宣传标语拟写要求

宣传标语拟写要求
宣传标语拟写要求

为了实现特定目标,达到宣传鼓动目的,标语口号往往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传播,带有感染力和鼓动性。1.定义:宣传标语和口号,就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。

2.基本特征:是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。

3.语言简洁:句式简短、字数较少、表情达意,准确是标语语言简洁的基本要求。

①.对偶

民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延。

点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。

这类标语在形式上很整齐,给人以美感,读起来有节奏,也便于记忆。

②. 对比

献出的血有限,献出的爱无限。

好人献上一滴血,病者除却万分忧。

通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示。

③.仿拟

就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。鲜血诚宝贵,救人品更高。

鲜血诚可贵,助人价更高。

但愿人长久,热血注心田。

这类语句为人熟知,让人感到亲切。作为宣传标语,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。

④.比喻

血,生命的源泉,友谊的桥梁。

献出的是爱的雨露,滋润的是生命之树。

形象生动地说明了血的作用。

⑤.设问

为何血浓于水?因为爱在其中。

你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!

运用设问,以激起人们的思考,增强感染力,构思新颖,提问巧妙,发人深省。

排比

?我健康,我献血,我自豪!

铿锵有力

2.讲究押韵

人间自有真情在,献出鲜血播下爱。

一点热血助他人,一颗爱心好精神。

生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。

有节奏,有韵律,琅琅上口,听来和谐悦耳,具有韵律美。

注意:语言要力求简洁

爱我中华,捐我热血。

你的鲜血,我的生命。

献血一袋,救人一命。

结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。

答题要点:

语言精练运用修辞祈使压韵

生活中有一些标语有悖常理。请将下列标语改得合情合理。

1、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。”

把青山留下,把火种带走

2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸,一触即死,违者法办。”

生命诚可贵,电线不可摸

3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。”

生儿养女,读书明理

或:儿女都读书,聪明不糊涂

练习:

1、“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩”、“城市、让生活更美好”,这些是申奥的宣传标语。请你用简洁生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。

例:共同缔造绿色奥运。把诚信写上五环旗。奥运给中国一个舞台,中国还奥运一份精彩。

2、请拟一条以推广浦江“旅游文化”为内容的宣传标语。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(20个字内)

浦江对您微微笑,仙华风景多美好。

浦江的山,浦江的水,浦江的景真美。

一花一草浦江景,一枝一叶浦江情。

语文中考中语言运用试题,题型百花齐放,绝非我们所能一一列出,但纵观横比,其命题有一个基本的走向,那就是注重体现“以人为本”的命题思想,题中多要求突现学生的个性,注重考查学生的思维、实践及语文综合能力。因此,我们在复习训练的过程中,应有意识地培养这些方面的能力,并掌握一些解题的技巧以不变应万变。

2012届中考语文宣传语拟写复习题(带答案)

一、(2011年安顺) 为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(3 分) 答: 二、(2011年江苏连云港) 为庆祝中国共产党成立九十周年,学校将举办“童心向党”歌咏比赛,校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。(3分) 为歌咏比赛拟一条宣传标语。(1分) 三、(2011年浙江宁波) 近日,学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动,请你参加并完成以下任务。 本次活动需要一则宣传语,请从下列三副对联中,选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项,并简述理由。(2分) A.七千年河姆渡骨哨鸣响八百里四明山云茶飘香 B.三江竞帆,招揽九天日月东海涌浪,吞吐五洲风云 C.香樟如盖,郁郁兮摇翠山茶似焰,灼灼兮飞红 我选择,简述理由: 四、(2011年铜仁地区) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分) 五、(2011年黄冈) 【广告美景】在“2011灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中,黄冈占有五个:麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。作为家乡人,请选一处景点仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。(不能与示例相同)(2分) 示例:麻城红杜鹃——人间四月天,麻城看杜鹃。 六、(2011年山东德州市) 根据图2写一则戒烟的警示语: 七、(2011年广西桂林) 有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。(2分) A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西 C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲 八、(2011年湛江) 请你整合下面两则材料中包含的主要信息,为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。(不超过30字) 【资料链接】①因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应,义务担任护鲨“形象大使”,拒食鱼翅。 ②某环境调查组织的研究表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%,含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍,而水银对人的高级神经系统有害。 九、(2011年浙江温州)

标语口号的写作要求

1强素质转作风办实事,深入开展“党的群众路线教育实践活动” 2坚持群众路线,凝聚发展“正能量”。 3始终保持与人民群众的血肉联系。 4践行群众路线坚持执法为民 5密切党群关系,搭建党群桥梁。 6深入开展“走村入户,结对认亲”活动,营造和谐党群干群关系。 7群众问声我应答、群众来访我接待、群众难事我解决、群众权益我维护。 8进百家门、听百家言、知百家事、解百家困、暖百家心。 9倾听群众诉求、回应群众关切、疏导群众情绪篇二:标语口号写作 标语口号写作 广告口号写作中运用整齐句的几种方法 消费者记住一个品牌形象往往是从记住它的广告口号开始的。那些我们耳熟能详的广告口号,即便你已经很久没见过它们的广告了,但却依然记得。例如:万家乐,乐万家;钻石恒久远,一颗永流传;车到山前必有路,有路必有丰田车。这些广告口号历久弥新。 口号一般与标语连用,是指简短有力,有宣传鼓动作用的语言。标语口号在我国历史悠久,源远流长。从秦朝末年的“王侯将相宁有种乎?”到南宋初年的“等贵贱,均贫富”,再到近代中国抗战时期的“停止内战,一致对外”。这些口号在当时都起到了宣传鼓动的作用。历史发展到今天,随着改革开放的不断深入,标语口号中的政治意识形态也随之淡薄,呈现出商业性和娱乐化的特点。口号也大量运用到广告中来,越来越被人们所熟知。到底什么是广告口号呢?概括来说,广告口号就是广告主在一个较长时间内反复使用,用来突出企业或商品某方面特点的、生动凝练的宣传口号。在一则广告中,广告口号通常是整个广告战役中的一个核心概念,它基于长远的品牌利益,向消费者传达一种长期不变的观念。 那么,怎样才算一个成功的广告口号呢?那就是让目标消费者牢牢记住这则广告,这是广告口号成功的首要原则。为了能让消费者记住广告,我们可从广告内容和形式上对其口号进行创作。本文仅从句式的角度为创作者提供借鉴,即用整齐句的方式来表现口号语言的节奏和韵律,从而达到让消费者“记住”的效果。 曾有人对大量广告口号进行研究后发现,整齐句在广告口号中的出现频率较高,这说明运用整齐句能使广告口号韵律整齐、铿锵有力,易读易记。整齐句是指由两个或两个以上字数、结构相同或相近的句子组合而成的句式。整齐句可以表达出句子的均衡美。均衡美是语言艺术的原则之一,我们可将其运用到广告口号的创作中去。具体有以下几种方法: 1、简单整齐句的运用 它是由两个或两个以上字数相等,意思相关而结构不同的句子排列而成,如: (1)“维维豆奶,欢乐开怀”(维维豆奶广告) (2)“一卡在手,畅游神州”(中国农业银行借记卡广告) 以上两个例子,上下两句字数相等,意思相关但结构不同,却都体现了句子的均衡美。 2、以对偶句的形式体现对称美 它是用字数相等,结构相同或相近的一对句子并列排在一起。如: (1)“奉献能源,创造和谐”(昆仑润滑油广告) (2)“动感有形,生活有方”(通用汽车广告) 例(1)上下两句的结构为“谓语+宾语”,例(2)上下两句的结构为“主语+谓语+宾语”,两例的上下句结构均相同。这种句子整齐美观,两句的音节数目相等,词语布局匀称,念起来富有节奏感,显示了广告口号的对称美,从而增强了感染力。 3、以排比的形式体现齐整美 把三个或三个以上结构相同或相似的意义相关、语气一致的词、词组或句子排列成串。

宣传标语的拟写教案设计

宣传标语的拟写教案设计 垫江县牡丹中学校杨晓艳 一、拟写的要求: 1、紧扣主题。 2、语言简洁明了。(一般20字以内) 3、采用上下两句,最好字数相等、结构相对。 4、要有人文性和感召力。 二、拟写的方法 1、引用主题词句 例1:以“保护母亲河”为主题,写一条宣传标语。 参考答案:保护母亲河,从你我做起。 例2:请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。 参考答案:参加体育运动,争做阳光少年。 2 ﹑直接、间接引用古诗词名句。 例如:以“书香满校园”为主题,设计宣传标语。 参考答案:读书破万卷,下笔如有神。 书籍是人类进步的阶梯。 3、运用修辞 例如:垫江举行“公民义务献血”主题活动,请你拟一条以此活动为主题的宣传标语。 参考答案(1)好人献上一滴血,病者除却万分忧。(对比、对偶)(2)浓浓鲜血,生命源泉。(比喻)(3)A:献血诚可贵,助人价更高。 B:但愿人长久,热血注心田。(间接引用名句、诗句) 4、用万能标语套用

例如:以“保护学校环境”为主题,拟一条宣传标语。 公式(1)————,人人有责。 如:保护学校环境,人人有责。 公式(2)————,从你我做起。 如:保护学校环境,从你我做起。 公式(3)————,靠大家。 如:学校是我家,环境靠大家。 三.课后作业。 进社区,同学们发现了社区有下面一些现象: 社区内,搓麻将之声不绝,一些小孩在追逐嬉闹,把花早树木弄得惨不忍睹。为了创建“和谐社区”,让大家生活在一个文明,祥和的环境中,有必要制定社区文明公约。请你给小区居委会写一条宣传标语。 四课后反思。 学生在参加社会公益活动时,往往需要对身边的人进行呼吁和宣传,使文明之风吹向每一个人。因此,我们适时开了这样一节指导学生拟写宣传标语的课,让学生明确了宣传标语的特点,通过典型例题回放,师生共同总结了拟写的要求和方法,使学生满怀激情地投入创造,灵感的火花不断涌现出来。

宣传标语拟写要求

为了实现特定目标,达到宣传鼓动目的,标语口号往往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传播,带有感染力和鼓动性。1.定义:宣传标语和口号,就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。 2.基本特征:是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。 3.语言简洁:句式简短、字数较少、表情达意,准确是标语语言简洁的基本要求。 ①.对偶 民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延。 点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。 这类标语在形式上很整齐,给人以美感,读起来有节奏,也便于记忆。 ②. 对比 献出的血有限,献出的爱无限。 好人献上一滴血,病者除却万分忧。 通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示。 ③.仿拟 就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。鲜血诚宝贵,救人品更高。 鲜血诚可贵,助人价更高。 但愿人长久,热血注心田。 这类语句为人熟知,让人感到亲切。作为宣传标语,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。 ④.比喻 血,生命的源泉,友谊的桥梁。 献出的是爱的雨露,滋润的是生命之树。 形象生动地说明了血的作用。 ⑤.设问 为何血浓于水?因为爱在其中。 你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血! 运用设问,以激起人们的思考,增强感染力,构思新颖,提问巧妙,发人深省。 排比 ?我健康,我献血,我自豪! 铿锵有力 2.讲究押韵 人间自有真情在,献出鲜血播下爱。 一点热血助他人,一颗爱心好精神。 生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。 有节奏,有韵律,琅琅上口,听来和谐悦耳,具有韵律美。 注意:语言要力求简洁 爱我中华,捐我热血。 你的鲜血,我的生命。 献血一袋,救人一命。 结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。

日常公文写作常用口号、套话大全

要增强自觉性、主动性、坚定性。 要增强政治认同、理论认同、感情认同。 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。 推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。 实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。 要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。 在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。 党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。 切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。 把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。 以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,

语文人教版九年级下册宣传标语的拟写

宣传标语的拟写 教学目标: 1、明确宣传标语的拟写要求。 2、掌握宣传标语的拟写方法。 教学重、难点 能结合生活实际,拟写符合要求的宣传标语。 教学过程: 一、导语: 中考在即,各类复习接踵而至,综合性学习也是其中不可或缺的重点。今天,我们就直击中考,从中寻求答题技巧。大家都知道,语文与生活息息相关,只要我们从生活中关注语文,在语文中体味生活,就能找到行之有效的解决方法。今天,我们就一起来学习宣传标语的拟写方法。 二、拟写的要求: 1、紧扣主题。 2、语言简洁明了。(一般20字以内) 3、采用上下两句,最好字数相等、结构相对。 4、要有人文性和感召力。 例如: 近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动,请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。(不超过20字) 示例:以节约为荣,以浪费为耻; 三、拟写的方法 1、引用主题词句 例1:以“保护母亲河”为主题,写一条宣传标语。 保护母亲河,从你我做起。 例2:请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。 参加体育运动,争做阳光少年 2、运用修辞 例如:赣州举行“公民义务献血”主题活动,请你拟一条以此活动为主题的宣传标语。 (1)好人献上一滴血,病者除却万分忧。(对比、对偶) (2)浓浓鲜血,生命源泉。(比喻) (3)A:献血诚可贵,助人价更高。 B:但愿人长久,热血注心田。(间接引用名句、诗句) 3、用万能标语套用 例如:以“保护学校环境”为主题,拟一条宣传标语。 公式(1),人人有责。 如:保护学校环境,人人有责。 公式(2),从你我做起。 如:保护学校环境,从你我做起。 公式(3),靠大家。 如:学校是我家,环境靠大家。 四、练习:以“书香满校园”为主题拟写一句标语。 知识改变命运,阅读点亮人生

(完整版)拟写广告语

拟写广告语 师:我们平时接触的广告很多,有没有一则广告词给你的印象特别深? 生:“李宁,一切皆有可能。”给人非常自信的感觉。 生:“海尔,我们一直在努力”。这则广告语给我鞭策:做人也应该一直努力。 生:“今年过节不收礼,收礼还收脑白金。”因为天天播,所以记住了。(众笑) 师:看来大家都是生活的有心人,现在,我给大家播放4段录像,请同学们注意看,注意记,它们各自的广告语分别是什么? (播放以下广告:可口可乐、雀巢咖啡、盗版软件、一只乌鸦口渴……) 师:哪位同学能说出刚才四则广告的广告语? 生:喝可口可乐,冰爽不凑合;雀巢咖啡,味道好极了;只有远离盗版,企业才能发展;保护环境,珍爱生命。 师:同学们找出前两则广告与后两则广告的区别吗? 生:前面两则是商业广告,后面两则是公益广告。 师:非常好。那大家可以谈谈你们对商业广告和公益广告的理解吗? 生:我觉得商业广告好像是追求利益,而公益广告则是为了维护人民的利益。 生:商业广告是为了推销商品,而公益广告是推销一种观念和道德。 师:同学们说的都很好。让我们来看看它们各自的定义是什么。 (投影:商业广告)(男生齐读) 广告者从长远的利益出发,在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆,形成深刻的印象,而这个印象,往往在无形中成为人们购买商品时的依据。 (投影:公益广告)(女生齐读) 不以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益的广告,就是公益广告。 公益广告是为了营造一种气氛和声势,即某种社会氛围。从某种意义上说,一个城市,一个地区,一个国家公益广告的水平,是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主要作用是传播社会文明,弘扬道德风尚。 师:哪位同学能根据以上文字对商业广告和公益广告的区别进行总结? 生:商业广告的广告语往往突出该产品的优势和特点,商家做广告是为了让更多的消费者购买他们的产品;而公益广告是宣传文明的道德观念,是为了影响人们的言行举止,提高整个社会的文明程度。 师:看来,大家已经掌握了商业广告与公益广告的区别。但是,你们知道广告语追求什么吗?有家酒店的生意非常兴隆,这和它的广告语颇有关系,大家看看它的广告好在哪里?(投影) 美国某酒店有一则广告妙语:本店素来出售掺水10%的陈香美酒,如果不愿掺水者,请预先说明,但饮后醉倒与本店无关。 生(七嘴八舌):因为说实话;这家酒店很真诚;讲真话…… (板书:真) 师:真,是讲真话,是实实在在,不图虚名。这则广告语真话直说,容易产生真实感、亲切感,赢得了大众的信任。所以有创意的实话实说的广告反而出奇制胜。再看一则:(投影)某出版商手头压了一批书卖不出去,情急之下便给总统送去一本,并三番五次要总统提点意见。总统无暇应付他的纠缠,便回了一句;“这书不错!”于是,出版商便巧借总统名望,写下一句广告妙语:“__________”当然,这些书很快便一抢而空。 第二次,出版商又将一部书送给总统,总统上过一次当,这回便贬斥“这书糟透了!”书商的广告妙语又改为了“______”出于好奇和逆反心理,人们自然又是争相抢购。 第三次,总统干脆闭口无言了,而书商的广告妙语也改成了“______”果然,欲购者竞相“从速”,书商横财大发。 师:请同学们分小组讨论,这三根横线上应该分别填上一句什么广告语? (生分组讨论) 生:我们小组讨论的结果是:现在有总统认为不错的书出售;现在有总统认为很糟糕的

(完整版)宣传标语口号的写法

宣传标语口号的写法 宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号。 简介 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。 宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。 标语的作用 标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也容易起到“安民告示”的作用。早在20世纪三十年代,红军在各根据地宣传标语就在房墙上写下了大量的宣传标语,不少至今犹存,成了红色文物。标语在文化革命达到了登封造极的地步。 标语的特征: 标语具有非常明显的时代特征和行业特色,如“计划生育”标语,“山林防火”标语。目的性很明确,或宣传某些政策,或主张某种理念,如:“谁烧山,谁坐牢”,“要致富,少生孩子多种树”。标语一般读起来朗朗上口,比较有韵律。 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。 1.字数要适中。 由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。 2.内容要积极。 张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。 3.用语要通俗。 既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义

宣传语的写法1

宣传语的写法 1 宣传标语的写法 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。1.字数要适中。 由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。 2.内容要积极。张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。 3.用语要通俗。 既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义 词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”; 就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家起来保护城市的环境卫生。 4.句式要整齐。 标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。 5.修辞要鲜明。

宣传标语参考写法(精选多篇)

宣传标语怎么写(精选多篇) 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。 1.字数要适中。 由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。 2.内容要积极。 张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文

采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。 3.用语要通俗。 既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家起来保护城市的环境卫生。 4.句式要整齐。 标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子

初中语文九年级中考《拟写广告、宣传标语》专题复习公开课教案

拟写广告、宣传标语语 (教案)
教学目标: 1.明确拟写广告、宣传标语的要求; 2.掌握拟写广告、宣传标语的方法,能按要求拟写出恰当的内容。 重、难点:能结合生活实际,拟写出符合要求的广告和宣传语。 教具:课件,多媒体电子白板。 课时:一课时 教学过程: 课前要求:为了保证课堂教学有序进行,听课质量稳步提升,请做到以下几点: 1、认真听课,不做与课堂无关的事情。 2、勤于思考,要有独特的认识和发现。 3、积极发言,用顺畅的语言表达观点。 如果同意以上要求,请---掌—声--通--过! (掌声节奏鲜明,力求渲 染气氛) 一、 导入 中考在即,各类复习接踵而至,而“综合性学习”中有关广告、宣传标 语的拟写,一直是我们心头挥之不去的阴影之一,今天,我们就直击中考, 从中寻求答题技巧。大家都知道,语文与生活息息相关,只要我们从生活中 关注语文,在语文中体味生活,就能找到行之有效的解决方法。本节,我们

就专门学习广告、宣传标语的拟写方法。b5E2RGbCAP 二、 新授 明确学习任务。 (请高金鑫同学朗读) (任务简单,就两个,同学们有信心学好它吗?) 1、看图归纳“拟写广告、宣传标语”的基本要求。 明确: (1) 、紧扣主题,切合语境,语言简洁,通俗易懂。 (2) 、委婉生动, 句式工整,巧用修辞,不失诙谐。p1EanqFDPw 2、再看一组图片,指出这些广告宣传语的震撼之处在哪里。 明确:(1) 、俗语。 (2) 、诙谐幽默的流行语。 (3) 、修辞。 (4) 、贺词。 (5) 、 诗句、成语。 3、小结:拟写广告、宣传标语的技巧。 (小组讨论归纳)
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二十四字“方针” 扣主题 切语境 明对象 抓特点 求工整 讲对称 言简洁 讲押韵
(教师帮助学生理解,在具体拟写过程中可结合“方针”进行。 )
三、 演习 练习(一) : 1、节约是中华民族的传统美德,然而随着生活水平的提高,浪费现象也有 增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行” 活动,请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。 ( 不 超 过 20 字 )
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示例 1:以节约为荣,以浪费为耻; 示例 2:节约就是环保,浪费就是污染;

拟写广告、宣传语教案

拟写广告、宣传标语语 (教案) 教学目标: 1.明确拟写广告、宣传标语的要求; 2.掌握拟写广告、宣传标语的方法,能按要求拟写出恰当的内容。 重、难点:能结合生活实际,拟写出符合要求的广告和宣传语。 教具:课件,多媒体电子白板。 课时:一课时 教学过程: 课前要求:为了保证课堂教学有序进行,听课质量稳步提升,请做到 以下几点: 1、认真听课,不做与课堂无关的事情。 2、勤于思考,要有独特的认识和发现。 3、积极发言,用顺畅的语言表达观点。 如果同意以上要求,请---掌—声--通--过!(掌声节奏鲜明,力求渲染气氛) 一、导入 中考在即,各类复习接踵而至,而“综合性学习”中有关广 告、宣传标语的拟写,一直是我们心头挥之不去的阴影之一,今 天,我们就直击中考,从中寻求答题技巧。大家都知道,语文与 生活息息相关,只要我们从生活中关注语文,在语文中体味生活,

就能找到行之有效的解决方法。本节,我们就专门学习广告、宣传标语的拟写方法。 二、新授 明确学习任务。(请高金鑫同学朗读) (任务简单,就两个,同学们有信心学好它吗?) 1、看图归纳“拟写广告、宣传标语”的基本要求。 明确:(1)、紧扣主题,切合语境,语言简洁,通俗易懂。(2)、委婉生动,句式工整,巧用修辞,不失诙谐。 2、再看一组图片,指出这些广告宣传语的震撼之处在哪里。 明确:(1)、俗语。(2)、诙谐幽默的流行语。(3)、修辞。(4)、贺词。(5)、诗句、成语。 3、小结:拟写广告、宣传标语的技巧。(小组讨论归纳) 二十四字“方针” ●扣主题切语境明对象抓特点●求工整讲对称言简洁讲押韵 (教师帮助学生理解,在具体拟写过程中可结合“方针”进 行。) 三、演习 练习(一): 1、节约是中华民族的传统美德,然而随着生活水平的提高,浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动,请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标

关于写作的标语

关于写作的标语 标语,关于写作的标语 1、名师点真知,作文金钥匙。 2、点石成金,出神入化。 3、点石作文,点拨文章。 4、文能提笔中状元,武能写字练书法。 5、点石作文笔下生辉,学嘉教育点石成金。 6、点石作文,锦上添花! 7、学嘉教育经典,点石作文首选。 8、星星点点金石志,洋洋洒洒天成文。 9、有情有景,绘声绘色。 10、点石成文,臻于至善。 11、点石生花,文达天下 12、作文有道,点石善教。 13、锦绣文采,点石为径。 14、点醒思路,石破天惊。 15、文采飞扬,点石作文。 16、点石成金,文质彬彬。 17、一文一世界,一点一成金。 18、作文新理念,学嘉新体验。 19、嘉风厚学,学成自嘉。点石指津,笔意生花。 20、学富言嘉,点石生花。 21、点石作文,文思泉涌。 22、神来之笔天上有,人间只有点石者。 23、滴水穿石,点石成“金”。 24、点石为径,融汇章法。琢璞显玉,妙笔生花。 25、点石化成文,点滴心中存。 26、点石之笔,蹙金结绣。

27、嘉文作学,点石成金 28、作文一对一,学嘉零距离。 29、众石之上,突者为金。 30、点石成金,千古留芳。 31、点石作文,助你开山琢玉。 32、作文起于点石,成才始于点滴。 33、点石作文,范文点石。 34、拜学嘉为师,领作文真知。 35、作文怎么办,学嘉有答案。 36、善学典范,句嘉美文。 37、点石成金,满分更近。 38、一点就通,石破天惊。 39、小文字大智慧,小文章大人生。 40、抛砖引玉,点石成金。 41、点石作文,石破文惊。 42、一夜会审题,满分差不离。 43、看过去,写未来。 44、锲而不舍,水滴石穿。 45、独懂点石,写好作文。 46、融会贯通,点石成金。 47、嘉文已备点用,学以致用石开。 48、点石启智,作文大成。 49、点石成文,进步飞速。 50、画落江山,山水如画。 51、文行天下,典藏于精。 52、文自点石得,美质秀风华。 53、古有点石成金,今有点石成文。 54、画龙点睛,睛在点石。 55、专于作文,精于学嘉。

写作指导:宣传语的写法1

宣传语的写法1 宣传标语的写法 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及 逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。 1. 字数要适中。 由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限 制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。 2. 内容要积极。 张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据 表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健 康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生 动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医

疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康” “合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天” “盘点过去,把握现在,指点未来” “求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,弓I人向上。 3. 用语要通俗。 既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义 词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”; 就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家起来保护城市的环 境卫生。 4. 句式要整齐 标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的

语文人教版七年级上册拟写宣传标语

语言实际运用 ——拟写宣传标语 授课人:朱存夫 一、教学目标 1、了解宣传标语的基本知识。 2、掌握宣传标语的拟写要求及方法。 3、指导学生拟写宣传标语,提升语言应用水平。 二、教学重难点 1、重点:掌握宣传语的拟写要领,学写宣传标语。 2、能够写出新颖别致的宣传标语。 三、教学准备 多媒体课件 四、教学过程 一、导入 公路宣传标语: 你谦我让,道路通畅。 欲速则不达,慢跑早回家。 行路慎为本,开车礼当先。 路好人稀车不飞,家人盼你安全归。 二、什么是宣传标语? 明确: 宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到宣传的目的。 三、宣传标语有哪些拟写要求? 1.紧扣主题 2.语言简洁(20字以内) 3.语言精美(多用修辞) 4.要有人文性和感召力 四、拟写方法 1、引用主题词句 例:以“保护母亲河”为主题,写一条宣传标语。 参考答案:保护母亲河,从你我做起。 例:请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。 参考答案:参加体育运动,争做阳光少年。 2、运用修辞 例:赣州举行“公民义务献血”主题活动请拟一条以此活动为主题的宣传标语。参考答案: (1)血,生命的源泉,友谊的桥梁。(比喻)

(2)好人献上一滴血,病者除却万分忧。(对比、对偶) 3、用万能标语套用 例:以“保护学校环境”为主题,拟一条宣传标语。 公式(1),靠大家。 (2),人人有责。 (3),从你我做起。 (1)学校是我家,环境靠大家。 (2)保护学校环境,人人有责。 (3)保护学校环境,从你我做起。 五、布置作业 经科学实践证明,白开水是生活中的最佳饮料,请你为倡导喝白开水拟写一则宣传标语。 明确: (1)喝白开水,走健康路。 (2)多喝白开水,健康长相随。

标语口号写作

标语口号写作 广告口号写作中运用整齐句的几种方法 消费者记住一个品牌形象往往是从记住它的广告口号开始的。那些我们耳熟能详的广告口号,即便你已经很久没见过它们的广告了,但却依然记得。例如:万家乐,乐万家;钻石恒久远,一颗永流传;车到山前必有路,有路必有丰田车。这些广告口号历久弥新。 口号一般与标语连用,是指简短有力,有宣传鼓动作用的语言。标语口号在我国历史悠久,源远流长。从秦朝末年的“王侯将相宁有种乎?”到南宋初年的“等贵贱,均贫富”,再到近代中国抗战时期的“停止内战,一致对外”。这些口号在当时都起到了宣传鼓动的作用。历史发展到今天,随着改革开放的不断深入,标语口号中的政治意识形态也随之淡薄,呈现出商业性和娱乐化的特点。口号也大量运用到广告中来,越来越被人们所熟知。到底什么是广告口号呢?概括来说,广告口号就是广告主在一个较长时间内反复使用,用来突出企业或商品某方面特点的、生动凝练的宣传口号。在一则广告中,广告口号通常是整个广告战役中的一个核心概念,它基于长远的品牌利益,向消费者传达一种长期不变的观念。 那么,怎样才算一个成功的广告口号呢?那就是让目标消费者牢牢记住这则广告,这是广告口号成功的首要原则。为了能让消费者记住广告,我们可从广告内容和形式上对其口号进行创作。本文仅从句式的角度为创作者提供借鉴,即用整齐句的方式来表现口号语言的节奏和韵律,从而达到让消费者“记住”的效果。 曾有人对大量广告口号进行研究后发现,整齐句在广告口号中的出现频率较高,这说明运用整齐句能使广告口号韵律整齐、铿锵有力,易读易记。整齐句是指由两个或两个以上字数、结构相同或相近的句子组合而成的句式。整齐句可以表达出句子的均衡美。均衡美是语言艺术的原则之一,我们可将其运用到广告口号的创作中去。具体有以下几种方法: 1、简单整齐句的运用 它是由两个或两个以上字数相等,意思相关而结构不同的句子排列而成,如: (1)“维维豆奶,欢乐开怀”(维维豆奶广告) (2)“一卡在手,畅游神州”(中国农业银行借记卡广告) 以上两个例子,上下两句字数相等,意思相关但结构不同,却都体现了句子的均衡美。 2、以对偶句的形式体现对称美

广告文案标题和标语的写作技巧

广告文案标题和标语的写作技巧 广告文案标题和标语的写作技巧 广告标题:(headline)放在广告文案最前面、起引导作用的简短语句,旨在传达最重要的信息内容或者激发消费者阅读的兴趣。(提示作用、诱导作用、促动作用)广告标语:(slogan)又称广告口号或广告语,指表达企业理念或者产品特征的、长期使用的宣传短句。(加深印象、长远销售、树立形象)广告标题与广告标语的区别: 1、信息内容上,广告标题侧重于诱导和吸引,输出主要信息;广告标语则是对企业个性或产品特征进行人性化的概括,侧重用最精炼的语言沟通物性和人性。 2、形式上,标语比标题更讲究顺口流畅,言简意赅,易读易记,更讲究句子的锤炼和词语的推敲以及音韵的和谐。 3、表达效果上更有千秋,标题注重短期效果,标语注重长期效果。广告标语的撰写:要求:突出产品个性或企业精神,有强烈的品牌意识;富有亲和力和感召力;简洁流畅,容易背诵,容易流传;构思新颖独特,不能人云亦云;契合公众心态,发掘文化内涵。写作过程:第一步确定最重要的信息内容;第二步寻找最能与消费者沟通的表达方式;(返璞归真法;幽默引人法;唤起共鸣法;烘云托月法;正话反说法;赏顾客法)第三步提炼最精粹最到位的语言。切忌自吹自擂、空洞无物、牵强附会、文字游戏和格调低下。广告标题的拟定:形式:单行题、复合题;直接标题、间接标题。表达技巧:新闻报道法、利益承诺法、悬念吸引法、问题引发法、品牌断定法、效果感叹法。

附送: 广告文稿要有超前的意识 广告文稿要有超前的意识 广告文稿不仅要考虑时下的社会风尚、社会心理、社会需求、人们的价值观、生活观等,还要时时放眼未来,研究上述问题的发展趋势,不失时机地打出广告,使自己的广告抢先灌入人们的头脑,立于不败之地。许多人认为,已经到来的二十一世纪,广告业将在经营观念上有新的突破。主要有以下四点 :广告宣传突出社会责任感传统广告观念的第一目的就是推销商品,塑造企业与品牌形象。从这一经营观念出发,广告必然对消费者采用高压式的硬性推销手法,广告主与广告经营者携手对消费者施加影响。而现代企业经营哲学则强调“企业是地球的公民”,“企业是社会一员,是社会的组成部分”。广告应反映企业的这一经营理念,突出对社会负责、对消费者负责的精神。广告宣传突出人生、人格的价值广告诉求主题历来都是强调提供信息、诱发需求、刺激购买,其实质强调的是生活,如何满足人们的生活需求。21世纪的广告强调更多的是人生。“人生”的含义比“生活”更广、更深,它既包括物质生活、生活方式,也包括人的精神生活以及人生价值观念、社会责任、处事原则等。这种营销观念反映在创牌策略上,更注意使牌号人格化,使消费者从产品牌号中能联想到产品的属性、产品的利益、产品代表的文化、性格和产品的使用者,使产品的销售由以“物”为中心转变到以“人”为中心上来。“软性广告”更能满足消费者的需要今后广告将更带有人情味,以温情的“软性广告”满足消费者的心理需要。美国的广告业已反映了时代的这种变化,许多大广告公司过去行之有效的做法已趋于陈旧,越来越多的公司以诚恳而低姿态的广告去销售它们

写作指导:如何拟写标语

如何拟写标语 如何拟写标语 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。 字数要适中。 由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。 内容要积极。 张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的

是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。 用语要通俗。 既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家起来保护城市的环境卫生。 句式要整齐。 标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,

竖式标语口号书写格式

竖式标语口号书写格式 竖式标语口号书写格式 济南一建腾骐骏安项目部需做标牌 一、⑴工程安全保证体系⑵工程质量保证体系 ⑶管理机构网络图 1○2○3二、1#2#3#楼进度计划网络图○ 三、安全岗位(职责)1项目经理○2安全员○3技术员○4材料员○5工长6预算员○7质检员○8班组长○9 保管○(施工员)○ 10资料员○11施工现场用电人职责员○ 四、岗位责任制 1项目经理岗位责任制○2安全员岗位责任制○3质检员岗位责任制○4施工员岗位责任 制○5生○ 6材料员岗位责任制○7技术员岗位责任制○8保管员岗位责任制○9资料员岗位责任制 产工人○ 五、现场制度 1施工现场防火制度○2施工现场卫生管理制度○3施工现场技术管理制度○4安全生产

检查制○ 5施工现场工程管理制度○6施工现场材料管理制度○7施工现场○8施工现场安全管理 制度度○ 9施工工地消防制度○10民工管理制度○11施工现场食堂管理制度○12施工现场宿舍管 理制度○13○ 14工地安全保卫制度○15门卫制度○16安全生产教育培训制度施工现场环境保护牌○ 六、安全操作规范 1塔式起重机安全操作规程○2钢筋弯曲机操作规程○3木工安全操作规程○4电焊机操 作规程○ 5施工电梯操作规程○6钢筋工操作规程○7架子工操作规程○8电工操作规程○9电焊 工操作规○ 10混凝土搅拌机操作规程○11高空作业操作规程○12施工临时用电操作规程○13脚手 架安全技程○ 14物料提升机操作规程○15钢筋切断机操作规程○16木工圆盘锯操作规程○17木工平 术操作规程○

18卷扬机操作规程○19地泵操作规程○20砂浆搅拌机操作规程○21“三宝”刨机操作 规程○“四口”22起重吊装“十不吊”防护规定○ 七、禁止安全标志 1禁止吸烟○2禁止通行○3禁止启动○4禁止攀登○5禁止入场○6禁止停留○7禁止载 人○8禁止抛○ 9禁止堆放○10禁止合闸物○ 八、警告安全标志 1注意安全○2当心火灾○3当心触电○4当心机械伤人○5当心伤手○6当心吊物○7当 心扎脚○8当○ 9当心坠落○10当心坑洞心落物○ 九、指令安全标志 1必须戴安全帽○2必须系安全带○3进入施工现场必须戴安全帽4必须戴防护手○(大 门口用)○5必须戴防护眼镜套○ 十、消防提示安全标志 1安全通道○2安全楼梯○3火警电话○十一、电力提示安全标志 1小心有电○2有电危险○3止步高压危险○十二、需要喷绘或不干胶字体1钢筋操作棚2木工操作棚3砼泵车操作棚○(两个)四周可带其他安全口号标语○(两

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