2021年英语教师面试常见问题及答案

英语教师面试常见问题及答案

教师在的时候也会被问到很多问题，下面为大家搜索了英语教师面试常见问题及答案，希望对大家有所帮助。

How long have you been teaching?

回答：I have been teaching for...

Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?

回答：Yes, I did. or No, I didnt.

How are you going to give lessons to little kids?

回答：I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.

Can you demonstrate one lesson?

回答：Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle

little star 的tune)

What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?

回答：well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.

Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children.

首先，应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们___，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解。

其次，必须大力进行感情投资。理解学生，相信学生，学生感受到老师的爱。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳。

另外，挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，使他们获得自我成就感，为他们创造成功的条件的机遇。

小学英语是培养、保持学生兴趣。内容简单，课堂形式丰富，娱乐成分多，知识融在活动中，强调口语淡化语法。

中学紧、任务重，趣味性教学不多，主要是“培养学习英语兴趣”朝着培养“初步学习英语的信心”转化。会集中在某个单词上，让学生从感性认识到理性认识，以及怎样把学到的单词用到句中去，完成从单词--句子--写作的提升。

(1)一堂好课应该是有意义的课。也就是一堂扎实的课，而不是图热闹的课。

(2)一堂好课应该是有效率的课。也就是充实的课，有内容的课。

(3)一堂好课应该是有生成性的课。也就是丰实的`课，内容丰富，多方活跃，给人以启迪。

(4)一堂好课应该是常态下的课。也就是平实的课。不管谁在听课，要做到心中只有学生。

(5)一堂好课应该是真实的课。也就是有缺憾的课

学生偏科有很多因素，一方面是对这门课程的兴趣和态度。学生无论学哪一门学科，都可能由于种种原因出现一些知识漏洞，，如果家长和老师也没太注意，学生的漏洞就可能扩大，大到一定程度，就听不懂新课了，这种情况理科和外语最明显。学生越听不懂越不爱学，不爱学就更跟不上。在情感上厌恶和躲避这门课，于是偏科了。先“侦察”，找到孩子漏洞所在，再补漏。

另一方面如果教师对学生抱有成见，或者学生对教师抱有成见，师生关系紧张甚至对立，学生这科的成绩就可能迅速下降。找到突破点，调整和改善师生关系，让学生喜欢老师，老师喜欢学生，这些问题将会迎刃而解。

首先如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通。

其次对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄。

另外良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点。

英语的学习，主要是教师创设英语情景，培养听说能力。从心理学的角度来说，儿童富有好奇心，听觉灵敏，善于模仿，心理障碍较少，他们对一种新语言的学习往往产生强烈浓厚的兴趣，趣是最好的老师。孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“乐”指的正是“兴趣”。因此，教师在教学过程中要精心设计教案，想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣，用兴趣来激活他们的思维，唤起他们的学习注意，在小学英语课堂教学中，有一些些教学手段是行之有效的; 一个生动有趣的

故事，一首优美动听的歌曲。一个可爱的顺口溜，一段活泼有趣的动画片都是可以提高孩子学习英语的兴趣的。

首先，英语对于中学生来说是个新的学科，不像语文和数学孩子平时有些接触，所以学起来没有抵触感。因此，一定要结合小学生的心理特点，根据小学生喜欢有趣的事物的特征，将英语教学变的丰富多彩，有趣一些，寓教于乐，让孩子在笑声中学到知识。

其次，英语对于孩子来讲是一种新的语言，家长或者老师可以通过和孩子简单的英语沟通让孩子觉得英语并不是那么的陌生，同时也能给孩子形成一种学习英语的氛围，让孩子潜移默化中学到英语。这样就能增加孩子学习英语的乐趣。

最后，家长和老师可以采取一些有趣的方式来帮助孩子学习英语，比如家长可以用彩色的便签纸讲一些单词贴在相应的物品上，随时随地的教孩子，老师也可以通过让孩子观看英语动画，英语漫画之类的来吸引孩子的注意力，让孩子慢慢喜欢上英语。

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巧妙回答外企英语面试常见问题

巧妙回答外企英语面试常见问题 1、where did you graduate? I graduated from Zhongshan University. 我毕业于中山大学。 2、 when did you graduate from university? I will graduate in July this year. 我将于今年七月毕业。 3、 about the courses you pleted at university. I have pleted marketing principles, sales management, distribution theory,economics, aounting, statistics, psychology, business English etc. 我已经完成了市场营销原理，销售管理，分配理论，经济学，会计学，统计学，心理学，商务英语等。

4、which subject do you like best? I most like subject is cost aounting. 我最喜欢的课程是。 5、What isimportant to you in a job? Challenge, the feeling of aomplishment, and knowing that you have made a contribution. 它带来的挑战感，成就感以及为之做出贡献的满足。 6、 Why should we employ you? My academic preparation, job skills, and enthusiasm about working for the firm. 我的专业背景，工作能力以及为贵公司工作的热情。 7、 If we hire you, how long will you stay with us?

英文面试常见问题总结

面试常见37个问题 1．"Tell me about yourself" 简要介绍你自己。 2．"Why are you interested in this position?" 你为什么对这份工作感兴趣？3．"What are your strengths?" 谈谈你的优势？ 4．"What is Your Biggest Weakness?" 谈谈你最大的弱点是什么？ 5．"Why do You Feel You are Right for this Position?" 为什么你认为自己适合这个职位？ 6．"Can you give me the highlights of your resume?" 谈谈你的简历上有些什么值得特别关注的吗？ 7．"Why did you choose your major?" 你为什么选择这个专业？ 8．"What are your interests?" 你有哪些兴趣爱好呢？ 9．"What are your short and long term goals?" 你对于短期和长期的目标是什么？10．"Tell me how your friends/family would describe you?" 如果我向你的朋友或者家人询问对你的评价，你认为他们会怎样说？ 11．"Using single words, tell me your three greatest strengths and one weakness." 用简单的词，描述你的三项最突出的优点和一个缺点。 12．"What motivates you to succeed?" 你争取成功的动力是什么？ 13．"What qualities do you feel are important to be successful in _____ (i.e. customer service)?" 哪些品质在你看来对成功是最重要的？ 14．"What previous experience has helped you develop these qualities?" 哪些之前的精力帮助你获得了这些品质？ 15．"Can you give me an example of teamwork and leadership?" 你能向我列举一个团队活动和领导力的例子吗？ 16．"What was your greatest challenge and how did you overcome it?" 你经历过最大的挑战是什么？你如何跨越它的？ 17．"Why should I hire you over the other candidates I am interviewing?" 我为什么要从这么多应聘者中选择你呢？ 18．"Do you have any questions?" 你有一些什么问题吗？ 19．"What are your compensation expectations?" 你去年的收入是多少？你对于报酬有什么样的期望？ General Questions: 20．"What was your greatest accomplishment in past time?" 在过去的日子里，你觉得自己最大的成就是什么？ 21．"Have you ever been asked to do something unethical? If yes, how did you handle it?"曾经有人要求你去做一些不道德的事情吗？如果有，你是怎么处理的呢？ 22．"What do you do if you totally disagree with a request made by your manager?"如果你完全不同意你上司的某个要求，你怎么处理？ Leadership Questions: 23．"When in a group setting, what is your typical role?" 你在团队中通常的作用是什么？ 24．"How do you motivate a team to succeed?" 你怎么激励团队达到成功？

自己整理英语教师考试面试问题(本人已通过)(1)资料

1.为什么要选择教师这个行业？我之所以选择就是这个行业，首先这是我从小到大的梦想。我特别崇敬老师。我上中学的时候曾经遇到一位非常优秀的老师，她的人格力量在短短的一年里影响了我的人生理想。因此，我考大学时义无反顾的选择了师范专业。立志做一名优秀的人民教师。其次，我个人很喜欢和孩子们相处。喜欢校园的工作环境和氛围。 2.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？首先要爱岗敬业，热爱和关心学生，其次要有扎实的专业水平和教学能力，另外还要拥有开朗的个性，，良好的道德品质。因为自己也是从学生时代过来的，从学生的角度来说，学生喜欢能够尊重学生，理解信任学生，民主公正，学识渊博，有耐心，真诚值得信赖的老师。而不喜欢偏心，不平等对待学生，照本宣科、心胸狭窄，辱骂体罚学生的老师。 3.你怎么理解为人师表? 所谓“为人师表”，在我看来，至少要具备两个方面：即“学为人师，行为世范”。教师不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生，成为学生的典范。教师把学生造就成一种什么人，自己就首先应当是这种人，成为学生的榜样；必须先受教育，躬行自明。在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的言行就是道德的标准。同时，青少年学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点，他们往往把教师的一言一行、一举一动都化作自己学习的内容，仿效的榜样。因此，教师从思想到作风，从言行到举止，处处都应带头做得最好，成为“学生之范”。 4.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师” 我不完全赞同。这句话说的太过绝对，造成不合格学生的原因有很多，每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭，对待此类学生，老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因，平时多关心，多辅导，尽快帮助学生把成绩赶上来。 5.你的座右铭是什么？我的座右铭是，只有辛勤的付出和努力，才会有秋天的收获。 6.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感我想，每个人的性格都是双向的，有外向的一面，也有内向的一面，要看所处的环境，所面对的人。我本人是比较文静的，尤其在师长面前，比较内向。而在同学和朋友面前，则很开朗活泼。我自认为，还算是是一个比较幽默的人。如果当了老师，我希望自己幽默中不失严肃，严肃中有幽默。与学生做朋友，但也会保持一定的距离，师是师，友是友。 1..怎样当好班主任？

全国各类教师招聘面试题目总汇

教师招聘面试题目汇总 (教学篇） 1、为什么学生会偏科??学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣，第二环境,第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二就是环境，低年级容易受周围环境得影响，周围同学经常在一起讨论得科目会影响自己对某学科得偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其她因素.回答完毕。２、为什么要选择教师这个行业？我认为教师这个职业就是高尚而神圣得，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过”人类之所以千差万别，全在于教育之故。”在先天条件无法改变得情况下，我认为教育就是促进人全面发展得一种很好得途径,甚至可以说就是唯一得途径.教书育人这个重任就落在教师身上。而我读得就是师范类得专业,我也具备了一定得教育教学得能力,而且加入数学教师得行列就是我多年以来得一个强烈得愿望。我迫切希望能够成为一名优秀得教师,能够教育所以热爱、渴望学习得孩子们，为教育事业贡献我得一份力量。现在公司之类得工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其就是好得学校很重视对教师得培养，所以未来会有很大得发展空间。３、如何适应教师这个行业？第一、加强学习，提高自身师德修养。一名好得教师首先要有高尚得师德修养，我要以优秀得教师为楷模，以身边得师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己得师德水平。第二、努力过好教学关.进入高校工作对一个青年教师而言意味着您得一个非常重要得任务就是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验得教师请教与学习。2）教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂得能力。第三、处理好人际关系。拥有良好、与谐得人际关系,会给自己得精神带来愉悦,生活带来便利与工作获得成功奠定良好得基础.所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好得人际关系。（一)学会处理好与领导得关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要得就是做好本职工作，给领导留下一个良好得印象;要尊重领导,维护领导得威信；服从领导指挥,认真对待领导分配得任务,并尽心完成；对领导有意见，要找合适得时机大胆地向领导提出自己得观点、瞧法,千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。（二）学会处理好同事之间得关系。要做到谦虚谨慎,为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争；要宽容大度,切忌嫉妒她人；不要搬弄就是非,私下议论同事；荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。（三）处理好与学生之间得关系。要热爱、关心与帮助学生；对学生要做到一视同仁,绝不偏优等生,而歧视或排斥后进生；全面深入了解学生，深化与学生得情感沟通交流；对学生多一些宽容与理解，多表扬、鼓励学生. 4、教师如何提高驾驭课堂得能力？一、树立威信就是驾驭课堂得基础。教师得威信能唤起学生得积极情绪体验,产生向教

外企常见12道英文面试题中英文对照

外企常见12道英文面试题外企各大类型题考察意图烂熟于心，英文面试易如反掌。以下举例说明： 1、Tell me about yourself这是面试官惯用的开场白。千万不要长篇大论背诵简历。你可以在这时将最突出的优点概括性地总结，并引导面试官向你早已准备好的方面发问。 -- I studied computer in 1999-2003. After that I joined ... and worked as a ... .I am fluent at oral english... 2、What types of prospective job tasks do you enjoy the most？Which prospective job tasks do you least care to do？主要考察应聘者会否对工作中的很多地方感到厌倦；另外还考察你对自己的喜好是否诚实，你是否了解这份工作的基本职责；你是否认识到任何职业都会包含一些枯燥无味的日常工作。 3、What is your greatest weakness？不要把那些明显是优点的品行当成缺点说，这种落入俗套的方式早已被面试官厌倦。可以说一些对于你应聘这个职位没有影响的缺点，对于那些在面试中已经表现出的明显弱点，你可以利用这个问题加以弥补，显示你早已意识到，并且正在改进，已经取得了较大进展。 4、What do you plan to be doing five years from now？主要考察你的职业目标是否符合公司的要求；这份职业是否是你达到目的的合理选择；你是否有继续发展的热情；你的野心是否和这份职业的要求相契合；你的发展潜力有多大。如果你应聘大企业，千万不要提你想创业，如果应聘小企业，这倒是个合理的回答。 5、What college subjects did you like best and least？ Why？这个

英语面试中面试官最常问的六个问题

1.Tell me about yourself. 这是面试问题中的经典头道“开胃菜”，主要考察求职者的个性是否符合公司的企业文化，所以回答时要尽量贴近这个公司的情况来推销自己。比如这个公司属于汽车行业，那么你就该回答：“Driving is my hobby. I really love the feeling of running on the road and I take cars as my best friends.”要找到自己跟这个公司的切合点，让面试官了解你适合这个环境。 2.What are your three greatest strengths? 回答这个问题时不可以只是简单回答：“I’m really organized, punctual and get along well with others.”简洁、精炼找到这个公司所看重的特长，是回答这个问题的关键。像要应聘金融行业，可以说：“I think my three strongest strengths are details-oriental, patient and cautious.”但如果应聘者是一个销售精英，可以说：“I think my strongest strengths are aggressive, hard working and communicative.”总之，需要考虑到应聘公司及职务的需要来选择表现自己的优势。 3.What are your three greatest weaknesses? 铁芸强调，老板都愿意找到一个了解、热爱工作，并能够为公司创造价值的员工。所以不要很诚实地把自己的毛病都暴露出来，而是要有策略地选择一些能够为自己加分的缺点。比如：“I am a perf ectionist and I pay very much attention to details. Sometimes I am quite captious.” 4.Why are you interested in working for our company? 此问题主要考察应聘者是否了解这个工作，或者是否真正有兴趣，所以需要围绕整个公司的具体情况，让面试官知道你很清楚这个公司的运营模式，以及对这项工作非常积极。建议不要以“It seemed like a good career mov e.”或是“I havent been able to find anything else interesting.”为开始。如果能有一些实际回答的话，加分会更多。应聘者可以这样回答：“I read an article in the newspaper and was very impressed by ……”但是前提是你必须真的对这家公司作了研究，同时也要注意，不要让面试官觉得你是为了讨好面试官而言过其实。 5.Why did you leave your last job? 跳槽的原因可能是因为上一份工作非常糟糕，但面试并不是适合抱怨的场合，而且千万不要对现有或是过去的雇主或同事进行这样的评论：“I didnt agree with the companys direction.”“I got no recognition for my work.”“My boss was totally unreasonable.”铁芸建议，要从自身发展的角度出发来回答：“I love my last job and really learned a lot from it, but I need a new platform and bigger space to make my career successful.”总之，要让面试官知道，以前的公司在你的眼中并非一钱不值，你是怀着感激来评价他们的。 6.If we hire you，how long will you stay with us?

英语教师资格面试【中公教师整理】

英语课堂常见教学内容以及常见问题解答江苏研究院一、英语课堂常见教学内容： 1. 听力教学——Listening 2. 口语教学—— Speaking 3. 阅读教学—— Reading 4. 写作教学—— Writing 5 语音教学-------- pronunciation 6 词汇教学------- vocabulary 1. 听力教学模式 PWP approach. PWP听力模式： Pre-listening, While-listening and Post-listening. Pre-listening - 听前 a. 介绍相关的背景知识，用图片或视觉影响吸引学生对听力教材的注意力，激发学生的观察能

力和描述能力。 b. 提供一些相关词汇或相关话题，让学生预测所要听的教学内容。 c. 提出一些开放性问题，锻炼学生的想象能力和分析问题的能力。 While-listening –听中主要培养学生概括和提取主要信息的能力。 a. 提供一些排序的听力练习，让学生判断情节发生的先后顺序。这主要培养学生理清内容线索和脉络的能力。 b. 提供一些填空听力练习，让学生听短文或对话填写空缺的单词或短语。这主要培养学生获取细节信息的能力。 c. 采用信息转换，图文转换，行为表现等方式，提高学生对精听内容的理解。 d. 让学生确定听力重点，带着六要素—who, where, when, what, why and how 去听。（听力教学对于一个语段，最少要听2次，时间把握好的，或者所给内容较少，可以安排听三遍，第一遍听大意，第二遍做一些练习，第三遍学生如果有问题可以再来一次，或者作为对于学生的听力巩固）

教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式并就每一种学习方式加以简单说明。新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。自主学习意义学习是相对于被动学习机械学习、他主学习而言的。概括地说自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。探究学习发现学习则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能发展情感与态度特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位父爱母爱缺失沟通交流缺少有效监护缺乏使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题影响了他们的健康成长。作为班主任你将如何对待本班的“留守学生” ①建立留守生专档和联系卡制度做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机制指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级理财“小专家”典范指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制激励、引导学生积极上进。 3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。【答案要点】①学识广博专业功底深厚。②胸怀理想、充满激情和诗意。③充满爱心、受学生尊敬。④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面你对三维教学目标的内涵是如何理解的【答案要点】新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个层面。三维教学目标的内涵“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。“过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”强调在实践过程中学习。“过程”重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”应是具体的而不是抽象的应伴随着知识的学习技能的训练情感的体验审美的陶冶如影随形而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。“情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性强调的是给学生广博的文化浸染她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多深刻得多。不同的学科“情感态度价值观”有不同的要求她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的

外企面试最常见的八大英文问题

外企面试最常见的八大英文问题 Tag：很多人从接到面试通知的电话起，心里就开始紧张，不用说想到要用英语面试、老外老板亲切却又让人紧张的微笑、看似简单而又机关重重的问题……其实，只要提前准备一下，就可以避免因胡言乱语而失去你梦想工作的可能。如何把握住问题的要点，猜透老外老板的问题，给出漂亮的回答，是面试的重要环节。来自EF英孚教育Career Service部总监及资深职业规划顾问铁芸女士一直致力于帮助学员规划职业生涯，成功找到自己理想中的工作。以下就是她对于面试中常见问题的回答方面的一些建议，希望能够给您一些启示，助您顺利拿到聘书。 me about yourself. 这是一个面试问题中的经典开题。这个问题主要考察求职者的个性是否符合公司的企业文化，所以回答的时候要尽量贴近这个公司的情况来推销自己的特点。比如这个公司是属于汽车行业，那么你就该回答："Driving is my hobby. I really love the feeling of driving on the road. Cars are my best friends. ." 总之就是要找到自己跟这个公司的一个切合点，让面试官了解你充分适合这个环境。 2. What are your three greatest strengths 回答这个问题的时候不可以含混不清，不可以只是简单回答"I'm really organized, punctual and get along well with others." 简洁、精炼，找到这个公司所看重的特长，是回答这个问题的关键。比如要应聘金融行业，可是说 "I think my three biggest strengths are details-oriental, patient and cautious." 但是如果应聘者是一个销售精英，可以说:"I think my biggest strengths are that I am aggressive, hard working and communicative."总之，需要考虑到应聘公司及职务的需要来选择表现自己的优势。 3. What are your three greatest weaknesses 能够为公司增值永远是老板的最爱，老板都愿意找到一个了解、热爱工作，并能够为公司创造价值的员工。所以不要很诚实的把自己的毛病暴露出来，而是要策略的选择一些能够为自己加分的缺点。比如:"I am a perfectionist and I pay very much attention to details." 4. Why are you interested in working for our company 这个问题主要考察应聘者是否对这个工作进行了了解，或者是否真正有兴趣，所以需要围绕整个公司的具体情况来回答，让面试官知道你很清楚这个公司的运营模式，以及对这项工作非常积极。因此不要以"It seemed like a good career move."或是"I haven't been able to find anything else interesting."为开始。如果能有一些实际问题回答的话，就会更大的加分。应聘者可以这样："I read an article in the newspaper and was very impressed by..."但是前提是你必须真的对这家公司作了研究，同时也要注意，不要让面试官觉得你是为了讨好面试官而言过其实，这样只会适得其反。

面试常见的问题及回答(英文版)

1 What’s your principle in developing customers abroad? Stephen: As far as I’m concerned, three points we must give priority to develop new customers. First , we must make a schedule on the steps we should take when we go abroad, as a result of that, we can make fully use of the time . second, we must investigate the information available of our customers, regarding their cultures, favorites, dislikes and some others. Last but not the least, we must find appropriate opportunities to make an appointment with our customers, if we make it, we can elicit many valuable information from them. 2 Mr Rick: if I am your potential customer, how can you talk me into cooperating with you? Stephen: Firstly, thank you Rick for having me this opportunity to introduce my company to you. Our company, Kerui, is a leading manufacturer focusing on petroleum equipments in china, as a fast-developed and comprehensive international enterprise group, we have combined research and design of high-end petroleum equipment, technical services for oilfield integrated engineering, supply of oilfield comprehensive solutions and EPC turnkey projects. At the same time, with nine business divisions and six large-scale manufacturing bases covering 2 sq.km, Kerui Group has already been able to research and manufacture more than ten series of high-tech petroleum equipments, including land and offshore drilling rig and workover rig, oilfield fracturing units, special operation equipment, etc. Besides, Kerui Group owns sophisticated international operational operation and service network carries on 8-hour-reaction mechanism to supply high-quality, efficient before and after sales services conveniently and rapidly for clients all over the world. We are supplying better service and practical product for over 220 national oil companies, over 350 oilfield engineering and service companies. Last but not the least, with the idea of “ Technique leads future, better service, higher quality”. Kerui Group is dedicated to drill for oil and gas efficiently, to get succeed more easily and make more contributions for world energy business. 3 Mr Rick: What’s your company’s rank in this line in China. Do you have any competitors in you country, can you tell me why we should go for you but them. Stephen: We rank no 5 in China. Of cause , we have several competitors in China, such as Sichuan Honghua Petroleum Equipment Co, Ltd. Baoji Oilfield Machinery Co, Ltd. Lanzhou Lanshi Group Company Limited ,etc. With regard to you third question, I want to inform you our company located in the beautiful coastal city-Dongying, the base of China’s second largest oilfield-Shengli Oilfield, so we have sophisticated expertise in this line than other competitors, therefore ,we will have better quality. Meanwhile, our price compares favorably with quotations you can get elsewhere. Besides all above, I assure you our service will satisfy you because we are also well-known for our quick-response, and prompt feedback. I am sure we will have a happy cooperation if you choose us. Thank you!

英语教师面试常见问题

面试可能问的问题: 1. Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school? Yes, I did. or No, I didn't. 2. How are you going to give lessons to little kids? I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles. 3. Can you demonstrate one lesson? Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune) 4. What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children? (attention span discipline oneself have acquired the basic English knowledge and can learn by themselves. ) well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to attract their attention, raise their learning interest and also help student to learn English better. The forms of each lesson should be different. Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children. 5. How are you going to keep the students interested in learning English? How are you going to keep your lessons interesting? I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes, songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work. Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success. (assessment encourage and guide positive evaluation contributes to raising Ss’ learning interest and building up their leaning confident. ) 6. How to be a good English teacher? What is necessary for a good English teacher? In my opinion,a good English teacher must possess many good qualities. Firstly,he must love the teaching job.He must be interested in his students.He must have the sense of responsibility and enthusiasm.He must have self-confidence and believes that he is able to teach his language students well Secondly,a good English teacher must have a complete knowledge system of the English language including pronunciation,vocabulary,grammam rules,etc.That is to say,he is required to have received special training. Thirdly,he must have a knowledge of education and psychology.He knows that language learning is closely related to the students' feelings and emotions. Fourthly,a good English teacher must have a good temper,rich imagination and great patience. He tolerates or puts up with the students' mistakes. He never laughs at his students who can't speak English well,never looks down upon those who are poor in English,especially when they failed the examinations.

常见教师招聘面试题目大全完整版

常见教师招聘面试题目大全 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。