防拐骗模拟演习方案

防拐骗模拟演习方案
防拐骗模拟演习方案

浔溪幼儿园防诱拐演习方案

一.指导思想:

为了进一步增强教师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,保障师生身体健康与生命安全,增强师生遇事不慌、自我保护意识,维护幼儿园正常的教育教学秩序,全面提高应对突发暴力事件的能力。幼儿园决定于3月31日(上午9:40)举行防诱拐演练,现将有关防诱拐演练方案如下:

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、演练地点:浔溪幼儿园

四、演练对象:

1.小班、中班、大班全体师生

2.友情出演的各班家长2-3名(拐骗人员)

五、具体分工安排及职责:

总指挥:冯水花

副总指挥:沈卫玉谈玲女胡春英张利英

保健人员:陈莹

拍照:孙丽

协助指挥:各班由班级老师组织带领幼儿有秩序地进行各项。

拐骗人员安排:让活动更具有实效性,安排家长在班级中穿插进行。

(大一班---中一班,大二班---中二班,大三班---小三班,大四班---小四班,大五班---小五班,中三班---小六班,中四班---小二班,实习老师---小一班)

六、准备工作:

道具:糖果、玩具若干、手机

七、突发事件设置

2016年3月31日的上午9:40,教师带领幼儿正在室内外有秩序进行各类活动。这时候从门口走进来了面容和蔼的叔叔阿姨,她手里拿着一个玩具、糖果、手机,朝小朋友走过去……

八、具体演习流程:

方案一:(小班)

1.骗子混入,进行行骗

家长:宝宝你张的真漂亮(真帅)?我有玩具汽车和好吃糖果哦,谁想吃?想吃的快过来不多了,幼儿……(有几个蠢蠢欲动)我的外面的车上还有呢?谁愿意跟我去拿?

幼儿:我也去……(全班大部分幼儿跟了上去)。

家长:去哦,我们大家一起去哦,走……

2.教师发现,及时制止

师:“宝宝,你认识这位阿姨吗?”

幼:他摇摇头说,“不认识”。

师:“你不认识,还跟她走吗?”

幼:摇摇头……。

方案二:(中班)

家长:我有好多糖糖,谁跟我去玩,我请她吃糖。

幼儿:不要,糖吃多了会蛀牙。

家长:我认识你妈妈,你妈妈上班了是吗?

幼儿:是的,你认识我妈妈?

家长:是啊,我是你妈妈的好朋友,我带你去玩好吗?

幼儿:哼,不去,你是陌生人。

方案三:(大班)

家长:我有好多好吃的好玩的,谁愿意跟我去?

幼儿:不要,我家里也有的。

家长:我的手机里有好多好玩的游戏呢!你们来看看,很好玩的……

3.各班级老师负责清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身

安全。

4.全体师生在操场排队集中,演习主持人负责报告演练情况,

向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

九.防拐骗演练要求:

1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定

时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。

2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位

幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保

安全,以免发生拥挤踩踏事件。

九、演习经验总结

1.刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩,小朋友做得都正确吗?老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了,不然啊后果可严重了,以后就不能见到爸爸妈妈了。

2.当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候,你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、和搂抱,不要和陌生人说话,不跟陌生人走等。)

3.万一小朋友一不小心被人拐骗了,你该怎么办?(向别人求救,说出自己家里的详细地址,父母的姓名及电话,或是里的地址、所在班级、教师等资讯,还可以借机去打110电话)

4.在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候,我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。

5.平时出去玩的时候,我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗?

那是非常危险的,因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩,或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。

6.还有放学的时候,记得在离开时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家?假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家,那也应该告诉老师,让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后,你才能跟叔叔阿姨走,知道吗?

十、教师小结

各班根据上午的演练情况给幼儿上一堂有关《不跟陌生人走》或《不跟陌生人说话》的安全教育课。

防拐骗模拟演习方案

一、防拐骗演练目的

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,经幼儿园研究于2016年3月31日上午9:40在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得失实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、参演人员:各班教师全体幼儿

友情出演:分园幼儿家长两名(拐骗人员)

四、准备工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、突发事件设置

2016年3月31日的上午,教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了两位面容和蔼的阿姨,她手里拿着一个溜溜球,朝嘟嘟小朋友走过去……

六、职责分工:

主持者:由陈丹露老师负责整个工作的演练主持。

协助指挥:各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

七、具体演习流程:

方案一:(小班)

1.骗子混入,进行行骗

课间活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

家长:你们幼儿园门口有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。幼儿。。。(有几个蠢蠢欲动)

家长:谁带我去就奖励给她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,还有溜溜球哦幼儿:是真的不?

家长:真的,谁带我去我就给她。幼儿:我带你去。

幼儿:我也知道小店在哪里,我带你去。幼儿:我也去。。。。。。。(全班大部分幼儿跟了上去)。家长:去哦,我们大家一起去哦,走。。。。。。

2.教师发现,及时制止

师:“嘟嘟,你认识这位阿姨吗?”幼:他摇摇头说,“不认识”。师:“你不认识,还跟她走吗?”幼:摇摇头……

方案二:(中大班)

家长:我有好多糖糖,谁跟我去玩,我请她吃糖。幼儿:不要,糖吃多了会蛀牙。

家长:我认识你妈妈,你妈妈上班了是吗?幼儿:是的,你认识我妈妈?

家长:是啊,我是你妈妈的好朋友,我带你去玩好吗?幼儿:哼,不去,你是陌生人。

3.各班级老师负责清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。

4.全体师生在操场排队集中,演习主持人负责报告演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

八.防拐骗演练要求:

1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。

2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。

九、演习经验总结

家长:小朋友们好!我是xx小班xx的家长,其实我不是真正的骗子,但是我想告诉小朋友们,现在社会上面有很多的骗子,专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西,千万不要跟着他走哦,好不好?小朋友们的表现都很棒,做得很好。

师:非常感谢xx妈妈在百忙之中来关心爱护我们这些可爱的孩子们,我们一起说一声:谢谢!

1.刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩,小朋友们做得都正确吗?陈老师

发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了,不然啊后果可严重了,以后就不能见到爸爸妈妈了。

2.当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候,你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱,不要和陌生人说话,不跟陌生人走等。)

3.万一小朋友一不小心被人拐骗了,你该怎么办?(向别人求救,说出自己家里的详细地址,父母的姓名及电话,或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯,还可以借机去打110电话)

4.在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候,我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。

5.平时出去玩的时候,我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗?

那是非常危险的,因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩,或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。

6.还有幼儿园放学的时候,记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家?假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家,那也应该告诉老师,让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后,你才能跟叔叔阿姨走,知道吗?

小朋友们回答得都非常棒,一定要牢牢地记在脑子里哦!千万不要和陌生人搭讪。

幼儿园防拐骗演练方案 3篇 最新

01 活动目的 为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园将于幼儿园开展防拐骗模拟演练活动,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。 02 具体活动内容 (一)班级防拐骗安全教育活动 利用故事例如《小兔汤姆走丢了》,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。 (二) 防拐骗防走失模拟演练 1. 参演人员:各班教师、全体幼儿; 友情出演:家长成员6名(拐骗人员); 防走失应急领导小组:园长、冯老师、刘老师、主班 2. 准备道具:糖果若干、玩具若干、零食若干 3. 诱拐事件设置 1 ★情景一:

小班的孩子吃完早餐后正在洗手,这时走进来一个陌生的奶奶。她径直走向小男孩**,“小朋友,你怎么还在这里啊?你妈妈在门口等你呢。奶奶带你出去找妈妈吧。” 2 ★情景二: 小班正在进行常规环节,孩子们在上厕所洗手喝水,这时从门口看到一位手里拿着玩具的叔叔和一位小朋友聊着什么…… 3 ★情景三: 中班正在进行户外活动,一位手里拿着薯片的阿姨朝他们走了过来:“小朋友你好,我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食,可是阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?” 4 ★情景四: 中班的教师带领幼儿正在班上有秩序地开展区域活动。这时候从课室门口走进来了一位,她手里拿着糖果朝着小朋友们走过去,孩子的反应是什么? 5 ★情景五: 大班的小朋友正在玩玩具,一个短发的阿姨拿出iPad走过来问**:“小朋友,你知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道:“这里小朋友那么多,实在太吵了,我们去外面玩好了。”孩子会跟着出去吗? 6

幼儿园防拐骗模拟演练方案

**幼儿园防拐骗模拟演练方案 一、演练目的 为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生,根据《**幼儿园2012学年安全工作计划》安排,决定组织全体师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,成立以下组织机构: 组长: 副组长: 组员:全体老师 三、参加人员、时间、地点 时间:2015年3月20日(周三下午3:20—3:50) 人员:全体师生、9名家长义工(年段家长义工交换) 地点:小班年段大型玩具区域中班年段活动室内大班年段小学操场四、准备工作 道具:糖果、玩具若干家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况五、职责分工 见附件《**幼儿园防拐骗5W1H工作分析表》 六、具体演习流程: 1、突发事件设置 2015年3月20日的下午,教师带领幼儿正在户外或室内有秩序地玩游戏。这时候从走来几位面容和蔼的阿姨(或奶奶等),她手里拿着玩具、糖果朝小朋友走过去…… 方案一:(室外) 户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。 陌生人1(家长):谁要吃糖?我这里有很好吃的棒棒糖,可甜啦

陌生人2(家长):你们幼儿园门口有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。 陌生人3(家长):你好可爱、好漂亮啊,给你吃糖。我带你去儿童公园玩哦! …… 方案二:(室内) 陌生人1(家长):我认识你妈妈,今天你妈妈没空来接,让我把你接走。 陌生人2(家长):我是你奶奶的朋友,你奶奶去买菜了,让我把你带过去。 陌生人3(家长):你妈妈是不是在**上班的啊,我们一起上班的,她让我把你带过去,她今天没空来接。 …… 2、教师发现,及时制止 师:“某某,你认识这位阿姨吗?你不认识,还跟她走吗?” 师: “某某,不认识的人给你吃东西,你能随便吃吗?” …… 3、各班老师清点人数 4、结合演习实况谈话 家长:小朋友们好!我是**班**的家长,其实我不是真正的骗子,但是我想告诉小朋友们,现在社会上面有很多的骗子,专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西,千万不能吃,更不要跟着他走哦,好不好? 教师: 1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩,小朋友们做得都正确吗?老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了,不然啊后果可严重了,以后就不能见到爸爸妈妈了。 2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候,你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。) 3、万一小朋友一不小心被人拐骗了,你该怎么办?(向别人求救,说出自己家里的详细地址,父母的姓名及电话,或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯,还可以借机去打110电话)

公司年度消防演练方案

***公司***年上半年安全知识教育、消防及化学品泄漏应急演练方案 一、演练目的: 为了让全体员工进一步掌握消防器材的使用方法;熟悉逃生的路径和方法,在规定的最短时间内到达集合地;检验公司各部门在突发事件时的反应是否快速、应急措施是否合理、安全保卫工作是否到位,加强我司的安全工作,确保公司员工的生命安全,培养员工在遇到突发事件发生时的应变能力和自救能力,让员工了解消防安全知识,切实掌握事故应急的技能,提高自我保护的意识,特制定本次演练计划。 二、演练内容: ●初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、危险物品(化学品及固体废弃物)泄漏时的处理; ●火场人员疏散引导; ●火场警戒及配合消防中队演练; ●灭火器的使用方法及现场灭火演练; ●火灾事故处理教育及演习总结。 三、演练的组织指挥分工及参演人员 ●消防应急小组 总指挥:*** 副总指挥:*** A、防火检查组负责日常的消防巡查,发现问题及时处理,上报; 组长:*** 副组长:*** B、通讯组负责与消防应急小组进行联系沟通,信息的传达及按照指示向119报警; 组长:***副组长:*** 组员:*** C、抢救组负责初期火灾的扑救,为专业消防中队的到来赢取时间,尽最大努力减少损失; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** D、警戒组负责突发事故时对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** E、救护组负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** F、疏散组发生事故后,组织人员按照预定逃生路线进行疏散撤离; 组长:***副组长:*** 组员:*** ●摄像(***):负责整个演习的拍照,以保存演习资料留底。 ●计时员(***):负责疏散及抢救演练过程的时间计时。 ●参与人员:公司、车间全体当班员工。

消防演练计划方案

广乐T28标消防演练方案 一、目的: 根据上级指示开展2011年“全国安全生产月”活动的精神,我项目部将会有效地抓住这次“全国安全生产月”活动的有利契机,进一步推进“平安工地”建设,提高全员安全意识;围绕“安全责任、重在落实”的活动主题,项目部将在原有的安全管理基础上,加大落实安全管理、宣传力度,采取一系列有针对性措施,积极扩大活动影响,使安全思想意识深入人心。 二、演练时间: 2011年6月14日 三、演练地点: 搅拌站篮球场 四、参加演练人员: 消防应急小组人员、各级管理人员、保安班、施工班组等 五、演练内容: 1、消防常识 (1)认真依照有关消防法规,做好消防预防工作。 (2)临时建筑、工棚的搭建须向当地消防部门申报、审批,办理各项手续,严格按有关要求搭设。 (3)现场火灾危险较大的场所,禁止动用明火,确需动火时,必须事先向有关部门办理登记审批手续,并采取切实有效的防火措施,保证用火的安全。 (4)定期组织防火检查消除火灾隐患,改善消防安全条件,完善消防设施,做好防火工作。 (5)按规定配备消防器材、设施设备,并安排人员负责保养、维修和管理,任何人都有责任维护消防设施,不准损坏和擅自挪用消防设备、器材,不准

占用消防水源,不准占用防火间距,堵塞消防通道。 (6)把消防工作列入工作、生产、施工、运输和管理的内容。 (7)安装和使用电气设备必须符合防火规定,严禁乱拉乱接电线和超负荷用电。(8)严格按“三相五线制”供电,线路的布设、用电设备的安装和修理禁止无证人员操作。 (9)宿舍、仓库内照明禁止使用超过60W灯泡(生产场所工作灯除外)。严禁使用碘钨灯、太阳灯和不合格的电器产品。 (10)禁止在工棚、宿舍内使用电热棒、电热丝、电炉、电熨斗、电水煲、电炒锅和不会自动跳闸的家用电器,禁止在线路中接入过多或功率过大的电器,严禁使用伪劣电器产品和绝缘损坏、漏电等电器用具。禁止使用灯泡取暖或在棚内、宿舍内焚烧东西。 (11)禁止在宿舍内存放汽油、柴油、酒精(食用酒除外)、香蕉水、鞭炮、氧气瓶、乙炔瓶、雷管、炸药、油漆、天那水、稀释剂等易燃、易爆、剧毒物品。 (12)禁止在宿舍、办公室、仓库或禁烟区乱丢烟头火种,禁止在宿舍、工棚内进行烧香、拜佛等迷信活动和使用液化炉。 (13)禁止在工地范围内放烟花、爆竹。 (14)油库、炸药房、气瓶房、仓库、木工棚、发电机房、变压房、配电房等场地禁止烟火。 (15)要遵守工棚防火“十要,十不要”管理规定。 (16)木材加工场刨花、木屑要及时清理,木材要堆放整齐,留有通道,不得乱堆乱放。 (17)修理棚要文明生产作业,棉纱杂物不准乱丢,地上油污及时处理。(18)定期清理工棚内外卫生,清除易燃物。 (19)电焊、气割作业严格遵守动火审批制度,并配备消防灭火器材和做好动火监控工作。 (20)仓库工作人员必须遵守《材料仓库安全管理规定》;炸药库值班人员必须执行《爆破安全规程》(GB6722-86)的有关规定。 (21)氧气瓶与乙炔瓶距离应大于5米,气瓶与明火距离应大于10米,气瓶不

幼儿园教育防拐骗模拟演练方案设计

幼儿园防拐骗模拟演练方案 一、演练目的 为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生,根据《**幼儿园2012学年安全工作计划》安排,决定组织全体师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,成立以下组织机构: 组长: 副组长: 组员:全体老师 3、参加人员、时间、地点 时间:2015年3月20日(周三下午3:20—3:50) 人员:全体师生、9名家长义工(年段家长义工交换) 地点:小班年段大型玩具区域中班年段活动室内大班年段小学操场 四、准备工作 道具:糖果、玩具若干家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况 5、职责分工 见附件《**幼儿园防拐骗5W1H工作分析表》 五、职责分工:

总指挥:由园长负责整个活动的演练指导。 协助指挥: 安全协助人员:各班教师 演练全程摄像:各班教师 六、演练要求: 1.全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。2.各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 七、实施步骤及操作要点: (一)通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育 教师采用动画、故事的形式,比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。 途径:教师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间2015年6月8日周一 (二)防拐、防骗演习 1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。 2.演习前制定活动记录表,收集“拐骗”方法的资料。3.对被邀请的家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义,阐明注意“行骗”时的事项,为家长分配任务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等过程记录。

公司消防演练方案

公司消防演练方案 消防演习增强人员在火灾中互救、自救意识,明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责,那么关于公司的演练方案如何写呢?下面是出guo为大家的:公司消防演练方案,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目! 检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常 消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二0**年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 1、总指挥: XXX 副总指挥: XXX、XXX 2、演习技术指导:青松傲骨 3、参演组织及其成员

A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长:XXX 组员:牛XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX B、.疏散引导组 组长:杜XX 组员:张XXX、 C、通讯联络组 组长:张XXX 组员:朱XX、夏XX D、医疗救护组 组长:邓XX 组员:温XX、胡XX、程XX、 E、水电保障组 组长:王XX 组员:王XX F、警戒保卫组 组长:李XX(保安班长担任) 组员:朱XX G、摄像人员:陈XX、刘XX、杨XX 4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人 2、潜入2人 二0**年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

学校消防演练活动实施方案

学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识,真正掌握消防安全知识,确保师生地生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力,增强自救互救能力,学校坚持“安全第一, 预防为主”地方针和“以人为本”地思想,切实做好学校地消防安全工作,根据上级文件精神和学校安全工作地实际,我校决定举办二O—七年消防应急演练,让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生地 自我防护能力,具体实施方案如下:b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神,为加强学校地消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物地安全,本着“预防为主,防消结合”地宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练,让学生学到有关地安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后,要保持冷静,同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行,要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:后勤保障、照相: 计时员: 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2017年11月 六、地点:校内操场 器材:废弃油桶1只,废弃纸,灭火器 七、疏散路线: 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任

火灾现场模拟演练方案

汉中世都三国大酒店火灾现场模拟演练方案 2010年11月9日 一、演练目地: 通过应急演练,使全体员工掌握火灾疏散逃生的方法,确保突发事件来临时应急工作快速、高效地进行,最大限度地保护旅客及员工的生命安全,减少不必要损失,同时培养员工听从指挥,团结互助的品德,提高在公共突发事件中应急自救互救能力。扑救火灾原则:救人第一,先控制,后灭火。 二、演练组织领导: 组长:陈建忠 副组长:杨长久、惠安海 组员:纪建军、袁永祥、宁保红、陈龙、陈红 三、时间地点: 演练时间:2010年11月9日,上午:10时00分 演练集合地点:酒店大停车场 四、演练现场组织: 现场指挥:杨长久 副总指挥:惠安海、纪建军 1、报警员:王汉平 2、解说员:张丽萍 3、救护组:王汉平、杨辉、周静、朱莉、陈红 4、疏散组:蒋海青、范佳荣、苏新民、陶东伟 5、灭火组:纪建军、袁永祥、李浩、宁保红 (重点疏散负责楼道旅客、员工疏散安全)

五、职责要求: 负责对旅客,员工的疏散工作,是旅客、员工疏散到安全地点 1、工程部接到火警后,立即赶赴火灾现场,切断着火层电源,启动消防设施,主要启动消防水泵对室内消防栓进行加压,启动排烟系统对现场进行排烟; 2、疏散组:利用消防广播,通过消防通道引导客人及员工疏散至酒店西侧大停车场; 3、灭火组:酒店义务消防员利用酒店通道的消火栓,灭火器对火灾现场进行灭火; 4、救护组:救护从火灾现场抢救出的伤员,检查人员烟汽中毒情况及烧伤程度,并通知120急救中心,对伤员进行抢救治疗。 六、演练的具体操作程序: 当听到火警报响起,指挥员通过楼层广播下达命令,“全体员工及旅客注意,现在酒店客房七层X房间发生火灾,用湿毛巾捂鼻口,低头弯腰,按照指定的逃生路线有秩序、有组织地靠右边下楼。 七、火灾演练的要求及安全事项: 1、全体员工思想上必须高度重视,这次安全逃生演练,各部门要积极配合酒店演习; 2、严肃、紧张听从指挥,不私自逃离现场,不逆向逃离,逃离现场时应有序,靠右行走,谨防踩踏事故和超级跳台阶受伤事件。 汉中世都三国大酒店 2010年11月5日

小学消防演练活动方案

谢楼小学消防演练活动方案 一、指导思想: 根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任,特举行一次消防演习。 二、演练目的: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、组织机构: 总指挥:苏成东 副总指挥:刘德山 组员:卢阳李涛王怀忠刘德举顾超杰 现场指挥:苏成东 后勤保障:卢阳 计时员:李涛 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2018年4月29起每月第三周,每隔两周周一早操前。 六、地点:校内操场

七、疏散过程: 1、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。 2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。 3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。 学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。 八、疏散要求与注意事项 1、听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。 2、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。 3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再听从指挥。 4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作,全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。 5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点,并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。 6、雨天消防演练改期,没有下雨地面潮湿时,班主任和看护老师加强管理,提醒学生慢步缓行,关注地面情况,避开潮湿地带。 7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤,按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。 谢楼小学 2018年4月29

幼儿园防拐骗演练方案_共10篇完整篇.doc

★幼儿园防拐骗演练方案_共10篇 范文一:xx幼儿园防拐防骗演练方案XX幼儿园防拐防骗演练方案 一、活动目的: 社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生,为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养,争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯,一骗就走其实并不奇怪,所以我们必须做好安全防范工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。正是基于这一点,我园在做好日常安全教育工作以外,还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对?幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术,看谁的招儿高、方法巧,使幼儿不上当,家长“不白骗一回”有所收获。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。 组长:组员: 三、参演人员:各班教师全体幼儿 友情出演:家长若干人(扮演拐骗人员)四、准备工作: 1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。 2.制定“防拐、防骗”教育活动方案。 3.制作活动内容进行宣传,活动后撰写相关信息。4.道具(糖果若干或玩具若干)。

5.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。五、职责分工: 总指挥:由园长负责整个活动的演练指导。协助指挥: 安全协助人员:各班教师演练全程摄像:各班教师六、演练要求: 1.全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。 2.各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 七、实施步骤及操作要点: (一)通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育 教师采用动画、故事的形式,比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。 途径:教师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间2015年6月8日周一(二)防拐、防骗演习 1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。 2.演习前制定活动记录表,收集“拐骗”方法的资料。 3.对被邀请的家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义,阐明注意“行骗”时的事项,为家长分配任务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等过程记录。4.对全班家长进行演习前的培训和解释工作,并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教育。 5.请家长模拟“骗子”到教室里,哄骗幼儿,并将其带出,协助教师记录。6.教师负责对幼儿的行为进行记录和分析,判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。7.教师和孩子讨论刚才发生

消防演练方案

金徽关爱员工公寓消防演练方案 一、演习目的: 为了加强员工及小区居住人员对消防知识的了解和认识,增强消防安全意识,熟悉、掌握疏散程序和消防防火技术,并具备自救与互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,一旦发生火灾事件,物业管理处各部门员工(园区业主)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用消防逃生路径和灭火方法,迅速的展开扑救与疏散工作,将火灾扑灭于初期阶段,最大限度降低或减少各类突发事故造成的损失,降低小区的火灾风险,根据住宅小区的实际情况,贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想和“预防为主,防消结合”的消防方针,经领导研究决定,拟定于2017年4月日举行一次消防疏散、通讯联络及灭火演习。特制定以下演习方案: 二、组织领导: 1、成立消防演习指挥领导小组 总指挥:刘国强 副总指挥:李晶马学明郭利芝 组员;物业公司全体人员、小区业主、幼儿园师生 职责: 总指挥:负责消防演习方案的组织、协调、指挥,掌握演习开始前的各项准备工作;听取火情报告、布置安排救人、灭火、供水任务。 副总指挥:负责组织、协调、消防演习方案的运行实施,配合总指挥对消防演习的过程实施监督和控制,处置随时可能发生的意外事件。 2、消防演习应急组织机构由消防灭火组、信息联络组、后勤保障组、警戒疏散组和医疗抢救组 (1)通讯联络组:组长:向夏丽组员:魏长源。

(2)后勤保障组:组长:周志军组员:陈晓辉王世军、刘玉强、王瑞、李波。 (3)警戒疏散组:组长:蔡君组员:柳中元范飞、熊强强等。 (4)消防灭火组:组长:马学明组员:白成飞、陈晓辉、蔡君及全体秩序维护义务消防队员,应急联系电话详见:火灾应急救援通讯录。 三、演习时间及地点 拟定于:年月日上午14:00实施。 演习地点:物业办公室、某单元楼 F层、幼儿园1F及2F两处。 四、演习前认真做好宣传教育和演习前的各种准备工作。 1、演习前对单元楼的每一层消防广播进行测试,确保当日万无一失; 2、演习前对疏散通道内情况进行检查,防止意外事故的发生; 3、演习前对参演各小组人员进行职责、流程培训; 4、演习前向公司全体员工和小区住户,告知演习的时间、程序及要求; 5、演习前预留园区,定为紧急集合地点,秩序维护员进行协调,确保人员顺利集合; 6、演习前由物业管理处共同组织各部门疏散协调员和志愿者走现场,对疏散通道进行熟悉、摸底; 7、演习前对参加演习的各小组人员进行培训及模拟演练,公司内部组织; 8、演习当日由工程部电梯管理员负责大厅电梯的控制,秩序维护部人员负责主楼、裙楼内的门禁控制,以及一层通向室外逃生门的控制,确保人员的顺利疏散; 9、演习当日由工程部协调电梯维保公司保驾护航,负责将高区电梯、裙楼电梯全部迫降,结束后负责恢复;

消防安全应急救援演练活动方案

XXX公司消防安全应急救援演练 活动方案 编制日期:2020年7月21日编制部门:人力资源部XXX

一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、人员的逃生、自救、疏散; 3、现场医疗救护; 4、灭火器的使用。 二、消防演练的目的 1、通过火灾救援演练,进一步提高员工消防意识,加强员工 面对消防突发事件的自防、自救、疏散能力;防止重、特 大火灾的发生,杜绝恶性火灾事故,减少一般火灾事故, 为公司创造一个良好的工作环境。 2、增加工作积极、主动性,根据模拟火灾救援演练取得的效 果和经验,认真总结经验、教训,从思想、组织、配置、 训练等各方面做好充分准备,对各种火险力争早预测、早 发现、早处理,把火险隐患消除在萌芽状态。 3、通过火灾救援演练加强消防宣传教育,提高员工消防意识, 公司各级领导要充分认识消防安全的重要性,对存在的火 灾隐患保持清醒的认识,明确消防管理职责,做好公司的 消防安全工作。 三、演习时间地点: 1、演习时间:2020年7月29日下午18:00-18:30 2、演习地点:XXX公司厂区 3、演习项目:疏散救援演习、灭火器灭火演习、急救知识培

训 四、生产车间概况 本公司生产车间用于生产汽车线束,两边相邻的是原材料仓库、成品仓库,为消防安全重点区域,厂房面积为17412平方米。 五、生产车间消防设施和防火重点区域 1、生产车间消防设施基础概况: 1)车间设置消防箱(内含消防栓及干粉灭火器2个)、烟杆、 自动消防应急灯、防火墙、安全逃生图、应急疏散指示等系统。 2)车间按照消防规范配置干粉灭火器、消防栓等消防灭火器材。 2、安全疏散通道17处:原材料仓库3处、生产现场8处、成 品库3处、二楼办公区2处、更衣室2处。 3、防火重点区域(设有自动防火门3处):原材料仓库两处、 成品仓库一处。 六、各部门分工及职责 1、参加演习人员:公司全体在职员工、保安员、食堂工作人员、 劳务驻厂及当天外来人员。 2、消防演习组织结构: 1)、消防演练总指挥组 组长: 副组长: 成员: 职责:对模拟火灾逃生演练进行领导和指挥扑救工作,负责下

(应急预案)消防应急演练方案

消防演练应急预案 第一章总则 第一条本预案针对公司内部应急力量进行全面演练及情景设计,按照公司应急预案的要求,进行演练策划,遵守“安全第一、预防为主”的方针。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证参与人员、公众和环境的安全。 第二条演练目的 1、评估应急准备状态,发现并及时修改应急预案的缺陷和不足;评估火灾事故应急能力,澄清部门和人员的应急职责,改善其协调问题。 2、检验应急响应人员对应急预案的了解程度和实际操作技能;评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 3、检验员工掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。同时检验员工掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。进而提高全员安全意识。 第三条本方案适用于公司所有突发火灾事故。 第二章演练机构组织及职责 第四条本次演练按照演练过程中扮演的角色和承担的任务,分为策划组、领导组、控制组、模拟组、评价组和观摩人员。演

习组由消防组、抢险组、保护组、救护组、通讯组、后勤保障组等小组组成。 注:为确保演练的成功,演习组不得参加策划组,更不能参与演练方案的设计。在演练过程中应佩戴能表明其身份的识别符。 第五条策划组组长由安全生产经理担任,主要负责确定演练目的、原则、规模、参演的部门;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。 第六条领导组组长由安委办主任担任,主要负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施;负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;负责所需材料、人员的落实;负责向公司领导的情况汇报工作;负责与相邻可依托力量的联络求救工作;负责公司生产的恢复工作。 1、消防组组长调度室主任担任,成员由企管科、调度室男同志组成。要求着装为工作服,安全帽,工具主要有灭火器、铁锹、扫帚等。负责本部门火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。 2、抢险组组长由机械科科长担任,成员由部门男同志组成。要求着装为迷彩服,工具主要有铁锹、消防斧、镐及钩。负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的

消防演练实施方案

********************项目组2013年消防应急演练实施方案 编制: 审核: 批准: 2013年6月19日

********************项目组 2013年消防应急演练实施方案 一、目的 为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季施工安全,让现场员工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目组“安全月”活动安排,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。 二、时间安排 2013年6月21日(周五)17点整,在************施工现场集合演习,下午3:00正式开始。 三、组织机构 总指挥:****** 副总指挥:*****,******,****** 现场指挥:****** 1、灭火组(7人):负责火灾现场灭火 组长:****** 组员:******

2、工人疏散组(5人),负责火灾现场疏散的指挥任务 组长:******。 组员:****** 3、救护组(11人),负责救护的指挥任务 组长:****** 组员:负责抬担架4人,假装病号1人,骋请医务人员2人,其它服务人员3人; 4、宣传广播组(3人),负责广播宣传指挥任务 组长:****** 组员:综合办公室人员 5、后勤保障组(共5人):负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。 组长:****** 组员:******,******,******,****** 四、参加人员 项目组全体人员、监理单位全体人员、已经进入现场进行施工的施工单位人员 五、具体要求 1、听从指挥,不吸烟、闲谈。 2、禁止串岗、不擅离职守。 准备工作:制做红底白字的“******************项目组消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架2付;8台灭火机;消防栓及消防水龙

幼儿园防拐骗主题活动方案

活动背景:目前社会上拐骗儿童的情况时有发生,针对这一情况,小班段组织开展了“防拐骗安全教育系列活动”。在活动中,老师们设计了幼儿喜欢、有趣的防拐教育活动。如:情景表演、看图讲述、讲故事、玩游戏等,对幼儿进行安全教育。生动、具体的事例,让幼儿对陌生人惯用的骗人技俩有了一定的防范经验。 活动一:当你独自在家 活动目标: 1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。 2、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。 活动准备: 1、课件《当你单独在家时„„》; 2、情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆幼城接送车(用kt板制作);红绿灯一个;家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);电脑一台;故事图片《当你单独在家时„„》。 活动反思: 安全知识,理性的东西比较强,让幼儿直接交流这些,他们的兴趣会马上消失,于是,在活动前端,便设计了幼儿喜欢的活动——乘车,将幼儿的兴趣、情绪提高起来;安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全知识运用到生活中,因此,设计了让幼儿看图讲述故事、玩游戏的环节,让幼儿通过讲讲、玩玩这些实践操作活动,来进一步巩固、渗透所学的安全知识,这样既发展了幼儿的语言表达能力又让幼儿更好地掌握住所学的安全知识;此外,整节活动都是在“家”里进行,让幼儿感受到新奇、好玩的感觉。 活动二:防拐演习活动 在教育的同时,小班段各班级还组织了一次防拐演习活动。教师设计了各种常见的骗术,例如食物引诱、花言巧语、代家长接幼儿等,并邀请隔壁班级陌生家长参与拐骗。通过以实战演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中接受防拐知识,用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法,提高幼儿的综合防拐能力。 活动时间:2016年2月26日下午 活动地点:滑滑梯 活动准备:视频、隔壁班级陌生家长2名 活动过程:

消防应急演练活动方案

消防应急演练活动方案 一.消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下: 二。演练领导小组 总指挥:校政教处 成员:中层领导及班主任 三、演练时间及地点 演练时间:2018月6日13时30分演练地点:我校三号教学楼。演练现场:三号教学楼。消防应急演练路线:从三号教学楼疏散到操场。 四、演练人员:全体七、八年级学生 五、演练内容:以学生自救互救为主。 具体内容为:(1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 六、演练现场安排: 1、报警组:县消防队。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位 待命,听从指令。 2、疏散组:各班主任及任课老师。职责:听到警报立即到 达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

3、场地队列组:组长:李占福主任成员:桑杰,吉先 才让等。职责:稳定学生情绪,整好各教室队伍。 七、演练进程: 1.总指挥消防队核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施“学校”消防安全预案。 2.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 3.撤离(疏散)方法:及时打开教室门,组织学生猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。 3.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 4.负责疏散的成员及时指导学生依次排好队,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 5.学生到达集合点后,由各班班长清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 6.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。 7.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。 八、演练注意事项 1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。 2.按教室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步

防骗防拐演习活动

幼儿园防骗防拐演习活动策划 2016--2017年第一学期 一、活动目的: 社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生,为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养,争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯,一骗就走其实并不奇怪,所以我们必须做好安全防范工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。正是基于这一点,我园在做好日常安全教育工作以外,还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对?幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术,看谁的招儿高、方法巧,使幼儿不上当,家长“不白骗一回”有所收获。 二、活动时间: 2017年1月17日周二上午9:30---10:30 三、活动地点: 幼儿园 四、活动准备: 1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。 2.制定“防拐、防骗”教育活动方案。 3.制作活动内容进行宣传,活动后撰写相关信息。 4.道具(糖果若干或玩具若干)。 5. 参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。 五、人员安排: 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。 参演人员:各班教师全体幼儿 友情出演:家长若干人(扮演拐骗人员) 六、活动流程: 各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 实施步骤及操作要点: (一)通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育

教师采用动画、故事的形式,比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。 途径:教师利用集体教学活动时间开展教学活动, (二)防拐、防骗演习 1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。 2.演习前制定活动记录表,收集“拐骗”方法的资料。 3.对被邀请的家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义,阐明注意“行骗” 时的事项,为家长分配任务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等过程记录。4.对全班家长进行演习前的培训和解释工作,并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教 育。 5.请家长模拟“骗子”到教室里,哄骗幼儿,并将其带出,协助教师记录。 6.教师负责对幼儿的行为进行记录和分析,判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。 7.教师和孩子讨论刚才发生的事情,主要集中在“骗子”的谈话内容上,让孩子了解骗子 的一些伎俩,以及跟着“骗子”走后,会发生的后果。 8.对上当的孩子提问:你认识他吗?他刚才跟你说什么?陌生人给的糖能吃吗?对周围 的孩子提问:如果你碰到这件事情你会怎么办?刚才看见某某小朋友走,你心里怎么想? 9.请参加这次活动的家长,谈谈对活动的感受和建议。 实施建议: 1.家长在“行骗”时,要注意情景的自然、严肃,准确记录孩子的反应。 2.“行骗”时,教师离开活动室,在幼儿看不见处,对被骗出的幼儿进行记录。 情景设计:方案一:室外 户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。 陌生人1(家长):谁要吃糖?我这里有好好吃的棒棒糖,可甜啦! 陌生人2(家长):阿姨想去超市买些礼物送给小朋友,超市在哪呢?哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给他。 陌生人3(家长):你好可爱、好漂亮/好帅气啊,给你吃糖,我带你去儿童公园玩哦。 方案二:室内 教师带领幼儿正在进行活动

消防安全自护自救逃生模拟演练方案演示教学

消防安全自护自救逃生 演练方案 靠山镇尖山村小学校 2018年4月10日

消防安全自护自救逃生 演练方案 一、指导思想 为全面提高全校师生的安全意识,提高师生的避险自护自救能力,让广大师生更深入地了解火灾发生时如何自护自救进行逃生,提高自救互救自护能力。本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全自护自救逃生演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。 二、目的要求 学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救逃生模拟演练领导机构,结合实际制定切实可行的演练方案,对演练时间、形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等作出周密安排,落实专人负责,以保障安全演练的顺利进行。 三、组织领导 总指挥:孙立国 成员:各班班主任科任 现场分工:指挥:孙立国

直接指挥:班主任 医务救助:刘海霞 广播信号:肖力 后勤保障:鞠向山 四、具体安排:2018年4月10日 1.拟突发事件地点:尖山小学 2.定安全集结地点:前操场 3.演练信号:警报器音效曲、“紧急疏散”信号—集合号。 4.演练内容:(1)突发火灾; (2)教室遇到突发事件时有秩序的逃生; (3)发生火灾时候灭火器的使用。 五、演练程序: (一)启动程序 学校广播系统宣布:老师们,全体同学,下沟小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (二)逃生演练 1.信号员发出“火灾”信号--警报器音效曲。 2.演练时班主任在班级,立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“发生火灾,不要慌乱”,并指挥学生迅速用毛巾捂住自己嘴巴,尽量压低身体。 3.信号员发出“紧急疏散”信号—集合号。 4.每班靠前两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学

幼儿园消防安全疏散演练活动方案

幼儿园消防安全疏散演练活动方案 第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。 一、活动目的 加大政策、法律、法规的宣传力度,使安全生产工作人人皆知,扩大员工安全生产工作的参与面,提高自我防范意识。形成安全生产事故应急预案体系。 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“幼儿园安全周”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参加人员 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默

无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》 1、时间:XX年5月12日上午9点。 (二)、对违反消防法规的,根据情节轻重和火灾事故的损失情况,给予警告或罚款处罚,并由有关部门给予行政处分的扣发奖金;造成财产损失的,责令其赔偿,由幼儿园协助执行罚款处罚和扣发奖金。造成人员伤亡的、单位财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。 2、地点:石小幼儿园。 3、参加人员:全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 木材少许、打火机、灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。 四、现场人员分工 对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。 组长:董静静园长副组长:陈丹丹副园长 成员: 邵佳、王小艾 疏散人员:全体教职工及幼儿 救护人员:邵佳

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