2020年小学一年级考试后总结作文范文合集

2020年小学一年级考试后总结作文范文合集
2020年小学一年级考试后总结作文范文合集

【篇一】

考后的表现

今天,已经是考试后第6天了,可是心情还是久久不能,为什呢?考得太差了呗!被爸妈狠狠地训了一顿,爸妈都说我没好好反思,其实我反思过了,主要原因还是上课不注意听讲。

星期一,到学校以后,我在正在座位上老师的到来,不知怎么的今天表现特别好,真的。过了一会,老师来了,可是老师并没有骂我,反而鼓励我,当时我就想过了,我在考不好不就是辜负老师对我的吗?老师我发誓我绝对不会辜负您的。

懒害了我

数学期末考试成绩出来了,我只得了89.5分。我很难过,眼泪在眼睛里直打转。爸爸对我说:“这次没考好没有关系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力。”

这次考试主要错在解决问题。第四题,把每本当作每套整道题就全部做错。第六题是完全没读懂题就开始在做。

出现这些问题是因为我遇到不会做的题,总要叫爸爸来帮忙解决,自己从来不动脑筋思考,有些时候为了偷懒连题都不看就在叫爸爸了。“哎!”懒害了我。

【篇二】

专心学习

今天,我反思了一下我的期末考试,我觉得我的毛病很多,也很幼稚。

最近,我老是心不在焉,上课不是很专心,在下面做一些小动作。

放学后,我就先玩一会儿,再做作业,做作业的时候也很不专心,也是做一会儿,玩一会儿,有一次,我还看平板电脑。

在周末,我做的作业更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,让人找不到答案在哪里,一心就想玩电脑。

我这些毛病我已经意识到了,我相信,我一定会改正。

一半甜一半苦

今天我们数学期末考试了,下午试卷就发到手上()。看着,我觉得这张试卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。真是该错的没错,不该错的错了。

主要是判断正误中。如大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。我画的是√,可正确答案是×。原因就出在“两位”,假如去掉“两位”,那就对了。还有我在排列大小顺序时,竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想,有时候正确还是错误,往往在一字之差。

【篇三】

让人成长的期末考

新的一年来了,我们大家高兴极了!因为我又长大了一岁,又比以前懂事了一点。

过去的一年里我学到了很多,比如,显微镜是荷兰得列文虎克发明的。只要把两种东西的优点合起来就可以创造另外一种东西。虽然我学到了许多知识,可是上课不认真听讲,注意力不集中,有时和同学讲话,这些都是我的不足之处。我为什么会这样呢?因为我总是跟学习不用功的同学一起,又不看课外书,所以现在成绩那么差。有时,我想努力学习,可过了一会就把这话忘得一干二净。

这个学期,我要把成绩追回来,要到班级得前二十名才行,我一定要好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

改掉懒惰的毛病

数学期末考试成绩出来了,我只得了89.5分。我很难过,眼泪在眼睛里直打转。爸爸对我说:“这次没考好没有关系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力。”

这次考试主要错在解决问题。第四题,把每本当作每套整道题就全部做错。第六题是完全没读懂题就开始在做。

出现这些问题是因为我遇到不会做的题,总要叫爸爸来帮忙解决,自己从来不动脑筋思考,有些时候为了偷懒连题都不看就在叫爸爸了。“哎!”懒害了我。

以后我要改掉懒的毛病,要多看、多想、多问。

房村镇中心小学期中考试总结

房村镇中心小学期中考试总结 2011-2012学年度第二学期期中考试在学校领导的正确指引下,在各位老师辛勤工作下,已顺利结束,在这次考试中有很多同学取得了可喜的成绩。期中考试是对每位同学半学期来学习情况的检查和总结,也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。总的来说,这次期中考试学校管理科学、流程畅通、各环节组织严密、成绩真实可靠。一份耕耘,一份收获,这些成绩的取得与我校全体教师辛勤教育、努力教学是分不开的。但是我们也清晰地看到存在的问题,也有为数不少的同学考试的总分不理想,考试过程中学生因为不会答题而在考场上做小动作、有的因答完题目了在下面玩耍等现象。 试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译,情景搭配,阅读理解等综合知识的运用,科学主要考查学生的实验观察,科学知识。 我校以这次期中考试为契机,组织全体教师从试题的质量,学生答题中存在的问题,学生对知识的掌握情况等方面进行了集中研讨,做好全校的期中质量分析。会上老师们做了细致地分析和认真地反思,发现了教学中存在的种种问题。为了更好的在下半学期提高我校教学质量,在各教师分析的基础上,对全校的教学质量做了如下汇总

分析: 一、存在的问题 1.语文学科 本次考试有得有失,语文试卷涉及到对生字词语、各种积累、古诗、句子、阅读短文、作文等容的考察,大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面,还是完成的比较好的。阅读短文方面,学生相对来说还是一个能力的弱项,尤其是此次的语文试卷中的阅读题,大多问题注重学生的感悟理解能力的培养,学生对题目的要求不清,回答的是对非对,模糊不清,导致失分较多。语文组教师在今后的教学中,要对学生有针对性的指导和训练,要利用课余时间,扩大学生的阅读量,提高阅读理解能力和写作能力。同时还要重视阅读教学与作文教学的有机结合,提高学生的写作能力。 2、数学学科 数学学科容相对比较全面,从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行了全面的考查。思维训练方面题目的考查,如填空题、选择题、判断题,不单单看学生对基础知识掌握的情况,还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得满分的同学还是在这一方面失误较多。学生在计算、口算、简便运算知识方面掌握较好,大多数学生都能过关,但不少同学在计算方面因为粗心大意,有失分现象,所以数学教师要注重提高学生的计算能力。 3、英语学科 英语学科试卷题目难易程度适中,学生成绩普遍较高,但是一部

小学一年级优美作文范文8篇

小学一年级优美作文范文8篇 我的外公是一个农民,他十分勤劳。外公的个子高高的,长着一张瓜子脸,还有一双明亮的大眼睛,他的穿着很朴素。 每天清晨,外公五点多就起床砍柴、煮猪食和做饭。做完了这些,又马上到田里干活了。 外公总是闲不下来,外公真勤劳啊! 我吃饺子,可却不知道饺子如何包。今天想借助这个包饺子的机会来体验包饺子的快乐。 妈妈先剁好馅,再将剁好的馅放在一个盆里,然后和好面,擀成又圆又薄的饺子皮后,我和姐姐便开始包饺子。我先用两个手指头握成一个圈,放上饺子皮,又在饺子皮上放了一点馅,一个生动形象的饺子便由此诞生了。可我刚包了几个,又觉的姐姐包的好,又开始向姐姐包饺子的方法,可我放的馅太多,怎么也包不住,姐姐笑这说:“这种饺子要少放馅”。我按照姐姐说的方法试着包了一个,咦!竟然成功了。

饺子包完后,妈妈便开始对我和姐姐讲解煮饺子的要领,首先添水,等水烧开后放入饺子继续煮等饺子浮起时添一点水后继续煮的饺子浮上来时就可以出锅了。 我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的,但又会想起包饺子的过程是那样的麻烦,心想:饺子虽然好吃,可这也是辛劳的成果,这一个个饺子里包含爸爸妈妈对我的多少爱呀! 记得秋天的时候,我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子,还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多,而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。那么,3棵大树一共落了多少片叶子呢? 我说:“3棵大树一共落了12片叶子”,表弟说:“不对不对,它们一共落了14片叶子。” 小朋友认为我们谁说的有道理呢? 一个晶莹剔透的柱状体。隔着厚厚的玻璃,里面的沙子是乳白的……滴落着我不想要的。 有时候,我总觉得我就是那沙粒,习惯的拥挤,拼命地推搡下坠,不断地重复昨天的轨迹。孤独、悲凉、无助。沙漏,沙漏的基本

小学期中考试工作总结

中心小学期中考试工作总结 一、组织形式 按照中心校统一安排我校于4月26至27日进行了期中考试。一、二年级中心校抽考,三年级非抽考。抽考年级座位安排单桌单行,调配监场。三年级虽不抽考但也是单桌单行,监场严格。一、 二年级阅卷采用流水线作业,中心校统一筹算分数,确保考试成绩 的真实性。三年级阅卷也是给分有理,扣分有据。现将我校本次期 中考试情况进行简单分析: 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。一年级两班相比一班语文、数学都不如二班,二年级两班比较二(1)语文、数学两科成绩都比二(2)好。两班成绩在中心校抽考科目中据中游位置。三年级成绩语文、数学、英语三科成绩在中心校非抽考科目成绩中据中上游位置。 三、考试所暴露的问题: 1、学生的思想认识问题。各年级都存在着一部分对学习的认识抱无所谓态度的学生,平时不能紧张的投入到学习之中,在学习复习中,敷衍行事,不能静心去学习,去研究问题,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。

2、教学管理及教师问题。对教学工作的管理不够细致,致使教学工作出现诸多问题。课堂教学效果不理想。个别教师责任意识淡薄,不能对所教学科认真钻研创新,对教学过程管理疏放,同样是不可忽视的问题。 3、复习时间不足,甚至有的学科根本没有进行复习。 4、学生基础知识掌握不好,如拼音、汉字、词语等。马虎、不能认真审题,不能认真计算、验算等。 5、基本技能有待提高,如识记汉字、理解词语、英语单词掌握得特别不好,阅读、计算(包括口算)、验算、审题、检查等。 6、训练不到位。训练时间不足,训练内容单一,训练形式简单。 7、良好学习习惯的培养重视不够。这是普遍存在的问题。 三、对后段教学工作的要求: 本次考试反映出教学常规工作不到位。教师的备课基本上是为了应付学校检查,相当一部分教师是搬照抄教案书或翻新以前的备课笔记。课堂上一些教师还是“满堂灌”,重知识的传授,轻能力的培养,学生学习还是很被动。作业训练形式单调,基础知识练习较多,课外积累与拓展训练较少,资源辅导跟不上新课节奏,造成训练不全面,

四年级期中考试总结的作文:期中考试总结

四年级期中考试总结的作文:期中考试总结 期中考试是对我们学习成果的一次检阅,考完过后,大家也要总结经验哦~XX为您整理了四年级期中考试总结的作文,希望能为大家的学习带来帮助。 四年级期中考试总结的作文:期中考试总结 作文一: 这次考试总体来说可以用三个词来形容我们的作文闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹! 试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。早知今日,何必当初啊!古人云:风萧萧兮,易水寒。亡羊补牢,无济于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。 小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着

自己的那一份付出,去期待丰硕的收获! 努力吧,剩下的时间不多了 作文二: 真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。 这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心。。。。。。因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。 知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。 作文三:

小学一年级正能量作文范文

【篇一】 当你徘徊于街头的某一处角落,遇见一位白发苍苍的老人,失慎摔倒,你会怎么做?是无情的转身走过,还是转身走过还是扶他(她)一把? 一件小事,但它却体现了人与人之间的爱恨情仇。当今社会发展节奏快,例如大家都知道的“佛山小悦悦事件”,把佛山人们冷漠无情的一面毫不留情地展现出来。经过的人是怕被诬蔑吗?不是的!正是因为缺乏勇气的原因。没有勇气跨出这一步,做出中国人该做的“真善美”,而是露出了“虚恶丑”的一面。说到这里,我不禁想问:当今社会没有正能量了吗? 古人云:“人之初,性本善”。其实,我们每个人都不缺乏爱心和善心,只是在等待一个被心灵触发的机会。当一个人被感动之时,就是他的爱心和善心被触发之时。社会需要爱,时代呼唤爱,而在我们选择爱的同时所缺的不是感动,而是勇气!不!就现在!鼓起勇气,传播正能量,让正能量这条弥足珍贵的链子不从你手中脱落! 我们不盲目宏伟,我们只做宏伟中的一份子。越来越多的正能量在民族中发展,那么这个民族就宏伟;在国家中发展,那么国家就宏伟。让我们做一个积极向上,具有正能量一切优美品质的人,共同传播正能量! 【篇二】 妈妈参加了一个阳光户外活动群,这个群的宗旨是传递正能量,让爱住心中。 去年我和妈妈去济南滑雪,早上我们去的很早,在路上,我们的群主看到一个上学的学生随手把吃完早餐的塑料袋扔在马路上,这时群主就上前制止,并让那个学生弯下腰,捡起丢掉的垃圾。群主对大家说:“一个人不经意的动作(指乱丢垃圾),会让环卫工人冒着寒冷、酷暑弯下腰去捡,你们每丢一次,环卫工人就会弯一次腰,他们很辛劳,让我们尊崇一下他们的劳动,我们要爱护我们的家园,不要让我们破坏掉我们美丽的家园。”大家听后都自觉的把自己手里的垃圾收集到一起,丢到垃圾箱里去。后来在群主的带领下我们参加了植树活动,并认养了小树苗。还天空一片绿,让我们的家园变得更美丽。通过这件事我学会了不乱丢垃圾,看到乱丢垃圾的人学会了制止,并把垃圾中的塑料

小学一年级优秀作文

春天来了 早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了,美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的,射出一丝丝光线,多么耀眼。柳树吐出了嫩芽,桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆,笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边,有小兔、小猫,还有小鹿。瞧,天鹅游来了;看,燕子飞来了;鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了,小鸭嘎嘎地欢叫着,真热闹啊!河边就像开着春天音乐会呢! 春天来了 春天来了,老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。瞧!同学们干得多起劲啊! 春天,万物复苏、真是个生机勃勃的季节。 春天来了 “春江水暖鸭先知”,鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上,快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了,它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞

去,“春天的柳条像小女孩的长发,好美呀!”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰,说:“小燕子,你回来啦!”远处粉红的桃花,羞羞答答的送来淡淡的香气;嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来,好奇地张望着…… 我爱春天,因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。 春天来了 春天来了,春风轻轻地吹拂着柳枝,像是给柳姑娘梳头。 柳树在春风吹拂下,发生了奇迹,长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿,柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。 有一个小男孩在放风筝,春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢!美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去,也好像在为风筝伴舞呢! 春天真美,我喜欢春天! 水龙头笑了 放学了,小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时,听见了水龙头的哭声,他走近一看,水龙头正在哇哇大哭,小走过去问:“水龙头,你为什么要哭呀?”水龙头说:“有一位小朋友洗完了手,忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。 升国旗 今天是星期一,风和日丽,阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,

小学生期中考试总结

小学生期中考试总结 小学生期中考试总结 小学期中考试总结 期中考试总结 小学期中考试 期中考试总结作文:期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。 考试成绩下来,令我大吃一惊。曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡。我的总分581分,全班第15名,年级53名。 我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢。 我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了。整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀。。古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢。我

立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中…… 人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们。。面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案。 经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想。总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习。

2020年小学生一年级优秀作文范文合集

【篇一】爬山 今天,万里无云,春风拂面。我和爸爸一起去西岘峰爬山。 来到山脚下,我抬起头向上一看,啊,西岘峰好高呀!我想:“我一定要爬到山顶。”于是,我一个劲儿地往前跑。爸爸在后面跟着我。一阵风吹来,路边的小树翩翩起舞,发出哗哗的声音,好像在对我说:“张艺瀚,加油!”我更来劲了,加快步子往上爬。不一会儿,就爬到了山顶。我高兴地大喊:“我胜利了!”爸爸夸我是个能干的孩子。我想:无论做什么事,都要坚持到底,才能取得成功。 【篇二】我喜欢的牵牛花 有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芬芳的茉莉,我则喜欢那平凡的牵牛花。 作文:游泳 夏天在我家的院子里就能看到许许多多的牵牛花,刚开始的时候,只长出一两片嫩绿的叶子,又过了几天,长出许许多多的藤蔓,好似一只只小手向我招手。过不久,藤蔓爬上了大树,渐渐地长高了。一天早上,我突然间发现开出了几个小喇叭,这只小喇叭仿佛想我唱歌,向我奏乐,向我微笑等,这些小喇叭每天都唤我起床,每天早上,我也会听到小喇叭向我诉说晚上发生的事情。这些牵牛花的上面是粉色或紫色,下面是白色的,我非常喜欢这些牵牛花。 整个夏天,因为有了它我才无比地快乐,牵牛花有顽强的生命力他永远向上,我也希望自己也能像牵牛花一样永远向上,不向困难低头。我喜欢你-牵牛花。 【篇三】春夏秋冬 小朋友们,你们知道一年有几个季节吗?我知道,一年有春、夏、秋、冬四季。 春天是一年之中来的最早的季节。春回大地,万物复苏,柳绿、花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。 夏天是一个炎热的季节。蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏,蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮,蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前接网忙。 秋天是丰收的季节。苹果熟了。树上的叶子落下来了。菊花开了。人们忙着收货劳动果实。 冬天是寒冷的季节。老天会下大雪。我最喜欢冬天,冬天地上盖满了大雪。银装素裹。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,快乐的玩着。 1

一年级小学生优秀作文(六篇)

一年级小学生优秀作文(六篇) 今天,我和舅舅、表弟、舅妈、表姐一起去坐地铁。 舅舅和表弟先买好了票,然后,我们便在站台那里等了一会儿,就上了地铁。 地铁里面开着空调,因为里面人太多,都很挤,我们便快速的“挤”进去,扶住栏杆,站在了地铁的上面。当地铁的门关起来的时候,我还以为地铁开的时候是很慢的,手没有牢牢地抓紧扶手,结果我差点倒在地板上,当到下一站停的时候,我害怕这个次又像上一次那样,于是我牢牢抓紧扶手,开车的时候我才没有倒在地板上,我突然感觉坐地铁挺好玩儿的,还和表姐玩了锤子剪刀布,但是,没过多久,我们就走下了地铁,回到了家。 坐地铁可真好玩! 【篇二】一年级小学生优秀作文 我的弟弟快有两个月了。他每天都会给我们一个意外的惊喜。 早晨醒来,会意外去发现他由竖着睡,变成了横着睡。小脚丫顶着墙,头顶着妈妈的肚子,睁着圆溜溜的眼睛,似乎在说:看,我多能干呀! 妈妈把他抱在怀里吸奶时,他总是闭着眼睛很安静地享受着他的美味大餐。不过有时他会含奶"嗷嗷"叫,哈哈!这是他发出的警报,他在告诉妈妈,他要便便了。直到妈妈把他抱到便盆旁。他会给妈妈一个微笑。好象在表扬妈妈:真聪明能理解他的意思。 有时,我和爸妈一起聊天时,他会出人意外地插进一声:"哦"或是"呀"而且应的总是那么恰当。令我们捧腹大笑。这时的他会在床上调皮地笑着。仿佛在说:聊天我也有份呀,别把我落下。" 可爱的弟弟呀,不知道我小时候有没有这么招人喜爱。

【篇三】一年级小学生优秀作文 今年暑假,发生了很多事。有伤心的、有难忘的,但其中最快乐 的就是我学会了玩滑板。 最开始学的时候,心里就像有很多水桶打水一样,七上八下的。 我扶着桌子站到滑板上,试着往前走,但是滑板根本不听我的话,摇 摇晃晃就摔倒了。我站起来,心想:“学滑板这么难,还是不学了!”妈妈似乎看穿了我的心思,便把我叫过去,对我说:“做什么事都没 有那么简单,只要坚持,就一定能成功!”听了妈妈的话,我有了信心。开始继续学,但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是,妈妈带我 来到楼下,观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿,就被我发 现了窍门:“原来他们是用后脚用劲,才能滑走的呀!”我像他们那 样又试了几次,果然进步很快。我高兴的叫了起来:“我会滑滑板啦,我会滑滑板啦!” 这是很快乐的一件事,也是难忘的一件事。因为我不但学会了滑 滑板,重要的是我还懂得了一个道理:“无论做什么事情,只要坚持、只要努力,就肯定能成功。” 【篇四】一年级小学生优秀作文 今天是母亲节,是一个伟大的节日。母亲您用甘甜的乳汁呵护着我,如今我这细小的幼苗在您的培养与呵护下变成了一棵小树,但我 这棵小树还经不起风吹雨打。今天在这母亲的节日里祝您,祝世界上 所有的母亲节日快乐。 我记得有一次,我放学回家刚走出校门便下起了倾盆大雨。您骑 着电动车,带着雨衣和雨伞来到校门口接我回家,我发现您一直咳嗽,等到了家里我才发现您生病了,您带着病来接我回家!自从那时候起 一直没有忘记那件事,因为那件事令我深受感动。您非常的关心我呵 护我,有时候我少穿了一件衣服您会提醒我把衣服穿上,别让我感冒了,今天在这个母亲节的日子里就更加让我想起您关心我呵护我的一 些情景。

小学三年级语文期中考试总结反思

小学三年级语文期中考 试总结反思 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学三年级语文期中考试总结反思 小学三年级语文教师期中考试教学反思 本次期中考试试卷内容是围绕教材出题,体现了新课标的要求,具有较强的生活性,能够启发学生的创新和想象力。现将本次考试做如下分析; 一、本次书面试卷的特点分析: 本次试卷由三部分组成:基础知识、阅读理解和习作。 1、重视基础知识的积累。学文如积沙。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第二学期,已经认识了常用汉字2000个左右,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况,如:第一题读拼音,写词语,第二题组词,第五题在括号里填上恰当的词语。 2、重视语言的运用。学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。如:第三题在括号里填上适当的量词,第四题补充词语,第六题用下列词语说一句话,第七题按要求完成句子,第八题是考查学生对格言的积累。 3、重视学生能力的发展。试卷留给学生阅读思考的空间。如课外阅读阅读主要考察孩子的理解、分析、解决问题的能力。大多数学生能够读懂文章大意,并根据文章理解重要句子、字词的意思,在特定的语言环境中理解重点词语,懂得文章蕴涵的浅显的道理,有自己的正确合理的再创造。 本次习作中是半命题作文。这给了孩子较为自主的发挥空间。作文题都贴近学生的生活和心理,让孩子有话可说,乐于表达,再加上这篇作文涉及的题材是平时练习过的,所以大多数学生能够正确理解题目要求,正确选材进行写作,并能根据自己的选材,围绕一个中心,把过程写完整,表达出自己的真情实感。 二、学生得分情况分析: 90-100分:1人 80-89分:5人 70-79分:2人 优秀率: % 合格率:% 总体上看,这次考试成绩比以前有了进步,这充分说明师生在平时的教学过程中找对了方向、找准了关键,较好地完成了教与学的任务。 三、存在的问题及原因分析: 1、看拼音写词语。此题中个别字出错率很高,如:衬衫、衣裳、盘缠。这也看出教师在教学过程中局限于本课或本单元生字的归整,而忽略了跨单元的生字归整。 2、组词。正确率很高,极少部分学生有错别字现象。 3、填量词和补充词语。基本上没有错误,说明学生对词语的意思理解的透彻。 4、在括号里填上合适的词语。大部分同学能够熟练的掌握名词短语和动词短语,能区分出“的”、“地”的用法。这与平时老师的训练是分不开的。 5、用下列词语说一句话。卷纸上出现的词语都是平时经常训练的,平时老师习惯性的是听写词语,而不是把词语补全,所以学生容易出现一时想不起来的情况。所以老师在平时训练的时候要注意灵活性与全面性的统一。 6、按原文填空。描写春天的古诗和格言都出自课文和语文园地,所以学生掌握的很好。 四、今后改进措施: 1、加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力。制定好科学的学习和复习计划,对所学知识及时进行复习巩固,及时梳理归类,多听写、背默,及时纠错,通过小练

期中考试后的总结作文怎么写_ 期中考试后的总结作文5篇分享.docx

紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我们的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。下面是小编整理的期中考试后的总结作文,欢迎查看。 期中考试后的总结作文1 期中考试结束了,我这次考试总体上比较满意,但比以前有些退步,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退”,以后还须继续努力。下面我总结一下自己的一些学习心得。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。在小学,语文一直是我的强项,但是上初中以后每次考试都上不了100分。在失分方面,主要体现在阅读理解题目。我平时应该加强阅读训练,增大阅读量,使自己的阅读理解能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。我们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,跟着老师的讲解思路,专心致志,做好课堂笔记,全面掌握基础知识点,甚至比做10道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题,对于较难的题目要有独立探索精神。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要掌握基本的句型构成,注意语法搭配和固定词汇的积累,适当多做些联系题就可以了。 人长得越大,记忆力就越是递减。“温故而知新”,因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。 期中考试后的总结作文2 时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。 我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。 我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点

小学一年级自我介绍作文范文9篇

小学一年级自我介绍作文范文9篇 亲爱的老师,同学们好: 我叫**,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。 在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长! 谢谢大家! 小学一年级自我介绍作文范文2 大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。 我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。小学一年级自我介绍作文范文3 你们好! 我叫****,七岁了,属狗的,我来自*******,很高兴幸运地进入这所小学,和大家一起学习。

我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的好朋友。小学一年级自我介绍作文范文4 大家好! 我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。 我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。 我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!小学一年级自我介绍作文范文5 镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。 他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。” 他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗

最新一年级小学生优秀日记范文10篇

【篇一】一年级小学生优秀日记范文 昨天,我跟爸爸去太湖钓鱼,我们来到太湖边上的一条小河边,爸爸准备好鱼杆、鱼线,帮我穿上蚯蚓,我开始钓鱼了,等了好久,终于有鱼上钓了,我急忙拉杆,原来是一条小鱼,爸爸告诉我这是串条鱼,这就是我钓的第一条鱼。不一会儿,又钓了一条。时间过的真快,就这样一个下午过去了,我一共钓了4 条鱼,可爸爸比我钓的要多得多。爸爸说时间差不多了,我们就回家了。 钓鱼真的很有趣,下次我还想与爸爸去一起钓鱼。 【篇二】一年级小学生优秀日记范文 今天,是江心洲的葡萄节,我们去江心州吃葡萄。我们坐着汽渡来到江心州。走进葡萄园,看见诱人的葡萄水灵灵的,我的口水都流下来了。我摘了一个吃,真甜呀!我们边摘边吃,还摘了不少回家。我们又去江心州的博物馆,里面都是些古老的生活用具,我们还做了陶瓷,可惜不成样子。我说:“今天玩得真开心。” 我们又坐汽渡回家了。 【篇三】一年级小学生优秀日记范文 今天练过毛笔字后,爸爸接我回家,天色还早,我们一起去河堤玩。河堤上好多人在游玩,有放风筝的,?有散步的,有溜狗的,可热闹了。河边,柳树发出了嫩芽,爸爸说,这叫柳絮,可以吃,春天来了,好多野菜?都开始生长,吃了可以清热去火,而且都是天然的,像一些槐花、槐叶、麻子菜都可以吃。回到家里,哥哥对?我说,柳絮是柳树开的花,长大了开出黄色的小花。 植物的种类多,学问更大呀。 【篇四】一年级小学生优秀日记范文 今天,妈妈给我买了许多水果,其中有我最爱吃的葡萄。它们像穿了紫色的外衣一样,漂亮极了。 它的形状圆圆的,我摸了一下,它的皮很光滑,然后又闻了一下,清香扑鼻。我剥开一看,里面是晶莹剔透的果肉,我尝一尝它的肉,它的肉香甜可口。我一会儿就把妈妈买的葡萄吃完了,真是吃了还想吃! 【篇五】一年级小学生优秀日记范文 星期天天气晴朗,我写完作业就下楼到垂柳街去玩,刚到街上柳絮就扑面而来,有的飘到我的头上像给我戴了一朵白花,有的飞到我的嘴里,还有的飞到我的鼻孔里,呛得我只打喷嚏,再看看路上的行人,有的用衣服捂住脸,有的戴个

小学期中考试总结.doc

董营小学 2013 年秋季期中考试作业总结 一、组织方法 本次期中考试 , 我校扣头按照市教体局和中心校的要求,生动宣传,营建氛 围,精心组织,必定实效。考试运用教体局一同供应的试卷考,组织各年级学生 单人单桌,考试期间,每个考场组织两位教师进行监考(任课教师不监考自己所 教的学科),经验处对各考场进行不定时间的巡视,做到了严峻考纪、规则考风。 考试结束后密封装订试卷。并且中心校集体阅卷,密封流水阅读,效果挂号要求 至少两位教师参与,所测出的各科效果真实可信。 二、效果核算 从效果核算的效果可以看出 , 我校教育质量还有待行进,部分年级还存在不及 格的现象,大多数科目优异率抵达上级要求;一同也可以看出学科之间 . 年级之间效果距离较大 , 发展不平衡。如语英效果优于数学,各科效果还有待行进,尤 其是数学效果,更需进一步行进。 三、试题分析 1、语文 本次试卷在重视查询学生基础知识的一同,要害突出了学生全面分析、技能 运用等方面概括才调的查验。阅读、习作题的检测比较活络;试题体现了新课改 的精力,各年级均重视了课外知识的查询,查询学生的运用才调。看拼音写词语, 课文默写和据课文内容填空这几项,学生都掌握得比较好,一般得分率都在 90%以上;而分析运用才调题即阅读分析、习作,学生的得分率低于 75%;有关课外 知识的拓展得分率较低,往后各年级都要加强课外阅读,拓展学生的知识面,提 高学生的识字才调和作文水平。 2、数学 本次试卷所出的试题能根据课标和教材 , 掩盖面广,重视了基础知识、根柢 技能、空间观念以及处理实践问题才调的查询。从卷面看,无论是试题的类型, 仍是试题的表达方法,都尽可能地全面包含所学的数学知识,并概括运用。通过 不同方法,从不同周围面查询了学生对所学知识的掌握状况,查询的知识面多而广。 特别侧重体现了数学新课程规范中所建议的数学问题日子化,以及学生运用数学 知识处理身边的数学问题的合理性和活络性。 3、英语 试题体现了新课标精力,卷面内容新颖,图文并茂,生动形象,符合小学生 的年岁特征。试题多重视基础知识,又查询了学生运用英语的才调听力,难易适 中,留心新旧知识的有机结合,掩盖面广。 4、科学

期中考试后的感想与总结作文

期中考试后的感想与总结作文 考试,对于一个新世纪的学生来说,是一个恐怖的消息。下面是小编为你带来的期中考试后的感想与总结作文,欢迎阅读。 篇一:考试后的感想 考试,对于一个新世纪的小学生来说,是一个恐怖的消息。魔鬼老师盯着紧张的我们,我们写着一种叫“遗书”的东西,考不好了,还有一个暴怒的生物等着我们家长。 考试后就如雨后晴天,趁试卷没发下来时,好好玩玩吧!这时,电脑﹑电视﹑游戏机神马的就会被从“回收站”里运回来。 可是,试卷发下来时,就如同晴天霹雳,优秀生兴奋,良好生满意,差等生垂头丧气。老师走后,同学们立刻给优秀生打了镇定剂,和良好生结伴去玩,差等生则盯着稿纸,当然是写怎么给爸爸妈妈交代。就拿我举个例子吧!

老师第一个发的偏偏就是我最担心的数学卷子,是按学号公布成绩的,我是60号,在这之前我一直在祈祷:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行啊!老师念到59号时,我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只调皮的小鹿在乱撞。59号念完后,老师停顿了一小会,忽然眯起眼睛,若有所思的喃喃了一会,又忽然皱着眉头,大声嚷道:“陈萌萌,74.5分!”我呆住了,捂住大张的嘴巴:是不是判错了?中考我考了84.5分哎!怎么退步这么多?我还有一个强硬的对手,超过那个对手,我才能﹑才能得到父亲的赞赏……泪水夺眶而出。为什么,为什么每次都这样,不论我怎样努力,都超不过她。终于,我明白:她是天才,就算数学不复习,也可以考到100分,而我不能。但是,父亲让我争,我又有什么办法。数学我是复习的最认真的,如果数学只考了74.5分,那…… 又输了吧!我呆呆的想着,殊不知语文老师已经走进了教室。“这次语文考试比起中期来有点进步,但还是没有达到我理想的标准。”语文老师这样对我们说。有点进步!我有了信心,继续等待。当学习委员将我的卷子发下来时。我的笑容僵在了嘴角:80分,严格的说,是79.9分。我抓乱了头发,泪水

最新小学一年级作文范文8篇

【篇一】小学一年级作文范文 滴答!滴答!天空下起了小雨,小河上的冰雪融化了,小鱼们都游出来做游戏了。小雨落在树苗上,树苗有了春雨的滋润,它又长大了一点。小草有了春雨的滋润,也从泥土里钻出来了,山都绿了。五颜六色的花儿有了春雨的滋润,也露出了灿烂的笑容。 吱吱喳喳的小鸟在广阔的天空飞来飞去,它在寻找着自己的目标。勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的采蜜,它一生都在工作着。蝴蝶穿着美丽的衣裳在在鲜艳的花朵上高高兴兴地飞舞。 柳绿花红,百鸟争鸣,冰雪融化,万物复苏,美丽的春天来临了! 【篇二】小学一年级作文范文 虽说“萝卜青菜各有所爱”,有的同学喜欢小白兔,有的同学喜欢小狗,可我还是喜欢小花猫。 记得爸爸第一次给我买小花猫时,我欣喜万分,恨不得让全世界都知道我有小猫啦! 喵喵的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光的绿宝石,耳朵像小白兔那样竖着,好像时刻警惕着别人的侵犯。当老鼠走出来时,喵喵竖起警惕耳朵,一动不动地听着老鼠洞的动静。它把平时藏在肉垫里的多把银钩伸出来,眼睛注视着洞口,平息凝视着。老鼠刚刚露出头,它便勇猛地扑向老鼠,用那尖锐的银钩把老鼠抓的嗷嗷叫。 在晚饭前,我偷偷将一条红丝带挂在那金黄色的尾巴上,只见喵喵傻乎乎把红丝带抓起来,逗得我们咯咯笑。我抱起它,摸着它的脑门说:“你真是一只可爱的小猫啊!” 自从喵喵来到我家,家人的的笑声从来都没有停过,也给我的生活增添了许多快乐。 【篇三】小学一年级作文范文 春天有一片片绿油油的草地,有在天上自由自在飞翔的风筝,还有小朋友的欢声笑语,真是一片生机勃勃的景象! 春天的脚步轻轻地向我们走来,小雨滴唱起了它们欢快的歌,滴答滴答好像在说:“春天来了,春天来了,快来欢迎吧!” 今天,我在出家门去感受春天,我闻了闻一朵百合花,那香味沁人心脾,“啊,这个味道真叫我回味无穷,深深陶醉!”

小学一年级优秀作文

小学一年级优秀作文 一: 夏天的一场雨 今天中午,天气非常闷热。我身上流了许多汗,汗水像小虫一样在我身上爬,很难受。 到了下午,天空突然布满乌云,“轰隆隆”的雷声像许多大石头在天空滚来滚去,豆 大的雨滴紧接着就从天上落下来。 雨下来以后,空气凉爽了许多,我不禁跑进雨中欢呼起来。 二: 坚强的蘑菇 雨渐渐的停了,一个小蘑菇冒出半个小脑袋。小蚂蚁看见小蘑菇说:这个蘑菇好小啊!小蘑菇不服气。努力的长。长出了整个脑袋。小刺猬滚过来把小蘑菇扎上了,小蘑菇疼的 直叫,小刺猾瞪了小蘑菇一眼说:原来这么娇气啊,这么小,一百年都不会长大的。小蘑 菇听了眼泪都快流出来了,可看看别的蘑菇都长那么大了,自己一定要长大。小白兔过来 了说:这蘑菇可真小真难看呀。小蘑菇听了这话仍坚持不懈的长。周围的蘑菇看见了笑看 对小蘑菇说:你这么小别人都瞧不起你,真不嫌你小啊。小蘑菇听了肯定的说:各位姐姐,不要瞧不起我,我一定会长大的!过了一会儿小姑娘来了,说这个蘑菇好大啊! 三: 我的多变妹妹 一天我在家玩电脑,忽然听见有人敲门,于是我把门打开,一看没人呀!但是当我回 到电脑桌前时,看见我叠好的被子凸了起来,于是我小心翼翼的走过去,一下子扑上去, 把被子掀开,一看原来是我那捣蛋的妹妹!我问她是怎么进来的,她先是哈哈大笑,然后 又捂住肚子说:“你没看见我?我就是在你那门打开后钻进来的,后来乘你没来的时候又 一头钻进了被子里。”我笑着说:“你这小鬼,不怕被子把你闷死啊!”这是我的调皮妹妹。还有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了难题。我和爸爸急得抓耳挠腮,可 是妹妹一看大笑说:“你们真是笨蛋啊!这么简单也斗不过来!”说完便像一个小大人似的,头头是道地讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉,这么简单,连妹妹都比我聪明。这是我聪 明妹妹哦!

小学期末考试总结与反思

小学期末考试总结与反思 小学期末考试总结与反思小学英语考试已经结束,纵观此次考试,学生对这次考试的反应有许多种,经过调查和分析,我把学生对本次期中考试的态度反应分为以下几种:“老师,其实这次英语考试我考不好都是某某同学。那天考试前我本来打算看英语的,但他把我的书抢走了……”见到这样的文字,我想反问这个学生,难道你的英语就靠考试前的这十几分钟吗?孩子,学好英语是不能靠临时抱佛脚的。 “今天,我拿到英语考试试卷了,我当场惊呆了。为什么我会考得这么差的分数呢?为什么我听力错得这么多呢?为什么……”整篇文章几乎每句话都有“为什么?”我很想说,同学你真得这么不了解自己吗?学习是自己个人的事情,首先你自己先要摆正态度,老师才能帮助你! “老师,其实我考错的地方我都是会做的,只是我太粗心了……”对于粗心这个理由,我还是可以接受的。因为英语和中文是两种有很大差异的语言。在中文里是没有名词单复数的区别,是没有动词第三人称单数的用法,是没有字母大小的问题。而科学理论也证明,一个人的母语是会对他学习外语造成影响的。对于碰到这种问题的学生,我给他的建议是平时要多说英语,多做英语练习。只有这样,你才会熟悉英语这种语言。

我发现,在学生当中,有一小部分学生很忽视英语这门学科。我在一个班监考时发现,多个学生在做完英语试题后,没有再一次的检查,就开始做数学作业了。学生的这种态度,其实很大一部分是受到家长的影响。现在还有部分家长认为英语到初中还会再教,所以在小学阶段不用认真学也没关系。面对这种情况,我在平时的教学中,还要多多地宣扬英语的重要性,多与家长沟通,多设计些有意思的教学环节,以吸引学生的注意,使他们乐于学习英语。 有一小部分学生是想学好英语的,但由于他们以前基础比较差,而家长又不懂得英语,使他们越来越听不懂,不知道怎么学。对于这些学生,我还是很惭愧的。我很想帮助他们,但面对五个班级,将近两百个学生,我真是心有余而力不足呀。但是这也给我提醒,今后我应该要把更多的时间放在这些学生上,帮助他们学好英语。 当然大部分的学生都还是很认真的。这是我最感到欣慰的地方。他们把自己写错的题目一条条罗列出来,并逐一分析原因。这也是我让学生写反思的主要意图:给他们一个机会回想一下这半个多学期英语的学习情况,发现自己的不足,为下半学期能学好英语做准备。 通过这次期中考试和反思,使我更了解了自己的学生,也发现了很多问题和自己欠缺的地方。在今后的教学中,我会更加努力教好自己这门学科。

最新期中考试总结小学生作文100字10篇

最新期中考试总结小学生作文100字10篇期中考试总结小学生作文100字范文一 期中考试结束了,结果出来了,数学我得了92,因为粗心、存在漏题、简单的题还错,而且,像"接近""差不多""多一些"这样的词语题意还是理解不到位,学的不扎实,下次我要认真答题,认真思考...... 语文试卷还没有发,我觉得我的生字和看图写话有些差,以后我要多练生字,多看课外书,多积累词汇。上次,上数学课,老师让全班念100次"我要得100分"我要继续努力! 期中考试总结小学生作文100字范文二 今天我们语文期中考试的成绩终于改出来了,可是我知道我不能考100分因为我没有写完第三大题的第二小题的四个空没填漏题了本来我会填也会做结果扣了四分很可惜! 我总结了一下这次考试的经验教训,主要是字写得太慢了时间来不及所以慌慌张张的漏题了。以后要把字练得又快又好,考试的时候

抓紧时间做题争取留出时间检查一下卷子避免漏题。 期中考试总结小学生作文100字范文三 今天的数学卷子和语文卷子都发下来了。虽然数学考了100分,但我会继续努力的!不能骄傲。 语文只考了94.5分,很不理想。只怪我平时粗心大意,对有些生字的笔画有点不熟悉。没有考满分。我以后一定要和细心交上朋友,要踏踏实实的学习。争取考个优异的成绩。 期中考试总结小学生作文100字范文四 这一次期中考试,我的成绩不太好,比以前下降了,我自己都觉得不好意思。我知道这是因为我上课不认真听讲的缘故。今天回家妈妈给我讲了好多道理,其实我自己也懂,但是就是没有做到。 因为我上课不认真听讲,爱说话,对于老师将的有些知识学的不扎实,再加上平时做作业也不够专心,所以才考的不好。以后我要上课认真听讲,在课堂上把老师将的知识弄明白,做作业要认真、专心,争取下一次考出好成绩,我一定要做到!

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