评述│英德美日本科技创新的经验与启示

评述│英德美日本科技创新的经验与启示
评述│英德美日本科技创新的经验与启示

评述│英德美日本科技创新的经验与启示

当前,我国正处于重新崛起的伟大历史复兴进程中,应将科技创新摆在核心位置,切实尊重知识、尊重人才,紧紧抓住新一轮科技革命蓄势待发的历史机遇,厚植创新的文化和土壤,大力推动实用性创新,构建经济社会持续健康发展的强大动力。

科技创新能力是一个国家持续发展之根,是一个民族兴旺发达的不懈动力,是决定大国崛起的基石。近代以来,英国、德国、美国、日本这四个先后崛起的有世界性影响的大国,无不是以强大的科技创新能力为支撑的。系统总结这些大国崛起的科技创新历史经验与教训,对我们有重要借鉴意义。

一、英国崛起的科技创新因素

1、工业革命将英国推上世界霸主地位英国地处欧洲西海一隅,面积和人口仅相当于中国的一个中等省份,在很长的历史时期内,一直处于战乱,文明进程多次被外来入侵者所打断,到13世纪至14世纪之交,英格兰作为一个统一的民族才形成。此后,英国实施重商主义政策,积极发展海上贸易,先后打败了荷兰和西班牙,到17世纪成为海上强国。但这时的英国与许多国家一样,仍然处于农业社会,还不是世界霸主。

直到18世纪工业革命兴起,才将英国推上了世界霸主的地

位。这次发源于英国以蒸汽机发明和广泛应用为标志的工业革命,促进了纺织、煤炭、冶金等近代机器工业的兴起和发展,推动了人类社会生产力的极大发展。英国由于引领了这次工业革命,生产效率大幅提高,从而快速地将其他国家抛到后面。

据统计,1850年,英国占了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半,煤产量的2/3,其他如造船业、铁路修筑都居世界首位。1860年,英国工业品产量占世界工业品的40%~50%,欧洲工业品的55%~60%,对外贸易占世界贸易的比重由10年前的20%增至40%。1870年,英国工业占世界的比重达到31.8%,美国为23.3%,德国为13.2%,法国为10%。在强大的经济实力、科技实力和军事实力的支撑下,英国先后打败了法国等欧洲大陆强国,征服了远隔重洋的加拿大、印度等国家,在全世界建立了庞大的殖民体系,在全球范围内逐步形成以英国为核心的商业贸易圈,成为“日不落帝国”。

2、为什么工业革命首先发生在英国总结其原因有很多,主要包括:在长期的发展过程中,英国逐步形成了在当时比较先进的君主立宪制,打开了民主和自由的大门,在17世纪中叶英国的商品经济已有较大发展,并率先爆发了资产阶级革命,消除了农业的封建土地制度和小农经济,为工业革命的兴起造就了最重要的经济前提;英国是近代科学的主要策

源地,以牛顿力学为代表的经典物理学和以亚当斯密为代表的古典政治经济学成为那个时代最先进的自然科学和社会

科学,为产业技术创新和自由市场制度创新提供了强有力的理论指导和支撑,从而为工业革命的兴起奠定了坚实科学理论基础;英国在全球拥有庞大的殖民地,随着殖民扩张和海外市场的迅速拓展,使得英国可获取的资源越来越多,全球对英国商品的需求也越来越大,成为工业革命孕育发展的强大驱动力。

这些制度和条件在当时远远领先于其他国家。例如,早在1215年,英国就颁布了《大宪章》,以法律的形式确定了对私有财产及公民个人权利的保障,这是市场经济制度的核心。而那时的中国还处在专制的皇权之下,欧洲大陆其他国家还处于黑暗的中世纪,非洲、美洲和大洋洲还处于蛮荒状态。又如,早在1624年,英国就已经明确规定把专利权授予最

早的发明者,专利权的对象是新创工业领域中的最新发明,专利年限在14年以内。

此外,还有一些因素对英国工业革命的爆发发挥了重要作用。比如,英国最先建立了比较完善的银行体系,金融成为近代工商业发展有力的推进剂。同时英国国内大力兴办和革新教育,早在12世纪—13世纪,英国就建立起牛津、剑桥这样根本不同于中世纪神学院的新型大学。政府大力支持科研活动,奖励发明创造,给予科学家和技术发明者极高的荣誉和

社会地位。

3、科技创新中心的转移是英国衰落的重要诱因在17世纪至19世纪中期,英国是当时的世界科技创新中心,科学研究、技术发明和创新呈现出欣欣向荣的气象,不仅涌现出培根、达尔文等一批伟大的自然科学家和社会科学家,还涌现出以瓦特为代表的一批伟大的发明家和创业者,产生了蒸汽机、电报机、机动轮船、铁路机车等一批影响世界的伟大发明。但从19世纪后期到20世纪初期,英国科技创新的领先优势逐步丧失,全球科技创新的中心开始向德国、美国转移。到19世纪70年代,当以电力为代表的第二次工业革命兴起的时候,技术发明和创造的主要国家已不是英国,而是后起的德国和美国。据统计,到1913年,英国占世界工业生产总值的比重为14%,而德国为15.7%,美国为35.8%。加之在两次世界大战中英国国力的巨大消耗,使英国终于丧失了世界霸主的地位,让位于美国。

英国在第二次工业革命中落伍,主要原因是英国作为老牌资本主义国家,虽然一度拥有全球最广阔的殖民地,可以大规模开拓海外市场和大量获取廉价的海外资源,但却导致资本家热衷于商品输出、资本输出和原材料输入,对采用新技术、新设备缺乏足够的主动性、积极性,以致生产率日渐相对落伍。

尽管在19世纪中后期和20世纪,英国在科学技术研究方面

仍然取得了一些杰出成就,包括白炽电灯、电话、电磁波、雷达系统、青霉素、电视、喷气式发动机等一批重大技术发明,但这些成果没有实现大规模商业化应用。

比如,英国人亚历山大·格雷厄姆·贝尔于1876年首先发明了电话,但在美国率先实现了大规模商业化。青霉素由亚历山大·弗莱明于1928年发明,但被大规模产业化、商业化运用的是在美国。同样,雷达系统、喷气式发动机最初也是由英国人发明的,却都被美国人拿去实现了商业化应用。

二、德国崛起的科技创新因素

1、在电气革命中崛起德意志联邦共和国,这个在20世纪世界历史上扮演重要角色的国家,却是欧洲大陆近代民族国家中的姗姗来迟者。在从15世纪初到19世纪60年代长达300多年的时间里,德国的国土始终处于四分五裂的状态,甚至被称为欧洲走廊,一直是欧洲大陆的主战场,英国、法国、西班牙、俄罗斯的军队经常在这里厮杀。

统一和强大,成为德意志民族国家形成和发展的最大动力。通过不懈努力,经济学家李斯特提出的通过经济统一实现政治统一的路径得以实施,推动了以普鲁士为核心的德意志经济快速发展。面对欧洲列强的挤压、包围,铁血宰相俾斯麦在外交上做足准备后,最终以三场对外战争在1871年完成了德国统一。

统一后的德国紧紧抓住第二次工业革命的机遇,经济出现了

飞跃性的发展,用30多年的时间超过了英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。20世纪初,德国在总人口、国民生产总值、钢铁产量、煤产量、铁路里程等方面都超过英国。德国制造的产品也风靡世界,19世纪末20世纪初,德国的酸、碱等基本化学品产量均为世界第一,世界所用燃料4/5

出自德国。1913年,德国的电气产品占全世界的34%,居

各国之首,超过头号工业强国美国五个百分点。

2、科技创新因素是德国崛起的基石国家的统一为德国崛起

提供了最重要的政治前提。但是,德国能够在短时间快速崛起,很大程度上得益于科技创新和人力资本因素的长期积累。自查理曼大帝时代起,德国就非常重视教育和文化发展。1818年—1846年,普鲁士国民学校学生增加近一倍,适龄儿童入学率达82%,到19世纪60年代提高到97.5%,国

民素质空前提高。同时,高等教育也迅速建立起来,1810年,德国创立了柏林大学(现洪堡大学),成为现代大学制度

的鼻祖。

对教育和科研的重视与大量投入很快使德国站在了世界科

学技术发展的前沿。1864年—1869年,世界生理学100项重大发现中,德国占89项。1855年—1870年,德国取得136项电学、光学、热力学重大发明,英法两国合计才91项。世界第一台大功率直流发电机、第一台电动机、第一台四冲程煤气内燃机、第一台汽车等发明创造也纷纷诞生于德

国。

同时,德国涌现出一大批科学家和技术发明家,如蔡斯、西门子、科赫、伦琴、雅可比、欧姆、李比希、爱因斯坦、普朗克、玻恩等。从19世纪中后期到20世纪初期的这段时间,德国耀眼的科技创新光芒,让全世界为之瞩目。

3、德国制造走向世界两次世界大战使德国经济基础遭受毁灭性打击,但二战后德国经济又在战败的废墟上迅速重新崛起,成为具有很强竞争力的制造业大国强国和欧洲最大最强的经济体。据统计,1950年—1960年,德国国民经济劳动生产率年均增长5.3%,工业生产年均增长率高达11.4%,工业总产值从487亿马克增加到1647亿马克,增长2.4倍,国民生产总值从233亿美元增加到726亿美元,增长2.1倍,并先后于1959年和1960年超过法国和英国,成为世界第二经济大国。

德国制造的产品大量走向世界,在20世纪70至80年代,德国的机床、汽车、照相机等机械产品已大批出口;80年代以后,“德国制造”的机械设备、化学制品、电气和电子工程设备等大量出口到美国以及中国、印度和巴西等新兴市场,所生产的汽车占世界汽车市场的份额达到17%。“德国制造”在世界市场上成为“质量和信誉”的代名词。

二战后德国经济迅速恢复并长时期快速增长,虽然最初得益于美国“马歇尔计划”的扶持,但更为重要、更具根本性的因

素是德国特色的“社会市场经济”系统连贯的创新制度环境,

以及服务于科技和经济发展的现代国民教育体系,尤其是高水平、高质量的高等教育体系和先进高效的职业教育体系。首先,德国的经济基础设施和工业设备虽然被战火摧毁殆尽,高端科技人才也大批流失到美国,但长期积累的技术能力和高素质技能型劳动力仍然存在,战后在“社会市场经济”的制

度安排下,只要获取必要的资本投入,就能够迅速形成科技创新力和现实生产能力。

其次,德国拥有一批历史悠久、技术积淀深厚的大企业,如西门子、大众汽车、戴姆勒奔驰、宝马、蒂森工业、纽伦堡机器公司等。

第三,德国历届政府都充分认识到科学技术对国民经济发展的关键作用,科技政策具有较强连贯性。早在二战时期就引入国家标准体系并发展为德国工业标准(DIN)和电子设备技

术标准(VDE),为二战后德国制造业走向世界奠定了重要的

基础。

第四,德国先进的大学教育和面向企业的职业教育“双元发展”模式,培养出大量的高素质的工程师和高级技工,有利于将科技研发成果快速实现产业化、商业化。

三、美国崛起的科技创新因素

1、美国历史就是一部创新创业史美国建国200多年来经济

发展的历史,是一部高扬进取精神的创新创业史。

从19世纪的蒸汽船、轧棉机、电报、牛仔裤、安全电梯、跨州铁路,到后来的电灯电话、无线电、电视、空调、汽车、摄影胶卷、喷气式飞机、核电、半导体、计算机、互联网和基因工程药物;从建立大批量工业生产流水线到后来的风险投资公司的大量创立;从面向成熟企业的主板资本市场到面向创业企业的纳斯达克市场;从我们熟悉的电灯发明者爱迪生、飞机发明者莱特兄弟和软件帝国的缔造者比尔·盖茨,到鲜为人知的牛仔裤发明者李维·斯特劳斯及信用评级的创立者刘易斯·塔潘,等等。

这些持续不断的重大发明和创新,催生了一个又一个新兴的产业,持续提高了美国的生产率,大幅增强了美国的经济实力和综合国力,将美国这个年轻的国家推上了世界经济史上前所未有的高峰。

自20世纪40年代之后,美国成为全球科学研究和技术创新潮流的引领者,并一直保持到现在。据统计,美国研究开发(R&D)支出总量占全球的30%(2011年);世界前1%引用论文中,美国占46.4%(2012年),三方专利占全球的

27.85%(2010年);知识产权贸易费用占全球的50%(2011年),知识技术密集型产业增加值占全球的32%(2012年)。全球诺贝尔奖得主近一半是美籍人,世界大学百强排名中美国大学占到一半以上。

2、美国强大的创新能力是如何形成的归纳起来,主要是下

述几个方面因素共同作用的结果:一是富于进取的冒险精神和创新文化。美国是一个移民国家,其国民来自不同种族、不同国家。这些移民本身就带有强烈的冒险和创新精神。他们重视通过自身奋斗实现人生价值,鼓励探索创新,既赞美成功也宽容失败,崇尚爱迪生、盖茨、乔布斯这样的英雄。通过创新创业,实现人生价值,是美国梦的核心内容,这是美国创新力特强的文化基因。

二是高素质的国民教育和广纳人才的政策。一方面,美国是一个非常重视教育的国家,立国后不久,就颁布了《全民教育法案》,要求每个公民都要接受教育,并且把受教育的权利作为人权的重要部分。美国对教育舍得投入,建立了世界上规模最大、水平最高的教育体系,特别是高等教育方面远远领先其他国家。另一方面,美国也是一个非常重视人才引进的国家。在200多年历史中,成千上万乃至数百万来自世界各地、怀有抱负和梦想的高素质移民为美国创新注入了源源不竭的活力和动力。

三是良好的制度安排。美国是第一个将保护知识产权写进宪法的国家,在建国之初就颁布了专利法,极大地调动了发明创新的积极性。林肯称:“专利制度是在天才的创造火焰中添加了利益的燃料”。与此同时,美国也很注意防止专利权的滥用而扼杀竞争,于19世纪后期制定了“不公平竞争法”和“反托拉斯法”。到20世纪中期之后,随着美国逐渐成为世界第

一强国,基础研究、国防军工技术研究、前沿性技术研究投入大量增加。在这种情况下,为加快研究成果向应用技术转化,美国先后出台了《塞勒-凯氟维尔法》《国防航空和宇宙航行法》《购买美国产品法》《拜度法》《小企业创新法》等法案,建立和完善了军民融合、技术转移和支持中小企业发展等制度,逐步形成以企业、大学、国立科研机构为主体的完备的创新体系。

第四,有效的政策支持体系。早期美国奉行自由市场经济主义,对创新的支持政策很少,到20世纪40年代之后,美国才对科技创新进行“适当干预”,逐步建立了比较完善的支持科学研究、技术发明和创新的政策体系。其主要做法是:在促进研究开发方面,政府持续提供大量财政资金支持基础研究、重要产业关键共性及前沿性共性技术研究和军用科技研究等市场失灵的项目,同时采取税收减免等措施鼓励企业增加研发投入;在成果转化方面,政府大力支持产学研合作和军民科技研究合作,通过税收优惠等措施扶持中小企业、创业投资发展;在需求培育方面,主要通过军事订购和政府采购对创新产品给予支持。

总之,在长期的发展中,美国逐步形成了一整套能有效激励创新的制度和政策体系,使市场机制充分发挥优化资源配置的决定性作用和政府积极作用。这是美国创新活力源源不竭和长期保持领先地位的根本原因。

3、美国创新的主要特点与英国等欧洲国家不同,美国创新有自己鲜明的特点。一是以实用性创新为主导。在美国众多发明创新中,大都是针对市场需求的实用性发明或商业模式的创新。正如《美国创新史》作者哈罗德·埃文斯所指出的:“实用性创新是让美国出类拔萃并让其他条件优越的国家落后乃至失败的首要原因。”

二是注重全面创新。在美国人看来,创新是指一个人或机构产生新的想法并将其进行商业化应用的过程。不仅仅是实验室的发明,更应指能投入实际应用的发明。创新有多种形式,诸如新的技术设备、新的产品设计,新的生产经营方式、新的工艺流程等,不仅包括技术创新,还包括商业模式创新、管理创新。

三是草根创新蔚然成风。美国上流社会精英阶层虽然出现了诸多创新人士,但绝大多数创新是来自社会草根阶层的能动者、实践者,而不是呆在实验室的科学家,更不是夸夸其谈的空想家。在《美国创新史》收录的53位伟大的创新者当中,有卡车司机、肖像画家、修鞋匠、中小学教师、海员、卖蔬菜水果的侨民、毒贩子、美发师、小商贩、广告员、磨坊主、不识字的奴隶女儿、20世纪60年代旧金山街头的暴乱份子、海滩出租车司机、花花公子、小职员等等。

四是军民融合互动创新成效特别卓越。战争和军备竞赛对加速科技创新无疑具有刺激作用。但迄今还没有哪一个国家比

美国更自觉、更善于通过军民融合互动来加速科技创新和产业化、商业化应用。尤其在航空航天、核能、电子信息网络、新科技、海洋、生物工程等科技领域,美国军民融合互动创新成效卓著。

四、日本崛起的科技创新因素

1、从明治维新开始崛起日本位于太平洋西岸,是一个与亚洲大陆隔海相望的蕞尔岛国。自然资源匮乏,在很长的历史时期内,日本一直是一个贫穷、弱小、落后的封建小国。经历长期的战乱后,德川家康于1603年统一了日本,建立了江户幕府政府。为了维护来之不易的安定局面,幕府政府施行闭关锁国政策。直至19世纪中叶,欧美列强用坚船利炮打开日本的大门,迫使其开放港口,并签署通商条约。1868年,封建幕府被推翻,明治天皇上台,拉开了日本走向近代化并开始崛起的帷幕。

明治政府执政后,锐意改革维新,在确立天皇绝对权威下构建议会、内阁、军部并立的中央集权制后,大力推行“脱亚入欧”战略。在明治天皇在位的近50年里,日本国内生产总值(GDP)增长了1.6倍,超过了英国的增速。期间,日本不仅建立了全国的铁路网、电报网,丝织业、棉纺织业、铁路车辆与机车、造船业以及电气机械等产业也快速发展起来,并且拥有亚洲最先进、最强大的军工企业和军事力量。对外贸易结构也从明治初期以出口生丝、茶叶、海产品、矿产品、

煤炭等资源型产品为主,到明治末期转变为出口棉纱、棉布等轻工业产品为主,进口则由成衣棉纱等轻工制成品为主转变为机械、棉花等资本品和原料为主。

2、西方技术本土化和培植人力资本是日本崛起关键的科技因素日本之所以能在19世纪末实现崛起,是国内国际多种因素作用和一定历史条件的结果,其关键的科技因素是通过大胆引进和吸收西方先进技术使之本土化并着力培育人力

资本,从而在亚洲率先建立起近代产业体系,实现了经济和军事实力的快速提升。

明治政府上台后,在“脱亚入欧”的总方针指导下,不遗余力地引进西方技术。日本中央政府专门设立工部省,大力推行“殖产兴业”计划,主要举措是在各官营产业中广泛引进、采用西方先进技术设备和生产工艺,大量引进、译介西方科技信息情报资料(图书、文献和图片),聘用外国工程师、技术人员,派遣留学生到欧美学习以及引入外国直接投资等。

日本政府经济部门和私营企业还与欧美企业缔结许可证生

产合同、技术协作合同等,并通过反求工程(即倒序制造)快速消化吸收西方先进技术,成功实现了技术转移和本土化。同时,着力夯实智力基础,培育人力资本,包括颁布《学制令》,自1871年开始实行强制性初等教育,仿照西式教育构建国民基础教育体系;创办帝国工程学院(亦称工部大学,后与东京大学合并),并在京都大学、东北大学和九州大学设立

工程系,积极培养日本的工程师和技术人员,使其能够接管由西方专家管理的工厂、矿山和铁路,实现技师的“进口替代”。

3、二战后日本再次实现经济腾飞二战后,日本经济濒临崩

溃的边缘,但在美国的监护和扶持下,再次通过大量引进国外先进技术,并更加注重消化吸收基础上再创新,又迅速实现崛起。到20世纪60年代末,也就是明治维新100年后,日本经济总量超越德国,成为仅次于美国的世界第二经济大国。

此后,日本经济又延续了十几年的快速增长,产业结构由“重化工业化”向“技术密集化”升级。到上世纪80年代,日本的

许多产业国际竞争力大幅提高,成为对美国也具有巨大竞争压力的经济强国。直至上世纪80年代后期,日本形成严重

的“泡沫经济”。但时至今日,日本主要制造业的技术水平和

国际竞争力仍处世界一流。

战后日本经济迅速崛起的原因是多方面的,但根本还是将其善于学习、惯于“拿来主义”的传统,在新的时代条件下更充

分地演化为通过引进技术的消化吸收再创新,形成强大的科技创新能力。

首先,虽然二战摧毁了日本的经济,但作为经济之根的技术能力并未被摧垮,这为其战后经济快速发展奠定了基础。

其次,二战结束后,日本大力推进教育改革,为经济发展培养了一大批适应技术革新需要的熟练劳动力和中高级科技

人员。

第三,高度重视对引进技术的消化吸收再创新,把科技创新的重点放在应用研究和产品与工艺的开发上,在引进硬件设备时注重购买技术许可证和专利,鼓励企业收购国外的小型高科技公司。

第四,在重大技术创新和发展中发挥政府强有力的组织和协调作用,并采取市场保护、金融支持、财税扶持等措施给予支持。

五、结论与思考

1、科技创新是决定大国兴替的关键因素从国际经验看,一

个国家要崛起为大国并持久保持大国地位,主要是靠科技创新能力及其主要载体——制造业的竞争力,而不是靠自然资源,也不是靠殖民掠夺。在历史上,葡萄牙、西班牙、荷兰都曾经是占有大量殖民地的“大国”,但由于缺乏科技创新的

支撑,只能“昙花一现”。英国在第一次工业革命中迅速崛起

为“日不落”帝国,但后来随着科技创新能力的减弱,一战后

逐步沦为二流国家。美国之所以能够成为当今世界超级大国,关键因素正是其持续不断的创新能力。

今天,中国正处于重新崛起的伟大历史复兴进程中。从经济总量看,我们已经堪称世界大国。但必须看到,我国经济快速增长很大程度上是靠大量低效消耗资源和物质资本投入

取得的,科技创新能力不强,经济发展不可持续的问题日趋

突出。还要看到,我国人口众多,人均资源占有量偏低,也不可能走发达国家那样掠夺别国资源的老路。因此,中国要实现和平崛起,必须依靠科技创新,必须充分激活和发挥十几亿国民巨大的创新潜力,这是实现中华民族伟大历史复兴的必由之路。

2、从引进模仿到自主创新是一个国家科技创新能力建设必经的过程和捷径早期美国的科技创新也是从引进消化吸收再创新、集成创新起步的,以实用性创新为主。在美国建国后的头100多年,主要是把欧洲的先进技术发明拿到美国实现商业化,而在基础科学研究和原始积累方面建树不多。直到第二次世界大战之后,美国才大力支持基础研究和前沿性重大技术研发,实现了向原始创新转变。德国也是如此。享誉全球的“德国制造”,当初也是从仿制开始的,早期的“德国制造”也曾经是劣质仿冒产品的代名词。日本更是这方面的典型代表。

当前,我国科技创新已到了从引进技术向自主创新为主开始转变的阶段。但要看到,目前我国仍处在以引进技术的消化吸收再创新和集成创新为主的时期,还没有进入原始创新为主的阶段,必须切实加强引进技术的消化吸收再创新和已有技术的集成创新,特别是要像美国那样注重实用性创新,紧紧围绕我国经济社会发展的重大需求,以市场为导向,企业为主体,政产学研结合,更有效地推进全面创新和加快先进

技术产业化。当然,也要有重点地加强基础研究和前沿技术研究,加快培育提升原始创新能力,夯实持续创新发展的科技基础。

3、激励创新的制度和文化是大国崛起科技创新因素的根本保证检视历史上大国崛起的科技创新因素,归根到底是这些国家较早建立了一套比较完善的激励创新的制度,包括知识产权制度、教育制度、反垄断制度、投融资制度等,以及在全社会形成了尊重知识、尊重科学、尊重人才、崇尚成功、宽容失败的文化氛围。正如有的学者所指出的:“爱迪生是一个伟大的发明家,然而如果没有宪法和专利法的保障,还会出现爱迪生吗?”“如果没有专利制度,像福特这样的人就没有动力了”。同样,如果没有风险投资和纳斯达克市场的建立和发展,像微软、英特尔等这样的企业也是难以发展起来的。因此,推进科技创新,根本在于建立有利于充分激励创新的制度环境和社会文化。

一是要切实加强和完善知识产权保护制度,使科技创新的价值、市场价值和创新者的人力资本价值都能得到充分实现。二是要持之以恒地厚植人力资本,建立健全国民教育体系,普及基础教育,积极发展中等和高等职业技术教育,建设一批高水平的研究型大学,不断提高全民科学文化素质,大力培养创新型人才。

三是对应从基础研究、应用技术基础研究、工程化技术研究、

产品开发到产业化的创新链条各个环节,在财税、金融、政府采购等方面要有合适的政策制度安排,努力使充分发挥市场配置资源的决定性作用和更好发挥政府作用有机结合起来。

四是要在全社会弘扬创新创业精神,真正形成有利于杰出科学家、发明家、技术专家和企业家不断涌现,全民创新大众创业蔚然成风的社会环境和文化氛围。

4、抓住世界科技革命和产业革命的历史机遇实现科技创新

能力跨越式提升是新兴大国崛起的成功之道从历史上看,每次科技革命和产业革命都会带来世界经济快速增长,导致世界各国间国力和地位对比的重大变化,为新兴大国崛起提供难得的历史机遇。如果制度安排和发展战略得当,就能够抓住机遇实现科技创新能力跨越式发展,成功崛起为新兴大国。当前,新一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起,与我国全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴形成历史性交汇,是我国和平崛起难得的历史机遇。新一轮科技革命和产业革命的内容,主要集中在新一代信息网络技术、生物、新能源新材料、智能制造等领域,有利于解决我国经济社会可持续发展面临的资源、环境、人口与健康等重大瓶颈问题。

同时,与发达国家和其他发展中国家相比,我国不仅具有一般的后发优势,还在国内市场规模、基础设施建设、现代企业体系构建、科技教育发展、战略规划措施和资源动员能力

等方面具有一定的经济优势和制度优势。

同时也必须看到,我国要像历史上一些成功崛起国家那样后来居上,还必须破除许多深层次的体制机制障碍。否则,将难以真正抓住、抓好世界新一轮科技革命和产业革命带来的历史机遇。对此,我们必须以高度自觉的历史使命感和强烈的忧患意识,着力推进全面深化改革的体制机制创新,着力营造建设创新型国家的社会文化生态和土壤,努力在新一轮科技革命和产业革命中抢占先机。

5、各个国家要根据国情、发展阶段选择适合自身的科技创新模式从历史上看,美国、德国和日本等国依靠科技创新实现大国崛起都是结合自身国情和发展阶段,采取了恰当的科技创新模式。这些各有特色的科技创新模式,大致可以归并为两种类型。

一种是技术追赶型模式,以日本在上世纪中期经济高速增长阶段的做法为典型代表,其主要特点是:国家战略着重于主要依靠引进技术消化吸收再创新加快产业技术进步,以倾斜式产业结构政策和财政投融资政策支持重点产业升级换代,在政府的强力主导下,以大企业为主导,构建产学研合作机制,迅速实现突破重大核心技术和产业化。

另一种是技术领跑型模式,以美国从二战后至今的做法为代表,其主要特点是:着眼于不断构建和始终保持在全球科技创新中的全面领先优势,在政府财政民用预算和国防预算中

科技创新活动经验交流材料

“链接”创新教育“刷新”科技梦想 ——科技创新活动经验交流材料 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天我发言的题目是:《“链接”创新教育“刷新”科技梦想》。近年来,在灵宝市教体局的领导下,市二小共连续获得“灵宝市科普工作先进单位”、“2015年河南省青少年科学素养网上知识竞赛优秀组织奖”、“2016年河南省科普工作先进单位”和“2017年青少年科学调查体验活动全国示范推广学校”等荣誉称号。我校师生的科技创新作品在展评中多次获奖,取得了点滴成绩。今天,感谢设备站给我们提供这个机会,让我们借此盛会一起交流切磋,现在我就把二小的一些做法和大家分享,希望大家多提宝贵意见。 一、创新工作思路,让学生靠近科技。 科技创新教育工作是一个长期持续的过程,为了切实在这一领域有所收获,我们试着从三个渠道开展创新: 1、让科学课堂更具含量 我校的科学课堂打破常规的教学模式,大胆创新教材、精心准备实验内容,通过一堂堂有趣的实验课,引领学生以课堂为主渠道进行科学探究,充分感受科学教育的魅力。同时由科学教师每月分年级举办精彩的科普讲座,并举行生动活泼的“科普知识大擂台”等知识竞赛,深受学生和家长的好评。 2、让科普实践更接地气

本学年组织学生举行了“绿色行动·扮靓校园”和“与秋叶共舞·享快乐童年”两次科普实践活动,活动以“亲近自然崇尚科学”为主题,由教务处制定活动方案和宣传课件,根据学生年龄特点安排不同的活动内容,分为宣传启动、实践体验、评比展示三个阶段进行。全体学生兴趣浓厚、热情参与,一幅幅精美生动的树叶粘贴画、一盆盆亲手种植的小绿植和一张张内容丰富的科普手抄报……无不展示出二小师生的精神面貌和时代风采! 3、让网上参与成为契机 今年我校被评为“2017全国青少年科学调查体验活动全国示范校”,活动从6月份开始启动,学校多次组织班级科普小组成员进行了“热能考查之旅”、“关爱健康远离荧光剂”等科学调查体验活动,并参与了网上作品评选。暑假期间又组织全校师生进行了“绿色和非绿色生活方式”的生活调查和网上数据提交活动,撰写了“我是绿色校园设计师”的活动方案,内容丰富、成绩突出,充分展示出我校师生对未来绿色生活的畅想。 三个渠道,分别在学校、在社会、在网络展开科技创新教育,让科技和学生生活相互融合,把科学技术创新教育渗透到学生生活的方方面面。 二、引领创作思路,让学生参与科技。 从往年的科技创新活动中,我们发现很多学生缺少浓厚的制作兴趣和缺乏更多创新的好点子,针对这些情况,学校今年提出了“立足生活大胆实践学科结合精准指导”的工作新思路,并制定了本校

科技创新论述心得体会

.. ..下载可编辑.. 科技创新论述心得体会 科技创新论述心得体会 党的十八大以来,同志把创新摆在国家发展全局的核心位置,高度重视科技创新,围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新,提出了一系列新思想新论断新要求。《关于科技创新论述摘编》一书,集中收入了这方面的重要论述。认真学习这本书,对于我们适应和引领我国经济发展新常态,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。 牢固树立创新发展理念,深刻认识推进科技创新的重大意义 党的十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,并把创新摆在五大发展理

念之首,强调必须抓住科技创新这个核心。《摘编》第一、二、三部分,深刻阐述了树立创新发展理念、实施创新驱动发展战略、加强科技创新的重大意义。 创新是引领发展的第一动力。这是同志提出的一个重大论断,是对创新与发展关系的新认识。纵观人类发展历史,创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量,也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的,包括理论创新、体制创新、制度创新等,但科技创新地位和作用十分显要。自古以来,科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。十六世纪以来,世界发生了多次科技革命,每一次都深刻影响了世界力量格局。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。在十八届五中全会讲话中,同志突出强调要树立创新发展理念,指出创新发展注重的是解决发展动力问题。创新能力不强,科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平,这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。如果科技创新搞不上去,发展动力不足,我们在全球经济竞争中就会处于下风。因此,必须把创新

科技创新团队绩效评价研究

科技创新团队绩效评价研究 科技创新团队绩效评价研究 摘要:本文对科技创新团队绩效的影响因素进行了分类,分为团队组成因素、团队运行因素和团队环境因素三个方面,并设计了科技创新团队绩效评价指标体系,运用层次分析法确定科技创新团队绩效评价权重体系。最后进行了总结和展望。 关键词:科技创新团队;团队绩效;绩效评价 现代科学技术飞速进步,科技创新团队对经济社会发展的推动作用越来越突出。由于科技创新团队自身的独特性,随之而来的科技创新团队绩效管理问题日益突出。科技创新团队绩效管理是一个层次较多、难以定量衡量的工作。因此,对科技创新团队绩效评价进行研究,能够有效提高科技创新团队的绩效,创造出更多推动经济社会进步的科学技术,服务于国家的创新战略。 一、科技创新团队绩效的界定 科技创新团队可以定义为由一定数量技能互补、以整合不同领域知识为基础、愿意为共同的科技创新目标而努力的人员组成的群体。科技创新团队通过专业知识、技术技能和实践经验的互补,极大地发挥了分工协作的优势,提高了团队创新的效率。[1] 科技创新团队的特殊性在于其是由不同学科背景的团队成员通 过专业知识和观点的沟通,实现创新,达到协同效应,促进科技创新团队绩效的提高。目前很多研究针对团队绩效的界定与考评展开讨论,团队绩效模型研究得出的结论是,团队绩效应该分为两个方面,一方面是最终的产出,即任务绩效;另一方面涉及团队成员的自身感受,即在团队合作的过程中,团队成员的满意程度。[2]Faraj和Sproull研究得出,任务相关的产出与员工相关的产出是团队绩效衡量的内容,任务相关的产出包括过程绩效和结果绩效。[3]卢向南、黄存权从三个方面考虑项目团队的绩效:项目团队组成因素、团队过程因素和环境因素。前两个方面是内部的,后一方面是外部的因素。 [4]因此,科技创新团队绩效定义为团队过程和团队最终产出的总和。

大学生完成科技创新项目的自我评价 体会与建议

我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。 一、主要成绩和收获 提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。 实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很大的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优化的。 我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。 二、研究工作中的反思 1、研究工作中的不足 在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前,我们在失败了无数次后,依然在找影响测量的因素和实验装置组建的漏洞,这里甚至还要考虑到人声和桌面是否平整等很小的因素对实验的影响,的确需要细致的操作和耐心。我们自己改正错误,期间每周都会去请教我们的指导老师。这段工作费时较长,说明我们一开始欠缺对实验深入的了解,我们自然是需要更加努力的学习和耐心。 2、需要深入研究的问题 我们的项目目的是找到更快速、更方便、无接触式的测量方法。可是我们并没有找到足够方便收集弦振动三角函数图像的方法,也无法足够快速地定位到弦的本征频率附近的输入频率区间,这些都需要我们课下去继续延伸和拓展。 3、研究工作中的困难 研究过程中肯定会遇到很多困难,这里我们举主要的两例。一是,我们始终没有找到更稳定的固定丝的方法,这让我们经常得到一些杂乱的振动图象,影响了我们的实验效率。二是,由于我们不习惯用指令进行软件操作,我们还不能熟练掌握我们这次选择的数据处理软件root软件的使用方法,这也拖延了我们完成项目的进度。当然,幸运的是,我们最终得到的利用傅立叶积分变换加上差项相乘改变k值的方法,及利用root软件输出图像,在整个过程中,是可以较快速且较大精度得到弦振动的本征频率的。篇二:国家大学生创新实验项目心得体会 通过参加这次国家大学生创新实验项目,我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新

创新创业工作计划

创新创业工作计划 篇一:创新创业部工作计划 创新创业部 工 作 计 划 创新创业部 二O一五年九月 创新创业部工作计划 一、工作背景大学生创新创业训练计划是教育部“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目之一,包括创新项目、创业训练项目、创业实践项目三类,旨在促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力。 二、工作方向 1、为全校学生提供学习和交流机会、负责组织和指导广大同学开展各类科技创新活动与科技创新竞赛、广泛宣传科普知识,活跃校园科技创新气氛; 2、培养广大学生的创业观念和能力、为在校大学生提供广阔的创业平台,努力营造创业氛围。

三、工作内容 1、部内建设 (1) 严格按照《天水师范学院学生会章程》规范部员举止,严格记录其日常工作表现。女口,例会请假,旷到记录,出勤率,部门工作积极度,值班情况等,将其作为最终优秀部员的考核参考。制定相应的奖惩规定。表现积极,工作 认真的部员予以表扬或奖励,表现不佳的部员予以批评惩罚,按照管理规定有必要警告的予以警告,有必要退部的退部,错误后果严重者要上报,交予校团委处理。 (3)部门干部每周开例行会议,明确分工,加强部门内部的交流。 总结经验,改善工作中的不足。 (4)部内干部应以培养个人素质的基础工作做起,并与其他各部保持密切联系。 (5)在日常工作中,部门干部要以身作则,给部员以榜样,分工明确,积极培养部员各项能力,如礼貌、工作态度、工作方法、与其他部门联系。 2、主要职责 (1)开展大学生科技创新为主题的调研活动,掌握大学生有关科技创新的思想动态,通过深入细致的了解分析,探索新思路、新方法,不断完善我校科技创新工作:

深圳科研机构创新绩效分类评价指标及评分方法

附件1: 深圳市科研机构创新绩效分类评价 指标及评分方法(试行) 深圳市科研机构创新绩效分类评价办法是区别于传统科研机构评价方法,针对目前深圳市科研机构的实际情况,按照全面调查、科学分析、定性与定量相结合的方法,设计绩效分类评价指标,并根据各项指标作用的大小,科学赋予不同的权重系数,并根据组建模式不同,设计不同指标、赋予相同指标不同权重,体现对不同类型科研机构的不同要求,促进评价办法的科学性和准确性,提高科研机构科技创新的积极性和主动性。 深圳市科研机构创新绩效分类评价办法遵循科学原则构建了如表1所示的评价指标体系:指标体系设一级指标、二级指标和三级指标;一级指标有2个,分别是创新投入和创新产出;二级指标有8个,分别是基础设施、人力投入、资金投入、知识产出、技术产出、人才产出、项目产出、创新成果;三级指标有18个,其中“建成国家级创新载体或分支机构”、“PCT申请量”、“PCT申请进入国家阶段的数量”和“重大科技创新成果数量”4个指标是加分指标,即若有,则在评价总分上予以加分,如无不扣分,其余14个指标为评价指标。

表1 深圳市科研机构创新绩效分类评价指标体系 财政核拨科技事业单位,适用表2所示创新绩效分类评价指标细化评分标准:一级指标有2个,分别是创新投入和创新产出;二级指标有6个,分别是基础设施、人力投入、资金投入、知识产出、项目产出、创新成果;三级指标有11个,详见表2。 财政核拨补助科技事业单位和科技类民办非企业单位,适用表3所示创新绩效分类评价指标细化评分标准:一级指标有2个,分别是创新投入和创新产出;二级指标有6个,分别是基础设施、人力投入、资金投入、知识产出、技术产出、创新成果;三级指标有12个,详见表3。

科技创新与创业的关系.doc

科技创新与创业的关系 科技创新与创业的关系 诚如西安光机所米磊博士所言:人类历史就是一部硬科技创业史。社会发展从自然选择到技术选择。先进的生产力必然战胜落后的生产力。创新创业是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初见端倪,而知识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下,国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争,创新在竞争力上的优势得以凸显。 科技创新对企业发展具有决定性的作用。企业技术创新的发展,只有通过科技体制的不断创新,才能为企业技术创新活动的组织实施和过程管理提供必要的支撑和保障。笔者在渭南市创新创业中心负责招商工作已有三年,在这期间接触到的项目中,能存活下来的无一例外都是有自己核心专利技术。 创新是创业的基础。创业是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握,创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的,它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备,如果脱离创业实践,缺乏一定的创业能力,创新精神也就成了无源之水,无本之木。创新精神所具有的意义,只有作用于创业实践活动才能有所体现,才有可能最终产生创业的成功。因此,创业与创新要有机融入,相辅相成。

在近代,美籍奥地利经济学家约瑟夫熊彼特在1912年出版的《经济发展理论》一书中首次使用了“创新”一词。他认为,创新是指建立一种新的生产函数,也就是企业家把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系,包括引进新产品,引用新技术,开辟新市场,控制原材料的新供应来源,实现企业的新组织等五种情况。熊彼特的创新理论影响了后来的经济、管理及工程等领域的创新研究和实践。 创新是一个综合性概念,创新是指以现有的思维模式提出新思路、新见解,在特定的环境中,为满足个人或社会需求而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、关系、环境,并能获得一定社会价值的行为,包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他各类创新等类别。其中理论创新是指导;制度创新是保障;科技创新是动力;文化创新是智力支持。它们相互促进,密不可分。 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,无论是新思维还是新发明,都需要有前期基础,根据自己的专业或特长来选择创新领域,更容易在积累的基础上实现突破。 创新思维是创造性实践的前提,是企业竞争的法宝,对培养高素质人才有非常重要性作用。正所谓思路决定出路,格局决定结局。通过创新思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。 创新有三个层次,即基础性创新、支撑性创新和应用性创新。在上述分类中,文化创新、制度创新、理论创新等是属于基础性创新;技术创新、产

在全市科技创新大会上的典型经验发言

在全市科技创新大会上的典型经验发言 近年来,在市委、市政府的坚强领导下,***县以***国家高新技术开发区为重要载体,以产业发展升级为重要依托,大力实施科技创新驱动发展战略,全县科技创新氛围进一步浓厚,创新能力明显增强,科技支撑引领作用日益凸显。截至目前,全县高新技术企业完成主营业务收入亿元、工业增加值亿元,占全县规模以上工业企业的三分之一。我们的主要做法是: 一、强化政策引领,科技创新内生力不断激发。 一是加大政策支持。先后出台实施推进大众创业万众创新、激励工业企业做大做强、招引科技人才及创业孵化基地建设等措施,完善财政、税收、金融、人才等激励政策,鼓励企业科技创新、技改升级。设立科技创新奖,对新认定获批的高新技术企业一次性奖励10万元;对新认定为国家和省级企业技术中心的企业,分别一次性奖励10万元、5万元;对企业新开发的国家和省级新产品,每个新产品分别一次性奖励5万元、2万元,仅XX、XX年就发放科技创新奖30个、奖金200多万元。充分发挥财政“杠杆”作用,每年安排资金5000万元,通过奖励、补助、贴息等形式支持有潜力、市场好、科技含量高

的企业做大做强。 二是深化创新服务。紧密结合降成本优环境、“百组帮百企”等活动,大力开展科技入园,面对面向企业宣传科技创新政策、帮助企业申报科技创新项目和专利。坚持每季度召开一次政银企对接会,积极探索科技与金融紧密结合的机制和路径,在“助保贷”、“财园信贷通”基础上,增加了“科贷通”等金融产品,着力破解企业科技创新“资金瓶颈”。 三是壮大人才队伍。坚持把科技人才工作摆在突出位置,在工作经费、科研项目、工作条件、生活保障等方面给予政策优惠,强化人才聚集。实施***县“321 人才工程”,每年安排10万元人才工作专项经费,在城北新区规划建设人才大楼,以市场均价70%的价格出售给***高新区企业的中高级人才。在全省率先采取民办公助形式,推进职业教育改革,组建华忆职业教育集团,集团每年为园区企业输送各类技术人才800余人。 二、强化平台建设,科技创新支撑力不断增强。 一是国家级平台建设大突破。在市委市政府的高度重视和大力支持下,***高新区XX年9月成功升级为国家级高新技术产业开发区,成为全市首个国家级高新区,有力促进全市高新技术产业聚集和提升产

企业技术创新绩效评价

企业技术创新绩效评价 一、引言 近年来,创新及创业的发展受到高度注重。从大学生创业“50万元以下的注册资本可分期到位”到国家及各省市级创业扶持政策层层推出,全民创业已成为必然趋势。对于企业的科技创新,国家发布了各种优 惠政策实行鼓励,如营业税、企业所得税减免,研发支出加计费用化等,都大力促动了科技创新的发展。技术创新是企业可持续发展的重 要策略。不过如何确定能够带来符合期望产出的有效投入成为企业不 得不解决的难题。通过实行企业技术创新绩效评价能够更好地判断出 何为有效的投入、何为无效的浪费,从而更好地制定符合企业现状的 战略。在系统的技术创新绩效评价体系下,企业才能较为准确地评估 创新绩效,这极大地协助了企业提升创新的积极性,与此同时也有助 于企业选择合适的经营战略和有效的资源配置。现如今,企业技术创 新绩效评价在评价内容上已不再局限于财务指标,还引入了大量的非 财务指标,但因为非财务指标在定量化过程中掺杂了过多的主观性因素,可能导致技术创新绩效评价偏差、企业自我定位不准确等问题。 财务评价作为企业技术创新绩效评价基础的地位仍是不可撼动的。所 以基于财务视角来研究技术创新对企业绩效的影响对准确把握和客观 评价技术创新有着现实意义。本文主要从财务视角对企业技术创新绩 效评价方法实行系统的综述。 二、技术创新绩效评价的内涵 (一)技术创新。创新一词来源于ShcumpeetrJ.A.的《经济发展理论》,此书在1934年译成英文时,首次使用了“创新”(Innovation)一词。之后Shcumpeetr提出创新概念是指在生产体系中将生产条件和 生产要素的“新组合”引入,从而获得潜在的利润。对于技术创新的 概念界定一直存有较多争议。在20世纪80年代中期,MueserR.在搜 集大量相关论文并实行较系统的整理分析后,得到了一个较为简洁准 确的表述:当一种新思想和非连续的技术活动,经过一段时间后,发

中国省会城市科技创新评价

一、2015年中国十大创新城市排行榜 2015年中国十大创新城市排行榜是由中国城市竞争力研究会按照自主创立的GN评估指标体系,根据翔实的基础资料及大量的调查研究评选而出。 创新城市是指以科技创新为动力、以文化创新为基础、以增强自主创新能力为主导、以转变经济增长方式为中心、以提高城市竞争能力为目标的城市。 其特徵是:具备创新意识,积聚创新资源,发挥创新作用,创造创新成果,把创新作为基本驱动力推动城市的发展,高端辐射或引领其所在城市群以及更大范围的其他区域。 《GN中国创新城市评价指标体系》由包括经济创新指数、政治创新指数、科教创新指数、文化创新指数、生态环保创新指数在内的5项一级指标、28项二级指标、123项三级指标组成。 *括号内为评分。 深圳(91.58)

深圳能够持久的保持它的创新力有四个重要的原因。创新文化特别是移民文化让深圳人“敢于冒险、崇尚创新、追求成功、宽容失败”;开放的市场机制使得企业成为创新的主体从而形成浓烈的竞争氛围;完备的制造业产业链可以迅速的将创新产业化;积极进行产业结构调整,持续加大政府科技投入。 西安(90.40) 西安依托众多高校院所、军工单位孵化产生了一大批科技型中小企业,目前拥有科技型中小企业总数1万多家,是提高区域创新能力和区域科技发展的重要力量。西安高新技术开发区、西安经济技术开发区、西安航空基地、西安航天基地多年的创新实践积累了“政策引导、市场配置、产业承载、园区聚集”的西安特色的成果转化模式,也是西安创新力的主要源泉。 苏州(89.29) 近年来,苏州大力实施科教兴市和人才强市战略,其人才优势正在显现,并逐渐转化为产业发展的优势。外资企业所带来的技术溢出在一定程度上通过竞争、示范和促进效应,推动了本地企业的技术进步和发展。外资或合作的研发机构数量不断增加,吸引和培养了大批创新人才。 北京(87.74) 北京在科技创新领域的优势主要体现在两大方面:一是基础科学和应用科学研究领域,北京无论是获取国家专利数、获得国家科学技术奖的数量,都是

常德市2017年市本级科技创新发展专项资金绩效评价报告【模板】

常德市2017年市本级科技创新发展专项资金 绩效评价报告 为加强和完善财政专项资金管理,强化部门对专项资金的管理责任,提高财政资金使用效率,湖南德源(新中元)会计师事务所受常德市财政局委托,按市财政局常财办〔2018〕13号文件精神,对常德市2017年市本级科技创新发展专项资金进行了绩效评价,形成本报告。 一、项目基本情况 (一)项目概况 常德市2017年市本级科技创新发展专项资金(以下简称专项资金)是根据《常德市“十三五”科技创新发展纲要》、《常德市人民政府2016年第45次专题会议纪要》和《关于贯彻落实创新驱动发展战略建设科技强市的实施意见》(常发〔2017〕11号)文件精神立项的专项资金。 2017年市财政安排专项资金6174万元,主要支持市辖区范围内市财政参与收入分享区域、常德高新区范围内核心区的项目,适当支持拓展区的项目。专项资金主要以后补的方式重点支持工业,适当支持农业、医卫、社科产业中的科技重大项目、科技研发项目、创新平台与人才等项目,以促进制约我市经济社会发展的共性技术和关键技术的研发推广与应用,充分发挥科技的引领支撑和示范带动作用。项目管理单位为常德市科技局。

(二)项目的绩效目标 1.总体目标 落实全面建设创新型常德的战略部署,贯彻大众创业、万众创新、以科技创新为核心带动全面创新的要求。到2020年,初步形成泛湘西北科技创新中心基本框架和现代产业发展体系;常德高新技术产业开发区产业集聚和辐射带动能力明显增强,常德国家农业科技园区示范作用显著提升;全社会技术研究与开发经费(R&D)支出占GDP比重达到2.5%;新增高新技术企业50家,总数达到150家以上,高新技术产业产值达到2000亿元;建成3个国家级和10个省级科技创新平台,培育10个科技创新团队,孵化科技型企业1000家。 2.2017年度具体目标 (1)力争创建省级科技园区1家; (2)力争创建省级以上研发平台2家; (3)力争创建1家国家级科技企业孵化器,2家省级科技孵化器,全市省级科技孵化器达到7家,在孵科技型企业达到300家以上; (4)新增高新技术企业20家以上,全市高新技术企业达到140家以上; (5)2017年支持重大重点及一般科技创新研发项目200个以上,其中重点支持10项以上的科技重大项目,在常德高新区“一区三园”内遴选支持高新、创业服务项目20项以上;

大学创新创业工作方案实用完整版

X X大学创新创业工作方案 (2019-2021) 为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。 二、基本原则 (一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。 (二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。 (三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。

科技创新工作经验交流

科技创新工作经验交流 科技创新工作经验交流 着力推动科技创新促进**加速发展 科技进步和创新是提升核心竞争力的基础,也是加快经济转型升级的重要支撑。新形势下,科技发展日新月异,高新技术产业蓬勃发展,战略性新兴产业不断崛起,知识经济占据主导地位,科技创新的竞争已经成为国际竞争空前激烈的一个重要特点和趋势。党的十八大明确提出要实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。 近年来我市制定实施了一系列鼓励科技创新、知识产权创造、加强科技创新型人才队伍建设的政策措施,着力抓工程技术中心建设,促进支撑产业发展;着力抓产业(企业)技术联盟建设,促进产业集群发展;着力抓科技中介服务机构建设,促进科技与经济结合,围绕重点产业发展切实推动了科技创新和成果转化。获得多项省级科学技术进步奖和市级科技进步奖,我市成功晋级为全国科技进步先进市,被列为国家知识产权试点城市和全省科技特派员试点市。 今年**月,在全省第**轮项目观摩会上,我市展示的**国际装备制造中试基地、黄果树铝业、中航贵飞公司及产业园、顺立达纺织等项目,科技含量高、发展前景好、带动就业多,得到省委、省政府的充分肯定和高度评价。 **县不受本地资源禀赋的限制,在产业发展上“无中生有”,先后引进的纺织、纸业等企业,均为各自行业中省内产能和投资规模最大的项目。引进的顺立达年产8700万米高档化纤仿真丝面料生产建设项目,拥有国际最先进高速喷水织机、倍捻机等设备,运用纺织业一流的技术工艺,填补了贵州省高档化纤面料纺织生产的空白。黄果树铝业通过技改盘活存量,提升产能,成为**工业企业的排头兵,位列贵州省同行业民营企业第一,20xx年“贵州省100强企业”位列**名。黄果树铝业公司主营电解铝生产及铝制品深加工,电解铝项目的建成投产,拉长了铝业的产业链。总投资60亿元的多彩万象旅游城建设项目,集文化娱乐、旅游小镇、豪华酒店群、高档餐饮、休闲度假、商务办公于一体,规划好、投资大、功能完善、就业人多、辐射面广,是一流的大项目、好项目。 **公司拥有新一代自动化程度较高的机场管制中心系统,目前已建成了完整的飞机科研生产体系,特别是已初步建成了无人机试验、试飞和训练基地。贵飞公司参与实施的“无人机体系建设与关键技术”科技项目,获得国家科技进步一等奖。夏云工业园中铝国际装备制造中试基地项目,是国家铝镁电解装备工程技术研究中心的中间试验和产业化基地,是全国第一个国家级铝镁电解装备系统研发和产业化平台,生产的产品均具有较高的科技含量,应用了三个国家863计划课题研究成果,前景十分广阔。去年**月开工建设,今年7月建成投产,顺利实现了科技成果向工业产品的转化,是产学研一体化发展的示范项目。 科技创新引领着近年来**项目建设加快推进、城乡面貌日新月异、经济社会加快发展,充分展现了科技在发展中的巨大驱动作用。**在提速追赶的进程中紧紧围绕省委、省政府提出的主基调、主战略思发展、谋发展,通过科技创新来做好实实在在的项目,展现了**发展的昂扬势头和干部群众干事创业的精气神。从今年全省第二次项目观摩会在我市观摩的情况看,充分体现了科学技术是第一

(完整版)从科学技术也是生产力角度,论述大学生提高自身科学文化素质的重要性

从科学技术也是生产力角度,论述大学生提高自身科学文化素质的重要性 在近几十年中,国家与国家间的经济往来越来越频繁,经济合作已成为带动一个国家经济增长的不可或缺的关键点,世界经济一体化的脚步越来越快。国家与国家的竞争也越来越依赖其自身科技实力与高端人才的竞争。 “科学技术是生产力”,这是马克思主义的基本原理。马克思曾指出:“生产力中也包括科学”,并且说:“固定资本的发展表明,一般社会知识,已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”马克思还深刻地指出:“社会劳动生产力,首先是科学的力量”;“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程,必然大大提高劳动生产率”。江泽民同志也在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。” “科学技术是第一生产力”,是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论,于1988年提出的精辟论断。这个精辟论断揭示了科学技术在现代社会中的重要作用,为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。 科学技术的突飞猛进,已经给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。当前,以微电子技术为基础,以计算机、网络和通信技术为主体的信息技术,已渗透到经济的各个领域。信息技术的发展,已给人类经济生活方式带来质的变化。未来的科技发展还将产生新的重大飞跃。 科学技术是第一生产力,代表先进生产力的发展要求,就要重视科技创新,重视科技人才的培养,重视科技事业的发展。现代科技每前进一步,都引起社会生产力的深刻变革,特别是本世纪以来,量子力学、相对论等具有划时代意义的科学成果,孕育产生了第三次新技术革命,以信息技术和生命科学为核心的当代科学和高技术突飞猛进,使世界生产力的发展发生了革命性的变革。初见端倪的知识经济,更是为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了广阔的空间,产生了深刻的巨大的影响。总之,科学技术已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志。特别是高新技术,已成为当代人在社会生产力上的制高点。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就能难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。因此,在当代历史条件下,要代表先进社会生产力的发展方向,不断地解放和发展生产力,就必须高度重视技术创新和知识创新。谁掌握了高新技术的优势,谁就掌握了经济和政治竞争的主动权。我国作为独立的社会主义大国,必须在高科技的发展上占有自己的位置。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。 然而事实的情况是,在几十年的发展中,我国的科技虽然得到了全面且跳跃式的发展,但正是因为跳跃式发展以及发展时间过短,我国在基础工业领域是非常薄弱的。我们的机械制造水平远远落后于德国,日本这样的机械制造强国。高端电子产品的竞争中也没有一个能与苹果公司抗衡的企业。 对于当今的青少年来说,在电子娱乐产品上的消费占了其日常消费很大一部分。我们拿不出一种足以吸引其眼光的产品,甚至一些青少年因此而变得崇洋媚外,不能不说是一种悲哀。这种来自科技领域的文化侵蚀,必须用自身浑厚的科技实力来抵抗!

大学生完成科技创新项目的自我评价-体会与建议

大学生完成科技创新项目的自我评价-体会与建议

我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。 一、主要成绩和收获 提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。 实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很大

的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优化的。 我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。 二、研究工作中的反思 1、研究工作中的不足 在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前,我们在失败了无数次后,依然在找影响测量的因素和实验装置组建的漏洞,这里甚至还要考虑到人声和桌面是否平整等很小的因素对实验的影响,的确需要细致的操作和耐心。我们自己改正错误,期间每周都会去请教我们的指导老师。这段工

科技创新创业项目

科技创新创业项目 1、“超级讨债人”年挣700万美元 创富者:肯凯奇金创富地:美国 2、浪漫女孩凭“吻印”致富 创富者:赵建君创富地:吉林长春 那时还没工作赵建君对男友这句玩笑动心了。二○○五年中,“以吻定情”个性小店在东莞正式开张了。半年之后,结婚并怀有身孕赵建君回到家乡长春休养,又在当地开了“爱吻唇”实体旗舰店,乘势推出亲情吻唇、天使吻印(宝宝吻印)、周年吻印、新婚吻印等等。这些吻印不但可以做成卡片,还可以做成T恤、项链、手机链等相关产品。现在,赵建君月收入已近万元。 3、加拿大华裔写博月入3万美元 创富者:周嘉良创富地:加拿大 周嘉良每晚花大约2小时更新博客。打响知名度后,周嘉良开始通过出售文字链接以及收费评论等途径赚取广告费。随着流量攀升及赚钱方式不断“拓宽”,最终成就了如今每月超过3万美元稳定收入。 4、80后给宠物当“月老” 创富者:兰胜东创富地:福建福州 兰胜东于二○○五年十一月创立“宠物婚介网”。当时他在福州一家台资企业上班,老板养了3只名犬。狗狗繁殖季节,老板四处张罗着找“亲家”,可就是没遇上血统纯正。老板“不将就”,让兰胜东萌生了淘金宠物婚介想法。 “月老”本可收取中介费,市场行情价从几十到数百元不等。虽然目前会员已近千,但兰胜东一直没收费。他想法是,在多个二级

城市,以网站为依托,建立类似狗狗会所概念游乐场,吸引玩家特 别是在周末来遛狗,建立起同城宠物主人之间关系网。当聚集了足 够数量消费者时,可以为商家带来更多客户,收费则水到渠成。眼下,二十五岁兰胜东认为该是做大时候了,正积极寻求外援。 最热门科技创新创业项目 1、专业“家教”网站答疑赚大钱 创富者:尼克熙尔史云勒斯和西恩麦克勒斯创富地:美国 2006年,年仅24岁尼克熙尔史云勒斯和西恩麦克勒斯创办“学生富翁”网站。在这个网站注册后,你可以把问题贴到网站上,并 标注愿意支付价格,然后等待“专家”为你解答,或者由网站负责 寻找可以答疑家教。当问题解决后,“学生富翁”网站从中提取18%交易额作为佣金。 现在,网站上平均每次辅导价格为15美元,网站年营业收入高达数百万美元。 2、南京小伙向老外“零售知识” 创富者:黄鹏创富地:江苏南京 3、一口气开七十多家淘宝商铺 创富者:临安大亨食品公司创富地:浙江临安 为了宣传自己家山核桃,浙江省临安市浙皖农贸城商家们最近都在忙着做一件事:开网店。最牛要数临安大亨食品有限公司,他们 聘请了大批林学院学生,在2009年9月下旬到10月之间二十多天里,开出了七十多家淘宝商铺。营销部经理杨林说:“可以设想一下,你在淘宝里搜索临安山核桃,出来百来个卖家中有七十多个是 大亨,你觉得,我们被选中几率会低吗?” 创富者:陈富云创富地:重庆

企业技术创新体系建设经验

企业技术创新体系建设经验 中央企业是我国技术创新能力积累时间最长、技术创新制度建设和基础设施最为完善、总体技术创新能力最强的一类企业,在国家创新体系建设中发挥着举足轻重的作用。多年来,央企从肩负的责任和使命出发,坚持依靠技术创新支撑和引领业务发展,大力实施技术创新体系建设工程,取得了一系列如高速铁路、载人航天、探月工程、西气东输等丰硕的成果,并积累了宝贵的经验。认真归纳总结现有的成功做法和经验,对进一步加强央企技术创新体系建设,推进国家创新驱动发展战略的实施具有重要的参考意义。 1典型央企的成功做法 为充分掌握央企技术创新体系建设的实际情况,本文对中国航天科工集团(简称航天科工)、中国石油天然气集团公司(简称中国石油)、中国石油化工集团公司(简称中国石化)、中国移动通信集团公司(简称中国移动)、国家电网公司(简称国家电网)等10多家典型央企进行了现场调研和案例分析。依据对典型央企的实地调研情况,央企技术创新体系建设的成功做法可概括为以下六方面内容。 1.1把技术创新作为公司的核心战略,建立起比较完善和有效的决策和规划体系一是把技术创新作为公司的核心战略

之一。按照国家“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作方针和“创新驱动发展”战略,结合公司实际,以提升自主创新能力和产业发展驱动力为核心,制定公司科技发展战略、目标任务、战略重点,确定年度计划,并按照“探索一代—预研一代—研制一代—生产运用一代”的思路,制定有序接替的科研计划体系。二是设立科技决策规划与管理体系。设立了由主要领导牵头、各业务部门负责人参加的科学技术委员会,负责公司重大技术创新战略问题决策。同时,为了落实公司科技战略规划、规范科技管理工作,央企集团层面大都设立了行使科技管理职能的相关部门,负责公司科研项目管理、科技规划计划、科技条件平台建设、科研成果管理、科技奖励、考核监督指导下属单位科技管理工作,以及对外科技交流等;在子公司层面,根据具体情况设立对口部门,配备专职科技管理人员,负责组织科技规划和项目建议计划编制,组织科技项目实施和新技术推广应用,开展技术需求分析等。三是组建辅助科技决策的专家咨询团队。部分央企设立了专门的技术咨询委员会,由内外部专家组成专家团队,对重大事项开展调查研究,提出咨询意见和建议。有的央企在技术咨询委员会的基础上,还按领域组建专业分委员会,为公司各类技术决策提供咨询意见,支撑公司科技决策。以航天科工为例,公司建立了以顶层战略为导向的技术创

项目技术总结报告

江苏现代农业科技示范园建设项目 技术总结报告 江苏现代农业示范园区建设管理中心 2014年3月

江苏现代农业科技示范园建设项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目是由江苏现代农业示园区建设管理中心承担建设的,项目建设期为3年,2009年1月至2011年12月。项目是在国务院《关于支持继续办好江苏农业高新技术产业示范区若干政策的批复》的大背景下进行建设的,项目的总体规划、布局、实施,依据《江苏江苏农业科技园区总体规划》进行部署、安排。 项目实施三年来,通过建设现代农业创新园、国际科技合作园、农业企业孵化园、标准化生产示范园、农产品加工园和物流园等八个园,园区建设规模由原来计划的8.5万亩,扩展至现在的10万亩。园区坚持“科技先导、市场导向、机制创新、统筹发展、多元投入、生态循环”的原则,遵循“以人为本、城乡统筹、持续发展”的理念,按照“标准化、工业化、信息化、国际化”的思路,建设以杨扶公路为主轴,以现代农业创新园、国际科技合作园、现代农业企业孵化园、种苗产业园、标准化生产示范园、科技探索园、农产品加工园和现代物流园等8个功能园为支撑,园区推行“产、学、研一体化,生产与推广一体化的模式,先后引进、示范农业新品种17大类4500余个、新技术15项,初步形成设施蔬菜、良种苗木、小麦良种繁育、畜牧养殖等八类产业。通过“龙头企业(协会)+科技人员+基地+农户”的示

范推广模式,促进农业科技成果的应用普及,带动区内外相关产业的快速发展和农民收入水平的大幅提高。成为示范带动中国干旱半干旱地区农业实现现代化的国际知名、国内一流的现代农业示范园区。 一、项目建设的意义和必要性 项目建设对调整农业产业结构、提高科技成果转化、保障农产品质量安全、增加农民收入、满足消费者多样化需求,推动农业产业化发展等方面具有重要意义。为了充分发挥江苏农业科技示范带动作用,贯彻国务院《批复》精神,园区按照“围绕示范做大产业,依托产业搞好示范”的总体思路,发展设施蔬菜产业。通过农业新品种、新技术的引进、集成创新、示范推广,加快农业科技成果转化;同时,通过新品种的产业化示范推广,使产业经营让农民“看得见、学得会、带得走、用得上”,使园区成为具有较强辐射带动与示范效应的农业科技园区。 二、项目建设示范推广的主要模式 在项目建设发展过程中,我们探索建立了“政府推动下、以农业大学为依托、以基层农技力量为骨干”的农业科技推广新模式,在10多个省区发展示范推广基地151个、农业专家大院37个,建立示范点和试验基地1200多个。通过这种模式,发挥现代远程教育的作用,大力开展农业科技推广培训,共引进、推广国内外良种1700多个,推广农业先进实用技术1000多项,受益农民5000多万,每年实现科技推广效益高达60多亿元,对我国

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