山东省中高级职称申报人需报送的材料清单

山东省中高级职称申报人需报送的材料清单
山东省中高级职称申报人需报送的材料清单

附件 3 申报人需报送的材料清单

一、应呈报的有关材料和要求

1.《山东省专业技术职称评审表》(中级报送15份,高级报送数量在评委会要求的基础上增加5份)

2.反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份;代表性着作、论文、作品,成果及奖励证书等(原件)。其中:《山东省专业技术职称评审表》中“任现职以来取得的代表性成果及受奖情况”栏填报数量不超过3件;“任现职以来发表、出版的代表性论文、着作、作品等”栏填报数量不超过3件;

3.学历及学位证书(原件。如学历证书丢失,须提交毕业生登记表原件,或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的毕业生登记表复印件);

4.现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘约(聘书)(原件);

5.专家(学术委员会)推荐意见表;

6.《“六公开”监督卡》1份;

7.继续教育证书;

8.《年度考核登记表》(或《年度考核等次手册》)原件或经档案管理部门验审的复印件;

9.改系列申报专业技术职务任职资格(指同级别的),须呈报《改系列申报专业技术职称(资格)评审表》一式4份,原《专

业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件,或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的复印件)1份,并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。

二、根据各评审委员会办事机构的不同需要,需增加的材料类别、数量要求

(一)申报律师和公证员中、高级职称的,还需提供2份任现职期间有代表性的办案(办证)卷宗。另外,申报公证员职称的,还需提供任现职以来办理公证事项抽检评审合格证明。

(二)申报播音系列职称的,还需提交:

1.能代表自己播音业务水平的10分钟以上的广播电视节目录音、录像带;

2.《普通话测试等级证书》原件。

(三)申报卫生系列临床学科专业技术职务任职资格的,还需提交:

1.反映个人最高学识水平的原始病历2份,不得拆装,并由所在单位审核盖章;

2.城市医生晋升职称前如曾到农村服务累计达1年以上的,可提交单位及主管部门出具的证明材料。

(四)申报高级教练、国家级教练的,任现职以来代表本人学术水平的论文要附两名以上同行专家分别鉴定的《专家对教练员论文鉴定表》。

(五)有援藏、援疆经历的在“主要工作经历”中说明。

机械工程师初、中、高级职称的评定条件

一、初级、高级、中级职称评定申报条件说明 1.助理职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 2.中级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。 3.高级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。 二、申报条件及任职年限要求 1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可认定为助理工程师,再从事专业技术工作 4年可晋升工程师(中级)。 4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。 5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中 级). 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试,同时必须有相关论文。 三、专业分类: 工程类职称 工程类职称专业分类如下:(助理、中级、高级) 1、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师 2、机械、自动化类:机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师 3、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 4、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师 5、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师 6、计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师

关于职称申报学科、专业分类的通知[1]

关于职称申报学科、专业分类的通知根据教育部调整后的“一级学科”目录表,结合我省高校教师高级专业技术职务评委会的学科分类和学院学科建设实际,使申报人科学、规范的选择职称申报学科、专业分类,特此通知。 一、马克思主义理论学科 1、哲学 马克思主义哲学中国哲学外国哲学 逻辑学伦理学美学 宗教学科学技术哲学 二、思想政治教育学科 1、马克思主义理论与思想政治教育 三、政治学与法学学科 1、法学 法学理论法律史宪法学与行政法学 刑法学民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 诉讼法学经济法学环境与资源保护法学 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)军事法学 2、政治学 政治学理论中外政治制度国际政治 科学社会主义与国际共产主义运动外交学 中共党史(含:党的学说与党的建设)国际关系 四、教育学与心理学学科 1、教育学 教育学原理课程与教学论教育史 比较教育学学前教育学普通教育学 高等教育学成人教育学职业技术教育学

特殊教育学教育技术学 2、心理学 基础心理学发展与教育心理学应用心理学 五、历史学与社会学学科 1、历史学 史学理论及史学史考古学及博物馆学历史地理学 历史文献学(含:敦煌学、古文字学)专门史 中国古代史中国近现代史世界史 2、社会学 社会学人口学人类学 民俗学(含:中国民间文学) 3、民族学 民族学马克思主义民族理论与政策 中国少数民族经济中国少数民族史中国少数民族艺术 六、经济学学科 1、理论经济学 政治经济学经济思想史经济史 西方经济学世界经济人口、资源与环境经济学 2、应用经济学 国民经济学区域经济学财政学(含:税收学) 金融学(含:保险学)产业经济学国际贸易学 劳动经济学统计学数量经济学 国防经济 七、中国语言文学学科 1、中国语言文学 文艺学语言学及应用语言学汉语言文字学 中国古典文献学中国古代文字中国现当代文学 中国少数民族语言文学(分语族)比较文学与世界文学

材料设备进场验收及送检管理制度

材料、设备进场验收及送检管理制度 为加强项目建设设备材料进场验收管理,确保设备材料质量、数量、规格符合要求,满足项目建设需要,特制定本制度。 1.项目管理部应严格按照合同、设计文件规定的材料及设备的名称、规格、型号、质量进行购买。 2.项目材料、设备进场验收,应邀请建设单位和监理单位有针对性地制定设备、材料进场验收要求、验收程序和验收方法,明确各环节具体负责人。 3. 材料、设备进场时,建设方、施工方和监理方必须依照国家相关规范规定,按照设备材料进场验收程序,认真查阅出厂合格证、质量合格证明等文件的原件。进口材料、设备进场时,应确保质量证明文件符合国家有关规定。要对进场实物与证明文件逐一对应检查,严格甄别其真伪和有效性,必要时可向原生产厂家追溯其产品的真实性。发现实物与其出厂合格证、质量合格证明文件不一致或存在疑义的,应立即向主管部门报告。 4.材料、设备供应单位要制作并提供标的样品。建设方、施工方和监理方应按照相关技术标准对进场材料、设备进行封样,在施工现场封存。供应商提供的产品运到施工现场后,要严格执行报验程序,对封样与到场产品进行比对,与封样不一致的不得使用。 5.重要设备应按照供货合同中约定的厂内初检的相关内容,于发货前在生产厂内进行初检。厂内初检由建设单位组织专业监理工程

师、供货合同双方共同监督设备重要参数出厂检验的全过程,确认产品是否符合合同约定的技术要求。 6.材料、设备进场时,施工单位要提前通知监理单位,监理人员对进场的材料必须严格审查全部质量证明文件,按规定进行见证取样和送检,对不符合要求的不予签认。 7.监理人员在查验批验收过程中,发现材料、设备存在质量缺陷的,应该及时处理,签发监理通知单,责令改正。 8.未经监理工程师签字,进场的材料、设备不得在工程上使用或者安装,不得进行下一道工序的施工。 9.涉及安全和重要使用功能的材料、设备进场后,应严格依照相关标准进行见证取样复验。 10.材料的取样和送检工作应100%在监理单位见证下进行,未经检验的不得使用,检验不合格以及不符合合同约定的严禁使用,必须清出施工现场。 11.设备安装工程未经系统查测,不得组织工程验收。经查测发现主要设备存在严重缺陷没注意,不符合相关技术质量标准或者不满足合同约定的,必须更换并重新检测。

申报职称申请书范文

申报职称申请书范文 篇一:申报职称申请书 尊敬的学院带领: 鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表示,在本次职称申报过程中,特此提出副主授职称的申请。我于20xx 年3 月来山东新华电脑学院工作,主授photoshop(平面设计类、网站传媒类),到今已有五年零八个月的活动举办时间了,在近六年的活动举办时间里,工作勤勤恳恳,当真负责的完成每一次讲授使命,每一个班级的毕业测验成就都可以或许达到95%以上,考据经由过程 率达到85%以上,并顺遂的经由过程indesign 、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业贸易案例、图文设计以及平面导师练习课程的备课及带班过程。常日里,和同事相处融洽,在工作上遵从学院带领的放置,经由过程了集团组织的每一次教师资格认证,并响应的取得了多门科目标认证,积极介入集团的尺度化课程研发,在尺度化课程课件征集活动中,ps 课件获得征用,而且 在持续两年的教师技术大赛中取得集团级的奖项,同时在ciw 认证中获得ciw 讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作环境,我的每一次前进都离不开学院带领和教员的培育和帮忙,在此暗示感激。望学院带领按照我小我环境酌情对我的申请予以审批。

申请人:xxx xx 年xx 月xx 日 篇二:申报职称申请书尊敬的学院带领: 本人XXX,现年XX岁,性别男,汉族,中共党员。XX年7月卒业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。XX 年7 月应聘到XXXXXXXXX 公司手艺开辟中间化验室从事化学阐发查验工作。20XX 年聘为手艺员。 本人在思惟上,积极向上,当真进修马克思列宁主义,XXXX 主要思惟和邓小平理论。当真履行党员职责,做好榜样带头感化。工作立场方面,本人热爱本身的本职工作,能遵章守纪、连合同事、乐不雅长进,始终连结严谨当真的工作立场。 在职时代: 1.培训员工方面,介入了化验室培训化验员工的工作。XX 年主讲 《氧化还原滴定》,20xx 年主讲《重量阐发法》,20xx 年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》 2.手艺营业方面,20xx 年加入了红外cs-600 的仪器安装测试工作,根基把握了仪器的阐发道理,以及其维修维护和利用方式。20xx

最新中高级职称评审方案

老君镇大溪小学中、高级职称 评职方案(试行稿) 一、推荐评审原则 指标总额控制的原则;公正、公平、公开的原则;德才兼备、业绩突出、择优推荐的原则。 二、推荐评审条件 (一)基本条件 按照相关文件的规定执行。 (二)业绩条件 申报评审中、高级职称的人员,其工作业绩要在本校名列前茅。 (三)受限条件 1、凡受到过纪律处理或处分的人员,按处理或处分文件的规定办理。 2、一线教师在区教育局开展的教育教学质量抽检或选拔性考试工作中,其教育教学质量低于全区同学科平均数的30%—40%及以上的教师取消一次最近的申报评审中、高级职称的资格。 3、学校管理人员在完成规定的教育教学工作量的条件下,所分管的工作受到区教育局及以上书面通报批评的,取消一次最近的申报评审中、高级职称的资格。 4、违反《信访条例》规定的人员,近两年内不能申报评审中、高级职称。 5、发生重大安全事故及责任事故的责任人、师德考核和年度考核不合格者、评职弄虚作假者,近五年内不能申报评审中、高级职称。 三、推荐评审程序 (一)成立评审领导小组

组长:本单位法定代表人。 成员:4—6人组成,采取民主推荐确定。教师代表不少于60%,中层及以上干部不超过40%。 (二)研究制定评审方案。 由学校行政会、教师大会讨论通过。 (三)召开会议(班子会、领导小组会、教职工会) 班子会:学习当年评审文件精神、研究讨论评职草案。 领导小组会:研究讨论评职草案。 教职工会:传达文件和会议精神、研究讨论确定通过评职方案和民主推荐评职领导小组成员。 (四)指标公示。 (五)个人申请 向评职领导小组申请 (六)展示材料:一天。 (七)资格审查:评职领导小组。 (八)申请人述职:在教职工大会(5分钟内完成) (九)群众测评。 (十)领导小组测评 (十一)领导小组研究确定推荐上报人员名单(从高分依次取够推荐名额)(十二)公示。对拟推荐上报人员在单位进行7天的公示。 (十三)上报材料。 四、推荐评审办法 推荐人员以计分的方式确定,实行100分制。

关于职称申报学科专业分类的通知

关于职称申报学科专业分类的通知

关于职称申报学科、专业分类的通知 根据教育部调整后的“一级学科”目录表,结合我省高校教师高级专业技术职务评委会的学科分类和学院学科建设实际,使申报人科学、规范的选择职称申报学科、专业分类,特此通知。 一、马克思主义理论学科 1、哲学 马克思主义哲学中国哲学 外国哲学 逻辑学伦理学 美学 宗教学科学技术哲学 二、思想政治教育学科 1、马克思主义理论与思想政治教育 三、政治学与法学学科 1、法学 法学理论法律史 宪法学与行政法学 刑法学民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 诉讼法学经济法学 环境与资源保护法学 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济

法)军事法学 2、政治学 政治学理论中外政治制度 国际政治 科学社会主义与国际共产主义运动 外交学 中共党史(含:党的学说与党的建设) 国际关系 四、教育学与心理学学科 1、教育学 教育学原理课程与教学论 教育史 比较教育学学前教育学 普通教育学 高等教育学成人教育学 职业技术教育学 特殊教育学教育技术学2、心理学 基础心理学发展与教育心理学应用心理学 五、历史学与社会学学科 1、历史学 史学理论及史学史考古学及博物馆学历史地理学 历史文献学(含:敦煌学、古文字学) 专门史

中国古代史中国近现代史世界史 2、社会学 社会学人口学 人类学 民俗学(含:中国民间文学) 3、民族学 民族学马克思主义民族理论与政策 中国少数民族经济中国少数民族史中国少数民族艺术 六、经济学学科 1、理论经济学 政治经济学经济思想史 经济史 西方经济学世界经济 人口、资源与环境经济学 2、应用经济学 国民经济学区域经济学 财政学(含:税收学) 金融学(含:保险学)产业经济学 国际贸易学 劳动经济学统计学 数量经济学 国防经济

教师申报职称申请书

教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组: 我叫,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会: 本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。 在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个

性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢! 特此申请! 申请人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组: 本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢! 特此申请 申请人:xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组:本人××,现年××岁,××××年××月毕业于

中高级职称申报的有关要求

2012年中、高级职称申报的有关要求 一、资料材料准备要求(由局统一装订) (一)评审资格审查材料的准备内容及材料顺序 1、《参评人员资格审查意见表》1份。 2、原始学历、最高学历、学位证书复印件。 3、任现职的《专业技术职务资格证》,《聘任证》或《湖南省中小学教职工聘用(任)合同书》复印件。 4、符合任教案段的《教师资格证》复印件。 5、新《继续教育登记证书》复印件。 6、省信息技术高级等级证复印件。 7、合格的普通话等级证复印件。 8、申报中学高级和小学高级职务的参评人员须提供近五年的《专业技术人员年度考核表》原件,申报中学一级的参评人员须提供近四年的《专业技术人员年度考核表》原件。 9、破格参评人员须提供破格的佐证材料。 10、《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》。 (二)任职资格评审材料的准备内容及材料顺序 1、《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》一式2份。 2、《个人述职评议表》1份。

3、个人述职报告:任现职期间的本人述职报告1份。本人述职材料主要陈述任现职以来思想政治表现、师德修养、业务工作能力、工作态度、履行职责及工作业绩等方面的情况。 4、教案:近三年内任教科目(课程)的一个学期的全部原始教案。近三年内教过多门课程的,也可以同时报送多门课程的教案。不能使用2012年下学期的教案,最好是提供2010、2011年内的教案。 教育教案研究(含电化教育研究和实验教案研究)人员(以下简称教研人员)提交近三年内一个学年的听课、评课原始记录,其中,电化教育研究人员亦可提交电化教案教案或自制教具的成果材料。 5、获奖证书复印件:任现职以来的专业技术工作所获得的成果材料、奖励证书复印件。 6、计划与总结:近三年内一个年度(不是学年度)的教育教案工作计划和总结(与所准备的教案配套)(1)教案人员提交年度教育教案或班主任工作计划和年度工作总结(各1—2份) (2)实验教案人员提交指导学生实验的年度计划和总结(各1份) (3)教研人员提交指导本地区或学科(专业)教案改革实验的年度计划和年度总结(各1份)

职称申报专业技术工作总结完整

专业技术工作总结 本人于1992年6月参加工作,从事园林绿化工程管理工作近15年。2010年8月经苏州市人事局批准取得工程师任职资格。在受聘中级职称这4年里,本人就职于*******公司,主要从事园林施工工程管理、项目管理及科技研发工作。现将自己在任职期间的情况汇报如下: 一、思想品德和职业道德 本人工作以来,始终坚持思想政治的学习,关心国家大政方针政策,不断提高自己的政治思想觉悟,与党中央保持高度一致。在日常工作中,严格遵守国家法律法规,认真贯彻执行党的路线、方针政策,坚持以“科学发展观”为指导思想,以建设“美丽中国”、“生态文明”为总体目标,积极参与经济社会体制改革的各项实践活动,为园林施工行业以及生态文明建设作出自己应有的贡献。 通过学习我意识到,在新的历史条件下,加强职业道德,全面提高道德素质,对保证社会主义市场经济的健康发展、促进整个民族素质的提高具有十分重要的意义。本人在工作中能够严于律己,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,不断提高自身的道德素质。 二、专业技术能力 本人在任职期间,深感学习新的知识以及跨学科充实自己的重要性,不断努力学习专业技术和相关专业理论知识,以适应园林专业技术要求和发展潮流。2009年参加了苏州市职称工作领导小组办公室组织的MIS(EXCEL)培训,取得苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核合格证书(证书编号:09100168);2004年9月—2008年3月,在南京林业大学园林植物、森林培育专业攻读博士,取得博士学位,2010-2014年每年4月份,参加了苏州建筑业安全监督站组织的安全知识培训教育。

本人任职期间,长期深入园林绿化施工现场,潜心专研新工艺、新方法、新材料的运用,为提高工程质量和技术水平作出积极贡献。本人担任中级工程师期间,作为项目主要技术负责人主持了各类高、难、新的园林景观及绿化建设项目6个,先后获得江苏省“扬子杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”等奖项和荣誉,取得了经济效益和社会效益的双丰收;本人作为项目研究人员参与市科技课题2项、省科技研发项目1项。 三、工作成绩 本人任职期间,始终奋战在施工一线,积累了丰富的项目建设管理的经验和技能,具有园林绿化项目经理职业资格、逐渐成为公司园林绿化领域的骨干,出色完成了各类“高、难、新”的园林绿化及综合性建设项目,实现了经济效益与社会效益的双丰收。 主持施工项目情况(部分): 1、本人作为技术骨干参与完成的******工程,工程总投资为4090万元,荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖; 2、本人作为技术骨干参与完成的******工程,工程总投资为2417万元,荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖; 3、本人作为项目负责人主持完成的******工程,工程造价为1130万元,荣获中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”; 4、本人作为项目负责人主持完成的******工程,工程造价1490万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益; 5、本人作为技术骨干参与完成的“绿化带景观工程”,工程造价1509万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益。

中高级职称评审须知

中高级职称评审申报需知 为帮助公司员工了解中高级职称评审相关政策,提高职称工作效率,特整理中高级职称评审申报需知,供公司员工参考。职称是专业技术人员能力水平的一个重要标志,希望公司员工能够注重个人的职称晋升,积极参加职称评审。一、中高级职称评审条件 一)学历、资历要求 工程师资格申报条件: 1、获得博士学位,经考察合格; 2、获得研究生学历或硕士学位,从事专业工作满3年(学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加,但学历或学位取得后从事专业工作须满1年)经考察合格,可初定中级专业技术资格; 3、获得硕士学位或取得第二学士学位,取得助理工程师资格后,实际担任助理工程师职务满2年; 4、本专业或相近专业大学专科以上学历,取得助理工程师资格后,实际担任助理工程师职务满4年; 5、本专业或相近专业大学专科以上学历,通过考试取得本专业初级资格满6年且受聘担任助理工程师满4年的。 高级工程师(副高)资格申报条件: 1、具备本专业或相近专业博士学位,取得工程师资格后,实际聘任工程师职务2年以上; 2、具有本专业或相近专业大学本科学历、研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,实际聘任工程师职务5年以上; 3、取得国家工程技术类相应执业资格,按规定聘任工程技术相应中级专业技术职务,担任相应中级职务5年及以上,并符合以上其他申报条件的。(造价工程师、注册城市规划师、注册安全工程师、注册测绘师可聘任工程师职务)教授级高级工程师(正高)资格申报条件: 具有本专业或相近专业大学本科(或学士学位)以上,取得高级工程师资格

后,实际从事高级工程师工作5年以上,可申报教授级高级工程师资格。 二)职称外语、计算机 根据《关于深化职称制度改革的意见》,对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求,由评审机构自主确定评审条件。 职称外语,已明确2017年度无职称外语考试计划,职称外语成绩不会作为职称评审必备条件,但是可以作为专家评审的参考依据。申报正高级专业技术资格的人员统一参加A级考试,申报副高级(含不分正、副高级别的系列)专业技术资格的参加B级考试,申报中级专业技术资格的参加C级考试。对达到全国通用标准分数线的,在申报对应级别的专业技术资格时有效;对达到省定标准分数线的,在2年内申报对应级别的专业技术资格时有效。 计算机应用能力,年龄在45周岁以下,申报评审中级专业技术资格的人员须获得3个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书;申报评审高级专业技术资格的人员须获得4个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书。获得全国计算机软件资格(水平)证书的人员,可免于计算机应用能力考试。浙江省人事考试办公室已下发《关于2017年度全国专业技术人员计算机应用能力考试安排的通知》,4月份开始起分批次安排考试。凡需参加考试的人员,请登录浙江人事考试网(https://www.360docs.net/doc/2616461944.html,),按网上报名系统的要求,尽早报名参加考试。计算机应用能力考试为全国统一考试,员工可选择在工作地点所在地参加考试。 三)考核要求 年度考核合格以上,工程师评审要求提供近三年专业技术人员考核表、高级工程师评审要求提供近四年专业技术人员考核表。如在职称评审的近三年或近四年,有不同单位的工作经历,需提供原单位的年度考核表。 四)继续教育要求 参加继续教育作为职称申报的必备条件,继续教育可以通过参加培训班、研修班或进修班,接受远程教育等实现。 《浙江省专业技术人员继续教育学时管理办法(试行)》(浙人社发〔2016〕63号)规定专业技术人员每年度参加继续教育不得少于90学时,其中专业科目

档案专业职称评审条件

档案专业职称评审条件 一、评审对象和要求 申报对象必须遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,并在其所在单位任档案员职位,在职期间年度考核合格以上的符合申报条件的档案专业人员。 任现职期间,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报: 1、年度考核基本合格及以下或受单位通报批评者,延迟1年以上申报; 2、受记过以上处分者,延迟2年以上申报; 3、弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者延迟3年以上申报。 (一)学历、资历要求 符合下列条件者,可申报馆员资格 1、本科或专科毕业,取得助理馆员资格并从事助理馆员工作4年以上; 2、不具备规定学历,但确有真才实学,任现职期间业绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报。条件是中专毕业连续从事本专业工作10年以上或累计从事本专业工作15年以上,取得市厅级科技进步二等奖(相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。符合下列条件者,可申报助理馆员、管理员资格 1、获得相关专业的以下学历,经考核称职(合格),可认定为具备助理馆员职称; (1)本科毕业,从事本专业工作1年; (2)专科毕业,从事本专业工作3年。 2、中专毕业或取得职称部门认可的本专业大专专业证书,取得管理员职称并从事员级工作4年以上,可申报评审助理馆员职称; 3、大专或中专毕业,从事本专业工作1年,经考核称职(合格),可认定为管理员职称; 4、取得专业对口的中专以上专业证书,从事本专业工作1年可申报评审管理员职称; 5、不具备规定学历,但确有真才实学,任现职期间业绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报评审助理馆员: (1)高中毕业从事本专业技术工作10年以上(或初中毕业,从事本专业技术工作15年以上),取得管理员职称并从事员级工作5年以上; (2)县局级科技进步奖(或相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(表彰前三名,以个人奖励证书为准); (3)所在单位档案工作目标管理达标的主要贡献者。 6、不具备规定学历,但确有真才实学,连续在本专业技术岗位上工作满5年,做出一定的贡献,且符合下列条件之一的,可破格申报评审管理员: (1)获得县局级以上批准的先进工作者或其他相应奖励者; (2)企业、科技事业单位档案目标管理达到省级或达苏州市三级以上标准的主要贡献者;(3)经县局级业务主管部门审核同意,群众公认的在本专业技术岗位上成绩突出者。(二)继续教育要求 任现职期间,国家人事部《全国专业技术人员继续教育暂行规定》以及湖南省经济委员会、湖南省人事厅《关于进一步加强企业专业技术人员继续教育培训工作的通知》(湘经培[2006]65号),结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。 (三)专业技术工作经历(能力)要求 申报馆员职称,须掌握本专业基础理论知识和专业技能,对所从事的专业理论有一定的研究;熟悉本岗位工作标准的基本内容,并在实际工作中运用;了解相关学科知识和国内外本专业

材料构配件设备进场报验流程

材料、构配件、设备资质报审流程 一、施工单位填写“成品、半成品供应单位资质报审单”,报审单后所附的资质证明资料有(不仅限于以下内容): (1)营业执照、组织机构代码、企业资质证书、安全生产许可证和生产许可证(实行生产许可证制的)、拟选用产品的认证书或型式检验检测报告等复印件,以上复印件必须加盖公章。 (2)还可以提供生产商的资质证明及产品的彩色宣传图册。 (3)甲供材料还需要提供供货合同。 (4)有经销商还需提供其营业执照、组织机构代码、销售授权书。 (5)对消防产品还需提供所在地的备案证明或消防产品网可查证明。 二、专业监理工程师审核供货商是否符合要求: 首先,品牌库有的,采用品牌库的; 其次,品牌库没有的合同有约定的,采用合同约定的; 最后,上述两者都没约定的,施工单位拟选择三家报监理与建设单位确定 经审核品牌及资质证明材料符合要求后,报建设单位审核、确定。 成品、半成品供应单位资质报审单

本表由施工单位填写一式三份,建设、监理、施工单位各留一份。 材料、构配件、设备进场报验流程 一、资质审批流程完成后,施工单位方可订货、进场。货物抵达现场时,施工单位通知监理工程师现场检验,同时监理工程师通知建设单位工程师到场共同验货。 二、施工单位填报浙建监A10 “工程材料/构配件/设备报审表”的表格,报审表后所附的相关表格与质量证明资料有(不仅限于以下内容): 1、“材料、构配件进场检验记录”; 2、“设备开箱检验记录”; 3、“设备及管道附件试验记录”; 4、“材料试验报告(通用)”。 5、所附的质保资料有:合格证、出厂检验检测报告、有效期内的型式检验检测报告、主要配件或元器件的合格证及出厂检验检测报告。 工程材料/构配件/设备报审表 工程名称:编号:

厦门职称评定申请条件_材料_流程

一、职称申报条件: 1、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务 3年以上。 2、工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满4年以上;专科毕业后,担任助理级职务满5年以上。 3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后,参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格 5年以上。 二、职称评审材料: 1.填写《职称评审表》一份;(认真填写个人基本信息及相关培训工作经历) 2.复印件(两面) ;学历毕业证复印件;相关荣誉证书复印件; 3.近期2寸(红底或蓝底)照片一张; 4.申报中级职称,高级职称需提供现有职称复印件; 5.凡达到条件者均可委托申报。 三、论文论著要求: 论文的题目过大,而申报人的经历和视野有限;掌握和积累的材料有限,对相 应的问题不熟悉,使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。 论文不结合自己的实际工作,只是泛泛的议论一些观点和问题,讲述众所周知 的一些道理,或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新方法,文章中缺 少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。 论文写成工作总结,简单罗列几年的工作项目,申报人把教材上、报刊上的文 章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人 自己的实践成果和观点。 申报人送交的论文,可以是在有关报刊上发表过的,也可以是为申报职称专门 撰写的。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文,参与编写的工作计划、章程、办法以及事 务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。 送交的论文缺乏时效性,论文内容所涉及的知识、理论、技术、等已被更新、 替代,不再有参考价值,不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。 四、继续教育: 结合实际专业技术工作需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的公 共与专业科目业余培训课程,每年不少于90个课时。

2019年中高级职称评审,你必须明白的六大问题!

2019年中高级职称评审,你必须明白的六大问题! 一年一度的职称申报又在火热进行中!最近有很多朋友私信同创小张一些关于中高级工程师、职称评审的问题。总体来看,常见的就是那么几个问题: 申报条件? 怎么申报? 可以申报几个? 同创小张把这些问题仔细挑拣出来,把一些重要的常见问题整理了出来,今天就为大家解答疑惑,希望能够大家提供帮助! 一、申报条件 中级职称: 1、工程类相关学历专业,大专毕业满7年,本科毕业满5年;或成教非工程类学历专业,大专 毕业满9年,本科毕业满7年; 2、大专及以上学历毕业,助理工程师获取满4年。 3、社保单位在成都。 (需同时满足条件1、3或2、3即可申报) 高级职称: 1、大专及以上学历毕业,毕业时间满5年; 2、中级职称获取时间满5年; 3、社保单位在成都。 (需同时满足条件1、2、3即可申报) 二、申报专业 工程师职称的申报专业有很多。一般来说,主要是以下这些专业: 建筑工程、建筑安装、建筑装饰、建筑电气、建筑设计、建筑经济管理、建筑机械、建筑施工、工民建、机电工程、机电安装、给排水、市政工程、道桥、园林绿化、工程管理、工程机械、道路与桥梁工程、水利水电工程等。 三、申报流程 提交评审材料-签订合同并交纳费用-评审材料整理—年底官网公示—次年初下证 (评高级需在年底公示前需本人参与答辩) 四、如何查询电子证书 目前职称证书均不支持联网在线查询。以下几点可判断证书真伪: 1、建议可以在年底可关注官方网址评审结果的公示。像成都市人力资源及社会保障局网站会有 7天公示期,公示期内均可查询; 2、最后返到人才手里的有三样材料:证书原件,红头文件及评审表,均会有主管部门盖章,其

关于职称申报学科、专业分类的通知[1]

关于职称申报学科、专业分类的通知 根据教育部调整后的“一级学科”目录表,结合我省高校教师高级专业技术职务评委会的学科分类和学院学科建设实际,使申报人科学、规范的选择职称申报学科、专业分类,特此通知。 一、马克思主义理论学科 1、哲学 马克思主义哲学中国哲学外国哲学 逻辑学伦理学美学 宗教学科学技术哲学 二、思想政治教育学科 1、马克思主义理论与思想政治教育 三、政治学与法学学科 1、法学 法学理论法律史宪法学与行政法学 刑法学民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 诉讼法学经济法学环境与资源保护法学 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)军事法学 2、政治学 政治学理论中外政治制度国际政治 科学社会主义与国际共产主义运动外交学 中共党史(含:党的学说与党的建设)国际关系 四、教育学与心理学学科 1、教育学

教育学原理课程与教学论教育史 比较教育学学前教育学普通教育学 高等教育学成人教育学职业技术教育学 特殊教育学教育技术学 2、心理学 基础心理学发展与教育心理学应用心理学 五、历史学与社会学学科 1、历史学 史学理论及史学史考古学及博物馆学历史地理学 历史文献学(含:敦煌学、古文字学)专门史 中国古代史中国近现代史世界史 2、社会学 社会学人口学人类学 民俗学(含:中国民间文学) 3、民族学 民族学马克思主义民族理论与政策 中国少数民族经济中国少数民族史中国少数民族艺术 六、经济学学科 1、理论经济学 政治经济学经济思想史经济史 西方经济学世界经济人口、资源与环境经济学2、应用经济学 国民经济学区域经济学财政学(含:税收学)金融学(含:保险学)产业经济学国际贸易学 劳动经济学统计学数量经济学 国防经济

个人职称评定申请书

个人职称评定申请书 职称评审都对申请人有各种各样的要求,那么如何写呢?接下来搜集了个人职称评定申请书,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:个人职称评定申请书尊敬的领导: 我于19**年7月毕业于临邑师范体育班,于19**年8月分配到张习桥中学工作。20**年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面: 19**年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20**年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20**年我校新增

加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20**年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20**年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

关于2017年中高级职称申报的通知

关于2017年中高级职称申报的通知 各单位: 2017年中高级职称申报工作现已开始,现就有关问题通知如下: 一、申报条件 1、中级职称评审条件: (1)获得硕士学位,从事本专业工作满3年,可以认定中级; (2)本科工程类相关专业毕业后,从事所申报专业工作满5年; (3)大专工程类相关专业毕业后,从事所申报专业工作满7年; (4)本科或大专学历工程类相关专业取得助理级4年以上; (5)后取学历人员所从事专业技术职务工作与所学专业对口,已取得助理级6年以上。 2、高级职称评审条件: (1)本科工程类相关专业毕业,取得中级职称5年以上; (2)后取学历人员所从事专业技术职务工作与所学专业对口,已取得中级7年以上。 二、所需材料 (1)《专业技术职务任职资格评审表》中级评审一式二份、高级评审一式三份,要求黑色碳素笔填写,不得涂改。评审表中考试成绩及答辩情况一页夹入外语和计算机考试免试审批表; (2)《专业技术职务任职资格情况一览表》电子版一份,纸质版一式三份,须本人填写的内容必须机打,不得手写,一律A4纸反正面打印; (3)《真实性承诺书》一份; (4)提供本人社保缴费证明; (5)现任《专业技术职务任职资格评审表》复印件; (6)第一学历、学位证书复印件,申报中级必须是大专(含大专)以上国家承认学历,申报高级必须是本科(含本科)以上国家承认学历;如有后取学历同时也需要提供第一学历证书复印件,并提供有效日期内的学信网电子注册备案表(带二维码)。

(7)已取得的任职资格证书复印件; (8)外语和计算机考试免试审批表; (9)任现职近五年的专业技术业绩考核证明; (10)继续教育证书(任何继续教育); (11)个人工作总结一份,1500字左右。 (12)专业技术工作经历(能力)和业绩成果相关材料(具体内容见附件)。 (13)论文(省级以上刊物、独作),所有申报人员均要通过国家新闻出版总署网站进行论文期刊信息查询,通过“万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”等主流数据库进行本人论文信息的检索,并全部截图打印。论文复印期刊封面、本人目录页(将本人名字及论文做标注)及本人论文内容页。 (14)一寸蓝底彩色照片,除贴到评审表上的多准备一张用于出证,背面写上单位及姓名。 (15)中级职称评审费180元/人,高级职称评审费360元/人。 三、注意事项 (1)组卷材料全部A4纸反正面打印。 (2)装订材料需内容齐全、人资中心审核后再进行装订。 (3)装订册封面和目录,要按照统一要求格式排版打印,“目录”黑体、二号;一级标题,如“学历、资历”,黑体、小四号;其它内容,宋体,五号。整篇1.25倍行距。卷内材料全部标页码,页码编写在每页右下角,必须和目录对应,材料准备完成审核无误后方可打码。 四、组织管理 一、时间安排:2017年中高级职称材料收取时间截止到7月6日。请各单位统计本单位符合申报中高级职称的人员,最晚于6月30日前将名单交到人力资源部,凭汇总表领取资格评审表。 人资中心 2017-6-28

职称申报系统个人申报资料填写的指南

20XX年职称申报系统个人申报资料填写指南 广西工程职业学院人力资源处 校内各申报人员: 为规范个人版申报软件个人申报信息的填写,现将有关个人资料填写的意见提出如下,请各申报人员严格按照要求填写。 一、个人信息采集工具下载渠道 申报人员可通过南宁智融科技开发有限公司网址:免费下载《广西壮族自治区职称信息化系统个人申报版》,自行填报相关电子表格并扫描录入相关附件材料。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 二、软件安装及使用 1.个人信息采集工具的安装 双击“【20XX】广西壮族自治区职称评定系统【个人版】”安装文件,运行系统安装程序,进入信息采集工具安装界面。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 点击“下一步(N)”,系统会出现需要输入初始“用户名”和“密码”的提示设置;以自己的姓名为用户名,设置密码的要牢记,以便下次登录使用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。 点击“下一步(N)”,弹出窗体,每个人在安装的时候一直点击“下一步”即可完成软件的安装。点击完成按钮,广西职称评定系统【个人版】安装完成。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。 2.软件运行 1.首次运行个人版,会弹出“请在此选择您将参加的评审会”窗体。系统提供初级、中级、副高级、正高级四级评委会,请正确选择相应的评审会级别。然后点击“选择评委会” 。例如:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。 高校教师系列初级(助教):请选01高校教师系列,0155高等教师系列初级评委会;

社科系列初级(研究实习员):请选08社会科学研究系列,0851广西教育厅初级评委会; 高校教师系列中级(讲师):请选01高校教师系列,0189高等教师系列中级评委会; 工程系列中级(工程师):请选18工程系列,1819工程系列广西教育厅中级评审会; 档案系列中级(馆员):请选25档案系列,2520档案系列广西档案局中级评审会。 如果更改评委会,所有数据将清零,只能重新输入。 第一部分:关于个人基本信息表格的填写 填写的时候请注意看表格下面的填写说明,填写的空格出现蓝色,请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现,则需要自己输入数据。 一、表1基本情况(极为重要,关联到推荐表) (一)出生年月:按公历填写,要与户口本、身份证中的一致。 (二)个人身份性质:非公单位专业技术人员 (三)“专业工作年限”:从本人从事本专业技术年限算起。 (四)“单位级别”:区属。 (五)“单位所在地”:百色市平果县。 (六)申报方式:晋升 (七)关于行政职务:有行政职务的,“行政职务”那栏一律选择“其他”,然后在“行政职务说明”打字输入实际职务,如:教研室主任”等院内行政职务。 (八)关于“专业”与“申报学科”:这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向,“申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组(16个大组).请选择桂教职改〔20XX〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写(详见参照本文档最后一页); (九)主要研究方向:尽量填1个;最多填2个,并且属于相同领域和方向的,不要用逗号、顿号等标点符号隔开。 (十)关于“是否第一次申报”与“是否新的论文代表作”:凡是第一次申报的,“是否新的论文代表作”,此项均填“是”;二次或多次申报的,如有新的代表作就填“是”,若无则填“否”。 (十一)关于“懂何种语言”:这里填写外语情况,如英语、日语、法语等。 (十二)是否破格:否

相关文档
最新文档