浅谈音乐教学核心素养

作者：丁洪媛

作者机构：贵州省惠水县城关第一小学校贵州·黔南布依族苗族自治州550600

来源：科教导刊-电子版（上旬）

年：2017

卷：000

期：009

页码：47

页数：1

中图分类：G632

正文语种：chi

关键词：音乐素养;核心素养;积极作用

摘要：本文简单介绍了中小学生音乐素养的文化内涵,并阐述了音乐教育对学生核心素养的五大积极作用,即利于培养学生的感知能力、利于培养学生的音乐情趣、利于提升学生的道德品质、利于提升学生的审美能力、利于丰富学生的文化内涵,为之后的相关教学者提供参考.