QC基础知识测试试题与答案

QC基礎知識測試試題

姓名：職務：日期：得分：

一.填空題(共 34 分,每空 1 分 )

1,外觀的判定標準其光源光度在 800~1200 LUX;每個面的檢驗時間為 : 3~5秒;目視處與表面中心點距離為 :30 CM; 日光直接照射表面須與目視直線成45度角 ; AQL依缺點等級 :主要缺點(MA) 是:0.4, 次要缺點 (MI) 是: 0.65.

2,當使用 GB/T2828表二級水準 ,AQL 為 0.4 時, 批量為 200PCS抽樣為 : 32PCS. 300PCS抽樣為 : 50 PCS.

3,判定產品的顏色是以目视。

4,產品檢驗時必備的標准資料包括: 承认书（ SER）样板WI BOM。

5,產品的長度尺寸為 50.00+0.2 / -0.1mm,其含意為產品的長度尺寸需在50.20~49.90之間。

6,目前 PD產品一級面所允許的異色點大小為0.2mm 一个面所允許几个異色點 2个.

7,卡尺通常有四種測量方法 ,它們是长度内径深度高度.

8,數顯卡尺的精度是0.02mm:目前所使用的數顯卡尺的測量范圍是200.

9,检查产品包括哪七大項目的確認尺寸材質顏色外觀結構可靠性測試包裝 .

10， ROHS 包括哪六大元素铅镉汞六价铬聚溴二联苯聚溴二苯醚

二.选择判断题：在正确答案括号内打“V”( 7*1，共7分)

1.有款贴纸来料 500pcs，经检验发现“字体有重影但可以辨识”，此不良缺陷为：

（）致命缺陷（）严重缺陷（V）轻微缺陷

2.彩盒来料检查包括下面哪些检查项目：

（ V）尺寸测量（V）内容核对（）盐雾测试

3.有款彩卡来货，经检测发现，彩卡上飞机挂孔比图纸向下偏移0.8mm，是否可接收：

（）可以接收（V）不可以接收

4.抽检彩卡时须每扎进行抽检，是否正确：

（V）是（）否

5.下面哪个部位属于吸塑的 A 面：

（ V）装配时产品正面（）两侧面（）产品内面

6.有款 PD6030 塑胶来料，检查后发现其表面有两个 0.3mm 黑点，此不良判定为：

（）严重缺陷（V）轻微缺陷

7.下面哪些不良现象属于塑胶壳范围：

（V ）夾水紋（V）字體粗細不一（V ）色差

三．名詞解釋(共 12 分,每題 2 分)

1,合格：符合要求2,不合格：不符合要求

3,AQL ：允收標准4,WI ：作业指导书

5,PASS：通过6,Reject：拒收

合格批中發現的不良品

四.問答題 (共 47 分)區分不良品狀態或性質1,如何處理合格批中的不合格品 ? (共 10 分)不良處所在位置

按批量為單位計算比率

要求制造單位改進或承擔責

任

2,分別說明一个塑胶 .五金产品分为几个等级面检查？(7 分)

答：一个塑胶 .五金产品分为 A 级面 B 级面 C 级面检查確認标识统计措施

3，简述塑胶 .五金 .PCB 附着力测试方法？(10)

1．用手指將 3M 600 型的膠紙緊貼在產品表面上，再成90 度角用力地快速把膠紙拉起，重復 3 次（角和邊緣也必須測試） .

2．用小刀在測試表面割出十字交叉的痕跡(百格 )，切割時小刀要和測試樣板成90 度角，然後將 3M600膠紙緊貼在有這些劃痕的地方上，膠紙必須覆蓋所有劃痕，再成 90 度角用力地快速把膠紙拉起，重復 3次。

4,請列舉一個產品的詳細檢驗規格及注意事項.(10 分)

1 核對樣板時應做到全面試裝及徹底檢查結構/外觀 /顏色同樣板有無色差 .

2特別留意混裝 /貼錯標簽 .

3抽查貨品均需認真核對工程图纸以及样板等 ,若有不符需及時知會上司跟進 .

4ROHS 物料需核对 SGS 測試報告且在有效期內 .

5ROHS 物料 ,產品外包裝箱需有環保標識 .

5，请简述一下你们如何检验自已所负责的物料？（10 分）

5S现场管理考试题级答案

5S现场管理考试题答案一. 填空题（每题3分）30分 1.现在一些5S活动开展的较好的企业，他们通过开展（5S ）活动，在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。 2. （5S ）活动是一切现场改善的（基础）。因为改善的前提是“标准”，没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。（5S ）的最终目的是提升“人的素质”，使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此，（5S ）活动是没有终点的活动，它有60分没有100分。 3. 5S中，（素养）是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。 4. 观念的（改变），可导致（行为）的改变；行为的改变，（习惯）也随之改变，进而可以改变一个人的（精神面貌）。 5. 团结同事，与大家友好沟通相处是5S中（素养）的要求。二、判断：（每小题3分，正确的划“√” 错误的划“ X ”）30分 1、持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识；作业值班图表；工作进度管理；照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。（√ ） 2、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？（X ） 3、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（X ） 4、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（X ） 5、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（X ） 6、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。这种观点对么？（√ ） 7、认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。（√ ） 8、5S管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”。（√ ） 9、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。（X ） 10、工厂什么地方有什么东西，我们靠感觉就可以了。（×）三. 简答题（每题5分） 1. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围？答：整顿要处理的范围。 2. 5S活动的最终目的是什么？答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。 3、推行5S管理的好处有那些？改善和提高企业形象保障企业安全生产降低生产成本促成效率的提高 4、5S管理活动中员工的责任是什么？积极参与、认真执行

QC检验员基础知识考试试卷

Q C检验员基础知识考试试卷 Prepared on 22 November 2020

QC检验员基础知识考试试卷姓名：工号：得分：一填空题（每空1分，共30分） 1.造成质量波动的原因主要有人、机、料、法、环、等几个方面的主要因素。 2.三检制是指：自检互检专检。标准把不合格分为：（CR）致命不良、（MAJ）严重不良、和（MIN）轻微不良。 4.不合格品的处理方式一般包括：返工、返修、降级、报废。包括：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务。 6.品质旧七大工具有：检查表、层别法、直方图、柏拉图、鱼骨图、散布图、管制图。二判断题（正确的画“√“，错误的画“×”，每题3分，共15分）。 1.质量检验与生产工人无关。（×） 2.产品质量是检验出来的。（×） 3.在用计量器具必须有校验标签，并在有效期内。（√） 4.对批量生产，必须进行破坏性检验产品，比较合适的方法是抽检检验。（√） 5.在AQL中，AC是允收，RE是拒收。（√）三选择题（每题3分，共15分） 1.通常所说的5W1H的H是指（D）。 A人B机器C环境D方法 2.预防措施强调了（C） A．清除潜在的不合格的原因B.分析已发生问题的原因 C．防止不合格再发生D.防止不希望情况再次发生 3.我司现在使用的抽样标准是（D）

A．GB/铅的化学元素符号（C） AHgBCdCPbDSn 5.按照产品实现过程，品质检验分为（ABD） A进料检验B过程检验C抽检检验D是终检验四简答题（每题10分，共40分） 1.品质管理中的三色管理是哪三色，分别代表什么含义答：三色为：红色、绿色、黄色红色代表不合格，绿色代表合格，黄色代表特采/待检的精神是什么答：说你所做，写你所说，做你所写，说写做一致。 3.什么是抽检检验答：抽样检验就是根据事先确定的方案，从一批产品中随机抽取一部分进行检验，并通过检验结果，对该批产品的质量进行估计和判断的过程。 4.在什么情况下做首件 1.每个工作班开始或更换机型生产时。 2.更换操或调整设备、工艺装备（包括刀具，更换刀模） 3．更改技术条件、工艺方法和工艺参数。 4.采用新材料或材料代用后（如加工过程中的材料变更等） QC检验员基础知识考试试卷姓名：工号：得分：一填空题（每空1分，共30分） 1.造成质量波动的原因主要有、、、、、等几个方面的主要因素。 2.三检制是指：。

七年级下英语基础知识测试题一

2010-2011学年度第二学期七年级英语基础知识测试题（一）班级_________ 座号__________ 姓名__________评分_________ 听力部分（10分）一．听句子，选出句中所包含的信息，每题听一遍。（本大题共5小题，每小题1分，共5分） ( ) 1. A. supper B. super C. breakfast C. headache B. heat ) 2. A. head ( C. longer ( ) 3. A. finger B. fly ( ) 4. A. cool B. cold C. call B. wait ( ) 5. A. weight C. sweater 二．听短文，补全句中所缺单词，短文听两遍。（本大题共5小题，每小题1分，共5分） Hi! My name is Danny. I come from Canada. I have 6 hair. It is blond. I have two blue eyes. My favourite colour is 7 . I like to eat donuts, hot dogs and French fries, but I would like some dumplings and noodles in China. I have a friend. She's a 8 . Her name is Li Lin. She lives in China. She has 9 hair. Her hair is black. She likes red clothes. Her favourite 10 is dumplings. 1 笔试部分（110分）三．单项选择。（本大题共15小题，每小题1分，共15分） ( ) 11.-_________ you ________ free tomorrow? - No. I ________ free the day after tomorrow. B. Are; going to be; will A. Are; going to; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be ( ) 12. We are going to _________ basketball this afternoon. A. play B. playing C. plays

5S测试题及答案

5S管理测试题部门：姓名：岗位：得分：一、填空题（每空1分，共25分） 1、5S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。 2、5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。 3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。 4、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。 6、5S中清扫重在消除现场脏污。 7、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。 8、5S中素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。 9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。 10、公司5S检查考核每月定期1次，期间进行随机抽查。 11、改善和增加作业面积；行道通畅，提高工作效率；保障安全，提高质量；消除管理上的混放、混料现像；减少库存量，节约资金；改变作风，提高工作情绪。二、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 关于整理的定义，正确的是：（B） A．将所有的物品重新摆过。 B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。 D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。 2. 关于整顿的定义，正确的是：（ B） A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。 3.关于清扫的定义，正确的是：（C） A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

QC基础知识测试试题及答案

QC基礎知識測試試題姓名：職務：日期：得分：一.填空題 (共34分,每空1分) 1, 外觀的判定標準其光源光度在800~1200 LUX;每個面的檢驗時間為: 3~5 秒; 目視處與表面中心點距離為: 30 CM; 日光直接照射表面須與目視直線成 45 度角; AQL 依缺點等級:主要缺點(MA)是: , 次要缺點(MI)是: . 2, 當使用GB/T2828表二級水準,AQL為時,批量為200PCS抽樣為: 32 PCS. 300PCS抽樣為: 50 PCS. 3, 判定產品的顏色是以目视。 4, 產品檢驗時必備的標准資料包括: 承认书（SER）样板 WI BOM 。 5, 產品的長度尺寸為+-0.1mm,其含意為產品的長度尺寸需在~ 之間。 6, 目前PD產品一級面所允許的異色點大小為 0.2 mm一个面所允許几个異色點 2个 . 7, 卡尺通常有四種測量方法,它們是长度内径深度高度 . 8, 數顯卡尺的精度是 0.02 mm:目前所使用的數顯卡尺的測量范圍是 200 . 9, 检查产品包括哪七大項目的確認尺寸材質顏色外觀結構可靠性測試包裝 . 10， ROHS包括哪六大元素铅镉汞六价铬聚溴二联苯聚溴二苯醚二.选择判断题：在正确答案括号内打“V”( 7*1，共 7 分 ) 1. 有款贴纸来料500pcs，经检验发现“字体有重影但可以辨识”，此不良缺陷为：（）致命缺陷（）严重缺陷（ V ）轻微缺陷 2. 彩盒来料检查包括下面哪些检查项目：（ V ）尺寸测量（ V ）内容核对（）盐雾测试 3. 有款彩卡来货，经检测发现，彩卡上飞机挂孔比图纸向下偏移0.8mm，是否可接收：（）可以接收（ V ）不可以接收 4.抽检彩卡时须每扎进行抽检，是否正确：

初中七年级语文题库七年级上册语文基础知识测试题

七年级上语文基础知识测试题 1、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（） A.憔悴．荟萃．粉碎．猝．不及防 B.诀．别决．定抉．择绝．对 C.愤怒．宽恕．努．力强弩． D.花瓣．辨．别辩．论辫．子 2、下列加点字的注音完全正确的一项是（） A.尴尬．．（gān gà）炽．热（zhì）感慨．（kǎi）黑痣．（zhì） B.绰．号(chuò) 搓捻．（niǎn）屏．息（bǐn）嘈．杂（cáo） C.威慑．（shè）榆．钱（yú）须臾．（yú）辛辣．（là） D.开拓．（tuò）停滞．（dài）焚．香（fén）半晌．（shǎng） 3、下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.纠纷企盼绽开独具惠眼 B.争执叛逆惭愧绝然不同 C.狡猾激荡悔恨鸦雀无声 D.仁慈承蒙舒畅花团锦族 4、下列加点字中注音有两处错误的一项是（） A.搓捻．．（cuō niǎn）恍．然（huǎng）迁徙．（xǐ）钥．匙（yuè） B.绽．开（zàn）譬．如（pì）觅．食（mì）预兆．（zhào） C.截．然（jié）繁衍．（yán）喷．水（pēn）利益．（yì） D.涨．红（zhàng）筑巢．（cáo）遨．游（ào）栖．息（qī） 4、下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（） A.酝酿．（niàng）屋檐．（yán）清冽．（liè） B.偌．大（ruò）发髻．（jì）蜷．曲（juǎn） C.黄晕．（yùn）贮．蓄（zhù）栅．栏（zhà） D.倏．忽（shū）澄．清（chéng）枯涸．（hé） 5、下列词语中有错别字的一组是（） A.寥廓肥硕花枝招展 B.碣石梦寐呼朋引伴 C.缭亮抖擞繁华嫩叶 D.朗润烘托轻风流水 6、下列加点字注音完全正确的一项是（） A.啜泣．（qì）堕．落（zhuì）扒．窃（bā）耸．立(sǒng) B.诱．惑（yòu）痴．想（chī）沉浸．（jìn）琼．浆（qióng） C.迸．溅（bìng）童稚．(chì) 怡．然（yí）雏．形（chú） D.倔强．（qiáng）绽．开（dìng）蜕．变（tuì）伫．立（chǔ） 7、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（） A.停滞．（zhì）炽．热（zhì）威慑．（shè）模．仿（mú） B.半晌．（shǎng）膝．上（xī）黑痣．（zhì）纠．纷（jiū） C.屏．息（bǐng）搓捻．（niàn）尴尬．．（gān gà）碎．片（cuì） D.须臾．（yú）焚．香（fén）感慨．（kài）绰．号（chuō） 8、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）

5S基础知识测试题答案23301培训讲学

精品文档 5S基础知识测试题部门： ___________ 姓名：_______________________ 得分：_______________________ 一、填空题 1、5S指的是什么？答：-整理-、-整顿-、-清扫-、-清洁--、-素养- 2、请说出5S中“清洁”是指什么？答：-现场时刻保持美观状态- 3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？答：-整理- 4、物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容？答：-整顿- 5、整顿主要是排除什么浪费？答：-时间- 6 5S中哪一项重在使职场消除脏污？答：--清扫--- 7、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系？答：-有关系- 8、请问5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的？答：--素养-- 9、请问5S活动是短期性的工作，还是持久性的工作？答：--持久性-- 10?行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S中的哪一项范畴？答：--素养-- 二、选择题（把正确的答案填在括号里） 1、谁承担5S活动成败的责任？（D ） A、总经理 B、委员会 C、科长们 D、公司全体 2、公司什么地方需要整理整顿？（C ） A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、仓库

3、整理主要是排除什么浪费？（C ）精品文档 A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物 4、我们对5S 应有的态度？（B ） A、口里应付，作作形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 5、公司的5S 应如何做？（A ） A、5S 是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做 C、做四个月就可以了 D、车间做就行了 6、5S 中哪个最重要，理想的目标是什么？（A ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、生产效率高 7、清扫在工程中的位置是什么？（BC ） A、有空再清扫就行了 B、清扫是工程中的一部分 C、地、物干净 D、生产效率高 8、5S和产品质量的关系？（ABC） a工作方便b改善品质c增加产量d没有多大关系 9、5S与公司及员工有哪些关系？（AD） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、安全有保障 10、您对目前的工作环境有何看法？（AB ） A、很多地方还很杂乱 B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡 C、大概可以了 D、目前条件已无法再改善

QC基础知识考试

QC基础知识考试一、选择题（每题2分，共30分） 1、它通常以稳定生产工序质量，改进产品、服务、工作质量、降低消耗、改善现场环境等为选题范围，这属于下列哪种类型的课题（）。 A.现场型 B.服务型 C.攻关型 D.管理型 2、QC小组计算经济效益的时间范围是（）。 A.一年 B.小组注册周期 C.活动期 D.两年 3、下列哪个步骤是QC小组活动程序中非常重要的环节，它起到承上启下的作用（）。 A.选择课题 B.设定目标 C.现状调查 D.要因确认 4、问题要因确认后，下一步要做的工作是（）。 A.现状分析 B.制定计划 C.制定对策 D.问题总结 5、QC小组的注册登记应该每（）年进行一次。 A.一年 B.两年 C.三年 D.五年 6、针对单一或多个问题的原因进行分析，且原因之间有交叉影响，应采用下列哪种统计工具（）。 A.因果图 B.系统图 C.柱状图 D.关联图 7、下列属于有效的确定要因的方法是（）。 A.现场试验 B.举手表决法 C.头脑风暴法 D.评价法 8、QC小组目标设定依据不可以选用（）。 A.国内同行业先进水平 B.顾客需求 C.得到资金支持的数量C.针对问题症结，预计问题解决的程度，测算小组将达到的水平。

9、对策按下列哪种方法制定（）。 A.5M1E B.5W1H C.PDCA D.5S管理 10、为便于自主的开展现场改善活动，小组人数一般以（）人为宜。 A.2~5 B.2~8 C.3~9 D.3~10 11、QC小组活动常用的“两图一表”是指（） A.排列图、因果图、对策表B直方图、亲和图、调查表 C. 排列图、饼分图、对策表 D.饼分图、树图、调查表 12、QC小组活动的选题阶段，选题要注意的问题之一是（）。 A.选题宜小不宜大 B.选题宜大不宜小 C.课题名称尽量抽象化 D.选题不能表达课题的特性值 13、哪两种课题可不进行现状调查。（） A.现场型和创新型 B.服务型和管理型 C.指令性和攻关型 D.指令性和创新性 14、以解决技术关键问题为选题范围的课题是（）课题。 A.现场型 B.攻关型 C.管理型 D.服务型 15、QC小组组建后，首先要做的是（）。 A.原因分析 B.制定对策 C.现状调查 D.选择课题二、判断题（每题2分，共20分） 1、QC小组课题包括分为现场型和创新性。（） 2、原因分析阶段可采用因果图对两个问题进行原因分析。（） 3、自定目标课题需要在目标设定阶段进行目标可行性分析。（） 4、小组的目标值可以设定多个，没有数量限制。（）

保险基础知识测试答案及解析7

保险基础知识测试答案及解析（七）选择题（2分/题，50题，100分） 1、分红保险分配给保户的保单红利来源于保单盈余，而保单盈余的来源包括（）等。 A、利差益 B、利差损 C、汇兑率 D、汇兑损【知识点】P.158 分红保险保单的红利【解析】分红保险产品本质上说是一种保户享有保单盈余分配权的产品，即将寿险公司的盈余（如死差益、利差益、费差益等）按一定比例分配给保单持有人。做题时，注意答案选项中选择带有关键字“益”的选项。因此，此题答案为选项【A】。 2、一般情况下，失效率假设的依据是（）。 A、它公司的未来数据 B、它公司的经验数据 C、本公司的未来数据 D、本公司的经验数据【知识点】P.167 失效率假设【解析】人寿保险中有失效率的说法，所谓的失效，简单的说就是原先二十年交费的保单，结果投保人只交了10年就不交了，于是保单就失效了；保单的失效率与保额大小、被保险人投保时年龄等因素有关；由于各个公司之间存在管理、运营等多方面的差别，因此保单的失效率也是大相径庭，所以，失效率往往是依据【本公司】的数据，而失效率的来源又是过往的数据，也就是【经验数据】，因此，正确答案是【D】。 3、风险的同质性是风险集合与分散的前提条件之一。同质风险的含义是指( )。

A、风险单位在种类、品质、性能等方面大体相近，但价值差异较大 B、风险单位在种类、品质、价值等方面人体相近，但性能差异较大 C、风险单位在性能、品质、价值等方面大体相近，但种类差异较大 D、风险单位在种类、性能、品质、价值等方面大体相近【知识点】P.13 风险的同质性【解析】同质风险的定义是指，风险单位在种类、性能、品质、价值等方面大体相近的。做题时，记住同质风险具有四方面大体相近。因此，此题答案是选项【D】。 4、根据人寿保险、社会保险以往的死亡记录所编制的生命表称为( )。 A、特殊生命表 B、行业生命表 C、经验生命表 D、国民生命表【知识点】P.166 生命表的分类【解析】生命表分为国民和经验国民生命表主要用于【人口统计】，不用做商业保险用途，而经验生命表是社会保险和商业保险根据以往保户的理赔记录编制的，因此，此题答案是选项C。 5、风险的含义是( )。 A、风险是指某种事件发生的确定性 B、风险是指某种事件发生的不确定性 C、风险是指某种事件损失发生的确定性 D、风险是指某种事件盈利发生的不确定性

5S基础知识测试题含答案

5S基础知识测试题部门：姓名：得分：一、填空题 1、5S指的是什么？答：-整理-、-整顿-、-清扫-、-清洁--、-素养- 2、请说出5S中“清洁”是指什么？答：-现场时刻保持美观状态- 3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？答：-整理- 4、物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容？答：-整顿- 5、整顿主要是排除什么浪费？答：-时间- 6、5S中哪一项重在使职场消除脏污？答：--清扫--- 7、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系？答：-有关系- 8、请问5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的？答：--素养-- 9、请问5S活动是短期性的工作，还是持久性的工作？答：--持久性-- 10．行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S中的哪一项范畴？答：--素养-- 二、选择题（把正确的答案填在括号里） 1、谁承担5S活动成败的责任？（D ） A、总经理 B、委员会 C、科长们 D、公司全体 2、公司什么地方需要整理整顿？（C ） A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、仓库 3、整理主要是排除什么浪费？（C ）

A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物 4、我们对5S应有的态度？（B ） A、口里应付，作作形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 5、公司的5S应如何做？（A ） A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做 C、做四个月就可以了 D、车间做就行了 6、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？（A ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、生产效率高 7、清扫在工程中的位置是什么？（BC ） A、有空再清扫就行了 B、清扫是工程中的一部分 C、地、物干净 D、生产效率高 8、5S和产品质量的关系？（ABC ） a工作方便b改善品质c增加产量d没有多大关系 9、5S与公司及员工有哪些关系？（AD ） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、安全有保障 10、您对目前的工作环境有何看法？（AB ） A、很多地方还很杂乱 B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡 C、大概可以了 D、目前条件已无法再改善

QC小组活动基础知识考试卷(2019.1.15新标准)

QC小组活动基础知识考试卷姓名：单位：注意事项： 1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写姓名和所在单位名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。一二三四总分阅卷人得分得分评分人一、判断题（正确的打“√”，不正确的打“×”） 1、某小组确定的课题为“改进叶片，提高风轮寿命”。（×） 2、自选目标值的依据应放到设定目标值后面。（×） 3、要因确认只要用客观事实说明就可以了。（×） 4、对策是解决某一要素的方案，措施则是怎样实施方案的具体做法。（√） 5、每条对策的实施，都要按照对策表中的“对策”栏目逐条实施。（×） 6、效果检查对比就是检查对比目标值完成情况。（×） 7、巩固措施就是对行之有效的措施进一步细化。（×） 8、“创新型”课题必须是针对国内外首创的课题而开展的活动。（×） 9、成果的巩固期应是巩固措施的内容，属于A阶段。（√） 10、“创新型”课题的QC小组就是运用全新的思维和创新的方法研制、开发新的产品、工具或服务，以提高企业产品的市场竞争力，并不断满足顾客日益增长的新需求，提高企业经营绩效。（√）得分评分人二、选择题

1、成果报告中排列的制作时间，应是小组活动中 B 。（A）整理成果时间（B）最开始画这张图的时间 2、效果对比中，实施后的排列图 A 。（A）一定要按影响程度重新排列（B）保持现状调查时的格局 3、关联图中末端原因的标识是 A 。（A）箭头只出不进（B）箭头只进不出（C）箭头有进有出 4、背景简介应重点介绍活动对象 A 。（A）所在工艺流程或工序的地位、作用（B）所在工艺流程或工序的原理 5、小组活动时间计划表应放在 C 。（A）目标值制定后（B）选题理由前（C）选题理由后 6、在目标值是指令性的情况下，在选题以后要 A (A)进行目标值的确定以及目标可行性分析 (B)进行现状调查和可行性分析 (C)进行现状调查和目标值依据的分析 7、自选课题目标值的制定应针对 A 进行。（A）选题理由中的课题问题（B）现状调查后的主要问题（C）企业的方针、目标 8、要因确认的方法有 D 。（A）现场验证（B）现场测量、测试（C）调查、分析（D）A+B+C 9、要因确认关键是用数据和实施来确认 A 程度。（A）末端因素对问题及问题症结的影响（B）符合标准的 10、做因果图时，原因分析要分析到 A 为止。（A）能够采取对策的末端因素（B）不能展开得分评分人三、问答题

QC检验员基础知识考试试卷(带答案)

QC检验员基础知识考试试卷姓名应聘职位得分一填空题（每空1分，共25分）。 1.5M1E是指：人、机、料、法、测量、环。 2.品质检验分为：来料检验、生产检验、出货检验。 3.不合格品的处理方式一般包括：返工、返修、降级、报废。 4.5S包括整理、整顿、清洁、清扫、素养。 5.QC七大手法层别法、检查法、柏拉图、因果图、散布图、直方图、控制图。二判断题（正确的画“√”，错误的画“×”，每题3分，共21分）。 1.过程之间是独立存在的。（×） 2.产品的所有指标都符合标准，一定满足用户需要。（×） 3.质量检验与生产工人无关。（×） 4.所使用的仪器必须有合格证，并在有效期内。（√） 5.产品质量既是设计和制造出来的，也是检验出来的。（√） 6.不合格的成品经过挑选后，就不必要再进行检验。（×） 7.AQL接受标准中Ac代表的是接受、Re代表的是拒收。若超过Ac规定的数量则判定检验批为不合格批。（√）三不定项选择题（最少有一个答案是正确的，每题3分，共15分） 1.按照产品实现过程，品质检验分为（ABD ） A 进料检验 B 过程检验 C 抽样检验 D 最终检验 2.PDCA是质量改进的基本过程，具体开展的顺序为（D）。 A．计划、检查、实施、处置B. 检查、计划、实施、处置 C．检查、实施、处置、计划D. 计划、实施、检查、处置 3.通常所说的5W1H的H是指（D ）。 A 人 B 机器C环境 D 方法 4.预防措施强调了（ C ）。 A．消除潜在的不合格的原因B. 分析已发生问题的原因 C．防止不合格再发生 D. 防止不希望情况再次发生 5.以下为质量目视管理形式的表现有： ( ABD )

部编七年级下册语文第一单元基础知识测试卷(含答案)

第一单元基础知识测试卷基础过关考点1 字音字形 1.给加点字注音。澎湃．（）虔．诚（）紊．乱（）目不窥．园（）调羹．（）硕．果（）殷．红（）截．然不同（）窘．迫（）秩．序（）昼．夜（）锲．而不舍（）锋芒毕露．（）气冲．斗牛（）鲜．为人知（） 2.根据拼音写汉字。至死不xiè（）妇rú（）皆知平沙无yín（） péng（）断草枯家yù（）户晓心不在yān（）燕然Iè（）功wùwù（）（．）穷年dié（）起 jū（）躬尽cuì（）kāng（）慨淋漓diàn（）基3.在下列词语中的错别字下面画“”，并改正在后面的括号里。选骋（）锋芒必露（）契而不舍（）遥言（）炯乎不同（）目不窥圆（）深霄（）历尽心血（）一反即往（）仰幕（）潜心惯注（）鞠躬尽悴（）考点2 重点词语 4.解释下列词语的意思，根据意思写词语。 (1)锲而不舍: (2)妇孺皆知: (3)不以为然: (4) :指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 (5) :每家每户都知道。 (6) :指小心谨慎，贡献出全部精力。 5.根据语境，选择恰当的词语填空。 (1)青年人写信，写得太(轻率草率），鲁迅先生是深恶痛绝之的。 (2)他两虽然是一母同，但牌气性格(与众不同迥乎不同)。 (3)面对困难我们只有(沥尽心血锲而不舍)地找寻战胜它的方法，才能获得成功。 6.下列句子中加点的词语运用有误的一项是( ) A.孙教授在大学生座谈会上的演讲慷慨淋淋漓，令人难忘。 B.面对女儿不礼貌的回答，父亲气冲斗牛，恨不得打她一顿。 C.他很有才华，但锋芒毕露，別人很难与他合作。 D.抗震救灾中涌现了许多可歌可泣的英雄人物。考点3 标点符号 7.写出下列各句中的引号所对应的用法的序号。 ①直接引用他人的话②表示需要着重论述的对象 ③表示特定称谓④表示否定或讽刺 (1)德国强占山东胶州湾，“租借”99年。（） (2)杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。（）

7S基础知识测试题(答案)

7S管理培训资料 7S基础知识测试题姓名：工号：职位：部门：得分：一、填空题（1×20=20分，每空一分） 1.7S是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。2．7S中清洁的定义将前面3S的做法制度化、规范化，并维持其成果。 3.7S中的清扫能使工作场所消除脏污。 4.7S中的素质是针对人“质”的提升而提出的，也是7S运动的最终目标。5．培训或会议中交头接耳、大声接听电话，是7S中的素质所针对的范围。6．区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于7S中的整理。 7．整顿是针对减少时间的浪费。 8．工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是7S中整理的要领。 9．我们通常所说的定置管理是7S中的整顿的要领。 10．7S推行的场所有仓库、车间、办公室、宿舍、文件等其它地方。。二、单项选择题（2×25=50分，每题两分） 1． 7S运动是一项C工作。 A 暂时性的 B 流行的 C 持久性的 D 时尚的 2． 7S活动是D的责任。 A 总经理 B 推行小组 C 中层干部 D 公司全体 3．整理最主要是针对B不被浪费。 A 时间 B 空间 C 工具 D 物料 4．公司需要整顿的地方是C。 A 工作现场 B 办公室 C 全公司的每个地方 D仓库 5．我们对7S的正确态度是B。 A 口里应付,做做形式 B 积极参与行动 C 事不关己 D 看别人如何行动再说 6. 关于整理的定义，正确的是B。 A 将所有的物品重新摆过。 B 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 C 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D 将物品分区摆放，同时作好相应的标识。 7. 关于整顿的定义，正确的是B。 A 将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D 对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。 8. 关于清扫的定义，正确的是C。A 将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D 对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。 9. 关于素养的定义，正确的是D。 A 将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B 把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D 每个员工在遵守公司规章制度的同时，维持前面4S的成果，养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。 10．关于节约的定义，正确的是A。 A 就是对时间、空间、能源等方面合理利用。 B 以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效率的，物尽其用的工作场所。 C 将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 D 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 11．公司的7S应做到A。 A 随时随地都得做，靠大家持续做下去。 B 第一次靠有计划地大家做，以后靠员工做。 C 做三个月就可以了。 D 车间做好就行了。 12．推行7S的作用有D。 A提高企业形象 B减少浪费 C安全有保障D以上都正确13．7S最终的目标是A。 A 人人有素养 B 地、物干净 C 工厂有制度 D 产量高 14．目视管理的类别主要包括D。 A 看板、信号灯 B 操作流程图、提醒板 C 区域线、警示线 D 以上都是15．您认为实施安全管理的要点是D。 A 建立、健全各项安全管理制度 B 对操作人员的操作技能进行训练与考核 C 全员参与，排除隐患，重视预防 D 包含以上A、B、C三点 16．清洁的状态包括的三个要素是A。 A 干净、高效和安全 B 整理、整顿和清扫 C 检查、监督和改进 D 计划、执行和检查 17．整顿中的三定原则是指B。 A 定点、定方法、定标示 B 定点、定容、定量 C 定容、定方法、定量 D 定容、定人、定量 18．办公桌的文件资料摆放凌乱，不符合B要求。 A整理 B整顿 C安全 D节约

5S测试题答案

5S现场管理基础测试题部门：工号：姓名：成绩：一、填空题（1-5题每空2分*18空共26分） 1、5S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。 2、整顿主要是排除寻找浪费，整顿的三要素（三定）是定点、定位、定量。 3、5S：指整理、整顿、清扫、清洁、素养，现在很多公司推行7S，请补充后面的2S指：安全、节约。 4、5S中的清扫能使工作场所消除脏污；5S中的素养是针对人的“质”的提升而提出的，也是5S运动的最终目标；行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S中的素养；物品乱摆放属于5S中的整顿处理的内容。 5、整理是根据物品的要和不要来区分； 6、素养的目的是让员工养成从事5S工作的习惯。二、单项选择题：（在下面的所有选项中只有唯一的答案是正确的，每题2分* 11题=22分） 1、5S运动的目的 ( A ) A、减少浪费、降低成本、气氛融合、工作规范、提高品质、安全保证、提高企业形象、培养团队精神与合作精神。 B、安全保证、提高品质、改善企业形象。 C、降低成本、提高品质、减少浪费。 D、减少浪费、降低成本、气氛融合、工作规范、提高品质、安全保证、提高企业形象。 2、整顿的目的：（C） A、有一个干净、舒适、明亮清爽的工作环境。 B、提高人的品质、成为对任何工作都讲究认真的人。 C、不浪费时间找东西、在30秒钟内能够找出所需要的工具√和物品。 D、将空间腾出来活用。 3、5S的来源：（D） A、中国、韩国 B、美国、日本 C、英国 D、日本 4、5S运动是一种什么样的工作：（ C ） A、暂时性的 B、流行性的 C、持久性的 D、时尚性的 5、5S活动是谁的责任：（D） A、总经理 B、推行小组 C、中层干部 D、公司全体 E、基层员工 6、我们对5S的态度是什么？（B） A、口里应付，做做形式 B、积极参与并行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 7、公司执行5S应该如何做？（A） A、5S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒地做下去D、生产车间来做就行了 C、做三四个月就可以了B、第一次有计划大家都去做，以后靠干部去做 8、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A） A、人人有素养 B、地、物干净 C、增加产量 D、提高产品质量 E、工厂有制度 9、5S和产品质量的关系是：（B） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系 10、清扫在工作中的位置是：（D） A、地、物干净 B、生产效率高 C、有空再清扫 D、清扫是工作中的一部分 11、公司什么地方需要整理、整顿：（C） A、仓库 B、工作现场 C、全公司的每个地方 D、办公室三、多项选择题：（每题3分*3=9分；以下有2---5个答案是正确的，请全部选择正确，多选、少选均不得分） 1、成功推行5S的条件有：（ABCD） A、管理者的支持 B、订定5S活动目标 C、全员参与 D、持续不断进行 2、整理推行包括：（ABCDE） A、制定废物处理方法 B、制定实施整理范围 C、全员培训教育 D、确定实施整理时间E、明确各区域负责人 3、5S与公司及员工哪些有关系？ ( AD） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作量 D、安全有保障

甘肃省庆阳市2019-2020年部编七年级下册语文第三单元基础知识测试卷(含答案)

第三单元基础知识测试卷知识点一:基础训练 1.下列加点字注音全都正确的一项是（） A.惶．急( huáng) 诘．问(jiē) 疮．疤( chuāng) 大庭．广众(tīng) B.疏．懒(shū) 倘．使(tǎng) 惧惮．(dàn) 深不可测．(cè) C.涎．水(xián) 凹凼．(dàng) 粗拙．(zhuó) 怨声载．道(zǎi) D.攥．着(zuàn) 荒僻．(bì) 塌．败(tā) 聚．族而居(jù) 2.下列词语中有错别字的一项是（） A.壁垒庄稼茬娇生惯养花枝招展 B.魂灵顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧青幽幽言外之义得心应首 D.孤孀鹅卵石低眉顺眼别出心裁 3.结合文意，选择最恰当的词语填空。 (1)夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是( )的了，倒应该我退让。 A.理所当然 B.情有可原 (2)看见一个破破落落的大院，里面有几间( )的小屋…… A.坍塌 B.塌败 (3)我们从干校回来，载客三轮都( )了。 A.取缔 B.取消 (4)那是一个幸运的人对一个不幸者的( )。 A.愧怍 B.同情4.下列说法不正确的一项是（） A.叹词常用来表示感叹、呼唤、应答等含义，一般都是单独使用。 B.鲁迅先生的代表作有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。 C.《老王》的作者杨绛，原名杨季康，是著名作家钱锺书的夫人。著名的作家、翻译家、学者。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。 D.康肃是陈尧咨的谥号，作者以“陈康肃公”称陈尧咨，一是表达尊敬，二是表明陈尧咨已经去世。知识点二:阅读训练 (一)阅读《阿长与<山海经>》(节选)，完成5-8题。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’”，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，地却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 5.在事过30年之后，作者还记得长妈妈为“我”买书的时间、穿着打扮及书的包装，

产品检验基础知识(检验员培训资料含试题及标准答案)

产品检验基本知识一、检验基础知识 1、什么是检验（QC)？定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验，将其检查结果与检验标准进行比较，最终判定产品是否合格的过程。２、检验三要素 1) 产品--- 检验的对象。品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响，从这个意义上讲，真正一个称职ＱC你还应当了解生产流程; 2) 检验方法-－-既检验手段，包括检验工具、仪器、目力等。你要了解产品特性的重要度以及与之相适应的仪器工具； 3) 检验标准---检验的生命线。假设一个企业，没有检验标准,仅凭个人经验操作,或标准制定描述失当、不充分或者模糊，它能够作出优质产品来，是难想象的。所以,在二方验厂时,有经验的稽核人员会首先考察你工厂的控制标准和实验室，然后在去勘察你的控制现场３、检验职能(作用) 1. 把关: 放行合格的产品，卡住不合格的产品。这是检验的根本命脉。２. 报告:将产品检验的结果报告给质量管理部门。报告的目的是建立和收集数据,记录报表是为运用而生的,其作用是为评估过程业绩和下一步的质量改进提供原始数据。所以，作为一名质量相关人员,在设置记录的种类、数量、格式内容,你首先应当考虑质量诉求，既客户的期望和要求，当然你还要考虑公司需求和现有资源状况。报告包括两种形式: 1)例行报告如检验记录、返工返修记录、质量报表等； 2)异常报告如品质异常报告、纠正预防措施处理单、退货报告等 3. 反馈将产品不合格信息及时反映给产品制造部门及相关单位和人员。以上是品管人员的基本职责，你应当根据公司的情况和需求,赋予QC更多的功能与职责，譬如监督（工艺监督与确认）、指导（给操作者纠错和辅导)、改进等。二、检验标准的有关知识 1. 检验标准的要素构成 1.１检验项目：即产品特性(检验的指标和内容)。这是检验标准最重要的组成部分,一般包括：１.1．1 外观:脏污、肥油、破损、弯曲、色泽、图案的正确性；１.1．2 尺寸: 板厚、线宽、线径、管脚长度等； 1.1．３产品功能如通断（开路和短路)、升降压、发光颜色; 1.１.4 产品性能如阻燃性、耐热性、绝缘阻抗、安全耐压、寿命等； 1.1.5 包装：内外包装、说明书落地试验 1.２检验方式: 采取全检还是抽检 1.3 检验手段:使用什么工具和仪器 1.4 判断准则：经过检查后,如何判定该项目是否合格(分为单件质量和批质量） 1．5试验环境：温度、湿度、电磁干扰等， 1.6 引用的文件信息:如ＡＱL标准、国家标准、企业标准等 2．适用的检验标准有哪些？ 1) 产品检验规范(检验标准书) 2) 产品图纸、技术规格书 3) 生产指令说明 4) 客户订单 5) 产品样板/图片／菲林等，建议尽可能多采用实物标准,作为标准体系的重要补充; 6) 色板（偏通卡) 7）抽样标准（ＧB28２8.1-20０3）