房屋建筑工程专业基础知识

房屋建筑工程专业基础知识
房屋建筑工程专业基础知识

四川省建设企事业单位管理人员岗位培训统考

《房屋建筑工程专业基础知识》试题

一、单选题(每题1分)

1.下列各项工作不属于施工现场准备工作内容的是()。

A.三通一平B.测量放线C.搭设临时设施D.地方材料的准备

2.流水施工的横道图计划能够正确的表达()。

A.工作之间的逻辑关系B.关键工作

C.关键线路D.工作的开始和完成时间

3.屋面的水泥砂浆找平层应留设分格缝,分格缝的最大间距为()。

A.纵横向均为4m B.纵向6m,横向4m

C.纵横向均为6m D.纵向4m,横向6m

4.屋面卷材防水层的施工,找平层转角处应抹成()形,并设置分格缝。

A.锐角B.直角C.圆弧D.任意角

5.钢结构工程采用螺栓连接时,对于C级螺栓,螺栓孔应是()。

A.I类孔B.II类孔C.III类孔D.IV类孔

6.高强度螺栓在终拧后,螺栓丝扣外露应为2~3扣,其中允许有()的螺栓丝扣外露1扣或4扣。

A.10% B.20% C.30% D.40%

7.泥浆护壁钻孔灌注桩成孔至设计标高后的下一工序是()。

A.第一次清孔B.提升并拆钻C.吊放钢筋笼D。设置定位钢筋环8.锤击沉管灌注桩施工时,当桩的中心距在5倍桩管外径以内或小于2m采用跳打时,中间空出的桩应至少待邻桩混凝土达到设计强度的()以后,方可施工。

A.50% B.70% C.90% D.100%

9.散粒状材料在堆积状态下,单位体积的质量,称为()。

A.密度B.视密度C.表观密度D.堆积密度

10.用沸煮法检查水泥的体积安定性,是检查()的含量过多而引起的水泥体积安定性不良。

A.游离CaO B.游离MgO C.SO

D.CaA

2

11.为保证混凝土施工质量,并做到节约水泥,应该选择()的砂。

A.级配好,粗细程度又适宜B.级配差,粗细程度适宜

C.级配好,粗细程度偏大D.级配差,粗细程度偏小

12.对抹灰砂浆的技术要求是()。

A.强度B.良好的和易性C.较高的粘粘力D.良好的和易性及较高的粘粘性13.以钙质材料(水泥、石灰等)和硅质材料(砂、矿渣、粉煤灰等)以及加气剂(铝粉)等,经配料、搅拌、发气、切割和蒸压养护而成的多孔轻质材料称为()。

A.小型混凝土砌块B.蒸压加气混凝土砌块

C.轻骨料混凝土砌块D.非烧结砖

14.钢材的主要技术指标:屈服极限、抗拉强度、伸长率是通过()试验来确定的A.拉伸B.冲击韧性C.冷弯D.硬度

15.表示石油沥青温度敏感性的指标是()。

A.针入度B.分层度C.沉入度D.软化度

16.砂浆流动性的表示指标是()。

A.针入度B。分层度C.沉入度 D .粘滞度

17.当混凝土拌合物流动性偏小时,应采取()的办法来调整。

A.增加用水量B.增加砂用量C.增加石子用量D.保持水灰比不变,增加水泥浆用量

18.圆的中心线一般用()表示。

A.实线B.虚线C.单点划线D.折断线

19.正三棱柱的三面投影中,()为三角形。

A.只能有一面投影B.可能有两面投影C.可能有三面投影D.都不可能

20.组合体的构成方式不包括()。

A.叠加式B.切割式C.线面式D.混合式

21.用两个相互平行的剖切面将形体剖开,得到的剖面图叫做()。

A.展开剖面图B.分层剖面图C.半剖面图D.阶梯剖面图

22.建筑耐火等级分为()。

A.2级B.3级C.4级D.5级

23.钢筋混凝土独立基础的钢筋配筋配置在基础的()。

A .上部B.中部C.下部D.以下均可

24.砖的强度等级用()表示。

A.M B.MU C.MC D.ZC

25.单向板肋梁楼盖荷载的传递途径为(),适用于平面尺寸较大的建筑。

A.主梁—次梁---板-----墙B.板-----次梁----主梁-----墙

C.次梁----主梁----板---墙D.主梁---次梁----板-----墙

26.建施首页图没有()。

A.图纸目录B.设计说明C.总平面图D.工程做发表

27.在土方施工中根据土的(),可将土石分为松散土、普通土、等八类。

A.粒径大小B.承载能力C.坚硬状态D.孔隙率

28.砖砌筑前应提前浇水湿润,对烧结普通砖的含水率宜为()。

A.0~5% B.5%~10% C.10%~15% D.15%~20%

29.屋面防水等级为II级,其防水层合理使用年限为()。

A.5年B.15年C.20年D.25年

30.抹灰按面层不同分为一般抹灰和装饰抹灰,一般抹灰的面层有()。

A.水刷石B.干粘石C.水磨石D.水泥砂浆

31.下列各项工作不属于技术资料准备工作内容的是()。

A.社会劳动力调查B.熟悉和会审施工图纸

C.编制施工图预算D.编制施工组织设计

32.()是无筋扩展基础。

A.柱下钢筋混凝土条形基础B.砖基础、混凝土基础

C.墙下钢筋混凝土条形基础D.柱下钢筋混凝土独立基础

33.梁钢筋的混凝土保护层厚度C是指()。

A.箍筋外表面至梁表面的距离B.主筋截面形心至梁表面的距离

C.主筋外表面至梁表面的距离D.箍筋截面形心至梁表面的距离

34.双向板板底受力钢筋的放置应该是()。

A.短向钢筋在上,长向钢筋在下B.短向钢筋是受力钢筋,长向钢筋是分布钢筋C.短向钢筋在下,长向钢筋在上D,短向钢筋在上在下无所谓

35.非抗震设计时,现浇框架的混凝土强度等级不应低于()。

A.C15 B.C20 C.C25 D.C30

36.当地基土很潮湿或者处于饱和状态时,只能用()砌筑转基础。

A.M5混合砂浆B.≥M2.5水泥砂浆C.≥M5水泥砂浆D.≥M5混合砂浆37.《建筑抗震设计规范》GB50011-2001根据房屋烈度、结构类型和房屋高度,将框架划分为()个抗震等级。

A.2 B.3 C.4 D.5

38.简支板或连接板下部纵向受力钢筋伸入支座的锚固长度不应小于(),d为下部纵向受力钢筋的直径。

A.5d B.6.25d C.8d D.10d

39.预制板在墙上的支承长度不宜小于()。

A.100mm B.80mm C.120mm D.60mm

40.过梁的支承长度不应小于()。

A.120mm B.100mm C.240mm D.180mm

41.平面力系的合力对任一点的力矩,等于力系中各个分力对同一点的力矩的()。A.代数和B.矢量和C.和D.矢量差

42.关于力偶,下面哪种说法是不正确的()。

A.力偶在任一轴上的投影均为零B.力偶可以被一个力平衡

C.力偶对其作用面内任一点的投影均为零D.力偶无合力

43.简支梁受力如图,其支座反力Ya为()KN.

A.8.28 B.3.54 C.11.26 D.12.43

( 缺图)

44.图示轴向力杆的内力Ne是()KN.

A.2 B。3 C.-1 D.1

( 缺图)

45,轴向拉压杆的胡克定律为()。

A.?L=N/EA B.?L=NL/EA C.?L=NL/EI D.?L=N/EI 46.正方形截面直杆,边长a=20mm,受轴力等于20KN作用,则该杆横截面上的正应力σ等于()MPa.

A.60 B.100 C.50 D.80

47.梁的内力是()。

A.轴力B.剪力C.剪力弯矩D.剪力扭矩

48.矩形截面简支木梁受力如图,已知b?h=100?150,其最大正应力为()MPa.

A.10.21 B.10.50 C.10.67 D.10.92

(缺图)

二、多选题

1、物质准备中的物资包括()。

A.材料B.宿舍C.构件D,施工机具E.仓库

2.材料在空气中与水接触时,根据其是否能被水湿润,可将材料分为()。

A.亲水性B.吸水性C.憎水性D.吸湿性E.抗渗性

3.硅酸盐水泥熟料的矿物组成主要是()。

A.硅酸三钙B.硅酸二钙C.铝酸三钙D.铁铝酸四钙E.石膏

4.混凝土用石子的最大粒径不得()。

A.大于结构截面最小尺寸的1/4 B。大于钢筋间最小净距的3/4

C.等于结构截面最小尺寸D.等于钢筋间最小净距

5.建筑钢材的主要技术性能包括()。

A.力学性能B.工艺性能C.拉伸性能D.冷弯性能E.抗冲击性能6.划分石油沥青牌号的主要技术指标是()。

A .针入度B.延度C.溶解度D.软化点E.燃点

7.建筑工程图中,标高的种类有()。

A.测量标高B.绝对标高C.相对标高D.建筑标高E.结构标高

8.关于钢筋混凝土构件模板图的说法,以下正确的有()。

A.模板图又叫支模图B.主要表达构件的外形及尺寸C.应标明预埋件的位置D.是构建模板制作、安装的依据E.由现场施工人员绘制

9.建筑剖面图应标注()等内容。

A.门窗洞口高度B.层向高度C.建筑总高度D.楼板与梁的断面高度E.室内门窗洞口的高度

10.楼梯段基础的做法有在楼梯段下设()等方式。

A.砖基础B.石基础C.混凝土基础D.地梁E.不设基础11.工程建设图的图线包括有()等。

A,实线B.虚线C.曲线D.波浪线E.折断线

12.在砌筑工程中,皮数杆的作用有()。

A.保证墙体垂直度B.控制墙体竖向尺寸C.控制各部位构件的竖向标高D.保证灰缝厚度的均匀性E.保证墙面的平面位置

13.在连续多跨的屋面上铺贴卷材时,其施工顺序为()。

A.先屋面后天沟B.先远后近C.先天沟后屋面D.先近后远E.先高跨后低跨

14.一般抹灰按质量标准分为()三级。

A.普通抹灰B.低级抹灰C.中级抹灰D.高级抹灰E.装饰抹灰15.泥浆护壁钻孔灌注桩施工中,泥浆的作用是()。

A.护壁B.携渣C.润滑钻头D.降压E.冷却钻头

16.砌筑工程中,不得在以下()墙体或部位中留设脚手架。

A,宽度小于1m的窗间墙B,过梁上与过梁成600角的三角形范围

C.120mm厚的墙体D.梁下及其左右500mm范围E.过梁上为过梁净跨度的高度范围

17.关于梁的箍筋下列说法正确的是()。

A.宜采用箍筋作为承受剪力的钢筋B.箍筋数量应根据斜截面受剪力承载力计算确定C.箍筋的最小直径与梁高h有关D。箍筋间距宜大

E.支承在砌体结构上的钢筋混凝土独立梁,支座内可不设置箍筋

18.关于建筑基础下列说法正确的是()。

A.可分为浅基础和深基础两大类B.一般埋设深度在5m左右,且能用一般方法施工的基础术语浅基础C.砖基础是深基础D.宜优先采用天然地基上的浅基础设计方案E.砖基础应按宽高比允许值确定基础台阶的宽度与高度

19.钢筋混凝土楼盖根据施工方法的不同,可分为()三类。

A.现浇整体式B.装配式C.装配整体式D.接搭式E.梁板式20.下面哪些变形属于杆件变形的基本形式()。

A.拉压B.剪切C.弯曲D.挤压E.扭转

三、简答题

1,绝热材料在使用过程中为什么给要防水防潮?

2.什么是钢材的冷弯性能和冲击韧性?有何实际意义?

3.简述伸缩缝的概念及构造基本要求。

4.梁平法施工图中的平面注写方式有哪些表达要点?

5.气硬性胶凝材料与水硬性胶凝材料有何区别?建筑上常用的气硬性胶凝材料及水硬性胶凝材料有哪些?

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文学概论doc

文学理论基础 一、名词解释 1.话语:话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过文本而展开的沟通活动。 2.话语蕴藉:话语蕴藉是指文学话语包含了丰富的意义生成可能性。 3.文学:文学概念源于文学观念,文学观念指关于文学现象的认识和觉悟;文学概念是对文学本质属性进行抽象概括而形成的、具有一定的内涵和外延的词语形式。广义文学泛指一切口头或书面作品,包括政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态;狭义文学即情感的、虚构的或想象的作品,如诗、小说、散文等;折中义文学指介于广义文学和狭义文学之间难以归类的口头或书面作品,如诸子散文、史传文学、纪实文学。 4.巫术说:所谓巫术,就是一套约定俗成的有目的和意义的行为方式系统,也可以说是一套前文明的世界观。艺术起源于“巫术”的观点,是西方人类学家在研究原始习俗、原始艺术作品、原始宗教和巫术信仰活动之间的关系的基础上提出来的,该观点认为文学艺术起源于原始巫术的思维和仪式活动之中。 5.游戏说:这是一种有较大影响的文学起源理论。此说源于德国哲学家康德。康德把诗歌看成是“想象力的自由游戏”。德国剧作家、诗人席勒继承和发挥康德的“想象力的自由游戏”的观点,提出了文学艺术起源于“游戏冲动”说。 6.直觉:所谓直觉,就是省略了推理过程而对事物的底蕴和本质作出的直接了解和揭示。 7.陌生化:陌生化是指在艺术构思中,创作主体将人们习见的事物,用一种人们从未见过的形式,即陌生的形象显现出来,以获取最佳艺术效果的方法。 8.艺术真实:所谓艺术真实是作家在假定性的艺术情境中,以主观性感知和诗艺性创造的,既能达到对社会生活的内蕴的把握,又能体现作家的认知和感悟的真实。 9.艺术概括:所谓艺术概括是在文学创作活动中,作家依照自己的体验和认识,通过对个别或特殊的事物的加工,创造出既具有鲜明的独特个性又具有普遍性的艺术形象的方法。10.“诗意的裁判”:所谓“诗意的裁判”是指在文学创作活动中,作家通过文学形象所体现的对社会生活的情感性判断和评价。它是文学创作中创作主体把握社会生活的特点和原则,也是文学创作活动的基本规律。 11.形式:形式是文学作品的存在方式与形态,是语言材料及各种艺术手段的有机组合。 12.叙事类文学:叙事类文学是以客观世界和虚拟世界的事件、人物和环境景物为题材内容,以模仿、虚构为构思方式,以具体生动的叙述为主要艺术表现手法,反映和表现创作主体对社会人生的审美把握的文学作品。 二、简答 1、文学活动与其他精神活动的区别和联系? 文学活动是精神生产的一部分,具有一般精神生产的共性。但是,文学生产又是不同于其他精神生产的一种特殊的精神生产。文学生产不同于其他精神生产的特殊性表现在: (1)文学活动是一种以文学语言为原料的话语活动 (2)文学活动与其他精神活动的区别还在于文学活动是一种话语活动 (3)文学活动是满足人审美需要的精神活动。 2、文学的双重性质是如何显现在话语蕴藉中的? 文学具有双重性质,即意识形态性质和审美性质。文学通过话语蕴藉表现其双重性质。

软考数据库系统工程师试题及答案

软考数据库系统工程师 试题及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

2012年软考数据库系统工程师试题及答案 1.单个用户使用的数据视图的描述称为( ) A.外模式 B.概念模式 C.内模式 D.存储模式 2.子模式ddl 用来描述( ) A.数据库的总体逻辑结构 B.数据库的局部逻辑结构 C.数据库的物理存储结构 D.数据库的概念结构 3.在dbs中,dbms和os之间的关系是( ) A.相互调用 调用os 调用dbms D.并发运行 4.数据库物理存储方式的描述称为( ) A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.逻辑模式 5.在下面给出的内容中,不属于dba职责的是( ) A.定义概念模式 B.修改模式结构

C.编写应用程序 D.编写完整性规则 6.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) A.提高数据与程序的独立性 B.提高数据与程序的安全性 C.保持数据与程序的一致性 D.提高数据与程序的可移植性 、dbms 和dbs 三者之间的关系是( ) 包括dbms和dbs 包括db和dbms 包括db和dbs D.不能相互包括 中“第三级存储器”是指( ) A.磁盘和磁带 B.磁带和光盘 C.光盘和磁盘 D.快闪存和磁盘 9.位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是( ) 10.数据库系统中的数据模型通常由( )三部分组成 A.数据结构、数据操作和完整性约束 B.数据定义、数据操作和安全性约束

C.数据结构、数据管理和数据保护 D.数据定义、数据管理和运行控制 组织提出的dbtg 报告中的数据模型是( )的主要代表 A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.实体联系模型 12.数据库技术的三级模式中,数据的全局逻辑结构用( )来描述 A.子模式 B.用户模式 C.模式 D.存储模式 13.用户涉及的逻辑结构用( )描述 A.模式 B.存储模式 C.概念模式 D.子模式 14.数据库的开发控制,完整性检查,安全性检查等是对数据库的( ) A.设计 B.保护 C.操纵 D.维护 15.( )是控制数据整体结构的人,负责三级结构定义和修改 A .专业用户 B .应用程序员

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对有关历史生活的领会,不能缺少()。 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观 【答案】A 2、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。 A、以学生为本 B、让学生自发地学习 C、给学生以安全感 D、排除对学习者自身的威胁 【答案】A 3、下列哪一说法不正确。() A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位 B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差 C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差 D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值 【答案】D 4、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。 A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 【答案】A 5、英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。 A、外铄论

C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 【答案】A 6、通过综合归纳获得意义的学习称为()。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 【答案】B 8、()是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 9、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。 A、教育的终身化 B、教育的多元化 C、教育的民主化 D、教育的全民化 【答案】C 10、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略

软件工程基础知识点总结

软件工程基础部分知识点总结 知识点一软件工程的基本概念 1、软件定义:是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,是包括程序、数据以及相关文档的完整集合。 1)程序是软件开发人员根据用户需求开发的、用程序设计语言描述的、适合计算机执行的指令(语句)序列。 2)数据是使程序能够正常操作信息的数据结构。 3)文档是与程序开发、维护和使用有关的图文资料。 国标(GB)计算机软件的定义:与计算机系统的操作相关的计算机程序、规程、规则以及可能有的文件、文档及数据。 2、软件特点: 1)软件是一种逻辑实体,而不是物理实体,具有抽象性,是计算机的无形部分; 2)软件的生产与硬件不同,它没有明显的制作过程; 3)软件在运行、使用期间不存在磨损、老化问题; 4)软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性,受计算机系统的限制,这导致了软件移植的问题; 5)软件复杂性高,成本昂贵; 6)软件开发涉及诸多的社会因素 3、软件的分类: 按照功能可以分为:应用软件、系统软件、支撑软件(或工具软件)

1)应用软件是为解决特定领域的应用而开发的软件。 2)系统软件是计算机管理自身资源,提高计算机使用效率并为计算机用户提供各种服务的软件。 3)支撑软件是介于系统软件和应用软件之间,协助用户开发软件的工具软件。 4、软件危机:是指在软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。软件危机主要体现在以下几个方面: ①软件开发的实际成本和进度估计不准确 ②开发出来的软件常常不能使用户满意 ③软件产品的质量不高,存在漏洞,需要经常打补丁 ④大量已有的软件难以维护 ⑤软件缺少有关的文档资料 ⑥开发和维护成本不断提高,直接威胁计算机应用的扩大 ⑦软件生产技术进步缓慢,跟不上硬件的发展和人们需求增长 5、软件工程:此概念的出现源自软件危机。软件工程是指应用计算机科学、数学及管理科学等原理,以工程化的原则和方法来开发与维护软件的学科。 1)研究软件工程的主要目的就是在规定的时间、规定的开发费用内开发出满足用户需求的高质量的软件系统(高质量是指错误率低、好用、易用、可移植、易维护等)。 2)软件工程的三个要素:方法、工具和过程。 ①方法:完成软件工程项目的技术手段;

2020年蕉岭县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年蕉岭县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。 A、学习策略 B、管理策略 C、计划策略 D、复习策略 【答案】A 2、在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的?() A、陶行知 B、梁漱溟 C、晏阳初 D、陈鹤琴 【答案】C 3、人的身心发展的源泉和动力是()。 A、教育 B、社会环境 C、遗传 D、个体主观能动性 【答案】D 4、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代()。 A、希腊 B、埃及 C、斯巴达 D、雅典 【答案】C 5、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。 A垂直迁移

B、水平迁移 C、正迁移 D、负迁移 【答案】D 6、“金字塔形”的等级制教育制度属于()。 A、网络教育 B、学校教育 C、社会教育 D、大众教育 【答案】B 7、关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。 A、传授知识与发展智力二者是相互统一的 B、知识是发展智力的基础 C、发展智力是掌握知识的重要条件 D、掌握的知识越多,智力越高 【答案】D 8、角色扮演可分为以下三个阶段。() A、及时模仿和简单再现、认同、内化 B、及时模仿和简单再现、内化、认同 C、认同、内化、及时模仿和简单再现 D、认同、及时模仿和简单再现、内化 【答案】A 9、注重政治因素的设计 【答案】D 10、到工厂进行参观访问属于()。 A、模像直观 B、形象直观 C、感知直观 D、实物直观 【答案】D 11、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。 A、纯真美好 B、长期性

软件工程师考试大纲

一、考试说明 1.考试要求: (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算; (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识; (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法; (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识; (7) 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中的一种程序设计语言; (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识; (9) 熟悉掌握软件设计的方法和技术; (10) 掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识; (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识; (12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2.通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照系统总体设计规格说明书进行软件设计,编写程序设计规格说明书等相应的文档,组织和指导程序员编写、调试程序,并对软件进行优化和集成测试,开发出符合系统总体设计要求的高质量软件;具有工程的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括: (1) 计算机与软件工程知识,考试时间为150分钟,笔试; (2) 软件设计,考试时间为150分钟,笔试。

二、考试范围 考试科目 1.计算机科学基础 1.1 数制及其转换 二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换 1.2 数据的表示 数的表示(原码、反码、补码、移码表示,整数和实数的机内表示,精度和溢出)非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示) 校验方法和校验码(奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码) 1.3 算术运算和逻辑运算 计算机中的二进制数运算方法 逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简 1.4 数学基础知识 命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识 常用数值计算(误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分) 排列组合、概率论应用、应用统计(数据的统计分析) 运算基本方法(预测与决策、线性规划、网络图、模拟) 1.5 常用数据结构 数组(静态数组、动态数组)、线性表、链表(单向链表、双向链表、循环链表)、队列、栈、树(二叉树、查找树、平衡树、线索树、线索树、堆)、图等的定义、存储和操作 Hash(存储地址计算,冲突处理)

计算机考试软件工程师试题

考号:006姓名:006剩余时间:01:29:40IP:192.168.0.26网络连接:● 2010年(下)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言) 考试试卷 第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 下列叙述中正确的是( D ) (A) Java程序经编译后会产生machine code (B) Java程序经编译后会产生byte code (C) Java程序经编译后会产生 DLL (D) 以上都不正确 2. (1分) 下列说法中正确的是( C ) (A) 类中的构造方法声明不可省 略 (B) 构造方法必须与类同名,构造方法返回值为 void (C) 构造方法在一个对象被new时执行 (D) 一个类只能定义一个构造方法 3 . (1分) JDBC常用的类和接口都包含在( A )包中。 (A) java.sql (B) java.awt (C) https://www.360docs.net/doc/246940116.html,ng (D) java.swing 4. (1分) 执行下列程序后,C的值是( C ) public class Test{ public static void main(String arg[]){ int a=0,c=0; do{ --c; a=a-1; }while(a>0); } } (A) 0 (B) 1 (C) -1 (D) 死循环 5. (1 若有int型public成员变量MAX_LENGTH,该值保持为常数100,则定义这个变量的语句是( A )

分) (A) public int MAX_LENGTH=100 (B) final int MAX_LENGTH=100 (C) public const int MAX_LENGTH=100 (D) public final int MAX_LENGTH=100 6. (1分) 在程序中import,package,class出现的正确顺序是( ) (A) import package class (B) package import class (C) package class import (D) import class package 7. (1分) 下列方法中可以用来创建一个新线程的是( ) (A) 实现https://www.360docs.net/doc/246940116.html,ng.Runnable接口并重写start()方法 (B) 实现https://www.360docs.net/doc/246940116.html,ng.Runnable接口并重写run()方法 (C) 实现https://www.360docs.net/doc/246940116.html,ng.Thread类并重写sleep()方法 (D) 实现https://www.360docs.net/doc/246940116.html,ng.Thread类并重写start()方法 8. (1分) 下列程序的输出结果是( ) public class Test{ public static void main(String[] args){ String a=new String("A"); String b=new String("B"); oper(a,b); System.out.println(a+","+b); } static void oper(String c,String d){ c.concat("B"); d=c; } } (A) A,A (B) 编译正确,运行时将产生错

精选(初中语文基础知识及运用)试题(含答案)

精选(基础知识积累及运用)试题 语音 1.(2011·山东临沂)下列词语中加点字注音全都正确的一 项是()(2分) A.伫立(zhù)扒窃(bā)什物(shí)戛然而止(jiá) B.嗤笑(chī)菜畦(qí)提防(dī)毛骨悚然(sǒng) C.阴霾(mái)荫庇(pì)恣睢(suí)根深蒂固(dì) D.亵渎(xié)禁锢(gù)汲取(jǐ)随机应变(yìng) [解析] 本题考查多音字和易误读字的字音,难度较小。 A项中的“扒”应读“pá”;C项中的“庇”应读“bì”; D项中的“汲”应读“jí”。做此类题,要注意平时的积累,并结合词语意义识记。2.(2011·四川内江)下列语句中加点字注音错误的一项是() A.内江又名甜城,坐落在美丽富饶(ráo)的沱江之滨。是川东 南乃至西南各省交通的重要交汇点,有“川中枢(shū)纽” “川南咽喉”之称。 B.白云山有“川中小青城”之称,由108个山头组成,峰峦 (luán)叠翠,连绵起伏,上下森林密布,林海茫茫,幽谷深 壑(hè)纵横交错,悬崖绝壁随处可见。 C.有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀(yào),向他投影, 清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想憩(xì)息,只想睡眠, 而那股前进的力量,仍催逼着他向前走…… D.干枯的小草儿在我脚下发出簌(sù)簌的响声,似乎在提醒我 注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢,这得(dé) 意的小草儿。 [解析] “憩”的读音为“qì”。 3.(2011·江苏苏州)根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①元____(xiāo)②____(yú)越 ③习以为____(cháng)④明眸善____(lài) [解析] 本题考查根据拼音写汉字的能力,做题时要认真拼 读,注意同音字,根据具体的语境确定汉字。 4.(2011·四川达州)下列加点字读音完全相同的一项是 ()(2分) A.荒芜/妩媚喑哑/ 荫庇 义愤填膺/莺歌燕舞呕心沥血/销声匿迹 B.干涸/ 隔阂炽热/敕令 忧心忡忡/耳聪目明擎天撼地/秦晋之好 C.阴霾/埋汰遗骸/惊骇 花团锦簇/相形见绌气冲斗牛/斗鸡走狗 D.跋涉/威慑窥伺/伺机 广袤无垠/貌合神离鳞次栉比/炙手可热 [解析] A.芜wú/妩wǔ喑yīn/荫yìn沥lì/匿nì B.忡chōnɡ/聪cōnɡ擎qínɡ/秦qín

软件开发工程师面试题(基础知识)

.NET开发人员试题(综合) 1、用.net做B/S结构的系统,您是用几层结构来开发,每一层之间的 关系以及为什么要这样分层? 2、软件开发过程一般有几个阶段?每个阶段的作用? 3、您对编程的兴趣如何?工作中遇到不懂的问题是怎样去解决的?您一 般怎样去提高自己的编程水平? .NET开发人员试题(基础) 1、请你说说.NET中类和结构的区别? 答:结构是值类型,在堆栈上分配地址,所有的基类型都是结构类型,如 System.int或System.string,不能被继承 类是引用类型(new),可以被继承,在堆上分配地址,堆栈的执行效率要比堆的执行效率高,但堆栈的资源有限, 2、死锁的必要条件?怎么克服? 答:系统资源不足,资源分配不当,一个资源每次只能被一个进程使用,一个资源请求资源时,而此时这个资源阻塞,且对已获得的资源不放 3、接口是否可以继承接口?抽象类是否可以实现接口?抽象类是否可以 继承实 体类? 答:接口是可以继承接口;抽象类是可以实现接口;抽象类可以继承实体类,只要实体类有明确的构造函数. 4、构造器 Constructor是否可以被继承?是否可以被Override? 答: Constructor不可以被继承,因此不能被重写(Override),但可以被重载(Overloading) 5、当一个线程进入一个对象的方法后,其它线程是否可以进入该对象的 方法?

答:不可以,一个对象的方法只能由一个线程访问 6、C#是否可以对内存直接进行操作? 答:可以,因为可以使用指针 7、数组有没有Length()这个方法?string有没有这个方法?8、谈谈final,finally,finallize的区别? 答:final用来申明属性、方法、类,表示属性不可变,方法不可以被覆盖,类不可以被继承 Finally是异常处理语句结构,总是执行 Finallize是object类一个方法,在垃圾回收机制中执行的时候会被调用被回收对象的方法 9、C#中委托是什么?事件是不是一种委托? 答:委托是一种安全的类似于函数指针,但比指针安全,它可以把方法作为一个参数传递给另一个方法,可理解为指向函数的引用,事件是一种消息机制,是一种委托,委托不带方法体。 10、Override, Overload,的区别? 11、概述反射、序列化和反序列化?12、UDP和TCP连接有和异 同?13、进程和线程分别该怎么理解? 14、ASP。NET页面之间传递值的几种方式? 15、a=10,b=15在不使用第三方变量的前提下,把a,b的值互换。 答:a=b+(b=a)*0; 16、请简述面向对象的多态的特性及意义? 17、Session喜欢丢值且占内存,Cookies不安全,请问用什么办法替代这两种方法? 18、try{}里有一个return语句,那紧跟在这个后边有个finally{}里的代码会不会被执行,什么时候执行? 20、求当前日期所在的周的起止日期。 答:select sysdate-to_char(sysdate, 'D ')+1 as起始日 期,sysdate+7-to_char(sysdate, 'D ') as 中止日期 from dual 21、c#中的&符号与&&符号有什么区别?22、函数和存储过程的区别?

2017年数据库系统工程师试题下午及答案

2017年上半年数据库系统工程师考试下午真题 (参考答案) ●阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某医疗器械公司作为复杂医疗产品的集成商,必须保持高质量部件的及时供应。为了实现这一目标,该公司欲开发一采购系统。系统的主要功能如下: 1.检查库存水平。采购部门每天检查部件库存量,当特定部件的库存量降至其订货店时,返回低存量部件及库存量。 2.下达采购订单。采购部门针对低存量部件及库存量提交采购请求,向其供应商(通过供应商文件访问供应商数据)下达采购订单,并存储于采购订单文件中。 3.交运部件。当供应商提交提单并交运部件时,运输和接收(S/R)部门通过执行以下三步过程接收货物: (1)验证装运部件。通过访问采购订单并将其与提单进行比较来验证装运的部件,并将提单信息发给S/R职员。如果收货部件项目出现在采购订单和提单上,则己验证的提单和收货部件项目将被送去检验。否则S/R职员提交的装运错误信息生成装运错误通知发送给供应商。(2)检验部件质量。通过访问质量标准来检查装运部件的质量,并将己验证的提单发给检验员。如果部件满足所有质量标准,则将其添加到接受的部件列表用于更新部件库存。如果部件未通过检查,则将检验员创建的缺陷装运信息生成缺陷装运通知发送给供应商。 (3)更新部件库存。库管员根据收到的接受的部件列表添加本次采购数量,与原有库存量累加来更新库存部件中的库存量。标记订单采购完成。 现采用结构化方法对该采购系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。

米圣经答案:E1:供应商E2:采购部E3:检验员E4:库管员E5:S/R 职员

高级软件工程师月考试试题A卷带答案

高级软件工程师考试试题(A卷)1、下哪种命名空间中的类型用于创建Windows GUI应用程序。(选择1项) D、 2、判断这PL/SQL 代码块:(选择1项) BEGIN FOR i IN 1..6 LOOP IF i = 2 OR i = 3 THEN null; ELSE INSERT INTO example(one) VALUES (i); END IF; ROLLBACK; END LOOP; COMMIT; END; 有多少行被插入到表 EXAMPLE ? A、0 B、1 C、2 D、3 3、链表具有的特点是:(选择3项) A、不必事先估计存储空间 B、可随机访问任一元素 C、插入删除不需要移动元素 D、所需空间与线性表长度成正比 4、序列图描述对象是如何交互的并且将重点放在消息序列上。(选择1项) A、正确 B、不正确

5、一个XML必须有DTD或Schemas。(选择1项) A、正确 B、不正确 6、动态网站需要的技术为。(选择3项) A、CGI B、HTTP C、ASP D、PHP 7、Linux 文件名的长度不得超过( )个字符?(选择1项)。 A、64 B、128 C、256 D、512 8、在Struts中实现页面跳转主要通过什么方法来实现?(选择1项) A、 B、 C、 D、 9、EJB的优点有哪些?(选择2项) A、技术领先 B、价格低廉 C、性能优越 D、强大的容器支持 10、在使用匿名登录ftp时,用户名为( )? (选择1项) A、login users B、anonymous C、root D、guest 11、你判断下面语句,有什么作用?(选择1项)

2020年诸城市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年诸城市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥 ()的功能。 A、激发学习兴趣,引起学习动机 B、引起对所学课题的关注 C、为学习新知识做铺垫 D、明确学习目的 2、()是教师备课和上课的主要依据。 A、教学大纲 B、教科书 C、参考书 D、教学进度计划 【答案】B 3、学习策略的类型有()。 A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略、组织策略、元认知策略 D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略 【答案】D 4、大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。 A、社会性微笑 B、愉快 C、交往 D、高兴 【答案】A 5、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。 A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业

B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子喜欢看电视的行为 D、只有按时完成作业后才能看电视 【答案】D 6、班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。 A、唐朝中期 B、明朝中期 C、清朝末年 D、辛亥革命以后 【答案】C 7、个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。 A、追求利益的倾向 B、追求刺激的倾向 C、追求成功的倾向 D、回避困难的倾向 【答案】C 8、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。 A、闭合型操作技能 B、开放型操作技能 C、细微型操作技能 D、粗放型操作技能 【答案】C 9、智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。 A、原型定向 B、原型操作 C、原型操作 D、原型内化 【答案】D 10、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是()。 A、陶行知 B、梁漱溟 C、晏阳初 D、陈鹤琴

文学理论基础

文学理论基础 1.创作的准备:它包括作家的生活积累、人生感受和体验、艺术价值观、艺术修养和才能的磨砺等。 2.直接经验:作为创作的准备,作家要具备广泛的人世阅历,丰富的生活积累,深刻的人生体验。这是“行万里路”,故社会生活是文学作品的唯一源泉。 3.间接经验:作家受各种条件(时间、空间、精力、环境等)的限制,不可能事事都亲身体验和经历。因而,他还需要有间接的生活经验来补充直接经验的不足,为创作想像提供空间。这是“读万卷书”。所谓间接经验,是指作家从过去的著作中、从他人的生活经历中间接获得的生活经验。这是文学的“流”。 4.创作的过程:这是作家在创作欲望的推动下,将自己体验、感受过和积累起来的丰富生活素材通过创造性的艺术加工,转化为具体、生动、可感的艺术形象的过程,是把心灵的酝酿转变为物质实在的时间历程,是对生活进行深入思考和再认识,是对作家自身的情感态度、哲学思想、道德观念和审美理想进行反思自省的过程,是对生活进行艺术开掘和表现的过程。 5.人类掌握世界有四种主要的方式:哲学的,艺术的,宗教的,实践—精神的。(1)“哲学方式”是凭借理性和逻辑思维来把握客观世界的本质、规律和真理。如康德哲学。 (2)“艺术方式”是以生动、具体可感的方式(形象)来把握世界,即鲍姆加登《理论美学》谈及的“诗意的思维方式”。 (3)“宗教方式”是凭借信仰和虚构的世界的方式来把握世界。如佛教。 (4)“实践—精神方式”是凭借道德理性、通过具体的行为来把握世界的方式。 6.从人类思维的角度看,一般认为,人们把握世界的思维方式有两种:抽象思维和形象思维(艺术思维)。 (1)抽象思维通常也叫逻辑思维,其理论基础是相信人类天生具有“理性”,人类凭借理性可以认识和把握客观世界的“真理”,本形式是概念、判断、推理等,表达方式是语言,特点是客观、中立、没有倾向性,目的是为了“认识真理”。这就是西方哲学传统中的“逻各斯中心主义”。 (2)形象思维即所谓“用形象来思考”,作家在创作构思中运用的不是概念、判断、推理等逻辑思维方法,而是运用生动、具体的活生生的生活图画。它始终不脱离具体生动的形象,艺术思维始终伴随着想像和联想,具有自由性,还始终伴随着强烈的情感活动。 7.灵感最初由古希腊哲学家柏拉图提出,他提出的“迷狂”状态;到后来18、19世纪的浪漫主义文艺运动时期,一些文学家和理论家用它来说明作家在创作中受到某一事物的激发,突然得到具有创造性的构思,创作即刻出现新的突破的思维现象和状态。现代的一些文学理论把“灵感”理解为作家的艺术思维在某个阶段或时刻变得特别活跃而敏锐,想象力蓬勃腾飞,在一刹那间捕捉到了平时艰苦构思不能获得的形象和妙句,编织出了出人意料的精彩情节和画面。它是在作家长期积累和经过构思等条件下产生的,具有突发性、短暂性、亢奋型和创造性。 8.文学风格:作家艺术家在文学艺术作品中所表现出来的创作个性,是作家创作的独特标志。它从文学作品的内容与形式、思想与艺术的统一中显现出来,并贯穿在他的一系列作品中,是作家创作成熟的标志,具有不可重复性。在文学理论和批评中,“风格”这一概念也被用来指文学流派的风格、文学的民族风格、文学的时代风格等。这些不同“风格”的基础和核心,是作家及其作品的风格。中国古代也有“文气”、“体性”等类似的词。

软件开发工程师招聘试题

专业技术资料 附录一 附录一【软件开发工程师招聘试题一】 考试时间:60分钟姓名:______成绩:______ 一、单选题(共9题,每题2分) 1.对象b 最早在以下哪个选项前被垃圾回收?() public class Test5 { static String f(){ String a="hello"; String b="bye"; String c=b+"!"; //lineA String d=b; b=a; //lineB d=a; //lineC return c; //lineD } public static void main(String[] args) { String msg=f(); System.out.println(msg); } } A.lineA B.lineB C.lineC D.lineD 2.2.运行下列代码,结果如何?() class Example { int milesPerGallon; int index; Example(){} Example(int mpg){ milesPerGallon=mpg;

index=0; } public static void main(String[] args) { int index; Example e = new Example(25); if(args.length>0){ if(args[index].equals("Hiway")){ https://www.360docs.net/doc/246940116.html,esPerGallon=2; } System.out.println("mpg:"+https://www.360docs.net/doc/246940116.html,esPerGallon); } } } 这段代码通过编译,并且如果命令行输入”Hiway”则显示”mpg:50” ,如果输入不是”Hiway”则显示”mpg:25”; 这段代码通过编译,并且如果命令行输入”Hiway”则显示”mpg:50” ,如果输入不是”Hiway”则抛出ArrayIndexOutputBoundsException异常。 这段代码不能通过编译,因为自动变量index没有被初始化。 这段代码不能通过编译,因为milesPerGallon没有被初始化。 见例子Example.java 3.3.当编译如下代码时,会显示什么?() int i=1; switch(i){ case 0: System.out.println("zero"); case 1: System.out.println("one"); case 2: System.out.println("two"); default: System.out.println("default"); } One B. one,default C. one,two,default D.default 见例子:Test3.java 4.4.当编译运行如下代码时会发生什么现象?() public class MyClass { public static void main(String arguments[] ) { amethod(arguments); } public void amethod(String []arguments){

文艺学博士研究生必读书目

学科方向“文艺学”博士研究生 一、书目 (一)文学理论部分 [1]童庆炳主编《文学理论教程》(修订版)北京,高等教育出版社,2004. [2]王一川《文学理论》(第二版)北京,北京大学出版社,2011. [2]陶东风主编《文学理论基础》(第三版)北京,北京大学出版社,2009. [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11][ [12][ [12][ [14][ [15][ [16][ [17][ [18][ [19] [20] [21] [32]Rice,PhilipandWaugh,Patricia.Eds.ModernLiteraryTheory:AReader.4thedition.London,AHodderArnoldPublicat ion2001. [24]Richter,DavidH.Ed.TheCriticalTradition:ClassicTextsandContemporaryTrends.2ndEd.BedfordBooks:Boston,19 98. [25]Rivkin,JulieandRyan,Michael.Eds.LiteraryTheory:AnAnthology.Malden, Massachusetts:Blackwell,1998. [26]Castle,Gregory.BlackwellGuidetoLiteraryTheory.Malden, MA:BlackwellPublishing,2007. [27]JulieRivkinandMichaelRyaned LiteraryTheory:AnAnthology.Editedby.Malden, MA:BlackwellPublishing,2004.(二)文艺美学部分

软件工程师笔试试题(Java)库及答案

软件工程师笔试试题(JAVA) 一、填空题 (10分) 1.执行下列代码后的结果是什么? int x,a=2,b=3,c=4; x=++a+b+++c++; 2.包包含了Collection的接口和类的API 3.main方法的声明格式包括 4.下列程序中构造了一个SET并且调用其方法add(),输出结果是 public class A{ public int hashCode(){return 1;} public Boolean equals(Object b){return true} public static void main(String args[]){ Set set=new HashSet(); set.add(new A()); set.add(new A()); set.add(new A()); System.out.println(set.size()); } } 5.下列程序的运行结果是 class A{ class Dog{

private String name; private int age; public int step; Dog(String s,int a) { name=s; age=a; step=0; } public void run(Dog fast) { fast.step++; } } public static void main (String args[]){ A a=new A(); Dog d=a.new Dog("Tom",3); d.step=25; d.run(d); System.out.println(d.step); } } 二、选择题 (20分)

2020年怀柔区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年怀柔区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。 A、培根 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、赞科夫 【答案】B 2、下列关于情感与语言的叙述中,()项不正确。 A、儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩 B、情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利 C、情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词 D、有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆 【答案】B 3、幼儿园教育应以()为基本的活动方式? A、学习 B、上课 C、玩耍 D、游戏 【答案】D 4、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。 A、思考过程 B、意志过程 C、决策方式来源 D、认知过程 【答案】D 5、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。 A、阶段性

B、顺序性 6、根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。 A、主动性 B、自主性 C、勤奋感 D、自我同一性 【答案】B 7、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。 A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力 【答案】B 8、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。 A、先导性 B、感染性 C、权威性 D、针对性 【答案】D 9、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。 A、自我意识 B、自我认知 C、性格特征 D、能力 【答案】A 10、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。 A、南京鼓楼幼稚园 B、劳工幼稚园 C、香山慈幼院 D、江西实验幼师 【答案】D 11、桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是()。 A、联系只能为奖励提供机会;

百度文库-文稿-33-软件开发工程师必备基础知识

软件开发工程师必备基础知识 软件开发是这几年计算机发展过程中的传奇,在众多开发者心目中就像是一把“利器”,同时它也是目前IT界流行的面向对象的编程语言。软件开发入门简单, 职业发展潜力大, 随着开发经验的积累, 薪资上升幅度显著,平均薪资10000+。因此成为毕业生和职业转行的首选职业。 那么软件开发工程师主要需要做什么,掌握哪些知识技能呢? 基础知识 学软件开发往往要与数学和英文打交道,所以要有一定的数学、英语基础,有一定的基础在学习软件开发上可以说是事半功倍了。如果英语、数学不错的,可以跳过这一步。 基础编程语言知识 北大青鸟旗舰总校的资深软件开发老师指出,实现软件运行都由某种程序语言来实现,所以学好程序语言是做好软件开发工作的必修课。因此想要学习软件开发,要做的第二步就是选择一门编程语言进行学习,并且专心学好一门语言,因此初学者最好根据自身喜好以及对自身将来的职业定位来选择要学习的语言。对于软件开发,确定一个感兴趣的或者擅长的方向很重要。 一般来说想做好软件开发,学习的编程语言不得少于一门,目前主流的编程语言有Java、PHP、C#语言等,软件开发形式多种,先学好这些基础语言,之后字慢慢扩展。 数据库(SQL Server)知识 除了学习基础语言,还要学习数据库的知识,数据的存储、调用在软件开发中是必不可少的。 web相关知识 HTML、CSS、JavaScript。经过这四个学习阶段,基本已经掌握了一个完整的开发基础了,之后就是深入的学习各种框架(比如spring、structs2、hibernate等)之类的了。软件开发要学多久?对于有意向学习软件开发的人

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