YJ-02型医学电子教学仪器综合实验箱性能介绍

YJ-02型医学电子教学仪器综合实验箱性能介绍
YJ-02型医学电子教学仪器综合实验箱性能介绍

生物医学工程电子教学仪器介绍

生物医学工程学20世纪60年代崛起于美国,近年来得到了快速发展,生命科学与工程相结合,在推动自身进步的同时,又促进了社会经济的发展,创造了可观的社会效益,因而受到了发达国家的普遍重视,甚至纳入国家目标。我国于1977年创建了生物医学工程本科专业,截止到2006年底,已有80多所高校开设了从本科到博士层次的生物医学工程专业。

生物医学工程专业的目标是采用工程手段解决医学上人体信息的获取,研究这些信息与疾病的关系,为临床医生提供医学诊断的手段。其学科特点是理、工、医紧密结合、多学科向生物与医学渗透和相互交叉,已成为生命科学的重要支柱。专业知识的终极应用在于设计制造出新型的医学仪器。为此,学生在本科学习阶段,医学仪器的设计、制作及调试是生物医学工程专业必须牢固掌握的专业技能之一。由于具有极强的实践性及知识的综合性,只有课堂教学没有实践动手训练,就象学人体解剖课而不实际动刀操作一样。很难达到理想教学效果。由于国内多数高校专业开办时间较短,目前尚缺乏成熟的实验设备和手段,给学生实验造成一定的困难。为此,依据相关教学大纲的要求和部分高等院校对教学实验设备的需求和建议,我们与高校合作开发了《YJ系列医学电子教学仪器综合实验箱》。

一、特点

1.通用性强:本实验箱综合了目前国内医学电子工程专业的实验内容,故能满足这些专业

相应课程的实验教学,实验的深度可根据需要灵活调整。

2.直观性强:各个部分的实验电路在印制板上均有原理性图示,布局合理,方便学生理解,

有利于提高学生实际动手能力。

3.配套性强:实验箱从方便实验出发,配备了必需的实验附件。同时实验箱以USB方式

与微机连接,为学生提供了软件实验平台,通过自己编程,不仅可以提高程序设计能力,同时能加深对整个实验的理解。

4.可靠性强:实验箱采用的各类元器件如插座、阻容件、电位器、信号连接线、插孔等均

具有高性能的指标,保证接触可靠,不易损坏。

二、系统组成

本实验箱由主板和若干模块组成,如图一所示。主板含有单片机cpu、存储器、通讯电路、信号发生电路、A/D、D/A电路等。另外,主板上还包含有心电测试和血压测试电路。模块板目前主要有:温度测试、肺功能测试、心血管参数测试、握力测试、血氧饱和度测试、脉搏波速度测试。模块板采用电缆线与主板相连。

图一

三、基本实验内容

1、心血管参数测试模块

提供学生进行信号放大电路实验,掌握血液循环系统血流动力流变参数无创检测及实验方法。

通过心血管传感器,检测人体脉搏信号,经单片机处理后,其脉搏信号波形可在微机上实时显示,也可对脉搏信号波形的某些特征点进行编辑。

学生通过自编程序,熟悉从信号采集到处理的整个过程。

主要检测:总血容量(BV)、血液黏度(V)等多项参数。

2、肺功能测试模块

肺功能测试采用动力学原理。

学生通过选择有关元器件搭建电路,熟悉从差压传感器获取信号到微机通过专家系统计算出测试结果的整个过程,对小信号的放大、处理、程序编制,测试参数的理解均有相当的帮助。

主要检测:最大肺活量(VCMAX)等十几项参数。

3、血压测试

血压测试采用示波法原理。压力传感器监测充气、放气过程中的压力的变化波形,从波形中找出一系列最大脉跳值,由这些脉跳值组成一个包络线,包络线顶点的对应的压力值即为平均动脉压。由平均动脉压计算出收缩压和舒张压。

学生通过实验,熟悉血压的测量过程和基本原理。

主要检测:舒张压、收缩压。

4、温度测试模块

温度测试采用精度高、稳定性好的铂电阻Pt1000作为敏感元件,采用恒流加放大电路对信号进行处理。

学生在实验中通过选用不同的电阻模拟温度传感器,了解传感器的不同阻值对结果的影响,同时了解恒流电路设计方法。

学生也可自编程序,在微机上运行,进行温度检测,测量范围:0~+100O C

5、握力测试模块

握力测试传感器为压力传感器。通过对传感器施力,电路对传感器的输出信号进行处理,结果送微机显示。

学生在实验中通过对放大器的放大倍数和零点的调整,了解放大电路的设计的一般原理和方法,了解压力传感器的使用方法。

可自编程序,实现对握力信号的检测,检测范围:0~50KG。

6、心电测试模块

心电参数测试通过电极提取体表生物电信号,根据它的频率和幅度,对信号进行一系列处理,最后得出心电波形。

由于心电信号幅度小,噪声大,电路需要精心设计,学生在实验过程中,可以了解心电信号的处理方法,诸如:滤波、放大、提升电平、去噪等。

主要检测:QT间期、QTC参数、心率、PR间期、QRSD间期。

7、脉搏波速检测模块

通过传感器测试人体两个不同部位之间脉搏波在动脉中的传播速度。例如:桡动脉与颈动脉之间的脉搏波速。通过波速评价动脉硬化程度状况。

通过实验,了解不同部位间的不同脉搏波速,从而与动脉硬化状况之间建立起联系。

主要检测:脉搏波速。

8、血氧饱和度测试模块

检测人体血氧饱和度,将血氧探头夹在食指或中指上,通过微机观察脉搏容积波,并计算出血氧饱和度值。

实验中,学生可以了解对血氧探头的控制方法,信号获取过程及电路设计技巧。

主要检测:血氧饱和度。

本仪器可以配合《医学信号处理》、《医学信号传感技术》、《医学仪器原理》、《医学仪器综合实验》等课程,完成电工与电路分析、微机接口、单片机、传感器、医学仪器原理等多种实验。目前已被多所著名高校采用。

电子信息工程简介.doc

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。注:不同院校的课程设置可能不同。 [编辑本段] 基本介绍 学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:电子信息工程 相近专业:通信工程 [编辑本段] 业务培养要求 本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

常用医学实验设计

一、完全随机设计(completely random design) 完全随机设计将实验对象完全随机地分配到实验组与对照组(或多个处理组)中去进行实验观察。 完全随机设计亦称单因素设计,即只有1种处理因素,但可以有多个水平。 完全随机化分组方法 1.将受试对象依次编号; 2.用抽签法、随机数字表法、随机排列表法把受试对象随机分配到各处理组中去。 完全随机设计分析方法 ①当研究分为两组时,可以考虑两个样本率比较的u检验、χ2检验或Fisher’s精确概率法。 ②当研究分为多组且观察指标无序时,可采用χ2检验。 ③当研究分为多组且观察指标有序时,秩和检验(Kruskal Wallis法)或ridit分析。 优点: 简单易行。 实验中个别发生意外情况对实验结果影响不大。 缺点: 一次实验只能分析比较一个因素的实验效应。 没有控制混杂因素在各组的影响,实验效率较低。 要求样本含量相对较大 二、配对设计(paired design) 配对设计是将受试对象按某些特征或条件配成对子,然后分别把每对中的两个受试对象随机分配到实验组与对照组(或不同处理组)。 受试对象配对的特征或条件,主要是指年龄、性别、体重、环境条件等非实验因素,不要以实验因素作为配对条件。 根据受试对象来源的不同,分为同源配对(homogenetic matching)和异源配对(hetero-genetic matching)两种。 同源配对 (homogenetic matching) 又称同体配对(homobody matching),即试验和对照在同一受试个体身上进行观察的方法,分为4种类型: (1)同一受试对象处理前、后的数据; (2)同一受试对象两个部位的数据; (3)同一受试对象、同一样品用两种方法或仪器检测结果; (4)用同一方法或仪器检测同一受试对象不同标本的检测结果。 异源配对 (heterogenetic matching) 例如: 取同窝别、同性别、体重近似的2只动物配对; 将病种、病型、病情及其它影响疗效的主要因素一致的病人配成对子; 配对设计方法 1. 先将10对受试者编号,如第一对第1受试者编为1.1,第2受试者编为1.2,余仿此。

医学电子仪器复习与练习指导-1

现代医学电子仪器原理与设计复习指导 目录 0阅读材料复习与练习 (1) 第一章医学仪器概述 (1) 第二章生物信息测量中的噪声和干扰 (1) 第三章信号处理 (2) 第四章生物电测量仪器 (4) 第五章血压测量 (6) 第六章医用监护仪器 (8) 第七章心脏治疗仪器与高频电刀 (10) 第八章医用电子仪器的电气安全 (11)

0阅读材料复习与练习 1.()主要指那些单纯或组合应用于人体,用于生命科学研究和临床诊断治疗的仪器,包括所需的软件。 2.随着当今人类社会的发展和对医学模式认识上的转变,特别是以Internet 为代表的信息技术的普及,以医院为中心的模式必然会再次回归到以()的医学模式上来。医学仪器的设计应充分认识这一医学发展的必然趋势。 3.以()为中心的医学模式正在崛起,我们从事医学仪器设计应充分认识到这一发展趋势。 4.()技术是对生物体中包含的生命现象、状态、性质及变量和成分等信息的信号进行检测和量化的技术。 5. ()技术即是研究从被检测的湮没在干扰和噪声中的生物医学信号中提取有用的生物医学信息的方法。 6.()实质上是某一专门知识,例如某种疾病的诊断、处方,某些矿物的资源勘探数据分析等的计算机咨询系统(软件)。专家系统的基础是(),一类是已经总结在书本上的定律、定理和公式等,另一类是专家们在实际工作中长期积累的经验、教训。 7.请给出虚拟医学仪器的系统构成,并叙述各模块的功能。 8.请简述应用CMOS电路的注意事项。 9.施乐PARC研究中心首席科学家马克.威瑟提出宁静技术(Calm Technology):“技术应无缝地融入我们的生活,而不是让我们时时感到技术的战栗与恐惧;我们不会消失在电脑空间中,而是电脑将消失在我们的生活中。”结合课程学习体会谈谈宁静技术对医学仪器设计的启示。 第一章医学仪器概述 1.依据检测和处理信号的方法不同,医学仪器的工作方式分为:( )和间接、()和延时、间断和连续、模拟和()。2.依据医学仪器的用途不同,医学仪器通常分为:()用仪器,如生物电诊断与监护、生理功能诊断与监护、人体组织成分的电子分析、人体组织结构形态影像诊断;()用仪器,如电疗、光疗、磁疗与超声波治疗。 3.()方法,即是为了研究、分析生理系统而建立的一个与真实系统具有某种相似性的模型,然后利用这一模型对生理系统进行一系列实验,这种在模型上进行实验的过程就称为系统仿真。

医学实验设计范例

医学实验设计范例 篇一:实验设计范例 4~6岁儿童风险决策中的损失规避效应研究 (实验设计参考) 1 前言(1500字以上) 1.1 问题提出 1.2 相关理论基础 1.3 前人研究 2 实验设想 2.1 实验目的 采用赌博任务,测查幼儿在一次赌博完成以后继续赌博的可能性,探讨4~6岁儿童风险决策中的损失规避效应的发展水平、规律及其机制。 2.2 实验方法 2.2.1 设计 本研究采用3 × 2多因素设计。自变量1为年龄,分为4岁、5岁、6岁三个水平,被试间变量。自变量2为赌注价值,分为重要和不重要两个水平,被试间变量。因变量为儿童继续进行赌博的可能性。 2.2.2 材料 糖果若干,卡通图片若干,玩具若干,一元钱的硬币1个。

2.2.3 被试 4~6岁儿童各60名,共180名,性别大致均衡。 2.2.4 程序 把幼儿平均分成2组,一组为赌注价值重要组(A组),另外一组为赌注价值不重要组(B组)。所有实验均为单独施测。主试作为赌博的另外一方参与游戏。每次正式实验之前都有一次预实验,直到幼儿完全明白规则以后才开始正式实验。正式实验持续两轮赌博,每轮赌博的赌注数量均由幼儿自行决定,主试记录幼儿每次的赌注数量。第一轮赌博结束后,清点幼儿的输赢情况,观察记录幼儿赌博后与赌博前表情变化,并询问幼儿是否想继续赌博。如果幼儿不想再继续,则询问为什么并记录其原因,然后结束实验;如果幼儿想继续,则询问为什么并记录其动机,然后继续下一轮赌博,最后记录幼儿的输赢情况。 预实验: 首先,拿出糖果、卡片和玩具各一件,问幼儿最喜欢哪样东西或者最不喜欢哪样东西(A组问最喜欢,B组问最不喜欢)。然后把幼儿选择的物品分发5件给幼儿。主试也拿出相应 数量的同样物品。这时,主试告诉幼儿游戏规则。指导语如下: 小朋友,今天我们来玩一个“抛硬币”的游戏好吗?现

电力电子技术的产品、技术和前沿动态

电力电子技术的简介、产品、技术及前沿动态摘要:本文简要地介绍了电力电子技术的内涵、产品;回顾了电力电子技术的发展历程以及主要应用;介绍了我国电力电子技术产业的发展现状以及电力电子技术将来的发展趋势。 关键词:电力电子、电力电子器件、电力电子设备和系统 如今,公认的是“电力技术是通向可持续发展的桥梁”,因为在保证相同的能源服务水平的前提下, 使用电力这种优质能源最清洁、方便,易于控制、效率最高。以下将对若干电力电子技术的产品,发展历史,以及前沿技术的现状和未来发展前景进行论述。 一、电力电子技术简介 现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,促进了电力电子技术在许多新领域的应用。现在已经进入现代电力电子时代。 电力电子技术是使用电力电子器件对电能进行变换和控制的电子技术。它包括电力电子器件、电力电子设备和系统及其控制三个方面,与以信息处理为主的信息电子技术不同,电力电子技术主要用于功率变换。 二、电力电子技术的应用及产品 电力电子设备和系统种类繁多、行业应用范围极广,主要包括三大类产品:变频器、电能质量类产品以及电子电源产品。

电力电子技术应用领域十分广泛几乎涉及到国民经济各个工业部门和社会生活各个方面。下面具体说一下其的应用领域。 1、一般工业 工业中大量应用各种交直流电动机。例如,很多交流电机都广泛采用电力电子交直流调速技术来提高调速性能。一些对调速性能要求不高的大型鼓风机等近年来也采用了变频装置,以达到节能的目的。还有些不调速的电机为了避免起动时的电流冲击而采用了软起动装置,这种软起动装置也是电力电子装置。 2、交通运输 电气化铁道中广泛采用电力电子技术。电气机车中的直流机车中采用整流装置,交流机车采用变频装置;直流斩波器也广泛用于铁道车辆;车辆中的各种辅助电源、蓄电池的充电也应用了电力电子技术;此外,一台高级汽车中需要许多控制电机,它们也要靠变频器和斩波器驱动并控制。飞机、船舶需要很多不同要求的电源,因此航空和航海都离不开电力电子技术。 3、电力系统 电力电子技术在电力系统中有着非常广泛的应用。直流输电其送电端的整流阀和受电端的逆变阀都采用晶闸管变流装置。此外,近年发展起来的柔性交流输电也是依靠电力电子装置才得以实现的。晶闸管控制电抗器、晶闸管投切电容器都是重要的无功补偿装置。在配电网系统,电力电子装置还可用于防止电网瞬时停电、瞬时电压跌落、闪变等,以进行电能质量控制,改善供电质量。

数字电子技术实验报告汇总

《数字电子技术》实验报告 实验序号:01 实验项目名称:门电路逻辑功能及测试 学号姓名专业、班级 实验地点物联网实验室指导教师时间2016.9.19 一、实验目的 1. 熟悉门电路的逻辑功能、逻辑表达式、逻辑符号、等效逻辑图。 2. 掌握数字电路实验箱及示波器的使用方法。 3、学会检测基本门电路的方法。 二、实验仪器及材料 1、仪器设备:双踪示波器、数字万用表、数字电路实验箱 2. 器件: 74LS00 二输入端四与非门2片 74LS20 四输入端双与非门1片 74LS86 二输入端四异或门1片 三、预习要求 1. 预习门电路相应的逻辑表达式。 2. 熟悉所用集成电路的引脚排列及用途。 四、实验内容及步骤 实验前按数字电路实验箱使用说明书先检查电源是否正常,然后选择实验用的集成块芯片插入实验箱中对应的IC座,按自己设计的实验接线图接好连线。注意集成块芯片不能插反。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中

1.与非门电路逻辑功能的测试 (1)选用双四输入与非门74LS20一片,插入数字电路实验箱中对应的IC座,按图1.1接线、输入端1、2、4、5、分别接到K1~K4的逻辑开关输出插口,输出端接电平显 图 1.1 示发光二极管D1~D4任意一个。 (2)将逻辑开关按表1.1的状态,分别测输出电压及逻辑状态。 表1.1 输入输出 1(k1) 2(k2) 4(k3) 5(k4) Y 电压值(v) H H H H 0 0 L H H H 1 1 L L H H 1 1 L L L H 1 1 L L L L 1 1 2. 异或门逻辑功能的测试

图 1.2 (1)选二输入四异或门电路74LS86,按图1.2接线,输入端1、2、4、5接逻辑开关(K1~K4),输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。 (2)将逻辑开关按表1.2的状态,将结果填入表中。 表1.2 输入输出 1(K1) 2(K2) 4(K35(K4) A B Y 电压(V) L H H H H L L L H H H H L L L H H L L L L L H H 1 1 1 1 1 1 1 1

电力电子技术的发展与应用

电力电子技术的发展与应用作为电气自动化的学生,我们有必要对专业课程电力电子技术做个全面的了解。我们先对电力电子的定义做了解,再对电子电力技术的发展做大致介绍,最后综述电力电子技术的应用。 电力电子技术,是使用电力电子器件对电能进行变换和控制的电子技术。电力电子技术包括电力电子器件、电力电子设备和系统及其控制三个方面,涉及电力电子器件,电力电子设备和系统,电力电子技术在各个行业的应用。与以信息处理为主的信息电子技术不同,电力电子技术主要用于功率(电力)变换,所变换“电力”功率的范围小到数瓦(W),大到数百兆瓦(MW)甚至吉瓦(GW)。 电力电子技术分为电力电子器件制造技术和变流技术,电力电子技术是建立在电子学、电工原理和自动控制三大学科上的新兴学科。因它本身是大功率的电技术,又大多是为应用强电的工业服务的,故常将它归属于电工类。电力电子技术的内容主要包括电力电子器件、电力电子电路和电力电子装置及其系统。电力电子器件以半导体为基本材料,最常用的材料为单晶硅;它的理论基础为半导体物理学;它的工艺技术为半导体器件工艺。近代新型电力电子器件中大量应用了

微电子学的技术。电力电子电路吸收了电子学的理论基础,根据器件的特点和电能转换的要求,又开发出许多电能转换电路。 电力电子技术的发展史:一般认为,电力电子技术的诞生是以1957年美国通用电气公司研制出第一个晶闸管为标志的。 晶闸管出现前的时期可称为电力电子技术的史前期或黎明期。1904年出现了电子管,它能在真空中对电子流进行控制,并应用于通信和无线电,从而开启了电子技术用于电力领域的先河。20世纪30年代到50年代,水银整流器广泛用于电化学工业、电气铁道直流变电所以及轧钢用直流电动机的传动,甚至用于直流输电。1947年美国著名的贝尔实验室发明了晶体管,引发了电子技术的一场革命。 晶闸管时代,晶闸管由于其优越的电气性能和控制性能,使之很快就取代了水银整流器和旋转变流机组,并且其应用范围也迅速扩大。电力电子技术的概念和基础就是由于晶闸管及晶闸管变流技术的发展而确立的。晶闸管是通过对门极的控制能够使其导通而不能使其关断的器件,属于半控型器件。对晶闸管电路的控制方式主要是相位控制方式,简称相控方式。晶闸管的关断通常依靠电网电压等外部条件来实现。这就使得晶闸管的应用受到了很大的局限。

THD-1型数字电路实验箱使用说明书

电子系列 THD-1型数字电路实验箱 使用说明书 浙江天煌科技实业有限公司

THD-1型数字电路实验箱使用说明书 THD-1型数字电路实验箱 使用说明书 THD-1型数字电路实验箱是根据我国“数字电子技术”教学大纲的要求,为了配合高等院校、职业技术学院、中等专业学校学生有关“数字电子技术”等教程而制作的新一代实验箱,它包含了全部数字电路的基本教学实验及有关课程的设计实验。 本实验箱主要是有一大块单面线路板制成,其正面印有清晰的图形线条、字符,使其功能一目了然。板上设有可靠的多管脚集成块插座及镀银长紫铜针管插座等几百个元器件,实验连接线采用高可靠、高性能的高档弹性插件;板上还装有信号源、三态逻辑笔、直流稳压电源以及控制、显示等部件,故本实验箱具有实验功能强、全、资源丰富,使用灵活,接线可靠,操作快捷,维护简单等优点。本实验箱所用的元器件均精心选购,属于优质产品,可放心让学生进行实验。 整个试验功能板放置并固定在体积为0.46m*0.36m*0.14m的高强度ABS工程塑料保护箱内,实验箱净重6kg,造型美观大方。 一、组成和使用 1.实验箱的供电 实验箱的后方设有带保险丝管(0.5A)的220V单相三芯电源插座(配有三芯插头电源线一根)。箱内设有一只降压变压器,供四路稳压电源用。

2. 一块大型(430mm*320mm)单面覆铜印制线路板;正面是印有清晰的各部件、元器件的图形、线条和字符;反面则是其相应的印刷线路板图。该板上包含着以下个部分内容: (1)带灯船形电源总开关一只 (2)高性能双列直插式圆角集成电路插座17只(其中40P 1只,28P 1只,24P 1只,20P1只,18P 1只,16P 5只,14P 4只,8P 2只). (3)400多个高可靠的锁紧式、防转、叠插式插座。它们与集成电路插座、镀银针管座以及其它固定器件、线路等已在印制板面连接好。正面板上有黑线条连接的地方,表示反面(及印制线路板面)已接好。 插件采用直插弹性结构,其插头与插座的导电接触面很大,接触电阻极其微小(接触电阻少于等于0.003欧,使用寿命大于10000次以上),插头与插头之间可以互插,从而可形成一个立体布线空间,使用极为方便。 (4)几十根镀银长(15mm)紫铜针管插座,供实验时接插小型电位器、电阻、电容等分立元件之用(它们与相应的锁紧插座已在印刷线路板面连通)。 (5)4组BCD码二进制七段译码器CD4511与相应的供阴LED 数码显示管(它们在印刷线路板面)已连接好。只要接通+5V直流电源,并在每一位译码器的四个输入端A、B、C、D处加入0000~1001之间的代码,数码管即显示出0~9的十进制数字。

现代医学电子仪器原理与设计考试重点

第一章医学仪器概述1、人体系统的特征人体是一个复杂的自然系统,分为器官自控制系统、神经控 制系统、内分泌系统和免疫系统。器官自控制系统具有不受神经系统和内分泌系统控制的机制,如心脏的收缩与舒张。神经控制系统是一种由神经进行快速反应的控制调节机制,如人的喜怒哀乐。内分泌系统通过循环系统的路径将信息传到全身细胞进行控制。免疫系统识别异物,排斥异物。 2、人体控制功能的特点负反馈机制、双重支配性、多重层次性、适应性、非线 性。 3、生物信号的基本特性不稳定性、非线性、概率性、信号弱、噪声强、频率范 围低。 4、生物信号类型 电信号生物电电极 利用材料的物理变化物理传感器 非电信号利用化学反应把化学成分、化学传感器 生物传感器 5、医学电子仪器从功能上来说主要有生理信号检测和治疗两大类。 6、医学电子仪器的基本构成 1)生物信号采集系统包括被测对象、传感器或电极

2)生物信号处理系统包括信号与处理和信号处理 预处理一般包括过压保护、放大、识别(滤波)、调制\解调、阻抗匹配 3)生物信号的记录与处理方式有直接描记式记录器(模拟量)、存储记录器(模拟量或数字量)、数字式显示器(数字量) 4)辅助系统包括控制和反馈、数据存储和传输、标准信号产生和外加能量源 控制和反馈分为开环和闭环两种调节控制系统。手动控制、时间程序控制均属开环控制;通过反馈回路对控制对象进行调节的自动控制系统称为闭环系统。 外加能量源是指仪器向人体施加的能量(X射线、超声波等),用其对生物做信息检测,而不是靠活组织自身的能量。 7、医学仪器的主要技术特性 1)准确度---越小越好,不存在准确度为零的仪器,准确度也称为精度准确度=(理论值-测量值)/理论值*100% 是衡量仪器测量系统误差的一个尺度 2)精密度可以表示在相同条件下用同一种方法测量所得数值的接近程度。 3)输入阻抗---越大越好,外加输入变量与相应应变量之比 生物放大电极应大于输入电阻的100倍 电极-皮肤接触电阻 2~150K 引线和保护电阻 10~30K 体表电极10~150K 4)灵敏度输出变化量与引起它变化的输入变化量之比。当输入为单位输入

电力电子技术的发展及应用

均是精品,欢迎下载学习!!! 电力电子技术的发展及应用 朱磊1侯振义1张开2 (空军工程大学电讯工程学院陕西西安710077) (南京理工大学动力工程学院江苏南京210000) 摘要:本文通过介绍电力电子技术的发展及应用,阐述了电力电子技术在国民经济中的重要作用,结合国家政策,描绘出我国电力电子行业的大好前景。 关键词:电力电子技术功率器件逆变能源 电力电子技术,又称功率电子技术。它主要研究各种电力电子器件,以及这些电力电子器件所构成的各种各样高效地完成对电能的变换和控制的电路或装置。它既是电子学在强电(高电压、大电流)或电工领域的一个分支,又是电工学在弱电(低电压、大电流)或电子领域的一个分支,总之是强弱电相结合的新学科。 1 电力电子技术的发展 电力电子技术的发展与功率器件的发展密切相关,1948年普通晶体管的发明引起了电子工业革命,1957年第一只晶闸管的问世,为电力电子技术的诞生奠定了基础。 1.1 电力电子技术的晶闸管时代 由于大功率硅整流器能够高效率的把工频交流电转变为直流电,因此在60年代和70年代,大功率硅整流管和晶闸管的开发与应用得到大发展,这一时期称之为电力电子技术的晶闸管时代。 1.2 电力电子技术的逆变时代 20世纪70年代,随着自关断器件的出现,电力电子技术进入了逆变时代。七十年代出现了世界范围的能源危机,交流电机变频调速因节能效果显著而迅速发展。在70年代到80年代,随着变频调速装置的普及,大功率逆变用的晶闸管、巨型功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GT0)成为当时电力电子器件的主角。这时的电力电子技术已经能够实现整流和逆变,但工作频率较低,仅局限在中低频范围内。 1.3现代电力电子时代 80年代末期和90年代初期发展起来的以功率MOSFET和IGBT为代表的集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,使以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学转变创造了条件,表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。 这一时期,各种新型器件应用大规模集成电路技术,向复合化、模块化的方向发展,使得器件及结构紧凑、体积缩小,并且能够综合了不同器件的优点。在性能上,器件的容量不断增大,工作频率不断提高,目前,市场化的碳化硅器件达(3500V\1200A),智能功率模块达到(1200V\800A),在斩波器的PWM开关频率可达1MHz。 这一时期,各种新的控制方法得到了广泛应用,特别是现代电力电子技术越来越多地运用了人工智能技术。在所有人工智能学科中,神经网络将对电力电子学产生的影响最大,利用混合人工智能技术(神经一模糊,神经一遗传,神经一模糊一遗传,模糊一遗传)开发强大的智能控制以及估计方法,单个神经模糊专用集成芯片能承担无传感器矢量控制,且具有在线故障诊断和容错控制能力。基于人工智能的模糊控制在参数变化和负载转矩扰动的非线性反馈系统中可能可以提供最好的鲁棒性,在故障监测和故障耐力控制中将会起到越来越重要的作用。 2电力电子的技术应用 随着科技的不断发展和人们要求的不断提高,电力电子技术的应用越来越广泛。当今世界先进工业国家正处于由“工业经济”模式向“信息经济”模式转变的时期。电力电子技术作为信息产业与传统产业之间的桥梁,是在非常广泛的领域内改造传统产业、支持高新技术发展的基础。因此,电力电子技术将在国民经济中扮演着越来越重要的角色。

YUY-SD6型 数字电路实验箱

YUY-SD6型数字电路实验箱 价格:4000元 一、系统组成 1、电源:交流输入:220V±10% 、50Hz 固定直流输:出5V/2A、-5V/0.5A、±12V/0.5A 、; 可调直流输出:+1.2V~+12V(/0.5A)、-1.2V~-12V(/0.5A) 2、手动单脉冲电路2组:每组可同时输出正负两个脉冲,脉冲幅值为TTL电平。 3、连续脉冲源:0~1MHz。 4、固定频率脉冲源16路,输出为TTL电平:1Hz、2Hz、10Hz、100Hz、200Hz、300Hz、400Hz、500Hz、700Hz、800Hz、1KHz、10KHz、100KHz、250KHz、500KHz、1MHz; 5、时序脉冲发生电路及启停控制电路。可产生四路脉冲信号,脉冲周期与输入的时钟信号相同,四个脉冲之间依次相差1个输入时钟周期。 6、六位高精度数字频率计,测量范围:0-9.9999MHz ,误差<1Hz。 7、十六位逻辑电平输入开关:可输入低电平‘0’、高电平‘1’(为正逻辑)。 8、十六位逻辑电平指示灯:指示灯亮表示高电平‘1’,指示灯灭表示低电平‘0’。 9、数码管显示:四位由七段LED数码管组成的BCD码译码显示电路,及2位七段LED数码管。供数字钟、日历等实验显示用。 10、扬声器及驱动电路。可用作时钟报时、报警及音乐演奏的发声装置。 11、BCD码开关二组。提供BCD输入。 12、逻辑笔,红色:高电平;绿色:低电平;橙色:高阻; 13、可变电位器4只,阻值分别1K,50K,100K,680K。 14、开放实验区,用于扩展实验、课程设计使用。 (1)提供40芯锁紧插座2只,20芯锁紧插座3只,16芯锁紧插座4只,14芯锁紧插座4只,可插8芯~40芯的各种IC。 (2)分立元件接插区,可接插电阻、电容、稳压管、二极管、三极管等元器件,方便扩展。 二、实验项目 1、门电路的逻辑功能及测试实验 2、组合逻辑电路(半加器、全加器及逻辑运算)实验

浅谈电力电子技术

浅谈电力电子技术 【摘要】电力电子技术正在不断发展,新材料、新结构器件的陆续诞生,计算机技术的进步为现代控制技术的实际应用提供了有力的支持,在各行各业中的应用越来越广泛。电力电子技术在电力系统中的应用研究与实际工程也取得了可喜成绩。 【关键词】电力电子电路;电力电子;电子元件 电力电子技术诞生近半个世纪以来,使电气工程、电子技术、自动化技术等领域发生了深刻的变化,同时也给人们的生活带来了巨大的影响。目前,电力电子技术仍以迅猛的速度发展着,新的电力电子器件层出不穷,新的技术不断涌现,其应用范围也不断扩展。不论在全世界还是在我国,电力电子慢慢的被人所熟知,下面我们就电力电子电路和其应用、结构等进行简单阐述。 1.电力电子电路 1.1 电子电路的概念 电子电路时利用电力电子器件对工业电能进行变换和控制的大功率电子电路。因为电路中无旋转元、部件,故又称静止式变流电路,以区别于传统的旋转式变流电路(由电动机和发电机组成的变流电路)。电力电子电路始见于20世纪30年代,包括由气体闸流管和汞弧整流管组成的低频变流电路和由高频电子管组成的变流电路。它们构成了第一代电力电子电路。60年代由晶闸管组成了第二代电路,泛称半导体电力电子电路(又称半导体变流电路)。80年代,由于可关断晶闸管(GTO)和双极型功率晶体管(GTR)等新型器件的实用化,又逐渐在不同领域中取代了普通晶闸管并形成第三代电路。由于它们具有控制极关断和工作频带较宽的优点,使电力电子电路具有更佳的技术和经济性能,获得了更为广泛的应用。 1.2 电力电子电路的特征 电力电子器件一般都工作在开关状态导通时(通态)阻抗很小,接近于短路,电压降接近于零,而电流由外电路决定阻断时(断态)阻抗很大,接近于断路,电流几乎为零,而管子两端电压由外电路决定电力电子器件的动态特性(也就是开关特性)和参数,也是电力电子器件特性很重要的方面,有些时候甚至上升为第一位的重要问题。作电路分析时,为简单起见往往用理想开关来代替 1.3 典型电力电子电路的系统结构 电力电子电路的系统包括以下三种: (1)电力电子器件:如功率二极管、晶闸管、功率MOSFET、IGBT、MCT

THD-4型数字电路实验箱使用说明

附录 THD-4型数字电路实验箱使用说明 THD-4型数字电路实验箱是根据目前我国“数字电子技术”教学大纲的要求,配合大学生学习有关“数字电路基础”等课程而制作的新一代实验装置,它包含了全部数字电路的基本教学实验内容及有关课程设计的内容。 本实验装置主要是由一大块单面线路板制成,其操作面板如上图所示,面上印有清晰的图形线条、字符,使其功能一目了然。板上设有可靠的各种集成块插座及镀银长紫铜针管插座等几百个元器件,实验连接线采用高可靠、高性能的自锁紧插件;板上还装有信号源、逻辑笔、直流电源插座以及控制、显示等部件,故本实验箱具有实验功能强、全,资源丰富,使用灵活,接线可靠,操作快捷,维护简单等优点。本实验箱所用的元器件均经精心选购,属于优质产品,可放心让学生进行实验。 整个实验功能板放置并固定在体积为m 14.0m 36.0m 46.0??的高强度 ABS 工程塑料保护箱内,实验箱净重6kg ,造型美观大方。 一、组成和使用 1.实验箱的供电 实验箱的后方设有带保险丝管(0.5 A )的220V 单相电源三芯插座(配有三芯插头电源线一根)。箱内设有一只降压变压器,供四路直流稳压电源用。

2.一块大型(mm 320mm 430?)单面敷铜印制线路板:正面丝印有清晰的各部件、元器件的图形、线条和字符:反面则是其相应的印刷线路板图。该板上包含着以下各部分内容容: (1)电源总开关(POWER ON /OFF )及电源指示灯各一只 (2)高性能双列直插式圆脚集成电路插座17只(其中40P 1只,28P 1只,24P 1只,20P 1只,18P 2只,16P 5只,14P 4只,8P 2只)。 (3)400多个高可靠的锁紧式、防转、叠插式插座。它们与集成电路插座、镀银针管座以及其它固定器件、线路等已在印制板面连接好。正面板上有黑线条连接的地方,表示反面(即印制线路板面)已接好。 这类插件,其插头与插座的导电接触面很大,接触电阻极其微小(接触电阻Ω≤003.0,使用寿命> 10000次以上),在插入时略加旋转后,即可获得极大的轴向锁紧力,拔出时,只要反方向略加旋转即可轻松地拔出,无需任何工具便可快捷插拔,而且插头与插头之间可以叠插,从而可形成一个立体布线空间,使用极为方便。 (4)200多根镀银长(15mm )紫铜针管插座,供实验时接插小型电位器、电阻、电容等分立元件之用(它们与相应的锁紧插座已在印刷线路板面连通)。 (5)4组BCD 码二进制七段泽码器CD4511与相应的共阴LED 数码显示管(它们在印刷线路板面)已连接好。 只要开启+5V 直流电源,并在每一位译码器的四个输入端A 、B 、C 、D 处加入四位0000~1001之间的代码,数码管即显示出0~9的十进制数字。 (6)4位 BCD 码十进制码拨码开关组 每一位的显示窗指示出0~9中的一个十进制数字,在A 、B 、C 、D 四个输出插口处输出相对应的 BCD 码。每按动一次“+”或“-”键,将顺序地进行加1计数或减1计数。 若将某位拨码开关的输出A 、B 、C 、D 连接在(5)的一位译码显示的输入端口A 、B 、C 、D 处,当接开启+5V 电源时,数码管将点亮显示出与拨码开关所指示的一致的数字。 (7)十五个逻辑开关及相应的开关电平输出插口 15-Logic Switch and output of Switch level 在开启+5V 电源后,当开关向上拨,指向“H ”,则输出口呈现高电平,相应的LED 发光二极管点亮;当开关向下拨,指向“ L ”,则输出D 呈现低电平,相应 LED 发光二极管熄灭。 (8)十五个LED 发光二极管显示器及其电平输入插口 15-input of Logic level and display 在连通+5V 电源后,当输入口接高电平时,所对应的LED 发光二极管点亮:输入口接低电平时,

医学仪器原理及设计试题库(2016)

一、简答题 第一章 1、简述医疗器械的定义。 指那些单独或组合应用于人体的仪器、设备、器具、材料或其它物品,包括所需要的软件; 2、简述生物医学信号的基本特征。 不稳定性非线性概率性 3、简述医疗仪器的特殊性。 噪声特性、个体差异与系统性、生理机能的自然性、接触界面的多样性 操作与安全性 4、画出医学电子仪器的结构框图,简述各组成部分的作用 (1)被测量(被测对象):需要医学仪器测量的人体的物理量、化学量、特性和状态等。 (2)传感器:传感器是将一种能量转换成另一种能量的器件。 (3)生物信息的处理:为了从检测到的信号中获得更多的有用信息,同时使信息的特征更明确、更 准确、更直观 (4)生物信息的记录与显示系统:记录显示,供人可直接观察 5、简述医学仪器的主要技术指标。 准确度:衡量仪器测量系统误差的一个尺度 精密度:指仪器对测量结果区分程度的一种度量 输入阻抗:外加稳态作用力输入变量X1 (如电压、力、压强等)与相应稳态流速输入变量X2 (如电流、速度、流量等)之比为仪器的输入阻抗。 灵敏度:指输出变化量与引起它变化的输入变化量之比。 频率响应:仪器保持线性输出时,允许其输入频率变化的范围,它是衡量系统增益随频率变化的一个尺度 信噪比:定义为信号功率PS与噪声功率PN之比 零点漂移:仪器的输入量在恒定不变(或无输入信号)和恒定条件下,输出量偏离原来起始值而上、下漂动、缓慢变化的现象 共摸抑制比:放大差模信号和抑制共模信号的能力为共模抑制比 6、简述医学仪器的设计步骤。 (1)建立生理模型(2)系统设计(3)试验样机设计(4)动物实验研究 (5)临床试验(6)医疗仪器新产品的审批和注册

电子信息工程介绍

电子信息工程 学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:电子信息工程 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。 2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。 3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。 四、教学总体要求 1.正确理解以下基本概念和术语 直流通路与交流通路,正向偏置和反向偏置,静态与动态,工作点,负载线,非线性失真,放大倍数,输入电阻,输出电阻,频率特性,正反馈和负反馈,直流反馈和交流反馈,电压反馈和电流反馈,串联反馈和并联反馈,开环与闭环,自激,零点漂移,差模与共模,

现代电力电子技术

现代电力电子技术

现代电力电子技术二、主观题(共12道小题) (主观题请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。在线只需提交客观题答案。) 11. 电力电子技术的研究内容? 12. 电力电子技术的分支? 13. 电力变换的基本类型? 14. 电力电子系统的基本结构及特点? 15. 电力电子的发展历史及其特点? 16. 电力电子技术的典型应用领域? 17. 电力电子器件的分类方式? 18. 晶闸管的基本结构及通断条件是什么? 19. 维持晶闸管导通的条件是什么? 20. 对同一晶闸管,维持电流I H与擎住电流IL在数值大小上有I L______I H。 21. 整流电路的主要分类方式? 22. 单相全控桥式整流大电感负载电路中,晶闸管的导通角θ=________。

现代电力电子技术二、主观题(共12道小题) 11. 电力电子技术的研究内容? 参考答案:主要包括电力电子器件、功率变换主电路和控制电路。 12. 电力电子技术的分支? 参考答案:电力学、电子学、材料学和控制理论等。 13. 电力变换的基本类型? 参考答案: 包括四种变换类型:(1)整流AC-DC (2)逆变DC-AC (3)斩波DC-DC (4)交交电力变换AC-AC 14. 电力电子系统的基本结构及特点? 参考答案: 电力电子系统包括功率变换主电路和控制电路,功率变换主电路是属于电路变换的强电电路,控制电路是弱电电路,两者在控制理论的支持下实现接口,从而获得期望性能指标的输出电能。'

15. 电力电子的发展历史及其特点? 参考答案:主要包括史前期、晶闸管时代、全控型器件时代和复合型时代进行介绍,并说明电力电子技术的未来发展趋势 16. 电力电子技术的典型应用领域? 参考答案:介绍一般工业、交通运输、电力系统、家用电器和新能源开发几个方面进行介绍,要说明电力电子技术应用的主要特征。 17. 电力电子器件的分类方式? 参考答案: 电力电子器件的分类 (1)从门极驱动特性可以分为:电压型和电流型 (2)从载流特性可以分为:单极型、双极型和复合型 (3)从门极控制特性可以分为:不可控、半控及全控型 18. 晶闸管的基本结构及通断条件是什么? 参考答案:晶闸管由四层半导体结构组成,是个半控型电力电子器件,导通条件:承受正向阳极电压及门极施加正的触发信号。关断条件:流过晶闸管的电流降低到维持电流以下。 19. 维持晶闸管导通的条件是什么? 参考答案:流过晶闸管的电流大于维持电流。 20. 对同一晶闸管,维持电流I H与擎住电流IL在数值大小上有I L______I H。 参考答案:I L__〉____I H 21. 整流电路的主要分类方式? 参考答案: 按组成的器件可分为不可控(二极管)、半控(SCR)、全控(全控器件)三种; 按电路结构可分为桥式电路和半波电路; 按交流输入相数分为单相电路和三相电路。

数字电子技术实验指导书

数字电子技术实验指导书 (韶关学院自动化专业用) 自动化系 2014年1月10日 实验室:信工405

数字电子技术实验必读本实验指导书是根据本科教学大纲安排的,共计14学时。第一个实验为基础性实验,第二和第七个实验为设计性实验,其余为综合性实验。本实验采取一人一组,实验以班级为单位统一安排。 1.学生在每次实验前应认真预习,用自己的语言简要的写明实验目的、实验原理,编写预习报告,了解实验内容、仪器性能、使用方法以及注意事项等,同时画好必要的记录表格,以备实验时作原始记录。教师要检查学生的预习情况,未预习者不得进行实验。 2.学生上实验课不得迟到,对迟到者,教师可酌情停止其实验。 3.非本次实验用的仪器设备,未经老师许可不得任意动用。 4.实验时应听从教师指导。实验线路应简洁合理,线路接好后应反复检查,确认无误时才接通电源。 5.数据记录 记录实验的原始数据,实验期间当场提交。拒绝抄袭。 6.实验结束时,不要立即拆线,应先对实验记录进行仔细查阅,看看有无遗漏和错误,再提请指导教师查阅同意,然后才能拆线。 7.实验结束后,须将导线、仪器设备等整理好,恢复原位,并将原始数据填入正式表格中,经指导教师签名后,才能离开实验室。

目录实验1 TTL基本逻辑门功能测试 实验2 组合逻辑电路的设计 实验3 译码器及其应用 实验4 数码管显示电路及应用 实验5 数据选择器及其应用 实验6 同步时序逻辑电路分析 实验7 计数器及其应用

实验1 TTL基本逻辑门功能测试 一、实验目的 1、熟悉数字电路试验箱各部分电路的基本功能和使用方法 2、熟悉TTL集成逻辑门电路实验芯片的外形和引脚排列 3、掌握实验芯片门电路的逻辑功能 二、实验设备及材料 数字逻辑电路实验箱,集成芯片74LS00(四2输入与非门)、74LS04(六反相器)、74LS08(四2输入与门)、74LS10(三3输入与非门)、74LS20(二4输入与非门)和导线若干。 三、实验原理 1、数字电路基本逻辑单元的工作原理 数字电路工作过程是数字信号,而数字信号是一种在时间和数量上不连续的信号。 (1)反映事物逻辑关系的变量称为逻辑变量,通常用“0”和“1”两个基本符号表示两个对立的离散状态,反映电路上的高电平和低电平,称为二值信息。(2)数字电路中的二极管有导通和截止两种对立工作状态。三极管有饱和、截止两种对立的工作状态。它们都工作在开、关状态,分别用“1”和“0”来表示导通和断开的情况。 (3)在数字电路中,以逻辑代数作为数学工具,采用逻辑分析和设计的方法来研究电路输入状态和输出状态之间的逻辑关系,而不必关心具体的大小。 2、TTL集成与非门电路的逻辑功能的测试 TTL集成与非门是数字电路中广泛使用的一种逻辑门。实验采用二4输入与非门74LS20芯片,其内部有2个互相独立的与非门,每个与非门有4个输入端和1个输出端。74LS20芯片引脚排列和逻辑符号如图2-1所示。

应用电子技术专业简介

应用电子技术专业简介 专业代码610102 专业名称应用电子技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力; 3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计 PCB 版图的能力,初步具备计算机辅助设计能力; 4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力; 5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;

6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力; 7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识; 8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力; 9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。2.实习实训 在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。在电子信息等企业进行实习。 职业资格证书举例 电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工电子产品制图员维修电工 衔接中职专业举例 电子与信息技术电子技术应用 接续本科专业举例 电子信息工程电气工程及其自动化电子科学与技术

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