初三物理电路总复习训练

腾大教育教师辅导教案

授课时间:

学员姓名

年 级 初三 辅导科目 物理 学科教师 方老师 班 主 任

张老师

课 时 数

2

教学课题 电路综合复习

教 学 目 标 1.家庭电路接法的掌握

2.欧姆定律在计算当中的应用

教 学 重 难 点

１.家庭安全电路的接法，关键是能读懂题意,真正得分。 2．有关滑动变阻器的动态分析问题。

教学内容

如图所示,在下列电路中按照照明电路的安装要求完成电路的连接(６为大功率用电器的插座)．

火线 ?零线

地线 ?

1. 下表列出了不同品牌电冰箱和电风扇铭牌上的主要项目.?

????

?根据铭牌上提供的信息,可以判断 ( ）

①一天内连续运转的电风扇比正常工作的电冰箱消耗的电能多

②一天内正常工作的电冰箱比连续运转的电风扇消耗的电能多

③电风扇额定电流比电冰箱大

④电风扇额定电流比电冰箱小?A. ①③ B. ①④ C.②③ D ．②④

2. 某同学在学习家庭电路时，安装了两盏额定电压均为220V 的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座,如图所示，如果

两个插座均未连入家用电器，将电路中的开关全部闭合，保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是 ( )?Ａ. 甲、乙都正常工作 B. 只有乙正常工作?Ｃ． 甲、乙都不正常工作 D.只有甲正常工作 ?? ?

容声冰箱BCD--208／HC 格力电风扇KYTA 一30A 总有效容积：208 L 额定电压：220V

冷冻室有效容积：97 L 工作频率：50 Hz

冷冻能力：5.25 kg ／24 h 扇叶直径：300 mm

电源：220V ／50Hz 输出风量：>50 m 3／min

额定输入功率：140W 功率：50w

耗电量：l ．00 kW ·h ／24 h 净重：4.1kg 净重：58kg 毛重：5 kg

3. 教室的讲台旁边装着一盏白炽灯和白炽灯的控制开关,老师需要在讲台上安装一个插座,下面是几位同学的安装方

案,其中正确的是 ( )

A. 从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入?

B. 从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入

C. 如图，剥开ａ、b 分别引出两根线将插座接入 Ｄ. 如图,剥开a 、c 分别引出两根线将插座接入

4. 某同学家里新安装了一盏台灯，当开关闭合后电灯不亮,经检查发现保险丝熔断,其原因可能是 （ ）?A.

开关接触不良 B ． 开关内部短路 Ｃ． 灯泡的灯丝断了 D.灯座内部短路

5. 电工师傅常用一只标有“22０ Ｖ 40 w”的灯泡L ０（检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个

支路的情况．如图所示．当只闭合S 、S 1时L ０不亮;当只闭合Ｓ、S 2时,L ０和L 2都呈暗红色;当只闭合S 、S 3时，L ０正常发光.下列判断正确的是 ( )?A. L 1所在的支路短路 B . Ｌ2所在的支路断路 Ｃ． L ３所在的支路短路 D ．各支路均完好?? ??

如图所示，一个带金属外壳的用电器,有甲、乙、丙三个触点（可接通或断开)．使用过程中,当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于 （ ） ?? ?

6. 电器上的三芯线除黑色线外，还有红线和绿线,红线要接在火线上,绿线要接在零线上，不能弄错.根据三眼插座的

接线规则，电器上的三线插头也有相应的接线要求．如图所示的三线插头中，与三芯线的红线相接的脚是 ( )?A. A 脚 Ｂ． B 脚 Ｃ. C 脚 D. Ｂ或C 脚

例题１．如图所示:滑动变阻器上标有＂5０Ω,１A ”,电源电压恒为6Ｖ，电流表量程为0~0.6A ，电压表量程为0~３V,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表的示数为０.２A ，电压表

的示数为2V ，求： (1）电阻R １的阻值

(2)此时滑动变阻器连入电路的阻值多大

选项 触点甲 触点乙 触点丙 A 接通 接通 接通

B 断开 接通 断开

C 断开 断开 接通

D 接通 断开 断开

(３）为了保证电路安全,滑动变阻器允许连入电路的电阻的范围

练习1．在图所示的电路中，电源电压9V 保持不变,滑动变阻器R 2上标有“5０ 1A ”字样，电流表和电压表的大量程均已损坏。闭合电键后，当电压表V 的示数为1.6Ｖ时，电流表A 的示数为０．20A 。求： (１)电阻R 1的阻值。

（2）不移动滑片，通电10s 钟电阻R 1消耗的电能。

（３)在保护电路的情况下，求滑动变阻器连入电路的阻值范围．

练习2．（难度C)如图所示电路中，电源电压为12V ，电阻Ｒ1的阻值为2０Ω,闭合电键S,电流表示数为0.2A ，滑动变阻器R 2上标有“１00Ω 2A ”字样，求: (１) 电压表示数；

（2） 滑动变阻器接入的阻值；

(３）为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器R 2接入电路的阻值范围。

二、指针偏转类

例题2.在图1所示的电路中，电源电压为6V 且不变,滑动变阻器R 2上标有“5０Ω 2A ”字样。闭合电键S ，移动滑片P 到某一位置时,电压表、电流表的示数分别为2Ｖ和0．2Ａ。求: （１)滑动变阻器R 2接入电路中的阻值。 (2)电阻R １的阻值。

（3)在移动滑片P 的过程中，通过电阻R 1的最大电流I 最大。

(４)改变滑片P 的位置，使电压表、电流表指针偏离零刻度线的角度恰好相同,如图(a ）（ｂ)所示,此时滑动

1

R 2

R S

P V

A

变阻器R 2接入电路的阻值。

例３． 如图１6所示,R 1=20Ω,Ｒ2＝40Ω，电源电压保持不变。

（1)当开关S 1、S 2都闭合时，电流表A 1的示数是0.６Ａ，小灯泡恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压； (2)当开关S 1、S ２都断开时,电流表A 2的示数是0.2A ，求小灯泡的实际功率; （３）小灯泡的额定功率是多少?

电功率复习：

１、 李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V 的Ｌ1、Ｌ2两只灯泡。将两灯串联起来，按照图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L ２微微发光，灯L 1几乎不发光，则关于两灯的电阻R 1和R 2、两灯的额定功率P １和P 2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化）【 】 A ．R 1＞Ｒ２，P 1>P 2 B.R 1

C.R １>Ｒ２，P 1＜P ２ Ｄ.Ｒ1＜R 2,P 1＞P 2

2、如图所示电路,电源电压不变。闭合开关S ，当滑片P 置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片Ｐ置于变阻器的b 端时,电压表的示数变化了２V ，在１５s 内定值电阻R 1产生的热量为６0J 。则下列结果正确的是【 】 A.电源电压为10V

B ． R 1的阻值为１8Ω

C.滑动变阻器R 的最大阻值为９Ω

D. R 1先后两次消耗的电功率之比为４﹕3

3、将标有“6Ｖ 3Ｗ”和“6V 2W ”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V 的

电源两端,接通电路后,以下说法正确的是【 】

A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B ．两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮 Ｄ.两只小灯泡的总功率小于2W

图16

2题

电功率计算：

一天，小明注意到家中的灯泡比平时亮,猜测可能是由于电压超过了2２0V ，为证明猜测,他做了如下实验，关闭家中其它用电器,只开一盏“２２0Ｖ １00W ”的灯,观察家中“3000r ／KWh ”字样的电能表在2０m ｉn 内转了121转,求(1）这盏灯的电阻?(2)20min 内这盏灯消耗的电能。（3）小明家实际电压?（4）为使这盏灯正常发光，应串联一个多大的电阻？

电路的动态分析：

1.(难度Ｃ)在图1所示电路中,电源电压保持不变。闭合电键S 后，电路正常工

作。过了一会儿，两个电表的示数均变大,则下列判断中正确的是 ( ）

A ．电阻R 可能短路，灯L 变亮

B .灯L 断路

C .电阻R 一定断路,灯L 变暗

D .灯L 短路

2．(难度C ）在图2所示电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后,小灯发光，过了一会儿,两个电表的示数都变小,则下列判断中正确的是 （ ) A .小灯L 一定不亮 B .小灯L 可能不亮 C .电阻R 可能断路 D ．电阻R 一定短路

3.（难度Ｃ)在图３所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S ，两灯均发光。一段时间后，有一只灯熄灭，发现其中只有一个电表的示数变小,则下列判断正确的是 ( )。

A.灯L 1短路 Ｂ.灯L 1断路 C.灯Ｌ2断路 D.灯L 2短路

4.(难度C)在图4示电路中，电源电压不变。闭合电键Ｋ后,灯L 1和Ｌ２都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能 （ )

A .灯L 1短路?

B .灯Ｌ2短路

C .灯Ｌ1断路

D .灯L 2断路

图1

图2 V

A S

L 1 L 2

A

图3

5.（难度C ）在伏安法测电阻的实验中，按照图的电路连接好,闭合开关，安培表指针不偏转，伏特表几乎为电源电压，则电路中有可能是:( ） Ａ.Ｒ1短路; B .R 1断路； C .安培表断路； D ．伏特表断路。

6.(难度C ）如图所示,是某同学用伏安法测电阻的实验装置，若将V 表和A 表互换，当开关S 闭合后，将发生的情况是( ）

A .两表指针有明显偏转

B .两表指针几乎不动

C .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动

D .电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动

7.（难度C ）在电学实验中常遇到断路，一般用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路，开关闭合后电灯不亮,电流表的示数为零，此时，用电压表测得a 、b 间和ｂ、c 间的电压均为零，而a 、ｄ和ｂ、ｄ间的电压均不为零，这说明（ ）

A .电源接线柱接触不良

B .开关的触片或接线柱接触不良

Ｃ．电流表的接线柱接触不良 D ．灯泡灯丝断了或灯座接触不良

8.（难度C)如图为两个灯泡组成的串联电路，电源电压为6V.闭合开关S 后两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路中ａb 间电压为０；bc 间电压为6V ，则电路中的故障可能为( )

A ． L 1短路且Ｌ2断路 B.Ｌ１和L 2均断路 C. L １断路且L 2短路 D.只有L 2断路

９.（难度Ｃ)在图所示的电路中，当电键Ｋ闭合时,灯L 1、L 2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L 1两端时发现灯Ｌ２亮,灯L 1不亮，然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 （ ） A .灯L 1断路 B .灯L 1短路 Ｃ.灯L 2断路 Ｄ．灯L 2短路

10.（难度C)在图所示的电路中，电源电压为6V 。当电键K 闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示数为6V 。产生这一现象的原因可能是 （ ）? A .灯L 1短路 Ｂ.灯L 2短路 C .灯Ｌ１断路 D .灯L 2断路

11．(难度C)同学做电学实验,电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是( )

A

S

V

A

L

a b

c

d

A. 灯泡被短路??Ｂ. 开关被断开

C. 灯丝被烧断?Ｄ. 滑动变阻器被烧断

12．（难度C)如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现灯泡Ｌ１、L２均不亮，电流

表示数为零,电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是( )

A.电源正极与a之间断路?

B.a、L１、b之间断路

C.ｂ、L2、c之间断路Ｄ.c与电源负极之间断路

13.（难度C)小明按如图13甲所示的电路进行实验,当开关闭合后，电压表V１和V2的指针位置完全一样，如图13乙所示，造成这一现象的原因是( ）

A.可能L１开路

B.可能L2短路

C．可能 V1和V2所选量程不相同，Ｌ1短路

D．可能V１和V2所选量程不相同，电路各处完好

课堂总结