幼儿园大班三八《妇女节》教案

幼儿园大班三八《妇女节》教案
幼儿园大班三八《妇女节》教案

幼儿园大班三八《妇女节》教案

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

材料准备:

⒈赞美妈妈的诗歌

⒉做蛋糕的各种材料

活动过程:

一、欢迎妈妈。

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

二、庆祝活动

1.谈话活动,了解三八节。

教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

3.献给妈妈的话

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

4.为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

我爱好妈妈

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物

今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

6.制作蛋糕送给妈妈。

平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

7.为妈妈献歌

三、亲子游戏

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩气球

教学反思:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

小百科:国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天,妇女们作出的成就得到肯定,无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后,国际妇女节成为一个全球性的妇女节日,对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。日益发展壮大的国际妇女运动,通过联合国四次妇女问题全球会议得以加强。在其推动下,纪念活动已成为一个号角,号召协力争取妇女权利和妇女对政治经济事务的参与。

幼儿园社会母亲节教案(20200920231324)

幼儿园社会母亲节教案 【篇一:幼儿园母亲节活动策划一一感恩的心】 幼儿园母亲节活动策划感恩的心 设计意图: 古人说得好:滴水之恩,当涌泉相报。”感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了??而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们 设计了以感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着感恩”的心的人。 活动目标: 认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备: 物质准备: 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、《感恩的心》磁带、录音机。 知识经验准备: 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

幼儿园大班圣诞节教案

铃儿响叮当 主题名称:冬天的故事 次主题名称:冬景 活动名称:铃儿响叮当 主要教学领域:艺术领域 教学内容及学情分析: 让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动目标: 1、激发幼儿对圣诞节日的向往,培养幼儿的音乐节奏 2、感受音乐的欢快热烈的情绪,感受愉悦的节日气 3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 重难点分析:熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 活动准备: 音乐磁带、flash动画、 活动过程: 一、导入部分: 1、欣赏flash动画,听音乐,让幼儿感受浓重的节日氛围。 2、欣赏后,提问: a:这是一首关于什么节日的歌曲?听到歌曲有什么感受? b:圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的? 二:熟悉歌曲旋律 1、感受歌曲的节奏。播放音乐,请幼儿边拍手边听歌曲。 听完后,提问: a: 这首歌是几拍子的? b: 4/4是什么特点? c:歌曲里唱了些什么?(引导幼儿说出歌词内容,如幼儿说不出,可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。) 2、教师弹唱歌曲,请幼儿欣赏。3、鼓励幼儿用动作表现歌曲(用语言引导幼儿)师:这首歌这么好听,如果我们再给它加上好看的动作就更好了,是不是? 播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。(在听音乐做动作中逐渐熟悉音乐,可引导幼儿在做动作的同时轻声唱)“小朋友,你的动作要跟歌曲里唱的一样。” 4、进行歌曲表演二、结束部分教育幼儿关心他人,知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。师:过圣诞节的时候,每一个人都很快乐,因为他们收到了圣诞老人和自己好朋友的圣诞礼物。 活动反思:新的教学理念要求我们要为孩子创设自主学习,合作学习的环境,让孩子之间进行互动,本活动中我创设了游戏的环节,让孩子们找一个朋友玩,一个朋友模仿某一物体动作,嘴里说嘀铃铃,另一个朋友听到嘀铃铃就赶快做听到铃声以后该做的事,如:一个孩子模仿打电话嘴里说嘀铃铃,另一个孩子模仿起床的动作。一个孩子做骑车的动作,嘴里嘀铃铃,另一个孩子就让路。孩子们之间的互动,给孩子增加学习的兴趣,但是我也发现有的孩子不会去找朋友玩,有的孩子人家请他玩,而他一动都不动,以后的教学活动中我应该多注意培养他们的合作性。篇二:幼儿园圣诞元旦新年亲子活动大班社会教案《过新年》教学活动设计 “庆元旦、迎新年”亲子幼儿活动设计20篇 大班社会教案:过新年

幼儿园中班社会教案《三八妇女节》

幼儿园中班社会教案《三八妇女节》 中班社会教案《三八妇女节》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感,简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义,快来看看幼儿园中班社会《三八妇女节》教案吧。 有益的学习经验: 1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 3.感受到节日的快乐。 4.让幼儿知道节日的时间。 准备: 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导:

1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解"三·八"国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道, 从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不 到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月 8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一 次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意 义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日? 引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出 了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。 5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。 7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。 小百科:与其它节日——诸如国庆节、植树节、圣诞节等不同,“三八”国际妇女节有其鲜明的性别属性——它是妇女专属的节日。以“三八”国际妇女节纪念活动为主题的罢工、集会、游行示威等,正是中国妇女在20世纪以来形成新的“社会性别”认同的最重要的场域之一。

XX幼儿园大班母亲节教案

XX幼儿园大班母亲节教案 XX幼儿园大班母亲节教案 一、活动主题和活动目标: 活动主题:感恩母亲,母爱永恒 活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。 二、活动时间:5月7日5月10日 三、活动参与人员 全体大班教师和幼儿 四、活动负责人: 活动具体负责人:大班各班教师 五、具体活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。

●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 ●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。 4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。 5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲母亲节快乐

幼儿园三八妇女节活动教案

幼儿园三八妇女节活动教案 1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。 2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。 3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。 1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等) 2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。 1.谈话引出主题。 ①“小朋友,你们知道今天是什么节日吗?”“对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。” ②“小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画) ③你们送礼物时,准备说些什么? 教给幼儿一些交往的语言:“阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐,万事如意!”“阿姨辛苦了!” 2.交代外出内容,提出要求: ①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?

她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。” ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。” 3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。 ①这是什么地方? ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目) ③阿姨们是怎样工作的? ④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导 幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。 4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。 5.组织幼儿回幼儿园。 时间:20xx年4月20日 地点:哈佛摇蓝幼儿园西操场(星河皓月园) 人物:大班及中班全体小同学们 活动主题:我运动,我快乐。我运动,我健康。 前奏:与运动会相关的,也包括我的回忆 这是一届“神秘”的运动会,因为之前我没有从硕硕及

幼儿园小班母亲节教案

幼儿园小班母亲节教案 2017幼儿园小班母亲节教案 目标: 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦, 要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 准备: 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 过程: 1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的.心》等歌曲,让孩子们从一进入 幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛 围中。 2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉 与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼 儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然 后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩 子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行 小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地 编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师 及爱周围所有人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。 活动延伸: 要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 【相关阅读】 节日起源 节日起源于古希腊。在这一天,古希腊人向希腊众神之母希布莉(Cybele,宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲,故称众神之母)致敬。到古罗马时,这些活动的规模就变得更大,庆祝盛况往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神的崇拜只不 过是一种迷信,它同人们对母性的尊敬是大不相同的。 在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个 星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年轻人将回到家中, 给他们的母亲带上一些小礼物。 1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人(AnnaJarvis)在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程,讲到战役中捐 躯的英雄故事后,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人 创立一个母亲节,纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”

幼儿园圣诞节主题教案大全集

幼儿园圣诞节主题教案大全集 幼儿园圣诞节主题教案【一】 一、主题来源: 一年当中总有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不但是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日,“圣诞老公公”能够说是幼儿幻想世界中的人物,他让孩子得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存有有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是,我们将结合多元智能课件透过“星光圣诞夜”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这个主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 二、活动内容:圣诞义卖会 活动目标: 1、通过主题活动,培养孩子学会感恩奉献爱心。 2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹实行分类,发展观察力。 3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。 活动过程: 1、谈话引入: 圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们送来了很多礼物,想请小朋友帮忙按它们的颜色和花纹实行分类和排列。 2、讲解课件中的出现的新标志(否定标志)

3、提出要求: (1)认真观察图标,用鼠标单击相适合的礼物放在合适的位置。 (2)注意保护眼睛不要离电脑太近。 4、幼儿操作课件,教师观察指导。 幼儿自由选择小熊或领带游戏实行操作。 (1)小熊的游戏中,幼儿要根据架子上标出的不同颜色和花纹,将小熊放到准确的架子上去。 (2)找领带的游戏中,请幼儿根据领带的不同颜色和花纹,把 领带放到准确的挂钩上。 延伸活动: 1、结合ZUI近献爱心活动谈话引入: 师:圣诞节快到了,圣诞老公公给我们送来了很多小熊和领带, 有的孩子收到了爸爸、妈妈的圣诞贺卡和礼物,我们都很幸福。可有 些地方的孩子很可怜他们吃不饱也穿不暖,今天我们一起来协助他们 好吗? 2、交代任务,引导幼儿参加义卖、献爱心活动教师鼓励幼儿自 由选择义卖的礼物,积极参与义卖活动奉献爱心。 3、师幼共同参加义卖、献爱心活动。 (1)鼓励幼儿积极参加义卖活动,并能大胆吆喝顾客、用完整 的语言介绍自己的礼物。 (2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。 4、分享义卖、献爱心的喜悦 (1)整理、点数拍卖的钱币。

小班三八妇女节活动教案

小班三八妇女节活动教案 一、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,激发爱妈妈的情感。 3、体会妈妈爱我们的情感,增进妈妈和孩子之间的情感。 二、活动重难点: 知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、活动准备: 1、请妈妈来参加我们的活动。 2、歌曲录音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 3、妈妈准备发言。 四、活动过程: (一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,妈妈坐在周围,幼儿坐在前排。 (二)、活动进行。 1、语言活动:“我的妈妈” (1)、小朋友,今天是一个很特别的日子,你们知道是什么节日吗? (2)、教师小结:3月8日是妇女节,是我们妈妈的节日 (3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)、我们想怎样来回报妈妈 3、送礼物 请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈!用我们的小脸亲亲妈妈,并且对我们的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐” 4、妈妈说心声。 妈妈看到我们长大了,懂事了,心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢? 5、幼儿与妈妈一起游戏。 (1)、“蒙眼摸妈妈”:请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈(10人) (2)、“找找妈妈的手”:请妈妈从布后伸出手,请小朋友辨认自己妈妈

的手。(10人) (3)、“我给妈妈捶捶肩”(全体) 活动结束,欢迎各位妈妈的到来,祝福所有的妈妈永远年轻美丽,幸福快乐! 小班三八节活动教案 一、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备: 1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。 2、通知妈妈参加活动。 3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖 三、活动流程:(一)、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日! (二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》 (三)、亲子游戏活动: 1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》 2、游戏:找妈妈幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来辨认。 3、亲吻妈妈。 四、活动效果: 在“三八”妇女节之际,举办此主题活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

关于幼儿园圣诞节英语教案范文大全

关于幼儿园圣诞节英语教案范文大 全 圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,它源自古罗马人迎接新年的农神节,与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后,教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系,同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰,因为《圣经》未有记载耶稣具体生于哪天,同样没提到过有此种节日,是基督教吸收了古罗马神话的结果。下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 关于幼儿园圣诞节英语教案范文大全一 活动目标: 1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。 2、在系列庆祝活动中,初步了解西方的节日文化和饮食文化。

3、培养幼儿对英语学习的兴趣,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是试着去探索支撑语言的西方文化。 4、引导幼儿在游戏中复习单词。 5、初步理解英语单词含义。 活动准备: 中国人、美国人图片若干;有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。 活动过程: (一)Warm up: 1、Greetings: T:What day is it today,kids? K:Today is Friday. 2、sing a song:《Happy New Year》 (二)Chinese和English 1、教师用英文描述两张不同特征的脸,启发幼儿画出来。

T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages、 2、教师出示多张中国人和美国人的图片。让幼儿仔细观察,启发幼儿得出结论:中英两国人的外貌特征不同。 3、鼓励幼儿用英文描述自己的画,讲述中英两国人的外貌特征。 (三)介绍节日 1、播放有关春节和圣诞节节日庆祝过程的音像资料。让幼儿在观察两个节日不同庆祝方式的同时,熟悉Christmas Day和Spring Festival这两个词语。 2、幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆祝活动。 The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is the Christmas Day. We have two teams,one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration. (四)模拟过节

幼儿园英文教案《母亲节》

幼儿园英文教案《母亲节》 英文教案《母亲节》适用于英文主题教学活动当中,让幼儿培养动手实践能力,体验亲子活动的乐趣,让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩,快来看看幼儿园母亲节教案吧。 活动目标: 1、让孩子了解母亲节,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。 2、培养动手实践能力。 3、体验亲子活动的乐趣。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、参与节日游戏。 活动主题:爱要大声说出来:Mommy,I love you! 活动时间:5月9日下午2:30-4:30 活动地点:长颈鹿操场 参与对象:全体师生及幼儿母亲 活动准备: 1、幼儿园方面: (1)制作邀请函。 (2))做好活动场地的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。 (3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架) (4)5月4日5月9日母亲节周体验,让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀

孕的辛苦。 (5)准备活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。 2、教师方面: (1)通知家长,发放邀请函 (2)布置环境,构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球) (3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。 (4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。 (5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。 (6)各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。 3、家长方面: (1)准时参与活动,当天下午2:30入座。 (2)中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。 (3)活动当天将车停放在西门停车场。 八、活动过程: 1、主持人(Yuki、Chris)中英文节日导入: 亲爱的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!首先,我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们,妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,不辞辛苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢? 好!下面我们幼儿园感恩母亲节亲子活动现在开始。 2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》 小宝贝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。大家想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀!你们爱自己的妈妈吗?那我们就大声说出来:我爱你I love you。 我园在日常教学活动中,注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引

幼儿园圣诞节英语教案2篇

幼儿园圣诞节英语教案2篇 【导语】圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,它源自古罗马人迎接新年的农神节,与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后,教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系,同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰,因为《圣经》未有记载耶稣具体生于哪天,同样没提到过有此种节日,是基督教吸收了古罗马神话的结果。小编准备了以下内容,供大家参考! 篇一 活动目标:1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。2、在系列庆祝活动中,初步了解西方的节日文化和饮食文化。3、培养幼儿对英语学习的兴趣,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是试着去探索支撑语言的西方文化。4、引导幼儿在游戏中复习单词。5、初步理解英语单词含义。 活动准备:中国人、美国人图片若干;有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。 活动过程:(一)Warm up:1、Greetings:T:What day is it today,kids?K:Today is Friday.2、sing a song:《Happy New Year》 (二)Chinese和English1、教师用英文描述两张不同特征的脸,启发幼儿画出来。T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has pown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages、2、教师出示多张中国人和美国人的图片。让幼儿仔细观察,启发幼儿得出结论:中英两国人的外貌特征不同。3、鼓励幼儿用英文描述自己的画,讲述中英两国人的外貌特征。 (三)介绍节日1、播放有关春节和圣诞节节日庆祝过程的音像资料。让幼儿在观察两个节

幼儿园小班活动教案《三八妇女节》

幼儿园小班活动教案《三八妇女节》 小班活动教案《三八妇女节》适用于小班的活动主题教学活动当中,让幼儿知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈,知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,快来看看幼儿园小班活动《三八妇女节》教案吧。 一、活动时间: 3月8日 二、活动地点: 小班活动室 三、活动内容: 妈妈的节日 四、活动目标: 1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2. 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 五、活动准备: 1. 布置活动场地。 2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。 4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、

白纸等)。 5. 联系好幼儿的妈妈参加活动 六、流程: 1、班主任致欢迎词: 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行三八妇女节亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。 2、播放音乐,按节目单表演节目。 3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。 (1)小朋友,你们知道三八妇女节是谁的节日吗?三八妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。 (2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。 4、妈妈和孩子一起亲子制作。 为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩

大班欢度圣诞节教案简单_2926

大班欢度圣诞节教案简单 大班欢度圣诞节教案简单 时间:07-14 :欢度大班圣诞节教案简单大班社会同样高兴教案大班科学变色的花教案幼儿英语圣诞节教案 篇一:幼儿园社会教育教案----快乐的圣诞节欢度圣诞节——大班社会教育多元文化教案欢度圣诞节——大班社会教育多元文化教案圣诞节,虽然是一个泊来的节日,但随着改革开放和社会的发展,中国正逐步与国际接轨。幼儿是二十一世纪的接班人,他们的未来面向全世界,在了解中国传统节日的同时,也应适当让幼儿接触西方文化。圣诞节作为全球流行的节日,足以与中国的春节相媲美。有关圣诞节风趣幽默的神话传说、慈祥可爱的圣诞老人和精美的礼物,能够引发

幼儿的兴趣。立足于社会及幼儿的发展要求,我们选择“圣诞节”作为活动主题。活动目标1、了解圣诞老人、圣诞树的由来;并与中国的“春节”进行对比,感受中西文化的不同。2、通过扮演圣诞老人等活动体验节日的喜悦。3、通过欣赏歌曲《铃儿叮当响》来感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。活动准备1、教师准备(1)制作相关道具。如圣诞帽,圣诞老人的胡子,一些圣诞礼物等。(2)音乐及关于圣诞节的一些多媒体课件。2、幼儿准备(1)携带自己制作的小礼物等。活动过程1、创设情境,引出活动主题老师扮演圣诞老人出场,引起幼儿的好奇心老师:小朋友们知道,我是谁吗?幼儿:圣诞老人。老师:呀!小朋友们真聪明。那有哪位小朋友知道圣诞老人是干什么的呀!(老师找小朋友回答,小朋友分别回答自己的观点)老师:嗯,小朋友们知道的真多。那小朋友想不想知道更多关于圣诞节和圣诞老人的故事啊?幼儿:想······ 2、播放媒体课件,丰富幼儿有关圣诞节的知识(1)了解圣诞老人的传说 a.圣诞公公是谁? b.圣诞公公是怎样给小朋友送礼物的?(2)了解圣诞树的由来老爷爷为什么会有一颗挂满礼物的树?(3)知道圣诞节是哪一天老师:看完这些,老师还有一个问题,你们知道圣诞节是哪一天吗?幼儿:嗯······(12月25日)3、圣诞节与春节的对比a.回忆中国的春节文化,讲述人们欢度春节的情景b.从吉祥物、吃、穿、人们的主要庆祝方式和活动等方面进行比较,感受中西文化的相似性与差距,感受人们对美好生活的向往和祝福。4、音乐游戏活动 a.感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。 b.请“圣诞

幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》

幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》 活动名称:感恩母亲节活动目标】 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 【活动准备】 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2图片及音乐。 3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。 【活动过程】 开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来? 幼: 因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"2.师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。【幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》】幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。 师:你知道小犀牛怎么了吗? 幼:它累了。 师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们。 幼:要弯着腰。 师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀? 师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。 4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝。【幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》】文章幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》.小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的? 幼:它妈妈用翅膀保护它们。 师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的? 师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我

幼儿园大班三八妇女节教案:妈妈-您辛苦了!

幼儿园大班三八妇女节教案:妈妈, 您辛苦了! 下文是关于幼儿园大班三八妇女节教案:妈妈,您辛苦了!相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《三八妇女节感恩母亲大班教案》 第二篇:《幼儿园大班三八妇女节活动方案》 幼儿园大班三八妇女节活动方案 一、活动的重要意义【幼儿园大班三八妇女节教案:妈妈,您辛苦了!】初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外

婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。 二、活动分为以下几大版块: 1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象,用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。 2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。 3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外,给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。 三、活动目标: 1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。 2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围

中,感受集体活动的有趣和乐趣。 四、活动准备: 1、妈妈同乐:风筝、每个家庭一个大人。 2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡)第三篇:《幼儿教案》 幼儿园大班语言教案:妈妈的节日 活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.送什么礼物不重要,会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。。 活动准备: 1、《胖胖熊的礼物》故事PPT 活动过程: 一、导入: 一.介绍三八妇女节: 1.你们知道3月8日是个什么日子吗? 3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人

2021幼儿园圣诞节英语教案最新范文

2021幼儿园圣诞节英语教案最新范文 幼儿园圣诞节英语教案内容一 一、活动名称: 圣诞节快乐(Merry Christmas) 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。 2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,単词卡片若干。 3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。 4、黄金字卡若干。 5、音乐《Merry Christmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》、《致爱丽斯》 四、活动过程 (一)活动导入 1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《Merry Christmas》。 (二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会 (三)、英语教学汇报及展示

1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。 2、英语亲子游戏一:抱抱团 游戏规则:幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏,如果教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的数字来一个人站在一起,如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。 3、亲语亲子游戏二:扎汽球 游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。 (四)、亲子手工环节 幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。 (五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐! 幼儿园圣诞节英语教案内容二 活动目标: 1、感受对於节快乐的节日气氛,体验收到礼物的快乐心情。 2、能听懂并能基本地说出新单词:Bell Candy Snow Gift. 3、继续锻炼吃与说的能力。 活动准备: 1、挂有采灯的圣诞树一棵。 2、魔术盒一个。 3、单词卡片:Bell Snow Gift Candy. 4、小篮子12个 5、实物:铃铛、糖果、礼物盒、雪花片各12份。 6、音乐:《Jingle bells》《Edelweiss》《We wish you a Merry Christmas》 活动过程:

幼儿园小班母亲节教案九篇

幼儿园小班母亲节教案九篇 小班母亲节教案九篇适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能够用各种形式表达对妈妈的爱,幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的伟大,快来看看幼儿园母亲节教案吧。 【篇一】 活动目标: 1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备:彩纸、吸管、剪刀、双面胶等 活动过程: 1.出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。 2.幼儿观察,老师示范制作。 3.教师分发材料。 4.教师和幼儿一起制作康乃馨 5.幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。 6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。 教学反思: 这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让幼儿动手制作小礼物花来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈,尊敬妈妈的美好情感,懂得了关心自己的妈妈。 【篇二】 活动目标 1、体验与妈妈一起劳动的快乐; 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节; 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验节日的快乐氛围。 活动准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸; 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上; 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事; 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 活动过程 1、从5月7日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事 各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 【篇三】 幼儿园小班母亲节音乐教案:我的好妈妈 学习目标 1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心他x的情感。 2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。 3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱他x 的情感。 4、愿意对妈妈说一句祝福的话。 5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

幼儿园圣诞节英语教案五篇

幼儿园圣诞节英语教案五篇 导读:本文幼儿园圣诞节英语教案五篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一一、活动名称:圣诞节快乐(Merry Christmas)二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,単词卡片若干。3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。4、黄金字卡若干。5、音乐《Merry Christmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》、《致爱丽斯》四、活动过程(一)活动导入1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《Merry Christmas》。(二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会(三)、英语教学汇报及展示1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。2、英语亲子游戏一:抱抱团游戏规则:

幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏,如果教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的数字来一个人站在一起,如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。3、亲语亲子游戏二:扎汽球游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。(四)、亲子手工环节幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。(五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!篇二活动目标:1、感受对於节快乐的节日气氛,体验收到礼物的快乐心情。2、能听懂并能基本地说出新单词:Bell Candy Snow Gift. 3、继续锻炼吃与说的能力。活动准备:1、挂有采灯的圣诞树一棵。2、魔术盒一个。 3、单词卡片:Bell Snow Gift Candy. 4、小篮子12个 5、实物:铃铛、糖果、礼物盒、雪花片各12份。 6、音乐:《Jingle bells》《Edelweiss》《We wish you a Merry Christmas》活动过程:一、Warming up: 1、放音乐《Jingle bells》,教师带领幼儿舞蹈欢快地入场。2、Greeting: “Good morning boys and girls!Nice to meet you!How are you today? Do you know what festival is coming?”3、Introducing new:

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