卓越绩效准则测试题

卓越绩效准则测试题
卓越绩效准则测试题

卓越绩效评价准则测试题

姓名:部门:得分:

一、单项选择题(共20分,每题1分)

1、《卓越绩效评价准则》国家标准发布于( D )。

A.1999年 B.2000年 C.2002年 D.2004年

2、《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为( C )。

A.GB19580 ——2004

B.GB/T16949—2002

C.GB/T19580—2004

D.GB/Z19579—2004

3、《卓越绩效评价准则》国家标准不是(D )的工具。

A.指导组织进行规划和获得学习机会

B.组织内质量管理实践方面进行沟通和共享

C.为组织的相关方创造价值

D.对组织进行符合性评价

4、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准( D )。

A.规定了组织卓越绩效的评价要求

B.规定了质量奖的申报评价流程

C.为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则

D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南

5.对于领导的绩效,(B )。

A.只能由同事来评价

B.可包括其他利益相关者的反馈评价

C.只能由上级主管部门领导来评价

D.只能由正式员工来评价

6、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标,以下说法不准确的是( B )。

A.应确保是双向沟通

B.必须是领导个人与大家沟通

C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式

D.沟通机制是可变化的

7、支持过程是指那些( C )的过程。

A.直接为顾客创造价值,并为价值创造过程的实施起到保证、支持作用

B.不直接为顾客创造价值,也不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用

C.虽然不直接为顾客创造价值,但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用

D.直接为顾客创造价值,但不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用

8、战略策划时(C )。

A.有关数据和信息的收集和分析方法应是最先进的

B.必须采用SWOT方法进行数据和信息的分析

C.应与组织的价值观发展方向和面临的挑战协调一致

D.应主要考虑预期的财务结果

9、组织确定顾客群和细分市场的目的是(B )。

A.为了销售方便

B.了解顾客需求,应对组织面临的挑战

C.向经营成功的组织学习

D.满足标准的要求

10、组织应在分析各种需求与员工现有能力的基础上,根据(B )制定员工的教育、培训计划

A.战略规划

B.人力资源规划

C.财务预算计划

D.技术规划

11、影响工作场所内员工(包括临时工、合同工)、外来人员和其他人员安全与健康条件的因素,称为(C )因素。

A.职业安全卫生

B.职工安全健康

C.职业安全健康

D.环境安全与健康

12、《卓越绩效评价准则》国家标准框架图显示,“领导”应掌控组织的方向,并密切关注(D )

A.员工工作过程

B.新型管理工具

C.组织的外部资源

D.经营结果

13、( B )是组织管理运作系统的基础。

A.人力资源

B.测量、分析与改进

C.过程管理

D.顾客与市场

14、重复多次购买公司产品或服务并积极向他人推荐的顾客属于组织的( C )。

A.直接顾客

B.最终顾客

C.忠诚顾客

D.消费者

15、“卓越绩效评价准则”评分指南中,赋予“经营结果”的总得分为( D )。

A.100

B.80

C.120

D.400

16、根据卓越绩效评分指南,对过程应按( A )四个要素评价其成熟度。(A表示方法,D表示展开,I表示整合,L表示学习)

A. A-D-L-I

B.A-D-I-L

C.A-L-D-I

D.D-L-I-A

17、卓越绩效评价准则中领导三角是指( A )。

A、领导、战略、顾客与市场

B、领导、战略、过程管理

C、领导、顾客与市场、资源

D、经营结果、战略、领导

18、下列过程管理中,( C )属于公司的价值创造过程。

A.人力资源管理

B.设备管理

C.设计开发

D.品牌管理

19、领导条款主要包括(B )两大部分。

A、组织的领导和组织的治理

B、组织的领导和社会责任

C、组织的领导和公共责任

D、高层领导的作用和公益支持

20、卓越绩效评价准则包括( A )七部分。

A、领导,战略,顾客与市场,资源,过程管理,测量、分析和改进,经营结果

B、领导,以人为本,顾客与市场、经营结果、测量、分析和改进,过程管理,战略

C、领导,战略,财务管理,顾客与市场、经营结果、测量、分析和改进,过程管理

D、领导,战略,顾客与市场,人力资源,测量、分析和改进,过程管理,经营结果

二、多项选择题(共30分,每题2分,多选不给分,少选每选1个得0.5分)

1、《卓越绩效评价准则》国家标准是由(A、D )联合发布的。

A.国家质量监督检验检疫总局

B.国务院国有资产监督管理委员会

C.国家环保总局

D.国家标准化管理委员会

2、《卓越绩效评价准则》国家标准主要用途是(A、D )。

A.为追求卓越绩效组织提供自我评价的准则

B.作为管理体系符合性评价的依据

C.用于绿色产品认证

D.用于质量奖的评价

3、《卓越绩效评价准则》国家标准对组织的社会责任方面的要求,是指组织在(A、B、D )方面的表现。

A.履行公共责任

B.尽公民义务

C.向社会公开各种信息

D.恪守道德规范

4、企业的价值观、发展方向及绩效目标应当向(A、D )沟通。

A.全体员工

B.竞争对手

C.社会各方

D.主要供方和合作伙伴

5、企业应当识别其产品、服务和运营对(A、B、D )等方面造成的社会影响,并采取措施。

A.公共卫生

B.能源消耗

C.就业问题

D.环境保护

6、高层领导应在组织内营造一种(A、B、D )的环境。

A.授权、主动参与

B.创新和快速反应

C.内部竞争和资源独立

D.促进学习

7、组织的治理应致力于以下关键因素:(A、B、D )。

A.组织行为的管理责任

B.财务方面的责任

C.内外部审计的关联性

D.股东利益的保护

8、组织的战略目标应能够均衡地考虑其面临的(A、B、C )的需要。

A.长期挑战工

B.短期挑战

C. 长短期机遇

D.所有内部过程

9、一般来讲,组织的价值创造过程可包括:(A、B、C )。

A.营销过程

B.设计和开发过程

C.生产过程

D.公共关系过程

10、《卓越绩效评价准则》国家标准中,有关过程的条款包括(A、B、C )。

A.领导

B.过程管理

C.测量分析和改进

D.经营结果

11、根据卓越绩效评分指南,对结果的评价主要应包括(A、C、D )。

A.组织绩效的当前水平

B.组织绩效的获得方法

C.与竞争对手和标杆的对比绩效

D.组织绩效改进的速度和广度

12、组织的治理与社会责任结果包括(A、B、D )等方面的绩效。

A.公共责任

B.道德行为

C.过程的效率

D.履行组织的公民义务

13、领导作用三角由(A、B、D )三要素构成。

A.领导

B.战略

C.资源

D.顾客与市场

14、过程结果作用三角由(A、C、D )三要素构成。

A 经营结果

B 测量、分析和改进

C 资源

D 过程管理

15、员工的学习和发展包括(A、B )。

A 员工的教育培训

B 员工的职业发展

C 工作环境

D 员工满意度测量

三、简答题(共50分,1-5题每题8分,第6题为10分)

1、简述卓越绩效模式十一项核心价值观。

答:1)远见卓识的领导;2)顾客驱动的卓越;3)培育学习型组织和个人;4)尊重员工和合作伙伴;5)快速反应和灵活性;6)关注未来;7)促进创新的管理;8)基于事实的管理;

9)社会责任和公民义务;10)重在结果和创造价值;11)系统的视野

2、简述组织高层领导的作用。

答:a)高层领导如何确定和展开组织的价值观,长短期发展方向及绩效目标;如何在绩效目标中均衡地考虑顾客及其他相关方的利益;如何向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标;如何确保双向沟通。

b)高层领导如何创造有利于授权、主动参与、创新和快速反应环境,促进组织学习和员工学习

的环境,遵守法律法规的环境;如何恪守诚信经营等道德规范,并影响组织的相关方。

3、简述组织应从哪些方面评审其绩效。

答:组织应从以下方面说明如何评审其绩效:

a)高层领导如何评审组织的绩效和能力,如何通过评审来评价组织的成就、竞争绩效以及长、

短期目标的进展;如何通过评审来评价组织的应变能力。

b)说明高层领导定期评审的关键绩效指标及近期绩效评审的结果。

c)高层领导如何根据绩效评审结果确定并落实改进关键业务的优先次序,并识别创新的机会;

适当时,如何将这些优先次序和创新机会在供方和合作伙伴中实施,以确保与组织协调一致。

d)组织如何评价高层领导的绩效;如何运作组织绩效评审的结果改进高层领导及领导体系的有

效性。

4、公司的关键成功因素是什么?

答:1)卓越的领导团队;2)独特的营销创新;3)人本的企业文化;4)敬业的员工团队;5)先进的管理体系;6)多元的激励机制;7)持续的学习能力;8)共赢的经商之道

5、简述公司的使命、愿景、核心价值观及长短期发展方向。

答:

6、通过《卓越绩效评价准则》的学习,结合自己工作,谈谈如何提高自己和公司的绩效?

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷 班级:座号:姓名:得分: 一、语言知识及其运用(10分) 1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(A) A、陌.生(mò)宿.儒(s ù)秕.谷(bǐ)暂.时(zàn) B、确凿.(záo)绽.开(dìng)惭愧.(kuì)赠.送(zēng) C、自卑.(bēi)浸.满(qìng)弹簧(dàn)尴尬.(gà) D、蝉蜕.(duì)搓捻.(niǎn)唾.沫(cuí)贪婪.(lán) 2.下列标点符号使用正确的一项是( B ) A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是(C ) A、他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。 机关:这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ..,这些知识不至于不知道。 宿儒:书念得多的老学者。 C、一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪 ..地吞读下去。 贪婪:贪得无厌。 D、从此以后,以这种不求甚解 ....的方式,我学会了拼写词语。 不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是( B ) A、能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是(C) A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! D、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首诗,完成第6-7题。(4分) 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少, 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回:即大地回春的意思。②岁晚:写这首诗时的立春是在年前,民间称作内,所以叫岁晚。③参差:不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是(A ) A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是(D) A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 (二)文言文阅读(12分) 铁杵磨针 磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释](1)[媪]ǎo,年老的妇女。(2)[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏(只划一处)(2分) 逢老媪方磨铁杵 9.解释文中划线词的意思。(4分) 去:_离开______ 方:___正________ 欲:__想要_______ 还:____回去_____ 10.解释下列句子中“之”字各指代什么。(2分) (1)问之,曰:“欲作针。”__代老妪___________ (2)学而时习之____代以前学过的知识 11.翻译下面的句子。(2分) 太白感其意,还卒业。 ______李白被老妇人感动了,回去完成了学业。_______________________________ 12.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(2分) _______铁杵磨针。只要有决心,肯下功夫,无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分,增、漏、错、别字均不得分) (1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (3)《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔,思而不学则殆。 (4)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ,必有我师焉。 (5)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫,不舍昼夜。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读《三分春色一分愁》,完成第14-18题。(16分)

人教A版高中数学必修三测试题及答案全套

人教A版高中数学必修三测试题及答案全套 阶段质量检测(一) (时间:120分钟满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数输入自变量x的值,输出对应的函数值.设计程序框图时,需用到的基本逻辑结构是() A.顺序结构B.条件结构 C.顺序结构、条件结构D.顺序结构、循环结构 2.下列赋值语句正确的是() A.M=a+1 B.a+1=M C.M-1=a D.M-a=1 3.若十进制数26等于k进制数32,则k等于() A.4 B.5 C.6 D.8 4.用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是() A.72 B.36 C.24 D.2 520 5.程序框图(如图所示)能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是() A.m=0? B.x=0? C.x=1? D.m=1? 6.如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为() A.S=S *(n+1) B.S=S*x n+1

C .S =S * n D .S =S*x n 7.已知一个k 进制的数132与十进制的数30相等,那么k 等于( ) A .7或4 B .-7 C .4 D .以上都不对 8.用秦九韶算法求多项式:f (x )=12+35 x -8 x 2+79 x 3+6 x 4+5 x 5+3 x 6在x =-4的值时,v 4的值为( ) A .-57 B .220 C .-845 D .3 392 9.对于下列算法: 如果在运行时,输入2,那么输出的结果是( ) A .2,5 B .2,4 C .2,3 D .2,9 10.下列程序的功能是( ) S =1i =1 WHILE S <=10 000 i =i +2 S =S*i WEND PRINT i END A .求1×2×3×4×…×10 000的值 B .求2×4×6×8×…×10 000的值 C .求3×5×7×9×…×10 001的值 D .求满足1 ×3×5×…×n >10 000的最小正整数n 11.(2015·新课标全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a ,b 分别为14,18,则输出的a =( )

新概念英语第一册阶段测试题(参考答案)

新概念英语第一册阶段性测试题 满分(100分) 一、单词填空(0.5分/题,共10分) 01. excuse(原谅)02. handbag(手提包)03. dress(连衣裙) 04.house(房子) 05.umbrella(伞)06.ticket (票) 07.number(号码) 08.teacher(老师) 09.morning(早晨)10.nice/fine(美好的)11.meet(遇见)12.nationality(国籍) 13.engineer(工程师)14.policeman(警察)15. today(今天)16.perhaps(大概) 17. catch (抓住) 18.mother(母亲) 19.blouse(女衬衫)20. tie (领带) 二、写出下列单相对应的反义词(1分/题,共10分) 01.fat thin 02.tall short 03.dirty clean 04.hot cold/cool 05.old young/new https://www.360docs.net/doc/2512602125.html,zy hardworking 07.white black 08.stand sit https://www.360docs.net/doc/2512602125.html,e go 10.these those 三、用括号中正确的词填空(1分/题,共5分) 01.What’s her job?-She’s a (engineer/housewife) 02.What are their jobs?-They’re (policeman/policemen) 03.What’s Michael’s job?-He’s a (sales rep/keyboard operators) 04.What’s his job?-He’s an (Customs officer/office assistant) 05.What are Tim and John’s jobs?-They’re (milkmen/housewives) 四、用me,him,her,us或them填空(1分/题,共5分) 01.Give the boy these pens. And give his these pencils. 02.Give Anna and me some magazines. And give us some newspapers. 03.Give the men these cigarettes. And give them some glasses. 04.Give the woman this blue book. And give her that black one. 05.Those are my books. Give me my books, please. 五、用单词的适当形式填空(1分/题,共10分) 01. Excuse me! Is this your(you) pencil? 02. This is not my(I) bike. 03. Mary is a new student. She is French(France) 04.Here is David’s (David) shirt. 05.Paul is here. That is his(he) coat. 06.Zhang Bin and Li Gang are Chinese(China). 07.He is my teacher’s (teacher) friend. 08.I can’t find her(she) dress. 09.Cindy has two oranges (orange). 10.Peter is a good student. He always help his(he) friends.

电工基础知识培训(理论)

电工基础知识 一,通用部分 1,什麽叫电路? 电流所经过的路径叫电路。电路的组成一般由电源,负载和连接部分(导线,开关,熔断器)等组成。 2,什麽叫电源? 电源是一种将非电能转换成电能的装置。 3,什麽叫负载? 负载是取用电能的装置,也就是用电设备。 连接部分是用来连接电源与负载,构成电流通路的中间环节,是用来输送,分配和控制电能的。 4,电流的基本概念是什麽? 电荷有规则的定向流动,就形成电流,习惯上规定正电荷移动的方向为电流的实际方向。 电流方向不变的电路称为直流电路。 单位时间内通过导体任一横截面的电量叫电流(强度),用符号I表示。 电流(强度)的单位是安培(A),大电流单位常用千安(KA)表示,小电流单位常用毫安(mA),微安(μA)表示。 1KA=1000A 1A=1000 mA 1 mA=1000μA 5,电压的基本性质? 1)两点间的电压具有惟一确定的数值。 2)两点间的电压只与这两点的位置有关,与电荷移动的路径无关。 3)电压有正,负之分,它与标志的参考电压方向有关。 4)沿电路中任一闭合回路行走一圈,各段电压的和恒为零。 电压的单位是伏特(V),根据不同的需要,也用千伏(KV),毫伏(mV)和微伏(μV)为单位。 1KV=1000V 1V=1000 mV 1mV=1000μV 6,电阻的概念是什麽? 导体对电流起阻碍作用的能力称为电阻,用符号R表示,当电压为1伏,电流为1安时,导体的电阻即为1欧姆(Ω),常用的单位千欧(KΩ),兆欧(MΩ)。 1 MΩ=1000 KΩ 1 KΩ=1000Ω 7,什麽是部分电路的欧姆定律? 流过电路的电流与电路两端的电压成正比,而与该电路的电阻成反比,这个关系叫做欧姆定律。用公式表示为I=U/R 式中:I——电流(A);U——电压(V);R——电阻(Ω)。 部分电路的欧姆定律反映了部分电路中电压,电流和电阻的相互关系,它是分析和计算部分电路的主要依据。 8,什麽是全电路的欧姆定律?

完整高中生物必修三测试题及答案

必修三测试题 一、选择题(1~30小题每题1分,31~40小题每题2分,共50分。) 1.下列关于动物内环境及调节的叙述中,错误的是 A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B.氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C.pH的调节要通过神经—体液调节实现 D.环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2.血浆、组织液、淋巴三者关系中,叙述错误的是 A.血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B.组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D.淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透 3.某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A.剧烈运动使其体内产生了大量乳酸,致使其血浆pH显著下降 B.此时应及时补充盐水并注意适当散热,以维持水盐与体温平衡 C.由于能量大量消耗,其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D.由于其体内内环境pH发生变化,所以细胞代谢发生紊乱 4.人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是 A.血浆CO浓度升高B.血浆乳酸浓度升高2D.血糖浓度升高C.血浆渗透压升高 5.一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人,其排尿情况分别是A.尿失禁、正常排尿B.尿失禁、不能排尿 C.正常排尿、尿失禁D.不能排尿、尿失禁 6.下列关于反射弧的叙述中,正确的是 A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7.下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合. A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.②⑤⑥⑦ 8.某男子接触过患某种禽流感的家禽,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是 A.该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B.该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C.该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D.该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9.下列各项中,与植物激素有关的一组是

财政学阶段测试题(三)参考答案

《财政学》阶段测试题(三)参考答案 一、单项选择题(15 小题,每小题1分,共15 分) D C B A B D A D C C B C A B C 二、多项选择题(10 小题,每小题2分,共20 分) BDE ACD ABCE ABDE ABCE ACE ABC ACE ABCD ADE 三、解释题(5小题,每小题3分,共15分) 1.政府投资:是政府作为特殊的投资主体,为促进国民经济各部门的协调发展,利用财政支出对社会经济发展中的一些特定部门和需要进行的投资活动。 2.基础设施:是为整个生产过程提供共同生产条件的部门,也是为社会非生产部门和人民生活提供特定产品和服务的部门。包括交通运输建设、城市基础设施建设、公用事业部门等3.国家物资储备支出:是国家用为防备因各种难以预见因素的产生所造成的重大意外事故和国民经济的重大脱节而形成的物质缺口,有计划地建立国家物资后备面安排的支出。4.财政后备:是包括国家物资储备支出、预算预备费、预算周转金和预算结余在内的国家后备的总称。 5.科教文卫支出:是财政用于科学、教育、文化、卫生、体育及广播电台、电影、电视等各种社会事业支出的总称。 四、简答题(5小题,每小题6分,共30 分) 1、怎样合理确定基础产业的投资规模? ①应处理好基础产业与主导产业的关系。基础产业的主要作用在于为社会经济的正常进行与发展提供支撑,主导产业则对经济增长发挥直接的推动作用。基础产业的建设规模必须与国民经济中的主导产业的规模保持一定的比例,才能实现国民经济的良性循环和快速发展。 ②要处理好基础产业与社会公共部门和事业部门发展的关系。这要通过基础产业中的公共基础设施为社会事业的存在与发展提供的保障程度来表现,因此,在发展社会公共事业部门的同时,政府有必要增加对基础设施的投入。

电工基础知识教材

Material for Training Only 电工培训教材 1.2.2.2 电压的方向: 一是高电位指向低电位; 二是电位随参考点不同而改.电工基础知识一变. 1.2.2.3 电压的单位是“伏特”,用字母“U”表示.常用单位有: 千伏(KV) 、 1. 直流电路伏(V)、毫伏(mV) 、微伏(uV) 333 uV 1mV = 10 mV 电路1KV = 10 V 1V = 10 1.2.3 电阻就是电流通过的途径电路的定义: 1.2.4.1 电阻的定义: 自由电子在物体中移动受到其它电子的阻碍,对于这种电路的组成: 电路由电源、负载、导线、开关组成 . 导电所表现的能力就叫电阻内电路: 负载、导线、开关. “R”表示欧姆外电路: 电源内部的一段电路”,用字母 1.2.4.2 电阻的单位是“ l所有电器负载: ??R 1.2.4.3 电阻的计算方式为: 电源能将其它形式的能量转换成电能的设备: s为材料电阻率,s为截面积,ρ其中l为导体长度 =0.028 ρρ=0.017铝铜基本物理量 1.2.1 欧姆定律电流 . 欧姆定律是表示电压、电流、电阻三者关系的基本定律导体中的自由电子在电场力的作用下作有规则的定 1.3.1 电流的形成1.2.1.1 : 向运动就形成电流. 电路中通过电阻的电流,与电阻两端所加的电压部分电路欧姆定律: 1.3.2 U. 一是有电位差电流具备的条件1.2.1.2 : ,二是电路一定要闭合?I计算公式为成正比,与电阻成反比,称为部分欧姆定律.电流的大小用电流强度来表示电流强度1.2.1.3 : ,基数值等于 单位时间内RQU?R?I U = IR 通过导体截面的电荷量, 计算公式为It电路中的电流与电源的),在闭合电路中( /s); I(为时间); t(Q其中为电荷量库仑秒为电流强度包括电源1.3.3 全电 路欧姆定律: 称全电路,,千安常用单位有.表示”,“电流强度的单位是1.2.1.4 安用字母“A”: 与电路中负载电阻及电源内阻之和成反比电动势成正比(uA) 、微安(mA) 、毫安、安(KA)(A)E?I欧姆定律 .计算公式为333uA 1mA = 10 mA A 1KA = 10 1A = 10r?R0用大直流电流1.2.1.5 (的大小和方向不随时间的变化而变化)恒定电流, 写字母“I”,E为电动势为内电阻简称直流电,表示. 其中R为外电阻,r0 1.2.2 电压 在电路中任意两点之间的,物体带电后具有一定的电位: 电压的形成1.2.2.1

第三单元练习题及答案

第三单元练习题 1、下列划线字注音正确的一项是() A、饿殍(piǎo)逡巡(qūn)弃甲曳兵(yè)丢三落四(luó) B、中绳(zhóng)句读(dóu)瓮牖绳枢(yǒu)心广体胖(pàng) C、庠序(yáng)氓隶(méng)度长絜大(duò)抛头露面(lù) D、供养(gōng)经传(zhuàn)贻笑大方(yí)间不容发(jiān) 2、下列各组词语中,有错别字的一项是() A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐 C、崛起堕落追亡逐北要言不烦 D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃 3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是() A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时,谷不可胜食也 C、日出江花江胜火 D、引人入胜 4、下列句式与其他三项不同的一项是() A、师不必贤于弟子 B、颁白者不负戴于道路矣 C、申之以孝悌之义 D、未之有也 5、下列句中划线的字,词类活用不相同的一项是() A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B、序八州而朝同列 C、假舟楫者,非能水也 D、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 6、下列句中划线的词语,解释不正确的一项是() A、用心一也用:使用。 B、余威震于殊俗殊俗:不同的风俗,指边远的地方。 C、小学而大遗小学:小的方面学习。 D、六艺经传皆通习之经传:经文和传文。 7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。 B、《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。

C、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。 D、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。 8、下列横线上,应填的词语依次是() ②嘉其能行古道,作《师说》以__之。 ②及至始皇,奋六世之余烈,__长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。 ③__之以孝悌之义。 A、遗振述 B、贻振申 C、贻震述 D、遗震申 9.选出与“寡人之于国也”的“于”意义相同的一项() A.河内凶,则移其民于河东B.王如知此,则无望民之多于邻国也 C.季氏将有事于颛臾D.冰,水为之,而寒于水 10.选出“之”字用法归类正确的一项() ①邻国之民不加少②填然鼓之 ③久之,目似瞑,意暇甚④寡人之于国也 ⑤然而不王者,未之有也⑥申之以孝悌之义(前面的之) ⑦王无罪岁,斯天下之民至焉 A.①④/②③/⑤⑥/⑦B.①②/④/③⑤/⑥⑦ C.①⑦/②③/④/⑤⑥D.①⑦/②③/④⑥/⑤ 11.对“察邻国之政,无如寡人之用心者”的含义理解正确的一项是() A.考察邻国的政治,没有像我这样用心的 B.体察邻国的政令,不如我这样用心的 C.考察邻国的政治,不如我的用心 D.了解邻国的政令,没有像我这般用心的 12.对“兵刃既接,弃甲曳兵而走”一句理解正确的是 A.兵器拿到手,(士卒们就)抛下武器而逃跑 B.兵器已经接触,(士卒们)抛下盔甲拖着武器逃跑 C.兵器已经握在手,(士兵们)丢下大部队拖着武器逃跑 D.兵器刚接触,(士兵们就)甩下盔甲、武器走了 13.对下列划线的词语解释,有误的一组是() A.劝学(鼓励) 中规(圆规)槁暴(晒) B.中绳(合乎)用心(使用)受绳(经墨线比量过) C.就砺(接近)就砺(磨刀石)参省(验、检查) D.神明(人的智慧)须臾(片刻)博见(见得广)

高一数学必修三测试题+答案

6. 样本3@丄 的平均数为 ,a 10的平均数为 a ,样本d 丄,d 0的平均数为b ,则样本a 1,b,a 2,b 2丄 A. a b B. C. 2 D. 1 - a 10 高一数学必修三总测题(A 组) 1?从学号为0?50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法 则所选5 名学生的学号可能是 () A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40 2. 给出下列四个命题: ① “三个球全部放入两个盒子 ,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ② “当x 为某一实数时可使 X 2 0 ”是不可能事件 ③ “明天顺德要下雨”是必然事件 ④ “从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是 () A. 0 B. 1 C.2 D.3 3. 下列各组事件中,不是互斥事件的是 () 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 统计一个班数学期中考试成绩 ,平均分数不低于90分与平均分数不高于分 选择题 A. B. C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品,合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民 2万户,从中随机抽取200户,调 查是否安装电话,调查的结果如表所示,则该小区已 安装电话的户数估计有 A. 6500 户 B. 300 C. 19000 5. 有一个样本容量为50的样本数据分布如下,估计小于 12.5,15.5 27.5,30.5 电话 动迁户 原住户 已安装 65 30 未安装 40 65 30的数据大约占有 3 ; 15.5,18.5 8 ; 18.5,21.5 9 ; 21.5,24.5 11 6 ; 30.5,33.5 3. 24.5,27.5 10 ; A. 94% B. 6% C. 88% D. 12% 户 D.9500

阶段测试题三参考答案

阶段测试题二参考答案 单项选择题(每题1分,共15分) EIS 是指(D ) F 列不属于管理信息系统构成要素的 (D WWW 的中文意思的 (A ) 输入设计属于(D )阶段。 处理过程设计属于 (C )阶段。 码是典型的(A ) 9 .将相同的数据多次进行输入 ,然后由系统内部比较这两批数据 A .业务处理系统 B .管理信息系统 C . 决策支持系统 D .经理信息系统 A .管理要素 B .信息要素 C . 系统要素 D .技术要素 在管理信息系统的开发方式中 系统维护最为困难的是 (D ) A. 招标与投标方式 B. 用户自行开发 C. 设立项目工作组 D. 直接购买方式 A .万维网 B .因特网 C .国际互联网 D .局域网 F 列不属于对象的基本特征的是 (C ) A. 抽象性 B. 多态性 C. 完整性 D. 继承性 A. 系统分析 B. 系统运行 C. 系统实施 D. 系统设计 A. 系统分析 B. 系统设计 C. 系统实施 D. 系统运行 第一人的代码是 1 ,第二人的代码是 2,依此类推, 100个人的代码是100 ,这种代 A .顺序码 B .系列顺序码 C .层次码 D .矩形码 ,这种校验方法属于

A. 重复校验 B. 逻辑校验 C. 代码校验 D. 视觉校验 10 .在输入数据的校验中校验各种数据有无矛盾的方法是(D) A. 重复校验 B. 逻辑校验 C. 代码校验 D. 平衡校验 11.在系统分析阶段产生的逻辑模型中,(C)是最主要的图形工具。 A.U/C矩阵表 B.甘特图C?数据流程图 D.业务流程图 12.在管理信息系统的开发方式中(A)方式对系统的维护最容易。 A.自行开发 B.委托开发 C.联合开发 D.购买现成的软件包 13 .下列耦合方式中,耦合程度最低的是(B ) A. 内容耦合 B. 模块耦合 C. 特征耦合 D. 公共耦合 14 .控制结构图中的-表示(C) A. 一个功能模块 B.数据传递关系 C.判断处理功能 D .模块调用关系 15 .模块的内聚性是衡量一个模块内部各组成部分组合强度的指标。其中内聚程度最强的 (C) A. 顺序内聚 B. 过程内聚 C. 功能内聚 D. 时间内聚 多项选择题(每题2分,共20分) 管理管理系统的结构由(ABCD)组成 A .信息源 B .信息处理器 C .信息用户 D.信息处理器 E. 信息传输器 2. 管理信息系统的组织形式有(ABC) A. 集中式组织 B. 分散式组织 C. 分布式组织 D. 阶段式组织 E .分批式组织 生命周期法将系统开发分为(ABCDE)阶段

初级电工教学大纲与教学计划

初级电工教学大纲与教 学计划 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

初级维修电工教学计划 一、培训目标 1.总体目标 培养具有以下条件的人员:掌握电工基础知识和操作技能,能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。 2.理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用;熟知行业规范等相关知识。 3.操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力并达到独立上岗操作的水平。 二、教学要求 1、理论知识要求 (1)热爱本职工作、忠于职守 (2)遵章守纪、安全生产。 (3)尊师爱徒、团结互助。

(4)勤俭节约、关心企业。 (5)钻研技术、勇于创新。 2.电工基础知识 (1)职业道德与安全技术 (2)电工与电子基础知识 (3)电机及其控制线路 (4)仪表、照明、工具、材料(5)安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求 (1)动力部分 (2)照明及仪表部分 (3)工具部分 (4)安全部分 三、教学计划安排 总课时168课时 理论知识授课,复习80课时

操作技能授课,练习88课时 工初级工技能培训 教学课时分配表

时数仅适用于农民 工培训班使用。 2、实操时 可据学员人数及设 备工位数分别采用 大班教学或分组教学。 四、教材: 1、国家职业资格培训教程《维修电工》(初级技能)中国劳动社会保障出版社 维修电工初级工技能培训课程教学大纲 一、课程的性质和任务 为贯彻落实银川市劳动保障局《关于开展农民工职业技能培训工作的通知》文件精 神,广泛开展对农民工实施职业技能培训工作。为此,在本工种职业标准的基础上,结合 学员的实际情况,特制订本教学大纲。 本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求,并参照国家劳动和 社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求,结合银川市安全生产宣传教育中心关 于特种作业人员考证培训的有关要求而制订。它的任务是通过本课程的学习使培训学员获 得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,并使他们受到必要的基本技能的训 练。通过该课程的学习,拓宽学员的知识面,提高学员的综合素质,增强就业能力,以适 应社会经济不断发展的要求,为学员将来的就业和学习奠定了一个重要基础。

第三单元测试题及试卷答案

五年级语文上册第三单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 一、读拼音,写汉字。(6分) lǜpàn dù dào zào fèi 过()()断()子()窃()音()水 二、多音字组词。(6分) cánɡ()diào() cháo() 藏调朝 zànɡ()tiáo()zhāo() 三、组词。(4分) 肺()夹()藕()柿() 矮()嫌()胎()粘() 四、把下列词语补充完整。(8分) 安然()恙古往今()庞然大()气象万() 藕断()连干干净()蛰伏()动来无影去无() 五、选词填空。(8分) 突然果然居然仍然 1、天下着大雨,解放军战士()冒雨前进。 2、夜深了,博物馆里()传出了急促的报警声。 3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,()下起雨来。 4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,()收获了。 六、给加点字选择正确的解释。(6分) 软:A物体内部的组织疏松,受外力作用后容易改变,与“硬”相对;B柔和;C软弱; D容易被感动或动摇。 1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。() 2、我的同桌总是欺软怕硬。() 3、他妈妈是个耳朵软的人,被儿子缠了一通,只好答应让他去参加电脑培训班。() 七、判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(6分) 1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。() 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。() 3、鲸的寿命很短,一般只活几年。() 4、松鼠喜欢下水。() 5、松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。() 6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。() 八、修改病句(在原句修改)。(8分) 1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。 3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。 4、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。 九、阅读短文,回答问题。(18分) 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 1、把文段中括号里不恰当的词语划去。(4分) 2、按要求写词语。(4分)

最新高中英语必修三测试题全套及答案

最新高中英语必修三测试题全套及答案 (人教新课标) Unit 1 单元测试题 阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A Walk into the California home of Anne Belles and her husband, Jim Silcock, and you?ll see kids everywhere playing video games, doing homework, and getting ready for dinner. There are 30 boys in this house and Anne Belles is their mom. Belles has wanted to help children since she was a kid. “I was intrigued by the movie Oliver! in the 1960s, a musical based on the Charles Dickens novel Oliver Twist. I told my mom, …That?s what I want to do. …” Anne?s boys are from 3 to 25 years old. All of them are challenged in some way. “They each have special needs — physically, mentally (精神上), or at school,” says Belles. Every day, a small army of childcare workers, nurses, and volunteers comes in to help cook and clean, wash 30 loads of laundry a day, and take care of health needs. To find out how much such a large family costs, we followed Jim Silcock to the grocery store. He spent $880 on food for one week. Every month they spend $2,000 to run five cars, $15,000 for the fourteen paid helpers, and more than $10,000 on medical costs. The family receives $26,000 a month from the state government, and makes some money from a family business. All the money is spent on the children; having new clothes and fancy cars isn?t important to Belles. How do the kids feel? 17-year-old Anthony says, “The family is there whenever I need something ... I feel like I am loved.” “Everything I?m doing now is what I wanted to happen in my life,” says Anne Belles. “So, no regrets; this is perfect. I couldn?t ask for it to be better — maybe a bigger house, you know, would be nice.” 21. The underlined word “intrigued” in the first paragraph means “_____”. A. fooled B. attracted C. frightened D. disappointed 22. The boys Anne has raised _____. A. are all ready to accept a challenge B. all like Oliver Twist C. all have disabilities

管理会计第3阶段测试题及答案

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《管理会计》第九章至第十三章(总分100分) 时间:90分钟 一、填空(把答案填在题中的横线上。每空1分,共10分。) 1、一般来说,标准成本差异是由价格差异和数量差异构成的。 2、全面预算以销售预算为起点,进而对生产、成本及现金收支等各个方面进行预测。 3、企业战略管理的过程一般包括三个阶段,即战略的制定、战略的实施和战略的评价和控制。 4、对最终产出有意义的资源消耗称为有效资源,能增加转移给顾客价值的作业称为增值作业。 5、按照责任对象的特点和责任范围的大小,责任中心可以分为成本中心、利润中心和投资中心。 二、单选(选出一个正确答案填入题中的括号里。每题1分,共10分。) 1、在西方国家,通常认为( C )是制订内部转移价格的最好依据。 A、成本; B、成本加成; C、市价; D、市价加税金。 2、平衡记分卡的四项主要内容是财务、( B )、业务流程以及创新责任。 A、供应商; B、顾客; C、投资者; D、债权人。 3、在成本动因分析中,( C )不是惟一有效的解释成本性态的原因。 A、执行性成本动因; B、结构性成本动因; C、产量变动; D、生产规模。 4、竞争优势分析认为企业最关心的应该是它所处行业的( A )。 A、竞争强度; B、替代产品; C、顾客; D、供应商。 5、利润中心不具有( B )。 A、价格制定权; B、投资决策权; C、生产决策权; D、销售决策权。 6、企业生产经营预算通常是在( B )基础上进行的。 A、产品成本预算; B、销售预算; C、现金预算; D、生产预算。 7、与传统成本计算方法相比,作业成本法更注重成本信息对决策的( A )。 A、有用性; B、相关性; C、可比性; D、一致性。 8、当实际成本超过标准成本,其成本差异表现为( B )。 A正数,称顺差; B、正数,称逆差; C、负数,称顺差; D负数,称逆差。 9、成本中心的责任成本是指( C )。

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndàyànshǎnɡwǔ pánchan jiēfang bēicǎn shěnshìdīnɡzhǔshúxī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)

B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分)

管理学原理三个阶段测试卷参考答案

江南大学现代远程教育2011年下半年第二阶段测试卷考试科目:《管理学原理》(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 阶段测试题二(2) 一、单选题(每题3分,共30分) 1、有一种说法认为"管理就是决策",这实际上意味着:() A对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。 B管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。 C决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。 D管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。 2、某企业准备开发一种新产品,有两个方案供选择。一个方案是为了降低风险,建议使用临时性设备。另—个方案是—步到位,进行长期性投资。如果在这个决策中,决策者知道两个方案的初期投资额;产品销售有畅销、不畅销和销不出去三种可能;以及在每种可能的情况下,这两个方案的获利的情况。根据以上信息,你认为这个决策是一个什么类型的决策?加入何种信息后该决策将变成—个风险性决策?() A 确定性决策,投产后生产的数量 B 本身就是风险性决策,不需要加其他信息 C 不确定性决策,三种市场前景出现的预期概率 D 战略决策,企业预期的市场份额 3、某总公司下有分公司A,A公司在其高速增长的产业有较低的市场份额地位,对资金量 需要很大,但资金创造能力小。总公司决定采用加强型战略来发展A公司。试问对于总公司来说,A公司属于:() A “明星”部门 B “金牛”部门 C “问题”部门 D ”瘦拘”部 门 4、货架上有50条领带可供选择,一个匆忙的购物者只在头几条他所看到的适合他西服的领带中选购了一条,紧接着就忙别的事去了。该购物者这次的购买决策是() A.理性型的B,草率型的c.满意型的D.最优型的 5、、A需要一项工作,若一个人单独做需210分钟,两个人合做只需120分钟。A想找B 来帮忙,但不知B是否在家,从A的家到B的家往返需40分钟,根据经验,B在家的可能性为2/3,A需要做决定,是单独做还是找人帮忙,这项决策属于()。 A 风险型决策 B 确定型决策 C 非风险型决策 D 不确定型决策 6、A公司在进行各种重大问题预测时,采用一种方法是:向专家寄出调查表,通过不记名方法征询专家的意见,此后,将专家意见经过整理进行反馈,经过几次反复,使多数人的意见趋向集中,从而使调查者有可能从中获得大量重大突破性事件的信息,这种预测方法是() A 专家个人判断法 B 专家会议预测法 C 德尔菲法 D 头脑风暴法 7、根据“企业经营单位组合分析图”,下列哪一项命题是不正确的? () A 幼童和瘦拘都可能被放弃

相关文档
最新文档