1、初中英语学习计划

1、初中英语学习计划
1、初中英语学习计划

初中英语学习计划

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上9:00——11:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

(五)单词

1、每天记住30个单词的英文读法,中文意思,音标,并写在随身纸上,装订成册

2、第二天要复习前天记住的单词,并会默写包括中文意思,要举一反三,说中文能写出英文,说英文能写出中文意思。

(六)

1、准备小册子,每天记住10个语法,并找到这个语法常用的英文句子

2、每天写在小册子上,随身携带,第二天要记住第一天的语法,并能举一反三

初中生英语学习计划

初中生英语学习计划 篇一:新学期初中英语学习计划 新学期初中英语学习计划 一.学习目标 从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。 二.总则 1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。 2、听说读写译五项都要练,以听说为主。 3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。 4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材 5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。 三.具体措施 1. 听力 (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习

惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。学习计划 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。 2.口语 (1)每天练习精听后复述听写的短文。 (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与友英语聊天,每周参加英语角。 (3)注意在朗读过程中纠正发音。 3.阅读 (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等 (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。 (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。 4.写作 (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。 (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

生产计划管理考核办法

生产计划管理考核办法 为了规范生产计划管理,提高计划的准确性和执行率,明确生产计划编制、实施与考核职责,增强员工和生产管理人员的计划管理意识,强化计划管理的严肃性,实现交货及时、库存资金占用最低、无过量生产积压的目的,特制订本办法。 一、计划编制 1、业务部根据各主机厂的订货计划、已签订的订单合同,编制需求计划,明确各订单的需求数量、交货期、批次及批量、订货厂家或订单号、技术要求等,随时传递到制造部、技术部、质量部;对于批量大、交货时间短以及新产品订单,要组织生产、技术部门评审,确认满足交货要求后,再接受订单,下发需求计划。 2、技术部根据订单产品的图纸、技术协议等要求,制订技术文件转化及工艺文件编制计划,将任务具体落实到每个人。 3、生产制造部根据各订单的交货期和实际生产能力,按照均衡生产原则,编制生产计划,经审批后下发各车间。 4、各生产车间对制造部下发的生产计划进行细分,明确到每个班组或岗位和每一天的工作量,确保计划分解落实。 二、计划实施 1、技术、工艺人员根据个人承担的技术任务和完成时间要求,结合公司的设备、人员、工艺装备等资源现状,编制合适的生产工艺文件;需要制作工装的,要绘制工艺装备图纸,经生产、质量部门会签后下发制造部、质量部和各生产车间实施;对于试制产品或工艺更改的,技术、工艺人员要跟踪生产过程,及时发现技术设计及工艺文件存在的问题并予以更改,保证生产顺利进行。 2、制造部根据工艺装备制造图纸,及时编制、下发工装制造计划,安排车间进行工装

制作。工装制作所需要的所有零部件都要按照图纸进行检测,保证符合图纸要求;工装制作完成后,要依据图纸进行检测符合要求后,再通过首件验证。 3、各生产车间根据生产计划要求做好图纸、工艺文件、设备、量检具、工装夹具、工具、吊具等生产准备,安排具备岗位能力的人员进行生产;生产过程要严格按照工艺文件要求的工艺参数、作业顺序等进行,依据图纸做好自检和互检,完工产品及时报检,做到不合格件不接收、不使用、不流入下道工序;同时严格执行首件检验、过程控制;确保按时、保质、保量完成计划任务。 4、生产制造部要随时跟踪各生产车间的计划进度,做好各车间之间的协调,避免因检验、转序、信息沟通不及时造成的窝工、停工,随时协调技术、质量、设备、采购等部门及时处理生产过程出现的各类问题,确保计划按时完成。 5、质量部门要做好过程控制,及时发现并协调解决生产过程存在的质量隐患或质量事故,及时检验完工产品,做好检验标识,确保过程受控、检验及时,避免批量事故和因质量问题影响计划任务完成。 6、工件转序人员要在做好及时转序的同时,做好转运过程的产品防护,避免磕碰划伤和转运不及时影响生产进度。 7、制造部计划员每天落实计划完成情况,对出现异常情况影响计划完成的,要及时上报公司领导,由公司领导组织解决。 三、计划考核 1、各生产车间要严格按照计划组织生产,既要保证计划完成,又要控制超计划和无计划生产。车间主任要将当天的完工并检验合格的产品按照品名、工作令号或图号、数量等进行统计汇总,填报《日生产计划完成报表》,于次日上班一小时内报制造部。对填报不准确、上报不及时的,每次给予责任人20元处罚;对弄虚作假、瞒报虚报的,每次给予50元处

初中学生英语学习计划表

初中学生英语学习计划表 一、基础阶段 1、背单词买一本单词书每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象。 2、看课本新视野大学生英语每天读两篇把结构比较好的句子画下来多看几遍能背则背语法不需要背如果实在不懂就不用看语法了。 3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇但是一定要一边听一遍写知道能把英语都写下来无论听多少遍。 4、写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以。 二、强化阶段 1、背单词将单词开始背第二遍这一遍要求记牢无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外还要背一些词组单词永远是最重要的单词量不过关什么也不行。 2、看阅读将历年的真题的阅读一篇一篇的看难度并不大自己好好分析对照答案的说明然后做一遍如有不懂可请教他人每天一篇每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读从1996年到2009年大约一共有82篇只需要把这些文章分析的彻底问题就不大。 3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案。 三、冲刺阶段 1、背单词再将单词从头至尾背一遍直到考试单词至少要背三遍如果学有余力掌握拼写另外将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背效果显著单词是基础。 2、练听力这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了每天做一篇即可与背单词相同的是也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上不标注中文意思找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍不可以一道题听很多遍那样事倍功半在听听力题的最后一个大题复合式听写时听句子时候听主干只写主干一样得分。 3、做阅读将做过的阅读在重新看看哪里还有不懂及时解决在做快速阅读时不要先看文章要先看题目从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。

2010年度昆山建昌教育训练计划书

建昌集团中国总管理处人力资源培训中心 2010年昆山建昌教育训练计划 1.计划摘要: 1。目的:对于保证2010年培训管理工作质量,提高培训的有效性和针对性,明确培训资源和主要教学活动的投入方向,确定分阶段的培训目标,确保有计划地组织各种培训活动,一步步建立和完善公司的培训体系。 2.培训需求调查分析:集团总务管理处通过了培训需求问卷调查对吧雇员进行面试,感应,总结 一下各级员工的培训需求与每职能部门培训点,与有关部门确认后,结合公司发展要求,内外部环境分析和训练总体规划,表格2010培训策略和培训计划。 3.培训目标:培训的总体目标是提到高公司产品产量,促进管理现有管理水平,培养所有员工的 专业精神。其中进一步的培训策略细分为公司的培训计划和子培训目标,形成培训目标和培训性能评估KPI,为培训的量化管理提供前提。 4。培训计划的制定和预算: 1)依据课程计划,课程开始返点功能,类和常识部分;总培训时间为391小时,其中内部和外部培训时间比例是20:3,常识和专业知识类比例是7:25,必修选修课程时间比例 是2:1个。 2)2010年总费用预算为$ 84,000元,其中国外培训费用为78,000元,教材开发费3,000元,讲师的教学费是2,000元,其他预算是1,000元。 5,问题分析和改善策略: 人力资源培训中心通过正确培训需求内部和外部环境以及公司培训资源等系统科学分析,形成了完整的培训策略计划和2010年培训计划,对于公司’培训和建设计划有一个蓝图;但基于公司’当前实际情况不仅仅培训带来的新思维将对现有文化产生影响,并且还将由于该公司对培训结果的转换没有给予足够的重视。但是总之,新事物的成长是一个过程。 在适当培训措施的激励下,公司所有员工积极参与接下来,我们的2010年培训目标必将实现!

初中英语学习计划作文

初中英语学习计划作文 英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长时间,下面分享了初中英语学习计划作文范文,供你参考。 1、全面分析,正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划,短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。 5、计划要全面,还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

公司生产计划考核办法

诚远公司生产计划考核办法(试行) 第一章总则 第一条为了规范生产计划管理,强调生产计划的严肃性,强化执行,保证生产进度的准时,生产流程的流畅,确保完成交付计划,进一步规范生产组织管理,充分发挥绩效考核的激励与约束作用,根据公司《湖南航天诚远精密机械有限公司工作绩效考核办法》(暂行)制定本办法。 第二章范围 第二条本办法适用于评价和考核公司生产相关部门、生产部外协组、计划调度组、物资组、设备组、下料组、采购组、库管等。 第三条本办法适用于考核影响生产计划完成的环节、因素、事项等。 第四条本办法适用于对月度、半年和年度生产计划完成情况的考核。 第三章职责 第五条生产部负责生产计划考核。 (一)生产部负责组织开展公司生产任务考核管理工作;负责考核依据的收集、汇总,考核结果的上报;负责落实生产部外协、物资供应、设备维修、生产计划编制等影响生产计划组织实施内部工作的考核。 — 1 —

(二)生产副总负责生产计划考核管理办法及考核结果的批准。 第六条各相关部门负责报送考核用基础数据。 (一)生产部负责制定各类详细的生产组织相关计划,统计各种计划、任务单、生产调度指令、生产协调会决议等的完成情况。 (二)检测部负责提供各制造部月度完成工时量数据统计表。 (三)技术质量部负责提供二级及以上不合格审理单处理进程统计汇总表(含处理不及时)、工艺与技术文件下发进程统计汇总表。 (四)各制造部 负责提供本部门所负责工序检未完成项统计,并计算及时完成率;月度产能变化情况数据;相关部门协作事项加减分建议;影响生产计划序时进度的重要原因说明。 第七条综合办公室负责对各个部门考核数据的真实性审查并监察考核工作;负责部门之间服务不到位、工作配合不力、推诿不作为等行为投诉的受理与调查处理。 第四章考核原则 第八条以客观事实为依据,坚持“客观、公平、公正”。 第九条“突出重点、抓住关键”,着力关键考核项,兼顾一般考核项。 第十条“持续改进”,通过考核,促进管理薄弱环节的改进— 2 —

初中英语课本学习计划表

初中英语课本学习计划表 总体上来说,在本周之内完成初一上册英语课本目录、词汇和语法的掌握。 周二: Unit1 My name’s Gina 重点词汇:first name,family name,last name,given name,hello,phone number 知识点:1、自我介绍及询问名字;2、问电话号码及电话号码的读法;3、am/is/are的用法 Unit2 This is my sister 重点词汇:family members,this,that,these,those,is,are 知识点:1、介绍他人;2、指示代词的用法;3、名词单复数的用法 周三: Unit3 Is this your pencil? 重点句型: (1)Is this your pencil? Yes, it is./No, it isn’t. (2)Is that my book? Yes, it is./ No, it isn’t. (3)Is this/that her/his eraser? Yes, it is./ No, it

isn’t. (4)What’s this/ that in English? It’s a/an …… (5)How do you spell pen? P-E-N. 知识点:1、人称代词和物主代词的用法;2、what/how about 的用法;3、thanks/thank you for+n/pron/v-ing的用法;4、如何用英语表示感谢; Unit4 Where’s my backpack? 知识点:1、谈论物品的位置;2、表位置的介词;3、some/any 的用法;4、名词所有格的用法 周四: Unit5 Do you have a soccer ball? 知识点:1、do/does的用法;2、let的用法;3、play+n的用法;4、for的用法;5、interesting与interested的区别;6、时态的初步了解;7、第三人称单数形式与动词形式的变化 Unit6 Do you like bananas? 重点词组:lots of,think about,ask sb about sth 知识点:1:like的用法;2、名词的分类;3、want to be的用法 周五: Unit7 How much are these socks? 重点词汇:how many/much,dollar,on/for sale,buy sb.sth=buy

生产计划管理规定与考核办法

生产计划管理规定与考 核办法 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

生产计划管理制度与考核办法 1、目的 为了提高生产效率,实现准时化生产,订单交期得到有效的执行,生产过程得到有交的控制,确保公司得到客户的认可,提升公司的竞价能力,特制定以下制度。 2、职责 2.1 营销部 A、负责生产订单信息表的下达,负责当月销售计划的达成。 B、负责生产过程中与客户沟通信息的传递。 2.2 计划部 A、负责生产年度计划、月计划、周计划编制、报批和下达、跟进。 B、负责产销两端目标达成督促与考核。及生产原因未完成计划的原因分析、责任认定及纠正预防措施的制定。 C、负责定期组织产销协调会和订单产前评审会。 D、负责生产计划的组织实施及过程控制。 E、负责年、月、周、日生产数据统计及报出。 F、负责各部门的沟通与协调。 2.3 生产部 A、负责根据生产月计划、周计划按时组织生产,并及时向计划部反馈计划完成情况。 B、负责在规定时间内向计划部报送日产量报表;订单交期节点控制表。 C、负责向有关部门及时反馈技术质量或设备问题并配合整改。

2.4 技术部 A、负责在规定时间内完成订单产品图纸的制作、解释、相关工艺文件及作业指导书的编制(绘制)。 B、负责为生产部提供必要的技术信息和现场指导支持。 C、负责在规定时间内完成订单产品申购单的编制。 3生产计划的编制、审批及发放 3.1年度计划、月计划 根据公司领导决策的下一年度的年度总目标,计划部对总目标进行分析,并制定出下一年度的年度计划,分摊到12个月,制定出月计划;月计划在每月25日前根据市场实际情况适当与生产部实际产能,调高或调低当月的月计划,经主管副总审批后于每月25日下发执行。 3.2 周生产计划 每周六由生产部根据月度生产计划为指导,结合营销部短期需求和实际生产状况,下达下一周的生产周计划。于每周六完成,经主管副总审批后于下发执行。 3.3订单生产节点控制计划表 每个新订单下达生产部3天内必需把生产计划节点控制表上交计划部,由计划部根据节点表的时间节点回复客户订单交期。 3.4材料计划 A、常规产品材料申购单由技术部接到订单信息表2天内给到物控部;特殊产品,异常因素等的时间与计划部沟通达成时间为准。

初三英语学习计划精选

初三英语学习计划精选 锐思教育 教学计划书 一阶段: 提高英语兴趣,掌握基础语法规则,英语学习方法培养。1---语法习题讲解 2---七年级英语课本讲解 3---作业(语法作业+单词听写+重点句型背诵)二阶段: 1---八年级课本讲解 2---词汇速提 3---做题技巧解析 三阶段: 1---真题演练 2---查漏补缺 要想学生学好英语首当其冲的是要培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,培养其交际和运用英语的能力。要达到这一目标,首先,转变思想,更新观念。调动大多数学生学习英语的积极性,达到教学目的。其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。第三,充分发挥新教材的优势持点,以突出教材的交际功能力主线来培养学生初步运用英语

交际的能力;尽快解决教材新与方法旧的矛盾,变“不适应”为“适应”,掌握教学的主动权,提高学生学习兴趣。 1、采取各种方法激发学生的学习兴趣,因材施教,争取让学生少掉队。 2、及时小测验,查漏补缺。 3、注意发现学生的闪光点,引导学生树立自信心。。 4、采用直观教学,激发学习兴趣。根据初中学生活泼、好动,对新鲜事物充满好奇的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启“自动学习”的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。 5、采用情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,注意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学 条件和设备,紧扣教材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态,并在此基础上联想、综合,进行创造性学习,从而达到掌握和运用语言的目的。运用交际手段,培养学生的能力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。 为了使教学效果更好,努力做到如下: 一、精心备课。

英语学习计划范文

英语学习计划范文 英语学习计划范文篇一: 事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表. 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间可安排难度大的攻坚内容 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长 下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需永久记忆的东西傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业晚饭后:应根据各人情况妥善安排 早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.

补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少 2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点. 3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标 另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~* 补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧 2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等 3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的 6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远 7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些

公司绩效考核办法细则

绩效考核细则 一、绩效考核的目的: 1.不断提高公司的管理水平、产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供公司保持可持续发展的动力; 2.加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标; 3.不断提高公司员的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性; 4.建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队; 5.通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。 二、绩效考核的原则: 1.定量考核: 部门经理:部门重点工作(总经理安排的工作;每月会议确定的各部门重点工作;每月考核会安排的工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加的工作。)完成的质量和数量。 2.定性考核: 部门下属公司行为规范(工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则、违纪等软指标)。 三、组织领导 公司成立总经理领导下的绩效考核小组,组织领导公司员工的考核工作。

组长:吕文波副组长:徐世兴成员:邵尚锋 工作职责: 1.组长负责主持每月、每周考核总结会,对上月考核工作总结,布置下月各部门工作重点;每周的考核由每周六组织召开。 2.负责考核制度的讨论、修改及监督实施。 3.负责各部门“定量考核”的评价。 4.负责安排各部门下周工作重点。 四、考核标准 根据公司生产经营情况,公司各部门、各岗位每周工作重点不同,所以考核的标准也不相同(本部门每周考核标准不同,不同部门考核标准不同)。各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。 1.定量考核标准说明:(各部门岗位考核标准附后) (1)中层干部考核项目分值比例由考核小组确定;各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。确定分值比例必须科学合理,结合工作重点,不得避重就轻,否则扣相关人员10分。 (2)评分小计=上一级评分×70%+自评分30% (3)考核会时各部门负责人不能提出实质性工作(非日常事务性工作),则视为工作不作为,由考核会扣下周定量考核积分30分。 (4)定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时(以上事故给公司造成经济损失500元以上),或存在重大安全隐患,本部门本周定量考核积分为零。 (5)考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标:质量要求、数量要求、完成时限、责任人等,由综合部备案。

英语学习计划书10篇

英语学习计划书10篇 英语学习计划书(一): 英语学习不是一件一蹴而就的事情,我们大家应当在英语学习过程中制定一个学习计划,这样对于我们大家英语成绩的提升是很有帮忙的。那么我们大家应当怎样去做呢下头给大家带来一份高中英语学习计划。 1、自信,相信自我能够学的很好。 2、每一天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。 3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就能够记牢的,必须要循环记忆,在一个星期内每一天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了) 4、好好利用英语书和早读,上课教师讲的资料要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的比较,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,十分好的(这是上课就应做的) 5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前很多题海战,看这些更能帮忙自我提高,使自我不在同一地方摔跤两次(这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间) 6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就能够看很多,加上早读就能够) 7、每一天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语) 8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就能够提升很快的。 9、学习英语最重要的就是坚持!!!只要你持之以恒,包你很快就会看到自我的提高。 高中英语学习计划送给我们大家了,期望我们大家能够按照这个要求去做,这样我们大家会到达我们预期的效果的。 英语学习计划书(二): 一、总则:

初中英语学习计划

初中英语学习计划 1。每天保证一定的阅读量 2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子 3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。 细则 听力: 1.从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。 2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 精读: 1.学习新概念英语。背诵课文。 2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 词汇: 系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视! 口语: 每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。 语法: 主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划 早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播 电台的早间新闻。 中午:12:30-1:00,听ChanelV的英文歌。 下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播 电台的晚间新闻。 晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。 每周计划 周一:主要任务背单词 周二:主要任务背新概念英语 周三:主要任务复习语法 周四:主要任务听听力 周五:主要任务朗读新概念英语文章 周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕 周日:自由安排 初中英语学习计划之:初一需要加强兴趣,扎实基础 其实从初中开始才是真正进行英语学习的入口。通过初中的学习,我们需要系统地掌握英语语法,如果问你设定了初中英语学习计划吗?很多同学可能没有,那么在刚开始的初一阶段,并不是要让同学 们立刻就增加词汇量、精通语法的英语能手,关键还是要保持兴趣。通过看原版电影学英语就是一个不错的选择。你可以定期选择一部 你最喜爱的影片,在喜爱上英语的同时,就要投入常规的学习中去了。英孚的Trailblazers青少年英语课程可以帮助你全方位提高英 语能力,面对未来国内国外重点中学对英语综合能力要求的挑战。

生产交期考核暂行办法

一、目的: 为了规范订单计划管理,提高计划的准确性和执行率,明确生产计划编制、实施与考核职责,强化计划管理的严肃性,实现准时化生产,确保市场需要得到有效的确认,销售订单得到有效的执行,生产过程得到有效的控制,用户需求得到有效的满足,特制订本办法。 二、范围: 适用于销售、采购及整个生产系统的订单交期管控作业。 三、职责: 1、订单中心:负责订单评审、下发、生产排程和周计划下达、订单交期的跟进; 2、生产负责人:负 责各车间的工作安排和调度、进度跟踪、生产数据呈报; 3、技术部:负责制作相关技术图纸、文件; 4、采购部:负责采购生产性和非生产性物料、物料采购进度跟催与回复、供应商评估; 5、车间主任:车间生产安排和进度控制、生产数据统计和呈报。 一、运作方式: 1、订单中心接单时段:每天上午8:00~16:00;期间如遇特别紧急的订单,需经运营总监名确认后特 办; 2、订单中心接单实行单一窗口对接,接到后再16:30组织采购部/仓库进行订单评审,同时将评审没 有问题订单根据工段完成订单情况录入次日《生产计划表》; 3、技术部接到订单后需及时制作《材料清单》,常规产品需在一个工作日内完成,新产品或嫁接产品 需在两至三个工作日内完成,活动看台需在七个工作日内完成,以便生计中心计划订单所需的物料,确保充足的材料采购前置期;务必在订单生产排程投产前两天完成相关技术图纸和其它文件(如项目单、标准件明细表、装箱清单),同时分发相关单位; 4、生计中心接到技术部的《物料清单》核算物料需求并于一个工作日内填写《采购申请单》交采购部 当面签回,采购如发现交期不合适,可当即提出修正;

5、采购接到《采购申请单》后需于一个工作日内执行采购作业,向相应供应商询价、比价、议价和下 订购单并及时跟踪物料进度,务必确保物料在《采购申请单》要求的交期前回厂;如遇不可抗因素导致采购交期不能达成,需提前三天回复生计中心以便调整生产计划; 6、生计各工段负责人将安排《生产周计划》于每周五早晨9:00前分发至厂长,厂长协同所属车间主 任进行交期评估(产能和负荷没有明确数据支持的情况下由各车间主任依据经验值进行估算)并于每周五下午17:00的生产订单会议中回复准确交期; 7、生计中心根据生产订单会议中交期回复的状况进行重新排程并于周六销售会议中予以通报; 8、车间接到调整后的《生产周计划》后将周计划生产任务进行工作分解,在车间看板上详细记录,并 通知相关班组积极准备和安排生产; 9、车间主任每天需对当日生产进度和完成状况进行跟踪和掌握,如出现偏差或异常状况则需半小时内 进行纠偏或调整并及时报告厂长; 10、车间主任需于每天上午9:30前交前一天的《生产日报》,《半成品转序》或《成品入库报表》至 厂长; 11、厂长根据相关报表进行汇总于当天上午下班前交生计中心以便掌握前一天的生产状况;如因其它 不可抗因素导致生产不能投产或延误,需于第一时间(一小时内)书面通知生计中心,生计中心需在半个工作日内填写《延期通知单》交相关销售人员与客户进行交期协调; 12、生计中心需每天不定期对生产完工情况进行跟踪和核实,每周末进行汇总和统计交期达成状况; 13、紧急插单(订单交期在十天以内的)需经销售总监和生产副总双人签核后方可接收,同时调整生 产计划,对于无法完成的订单需填写《延期通知单》交相关销售人员与客户进行交期协调; 14、生计中心以生产订单数和实际准时完成订单数统计各分厂周生产交期达成率呈报副总,于下周一 早会进行全厂通报。 二、考核办法: 1、月度各项事务准时完成率达到90%以上者,奖励团队人民币100~300元,具体额度由生产运营

初中英语学习计划表

初中英语学习计划表 英语是不断积累知识的过程,对于初中英语的学习,制定好学习计划表有利于提高学习效率。下面是我为大家分享的是的,希望对你有帮助! 篇一 随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人学习计划。 一、学习目标: 为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划: 1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。 3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 二、学习内容: 根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题"提高课堂教学效性"开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。 三、具体措施: 1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。 2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。 4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进

1、初中英语学习计划

初中英语学习计划 一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练,以听说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。 10、相信自己,一定能够学好英语。 二、分则: (一)听力: 1、除周末外,每天晚上9:00——11:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 (二)口语: 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说。 3、注意在朗读过程中纠正发音。 (三)阅读: 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 (四)写译: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、注意整理笔记。 (五)单词 1、每天记住30个单词的英文读法,中文意思,音标,并写在随身纸上,装订成册 2、第二天要复习前天记住的单词,并会默写包括中文意思,要举一反三,说中文能写出英文,说英文能写出中文意思。 (六) 1、准备小册子,每天记住10个语法,并找到这个语法常用的英文句子 2、每天写在小册子上,随身携带,第二天要记住第一天的语法,并能举一反三

生产考核办法

生产部管理制度与考核办法 (一)、职权 1.受总经理委托,行使对生产的组织指挥权。 2.主持生产部日常工作。对生产部管理人员有工作分配、指挥调度、绩效考核、奖惩建议的权力;对车间主任的行政指挥有监督、否决的权力;有向车间主任下达人员调整、生产任务调整、作息时间调整、设备设施调整指令的权力;有对生产部员工奖惩建议的权力;有召集生产调度会(包括生产准备会议)的权力与义务。 (二)、职责 1.制定年度工作计划(包括生产计划、生产准备计划),并组织实施。 2.根据经营部、出口部排产单,组织落实各项生产准备工作,审批下达周生产作业排产计划和日调度命令(工票),并监控生产运行过程,保证按质按量按期交货。 3.直接管理班长以上生产管理骨干,关心他们的生活,指导教练他们的工作,培养一支认同公司理念、道德品质优良、生产技术过硬、会管人管事的生产管理队伍。 4.采用各种形式推行公司文化,提高员工综合素质,调动员工生产积极性,提高员工质量意识和安全文明生产意识,提高操作技术水平,使绝大多数员工跟上公司发展步伐,与公司同步成长。 5.组织做好质量管理、设备管理、安全生产、文明生产工作。推行全面质量管理和全员质量管理。 6.主持制(修)订劳动定额计件工资单价标准报批稿。

7.主持生产部每月一次的总结大会和每周一次的生产调度会。 8.审核每月生产统计报表并督促按时报送。 9.协助人事部做好员工绩效考核、教育培训、年终总结评比工作;协助出口部做好合同评审工作;协助技术质保部做好各种技术试验、产品检验和全面质量管理工作。(三)、工作考核评分标准 1.制定计划 ⑴要求每年元月十五日前报送年度工作计划,每月第1个工作日报送月度工作计划。每迟交1天扣1分。 ⑵要求对照本部门工作职责、公司有关管理规定,根据公司发展计划和经营实际,就生产计划、生产准备、员工管理、员工教育、现场管理、安全管理、质量活动等各方面的工作都已做了安排,没有大的遗漏。每有一项应安排工作没有安排视重要程度分五档(2、4、6、8、10)扣分。 ⑶要求计划的工作目标合适,责任人、完成时间明确,方法步骤和所需资源得当,对可能出现的问题和困难有足够的估计和克服解决方案。酌情分五档(1、2、3、4、5)扣分。 2.完成月工作计划(包括例会研究决定事项和总经理交办工作) ⑴生产任务 要求按时完成国内业务部、国外业务部下达的排产单。每有1单不能按时交货,每推迟1天扣2分。 ⑵产品质量

每日英语学习计划书

每日英语学习计划书 每日英语学习计划书3篇 英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,以下为大家分享的是每日英语学习计划书范文,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站! 每日英语学习计划书篇一: 一、在上班时间内从纵向记忆法中寻找一组单词进行记忆,不论单词数量多少。同时复习以上学过的单词,采取1+2+3记忆方法,也就是说前一天记的单词只记一遍,昨天记的单词复习两遍,今天记的单词记忆三遍。然后在车上复习默想,尽可能记住十个以上的单词比较好。 二、同时还要浏览一下横向记忆法,尽量多记忆单词。 三、回家后通过疯狂记单词软件复习100个单词,主要是从教材中记忆单词。再联系自己记的单词办法记忆更多单词。 四、在完成单词记忆后,听李阳的疯狂英语对话3遍,再复习前一天的英语对话一遍,此时关键一点是培养听力练习。 五、在听完对话后,再听一本英文有声阅读。希望多次说会情景对话。目前对于我说,看电影不看字幕,会比较吃力。暂不考虑看电影了。 六、还有时间的话,就可以听听英语歌曲了,属于轻松的范围,不再考虑学习英语的范畴内。

七、每天早上起来,读一个小时的英语。无论什么样的英语都好,尽量把英语当中文书看,读得越快越好。只有这样语感才会出来。也就是李阳说的,脱口而出的英语才是真正的英语,如果经过自己的左思右想而去的英语可能就是蹩脚的中国式的英语。 如“雪山”中国的翻译有二种,snowmountain与snowymountain 两种,我个人认为前一种意思是终年积雪的山。后面一种的意思是被雪覆盖的山。 每日英语学习计划书篇二: 1、每天保证一定的`阅读量 2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子 3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。 细则 听力: 1、从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。 2、每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 精读: 1、学习新概念英语。背诵课文。 2、重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 词汇: 系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,

初中中学生英语学习计划

初中中学生英语学习计划 中学生英语学习计划 一、总则 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。 3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,暑期英语学习计划中,要继续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。 10、相信自己,一定能够学好英语。 二、分则 (一)听力: 1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到 听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划 执行情况。 4、重视精听,听无数遍。 (二)口语: 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。 3、注意在朗读过程中纠正发音。 (三)阅读: 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 (四)写译: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、注意整理笔记。 关于中学生英语学习计划 1、全面分析,正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实 际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划,短安排。

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