考试教案模板

五年级半期元测试

考试时间：

测试目标：

1.检测学生第单元的字词掌握情况。

2.检测学生对第单元新学句、段知识的掌握情况。

3.检测本阶段学生的阅读、写作能力。

要求：

1.认真读题目，读懂题意后才下笔答题。

2.书写认真，把每一个字都写正确、写美观。

3.写作中没有病句，没有错误的标点。

试题来源：

考试时间： 90分钟

试题类型及考核要点：

第单元试卷讲评

时间：

教学目标：以问题为中心，以试题为载体，重在纠偏补漏，以提高学生的答题能力，思维能力。达到巩固知识、正确运用方法

的目的。

教学重点：订正答案，纠正错误，找清楚原因，巩固提高。

教学难点:抓住典型和共性问题，引导学生把握答题思路，学会方法，适当拓展延伸。

教学准备：试卷及分析表

教学过程：

1、整体情况介绍:

1、按测试结果通报

2、进步学生表扬鼓励。

3、退步学生通报，原因简析。

2、指导学生自我纠正。

1、先不看书本，在试卷上把会改的改正过来。

2、打开课本，参照课本把会改的查找出来，纠正在改错本上。

3、合作纠正。

1、没有把握的题目，把你的想法说给你的同桌，听听他的评价或

意见。

2、也可以把你的没把握的题目答案和老师交流一下。

4、补偿性练习。

1、在生字总表圈出不好记的字词，再练习记一记。

2、总结典型错题的答题思路或者方法。

五，总结：

1、通过本次考试和讲评，今后我们怎样答题？

书写方面：

速度方面：

阅读：

习作：

2、平时上课应注意些什么？

3、课后作业应注意些什么？

反思：