议论文分论点的写法

议论文分论点的写法
议论文分论点的写法

议论文分论点写法

一、名家揭秘

高考作文必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。

——资深高考专家何永康教授

二、什么是分论点???

分论点:论证某一观点,某一事理时,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一角度、每一层、每一面,就是一个分论点。

三、作文分论点的基本思维角度:

是什么为什么怎么做

四、分论点拟写的五种方法

类——是什么内涵阐释法

因——为什么分析理由法

法——怎么做探寻方法

谁——对象角色分解法

果——会怎样揭示结果法

五、具体分析

(一)类——是什么(内涵阐释法)

几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。

以“勇敢”为话题写三个分论点

勇敢是富贵不能淫的品质.

勇敢是贫贱不能移的人格.

勇敢是威武不能屈的气节.

《这山望着那山高新解》

①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;

②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;

③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;

④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

《班门弄斧》

班门弄斧,是一种积极进取的态度;

班门弄斧,是一种开拓创新的精神;

班门弄斧,是一种永不言败的激情。

《坚守良知》

使用“良知是……,只有坚守良知才能……”的句式写三个分论点。

良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。

良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。

良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。

坚守良知,就是坚守自己的一份理想。

(陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这个社会核心价值的方向。)

坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。

(中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏)

坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。

(1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙,于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。)

《英雄》

1.英雄,是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。

2.英雄,是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。

3.英雄,是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。

4.英雄,是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。

(二)、因——为什么

主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒.

2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机.

3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.

(三)法——怎么做。探究做法

《爱,用心来传递》

.请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志.

2.请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情.

3.请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号.

《“别让生命等待”》

分秒必争,珍惜时间,别让生命等待;

走出迷途,突破困境,别让生命等待;

积极上进,努力进取,别让生命等待。

(四).果——揭示结果(怎么样)

从“能带来怎样的结果”入手,主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。

可运用:……,才能……会使……,能够……,可以……

等等表示能带来好处或危害的连词。

《把微笑作为名片》

把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅。

把微笑作为名片,别人的心情会充满阳光。

把微笑作为每个人的名片,世界也会因之和谐。

(五)谁——角色分解法

以“放飞心灵”为题,拟分论点。

李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。

陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。

莱特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。

以“赏识”为话题,用角色分解法写分论点

赏识超出你的人,因为他提高你的目标。

赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。

赏识绊倒你的人,因为他强化你的

六、分解中心论点时应注意:

1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。

2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。

3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。

4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。

5、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。

6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一

段都扣题。

7、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题。

七、分论点的表述注意的问题:

要求:扣得住、分得开、排得顺。

1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。

2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。

3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:人——集体——国家,物——人。

八、深化讲解

(一)并列式是面(横向)展开,用的是横向思维,其分论点与分论点之间没有严格的顺序;

即在“类、因、果、法、谁”五个角度中任选其中一个角度写分论点。

例、播种希望才能有耐心;

播种希望才能坚忍;

播种希望才能有自信

(二)层进式的基本思维角度:是什么为什么怎么做

《我们应该珍惜时间》

①珍惜时间是珍惜生命的表现。(是什么)

②珍惜时间是学有所成的保证。(为什么)

③珍惜时间应落实到行动中去。(怎么做)

《勿以善小而不为》

中心论点:乐为“小善”

分论点:

⑴乐为“小善”,体现心灵美;(个人)

⑵乐为“小善”,能使集体团结、友爱、和睦、互助;(集体)

⑶乐为“小善”,有利于整个社会风气的好转;(社会)

从个人到集体到社会,层层递进,纵向深入。——层进式

三个分论点都是从“乐为小善”的好处,即从“为什么”的角度分析。——并列式

(三)(综合式

《我们应该养成良好的习惯》(为什么)

良好的习惯让你终身受益(正)

恶习将对你遗害无穷(反)

良好的习惯应从小培养(怎么做)

克服恶习要有坚强的意志

九、读下面的材料,按要求作文。

“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”

——克雷尔特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然

不同。

赏识是什么:赏识是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题,写一篇不少于800字的议论文,题目自拟。

角色分解法

赏识超出你的人,因为他提高你的目标。

赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。

赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。

原因探究法

赏识,显示的是一种不落俗套的睿智;

赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概;

赏识,成就的是一种万古流芳的英名。

探寻方法:

赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;

赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟;

赏识,需要一颗真挚诚恳的心。

揭示结果

赏识带来“发现”,

赏识带来“超越”,

赏识带来“成功”,

赏识带来“和谐”。

担当

江苏省阜宁中学梁明成

滚滚红尘,物欲横流,有些人善良的天性在尔虞我诈中正逐渐被消解,他们少了一份担当,却多了几分心机,这才有了“三鹿”等诸多事件的频发。提高全社会的担当意识,已刻不容缓。

担当是一个人品德的体现。一个人只有具备了良好的品德,他才会有责任感;有了责任感,他才会自觉地承担起自己应尽的那份责任。巾帼英雄花木兰的良好品德体现在何处呢?首先,她有忠心。“可汗大点兵,军书十二卷”,边关战事十万火急,身为柔然子民,木兰责无旁贷地承担起了保家卫国的历史责任。其次,她有孝心。“阿爷无大儿,木兰无长兄”,身为子女,木兰出于对年迈父亲的关心和疼护,毅然决然地“从此替爷征”。自古忠孝难以两全,但木兰以她强烈的忠心和孝心,为国抗敌,替父从军,实现了“忠”和“孝”的双赢。为此,我们要学会担当,就必须先提高自身的品德修养。

担当是一个人勇气的体现。有时候,担当就意味着付出,而付出是需要勇气的。担当,说到的人很多,但能够做到的又有几人呢?说到而做不到,大多就是因为缺少那份担当的勇气。花木兰替父从军,这需要何等的勇气!一则有从军之苦。在奔赴战地途中,再也“不闻爷娘唤女声”,“但闻黄河流水鸣溅溅”,“但闻燕山胡骑鸣啾啾”;在沙场之上,“朔气传金柝,寒光照铁衣”,作战环境极其凶险。二则有性命之忧。于国而言,女扮男装,一旦暴露,则是欺君之罪,定被处斩无疑;于敌而言,驰骋沙场,出入枪林,“古来征战几人回”,战死的概率极高。但巾帼不让须眉,身为女儿身的木兰以一往无前的勇气,出身入死十二载,不仅说到了“担当”,而且做到了“担当”。一位英姿飒爽的女英豪从此载入史册。担当有时会让人失去很多,那时考验你勇气的时候就到了。

担当更是一个人能力的体现。一个人如果没有过硬的能力,那么他即使“想”担当,“敢”担当,也担当不起那份责任。那么,花木兰有没有能力来担当替父从军的重任呢?事实是最好的明证。其一是身份始终未露,“同行十二年,不知木兰是女郎”。其二是九死一生而归,虽然“将军百战死”,但木兰却“壮士十年归”。其三是立下赫赫战

高考满分作文(中心论点+分论点)

2011高考优秀作文(全国卷)赏析: 至诚,至成 松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。 江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。 山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。 它们尚且如此,作为"天、地、人"三才之首的人,又该如何呢? 是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。 诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。 诚信是为人之道。在"吾日三省吾身"之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是"修身",而"修身"的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大盗聚集之处,当头的就两个字:"信"和"义",君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的最好阐释! 诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器,不是成熟的理论,更不是实验室得到的经费,而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺,如同医务工作者从医前的宣誓,这个承诺同样是神圣不可侵犯的,同那些伪学术、假科学相比,布鲁诺坚持日心说,被教会关押,迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守,诚信地做每次的研究,不弄虚作假,这样才能创造一个真正高效的科研环境,为祖国做出更具震撼力的贡献! 诚信是…… 我们许诺,所以我们遵从,我们约定,我们信赖,让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事,我们必将成功! 因为至诚,所以至成。 1

议论文写作:议论文中心论点及其提出方式

议论文写作:议论文中心论点及其提出方式议论文中心论点及其提出方式 中心论点及其提出方式一直是各地中考议论文常出的题型,属于整体感知的考点,一般是议论文的第一道题,能够胸有成竹答好这道题,对本语段的整体阅读非常重要。 中心论点的找法可从五个方面考虑。 第一,看位置。虽然中心论点可能在任何位置,但最常见的是在总说部分,即标题、开头、结尾。如果标题是一个完整、全面的道理性的句子,那么标题就是中心论点。如生活中需要思索、 传统文化须敬畏。如果开头、结尾都有观点性的句子,那么开头的会是论点,结尾的可能是结论。 第二,看句式。中心论点一般是一个陈述句,尤其是判断句。还有复句,如只有……才……等。如学习的目的就是‘善其身、曾其智、兴其国’、每个人只有给自己的人生正确定位并发挥潜能,才能在他所选择的领域取得成功。 第三,看关键词。中心论点的前面常有我认为、由此可见等提示性的关键词。 第四,看论题。如果标题不是论点,一般会是论题。我们找到的中心论点应该是围绕论题展开的。如《责任》一文,论题是标题,论点是每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。 第五,看论据。看文章所用的事实和道理是不是证明这个中心论点的。当然,如果中心论点不在文中,则需要自己概括。 中心论点的提出方式一般有四种: 标题即中心论点,开门见山(开宗明义)即开篇直接提出中心论点,通过材料引出中心论点,在具体论证之后归结中心论点。近年来最常见的是通过材料引出中心论点。这个答案中最关键的得分点是对中心论点前面的内容进行梳理和概括。需要概括出是谁做什么事什么结果,或是引用了谁关于什么的名言,或是举出社会上的什么现象。如果中心论点前面的内容不止一个,则需要注意几个材料之间的衔接。这时,论点的提出方式就成了论证思路的一部分。 【例文】 当美德成为智慧 (1)在美国波士顿二战犹太人蒙难纪念碑上,刻着德国新教牧师马丁·尼莫拉留下的铭文:在德国,起初他们追杀共产主义者,我没有出来说话──因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我出没出来说话──因为我不是犹太人;此后他们追杀工会成员,我没有出来说话──因为我不是工会成员;后来他们追杀天主教徒,我没有出来说话──因为我是新教教徒;最后他们奔我而来,那里却再也没有人能够站出来为我说话了。 (2)这是从血的教训中悟出的箴言。在那个法西斯主义处于强势、毫无正义可言的时候,任何人都无法独善其身。所谓的智者可能会为了眼前的利益选择去做法西斯的帮凶和奴才,虽然可以苟安一时,但总归是法西斯主义者的俎上之肉。 (3)孟子说:得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。利己主义者的智慧是一种小聪明,虽然可以暂时得利,但这种利总是有害相跟随。因为占了别人的便宜,固然可以一时得意,但当被千夫所指的时候,他的得意也就不在了。前乐而后苦、开始得意而日后途穷的智慧,无论如何也不能说是一种高妙的智慧。 (4)拥有美德,也就拥有了人生的智慧。 (5)其一,美德是对利己欲望的一种超越。在有德之人看来,有损美德的利益不是一种利,反而是一种害。正如孔子所说:不义而富且贵,于我如浮云。避开了不符合道义的利

议论文设计开头方式及分论点如何能展开

一、什么是分论点? 1、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理。这每一层、每一面,就是一个分论点。 2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样 二、容阐释——是什么 1、阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 2、示例: (1)以“勇敢”为话题写三个分论点 ①勇敢是富贵不能淫的品质; ②勇敢是贫贱不能移的人格; ③勇敢是威武不能屈的气节。 (2)《这山望着那山高新解》阐释涵 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 (3)“班门弄斧” 班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神;

班门弄斧,是一种永不言败的激情。 3、小结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文,如《谈理想》《说自信》等。基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。 4、练习:话题“关爱”。 使用“关爱,是……”的句式写三个分论点。 思考提示:1、抽象的精神品质、思想意识等;2、具体的言谈举止、行为方式等。 ①关爱是一句鼓励的话语,关爱是一个温暖的眼神,关爱是一次及时的搀扶。(具体表现) ②关爱是无私的奉献,关爱是倾情的给予,关爱是热心的帮助。(抽象概念) ③关爱是化雨的春风,关爱是暖人的炭火。(比喻) 三、因果阐释——为什么 1、主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 2、示例: (1)分析理由

优秀议论文分论点整理积累

拟写议论文分论点示例讲解 议论文分论点常常从“类——是什么”“谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求:扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度,一个从“果”的角度。 2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去——现在——未来,人——集体——国家,物——人,自己——他人——社会。 拆分时需要注意以下问题: 1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 5、分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 优秀议论文分论点整理 一、中心论点:语言是沟通的钥匙 1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。 二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分) 1.勇敢是富贵不能淫的品质. 2.勇敢是贫贱不能移的人格. 3.勇敢是威武不能屈的气节. 三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 四、中心论点:阅读是一种孤独 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。 3.阅读是一种精神上的孤独。 五、中心论点:人要有点班门弄斧精神 1.班门弄斧,是一种积极进取的态度; 2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。 六、中心论点:坚守良知 1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。 七、中心论点:做一个真正的英雄 1.真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。 2.真正的英雄是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。 3.真正的英雄是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。 4.真正的英雄是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。 八、中心论点:不要让生命等待 1.别让生命等待,是一种生存的智慧。 2.别让生命等待,是面对困境的自信。 3.别让生命等待,是珍惜时间的严谨。 九、中心论点:做人要慎独(分角色) 1.君子若慎其独,则显其德也。 2.商人若慎其独,则益于民也。

精选议论文写作指导——分论点范文

精选议论文写作指导——分论点范文 一、民族精神的分论点 什么是民族精神? 它是于谦的"粉身碎骨,浑不怕,要留清白在人间.' 它是岳飞的"矢志不移.'' 它是文天祥的"人生自古谁无死,留取丹心照汗青.'' 它是范中淹的"先天下之忧而忧,而后天下之乐而乐.'' 二,信念的分论点 1、信念是精神的韧性,虽沉重亦可担负;信念是意念的坚定,有迷惘而不放弃;信念是生命的顽强,临困苦不言罢休。 2、信念,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同大海里的明灯,照耀我们前进的道路;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。 3、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

4、信念是大海中的灯塔,指引我们前行;信念是初升的太阳,给我们希望;信念是山顶的美景,给我们奋斗的动力。 5、信念是脊梁,支撑着不倒的灵魂;信念是明灯, 照耀着期盼的心灵;信念是路标,指引着前进的方向。 6、信念是明灯,指引我们前行的方向;信念是烈火,温暖我们疲惫的心灵;信念是太阳,照耀我们不灭的希望。 7、信念是什么?信念就是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。信念是什么?信念就是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持。信念是什么?信念就是“待重头,收拾旧山河,朝天阙”的期望。信念是什么?信念就是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自信…… 8、“信念是牺牲,是永恒的坚持”。尝遍百草的李时珍在田野里执着的回答。“信念是勇气,是与困难搏斗的坚强毅力”。简*爱在荒芜人烟的沼泽地上如是说。“信念是永不放弃,是执着的追求”。爱迪生在实验室里用自己的行动作了回答。 9、信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽

议论文的中心论点和分论点(教师版)

议论文分论点的提炼 议论文要想得高分,一是中心论点要新颖准确。二是要有适当的分论点,使文章能够做到纲目清楚,让阅卷人一目了然。 议论文分论点的提炼 分论点是与中心论点相对而言的,它又从属于中心论点,为论证中心论点服务。一篇文章围绕中心论点,一般要分解出三个或三个以上的分论点,议论文的分论点要清楚,最好采用排比句。正文每段开头用同样句式的话,让人一目了然,这样可得高分。即使不能用相同句式,也可用首先、其次、再次等。 议论文分论点的提炼大致有以下几种方法: 一.横向并列式分解 ①概念分析法——立足中心论点,分析关键概念的含义,明确其与中心论点相关的内涵和外延,从而形成分论点的方法。就是并列分解决概念中的“是什么”的问题。 例如《做好生活中的减法》这篇文章,文章的标题就是中心论点。“生活中的减法”即是要减去生活中多余的东西,“做好”即是要注意减去什么,有何意义。由此即可形成分论点:(并列式结构) A.减去名利,心胸纯净; B.减去旁骛,目标专一; C.减去重负,人生轻快。 例如:《为生命着色》 A.为生命着上红色,焕发生命的激情; B.为生命着上蓝色,维护生命的纯净; C.为生命着上绿色,保持生命的朝气。 A.奉献劳动为生命着上火热的红色; B.淡泊名利为生命着上纯净的蓝色; C.汲取知识为生命着上旺盛的绿色。 ②因果分析法——以中心论点为出发点,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,或预感事物发展的趋向和结果,从而形成分论点的方法。就是并列分解中心论点的“为什么”的问题。 如《不要轻易说不》一文,标题仍是文章的中心论点。全文要分析的问题就是“为什么不要轻易说不”,对其原因作分析,还是可以形成三个分论点:(并列式结构) A.面对挑战,轻易说不会丧失机遇; B.面对困难,轻易说不会丧失自信; C.面对求助,轻易说不会丧失真情。 再如《有志者事不一定能成》一文,标题就是文章的中心论点。全文要分析的问题就是“有志者事为什么不一定能成”,对其原因作分析,可以形成三个分论点:(并列式结构) A.有志还需要认清方向才能成功; B.有志还需要讲究方法才能成功; C.有志还需要具备条件才能成功。

议论文开头、分论点、结尾练习

议论文开头分论点结尾练习 阅读下面的材料,按要求作文: 艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满整个汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡安排新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司重获新生。仅1984年一年,他就为公司赚取了24亿美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!艾柯卡成为美国人心目中的英雄。 无数的事实和社会实践证明:挫折几乎伴随着人生的全过程,于不经意间跘你一个或大或小的跟头,使你倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。但如果我们已经身处在挫折中,最好的态度是什么呢?请根据自己的经历与认识,写一篇文章,表达出自己面对挫折的体验与感悟。要求:文体自选,题目自拟,600字以上。 文题: 中心论点: 开头: (1) 分论点:(2) (3) 结尾: 1

阅读下面的材料,按要求作文: 早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。 第一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。 第二天,那个少年自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他在一个地方只购得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。 自拟题目,自选文体(诗歌剧本除外),写一篇不少于600字的文章。 文题: 中心论点: 开头: (1) 分论点:(2) (3) 结尾: 2

议论文写作方法:论点

议论文写作方法】1、论点(1)、论点的概念、标准、提出、方式 一、论点是什么? 论点就是文章所要议论、阐述的观点。也就是作者对所论述的问题的见解和主张。即作者所要表达的观点和看法。 论点是议论的灵魂和统帅。 二、论点的标准: 好的论点,应符合“四性”(正确性、理论性、鲜明性、新颖性)的要求。 正确性:论点要符合实际情况,符合客观规律,能经得起实践的考验。也就是说,你在文中所表达的观点不能错误,看问题不能片面。 理论性:论点应该是作者,从一些现象和材料中得出来的道理,而不能是一些肤浅的感受。 鲜明性:就是论点句(表现中心论点的句子)要言简意明,集中、醒目,要有教育意义。赞成什么、反对什么要直分鲜艳夺目,不能模棱两可,含糊不清。 新颖性:论点,应尽可能新颖、深刻,能超出他人之见解,不是重复别人的老生常谈,也不是无关痛痒、不是流于一般的泛泛而谈,应尽可能做到独到、新颖。 (有的讲:论点的标准、要求,有“三性”:或“正确性、理论性、鲜明性”;或“正确性、理论性、新颖性”) 三、论点的位置和提出: [论点的位置] 文章的论点可以安排在开头、也可以放在中间或结尾。多数是安排在文章开头。 [论点的提出] 1、有时,题目本身就是论点。 2、开门见山,开宗明义。(议论文一开头,就明确论点) 3、引用,破题。 4、叙述,引出论点。 5、对照比较,引出论点。 6、打比方,引出论点。 7、结尾归纳,概括论点。 四、论点的呈现方式 有的议论文的论点可在文中用明确的语句表达出来,一寻可见;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自已去提取、概括。 【议论文写作方法】1、论点(2)如何理解和处理论点要鲜明、新颖? [论点要鲜明]

如何设置议论文的分论点(精华篇)

如何设置议论文的分论点(精华篇).txt41滴水能穿石,只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦,它的一生都将黯淡无光。如何设置议论文的分论点在议论文写作中,学生时常犯这样的毛病:一篇文章在亮出观点之后,接下来便是举例,举了一个又一个,看看字数差不多了,便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了"论点+论据"的格局,这样的文章,再好也只能是勉强及格。 相当一篇议论文的中心论点明确之后,如何准确地分解成几个分论点,这是写好议论文的一个重要环节。,但又从属于中心论点,为论证中心分论点是与中心论点对而言的论点而服务。一篇文章围绕中心论点,一般要分解出两个以上的分论点,这样既摆事实,又讲道理,文章才有说服力;如果不设置分论点,或者分论点立得不好,中心论点就得不到有力的证明。那么,如何设置分论点呢?下面介绍几种常见的分解方法。 1、概念分析法。这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。如"说'面子'",有篇文章论证的中心是"维护国家人民尊严的'面子'不可丢,太看重个人'面子'的思想不可留"。要论述这个中心,必须分两层来说:一是强调要维护国家和人民的尊严;二是强调不要太注重个人的虚荣。这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。 2、因果分析法。这里的"因"是指分论点,"果"是指中心论点。在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。如要论证"青年时代是黄金时代",可以先提问一下,为什么说青年时代是黄金时代呢?可以列出下面几个分论点:①青年时代是体力充沛,精力旺盛的时代;②青年时代是积累知识,增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。 3、辩证分析法。它包括两个方面:①对中心论点进行正反对照分析,②对中心论点进行一分为二的分析。①正反对照分析,如要证明"实践出真知",我们可以从正反两个方面立论:a、只有通过实践才能认识事物,把握事物的发展规律;b、不参与实践,不从实际出发,闭门造车,就不能寻找到解决问题的关键。这样正反对照,就可以进一步明确"实践出真知"的观点。②一分为二地分析,如要论证 "成才的关键不在于逆境",便应该一分为二地分析:a、逆境可以造就人才,古今中外有许多事实证明了这一点;b、并非所有的逆境都可以造就人才。这两个论点看似矛盾,但都统一在"逆境能否出人才"的总论点之下。 4、条件分析法。这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的"条件"。如要论证"争做跨世纪的接班人",对于这个题目就可以采用条件分析的方法,先设想一下,"要做跨世纪的接班人需要具备什么条件?",这样就可以得到下列三个分论点:①要有报效祖国的决心,②要有过硬的本领,③要有良好的心理素质。 5、比较分析法。这是将中心论点展开为分论点常用的比较简易的一种方法。如"常立志与立常志",这篇文章的中心是提倡树立远大志向,而不能三天打鱼,两天晒网。在论述时,可以把"常立志"和"立常志"这两种做法进行比较,分析它们各自的特征和不同的结果,通过比较阐明只有树立远大的理想,并且为之奋斗才能有所建树。 以上是我们常用的几种方法,如果一时想不到好的分析方法,我们还可以采用一种常规的分析方法,即面对论题,可以提一些问题,如"是什么?","为什么?","怎么办?",就

议论文写作论点选取的方法与技巧

议论文写作论点选取的方法与技巧 事业单位材料作文的论点分为总论点和分论点。总论点是作者对所论述的问题的最根本看法,是文章最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。分论点是从属于总论点并为阐述总论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证,凡经证明而立得住的分论点,将成为总论点的有力支撑。 论点是文章的核心,结构的选择、内容的论述乃至题目的拟制都要在确立了论点的基础上完成。接下来为各位考生详细分析论点选取的方法与技巧。 一、基本要求 1.论点要明确、集中 (1)明确 文章的总论点要确定且明白,不能模棱两可,不能有歧义。表述总论点要使用最简单的陈述句,尽量不要通过比喻、比拟、设问、反问等修辞手法表述论点,以便阅卷人能够一目了然,快速抓住文章中心。 (2)集中 一篇申论文章只能有一个主题、一个总论点。总论点下可以有分论点,但却不可以有两个并立的主题或总论点。刘熙

载说:“主意要纯,一以贯摄”,也就是说要以单一论点统摄全篇,从头到尾围绕一个问题进行分析和阐发。 2.论点要有针对性 即阅卷人能够通过论点明确考生所论述的对象或选取的角度,这就要求论点的表述要抓住关键词。 3.论点要新颖,有独到的观察角度和见解 在应试者水平差距不大的情况下,“新颖”可能是引起阅卷者注意的最强有力的“杀手锏”。提出新颖独到的见解,才能在众多考生中脱颖而出、获得考官青睐。 论点要做到“新”,需要培养以下两种思维: (1)开放思维 开放思维与封闭思维相对,是运用联想的方式,根据事物的内在属性和不同事物之间的相关性,由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物。考生要带着解答申论问题的目的,在给定资料中进行广泛联想。从资料中找出解答问题的思路、方法、措施;也可在遵守题目和给定资料所限定的信息边界的前提下,不局限于资料本身,通过联想,从自己的知识和经验中找出对作答有价值的相关理论或事实。 (2)逆向思维 运用逆向思维,是指从常规观点的反面立论。在申论较狭窄的作答空间内,运用逆向思维是兵行险招,虽可反向立论、出奇制胜,但应当慎重。考生首先要明确什么样的观点可以

议论文设计论点论据大全(一)

议论文论点论据大全(一) 一、学与思 1、论点 1)思考与勤学结合则事半功倍。 2)正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的 人。 3)独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力。 4)只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识。 5)一个问题可以从不同角度思考。 6)思考问题要坚持自主原则。 7)自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效。 8)思考有时是一种乐趣。 9)没有思考就没有判断和创造。 2、名言 1)经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别 人,两者之间,有天壤之别。——松下幸之助 2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼 记》 3)学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》 4)读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹 5)致知之途有二:曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈 博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。——

王夫之 6)学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须 从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。——毛泽东 7)人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字 母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果 8)思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万 顷光明。——培根 9)我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿 10)少年好学,将成大器。——林肯 11)读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用 处。——富兰克林 12)读书而不思考,等于吃饭而不消化。——普朗克 13)一个善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物 弄个水落石出,对不可知的事物敬而远之。——歌德 14)思考是行为的种子。——爱默生 15)聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师。——契诃夫 16)书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多; 而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰 17)学习与思考二者必须结合起来,不可偏废。单思不

议论文分论点的写法

议论文分论点拟写的方法 一、什么是分论点? 1、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理。这每一层、每一面,就是一个分论点。 2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样 二、内容阐释——是什么 1、阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 2、示例: (1)以“勇敢”为话题写三个分论点 ①勇敢是富贵不能淫的品质; ②勇敢是贫贱不能移的人格; ③勇敢是威武不能屈的气节。 (2)《这山望着那山高新解》阐释内涵

①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 (3)“班门弄斧” 班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 班门弄斧,是一种永不言败的激情。 3、小结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文,如《谈理想》《说自信》等。基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。 4、练习:话题“关爱”。 使用“关爱,是……”的句式写三个分论点。 思考提示:1、抽象的精神品质、思想意识等;2、具体的言谈举止、行为方式等。 ①关爱是一句鼓励的话语,关爱是一个温暖的眼神,关爱是一次及时的搀扶。(具体表现)

②关爱是无私的奉献,关爱是倾情的给予,关爱是热心的帮助。(抽象概念) ③关爱是化雨的春风,关爱是暖人的炭火。(比喻) 三、因果阐释——为什么 1、主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 2、示例: (1)分析理由 中心论点:微笑是最美的符号。 ①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。 ②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激发人们前进的斗志。 ③微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。 (2)揭示结果——主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。

议论文八大话题分论点设计集锦

议论文八大话题分论点设计集锦 人生篇[论题集成] 为国奉献理想追求利益取舍正视生死真理追求敬业精神顽强拼搏自尊自爱为国奉献[论点]爱国是每一个公民的神圣职责。 1、爱国就要为祖国的崛起而奋斗。 2、爱国是中华民族的传统美德。 3、爱国应该为国家而奉献。 4、爱国者理应受到人们的尊敬。 理想追求[论点]理想是引领人们前行的灯塔。 1、追求理想应该与社会需要相结合。 2、理想的实现不是一帆风顺的。 3、追求的过程比追求的结果更重要。 4、不同的追求会有不同的结果。 利益取舍[论点]取舍应有明确的标准。 1、利益取舍需要勇气。 2、正确的取舍有利于自身成长。 3、不同的取舍会有不同的结果。 4、同一件事情会有不同的取舍。 正视生死[论点]我们应该确立的生死观。 1、不同的人有不同的生死观。 2、为伟大事业而献身者最崇高。 3、智者既不厌倦生,也不畏惧死。 4、生命在闪光中显出灿烂。 真理追求[论点]我们应该勇敢地追求真理。 1、追求真理的过程是曲折的。 2、追求真理需要大无畏的精神。 3、追求真理的人生是有意义的人生。 4、追求真理是人生最大的乐趣。 敬业精神[论点]敬业精神是走向成功的阶梯。 1、改革的时代需要敬业精神。 2、敬业需要全身心地投入。 3、敬业精神需要奉献精神伴随。 4、具有敬业精神的人应该受到尊重。 顽强拼搏[论点] 我们应该具有拼搏精神。 1、拼搏是取得成功的法宝。 2、拼搏需要勇气和毅力。 3、拼搏是竟争的需要。 4、拼搏的黄金岁月是青春时代。 自尊自爱[论点] 自尊才称得上自爱。 1、自尊是自强的支撑点。 2、自尊才能赢得他尊。 3、自尊不等于自傲。 4、自尊就应严于律己。

写作微训练四巧设议论文分论点(学生用)

议论文写作微训练——巧设议论文分论点 品读佳作,体悟出彩理由 真题回放 (2015·全国Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 满分佳作 致质疑者们的一封信 江西考生 亲爱的质疑者们: 你们好! 小陈举报父亲的事引起了众多网友的关注,也引发了一些疑问。质疑的内容无非是老陈是小陈的父亲,小陈是否应该举报父亲。我以为小陈是勇于揭发错误的人,从各角度来说,这种举动是正确的。 首先,举报是在各种方法尝试后的无奈之举。父亲在高速公路上开车不时接电话,家人屡劝不改。而举报是在这之后最有效的方法。同时,举报也是对父亲安全的考虑,或许举报后的处罚使他们的利益受到损害,但保障了安全则是对以后不用遭受更大利益损害的保障。小陈的举报通过深思熟虑,是为了父亲的安全,并没有什么可质疑的。 “首先”领起本文要阐述的第一个理由,从“为什么”的角度展开第一个分论点。 或许还有人会说,就算父亲做错了也不应该举报,那是不孝。请问什么是孝?敬爱、孝顺父母长辈是孝。父母做错事不揭开那叫愚孝。时代在进步,早已不是那个“三纲五常”的时代了,只有将长辈的错误指出,纠正回来,才能让他们得到更好的发展,才能使我们的社会更加和谐,这样当我们老去时,和谐、信任的社会美德便会广泛传播,而不会导致摔倒无人敢扶的事情了。孝可为而愚孝不可为,在面对这种事时,我们更要擦亮眼睛,明辨是非曲直,而不是让愚孝蒙蔽了双眼。 上面第一个分论点是从“理”的角度阐明理由,本段第二个分论点则是从“孝”的角度阐述理由。

议论文分论点的写法

议论文分论点写法 一、名家揭秘 高考作文必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。 ——资深高考专家何永康教授 二、什么是分论点??? 分论点:论证某一观点,某一事理时,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一角度、每一层、每一面,就是一个分论点。 三、作文分论点的基本思维角度: 是什么为什么怎么做 四、分论点拟写的五种方法 类——是什么内涵阐释法 因——为什么分析理由法 法——怎么做探寻方法 谁——对象角色分解法 果——会怎样揭示结果法 五、具体分析 (一)类——是什么(内涵阐释法) 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 以“勇敢”为话题写三个分论点 勇敢是富贵不能淫的品质. 勇敢是贫贱不能移的人格. 勇敢是威武不能屈的气节. 《这山望着那山高新解》 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;

②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 《班门弄斧》 班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 班门弄斧,是一种永不言败的激情。 《坚守良知》 使用“良知是……,只有坚守良知才能……”的句式写三个分论点。 良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 (陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这个社会核心价值的方向。) 坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 (中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏) 坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。 (1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙,于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。) 《英雄》 1.英雄,是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。 2.英雄,是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。

议论文分论点

谈意气 意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀…… 人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟? 人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行? 人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰? 意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。 人,要有意气,要意气风发。 珍惜时间 鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”,又曾说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的”。这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。 珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。感动中国的黄舸,一个阳光少年,面对时间一分分的流走,他知道自己的生命也在慢慢的流逝,但他并没有让这些时间白白流走,而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住,用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来,变成一曲优美动听的歌。黄舸让时间随着他的轮椅流淌,让快乐永远伴在他和他人的左右。试问,一个不珍惜时间的人,他会在这么短的时间里体味到什么?我想,不过是和猪八戒吃人参果一样,一口吞下,不知道是什么滋味,那么哪还有快乐可言? 珍惜时间,可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。邰丽华,一位容貌出众的女子,不幸的是,她却是一个聋哑人。但她并没有因为这样而放弃自己的人生,放弃上天赐给自己的时间,相反,她却是争分夺秒的练习舞蹈,练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。要不然她怎会有如此出众的成就?要不然“千手观音”怎会

议论文设计八大话题分论点设计集锦

议论文八大话题分论点设计集锦 人生篇 [论题集成] 为国奉献理想追求利益取舍正视生死真理追求敬业精神顽强拼搏自尊自爱为国奉献[论点]爱国是每一个公民的神圣职责。 1、爱国就要为祖国的崛起而奋斗。 2、爱国是中华民族的传统美德。 3、爱国应该为国家而奉献。 4、爱国者理应受到人们的尊敬。 理想追求[论点]理想是引领人们前行的灯塔。 1、追求理想应该与社会需要相结合。 2、理想的实现不是一帆风顺的。 3、追求的过程比追求的结果更重要。 4、不同的追求会有不同的结果。 利益取舍[论点]取舍应有明确的标准。 1、利益取舍需要勇气。 2、正确的取舍有利于自身成长。 3、不同的取舍会有不同的结果。 4、同一件事情会有不同的取舍。 正视生死[论点]我们应该确立的生死观。 1、不同的人有不同的生死观。 2、为伟大事业而献身者最崇高。 3、智者既不厌倦生,也不畏惧死。 4、生命在闪光中显出灿烂。 真理追求[论点]我们应该勇敢地追求真理。 1、追求真理的过程是曲折的。 2、追求真理需要大无畏的精神。 3、追求真理的人生是有意义的人生。 4、追求真理是人生最大的乐趣。

敬业精神[论点]敬业精神是走向成功的阶梯。 1、改革的时代需要敬业精神。 2、敬业需要全身心地投入。 3、敬业精神需要奉献精神伴随。 4、具有敬业精神的人应该受到尊重。 顽强拼搏[论点] 我们应该具有拼搏精神。 1、拼搏是取得成功的法宝。 2、拼搏需要勇气和毅力。 3、拼搏是竟争的需要。 4、拼搏的黄金岁月是青春时代。 自尊自爱[论点] 自尊才称得上自爱。 1、自尊是自强的支撑点。 2、自尊才能赢得他尊。 3、自尊不等于自傲。 4、自尊就应严于律己。 道德篇 [论题集成] 廉洁奉公遵纪守法诚实守信俭以养德去恶从善志节操行助人为乐尊老爱幼廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。 1、廉洁奉公能远离腐败。 2、廉洁奉公者能青史留名。 3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。 4、廉洁奉公应从身边的小事做起。 遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。 1、遵纪守法有利于安定团结。 2、慎独是遵纪有力保证。

作文强化训练一:巧设议论文分论点(解析版)

巩固练习一:巧设议论文文分论点 一、设置分论点的方法 (一)并列式设置 1.概念分类法——是什么 一般而言,一个论点往往有一个最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。因此,在写作过程中如能从“是什么”的角度切入,进而对这个核心概念在特定背景下的丰富涵进行挖掘,并用“A是什么”或“什么是A”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。 先看一个浅显的例子。《谈骨气》的中心论点:中国人是有骨气的。(“骨气”为核心概念) 分论点①:骨气是富贵不能淫的品质。 分论点②:骨气是贫贱不能移的人格。 分论点③:骨气是威武不能屈的气节。 再看2014年高考卷优秀作文《青春永不朽》的中心论点:青春永不朽。(“青春”为核心概念) 分论点①:叛逆而求索的青春不朽。 分论点②:智慧激发智慧的青春不朽。 分论点③:审美有创新的青春不朽。 边练边悟1请在横线处填出分论点。 《争》的中心论点:生活中,我们应甘于用“争”来扬生命。(“争”为核心概念) 分论点①:争是对不公命运的不屈抗争。 分论点②:______________________________________________________________ 分论点③:________________________________________________________________ 答案(示例)分论点②:争是对美好真理的无悔坚持。 分论点③:争是对人生价值的执着追求。 2.因果分析法——为什么 因果分析法既是一种论证方法,也是一种设置分论点的具体方法。作为设置分论点的方法,主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“因”是分论点,“果”是中心论点,是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。日常生活中,凡条件,就必有主客观之分;凡原因,就必有外主次之别;凡影响,更必有大小正反之异。如果能根据这样的思路去辨析、思考,那么,即便是再简单的“为什么”,我们也能寻出丰富多彩的答案来。 例如2014年高考卷作文《探究,路漫漫其修远兮》的中心论点:真正的探究性学习的推广,任重而道远。 分论点①:探究之路漫漫,是因为硬件缺乏。 分论点②:探究之路漫漫,是因为教育方式“穿新鞋走老路”。

议论文写作指导如何拟好分论点(整理精校版)

议论文写作指导如何拟好分论点 作文辅导 0525 0318 议论文写作指导如何拟好分论点 明确:本节课旨在介绍一种简明的且能获取较高分的议论文结构模式。诚然,议论文的结构不能一概而论,不能搞“新八股文”,但作为一次作文专题指导,学习一种作文技法,还是非常必要的。 【专题指导】 本节课要介绍的结构模式是“总—分一总”,但重点谈的是中间主体部分的“分”,即分论点。动笔前应该围绕中心论点精心提炼和拟写分论点,并将其放在每一层的段首,拟写分论点的要求是:分而有理,分而有序,分而有度,分而有范。 分而有理,就是列举推敲分论点的角度要科学合理,重心准确。围绕中心论点,应该从不同的角度去思考,分论点之间应该不重复,不包含,不交叉;重心要准确,紧扣关键词,不能偏移。 分而有序,就是要统筹所罗列出的分论点,分析分论点之间的关系,安排好他们之间的顺序,或由重到轻,或由小到大,或由浅到深……不能东扯西拉,杂乱无章。 分而有度,就是分论点在数量上应该达到最合理的个数,既不能太多(三四个足矣);也不能太少(尽量不低于三个)。因为分论点如果在五个以上,在规定的800字的考场作文里,每个分论点就只能有100字左右的篇幅了,这样的话,—般很难把分论点说深说透;分论点如果低于三个,结构上则会有不完整、不匀称之感。 分而有范,就是每个分论点要表达得精炼规范,具体来说,每个分论点不应该太长,字数最好控制在20个字以内;如果分论点太长,往往不容易—眼看出。每个分论点的字数应该大致相同,结构大致相似,因为这样的句子既醒目,又更能显示出你不同凡响的表达能力,还能体现构思的整体性、严密性和精巧性。 一、什么是分论点? 议论文中我们为了论证中心论点,往往从不同角度、不同侧面、不同层次展开,这每一面、每一层,就是一个分论点。

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