一年级起点英语三年级上册各单元知识点总结
三年级上册各单元知识点总结
Unit One September 10th is Teachers’ Day
词汇：1. 序数词：1st - 10th
2. Chinese语文、中国人Maths数学English英语、英国人PE体育
3. Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四
Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日
4. September九月Teachers’ Day教师节card卡片
Kevin’s birthday Kevin的生日September the eighth九月八号
Susan’s birthday Susan的生日September the ninth九月九号
5. Welcome欢迎our我们的today今天week星期pupil小学生row排
句型：1. It’s our first day of school. 今天是我们的开学第一天。
2. Is the second class Chinese? 第二节课是语文吗？
Yes, it is. 是的。No, it is n’t. 不，不是。
3. When is Teachers’ Day? 教师节是什么时候？
It’s September the tenth. 是九月十号。
4. When is Kevin’s birthday? Kevin的生日是什么时候？
It’s September the eighth. 是九月八号。
5. Hi, I’m Sara. I’m American. 大家好，我叫Sara，我是美国人。
Hi, my name is Mike. I’m from Canada. 你好，我是Mike，我来自加拿大。
6. What day is today? 今天星期几？
It’s Monday. 是星期一。
Unit Two October 1st is our National Day
词汇：1. 数字11-19：
2. 数字20以上：
3. 序数词：
the eleventh第11 the twelfth第12 the thirteenth第13… the fifteenth第15…
the seventeenth第17 the eighteenth第18 the nineteenth第19…
the twenty-second第22 the twenty-third第23… the thirty-first第31……
4. September九月October十月November十一月December十二月
5. run a race跑步比赛do the high jump跳高do the long jump跳远
jump the rope跳绳
6. National Day国庆节month月份date日期run fast跑得很快
句型：1. What’s the tenth month in English? 第十个月份用英语怎么说？
2. It’s October. 是October，10月。
The tenth month is October. 第十个月是10月。
3. What’s the date today? 今天几号？
It’s October the thirteenth. 今天是10月13号。
4. Are you going to run a race? 你将要参加跑步比赛吗？
Yes, I am. 是的。No, I am not. 不，不是。
5. We are going to have sports day tomorrow. 明天我们将要举行运动会。
Unit Three I was born on May 23rd
词汇：1. January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月
2. grandma奶奶grandpa爷爷father爸爸mother妈妈
3. born出生on在(某天) in在(某月) have a birthday过生日
make a cake制作蛋糕
句型：1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？
It’s in March. 是在3月份。
It’s on March 12th. 是在3月12号。
2. When was grandma born? 奶奶是什么时候出生的？
She was born on June 15th. 她出生在6月15号。
When were you born? 你是什么时候出生的？
I was born on June 1st. 我出生在6月1号。
3. How old is your girl? 你的女儿几岁？
She is eight. 她8岁。
How old is he? 他几岁？
He is nine. 他9岁。
How old are you? 你几岁？
I am 8. 我8岁。
Unit Five It’s a nice autumn day
词汇：1. warm温暖的cool凉爽的cold冷的hot热的
2. sunny阳光充足的rainy下雨的cloudy多云的windy刮风的snowy下雪的
3. new raincoat新的雨衣jacket夹克衫sweater毛衣gloves手套
4. spring春季summer夏季autumn秋季winter冬季
5. weather天气nice好的，令人愉快的go to the park去公园go out外出
make a snowman堆雪人a lot of很多season季节
句型：1. What’s the weather like today? 今天是什么天气？
It’s sunny. 阳光很充足。
2. It’s rainy. 下雨了。
I can put on my new raincoat. 我能穿上我的新雨衣。
3. Do you have a lot of snow in winter? 你们那在冬天有很多雪吗？
Yes, we do. 是的，有。
4. Can we go to the park? 我们能去公园吗？
Yes, we can. 是的，我们能。No, we ca n’t. 不，我们不能。
5. It’s sunny on Monday. 周一是阳光充足的一天。
6. It’s windy in spring, but it’s warm. 春天多风，但是温暖。
7. I love winter. 我喜欢冬天。So do I.我也是。
I love snowy days. 我喜欢下雪天。Me too.我也是。
Unit Six I have fifty markers.
词汇：1. marker记号笔pencil铅笔eraser橡皮ruler尺子book书glue胶水crayon蜡笔card卡片sticker贴画
2. 数字：
3. plus加minus减borrow借please请certainly当然了collect收集
many很多so many这么多…put放them他们together一起
look at看guess猜missing丢失的number数字
句型：1. May I borrow your markers, please? 我能向你借记号笔吗？
Here you are. 给你。
2. Thank you. 谢谢。You are welcome. 不客气。
3. What do you collect? 你收集什么？
I collect rulers. I have forty. 我收集尺子。我有40个。
4. How many stickers do you have? 你有多少张贴画？
I have fifty. 我有50张。
5. Fifty plus ten is sixty. 50 + 10 = 60
One hundred minus ten is ninety. 100 – 10 = 90
6. Who can guess…? 谁能猜一猜…？
Unit Seven When is Thanksgiving?
词汇：1. Halloween万圣节Thanksgiving感恩节Christmas圣诞节
New Year’s Day新年Chinese New Year春节National Day国庆节
2. ball球ribbon彩带star星星bell铃铛gift礼物
3. gold金色silver银色red红色yellow黄色pink粉色brown棕色
4. some一些holiday节日colorful彩色的tree树bear熊skirt短裙
lantern灯笼bright明亮的candies糖果
句型：1. When is Thanksgiving? 感恩节是什么时候？
It’s in November. 是在11月。
2. I like the colorful balls. 我喜欢彩色的球。
They are gold, silver, and red. 它们是金色的，银色的和红色的。
3. Let’s celebrate Chinese New Year together. 让我们一起庆祝春节。
4. Can you tell me some of your holidays?你能告诉我一些你们的节日吗？
Yes, I can. 是的，我能。No, I ca n’t. 不，我不能。
5. Do you know some Chinese holidays?你知道一些中国的节日吗？
Yes, I do. 是的，我知道。No, I do n’t. 不，我不知道。
6. Happy Chinese New Year! 春节快乐！
The same to you. 同样祝福你。
7. Have some candies, please. 请吃些糖果。
外研社三年级起点小学英语单词汇总
外研社三年级起点小学英语单词汇总 第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine（身体）很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is（it’s ）它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个？one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一welve 十二MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐head 头to 给…… on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物MODULE 8today 今天how old 多大know 知道no 不，不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父，外祖父grandma 祖母，外祖母sister 姐妹me 我（宾格）brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些
(完整版)外研社一年级起点三年级下英语单词表
nice 友好的，亲切的；讨人喜欢的always 总是，一直 a bit 稍微，有点儿 shy 羞怯的，胆怯的，腼腆的 e-card 电子贺卡 quiet 文静的 another 另一个，再一个 him (宾格) 他 parrot 鹦鹉 twenty 二十 helpful 肯帮忙的；有用的 maths 数学，数学课 plus 加，加上 more 更多的；另外的；附加的
about 关于 river 河 wide 宽的，宽阔的；宽广的old 年代久的，古老的clock 钟，时钟 wheel 轮子 round 圆形的；球形的 will 将，将会 you’ll=you will 你将 tower 塔 bridge 桥 Module 4 pick 采，摘（花、水果）
fourteen 十四 sixteen 十六 eighteen 十八 thirteen 十三 fifteen 十五seventeen 十七 nineteen 十九 afraid 担心的 feel 感觉；觉得 all right 好，行 Module 3 won’t=will not 将不countryside 农村，乡下farmer 农民，农场主
there 在那里 lots of 许多的，大量的breakfast 早餐 have breakfast 吃早餐 tea 茶，茶叶 tea party (下午的)茶会，茶话会Module 5 tomorrow 明天 Monday 星期一 why 为什么 Why not 为什么不呢？Tuesday 星期二Wednesday 星期三 Thursday 星期四 next 下一个的；其次的week 周，星期
外研版三年级起点三年级英语下册
外研版三年级起点三年级英语下册 一；单词归类 《一》；物品类 1； toy 玩具 2； doll 洋娃娃 3； kite 风筝 4； box 盒子 5； book 书 电脑游戏 《二》；交通工具 1； ship 轮船 2； car 小车 3； bike 自行车 4； bus 公共汽车 《三》；动物类 1； monkey 猴子 2； tiger 老虎 3； lion 狮子 4； an elephant 一头大象 5； panda 熊猫 6； cat 小猫 7； dog 狗 《四》；指高矮胖瘦大小的形容词 1； tall 高的 2； short 矮的 3； fat 胖的 4； thin 瘦的 5； big 大的 6； small 小的 《五》；食品类 1； rice 米饭 2； meat 肉 3； noodles 面条 4； fish鱼肉 5； milk 牛奶 6； peanut 花生 7； sweet 糖果 《六》；水果类 1； pear 梨子 2； banana 香蕉 3； an orange 一个桔子 4； an apple 一个苹果 《七》；功课类 1； Chinese 语文；汉语 2； math 数学 3； English 英语 4； music 音乐 5； art 拳术 6； P；E；体育7； Science 科学 《八》；一年四季 1； spring 春天 2； summer 夏天 3； autumn 秋天 4； winter 冬天 《九》；指天气的形容词 1； warm 暖和的 2； hot 炎热的 3； cool 凉爽的 4； cold 寒冷的 5； sunny 阳光充足的 6； windy 有风的 《十》；节日类 1； Spring Festival 春节 2； New Year 新年 3； Christmas 圣诞节 4； Christmas tree 圣诞树 5； Happy Spring Festival；春节快乐 6； Happy New Year；新年快乐 7； Happy Christmas；圣诞快乐 8； Merry Christmas；圣诞快乐 9；Happy birthday to you；生日快乐 《十一》；衣物类 1； dress 裙子 2； coat 外套 3； sweater 毛衣 4； T-shirt T 恤衫 《十二》；运动 1； football 足球 2； basketball 篮球 3； table tennis 乒乓球 4； morning exercises 早操 5； riding bikes 骑自行车 6； skipping 跳绳 7； swimming 游泳 《十三》；表整点的时间 1； at four o’clock 在四点钟 2； at five o’clock 在五点钟 3； at nine o’clock 在九点钟 《十四》；表半点的时间 1； half past one 一点半 2； half past six 六点半 3； half past eight 八点半 《十五》；动词短语 1； get up 起床 2； go to school 上学 3； go home 回家 4； go to bed 上床睡觉 5； go swimming 去游泳 6； go fishing 去钓鱼 7； go to work 去上班 8； watch TV看电视 9； have breakfast 吃早饭 10； have lunch 吃午餐 11； have dinner 吃晚饭 12； play basketball 打篮球 13； play football 踢足球 14； play table tennis 打乒乓球 15； look at 看；；；；；；16； fly kites 放风筝 17； sing songs 唱歌 18； swim 游泳 19； walk 步行 20； sleep 睡觉 21； have music 上音乐课 《十六》；乘交通工具的介词短语
人教版三年级起点小学英语三年级上册课文翻译
三年级上册英语第一单元《Hello》课文翻译人教（新版）Hello! I'm Zoom. 您好！我是祖姆。 Hello, I'm Mike. 你好，我是迈克。 Hi, I'm Wu yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! My name's Zip. 你好！我的名字是次波。Goodbye! 再见！ Bye, Miss White ! 再见，怀特小姐！ Hello,I'm Chen Jie. 嗨，你好，我叫陈洁。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's Sarah. 我叫莎拉。 Hello, I'm Miss White. 你好，我是怀特小姐。 Hello, I'm Wu yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi, I'm Sarah. 你好！我是莎拉。 Hello, I'm Liu Xin. 你好！我是刘欣。 Hi, I'm John. 嗨，我是约翰。 I have a ruler. 我有一把尺子。 I have a ruler. Me too ! 我有一支尺子。我也是！ I have a pencil. Me too ! 我有一支铅笔。我也是！ I have a crayon. Me too ! 我有一支蜡笔。我也是！ I have an eraser. Me too ! 我有一块橡皮。我也是！Hello, I'm Mike. 你好，我是迈克。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's John. 我是约翰。
Goodbye! 再见！ Bye, Miss White ! 再见，怀特小姐！ What's your name? 你叫什么名字？ My name's Lily. 我的名字是莉莉。 Oh, no! 哦，不！ Zoom! your bag! 祖姆！你的包！ Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Close your book. 把书合上。 Carry your bag. 携带你的包。 Hello! 您好！ Hi! Who's there? 你好！谁在那里？ Guess! 猜！ Are you Tutu? 你是图图？ No! 不！ Haha! I'm Zip! 哈哈！我是次波！ Hi, Zip! My name's Zoom. 嗨，次波！我的名字是祖姆。Let's play! Ok? 让我们玩！好吗？ Great! 太好了！
人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语
人教版PEP六年级上册（三年级起点）英语 Unit 3 What are you going to do? 第三课时 一、教学内容： 人教版PEP六年级上册（三年级起点） Unit 3 教案第三课时 (共6课时) 二、教学目标： 语言知识：1、学生能够读懂let’s read 中的段路，并根据段落内容写出Lin Yun’s weekend plan。 2、认读音标：︱A:︳︱?︱︱T︱︱?︱︱M︱︱ν︱︱N︱，并掌握 相关音标的发音要领。 3、了解Good to know的内容。 语言技能：学生能够根据段落内容陈述自己的周末活动安排。 学习策略：让学生积极运用所学英语进行表达和交流，感受自我价值，体验成功的喜悦。 情感态度：激发学生学习英语的兴趣，使学生乐于参与，勇于进行交际实践。 文化意识：了解书籍的演变过程，体验祖国悠久的文化历史，培养学生的爱国热情。 三、学情分析： 学生学习英语的兴趣较浓，但在课堂上由于担心出现错误而不敢大胆发言，口 语表达能力一般，因此没有良好的英语学习习惯。但书写习惯较好，有学好英语的 愿望，有很大的发展空间。 四、教学重难点分析: 1．本课时的教学重点是阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述，掌 握第三人称时be going to句型的用法。 2．本课时的教学难点是转述时第一人称与第三人称的人称代词的变换。 五、教具准备 1．教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。 2．师生准备第1、2课时中出现过的图片（read a magazine , go to the cinema, take a trip, theme park, the Great Wall） 3. 投影仪（呈现音标） 六、教学过程: Ⅰ．热身(Warm-up) (1)师生问好 T：Good morning, everyone! Ss：Good morning, Miss Zhang! T： How are you today?
小学剑桥英语小学三年级起点英语上册
小学三年级起点英语上册 Unit2 Numbers 教学设计 教学目标： 1、能正确认读、规范书写字母Ff，Gg，Hh，Ii，Jj，Kk，并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的数字单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，做出相应的手势，并能根据数字认读单词。 3、能根据听到的单词flag，guitar，horse，ice cream，juice，kite指认图片或实物，并能根据图片认读单词。 4、能根据听到的句子What’s your phone number？My number is…正确记录电话号码，并能相互交流简单的电话号码信息。 5、能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump，并正确指认图片和做出相应的动作。 6、能在图片的提示下听懂、读懂小故事The snails，并能进行简单的角色表演。 7、能在老师的指导下用英语做猜数的游戏，并在游戏中进行简单的交际。如What’s in the box？Crayons？Yes, How many？Seven. No/Yes. 教学内容： Part 1a、Part 1b、Part 2a、Part 2b、Part 3a、Part 3b、Part 4a、Part 4b、Part5、Part6、Part7。 课时：四课时 第一课时 教学内容：学习2a、2b、1a、1b四个部分。 教学目标：1、知识目标 认识zero—ten十一个数字，能认、听、说、读。 2、技能目标 培养学生听力和模仿能力。 3、情感目标 在游戏中学习英语，培养学生的英语学习兴趣和信心。
小学英语单词表大全(PEP三年级起点)
PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级（下册）三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟
一年级起点英语三年级上册各单元知识点总结
三年级上册各单元知识点总结 Unit One September 10th is Teachers’ Day 词汇：1. 序数词：1st - 10th 2. Chinese语文、中国人Maths数学English英语、英国人PE体育 3. Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日 4. September九月Teachers’ Day教师节card卡片 Kevin’s birthday Kevin的生日September the eighth九月八号 Susan’s birthday Susan的生日September the ninth九月九号 5. Welcome欢迎our我们的today今天week星期pupil小学生row排 句型：1. It’s our first day of school. 今天是我们的开学第一天。 2. Is the second class Chinese? 第二节课是语文吗？ Yes, it is. 是的。No, it is n’t. 不，不是。 3. When is Teachers’ Day? 教师节是什么时候？ It’s September the tenth. 是九月十号。 4. When is Kevin’s birthday? Kevin的生日是什么时候？ It’s September the eighth. 是九月八号。 5. Hi, I’m Sara. I’m American. 大家好，我叫Sara，我是美国人。 Hi, my name is Mike. I’m from Canada. 你好，我是Mike，我来自加拿大。 6. What day is today? 今天星期几？ It’s Monday. 是星期一。
三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书
三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书 Unit1 Uk英国 canada加拿大 USA美国 china中国 she她 student 学生 pupil学生;(尤指)小学生 he她 teacher教师 boy男孩and与;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天 Unit2 Father父亲;爸爸 dad爸爸(口语) man男人 woman女人 mother 母亲;妈妈 sister姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 family家;家庭Unit3 Thin瘦的 fat胖的 tall高的 short矮的 ;短的 long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童 tail尾巴 Unit4 On在…上 in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具Box 盒;箱 Unit5 Pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜strawberry草莓 grape葡萄 buy 买 fruit水果 Unit6 Eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四
fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的 常用表达法 Unit1 Welcome！欢迎！ Where are you from？您就是哪里人？ I'm from the UK。我就是英国人。 Unit2 Who's that man？哪位男士就是谁？ He's my father。她就是我爸爸。 Who's that woman？那个女士就是谁？ She's my mother。她就是我妈妈。 Is she your mother？她就是您妈妈不？ Yes,she is。就是的,她就是。 Is he your father？她就是您爸爸不？ No,he isn't。不,她不就是。 Unit3 It's so tall！她好高啊！ Come here,children！到这里来,孩子们！ It has a long nose。它有长鼻子。 It has small eyes and big ears。她有小眼睛与大耳朵。 Unit4
外研社版(三年级起点)小学英语学习重点演示教学
外研社版(三年级起点)小学英语学习重点
小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形
二、名词的复数。 名词按其数，可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big- bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化，变 “过去”, “否定”; 否 定 过去否定 am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was ---- ----- wasn’t
小学三年级起点英语
小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求： 1、知识技能目标： 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标： 对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点： 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备： 头饰，录音机，字母卡片，单词缩写挂图，英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计： The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤： 一、复习 （一）问候 Sing“Good morning”song and“How are you？” （二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话） Dialogue 1： T：Good moring, what’s your name ？ D：Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）I'm 12．Glad to meet you． Ss：Nice to meet you． D：This is Miss Wang，my English teacher． T：Glad to meet you．
Ss：Nice to meet you． Dialogue 2： D：Look，What's this in English？ S1：A cat． D：Spell it，please． S1：Yes，c-a-t，cat． D：What colour is it？ S2：Black． Dislogue 4： D：Let's count from 1 to 20，OK？ Ss：OK． （Boys 1，3，5…Girls 2，4，6… Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．）（拍手跺脚数数） Dialogue 5： D：Let's sing the song“I can say my ABC．” Ss：OK！（Listen to the tape and sing the song．） 二、新授 （一）按字母表顺序听说读写26个字母。 1．教师在黑板上写Module 1，挂上字母表，让学生逐个认读字母。 2．让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z，然后对学生说Let's count from 1 to 20．全班看着一个个字母用英文数数。 3．高低声朗读（Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice．） 4．书写字母Listen and show the cards of letters：Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt． 5．找朋友游戏：带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学（Play a game of looking for friends．For example，B：A-B-C．Then say G：F-G-H，J：I-J-K，Q：P-Q-R，W：V-W-X．） 6．听歌曲，默写字母接力赛，发给每组一张四线格纸，每组学生按字母顺序一人写一个，看哪组写得又快又好，获胜者得红旗。 （二）学习单词缩写 1．有些单词可以用他们的缩写形式来写，醒目易懂；
三年级起点六年级英语上册
英语试卷 3 听力部分 Ⅰ、Listen and choose.听句子，选出听到的单词，并将其序号填在题前括号内. （）1.A.pop B.popcorn C.popular （）2.A.take B.eat C.build （）3.A.west B.white C.wall （）4.A.what B.where C.when （）5.A.plan B.play C.festival Ⅱ、Listen and number.听音，给下列图片排序. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ、Listen and choose.听问句，选答句，将序号写在题前括号内. （）1.A. It’s raining. B.It’s Tom’s. （）2.A.Art and Music. B.Dog and cat. （）3.A.It’s beside the church. B.It’s cloudy. （）4.A.Yes,it is. B.Yes,they do. （）5.A.On 1st June. B.In Shanghai. Ⅳ、Listen and judge.听音，判断正（T）误（F）. （）1.It is one of biggest cities in the world. （）2.Where is the supermarket? （）3.The ChangJiang River runs across Wuhan from west to east. （）4.New York City is a bsy city. （）5.Mid-Autumn Festival is important for Chinese. Ⅴ、Listen and write.听音，排序.
人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)
人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包
三年级起点英语上册1课教学设计
三年级起点英语上册1 课教学设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
三年级英语上册第一课教学设计 lesson1 Hello,I’m monkey 学习目标 一、语言要素 （一）词汇 1、三会：cat monkey 2、二会：Hello Hi I’m=I am Kate GaoWei （二）语言目标 1、Hello! Hi! 2、Hello ,I’m…… Hi， I’m…… （三）话题呈现：Hello,I’m monkey （四）任务设计：Hello,I’m monkey 二、能力目标：让学生在真实的语言环境中，通过听、说、读、演，小组学习，合作学习等一系列方法，能够运用 Hello! Hi!Hello ,I’m…… Hi， I’m……这些句型行交际。 三、情感目标：在本课中重点培养学生乐于交流的情感。 四、教学重点：本课教学重点是：三会单词：cat monkey . 句型：Hello! Hi! Hello ,I’m…… Hi， I’m…… 五、教学难点：本课的教学难点是：两会单词：Hello Hi I’m=I am Kate GaoWei 六、教具：设计好的课件，动物图片，单词卡片，课文录音，课文歌曲。 七、学具：学生自制的单词卡片 八、教法学法：本课重点运用情境教学法，合作学习法。 教学过程 一、热身：老师进了教室和学生用英语Hello打招呼，学生和老师一起唱Hello 歌曲，使学生迅速进入到学习英语氛围中。
二、新句型 （一）句型一：学习用英语打招呼：Hello! Hi! 1、导入：语言导入，同学们，我们中国人和人见了面，怎样打招呼，谁来告诉我？叫学生回答。 2、展示新句型：英国人英语打招呼用英语用Hello! Hi! 3、板书新句型：老师板书新句型：Hello! Hi! 4、解释新句型：老师解释Hello! Hi!喂，Hello! 和 Hi!都用于打招呼，通常两组词对应使用，就是说，第一个人用了Hello! 那么第二个人就用Hi! 第一个人用了Hi! 那么第二个人就用Hello! 5、认读新句型：老师用手指着黑板认读Hello! Hi! 6、练习读新句型：Hello! Hi!（齐读—分行读—自读。） 7、提高练习：老师和学生打招呼Hello! 引导学生回答Hi! （和全体体学生——和个别学生） 8、练习打招呼：学生和学生之间打招呼：Hello! Hi!（如果时间充足，都练一遍，两人一组，如果时间不充足，一半学生练一遍，其余学生自练）（二）句型二：学习自我介绍用Hello ,I’m…… Hi， I’m……句型。 1、展示新句型：老师用英语自我介绍Hello ,I’m Miss Guan . 2、板书新句型：老师板书I’m =I am , 我是。 3、解释新句型：I’m Miss Guan .我是管女士。I’m 是英语中自我介绍的一种。 4、认读新句型：老师用手指I’m =I am , 让学生认读。（齐读——男女生对读——自读。） 5、出示本课人物：老师出示本课的两个人物图片Kate , GaoWei，认识他们。并板书，叫学生说一说他们长什么样，谁是中国人，谁是英国人。老师说一说英语中名字的写法，中文名字的英语写法，英文名字第一个字母大写。中文名字英语写法，如果是两个字的名字，第一个字和第二个字的首字母都大写，如果是三个字的名字，第一个字和第二个字的首字母大写，第三个字英用小写，用本班的学生名字举例。 6、认读人物名字：两个名字Kate , GaoWei （齐读—自读） 7、出示新对话：老师扮演Kate , GaoWei介绍他们用句型：Hello!I’m Kate .Hi! I’m GaoWei . 8、板书新对话：Hello!I’m Kate . Hi! I’m GaoWei . 9、朗读新对话：（齐读—分行读—个人朗读—自读） 10、扮演对话：叫学生来扮演Kate , GaoWei介绍他们，用句型：Hello!I’m Kate .Hi! I’m GaoWei . 11、提高练习：你能介绍自己吗用句型：Hello ,I’m…… Hi， I’m……（一人一组） 三、学习单词 1、出示新单词：老师拿出猫的图片， 2、中文说新单词:让学生用汉语告诉老师是什么。
(完整版)外研社一年级起点三年级上英语单词表
Module 1 use 使用 chopsticks 筷子（常用复数）want 想要 hungry 饥饿的 mess 肮脏，凌乱 hard 困难的 knife 刀 fork 叉 a knife and fork 一副刀叉easy 容易的hamburger 汉堡包 chips 炸薯条（常用复数）grass 草 food 食物 fast food 快餐 Module 2 make 制作 cake 蛋糕 mum 妈妈 dad 爸爸 quiet 安静的，不出声的water 给（植物）浇水; 水lovely 可爱的 Module 3 naughty 淘气的 paper 纸做的，纸质的 boat 小船，小舟 dragon boat 龙舟 people 人，人们 bread 面包 row 划（船） lake 湖feed 喂，为…..提供食物 get out 走开，离开 Module 4 far 远 fast 快，快速地 winner 胜利者 can’t=cannot 不能 slow 慢的 fly 飞 koala 树袋熊，考拉 climb 爬 cry 哭 Module 5 drink 一杯（份）饮料 shop 商店 go out 外出 thanks 谢谢 library 图书馆，图书室 worry 担心 Module 6 have got 有 careful 小心的 wash 洗 pear 梨 has got (have got的第三人称 单数形式) 有 peach 桃子 Module 7 headache 头痛 stomach ache 胃痛，腹痛 test 考试 Friday 星期五 clever 聪明的 cold 感冒 class 课 begin 开始 cough 咳嗽 Module 8 Bring 带来 umbrella 雨伞 get 拿，取 which 哪一个 broken 损坏的 Module 9 long jump 跳远 make friends 交朋友 sports day 运动日 high 高的 high jump 跳高 race 赛跑 run a race (参加)赛跑 star 明星;星 uncle 伯父;叔父;舅 父;姑父;姨父 Module 10 airport 飞机场 sea 大海 visit 拜访（某人），参观 （某地） Saturday 星期六 film 电影
三年级起点 英语三年级上册 单词表(带音标)
Unit 1 hello[h?'l?u]你好 I[ai] 我（主格） Miss [m?s]小姐 Unit 2 Mr ['m?st?(r)]先生 Mrs ['m?s?z]夫人 are [ɑ:(r)]是 fine [fa?n]好的goodbye [?g?d?ba?]再见hi [ha?]你好 thank [θ??k]谢谢 you [ju]你，你们 Unit 3 boy [b??]男孩 girl [g?:l]女孩 am [?m]是 no[n??]不 not [n?t]不 yes [jes]是Unit 4 tall [t?:l]高的 short [??:t]矮的 fat [f?t]胖的 thin [θ?n]瘦的 friend [frend]朋友 he [hi]他 is [?z]是 my [ma?]我的 she [?i]她 this [e?s]这个 Unit 5 father ['fɑ:e?]父亲 mother[?m?e?(r)]母 亲 brother [?br?e?(r)] 兄弟 sister [?s?st?(r)]姐妹 me [mi]我（宾格） beautiful [?bju:t?fl] 美丽的 who [hu:]谁 Unit 6 hair 头发 eye [a?]眼睛 ear [??(r)]耳朵 nose [n??z]鼻子 mouth [ma?θ]嘴 face [fe?s]脸 big [b?g]大的 long [l??]长的 look [l?k]看 small [sm?:l]小的 Unit 7 Blackboard[?bl?kb?:d]黑 板 door [d?:(r)]门 window [?w?nd??]窗 clean [kli:n]打扫 close [kl??z]关上
人教版(一年级起点)1-3年级英语句子
一年级上册 Starter Good morning! I'm Miss wu. What's your name? Hello! My name is Bill. Good afternoon, Miss Wu. Hi, Bill. Bye, Bill. Goodbye. Unit 1 School I have a ruler. I have a pencil. I have a book. Unit 2 Face Touch your mouth. This is my mouth. Touch your nose. This is my nose. Unit 3 Animals What's this? It's a tiger. What's this? It's a dog. Unit 4 Numbers How many tigers are there? Five. How many birds are there? Nine. Unit 5 colours Oh, a bird! What colour is it? It's yellow. A dog! What colour is it? It's black. Unit 6 Fruit Do you like bananas? Yes, I do. Do you like pears? No, I don't. 一年级下册 Unit 1 Classroom Where is the ruler? On the desk. It's on the desk. Unit 2 Room What's behind the door? A chair. What's under the desk? A bird. Unit 3 Toys Can I have a car? Sure. Can I have a bear? Sorry, no. Unit 4 Food I'm hungry. I want rice and vegetables. here you are. I'm hungry. I want noodles. Here you are. Unit 5 Drink Do you want tea? Yes, thanks. I'm thirsty. Do you want water? Yes, please. No, thanks. I want juice. Unit 6 Clothes I like your skirt. Thank you. I like your T-shirt. Thank you. 二年级上册 Unit 1 My Family Who's he? He is my father. Who's she? She is my mather. Unit 2 Boys and Girls What's his name? His name is Panpan. What's her name? Her name is Candy. Unit 3 My Friends What does he look like? He is tall.