关于人才的经典语录

关于人才的经典语录

关于人才的经典语录

关于人才的经典语录

1、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内

2、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

3、为其所应为,这样的人才是勇敢的。——托尔斯泰

4、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀*—邓-小-平

5、治国经邦,人才为急。——孙中山

6、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

7、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江-泽-民

8、我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓-小-平

9、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚有些人天资颇高而成就则平凡,他们

好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜

10、对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底

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1、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。——(清)魏源

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2、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。——亚里士多德

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3、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

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4、无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

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5、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔

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6、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫

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7、作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

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8、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。——于尔·勒纳

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9、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。——周扬

20、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”────中国、朗加明著《创新的奥秘》

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1、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

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2、淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。——(蒙古)谚语

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4、我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为

这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓-小-平必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门2

5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

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6、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗

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7、他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫

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8、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里人才虽高,不务学问,不能致圣。——刘向十日画一水,五日画一石。——杜甫

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9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈

30、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

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1、我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳

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2、应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅

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3、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

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4、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

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5、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基3

6、人能尽其才则百事兴。——孙中山

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7、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲

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8、长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

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9、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

40、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

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1、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

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2、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

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3、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。——周扬

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4、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀*—邓-小-平

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5、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔

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6、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

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7、离开了人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气,不接触日新月异的潮流,我们的知识会陈腐,趣味会像死水一般变质。——巴尔扎克

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8、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗

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9、常格不破,人才难得。——包拯

50、磨难造就人才

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1、人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。——王安石

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2、江山代有人才出,各领风骚数百年。----赵翼《论诗》——赵翼

附送:

关于人格是最高的学位的国旗下的讲话

关于人格是最高的学位的国旗下的讲话

人格是最高的学位

中华民族自古以来都推崇高尚的人格,孔子之仁,孟子独善其身,陶潜不为五斗米而折腰,文天祥留取丹心照汗清------大凡古之圣人,皆有高尚的人格。

人格伴随我们一生,一路前行,我们可曾思考做人!

曾听说这样一个故事,一位年轻人去请教上世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯成功之道,面对满腹激情的年轻人,他只言简意赅地回

答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,而后就会成为一名优秀大提琴家!

对学做人是人生观的基础,无论从事音乐、文学、科技、艺术,乃至做一个平凡极致的人。那些惊世骇俗的大师们,有谁不拥有崇高的人格呢?世纪老人冰心,已临近人生的终点,心中依然牵挂着年老病人的状况;国学大师季羡林身为副校长,为新生看行李,尽职尽责,直至学生归来,已近一个小时,大作家沈从文,一生醉心于人性美------,我们喜欢大师们的作品,却有谁能透过字里行间,窥探大师们的人格?

时间向前行进着,在这纷繁的时代,诸多不利潜伏四周,不良之风如潮涌来。对于生活中的一言一行,我们可曾思考过这正是个人人格的折射?我们心中是否也有一点大师人格的投影?

人人都爱美,可真正的美岂只是外表的装裱?我们渴望拥有精彩人生,有时执着追求,却忘了最基本的——人格的塑造。于是,我们越发地觉得内心的空虚,因为华丽的外表无力掩饰人格的荒芜。

然后,我们是否该从现在做起,健全自己的人格?在食堂,我们可曾想到过,工作人员很艰辛,该保持清洁?在宿舍,我们可曾想到过其他同学要休息,该保持安静?在水池,我们可曾想到过水十分珍贵,该节约用水-------。

如此种种,看似生活的细枝末节,但处处都是我们人格魅力的体现。

最后,我想对高三的学哥学姐们说:为了梦,这了明天的彩虹,向前冲。

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