从对联看对仗
从对联看对仗
对联，雅称“楹联”，俗称对子。是汉语言中的一种独特的艺术形式，言简意深，对仗工整，平仄协调，一字一音，是中华民族的文化瑰宝。其种类可为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等。其形式特点为：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联尾字用仄声，下联尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
一、民间流行的一些对联，虽然很有意思，但多有不合章法之处：
为你痴为你累为你受尽所有罪
为你死为你狂为你咣咣撞大墙
为爱痴狂
该吃吃，该喝喝，有事别往心里搁
泡着澡，看着表，舒服一秒是一秒
天苍苍地茫茫想你的日子太漫长
风潇潇路迢迢没你的日子太迷茫
横批：没钱太难。
假名假姓假地址
骗吃骗喝骗感情
横批：愿者上钩
二、从一些传统的对联中，我们可以看到对联的艺术魅力：
欲知千古事
须读五车书韵出高山流水
调追白雪阳春
不遇知音众声俱寂
偶然雅集百乐齐鸣
口十心思思乡思友思父母
言身寸谢谢天谢地谢君王
兴邦有道江山不老
治国多方九州永春
五谷丰登人人喜
六畜兴旺处处春
生意兴隆通四海
财源茂盛达三江
三、在对联精品中不乏长联：
昆明大观园大观楼
五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏；西翥灵仪；北走蜿蜒；南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地，
点缀些翠羽丹霞。莫孤负：四周香稻；万顷晴沙；九夏芙蓉；叁春杨柳。
数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄何在。想：汉习楼船；唐标铁柱；宋挥玉斧；元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云。便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟；半江渔火；两行秋雁；一枕清霜。
四、与语文教材内容相关的对联：
北京《晨报》副刊编辑孙伏员撰联，当年就以鲁迅的作品（包括译著）及其所主编的刊名缀成挽联，以示哀悼：
踏《莽原》，刈《野草》，《热风》、《奔流》，一生《呐喊》
痛《毁灭》，叹《而已》，《十月》、《噩耗》，万众《彷徨》
《醉翁亭记》
翁去八百年，醉乡犹在
山行六七里，亭影不孤
《桃花源记》
说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井
阅成今古，听夜半金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花
武汉黄鹤楼
栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去
窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄河西来
司马迁
一代君权痛蚕室
千秋史笔溯龙门
苏武
云边雁断胡天月
陇上羊归塞草茵
王昭君
青冢有情犹识路平沙无处可招魂
诸葛亮
志见出师表
好为梁父吟
功在朝廷，原不分先主后主
名高天下，何须辨襄阳南阳
三顾频烦天下计
一番晤对古今情
李白
醉眠多似彭泽令
句法参同李翰林
盛唐诗酒无双士
青莲文苑第一家
千古诗才，蓬莱文章建安骨
一身傲骨，青莲居士谪仙人
长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲
采石矶上明月好，当年犹说谪仙人
成都杜甫草堂
草堂留后世
诗圣著千秋
民间疾苦，波澜笔底
世上疮痍，圣哲诗中
满眼河山，大地早非唐李有
一腔君国，草堂犹是杜陵春
诗史数千言，秋天一鹄先生骨
草堂三五里，春水群鸥野老心
白居易
枫叶四弦秋，根触天涯千谪恨
浔阳千尺水，均留江山别离情
苏洵三父子和韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼四大散文家
一门父子三词客
千古文章四大家
范仲淹
四面湖山归眼底
万家忧乐到心头
辛弃疾
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
李清照
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风
文天祥
宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙
诗继少陵，派开南宋，列入清风明月，池馆重新接草堂
岳飞
文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡
罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来
郑庄公国难当头认过错
烛之武大敌当前弃前嫌
郑庄公勇于认错求贤相
烛之武能言善辩退秦师
勾践卧薪尝胆终成大器
夫差师心刚愎自取灭亡邹忌比美谈国事
威王下令改过失
邹忌比美晓大理
威王纳谏成伟功
妻美妾美客美，美丑自晓
上赏中赏下赏，赏罚分明
明君明理，亲贤远佞，善纳谏，勇敢过人，胆识尽俱
良臣良策，思小见大，勤谋略，婉劝君主，忠诚可嘉
邹忌谏人主，处处言语表忠义
齐王令国民，条条政律显贤明
五、某学校五十年校庆对联：
五十年华沧桑松涛不老
半个世纪辉煌日月有恒
亦教亦学千秋杏坛童心永驻
且行且歌五十华诞青春焕发
广育英才，早年声名扬四海
胸怀天下，今岁功绩耀千秋
春华秋实无言播惠园丁意
地灵人杰有口皆碑桃李情
【江苏省】2017届高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)
江苏省2017届高考语文专题练习（五） 对联(对仗) 1．(2016·泰州一模)除夕那天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是() ①粒米皆从辛苦得，寸薪不是等闲来 ②厨中妙手调美味，只凭巧手煮清羹 ③汉石周金鸿文永宝，林风山月雅兴长留 ④江山万里如画，神州四时皆春 ⑤菱花光映纱窗晓，杨柳春风拥画图 ⑥窗前草色侵吟席，帘外花香入睡轩 A．②④⑥B．②④⑤ C．①③⑤D．①③⑥ 2．某百货商店开业，老板的朋友送来四副贺联，但其中只有一副适合百货商店。这副是() A．茅店月明鸡唱早，板桥霜滑马行迟 B．五夜早朝声入梦，一江春水暖先知 C．生意可人春潮涌，财源似水秋果香 D．一楼风月当歌饮，万里溪山带醉看 3．下面是昆明大观楼长联中上下联的首句，根据对联特点最恰当的一项是() ①注到心头②披襟岸帻③喜茫茫空阔无边④五百里滇池 ⑤把酒凌虚⑥数千年往事⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底 A．上联：③④②⑧下联：⑦⑥⑤① B．上联：④⑧②③下联：⑥①⑤⑦ C．上联：④①②⑦下联：⑥⑧⑤③ D．上联：⑧④⑤⑦下联：①⑥②③ 4．(2016·扬州中学检测)下面的八句诗句，可组成四幅题写园林景色的对联，选出上下联组合正确的一项() ①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知 A．⑧①/②⑤/③⑥/④⑦B．①⑧/⑤②/⑥③/⑦④ C．①⑧/⑤②/③⑥/④⑦D．⑧①/②⑤/⑥③/⑦④ 5．学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。 ①现出庐山真面目留住秋水旧丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 戏剧社()文学社()摄影小组（） 6．(2016·镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是()
古代谐音组对联
古代谐音组对联 对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。下面是小编收集整理的古代谐音组对联，希望对您有所帮助！ 上联：酒热不须汤盏汤； 下联：厅凉无用扇车扇。 上联：雨洒灰堆成麻子； 下联：风吹荷叶像乌龟。 上联：狗啃河上骨； 下联：水流东坡诗。 上联：孔子生于舟未； 下联：光舞起自汉中。 上联：莲子心中苦； 下联：梨儿腹内酸。 上联：师姑田里挑禾上； 下联：美女堂前抱绣裁。 上联：士农工商角徴羽； 下联：寒热温凉恭俭让。 上联：向阳门第春常在； 下联：积善人家庆有余。 上联：因荷而得藕； 下联：有杏不须梅。
上联：船尾拔钉，孔子生于舟末；下联：云间闪电，霍光出自汉中。上联：东不管，西不管，酒管； 下联：兴也罢，衰也罢，喝罢。 上联：泥肥禾尚瘦； 下联：晷短夜差长。 上联：师姑田上担禾上； 下联：美女堂前抱绣裁。 上联：檐下蜘蛛一腔丝意； 下联：庭前蚯蚓满腹泥心。 上联：立湖石于江心，岂非假岛；下联：蒙虎皮于马背，谓是斑彪。上联：猫儿竹下乘凉，全无暑气；下联：蝴蝶花间向日，更有风来。上联：木屐为鞋，足下果然无履；下联：椰瓢作盏，尊前委的不钟。上联：灯笼笼灯，纸壳原来只防风；下联：鼓架架鼓，陈皮不能敲半下。上联：披衣靸鞋而走，急事急事；下联：弃甲曳兵而走，常输常输。上联：上海秀才下第，只为落书；下联：华亭百姓受灾，皆因孽报。
上联：独览梅花扫腊雪； 下联：细睨山势舞流溪。 上联：二猿断木深山中，小猴子也敢对锯； 下联：一马陷足污泥内，老畜生怎能出题。 上联：两舟竞渡，橹速不如帆快； 下联：百管争鸣，笛清难比萧和。 上联：顺风帆逆风帆，帆迟帆快； 下联：涨潮橹退潮橹，橹直橹扳。 上联：闵子牵白牛，过王子店； 下联：白公骑乌马，赶公冶场。 上联：身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步；下联：鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞。
4.《中华对联》第四章 对联的句式和对仗☆☆☆
第四章对联的句式和对仗 对联同其他文艺一样，也有自身的特点，主要是对仗工整，平仄协调。《文心雕龙·丽辞》所谓“句句相衔”，“字字相丽”，《史通·叙事篇》所谓“编字不只，捶句皆双，修短取均，奇偶相配”，虽然都是就诗文的对偶说的，由于对联主要是由诗的对仗句发展而来的，因而实际上也道出了对联的特点。 §3—1字数与句式 一、字数 对联的第一个特点是上下两联字数相等。如果不是故意空出某个位置以取得某种修辞效果，概莫能外。有人把一句话分写在大门两边，字数相差两三个，这当然不是不可以，但这只是口号而不能算对联。 二、句式 对联在句式上也有一些特色。 其一、对联的句式一般是长短句，这一点颇类似于词。每联两句或两句以上而每句又字数相等的对联并不多。稍微常见一点的只是像厦门郑成功纪念馆“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄”这样的四字句联。 有的对联，同一联中虽然每句字数相等，但节奏并不一样。看峨眉山九老洞的一副： 问九老何处飞来，一片碧云天影静； 悟三乘遥空望去，四山明月佛光多。 两联的第一句是按三——四的节奏念，第二句却按四——三的节奏念。 两副对联字数相等，中间断句的地方并不一致的情形也很普遍。下面两副每边都是十七个字，断句的差别就很大。 四川灌县离堆公园联： 两千年好事，车同轨，书同文，天府百流同灌； 数万顷良田，水有源，禾有本，中华一大有洲。
这副对联是按五——三——三——六断句的。百流，指都江堰。 四川乐山乌尤寺读书楼联： 江上此楼高，问坡颖而还，千载读书人几个？ 蜀中游遍迹，看嘉峨并秀，扁舟载酒我重来。 这副对联又是按五——五——七字断句的。坡，东坡苏轼。颖，颖滨遗老苏辙。嘉，乐山。峨，峨眉。 字数相等的对联尚且如此，不相等的，联中句子长短纷纭的程度，就更不用说了。 其二、喜欢用倒装。这种倒装，主要是为了合某一特定句式或平仄： 二十年前此读书，记古寺夕阳，常看青枫红叶临绝顶； 一千里外更穷目，数今朝风物，只有月色滩声似旧时。 这副对联题于长沙岳麓山云麓宫。“常看青枫红叶临绝顶”是“常临绝顶看青枫红叶”的倒装。之所以这么倒装，是为了与下联“只有月色滩声似旧时”的句式相合。 旧事总惊心，阶前桧贼， 感时应溅血，庙侧花神。 这副对联题于杭州岳庙。桧，本指分尸桧树，此指秦桧。上联是“阶前桧贼，旧事总惊心”的倒装；下联是“庙侧花神，感时应溅血”的倒装。这么倒装，是因为按内容，上下两联不能交换。若不倒装，末句句脚就成了上平(心)下仄(血)，读起来不铿锵。 倒装的结果，句子显得变化多样。 其三、常将若干结构相同的词语联合起来作一个动词或介词的宾语： 胜地重新，在红藕花中，绿杨阴里； 清游自昔，看长天一色，朗月当空。 这副对联题于杭州西湖平湖秋月。“红藕花中”和“绿杨阴里”都是偏正结构，联合起来作介词“在”的宾语；“长天一色”与“朗月当空”都是主谓结构，联合起来作动词“看”的宾语。 宝枋阅千载常新，楼阁喜重开，依旧前台花发，清夜钟闻，东涧水流，南山云起； 胜境数西湖第一，林泉称极美，试看驰岘风高，鹫峰石峙，龙泓月印，猿洞苔斑。
对联的四大特点
对联的四大特点 （一）形式对称 对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。对仗，是中国古典文学的一项重要的修辞方法，是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢？对仗，换言之，就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列（仪仗队），这种行列是两两相对排列，故称对仗。对仗作为一种修辞方式运用到汉语文字艺术中，即比喻用平行的两句话，成双成对地排列，表达相关或相反的关系。中国古代文学中，对偶句屡见不鲜。不管是《诗经》还是《尚书》、《易经》、《老子》、《淮南子》都有对仗鲜明的佳句，两汉以后的赋体文学，魏晋南北朝时期的骈体文学，唐代以后的格律诗，对偶这一辞格逐渐被人们所掌握，成为古典文学中不可替代的修辞方式。 对仗，是汉语文学的一大特征。中国的方块字，一字一言，本身便为对仗艺术的产生提供了适宜其生长的先决条件。这一特点使得骈文、诗歌、对联这种凝缩艺术千年不衰，具备了强大的生命力。
对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念 或相对的概念放在相对应的位臵上，使之并列起来，形成联句的对称美。在对联中，对仗方式尤为重要，它是对联艺术的精髓所在。民间有一则关于春联的谜语，这样写着： 两姊妹，一般长 同打扮，各梳妆 满脸红光，年年报吉祥。 只言片语，很精到地写出了对联的对称美、建筑美和祝颂吉祥的特点。 对仗形式的产生，来源于客观世界本来具有的相互对立，相互依存的现象，这是一切事物存在的基本形式，这种相互对立又相互依存，启示了文学艺术的对称美，同时也迎合了中国古代阴阳学说中“一阴一阳为之道也”的理论。刘勰在他的《文心雕龙〃丽辞》篇中指出，“造化赋形，支体必双，神体为用，事不孤立。”强调了客观事物的对偶状态。刘勰还讲到：“丽辞之体，凡有四对，言对为易，事对为难，反对为优，正对为劣。”因为，反对更能反映充满复杂矛盾的客观存在博物馆能表现作者的辩证思维，更好地揭示事物的本质。 学会写对联，必须掌握对仗方式的基本要求。古人曰：
从对联看对仗
从对联看对仗 对联，雅称“楹联”，俗称对子。是汉语言中的一种独特的艺术形式，言简意深，对仗工整，平仄协调，一字一音，是中华民族的文化瑰宝。其种类可为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。 对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等。其形式特点为： 一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联尾字用仄声，下联尾字用平声。 三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 此外，张挂对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。 与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 一、民间流行的一些对联，虽然很有意思，但多有不合章法之处： 为你痴为你累为你受尽所有罪 为你死为你狂为你咣咣撞大墙 为爱痴狂 该吃吃，该喝喝，有事别往心里搁 泡着澡，看着表，舒服一秒是一秒 天苍苍地茫茫想你的日子太漫长 风潇潇路迢迢没你的日子太迷茫 横批：没钱太难。 假名假姓假地址 骗吃骗喝骗感情 横批：愿者上钩 二、从一些传统的对联中，我们可以看到对联的艺术魅力： 欲知千古事 须读五车书韵出高山流水 调追白雪阳春 不遇知音众声俱寂 偶然雅集百乐齐鸣 口十心思思乡思友思父母 言身寸谢谢天谢地谢君王 兴邦有道江山不老 治国多方九州永春 五谷丰登人人喜 六畜兴旺处处春 生意兴隆通四海 财源茂盛达三江 三、在对联精品中不乏长联： 昆明大观园大观楼 五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：东骧神骏；西翥灵仪；北走蜿蜒；南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地，
对联须掌握的90个问题
对联应掌握的90个知识点 1、【对句】即“对联”中的“对”，是相互成对而没有统一中心的上下两句。一般有出句和应句，多由两人以上互相应对完成。如：张之洞，陶然亭。 2、【联语】在对句的基础上有统一的中心和主题的上下两句，一般由一人单独完成，多独立悬挂出来。如：水清鱼读月，花静鸟谈天。 3、【对联】是对句和联语的合称，是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体，它以对偶句为基本形式，讲求声韵，格式自由的独立的文学艺术，它萌发于民间具对偶特点的对句，而后孕育于诗歌、骈赋，最后脱体于律诗成为对独立的对联。它具有民俗性、文学性、艺术性和实用性。它既独立于与诗、词、曲、赋、散文、谜语、俚语等各种文字艺术表现形式以外，但又能包容这些艺术形式的特长。因过去对联常题写在楹柱上，所以也称楹联。 4、【对联的历史】目前认为，它萌芽于律诗之前，发展于律诗之后，鼎盛于诗、词日益衰落的清代，至今仍被广泛地使用。从历史朝代来说，对联的萌芽阶段：从汉晋到唐；发展阶段：从五代到元；繁盛阶段：明清两代。 5、【桃符】据传，古代东海度朔山有大桃树，桃树下有神荼（音“图”）、郁垒二神，主管万鬼，如遇作祟的鬼，他们就把它捆起来喂老虎。两千多年前的战国时期，中原春节就户悬“桃梗”，又称“桃符”，即在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁，为驱避鬼怪。到五代时，桃木板上的神像就演变为书写文字的对联。 6、【对联与文字】汉族语言不同于其它民族语言，其它民族语言往往很难做出文字上的两两相对和形式工整协调的对联。汉语文字字形方正，结构优美，音节分明，声调匀称。因此，汉字便于形成对句，适合创作对联。汉字的特点使对联成为汉语言文学所独具的一种艺术形式，各种拼音文字都不可能产生对联。 7、【副】对联以副计量，上下联（全联）合称“一副对联”。 8、【言】诗体的“言”以每一句的字数计算，如五言、七言……对联则以上联（或下联）的字数计算，如“愿闻己过；求通民情”为四言；“春风放胆来梳柳；夜雨瞒人去润花”为七言。长句，尤其是长联，一般称字，而不论言，如昆明大观楼长联称百八十字联，而不称九十言联。 9、【字】一副对联的字数为全联文字数量的总和。如：“愿闻己过；求通民情”为八字；“春风放胆来梳柳；夜雨瞒人去润花”为十四字；昆明大观楼长联为一百八十字。 10、【对联的标点】文章中引用对联一般在上联收尾处用标点符号。一般而言，单句联联尾用分号为宜；中长联，联中已用了分号、句号，上联尾用句号为宜；至于某些表达特殊语气的标点符号，可使用疑问号或惊叹号等。对联中一般不使用括号、引号、省略号、破折号、书名号等标点符号。对联贴在墙上或门的两侧不用标点符号。 11、【上联】对联的前半部分。一副对联由两个字数相等的部分组成，古人称先为上，故先书的部分为上联。上联又称出句、上支、上比、对公、对头……。 12、【下联】对联的后半部分。一副对联由两个字数相等的部分组成，古人称后为下，故后书的部分为下联。下联又称对句、下支、下比、对母、对尾……。 13、【横批】是指挂贴于一副对联上头的横幅（横披、横额），一般仅用于少数有此必要的对联。所谓“横”，指的是横写的书写方式；“批”，含有揭示、评论之意，指的是对整副对联的主题内容起补充、概括、提高的作用。因此，横批应当与主题内容相关，应当尤其精炼（实践中多以四字为格），也应当考虑平仄交替。横批的字词和内容还应避免与上下联简单地重复。横批应当起到画龙点睛的作用，而不应当是画蛇添足。“横批”之“虚额”：不直书地名，或用典，或拟景，更具文采的横额，如南昌滕王阁的“仙人旧馆”，《红楼梦》中的“有凤来
对联与对仗
1、什么是对联 对联又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。 2、什么是对仗 对仗又称对偶。因为古代仪仗，像现在戏剧舞台上跑龙套似的，都是左右两两相对的，所以叫对仗。对仗把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。 3、一些有趣的对联 上联：塔内点灯，层层孔明诸阁亮下联：龙王举火，步步照云照子龙 山海关孟姜女庙对联： 上联：海水朝，朝朝朝，朝朝朝落(“朝”做“潮”和“朝”（zhao)) 下联：浮云长，长长长，长长长消(“长”做“常”和“涨”） 拼音hai shui chao ,zhao zhao chao,zhao chao zhao luo fu yun zhang ,chang chang zhang,chang zhang chang xiao 郑板桥的对联： 上联：坐，请坐，请上座下联：茶，敬茶，敬香茶 析字联（拼拆汉字形体的技巧，或分或合而成联。） 上联：山石岩下古木枯，此木为柴下联：白水泉边女子好，少女更妙 解缙的对联（明朝大才子） 上联：天作棋盘星作子，谁人敢下下联：地当琵琶路当弦，哪个能弹 苏轼出句：松下围棋，松子每随棋子落 黄庭坚对曰：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬 解缙住的村子前有一座竹山，属同村乡绅所有。有一年春节，解缙在家门上贴了一副对联：门对千棵竹家藏万卷书 乡绅见了心中老大地不高兴，命家丁把竹梢全都砍掉。缙知乡绅用意，便于联尾各加一字：
门对千棵竹短家藏万卷书长 乡绅见了更为气恼，再命家丁把竹子连根挖掉，缙闻知，在联尾再各加一字：门对千棵竹短无家藏万卷书长有 乡绅没“辙”，只好自生闷气。 解缙讽刺浅薄的人的对联： 墙上芦苇，头重脚轻根底浅山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 回文联： 上联：黄山落叶松叶落山黄下联：西湖灵隐寺隐灵湖西（上海自来水来自海上）上联：客上天然居，居然天上客下联：僧游云隐寺，寺隐云游僧 隐字联： 上联：二三四五下联：六七八九横批：南北 “缺衣少食”的谐音，横批“南北”意味着“没有东西”。 行业联： 虽是毫末技艺却是顶上功夫 谜语联： 一口能吞二泉三江四海五湖水孤胆敢入十方百姓千家万户门谜底：热水瓶 搞笑联： 上联：说你行你就行不行也行下联：你说不行就不行行也不行横批：不服不行上联：在上为帅下联：在下为猪横批：天蓬元帅 治学联： 书山有路勤为径学海无涯苦作舟宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 警世联：清代蒲松龄 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 141岁老人： 花甲重逢，增加三七岁月古稀双庆，再多一度春秋
对联的对仗(一)
对联的对仗(一) 第六讲属对精华全对仗 撰联要旨必关联 ──对联的对仗 对仗是对联的首要特征，是对联这一文体区别于其他任何文体的主要标志。 （一）什么是对仗呢？ 《辞海》的解释是：“指诗文词句的对偶。”什么是“对偶”呢？《辞海》的解释是：“修辞格上辞格之一。用字数相等、句法相似的语句表现相反或相关的意思。” 倪宝元编写的《修辞》，给“对偶”下的定义是：“对偶就是把 一对结构相同或结构相似，字数相等的句子或词组排列起来，表达相似、相关或相等相反的意思的一种修辞手法。”看了这样的解释，我们对“对偶”已有所了解，但总觉得“对仗”就是“对偶”，二者似乎没有什么区别。其实呢，二者虽然有许多相同之处，但却存在不同的地方。
首先，从本质上说，“对偶”是修辞格，而“对仗”是诗词、对联创作时运用的一种特殊表现形式和手段。 其次，从包涵的内容上说，“对偶”要求成对使用的两个文句“字数相等、结构相应、词性相同、意思相关”，“对仗”则要求诗词、对联在“对偶”的基础上，还必须做到上下句同一结构位置的词语声调平仄相对，并且避免同一结构位置上重复使用同一词语。比如，鲁迅《纪念 刘和珍君》：“惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻。”这两句话完全符合“对偶”的要求，应视为“对偶”。但由于声调的平仄不相对，在相应位置上又重复使用“使我”、“不忍”四个字，所以不能称为“对仗”。还是鲁讯的语句，在《自嘲》中说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，除满足了“对偶”的要求外，还满足了“对仗”的要求，没有重复使用字词，平仄也相对，应称其为“对仗”。 再次，从适用范围说，“对偶”可以适用于各种文体，古代诗歌、散文运用尤为频繁；“对仗”则应用于格律文学的诗、词、曲、对联和骈文。 （二）对仗的基本要求
第三讲对联对仗的分类要求
第三讲对联对仗的分类要求 1. 工对工对，也称严式对。就是上下联的文字、语句对仗十分工整、贴切。即词性相当、节奏相同、结构相似。例：沧海月明珠有泪；蓝田日暖玉生烟。联中“沧”对“蓝”为颜色词，“海”对“田”为地理名词，“月”对“日”为天文名词，“明”对“暖”为形容词，“珠”对“玉”为珠宝名称，“有”对“生”为动词，“泪”对“烟”为名词，上下词性相对十分严格，可谓工对之佳作。再如郑板桥联：春风放胆来梳柳；夜雨瞒人去润花。“春”对“夜”对天文名词相对，“风”对“雨”亦然，“放”对“瞒”为动词相对，“胆”对“人”为名词相对，这里的“放胆”对“瞒人”更显其工。“来”对“去”为动词相对，“梳”对“润”为动词相对，“柳”对“花”为花木类名词相对。初学做联，应多遵循这种对仗手法。我们在应对时，一定先读懂联中每字的词性，再下手思考应对词组。 2. 宽对宽对，就是指联中的绝大部分对仗工整，这是相对于工对而言的。宽对与工对无明显界限，半对半不对就属宽对，就是说做到词性相同、句法结构相同的对仗就可以了。例：石为迎宾开口笑；山能做主乐天成。联中“石”与“山”、“迎宾”与“做主”对仗甚工，但“开口笑”与“乐天成”则不严谨。不仅结构不同，而且“笑”与“成”词类也不相对，故称其为宽对。例下联也属宽对：槛外远山排闼绕；楼前积水当湖看。“远”对“积”，词类明显不同，但再看“远山”、“积水”却又近似，可以相对。这就是工对与宽对的区别所在。
3. 当句对当句对也称句中对、自对。对联不但要做到上下相对，有的多句联（或长联）本句之内前后也相对。它不但可以解决在某些词语求对时遇到的困难，而且可使对联，特别是较长的联对灵活多变，产生抑扬顿挫的音律效果，如岳飞墓联：将军报国，宰相和戎，义愤动千秋，臣节无惭追壮缪；庙拓明朔，陵依霞岭，馨香绵万载，孤忠共喻有蕲王。联中的“将军报国”不仅对下联的“庙拓阳朔”，而且还与本句的“宰相和戎”相对仗。下联亦然。此种对句形式音乐感强，使人读之上口，铿锵有致。 4. 单句对有的联在本句中自对，但上下句却不相对，我们称之为单句对，如苏州月驾轩联：在山泉清，出山泉浊；陆居非屋，水居非舟。上联句中“在山泉清”对“出山泉浊”，却不能与“陆居非屋”相对。但结构得体，浑然一气，符合单句对的要求，自然可以为用。 5. 借对借对就是利用汉语的特殊特征，在一词语同时具备两种意义的状态下，在联中用的甲义，又借用它的乙义同另一词相对，如：人近百年犹赤子；天留二老看玄孙。联中在用“赤子”（初生婴儿）和“玄孙”（曾孙之子）的甲义相对的同时，又借“赤”（红色）和“玄”（黑色）的乙义相对。有的这种对仗不借语义而借语音。例：尧天舜曰舒清景；晋水泉山映紫云。即在上联中借用与“青”同音的“清”与“紫”相对。有的还可以借结构相似的词语来相对。
高考语文二轮复习专题分组练5对联(对仗)
专题分组练5 对联(对仗) 1．(2016·泰州一模)除夕那天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是( ) ①粒米皆从辛苦得，寸薪不是等闲来 ②厨中妙手调美味，只凭巧手煮清羹 ③汉石周金鸿文永宝，林风山月雅兴长留 ④江山万里如画，神州四时皆春 ⑤菱花光映纱窗晓，杨柳春风拥画图 ⑥窗前草色侵吟席，帘外花香入睡轩 A．②④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①③⑥ 解析②是写厨房的，但上下联不对仗；④不是写书房的对联，是用在客厅的对联；⑤是写卧室的，但上下联不对仗。运用排除法可得出答案。 答案 D 2．某百货商店开业，老板的朋友送来四副贺联，但其中只有一副适合百货商店。这副是( ) A．茅店月明鸡唱早，板桥霜滑马行迟 B．五夜早朝声入梦，一江春水暖先知 C．生意可人春潮涌，财源似水秋果香 D．一楼风月当歌饮，万里溪山带醉看 解析C项，由“商店开业”可知，C项最为合适。 答案 C 3．下面是昆明大观楼长联中上下联的首句，根据对联特点最恰当的一项是( ) ①注到心头②披襟岸帻③喜茫茫空阔无边④五百里滇池 ⑤把酒凌虚⑥数千年往事⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底 A．上联：③④②⑧ 下联：⑦⑥⑤① B．上联：④⑧②③ 下联：⑥①⑤⑦ C．上联：④①②⑦ 下联：⑥⑧⑤③
D．上联：⑧④⑤⑦ 下联：①⑥②③ 解析楹联要字数相等，断句一致，平仄相合，音调和谐；上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接。由以上规则来看，上联应以与昆明有关的“五百里滇池”开头，⑧紧承④写滇池状态，②紧承⑧继续写滇池水，③写人们对这滇池水的喜爱。下联⑥和④“五百里滇池”相对，①写往事在心；⑤写人的状态，⑦写人的感叹。故选B项。 答案 B 4．(2016·扬州中学检测)下面的八句诗句，可组成四幅题写园林景色的对联，选出上下联组合正确的一项( ) ①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑 干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知 A．⑧①/②⑤/③⑥/④⑦ B．①⑧/⑤②/⑥③/⑦④ C．①⑧/⑤②/③⑥/④⑦ D．⑧①/②⑤/⑥③/⑦④ 解析因为对联要求仄起平收，所以可以依据平仄确定上下联。此题中“①⑤③④”应是上联，“⑧②⑥⑦”应是下联，然后再依据对仗知识进行排列。 答案 C 5．学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。 ①现出庐山真面目留住秋水旧丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 戏剧社( ) 文学社( ) 摄影小组 解析①有还原事物的真面目的意思，表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明与写作有关。④是说书信。⑤有表演的成分，形象地写出了演员的特点。 答案戏剧社⑤，文学社③，摄影小组① 6．(2016·镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是( ) A．商店联：贵客盈门庭似市高朋满座店如春
对联的写法
对联的写法 【--对联】 对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。这些特点，都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。但对联又不同于诗，它只有上联和下联一般说来较诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。对联可以是四言、五言、六言、七言、八言、九言，也可以是十言、几十言。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受楹联是题写在楹柱上的对联，亦指对联，是我国一种独特的文学艺术形式。它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。如何写好对联，要注意下面四个方面：一、要注意对联的字数与内容。顾名思义，对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。对联学科是一门综合性学科，内容复杂，形式多样，对仗、平仄亦要求严格，本书将根据对联的规范，讲述与解析创作方法，供学撰联者参考。窃国大盗袁世凯，在攫取辛亥革命胜利果实后，做起了他的皇帝梦，但还没有等到袍笏登场，就一命呜呼了。他死后有人送了他一副挽联，联曰：袁世凯千古；中国人民万岁。从字面上看，这副联并没有什么恶意，但仔细一读，上联为五字，下联为六字，这副挽联对不起来呀！有一个执事者看出了其中端倪，他暗暗对丧主说：这副挽联用意不善，是说我们袁公对不起人民啊！这则小故事说明了对联的上下联字数一定要相等。对联一般都是竖写，上联末字(仄声)贴在右边(上手)，下联末字(平声)贴在左边(下手)。对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。不过在实用对联中，采用宽对较多，而狭对则往往因为对仗的要求太严，束缚了人们的思维，有因文害意之嫌，故而很少应用。二、要注意对联的平仄规律，与诗基本相同，一殷套用诗的一三五不论，二四六分明的基本法则。如何断定对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，
对联知识—对仗中的双声叠韵
对联知识—对仗中的双声叠韵 中恰当地使用双声叠韵会增强联语的音乐美。王力先生认为；“古人还利用这样的连绵字来加强诗歌的音乐性。”他又说：“双声叠韵也是一种回环的美，这种形式美在对仗中才能显示出来。”什么是双声？什么是叠韵？一般说法是：两个字的古声母相同是双声；两个字的古韵母相同是叠韵。这里说的是古声母和古韵母，那么我们现在怎么办？笔者认为，我们应以普通话为依据，以汉语拼音方案的声母、韵母为标准。因为人类语言是发展的，现在再让人们去掌握古声母和古韵母是困难的，那是语言学家们的研究范畴了。汉语拼音方案为我们确定双声叠韵提供了极大的方便和正确的依据。根据汉语拼音方案的声母、韵母，确定双声比较简单，两个字的声母相同就行了，可是确定叠韵就比较复杂一些。一个字的韵母有的是单韵母，有的是复韵母，单韵母只是一个单元音（a、i、e、o、u、ü），复韵母除主要元音（韵腹）外，或有韵头，或有韵尾，或既有韵头又有韵尾。所谓韵头，指主要元音前面的另一个元音，在现代汉语中，可作韵头的有i、u、ü三个。所谓韵尾，指主要元音后面的音素成分，在现代汉语中，只有i、u、n、ng四个韵尾。构成叠韵的条件是：一、单韵母（单元音）必须相同。如睥睨bini、呜呼wuhu。二、复韵母的主要元音（韵腹）有的相同，有的相近，但韵尾必须相同。如酩酊mingding，蹒跚panshan，苁蓉congrong，它们的韵尾相同，韵
腹也相同；又如峥嵘zhengrongl、玲珑linglong、呻吟shenyin，它们的韵尾相同，但韵腹不同，只是相近。三、复韵母的韵头（介音）对叠韵无关。如袈裟jiasha、逍遥xiaoyao、辗转zhanzhuan、潺湲chanyuan，它们是一个有韵头，一个没韵头。又如缱绻qianquan，两个字的韵母都有韵头，但韵头不同。四、同一韵部的韵母都可构成叠韵。以现代新的诗韵为例，麻部字的韵母有a、ia、ua三种，它们的主要元音都是a，而韵头i、u对叠韵无影响。唐部字的韵母有ang、iang、uang三种，它们的韵尾韵腹都相同，而韵头i、u对叠韵无影响。寒韵字的韵母有an、ian、uan、üan四种，它们的主要元音a和韵尾n都相同，而韵头i、u、ü对叠韵无影响。有的两个字虽不属于同一韵部，但也可构成叠韵，如庚韵字的韵母为eng、ing，东韵字的韵母为ong、iong，有的叠韵字分别在这两个韵部，如玲珑，玲ling属庚部，珑long属东部，这是庚、东两韵的韵尾相同，是邻韵，在十三辙里是“中东”，现在作诗庚、东两韵可以通押。五、声调对叠韵不无关系，只有阴平和阳平之间可以构成叠韵外，其他声调之间都不能构成叠韵。如薏苡yiyi，两个字的声母韵母都相同，只是声调不同，因此它只是双声，不是叠韵。汉语双音词分合成词与单纯词。单纯词又叫连绵词，古时叫连绵字。连绵词的两个字是一个词素，两个字紧密地结合在一起，表示一种意义，它既不能拆开理解，也不能拆开使用，如果硬把它拆开，那么拆开后的两个字，都不是完整的词，也就是说不能表达一定的意义，如鸳鸯、徘徊。有的连绵词拆开后虽然还可以各自成词，但表达的意思都和原
对联对仗基本知识浅谈(一)
对联的三个基本要素；辨四声、知平仄；晓联律，明对仗；意境幽，情趣雅； 一般上联仄声收尾，下联是平声收尾 一言的联律，简单呢上联是：仄， 下联是：平 两言联，上联：（仄）仄 下联：（平）平 这个要说明下，括号里的字可平可仄的， 三言联，括号里的字可平可仄 上联：（平）（仄）仄 下联：（仄）（平）平 四言联：（平）平（仄）仄 （仄）仄（平）平 这些很少单独用。 多是和五言或者七言联律组合起来用的。长联的联律，一般就是由以上的联律，和五言、七言联律组合起来用的 例如，四面楚歌，虞姬歌舞悲垓下===== 又如，月如钩，何人垂钓太湖鱼。这个是三言和七言组合而成 还有一言联需要讲下，这个多是用在对联里的领字 古往今来，关于一言联，就只有一个联，上联是死，下联是生 但是这个生是倒过来的 取意是做人宁可站着死，绝对不会坐着生 常见的五七言联的联律 五言联：上联（仄）仄平平仄 下联平平仄仄平 上联（平）平平仄仄 下联（仄）仄仄平平 第二个要素、晓联律，明对仗 所以说，五言联律，就这四种情况
同样，七言联律，和七言诗律是一样的。也有四种情况分别是 因为联律源自诗律，有共通的地方很正常的哦 七言联，只是在五言联前面加了两个字，如果五言前两个字是平平，七言只是在其前面加了两个仄仄， 可以有三仄尾的 例如郑板桥题联，月来一地水。这个就是典型的三仄尾 中华联律通则修订稿，也承认了三仄尾是允许的哈 七言联，只是在五言联前面加了两个字，如果五言前两个字是平平，七言只是在其前面加了两个仄仄， 上联：：（平）平（仄）仄平平仄。 下联：：（仄）仄平平仄仄平。 上联：（仄）仄（平）平平仄仄， 下联：：（平）平（仄）仄仄平平， 上联：（仄）仄（平）平仄平仄， 下联：：（平）平（仄）仄仄平平 上联：（仄）仄（平）平仄仄仄， 下联：：（平）平（仄）仄仄平平 关于两点要说下 第一根据中华联律通则，对联不忌孤平，但我一直认为五七言联律中应尽量避免 第二对联的联律不同与格律诗的诗律的地方是，对联不存在对句救。 上联出律，对方无义务帮你救过来的哦 六言联的联律，就是把七言联去掉第五字即可 讲到这里，同时也有另外两点需要告诉大家 第一关于散联，对联和诗一样，诗有古风之说。古风没有格律要求；有的对联同样也是这样。也没有联律的要求， 有的人把这些不合联律的联，叫散联。 例如 醒时唯见假假而不虚，醉里方悟真真又成空。 这一联就属于这样的散联 我们学习对联首先要学习这些符合联律的联 第二、对联中也有特殊的格式，如鱼竿韵。这个以后会给大家讲到的。 我们学习完联律，下面开始给大家讲下对仗
对联的二十九种对法
对联的二十九种对法 对联的格律，简称为联格或联律，是指前人在对联创作实践中不断总结、反思找出的使后学者有所遵循、可以避免走弯路的格律。 对联的格律可以分为三方面来谈。一是原来标有“诗格”的联格，它对对联的对仗、格式等有着根本性的要求，却从无联格之名。第二个方面，也已用作联格，同样没有联格之名的种种对法要求，通常称之为“对仗”；它对对联的对仗格式也同样带有根本性的作用。第三个方面，是有联格之名的一些格式但它仅仅是对联诸格中的一个局部，如“嵌字格”等。根据这三个方面，现将对联格律分早期的格律、后出的联格、以及镶嵌格等三方面分别介绍。 一、早期的格律 对我国早期的诗格作较全面整理的应算是日本的空海和尚的《文镜(礻必)府论》，他归纳整理了我国早期的诗格理论形成此书，其中的二十九种对，后来被兼用到对联创作之中成了最早的联格。现将其摘录如下： （—）二十九种对（节录，有些已予简省） 1、的名对（又名正对、切对） 的名对者，正也。凡用文章，正正相对。上句安天，下句安地；上句安山，下句安谷；上句安东，下句安西；上句安南，下句安北；上句安正，下句安斜；上句安远，下句安近；上句安倾，下句安正。如此之类，名为的名对。初学作文章，须作此对，然后学其余也。 例句：东圃青梅发，西园绿草开；砌下花徐去，阶前絮缓来。 元兢曰：正对者，尧年、舜日：尧舜皆古之圣君，名相敌，此为正对；上用松桂，下用蓬蒿，松桂是佳木，蓬蒿是恶草，此非正对也。 2．隔句对（后人把它叫作扇格对） 隔句对者，第一句与第三句对，第二句与第四句对，如此之类，名隔句对。 诗曰：昨夜越溪难，含悲赴上兰；今朝逾岭易，抱笑入长安。 释曰：第一句昨夜与第三句今朝对，越溪与逾岭对；第二句含悲与第四句抱笑对，上兰与长安对，句为隔句对。 3．双拟对。 双拟对者，一句之中所论。假令第一字是秋，第三字亦是秋，二秋拟第二字，下句亦然。如此之对名双拟对。 诗曰：夏暑夏不衰，秋荫秋来归；炎至炎难却，凉消凉亦追。 按：“拟”的意思是似，比。意指第一第三两个重复出现的字，字义基本相同，所以也以意思相同的两个字去对，故称“准拟成对”。这一格相当于修辞中的“间隔反复格”。 4．联绵对 联绵对者，不相绝也。一句之中，第二第三字是重字，即名为联绵对。上句如此，下句亦然。诗曰：看山山已峻，望水水仍清；听蝉蝉响急，思乡乡别情。 或曰：朝朝、夜夜、灼灼、菁菁、赫赫、辉辉、汪汪、落落、索索、萧萧、穆穆、堂堂、巍
从对联看对仗
清华园高二语文讲义 从对联看对仗 对联，雅称“楹联”，俗称对子。是汉语言中的一种独特的艺术形式，言简意深，对仗工整，平仄协调，一字一音，是中华民族的文化瑰宝。其种类可为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。 对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等。其形式特点为： 一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联尾字用仄声，下联尾字用平声。 三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 此外，张挂对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。 与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 韵出高山流水 一、民间流行的一些对联，虽然很有意思，调追白雪阳春 但多有不合章法之处：
不遇知音众声俱寂 为你痴为你累为你受尽所有罪偶然雅集百乐齐鸣 为你死为你狂为你咣咣撞大墙 为爱痴狂口十心思思乡思友思父母 言身寸谢谢天谢地谢君王 该吃吃，该喝喝，有事别往心里搁 泡着澡，看着表，舒服一秒是一秒兴邦有道江山不老 治国多方九州永春 天苍苍地茫茫想你的日子太漫长 风潇潇路迢迢没你的日子太迷茫五谷丰登人人喜 横批：没钱太难。六畜兴旺处处春 假名假姓假地址生意兴隆通四海 骗吃骗喝骗感情财源茂盛达三江 横批：愿者上钩 三、在对联精品中不乏长联： 二、从一些传统的对联中，我们可以看到对 联的艺术魅力：昆明大观园大观楼 五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫欲知千古事空阔无边。看：东骧神骏；西翥灵仪；北走须读五车书蜿蜒；南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。 趁蟹屿螺州，梳襄就风鬟雾鬓。更频天苇地，1
成语对对子(注意对仗要工整
一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对） 粗茶淡饭（）流芳百世（）井然有序（）指鹿为马（） 固若金汤（）精雕细刻（）雪中送炭（）伶牙利齿（） 二、成语不离“舌” 形容信口胡说（）形容说话轻薄（） 形容能说会道（）形容惊诧无言（） 形容不善辞令（）形容随声附和（） 三、数字俗语： 表示实实在在，不可更改时用（） 表示做事不考虑周到，干了再说时用（） 表示一样东西两人平分时用（） 表示某人干事麻利时用（）表示差不多时用 （） 表示某人打小算盘时用（）表示归根到底时用 （） 表示把握大时用 （） 表示很不容易时用 （） 表示信心十足时用 （） 表示距离远时用 （） 四、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（）陈残云（）王任重（） 刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（） 焦若愚（） 五、成语填空： （）服（）服（）德（）德（）讹（）讹 （）牙（）牙（）老（）老（）计（）计 神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日 微（）（）微 六、宝塔诗如何读？ 开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖
七、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 八、下列对联各咏的是谁？ 1、一门父子三词客，千古文章四大家。（） 2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（） 3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（） 4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（） 九、你知道下面的惯用语是什么吗？ 1、把在团体中起主导的人喻为（） 2、把足智多谋的人喻为（） 3、把接待宾客的当地主人喻为（） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（） 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（） 7、把世故圆滑的人喻为（） 8、把没有专业知识的外行人喻为（） 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（） 十、数字猜成语： 12345609（）1256789（） 1+2+3（）333 555（） 3.5（） 5 10（） 9寸+1寸=1尺（） 答案： 薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如
关于春节的五字对联
关于春节的五字对联 对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。 那么在此想和大家介绍一些关于春节的五字对联.关于春节的五字对联上联：爆竹传吉语下联：腊梅报新春上联：春草连天绿下联：羊群动地欢上联：春风追丽日下联：羊角步青云上联：春来羊起舞下联：雪化马归山上联：春新羊得草下联：世盛马加鞭上联：对韵俨龙马下联：联书大吉羊上联：红梅赠马岁下联：彩烛耀羊年上联：花香丰稔岁下联：燕舞吉祥图上联：金马辞旧岁下联：银羊贺新春上联：骏马奔千里下联：吉羊进万家上联：骏马春常在下联：吉羊福又添上联：骏马归山野下联：灵羊爱草原上联：腊鼓催神骏下联：春风送吉羊上联：马辟长安道下联：羊开大吉春上联：马驰金世界下联：羊唤玉乾坤上联：马带祥云去下联：羊铺锦绣来上联：马带祥云去下联：羊挟惠风来上联：马革酬壮志下联：羊碑纪丰功上联：马留英雄气下联：羊会世纪风上联：马年腾大步下联：羊岁展宏图上联：马去雄风在下联：羊来福气生上联：马首开新纪下联：羊肠拓锦途上联：马嘶飞雪里下联：羊舞画图中上联：马蹄留胜迹下联：羊角搏青云上联：马蹄留胜迹下联：羊毫谱新歌上联：马蹄腾瑞雪下联：羊角触红梅上联：马拓康庄道下联：羊挟惠风来上联：马拓康庄道下联：羊铺锦绣云上联：马有知途德下联：羊存跪乳恩上联：马跃庆丰年下联：羊鸣歌盛世上联：马载祥云去下联：羊携惠雨来上
联：鸣莺传燕信下联：策马赴羊年上联：三羊开景泰下联：双燕舞春风上联：三羊开泰日下联：万事亨通年上联：三羊生瑞气下联：百鸟唤春光上联：笙歌辞旧岁下联：羊酒庆新春上联：万家腾笑语下联：四海庆阳春上联：未时骄阳艳下联：羊岁淑景新上联：五羊开玉局下联：万马闯雄关上联：五羊争献瑞下联：万马喜留春上联：羊毫书特色下联：燕翼绣春光上联：羊毫抒壮志下联：燕梭织春光上联：风吹田野绿下联：梅开小院春上联：弱草经霜谢下联：梅花斗雪开上联：红心永向党下联：革命志不移上联：三春添锦绣下联：四化建江山上联：春风绿万里下联：党恩泽九州上联：神州争飞跃下联：健儿勇登攀上联：山河添秀色下联：大地浴春晖上联：江山添秀色下联：大地换新颜上联：拥护共产党下联：热爱解放军上联：影坛新苗壮下联：艺苑百花开上联：闻鸡欢起舞下联：跃马喜迎春上联：民主春风劲下联：长征战鼓催上联：协力山献宝下联：同心土变金上联：千门迎晓日下联：四化趁春风上联：凯歌盈大地下联：春光满神州上联：四化宏图展下联：九州春意添上联：江山千古秀下联：赤县万年青上联：芳草年年绿下联：红旗处处飘上联：红花香千里下联：春风暖万家上联：山河增秀色下联：天地播春晖上联：祖国春常在下联：人民乐无疆上联：干群斗志旺下联：江山气象新上联：万家腾笑语下联：四海庆新春上联：丰年飞瑞雪下联：好景舞春风上联：有天皆丽日下联：天地不春风上联：灯照千门喜下联：春暖万人心上联：栋梁砥华夏下联：桃李芳九州上联：燕剪千重雾下