信息与通信工程-西安交通大学电子与信息工程学院

信息与通信工程-西安交通大学电子与信息工程学院
信息与通信工程-西安交通大学电子与信息工程学院

【学术型】

080900电子科学与技术

方向

01(全日制)物理电子学

02(全日制)电路与系统

03(全日制)微电子学与固体电子学

04(全日制)电磁场与微波技术

考试科目

(1) 思想政治理论

(2) 英语一

(3) 数学一

(4) 804材料科学基础或 810电路或 812固体物理或 815信号与系统(含数字信号处理) 或 822普通物理学或 849半导体物理与器件

复试科目

电子科学与技术系含01、02、03、04方向,复试科目在以下科目中任选一门:电磁场理论或光电子学或电介质物理或半导体物理;微电子学院含02、03方向,复试科目:CMOS集成电路设计,要求初试时选择849科目;信息与通信工程系含04方向,复试科目在以下科目中任选一门:电磁场与波或通信原理,要求初试时选择815科目

电子科学与技术

849半导体物理与器件:(微电子学院)

1.半导体中的电子状态

2.半导体中杂质和缺陷能级

3.半导体中载流子的统计分布

4.半导体的导电性

5.非平衡载流子

6.金属和半导体接触

7.半导体表面和MIS结构

8.异质结的基础概念

9.半导体的光学性质

10.霍耳效应

11.PN结

12.MOSFET直流特性

13.小信号模型

14.短沟道效应(小尺寸效应)

CMOS集成电路设计考试范围:

(CMOS数字集成电路)

1.CMOS反相器的静态特性和动态特性,反相器功耗;

2.CMOS传输门;

3.CMOS组合逻辑电路;

4.CMOS时序逻辑电路(RS触发器、锁存器、边沿触发的D触发器);

5.动态CMOS逻辑电路(预充电-求值(PE)逻辑、多米诺逻辑);

6.数字集成电路连线模型、延时、寄生参数;

7.数字集成电路设计流程、设计方法

(CMOS模拟集成电路)

8.单级放大器、差动放大器、无源与有源电流镜;

9.运算放大器结构与设计;

10.模拟集成电路中的反馈;

11.放大器的频率特性与频率补偿

085209集成电路工程 (微电子学院)

考试科目

(1)思想政治理论

(2)英语二

(3)数学二

(4)910 CMOS集成电路设计

复试科目

半导体物理与器件

硕士生考试科目

910 CMOS集成电路设计考试范围:

(CMOS数字集成电路)

1.CMOS反相器的静态特性和动态特性,反相器功耗;

2.CMOS传输门;

3.CMOS组合逻辑电路;

4.CMOS时序逻辑电路(RS触发器、锁存器、边沿触发的D触发器);

5.动态CMOS逻辑电路(预充电-求值(PE)逻辑、多米诺逻辑);

6.数字集成电路连线模型、延时、寄生参数;

7.数字集成电路设计流程、设计方法

(CMOS模拟集成电路)

8.单级放大器、差动放大器、无源与有源电流镜;

9.运算放大器结构与设计;

10.模拟集成电路中的反馈;

11.放大器的频率特性与频率补偿

硕士生考试复试科目

半导体物理与器件、

1.半导体中的电子状态

2.半导体中杂质和缺陷能级

3.半导体中载流子的统计分布

4.半导体的导电性

5.非平衡载流子

6.金属和半导体接触

7.半导体表面和MIS结构

8.异质结的基础概念

9.半导体的光学性质

10.霍耳效应

11.PN结

12.MOSFET直流特性

13.小信号模型

14.短沟道效应(小尺寸效应)

西安交通大学电子地图系统

《西安交通大学电子地图系统》 设计文档 目录 《西安交通大学电子地图系统》设计文档 (1) 目录 (1) 1引言 (1) 1.1 项目简要介绍 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3 项目的创新点 (1) 2任务概述 (1) 2.1 开发意图 (1) 2.2 应用目标 (1) 2.3 说明 (1) 3系统设计流程 (2) 4需求 (2) 5使用说明 (3) 5.1 安装与初始化 (3) 5.2 软件主要功能的使用说明 (3)

第15届广东省高校杯软件设计竞赛 1 引言 1.1 项目简要介绍 该项目实现了“西安交通大学电子地图系统”,其中包括二维交通大学电子地图和三维交通大学电子地图。 1.2 项目背景 如今,很多地方都实现了电子地图、如数字村、数字校园,作为历史悠久、全国重点高校之一的“西安交通大学”也应该顺应潮流,为了用户——学生和家长,尤其是新生和家长快速找到目的地,提供了便利。 1.3 项目的创新点 a)可以根据建筑面积、周长、建筑的高度等地理空间参数建立专题地图,以便用 户对整体的建筑概况有个整体的了解; b)可以根据查询条件进行二维地图和三维地图的查询; c)虽然地图给大家一个直观的展现,但是一般用户很难建立距离的具体数字,本 项目中实现了,测距的功能,并以“米/分钟”为速度的单位。实现了粗略的时 间计算。 2 任务概述 2.1 开发意图 为了方便学生和家长更好的了解“西安交通大学”,并为用户环游校园提供方向指导。 2.2 应用目标 为学生、家长或其他社会人士提供校园办事指南,并将“交大”百年名校的风采更为真实形象地展示给大家。 2.3 说明 本软件是采用VB 6.0进行开发的。其中用到的是SuperMap格式的数据(xjtu.sdb、xjtu.sdd、西安交通大学.smw)。

西安交大网络教育《高等数学》答案

一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)V 1. 单选: A. 单调递增但无界的数列 B. 单调递减且有界的数列 C. 单调递增且有界的数列 D. 单调递减且无界的数列 正确答案:C 满分:2 分 2. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分 3. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分 4. 单选: A. A B. B C. C

正确答案:C 满分:2 分 5. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:C 满分:2 分 6. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:D 满分:2 分 7. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:D 满分:2 分 8. 单选: A. A

C. C D. D 正确答案:D 满分:2 分 9. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分 10. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分 11. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:C 满分:2 分

单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:D 满分:2 分 13. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分14. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:A 满分:2 分

15. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:A 满分:2 分 16. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:C 满分:2 分 17. 单选: A. A B. B C. C D. D 正确答案:B 满分:2 分 18. 单选: A. -2 B. 2 C. 0

电子与通信工程领域(专业型硕士)

电子与通信工程领域(专业型硕士) 领域代码:085208 一、领域简介 电子与通信工程领域是电子技术、信息与通信技术相结合的工程领域。他涉及到通信与网络、信息处理、信息安全、微电子、集成电路、遥感遥测等行业。是为了培养具有与本工程领域任职资格相联系的专业性学位人才,使其成为基础扎实、素质全面、工程实践能力强的应用型、复合型高层次技术和工程管理人才。 随着电子技术水平的不断提高,电子技术正在向光子技术演进,光子技术与电子技术、通信与计算机的紧密结合,推动通信向全光化方向快速发展,构建崭新的网络社会和数字时代。 我校自2009年招收全日制工程硕士研究生以来,电子与通信工程硕士研究生培养人数逐年递增。依托于综合业务网理论及关键技术国家重点实验室、雷达信号处理国家重点实验室、天线与微波技术国防科技重点实验室等一批国家重点实验室,以及国家电工电子教学基地等教学资源,结合电子与通信工程领域专业研究生的培养特色,将通信技术、信号处理技术、电磁与微波技术、电路与系统设计技术及光电技术相融合,发展交叉学科,推动技术改革,培养具有更强工程实践能力的专业性人才。 本领域主要培养从事通信工程方向、电路与系统工程方向、电磁场与微波工程方向、电子信息工程方向以及光电工程方向的高级工程技术人才。 二、培养目标 1.拥护党的基本路线,热爱祖国,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度。 2.培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强,面向企业服务的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。掌握通信与信息系统等专业的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统等领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。 3、掌握一门外国语,能够熟练阅读本专业领域的外文资料,具备专业写作能力和交流能力。

西安交大材料科学基础课后答案

第一章 8. 计算下列晶体的离于键与共价键的相对比例 (1) NaF (2) CaO ⑶Z nS 解:1、查表得:X Na =0.93,X F =3.98 1(0.93 3.98) 2 根据鲍林公式可得 NaF 中离子键比例为:[1 e 4 ] 100% 90.2% 共价键比例为:1-90.2%=9.8% 2(1.00 3.44) 2 2、 同理,CaO 中离子键比例为:[1 e 4 ] 100% 77.4% 共价键比例为:1-77.4%=22.6% 2 3、 ZnS 中离子键比例为:ZnS 中离子键含量 [1 e 1/4(2.58 1.65) ] 100% 19.44% 共价键比例为:1-19.44%=80.56% 10说明结构转变的热力学条件与动力学条件的意义?说明稳态结构与亚稳态结构之间的关系。 答:结构转变的热力学条件决定转变是否可行,是结构转变的推动力,是转变的必要条件;动力学条件决定转变速度 的大小,反映转变过程中阻力的大小。 稳态结构与亚稳态结构之间的关系:两种状态都是物质存在的状态,材料得到的结构是稳态或亚稳态,取决于转 交过程的推动力和阻力(即热力学条件和动力学条件),阻力小时得到稳态结构,阻力很大时则得到亚稳态结构。 稳态结 构能量最低,热力学上最稳定,亚稳态结构能量高,热力学上不稳定,但向稳定结构转变速度慢,能保持相对稳定甚 至长期存在。但在一定条件下,亚稳态结构向稳态结构转变。 第二章 1. 回答下列问题: (1) 在立方晶系的晶胞内画出具有下列密勒指数的晶面和晶向: (001 )与[210] , (111)与[112] , (110)与[111], (132)与[123], (322)与[236: (2) 在立方晶系的一个晶胞中画出(111)和(112)晶面,并写出两晶面交线的晶向指数。 (3) 在立方晶系的一个晶胞中画出同时位于( 101). (011)和(112)晶面上的[111]晶向。 解:1、 2 .有一正交点阵的 a=b, c=a/2。某晶面在三个晶轴上的截距分别为 6个、2个和4个原子间距,求该晶面的密勒指数。 3. 立方晶系的 { 111}, 1110}, {12 3 )晶面族各包括多少晶面?写出它们的密勒指数。 4. 写出六方晶系的{1012}晶面族中所有晶面的 密勒指数,在六方晶胞中画出 [1120]、[1101]晶向和(1012)晶面, 并 确定(1012)晶面与六方晶胞交线的晶向指数。 V2a 2 2 1 密排方向:<111>,原子密度: 1.15a 解:1、体心立方 1 4 - (11 1) (1 [110] [111] 5. 根据刚性球模型回答下列问题: (1) 以点阵常数为单位,计算体心立方、面心立方和密排六方晶体中的原子半径及四面体和八面体的间隙半径。 (2) 计算体心立方、面心立方和密排六方晶胞中的原子数、致密度和配位数。 6. 用密勒指数表示出体心立方、面心立方和密排六方结构中的原子密排面和原子密排方向,并分别计算这些晶面和晶 向上的原子密度。 密排面:{110},原子密度: 一一4 1.414a

西安交通大学网络学院新版大学英语二-答案

公共课程系列—— 《大学英语二》 作业集 西安交通大学网络教育学院 刘仙泉编

Unit 1 Hobby I. Communicative English (Choose the best Answer) 1. B 2. A. 3. A 4. A 5. D. II. vocabulary and structure (Choose the ONE that best completes the sentence from the four choices given under each sentence.) 6. A. 7. C 8. C 9. D 10. A III. cloze 11-15 BACCD 16-20 ABDBA IV. Reading Comprehension (Choose the best answer for each of the questions or unfinished statements after the reading passages.) Passage 1 21-25 CBCDC Passage 2 26-30 CACBB V.Translation 31. 那个山区有许多自然资源有待于开发利用。 32. 在外语系,用阅卷机给学生阅卷。 33. 老师鼓励学生多听,多读,多写。

Unit 2 T echnology I. Communicative English (Choose the best Answer) 1. A. 2. B 3. B 4. D 5. D II. vocabulary and structure (Choose the ONE that best completes the sentence from the four choices given under each sentence.) 6. B 7. B 8. A 9. C 10. A III. cloze 11-15 ADCBC 16-20 ADACD IV. Reading Comprehension (Choose the best answer for each of the questions or unfinished statements after the reading passages.) Passage 1 21-25 BAABC Passage 2 26-30 DBADC V.Translation 31. 他过去经常晚饭后出去散散步 32. 我发给你的电子邮件你收到了吗? 33. 这双鞋花了我260元。

电子信息工程与通信工程的区别

电子信息工程与通信工程的区别: 电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 通信工程专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。 职业通路:研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 电子信息工程专业是跨学科的复合型专业,口径宽、适应面较广。本专业以就业导向为理念,以培养职业素质优良,具有较高创新能力的人才为目标。本专业强调学科交叉,重在培养宽泛的知识面,加强了电子背景的学生在人机工程、人机交互、界面美学等知识的学习。毕业生应具备的能力有:掌握典型的信息系统、电子产品与系统的工作原理、设计方法、维护与营运技能;掌握信息系统的原理和设计、调试能力;掌握信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术;掌握电子产品和信息系统的计算机辅助设计的技能;运用计算机进行信息处理、工程设计和应用软件开发的能力。 本专业毕业生适应面很广,可在电子信息领域相关研究所、设计院、学校从事科研、教学或管理工作;可到机关事业单位、工矿企业、能源交通、电力、家电、智能仪器、计算机应用等领域工作;也可在电子与计算机领域从事电子产品界面设计、外观设计、系统设计、辅助

设计和测试工作;还可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。 主要课程:电路原理、电子电路基础、数字系统基础、软件基础、电子系统设计、电子产品设计基础、人机工程学、人机界面设计、电子产品设计与案例、电子产品可用性测试等。其中电子产品设计与案例为专业特色课程。 通信工程专业是21世纪高新技术的主体和前沿。本专业的目标是培养具有通信领域内的通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论与专业知识,具备综合的创新实践能力,能在国民经济各部门中从事各类通信电子设备和通信系统的研究、设计、开发、制造、测试和技术维护等方面的高级技术人才。本专业设置数字通信技术和网络通信技术两个专业方向。数字通信技术方向是侧重于通信系统中数字通信、移动通信、光通信等方向的基本理论与实践技能的人才培养,掌握通信设备的研究、设计、开发、测试与维护,熟悉通信的基本方针、政策与法规。通信网络技术方向是侧重于通信网络的构建、通信网络分析与设计方法、网络的运行、安全与维护等方面技术人员的培养。本专业是杭州市首批重点专业,毕业生深受社会的青睐,就业率均在95%以上,并且主要分布在沿海经济发达城市。本专业就业前景十分广阔、就业质量名列各行业前茅,毕业生可在通信企业的各知名公司从事设计与研发工作,如华为、贝尔、东方通信、UT斯达康等;也可以进入电信、移动、铁通、网通、数据交换局、广播电视部门以及相关研究所、设计院、学校从事科研、教学与管理等各方面工作;还

西安交通大学电子系统设计专题实验.(DOC)

电子系统设计专题实验报告

实验一、基于 AVR ATMega128 的硬件(PCB)设计 一、 实验目的和要求
目的: (1)掌握印制电路板设计的基本原则及印制电路板的设计制作流程。 (2)掌握 Protel DXP 2004 SP2 软件的基本功能。 (3)在 Protel DXP 2004 SP2 软件平台,完成电路图到 PCB 图的设计制作过 程。 要求: (1)根据实验要求, 完成原理图的设计,并在 Protel DXP 2004 SP2 软件平台 上设计制作出相应的 PCB 图。 (2)要求 PCB 图布局布线美观,抗干扰性能强。图中所用到的元件封装必须 符合实际的元件尺寸。
二、 实验设备及设计开发环境
操作系统: XP 软件:Protel DXP 2004 SP 2
三、 实验内容
根据 ATMega128 的电路图设计一个单片机电路板,其中包括基本电路、复位 电路、时钟振荡器(ISP、键盘、RT Clock)。 MCU 原理图如图

四、 实验步骤
1. 创建新的工程项目,并新建原理图图纸 2. 设置工程参数,包括基本原理图参数设置。 3. 绘制原理图:在元件库中查找所用元件,并进行必要说明,如标签、总线、 端口等。 4. 放置各个模块与图纸合适位置,方便之后端口的对接及导入。 5. 对原理图进行电气检查,编译查错时,直至消除后保存原理图。 6. 创建新的 PCB 文件,并对 PCB 进行正确合理的参数设置(注意:在设置尺 寸时,不宜设置太小,不利于元件布局及布线),保存文件。 7. 导入原理图,将元件合理放置,原则:组合功能的元件(键盘开关)有序放 置在一起,使得各个元件布线交叉尽可能的少。 8. 对电路板自动布线,进行规则检查,注意检查 PCB 有没有缺线、缺元件的 情况修改错误的地方,并注意印刷线路的宽度设置,不宜太宽。 9. 重复步骤 8,对电路板布局不断进行修改优化,直到 PCB 的规则检查没有

2017西安交通大学网络学院《高等数学》选择题答案

《高等数学》(专升本)(2017)秋 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单选题(共40 道试题,共80 分。)V 1. 如题: A. A B. B C. C D. D 2. 如题: A. A B. B C. C D. D 3. 如题: A. A B. B C. C D. D 4. 如题: A. A B. B C. C D. D 5. 如题: A. A B. B C. C D. D 6. 如题: A. A B. B C. C

7. 如题: A. A B. B C. C D. D 8. 如题: A. A B. B C. C D. D 9. 如题: A. A B. B C. C D. D 10. 如题: A. A B. B C. C D. D 11. 如题: A. A B. B C. C D. D 12. 如题: A. A B. B C. C D. D

13. 如题: A. A B. B C. C D. D 14. 如题: A. A B. B C.C D. D 15. 如题: A. A B. B C. C D. D 16. 如题: A. A B. B C. C D. D 17. 如题: A. A B. B C. C D. D 18. 如题: A. A B. B C. C D. D 满分:2 分

19. 如题: A. A B. B C. C D.D 20. 如题: A. A B. B C. C D. D 21. 如题: A. A B. B C. C D. D 满分:2 分 22. 如题: A. A B. B C. C D. D 满分:2 分 23. 如题: A. A B. B C. C D. D 满分:2 分 24. 如题: A. A B. B C. C

电子与通信工程领域-中华人民共和国教育部

电子与通信工程领域-中华人民共和国教育部

“卓越计划”电子与通信工程领域全日制专业学位工程硕士研究生 培养方案 西安电子科技大学研究生院 二零一一年五月

“卓越计划”电子与通信工程领域 全日制专业学位工程硕士研究生 培养方案 领域代码:085208 一、工程领域简介 信息技术是当今社会经济发展的一个重要支 柱,信息产业由于其技术新、产值高、范围广而已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。电子 技术及微电子技术的迅猛发展给新技术革命带来根本性和普遍性的影响。电子技术水平的不断提高,出现了超大规模集成电路和计算机,促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进,微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展,推动通信向全光化通信方向的快速发展,通信与计算机紧密的结合与发展,构建崭新的网络社会和数字时代。 电子与通信工程领域是信息与通信系统和电子科学与技术相结合的工程领域。本领域主要培养从事通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、计算机网络、物理电子学与光电子学、微电子学与固体电子学、集成电路系统设计技术专业的高级工程技术人才。 二、培养目标 1. 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 2. 基础扎实、素质全面、工程实践能力强,具有较强的解决实际问题的能力,面向企业服务的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理并具有良好素养的专门人才。 3. 掌握通信与信息系统、信号与信息处理、电

路与系统、电磁场与微波技术、物理电子学与光电子学、微电子学与固体电子学等专业的基础理论、 先进技术方法和现代技术手段。在光纤通信、计算机与数据通信、计算机网络、卫星通信、移动通信、 多媒体通信、通信网设计与管理、信号与信息处理、集成电路系统设计与制造、电子元器件、电磁场与微波技术等领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。 4. 掌握一门外语,掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势。 5. 积极参加体育锻炼,具有健康的体魄和心理素质。 三、学制和培养方式 1.学制2年:“卓越计划”全日制专业学位工程硕士研究生(以下简称“卓越硕士生”)学习年限一般为2年,采用“1+1”模式,1年在校学习,1年校企联合培养。校内完成主要专业理论基础课程学习,校企联合培养期间完成企业课程、工程实践和专业学位论文工作。在第四学期的6月上旬提交学位论文,6下旬进行论文答辩。卓越硕士生一般不能推迟毕业,但若有特殊原因,例如课程重修、休学、论文问题等原因,本人申请并经导师和领导批准,一般可延长半年至一年,但学习年限最长不超过四年。 2.培养方式:卓越硕士生采用“三段式”培养方式,即课程学习+实践教学+学位论文相结合的培养方式;实践教学可采用集中实践与分段相结合,但在企业培养的时间不得少于十个月;学位论文的内容应来自研究生本人参与的实践项目。 3.学生来源:主要源于本科“卓越工程师”班推荐免试的硕士研究生和其他推荐免试的全日制专业学位工程硕士研究生,同时接收当年公开招考录取全日制专业工程硕士研究生的申请。

西安交通大学材料力学性能实验报告—疲劳裂纹门槛值

实验报告十 姓名班级学号成绩 实验名称金属材料疲劳裂纹扩展门槛值测定实验目的 了解疲劳裂纹扩展门槛值测定的一般方法和数据处理过程,增加对断裂力学用于研究疲劳裂纹扩展过程门槛值的作用和认识。 实验设备 高频疲劳试验机一台;工具读数显微镜一台;千分尺一把;三点弯曲试样一件 试样示意图 三点弯曲试样示意图 实验初始数据记录及处理结果 1. 实验原始记录(见附表) 2. 数据处理 近门槛值附近的da/dN用割线法处理,用表达式

(da/dN)i=(ai+1-ai)/(Ni+1-Ni) 算出各个编号的da/dN值。而ΔK的表达式如下: 式中W=25.00mm,B=12.50mm 对应于(da/dN)i的ΔK值通过取每级力值下的平均裂纹长度a i和对应的P i代入相应的ΔK表达式计算得到。取10-7mm/周次≤da/dN≤10-6mm/周次的(da/dN)i对ΔK 一组数据,按paris公式 以log(da/dN)为自变量,用线性回归法拟合曲线。 具体计算结果如下: 疲劳裂纹扩展数据及应力强度因此计算值 序号da/dN(m/ 周次) log(da/dN)△K Log(△K) 18.28571E- 09 -8.0816712.4190 1.0941 29.41176E- 09 -8.0263311.7661 1.0706 31.21212E- 08 -7.9164511.1812 1.0485 47.16049E- 09 -8.1450610.5471 1.0231 5 5.75E-09-8.240339.81710.992 63.97059E- 09 -8.401159.11440.9597 72.83951E- 09 -8.546768.44640.9267 87E-10-9.15497.76590.8902 95E-10-9.301037.08690.8505 106E-11-10.2218 6.43880.8088

电子通信类专业全国排名

国家实验室>国家重点实验室=国防重点实验室>教育部重点实验室>省级重点实验室 成电电子略强与西电,西电通信略强于成电, ?电子科大: 物理电子学,电磁场与微波技术,电路与系统,微电子与固体电子学 电子科学技术一级学科下设四个二级学科,分别是物理电子学,电磁场与微波技术,电路与系统,微电子与固体电子 电子与通信重点学科分布: 电子科大 6 清华 5 西电 5 北邮 4 北大 3 东南 3 北理工 3 上交 2 哈工大 2 复旦 2 北京交大 2 华南理工,华中科大,西安交大,中科大,浙大,西北工大,南京大学,吉林大学各一个信号与信息处理(134) 1 西安电子科技大学 A+ 2 北京邮电大学 A+ 3 电子科技大学 A+ 4 清华大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 北京交通大学 A+ 7 北京理工大学 A 8 哈尔滨工业大学 A 9 华中科技大学 A 10 上海交通大学 A 11 北京航空航天大学 A 12 北京大学 A 13 西北工业大学 A 14 大连理工大学 A 15 中国科学技术大学 A 16 南京大学 A 17 四川大学 A 18 山东大学 A 19 天津大学 A 20 浙江大学 A 21 西安交通大学 A 22 武汉大学 A 23 哈尔滨工程大学 A 24 南京邮电大学 A 25 上海大学 A

26 杭州电子科技大学 A 电路与系统(91) 1 西安电子科技大学 A+ 2 电子科技大学 A+ 3 复旦大学 A+ 4 北京邮电大学 A+ 5 东南大学 A 6 中国科学技术大学 A 7 清华大学 A 8 上海交通大学 A 9 西北工业大学 A 10 浙江大学 A 11 西安交通大学 A 12 南京大学 A 13 杭州电子科技大学 A 14 华南理工大学 A 15 安徽大学 A 16 北京工业大学 A 17 太原理工大学 A 18 重庆大学 A 通信与信息系统(121) 1 北京邮电大学 A+ 2 西安电子科技大学 A+ 3 清华大学 A+ 4 电子科技大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 上海交通大学 A+ 7 中国科学技术大学 A 8 北京交通大学 A 9 北京大学 A 10 浙江大学 A 11 哈尔滨工业大学 A 12 北京理工大学 A 13 华南理工大学 A 14 华中科技大学 A 15 北京航空航天大学 A 16 西安交通大学 A 17 武汉大学 A 18 西南交通大学 A 19 哈尔滨工程大学 A 20 西北工业大学 A 21 南京航空航天大学 A 22 南京邮电大学 A 23 东北大学 A

17春西交《网络软件开发综合训练》在线作业

西交《网络软件开发综合训练》在线作业 一、单选题(共40 道试题,共100 分。) 1. Session对象的作用是:( ) A. 网页传回用户端的回应 B. 与请求有关的会话期 C. 针对错误网页,未捕捉的例外 D. 用户端请求,此请求会包含来自GET/POST请求的参数 正确答案: 2. 配置JDK的环境变量属性中()用来指明JDK的安装路径。 A. Path B. JA V A_HOME C. CLASSPATH D. BIN 正确答案: 3. 下列哪个css属性可以更改样式表的字体颜色? A. text-color= B. fgcolor: C. text-color: D. color: 正确答案: 4. 下面哪一个属性不是文本的标签属性?() A. nbsp; B. align C. color D. face 正确答案: 5. var arr = new Array(new Array(9,0,3,4,5) , ['a' , 'b' , 'c'] , new Array(2,9,0,6));则arr[1][3]=() A. c B. 6 C. 4 D. undefined 正确答案: 6. 下列哪一项表示的不是按钮。() A. type="submit" B. type="reset"

C. type="image" D. type="button" 正确答案: 7. response对象的作用是:( ) A. 网页传回用户端的回应 B. 与请求有关的会话期 C. 针对错误网页,未捕捉的例外 D. 用户端请求,此请求会包含来自GET/POST请求的参数 正确答案: 8. out对象的作用是:( ) A. 与请求有关的会话期 B. 针对错误网页,未捕捉的例外 C. 用来传送回应的输出 D. 正在执行的内容 正确答案: 9. 下面哪个描述不正确() A. NaN!=null B. NaN==NaN C. {}!=false D. null!=false 正确答案: 10. 在CSS语言中下列哪一项是"左边框"的语法?() A. border-left-width: <值> B. border-top-width: <值> C. border-left: <值> D. border-top-width: <值> 正确答案: 11. Javascript中, 以下代码运行后变量y的值是:( ) var x = [‘abcde’, 123456]; var y = typeof typeof x[1]; A. "function" B. "object" C. "number" D. "string" 正确答案: 12. 当链接指向下列哪一种文件时,不打开该文件,而是提供给浏览器下载。() A. ASP B. HTML C. ZIP D. CGI 正确答案: 13. 怎样给所有的

标签添加背景颜色?() A. .h1 {background-color:#FFFFFF} B. h1 {background-color:#FFFFFF;}

卓越计划电子与通信工程领域

“卓越计划”电子与通信工程领域全日制专业学位工程硕士研究生 培养方案 西安电子科技大学研究生院 二零一一年五月

“卓越计划”电子与通信工程领域 全日制专业学位工程硕士研究生 培养方案 领域代码:085208 一、工程领域简介 信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱,信息产业由于其技术新、产值高、范围广而已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。电子技术及微电子技术的迅猛发展给新技术革命带来根本性和普遍性的影响。电子技术水平的不断提高,出现了超大规模集成电路和计算机,促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进,微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展,推动通信向全光化通信方向的快速发展,通信与计算机紧密的结合与发展,构建崭新的网络社会和数字时代。 电子与通信工程领域是信息与通信系统和电子科学与技术相结合的工程领域。本领域主要培养从事通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、计算机网络、物理电子学与光电子学、微电子学与固体电子学、集成电路系统设计技术专业的高级工程技术人才。 二、培养目标 1. 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 2. 基础扎实、素质全面、工程实践能力强,具有较强的解决实际问题的能力,面向企业服务的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理并具有良好素养的专门人才。 3. 掌握通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子学与光电子学、微电子学与固体电子学等专业的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在光纤通信、计算机与数据通信、计算机网络、卫星通信、移动通信、多媒体通信、通信网设计与管理、信号与信息处理、集成电路系统设计与制造、电子元器件、电磁场与微波技术等领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。 4. 掌握一门外语,掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势。

西安交大—材料科学基础(2015初试)回忆

2015年真题回忆 一、名词解释(10*2) 马氏体 条幅分解 孪生 形变织构 上坡扩散 二次再结晶 电子化合物 二、简答题 1、为什么不存在底心立方与面心四方 2、柯肯达尔效应是什么?其作用是什么? 3、为什么三元相图中,于水平截面与单相区接触的三角形为直角三角形 4、画出一个表格,需要填出面心立方、体心立方、密排六方的滑移面、滑移方向、滑 移系数目 5、什么是应变时效,用位错理论解释 6、成分过冷与热过冷的区别是什么,以及成分过冷对组织的影响 7、固溶体与固溶化合物的本质区别为?固溶体与纯溶剂的晶格常数什么变化? 三、计算题 1、计算面心立方和体心立方的四面体、八面体空隙及确认其位置 2、若y-Fe中全部填满c原子,质量分数是多少 3、y-Fe中的实际最大溶碳量是多少,为什么比理论的小,原因是什么 4、在立方体中画出一个晶向,两个晶面的米勒指数 5、给出Cu的晶格常数a,以及每个分子的质量,求密度 6、给出体积变化能,界面能,结晶为球形,计算临界晶核半径,计算体积自由能的变 化占据表面能变化的比例 四、Fe- Fe3C相图 1、画出Fe- Fe3C相图,写出三条反应线的反应类型及方程式 2、简述65钢的结晶过程,计算室温时组织组成物所占比例 3、简述随着含碳量的增加,室温组织的变化 五、位错 画出一个位错换,其中切应力方向平行于位错换,柏氏矢量在位错面上 1、问各边的位错类型 2、问各边受力大小及方向 3、应力足够大时,位错如何变化?画出变化后晶体的形状 六、固体凝固 画出一个平衡凝固相图,并给出确定含溶质质量分数为30%的进行凝固 1、平衡分配系数k0为 2、正常凝固结束后共晶组织占据的质量分数为

2018年上海大学电子与通信工程经验贴

2018年上海大学电子与通信工程经验贴 公共课:数学、英语、政治 1.数学:张宇的《高数36讲》,做做张宇的《1000题》 最后2个月就要开始刷真题了,抓紧时间,每天不能停。 2.英语:作为一种语言性质的科目,无非背、读、写、练这些学习方法了。 3.政治:刷刷肖秀荣的《1000题》,最后全部背诵肖四的试卷和徐涛的最后20题。 专业课笔试:模电 首先自我介绍下,我本科双非,考的是上海大学电子与通信工程专业,首先说下这个专业考研的初试情况吧。 初试参考书目:《模拟电子技术》,买西安电子科技大学编写的就好。 考研复习经验: 大家都想知道考试重点,我是其他学校考过来的,报了新祥旭辅导班后才知道这本书的重点,除了最后一章,其他的基本上都要好好学。个人建议这本书至少要好好看两遍,要理解性地去看书,不单单是书中的内容需要多看几遍,课后习题啊,课本上的例题有时间的话还是要全部搞懂来。因为不排除上海大学电子与通信工程专业的出题老师出原题的可能性。书本过了几遍后该着手真题了。下面说说考试真题是怎么得到的,我想不仅仅是上海大学吧,全国大部分学校没有公布真题的话都可以从上一届的学长学姐那买来的,我的真题当时辅导老师直接给我了,没有报班的同学只有找学姐学长要了。所以这些真题要多做几遍,摸清楚出题老师的套路。我当初考试的时候大题很多,差不多8-9道的样子吧,和政治一样,大题里面附有好几个小题,对于基础差的、没复习好的,这些小题一定要拿到分,因为这些是送分的,最后一问可能才是抢分题吧。 复试经验: 总的来讲,上海大学的复试比较公平,所以大家得好好准备复试,以防万一。 复试笔试: 参考书目:《通信原理》,笔试满分100分。再来给大家划下重点吧,第三章以后的内容是考试的大块。和初试一样,课本和课后习题好好看,好好做。复试真题可以找学长学姐借、买都行。复试笔试的试卷题型有选择、判断和大题,题目可能比较难,但难大家都难,好好复习。

2017秋季课程表-西安交通大学电子与信息工程学院

电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表(计算机系) 2017年7月 2、2-9周为2017年9月11日—11月5日;10-17周为11月6日—2017年12月31日;16周周末为12月24日。 3、黑体字为专业公共课。 4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。 5、第9节课开始时间:夏时制:19:40,冬时制:19:10.

电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表(信通系) 2017年7月 备注: 1、课表上未列的课程,学位课请与任课教师商议上课方式,选修课请选修其他课程或与任课教师商议将该课程调整到下一学年上课。 2、2-9周为2017年9月11日—11月5日;10-17周为11月6日—2017年12月31日;16周周末为12月24日。 3、黑体字为专业公共课。 4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。 5、第9节课开始时间:夏时制:19:40,冬时制:19:10.

电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表(控制系) 2017年7月 备注: 1、课表上未列的课程,学位课请与任课教师商议上课方式,选修课请选修其他课程或与任课教师商议将该课程调整到下一学年上课。 2、2-9周为2017年9月11日—11月5日;10-17周为11月6日—2017年12月31日;16周周末为12月24日。 3、黑体字为专业公共课。

4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。 5、第9节课开始时间:夏时制:19:40,冬时制:19:10. 电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表(电子系) 2017 年7月 备注: 1、课表上未列的课程,学位课请与任课教师商议上课方式,选修课请选修其他课程或与任课教师商议将该课程调整到下一学年上课。

北大电子与通信工程考研-北京大学电子与通信工程考研专业介绍

北大电子与通信工程考研-北京大学电子与通信工程考研专业介绍 电子与通信工程是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域,北大电子与通信工程考研,电子技术是利用物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题;信息技术研究信息传输、信息交换、信息处理、信号检测等理论与技术。其工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。研修的主要课程有:政治理论课、外语课、矩阵论、泛函分析、数值分析、半导体光电子学导论、半导体器件物理、固体电子学、电子信息材料与技术、现代材料分析技术、电路设计自动化、电路优化设计、数字信息处理、信息检测与估值理论、导波原理与方法、导波光学、微波电路理论、高等电磁场理论、应用信息论基础、数字通讯、系统通信网络理论基础、现代管理学基础等。 信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱。信息产业,包括信息交流所用的媒介(如通信、广播电视、报刊图书以及信息服务)、信息采集、传输和处理所需用的器件设备和原材料的制造和销售,北大电子与通信工程考研以至计算机、光纤、卫星、激光、自动控制等由于其技术新、产值高、范围广而已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。电子技术及微电子技术的迅猛发展给新技术革命带来根本性和普遍性的影响,电子技术水平的不断提高,既出现了超大规模集成电路和计算机,又促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进,微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展,正在推动通信向全光化方向通信的快速发展,而通信与计算机越来越紧密的结合与发展,正在构建崭新的网络社会和数字时代。 电子与通信工程领域涉及了信息与通信系统和电子科学与技术两个一级学科以及通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等六个二级学科。研究内容包括信息传输、信息交换、北大电子与通信

电子与通信工程考试大纲

085208 电子与通信工程 1、本学科硕士点情况及研究方向 电子与通信工程覆盖通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等学科。2010年开始招生。 本硕士点主要研究方向包括:通信网络与信息安全、无线传感器与射频通信、数字视频与图像处理技术、移动通信、光通信技术、嵌入式系统、信号与信息处理技术、DSP 技术与应用、光电显示技术等。 近几年紧密结合学科发展方向和企业技术进步需要,在可信可控通信网络协议、广义编码与时空编码理论及应用、IPV6的实时通信技术、无线传感器网络及应用、目标识别与图像处理、视频通信与高效视音频编解码技术、无线测控网络、消费电子产品的方面进行了研究,大部分成果已得到应用。 2、培养目标及硕士点开设的主要课程 培养从事通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等学科,从事光纤通信、计算机与数据通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信、信号与信息处理、通信网设计与管理,集成电路设计与制造、电子元器件、电磁场与微波技术等领域从事管理、研究、设计运营、维修和开发的高级工程技术和管理人才。电子与通信工程领域工程硕士要求掌握本领域扎实的基础理论和宽广的专业知识以及管理知识,较为熟练地掌握一门外国语,掌握解决本领域工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理等方面的能力。 基础理论课包括:矩阵论、随机过程; 专业基础及专业课包括:泛函分析、现代通信原理、压缩编码理论、神经网络原理与应用;必修课包括:现代数字信号处理、嵌入式系统原理与应用、图像处理与模式识别。 3、导师队伍情况及部分导师简介 学科目前已拥有一支年龄、专业知识、技术职称结构合理的师资队伍。学科现有34名教师,包括8名教授和16名副教授,硕士生导师18人,协作导师3人,其中校外兼职导师5人,其中2人为兼职博士生导师。拥有江西省百千万第一、二人选3名,江西省教学名师2人,江西省学科带头人3名。 张小红:博士、教授,省级三八红旗手、省优秀教师、江西省高等学校学科带头人;获省级教学科研成果4项。主要研究方向为:混沌扩频通信、细胞神经网络、信息隐藏与伪装;

信息与通信工程-西安交通大学电子与信息工程学院

【学术型】 080900电子科学与技术 方向 01(全日制)物理电子学 02(全日制)电路与系统 03(全日制)微电子学与固体电子学 04(全日制)电磁场与微波技术 考试科目 (1) 思想政治理论 (2) 英语一 (3) 数学一 (4) 804材料科学基础或 810电路或 812固体物理或 815信号与系统(含数字信号处理) 或 822普通物理学或 849半导体物理与器件 复试科目 电子科学与技术系含01、02、03、04方向,复试科目在以下科目中任选一门:电磁场理论或光电子学或电介质物理或半导体物理;微电子学院含02、03方向,复试科目:CMOS集成电路设计,要求初试时选择849科目;信息与通信工程系含04方向,复试科目在以下科目中任选一门:电磁场与波或通信原理,要求初试时选择815科目 电子科学与技术 849半导体物理与器件:(微电子学院) 1.半导体中的电子状态 2.半导体中杂质和缺陷能级 3.半导体中载流子的统计分布 4.半导体的导电性 5.非平衡载流子 6.金属和半导体接触 7.半导体表面和MIS结构 8.异质结的基础概念 9.半导体的光学性质 10.霍耳效应 11.PN结 12.MOSFET直流特性

13.小信号模型 14.短沟道效应(小尺寸效应) CMOS集成电路设计考试范围: (CMOS数字集成电路) 1.CMOS反相器的静态特性和动态特性,反相器功耗; 2.CMOS传输门; 3.CMOS组合逻辑电路; 4.CMOS时序逻辑电路(RS触发器、锁存器、边沿触发的D触发器); 5.动态CMOS逻辑电路(预充电-求值(PE)逻辑、多米诺逻辑); 6.数字集成电路连线模型、延时、寄生参数; 7.数字集成电路设计流程、设计方法 (CMOS模拟集成电路) 8.单级放大器、差动放大器、无源与有源电流镜; 9.运算放大器结构与设计; 10.模拟集成电路中的反馈; 11.放大器的频率特性与频率补偿 085209集成电路工程 (微电子学院) 考试科目 (1)思想政治理论 (2)英语二 (3)数学二 (4)910 CMOS集成电路设计 复试科目 半导体物理与器件 硕士生考试科目 910 CMOS集成电路设计考试范围: (CMOS数字集成电路) 1.CMOS反相器的静态特性和动态特性,反相器功耗; 2.CMOS传输门; 3.CMOS组合逻辑电路; 4.CMOS时序逻辑电路(RS触发器、锁存器、边沿触发的D触发器); 5.动态CMOS逻辑电路(预充电-求值(PE)逻辑、多米诺逻辑); 6.数字集成电路连线模型、延时、寄生参数; 7.数字集成电路设计流程、设计方法

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