公务员考试申论应用文写作指导:邀请函

公务员考试申论应用文写作指导:邀请函
公务员考试申论应用文写作指导:邀请函

公务员考试申论应用文写作指导:邀请函

一、涵义和特点

邀请书也叫邀请函。是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时需要送达他人的书信,是常见的应用文体,也是非常重要的。商务活动邀请函是邀请函的一个重要分支,商务礼仪活动邀请函的主体内容符合邀请函的一般结构,主要是由标题、称谓、正文、结尾和落款组成。

接到对方的邀请后,无论接受与否,出于礼貌,都必须及时答复。通常,应当在接到邀约之后三日之内回复,而且回得越早越好。答复以函件——答复信的形式发出。答复信要简洁,无论是否应邀,语言都应十分热情。一般用第一人称,且必须签名。

基本内容包括:

(1)感谢对方的邀请

(2)愉快地接受对方的邀请或婉言谢绝对方的邀请

(3)表达期待赴邀的心情或解释一下不能应邀的理由

二、基本写法

邀请书通常由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成。

(一)标题

邀请书的标题一般有两种方式构成。单独以文种名称组成,如《邀请书》《邀请信》。由发文原因和文种名称共同组成,如《关于出席亚太经济发展会议的邀请书》。

(二)称呼

称呼要顶格写被邀请的单位或个人的名称或姓名。也就是要写明主送对象,如“×××大

学:”“××同志:”

(三)正文

邀请书的正文通常要求写出举办活动的内容、活动目的、活动时间、活动地点、活动方式、邀请对象以及邀请对象所作的工作等。

活动的各种事宜务必在邀请书中写清楚、写周详。若附有票、券等物也应同邀请书一并送给主送对象。

若相距较远,则应写明交通路线,以及来回接送的方式等。其它差旅费及活动经费的开销来源、及被邀人所应准备的材料文件、节目发言等等也应在正文中交等清楚。

(四)结尾

结尾处要求写上礼节性的问候语。如“恳请光临”、“致以敬意”等等。

(五)落款

邀请书的落款要署上发文单位名称或发文个人的姓名,署上发文日期。邀请单位还应加盖公章,以求慎重。

公务员考试申论常考应用文模板

公务员考试申论常考应用文模板 在申论考试当中,应用文写作一度成为让很多考生头疼的题型,原因在于“写作格式太难判断了...”。为了帮助大家解决这一难题,这里整理了一些常用的应用文格式模板,仅供大家参考! 应用文格式分类 应用文格式分类 首先,应用文写作格式分为两大类: 一是没有格式的: 1、题干要求中明确表示:不考虑格式; 2、“提纲、要点...”这类的文种是不需要写格式的。 二是有格式的: 1、完整格式:标题+发文对象+正文+落款 如:倡议书、公开信、宣传稿、通知、通告、指导意见、建议书、意见书、回复... 2、不完整格式:标题+称谓+正文 如:发言类、讲话类:开幕词、闭幕词、发言稿、讲话稿、讲解稿、广播稿... 3、标题+正文 如:文章类:新闻稿、报道、短评、评论、简报——无固定阅读人群的; 最后还是要提醒大家注意:无严格格式要求的为避免丢分都要题。 接下来,我就把常考的 一些应用文格式整理出来 供小伙伴们参考一下 (1)建议、提案 建议是指下级部门因为某个重要事项的解决,需要向上级提出解决问题想法 的文体。具体写作技巧包括以下几个方面。提案一般为政协提案,具体格式 见示例。 格式: 关于xxxxx的建议(“发文机关+关于+内容+文种”) 各级领导(称谓要根据具体题目要求分析得出):

当前,······等问题比较突出(或做了什么工作),为了做好······工作,提出以下建议:(开头为背景分析,指出存在的主要问题和目的意义) 一、······。 二、······。 三、······。(主体内容还原为对策题,提出解决问题的措施) 发文机关 xx年xx月xx日 (2)指导意见 指导意见是指上级部门因为某个重要事项的解决,需要向下级单位提出解决问题指示的文体。具体写作技巧包括以下几个方面。 格式: 关于xxxxx的意见(“关于+具体工作+文种”) 下级各有关部门(称谓要根据具体题目要求分析得出): 当前,······等问题比较突出,(或做了什么工作)为了做好······工作,提出以下指导意见:(开头为背景分析,指出存在的主要问题和目的意义) 一、······。 二、······。 三、······。(主体内容还原为对策题,提出解决问题的措施) 发文机关 xx年xx月xx日 (3)倡议书/公开信/宣传稿 倡议书是指特定部门或组织因为某个重要事项需要特定群体的参与,需要他们发出号召、取得支持和理解的文体。具体写作技巧包括以下几个方面,公开信、宣传稿在格式和内容布局上类似。 格式: 倡议书、宣传稿、公开信

公务员考试申论应用文写作指导:决定

公务员考试申论应用文写作指导:决定 一、涵义和特点 【涵义】 适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 决定和决议是近似文种,尤其这两种文体在党的机关公文中并存,在写作实践中,一定要区分二者的不同。这些不同大致表现在四个方面: 1.内容有所不同 决议涉及的内容原则性、理论性较强,而决定涉及的内容相对比较具体,实践性更强一些。 2.形成程序有所不同 按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过;而决定,虽然有时也要经过会议讨论通过,但没有规定必须如此。 3.表达方式有所不同 决议的一个突出特点在于“议”,所以较多使用议论;决定则较多用来布置工作、提出要求,不一定要展开充分的议论。 4.成文日期标写有所不同 决议的成文日期,用括号标写在标题下方,有时还要包括会议名称;决定可以这样标写(如党的机关公文对决定就要求这样标写),也可以像一般公文一样,将成文日期标写在正文之后(这种情况行政公文比较多见)。 【特点】 1.权威性

决定虽然没有命令那样浓的强制色彩,但也是一种权威性很强的下行文。决定是上级机关针对重要事项和重大行动,经重要会议或领导班子研究通过后,对所辖范围内的工作所做的安排。决定一经发布,就对受文单位具有很强的约束力,必须遵照执行。 2.指挥性 决定在对重要事项进行决策时,同时也提出工作任务、具体措施和实施方案,要求受文单位依照执行。 3.全局性 决定一般不是向某一个具体单位发出的,行文对象有一定的普遍性。这是由于决定所涉及的事项和解决的问题,都有全局性的意义。 二、基本类型 (一)法规政策性决定 关于建立、修改某项法规的决定,关于贯彻、落实某一法律的决定,关于对某一领域犯罪行为进行专项打击的决定,都属于法规政策性决定。如《国务院关于修改<中华人民共和国植物新品种保护条例>的决定》。 (二)重要事项和重大行动的决定 对重要事项或事关全局的重大行动做出的决定,具有决策的性质。一般要阐述基本原则,提出工作任务、方案、措施、要求。如《全国人大常委会关于召开第十二届全国人民代表大会第五次会议的决定》(2016年12月25日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过)。 (三)奖惩性决定

申论应用文写作格式(1)

一,应用文写作 一、党政公文 【通知的格式】 通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下: (1)标题。通常有三种形式,一种是由发文机关名称、事由和文种构成;一种是由事由和文种构成;一 种是由文种“通知”作标题。 (2)正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据;主体说明通知事项;结尾 提出执行要求。在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将 名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。 (3)落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里可以省略不写。注: 1、在第一行正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。 2、写被通知单位或个人的名称。 3、写通知内容。如内容较多,可分条开列。 4、结尾可写“特此通知”等字样。 5、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。 【通知的范文】 中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知 (1998年11月10日) 为了贯彻《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》(中发〔1997〕13号),有效制止以开会为名游山玩水的不正之风,经党中央、国务院领导同志同意,特作如下通知:各级党政机关一律不准到庐山、黄山、峨嵋山、普陀山、九华山、五台山、武夷山、九寨沟、张家界、黄果树瀑布、西双 版纳和三亚热带海滨12个风景名胜区召开会议,一律不准借在其他地方召开会议之机到上述12个风景名胜区旅游。 除上述12个风景名胜区外,各级党政机关召开的会议也不准用公款组织与会人员到会议所在市、县的行 政区域以外的其他风景名胜区旅游。地方各级党政机关的会议一律在本行政区域内召开,不得到其他地区召开。对上述通知的执行情况,各级纪检监察机关负责监督检查。凡违反规定的,发现一起查处一起,对会议主办单 位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予党纪或政纪处分。工会、共青团、妇联等人民团体,挂靠在 党政机关的各类学会、协会等群众团体以及事业单位,同样适用本通知。 【通报的格式】 通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。 标题:由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。 正文:表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上, 提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任, 指出应吸取的主要教训等;(三)决定要求。表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处, 通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。(四)生效标识。在正文右下方标 明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。

公务员考试真题之8种应用文写作分析(最新经典总结)

公务员考试真题之8种应用文写作分析 (最新经验总结) 应用文更贴近真实的机关工作内容,但贯彻执行题的出题方式灵活多样,考查文种多样,作答难度较大。因此考生在备考过程中,要学习各类公文的写作,尤其要重点把握机关单位常用的公文类型,现将总结常考8应用文供大家学习和参考。 1.报告:适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。作为党政机关公文的报告,和一些专业部门从事业务工作时所使用的、标题中也带有“报告”二字的行业文书,如“审计报告”、“评估报告”、“立案报告”、“调查报告”等,不是相同的概念。这些文书不属于党政公文的范畴,注意不要混淆。 2.编者按:编者按是编者(不是作品的作者)对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,是对作品的解释或引申。也就是说编者为了让读者看的更明白或者得到更多的信息而增加的一些特别的说明。它是应用写作研究的重要文体之一。“按”是“按语”的简称,“按语”也写作“案语”,就是写在前面(或后面)的话。编者按语按照编排过程中与新闻报道所处的位置可以分为三类:文前按语、文中按语和编后。我们平常说的编者按一般指的是文前按语和文中按语。编后一般称之为编后记。本文中如果不做特别说明,所有编者按不包括编后。

在申论试题中,编者按通常是对转发的事迹材料、反面典型等做出评论,表明政府立场,提出贯彻落实或学习、发扬、批评、改进的意见,通常包括事实、看法、做法三部分。 3.倡议书:倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。 4、大事记:大事记是根据时间顺序记载一个地区、一个部门、一个单位在一段时间、一定范围内发生的具有重大影响的重要事件或重要活动的公文文书等。 按性质分。有国家或地区大事记、机关大事记、专题大事记等。 按内容分。有综合性大事记、专门性大事记等。 按体裁分。有条目式大事记、表格式大事记等。 按名称分。有大事年表、大事记述、大事年谱、月表等。 5、公报:适用于公布重要决定或者重大事项。公报具有权威性、指导性和新闻性。公报的基本类型包括: 1)会议公报。是用以报道重要会议或会谈的决定和情报的公报。这种公报一般用于党中央召开的会议。比如《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》 2)事项公报。党的高级领导机关用以发布重大情况、重要事件的文件。高层行政机关、部门向人民群众公布重大决策、

申论写作技巧:应用文写作势头迅猛

今天我们就《公共基础知识》考试主观题部分的新趋势与各位考生进行分享。本年《公共基础知识》主观试题稳定的地方在于仍然是有3500字右左的材料,题量仍是两道题,考查的主题以移动支付为话题,仍然与具体社会热点和事业单位涉及的工作领域为主。其变化主要是非作文题目题型由传统的归纳概括题,演变为应用文写作题,这次写作的文体为汇报,更加接近于基层事业单位的工作实务。其次分值上也相教与之前笔试非作文题目额分值高出5-10分,相应作文分值有所减少。别的书写的字数上也有所增加非作文题目字数由300字以内增加到500字以内。 以事业单位《公共基础知识》习题为例: 给定资料1-3中,各个地区在新型农村社区建设方面成绩突出,成果斐然。为更好地知道各地农村社区建设的具体经验、做法,领导安排你赴上述地区调研。按照调研情况撰写一篇调研报告。(20分) 要求:全面、准确、简明,有条理,不超过500字。 20XX年下半年事业单位联考《公共基础知识》第一题同样也选择了应用文写作进行考查: 1、给定材料四中,全国各地很多学校都开始以各种形式谢绝家长送礼。为谢绝一切送礼行为,构建良好师德师风,还师道以尊严,某地一小学在教师节前夕,拟向全体学生家长发放一份《告家长书》。假设你是校办公室负责人,请你草拟这份《告家长书》。(15分) 要求:目的明确,条理清楚,语言优美,不超过500字。 这一新变化表现了考试越来越与工作实际相结合的总趋势,但也在必然程度上增加了考生考试的难度,对于考试仅有两个半小时,需要完成80道客观题,考查涉及的内容十分庞杂,此外加上撰写1500字右左的主观题,合理安排考试时间确实是考生面临的一大难题;此外题目总体难度有所提升,不少考生在备考中对应用应用文写作学习没有掌握方法,一味记忆格式,反而将备考弄得比较复杂了,打击本身备考的积极性。 因此,有志于准备参加下半年考试的各位考生,从现在起因着手准备,知道考试基本情况,准确把握考试规律,早做准备,掌握做题方法,提高做题效率,才能“事业”有成! 在事业单位的考试中,作文通常都占据比较高的分数。很多考生都苦于“作文写不完”“作文写不好”的困境。作文书写有很多方法,其中例证法就是快速成文的诀窍之一。今天就来介绍一种通过“内外兼修”的方式快速作文的技巧。 一、“内外兼修”的例证法 分论点论证结构:分论点+过渡句+案例引述+案例分析+得出结论。

申论应用文写作题型

申论应用文写作题型

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作为申论考试的五大基础题型之一,应用文写作题在申论出题当中的分量还是相当足的。尤其是在近两年的国考省部级试卷当中,应用文写作题更是以两道题的出题比重显示了其举足轻重的地位。因此,了解应用文出题的特点,梳理应用文应对技巧,对于我们申论复习来说是非常必要的。 从近几年申论出题的情况来看,申论出题从内容上来说可以分为开放型命题和定向性命题两种题型。我们首先来看两道例题。 例1——2014-省部级-四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”,假定在某次救灾工作中,救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分) 要求: (1)内容具体,指向明确; (2)语言生动,有感染力; (3)不超过400字。 例2——2012-地市级-(二)a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求:(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。 两道例题从出题形式上看,都是应用文写作中有格式要求的写作题,主要的区别在于例1要写一份倡议书,对于倡议书的具体内容上没有明确的说明。而例2要写一份宣传稿,但是对于宣传哪些方面的内容,是给出了明确的要求的。这两道例题中,例1就是开放型命题,而例2则是定向型命题。开放型命题单从作答要求上,我们不能够明确材料中都包含了哪些我们写作需要的信息,需要我们自己从材料中阅读提取,从这个角度上说,命题是开放的。而定向型命题则是将文章主要内容,主要结构已经在作答中体现,我们更多考虑的是特定信息的概括和开头结尾部分的承接。所以这样的题称之为定向的应用文题。 应对这两种不同命题风格的题型,作答的重点是不一样的。对于考生来说,定向型命题更为简单一些,因为在作答的内容上,题目已经确定了作答的方向。考生在具体的答题过程中,更像是做特定信息概括。所以对于定向性型应用文写作题而言,作答过程中的重点部分在两个方面。第一是定向内容的概括。例如例2当中我们需要从材料中找出安全文化理念包括的具体内容。第二是整体结构中的开头和结尾部分。定向类题型虽然确定了文章的主要内容,从而有了文章的整体结构,但是从成文的角度来说,文章的开头和结尾部分是暂缺的。需要我们自己根据作答要求组织语言,这两个部分就可以根据材料信息,描述背景来开头,发出呼吁或者是总结结尾。 而开放类例题的作答重点在于要素信息的提取和确定上。围绕着作答任务,材料都有哪些相关的信息呢?例1中我们知道,要给参与救灾的各界人士写一份倡议书。进一步理解题意我

高考语文常考应用文体写作--邀请函

高考语文常考应用文体写作--邀请函 下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容,其中有五处使用不得体的词语,请找出并加以修改。明日请您屈驾到府上一坐,令尊珍藏的墨宝将悉数展出,届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。明早七点请您务必在家恭候,我们将有专车迎接。真诚期待您的光临! (1)_______________修改为_____________________________________; (2)_______________修改为_____________________________________; (3)_______________修改为_____________________________________; (4)_______________修改为_____________________________________; (5)_______________修改为_____________________________________。 【参考答案】 (1)“府上”(修改为)”寒舍”

(2)“令尊”(修改为)“家父” (3)“抛砖引玉”(修改为)“批评指正”(或“发表高见”,或删掉) (4)“务必”(修改为)删掉 (5)“恭候”(修改为)“等候” 【试题分析】 本题考查语言表达得体的表达运用能力。解答此题,可根据词语的适用场所或对象,结合着具体语境分析作答。例如,“为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容”,故说到自己的时候应使用谦辞,说到对方应使用敬辞。“明日请您屈驾到府上一坐”,此处是说自己家,故不能使用“府上”,因为“府上”是敬辞;“令尊珍藏的墨宝将悉数展出”,此处是说自己的父亲,而“令尊”是指对方的父亲;“届时还请您抛砖引玉”,“抛砖引玉”的意思是“比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品”,是谦辞,不能说对方。 【名师点睛】 语言讲求运用得体。各级各类的考试中,有关语言得体方面的试题经常出现。语言得体就是根据语境条件使用语言,即根据内部语境—上下文之间的关系和外部语境—语言交际的各种情境条件,选用恰当的语句来表情达意。考查特定语言环境的用语得体所谓特定语言环境就是指特定时间、特

申论应用文演讲稿怎么写

申论应用文演讲稿怎么写 申论应用文演讲稿怎么写 一、演讲稿的分类 演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。 二、演讲稿的特点 1.针对性 演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而公众场合也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

2.可讲性 演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主、以演为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是上口入耳。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。 3.鼓动性 演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场演得再卖力,效果也不会好,甚至相反。 三、演讲稿的格式 对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主

2016福建公务员考试申论应用文写作范文:工作简报

2016福建公务员考试申论应用文写作范文:工作简报申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为工作简报。 【简报】 ××市工作简报 ×县践行工作承诺掀起“建满”高潮今年,××县将“建满”工作作为推动政府工作的抓手,进一步理清工作思路,强化组织领导,做到精心安排、有力推进,确保了该县“建满”工作有特色、有成效。 一、精细制定工作方案。5 月 6 日,该县召开党政联席会议,专题研究“建满”工作,制定了2013 年“建满”工作方案。将各党政成员所分管的工作寓于“转变职能、改进作风、推进工作”的“建满”工作主题。 二、全面开展工作动员。5 月7 日,该县召开动员大会,全面安排部署2013 年“建满”工作。会上,各乡镇党政领导召集各自线上成员单位全体工作人员,针对方案进行了分组讨论,确定了各成员单位的年度“建满”工作承诺。 三、迅速掀起工作高潮。为使“建满”工作发挥助推政府工作的作用,确定每周星期一的机关周前会为践行承诺进度报告会,并由县满意办定期或不定期开展督查。各“建满”成员单位为践行承诺,调整了岗位职责和考核办法,并积极开展了争创满意的活动。 四、切实保证工作实效。今年,该县将“建满”任务栏为了年度单项考核项目,计入目标管理考核总分,考评干部绩效。为了使“建满”工作上水平、上台阶,5 月8 日,该县创办了“建满”工作简报,由县长任编委会主任,目前已印发两期。 中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。 本文由网络收集。

申论答题技巧:申论写作题型之发言稿

申论答题技巧:申论写作题型之讲话稿申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。 一、讲话稿的分类 按照会议内容的不同,可把讲话稿分为工作会议类讲话稿,庆祝、纪念会议类讲话稿,表彰会议类讲话稿,本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。 1.工作会议类讲话稿 此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明,目的明确,内容单一,层次分明,逻辑严密,语气坚定,针对性强,号召力大,简洁明快。 2.庆祝、纪念会议类讲话稿 此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩,还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义,对继承光荣传统,弘扬革命精神提出具体要求。 二、讲话稿的写作要求

一篇好的讲话稿,要做到有的放矢,针对性强;观点鲜明、主题突出;通俗易懂、精炼有力;注意时效、撰写及时。 作为申论考试中的讲话稿写作,除具备一般讲话稿的基本要求之外,还要具体针对申论考试的特殊特点。 三、讲话稿的特点 1.思想性 讲话稿一定要有理论色彩,要能以马克思列宁主义的理论为指针,阐述所进行的工作的意义,以动员群众投身于改革开放和经济建设之中。讲话稿就是要用自己的语言去思考、总结,通过自己的思考和理解去分析问题、去说服人。这样才能打动听众,让人接受,与讲话者共同去实行。 2.鼓动性 统治者要达到某种政治目的,要通过讲话起到激励、鼓动的作用。讲话稿要注意有鼓动、激励作用,针对形势、问题或某种思想动态展开富有启发性的议论,才能取得成效。 3.权威性 讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出指导性意见。因此,领导讲

2019年公务员考试:应用文写作常见的文种格式

主要分为以下几类: 一、吃透精神 1、会议纪要 格式:标题+正文 正文主要内容:会议基本情况(时间地点主持人)+会议成果及议定事项 2、学习心得 格式:标题+正文 正文主要内容:学习内容(学了什么)+具体分析(有何认识)+措施(今后如何落实) 二、调查研究 1、调研报告 格式:标题+正文 正文主要内容:政策/社会背景+被调查事件目前情况+分析(被调查事件原因危害)+对策参考 2、调查问卷 格式:标题+正文 正文主要内容:问卷说明(目的)+具体问题(大问题+小问题)+答案+结语 三、制定计划 1、活动方案/工作计划 格式:标题+正文 正文主要内容: (1)发文事由(活动目的)+具体内容(活动内容) (2)罗列要素:活动时间活动地点活动主题活动目的活动环节活动内容参与人员组织

单位注意事项… 四、宣传动员类 1、讲话稿 格式:标题+发文对象+正文 正文主要内容:开场白(介绍身份/引入话题)+主体(发文事由:问题背景目的;+围绕主题讲话)+结语(适当升华/展望/号召) 2、倡议书 格式:标题+称呼+正文+落款 正文主要内容:发文事由(为什么倡议:背景+问题+影响+目的)+倡议事项(对策做法)+结语(呼吁号召) 3、宣传稿 格式:标题+称呼+正文+落款 正文主要内容:发文事由(宣传政策的背景,重要性/必要性)+宣传事项(做法)+号召(升华宣传主题) 4、通报 格式:标+正+落款 正文主要内容:发文事由(介绍情况)+处理意见+经验教训+要求/希望号召 5、新闻报道 格式:标题+正文——客观 正文主要内容:开头(时间、地点、人物、事件的客观还原)+主体(对策比较多)+结尾(期望) 五、评论分析类 1、短文短评

公务员考试申论备考公文写作应用文写作

公务员考试申论备考公文写作:应用文写作 应用文写作 一、应用文的概念 应用文是指日常生活和工作中经常使用的,为某种具体的实用目的而写的文体。它是完成具体工作或办事的一种工具。应用文与我们日常生活和工作有密切的关系。我们要了解天下大事,就要阅读报刊,收听广播,收看电视;依法治国,要有各种法规文件;召开会议,要有会议文件;党政机关指导工作,要有许多公文;机关、企事业单位要正常运转,要有计划、总结、报告等事务文书;人们礼尚往来常常借助于请柬、贺卡等等。这诸多的文字材料,大部分都是应用文。可见,大到整个国家,小到某一个单位,甚至个人,要进行正常的活动,都离不开应用文,当然也就离不开应用文写作,因此,事业单位招考中应用文成为必备考点。 二、应用文写作特点 在各类文体中,应用文的使用频率最高。党政机关,企事业单位用它上传下达,办理公务;普通人用它来交流信息和思想。应用文写作,顾名思义,就是关于实际应用的写作。它是与文学写作相对的另一类文字工作。文学写作又叫文学创作。它是用形象思维的方式,以塑造人物形象,创造独特的生活意境,抒发感情,来打动人、感染人,从而起到鼓舞人、教育人或者娱乐的目的,它可以用虚构、想象、夸张等手法,创造典型,不需要和现实生活中的具体人或事一

一对应。而应用文则不同,它是用逻辑思维的方式,质朴的语言,表达作者的意图和主张,告诉人们做什么,怎么做,有一说一,有二说二,不允许虚构,以便取得直接的行动效果。 三、应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别 (一)按其处理事情的性质分为公务类应用文和私务类应用文 公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。 私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。 (二)按表达方式分为记叙文、说明文、议论文 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文;说明文是以说明为主要表达方式的应用文;议论文是以议论为主要表达方式的应用文。 (三)按使用领域分为行政类应用文、专业工作应用文和日常生活应用文 1.行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文 (1)国家行政机关公文指国务院办公厅印发的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要十三类十三种公文。国家机关公文是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出

申论应用文写作提纲

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度文库 申论应用文写作:提纲 提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍,一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用。申论考试中,考查提纲的频率也尤其高,例如2008年与2010年吉林省考、2008年与2012年江苏省考、2008年云南省考、2009年上海市考与黑龙江省考、2011年秋季联考都考到了提纲,这足以说明掌握提纲的重要性和必要性。 提纲的种类也纷繁多样,常考的是汇报提纲、讲话提纲。汇报提纲通常是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种公文形式,一般要介绍基本情况,总结经验体会与问题教训,以及今后的一些打算,结语要写上请领导批示之类的词句;讲话提纲常是在会议讲话时使用,给讲话人以提示,避免遗忘,同时更好地理清思路,使讲话富有条理性,写作时一般需要写上开头语,但结语一般不写,主要内容应当有条目清晰的列出。中公教育以下所给出的分别是关于这两类提纲的真题示例: 【例题1(2011年?秋季联考申论真题?第一题)】假定给定资料1~6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分)要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。 【例题2(2008年?云南省考申论真题?第二题)】假如上级政府主管部门已经做出撤销郑州市、区馒头办的决定,而你是上级政府主管部门的新闻发言人,作为对社会舆论的回应,请你针对材料七所反映的问题,写一份新闻发言提纲。(30分)要求:观点明确简明扼要,条理清晰;篇幅不超过400字。 总的来说,不管是以上所示的汇报提纲、讲话提纲,还是传达提纲等,其写作都主要由三个部分组成,即标题、正文、落款。此外,要把握住两大特点:一是纲要性,即只需把所要汇报、传达或发言的基本要点提纲挈领地概述出来,不宜过于具体。二是层次性与条理性,即所要汇报、传达或发言的内容分为哪几个大的方面,每方面包含哪几个点,应当一目了然的呈现出来。 本文由中公事业单位考试网提供 河南事业单位考试微信号:hesydw 发布河南最新的事业单位考试招聘信息,备考资料并提供考试相关问题咨询答疑服务。推荐河南教师资格网 发布河南最新的招教考试和教师资格考试招聘信息。 百度文库- 让每个人平等地提升自我

申论应用文写作讲解

申论应用文写作讲解 近年来,公务员申论考试对于贯彻执行能力的考查比重越来越大,它所考查的能力在大纲中的表述为:“要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。”在具体的考试中,贯彻执行能力通常以应用文和公文写作为考查载体,而近两年的考查重点已经明显偏向了应用文的写作。下面,就从格式、标题、开头等几个方面来为考生介绍应用文写作的方法。 一、格式 一般来说,完整的公文及应用文写作应该包括以下五点要素:标题;主送机关;正文部分;发文机关;日期。当然,有些应用文比较灵活,所以在写作的时候,可能对这五大要素并不会涉及全面,考生要视具体题目而定。每一个要素在卷面中的排版见下图: 就日期这一要素,之前的书写方式是采用汉字书写,如:二0一二年七月五日,但按照2012年7月1日起施行的最新版《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)和党政机关公文格式(GB/T 9704—2012)的要求,公文成文日期用阿拉伯数字将年月日标全,月日不编虚位(即1不能为01)。所以在应用文的写作中我们也应该遵循政府的这一新规。 二、标题 (一)一般写法 1.发文机关+关于+事由+文种 例如:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 2.关于+事由+文种 《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》

3.文种 《建议》 (二)特殊写法 1.宣传稿:安全无小事警钟需长鸣 2.题干中规定了题目 比如:2013年安徽省考中的第三题(A、B卷都考了):假设某市总工会领导阅读了“给定资料7”后,拟在全市制造业中开展“蓝领创新”活动。请以“XX市总工会”的名义代写一份倡议书。 根据题干的表述,考生就可以拟一个常规标题:《XX市总工会关于开展“蓝领创新”活动的倡议书》,当然也可以写的更具体一点:《XX市总工会关于在全市制造业中开展“蓝领创新”活动的倡议书》。如果想拟一个特殊的也可以,只是在考场上就需要一定的时间去组织文字,如:“工人创新力企业添动力”;“发挥工人创新力激发企业新活力”等。 三、开头 应用文开头一般没有固定形式,但可以给考生提供几种方式。下面以一个通俗的例子来讲解:比如现在需要去给某社区写一个宣传稿,内容是节约用水。那么,首先草拟一个宣传稿的标题《节约用水人人有责》,接下来的正文开头部分可以采用以下几种方式: (一)目的式:为了倡导中央政府八项规定、六项禁令,也为了节约宝贵的水资源,为我们的社区生活营造良好的节约氛围,我小区特开展一次节约用水的家庭活动,希望广大居民朋友踊跃参与。 (二)意义式:水是我们生命的起源,也是人类生产生活离不开的珍贵资源,更是我们赖以生存的必备条件。因此,我小区特开展一次节约用水的家庭活动,希望广大居民朋友踊跃参与。 (三)现状:我国水资源储量丰富,但人均占有量较低,加之,近几年污染加剧,节约水资源已刻不容缓,我小区特开展一次节约用水的家庭活动,希望广大居民朋友踊跃参与。 (四)根据式:当前,根据近期中央政府的会议精神:XXX(具体内容),我小区特开展一次节约用水的家庭活动,希望广大居民朋友踊跃参与。 这种开头方式用得不多,如果材料中或题目中为我们提供了一些相关的政府文件,或是会议精神等,那开头就可以以这些内容为载体。 当然这几种开头方式不是单独存在的,一个开头可以糅合几种方式,如:水是我们生命的起源,也是人类生产生活离不开的珍贵资源,但我国人均占有量较低,加之,近几年污染加剧,节约水资源已刻不容缓。这种就是意义加现状的开头。考生可以根据材料所提供的素材,以及自己的储备,有选择性地去书写。 四、主体、结尾 应用文的主体和结尾部分一般就要依据每道题的具体考查内容而定了,这里不作赘述。

公务员考试应用文写作指导(一)

公务员考试应用文写作指导(一) 三部分构成。 1. 标题 方案的标题有以下两种写法: 一是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《北华大学五年发展规划总体方案》; 二是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。 2. 成文时间 为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。 3. 正文 方案的正文一般有两种写法: (1)常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作; (2)变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段

和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。 二、调查报告 (一)调查报告的含义 调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。系统周密的调查,客观深入的研究,准确完善的表达,是写好调查报告的三个环节。 调查报告应用范围广泛,凡制定方针政策,解决实际问题,弄清事实真相,扶植新生事物等都离不开调查报告。 (二)调查报告的特点 1. 针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题。因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强,社会作用越大。 2. 真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中,不仅主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲。

申论应用文答题技巧解答

申论应用文答题技巧解答 上期的申论答题技巧,与大家分享了中政申论向阳花木老师就申论考试大纲衍生的分析类试题的实用技巧。而本期将继续与大家分享一下中政申论向阳花木老师对于应用文写作的答题技巧的解读: 应用文写作是公务员应有的基本能力,是入门的基本剑法,所以自2000年国考开始,应用文写作便成为申论命题的常规题型。 既然是入门剑法,那就请记住:它完全是所有题型中最好破解的一种—完全是待宰的羔羊。出剑时,你所需要把握的关键在于:结合其类别来明确文体性质和功能。申论考试中,考察应用文的基本目的在于测查能力(对应用文性质和功能的理解),所以把握了文体的性质和功能,也就把握了出剑的要诀。 我不喜欢,相信大家也不喜欢一些故弄玄虚、咬文嚼字的概念,我对申论写作中应用文的定义是:特定的身份(很重要),特定的要求(也很重要),写一份特定的材料。 既然是基础剑法,就说明它运用的非常广,但实际上这套剑法有一个命门,只要我们把握了这个命门,你就能一剑称王! 赶紧说吧,命门是什么? 答:进入角色! 我再大大声的奔走呼号一次(我保证,绝不是裸奔): 申论,最根本的方法就是挖掘材料,没有之一。材料,是通往高分的密码本(没看到,大纲的能力要求中,阅读理解排在第一?而且,从电视剧中我们可以看出,善于领会领导意图的小喽啰总会受宠、发家致富的比较快)。

所以,申论,你需要入戏!(准确把握自己的身份,在什么地方说什么样的话。这,是一种伟大的能力)。 当然,如果你自我感觉情商不是很理想,对“进入角色”还是理解不了,那花木哥哥就好为人师,再耍一把。 请拿好小本本记下破解应用文写作题的“十六字心法”: 进入角色。体现在两个方面,一是是什么身份,就做什么事,是妇女主任就做妇女主任的事,是宣传干事就不要跑去客串接生婆;二是语言表达要符合身份,你是有身份的人,不是大妈们饭后的八卦,表达一定要严谨、规范。 把握目的。目的决定行文的重点,如宣传在于教育,方案在于解决问题,报告在于反映情况。 紧扣材料。材料是天,是地,是我们的老祖宗,直接决定着要点的来源。 理顺层次。说的是要注重结构,不是超人就不要内裤外穿,顺序颠倒。 简单吧? 那我们再来具体了解了解应用文的基本类别: 1,解决问题类。如方案、指导意见等; 2,宣传报告类。如宣传稿、倡议书、调研提纲、报告、公开信等; 3,讲话稿、网站短文、编者按等其他。 好,我们接着了解破剑的方针(前面是心法哦,注意区分): 1,形式内容统一。这里的形式是指格式,最基本的格式还是要有的。 2,文体性质明确。性质决定行文的重点。 3,内容回归材料。材料,是高分之源。 解题的基本步骤:

2017国考申论应用文写作:报告

2017国考申论应用文写作:报告 报告,适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。报告是一种呈阅性的上行文,主要用于下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问等。 一、报告的分类 报告的分类情况比较复杂,从不同的角度分有不同的种类:按内容分为情况报告、工作报告、答复报告和报送报告四种;按行文目的分为呈报性、呈转性报告;按性质划分为综合报告、专题报告;按时限可分为例行报告和不定期报告两种。 二、报告的特点 1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。 2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 3、行文的单向性:报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单项行文。 4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。 5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持、指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策、指导和协调工作的依据。 三、报告的格式 报告一般由标题与正文两部分组成,正文部分包括文章的前言、主体、结尾,三部分比较明显,层次比较清楚。 1、标题 报告的标题可以有两种写法: 一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的报告”、“关于××××的报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副标题结合使用三种。陈述式如《南京师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学生择业倾向沿海和京津地区》。在正副标题结合式中,正标题陈述报告的主要结论或提出中心问题,副标题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设——××××大学学科建设实践思考》等。 作为公文,用规范化的标题格式或自由式中正副标题结合式的标题格式。 2、正文 正文一般包括前言、主体和结尾三部分。 ①前言部分

公务员应用文写作基础知识大全

三一文库(https://www.360docs.net/doc/273267251.html,) 〔公务员应用文写作基础知识大全〕 关于应用文的概念, 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习 中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单,但没能概括出应用文的本质特征,仅仅指出应用文的“简易通俗”,这才只是应用文的一些方面,而不是全部特征。 根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义,推广开来,应用文的定义应为:应用文是 机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。这个定义规定了应用文的本质特征,使它明显区别于其他文体,又涵盖了应用文的基本特性。

应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期,也就是距今 3000 多年前,可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎文,《周易》中的卦、爻辞等,都是应用文的原始形态。所以,如果说,神话是中国文学的“祖先”,那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。 应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;……。相对于其它文体来说,应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。” 可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的

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