外国语与国际教育学院硕士研究生学位论文撰写规范(修改)

外国语与国际教育学院硕士研究生学位论文撰写规范(修改)
外国语与国际教育学院硕士研究生学位论文撰写规范(修改)

湖南大学外国语与国际教育学院

硕士研究生学位论文撰写规范

学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文,它集中表明了作者在研究工作中获得的新成果,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为进一步提高我校外国语学院外国语言学及应用语言学学科与英语语言文学学科硕士研究生学位论文的质量,规范学位论文格式,参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》以及《外语教学与研究》用稿格式,结合外国语与国际教育学院的具体情况,特制订本规范。

一、论文构成

封面

前置部分

中文内封

英文内封

学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书

Contents

Abstract

摘要

插图索引(必要时)

附表索引(必要时)

符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语

名词等注释表(必要时)

二、内容要求 2.1 题目

题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目一般不超过25字。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要

摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 2.2.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的词条。关键词一般列3~8个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 2.3 论文正文

论文正文包括引言(Introduction)、论文主体(Body )及结论(Conclusion )等部分。

正文部分

图1(或图2.1) 图2 ·

Introduction Body

Conclusion References

2.1 2.2 2.3 · ·

2.3.1 2.3.2 · ·

2.3.2.1 2.3.2.2 · ·

表1(或表2.1) 表2 ·

—1 —2 · ·

附录

附录A (攻读学位期间所发表的学术论文) 附录B

B.1 ·

B.1.1 B.1.2-B1.2.1

图B1 表B1

附录C (硕士学位论文附3000字的中文摘要)

-1- 结尾部分 致谢

2.3.1 引言

引言一般作为第l 章(Chapter 1)。引言应包括:本研究课题的学术背景、理论与实际意义、研究方法和主要研究内容。

2.3.2 论文主体

论文主体是学位论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺,包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

学位论文要运用科学的理论方法和技术手段解决本学科的实际问题,要有新见解。

2.3.3 结论

学位论文的结论单独作为一章排写,但不加章号。

结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论(含新见解、新观点),对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。

2.4 参考文献

硕士学位论文参考文献不少于40本(篇),其中外文文献不少于20本(篇)。

2.5 攻读学位期间发表的论文

学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的(含已录用,并有录用通知书的)与学位论文内容相关的学术论文。

2.6 致谢

对导师和给予指导或协助完成学位论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予感谢。

三、书写规定

3.1 论文文字

硕士学位论文要求用英文撰写,论文正文后需有3000字以上的详细中文摘要,作为论文附录。

3.2 论文字数

硕士学位论文不少于15000英文词。

3.3 论文书写

学位论文必须在计算机上输入、编排与打印。

前置部分页码从学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书页开始用罗马数字连续编排,正文以后的页码用阿拉伯数字编排。

学位论文的论文内封、摘要,都要求用中、英文两种文字给出,编排上中文在前,英文在后。内封、摘要的英文部分另起一页。

3.4 摘要

硕士学位论文中文摘要约为600字,以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。

英文摘要与中文摘要的内容应完全一致,在语法、用词上应正确无误。

3.5 目录

目录应包括论文中全部章节的标题及页码,含:

中文摘要

英文摘要

插图索引(必要时)

附表索引(必要时)

符号表等(必要时,采用国家标准规定符号者可略去此表)

正文章节题目(要求编到第3级标题,即1.1.1)

结论

参考文献

附录

致谢

3.6 论文正文

3.6.1 章节及各章标题

论文正文分章节撰写,每章应另起一页。各章标题要突出重点,简明扼要,不得使用标点符号。标题中尽量不用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。

3.6.2 层次

层次以少为宜,根据实际需要选择。层次代号建议采用4.8中表l的格式。

层次要求统一,但若节下内容无需列条的,可直接列款、项。层次用到哪一层次视需要而定。

3.7 引用文献

引用文献标注方式应全文统一。一切直接或间接引文以及论文所依据的文献均须通过圆括号标明其出处。引用的内容和语言须与正文之后所列参考文献的内容和语言一致。

作者名字如果是英文,引用时仅引其姓,如果是汉字则引其全名。其他民族的名字或其译名如果类似英文名字,引用时比照英文名字。

转述某作者或某文献的基本或主题观点或仅提及该作者或该文献,只需给出文献的出版年,如:

He Ziran (1997) focused his study on pragmatic difference and analyzed the cross-cultural pragmatic differences in both pragma-linguistic and socio-pragmatic aspects.

直接或间接引述某一具体观点,须给出文献的页码,格式是“出版年:页码”,如:

Gentzler (2004: 58) concludes that Nida’s theory emphasizes not formal correspondence, but functional equivalence; not literal meaning but dynamic equivalence; not “what” language communicates, but “how” it communicates.

如作者的名字不是正文语句的一个成分,可将之连同出版年、页码一起置于圆括号内,如:

As a result, the textual structures and wordings of translated political texts show distinct features from that of their ST, which in turn “may reflect subtle changes in political attitudes or a certain discretion for diplomatic reasons”. (Shaffner, 1997: 137)

圆括号内的引言如果不止一条,一般按照出版年排序。同一作者的两条引言之间用逗号隔开,如:Dahl (1985, 2000a, 2000b);不同作者的引言之间用分号隔开。

文献作者如果是两个人,引用时引两个人的名字,并在两个姓之间加& 号,表示“和”,如Jin Di & Nida, 1984: 61。

文献作者如果是三人或三人以上,引用时仅引第一作者的名字,并在第一作者的姓之后加拉丁缩略语“et al.”,如“Quirk et al.(1985)”,et al.为斜体。

3.8 圆括号夹注

除了用于引用外,圆括号夹注主要用于提供非常简短的说明、译文的原文以及全名的缩写或全称的简称,如:

As an illustration of the aforementioned developmental patterns, a sample response from each age group is presented in Appendix B (see examples 1-4). All the productions were based on the following stimulus story about death (see Appendix B).

文中夹注的字体同于正文的默认字体。

3.9 注释

一般注释采用附注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码1、2、3……,在正文之后写明“Notes”字样,然后依次写出对应数码1、2、3……和注文,回行时与上一行注文对齐。

3.10 例证/例句

例证/例句宜按顺序用(1)(2)(3)……将之编号。每例另起1行,左缩进2个英文字符。编号与例句之间空一个字符,回行时与上一行例证/例句文字对齐。中文例证/例句可酌情在圆括号内给出英译文或英文解释。

3.11 名词术语

名词术语要采用本专业通用的术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。

采用英文缩写词时,除本专业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用园括号注明英文全文。

3.12 公式

公式原则上居中书写,序号按章编排,如第1章第一个公式序号为“(1.1)”,第2章第一个公式序号为“(2.1)”,附录A中的第一个公式为“(A.1)”等,依此类推。

3.13 插表

表格不加左、右边线。表序一般按章编排,如第1章第一个插表的序号为“Table 1.1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上,居中书写。

表头设计应简单明了,尽量不用斜线。

全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。

表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字)。

表内文字说明,起行空一格,转行顶格,句末不加标点。

3.14 插图

插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图力求精练。

3.1

4.1 制图标准

插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该专业的常用画法。

3.1

4.2 图题及图中说明

每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第1章第1图的图号为

“Figure 1.1”等。图题置于图下,有图注或其他说明时应置于图题之下。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。

图中各部分说明应采用外文或数字项号,各项文字说明置于图题之下(有分图题者,置于分图题之下)。

3.1

4.3 插图编排

插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。

3.15 参考文献(见附录5)

每一条目首行顶左页边起头,自第2行起悬挂缩进2个字符。

文献条目按作者姓氏(中文姓氏按其汉语拼音)的字母顺序排列。中外文献分别排列,外文在前,中文在后。

中文作者的姓名全都按“姓+名”的顺序给出全名。英文仅第一作者的姓名按“姓+名”的顺序给出,姓与名之间加英文逗号,其他作者的姓名按其本来顺序给出。英文作者的名仅给出首字母。

同一作者不同出版年的文献按出版时间的先后顺序排列,同一年的出版物按照文献标题首词的顺序排列,在出版年后按顺序加a、b、c等以示区别。

外文论文(包括学位论文)的篇名以正体书写,外文书名以斜体书写。外文篇名仅首词的首字母大写,外文书名的首词、尾词以及其他实词的首字母大写。

篇名和书名后加注文献类别标号,专著标号为[M],论文集为[C],论文集内文章为[A],期刊文章为[J],尚未出版的会议论文为[R],博士论文和硕士论文为[D],词典、作品为[Z],网上文献为[OL]。

期刊名称后的数字是期刊的卷号,通常是每年一卷,每卷统一编页码。如没有卷号只有期号,则期号须置于圆括号内;如有卷号但每一期单独编页码,须在卷号后标明期号并将期号置于圆括号内。

常用参考文献编写项目和顺序规定如下:

1.期刊论文

[序号] Bolinger, D. 1965. The atomization of word meaning [J]. Language 41 (4): 555-573.

[序号] Cole, P., G. Hermon & Li-May Sung. 1990. Principles and parameters of long-distance reflexives[J]. Linguistic Inquiry 21: 1-22.

[序号] 朱永生. 2006. 名词化、动词化与语法隐喻[J]. 外语教学与研究(2): 83-90. 2.论文集论文

[序号] Bybee, J. 1994. The grammaticization of zero: Asymmetries in tense and aspect systems[A]. In W. Pagliuca (ed.). Perspectives on Grammaticalization

[C]. Amsterdam: John Benjamins. 235-254.

[序号] 文秋芳. 2003a. 英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[A]. 文秋芳& 王立非(eds.), 英语学习策略实证研究[C]. 西安: 陕西师范大学出版社. 255-259.

[序号] 文秋芳. 2003b. 中国英语学习策略研究20年[A]. 文秋芳& 王立非(eds.),英语学习策略实证研究[C]. 西安: 陕西师范大学出版社. 1-34.

3.网上文献

网上文献应注明其网址和读取日期,如:

[序号] Jiang, Yan. 2000. The Tao of verbal communication: An Elementary textbook on pragmatics and discourse analysis[OL].

https://www.360docs.net/doc/275197807.html,.hk/~cbs/jy/teach.htm (accessed 30/04/2006).

[序号] 王岳川. 2004. 当代传媒中的网络文化与电视批评[OL].

https://www.360docs.net/doc/275197807.html,/new/display/58592.html/ (2005年11月18日读取). 4.专著

[序号] Bloomfield, L. 1933. Language [M]. New York: Holt.

[序号] Celce-Murcia, M. & D. Larsen-Freeman. 1999. The Grammar Book: An ESL/EFL Teacher’s Course (2nd edition) [M]. Boston: Heinle & Heinle.

[序号] 吕叔湘, 朱德熙. 1952. 语法修辞讲话[M]. 北京: 中国青年出版社.

5.译著

[序号] Nedjalkov, V. P. (ed.). 1983/1988. Typology of Resultative Constructions, trans.

Bernard Comrie [C]. Amsterdam: John Benjamins.

[序号] Saussure. F. de. 1983. Course in General Linguistics [M]. C. Bally & A.

Sechehaye (eds.). R. Harris (trans.). London: Duckworth.

[序号] 夸克,伦道夫, 西德尼·戈林鲍姆, 杰弗里·利奇, 简·斯瓦特威克. 1985/1989.

英语语法大全[M]. 王国富, 贺哈定, 朱叶等(trans.). 上海: 华东师范大学出版社.

[序号] 索绪尔,费尔迪南·德. 1949/1985. 普通语言学教程(Cours de linguistique générale)[M]. 沙·巴利, 阿·薛施蔼, 阿·里德林格(eds.). 高名凯(trans.). 北京: 商务印书馆.

[序号] 赵元任. 1968/1980. 中国话的文法(A Grammar of Spoken Chinese)[M].

丁邦新(trans.). 香港: 香港中文大学出版社.

6.编著/论文集

[序号] Giacalone, A. & P. J. Hopper (eds.). 1998. The Limits of Grammaticalization

[C]. Amsterdam: John Benjamins.

[序号] 北京语言学院语言教学研究所(ed.) 1992. 现代汉语补语研究资料[C].

北京: 北京语言学院出版社.

7.学位论文

[序号] Tabor, W. 1994. Syntactic Innovation: A Connectionist Model[D]. Ph.D Dissertation. Stanford: Stanford University.

[序号] 祖生利. 2000. 元代白话碑文研究[D] . Ph.D Dissertation. 北京: 中国社会

科学院.

8.会议论文

[序号] Traugott, E. C. 2000. Promise and pray-parentheticals [R]. Paper presented at the Eleventh International Conference on English Historical Linguistics, Santiagov de Compostela. Spain, September 2000.

[序号] 崔希亮. 2002. 事件情态和汉语的表态系统[R]. 第十二次现代汉语语法学术讨论会论文. 湖南长沙, 2002年4月.

9.词典

[序号] Hornby, A. S. 2000. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English (6th edition) [Z]. Sally Wehmeier [ed.]. Oxford: OUP.

[序号] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室(ed.). 2002. 现代汉语词典(The Contemporary Chinese Dictionary) [Z]. 北京: 外语教学与研究出版社. 10.报刊文章

[序号] 田志凌. 2005. <魔戒>的尴尬与文学翻译的危机. 南方都市报, 2005-8-24.

3.16 附录

攻读学位期间发表的学术论文在Appendix A中列出,书写格式与参考文献同。

对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序等有特色的内容,可做为附录排写,序号采用“Appendix B”、“Appendix C”、“Appendix D”……等依次排列。

学位论文的详细中文摘要作为论文附录,排在最后,注意要标明论文中文题目。

所有附录均应有标题。

四、打印要求

4.1 页面要求

论文需用A4纸印刷,版心大小为155mm×253mm,页眉一般为11mm(即页眉至正文的距离),页脚一般为11mm(即正文至页码的距离),上、下页边距为22mm,左、右边距为25mm,每页35行,每行相当于35个汉字的宽度,页码在版心下边线之下隔行居中放置。

4.2 字体和字号

各章题序及标题小2号Times New Roman,加粗,上下各空一行;

各节一级题序及标题小3号Times New Roman,,加粗,上下各空12磅;

各节的二级题序及标题4号Times New Roman,加粗,上下各空6磅;

各节的三级题序及标题小4号Times New Roman,加粗,上下各空6磅;

款、项均采用小4号Times New Roman,加粗。

正文用小4号Times New Roman。

页眉:“口士学位论文”用小5号宋体,英文题目用小5号Times New Roman。

4.3 页眉

学位论文各页均加页眉,在版心上边线隔一行1.5磅的加粗、细双线(粗线在上),其上居中打印页眉。

奇数页眉:口士学位论文(标明研究生培养类别和学位论文级别:如博士学位论文,硕士学位论文,教育硕士学位论文,在职人员同等学力硕士学位论文等) 偶数页眉:口口……口(学位论文英文题目)

4.4 封面及内封

4.4.1 封面(见附录1)

硕士(含在职人员同等学力硕士)学位论文封面已给出相应的固定格式(格式可在研究生院网页下载)。以下为填写项目及字体要求:

学校代号、分类号、密级、学号(同等学力采用受理单编号):小4号黑体字

论文题目:1号黑体字

学位申请人、培养单位、导师姓名及职称、学科专业、研究方向、论文提交

日期:小4号黑体字,所填内容用小4号宋体。

4.4.2 中文内封(见附录2)

学校代号、密级、学号(同等学力采用受理单编号):小4号黑体

论文题目:2号黑体

学位申请人姓名、导师姓名及职称、培养单位、专业名称、论文提交日期、论文答辩日期、答辩委员会主席:小4号黑体,所填内容用小4

4.4.3 英文内封(见附录3)

论文题目:小3号Times New Roman体,作者姓名、作者获学位情况、学位论文级别、学科门类、一级学科或二级学科名称、学校名称、导师姓名及职称、论文提交日期等字体均采用小4号Times New Roman体。

(注:外国语言学及应用语言学和英语语言文学的学科门类均为“文学”,其对应的英文名称是Literature)

4.5 原创性声明和版权使用授权(见附录4)

学位论文必须在内封后加一上页“学位论文原创性声明”和“版权使用授权书”。声明和授权书签名处应以签名的形式,不要打印。

4.6 摘要及关键词

摘要题头应居中,中文摘要字样如下:

摘要(小2号黑体)

然后隔行书写摘要的文字部分。(字体为小4号宋体) 摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线)印有:

词;词;…;词

↑↑

(小4号黑体) (关键词3-8个,黑体小4号字)

英文摘要字样为:

Abstract(小2号Times New Roman 加粗)

然后隔行书写摘要的文字部分。(字体为小4号Times New Roman)

摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线)印有:

Key Words:;;…;…

(小4号Times New Roman加粗)

附录中的详细中文摘要,用小2号黑体居中书写中文标题,摘要内容用小4号宋体。

4.7 目录

目录中各章题序及标题用小4号加粗,其余用小4号Times New Roman。

4.8 正文层次

正文层次的编排建议用以下格式。

版心左边线版心右边线

各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。

4.9 公式

公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。

公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、×、÷运算符号

处转行,转行时运算符号仅书写于转行式前,不重复书写。

公式中第一次出现的物理量应给予注释。

4.10 论文印刷与装订

学位论文前置部分(即从中文内封开始到正文之前)一律单面印刷,正文部分(即从第1章)开始双面印刷。致谢与附录应单面起页双面印刷(如正文结束页为单数页,则单数页背面不加页眉和页码,致谢单面起页,如致谢为单页,其背面亦不加页眉和页码)。

学位论文封面要求用白色铜版纸。

4.11 电子版学位论文

除按规定印刷论文外,还需提交与印刷论文相同格式的电子版学位论文,在办理离校手续时以软盘、光盘或通过电子邮件交湖南大学图书馆湘籍名人作品收藏中心(E-mail 地址:libsczx@hnu. https://www.360docs.net/doc/275197807.html,)。或挂靠湖南大学图书馆网页,网址:https://www.360docs.net/doc/275197807.html,。

附录1:封面示例

附录2:中文内封示例

附录3:英文内封示例

附录4:学位论文原创性声明和版权使用授权书

附录5:参考文献示例

附录1 封面示例

学校代号10532 学号

分类号密级

硕士学位论文

汉语学龄前儿童隐喻理解研究

学位申请人姓名用小四号宋体

培养单位用小四号宋体

导师姓名及职称用小四号宋体

学科专业用小四号宋体

研究方向用小四号宋体

论文提交日期用小四号宋体

学校代号10532 学号

分类号密级

同等学力硕士学位论文

从诺德的功能翻译理论看

张家界景区景点介绍的英译

学位申请人姓名用小四号宋体

培养单位用小四号宋体

导师姓名及职称用小四号宋体

学科专业用小四号宋体

研究方向用小四号宋体

论文提交日期用小四号宋体

附录2 中文内封示例

学校代号:10532

学号:

密级:

湖南大学硕士学位论文

汉语学龄前儿童隐喻理解研究

学位申请人姓名:小四号宋体

导师姓名及职称:小四号宋体

培养单位:小四号宋体

专业名称:小四号宋体

论文提交日期:小四号宋体

论文答辩日期:小四号宋体

答辩委员会主席:小四号宋体

附录3 英文内封示例

Metaphor Comprehension by Chinese Children

by

A thesis submitted in partial satisfaction of the

Requirements for the degree of

Master of Arts

in

Linguistics and Applied Linguistics

in the Graduate school

of

Hunan University

Supervisor

Professor LIU Zhengguang

May, 2007

附录4 学位论文原创性声明与版权使用授权书

湖南大学

学位论文原创性声明

本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式

作者签名:日期:年月日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

本学位论文属于

1、保密□,在年解密后适用本授权书。

2、不保密□。

(请在以上相应方框内打”√”)

作者签名:日期:年月日

导师签名:日期:年月日

附录5 参考文献样本

References

[1] Bloomfield, L. 1933. Language [M]. New York: Holt.

[2] Bolinger, D. 1965. The atomization of word meaning [J]. Language 41 (4):

555-573.

[3] Bybee, J. 1994. The grammaticization of zero: Asymmetries in tense and aspect

systems[A]. In W. Pagliuca (ed.). Perspectives on Grammaticalization [C].

Amsterdam: John Benjamins. 235-254.

[4] Celce-Murcia, M. & D. Larsen-Freeman. 1999. The Grammar Book: An ESL/EFL

Teacher’s Course (2nd edition) [M]. Boston: Heinle & Heinle.

[5] Cole, P., G. Hermon & Li-May Sung. 1990. Principles and parameters of

long-distance reflexives[J]. Linguistic Inquiry 21: 1-22.

[6] Giacalone, A. & P. J. Hopper (eds.). 1998. The Limits of Grammaticalization [C].

Amsterdam: John Benjamins.

[7] Hornby, A. S. 2000. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English

(6th edition) [Z], ed. Sally Wehmeier. Oxford: OUP.

[8] Jiang, Yan 2000. The Tao of verbal communication: An Elementary textbook on

pragmatics and discourse analysis[OL].

https://www.360docs.net/doc/275197807.html,.hk/~cbs/jy/teach.htm (accessed 30/04/2006).

[9] Li, C. N. & S. A. Thompson. 1974. An explanation on word order change

SVO>SOV[J]. Foundations of Language 12: 201-214.

[10] Li, C. N. & S. A. Thompson. 1981. Mandarin Chinese: A Functional Reference

Grammar [M]. Berkeley: University of California Press.

[11] Nedjalkov, V. P. (ed.). 1983/1988. Typology of Resultative Constructions, trans.

Bernard Comrie [C]. Amsterdam: John Benjamins.

[12] Saussure. F. de 1983. Course in General Linguistics [M], ed. C. Bally & A.

Sechehaye, trans. R. Harris. London: Duckworth.

[13] Tabor, W. 1994. Syntactic Innovation: A Connectionist Model[D]. Ph.D

Dissertation. Stanford: Stanford University.

[14] Traugott, E. C. 2000. Promise and pray-parentheticals [R]. Paper presented at the

Eleventh International Conference on English Historical Linguistics, Santiagov de Compostela, Spain, September 2000.

……

[30] 北京语言学院语言教学研究所(ed.) 1992. 现代汉语补语研究资料[C].北

京: 北京语言学院出版社.

[31] 崔希亮. 2002. 事件情态和汉语的表态系统[R]. 第十二次现代汉语语法学

术讨论会论文. 湖南长沙, 2002年4月.

[32] 夸克,伦道夫, 西德尼·戈林鲍姆, 杰弗里·利奇, 简·斯瓦特威克. 1985/1989.

英语语法大全[M]. 王国富, 贺哈定, 朱叶等(trans.). 上海: 华东师范大学出版社.

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[41] 祖生利. 2000. 元代白话碑文研究[D] . Ph.D Dissertation. 北京: 中国社会科

学院.

……

北大硕士研究生学位论文格式模板

硕士研究生学位论文题目:标题 姓名: 学号: 院系: 专业: 研究方向: 导师: 二〇一年月

声明 任何收存和保管本论文各种版本的单位和个人,未经本论文作者同意,不得将本论文转借他人,亦不得随意复制、抄录、拍照或以任何方式传播。否则,引起有碍作者著作权之问题,将可能承担法律责任。

摘要 某某问题是……. 本文①采用了…… 研究表明……. 关键词:关键词1,关键词2,关键词3…… ①本研究得到某某基金(编号:XXX)资助。

ENGLISH TITLE Author Name( Major ) Directed by your Supervisor ABSTRACT In environmental economics, environmental resources including environmental quality are categorized as amenity resources. Due to its importance to human welfare, the amenity resources theoretical study and valuation is an ongoing issue at the academic frontier in the environmental economics area. KEY WORDS: Keyword 1, Keyword 2, Keyword 3, ……

目录 摘要............................................................................... I ABSTRACT .......................................................................... II 目录.............................................................................. IV 第一章引言. (1) 1.1Ⅲ族氮化物(GaN 基半导体)材料的基本性质 (1) 1.1.1Ⅲ族氮化物半导体的晶体结构 (1) 第二章研究进展 (2) 2.1环境中黑炭的主要来源 (2) 第四章图表示例 (4) 第五章结论及展望 (6) 参考文献 (7) 附录A 附录示例 (9) 致谢 (10) 北京大学学位论文原创性声明和使用授权说明 (11) 注:目录从第1章开始,前边因页眉需要设置了标题,实际使用时更新后去掉前边部分。使用时请删除本注释。如本示例,更新目录后删除前边三项(摘要、ABSTRACT、目录)即可。

会计专硕学位论文写作规范

山西财经大学会计硕士专业学位(MPACC)研究生 学位论文写作规范 MPAcc学位论文是MPAcc研究生在导师指导下,在山西财经大学攻读会计硕士专业学位期间独立进行研究所取得的成果。论文的选题应有一定的理论意义和实践价值,反映当前会计相关领域的重要问题。论文的观点和研究结论应有一定的创新,能够体现作者已掌握了系统的会计理论和实务知识,有独立担负专门技术工作或解决实际业务问题的能力。 第一条论文撰写的基本要求 (一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范,不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果,对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明,论文作者需要承担论文的法律后果。 (二)理论与实际相结合,论文应有一定的学术价值,或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题,作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识,掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成,要有独立见解,或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证,学术观点必须言之有理,逻辑严谨,文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。 第二条论文形式的基本要求 (一)就事论理:是以某一单位(或项目)为研究对象,以某一专业问题为研究内容,在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上,将理论分析融入到对研究对象的研究之中。 (二)就理论理:适合理论研究类,一般不适合MPAcc等应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事:通常是以理论研究为主线,在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合,或在系统研究理论的基础上,将研究结论应用于某一企业实际进行验证。 针对MPAcc学生的特点,要求学位论文采用就事论理的表现形式,至少做到就理论事,以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。 第三条论文题材 (一)论文选题的基本原则 1、研究内容体现本专业的研究视角。 2、对所研究的问题要有较丰富的知识储备。 3、研究者对所研究的问题有浓厚兴趣。 4、能够取得较为充分的参考资料及素材(案例)。 (二)论文选题的主要来源 1、从论文、专着等参考文献中寻找。 2、与导师、学长和同学讨论。

华中科技大学研究生学位论文撰写规定 (1)

华中科技大学博士、硕士学位论文撰写规定 学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量,规范学位论文格式,特作如下规定。 一、基本要求 1.硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 2.博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。 3.学位论文一般应用中文撰写,硕士学位论文正文应不少于2万字,博士学位论文正文要求5-8万字。学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻、数据真实可靠。 4.论文作者应在选题前后阅读有关文献,硕士学位申请人的文献阅读量不少于40篇,其中外文文献至少应占三分之一;博士学位申请人的文献阅读量不少于60篇,其中外文文献至少应占三分之二。综述部分应对所读文献加以分析和综合。 5.量和单位及其符号均应符合国家标准的规定,国家标准中未规定的,应执行国际标准或行业标准;不同的量必须用不同的符号表示,不得一符多义,含义相同的量则必须用同一符号表示。学位论文应用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》;专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词,或本学科权威专著和期刊通用的专业术语,且前后应一致;标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定;数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。 6.图要精选,切忌与文字或表内容重复,图中文字、数据和符号应准

学位论文-书写规范

黑龙江大学 研究生学位论文撰写规范 (理科试用本) 黑龙江大学研究生学院 二○一○年三月

黑龙江大学研究生学位论文撰写规范 (理科试用本) 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加强指导,严格把关。 学位论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。 硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外,撰写要求基本一致。 1 - -

第1章学位论文的内容要求 硕士学位论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为:封面→中文摘要→英文摘要→目录→符号说明→论文正文→参考文献→附录→致谢→攻读学位期间发表的学术论文→独创性声明。 博士学位论文内容一般应由十五个主要部分组成,依次为:精装封面→封面→中文题目→英文题目→中文摘要→英文摘要→中文目录→英文目录→符号说明→论文正文→参考文献→附录→致谢→攻读学位期间发表的学术论文→独创性声明。 博士学位论文要求有5000字左右的独立摘要,独立摘要是分别用中外两种文字写出,同样要求注明中外文关键词。 1.1 题目 题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目应不超过25个字,并且不设副标题。 1.2 中文摘要与关键词 1.2.1 中文摘要 中文摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。中文摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。中文摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将中文摘要写成目录式的内容介绍。 1.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。 - - 2

论文写作规范

长治医学院运动人体科学专业本科 学位论文写作规范 1 内容要求 学位论文应用汉字撰写。学位论文一般由十三个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文原创性声明;3.学位论文版权使用授权书; 4.中文摘要; 5.Abstract(英文);6.目录; 7.图和附表清单;8.符号说明; 9.正文; 10.致谢; 11.参考文献; 12.附录;13.个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果。 2 格式要求 学位论文每部分从新的一页开始,各部分要求如下: 2.1 中文封面 详见附件。 2.2 学位论文版权使用授权书 本部分内容可直接从第五部分中下载,提交时作者亲笔签名。 2.3 学位论文原创性声明 本部分内容可直接从第五部分中下载,提交时作者须亲笔签名。 2.4 中文摘要 摘要是学位论文的内容不加注释和评论的简短陈述。 摘要应具有独立性和自含性,即只阅读论文摘要,就能获得全文的主要信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用。摘要的内容应包含论文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。 中文摘要力求语言精炼准确,不超过1000汉字。 1

除了实在无变通办法可用以外,摘要中不要用图片、图表、非公知公用的符号和术语。 关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语,排在摘要左下方,不超过5个,之间用“;”分开。关键词应是常用的,规范的词组。 2.5 Abstract(英文摘要) 为了国际交流,应有英文摘要。Abstract内容是中文摘要的翻译文本。 2.6 目录 目录页每行均有标题名称和页码组成,包括前言(或引言),主要内容的序号和标题,小结,参考文献、附录等。具体格式见第五部分“格式范例”。 2.7图和附表清单 论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图、表的清单应有序号、图题和页码。也可以不附。 2.8符号说明 如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。若上述符号等使用数量不多,可以不设此部分,但必须在论文中出现时,特别是首次出现时要加以说明。 2.9 正文 正文是学位论文的主体和核心部分,占主要篇幅,一般包括以下几个方面: (1)前言 前言简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。一般在教科书中有的知识,在引言中不必赘述。 (2)文献综述 学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有开阔的科学视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关历史回顾和前人工作的评述,以及理论分析等,应用足够的文字综述。 (3)论文主体 2

同济大学研究生学位论文写作规范-TongjiUniversity

硕士学位论文 (专业学位) 中文论文题目 姓 名: 学 号: 所在院系:经济与管理学院 职业类型:工商管理 专业领域:工商管理 指导教师: 副指导教师:(如有副导师或校外导师,可在此填写) 二〇一四年五月 黑体,二号,加粗居中,单倍行距 隶书,二号,加粗居中,单倍行距,段前0.5行 选填:硕士或者博士 校标尺寸(cm): 2.6×10.0,居中 宋体,三号,单倍行距,居中 仿宋,三号,单倍行距,缩进4.5字符 隶书,四号,加粗居中,单倍行距

A dissertation submitted to Tongji University in conformity with the requirements for the degree of Master of Business Administration Candidate: Student Number: School/Department: Discipline: Major: Supervisor: Times New Roman 体,三号,居中 Times New Roman 体,三号,单倍行距, 缩进4.5字符 Title Arial 体,小二,加粗居 中,单倍行距 校标尺寸(cm): 2.6×10.0,居中 Times New Roman 体,四号,居中,单倍行距,段前 0磅,段后0磅

学位论文版权使用授权书 本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 学位论文作者签名: 年月日

【写作指导】研究生学位论文撰写规范

研究生学位论文撰写规范 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表 其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰 写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应 加强指导,严格把关。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。 硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求 不同外,对其撰写规范的要求基本一致。 1内容要求 1.1题目 题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目应不超过25 字,并不设副标题。 1.2.1摘要 摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括

本论文的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引 用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 的排在前面)。 1.3论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.3.1绪论 绪论一般作为第一章。绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义; 国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容。 1.3.2论文主体 论文主体是学位论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字 简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面: 本研究内容的总体方案设计与选择论证; 本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算; 本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析; 本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,

应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中,应将他人研 究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于 将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用 的可行性与有效性。 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型 或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 自然科学的论文应推理正确,结论清晰,无科学性错误。 论文主体各章后应有一节"本章小结"。 1.3.3结论 学位论文的结论单独作为一章排写,但不加章号。 结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性 成果或创新点理论(含新见解、新观点),对其应用前景和社会、经济价值等加以

硕士学位论文撰写规定细则

硕士学位论文撰写规定细则(试行) (2003.3.31) 关于硕士学位论文内容的基本要求在学校“博士、硕士学位论文撰写规定(试行)”中已有规定,现细化和补充部分内容。除特别说明之处外,本细则内容如与学校规定不一致,按学校规定执行。 1 对论文内容的要求 1.1 字数 硕士学位论文用中文书写。正文不少于3万字。论文题目不超过25个字,论文题目中不设副标题。各章标题字数一般应在15字以内。论文摘要不超过2000字,关键词一般为3~5个(建议尽量采用参考文献中使用过的关键词),摘要与关键词字数总量限在2页之内。绪论以文献综述为主要内容,一般不少于2500字。结论应该明确、精炼、完整、准确地叙述论文的主要成果,一般在2000字以内。致谢字数限在200字以内。 1.2 参考文献 参考文献总数不少于40篇,其中外文文献一般不少于1/3,近5年的参考文献一般不少于1/4。参考文献应是本人亲自阅读过的,一般应在学位论文中予以引用,不得把与学位论文无关的文献作为参考文献。教材、产品说明书、各类标准、各种报纸上发表的文章以及未公开发表的研究报告等一般不宜作为参考文献引用。 1.3 内容排序 论文按顺序包含以下内容:封面,中文内封(即封二),英文内封,中文摘要和关键词,英文摘要和关键词,中文目录,英文目录,正文(其中第1章为绪论,最后一章为结论),致谢,参考文献,附录1(攻读硕士学位期间发表的学术论文),其它附录(必要时),最后一个附录为“个人简历”(仅同等学力申请学位人员才增列此项),封三,封四。 学校规定中的“序或前言”的内容分解到“绪论”和“致谢”项中去。

1.4 名词术语 论文中使用的科技名词术语及设备、元件名称须按照现行的国家标准、行业标准及全国自然科学名词审定委员会公布的名词执行。未有规定的采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。 一般很熟知的外国人名可按通常标准译法写译名,如牛顿、爱因斯坦、达尔文等。其他外国人名一般采用英文原名,且按姓前名后的原则书写,如P.Cray。 除本行业广泛使用的通用英语缩写词外,文中第一次出现的缩写词应用括号注明英文原词。论文题目、各级标题、图题、表题中尽量不要使用英文缩写词,必须使用时,应采用本行业的通用缩写词。例如:……由系统运行费用最小变为市场购电费用(Market Purchasing Cost, MPC)最小。又如:以新型同步补偿器STA TCOM(Static Synchrohous Compensator)在系统不对称情况下的数学模型为基础,……。 1.5 标点符号及数字 标点符号的用法规定详见GB/T15834-1995。论文题目、各级标题、图题、表题中尽量不要使用标点符号。 数字用法的规定详见GB/T15835-1995。关于数字用法的一般原则见附录1。 1.6 量及单位 必须采用《中华人民共和国法定计量单位》,并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号,必须遵循国家标准和参照国际电工标准。参见附录2。 1.7 图表和公式 图表和公式都采用二级编序,分别用阿拉伯数字按出现先后顺序分章依序编号,其中公式序号外加圆括号,例如:图2.1、表3.2、式(4.1)等,附录中的图表、公式序号前增加“A”以区别于正文中的公式,例如附录2中第一个公式序号为(A2.1)。 表的表题、图的图题采用中文和英文两种文字。 1.8 文献的引用 正文中引用文献的编号置于方括号“[ ]”中,当参考文献为文中的直接说明时,与正文

电子科技大学学位论文撰写格式规范

电子科技大学研究生学位论文撰写格式规范 根据《关于研究生提交学位论文电子版的通知》(校研[2001]257号)的精神,将与研究生学位论文撰写格式的有关内容摘录如下。(研究生在学位论文答辩通过后,须向图书馆提交论文全文的电子版和印刷版,提交的具体方式请仔细阅读图书馆(https://www.360docs.net/doc/275197807.html,/)主页上的“论文提交”的有关内容,并下载“学位论文提交单(回执)”)。 一、一般格式和顺序 1、封面: (1)题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,但要引人注目;题名力求简短,严格控制在25字以内。 (2)专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准,一般为二级学科,按一级学科培养的则填一级学科。 (3)导师:指导教师的署名一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出申请并报研究生院备案,且只能填写指导教师一名。 (4)学生姓名和学号。 2、扉页:中文扉页(由文印中心统一制做);英文扉页(仅限博士论文)) 3、独创性声明:(单设一页,排在英文扉页后),论文送审前,学生本人及其导师均需在独创性声明上签字。 4、中文摘要:论文第一页为中文摘要,约800-1000字左右。 内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。 5、英文摘要:中文摘要后为英文摘要。内容与中文摘要同。 6、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,其内容从第一章开始。中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。 7、主要符号表:如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时加以说明。 8、引言(第一章):在论文正文前,内容为:该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义;本研究主题范围内国内外已有的文献综述;论文所要解决的问题。 9、正文:是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同,一般可包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较,本研究方法与已有研究方法的比较等。 10、结论(最后一章):应明确、精炼、完整、准确,使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位、作用和意义。应严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。 11、致谢:致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。(限200字) 12、参考文献:只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考

研究生专业学位论文撰写规范

兰州理工大学经济管理学院 研究生专业学位论文撰写规范 学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文,集中表明了作者在研究工作中获得的新成果,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为进一步提高研究生学位论文的质量,规范学位论文格式,参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我院具体情况,特制订本规范。 一、论文构成 学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分。具体构成如下: 封面 中文内封 英文内封 学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书 中文摘要 英文摘要 目录 插图索引(必要时) 附表索引(必要时) 符号、标号、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表(必要时) 前置部分 图2.1 图2.2 · 引言或绪论 正文 结论 参考文献 致谢 正文部分 2.1 2.2 2.3 · · 2.3.1 2.3.2 · · (1) (2) · · 表2.1 表2.2 · 章 —1 —2 · · · 节 条 款

二、内容要求 2.1 题目 题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目一般不超过25字,不设副标题。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要 摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的:(1)研究目的;(2)论文要解决的关键问题;(3)研究方案设计;(4)研究数据或案例来源;(5)主要研究结论;(6)论文理论与实践价值。 摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 2.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的,是论文中最主要、最关键的、重复率最高的词或词组;关键词多用名词,一般为3到5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 2.3 论文正文 论文正文包括引言(或绪论)、论文主体及结论等部分。 2.3.1 引言(或绪论) 引言(或绪论)一般作为第1章。引言(或绪论)应包括:本论文的的选题 附录部分 附录A (攻读学位期间所发表的学术论文) 附录B B.1 · B.1.1 B.1.2-B1.2.1 图B1 表B1 附录C (非中文撰写的学位论文,博士学位论文附8000字的中文摘要、硕士学位论文附3000字的中文摘要)

谈谈我对硕士学位论文写作的一些体会

硕士学位论文是申请MPAcc学位的重要依据,重要性不必多言,下面是笔者搜集整理的硕士学位论文写作心得体会,供大家阅读查看。 一、研究生必备四本 俗话说好记性不如烂笔头,所以一定要首先养成做笔记的好习惯!作为研究生下面这几个本子是必不可少的 1,实验记录本(包括试验准备本),这当然首当其冲必不可少,我就不多说了; 2,Idea记录本,每次看文献对自己有用的东西先记下,由此产生的idea更不能放过,这可是做研究的本钱,好记性不如烂笔头,以后翻翻会更有想法的; 3,专业概念以及理论进展记录本,每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌,初入门者更是如此,这时候小小一个本子的作用就大了; 4,讲座记录本,这本本子可能有些零杂,记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,以及不懂的地方,不可小视! 这四本是你必不可少的,不过作为我们这些非英语专业的研究生来说,还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。 二、论文写作要点 1、选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。 2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累,在这个过程中,还要注重利用网络,特别是一些专业数据库 3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则(老板教导的) 4、“新题新做”和“小题大做 总之,一点之见即成文。 三、如何撰写实验研究论文 论文发表意识:基础研究成果的表达方式;是否急于发表(创新与严谨的关系);发表的论文与学位论文的区别(反映科学事实而不是反映作者水平) 论文格式:原著、快报、简报、摘要。不同于教科书、讲义,更不同于工作总结。 撰写前的准备工作:复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完整并再次审核 1.Introduction: 问题的提出;研究的现状及背景;以前工作基础;本工作的目的;思路(可提假说);对象;方法;结果。在…模型上,观察…指标,以探讨…(目的) 2. M & M ⑴材料的写法和意义; 伦理. ⑵程序与指标。操作程序:能序贯,可操作性;方法:多指标方法的排序;引出参照文献简述;改良之处;哪些详或简?⑶统计学处理 3. Results ⑴指标归类描述,忌流水帐。不分析不解释,但要体现思路 ⑵文字、图、表相对独立,但避免重复 ⑶避免统计错误:对照,均衡,随即,重复。计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。盲判与非盲判。技术资料直接概率法与卡方检验;多组资料与两组资料;等级相关与直线相关;多因素与单因素分析;配对资料与独立样本资料;非正态分布资料;例数不当;平行管,混合样本;突出差异(绝对值,Δ值,变化%; 联合×、÷比值,分亚组等)有效位数的保留。统计学结论与专业结论。 4. Discussion ⑴背景材料:展开问题的提出;有关本研究的一些基本知识内容(不要离题太远) ⑵本实验结果分析:各指标的意义(与文献值比较),结果说明什么问题 ⑶进一步对结果机理分析:结合文献 ⑷本工作的意义、结语或小结,进一步提出的新问题 其它注意点: ①引证讨论文献知识太多(不同于学位论文),掩盖了本工作的贡献 ②分析不合逻辑,结论不当 ③讨论太浮浅,文献知识不熟悉

上海师范大学研究生学位论文规范示例

I 太平湖位于安徽省黄山市黄山区境内,是安徽省最大的水库型湖泊。2012 年太平湖被列入国家第二批生态环境保护专项,2014 年被列为全国15 个重点保护湖泊之一,其生态环境保护已成为今后工作的重中之重。目前,对太平湖生态本底调查的资料还很缺乏,利用浮游植物指示环境状况的研究也鲜见报道。本研究于**期间每隔两月对太平湖浮游植物群落进行调查研究,利用Pearson 相关分析探讨了浮游植物与环境因子之间的相关性,并利用理化指标和浮游植物生物指标对太平湖水环境质量进行了初步生态学评价。同时,通过与前人研究结果进行对比,分析了太平湖的水生态环境演变趋势,以期为太平湖的水生态环境保护提供基础数据和参考资料。 …… 关键词:太平湖;浮游植物;群落结构;时空分布;环境因子;水质评价

Abstract Shanghai Normal University Master/Doctor of Philosophy II Abstract largest reservoir type lakes in Anhui province. It has been listed as the second batch of national ecological environment protection projects in 2012,and one of the national key protection lakes in 2015. Its ecological environment protection has become a priority in the future. At present ,its ecological baseline information is lacking ,and the environmental research reports based on phytoplankton indicators are also rare. A preliminary study was conducted on the phytoplankton community structure in Lake Taiping once every two months. Pearson correlation analysis was used to study the correlation between phytoplankton and environmental factors ,and a preliminary ecological assessment was conducted by the physicochemical and biological indexes of phytoplankton. At the same time ,there was a comparison with previous studies to provide basic data and resources of water ecological environment protection in Lake Taiping. …… Key Words : Lake Taiping ;phytoplankton ;community structure ;spatial and temporal distribution ;environmental factors ;water quality

学位论文写作方法与规范

学位论文写作方法与规范 学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文,那么,位论文写作有什么方法与规范呢? 法学学位论文的写作步骤 在论及写作步骤之前,先谈两个问题:一是法学论文写作中存在的主要问题;二是一篇合格的法学学位论文应具备哪些要素或者说应符合哪些要求? 我认为,我国法学位论文所出现的最主要的问题,乃是学术规范化问题。具体表现在: 1、在选题确定上不具有规范性。有时失之过大,有时过于空泛,有时过长,有时文不对题,有时故弄玄虚。 2、论文往往缺乏主题,主题思想不规范。一篇论文,看不到作者的观点是什么,要表达什么见解,或者要提出什么问题。 3、在文献总结上不规范。 4、在格式上或论文的完整性上不规范学位论文写作方法与规范。如前言、导论、结束语、结论,分段落等。 5、在注释上不规范。一是根本不注释或只有很少注释;二是注释本身不合乎要求;三是注释内容单薄。 6、在行文用语上生拼硬凑,佶屈聱牙,令人难以读懂学位论文写作方法与规范。 上述不规范的集中表现就是所谓原创性问题,由此所导致

的结果是:专著不像专著,论文不像论文,教科书不像教科书。 只有克服上述不规范现象,法学学位论文才能达标,也才有资格被评为优秀论文,尤其是全国优秀博士学位论文。与之相应,一篇好的学位论文的标准应当是: 1、选题好; 2、格式符合要求; 3、观点明确、正确; 4、资料新颖、翔实。 5、逻辑结构严谨。 6、结论有说服力 7、文笔流畅,语言水平较高学位论文写作方法与规范。 上述标准其实都是我们论文指导老师和评阅老师写论文评语时惯用的公式型语言。一篇思想严密而坚实的论文,是规范性论文写作所期望的理想。一篇好的规范性论文,必须具备可理解性和说服性,而这两种特性又是相辅相成的。 上述问题的避免以及上述要求的达到,都归结到一点,这就是:撰写法学学位论文要讲究程序和步骤,这是方法论的重要体现。 写论文具有严格的程序性或步骤性,也可以说是程序正义决定实体正义,程序的科学性与合理性决定论文质量的高低。当然这个程序不是法定的,而是一个经验性的程序,

学位论文撰写规范的规定

学位论文撰写规范的规定 一、学位论文一般应包括下述几部分 1.题目。题目应以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,能概括整篇论文最重要的内容,必须用心斟酌选定。对论文题目的基本要求是:准确得体,简短精炼,外延和内涵界定恰如其分,醒目,一般不宜超过20个字。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正标题、副标题的方法解决,可通过副标题对正标题进行补充、延伸或限定,标题应避免使用不常见的缩略语、字符代号和公式等。 与中文题目相对应,还应有英文题目。 2.学位论文独创性声明和使用授权声明。 3.中文摘要。论文第2页为中文摘要.摘要的作用是读者不必阅读论文全文即能获得论文的必要信息。摘要应说明本论文的研究目的和重要性、研究方法、研究的主要内容、获得的基本结论或研究成果。在论文摘要的末尾另起一行,注明论文的关键词。关键词是从论文中选取用以表示全文主要内容信息的单词或术语,一篇论文可选取3~5个关键词;多个关键词之间应用分号“;”分隔。中文关键词应尽可能用《汉语主题词表》等词表列示的规范词,以便检索。 4.英文摘要(Abstract)。论文第三项为英文摘要,应语句通顺,语法正确,能正确概括文章的内容。最下方一行为关键词(Keywords),可选取3~5个关键词,英文关键词应与中文关键词一一对应。 5.目录。目录既是论文的提纲,也是读者阅读论文的指南,目录中必须标明页码,页号从正文开始连续编排直至全文结束。目录中的页码应与正文中的页码一致。 6.正文。正文是学位论文的主体,要求论点明确,论据翔实、可靠,论证充分、有力。正文应做到层次分明,脉络清晰,合乎逻辑。每一逻辑段落可冠以适当标题(章、节、分标题、小标题等)。正文结构一般由引言(导论)、文献综述(文献回顾)、社会实践阐述、理论分析论证(设定分析前提与建立基本模型)、实证分析检验、结论等部分组成。正文段落的划分,应视论文性质与内容而定,正文层次序号全文应一致。论文的结论部分,应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解,是学位论文最终和总体的结论。结论部分的写作要求准确、精练,结论的内容一般应包括:本文研究结果说明了什么问题;对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定;本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。学位论文字数应不少于0.8万字。 7.论文写作力求文字凝练,语言流畅,专业术语准确,避免语言晦涩、用词生僻、文理不通。应严格执行GB3100~3102—1993《量和单位》规定的名称、符号和书写规则;汉字的使用应当符合国家通用语言文字的规范和标准,按照《第一次汉字简化方案》、

最新各种学位论文写作格式要求

各种学位论文写作格式要求 一、关于学位论文写作格式要求这门课 写文章固然要有方法,写出好文章自必更讲究方法,然写文章的方法作为教学课程,写文章方法的书作教科书,并且要我来做,总感到忐忑不安。坊间这一类的书还不在少数,从过去的“八股义法”到现在的“论文指导”,类似“指南”、“揭秘”、“宝典”、“金手指”、“法术、法程”的论文、作文指导书籍,真所谓花样翻新、层出不穷。西方那样一个物化态势严重的社会,研究写作指导和教学早已从单打独干、辗转抄袭过渡到开宗立派、模式纷呈乃至蔚为潮流,比如形式法、学科中心法、现时一传统法、修辞法、表露法、模仿法、程序法,等等不一而足。或谓其不然,在我看来,也未可厚非,看文法指导类的书并不一定能写出好文章,然也;听老师讲论文写作不能代替撰写论文,然也;不懂得一般的论文写作规则就可以写出好论文,未必然;不听老师讲解论文格式和普遍性写作要求就可以完成论文撰写,未必然。中国先贤早就说过,“文有大法,无定法”,“定体则无,大体则有”,这里的体与法,说的就是写作的规则和撰写要求。西方人有写论文规则八条,被称为美式八股:一是研究背景,二是假设论点,三是想要论证或论辩的论点,四是研究方法和研究过程,五是新的材料、信息、数据,六是统计分析,七是结论,八是作者的见解。据此来看,美式八股也不过是美国学校和学院专业人士、教师所要求的论文写作格式和基本的构成元素。这些要求内容和元素特性,对于学生或初入此道者,没有指导类的书籍或没有在教学环节中得以贯彻,恐怕也是难以

掌握的。那么就规则而言,倒是应然中的必然,而就格式要求而言,则是必然中的应然了。在中国来说,一向反对文章作法和设立作家学校的鲁迅先生,在他的文章中也曾多次说过文学创作要掌握“画眼睛”,这种不应该如何如何写的技巧,其实这也应算作是写作规则的。 写作规则和格式要求看来还是必要的。没有写作规则对写作活动予以规范,写作的成果或者说作品、论文就不能在学术界交流,不能在社会上传播,写作的目的也就难以实现;没有格式要求来条理、规整写作内容,思绪和论点的文字表达就丧失了逻辑,要么让人不能了解文章的真实意义,要么杂乱无章,论点被淹没在叙述中,同样使写作的目的难以实现。因此,我开的这门课,学位论文写作格式要求,既要讲学位论文写作特定的、规范的格式要求,又要讲学位论文规范格式规则指导下具体的写作要求。当然,规则是普遍性、普适性的,只要在学位论文范围,就必须遵守,这是规矩。而要求则随用而用,在写作实践中,当然需要遵守要求,但论文阐述的内容不同,要求则随之有更动,要求的规范性、规制力取决于具体性、针对性。为此,我感到,讲格式要求须实现两个结合,一是具体内容与实际要求相结合,一是论述要素与写作逻辑相结合,不能单纯讲规则、法程、要求,还得讲具体写作内容,讲规则的运用和适应要求的技术方法。 《金德万讲学位论文写作格式要求》这门课程作如下安排:首章是缘起。次之讲学位论文的形式特征和写作逻辑,包括写作的形式特征,专讲写作这种形式是一种劳动方式,有目的性,求真、求善、求美,是一种高尚的劳动;有特殊性,形式与内容统一,文心与文德的规范要求,

厦门大学研究生学位论文格式规范

附件1: 厦门大学研究生学位论文格式规范 为使我校研究生学位论文格式规范化,现将学位论文规范要求如下,望各有关单位遵照执行。 学位论文的规范化要求: 1.论文的打印和印刷纸张的规格标准为A4。 2.论文封面的要求 (1)颜色:浅色(白、浅黄、浅绿、浅蓝); (2)封面的字体、字号和排版要求见厦门大学学位论文封面格式; (3)封面的论文题目需要中、英文,英文题目在中文题目之下。 3.论文书脊的要求(如右图) (1)在论文的书脊以紧排依序打印中文:论文名称、作者姓名、 指导教师、XXX、厦门大学 (2)字号字体:小五号宋体。 4.论文封面后依序加《厦门大学学位论文原创性声明》、《厦门大学 学位论文著作权使用声明》。 5.论文目录的要求 (1)中英文各一份; (2)至少要示明“章和节”的标题、页码; (3)章的标题的字号:四号黑体加重; (4)节的标题的字号:小四黑体加重; (5)目的标题的字号:小四宋体。 6.论文摘要的要求 (1)文字:中文和英文各一份;中、英文摘要及其关键词分别各置一页内;字号小四宋体; (2)字数:中文600 字左右;英文 3500 字符左右; (3)内容:重点概述本文研究的问题、意义、创新之处和主要观点、结论。 7.论文关键词的要求 (1)关键词数量:不超过3个,能体现论文的主要内容,词组符合学术规范; (2)每个关键词字数:不超过5个字; (3)字号字体:小四号宋体; (4)多个关键词之间用分号隔开; (5)格式例示:关键词:资产重组;市场反应;实证研究 Key Words: Capital Reorganization; Market Reaction; Empirical Study. 8.论文正文排版的要求

学位论文规范

首都经济贸易大学研究生学位论文写作规范(试行) 1 学位论文的基本要求 1.1 博士学位论文 要求作者掌握本专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,在科学和专门技术上做出了创造性的成果,并具有独立从事科学研究工作的能力,对所研究的课题从科学上或实践方法方面做出创造性成果,并对国民经济建设或科学技术发展具有较大的意义。学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。 1.2 硕士学位论文 要求作者掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,对本专业的国内外发展动态、趋势和最新研究成果有较全面的了解,对所研究课题有新的见解或成果,并具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力,对解决本学科理论问题或本专业领域的实践问题方面有所贡献。学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。 1.3 文字要求 学位论文一律用汉字书写。汉字的使用应严格执行国家的有关规定,除特殊需要外,不得使用已废除的繁体字、异体字等不规范汉字。 留学生一般应以中文或英文书写学位论文,且必须使用中文封面 2 学位论文撰写格式 2.1 字数 2.1.1 博士学位论文一般不少于8万字。 2.1.2 硕士学位论文一般不少于3万字。 2.2 题目 应能概括整个论文最重要的内容,要简明、恰当,应力求简短,引人入胜,必要时可以加副标题,题目和副标题一般不超过20个汉字。研究生论文题目不宜出现“基于”、“试论”、“初探”、“浅析”等字样。 2.3 扉页 扉页部分紧随封面后,为论文首页。参见附件一。 2.4 独创性声明 论文第二页为作者的“独创性声明”及“关于论文使用授权的说明”,本项必须有论文作者和指导导师的亲笔签名。参见附件二,可在研究生部网页下载。

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