《动物学》复习提纲.doc

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《动物学》(下)复习资料

一、动物身体的形态结构、机能与其生活环境、生活习性相适应的线索,如:

1、海鞘口部及咽与其被动摄食相适应的结构特点

2、文吕鱼适应被动摄食的结构特点

3、鱼类消化系统与食性相适应的结构特点

4、两栖类形态结构对陆生生活的初步迠应性及其不完善性

5、鸟类的各器官系统与飞翔生活相适应的特点

二、动物进化的线索:随着动物的进化,形态结构越来越复杂与完善:

1、皮肤及衍生物

海鞘一一体壁(外套膜),分泌被囊素,构成被囊。

文昌鱼——由表皮和真皮构成

圆口纲——由表皮和真皮构成,表皮多层上皮细胞,单细胞腺丰富

鱼纲一一由表皮和真皮组成,富有粘液腺,有色素细胞

衍生物一一真皮鱗:盾鱗(由表皮和真皮共同衍生,与牙齿同源)

硬鱗

骨鱗一一圆鳞和栉鳞

两柄纲一一由表皮和真皮构成;裸露;富含粘液腺;有的粘液腺特化成毒腺(如蟾蜍的耳后腺)

爬行纲一一由表皮和真皮构成;表皮高度角质化一一鱗片(表皮鱗)/盾片,蜕皮;真皮富含色素细胞(如变色龙),龟鳖及鳄鱼真皮衍生成为骨板;缺乏腺体

鸟纲一一薄而松,缺乏皮肤腺,唯一皮肤腺是尾脂腺;衍生物(表皮衍生物)有:羽毛(羽毛的类型、作用)、角质喙、爪、鳞片等

哺乳纲一一表皮和真皮均加厚;被毛(毛的类型和作用);皮肤腺:皮脂腺、汗腺、乳腺、味腺;衍生物还有角、爪、蹄、指甲;

2、骨骼

海鞘一一幼体尾部有脊索,逆行变态后消失

文昌鱼一一脊索纵贯全身,前端超过祌经管

圆口纲一一全为软骨;脑颅顶壁未有软骨而包以结缔组织膜,有鳃笼,脊索终生存在,只具雏形祌经弧,尚未形成椎体(所以还不能称脊柱)

鱼纲——

中轴骨骼

脊柱由躯干椎和尾椎组成,椎体双門型;躯干椎有横突、连肋骨:鲤鱼的第1-3个躯干椎的一部分演变成为韦伯氏器(三脚骨、间插骨、舟骨、闩骨)

头骨由脑颅(软骨鱼的脑颅顶壁有一囟门)和咽颅组成;咽颅由颌弓、舌弓和鳃弓组成;

颂弓通过舌弓的舌颂骨与脑颅相连一一舌接式

鳃弓中第五对特化成咽骨,其上长有咽齿

头骨与脊柱之间直接以骨缝相连(没有枕骨髁),头部不能单独活动附肢骨骼带骨肩带(鲤鱼的上锁骨与头骨相连〉

腰带(不与脊柱朴I连)

鳍骨奇鳍骨

偶鳍骨[肺鱼的辐鳍骨排列在基鳍骨两侧一一双列式;软骨鱼的雄性交配器(鳍脚)是

由腹鳍内侧一块基鳍骨特化而成1

两柄纲一一头骨:下颁与脑颅的连接方式为直接式(自接式);舌颌骨演变成为听骨一一耳柱骨;

头骨枕区具有两个枕髁;头部可以上下活动脊柱:由颈椎(1枚)、躯干椎、荐椎(1枚)、尾椎组成;椎体前凹或后凹型具胸骨、没有肋骨、不具胸廓

肩带不与头骨或脊柱相连;肩带与胸骨的组合方式有同胸型和弧胸型两种腰带与荐椎的横突连接,

是所有四足动物的特点五指型附肢骨

爬行纲一一头骨:单枕髁、雏形次生腭(鳄目发达)、颞孔(据之,爬行形动物可分为无颞孔类、上颞孔类、合颞孔类、双颞孔类)(现存脊椎动物还有几种颞窝类型?)

脊柱:颈椎(寰椎、枢椎一一有齿状突、普通颈椎)、胸椎、腰椎、荐椎(2枚)、尾椎一一有些种类会发生自残现象(原因、意义)

肋骨:龟鳖类的肋骨愈合到背甲

胸骨:蛇类缺,龟鳖类胸骨形成腹甲的内板;其它类群有胸骨、胸廓

肩带、腰带、附肢骨:蛇类、蛇蜥退化、消失(龟幣类的锁骨参与腹甲上板的组成)

鸟纲一一与飞翔生活相适应的特点:轻而坚固,骨内有空隙的地方有气囊伸入,头骨、脊柱、骨盆等骨块有愈合现象。头骨顶部圆拱形、上下颂延伸成喙、无齿;单枕髁、环椎枢椎、普通颈椎,椎体呈马鞍型(异

凹型)、愈合荐骨、尾综骨、肋骨上下段都是硬骨、上段有钩状突、胸骨龙骨突,叉骨、四肢的骨

骼有愈合、跗间关节等

哺乳纲一一头骨骨块少、二个枕骨髁、齿骨、颧弓、次生腭;听小骨:镫骨(一耳柱骨一舌颌骨)、砧骨(一方骨)、锤骨(一关节骨)

椎体双平型、椎间盘及髓核;椎式:兔C7T12-13L7S4Cyl5-16;人C7T12L5S5Cy3-5

3、肌肉

海鞘一一体壁中有肌肉纤维、出入水孔处有环行括约肌

文昌鱼一一体侧肌肉分节呈“〈”形,尖端向前

圆口纲一一体侧肌节呈“E”,没有水平骨隔

鱼纲一一躯干部的大侧肌分节似圆口纲,但是有水平骨隔将它分为轴上肌和轴下肌眼肌6

鳃部、鳍等处的肌肉分化复杂

鱼类发电器官的功能单位一一电细胞大多由肌细胞特化形成,0.1伏两栖纲一一分化复杂;分节现象不明显;唯一分节的肌肉一一腹直肌爬行纲一一皮肌、肋间肌发达

鸟纲一一胸大肌、胸小肌;适应于栖树握枝的肌肉;鸣肌

哺乳纲一一四肢肌发达、膈肌、皮肤肌、咀嚼肌

4、消化系统

海鞘一一口、咽、食道、胃、肠、肛门:构造功能与被动摄食相适应

文昌鱼一一口、咽、肠、肛门;有肝盲囊与被

动摄食相适应的结构特点:

(1)轮器、纤毛摆动、滤食结构(口笠触手、缘膜触手)

(2)咽极度扩大(几乎占据身体全长的1/2)

(3)咽下沟(内柱)、围咽沟、咽上沟(背板)

食物流程:口笠、口、咽下沟(内柱)、围咽沟、咽上沟(背板)、肠/肝盲囊圆门纲一一门、咽、食道、肠、肛门;无上下颌、无胃鱼纲一一消化道由U咽腔、食管、胃、肠、肛门(软骨鱼有泄殖腔)组成;

消化腺包括肝脏和胰脏(鲤鱼为肝胰脏)

鱼类的消化系统与食性的相适应表现:

(1)口的位置(上位、下位、端位)

(2)颂齿(尖锐或无或不发达)

(3)咽齿(镰刀状或臼齿状或细小)

(4)鳃耙(短而稀或细长而稠密)

(5)肠(长或短)

(6)胃液中酶的含量及活性

两栖纲一一消化道由U腔、咽、食管、胃、肠、泄殖腔组成;消化腺:肝脏和胰脏;胆总管口腔构造与陆生生活相适应:

(1)口腔宽阔,便于摄食及整个吞下食物

(2)上颌及犁骨常具齿,可防止食物滑脱

(3)具倒生的肌肉质舌头,能伸出口外,扩大収食范围

(4)口腔与眼球仅隔一层薄膜,眼球可以陷入口腔,帮助吞咽

(5)有唾液腺能分泌粘液湿润食物帮助吞咽,但无消化功能

爬行纲一一消化道似两栖纲,幵始有盲肠。口腔腺发达(毒腺是其转化而成):齿(端生齿、侧生齿、槽生齿;

同型齿、异型齿;多出齿);毒蛇具毒牙(沟牙一一前沟牙、后沟牙;管牙)

鸟纲一一角质喙、无齿、嗦囊、腺胃、肌胃,泄殖腔;燕窝、鸽乳

哺乳纲一一肉质唇、次生腭、角质棱、牙齿(槽生齿、异形齿);复胃(及反刍);唾液腺(耳下腺、颌下腺、舌下腺、眶下腺)

5、呼吸系统

海鞘一一咽鳃

文吕鱼一一咽鳃

圆口纲一一鳃囊。七鳃鳗:呼吸管、内鳃孔、鳃囊、外鳃孔,

盲鳗:内鳃孔、鳃囊、外鳃孔、出鳃管、总鳃管、鳃孔

呼吸作用在鳃囊内完成,鳃囊内的鳃丝来源于内胚层鱼纲一一鳃鳃片=

半鳃,全鳃,鳃弓、鳃间隔(软骨鱼发达、硬骨鱼退化)

鳃丝(来源于外胚层,软骨鱼的鳃丝长在鳃间隔上,硬骨鱼的则直接长在鳃弓上)呼吸动作主要依靠U和鳃盖的运动完成

辅助呼吸器官:皮肤一一鳗鲡、鲇鱼、弹涂鱼;肠管一一泥鳅;

鳃上器一一攀鲈、斗鱼、乌鳢;口咽腔表皮一一黄鳝;

“肺”(鳔)一一肺鱼、总鳍鱼

鳔一一鱼体的比重调节器官,通过气腺(红腺)分泌气体、通过卵圆窗(见于闭鳔类)或鳔管(见于管鳔类)排放气体來实现。

两栖纲一一幼体及部分水栖种类用鳃和皮肤呼吸

成体大多用肺和皮肤呼吸,肺呼吸者由鼻、口腔、喉气管室、肺组成呼吸系统呼吸方式为口咽式呼

爬行纲一一有鼻腔、咽喉、气管、支气管、月市呼

吸方式:U咽式呼吸、胸腹式呼吸

鸟纲一一肺的结构(各级支气管、最小为微细支气管)、气囊(前气囊一一锁间气囊1个、颈气囊、前胸气囊各1对;后气囊一一后胸气囊、腹气囊各1对);发音器官(鸣管)的位置、贯流式呼吸

哺乳纲一一肺泡;喉软骨中甲状软骨、会厌软骨是特有;胸式呼吸、腹式呼吸(特有)

6、循环系统及血循方式

海鞘一一具有心脏;开管式循环、可逆式血液循环流向

文昌鱼一一无心脏、腹大动脉能搏动;闭管式循环

圆口纲 --- L、脏分为一心耳一心室,有静脉窦;闭管式循环单循环

鱼纲 ----- lL、脏由静脉窦、一心房、一心室、动脉圆锥(软骨鱼)或动脉球(硬骨鱼)组成;单循环

两栖纲 --- L、脏由静脉窦、二心房、一心室、动脉圆锥构成;左右体动脉弓、腹静脉、不完全双循环

爬行纲 --- 11、脏巾两心房一心室组成,心室出现不完全分隔(鳄类心室分隔完全,只留一个潘氏孔),静脉窦不发达、动脉圆锥退化消失;左右体动脉弓、肾门静脉趋于退化、不完全双循环

鸟纲 ----- C?脏四室、右体动脉弓、肾门静脉趋于退化、特具尾肠系膜静脉;双循环

哺乳纲 --- IL、脏叫室、左体动脉弓、肾门静脉完全消失、奇静脉、半奇静脉;双循环

7、排泄系统

海鞘一一小肾囊;尿酸结晶

文昌鱼——90-100对肾管

圆口纲一一肾脏一对,七鳃鳗成体背肾(胚胎前肾、屮肾);盲鳗成体前肾、屮肾(幼体全肾)

鱼纲一一肾脏(属于背肾),输尿管、膀胱(导管膀胱);软骨鱼有泄殖腔;含氮废物有肌酸、肌酐、尿酸

两栖纲一一肾脏(属于背肾)、输尿管(雄性的兼有输精作用)、膀胱(泄殖腔膀胱)、泄殖腔;含氮废物主要是尿素

爬行纲一一肾脏(属于后肾)、输尿管、膀胱(尿囊膀胱)、泄殖腔;含氮废物主要是尿酸、尿酸盐;有些爬行动物有盐腺一一肾外排盐器官

鸟纲一一肾脏(属于后肾)、输尿管,不具膀胱(鸵鸟有)、泄殖腔、含氮废物尿酸;海鸟有盐腺哺乳纲一一肾脏(属于后肾)、输尿管、膀胱(尿囊膀胱)、尿道

肾单位:肾小体、肾小管;原尿、终尿,含氮废物尿素

8、生殖系统

海鞘一一雌雄同体、异体受精,须经过逆行变态

文昌鱼一一雌雄异体;有26对生殖腺

圆口纲一一雌雄异体、生殖腺只有一个,无生殖导管,体外受精

鱼纲一一雌雄异体、少数同体、黄鳝等少数有性逆转现象

雌性:卵巢(游离卵巢或封闭卵巢)、输卵管(硬骨鱼由卵巢的卵囊膜延伸而成;软骨鱼有专门的输卵管一一上端以喇叭口通腹腔,下端开口于泄殖腔)

雄性:精巢、输精管(硬骨鱼巾精巢外膜延续而成,软骨鱼输精管即中肾管)、软骨鱼有交配器官一一鳍脚

繁殖方式一一卵生、卵胎生、胎生(假胎生〉

鱼卵一一浮性卵、沉性卵(粘性卵、非粘性卵)

催青一一对亲鱼注射脑垂体液、绒毛膜促性腺激素,促使排精和产卵活动。

两栖纲一一雄性:精巣、输精小管、肾小管、输尿管、泄殖腔

雌性:卵巢、输卵管(分泌卵胶膜一一卵受精不可缺少的媒介物)

繁殖方式:体外受精;大多卵生、少数卵胎生

变态:有尾类完成变态的标志是外鳃消失、鳃裂封闭、颈褶形成;

无尾类的蝌蚪经过变态出现成对的附肢、两颌的角质喙及角质唇齿连同表皮一起脱落、

尾部萎缩消失、形成左右肺、心脏发展成两心房一心室、血循改造为不完全的双循

爬行纲一一体内受精;卵生、卵胎生、亚卵胎生、胎生

雄性:精巢、输精管、泄殖腔、交接器(龟、鳄鱼单个;蛇、蜥蜴成对)

雌性:卵巢、输卵管

鸟纲一一雄性:睾丸、输精管、泄殖腔;大多数鸟类不具交配器官

雌性:卵巢、输卵管、泄殖腔;大多数雌鸟仅具有左侧的卵巢,精子在泄殖腔和输卵管A存活寿

命一般15天

哺乳纲一一雄性:睾丸、附睾、输精管、附属腺体、交配器;睾丸的位置;

雌性:卵巢、输卵管、子宫、阴道;子宫的类型、周期;

性成熟与体成熟的关系

9、祌经系统

海鞘一一具一个祌经节

文吕鱼一一具背神经管,前端略膨大成脑泡;脑神经2对;脊神经:背根与腹根不相连合

圆LI纲一一五部脑;脑神经10对;脊神经:背根与腹根不相连合

鱼纲一一五部脑,大多数鱼没有脑皮层,只有软骨鱼具有零星的祌经细胞构成的原脑皮;

脊髓具有背屮沟、腹屮沟

脑祌经10对;嗅、视、听祌经为纯感觉祌经,动眼、滑车、外展祌经为纯运动祌经,其它为混合神经。

脊神经:背、腹根会合后分背、腹、内脏三支植物性祌经系统:尚处于初级阶段

两栖纲一一五部脑,大脑顶壁具原脑皮脊

髓具背正中沟、腹正中裂脑

神经10对

脊神经:臂神经丛、腰神经丛植物性神经系统

爬行纲一一五部脑:大脑表层开始具有新脑皮

脑祌经12对(一嗅二视三动眼,四滑五叉六外展,七面八听九舌咽,第十迷走十一副;十二舌下要记全)

鸟纲一一五部脑;大脑底部纹状体十分发达,是鸟类复杂的本能活动和学习中枢

哺乳纲一一五部脑;大脑皮层发达、胼胝体;四叠体(前对为视觉反射中枢、后对为听觉反射中枢)、大脑脚,小脑半球(小脑皮层),大脑小脑之间的脑桥

脑祌经12对(名称);臂祌经丛(颈5-8、胸1)、腰荐祌经丛(腰4-7、荐1-4)

10、感觉器官

圆LI纲一一眼一对、顶眼一个、鼻孔一个、内耳一对(内有1-2个半规管)咽部有味蕾、体侧有侧线鱼纲一一皮肤感受器:侧线、软骨鱼具罗伦氏壶腹

听平衡觉感受器:6耳=膜迷路,上部(椭圆囊和半规管)是鱼体平衡机制的屮心;

下部(球囊和瓶状囊)是鱼体产生听觉的部位

视觉器官:眼,眼球的构造与其它脊椎动物类似;镰状突是硬骨鱼视觉调节的特有构造两栖纲一一侧线(幼体及水栖鲵螈类)

视觉器官:眼,视觉调节主要靠晶体牵引肌的收缩完成嗅觉器官:鼻腔内嗅粘膜

听觉器官:耳一一除了内耳,出现了屮耳(包括鼓膜、听小背、鼓室、耳咽管);闪耳球状囊后壁分

化出瓶状囊

爬行纲一一嗅觉器官:鼻腔嗅上皮、犁鼻器(蛇类和蜥蜴类)

视觉器官:眼,视觉调节靠睫状肌(横纹肌性质)(蛇类以虹膜桮约肌代行)

听觉器官:耳一一除了内耳、屮耳,蜥蜴类出现雏形外耳道;內耳的瓶状体较两栖类有了明显

的扩大;蛇类中耳只有耳柱骨,其内端与内耳卵圆窗相连,外端与方骨相连,地

面振动波通过下颌骨-方骨-耳柱骨传入内耳,从而产生听觉

红外线感受器:颊窝、唇窝

鸟纲一一视觉器官:与飞翔生活相适应的特点;巩膜骨;双重调节(调节肌为横纹肌性质)

听觉器官:内耳有球状囊伸出的瓶状囊,比爬行动物更加延长并稍有弯曲嗅觉器官:大多数嗅觉退

哺乳纲一一嗅觉器官:高度发达、鼻腔扩大、鼻甲骨复杂化

视觉器官:眼睑发达、瞬膜退化、视觉调节靠睫状肌(为平滑肌)

听觉器官:内耳瓶状囊延长螺旋形成耳蜗管;中耳听小骨3块(镫骨、砧骨、锤骨,分别来源于

耳柱骨、方骨、关节骨);外耳特具有耳壳

三、在进化上儿个重要的转折点及其意义:

1、脊索的出现及其意义一一脊索动物的成体或幼体或胚胎吋期山现,使得动物在支持、保护和运动等方面获得

质的飞跃。

2、头部的岀现及其意义一一从圆口类开始的所有脊椎动物岀现了明显的头部,这就大大增强了动物个体对外界

刺激的感应能力。

3、上下颂的出现及其意义一一从鱼类开始的脊椎动物都具备了上下颂,从而加强动物主动摄食和消化的能力;

以下颂上举使口闭合的方式是脊椎动物所特有。

4、五指(趾)型附肢的出现及其意义一一从两栖类开始出现,使得动物有可能上陆生活。

5、肺的出现一一从两栖类开始出现,解决动物在陆地上生活的呼吸问题。

6、羊膜卵的出现及某意义一一从爬行动物开始出现,使得动物的繁殖摆脱了外界水环境的限制,从而使得动

物的分布大大扩大。(胚膜:羊膜、绒毛膜、尿囊)

7、恒温的出现及其在动物演化史上的意义一一从鸟类开始出现,从而大大提高了动物体的新陈代谢水平; 提高

了恒温动物快速运动的能力,有利于捕食及避故;减少动物体对外界环境的依赖性,扩大了生活和分布范围。

8、胎生、哺乳及其在动物演化史上的意义一一哺乳动物的特点,使其在陆上的繁殖能力大大完善,使得后代

的成活率大为提高。

可见,从圆口类演化到哺乳类,出现了五次飞跃,即:(1)从无颌到有颌、(2)从水生到陆生、(3)从无羊膜卵到有羊膜卵、(4)从变温到恒温、(5)从卵生到胎生。

四、名词

(一)外形

奇鳍、偶鳍;臀前鳍(肛前鳍);背鳍、臀鳍、尾鳍;胸鳍、腹鳍;脂鳍、小鳍;鳍条(鳍棘、软鳍条)、鱗质鳍条(骨质鳍条,皮质鳍条)、角质鳍条、鳍式、原型尾、歪型尾、正型尾;五指型附肢;被囊素、被囊、声囊

(二)皮肤

表皮鱗、真皮鱗;硬鱗、盾鱗、骨鱗、圆鱗、栉鱗、鱗式、蜕皮、蛇蜕、盾片

(三)骨骼

脊索、脊柱:脊椎骨、椎体;颈椎、躯干椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎、寰椎、枢椎;胸骨、胸廓、弧胸型肩带、固胸型肩带;祌经弧、髓弧;颞窝、次生腭;

头骨、脑颅、咽颅、颌弓、舌弓、鳃弓、咽骨、鳃间隔;初生颌、次生颂;软骨化骨(替代性硬骨、软骨原骨)、膜骨(皮性硬骨、膜性硬骨、膜原骨)、舌接式、直接式(自接式)、颅接式;唇齿式、齿式

(四)消化

排遗、肝盲囊、肝胰脏、槽生齿、端生齿、侧生齿、同型齿、异型齿、多出齿、再出齿、恒齿、乳齿、犁骨齿、颂齿、咽齿;裂齿(食肉齿)、毒牙、毒腺、沟牙、前沟牙、后沟牙、管牙、泄殖腔、泄殖腔孔、反刍、胼胝垫

(五)呼吸

围鳃腔孔(腹孔)、鳃孔、鳃、鳃裂、咽鳃裂、鳃囊、鳃棒(鳃杆、鳃条);鳃片、鳃丝、半鳃、全鳃;鳃耙、鳔、喉鳔(管鳔)、闭鳔、喉鳔类、闭鳔类、口咽式呼吸、胸腹式呼吸、胸式呼吸、腹式呼吸、贯流式呼

(六)循环

心脏、心室、心房(心耳)、动脉球、动脉圆锥、动脉、静脉、门静脉、动脉血(多氧血)、静脉血(缺氧血)、混合血、左右体动脉弓、背大动脉

可逆式血液循环流向、开管式循环、闭管式循环、单循环、不完全双循环、双循环

(七)排泄、生殖、发育

排泄、泄殖孔(尿殖孔)、泄殖腔、泄殖腔孔、肾脏、肾单位、肾小体、肾小囊、肾小管、前肾、中肾/背肾、后肾、导管膀胱、泄殖腔膀胱、尿囊膀胱;

胚膜、绒毛膜、尿囊、羊膜、羊膜卵、羊膜动物;

卵生、卵胎生、假胎生、亚卵胎生、胎生;沉性卵、浮性卵跌卵、裸卵、卵胶膜、脂肪体;

变态、逆行变态、性逆转:

胎盘、蜕膜胎盘、无蜕膜胎盘

(八)神经感觉器官

脊髓、祌经管、原脑皮、新脑皮、脑祌经、脊祌经、植物性祌经

罗伦氏壶腹、膜迷路、耳石、听斑、听嵴;颊窝、唇窝、侧线、侧线管;

双重调节

(九)习性、生态等

洄游、生殖洄游、降河洄游、溯河洄游、索饵洄游、越冬洄游;

迁徙、留鸟、候鸟、冬候鸟、夏候鸟、迷鸟;

变温、恒温、冬眠;

早成鸟、早成雏、晚成雏、晚成鸟、

同源器官、同功器官、痕迹器官、生物重演律、物种

动物分布区、动物区系

五、分类

?各主要类群的特征

■脊椎动物各纲的特征;会应用如“有一具完整的化石,怎样判解它是爬行类还是哺乳类?”

■圆口纲:目的特征

■鱼纲:亚纲、总目的特征、重要种的分类地位一一至目

■两柄纲:目、科的特征、重要种的分类地位一一至科

■爬行纲:目、亚0的特征(喙头蜥的原始性特征;鳄目的进步性特征)、重要种的分类地位一一至科■鸟纲:生态类群的特征,重要种的分类地位一一至生态类群(野外实习的要求至科)

■哺乳纲:亚纲的特征;单孔目特征;重要种的分类地位一一至目

?各类群的代表种类、重要种类、特有种类、国家重点保护的珍稀种类(如中华鲟、白鲟、虎纹蛙、娃娃鱼、扬子鳄、褐马鸡、朱鹮、大熊猫、华南虎等)的分类地位;

?一些生态习性特殊的种类,如:会发生性逆转的鱼黄鳝(属于合鳃目)、个体发育有变态的鱼、有育儿囊的鱼、幼体与成体在形态及生活方式不同的鱼(鲽形目)、生殖过后就死亡鱼如大麻哈鱼、曰本鳗鲡、内脏有毒的鱼;两栖类产卵类型,树蛙、黑眶蟾蜍;有枕鱗的蛇、……

?常见的相近种的辨认,如:

鲢与鳙、鲨与鳐、金色小沙丁魚与蓝圆鰺、鲤鱼与鲫鱼、鲐鱼与鲅魚、鲆与鲽、肥螈与蛤蚧、蛇蜥与蛇、翠青蛇与竹叶青、金环蛇与银环蛇、海龟与玳瑁、甲鱼与乌龟、家燕与雨燕、八哥与乌鸫、豺与狼……?家养动物的祖先

六、问题

1、P4大家魚、P4大淡水名魚(p404)、叫大海鱼、叫大海产

2、一些经济鱼类、观赏鱼类的概况如鲤鱼、金鱼

3、根据鱼卵的不同类型,人工繁殖色苗时应该采用不同方法(繁殖鲤鱼要投放水草附卵、而繁殖草鱼无须投

放水草)

4、根据黄鳝性逆转的特点,繁殖鱼苗时亲鱼的选择(选取体长60cm以上的黄鳝数十尾作为亲鱼供繁殖鱼苗

之用,试问能否成功?为什么?)

5、为什么鱼类的头部不能单独运动、蛙类的头部可以上下运动、乌龟的头部能上下左右运动、鸟类头部运动

更灵活、哺乳类呢?

6、为什么海洋里缺少青蛙?

7、为什么青蛙吞食要闭眼?

8、进行蛙卵人工授精时取腹腔里的裸卵能否成功?力什么?

9、蛇能吞“象”(巨大食物)、打草惊蛇、蛇吐信子

10、为什么蛇要蜕皮而鱼不必蜕皮?

11、壁虎尾自残的原因和意义

12、蟾酥、哈士蟆汕、羌活鱼、蛤蚧、金钱白花蛇、乌蛇、蕲蛇、夜明砂、五灵脂等各是什么?

13、鸟类的繁殖习性及其生物学意义

14、鸟类迁徙及其定向问题的解释:各种假设

15、为什么鸟类不会单独排尿?

16、根据鸟类生殖系统的特点进行家禽人工授精时,应如何操作才能提岛授精率?

17、六畜是指那些动物?

18、根据性成熟早于体成熟的原理来解释为什么刚刚性成熟的母畜不宜配种繁殖?

19、家禽家畜的祖先:

20、动物的栖息地与分布区

21、咽齿呈镰刀状的鱼,其肠管是否发达?为什么?

22、举例说明鱼类合理混养比单养更有效益。

23、试述两栖类躯体结构对陆栖生活的初步适应及其不完善性.

24、比较圆LI纲、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的心脏构造及血循环方式

25、家鸽/家兔取食后经过一系列消化,营养物质被小肠吸收后经过哪些血管和心脏的哪些部位供给后肢

的需要?

26、哺乳动物在各个器官系统的结构和功能上的进步性特征。

27、动物分布区与栖息地的区别

七、绘图

1、鲤魚典型躯干椎、尾椎

2、青蛙雌、雄泄殖系统

3、家鸽雌、雄泄殖系统

图4-39鲤的躯椎及尾椎

A.躯椎前面观;

B.躯椎侧面观;

C.尾椎前面观;

D.尾椎侧面观

破味 后关节突 图

8 图9

图17

图16

考试大纲-2020中科院考研-动物学

中国科学院大学硕士研究生入学考试 《动物学》考试大纲 本《动物学》考试大纲,适用于中国科学院各研究所动物学及相关专业硕士研究生入学考试。动物学是生物学的一个重要组成部分,是研究动物的形态结构与功能和有关生命活动规律的科学,覆盖动物形态学、动物分类学、动物生态学、动物生理学、动物地理与动物进化等多个分支学科。《动物学》的硕士研究生考试,要求考生对动物学的基本概念、动物学研究的发展历史、研究方法和动物分类知识有较全面的了解,掌握不同动物类群的基本结构和功能,对生命起源、动物进化、动物地理和动物生态等重要科学领域有深刻的理解,熟练掌握动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演化过程,并对各个过程中不同典型动物类群的分类地位、主要特征和代表性种类、代表性结构和功能及其适应性有深入了解,掌握动物学的新内涵和发展方向。要求考生通过普通动物学的学习,具有运用进化论思想解释动物进化等生命现象的综合、判断与分析能力。 一、考试内容 一)动物学基本知识 包括动物在生物界的分类与进化地位、动物学的研究内容、动物学的发展历史、动物学的研究方法和动物分类学的基本概念和基本原理;有关动物细胞、组织和器官的基本概念;胚胎发育、个体发育、行为功能的基本概念等。 二)代表性动物类群的种类、结构与功能 原生动物门、多孔动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线虫动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门、半索动物门、脊索动物门等主要动物类群的主要特征、重要分类单元和代表性种类的特征及其在动物进化历史上的重要意义。 脊椎动物中的圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲的主要特征及代表类群、重要分类单元和代表性种类,各类群的原始性特征、进步性特征和适应性进化特征及其在动物进化历史上的重要意义。 重要动物类群的利用、控制及其与人类的关系。 三)动物的起源与进化

实验动物学试题及答案

《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些?请演示一下 答:灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射(sc):常在背部皮下注射。一手固定动物,另一只手注射给药。 腹腔注射(ip):左手固定动物,右手持注射器,从下腹部外侧,呈45 度角刺入腹腔,进针约3~5mm。 肌内注射(im):多注射后肢股部肌肉,如一人单独操作,以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤,小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢,右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射(iv):将动物固定,鼠尾巴露在外面,用70%~75%的酒精棉球擦尾部,或将鼠尾浸入45~50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后,左手拉着尾,右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答:(1)小鼠的捉持:捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾,置于实验台或鼠笼上,并稍向后拉;用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤,将鼠置于左手心中,拉直后肢,以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 (2)大鼠的捉持:大鼠的捉拿时,可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾,放在实验台或鼠笼上,并稍向后拉;左手掌面向鼠背,食指和中指压住鼠的头顶,拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入,将鼠的两前肢卡住;或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 (3)灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些?请演示一下常用的给药方法 答:灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射(sc):常在背部皮下注射。一手固定动物,另一只手注射给药。 腹腔注射(ip):左手固定动物,右手持注射器,从下腹部外侧,呈45 度角刺入腹腔,进针约3~5mm。

动物学名词解释

名词解释 1.刺细胞:腔肠动物特有的,分布于体表皮肌细胞之间,以触手上为多。刺细胞内有刺丝囊,囊内有毒液和一盘旋的丝状管(刺丝):遇到刺激,囊内刺丝翻出,注射毒液或把外物缠卷,利于防御和捕食。 2.马氏管:由体壁昆虫的排泄气管,是着生于中肠与后肠交界处的细长的盲管,从周围血液中摄取离子、尿酸盐和毒素到管内,形成原始的尿液送入后肠。 3.书肺:为蛛形纲的呼吸器官。藏于腹部体表内陷所生的囊内,由许多叶状物重叠组成,各叶的内腔为血体腔,连接于腹窦。 4.书鳃:由足基部体壁向外折叠成书页状,有血管分布,为水生类鲎的呼吸器官。 5.胞饮(作用):变形虫除了能吞噬固体食物外,还能摄取一些液体物质,这种现象很像饮水一样,因此称为胞饮作用。 6.生物发生律:个体发育史是系统发育史的简单而迅速的重演。系统发育通过遗传决定个体发育,个体发育不仅简单重演系统发育,而且又能补充和丰富系统发育。 7.多态现象:同种动物存在形态结构和功能不同的两类或多类个体的现象。 8.物种:简称“种”。是生物分类的基本单位,是生物进化、发展过程中连续性与间断性的统一形式;种内个体在形态结构、生理生化及行为特征等方面基本相似;有性生物的种内异性个体可相互配育,种间有生殖隔离;并占有一定的自然分布区 9.世代交替现象:在生活史中无性与有性两个世代有规律地相互交替的现象。 10.开管式循环:在循环的过程中血液不是始终在血管里流动,而是要流出血管到器官与器官之间。例如:节肢动物,不因节肢折断而引起流血过多而死亡,是一种生活的适应。 11.闭管式循环:血液自始至终在封闭的血管中流动,血管之间由毛细血管连接,而不直接流到组织间隙之间去。 12.两侧对称:从扁形动物开始出现了两侧对称地体型,即通过动物体地中央轴,

动物学试题库答案

一、名词解释 1、适应辐射:凡是分类地位很近的动物,由于分别适应各种生活环境,经长期演变终于在形态结构上造成明显差异的现象,称为适应辐射。 2、逆行变态:指动物体经过变态,失去了一些重要的构造,形体变得更为简单,称为逆行变态,又称退化变态。 3、狭心动物:无心脏,心脏的功能由具有搏动能力的腹大动脉代替。 4、脊索:某些动物所特有的原始骨骼称为脊索。它位于这类动物身体的中轴、消化管的背侧,有支撑动物身体的功能。鱼、柱头虫等具有脊索,故称为脊索动物。动物由脊索动物进化到脊椎动物时,脊索被脊柱所替代。 5、咽鳃裂:低等脊索动物在消化管前端的咽部两侧有一系列左右成对排列,数目不等的裂孔,直接开口于体表或以一个共同的开口间接的与外界相通,这些裂孔就是咽鳃裂。 6、尾索动物:最低等的脊索动物,脊索和背神经管仅在动物幼体的尾部出现,生长到成体时退化或消失;体表有被囊,又称被囊动物。分尾海鞘纲、海鞘纲、樽海鞘纲3个纲。 7、单循环:血液循环全身一周,只经过心脏一次。 8、柱:柄海鞘咽腔壁腹侧的中央一沟状结构。 9、韦伯氏器:脊椎体前端有四块从椎骨发出的小型骨,由前向后依次称为闩骨、舟骨、间插骨、三脚骨,其所构成的结构联系鱼鳔的前端与耳,能将鳔所感受的水压传递给耳,称为韦伯氏器。 10、脑颅:指包围脑与视、听、嗅等器官的头骨,其功能是保护脑及视、听、嗅器官。 11、咽颅 : 咽颅位于脑颅下方,围绕消化管道最前端,包括颌弓、鰓弓、舌弓和鳃盖骨。 12、腰带:连接腹鳍的骨结构,构造简单。软骨鱼类为一枚坐耻骨构成;在硬骨鱼类则是一对无名骨构成的三角形骨板。 13、肩带:连接胸鳍的骨结构。硬骨鱼肩带包括肩胛骨、乌喙骨、匙骨、上匙骨和后匙骨;软骨鱼无后 14、膜迷路:膜迷路是套在骨迷路的膜性管和囊。管壁上有前庭器和听觉感受器 15、回游:某些鱼类在生命周期的一定时期会有规律地集群,并沿一定路线作距离不等的迁徙活动,以满足重要生命活动中生殖、索饵、越冬等需要的特殊的适宜条件,并在经过一段时期后又重返原地,这种现象叫做洄游。 16、生殖洄游:当鱼类生殖腺发育成熟时,脑下垂体和性腺分泌的性激素会促使鱼类集合成群而向产卵场所迁移,称为生殖洄游。 17、越冬洄游:冬季将来临时,鱼类常集结成群从索饵的海区或湖泊中转移到越冬海区或江河深处,以寻求水温、地形对自己适宜的区域过冬,称为越冬洄游。 18、索饵洄游:鱼类为了追踪捕食对象或寻觅饵料所进行的集体洄游、 19、管鳔类鱼:鳔是鱼体沉浮的调解器官,有的鱼类的鳔具鳔管至咽,称为管鳔类鱼。 20、闭鳔类鱼:鳔无鳔管的鱼类称闭鳔类鱼。 21、腹鳍胸位:指腹鳍位置前移至胸部。 22、腹鳍喉位:有些鱼类的腹鳍位置不在腹部,而是前移到胸部或喉部,腹鳍位

医学实验动物学考试重点总结

名词解释:实验动物(laboratory animal):指经人工培育,对其携带的微生物、寄生虫进行严格控制,遗传背景明确,可用于科学实验、药品、生物制品的生产和检定及其它科学研究的动物。 实验用动物:是指一切用于实验的动物,除了符合严格要求的实验动物外,还包括家畜和野生动物等。 实验动物与实验用动物:遗传控制不同,微生物控制等级不同,培育的形质和目标不同。 人类疾病的动物模型:是指医学研究中建立的具有人类疾病模拟表现的动物实验对象和相关材料。 实验动物标准化:遗传质量标准化微生物质量标准化环境标准化营养标准化 按遗传控制标准,实验动物分为:近交系(CH3),突变系(裸鼠),杂交系(F1),封闭群(远交系)(KM小鼠,wister大鼠) 按基因型分:1、同基因型动物(如近交系、F1代) 2、不同基因型动物(如封闭群) 按微生物控制程度分级:普通级,清洁级,SPF级,无菌级(2001年版的国家标准中,大小鼠取消普通级动物,犬、猴只分普通级和SPF级,豚鼠、地鼠和兔仍然分4级) SPF动物定义:除清洁动物应排除的病原外,不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原。(屏障环境中饲养,种子群来源于无菌动物或剖腹产动物。饲养管理同清洁动物) 无菌动物的特点:形态学及生理学特点: ①形态学:盲肠肥大(增大5~6倍),肠壁薄,易发肠扭转。心脏、肝脏、脾脏相对较小。 ②生理学: 血中无抗体,巨噬细胞吞噬能力弱。体内不能合成维生素B和K。无菌鸡生长较快、无菌豚鼠和无菌兔生长较慢。无菌大小鼠与普通大小鼠生长速度相同。

(3)饲养要求:隔离环境中饲养,种子群来源于剖腹产动物或无菌卵的孵化。由于肠道无菌,饲养困难,应注意添加各种维生素。每2~4周检查一次动物的生活环境和粪便标本。 悉生动物:概念:悉生动物是指在无菌动物体内植入已知微生物的动物。又称已知菌动物。植入一种细菌的动物叫单菌动物;植入两种细菌的动物叫双菌动物;植入三种细菌的动物叫三菌动物;植入多种细菌的动物叫多菌动物。(由于肠道接种有利于消化吸收的细菌,故饲养较无菌动物容易,形态学和生理学方面与普通动物无异。) 近交系:经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成,品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。 特点: 1、其基因纯合度达到98.6%,个体差异小,似同卵双生反应一致重复性好,用少量动物即可获得精确度很高的实验结果,个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。 2、隐性基因纯合使许多病态性状得以暴露,可获得大量先天性畸形及先天性疾病的动物模型.如高血压、白内障、糖尿病.动物模型。 缺点:出现近交衰退。近交衰退是近交过程中动物群体由于基因分离与纯合发生一系列不利于个体或群体发育的变化和现象。 F1代动物:两个无关近交系杂交形成的第一代动物。 特点:虽然基因杂合,但个体之间基因杂合的一致,个体差异小。除具有近交系的优点,还具有生命力强耐受性强,可长期进行观察,具有杂交优势,个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。 封闭群动物(远交系):以非近亲交配方式繁殖生产的一个实验动物种群,5年以上不从外部引新血缘或至少繁殖四代以上,在封闭条件下交配繁殖,保持了一定杂合性和群体遗传特征。每代近交系数增加量<1%。在人类遗传研究、药物筛选、毒物实验等方面起着不可代替的作用等。 突变系动物:指正常染色体的基因发生了变异,动物具有一种或多种遗传缺陷。例如:无胸腺裸鼠、严重联合免疫缺陷动物SCID小鼠。为肿瘤、免疫疾病的研究提供了理想的材料。

动物学课程描述

Zoology Module 1: Zoology and its branch(3 hours, 1 week) 1. Explain biological dividing line 2. Explain the definition of zoology 3. Explain the main branch of zoology 4. Explain the purposes, tasks, and research methods of learning zoology

5. Explain the brief history of zoology 6. Explain the fossil and geologic time Module 2: Potozoa(3 hours, 1 week) 1. Explain principle characters of Protozoa 2. Explain classifies of Protozoa 3. Explain relationships between Protozoa and humans Module 3: Spongia (3 hours, 1 week) 1. Explain the origin of metazoan 2. Explain principal characters of spongia 3. Explain classifies of spongia 4. Explain economic significances of spongia Module 4: Coelenterate (3 hours, 1 week) 1. Explain main characters of coelenterate 2. Explain classifies of coelenterate 3. Explain economic significances of coelenterate Module 5: Platyhelminthes (3 hours, 1 week) 1. Explain main characters of Platyhelminthes 2. Explain classifies of Platyhelminthes 3. Explain relationships of parasite and host Module 6: Protocoelomate (3 hours, 1 week) 1. Explain main characters of Protocoelomate 2. Explain classifies of Protocoelomate 3. Explain economic significances of Protocoelomate Module 7: Annelida (3 hours, 1 week) 1. Explain main characters of Annelida 2. Explain classifies of Annelida 3. Explain economic significances of Annelida Module 8: Mollusca (3 hours, 1 week) 1. Explain main characters of Mollusca 2. Explain classifies of Mollusca 3. Explain economic significances of Mollusca Module 9: Arthropoda (3 hours, 1 week) 1. Explain main characters of Arthropoda 2. Explain classifies of Arthropoda

《普通动物学》考试大纲

《普通动物学》考试大纲 (20XX年) 一、大纲综述 动物学是研究动物各类群的形态结构、分类、系统演化等生命活动规律的科学,是高等院校生物类专业及林学和农学相关专业的基础课,也是报考动物学类研究生的考试科目之一。为了帮助考生明确复习范围和有关要求,特制定考试大纲。 本考试大纲适用于报考北京林业大学动物研究方向的硕士学位研究生的考生。 二、考试内容 绪论 了解动物在生物界中的地位、动物学发展的几个阶段、动物学的基本内容与任务;掌握动物的分类与命名方法等。 第一章动物体的基本结构与机能 掌握细胞的基本特征、细胞分裂方式、四类基本组织的主要特征与功能以及组织、器官、系统的概念等。 第二章原生动物门 掌握原生动物的主要特征、代表动物及其系统分类与各类动物在科学或实践中的意义。了解鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲等各类原生动物的形态结构特征。 第三章多细胞动物的起源 了解多细胞起源于单细胞的证据,理解胚胎发育的重要阶段及生物发生规律。掌握多细胞动物胚胎发育的共同特征即受精、卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层与体腔形成、胚层分化等。生物发生规律。 第四章多孔动物门(海绵动物门) 了解海绵动物的基本特征和原始性及其在动物系统进化上的意义。 第五章腔肠动物门 掌握腔肠动物的主要特征、代表动物及其形态结构、在动物演化史上的意义;辐射对称;两胚层和原始消化腔即消化循环腔等基本概念。了解腔肠动物分类;水螅纲、钵水母和珊瑚纲的主要特征及其意义与起源。 第六章扁形动物门 掌握扁形动物的主要特征、代表动物及其形态结构、分类及其在动物演化史上的意义与起源。理解两侧对称(或左右对称);皮肤肌肉囊;原肾管系统;梯型神经系统;扁形动物的分类;涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲的主要特征。了解寄生动物的生活史及其对人与动物造成危

实验动物学理论考试题

第一章复习题 1、何谓实验动物?实验动物学的研究内容? 2、3R的含义及拼写? 3、何谓动物福利,动物的五大自由? 4、实验动物在医学生物学中的地位和作用? 5、实验动物科学发展史上的里程碑是什么? 6、我国实验动物法规建设如何? 第二章复习题 实验动物遗传学控制分类 近交系的定义、特点及命名法 亚系、重组近交系、同源突变近交系、同源导入近交系的定义和命名 封闭群动物实验动物的定义、特点及命名法 杂交群动物实验动物的定义、特点及命名法 第三章思考题 1、普通级动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物的概念。 2、不同等级的实验动物对实验结果的影响。 2、人兽共患病、动物烈性传染病主要病原体的名称。 3、淋巴细胞脉络丛脑膜炎、鼠痘、狂犬病、流行性出血热等疾病的传染源、传播途径、易感者和症状表现。 第四章复习题 1、实验动物营养学的概念。 2、实验动物饲料含的六大营养成分。 3、体内不能合成维生素C的实验动物有哪些。 4、啮齿类、兔、犬和猴的营养需要。 5、常用的实验动物饲料消毒灭菌方法 第五章复习题 1、实验动物的环境、外环境和内环境的概念? 2、以R=(A+B+C)×D+E说明环境控制的重要性。 3、影响实验动物的环境因素有哪些? 4、国标中对实验动物小鼠动物实验屏障设施的温度、湿度、噪声有哪些要求? 第六章复习题 1、屏障设施的概念? 2、屏障设施运行的四要素有哪些?各有何特点? 3、常用的小型独立实验动物设备有哪些? 4、在无人协助的情况下你如何应用清洁级小鼠在实验动物屏障设施内进行动物试验? 第七章复习题 各种动物的主要生物学特性及在医学生物学中的应用 第八章复习题 1、免疫缺陷动物 2、转基因动物(Transgenic animals) 3、克隆动物(cloning animal) 1、何谓实验动物和实验用动物? 实验动物(Laboratory animals)是指经人工饲育,对其携带的微生物实行控制,遗传背景明确或者来源清楚的,用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。

动物学考题及答案

动物学考题及答案

一、名词解释 双名法:是以两个拉丁文或拉丁化了的文字连在一起,表示一个物种的学名。 包囊:当环境因素不利时,原生动物可分泌一层胶状物质,形成具有保护性的外壳,既包囊。 裂体生殖:既细胞核首先分裂成很多个,称为裂殖体,然后细胞质随着核分裂,包在每个核的外面形成很多的小个体,称为裂殖子。是一种高效的分裂生殖方式。 领细胞:海绵体壁由内、外两层细胞构成,外层细胞扁平,内层细胞生有鞭毛,多数具原生质领,故称领细胞。 刺细胞:肠腔动物特有的,内含刺丝囊,囊内有毒液和刺丝,刺细胞外侧有针,当刺针受刺激,刺丝翻射出来,射出毒液,将对手麻痹或杀死。外骨骼:是节肢动物门外壳的俗称,因为坚硬有如骨骼,因此得名。节肢动物的体表覆盖着坚硬的体壁。体壁由三部分组成:表皮细胞层,基膜和角质层。表皮细胞层由一层活细胞组成,它向内分泌形成一层薄膜,叫做基膜,向外分泌形成厚的角质层。角质层除了能防止体内水分蒸发和保护内部构造外,还能与内壁所附着的肌肉共同

完成各种运动,跟脊椎动物体内的骨骼有相似的作用,因此被叫做外骨骼。 逆行变态:动物经变态后,身体构造变得更为简单的变态形式。 次生腭:头骨原生腭的下方,由上颌骨的腭支、腭骨和翼骨组成的第二层腭板。它隔开鼻通道和口腔,使动物进食和呼吸互不影响。 胎盘:哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,与性机能有关的器官。 新脑皮:由侧脑室外币的神经物质生长而成,并包围着原脑皮,接受全身感官传来的信号,综合分析,根据已建立的神经联系产生相应反应二、填空 (一)无脊椎动物 1、水螅的消化方式有___细胞内__消化和__细胞外___消化两种 2、海绵动物又称多孔动物,体壁分外层、中胶层、内层,食物在领细胞内消化。 3、疟疾是由虐原虫引起的,黑热病是由利什曼原虫引起的。

普通生物学科目研究生考试大纲

普通生物学科目研究生考试大纲 本门课程总分150分,考试时间180分钟 一、考试内容-中国在职研究生招生网官网 本课程包括三部分内容:普通生物学、植物生物学、动物生物学,第一部分为主体,分值在90分左右(主要考查对生物学一般概念、原理的掌握程度,生态学部分不在本课程考查范围之内),后两部分分值各占30分左右(主要考查考生对动植物结构、功能和主要分类群典型特征的掌握程度)。 第一部分普通生物学 (一)绪论:生物界与生物学 1. 生物的特征 2. 生物界是一个多层次的组构系统 3. 把生物界划分为5个界 4. 生物和它的环境形成相互联结的网络 5. 在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性 6. 研究生物学的方法 7. 生物学与现代社会生活的关系 (二)细胞 1.生命的化学基础 1)原子和分子 2)组成细胞的生物大分子 3)糖类 4)脂质 5)蛋白质 6)核酸 2. 细胞结构与细胞通讯 1)细胞的结构 2)真核细胞的结构 3)生物膜——流动镶嵌模型 4)细胞通讯 3. 细胞代谢 1)能与细胞 2)酶

3)物质的跨膜转运 4)细胞呼吸 5)光合作用 5. 细胞的分裂和分化 1)细胞周期与有丝分裂 2)减数分裂将染色体数由2n减为n 3)个体发育中的细胞 (三)动物的形态与功能(重点参阅动物生物学部分) 1. 高等动物的结构与功能 1)动物是由多层次的结构所组成的 2)动物的结构与功能对生存环境的适应 3)动物的外部环境与内部环境 2. 营养与消化 1)营养 2)动物处理食物的过程 3)人的消化系统及其功能 4)脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应 3. 血液与循环 1)人和动物体内含有大量的水 2)血液的结构与功能 3)哺乳动物的心脏血管系统 4. 气体交换与呼吸 1)人的呼吸系统的结构与功能 2)人体对高山的适应 3)危害身体健康的呼吸系统疾病 5. 内环境的控制 1)体温调节 2)渗透调节与排泄 6. 免疫系统与免疫功能 1)人体对抗感染的非特异性防卫 2)特异性反应(免疫应答) 3)免疫系统的功能异常 7. 内分泌系统与体液调节 1)体液调节的性质

动物学分类

原生动物门 鞭毛纲:眼虫、团藻、利什曼原虫 肉足纲:大变形虫、痢疾内变形虫 孢子纲:间日疟原虫 纤毛纲:草履虫 腔肠动物门(刺胞动物门) 水螅纲:水螅、桃花水母 钵水母纲:海月水母、海蜇 珊瑚纲:海葵 扁形动物门 涡虫纲:三角涡虫 吸虫纲:华枝睾吸虫、血吸虫 绦虫纲:猪带绦虫 假体腔动物 线虫动物门:人蛔虫、秀丽线虫、十二指肠钩虫、班氏丝虫环节动物门 多毛纲:沙蚕 寡毛纲:环毛蚓 软体动物门 无板纲:龙女簪 单板刚:石鳖 腹足纲:中国圆田螺、鲍、钉螺、福寿螺、织锦芋螺后腮亚纲:蓑蜗牛、蛞蝓、蜗牛 掘足纲:大脚贝 双壳纲:无齿蚌 瓣鳃亚纲:贻贝、珍珠贝 头足纲:乌贼 四鳃亚纲:鹦鹉螺 二鳃亚纲:中国枪乌贼、章鱼 节肢动物门 甲壳亚门:中国对虾 鳃足纲:蚤状溞 软甲纲:螯虾、中华绒螯蟹、三疣梭子蟹 螯肢亚门:蝎目:东亚钳蝎 蜘蛛目:大腹园蛀、络新妇、蝇虎 蜱螨目:人疥螨 多足亚门:唇足纲:蜈蚣、蚰蜒

倍足纲:马陆 六足亚门:昆虫纲:缨尾目:栉衣鱼 等翅目:白蚁 直翅目:东亚飞蝗、中华蚱蜢、蟋蟀 半翅目:棉蚜、荔枝蝽 翘翅目:瓢虫、米象、金龟子 双翅目:库蚊、伊蚊、按蚊 鳞翅目:小菜蛾 膜翅目:蜂、蚁 蜻蜓目:蜻蜓、豆娘 蜚蠊目:澳洲大蠊 螳螂目:螳螂 棘皮动物门(后口动物) 海盘车 海参纲:刺参纲 脊索动物门 尾索动物亚门:柄海鞘 头索动物亚门:文昌鱼 圆口纲 七鳃鳗 盲鳗目:盲鳗 鱼纲 板鳃鱼亚纲:虎鲨目:宽纹虎鲨 鲭鲨目:噬人鲨 须鲸目:鲸鲨 鲼形目:鸢鲼 辐鳍亚纲:鲟形目:鲟科:中华鲟 鲤形目:鲤科:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、团头鲂、鲤鱼、鲫鱼、抗浪鱼鳅科:泥鳅 鲑形目:大嘛哈鱼 合鳃目:黄鳝 鲈形目:科:鲈鱼 石首鱼科:大黄鱼、小黄鱼 丽鱼科:罗非鱼 带鱼科:带鱼 金枪鱼科:金枪鱼 蝶形目:褐牙鲆 鲀形目:东风鲀 两栖纲

动物学:11两栖纲

第十六章两栖纲 第一节两栖纲的主要特征P254 两栖类是首次登录的脊椎动物。是一类繁殖和幼体发育必须在水中,用鳃呼吸;经变态后成体可在陆地生活,用肺和皮肤呼吸的变温脊椎动物。 第二节两栖纲的形态结构 一. 外形 1.蚓螈型(蠕虫状)无足目,如鱼螈 2.鲵螈型(鱼形)有尾目,如大鲵(娃娃鱼) 3. 蛙蟾型(蛙形):无尾目,如蛙、蟾蜍 以蛙为例: 头部:三角形,眼、鼻、口、鼓膜、声囊(雄) 躯干部:较短而宽,末端为泄殖孔 四肢:五趾型,前肢4指无蹼,后肢5趾具蹼 成体尾退化,颈部不明显 二.皮肤及其衍生物 特点:皮肤裸露,表皮外有一层薄的角质层。 富含多细胞腺体和色素细胞,使体表润滑和改变体色。 血管丰富,具有辅助呼吸的功能 三.骨骼系统 特点: 头骨:宽而扁,脑腔狭小,具2个枕骨髁,颌弓发达,鳃弓退化,部分转化为支持喉和气管的软骨。 脊柱由颈椎、躯干椎、荐椎及尾椎组成 典型的五指型附肢骨骼 腰带与荐椎(脊柱)相连接 五指型附肢:包括上臂(股)、前臂(胫)、腕(跗)、掌(跖)和指(趾)等五部分的成对附肢。 意义:动物借助五趾型附肢将身体支撑起来以抵抗重力,同时还可以推动物动物躯体在地面移动。它的出现使动物的登陆成为可能。 从两栖动物开始,肩带不附着于头骨,腰带借荐椎与脊椎紧密关节。这是四足动物与鱼类的重要区别。 四.肌肉系统 主要特点: 1.原始的分节现象大部分消失,改变成纵列或斜行的长肌肉群。 2.四肢肌肉强大而复杂。 3.鳃肌退化。少部分鳃肌节制咀嚼、舌和喉的运动。

五.消化系统 消化道:口、口咽腔、食道、胃、肠、泄殖腔。 1.口腔的结构较复杂 齿:包括颌齿、犁骨齿等 舌:肌肉质,舌尖可翻出口腔外捕食。 口腔内增加:内鼻孔和喉门、耳咽管孔 2.肠:分化为小肠(十二指肠、迴肠)和大肠(直肠)。 3.泄殖腔:大肠后端通入泄殖腔,以泄殖孔开口于体外。 4. 消化腺:肝脏、胰脏和胃腺 肝脏→胆汁→胆囊→十二指肠 胰脏→胰液(消化酶) 胃腺→胃蛋白酶及盐酸 六.呼吸系统 主要特点: 1.幼体鳃呼吸,成体肺皮呼吸 2.肺为薄囊状,喉部及气管有环形软骨支持 3.皮肤:薄而湿润,皮下有丰富的血管分布,可进行气体交换。 4.呼吸方式:咽式呼吸P428 七.循环系统 1.心脏:静脉窦、二心房、一心室 2.动脉:从心室发出的动脉圆锥分出2条动脉干,再分出3对动脉弓,即颈动脉弓、体动脉弓和肺皮动脉弓。来源于鱼类的第3、4、6对动脉弓。 3.静脉:静脉窦收集2条前腔静脉和1条后腔静脉的回心血通入右心房;肺静脉通入左心房 4.不完全的双循环:两栖类的血液循环已发展成为包括肺循环和体循环的双循环,但尚不完善。心脏中的血液为多氧血和缺氧血的混合血。 八.排泄系统 排泄器官:排泄器官主要为肾脏(中肾)。皮肤具有辅助排泄的功能。 肾→输尿管→泄殖腔→体外 ↓↑ 膀胱 排泄物:尿素 膀胱有重吸水的功能。 九.生殖系统 雄性:精巢→输精小管(穿过肾脏)→输尿管→泄殖腔 (雄性的输尿管兼有输尿和输精的作用)

《动物生理学》考试大纲【模板】

《动物生理学》考试大纲 一、考试大纲的性质 动物生理学是全国高等院校生物学类专业的基础课程之一,也是报考动物学类学科研究生的专业基础考试科目。为了帮助考生明确复习范围和有关要求,特制定考试大纲。适用于报考XX大学动物学研究方向的硕士学位研究生的考生。 二、考试内容 第一章绪论 动物生理学的研究内容与方法,生命现象的基本特征,生理学的发展史 第二章神经肌肉组织生理的一般原理 神经肌肉的兴奋性,神经肌肉细胞的电位变化、细胞电信号传递的功能基础、神经冲动的产生与传导过程、肌肉收缩的生理基础 第三章中枢神经系统 神经元活动的一般规律、中枢神经系统对运动机能的控制、中枢神经系统的感觉机能、 中枢神经系统的高级机能 第四章感觉器官 视觉器官、听觉器官、嗅觉与味觉器官 第五章血液与血液循环 血液的生理机能与组成特性、体液免疫系统、心脏的生理活动、血管的生理活动、血液循环的调节 第六章呼吸生理

呼吸道的结构与呼吸运动、气体的交换与运输、呼吸调节、肺的非呼吸功能第七章消化系统 消化道的运动与消化腺的分泌、消化吸收的调节、消化道各部位的功能与调节、摄食的调节 第八章能量代谢与体温调节 能量代谢及影响因素、体温调节 第九章排泄系统 肾脏的结构与功能、尿的生成过程、肾泌尿功能的调节、渗透调节的其他器官、排尿活动的调节 第十章内分泌调节 激素的分类与作用机制、下丘脑的内分泌调节机能、脑垂体的生理机能、甲状腺的功能、肾上腺的功能、其他内分泌腺与激素 第十一章生殖系统 雄性动物的生殖机能、雌性动物的生殖机能、受精、妊娠与生殖控制 三、考试要求 考生应全面掌握动物生理学的基本概念和基本理论;掌握动物生命活动的基本规律及其各章节内容的有机联系;从动物细胞、组织和器官角度认识结构与机能相统一的生命活动规律及机理;并能运用这些理论分析医学和应用动物学领域的一般生产实践问题。 四、试卷结构 (一) 基本概念:占总分 20%

(整理)《动物药理学》考试大纲

《动物药理》考试大纲 课程代码: 03036课程负责人:赵明珍 一、课程性质与目标 (一)课程性质和特点 本课程是高等职业院校畜牧兽医、动物医学、兽医医药等专业的专业基础课,是执业(助理)兽医师、动物疫病防治员、动物疫病检验员等职业工种考核的核心课程之一。本课程以动物生化、动物解剖生理、动物微生物等课程为基础,重点阐述动物药物知识和动物临床疾病防治过程中的选药用药技术,是专业的核心课程之一。 (二)课程目标与要求 通过学习,主要使学生掌握动物药物的基础知识,动物临床常用药物,尤其是动物群发病、多发病所用药物的性状、作用机理、作用和临床应用、不良反应、注意事项,了解常用药物用法、用量和动物药物毒理学一般知识,具备药物临床选用和管理技术等基本技能,为后期兽医临床课程合理选择药物和正确使用药物,以及今后从事动物医疗工作奠定坚实的基础。 1.情感与态度目标 (1)使学生对本课程产生浓厚兴趣; (2)具有科学合理使用药物意识; (3)具有从事畜牧兽医、动物医学、兽医医药等工作的责任感和事业心; (4)培养学生勇于探索、不断创新的意识和团结协作的精神。 2.能力目标 (1)能熟练捉拿、保定动物;能根据药物的性质,合理选择给药途径;会不同途径的给药(注射、口服等)技术; (2)能为养殖场合理选择消毒药,并进行配制和消毒; (3)能熟练操作抗菌药物药敏试验,并选出病原菌敏感的药物; (4)能对错误处方纠错,并根据病例提示正确开写处方;

(5)能进行动物药房管理,会保管、贮存药物; (6)能通过药品包装标识,识别假、劣动物药品; (7)能稀释溶液,配制常用液体剂型(如溶液剂、酊剂); (8)会查药物配伍禁忌表,并能进行常用药物配伍禁忌的处理; (9)能多途径收集学习资料,并进行主动学习; (10)能运用所学药理知识分析、解决动物生产用药问题。 3.知识目标 (1)掌握动物药理方面的基本概念、基本原理; (2)掌握临床常用药物的作用机理、作用与临床应用、不良反应、注意事项等,并能指导临床科学选药和合理用药; (3)具有一定的药物贮存、保管及药物管理相关法律知识。 二、课程内容与考核要求 第一篇动物药理基础知识 (一)课程内容要求 1.了解:动物药理概念、性质和研究内容,兽药的发展简史;物理和化学性配伍禁忌的各种现象。 2.理解:药物的构效关系与量效关系;药物作用机理。 3.掌握:毒剧药物、制剂、剂型等基本概念、药物来源;药物对机体作用的基本形式、作用类型、作用的二重性;机体对药物的作用;影响药物作用的因素;处方格式与内容,能对格式不规范的动物处方进行纠错;不同浓度溶液的稀释方法,溶液剂和酊剂的配制;动物药房管理;猪、禽、牛、羊等动物的皮下、肌肉、静脉注射及内服给药方法 (二)考核点(含知识和能力)及要求 1.识记:动物药理基本概念、常用术语;药物作用的机理;膜动转运;药物动力学的基本概念。 2.领会:药效学、药动学概念;药物制剂和剂型;药物的构效关系与量效关系;药物对机体作用的基本形式、类型、药物作用的两重性;动物机体对药物的作用(药动学);影响药物作用的各种因素;处方类型、格式及处方开写注意事项。

实验动物学试题及答案

实验动物学试题及答案 一、填空题 1、实验动物学研究的对象实验动物、动物实验。 2、根据我国实际,实验动物被分为四级,分别是一级为普通动物、二级为清洁动物、三级为SPF动物、四级为无菌动物(包括悉生动物)。国际上公认的标准实验动物是SPF 动物,我国公认的标准实验动物是清洁动物。 3、通常称近交系动物为品系,称封闭群动物为品种。 4、实验动物的年龄通常根据体重来判断。 5、裸鼠除全身无毛外,还有裸体和无胸腺,并随年龄增加皮肤变薄,头颈部皮肤皱褶,发育迟缓等特征。 6、药物筛选实验首选动物为小鼠;过敏实验首选动物为豚鼠;发热研究首选动物为家兔;实验外科学首选动物为犬;人类脊髓灰质炎等病的研究最理想的实验动物是非人灵长类动物;做反射弧分析实验常用实验动物是青蛙。 7、实验动物常用给药途径有经口给药、注射给药等。 二、名词解释 1.实验动物:是指经人工饲养、对其携带的微生物、寄生虫实行控制,遗传背景明确或来源清楚的,用于科学研究、教学、生产、鉴定、及其他科学研究的动物。 2.近交系动物:是指至少经过20以上连续全同胞或亲子交配,品系内所有个体都可追溯到其源于第20代或以后代鼠的一对共同祖先的动物群。 3.杂交优势:杂种一代具有较强的生命力,对疾病的抵抗力强,寿命较长,容易饲养,在很大程度上克服了近交衰退现象的优越性。 4.封闭群动物:不以近交形式进行交配,也不引入任何外来血缘,在封闭条件下交配繁殖,从而保持群体的一般遗传特性,又具有杂合性的一个实验动物种群。我国制定的标准作如下定义:以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群,在不从其外部引入新个体的条件下,至少连续繁殖4代以上,称为一个封闭群,或叫远交群。 5.诱发性动物模型:是指使用物理、化学、生物等致病因素作用于动物,造成动物组织、器官或全身一定的损害,出现某些类似人类疾病的功能、代谢或形态性结构方面的病变,即人为地诱发动物产生类似人类疾病的动物模型。

动物学简述题答案

第一章:绪论 1.动物学的分支学科:动物形态学、动物分类学、动物生理学、动物胚胎学、动物生态学、动物地理学、动物遗传学。 学习动物学的意义:1.对动物资源的保护、开发和持续利用方面。2.在农业和畜牧业发展方面、在医药卫生方面、在工业工程方面。 2.物种是客观的原因是:物种是客观存在的,不为人意志转移的。 第二章:动物的基本结构与机能 3.上皮组织主要特征、类型及最主要的机能是什么 答:主要特征:由密集的细胞和少量细胞间质构成。一般细胞密集排列成膜状,具极性。类型:被覆上皮、腺上皮(分泌)、感觉上皮(感受)。 最主要的机能:保护、(吸收、排泄、分泌和呼吸) 4.结缔组织的主要特征、类型、及最主要的机能是什么 答:主要特征:由多种细胞和大量的细胞间质构成。细胞种类多,分散在细胞间质中。 类型:疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、软骨组织、骨组织、血液 最主要的机能:支持、保护、营养、修复和物质运输。 5.肌肉组织主要特征、类型、及主要机能是什么 答:主要有收缩性强的肌细胞构成,肌细胞一般细长呈纤维状,因此也称肌纤维。主要机能是将化学能转变为机械能,使肌纤维收缩,机体进行各种运动。 类型:横纹肌、心肌、斜纹肌或螺旋纹肌、平滑肌 6.神经组织的主要特征及最主要的机能是什么 答:由神经细胞或称神经元和神经胶质细胞组成。神经胶质细胞无传导兴奋的能力,但有支持、保护、营养和修补等作用。 第三章:原生动物们 7.原生动物们的主要特征是什么 答:主要特征是由单细胞构成,但是是真核细胞,又具有一般动物所表现的各种生活机能,如:运动、消化、呼吸、排泄、感应和生殖等。能够独立生活;除单个细胞外,还有几个个体形成的群体,但没有细胞的分化,有相对独立性。 8.简述原生动物是动物界最低等、最原始的一类动物,原生动物群体与多细胞动物有何不同 答:①原生动物大多数种类是真核单胞动物,身体由单个细胞构成(2分)。构成原生动物的单个细胞,既有一般细胞的基本结构——细胞质、细胞核、细胞膜,又和高等动物体内的一个细胞不同,而和整个高等动物体相当,是一个能营独立生活的有机体,由细胞分化出不同的部分来完成各种生活机能。(2分)因此,单胞原生动物是一个能营独立生活的有机体。原生动物也有群体类型。组成群体的各个个体,细胞一般没有分化,最多只有体细胞与生殖细胞的分化。由于所有的多细胞动物都是经过单细胞动物阶段发展起来的,所以原生动物是动物界最原始、最低等的一类动物。(2分)②原生动物群体又不同于多细胞动物,这主要在于细胞分化程度不同,多细胞动物体内的细胞一般分化成为组织,或再进一步形成器官、系统,协调活动成为统一的整体。 9.原生动物有哪几个重要的纲,划分的依据是什么 答:鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲。 划分的依据:各纲的主要特征:其中鞭毛纲的是自养的,其余为异养

2020年(生物科技行业)动物学考试大纲生物竞赛必备动物行为纲要

(生物科技行业)动物学考试大纲生物竞赛必备动物 行为纲要

生物竞赛必备动物行为纲要 动物学考试大纲 第壹章原生动物门 本章要求学生掌握原生动物门的主要特征,明确原生动物是最原始、最低等的单细胞动物,基本掌握原生动物各纲及代表动物的特征和和人类的关系。 第壹节原生动物门的概述 壹、原生动物门的主要特征 (壹)生活方式、分布、形态及大小 (二)营独立生活的单细胞有机体、由细胞内部分化的细胞器来完成所有生理机能。 (三)动物中最原始、最低等的动物、群体种类。 二、原生动物的分类 鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲、各纲特征比较。 第二节鞭毛纲 壹、代表动物:绿眼虫的生活习性、形态、结构和机能特点,动、植物之间的关系。 二、纲的主要特征:鞭毛(亚显微结构)、营养、繁殖等。 三、重要种类:衣滴虫、盘藻、空球藻、杂球藻、领鞭毛虫的结构特点及其在动物演化上的意义;夜光虫、利什曼原虫的结构特点及其和人类的关系。 第三节肉足纲 壹、以变形虫为代表说明肉足纲的主要特征 二、重要种类:痢疾内变形虫、有孔虫、放射虫构造特点 第四节孢子纲 壹、以间日疟原虫为代表说明孢子纲的主要特征

二、重要种类:艾美球虫、蚕微粒子 第五节纤毛纲 壹、代表动物:大草履虫的生活习性、大小形态、结构和机能;纤毛的结构及运行,激应性、伸缩泡的亚显微结构及排泄、核的分化及功能。 二、主要特征:纤毛、结构复杂、大核和小核、繁殖 三、重要种类:草履虫、钟形虫、喇叭虫、棘尾虫、游仆虫、小瓜虫、车轮虫及其危害。 第六节原生动物的生态和分布及和人类的关系 第七节原生动物的系统发展 第二章个体发育和系统发展 掌握动物个体发育的各主要阶段;了解个体发育和系统发展的关系及多细胞动物起源的学说。 第壹节动物的繁殖和个体发育 壹、繁殖及繁殖方式 (壹)繁殖概述 (二)繁殖方式 二、个体发育 (壹)胚前期 (二)胚胎发育(卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层及体腔的形成、三胚层分化) (三)胚后发育(直接和间接发育) 第二节个体发育和系统发展 壹、个体发育和系统发展的概念

实验动物学试题及答案精编版

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《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些?请演示一下 答:灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射(sc):常在背部皮下注射。一手固定动物,另一只手注射给药。 腹腔注射(ip):左手固定动物,右手持注射器,从下腹部外侧,呈45度角刺入腹腔,进针约3~5mm。 肌内注射(im):多注射后肢股部肌肉,如一人单独操作,以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤,小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢,右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射(iv):将动物固定,鼠尾巴露在外面,用70%~75%的酒精棉球擦尾部,或将鼠尾浸入45~50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后,左手拉着尾,右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答:(1)小鼠的捉持:捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾,置于实验台或鼠笼上,并稍向后拉;用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤,将鼠置于左手心中,拉直后肢,以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 (2)大鼠的捉持:大鼠的捉拿时,可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾,放在实验台或鼠笼上,并稍向后拉;左手掌面向鼠背,食指和中指压住鼠的头顶,拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入,将鼠的两前肢卡住;或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 (3)灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些?请演示一下常用的给药方法 答:灌胃(ig):左手将动物固定后,右手持装有灌胃针头的注射器,自口角进针,沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射(sc):常在背部皮下注射。一手固定动物,另一只手注射给药。 腹腔注射(ip):左手固定动物,右手持注射器,从下腹部外侧,呈45度角刺入腹腔,进针约3~5mm。

动物学名词解释

普通动物学名词 必须精确理解的概念 第1~3章:微量元素新陈代谢分化组织器官系统 生长发育直接发育间接(变态)发育 生物发生律有(无)性生殖自体受精 第4章:自然分类法物种双名法 第5章:渗透营养(腐生性营养)吞噬营养共生包囊伪足 赤潮适应性应激性细胞内消化 第6章:逆转弥散神经系统辐射对称消化循环腔共栖 第7章:两侧对称皮肤肌肉囊中间(终末)寄主原肾管 不完全消化道 第8章:原体腔流体静力骨骼完全消化道移行 泄殖腔孤雌生殖 第9章:真体腔分节同律分节开式循环闭式循环 后肾管机械消化血窦反射附肢疣足 第10章:外套膜内骨骼外骨骼 第11章:异律分节混合体腔关节马氏管(间接)变态发育 第12章:后口动物脊索咽鳃裂背神经管逆行变态 第13章:单循环卵生卵胎生假胎生侧线器官洄游 第14章:不完全双循环休眠变温动物吞咽式呼吸 第15章:槽生齿次生腭颊窝胸廓 第16章:完全双循环迁徙早成雏晚成雏候鸟双重调节双重呼吸 第17章:胎生胎盘胸式呼吸腹式呼吸胼胝体异型齿 第四部分:进化论同源器官同功器官 生物圈生态系统生态平衡食物链生态位 保护色拟态生物多样性

解释名词参考答案 ●微量元素:生物有机体内的一些元素,虽然含量低微,但却是有机体正常的 生命活动不可缺少的。这些元素称为… ●新陈代谢:指生物有机体与其周围环境进行物质和能量交换的过程。 ●分化:指生物体结构、功能的特殊化过程。本质是特异蛋白质的合成 ●组织:形态相似、功能相近或相关的细胞所形成的具有特定结构和功能的细 胞团,称… ●器官:由不同组织构成的、具有一定的形态和生理功能的结构,即称为… ●系统:功能上联系密切的器官所组成的结构与功能的统一体,称为… ●无性繁殖:凡不涉及细胞之间遗传物质(或信息)的交换、重组的繁殖方式, 都属于… ●有性繁殖:凡涉及细胞之间遗传物质的交换、重组的繁殖方式 ●自体受精:雌雄同体的动物,同一个体的生殖器官所产生的精子和卵子,结 合成受精卵的受精方式叫自体受精。 ●长生:生物体细胞数目和细胞体积增加的过程,即称为… ●发育:指生物体结构与功能的完善和成熟过程。 ●直接发育:有的动物,胚胎发育完成后的幼体,已直接具备成体的基本结构, 幼体发育只表现为大小的增加及成熟程度的提高。这种胚后发育方式称… ●间接(变态)发育:有的动物幼体与成体之间,有较大的差别,幼体在形态 功能上必须经过一系列的改造才发育为成体。这种… ●生物发生律:个体发育是系统发育简单、迅速的重演。 ●自然分类法以动物在形态结构、胚胎发育、生理、遗传特性等诸多方面的 相似性和差异性的总和,作为分类依据的分类方法,可反映出自然界中动物的亲缘关系,故称自然分类法。 ●物种:是生物分类的基本阶元。由占有一定地域空间,具有一定的形态生理 特性,实际或潜在繁殖能力的群体——种群所组成。不同物种的成员之间,存在着自然的生殖隔离。 ●双名法:是国际通用的物种命名法。按其规定,物种的学名主要由两部分组 成,前一部分为该物种的属名,后一部分为种本名。并且要求用拉丁字或拉

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