人教版三年级下册数学期中考试题(含答案)

三年级下册数学期中考试卷

满分：100分

一、仔细看，认真填。（13分）

1.学校在贝贝家的正南方向，贝贝站在家里看远处的学校，她的左边是（）面，她的右边是（）面。

2.两位数乘两位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。

3.已知32×5=160，那么32×50=（）。

4.一块玉米田有8行玉米，每行种38棵，每棵结2个玉米棒，一共结（）个玉米棒。

5.在我国的东北有三个省份，请你写出两个：（）、（）。

6.□÷8的余数最大是（），最小是（）。

7.图书馆在教学楼的东北面，教学楼在图书馆的（）面。

8.□28÷7，要使商是三位数，囗中最小填（）；要使商是两位数，□中最大填（）。

二、判断。(对的打“?”，错的打“×”）（4分）

1.485÷7的商的首位要写在百位上。（）

2.两位数乘两位数，积一定是三位数。（）

3.被除数末尾有0，商的末尾一定有0。（）

4.三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。（）

三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（l0分）

1.太阳从东面升起，面对太阳，你的后面是（）面。

A.东

B.西

C.南

D.北

2.最大的三位数与最小的两位数的积是（）。

A.990

B.980

C.9990

D.9980

3.□32÷6=△，方框里填（），商是三位数。

A.6

B.5

C.4

D.3

4.0乘任何数都等于0，0除以任何数（0除外）都等于（）。

4.0 B.1 C.任何数 D.2

5.□÷△=○......8.除数最小是（）。

A.7

B.8

C.9

D.10

四、计算小能手。（24分）

1.列竖式计算：（后三道验算）（12分）

304÷4= 695÷5= 492÷3=

70×43= 32×48= 33×11=

2.脱式计算：（12分）

108÷4÷3 1500÷(5×10）81×7÷9

15×69÷5 854÷7-86 （500-275）÷9

五、我是小导游。（l5分）

1.金鱼池在假山群的（）面，在盆景园的（）面，在蝴蝶馆的（）面。

2.假山群的东北面是（），东南画是（），西北面是（），西南面是（）

3.大门在牡丹园的（）面，牡丹园在大门的（）面。

4.盆景园在蝴蝶馆的（）面.在牡丹园的（）面。蝴蝶馆在盆景园的（）面.在（）的西北面。

5.从百鸟园到金鱼池可以怎么走?（2分）

六、按要求涂色。（4分）

1在▇的东北角涂上红色。

2.在▇的西北角上涂上绿色。

3.在▇的东南角涂上黄色。

4.在▇的西南角涂上蓝色。

七、下面是学校图书查部分图书的本数，请根据要求回答问题。（8分）科技书80本漫画书45本故事书l20本教辅书50本

1.把上而的数据填入统计表中。

类别故事书科技书漫画书教辅书

本数（本）

2.这几种书共有多少本？

3.哪种书最多?哪种书最少?

4.故事书比科技书多多少本？

八、有问题，我解决。（22分）

1.幼儿园分苹果.共有900千克苹果，已经分了360千克，剩下的苹果要分给5个班级。平均每个班级能分到多少干克呢?（5分）

2.有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会，每张票15元。（6分）

（l）已售出42张票，收款多少元？

（2）剩下的票按每张12元出售，最多还可以收款多少元？

3.小红着一本30页的科技书，她平均每天看28页，估计11天能看完吗？（5分）

4.园艺师为景观树“美容”，每人每天修剪树25棵，l8人一周（7天）能修剪树多少棵？（6分）

答案：

小学三年级数学期中测试卷

小学三年级数学期中测试卷班别：_________ 姓名：_________座号：_________得分：_______ 一、口算（另卷，每题0.1分，共6分）二、知识之窗（填空，1~3小题每空0.5分，4~9小题每空1分，共15分） 1、在（）里填上最大的数。 3×（）＜22 58＞（）×7 42＞8×（）9×（）＜56 2、3千米＝米50毫米＝厘米 4000千克＝吨2米＝分米 2分＝秒600秒＝分 3、在下面括号里填上适当的单位。小明身高124（），体重36（）。桌子高约8（）一头大象约重4（）数学课本厚约8（）飞机每小时行800（） 4、直尺上的刻度从7到12是（）厘米。 5、长方形，长是20分米，宽10分米，周长是（）分米。 6、学校早上8：10上课，一节课是40分，应在（）下课。 7、把72个同学平均分成8个组，每组是（）个同学。 8、48是6的（）倍，7的5倍是（）。 9、在图中乙甲的周长与乙的周长比较,甲的周长( )乙的周长。甲 (填大于、等于或小于)。三、谁是谁非（对的打√，错的打×。每题2分，共12分） 1、秒针在钟面上走一圈是一小时。（） 2、80毫米＞8厘米。（） 3、在有余数的除法里，除数是5，余数最大是4。（） 4、对边相等的平行四边形一定是长方形。（） 5、一头猪重1000克，10头这样的猪重1吨。（） 6、一个边长4厘米的正方形，最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈。（）四、快乐ABC（每小题2分，共8分） 1、一辆卡车的载重量是（） A、5克 B、5千克 C、5吨 2、操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（）米是1000米。 A、200 B、600 C、800 3、体育课上，小华跑了100米用了（） A、1小时 B、17秒 C、10分钟 4 、÷7＝4…… 这道题余数最大是（） A、6 B、7 C、8 五、计算（共29分）。 1、68厘米－9厘米＝（）厘米8千米÷2＝（）

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向（一）新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向）.并能描述行走路线。教学要求： 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。教学建议： 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。第一课时认识东、南、西、北四个方向

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和+ 两数差）÷2=较大的数例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？如图：

人教版三年级下册数学期中考试卷(含答案)

三年级下册数学期中考试卷满分：100分一、仔细看，认真填。（13分） 1.学校在贝贝家的正南方向，贝贝站在家里看远处的学校，她的左边是（）面，她的右边是（）面。 2.两位数乘两位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。 3.已知32×5=160，那么32×50=（）。 4.一块玉米田有8行玉米，每行种38棵，每棵结2个玉米棒，一共结（）个玉米棒。 5.在我国的东北有三个省份，请你写出两个：（）、（）。 6.□÷8的余数最大是（），最小是（）。 7.图书馆在教学楼的东北面，教学楼在图书馆的（）面。 8.□28÷7，要使商是三位数，囗中最小填（）；要使商是两位数，□中最大填（）。二、判断。(对的打“?”，错的打“×”）（4分） 1.485÷7的商的首位要写在百位上。（） 2.两位数乘两位数，积一定是三位数。（） 3.被除数末尾有0，商的末尾一定有0。（） 4.三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。（）三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（l0分） 1.太阳从东面升起，面对太阳，你的后面是（）面。

A.东 B.西 C.南 D.北 2.最大的三位数与最小的两位数的积是（）。 A.990 B.980 C.9990 D.9980 3.□32÷6=△，方框里填（），商是三位数。 A.6 B.5 C.4 D.3 4.0乘任何数都等于0，0除以任何数（0除外）都等于（）。 4.0 B.1 C.任何数 D.2 5.□÷△=○......8.除数最小是（）。 A.7 B.8 C.9 D.10 四、计算小能手。（24分） 1.列竖式计算：（后三道验算）（12分） 304÷4= 695÷5= 492÷3= 70×43= 32×48= 33×11= 2.脱式计算：（12分） 108÷4÷3 1500÷(5×10）81×7÷9

三年级上册数学期中考试题

三年级上册数学期中测试题注:本试卷满分１00分,考试时间:90分钟，认真看题再作答姓名:______ __得分:__＿＿__ 一、填一填。（1-5每空1分,6、7每空２分，共24分) １、1吨=( )千克１千米=（ )米 30厘米＝( ）分米５厘米=( )毫米２、填上合适的单位名称。小红身高1２0（）数学书厚7() 一辆货车可载货４（）小东体重35（) 3、在○里填上“＞”“<”“=”。 1吨○800千克6７00千克○7吨１分米○１厘米800０米○8千米４、３000米＋20００米=( ）千米1米－2分米＝（ )分米 25０0克－5０0克=( )千克７00千克+30０千克＝（）吨 5、五月份有（）个星期，还余( )天。 6、长方形的周长公式（２分）正方形的周长公式（2分)

7、一个正方形的周长是20分米，它的边长是( )分米。(2分) 二、判断下面各题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。(5分) １、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。” ( ） 2、一吨的铁比10００千克的棉花重。( ) 3、一包盐重25０千克。( ） 4、长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。( ） 5、三位数减三位数，差一定是三位数。（）三、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）(12分) 1、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（ )。 ①千米、米、毫米、厘米②米、千米、厘米、毫米 ③千米、米、厘米、毫米２、一只老母鸡重4( )。 ①克②千克③吨 3、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的( ）。 ①周长相等②正方形周长大③长方形周长大 4、从西村到东村,哪条路最近（）。北村 ①西村——北村——东村 ②西村——南村——东村

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商商×除数=被除数被除数÷商=除数有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

人教版小学三年级下册数学知识点总结

三年级下册数学知识点第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对，按顺时针方向转：东→南→西→ 北。东南与西北相对，西南与东北相对。 2、地图上通常是按照（上北下南，左西右东）来绘制的。 3、生活中的方位知识： ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对的。如太阳在东，影子在西。 ③ 早上太阳从东方升起，中午太阳不在正头顶，而是在头顶偏南方一些（我国的情况是这样），傍晚太阳从西方落下。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时树朝风向相反的方向弯，如刮北风时，树叶朝南方摆动） ⑤树叶茂密情况：南茂盛北稀疏。树木年轮：南疏北密。（因为我们中国在北半球，太阳升起到落下的整个过程中都会偏南方一些，所以通常一棵树的南面比北面接受阳光要多些，南面的树叶就长得比较好（茂盛），树径生长较快，年轮就较宽(稀疏)，北面接受阳光相对较少，树叶长得稀疏，而树径生长较慢，年轮就较窄（密））。 ⑥指南针的一端永远指向北，另一端永远指向南。 ⑦ 大雁每年秋天要从北方飞向南方过冬。 4、我国早在两千多年就发明了指示方向的仪器——司南。 5、谁在谁的什么方向，以第二个谁为观察点或中心点来进行判断。如图，小华在小海的（）面，以小海为中心画个“十”字架来判断。小海在小华的（）面，以小华为中心画个“十”字架来判断。谁的什么方向是谁，就是以第一个谁为中心点来进行判断。如图，小红的（）方是小海，（）方是小明，都是以小红为中心。第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0 除以任何不是 0 的数都等于 0；（2）0 乘以任何数都得 0；（3）0 加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。（5）任何数乘以1或除以1都得任何数本身；（6）0不能作除数。 2、只要是平均分就用(除法)计算。

部编人教版三年级下册数学【全册】教案完整版

1 位置与方向(一) 【教学目标】 1.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【重点难点】 1.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【教学指导】 1.学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 2.本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。 3.三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体

形象性。因此教学本单元，要注意以学生已有的生活经验为基础，创设大量的活动情境，充分调动学生的积极性，鼓励学生自主探索，独立思考，并发表看法。使学生在观察、操作、想象、描述、表示和交流等教学活动中丰富对方位知识的体验。【课时安排】建议共分5课时：认识东、南、西、北……………………………………………….1课时地图上认识方向…………………………………………………….1课时认识东南、东北、西南、西北……………………………………..1课时简单的路线图………………………………………………………..1课时练习课………………………………………………….…………….1课时第1课时认识东、南、西、北【教学内容】认识东、南、西、北（教材第3页例1和“做一做”，第5页练习一第1、2题）。【教学目标】 1.结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中，体验生活中的方位知识，探索辨认方向的方法，发展空间的观念。 3.能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动，并在活动中体会方位知识的作用和价值，感受方位知识与日常生活的密切联系。

三年级下册人教版数学汇总重点

第一单元位置与方向姓名：知识点和常考点： 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2．东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向 “东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（）方向”，这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线：从（开始地点）出发，往（）方向，经过（），到达（目的地）一、填一填 1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。 2. （1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。（2）小红出门向（）走（）米，再向（）走（）米，最后向（）走（）米就到学校了。（3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。 3. 帮小动物找家学校小红家小刚家小明家 60米 50米 100米 40米 70米北

小鸡的家小狗的家小鸭的家小猪的家小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。（2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。二、选择题 1.早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（）相对。 A．东北 B. 东南 C. 西北三、一起去逛街下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。

人教版三年级数学下册数学易错题汇总

洋葱数学小学三年级下册数学易错题、较难题汇总（附答案）一、填空 1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。 2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。从今往后，第一个闰年是（）年。 3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。 4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。二、选择 1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家的客厅大 B、小芳的客厅大 C、一样大 D、说不清 3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（） A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有（）个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除，余数是8，除数最小是（）

A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商（） A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除，结果是（） A、10......4B、100......4C、1000 (4) 9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（） A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是：（） A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格，每一格可放32至38本，一共可以放书（）本。 A、不足200 B、200---400 C、400---600 D、600---800 13、小明所在的班级数学平均成绩是98分，小强所在的班级数学平均成绩是96分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（） A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 14、6﹕00—16﹕00表示()。 A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了（）个小时。 A.9小时 B.10小时 C.11小时 16、一个公园占地3（）。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100（） A、平方分米 B、平方米 C、米 18、如果a×b=0，那么（）。

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳第一单元位置与方向 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 6、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算：4舍5入法。（1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。（2）想口诀来估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），再口算480÷8得60。

人教版三年级下册数学《期中考试试题》及答案

人教版数学三年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间：60分钟总分：100分) 一、填空。(共26分) 1、早上起床，面向太阳，左边是( )，右边是( )，前面是( )，后面是( )。 2、天气预报里说的西北风指的是风从（）面刮向（）面。 3、最小的三位数除以最大的一位数，商是（），余数是（）。 4、428÷6商的最高位是( )位，商是( )位数。要使商的最高位在百位，被除数百位上的数应不小于( )。 5、算式6□□÷7的商的最高位在（）位上，商是（）位数。 6、一个三位数除以8，商是35，如果有余数，余数最大是（），这时候被除数是（）。 7、37个26相加的和是（）；46的17倍数是（）。 8、在○里填上“>”“<”或“=”。 80÷4○160÷8 287÷7○7×6 72×12○27×32 29×16○31×14 9、一个数与18相乘，如果这个数增加3，积就会增加（）。 10、、3头牛一个星期吃饲料630千克，3头牛平均每天吃饲料（）千克，1头牛一个星期吃饲料（）千克。 11、把96盆花，每6盆摆一排，可以摆( )排；如果需要摆8排，那么每排摆( )盆。

二、明辨是非。(对的在括号里打“√”错的打“×”。)(10分) 1、如果乘数末尾没有0，积的末尾就不可能有0 。（） 2、被除数的中间有0，商的中间也一定有0 。（） 3、0除以任何非0数都得0 。（） 4、地图上的方向通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。（） 5、明明家在学校北边，他放学后回家要向南走。（）三、精挑细选。(将正确答案的序号填写在括号里。) (10分) 1、在教室里，小红的座位在王明的北面，刘华在小红的西面，刘华在王明的（）。 A.西北方向 B.东南方向C东北方向 D.西南方向 2、三位数除以一位数，商是( )位数。 A.两 B.三C三或二 D.不能确定 3、现有98个玩具小汽车，如果每4个装一个盒子，需要（）个盒子才够用。 A.22 B.23 C24 D.25 4、60×50积的末尾有( )个零。 A.1 B.2 C 3 D.4 5、小明四天读了一本书，第一天读25页，第二天读22页，后两天共读45页。小明平均每天读( )页。 A、22 B、23 C、24 D、25 四、认真算一算。(22分) 1、直接写得数。(12分)

(完整版)最新人教版三年级数学下册

最新人教版三年级数学下册教学计划教学计划××小学三年级学科：数学科任：2018—2019学年度第二学期基本情况学生总数其男生中女生前学期学生成绩分类优良中差出现差生主要原因学习基础差、成绩差、学习的自信心不足本学期教学计划根据新课标要求和学生实际。本学期（段）教学。一、目的要求：1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。 5．认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6．认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。 7．了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；进一步体会统计在现实生活中的作用。

8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9．初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7＝40×54＝10×80＝11×40＝30×20＝23×30＝570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4＝42×60＝28×14＝38×40＝12×73＝46×30＝780÷6＝252÷9＝563÷4＝963÷9＝212÷4＝77×48＝36×29＝24×13＝23×81＝64×98＝

152÷5＝314÷3＝870÷9＝315÷3＝264÷2＝38×15＝74×63＝20×38＝18×70＝45×46＝1250÷5＝4760÷4＝1800÷4＝5400÷6＝3000÷5＝64×14＝19×81＝72×32＝95×26＝83×56＝1400÷7＝2400÷6＝5400÷9＝2100÷7＝2800÷4＝17×15＝26×20＝25×48＝33×60＝33×14＝

306÷6＝912÷8＝3550÷5＝1600÷2＝1220÷4＝38×15＝74×63 ＝20×38＝18×70＝24×36＝249÷9＝ 94 ÷ 9＝96÷3＝84÷4＝815÷4＝20×90＝76×40＝29×24＝36×15＝45×36＝460÷7＝ 271÷5＝ 513÷3＝ 159÷4＝ 909÷9＝19×45＝16×32＝16×78＝76×18＝21×19＝

242÷6＝872÷8＝63÷3＝75÷5＝513÷9＝15×67＝19×24＝78×79＝21×34＝23×78＝782÷4＝ 646÷3＝ 254÷7＝ 645÷9＝ 323÷5＝61×23＝76×98＝54×14＝23×19＝64×45＝205÷5＝ 648÷8＝ 187÷6＝ 329÷5＝ 843÷4＝58×36＝ 40×11＝ 44×49＝ 12×34＝ 72×47＝

小学三年级数学期中考试题库

WOED格式三年级期中考试题库

三年级上学期题号一二三四五等级一、我会填。 1．在括号里填上合适的单位。一枚约2（）南京长7() 小明身高13 5()戴红要30（）一6()一包饼干重250() ．9000千克=（）吨50毫米=（）厘米 4千米=（）米4分=（）秒 1米－3分米=（）分米3200千克－200千克=（）吨 7000米+8000米=（）千米45厘米+55厘米=（）分米 3.1袋面粉重50千克，（）袋面粉重1吨。 4 ．有2 3颗奶糖，平5个小朋友，每人分（）颗（）颗。 5．一个正方形的周长是28分米，它的边长是（）分米。 6．王老师从家里到学20分钟，在8：00前赶到学校，最晚应在（）时（）分从家里出发。 7．最大的三位数与最小的四位数的和是（），差是（）。 8．在○里填上“>”“<”或“=”。 800克1千克1分40秒90秒 120秒2分2分米200厘米 9．按照●●●○○●●●○○●●●○○的规律排列下去，第31个球是（）颜色的球，第44个球是（）颜色的球。二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里。） 1．1千克棉花和1千克食盐，（）。 A 、1千克棉花重B 、1千克食盐重C 、一样重 2．在百米赛跑中，小25秒 A 、小明 B 、小强 C 、无法比较 3．（）÷（）=5??7，除数最小可能是（）。 A 、6B 、8C 、9

4．一个大型停车场内有客车54辆，小汽车153辆，小汽车比客车多（）辆。 A、99 B、207 C、109 5．比的周长（）。 A、长 B、短 C、一样长三、我会计算。 1．直接写得数。 65+57=560－60=50×8=700×7= 4×9+6=45÷9=32÷8=17÷3= 668-268=345+355=30×5=280+70= 2．列竖式计算，带★的要验算。 423+349=★409+394=301－84= 900－461＝646+263=★708－379= 30÷7=64÷9=74÷9= 3．求下面图形的周长。 6厘米 8厘米14厘米四、我会画。在方格纸上画一个平行四边形。

新人教版三年级下册数学概念

小学三年级下册数学概念第一单元位置与方向 1、口诀要牢记：上北下南，左西右东。 2、东与西相对，南与北相对。（东北对西南，东南对西北）东→南→西→北，是按顺时针方向转。 3、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。一共有8个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北和西南。南与北相对，东与西相对，西北与东南相对，东北与西南相对。 4、知道其中一个方向，可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向，先要找到一个物体为观察点，再进行判断。 6、判断方向我们一般使用：指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得原数；（4）任何数减0都得原数。（5）整十、整百数除以一位数的口算，先用0前面的数除以一位数，再看被除数的末尾有几个0，就在得数的末尾加上几个0. 2、验算除法:

（1）被除数÷除数=商（2）被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数 3、笔算除法的顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 4、笔算除法时，那一位上不够商1，就用0占位。（最高位不够除，就向后退一位写商。） 5、计算除法时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。第三单元统计 1、有两组或两组以上统计项目的统计表，叫做复式统计表。 2、复式统计表的优点是更有利于数据的观察、比较和分析。 3、复式统计表的制作步骤：1、确定统计表的名称。2、确定统计表的行列内容和行数、列数。3、制作表头（一般分为三栏）。4、填写数据并核对。第四单元两位数乘两位数 1.口算乘法：整十、整百的数相乘，先把0前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。比如：30×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000 2.笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位…… 上的数相乘。 3.几个个特殊数：25×4=100 ， 125×8=1000 25×8=200 ，125×4=500 4.相关公式：因数×因数=积积÷因数=另一个因数第五单元面积 1.物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。围成一个图形的所有边长的总和叫周长。2．比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。 3．常用的面积单位有平方厘米（cm2）平方分米（dm2）平方米（m2）。 ①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米； ②边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 ③边长1米的正方形，面积是1平方米。