【2021版 九年级数学培优讲义】专题16 相似三角形的性质
专题16 相似三角形的性质
阅读与思考
相似三角形的性质有:
1. 对应角相等;
2. 对应边成比例;
3. 对应线段(中线、高、角平分线)之比等于相似比;
4. 周长之比等于相似比;
5.
面积之比等于相似比的平方.
性质3主要应用于三角形内接特殊平行四边形的问题,性质5进一步丰富了面积的有关知识,拓展了我们研究面积问题的视角.
如图,正方形EFGH 内接于△ABC ,AD ⊥BC ,设BC a =,AD h =,试用a 、h 的代数式表示正方形的边长.
H
G
E
F D C
B
A
例题与求解
【例1】如图,已知□ABCD 中,过点B 的直线顺次与AC ,AD 及CD 的延长线相交于E ,F ,G ,若5BE =,2EF =,则FG 的长是 . (“弘晟杯”上海市竞赛试题)
解题思路:由相似三角形建立含FG 的关系式,注意中间比的代换.
G
E
F
D
C
B
A
【例2】如图,已知△ABC 中,DE ∥GF ∥BC ,且::1:2:3AD DF FB =,
则:ADE DFGE S S △四边形:FBCG S =四边形( ) (黑龙江省中考试题) A.1:9:36 B.1:4:9 C.1:8:27 D. 1:8:36
解题思路:△ADE ,△AFG 都与△ABC 相似,用△ABC 面积的代数式分别表示△ADE 、四边形DFGE 、四边形FBCG 的面积.
G
E
F
D C
B
A
【例3】如图,在△ABC 的内部选取一点P ,过P 点作三条分别与△ABC 的三边平行的直线,这样所得的三个三角形t 1,t 2,t 3的面积分别为4,9和49,求△ABC 的面积. (第二届美国数学邀请赛试题)
解题思路:由于问题条件中没有具体的线段长,所以不能用面积公式求出有关图形的面积,可考虑应用相似三角形的性质.
t 1
t 2
t 3
I P H
G
E
F D
C
B
A
如图所示,经过三角形内一点向各边作平行线(也称剖分三角形),我们可以得到:
① △FDP ∽△IPE ∽△PHG ∽△ABC ; ② 1HG IE DF
BC AC AB ++=; ③ 2DE FG HI
BC AC AB
++=; ④
2ABC S =△.
上述性质,叙述简捷,形式优美,巧妙运用它们解某些平面几何竞赛题,简明而迅速,奇特而匠心独
运,请读者给出证明.
【例4】如图,△ABC 中,O 是三角形内一点,满足BAO CAO CBO ACO ∠=∠=∠=∠.
求证:2BC AC AB =?. (北京大学自主招生考试试题) 解题思路:这实际上是一个著名的问题:布洛卡点问题. 设P 是△ABC 内一点,满足
PAB PBC PCA θ∠=∠=∠=,称点P 是△ABC 的布洛卡点,则有
cot cot cot cot BAC ABC ACB θ∠+∠+∠=.
O
C
B
A
【例5】如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,3AD =,5DC =
,AB =,45B ∠=?. 动点M 从B 点出发沿线段BC 以每秒2个单位长度的速度向终点C 运动;动点N 同时从C 点出发沿线段CD 以每秒1个单位长度的速度向终点D 运动,设运动的时间为t 秒.
(1)求BC 的长;
(2)当MN ∥AB 时,求t 的值;
(3)试探究:t 为何值时,△MNC 为等腰三角形. (济南市中考试题) 解题思路:对于(2),由,构造相似三角形,由三角形相似得对应边成比例,进而解决问题;对于(3),需要分情况讨论.
在证明含线段平行关系的问题时,常常联想到以下知识:①勾股定理;②相似三角形面积比等于相似比的平方.
M
C
B
【例6】 设△A 1B 1C 1的面积为S 1,△A 2B 2C 2的面积为S 212()S S <,当△A 1B 1C 1∽△A 2B 2C 2,且
1
2
0.30.4S S ≤
≤时,则称△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2有一定的“全等度”. 如图,已知梯形ABCD ,AD ∥BC , 30B ∠=?,60BCD ∠=?,连接AC . (厦门市中考试题)
(1)若AD =DC ,求证:△DAC 与△ABC 有一定的“全等度”;
(2)你认为:△DAC 与△ABC 有一定的“全等度”正确吗?若正确,说明理由;若不正确,请举出一个反例说明.
解题思路:本题设置了“全等度”这一新概念,要求在对其理解的基础上进行辨析和判断,并举例说明符合或不符合概念特征的正例或反例,这是试题对概念理解考查的有力保障..
E
D
C
B
A
能力训练
A 级
1. 如图,在△ABC 与△BED 中,若5
3
AB BC AC BD BE DE ===,且△ABC 与△BED 的周长之差为10cm ,则△ABC 的周长为
cm.
F
E
C
A
D
B
C
A
D
B
E
D
C
B
A
(第1题) (第2题) (第3题)
2. 如图,△ABC 中,:1:2CE EB =,DE ∥AC . 若△ABC 的面积为S ,则△ADE 的面积为 . (苏州市中考试题)
3. 如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DE ,CD 交于F ,且3EFC FED S S =△△,则:ADE ABC S S =△△ .
4. 若正方形的四个顶点分别在直角三角形的三条边上,直角三角形的两直角边的长分别为3cm 和4cm ,则此正方形的边长为 cm. (武汉市中考试题)
5. 如图,□ABCD 中,E 是AB 的中点,F 是AD 的中点,EF 交AC 于点O ,FE 的延长线交CB 的延长线于G 点,那么:AOF COG S S =△△( )
A.1:4
B.1:9
C.2:5
D.1:2
O N
M
F
M
G O F E C
A
D
B
E
C
A
D B
E
D C
B
A
(第5题) (第6题) (第7题)
6. 如图,直角梯形ABCD 中,90BCD ∠=?,AD ∥BC ,BC =CD ,E 为梯形内一点,且90BEC ∠=?. 将△BEC 绕点C 旋转90°使BC 与DC 重合,得到△DCF ,连接EF 交CD 于点M . 已知5BC =,3CF =,则:DM MC 的值为( )
A.5:3
B.3:5
C.4:3
D.3:4
(荆州市中考试题)
7. 如图,△ABC 中,DE ∥BC ,BE 与CD 交于点O ,AO 与DE ,BC 分别交于点N ,M ,则下列结论错误的是( )
A.AN ON AM OM =
B.22ONE OMB S AN S AM =△△
C.AN OE
AM OC = D.22
ADE ABC
S ON OM S =△△ ( )
A.
12 B.13
C.23
D.25
N
M
C A
D
B
D
C
B A
(第8题) (第9题)
B级
1. 如图,在△ABC中,DE∥FG∥BC,GI∥EF∥AB. 若△ADE,△EFG,△GIC的面积分别为20cm2,45 cm2,80 cm2,则△ABC的面积为.
31S =,
那么正方形OPQR 的边长是( )
(全国初中数学联赛试题)
C.2
D.3
(第3题) (第4题) (第5题)
4. 如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,且3CD AB =,EF ∥CD ,EF 将梯形ABCD 分成面积相等的两部
分,
则:AE ED =( ) (“希望杯”邀请赛试题) A.2 B.
3
2
5. 如图,△ABC 中,D ,E 分别是边BC ,AB 上的点,且123∠=∠=∠. 如果△ABC ,△EBD ,△ADC 的周长依次是m ,m 1,m 2,证明:
1254
m m m +≤. (全国初中数学联赛试题)
6. 如图,P 是△ABC 内的一点,等长的三条线段DE ,FG 和HI 分别平行于边AB ,BC 和CA ,并且
12AB =,8BC =,6CA =. 求证:::1:5:3AI IF FB =. (江苏省竞赛试题)
(第6题) (第7题)
7. 如图,锐角△ABC 中,PQRS 是△ABC 的内接矩形,且ABC PQRS S nS =△矩形,其中n 为不小于3的自然数. 求证:
BS
AB
为无理数. (上海市竞赛试题)
8. 如图,已知直线l 1的解析式为36y x =+,直线l 1与x 轴,y 轴分别相交于A ,B 两点,直线l 2经过B ,C 两点,点C 的坐标为(8,0). 又已知点P 在x 轴上从点A 向点C 移动,点Q 在直线l 2上从点C 向点B 移动,点P ,Q 同时出发,且移动的速度都为每秒1个单位长度. 设移动时间为t 秒.
(1)求直线l 2的解析式;
(2)设△PCQ 的面积为S ,请求出S 关于t 的函数关系式; (3)试探究:当t 为何值时,△PCQ 为等腰三角形?
(山西省中考试题)
9. 如图,设△ABC 三边上的 内接正方形(两个顶点在三角形的一边上,其余两个顶点分别在三角形的另两边上)的面积相等. 求证:△ABC 为正三角形. (江苏省竞赛试题)
F
G E
D C
B
A
10. 在矩形ABCD 和矩形CEFG 中,已知
AD CG
k AB CE
==,连接DE 与AF 交于点P ,连接CP . (1)如图1,当1k =时,点B ,C ,E 三点在同一条直线上,求AF
DE
的值.
(2)如图2,当1k =时,将图1中的矩形CEFG 绕点C 顺时针旋转一个角度. ① 求
AF
DE
的值; ② 求证:CP ⊥AF .
(3)如图3,当1k ≠时,请直接写出用含k 的式子表示的
AF
DE
的值. A
D
B
C
E
F
G
P
G
A
B
C
P D
E
F
F
E
D P
C
B
A
G
图1 图2 图3
11. 在直角梯形ABCD 中,CB ∥OA ,90COA ∠=?,3CB =,6OA =
,BA =分别以OA ,OC 边所在的直线为x 轴,y 轴建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求点B 的坐标;
(2)已知D ,E 分别为线段OC ,OB 上的点,5OD =,2OE EB =,直线DE 交x 轴于点F ,求直线DE 的解析式;
(3)点M 是(2)中直线DE 上的一个动点,在x 轴上方的平面内是否存在另一个点N ,使以O 、D 、M 、N 为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.
(山西省中考试题)