二年级上册语文同步练习15小柳树和小枣树_人教新课标

二年级上册语文同步练习-15小柳树和小枣

树（人教新课标）

第一课时

1.看拼音，写词语。

ｚěｎｍｅｘīｎｓｉｙīｆｕ

2.给部首找朋友，组成新字后再组词。

月：朋（朋友）___（）

心：___（）___（）

氵：___（）___（）

口：___（）___（）

3．我会给句子加标点。

（1）小枣树（）你怎么不长叶子呀（）

（2）小柳树穿上一身浅绿色的衣服（）真美（）

（3）小柳树听了（）不好意思地笑了（）

（4）你喜欢小柳树（）还是喜欢小枣树（）

4．我会在括号里填上合适的词语。

（1）小柳树的腰（）的，树枝（）的，真好看。

（2）又过了好些日子，小枣树才长出了（）的叶子。

（3）到了秋天，小枣树结了许多又（）又（）的枣子。

5．我会给句子排序。

（）放学了，小明和同学们一同打扫卫生。

（）最后把桌子摆好，关上门窗（ｃｈｕāｎｇ）。

（）他们先洒水，再扫地。

（）然后倒垃圾，抹桌椅（ｙǐ）。

（）大家高高兴兴回家去。

第二课时

课内阅读

小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀，”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说；“说我不会结枣子呗……”

小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”

小柳树听了，不好意思地笑了。

1．选词填空。

什么怎么多么

（1）小柳树（）漂亮啊！

（2）这件事该（）办呢？

（3）小柳树看看自己，（）也没结。

2．“小柳树低下头，说：‘说我不会结枣子呗……’”这句话说明小柳树意识到了自己的（）

A．优点B．缺点

3．第2自然段中小枣树的话说明了小枣树很（）

A．骄傲B．谦虚

课外阅读

花树

山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。

一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯萎了，原来它死了。“啊！怎么办呢？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。”小松鼠取出一包种子和大家一起种到了树下。一段时间过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。4．根据短文内容判断对错。

（1）喇叭花是这棵树自己开出来的花。（）

（2）“大家来到树顶要”中的“大家”指的是同学们。（）

5．一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？

智慧摩天轮

6．请你画画春天的柳树和秋天的枣树吧。

柳树枣树

答案：

第一课时

1.略

2.略

3．（1），？（2），！（3），。（4），？

4．（1）细细绿绿（2）小小（3）大红

5．1423 5

第二课时

1．（1）多么（2）怎么（3）什么2．B3．B

3. 略

4．（1）（×）（2）（×）

5．是小动物们在大树下种的喇叭花。

6. 略