辅音音标1

辅音音标1
辅音音标1

辅音音标(I)

一、复习20个元音音标的发音:

二、辅音音标:爆破音

1.爆破音/p/和/b/。

(1)发/p/音时,双唇要紧闭,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发

出爆破的声音。/p/为清辅音,要送气(如果拿一张纸放在嘴边,纸会颤动),声带不振动。

①发/p/音的字母与字母组合:

p:pen

lip ship people pp:apple happy appear pepper

②读短语和句子:

a pretty present a piece of paper

the People’s Republic of China

Practice makes perfect.

I put the book on the

CD player.

Plenty of people are coming to this place.

(2)发/b/音时,双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破的声音。/b/为浊辅音,发音时不送气,但声带振动。

①发/b/音的字母与字母组合:

b:

big bus

box

cab table

bb:rabbit rabble rubber cabbage stubborn

②读短语和句子:

bank book baked bee f black and blue

Beauty and Beast The ru bber ball is on the table. Bring back your beautiful bl ue bike.

2.爆破音/t/和/d/。

(1)发/t/音时,双唇微开,舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。/t/为清辅音,声带不振动。

①发/t/音的字母与字母组合:

t:

tell tall time fat sport tt:little attack pretty written bottle

②读短语和句子:

at times not at all write a letter

Tom and Ted are taller than their parents.

He is too young

to tell the time.

(2)发/d/音时,舌尖抵住上齿,堵住气流,然后快速放下,发出爆破音。发音位置与/t/音相同,但/d/音为浊辅音,声带振动。

①发/d/音的字母与字母组合:

d:dad day

red card do g

dd:daddy middle add muddy

sudden

②读短语和句子:

a cold day depend on s omebody a differen t idea The doctor ha s a deaf daughter.

3.爆破音。

(1)发/k/音时,舌后部向软腭抬起,并紧贴软腭,形成阻碍,然后快速放低舌

位,产生爆破。/k/为清辅音,声带不振动。

①发/k/音的字母与字母

组合:

k:

key kite

kind lake seek

c:car come

cry can music ck:

kick back

chick truck duck

cc:account occupy according

ch:ache chemistry Christmas

②读短语和句子:

take care of Kate close th e book ask questions car efully Care killed a cat. The cook is baking a cake.

A cat can look at the king.

(2)发音时,发音方式与/k/相同,舌后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍,然后

离开,气流冲出口腔。注意为浊辅音,发音时声带振动。

①发音的字母与字母组合:

g:go

game good dog gg:begging

egg giggle beggar gu:

guy guess guard guest

gue:

dialogue vague league ②读短语和句子:

as good as gold give a good example

A good beginning makes

a good ending.

Give the big dog a box

of big bones.

三、辅音音标:摩擦音1.唇齿摩擦音/f/和/v/。

(1)发/f/时,下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,引起摩擦。为清辅音,声带不振动。

①发/f/音的字母与字母组合:

f:fat face

half life

ph:photo dolphin phone phrase

gh:

enough cough rou gh laugh

ff:coffee

staff sniff cliff

②读短语和句子:beautiful flowers five foot ball fans

Here’s

a photo of me feeding food t o an elephant.

(2)/v/的发音方式和/f/相同,将上齿固定地放在唇上,然后较用力,使气流从上齿与下唇间的缝隙通过,

发生摩擦成音。/v/为浊辅音,声带振动。

①发/v/音的字母与字母组合:

v:vote

seven very

ve:five

drive move ca ve

②读短语和句子:

very important view a bridge over the river

She’s never been very cleve r.

He has a very high fever. 2.舌齿摩擦音/s/和/z/。

(1)发/s/时,软腭抬起,堵住气流在鼻腔的通道。舌端靠近上齿龈,但不接触。上下齿靠拢,但不咬住,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/为清辅音,声带不振动。

①发/s/音的字母与字母组合:

s:

seven six

sleep bus

c:face pencil bicycle ice

sc:science scene scent scissors ss:

miss kiss c lass pass

②读短语和句子:

some smart student the same face and voice

My sister likes all sorts of st amps and some seafood. These

boys miss the famous sports star.

(2)/z/的发音部位与/s/相同,发音时舌端靠近齿龈,气流从舌端齿龈间送出,形成摩擦音,并振动声带。

①发/z/音的字母与字母组合:

z:zoo zero

lazy zip

s:use music busy eraser

②读短语和句子:

busy workers close the wi ndows Walls have ears. Susan is busy in

reading magazines.

3.舌齿摩擦音。

(1)发时,舌尖轻轻接触上齿背,气流由舌齿之

间的缝隙泄出,摩擦成音,为清辅音,声带不振动。

①发音的字母与字母

组合:

th:

thank think three math

②读短语和句子:healthy tooth a thin thinker

three birthday presents

A tooth for a tooth.

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题. 音标是我们学习英语的有利助手,通过音标的学习,能帮助我们更轻松的记忆英语单词、更好地学习英语知识、,望同学们力学之。 音素:指语音的最小单位(指发音) 音标:用来记录音素的符号(写在/ / 之间) 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 第I部分:元音<20个> 发音特点:发音时声带振动,气流在通路上不受发音器官阻挡。 单元音:(12个) / i:/ / ?/ / e / / ? / / ?:/ / ? / /?:/ / ?/ /?:// ?/ / u:/ / ?/ 双元音:(8个) /e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/ 第II部分:辅音<28个> 发音特点:发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡,同时声带不振动是清辅音,声带振动是浊辅音。 清辅音:(11个) / p // t // k // f // θ / / s / / ?/ / t?/ / tr / / ts / / h / 浊辅音:(17个) / b / / d / / g / / v / / e / / z / / ?/ /d?/ /dr/ /dz/ / r / / m / / n / / ? / / ?/ / w/ / j / 说明:1、几组常用音节:①/?n / un der ②/?n / Englan d ③/ ?n / man ④/ v?n / seven ⑤/ a?n / down ⑥/ j u: / you ⑦ / kw/quiet 2、[ l ] 有两种发音:在元音前读清晰[ l ],在辅音前或词尾读含糊[ l ]eg: lake[leIk],little[li:tl ] 3、清音浊化:/sp/→ /sb/ spring, /st/→/sd/ stay, /sk/→ /sg/ skirt, /str/→ /sdr/ street. 巩固部分:

辅音音标教学教案

英语音标---辅音音标教学 教学设计 中州实验学校高金匡 2012 12 4

教学内容:28个辅音音标 教学目标: 知识目标 1、掌握28个辅音音标 2、区分几个易混的音标 能力目标 1、能听认28个辅音音标(听到能找出来) 2、会读20个左右的辅音音标(有的应该不能 学会,) 3、掌握常见字母及字母组合在单词中的发音 情感目标:通过学习音标,降低学生学习记忆单词的难度,培养学生学习英语的兴趣 教学重点:前10对清浊相对的辅音音标(通过让学生自己读,感觉他们在单词中的发音、chant、找朋友和习题多 种形式练习巩固) 教学难点:1、 /θ/ /e/ 的发音及与/s/ /z/的区别,(通过chant、爱心大行动的游戏,来充分练习、加强巩 固) 2、/v/与 /w/的区别(通过板书重点区分 van won.) 教学方法: 通过认读学过的单词,体会红色字母在单词中的发音, 来学习大部分辅音音标,难度大的老师直接教,不然也浪费时间。

(通过爱心大行动 chant 找朋友摘果子song等游戏来巩固所学音标) 教学准备: 课件卡片头饰习题小组活动记录表 4种礼品 教学过程: 一歌曲导入 1 把学生带入快乐的英语氛围中 2 这首歌既有字母、有单词、还有音标。直接导入下一步教学 二介绍单词、字母、音标的内在联系 简单区分单词、字母和音标,(防止学生把音标和字母弄混。)重点说明学习音标的目的、重要性。 三、详细介绍辅音音标直接导入教学内容 四、通过认读学过的单词,体会红色字母在单词中的发音,来学习28个辅音音标。 (一)先学习10对清浊相对的辅音 1、 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ (本部分简单,要快速重点是清浊辅音的发音方法) 小组活动:read these words by yourself , and try to feel the pronunciation of the red part.

辅音音标表(24个)

辅音音标表(24个) 元音音标表(20个) 5个元音的字母音 a [ei] e [i:] i [ai] o [?u] u [u:] 5个元音的短元音: a [?e] bag cat hat map

e [e] pen bed ten hen I [i] big pig sit hill o [?] box hot dog frog u [u] but mum bus mug 12个单元音: 短元音[?e] [e] [i] [?] [?] [u] [?] 长元音 [i:] [?:] [a:] [u:] [?:] 8个双元音:[ei] [ai] [?u] [au] [?i] [i?] [e?] [u?] 元音发音规则表: 1.单元音/i:/ see me be she need read meal eat seat deep keep 开音节中的e/i:/ me be she

ee /i:/ see sleep deep feet need ea /i:/ read eat meal seat 2.单元音 /i/ in it is fit pin bit kiss sick miss fish rich lid 闭音节中的i /i/ if, his, film(闭音节指以辅音结尾的音节) 闭音节中的y /i/ sympathy, syllable, system, gym 位于词尾的y /i/ city, pity, willingly, possibility 3.单元音 /e/ get let bed pen best rest wet never better best 闭音节中的e /e/ bed, peg, set, tell ea /e/ dead, heaven, feather 4.单元音/?e/ hat cat rat cap map fat man thank stamp fact 闭音节中的 a / ?e / bad, lad, rat, cab 5.单元音 /a:/ heart arm darn farm cart fast car dark barn pass ar /a:/ arm, ark, lard, dark, car, card, hard, harm 6.单元音 / ? / lot got job shop soft song top hot box pot lock 闭音节中的o / ? / hot, got, not, lost, on, soft 7./ ?:/ tall fall wall Paul Maud walk call yawn thought or / ?:/ or, sport, bored, horse, more, before a(+ll或lk) / ?:/ all, fall, talk, walk

字母音标测试题 一

班级______ 姓名:_________ 分数: 字母音标测试题 一、在四线格内抄写下列单词(10分) thank you sit down please five long fox bike game 二、写出下列字母的左邻右舍(含大小写) (10分) 1. ____ Gg _____ 2. _____ Dd ______ 3. ____ Oo _____ 4. _____ Vv ______ 5. ____ Rr _____ 三、写出元音字母(含大小写)(10分) 四、写出包含下列音素的字母(10分)

/eI/ /i:/ /e/ /ju:/ /ɑ:/ 五、单项选择(10分) ( ) 1. 英语字母中,元音字母共有____个 A. 4 B. 5 C. 6 ( )2. 英语字母中____是辅音字母. A. Hh B. Oo C. Uu ( )3. 所有的大写字母在四线格内占_____ A.中下格 B. 中上格 C.上中下格

( )4.下列大写字母笔画数是三笔的选项是____ A. F G B. R K C. H I ( )5. 英语语音共有_____个音素. A. 26 B. 48 C. 50 六、找出下列每组字母所含发音与其它不同的一 项,将其序号填入题前括号内。(20分) ( ) 1. A. Ee B. Kk C. Tt ( ) 2. A. Hh B. Kk C. Vv ( ) 3. A. Ff B. Ss C. Aa ( ) 4. A. Mm B. Xx C. Zz ( ) 5. A. Gg B. Jj C. Kk ( ) 6. A. Bb B. Dd C. Mm ( ) 7. A. Ii B. Yy C. Ss ( ) 8. A. Ll B. Nn C.Yy ( ) 9. A. Oo B. Uu C. Qq ( ) 10. A. Cc B. Gg C. Aa 七、找出下列每组单词划线部分读音与其它不同 的一项,将其标号填入题前括号内。(20分)

辅音音标表(个)

辅音音标表(个)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

辅音音标表(24个)轻辅音/p/ 婆婆p / t/ 桃树t / k/ 科学k,c,ck 浊辅音/b/ 爸爸b /d/ 大海d /g/ 哥哥g 轻辅音/f/ 大佛f /θ/th,舌尖平放两 齿间,不断发[s]。 /s/ 蚕丝s, 浊辅音/v/汉语无此此音,英 语上齿抵下唇,读作 vvv。/e/ th,舌尖平放两 齿间,不断发[z]。 /z/ 帽子z 轻辅音/?/ 老师sh / h/ 喝水h /t?/ 吃饭ch 浊辅音/?// r/(弱)日头r /d?/ 蜘蛛(zh) j 鼻音/m/ 妈妈m /n/ 泥人n /?/ng 半元音 / j/ 衣服y / w/ 乌鸦w 边音/ ?/快乐l 轻辅音/ts/ ts /tr/ tr 不被称为音标 浊辅音/dz/ dz /dr/ dr 不被称为音标 x光透视,含有“克斯”音,英语[ks] [ks] [ks]。 哭,汉语q,英语qu [kw] [kw] [kw]。 字母c在ce,ci,cy字母组合中,读[s],其他情况读[s]。

元音音标表(20个) 5个元音的字母音a [ei] e [i:] i [ai] o [?u]u [u:] 5个元音的短元音: a [?e] bag cat hat map e [e] pen bed ten hen I [i] big pig sit hill o [?] box hot dog frog u [u] but mum bus mug 12个单元音: 短元音[?e] [e] [i] [?] [?] [u] [?] 长元音[i:] [?:] [a:] [u:] [?:] 8个双元音:[ei] [ai] [?u] [au] [?i] [i?] [e?] [u?]

英语音素辅音对比练习

辅音对比练习: 1. [ f ] [ v ] fine vine leaf leave; [f ain] [v ain] [li:f] [li:v] safe save serf serve [sei f] [sei v] [s?:f] [s?:v] 2. [ v ] [ w ] vag wag; vine wine [v?g] [w?g] [v ain] [w ain]

vest west verb work [v est] [w est] [v?:b] [w?:k] 3. [ s ] [ z ] sip zip rice rise [s ip] [z ip] [rai s] [rai z] race raise place please [rei s] [rei z] [plei s] [pli:z]

4.[ e ] [ d ] they day there dare [eei] [d ei] [eε?] [dε?] those doze leather ladder [e?uz] [d?uz] [lee?] [l?d?] 5. [ ? ] [ s ] she sea; ship sip; [?i:] [s i:] [?ip ] [s ip]

show sow; shame same [??u] [s?u] [?eim] [s eim] 6. [ θ ] [ e ]思日 thick this theme these ; [θik] [eis] [θi:m] [ei:z] thank than; worth with [θ??k] [e?n] [w?:θ] [wie ]

音标测试卷

国际音标测试(满分100分) 一根据音标知识填空。(每小题1分,共40分) 1.英语中共有_____个音素,分元音和辅音两种。 2.元音有_____个,分单元音和____元音。辅音有_____个。 3.前元音有_____个,分别是:【i: 】【】【】【】. 4.中元音有_____个,分别是:【】【】 5.后元音有_____个,分别是:【a: 】【】【】【u: 】【】【】 6.双元音的特点有三个。 1.由_____个元音组成。 2.前____后轻 3.前长后_____。他们分别是:【a?】【】【a?】【】【?】【?】【】【】 7.爆破音有______个,根据发音时声带是否振动可以分为____辅音和____辅音。六个爆破音可以归纳为清、浊对应的三对: 【p 】--【】,【t 】--【】,【k 】--【】 8.摩擦音有______个,其中的八个摩擦音可以成对的分为四组: 【f 】--【】,【】--【】,【s 】--【】, 【】--【】 其余两个分别为【h 】【r 】 9.鼻音有____个,分别为【】【】【】 10.英语字母表中共有______个元音字母,______个辅音字母。 二、从下面四个音素中选出你听到的音素。(每小题1分,共10分) 1、()A、[ i: ] B、[ ? ] C、[ ? ] D、[e?] 2、()A、[?] B、[ ? ] C、[ a: ] D、[a? ] 3、()A、[ e? ] B、[ a?] C、[ ??] D、[ ??] 在此一小步人生一大步 第 1 页

4、()A、[ u ] B、[u: ] C、[ ? ] D、[ ?: ] 5、()A、[ ?? ] B、[?? ] C、[e? ] D、[??] 6、()A、[t∫] B、[ ∫] C、[ s ] D、[ z ] 7、()A、[ m ] B、[ ? ] C、[ n ] D、[ l ] 8、()A、[ l ] B、[ r ] C、[ j ] D、[ n ] 9、()A、[ u ] B、[ w ] C、[ j ] D、[ v ] 10、()A、[ s ] B、[ z ] C、[ ts ] D、[ dz ] 三、从下面四个选项中选出你听到的单词音标。(每小题1分,共10分) ( ) 1. A、[ten ] B、[tem ] C、[t?n] D、[t?m ] ( ) 2. A、[s??] B、[θ?? ] C、[ ∫?? ] D、[z?? ] ( ) 3. A、[mi:] B、[wi:] C、[ni:] D、[ ti: ] ( ) 4. A、[t∫?p] B、[ k?p] C、[ θi:p] D、[ ni:p] ( ) 5. A、[b?f] B、[bi:f] C、[d?f] D、[p?f ] ( ) 6. A、[b??z ] B、[v??s ] C、[p??n] D、[t??z] ( ) 7. A、[la?t ] B、[na?t ] C、[le?t ] D、[ne?t] ( ) 8. A、[∫??] B、[ t∫??] C、[ p?n ] D、[ b?n] ( ) 9. A、[ek] B、[?dz] C、[e?d? ] D、[a?z] ( ) 10.A、[la?t] B、[ra?t] C、[la?v] D、[ra?v] 四、从B栏找出与A栏对应的单词或音标并连线。(每小题1分,共10分) 1、 A B hurry [ba?k] hurt [ke?k] look [?h?ri] cake [l?k] bike [h??t] 2、 A B [θ?? ] goat [ d?g ] pear 在此一小步人生一大步 第 2 页

辅音音标练习题

¥ 辅音练习题 一.写出辅音音标 二找出下列划线部分发音不同的单词. — (). yes (). girl (). what (). cup (). this (). thank (). school (). uncle . (). fly (). six 三写出划线部分的音标 1. sheep __________ 2. watch __________ __________ 4. what __________ 5. the __________ 6. yellow __________ __________ 10. dog__________ __________ __________ 四把下列单词用线连接起来。 . A. B A B parrot [′p?r?t] [k?uts] trousers heart [l?k] [si:dz] coats lock [ha:t] ['draiv?] face dollar [klaim] [feis] seeds climb [′ d ?l?] [trauz?z] driver 五判断发音是否相同,打√或× 1. learn shirt () 2. juice who () 】 foot () 4. learn near ()

5. drop hot () 6. short shirt () 7. great meat () 8. pig big () 9. her teacher () 10. bed we ()11. dish hi () 12. use under () pizza () 14. cat father () 15. under uncle () near () joy () now () wait () not ()

48个英语国际音标表图片

48个英语音标表

26个字母发音表 元音字母和辅音字母分类表

语音知识: 1) 字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素. 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。英语中有20元音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。 5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音it。 8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 读音规则 1) 重读音节(见元音和辅音的例句)。 2) 非重读音节[ ] banana,student,today,after,[i] orange,secret,evening,very,Monday。 特殊读音 1)音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这样结尾的辅音要和开头的元音连读。 not at all,half an hour,I love you and all、after all。 2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。 good girl,good student,good job,expression,school,extreme。 3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。 Would you do it? I am glad to meet you、Can't you see it? last year,this year。 重音 A)双音节词 a)一般在第一个音节重读。letter,sorry。 b)有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late c)有de-,in-,re-,con-,pre- 等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的 词性在第二个音节上。'record,re'cord; 'insult,in'sult; 'conduct,con'duct; 'present pre'sent; 'content,con'tent。 d)有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音。 'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war。 B)多音节词 a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy。 b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音 'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment。 c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive 后缀的词,重音在 这些后缀的前一个音节上。cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective。 d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette 后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。 enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette。

48个音标教学完整版

英语语音发音表:

一、元音 前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。 发音组合: e ee ea ie ei 代表单词:m e h e w e e ven b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son gr ie f bel ie ve ach ie ve rec ei ve conc ei ve [ i ] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 发音组合: i 代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh 音标对比: [ i: ] [ i ] s ea t s i t b ea t b i t sh ee p sh i p [ e ] 音标特征:前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀:嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 发音组合: e ea a 代表单词:p e n t e n b e st b e g e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny

s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d [?] 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀:嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 发音组合: a 代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: [e] [?] b e g b a g m e t m a t b e d b a d 中元音:[?:] [?] [?: ] 音标特征:中元音半高音不圆唇长元音 发音要诀:嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 发音组合:or ir er ur ear 代表单词:w or k w or ker w or m b ir d d ir t aff ir m t er m b ur n s ur f p ear l l ear n [? ] 音标特征:中元音半低音不圆唇短元音 发音要诀:嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。发音组合:a er or 代表单词:a ppear a rise a gain a like a man a pen teach er moth er broth er driv er ang er doct or act or tut or fam ou s jeal ou s

28个辅音音标

28个辅音音标 [p]:双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破声,声带不振动,读[p]音的单词有:pig skip purple paper [b]:双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破声,声带振动, 读[b]音的单词有:black big bag table [t]:舌尖抵上齿龈,憋住气,舌头弹开,让气流口腔中喷出,声带不振动。 读[t] 音的单词有:tea ten tiger cat [d]:舌尖抵上齿龈,憋住气,舌头弹开,让气流口腔中喷出,声带振动。 读[d] 音的单词有:dance dad bad dog red [k]:舌后部抵住软颚,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动发[k]音的字母或字母组合有:c k ch ck qu 读[k] 音的单词有:cap kite book socks(袜子) [g]:舌后部抵住软颚,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带振动 读[g] 音的单词有:girl frog [s]:双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上、下齿之间出来,声带不振动读[s] 音的单词有:six size skate sun bus [z]:双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上、下齿之间出来,声带振动读[z] 音的单词有:zebra zoo zero [∫]:双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动 发[∫]音的字母或字母组合有:s sh ci si ti 读[∫]音的单词有:ship sugar(糖)chef(厨师)cash(现金)wash sheep []:双唇略微突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动 发[]音的字母或字母组合有:ch tch te 读[]音的单词有:chalk(粉笔)watch teach peach cherry(樱桃)

48个国际音标发音及词组练习

48]door ][[[ [[/i/--/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。 /ei/--先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻。 /u /--发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音,/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音,/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音,//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

(完整版)英语28个辅音音标的发音

辅音:发音时气流在通道上受到发音器官阻碍的音素叫辅音。其中声带振动的叫浊辅音,声带不振动的叫清辅音。 清辅音:(11个)[p][t][k][f][s][θ][h][?][t?][ts][tr] 浊辅音:(17个)[b][d][ɡ][v][z][e][r][?][d?][dz][dr][m][n][?][l][w][j]爆破音:(6个)[p][t][k][b][d][ɡ] 摩擦音:(10个)[f][s][θ][h][?][v][z][e][r][?] 破擦音:(6个)[t?][ts][tr][d?][dz][dr] 鼻音:(3个)[m][n][?] 舌边音:(1个)[l] 半元音:(2个)[w][j] 28个辅音音标的发音: [p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,但声带不振动。put, pull [b]口型同[p],但声带振动。but, basket, bottle, job [t]舌端紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔,但声带不振动。tell,note, student, study [d]口型同[t],但声带振动。bird, debate, advertisement, student [k]舌后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔,但声带不振动。come, communicate, kick, chemical [ɡ]口型同[k],声带振动。go, dog, school [f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,但声带不振动。soft, photo, find [v]口型同[f],但声带振动。vote, seven [s]双唇微微张开,舌端靠近齿龈,不要贴住,气流从舌端和齿龈间缝隙中通过,但声带不振动。sight, glass,excited [z]口型同[s],但声带振动。zoo, because, exist [θ]舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。think, faith [e]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。though, then [h]嘴唇自然张开,自然呵气,气流从声门轻微摩擦而出,声带不振动。head

辅音字母组合发音(全表格版)

辅音字母组合发音(全)字母组合 ble发音 ∕bl∕ ∕?∕ ch∕k∕ ∕?∕ ck cle deg ge gh∕k∕ ∕kl∕ ∕d3∕ ∕d3∕ ∕f∕ 有时不发音 ∕ɡw∕ gu gn gue

kn mb mn ng nk∕ɡ∕ ∕n∕ ∕ɡ∕ ∕n∕ ∕m∕ ∕m∕ ∕?∕ ∕?ɡ∕ ∕?k∕词例 able table possible chair school machine jacket uncle circle bicycle bridge judge knowledgeage change village hugelaugh eightdaughter

language guess signforeign league know knife knee knitclimb autumn morning English thank nc ph ple qu sc sh sion ssion stle tal tain tch

th tion tle ture wh wr kn∕?k∕∕f∕ ∕pl∕∕kw∕∕s∕ ∕?∕ ∕3n∕∕∫n∕∕sl∕ ∕tl∕ ∕tn∕∕?∕ ∕?∕ ∕e∕ ∕∫n∕

∕tl∕ ∕t∫ε∕uncle phone apple people examplequilt science scent scissor she conclusion invasion expression discussioncastle whistle rustle capital hospital britain certain watch thanks this nation station dictionarygentle battle bottle picture nature mixture一般情况下发∕w∕what 在字母O前发∕h∕who ∕r∕ ∕n∕write know dge -ing

英语音标测试卷

九年级暑期音标测试卷(本试卷共九道题,一道附加题,满分100分) 一,在四线三格内规范书写出26个字母的大小写。(10分) 二,填空。(4分) 是英语语音的最小单位。英语语音共有 个音素,其中元音音素个,辅音音素个。元音分为个单元音和个双元音。辅音中,声带振动的叫,声带不振动的叫。 三,听录音,圈出听到的音素。(15分) 1.∕∕∕:∕ 2.∕∕∕∕

3.∕∕∕∕ 4.∕∕∕∕ 5.∕∕∕∕ 6.∕∕∕∕ 7.∕∕∕∕ 8.∕∕∕∕ 9.∕∕∕∕ 10.∕∕∕∕ 11.∕∕∕∕ 12.∕∕∕∕ 13.∕∕∕∕ 14.∕∕∕∕ 15.∕∕∕∕ 16.∕∕∕∕ 四,找出下列划线字母的发音与其他三个不同的选项。(15分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( ) 五,写出下列字母组合的音标。

∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 六,把下列单词按要求归类并熟读。(6分) name let glad rose sun close mine sit hot like fat she 重读开音节: 重读闭音节: 七,请给下列清辅音配上相对的浊辅音。(10分) 清辅音: ∕p∕∕t∕∕k∕∕f∕∕s∕ 浊辅音:∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 清辅音:∕∕∕∕∕ts∕∕∕ 浊辅音:∕∕∕∕∕∕∕∕ 八,请写一篇文章来介绍自己。提示:职业,年龄,兴趣爱好(运动,科目等),将来的梦想,性格特点等(10分)

九.附加题(20分) A.请用音标表示26个英文字母的发音。(10分) B.请默写英文数字1-20.(10分)

48个国际音标表发音整理

[k] [ ] 48 个国际音标表 长元音 [i:] [ ] [ ] [u:] [a:] 12 个单元音 [ [ 元 短元音 [ ] [u] [ ] [i] [e] ] ] 音 [ [u [au 8 个双元音 [ai] [ei] [i ] [ ] [ ] i] ] ] 清辅音 [p] [t] [f] [s] [∫ ] [ ] [tr] [ts] 10 对 浊辅音 辅 音 3 个鼻音 3 个似拼音 2 个半元音 [ [b] [d] [g] [v] [z] [ ] [ ] ] [m] [n] [ ] [h] [r] [l] [w] [j] [dr ] [dz ] 48 个音标发音要领讲义 长元音[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。 [i:t] eat 吃 [bi:] bee 蜜蜂 [si:]see 看见 短元音[i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:] 大。 [big] big 大的 [iz] is 是 短元音[e] 可编辑

发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。(这个音容易忘记,忘记时想想字母F,L,M,N) [bed]bed床[get]get到达 短元音[] 舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。 注意:开口度[]﹥[e]﹥[i]﹥[i:] 清辅音[p]和浊辅音[b] /p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 [pa:k]park公园[bi:]bee蜜蜂 清辅音[t]和浊辅音[d] /t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 [tu:]two二[get]get到达 [d k]duck鸭子[bed]bed床 清辅音[k]和浊辅音[g] /k///--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。 可编辑

国际音标教学-辅音彩图+规律单词(原创)

CONSONANT [p] Tongue Position: /p/是p的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动。 [b] Tongue Position: /b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/b/是浊辅音,声带振动。 [t] Tongue Position: /t/是t的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动。 [d] Tongue Position: /d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/d/是浊辅音,声带振动。

1、Tongue Position: /k/是字母k和字母c的发音,舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动。 [ɡ] 1、Tongue Position: /ɡ/是字母ɡ的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/ɡ/是浊辅音,声带振动。 [f] 1、Tongue Position: /f/是f和ph的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动。 [v] 1、Tongue Position: /v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/v/是浊辅音,声带振动。

辅音音标

辅音音标 英语英标除了20个元音英标,就是28个辅音音标,而28个音标当中有十对清辅音和十对浊辅音, b ike?[baik]b anana?[b??n ɑ:n?]b each?[bi:t?]b ook[buk]b oy?[b?i]b aby?[beibi]b read?[bred]b eef?[bi:f]b oat?[b?ut]b ooty?[? bu:ti] 2.字母b在英语单词中间母发【b】例子如下: pro b lem?[?pr?bl?m]pro b oscis?[pr??b?sis]a b le?[?eib?l]ta b le?[?teib?l] 3.字母b在英语单词词尾发【b】例子如下:

1.字母t在英语单词首字中发【t】例子如下: t all?[t?:l]t eacher?[?ti:t??]t en?[ten]t able?[?teib?l]t ennis?[?tenis]t alk?[t?:k] t win?[twin]t wo?[tu:]t ype?[taip]t urtle?[?t?:tl]t erm?[t?:m]t ap?[t?p] 2.字母t在英语单词中间发【t】例子如下: flu t e?[flu:t]flut t er?[?fl?t?] 3.字母t在英语单词词尾发【t】例子如下: studen t?[?stju:d?nt]taugh t?[t?:t]bough t?[b?:t]go t?[g?t]spor t?[sp?:t]foo t?[fut]silen t?[?sail?nt ]fluen t?[?flu:?nt]mome nt?[?m?um?nt]no t?[n?t]publishmen t?['p?bli?m?nt]abou t?[??baut]swee t?[

最新48个国际音标表发音整理

国际音标表 音标口诀:十对元音向外爬,辅音还有二十八。 元音分成双和单,前四后五中元三。 集双有三合双五,十一成双清浊辅。 爆三摩五破擦三,鼻音有三两半元。 还有一个就全了,声门舌侧卷舌/ l /。

48个音标发音要领讲义 元音(20个,分为单元音和双元音) 单元音:/ i: / / i / / e / / ? / / ?: / / ?/ / ?/ / a: / / ?: / / ?/ / u: / / u / / i: / 长元音 嘴唇微微张开,嘴巴成扁平状,舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,声音尖锐有力,面部表情呈微笑状。 e.g. eat / i:t / 吃bee / bi: / 蜜蜂 see /si:/ 看见meet / mi:t / 遇见 / i / 短元音 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口形偏平,舌前部稍放低,发音短处有力,开口度比[i:] 大。 e.g. big / big / 大的is / iz / 是 / e / 发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度,口型自然放松,双唇稍扁。(这个音容易忘记,忘记时想想字母F, L ,M ,N ) Bed / bed / 床get / get / 到达desk / desk / 桌子 / ? / 梅花音,舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度,双唇向两旁平伸,成扁平型。 apple/ ’?pl /苹果bad / b?d / 坏的sad / s?d / 伤心的 hand / h?nd / 手 注意:开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:] / ?: / 嘴唇微张,放松,嘴形扁平,上下齿分开,舌头平放,中部微微抬高。注意长度莫太短。(忘记了怎么发,可借助“饿”) bird / b?:d /鸟sir / s?: /先生girl / g?:l / 女孩 / ?/ 发音时舌中部稍抬起,双唇扁平,口腔自然放松,发音干脆利索。 pleasure/ ’ple??/ 快乐sister / ‘sist?/ 姐妹

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