________。” ③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:“青山遮不住,毕竟东流水。________,_________。” 五、【天津卷】补写下列名句名篇重点空缺部分。 (1)___________________,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》) (2)羽扇纶巾,谈笑间,___________________。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

2018年高考语文真题分类汇编专题名句名篇默写精心整理

()精心整理 201806:名句名篇默写年高考语文真题分类汇编专题 750分)一、默写(共题;共 1.2018? 卷Ⅰ)补写出下面句子空缺的部分。(1·“________________”两句指出,成为教 师的条件是温习学过的知识进而又能从中)《论语,为政》中(获得新的理解和体会。2“________”“________”,(,点出李蟠的文章爱好。而)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的则说明李蟠的儒学素养。3 “________”“________”一句,表明)苏轼《念奴娇(大江东去)》中一句,写的是周瑜的儒将装束,(了周瑜的赫赫战功。2.2018? 卷Ⅱ)补写出下列句子中空缺部分(1·“________”,饥饿的路人也不会接受;(鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若)《孟子“________”,即使是乞丐也会拒绝。若2“________________”两句写昔日琵琶女身价很高,中引来众多纨绔弟子的追捧。(,)白居易的《琵琶行》3“________________”。)苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是,(3.2018? 卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(1·“________”,踮起脚极目)《荀子(劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”。远望,也2“________”而亲近小人,疏远小人,疏远贤臣,诸葛亮在)《出师表》中回顾汉代历史,(认为亲近贤臣,“________”。3“________”也是勾起作者故国之思的景象;)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,(“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。而4.2018? 北京)在横线出填写作品原句。(1“户庭无尘杂,虚室有()陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:________________ 。余闲。,2“”“________;)是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:表臣无祖母 (________”。祖母无臣3“________,(主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:________ 。4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎(辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。“________________”。请允许我代表全体在校同学,,金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!5.2018?天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲(“________”“________,天①,壮士一去兮不复还②,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》刺秦王》”“________________”,道,④③,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》下归心. “________”,⑤,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色出李白蔑视权贵的做岸不屈:《赤壁赋》“________”,⑥,尽西风,季鹰归未写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟?登建康赏心亭》抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。6.2018? 浙江)补写出下列名篇名句的空缺部分。(1________________ ,则不复也。(《论语》))不愤不启,(。2________________·寡人之于国也》)(),七十者可以食肉矣。(《孟子, 3________________ 。(司马迁《报任安书》)(,)亦欲以究天人之际,4________________ 。(白居易《琵琶行》))间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。,(5________________ 。(周邦彦《苏幕遮》))鸟雀呼晴,(。叶上初阳干宿雨,水面清圆,7.2018·江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1________··氓》)。(《诗经(卫风)既见复关,2________·劝学》)。(《荀子()故不积跬步,3________ 。(白居易《琵琶行》)()今年欢笑复明年, 4________ ,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)()5________ 。(范仲淹《岳阳楼记》)

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,_____”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 (1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! (2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句,名句默写一般分为两类,本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值:5分,每空)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风(1雨、生蛟龙设喻,引出“______,________,______”的观点。)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,______________”两2(引

2020高考语文专题复习名句名篇默写

.考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“, ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束, ,表明了周瑜的赫赫战功。 可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“, ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ”。 呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间 (1)“尔”不能写成“而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”记混。 3.(2018全国Ⅲ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却 “”,踮起脚极目远望,也“”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人, “”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流

2018年高考语文名句默写复习题(含答案)

1.【2017年高考江苏卷】名句名篇默写(8分) (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,。(《诗经?卫风?氓》) (2)小知不及大知,。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,。(李商隐《锦瑟》)(4),月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (5),而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。(马致远《天净沙?秋思》) (7)仁者不忧,智者不惑,。(《论语?宪问》) (8)在天愿作比翼鸟,。(白居易《长恨歌》)【答案】(1)来即我谋(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上西楼(5)浩浩乎如冯虚御风(6)古道西风瘦马(7)勇者不惧(8)在地愿为连理枝 【解析】 试题分析:本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯,即高中四句,主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》;初中两句,源自《相见欢》《天净沙?秋思》;课外两句,源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是,今年诗歌和古文兼顾,而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________, ______________?” 【答案】 16.(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1.【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是: “_____________,_____________” (2)曹操《短歌行》中“_____________,_____________”两句,把贤才比作光照宇内,可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_____________,_____________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

2020年高考名句名篇默写习题

2020年高考名句名篇默写 情景类默写训练(58篇) (北京、天津、山东、海南使用) 文言文(18篇) 一、必修(8篇) 1.劝学(学不可以已……用心躁也)《荀子》 2.屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)司马迁 3.谏太宗十思疏魏徵 4.师说韩愈 5.阿房宫赋杜牧 6.六国论苏洵 8.赤壁赋苏轼 二、选修I(10篇) 1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》 2.报任安书(古者富贵而名摩灭……难为俗人言也)司马迁 3.过秦论(上)贾谊 5.陈情表李密 6.归去来兮辞(并序)陶潜 7.种树郭橐驼传柳宗元 8.《五代史·伶官传》序欧阳修 9.石钟山记苏轼 10.登泰山记姚鼐 诗词曲(40首) 1.静女《诗经》 2.无衣《诗经》

4.离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路)屈原 6.短歌行曹操 7.归园田居(其一)陶潜 8.春江花月夜张若虚 9.山居秋暝王维 10.蜀道难李白 11.梦游天姥吟留别李白 13.将进酒李白 14.蜀相杜甫 15.客至杜甫 16.登高杜甫 17.登岳阳楼杜甫 19.琵琶行(并序)白居易 20.李凭箜篌引李贺 21.菩萨蛮(小山重叠金明灭)温庭筠 22.锦瑟李商隐 24.虞美人(春花秋月何时了)李煜 26.桂枝香·金陵怀古(登临送目)王安石 27.江城子·乙卯正月二十日夜记梦(十年生死两茫茫)苏轼 28.念奴娇·赤壁怀古(大江东去)苏轼 29.登快阁黄庭坚 30.鹊桥仙(纤云弄巧)秦观 31.苏幕遮(燎沉香)周邦彦 33.声声慢(寻寻觅觅)李清照

34.书愤(早岁那知世事艰)陆游 35.临安春雨初霁陆游 36.永遇乐·京口北固亭怀古(千古江山)辛弃疾 37.菩萨蛮·书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾 38.青玉案·元夕(东风夜放花千树)辛弃疾 39.扬州慢(淮左名都)姜夔 40.长亭送别(【正宫】【端正好】)王实甫 注意: 1.以上篇目依据《普通高中语文课程标准(送审稿)》拟定。 2.2020年必考篇目共58篇,其中红色字体的篇目是现有人教版教材没有的,教学时注意补上这些篇目。 3.黑体字标题带黑框的篇目,2017版新课程标准中没有的篇目。 一、必修(8篇) 《劝学》 1.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。 2.《荀子·劝学》强调君子与常人本性没有差别,只是善于借助外力的一句是“,”。 3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“,”。 4.古人云:谋事在人,成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“,”说的正是这个道理。 5.《荀子·劝学》中指出:“青,,”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。 6.《荀子·劝学》中“,”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 7.《荀子·劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。 8.《荀子·劝学》中“,”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 9.《荀子·劝学》中“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“”,这说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 10.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子·劝学》中则用“,”来形象论述积累的重要性。 11.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”《荀子·劝学》中说“,”。 12.只要坚持,就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,”。

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案)

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案) 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合,注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1.(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。” (2)王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。参考答案:(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2.(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出, “,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案:(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3.(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是 “ ,”。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “,”。 参考答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4.(2014?全国

2018年高考语文真题分类汇编专题:名句名篇默写

2018年高考语文真题分类汇编专题06:名句名篇默写 一、默写(共7题;共50分) 1.(2018?卷Ⅰ)补写出下面句子空缺的部分。 (1)《论语·为政》中“________,________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的“________”,点出李蟠的文章爱好。而“________”,则说明李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 2.(2018?卷Ⅱ)补写出下列句子中空缺部分 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若“________”,饥饿的路人也不会接受;若“________”,即使是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“________,________”两句写昔日琵琶女身价很高,引来众多纨绔弟子的追捧。(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________,________”。 3.(2018?卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________”而亲近小人,疏远贤臣,“________”。 (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“________”也是勾起作者故国之思的景象;而“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 4.(2018?北京)在横线出填写作品原句。 (1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。________,________。 (2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母________;祖母无臣________。” (3)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,________,________。 (4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓“________,________”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎! 5.(2018?天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“①________,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》“②________,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》“③________,④________”,道出李白蔑视权贵的做岸不屈:《赤壁赋》“⑤________,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,

高考名句名篇默写专题检测试题及答案

高考名句名篇默写专题检测试题及答案 ( 满分 150 分,时间 100 分钟) 36 分) ) 补写出下列句子中的空缺部分。 , ”就像倒在堂舱地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 , ”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 ”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 在 《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名, 但他坚定地表示:“ , 。” (2) 王维《使至塞上》 中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔, 意境雄浑。 (3) 苏轼《念奴娇(大江东去 )》中“ , ”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后 面对历史的缅怀。 3. (2014 ?新课标全国n 卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ — ________ , _____________ ”。 (2) 李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“ ________________ , __________________ ”两句表达了诗人的乐观和自信。 ”两句概括了曹操的军队在 (2) 李白《蜀道难》中“ _________________________ , ______________ 是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3) 杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ 5. (2013 ?新课标全国n 卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 蚓无爪牙之利, _________________ ,上食埃土, ___________________ ,用心一也。(《荀子-劝学》) (2) 每至晴初霜旦, ____________________ , ________________ ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 (郦道元《三峡》) (3) 春江花朝秋月夜, 琶行》 ) 6. (2013 ?新课标全国I 卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 足蒸署土气, ___________________ , ________________ ,但惜夏日长。 (白居易《观刈麦》 ) (2) 五步一楼,十步一阁; __________________ ,檐牙高啄; ________________ ,钩心斗角。 ( 杜牧《阿 房宫赋》 ) (3) 西望夏口,东望武昌, ___ ( 苏轼《赤壁赋》 ) 二、记忆型默写( 10分) 1. 潮平两岸阔,风正一帆悬。 ( 王湾《次北固山下》) 2. ____________ ,不能十步; 一、名句名篇默写高考真题( 1. (2015 ?新课标全国n 卷 (1)《庄子?逍遥游》指出 ( 2)白居易《琵琶行》中“ ( 3)杜牧《赤壁》中“ , 2. (2015 ?新课标全国I 卷 (3) 在《赤壁赋》中,苏轼用“ ___________________ , __________ 攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 4. (2014 ?新课标全国I 卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ______ ” 。 ”两句写山势高险,即便 ”。 。( 白居易《琵 。岂无山歌与村笛, ,此非孟德之困于周郎者乎? ,功在不舍。

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