语言学概论考研真题与典型题详解-第1~3章【圣才出品】

语言学概论考研真题与典型题详解-第1~3章【圣才出品】
语言学概论考研真题与典型题详解-第1~3章【圣才出品】

第1章绪论

1.1语言学概述

1.1.1知识要点

一、语言学的对象和任务

1.语言的定义

(1)语言是人类最重要的交际工具和思维工具(功能)。

(2)语言是音义结合的符号系统(结构)。

2.语言学的定义

语言学是以语言为研究对象的科学,对能感知的语言现象进行分析。3.语言学的基本任务和对象

(1)基本任务:研究语言的结构规律和发展规律。

(2)对象:语言。

(3)研究的根本问题:语言形式和内容的关系。

二、语言学的研究范围

1.对象:结构+功能。

2.研究方法:描写语言事实,解释一般规律。

三、语言学在学科体系中的地位

1.研究地位的提高。

2.和其他学科的关系密切。

语言交际的五大过程:编码——发送——传递——接受——解码。

四、语言学的分类

1.微观语言学和宏观语言学

微观语言学:只研究语言的结构本身(语音、词汇、语义、语法)。

宏观语言学:研究语言及相关学科之间的关系。

2.本体语言学和应用语言学

本体语言学:类似于微观语言学。

应用语言学:语言理论的应用和语言应用理论(传统只有前者→语言教学)。

3.个别语言学和普通语言学

个别语言学:又称专语语言学,是指以某一种具体的语言为研究对象的语言学。

普通语言学:以人类一般语言为研究对象,研究人类语言的起源、本质和发展,研究语言的内部结构、分类、研究观念和方法,以及语言学在学科体系中的地位。

4.共时语言学和历时语言学

共时语言学:又称描写语言学,研究描写语言每个子系统在某一特定时期的共时状态和不同子系统之间的联系,如现代汉语、现代英语。

历时语言学:研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不同子系统之间的关联,如汉语史、英语史。

五、语言学研究的价值和功用

语言学的应用价值指语言学研究在人类社会生活中的功用。语言学的应用价值表现在以下几个方面:

1.满足文化传承和文化交流的需求。

2.语言研究协同其他学科研究一起,在社会生活中发挥作用。

3.语言学研究为国家语文政策的制定提供支持。

随着社会的发展和语言研究的深入,语言学作为一门具有前沿性的科学必然会在人类社会生活中发挥越来越大的作用。

1.1.2考研真题及详解

一、填空

1.系统功能语言学中的_____过程是表示做某件事的过程。这个过程本身一般由动态动词、动作者和动作的目标来表示。[中山大学2012研]

【答案】物质

2.语言交际的过程借用信息论的术语来说,大体上可以分为_____等五个阶段。[西南大学2011研]

【答案】编码、发送、传递、接收、解码

【解析】运用语言进行交际的过程大体上可以分为“编码——发送——传递——接收——解码”五个阶段。在整个语言交际过程中,语言学关心的核心是编码和解码的过程,它涉及对语言结构本体的研究,包含形式和内容。可以说,语言形式与内容的关系,是语言研究的最根本问题。

3.现代汉语属于_____语言学,汉语史属于_____语言学。[北京语言大学2011研]

【答案】共时;历时

【解析】语言研究可以分别描写语言每个子系统在某一个特定时期的共时状态和不同子系统之间的关联,这是共时语言学的研究角度;也可以研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不同子系统之间的关联,这是历史语言学的研究角度。

4.对语言进行一个横断面的研究而不是从历史的角度,叫_____语言学。[北京语言大学2010研]

【答案】共时

【解析】描写语言每个子系统在某一个特定时期的共时状态和不同子系统之间的关联,这是共时语言学的研究角度。

5.直接涉及语素研究的语言学分支叫做_____,研究词的内部结构以及词的构造规则。[中山大学2010研]

【答案】形态学

【解析】研究词的内部结构以及词的构造规则的语言学分支是形态学。

二、选择

1.关于语言的定义,下列说法中不正确的一项是()。[中国传媒大学2015研] A.语言是一种社会现象

B.语言就是人们说出来的话

C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言

D.语言是一个符号系统

【答案】B

【解析】区分语言和言语,言语是人们说出来的话,语言是音义结合的符号系统。

2.提出“语言是形成思维的工具,思维和语言活动是不可分割的统一体”的论断的人是()。[中山大学2015研]

A.亚里士多德

B.笛卡尔

C.赫德尔

D.洪堡特

【答案】D

【解析】德国语言学家洪堡特提出“语言是形成思维的工具,思维和语言活动是不可分割的统一体”。

3.受结构主义语言学“刺激——反应”学说影响产生的外语教学方法是()。[中山大学2015研]

A.听说法

B.翻译法

C.对比法

D.规则法

【答案】A

【解析】外语教学的“听说法”是受结构主义语言学“刺激——反应”学说影响产生

的外语教学方法。

4.综合各种语言的基本研究成果,归纳成语言的一般规律,这任务属于()。[中山大学2014研]

A.理论语言学

B.功能语言学

C.结构语言学

D.普通语言学

【答案】D

【解析】A项,理论语言学是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律,并用这个理论指导各个具体语言的学习研究;B项,功能语言学把语言看做是社会系统的一部分,该派重社会心理,强调语言的功能以及语言与社会文化的关系;C项,认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系;D项,普通语言学以人类所有语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征和发展规律。着重从理论上探讨人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点,也称“一般语言学”。

三、判断

1.世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素。[中山大学2015研]【答案】错误

【解析】语言的三大要素是语音、词汇和语法。大多数语言同时具备语音、文字、词汇、语法四大要素,但至今世界上还有部分语言没有相应的文字,如我国的撒拉族、东乡族。

2.系统功能语言学认为语言是“做事”的一种方式(a form of“doing”),而不是“知识”方式(a form of“knowing”)。[中山大学2012研]

【答案】正确

3.语言的学习和获得是个性化很强的学习过程,获得语言就是获得语言运用的能力。语言学习和语言获得均是学习语言的过程,不是简单的模仿过程。[中山大学2011研]【答案】正确

【解析】说话能力的这种发展和创造过程称作“语言获得”,语言获得理论有三种:强化理论、模仿理论和生成转换语法理论。

四、名词解释

1.共时语言学[山东大学2014、2011研]

答:共时语言学,又称静态语言学,于20世纪启蒙,是由索绪尔创立的一门语言学,也是语言研究的一种方法。共时语言学以某个时期的语言学的情况作为研究对象,研究在一个特定时期内,语言的各个要素,语音、词汇、语法、篇章等等的规律,以及一个时期内有内在联系的语言的对比,和语言与语言外的其他因素之间的互相影响、互相制约的关系。

2.历时语言学[中国传媒大学2012研]

答:历时语言学是由索绪尔创立的一个语言学分类,又称为演化语言学。它指在现代语言学出现之前,大部分语言学者所进行的一种语言的历史性演化的研究,主要研究语言在一定的时间跨度内所经历的种种变化,采用正视法(以文献考证为基础按时间顺序来叙述一种语言的历史)和回顾法(通过比较来重建一种语言)来研究问题。

3.外部语言学[河北大学2010研]

答:外部语言学是瑞士语言学家,现代语言学理论的奠基者、语言学结构主义的主张者索绪尔的主张。他认为语言有内部要素和外部要素,因此语言研究又可以分为内部语言学和外部语言学。内部语言学研究语言本身的结构系统,外部语言学研究语言与民族、文化、地理、历史等方面的关系。索绪尔用下棋作比喻来说明两者的分野:下棋的规则是内部要素,至于棋戏的起源、传播,乃至制作棋具的材料、造型,都是外部要素。

五、简答

1.分析语文学和语言学之间有什么相同点和不同点。[南开大学2011研]

答:语文学是语言学研究的早期形式,二者有着一定的相同点和不同点:

(1)相同点

语文学和语言学的研究对象都是语言,都是对语言进行描述和记录,语文学是语言学的系统研究的开始。

(2)不同点

①研究对象的差异

a.语文学给古代经典作注解,研究古代书面语,是经学的附庸。它所关注的,首先是反映在古代书面文献中的古代思想观念、政治制度等等,其直接目的是解读古典文献,而不是自觉地探索语言自身的规律,对同时代活生生的口语更是完全不感兴趣。这必然使人们对语言的认识受到限制。如中国传统语言研究主要是抓住汉字,分析它的形体,探求它的古代读音和意义,形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂之学,也就是中国传统的语文学。

b.语言学是以人类语言为研究对象的学科,探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展,以及其他与语言有关的问题。传统的语言学称为语文学,以研

究古代文献和书面语为主。现代语言学则以当代语言和口语为主,而且研究的范围大大拓宽。语文学是为其他学科服务的。

②地位不同

由于语文学的局限使得它必须附庸在其他学科上,不是一门独立的学科,而语言学是在语文基础上产生的一门独立的学科,并且还与越来越多的学科相连。

2.简要介绍语言学的几种分类。[河北大学2010研]

答:(1)语言学是语言研究的各个学科的总称,它的内部还有很多的分支学科,所以语言学的内容是十分丰富多彩的。这主要是因为语言本身的结构非常复杂,语言的种类繁多,语言与人类社会生活有着多方面的联系,人们研究语言的目的、角度、方法多种多样,于是就形成了语言学的各种类别和流派。

(2)语言学可以从各种不同的角度分类

①功能角度

从功能看,语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类。

a.理论语言学是语言学的主体部分,是所有语言学的理论基础,它包括对具体的、个别的语言的研究和综合各种语言的研究。

b.应用语言学主要是语言理论的应用和语言应用理论。传统上的应用语言学只包括语言理论的应用,即语言教学。

②研究对象

根据研究对象的不同,理论语言学又可分为普通语言学和专语语言学两大类。

a.普通语言学也叫一般语言学,它以人类所有的语言为研究对象,研究人类语言的起源、本质与发展,研究6语言的内部结构、分类、研究观念和方法,以及语言学在学科体系的地位等。

00541语言学概论复习题及答案

语言学概论 复习题 (课程代码 00541) 、单项选择题 1.主张把语言和言语分开的代表学者是 【 】 A . 乔姆斯基 B . 索绪尔 C . 布隆菲尔德 D . 洪堡特 2. 中国将传统的音韵、文字、 训诂、虚词等研究统称为 【 】 A .小学 B .经学 C .语言学 D . 文字学 3. 音高主要决定于 【 】 A .发音体振动的振幅 B ?发音体振动的频率 C ?发音体振动的时间 D .发音体振动的声波形式 4. 汉语普通话的j 1 su cn j 1(计算机)可以切分岀的音素数量为 【 】 A ? 3 个 B ? 6个 C .7 个 D . 8个 5. 汉语普通话语音系统中,可以将拼音 b 和p 区分开来的区别特征是 [ 】 A .送气与不送气 B . 清音与浊音 C .双唇音与舌面音 D . 塞音与塞擦音 6. 北京话中将“慢” [man]+ “慢儿” [mar] 读作“慢慢儿” [mai mar] 属于语流音变中的【 】 A .同化 B 异化 C .弱化 D .脱落 7. 下列不是成语的是 【 】 A .过河拆桥 B .风风火火 C .醉翁之意不在酒 D . 爱屋及乌 8. 在汉语中管某种东西叫“书 sh u” 英语中叫“ book ”, 这反应了语汇在产生时的【 】 A .理据性 B 普遍性 C .任意性 D . 民族性 9. 下列属于借词的是 【 】 A .尴尬 B 看好 C .拜会 D .袈裟 10 .下列属于体词属性范畴的是 【 】 A .体 B .态 C ?数 D ?时 11 .“三人行必有我师”是《论语》中的名句,它至今仍被人广泛引用,且理解起来不大费 力, 这是由于语言的 【 】 A .抽象性 B .递归 性 C .系统性 D .稳定性 12 .词义最基本和最核心的部分是 【 】 A .通俗意义 B 非通俗意义 C .理性意义 D 非理性意义 13. 把句子分成“单句”和“复句” , 这种分类是 【 】 A .句子的句型类 B .句子的句式类 C .句子的功能类 D ?句子的繁简类 14. “天气凉了”和“这汤太热,把它凉一凉”中的“凉”是 【 】 A ?冋音关系 B .多义关系 C .同形关系 D ?同义关系 15. 文字起源于 【 】

全国自考2016年10月00541《语言学概论》历年真题及答案

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 语言学概论试卷(课程代码 00541) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.下面各项中,属于汉语北方方言的是 A.广州话 B.福州话 C.重庆话 D.上海话 2.汉语拼音字母b、p、m都是 A.舌尖音 B.唇齿音 C.正齿音 D.双唇音 3.下面各项属于自源文字的是 A.英文字母 B.甲骨文 C.腓尼基字母 D.希腊字母 4.儿童“以词代句语言”出现在 A.单词句阶段 B.语法句阶段 C.简单句阶段 D.复杂句阶段 5.“叶子岀水很高,像亭亭的舞女的裙”一句采用的修辞手法是 A.比拟 B.仿写 C.夸张 D.比喻 6.下面各项中含有轻声音节的是 A.渐渐 B.妈妈 C.声声 D.人人 7.“在家休息”是一个 A.动宾词组 B.主谓词组 C.偏正词组 D.兼语词组 8.不同行业有自己的“行话“行话”属于 A.地域方言 B.社会方言 C.亲属语言 D.混合语言 9.“半两棉花——免弹(谈)”采用的方法是 A.转移欢关 B.语义汉关 C.语音双关 D.替代双关 10.下面各项属于语言符号特点的是 A.约定性 B.自然性 C.固定性 D.想象性 11.一种语言的共同语是在某一个方言的基础上形成的,这种方言叫 A.母方言 B.底层方言 C.基础方言 D.原始方言

12.谈话体属于 A.书面语体 B.宣传语体 C.文学语体 D.口语语体 13.唐太宗名李世民,唐代人便把“世”改为“代'把“民”改成“人”,这是为了 A.避讳 B.图吉利 C.讨口彩 D.自谦 14.中国历史上推行“书同文”措施的是 A.齐桓公 B.秦始皇 C.汉武帝 D.唐玄宗 15.汉语中“罗汉、菩萨、塔、阎罗”等词的出现,是因为 A.儒家学说的兴盛 B.道教的兴起 C.名教的影响 D.佛教的传入 16.“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃'这是受制于语言符号的 A.组合关系 B.聚合关系C联想关系 D.分类关系 17.音高取决于声波的 A.振幅 B.数量 C.长短 D.频率 18.“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天”,这个句子是 A.反复句 B.顶真句 C.对偶句 D.回环句 19.中国叫“绥远、定远”之类名字的地方,往往当年 A.水草丰美 B.山川秀丽 C.曾发生战乱后被抚平 D.人口特别多 20.—个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫 A.语言混合 B.语言转用 C.克里奥尔 D.双语现象 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 21.下面关于语言和民族、国家关系的说法中,正确的有 A.—个民族只能说一种语言 B.—个民族可以说多种语言 C.一个国家只有一种语言 D.—个国家可以有多种语言 E.不同民族可以说同一种语言 22.下面各项中,属于元音的有 A.[a] B.[f] C. [l] D.[o] E.[p] 23.下面各项中属于发散思维的表现形式的有 A.音乐 B.舞蹈 C.绘画 D.推理 E.文学 24.下面各项中彼此有亲属关系的语言有 A.日语 B.葡萄牙语 C.老挝语 D.朝鲜语 E.英语 25.下面各项中,属于借词的有

[考研类试卷]英语专业语言学(综合)模拟试卷6.doc

[考研类试卷]英语专业语言学(综合)模拟试卷6 一、名词解释 1 contrastive analysis 2 error analysis 3 language aptitude 4 field dependence 5 field independence 6 learning strategies 7 applied linguistics 8 grammar-translation method 9 audiolingual method 10 communicative language teaching 11 testing 12 achievement test 13 validity 14 reliability 15 proficiency test 16 subjective test 17 objective test 18 language aptitude test

19 diagnostic test 20 backwash effect 二、简答题 21 If language is partially defined as communication, can we call the noises that dogs make language? Why or why not? 22 One of the main features of our human languages is arbitrariness. Can you briefly explain what this feature refers to? Support your argument with examples. 23 What kind of evidence supports the idea that language is culturally transmitted? 24 Point out three major differences between linguistics and traditional grammar. 25 What is the difference between a prescriptive and a descriptive approach to language?

语言学概论期末考试题

语言学概论 一、单项选择题(每小题2分,共20分} 1.下列说法只有是正确的。 A.语言是人类最重要的辅助性交际工具。 B.语言就是说话,说话就是语言。 C.语言是一种特殊的社会现象。 D.语言具有地方色彩,说明语言不具有社会性。 2.下列说法只有是错误的。 A.汉语的声调是由音高变化形成的。 B.语言中的轻重音是由音重变化形成的。 C.音位具有区别词形的作用。 I).音素具有区别词形的作用。 3.下列说法只有是正确的。 A.“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。 B.“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C.“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。 D.反义词“冷”和“热”具有相对性。 4.下列说法只有____正确。 A.意译词如“激光”、“电话”都是借词。 B.仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。 C.“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。 D.“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。 5.下列词义的变化,属于词义的缩小。 A.“meat”原指菜肴,现在指荤菜。 B.“走”本义是跑,现在指步行。 C.“江”原指长江,今泛指江河。 D.“book”原指一种树木,今指成本的著作。 1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 3.下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具 B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性 C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D.语言是一种纯自然的现象 4.下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B.语法的聚合规则是潜在的 C.语法的组合规则存在于书面语言中 I).语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中 5.单纯阋就是由一个( )构成的词。 A.词根 B.词干 【!.词缀

语言学考研真题

北京师范大学一九九年攻读硕士学位研究生入学考试试题·语概·现汉专业:汉语言文字学 研究方向:训诂学与汉语词汇学、汉字学、汉语语法学、修辞学 考试科目:语言学概论及现代汉语 语言理论部分(共50分) 一、解释下列名词或术语(20分) 语法范畴历史语言学结构语言学语义场音位 二、回答下列问题(30分) 1、“汉藏语系”与“印欧语系”是根据什么标准划分的?这两种语系的主要区别表现在哪些方面? 2、怎样认识语言符号的“任意性”与“强制性”? 3、按照功能分类法,世界文字大致可经划分为几种类型?现代汉字属于哪种类型? 现代汉语部分(共50分) 一。、回答下列问题(20分) 1、什么是“异读词”?它与多音多义字有何区别? 2、现代汉字的标准化包括哪些内容?怎样进行现代汉字的整理和规范? 3、什么是基本词汇?其主要特征有哪些? 4、什么叫歧义句式?什么叫同义句式? 安徽师范大学1996年招收研究生考题·语言学 招生专业、研究方向:现代汉语考试科目:语言学基础 一、解释下列术语:(17分) 音位(3分)变词语素(3分)态(一种语法范畴)(3分)语言融合(4分)言内意外(4分) 二、结合汉语词类的划分谈谈组合关系和聚合关系之间的联系。(10分) 三、元音和辅音有哪些区别?(6分) 四、怎样确定音位的区别特征?请举例加以说明。(12分) 五、汉语中的助词“们”与英语里表示名词复数的“-6”相比有哪些不同?请举例说明。(13分) 六、语言的结构类型有哪四种?它们主要有哪些特点?(10分) 七、结合同义词、反义词现象谈谈词的理性意义和附加意义(附加色彩)之间的关系。(12分) 八、外业词进入汉语以后会发生哪些变化?试举例说明。(10分) 安徽师范大学1994年招收研究生考题 招生专业、研究方向:现代汉语考试科目:语言学基础 一、简述语言系统中的组合关系和聚合关系。(10分) 二、人类语言和动物的交际方式的本质区别表现在哪几个方面?试简述之。(12分) 三、普通话音位系统的区别特征有哪几对?试举例说明。(16分) 四、简述词义的概括性的几种表现形式。(10分) 五、举例说明词语搭配(组合)所受到的语义条件限制(12分) 六、不同的语言的词类体系相同不相同?为什么?(10分) 一、举例说明语法规则的递归性。(10分) 二、运用变换的方法,辨析下列句子句法意义的细微区别。(10分) A、院子里站着许多人。 B、院子里唱着黄梅戏。

自考或考研语言学概论自考试题及答案

2008和2009自考语言学概论真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列关于“语言”的说法,不正确的一项是() A.语言就是人们说出来的话 B.语言是一种有声符号系统 C.语言系统由多个子系统组成 D.语言是人类最重要的交际工具 2.下列属性中,风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是() A.生理属性 B.自然属性 C.社会属性 D.物理属性 3.下列各组元音中,都属于圆唇元音的一组是() A.[i,u] B. C. D.[o,y] 4.下列词语中,不属于派生构词的一项是() A.rewrite B.cats C.teacher D.unafraid 5.下列词语中,不属于偏义复合词的一项是() A.妻子 B.国家 C.开关 D.忘记 6.下列各项中,不属于“语”的是()A.惯用语 B.歇后语 C.成语 D.术语 7.美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是() A.结构语法理论 B.功能语法理论 C.生成语法理论 D.认知语法理论 8.在“这道题我们做过”这个语言片段中,“这道题”和“我们做过”的性质是()A.既是成分,也是组合 B.是成分,不是组合 C.不是成分,也不是组合 D.是组合,不是成分 9.英语“John loves she”这句话是病句,其错误在于() A.性 B.格 C.数 D.态 10.下列关于义项的表述,正确的一项是() A.义项只包括词的理性意义 B.义项包括词的临时意义 C.义项是词典释义的最小单位 D.词的多个义项并非总有关联 11.下列关于语义场的表述,不正确的一项是() A.语义场是词义系统性的重要表现 B.语义场与上下位词关系密切 C.语义场是一个层级体系 D.不同语义场的系统性是均衡的 12.“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于() A.感情色彩不同 B.形象色彩不同 C.语体色彩不同 D.理性意义不同 13.下列文字系统中,属于自源文字的是() A.苏美尔文字 B.阿拉伯文字 C.腓尼基文字 D.拉丁文字 14.由意音文字换用表音文字,属于()A.文字的创制 B.正字法改革 C.文字类型改革 D.字符类型改革 15.下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是() A.语言转用是语言统一的重要形式 B.双语现象并非一定导致语言转用 C.语言转用以民族融合为必要条件 D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件16.语汇系统中最为稳固而不易变化的是() A.一般语汇 B.基本语汇 C.通用语汇 D.专用语汇 17.感性思维(前思维)活动不包括()A.视觉和听觉 B.触觉和知觉 C.记忆和想象 D.情感和意志 18.一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是() A.1岁左右 B.3岁左右 C.5岁左右 D.12岁左右 19.下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是() A.母语教学主要指中小学阶段的语言教学B.母语教学的目的就是学会使用一种语言C.母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D.母语教学也注重提高文化素质 20.对于中介语的错误类型,目前较多采用的分类是() A.系统前错误、系统错误、系统后错误B.语法错误、语汇错误、语音错误 C.可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误 D.目标语判断性错误、来源语干扰性错误二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列关于书面语的表述,正确的有() A.是经过提炼的口语书面形式 B.与口语相比缺少了一些内容 C.不存在与口语严重脱节现象 D.会具有相对独立的发展历史 E.不会影响和促进口语的发展 22.从发音机制上看,辅音的音质决定于() A.发音方法 B.发音部位 C.唇形圆展 D.舌位高低 E.舌位前后 23.“奥林匹克”这个词属于()

语言学概论试题及参考答案

语言学概论试题及参考答案 一、填空题(每空1分,共15分) 1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。 2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是() 3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。 4、方言词是诣()。 5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。 6、交际的基本单位是()。 7、语法手段可以分力两大类型:()和()。 8、语言发展有两个特点:()和()。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。 10、文字起源于()。 二、单选题(每题1分,共15分) 1、社会语言学属于() ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音[]的名称是() ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是() ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构() ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、下列词中,属于单纯词的是() ①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中,属于复台词的是() ①傻子②席子③天子④椅子 7、下列词组中,属于多义的是() ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶 ③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是() ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然--突然④花朵——浪花 9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是() ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个() ①语素②音节③前缀④词 11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()

语言学理论考研真题及详解

全国名校语言学理论考研真题及详解(含武大、中山等)益星学习网提供全套资料 目录 第一部分武汉大学文学院635语言学理论历年考研真题及详解 2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版) 2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版)及详解 2012年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版) 2012年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版)及详解 2011年武汉大学文学院633语言学理论考研真题 2011年武汉大学文学院633语言学理论考研真题及详解 2010年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版) 2010年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版)及详解 第二部分中山大学中文系612语言学概论历年考研真题及详解 2013年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2013年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 2012年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2012年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 2011年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2011年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 2010年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2010年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 第三部分中国传媒大学705语言学理论历年考研真题及详解 2013年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2013年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 2012年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2012年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 2011年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2011年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 2010年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2010年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 第一部分武汉大学文学院635语言学理论历年考研真题及详解 2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题(回忆版) 一、辨析下列术语 1.体范畴与时范畴 2.元音与辅音

考研语言学概论-7.doc

考研语言学概论-7 (总分:100.00,做题时间:90分钟) 一、判断题(总题数:10,分数:10.00) 1.语言中任何一个较为复杂的词组或句子,在其生成过程中都可能重复使用过一条或几条结构规则。(分数:1.00) A.正确 B.错误 2.英语“books”中的“s”是词尾。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 3.“日子”中的“子”是词根语素。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 4.“好极了”、“为了明天”属于内向结构。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 5.英语“He reads a letter.”中reads中的s表示的语法意义是数、时和人称。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 6.派生构词法在汉语中占有很重要的地位。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 7.汉语中的单音词、联绵词以及音译词都是单纯词。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 8.词类划分的重要标准有两个:一是句法标准,二是意义标准。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 9.一切语言都有开放性词类,而大多数语言也有一些封闭性词类。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 10.变换有助于辨析句法意义之间的细微差别。 (分数:1.00) A.正确 B.错误 二、简答题(总题数:28,分数:90.00) 11.什么是语法?语法的主要性质特征是什么? (分数:4.00)

__________________________________________________________________________________________ 12.语法规则是由哪两种规则构成的?它们之间的关系怎样? (分数:4.00) __________________________________________________________________________________________ 13.词法和句法有何联系与区别? (分数:4.00) __________________________________________________________________________________________ 14.形位/语素与词位/词有何区别? (分数:4.00) __________________________________________________________________________________________ 15.词位/词和词组的区别是什么? (分数:4.00) __________________________________________________________________________________________ 16.词组和句子有哪些差别? (分数:4.00) __________________________________________________________________________________________ 17.什么是词根形位?什么是附加形位?后缀与词尾有什么区别? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 18.构词法和构形法有什么区别? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 19.常见的语法手段有哪些? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 20.根据词的形态特点(语法形式),可把语言大致分成几类? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 21.举例说明什么是语法范畴。 (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 22.语法范畴中的“性”的概念有什么特殊性? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 23.每一种语法范畴具有哪些共同特点? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 24.词类划分的主要标准是什么? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 25.划分词类对句法描写的意义和作用是什么? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 26.什么叫形态?为什么说形态可以作为划分词类的标准之一? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________ 27.形态变化有哪些主要形式? (分数:3.00) __________________________________________________________________________________________

语言学概论试题

2.最小的言语交际单位是( ) A.语篇 B.句子 C.词组 D.词 3.下列各组元音中,都是前元音的一组是( ) A.[i, u] B.[a, ] C.[e,?] D.[ε, o] 4.下列各组辅音中,发音方法相同的一组是( ) A.[f, s] B.[p, m] C.[n, l] D.[t,?] 5.下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是( ) A.有些语言只有语调而没有声调 B.有些语言只有声调而没有语调 C.有些语言既没语调也没有声调 D.所有语言都既有声调也有语调 6.下列关于“语汇”的表述中,正确的一项是( ) A.语汇是最小的有意义的语言单位 B.语汇是一种语言中词的总汇 C.语汇是一种语言中词和语的总汇 D.语汇是一种语言中固定词组和熟语的总汇 7.下列关于一般语汇总体特点的表述中,正确的一项是( ) A.构词能力强 B.使用范围窄 C.产生历史长 D.大多很稳定 8.区分“单纯词”和“合成词”所依据的是( ) A.词的音节数量 B.词的语素数量 C.词的音形关系 D.词的地位用途

9.下列各组复合词中,构词方式相同的一组是( ) A.热情热烈 B.证明光明 C.口吃胆怯 D.悦耳柔和 10.语法规则的“系统性”是指( ) A.对语言的结构和成分进行类的概括 B.相同规则可在一个结构里重复使用 C.语法规则之间可以相互推导和解释 D.语法规则的发展变化过程十分缓慢 11.下列各项中,不属于印欧语冠词可能的语法作用的是( ) A.区别名词的有定形式和无定形式 B.区别词语的名词形式和动词形式 C.区别名词的性的形式和数的形式 D.区别动词的限定形式和非限定形式 12.英语“Mike take a taxi”这句话是病句,其错误在于( ) A.性 B.数 C.格 D.态 13.下列词组不属于“向心词组”的是( ) A.参加比赛 B.田径比赛 C.认真比赛 D.比赛结束 14.下列关于语义民族性的表述中,正确的一项是( ) A.词义上的民族特点并不明显 B.词的多义化不受民族特点的制约 C.不同的民族语言在词的理性意义上并无差异

语言学考研真题大全(共13套)

中文系语言学概论 2002年 2002年科目429 语言学概论 专业:语言学及应用语言学、汉语言文字学 研究方向:以上专业所有方向 一、简答题(每小题2分,共20分) 1、简述现代汉语书面语和口头语的源头 2、闽方言包括哪几个次方言?各以哪个地方的语音为代表? 3、说明汉语音节的结构地点 4、汉语拼音方案有哪些优点? 5、简要说明调值和调类的关系 6、-i[前]、-i[后]、ong、iong等韵母分别属于四呼中的哪一呼? 7、词汇学中的义位和传统所说的义项有什么不同? 8、说明谚语被认为是词汇的一部分的原因 9、什么是独立语?简要说明独立语的类型 10、举例说明主谓句的主要句型 二、应用题(共56分) 1、为下列词语注上汉语拼音(6分) 创伤粗犷呆板解剖皈依桎梏 2、下列成语中的汉字有正确的有错误的,把错误的改为正确(6分) 负隅顽抗陈词烂调班门弄斧 既往不究刚愎自用不孝子孙 病入膏肓风声鹤唳一愁莫展 各行其事悬梁刺骨趋之若鹜 3、解释下列成语中划线的语素的意义(4分) 汗流浃背开门揖盗如火如荼高屋建瓴 4、分析下列合成词的结构(6分) 容貌弃儿宪法梦想灰心霜降融化船只铅印瀑布响应权衡 5、改正下列句中的错误(2分) 江西名城南昌,毗邻巍峨的江西省人民政府办公大厦,有一座很不显眼的三层小楼,这就是江西省高级人民法院。 6、用直接成分分析法(框式图解)分析下列复杂词组(每小组3分,共六分) (1)这后一句话给祥林嫂很大的鼓励 (2)屋里有人轻轻地哼着小调 7、用六大成分分析法(加线法)分析下列单句(每小题3分,共6分) (1)我们往往容易把赢得荣誉的人的衣服的每一个皱折,都描绘得光彩夺目。 (2)把博物馆比作智慧的女神、博学的君子,我看很恰当。 8、用符号法分析下列复句(4分) 如果你是一个真正的艺术家,那么无论是站在演出的舞台上,还是站在生活的大舞台上,你都会真正赢得人民的掌声。9、指出下列句中用得好的词语并分析其修辞效果(每小题4分,共八分) (1)七斤嫂眼睛好,早望见今天的赵七爷已经不是道士,却变成光滑头皮,乌黑发顶;伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭,而且一定需有辫子,而且七斤一定是非常危险。(鲁迅《风波》) (2)月亮渐渐地升高了,墙外山路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌,我悄悄地披了大杉,带上门出去。 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁

自考或考研语言学概论自考试题与答案

全国2003年10月 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。 1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的( A ) A.任意性 B.强制性 C.离散性 D.线性 2.音高取决于( B ) A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率 C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状 3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是( D ) A.音素 B.音位 C.音渡 D.音节 4.就词重音而言,不能用来区别意义的是(C) A.自由重音 B.移动重音 C.固定重音 D.不固定重音 5.话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[mai mar],前一音节的语流音变现象是( B ) A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音 6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是() A.2个 B.3个 C.4个 D.7个 7.英语“worker”中的“-er”是() A.构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是() A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 9.整个语汇系统的核心和基础是() A.通用语汇 B.常用语汇 C.一般语汇 D.基本语汇 10.一般语汇(非基本语汇)最重要的来源是() A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词 11.词组的聚合关系分类是指把词组分成() A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组 C.基本词组和特殊词组 D.简单词组和复杂词组 12.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是() A.句子的句型类 B.句子的句式类 C.句子的功能类 D.句子的简繁类 13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是() A.语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中,正确的一项是() A.二者总是一致 B.二者总是不一致 C.基本义比本义更常用 D.本义比基本义更常用 15.下列各项词义引申中,采用比喻方式的一项是() A.“锁”本指一种器具,后引申指凭借这一器具的行为 B.“兵”本指兵器,后引申指使用兵器的人 C.“南瓜”本指一种植物,后引申指这种植物的果实 D.“后台”本指舞台的后面,后引申指在背后操纵、支持的人或集团 16.下列关于等义词的表述中,正确的一项是() A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词 B.等义词一般都能够长期并存 C.等义词在语言表达上有一定的积极意义 D.同义词大多是等义词 17.“老王说服了小”中“老王”是行为的施事,“小”是行为的受事,这种意义是() A.语汇意义 B.语法意义 C.语境意义 D.蕴含意义 18.从现有文字史的资料来看,最早出现的字符大多是() A.记号 B.笔画 C.音符 D.意符 19.世界上最早的表音文字是() A.元音文字 B.辅音文字 C.意音文字 D.全音位文字 20.语言成分的借用,最常见、最突出的是() A.词语的借用 B.语音成分的借用 C.词缀的借用 D.语法结构的借用 21.下列几种类型的社会方言中,具有排他性的是() A.行话 B.黑话 C.官腔 D.贵族语言 22.以下对“思维”的表述中,正确的一项是() A.思维既包括思维活动,也包括思维结果 B.思维分为感性思维和抽象思维两类 C.思维的形式就是概念、判断、推理 D.思维必须以语言为工具 23.人类开始制造工具这种行为意味着() A.人类已经产生了语言 B.人类已经产生了思维 C.人类已经同时产生了语言和思维 D.人类既没有产生语言,也没有产生思维 24.患“失语症”是因为() A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变 B.大脑左半球的某个部位受到了损伤 C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍 D.在语言临界期以前没有接触语言环境 25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是() A.历史词典 B.信息词典 C.语言词典 D.百科词典 26.从翻译技术的平面看,机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是() A.单词、句法、语义、语境 B.单词、语义、语境、句法 C.单词、句法、语境、语义 D.单词、语义、句法、语境 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选、少选或未选均无分。 27.从发音方法上看,一个辅音的特征取决于() A.音高的高低 B.发音部位的前后 C.送气不送气 D.声带振动不振动 E.形成和克服阻碍的方式 28.下列关于语义场的表述中,正确的有() A.语义场与上下位词没有关系 B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体 C.语义场是一个层级体系 D.语义场是词义系统性的重要表现 E.不同语义场的系统性是均衡的 29.下列关于语素的表述中,正确的有() A.语素是最小的有意义的语言单位 B.有些语素只有语音形式而没有意义 C.语素分为自由语素和不成词语素两大类 D.一个汉字就是一个语素 E.词都是由语素形成或组成的 30.下列有关汉字的表述中,正确的有() A.汉字是一种自源文字 B.汉字是一种表意文字 C.汉字是一种音节文字 D.汉字是一种词语文字 E.几千年来,汉字的性质发生了根本的变化 DOC专业

语言学概论复习题

《语言学概论》复习题 一、名词解释 言语:言语是利用语言进行交际的行为和结果。 征候: 音位变体:音位变体是指处于互补关系中的各个音素被看成同一音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式。 音步:语流中大致等距离出现的若干(北京话和英语为两个)音节的节奏单元。 词法:指的是包括词类和各类词的构成、词形变化的规律和类型。 句法:指的是短语、句子的结构规律和类型。 语法学分词法和句法两个部分,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词性变化(形态)。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。 词缀又分为屈折词缀和派生词缀两类。 派生词缀:派生词缀是加在词干上构成新词的词缀。这种构成新词的方法叫派生法,所构成的词叫派生词。派生词缀又根据在单词中的位置分为前缀和后缀两类。 屈折词缀:屈折词缀加在词干的后边,不构成新词,传递不同的语法关系或语法范畴,如数、时、格等。如books中的-s是屈折词缀,传递复数;wiser中的-er是屈折词缀,传递比较级概念,等。 孤立语:又称分析语或词根语,这类语言的特点在于其一般不是通过词的内部形态变化(又称作屈折变化)来表达语法的作用,而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义,而且一般而言,分析语缺乏多数的格变化。汉语、彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语。需要注意的是,"孤立语言"与"孤立语"是不相同的,"孤立语言"指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。 屈折语:是以词形变化作为表示语法关系的主要手段的语言;特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系;以俄语、英语为代表。 黏着语:一种语言的语法类型,通过在词根的前中后粘贴不同的词尾来实现语法功能。日语、土耳其语是典型的黏着语。 复综语:按类型分类法分类的语言的一种。特点是把主语、宾语和其它语法项结合到动词词干上,以构成一个单独的词,但表达一个句子的意思。 词义:是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识。词义所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点.特点:概括性--一般性、模糊性、全民性。 上下位义:词义的上下位关系指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系:上位义更具概括性,所反映的现实现象比下位义多。 语义角色:语义角色是根据句中名词与动词的语义关系而抽象出来的,它们反映了人们对古往今来变动不居的人类经验中"物体"与"动程"多种多样具体关系的模式化抽象。基本语义角色有:施事、受事、与事、主事、致事。外围语义角色主要有:工具、方所、时间。 真值:从语言和思维的关系看,词义表达的是"概念",句义表达的则是说话者对现实世界中某个现象或事件的"判断"。句子所表达的"判断"是否真实地反映了现实世界中真实的现象或事件,语义学中看作是"句子真假"或"句子的真值"问题。 蕴涵:通俗的说,句子真值的蕴涵关系就是,从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义,反向推导却不成立。句义间的蕴涵关系直接与词义的上下位关系相关。(例:a、

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》考研模拟试题及详解【圣才出品】

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)考研模拟试题及详解(一) 一、为以下词语序列加注国际音标(每字1分,共16分) 我们特别需要一批能够仰望星空的人 答:[?o m?n] [t‘ pi?] [?y ?iɑu] [?i p‘i] [n?? k?u] [?iɑ? uɑ?] [?i? k ‘u??] [t] [??n] 二、术语解释(每题4分,共20分) 1.鼻化音 答:鼻化音是指按发音方法分出的一种音。即发音时,鼻腔和口腔之间有软腭和小舌隔开,软腭和小舌下垂,如果口腔无阻碍,气流同时从鼻腔和口腔呼出,发出的音在口腔和鼻腔共鸣,就称为鼻化音(也称为半鼻音或口鼻音)。 2.哈里迪 答:哈里迪又称韩礼德,是英国当代语言学家。他是世界两大主要语言学派之一的系统功能语言学的创始人,世界语言学界的杰出代表和语言大师。他提出的系统功能语法理论是从社会功能角度对语言进行分析的一种方法,也是20世纪极具影响的一种语言学理论,对同语言相关的各种各样的学科,如语言教学、社会语言学、语篇分析、统计学以及机器翻译,都产生了极大的影响。

3.语言的社会变体 答:语言的社会变体是指社会方言。这种在全民语言基础上产生的各有自己特点的语言分支和语言变体,就是社会方言。社会方言的特点主要表现在用词方面。社会中的人群由于年龄、性别、职业、阶层、阶级的不同而分化为不同的社团,在每个社团的内部人们之间的相互联系较为密切,交际频繁,而不同社团间的交际相对稀疏,从而不同言语社团内部形成了区别于其他社团的独特的语言特点。 4.亲属语言 答:亲属语言是指从同一种语言分化出来的几种独立的语言。亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。语系、语族、语支都是根据语言的“亲属关系”建立的,称为亲属语言。如汉语和藏语、壮语、苗语,它们同出一源,是亲属语言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化,则方言就进一步发展为亲属语言。 5.意音文字 答:意音文字是一种既代表语素,又代表音节的文字系统。意音文字有的字符提示语言符号的音,有的字符指提示语言符号的意义。提示音的字符称为声符,与音无关只与意义有关的字符称为义符。汉字就是典型的意音文字。

语言学概论复习题

语言学概论复习题 1. Which of the following statements about language is NOT true? A. Language is a system. B. Language is symbolic. C. Animals also have language. D. Language is arbitrary. 2. Which of the following features is NOT one of the design features of language? A. Symbolic. B. Dual. C. Productive. D. Arbitrary. 3. What are the dual structures of language? A. Sounds and letters. B. Sounds and meaning. C. Letters and meaning. D. Sounds and symbols. 4. Which of the following statements can be used to describe 'displacement', one of the unique properties of language? A. We can easily teach our children to learn a certain language. B. We can use both 'shu' and 'tree' to describe the same thing. C. We can use language to refer to something not present. D. We can produce sentences that have never been heard before. 5. What is the most important function of language? A. Interpersonal B. Phatic C. Informative. D. Metalingual 6. Which of the following is one of the core branches of linguistics? A. Phonology B. Psycholinguistics C. Socio-linguistics. D. Anthropology. 7. Which of the following branches of linguistics takes the inner Structure of word as its main object of study? A. Phonetics. B. Semantics. C. Morphology. D. Syntax. 8. Which of the following modes of study emphasizes on the "standards" of language? A. Prescriptive. B. Descriptive. C. Synchronic. D. Diachronic. 9. Who put forward the distinction between Langue and Parole? A. Saussure B. Chomsky C. Halliday D. Anonymous 10. The distinction between competence and performance is proposed by __ . A. Saussure B. Halliday C. Chomsky D. the Prague School 11. According to Chomsky, is the ideal user's internalized knowledge of his language. A. competence B. parole C. performance D. langue 12. is a design feature of human language that enables speakers to talk about a wide range of things, free from barriers caused by separation in time and space. A. Displacement B. Arbitrariness C. Duality D. Productivity 13. The function of the sentence "A nice day, isn't it?" is A. informative B. phatic C. directive D. performative 14. General linguistics is the scientific study of A. language of a certain individual

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