新整理我们爱科学作文(10篇)

新整理我们爱科学作文(10篇)
新整理我们爱科学作文(10篇)

我们爱科学作文(10篇)

我们爱科学作文第1篇:

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们完美的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向诺贝尔奖的领奖台时,他们代表自我拥有科学创造的巨大财富。

所以,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自我的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。经过亲身实践,做实验,证明自我的观点是正确的,换来的是自我的成功。

我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满好奇,他们分析这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每一天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究这些吸管,利用无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母这

句话一点也没有错,他们最终成功,1000支吸管插在一齐,构成一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。想想自我,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,之后自我动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤手,流血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心,青少年能想到的东西,大人不必须能想到,因为青少年的幻想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只明白其一而不明白其二,解表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今日自由自在地游着,可是明天,水里就没有氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染,到这时候,就要寻找另一片海洋。这也就是我们所寻找的新科学,仅有不断更新,才会有更完美的生活。

诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

我们爱科学作文第2篇:

每个人都有喜爱做的事情,有人喜欢实验、有人喜欢写作。。。。。那么,你明白我喜欢什么吗?你不明白吧,那让我悄悄告诉你,我最喜欢的是科学。没有科学,人们就不会去多想很多的东西,去创造出很多的东西。我一向觉得这句话说的很有道理。

有一次,妈妈喊我,让我爸爸爸喝的茶叶水倒,我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原先是弟弟来找我玩,我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩起来。弟弟玩着的时候将一个钉子放到杯子里,我也没有多么在意。玩着玩着,天色也晚,弟弟也回家,我也洗好澡准备睡觉。

几天过后,弟弟又来我们家玩,妈妈下去等他们的时候,突然发现上次的那个杯子没有被拿上去,放在下头,就伸手一拿,刚将被子拿起来看一下就喊:孙聪,你给我过来。我高高兴兴的跑到妈妈那儿,妈妈将被子举到我的眼前,问我说:这是怎样回事,这个被子里面的水你怎样没有倒,还有里面怎样会有像墨水一样的液体。我摇摇头,没有回答。心中打起一个个的小问号,好好的茶叶水怎样会变成墨汁呢?

几天之后,我忽然想起来,弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到被子里面。想到那儿,就开始做实验。我匆匆忙忙跑到楼下拿一个铁钉,将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面,放

在那儿,第二天的时候,我中午回家,看见原先绿色的茶叶水变成像墨汁一样的颜色。我很疑惑,就开始查资料,查好一会儿我都没有在书上找到,正准备去上网查。这时,妈妈走过来,笑着对我说:茶叶水中包含一种叫单宁酸的五指,当它遇到铁钉这样的铁的东西,就会发生化学反应,二者结合,就会变成黑色的液体。

噢!原先是这样啊,妈妈的一番解释,解答我所有的疑问。

我们爱科学作文第3篇:

一提到做科学实验我就兴奋不已,因为这不仅仅好玩,并且能够让我长见识。最近,班上同学都在做点亮小灯泡这个实验,我十分好奇,也准备做这个实验。

我先和妈妈一齐买回几节一号电池,然后拿出导线,将电池的负极压在导线的一端上,再用小灯泡竖着放在电池的正极也就是突出来的部分,都准备好,最终我拿起导线的另外一端,细心的往小灯泡上碰去,小灯泡亮,实验成功,我心里顿时高兴极,大声叫道我成功!

为使小灯泡更亮,于是我用两节电池,比上次亮一点,为使它更亮,我便尝试着用四节电池,摆好一节电池再放第二节电池时却倒,我失败,如果全都横关桌子上而电池又到处滚动,还是不行,我又失败。电池怎样也固定不住,想尽任何办法都不行,这可怎样办呀?正当我不明白怎样办的时候,我想起小时候玩的手电筒,对,我也能够模仿手电筒做一个外壳。我先拿出一张纸

片,将四节电池全部包住,在纸片外面贴上透明胶布,再按前几次做的顺续一一摆好,小灯泡亮,光线比前几次都亮很多,我欣喜若狂,心里有一种说不出来的高兴。

可是,小灯泡为什么会亮呢?我感觉十分奇怪,于是便上网查找资料,发现原先是因为电流从灯丝那里经过,摩擦产生热量,热量转化成内能,内能又转化成光能,放出光线,小灯泡变亮。

没想到科学那么神奇,科学实验那么趣味,我爱做科学实验,我爱科学!

我们爱科学作文第4篇:

亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅仅改变这个世界,也改变我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中创造多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今日,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

阅读科技书籍,使我明白许多道理,也激起我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电

视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出强大的力量。学习科学技术,不仅仅是为成为科学家,也是为能适应生活,更为能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌作出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入活力。正如邓小平爷爷所说,科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上翅膀。

作为二十一世纪的主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从此刻做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应当进取动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们必须能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

知识就是力量,培根这句脍炙人口的格言不知激励多少渴望求知的人。如今,让我们也用它来激励自我,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!

我们爱科学作文第5篇:

在科学的百花园中,生命的遐想,实验的发现,宇宙的奥秘

凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。

星期三的午时,我来到科学的殿堂,教师从办公室拿来一个小铁桶和一条上头印着白雪公主和七个小矮人的手帕说:同学们,我们此刻做一个科学小实验,名字叫烧不掉的手帕。什么,烧不掉的手帕?我好奇地问教师。手帕是布做的,怎样烧不掉呢?爱动脑筋的周敏说:对呀,手帕不可能烧不掉,教师在骗我们吧!大家纷纷议论,你们等会儿就明白。教师微笑着说。

教师开始准备工作。她把那条漂亮的手帕沾上汽油,之后对我们说:我此刻把手帕点燃,放进小桶里让它烧。我真怀疑教师在骗我们,不知她葫芦里卖的什么药。难道小铁桶伎烃魔术?

实验开始。教师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里,火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光,都为这条漂亮的手帕感到惋惜。教师满不在乎地看着小铁桶,好一个稳坐钩鱼台的架势。一会儿,她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后,教师拿出手帕,手帕还是那样漂亮,完好无损。同学们惊讶地说真怪啊!

这是什么道理呢?我们不约而同问教师。教师说:因为火焰分为外焰、中焰、内焰外焰温度高,内焰温度低,手帕位置发球内焰。火开始烧汽油,汽油快烧完时便把火熄灭,火还没烧到内焰,所以手帕不会烧掉。教师语重心长地说:科学可是个宝呀。

科学的力量是无穷无尽的,它会给我们带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不会挖掘科学中的奥秘,不会实践,你将永远不会懂得科学的幸福。

诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用说,新世纪的小主人们说明白牛顿所说的:真理的大海,让未发现的一切事物卧在我的眼前,任我去探寻。

我们爱科学作文第6篇:

今日,同学们跟往常不太一样,午间阅读铃声响,教室里没有以往的安静,多一些欢呼雀跃。原先我们班此刻要去参观科技展。

我们排好队,很快就到参观的地点。哇,展品真多呀!同学们转眼间就全部消失。

首先,我来到一桶油面前,旁边有一个把手,我按下把手,油里居然出现气泡!然后,我到猜生肖机器前,试验几下,发现它猜得可准呢!之后,我到一台奇怪的机器前,只见它身上有一个洞,洞里有一个玩具,我心想这有什么奇怪的,伸手就去抓。没想到,这玩具看得见却摸不着。之后,我右来到一个机器前,它是一个电动玩具。我嫌灯太亮,就关灯,没想到立刻没电。再仔细一看,啊,太阳能

最让我感兴趣的是幻彩立方体。不规则的立方上照着几盏不一样颜色的彩灯。我把手伸进去转动立方体。天哪!立方体居然在象一条变色龙一样变色!我细细观察一个面,发现它先是蓝色,然后竟然变成红色!我赶紧阅读器机器上的说明。原先,顶上的灯照射角度不一样,而不一样的角度照射的位置也不一样。再加上立方体的底色是白色,在它转动时,立方体各个面的位置并不

是固定的,所以看起来立方体在变换不一样的颜色。其实立方体根本没变色,只可是是看的人的视觉错误而已。

在科技展品中,还有一些项目也很吸引同学们的眼球。比如反引力测试,只要按下开始键,待灯亮起立即拍下红键,根据亮灯数确定你的反应力;智力拼图形,把小框中的一块圆形版放到已有三块圆形版的大框中,使这四块圆形版都能放好,这个游戏看起来很简单,却难住很多人哦

参观结束,我不由得赞叹:原先科学如此神奇,我爱科学!

我们爱科学作文第7篇:

当我们看着趣味的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅仅改变这个世界,也改变我们的生活,科学就在我们身边。

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。

但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自我的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。经过亲身实践,做实验,证明自我的观

点是正确的,换来的是自我的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今日自由自在地游着,可是明天,水里就没有氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染,到这时候,就要寻找另一片海洋。这也就是我们所寻找的新科学,仅有不断更新,才会有更完美的生活。

我们爱科学作文第8篇:

一切推理都必须从科学和实验中得来。的确,生活中我们只要多一点科学实验就会有更多的发现。

我们常常在某些小区门口发现一些比地面高出一截的线,那是减速带,可我不明白,减速带就必须能减速吗?我不确定,于是我今日来做个小实验,来看看减速带是不是必须能减速。

首先我找来一个玻璃球和一根毛线,我先在地板上让玻璃球滚动起来,之后在玻璃球必须要经过的地方拉上一根毛线,让滚动的玻璃球从毛线上越过,我发现这速度并不慢。我不甘心又找来一根比较粗的毛线,可这次结果更坏――玻璃球根本越可是毛线。我咚的一声坐在地板上,这时妈妈走过来,轻轻地对我说:孩子,别气馁,我来和你一齐完成这个实验!妈妈的话让我振作起来。我和妈妈进行分工,我把毛线拉直,妈妈让玻璃球快速的滚动起来,玻璃球越过毛线,我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不

眨,玻璃球的速度明显慢下来。耶我高兴的欢呼着。实验结果是减速带的确能够减速。我真感激妈妈给我的鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我还不明白能不能完成这个实验呢!

伽利略的话没错一切推理都必须从科学和实验中得来!

我们爱科学作文第9篇:

科学是什么科学是走向未来的一把金钥匙。时代的发展,是因为科学的发展;社会的提高,是因为科学的提高。在二十一世纪的今日,如果你不懂科学,就不能在社会上立足,世界因为科学的前进而前进!

恐龙为什么会灭绝宇宙是怎样构成的为什么会有ufo世界真有外星人吗幽灵船到底是怎样回事这些世界未解之谜,仅有等待科学更进一步,才能够真相大白。此刻,这个艰巨的任务,就压在我们的肩头,我们只要努力学习,刻苦奋斗,总有一天会用科学为社会服务的。

科学家们告诉我们:好奇心,是成功成才的第一步。我们的世界中充满谜团,如果缺少好奇心,我们是绝对不能为社会做出贡献的。仅有对世界充满求知欲,才会去渴求知识。其二,你必须要勇于实践。马克斯告诉我们:实践是检验真理的唯一标准。失败不要紧,你必须不惧挫折,跌倒算什么爬起来,拍拍身上的土,微笑着向前。其三,你必须学会努力奋斗,无论做什么事情,只要肯奋斗,就没有不成功的。努力才能成功,为自我,为人民,为什么,都必须奋斗。在现代社会,没有哪一个工作不需要努力,

所以,努力造就成功。其四,你必须自信应对人生,要永远记住:上帝关掉你这一扇门的同时,必须会为你打开另外一扇窗,失败是成功之母,塞涅卡说得好:真心在烈火中炼就,勇气在困难中培养。成功,其实并不难。

可是,成功需要坚持,需要勇气。那些大科学家中,有多少人没有经过各种磨难,正所谓,不经历风雨,怎能见彩虹爱迪生,他为发明电灯,失败一千多次,试过一个多根灯芯,他没有轻言放弃,最终发明电灯。他照亮夜晚,照亮我们的心,照亮整个科学界。诺贝尔,世界著名科学家,他一生中发明无数种炸药。而他却在生活中苦苦挣扎着病痛的折磨,即使这样,他还不忘为社会作贡献,在他的遗嘱中,他把所有的财富给社会,从此便有诺贝尔奖,让60多个国家数百名科学家获得至高的荣耀,他这种为社会献身的精神永远值得我们学习!

要想成为伟大的科学家,首先要有一个充满知识的大脑,所以,我们要抓住眼前的机会,努力学习。奋发向上!

我们爱科学作文第10篇:

昼夜交替,四季循环,人们生活在自然界中,最早接触的是天文现象。明亮的太阳,皎洁的月光,闪烁的繁星,壮观的日食这些都向人们提出无数疑问,我们生活的地球是怎样的它在宇宙中占有什么样的地位夜空中闪烁的星星是什么彗星真的会与地球相撞吗

这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文

学的构成和发展的过程,就是人们对自然界逐步解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给我们很好地解释。古代人在从事农牧业生产时,为不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自我前进的方向,利用月相来确定潮水的涨落。

各种天体是一种梦想的实验室,哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。比如质量比太阳带几十倍的星球,几十亿度的高温,几十亿大气压的高压,以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质,人们经常从天文学上得到启发,然后再加以利用。翻开科学史的纪录能够看到:从行星运动规律的总结中得出万有引力定律;观测太阳上氦的光谱线后,在地球上才寻找到氦元素;从计算行星爆发的能量,发现人们还不解的能源

天文学与其他的学科发展关系也十分密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出新的课题。

天文学给我们揭示自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识必须会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出日心说,使

人类对宇宙的认识前进一大步。

在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。

《十万个为什么之天文卷》里涵盖许多天文知识。以上的资料仅仅从几个方面简单介绍天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。

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综合作文:270字以上 总结听力材料summarize the lecture: The speaker talks about The lecture discusses/is mainly discussing The professor made the point that 引出要点introduce key points: First/second/third First/then/another point is that Or express the key point directly in a topic sentence. 引出例子introduce examples or reasons: For example (instance)/one example is/such as/that is 增加例子add examples or reasons: Next/Furthermore/another example is/in addition 对比观点Shw contrast between ideas: However/In contrast/on the contrary/on the other hand/but 精彩opening: 1) The lecture discusses…which differs from the main idea in the reading that… 2) The professor made the point that…. The reading does not discuss this point. Another important point is that…, but the reading does not d iscuss the point. Finally, the Professor stated that…. In general, the Professor discusses problems of…that the reading does not include. 3) According to the lecture, ….On the other hand/while the reading stated that… The professor made the point that…. On the contrary/however/in contrast, the writer demonstrated an idea that… The lecture supports/illustrates the idea that… The lecture contradicts/refutes/is in contrary to/is the opposite of the idea that… 对材料的指称: The speaker/lecturer/professor/listening material/lecture

我们爱科学读后感

我们爱科学读后感 导读:本文是关于我们爱科学读后感的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:《我们爱科学》读后感】 我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧! 《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。 读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来,我查询了有关的网站,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,

从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物,还带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有的时候令人感到伤心,某些动物吃了某些比较弱的动物时,觉得那些动物十分凶狠,不过这是自然界的规律。 生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。 《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐! 【篇二:《我们爱科学》读后感】 我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧!其中我最喜欢的是《一只海鬣蜥的生存经》。 海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或钝鼻蜥,是冷血动物。栖息着一种其外貌像史前动物的爬行动物,生活在加拉帕戈斯群岛的主岛之一,位于太平洋东部的赤道上。那里是一个奇特的地方,有时候可以看到火山喷发。它们主要栖息在岩石海边,但也会出没在沼泽及红树林。它们不能完全控制体温。所以它们醒了或者从海里爬上岸的第一件事就是晒太阳。尤其是刚从海里觅食回来的海鬣蜥,身子彻骨的冷。经常,它们一个挨着一个,几乎朝着同一个方向。

我们爱科学征文400字六年级

我们爱科学征文400字六年级科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。 我们爱科学征文400字六年级我非常喜欢看中央电视台的“科技博览”,常常被里面的尖端科学吸引了。爸爸说:“这里面许多画面都是由计算机编排的”。我想自己有一台电脑该有多好啊! 有一天,我刚从绘画班放学回家,看见爸爸正坐在书房里玩着一个黑色的匣子,我连忙跑过去问爸爸:“这是什么?”爸爸一边敲键盘,一边告诉我这是“笔记本电脑”。我听到很奇怪,怎么有这么小的电脑?我站在旁边也很想学。爸爸教我用电脑绘画,教我点击程序进入画面,我用鼠标捉住光笔,在电脑上画了一个小房子,还画了小鸟、小草,一不小心画错了,我连忙用鼠标点了一下“工具栏”,调出一块橡皮擦,很快的把画错的擦掉了。经过我和爸爸的共同努力,我们画了一张完整的画,可是上面没有颜色,我对爸爸说:“我的彩笔也不能上去涂颜色”,爸爸笑了笑,用鼠标打开了左边的显视窗,爸爸教我点击颜色,终于我把太阳涂成了红色的,还有蓝蓝的天空,绿色的小草,开满了五颜六色的花儿,树上又大又圆的红苹果……啊,多美的一幅画呀! 电脑真神奇啊,我爱科学!

我们爱科学征文400字六年级我们爱科学我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?这需要我们去发现,探索研究。换句话说,就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索,也称科学。如果有人问我:为什么在月球上能跳得特别高?我会说:“任何一个普通人如果到了月球上面,,只要轻轻一跳就能跳到两层楼那么高,简直比世界跳高冠军还厉害。为什么会这样呢?原来,任何东西在地球上面,都会受到地球引力的作用,人也是一样的,当他使劲往上跳的时候,地球引力就要把他往下拉。人在月球上也受到月球引力的作用,但是,月球引力要比地球引力小很多很多,人在月球上跳高,受到月球引力的作用会比地球小得多,所以就能跳得特别高。世界上有许多事物需要更多的了解寻找。 我们爱科学征文400字六年级我的书架上有好多好多的书,可是我最爱看的还是〈我们爱科学〉。〈我们爱科学〉上有着多不胜数的科学知识:宇宙是怎样形成的,黑洞在哪里…… 我在〈我们爱科学〉中收获的知识可多了。“电影特技拍摄的奥秘”栏目告诉了我影像合成的趣事,让我知道了现在那么多的精彩电影特技是怎么样拍成的;“科学探险”把我带到“野象谷”里去周游了一圈,让我领略了原始丛林的

《我们爱科学》读后感读书心得500字五篇

《我们爱科学》读后感读书心得500字五篇 《我们爱科学》是一本丰富搞笑的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动搞笑。 还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻简单松学到了知识。由于它的丰富搞笑,使得读者一向喜欢在 科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。 读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着 做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。 把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下方,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!之后,我查询了有关的网站,才 明白原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。 里面还讲了一些有毒的植物,还带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有的时候令人 感到悲哀,某些动物吃了某些比较弱的动物时,觉得那些动物十分凶狠,但是这是自然界 的规律。 生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的资料,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。 《我们爱科学》这本书不仅仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐! 科学就像是一个广阔无垠的大海,而我们就是一些鱼儿,虽然此刻在大海里自由自在,无忧无虑地遨游着,但是将来,随着时代的发展,社会的需求,水里就可能没有了氧气, 我们就务必换另一个地方来生存,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到时候,我们没有干净的海洋生存,就要寻找另一片海洋了。这就是我们所寻找的科学,只有我们不断创新,不断努力,才能有更完美的家园来让我们生存。

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托福英语作文写作万能句模板 1.____ is now being questioned by more and more people. ____正受到越来越多人的质疑。 2. Although many people claim that, along with the rapidly economic development, the number of people who use ____ are decreasing and ____ is bound to die out. The information I've collected over the recent years leads me to believe that ____ will continue to play extremely important roles in modern society. 即使很多人认为随着经济的高速发展,用____的人数会减少, ____可能会消亡,不过,这几年我收集的一些信息让我相信 ____仍然会继续在现代社会发挥极其重要的作用。 3. experts point out that increasing ____ not only causes serious problems such as global warming but also could threaten to end human life on our planet. 专家指出:持续增加的污染不但会导致像世界变暖这样严重的问题,而且还将威胁到人类在这个星球的生存。 4. In view of such serious situation, environmental tools of transportation like ____ are more important than any time before. 考虑到这些严重的状况,我们比以往任何时候更需要像____这样的环保型交通工具。 5. Using ____ contributes greatly to people's physical fitness as well as ____. 使用____有助于人们的身体健康,并____。

《我们爱科学》读后感

《我们爱科学》读后感 我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧! 《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。 读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来,我查询了有关的网站,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物,还带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有的时候令人感到伤心,某些动物吃了某些比较弱的动物时,觉得那些动物十分凶狠,不过这是自然界的规律。 生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。 《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

《我们爱科学》读书笔记

《我们爱科学》读书笔记 《我们爱科学》读书笔记 读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读书笔记记录下呢?那么你真的会写读书笔记吗?下面是整理的《我们爱科学》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《我们爱科学》读书笔记1 这本书十分的有趣,书中有许多十分丰富的知识,而且还有许许多多既有趣,又好玩的儿童经常玩的小游戏呢!那些游戏玩法虽然十分的简单,但是又十分考验我们的动脑能力。好了,闲话不多说了,我们进入书中寻找知识的宝藏吧! 书中的知识大多是关于鸟的。啄木鸟飞行的路线是呈波浪线的,但是,大雁单独飞行时却是呈直线的,是不是十分奇怪?人会洗澡,这不稀奇。可是,你们一定没有见过鸟儿洗澡吧?鸟儿十分聪明,不仅会用水洗澡,还在冬天没水时,还会用雪洗澡呢!等到鸟儿感觉到身上十分痒时,一下就知道身上有寄生虫了。 这时,聪明的鸟儿就会趴在蚂蚁的洞口,一动也不动。蚂蚁以为鸟儿死了,就爬到鸟儿身上,正好发现鸟儿身上的寄生虫。这时,蚂蚁就会喷出蚁酸,杀死寄生虫。等到寄生虫杀光了,就会起飞,把地下的蚂蚁吃掉。天鹅的脖子十分的长,可以吃到离水面一米的食物呢!是不是很厉害? 别看这本书很薄,但是书中的游戏可不少呀!空手抓麻雀可抓不

到。何不抓几把小米,里面泡上酒,放在街道边,之后不就可以等麻雀自投罗网了吗?还可以玩打野鸭。让许多的小朋友排成一队,然后让排头出来,让剩下的小朋友四处跑,不能让出来的小朋友用沙包打到,如果被打到的话,被打到的小朋友就和打手互换身份,游戏继续。 我十分希望大家能多看这一系列的书,让这些书中的知识伴随着我们的成长吧! 《我们爱科学》读书笔记2 我们爱科学。 随着时代的发展,转基因食品的安全问题越来越成为人们谈论的焦点。 我们常说的转基因食品是指:用转基因生物制造、生产的食品、食品原料及食品添加物等,而转基因生物就是遗传物质基因被改变的生物,其基因改变的方式是通过转基因技术,而不是以自然增殖或自然重组的方式产生。 世界上第一种基因移植作物是一种含有抗生素药类抗体的烟草,1983年得以培植出来。又过了十年,第一种市场化的基因食物才在美国出现,它就是可以延迟成熟的番茄作物。一直到1996年,由这种番茄食品制造的番茄饼,才得以允许在超市出售。 曾几何时,转基因食品成为时尚食品。超市里充斥着转基因食品,因为它价格低廉,又是“高科技产品”,一时之间,它成为人们餐桌上的宠儿。 但同样随着时代的发展,随着人们消费理念的冷静,很多人认识

托福独立作文模板经典高分

托福独立作文模板经典高分 托福独立写作,我们想要拿到高分,可以参考一些这些高分的模板。下面就是给大家整理的托福独立作文模板,希望对你有用! 托福独立作文模板模板一A or B Depending on personal experience, personality type and emotional concern, we find that some people hold the idea of A meanwhile others prefer to B, from my point of view, it is more advisable to chose A rather than B. My arguments for this point are listed as follows. The main reason for my propensity for A is that___________________________. 就理由进行解释_____________________. For instance,____________________ Another reason can be seen by every one is that____________________________. 就理由进行解释___________________. For example,____________________The argument I support in the first paragraph is also in a position of advantage because_____________________________Although I agree that there may be a couple of advantages of B, I feel that the disadvantages are more obvious. Such as________________.

新整理我们爱科学作文(10篇)

我们爱科学作文(10篇) 我们爱科学作文第1篇: 在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们完美的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向诺贝尔奖的领奖台时,他们代表自我拥有科学创造的巨大财富。 所以,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自我的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。经过亲身实践,做实验,证明自我的观点是正确的,换来的是自我的成功。 我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满好奇,他们分析这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每一天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究这些吸管,利用无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母这

句话一点也没有错,他们最终成功,1000支吸管插在一齐,构成一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。想想自我,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,之后自我动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤手,流血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心,青少年能想到的东西,大人不必须能想到,因为青少年的幻想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧! 科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只明白其一而不明白其二,解表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢? 科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今日自由自在地游着,可是明天,水里就没有氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染,到这时候,就要寻找另一片海洋。这也就是我们所寻找的新科学,仅有不断更新,才会有更完美的生活。

托福综合作文写作万能模板

托福综合作文写作万能模板 一,对立类(就一个事物判断是与否agree or disagree) 1,开头(给出A B C三个方案) A方案.(GM) With the development/introduction…, xxx, the xxx, are more and more +adj/ become adj increasingly. Xxx often face the dilemma of whether to vt …… with all aspects carefully considered, I believe that……/ I think to vt what would be a better choice. B方案. 在日常生活中,有很多值得我们去推敲判断的问题。就像我们看到上文作者提出的问题时,你会如何认为?(有的人认为……;也有的人认为……;)就我的来说,如下的考虑方向使得我认为……。 In daily life /during our life, so many problems are worth considering carefully. As what has been come up with, when you face/when it comes to /there is a public debate today that/recently the problem has been brought into focus that… ……what is your choice and what is your opinion? Some hold the view that/some think………..while the others believe that………. However, with all aspects carefully considered, I believe that…………… 零碎的句子:A is a common way of ….., but is it a wise one?Some people hold the different view…… C方案. (excellent) 如果发现能够用到反问排比就这样套句,前提是你的例子充足多,头脑风暴用的又好又快。

我们爱科学读后感400字

我们爱科学读后感400字 我们爱科学读后感400字 科学就像是一个广阔无垠的大海,而我们就是一些鱼儿,虽然现在在大海里自由自在,无忧无虑地遨游着,但是将来,随着时代的发展,社会的需求,水里就可能没有了氧气,我们就必须换另一个地方来生存,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到时候,我们没有干净的海洋生存,就要寻找另一片海洋了。这就是我们所寻找的科学,只有我们不断创新,不断努力,才能有更美好的家园来让我们生存。 在我们现在这个时代,需要的就是科学。如果我们不懂科学,就有可能无法生活在这社会里,就会被这个社会所淘汰。如果我们懂科学,我们才会在这个社会上有生存的余地。 现在正因为拥有了科学,我们国家才如此的强大。在这个竞争激烈的时代,我们需要科学,我们需要科技。一个国家的科技实力越来越重要,成为竞争中的决定性因素。所以,我们要懂得科学,要好好充分发挥科学的力量,让我们的国家变得越来越强大。

因此,我们要学科学,爱科学,把科学展示出来,但是我们要怎么样才能做到呢?许多科学家们说啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科学奥妙的主要动机。所以,我们在平常生活中,应该勇于实践,敢于探索,善于发现新新事物,将自己发现的成果记录下来,再慢慢深究,最后下结论。这样慢慢的,我们才能真正拥有科学,掌握科学,享受科学给我们带来的快乐和喜悦······作为一个小学生,我们正处于成长发育阶段,学习科学,就应该从小做起。我们要努力学好文化课,因为这是一切学习的基础;同时,在课余时间,我们应该多看看适合我们中学生的科普书籍、报刊等读物。在学习生活和家庭生活中,我们不仅要动脑子思考问题,还应该积极动手搞各种的小创作,来培养我们对科学的热爱和兴趣。如果我们能够长期这样做,我们就一定能够热爱科学,拥有丰富的知识。这就是这本书给我带来的启示。 三年级:潘爱梅 我们爱科学读后感400字 科学就像是一个广阔无垠的大海,而我们就是

我们爱科学四年级关于科学的作文300字

我们爱科学四年级关于科学的作文 300字 我们爱科学四年级关于科学的作文300字 科学,一个家喻户晓的词。科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见? 原来青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐”,完成这个动作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领,它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞,这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎么样,面对静止的物体,它就是看不见!如果是一只死苍蝇的话,只要把它捆绑在细线

上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。在我们的身边,这样的趣事有很多很多,就等待着我们的慧眼去发现。你看,科学多有意思啊,真是无处不在,无时不在啊!看来我们要用功读书才行,多了解一些身边的科学知识。 啊!我喜欢科学。 四年级:董璐璐 我们爱科学四年级关于科学的作文300字 科学,一个家喻户晓的词。科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见? 原来青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐”,完成这个动作,只

精品-《我们爱科学》读后感_读后感5篇

《我们爱科学》读后感_读后感5篇 《我们爱科学》读后感(一) 最近我读了一本科普杂志《我们爱科学》,书中的无数个科 普知识震撼着我,影响着我,启发着我,他像一双无形的大手,神不知鬼不觉的将我带进了标有科学这扇大门内的神奇世界。让我尽情领略这神奇的世界...... 无头鸡可以存活吗?硬币从摩天大楼上扔下来是否会砸死行人?打哈欠是否会传染?……看了书的目录,无数个问号闪现在我的脑海里。引诱着我翻开这本书的第一页,这也还未,脑海中的问号奇迹般的一个一个都消失了。这也个我印象最深的是那那无头鸡可以存活! 上面这样写道:可以,至少在某些情况下是可以的。这个神 话起源于一只生活在美国弗鲁塔的名叫迈克的鸡,它在无头的状态下生存了18个月。虽然头被割去,但它的颈静脉完好无损。此外,它的主人通过吸管给它喂送玉米和牛奶,这保证了它的生命延续,而且体重还有所增加。但是,一次在吸食玉米时,迈克因窒息而死。在它生活的小镇,人们每年都要为这只鸡举行纪念活动。真是太匪夷所思了!鸡都被砍了头了,生命 还未结束,生命力太顽强了。 我一直有一个想法,鸡被砍了头了,但它的颈静脉完好无损,可以生存,但主人却用吸管为它,多麻烦啊!可不可以把那只 鸡的头与他的身体重新缝合,先从里面将他的骨头缝好,再有

里到外一层层将血管皮肤连接起来,不就行了吗?何必用吸管那么麻烦?…… 鱼真的只能维持3秒钟的记忆?在英语书真的知道金鱼的记忆能维持3秒钟,转眼便忘。我一直不太相信,但从这书中,我找到了正确解释。 这是错误的,这一错误看法出自于对金鱼记忆的认识,过去一直认为金鱼仅有3秒的记忆。但实际上有125种金鱼,科学界的研究并不全面。日本大阪大学的科学家经研究后证实,金鱼能够不是。这一错误看法出自于对金鱼记忆的认识,过去一直认为金鱼仅有3秒的记忆。但实际上有125种金鱼,科学界的研究并不全面。日本大阪大学的科学家经研究后证实,金鱼能够记住曾获取过食物的地点。疑团豁然开朗,金鱼能记住曾获取过食物的地点,并非过眼即忘的。 有传说说全体中国人同时跳跃会改变地球的旋转方向。众说纷纭啊,弄得我脑子昏昏的,却还没得出答案。但从这本书得知这是错误的,中国拥有13亿人口,如果有人能号召全体中国人在同一时间跳跃(可能性极小),并在同一时间落地,那么产生的效果如同千吨级当量的爆炸物。然而,中国人口分布广阔,这样的动作不太可能获得实际效果。即便我们可以组织全体中国人在同一时间起跳,他们也不可能在同一时间落地,因为跳跃的高度取决于助力的大小。 小时候我误吞了一个泡泡糖,妈妈说这泡泡糖要七年才能消化,把我乎的一愣一愣的,害得我从此以后再也不敢吃泡泡糖了。但从这书中知道了,消化一个泡泡糖,其实不要七年这么久的,在对待进入消化系统内部的各种东西,胃酸都是一视同

托福综合写作万能模板:IBT综合写作模板

托福综合写作万能模板:IBT综合写作模板 In this listening material, the professor made several points about ____________. First of all / Moreover / Furthermore, the professor states / claims / argues / discusses / mentions / talks / indicates / says / contends / raises the issue / demonstrates / makes the point / holds / believes / shows that __________________, while the reading passage (反对)contradicts / departs from / refutes / disagrees with / opposes to the writer’s expectation / casts doubt on / presents a (totally) different idea / jeopardizes / differs from / on the contrary / makes the explanation seem less likely / in contrast /(支持)supports / illustrates / strengthens / agrees with / bolsters / (perfectly) reinforces / presents the same view that ____________.

读《宝葫芦的秘密》有感小学三年级350字优秀作文分享

读《宝葫芦的秘密》有感小学三年级350字优秀作文 分享 《宝葫芦的秘密》是张天翼写的。讲述了一个叫王葆和宝葫芦的故事。这本书是围绕了王葆的梦展开,想象力十分丰富。这次橙子给大家整理了《宝葫芦的秘密》读后感范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 读《宝葫芦的秘密》有感【1】 暑假,我上了二节《宝葫芦的秘密》本书里有个叫王葆的小男孩子,很爱做梦。一天,回家,他做着作业便叭在桌上睡着了,梦见了...... 王葆提着水桶、拿着钓鱼杆往湖边走去,他座在湖边,把鱼杆线抛出去,座在那里静静的等着鱼儿上钩,突然,鱼线晃动着,王葆使尽的一拉,拽上来了一个宝葫芦。 宝葫芦说:“他什么都会变,要什么有什么”。王葆说:“我很多很多的鱼”。王葆往水桶里一看,什么也没有,王葆,拿起水桶就往家走。宝葫芦在后面说:“我们还没有谈条件呢”。王葆之才跑回来说:“什么条件”宝葫芦说:“我们之前的秘密你不能告诉任何人”。王葆一口气就答应了。结果到被宝葫芦耍了。王葆,把宝葫芦交给了老师,他才知道这是一场梦啊! 王葆凭借自己的努力,勤奋刻苦在一次游泳比赛中赢得了冠军。 看了《宝葫芦的秘密》我明白:世界上没有不劳而获得事。只有一步一个脚印,才能收获自己想要的。听大人们说:“天下没有免费

的午餐”。凡事都需自己努力。 《宝葫芦的秘密》读后感【2】 《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的少年,他爱吃零食,爱幻想。有一天,他得到了一个神通广大的宝葫芦,只要王葆想要的东西,马上就能得到,比如王葆要一桶鱼,马上就有一桶鱼出现,宝葫芦还可以帮他变玩具、零食等等,要什么就有什么,于是王葆似乎就变成了一个闲人,什么事情都不用去做,他的世界就变得很完美。 但是,世界上并没有完美的事情,接二连三的麻烦也跟随而来,让王葆一次次出丑、尴尬,最让他伤心的是朋友及家人对他的误解,甚至连栓儿都瞧不起他的行为,有时候,王葆自己也感到良心不安,朋友、家人对他的关心和爱护也让他觉得实在对不起大伙。后来王葆实在忍受不住宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为,把宝葫芦抛弃了。 最后王葆发现自己只是做了一场梦,他非常幸运自己只是做了一场梦而已,自己终于明白-人是不能不劳而获的,要通过自己的努力才能实现自己的愿望,凡是依靠别人的行为是不对的,自己要做一个诚实、努力的好学生。 《宝葫芦的秘密》读后感【3】 这几天,我津津有味地看完了《宝葫芦的秘密》这本书,它是用幽默风趣的语言讲述了一个富有深刻道理的精彩故事。 故事讲述了一个叫王葆的学生,因不满同学对他的看法,所以自己去河边钓鱼从而意外获得了一个宝葫芦。宝葫芦大显神通,王葆从

托福综合写作模板

托福综合写作模板 红色字体的单词或词组标识该部分有可替换的词汇总结在同义词替换文档里, 大家可以比照着修改做出属于自己的个性化模板 开头段 The reading passage explores the issue of 。 . The professor ' s lecture deals with the same issue. However, he/she (请注意你必须根据说 话人的声音在这两个代词中间选择一个,而且也正是因为上一句里出现了所指的人, 这里才可以使用人称代词,否则语法就不正确了) thinks that (这里填入教授关 于讨论话题的总论点) , which contradicts what the reading states. And in the lecture, he/she (这里当然也只能选择一个代词) uses three specific points to support his/her (仍然只能选一个) idea. 主体段 1 First, even though the reading passage suggests that (此处转述阅读段 落中的第一个分论点,后面如果还跟有支持的句子也不妨从阅读段落里再转述一两 句支持句过来,拿分啊) , the professor argues in the lecture that (教授的 第一个反驳分论点) ., This is because (转述教授第一个分论点后面的支持句) which means (最好能在深入写半句教授对其第一个分论点的支持句,但如果实在 写不出来了,就把前半句再转述一下) obviously, the professor 's argument disproves (V. 证明。。。。不正确,学术写作中的常见词,不过生活里不太常 用) its counterpart (对应物,这里就是指阅读中的第一个分论点) in the reading. 主体段 2 Moreover, despite the statement in the reading that (转述阅读段子里 的第二个分论点,如果后面还能从段子里转述过来一两句引申最好) , the professor contends that (转述教授的第二个反驳分论点) Then he/she The professor proves that this claim is indefensible by pointing out that (教授第三个分论点的支持句)一i.e., …(如果这里能再引申1~2句就非 常棒了,但实在填不出那就结束,应该字数也够了) 结尾段(也可以选择不写) In conclusion, the professor clearly identifies ( V. 确定) the weaknesses (n. 弱点) in the reading passage and convincingly shows that supports this point with the fact that In other words, (继续转述) 主体段 3 Finally, the professor asserts that the author of the 教授对其第二个分论点的支持句) (转述第三个反驳分论点) whereas 转述阅读文章作者的第三个分论点)

《我们爱科学》读后感1000字_3

《我们爱科学》读后感1000字 科学是什么?达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,作出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。至于规律,则是指客观事物之间内在的本质的必然联系。因此,科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。一次小小的实验,却能解开生活的疑惑,因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。要想探求未知的谜题,就要不断地进行实验,只有经过亲自的探索,才能发现其中的奥秘,感悟人生哲理,一个个谜底,一条条哲理都是经过人们的潜心研究,努力探索,不断的实验,总结得来的。还记得小学的时候,我偶尔从一本书上看到了一个实验:一个圆纸片能托住满满一个玻璃杯的水,我感到非常的神奇,这是什么原因会有这样的现象呢?我问爸爸,爸爸说:“想知道原因,你自己为什么不试着从实验中去发现呢?”于是我按照书上的要求找了一个玻璃杯,将杯中装满了水,放在茶几上,接着又剪下一个圆纸片,将纸片盖在了玻璃杯上。我左手托着玻璃杯底,右手按住圆纸片。慢慢的将玻璃杯倒了过来,缓缓的将右手移开,只听得“哗啦”一响,水洒在了地上。纸片没能托住水,实验失败了,我懊恼极了,爸爸耐心的对我说:“不要灰心,要懂得分析,是什么原因失败的,找到了原因,你就会成功!”听了爸爸的话,我静下心来,仔细的回想做实验的每个细节,知道了问题的所在,接着我又重新做了一遍,终于成功了,通过这次的实验,我明白了大气是有压力的。空气是有重量的,更让明白了科学是严谨的,不能有丝毫马虎。我们要学会问为什么,学会观察身边的事物,我相信将来科学会成为我们的必需品,当你发现科学的奥秘后,你会发现科学原来是如此的有趣,爱上科学,它会充实你的生活,让你感到快乐!让我们一起来学科学,爱科学吧!

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托福IBT综合作文模版 反对 In this set of materials, the reading passage claims that . However, the listening passage casts doubt on the claim by pointing out The lecture totally disagrees with the points that presented in the reading passage. First, the professor argues that (even though)…., which challenges the views stated in the reading passage that… Second, according to the lecture, the idea that….is exaggerated/misleading/questioned by… because (recent findings indicates)….This contradicts the point made in the reading passage that.. Third, the professor states that…, however, the reading passage says… Therefore, they contracts with each other. Finally, the professor points out…., which casts doubts on the point in the reading passage that… To sum up, the points made in the lecture demonstrate that those views of the reading passage are in doubt. 赞成 The points provided by the professor agree with the views presented in the reading passage. First, the professor states that…, which is similar to the points made

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