全民阅读工作心得体会

全民阅读工作心得体会
全民阅读工作心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除全民阅读工作心得体会

篇一:全民读书心得体会

延庆司法所

《刑事诉讼法》学习心得体会

为营造全民读书、终身学习的良好氛围,根据《延庆县创建学习型延庆领导小组办公室关于开展全民读书活动的

通知》要求,结合党的群众路线教育实践活动,延庆司法所决定组织本所人员开展《刑事诉讼法》读书研讨学习活动,并得到如下心得体会:

一、基层司法工作的核心是以人为本

本次刑诉法修改一个最突出的亮点,就是将“尊重和保障人权”写进刑事诉讼法总则,并在多项具体规定和制度完善中加以贯彻和体现。例如,在完善证据制度中,明确不得强迫任何人证实自己有罪,确立非法证据排除制度;在完善强制措施制度中,完善了逮捕条件和人民检察院审查批准逮捕的程序,强调检察机关在批准逮捕后对羁押必要性的审查,严格限制采取强制措施后不通知家属的例外规定等等。尊重

和保障人权是我国宪法确立的一项重要原则,体现了社会主义制度的本质要求。我们的基层司法工作者在工作中要将以人为本作为核心,坚持统筹处理好日常调解工作与保障人权的关系,既要有利于保证准确及时地调解基层各类纠纷,正确应用法律,又要保障民众的人权受到尊重和保障,也要充分保证公民的诉讼权利和其他合法权利。

二、基层司法工作重在“早”和“防”

充分发挥人民调解工作实效,一是要进一步完善人民调解员管理制度。定期检查、指导村级调委会运行情况。坚持重大纠纷快报制度和社情分析制度,做到早发现、早处理,早解决,化解矛盾纠纷于基层。对于涉法涉诉信访问题,积极调处。配合相关科室,发挥科室作用,稳控信访矛盾。二是定期召开例会,明确职责,各项工作做到有安排、有措施、有检查、有结果,确保所管矫正人员不出现违法犯罪。三是增加视频会见的社会影响。为镇域内服刑人员与亲属增加开通视频会见的监狱数量。提高社会、家庭对服刑人员的关爱帮扶能力。感知司法温暖。四是推广社区矫正人员心理矫正的功能作用,以社区矫正人员九种心理特征为依托,开展针

对性心理矫治。

三、基层司法工作的当务之急是普法到位

针对群众的法律需求,延庆司法所将进行对接式的普法服务。针对新的刑事诉讼法修正及近年来修改颁布的与群众

生活相关的法律法规,创新形式和工作方法,积极开展入村宣讲法规、进门法律服务、巧娘法宣引路、电教法制宣讲等行之有效的活动,增强人民群众的参与度,扩大法律服务在农村生产生活中的的渗透力和影响力。

新《刑事诉讼法》的颁布和实施,标志着我国法制工作的进程又迈出历史性的一大步,延庆镇司法所作为基层司法机关,应当义不容辞的把他执行好、实施好,把基层司法工作推向新的更高的台阶。

篇二:全民阅读活动总结

篇一:全民阅读系列活动总结

20xx年书香羊城全民阅读活动总结范文

(一)围绕建国xx周年和迎亚运等主题,开展全民读书月活动

20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成爱读书、读好书的良好氛围。

(二)举办书香社区、书香家庭有奖征文活动,推动书

香羊城阅读活动扎实深入开展

我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照全员参与、覆盖社区的思路和内容充实、形式多样的要求,在辖内开展书香社区、书香家庭等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。

(三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动

街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展书香校园评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区做一个有道德的人第三届在阅读中成长之迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。

(四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展绿色网园,推进社区书屋建设,开展网上阅读活动

我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进社区书屋建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,

藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。20XX年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社

区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝建国六十周年:我最爱的一本书网上书评比赛活动征稿、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。

(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办长者论坛系列活动

充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展长者论坛系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内

涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了公共文明大家谈的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。

通过举办20xx年书香羊城全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内

容,创建活动载体,将我街的全民阅读活动坚持不懈地

XX公司全民阅读活动情况汇报

XX公司全民阅读活动汇报 市国资委: 根据《关于上报开展全民阅读活动情况的通知》,现将XX公司开展全民阅读活动情况汇报如下: 一、主要做法和成效 (一)结合建设学习型党组织,开展全民读书月活动。结合建设学习型党组织,公司以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作,征集读书心得,推动阅读活动深入开展。以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在公司内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。公司合约部陈艳同志在市总工会开展的读后感征集中,获得了二等奖的好成绩,为公司全体员工作好了表率。 (三)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。 (四)阅读成果。2013年1-8月,XX公司累计开展集中阅读活动32次,阅读8本书目,参与集体读书活动累计1120人次。

二、存在问题及建议 由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。 三、下阶段全民阅读工作计划与安排 (一)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合XX公司实际,每月向公司干部职工推介重点阅读书目。 (二)坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公司员工素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。(三)坚持联系实际。要把读书活动同党的群众路线教育、党风廉政教育、学习型党组织建设紧密结合起来,同广大人民生活紧密结合,贴近实际、贴近生活,努力营造尊重事实,崇尚文化,追求文明的良好氛围。

全民阅读工作心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除全民阅读工作心得体会 篇一:全民读书心得体会 延庆司法所 《刑事诉讼法》学习心得体会 为营造全民读书、终身学习的良好氛围,根据《延庆县创建学习型延庆领导小组办公室关于开展全民读书活动的 通知》要求,结合党的群众路线教育实践活动,延庆司法所决定组织本所人员开展《刑事诉讼法》读书研讨学习活动,并得到如下心得体会: 一、基层司法工作的核心是以人为本 本次刑诉法修改一个最突出的亮点,就是将“尊重和保障人权”写进刑事诉讼法总则,并在多项具体规定和制度完善中加以贯彻和体现。例如,在完善证据制度中,明确不得强迫任何人证实自己有罪,确立非法证据排除制度;在完善强制措施制度中,完善了逮捕条件和人民检察院审查批准逮捕的程序,强调检察机关在批准逮捕后对羁押必要性的审查,严格限制采取强制措施后不通知家属的例外规定等等。尊重

和保障人权是我国宪法确立的一项重要原则,体现了社会主义制度的本质要求。我们的基层司法工作者在工作中要将以人为本作为核心,坚持统筹处理好日常调解工作与保障人权的关系,既要有利于保证准确及时地调解基层各类纠纷,正确应用法律,又要保障民众的人权受到尊重和保障,也要充分保证公民的诉讼权利和其他合法权利。 二、基层司法工作重在“早”和“防” 充分发挥人民调解工作实效,一是要进一步完善人民调解员管理制度。定期检查、指导村级调委会运行情况。坚持重大纠纷快报制度和社情分析制度,做到早发现、早处理,早解决,化解矛盾纠纷于基层。对于涉法涉诉信访问题,积极调处。配合相关科室,发挥科室作用,稳控信访矛盾。二是定期召开例会,明确职责,各项工作做到有安排、有措施、有检查、有结果,确保所管矫正人员不出现违法犯罪。三是增加视频会见的社会影响。为镇域内服刑人员与亲属增加开通视频会见的监狱数量。提高社会、家庭对服刑人员的关爱帮扶能力。感知司法温暖。四是推广社区矫正人员心理矫正的功能作用,以社区矫正人员九种心理特征为依托,开展针 对性心理矫治。 三、基层司法工作的当务之急是普法到位 针对群众的法律需求,延庆司法所将进行对接式的普法服务。针对新的刑事诉讼法修正及近年来修改颁布的与群众

全民阅读活动总结

篇一:全民阅读系列活动总结 20xx年书香羊城全民阅读活动总结范文 (一)围绕建国xx周年和迎亚运等主题,开展全民读书月活动 20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成爱读书、读好书的良好氛围。 (二)举办书香社区、书香家庭有奖征文活动,推动书香羊城阅读活动扎实深入开展 我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照全员参与、覆盖社区的思路和内容充实、形式多样的要求,在辖内开展书香社区、书香家庭等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。 (三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动 街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展书香校园评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区做一个有道德的人第三届在阅读中成长之迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。 (四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展绿色网园,推进社区书屋建设,开展网上阅读活动 我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进社区书屋建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。2010年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝建国六十周年:我最爱的一本书网上书评比赛活动征稿、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。 (五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办长者论坛系列活动 充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展长者论坛系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内

2020年阅读工作总结

2020年阅读工作总结 在市作家协会的领导下,全市作家和阅读爱好者的关心与支持下,本群今年遵循有益身心健康的阅读宗旨,开展了多种形式、多种内容的阅读活动,取得了较好的成绩。现从六个方面进行总结: 一、坚持全民阅读、有益阅读的主旨,努力创建纯粹的阅读群。一年来,在群主和责任人员的带领下,认真做好微信、QQ和微信公众号的审查工作,坚决抵制各类不良言论,不间断地发表群宗旨,警告试图传播不良言论者5人,排除了发布在群内的与阅读无关的广告10次以上。 二、坚持正能量文章与阅读心得的投放和转发,活跃了全群的阅读气氛。通过统计,全年投放的文学作品、评论文章、读书心得等300余篇,转发的名作评论、作家推介、新书介绍、阅读活动信息等文章和消息300多篇,基本上做到了每天都有新的内容出现。 三、坚持办好微信公众号,努力创立自己的品牌。近年来,各地公众号逐渐沉寂与停顿,而本群的公众号则坚持发表作品不间断,还不断更新版面样式,赢得了广大群员的认可,并产生较好的社会效果。我们开设了校园方阵八面来风等栏目,赢得大家积极投稿,全年发表文学、摄影、美术、民间文艺等体裁的作品120多件。 四、坚持一月一活动的承诺,用活动激发大家的阅读积极性。全年开展读书心得征文、同题诗征稿、锦言征稿、手机自拍作品比赛等活动12次,每次评选出优秀作品3件左右,并对获奖者发放奖品书籍。 五、坚持壮大队伍,随时接纳新人。我们坚信阅读是大多数人的喜好的观点,广泛联系,寻找知音,着力加强队伍建设。今年,不断有新入要求入群,计20多人,其中外地阅读爱好者15人。我们及时向他们公布群规,使之对本群产生信任。 六、坚持发挥集体智慧,以搞好各项工作。本群有责任班子成员5人,群主经常和他们电话联系,汇报阶段工作情况,征求下端各种活动的意见,商量每个季度的计划。由于班子人员的团结一致,积极协作,各项活动得到了保障,群员对本群责任人员比较满意,充满信任感。

【学习】全民阅读活动后汇报总结报告

全民阅读活动总结 为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,传承优秀文化、弘扬中国精神,建设民族精神家园,根据甘肃省图书馆学会《关于开展XX年全民阅读活动的通知》精神,结合我馆XX年工作计划,围绕“品味书香追逐梦想”“阅读请到图书馆来”的活动主题,开展了丰富多彩的读书系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下: 一、4.23活动打前战,为XX县图书馆各项活动做宣传 4月23日,XX县图书馆在健身广场举办以“阅读,请到图书馆来”和“品味书香,追逐梦想”为主题的宣传活动。将图书馆在公众面前作了一个全方位的展示。活动主要分为四个篇:1.新书推介展;2.少儿绘本阅读推广展;3.图片展,内容有世界读书日简介、图书馆简介、数字资源推广展、XX 市少儿XX分馆简介、践行群众路线的相关图片;4.现场办证赠书活动,引导人们参与阅读,这次活动内容丰富、形式多样,充分营造了我馆在世界读书日期间宣传活动的浓厚氛围,唤起群众读书激情,号召市民亲近图书,热爱阅读。 二、夯实阵地服务特色活动 .开展“你好,地球!世界地球日”知识答题活动 4月22日—5月12日,XX县图书馆利用公共电子阅览室积极组织来馆读者XXX余人参加了“你好,地球!世界地球日”知识答题活动。本次活动寓教于乐,既丰富了读者朋

友及中小学生的假日生活,又增长了他们的科学文化知识,达到了图书馆的预期目的。 2.举办“浓浓书香味,炫彩中国梦”少儿刮画活动 为了加强少年儿童对图书馆的认知度,提高少年儿童利用图书馆的自觉性,激发少年儿童的阅读兴趣,同时为了展示少年儿童的绘画才能,提高少年儿童的想象力和动手能力,于5月24日举办了“浓浓书香味,炫彩中国梦”少儿刮画活动,拉开了XX县图书馆服务宣传周活动的序幕。本次活动XXX余人参加,经过评选,44名小朋友获奖。 3.电子书借阅体验,新奇前卫,带来阅读新理念 5月24日,在少儿刮画进行的同时,共享工程XX县支中心提供的电子书借阅机前,读者排起了长队,逐一体验简单三步,即刻阅读。电子书借阅机带来全新的图书借阅理念,简单快捷,只需轻轻一扫,即可将正版图书免费下载至手机,离线存储,随扫随读,免费将图书馆的海量图书搬回家!真的是方便了读者,也方便了阅读,是新科技带来的新理念,让广大读者重新认识了图书馆的服务内容与方式。此活动也开启了XX建设移动数字图书馆的序幕。 4.群众路线教育专架图书、文津图书奖获奖图书及绘本图书展阅,书香四溢醉读者 在图书馆服务宣传周期间,我馆专门新购了部分第九届文津图书奖的获奖图书,又精心购置XXX本群众路线教育专

读书的力量心得5篇精选范文

读书的力量心得5篇精选范文 读《读书的力量》心得体会1。 翻开《阅读的力量》一书,细细品读,深有感悟。这是一本教师读者的读书心得集。我边看边划出了很多句段:阅读是有力量的。它让心灵更加宁静。阅读就像镇静剂和久旱后的甘霖,将一颗颗营养不良、浮躁脆弱的心灵,在滋补中回归恬静、实现平衡。心底重又升腾起一股安详平和之气。必须重拾书本,重归宁静。它让生命更加充实。人的生命有限,而阅读求知无限,一个人在有限的生命历程中看不到、摸不着、经历不到的人和事,书本中可以找到。阅读,极大地延长了生命的空间,充实了生命的内涵。 写书的主要目的是帮助孩子们明确有效提升阅读兴趣的因素,提倡“自由自主阅读”,并且澄清了看漫画书和言情小说其实与孩子的偏差行为没明确的关联,反而可以引导许多人养成阅读习惯。 书中讲到FVR是放弃阅读一本不喜欢的书,再另外找一本喜欢的来读,这种阅读方式是所有具备高识字力的人经常使用的阅读方式。这让我想到我也可以逐渐尝试在自己班里举行这样的活动,给学生充分的时间,找自己喜欢的书,并走上讲台和大家分

享,说出自己喜欢这本书的理由,号召大家也来读读这本书。如果可以,我也想尝试让学生说出自己不喜欢的有什么书,再说说为什么不喜欢。这也类似于本书中提到的分享阅读,全班分享一本好书,有老师以故事的方式把书先念给学生听,然后大家一起讨论书中的人和事,孩子也可以和老师一起朗读,或是演出或是画出书中的情节。我这样做的目的一是让学生多读书,在选择书的过程中有鉴别能力,二是能锻炼学生当众讲话发言的能力,发展学生的口语表达能力,三是让阅读在全班的氛围更为浓烈。 斯蒂芬.克拉生提出校内的自由阅读计划主要有三种方式:持续默读、自主选择阅读、广泛阅读。记得教育名师薛瑞萍是每天每节课抽出一定时间给孩子放轻音乐,让孩子保持安静并静心写作业,陶冶情操。结合这一点,我决定严格贯彻学校倡导的晨读大声朗读,午间10分钟持续默读。另外,我还想尝试在班级中每天抽出3分钟和学生分享一些重要新闻和观点,让学生也走进社会,了解外界发生的事件,也可以涉及一些励志的文摘。在阅读中我也遇到了问题,就是书中讲到的自由阅读,在教学实践中,对于全体学生都可以实现吗?有的班级存在基础较差的学生,甚至基本的字词都写不好认不好,那么花那么多时间给他阅读他会吃得消吗?结果是否会如我们所预想的那样?这还需要我们一 线教师去验证,还需要教师探索出套路来,做到有效启发和引导。 读《读书的力量》心得体会2

全民阅读活动情况总结

全民阅读活动情况总结 一、主要做法和成效 (一)加强传统阅读推广。一是在学习专业和理论相关知识学习,结合单位工作和业务需要进行读书学习。二是开展图书推荐活动。根据上级部门要求学习的书 目学习,大家及时向同事推荐好书、畅销书,吸引更多的干部职工关注图书,走 进图书馆。三是开展“送书下乡”活动。春节期间,选购图书和自家实用图书、光 盘等上百册,统一送到包保贫困村的综合文化站和农家书屋,同时对图书室、书 屋进行了业务辅导。四是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。向广大民众和青少 年宣传全民阅读和图书服务,引导更多的人走进图书、了解图书。 (二)注重媒体阅读推广。在组织好日常学习阅读活动同时,充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与电视台、有线电视台播放娱乐和科普等知识,让更多的人通过更广泛的形式享受到更 多的文化资源;二是组织干部职工观看“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读 宣传片,激发广大民众读书热情;三是利用互联网优势,向各类群体展开全民阅 读宣传与推广,向机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等,有效 地推进了全民阅读的影响力。 (三)开展各类读者活动。一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书阅读志愿者”活动,中小学志愿者,参与图书管理。参与到全民阅读的队伍,培养读书的社 会风尚。二是组织开展了一系列读者活动。开展了主题为“全民猜谜,全民阅读” 的“每日一谜有奖竞猜活动”,谜语结合地方特色力求原创,通过现场和网络两种 形式进行,至今已出谜110期,吸引了众多人的参与。世界读书日前后,发布“倡 导全民阅读、建设和谐社会”系列宣传资料和全民阅读相关宣传推广,有效推动了 全民阅读氛围的形成。无形中成为全民阅读的参与者和推广者,推动了全民阅读 活动的深入开展。 二、存在的问题与原因 活动的组织和实施,在社会上引起了更多民众的关注,有效推进了全民阅读社会的创建。但因人力、经费等因素的制约,在开展活动的过程中,也发现不少问题,主要有:一是活动规模小,影响力不广不深。尽管我们在活动中尽量兼顾不同群体,但由于活动仅局限于某个地方、某个时间,受众面还是较少,不能形成一种 效应。究其原因,是活动的周期不够长,活动的地域不够广,活动的受众不够多。二是活动组织者单一,活动后劲欠缺。开展活动参与单位少,没有后劲,扩展力 不强。三是阅读推广方法不系统。活动开展,大多是宣传图书、宣传阅读的好处、倡导全民参与阅读、参与阅读推广。活动现场能看到参与者的热情,但活动过后 效果不甚明显。广大民众有阅读的意愿和热情,但随后就会消失,深层的原因有

图书馆2018年全民阅读工作总结.doc

图书馆2018年全民阅读工作总结为全面贯彻落实党的十九大精神,着力营造全民阅读、书香平利的良好文化氛围,助推脱贫攻坚新民风建设和扶志扶智工作,平利县图书馆在省市业务主管部门的大力支持下,2018年度通过完善全民阅读公共服务体系,丰富全民阅读文化活动,培育全民阅读公益组织,创新全民阅读服务手段,有力推动了全县全民阅读工作开展,现简要总结如下: 一、扎实开展全民阅读进基层,助力脱贫攻坚 1、认真开展读一本好书,学一门技能活动,着力培养新型农民。我馆以农家书屋为依托,以脱贫攻坚为主题,利用闲暇时期,积极组织贫困户到农家书屋学习种植、养殖、卫生保健等相关知识,受到贫困群众的热烈欢迎。我馆先后向八仙镇百好河村、老县镇蒋家坪村捐赠种植养殖书籍500余册,在包帮村还邀请本地致富带头人,利用晚上时间为全村贫困户讲解如何利用知识技能脱贫奔小康,鼓励大家树立脱贫信心,起到了良好的扶志扶智效果。 2、积极开展《梁家河》阅读进基层活动,树立贫困户脱贫信心。以不忘初心、牢记使命、追赶超越、砥砺奋进为主题,在重点脱贫村中开展阅读《梁家河》讲座及征文活动,向所包帮

的纸坊沟村所有党员每人赠送一册《梁家河》书籍,让广大群众从《梁家河》中汲取营养和力量,树立信心,推动群众脱贫致富奔小康。 3、扎实开展送阅读下乡活动,为基层群众充电。深入开展文化惠民,送书下乡活动,将一批思想性、趣味性、科学性强的优秀读物送到乡村,向农民传授新技术、新知识和新理念。全年开展送书下乡活动40余场次,参与群众达到1.2万人次,县图书馆员和农业、卫计、法律、科技工作者一起现场为农民群众提供技术辅导、咨询服务,用实际行动贯彻落实了文化扶贫的精神。 二、积极开展全民阅读推广活动,扩大群众参与面 1、开展各类展览讲座活动,吸引读者参与其中。相继举办了玩转陕西摄影图文征集、映像陕西微视频、春节习俗史话等线上线下图文展等活动,举办了我心中的图书馆少儿绘画、《公共图书馆法》征文活动,参与读者达到4200余人次,其中少儿绘画获得省竞赛活动铜奖,征文获市超星杯优秀奖。 2、开展各类读书活动,引领阅读新风尚。相继开展了平利援少会阅读驿站世界因我而美丽、县幼儿园书香润童年,悦读悦时光、平利青年创业读书会阅读《梁家河》、安康、平利文学爱好者相遇美丽乡村,阅读诗意平利等系列读书活动,在全

全民阅读2020全年工作总结.docx

为深入贯彻落实党中央、北京市委市政府关于开展全民阅读的指示要求,提升广大民众文化素养,增强首都文化底蕴,推进书香XX建设,根据《中华人民共和国公共文化服务保障法(草案)》,2020年XX区图书馆成功举办了第八届XX区阅读季活动,阅读季的成功举办,已经成为我区推动全民阅读的重要抓手和载体,成为本区的文化新名片。 第八届XX区阅读季,有效的整合了社会资源,激励、扶持社会力量(个人和机构)参与、推广全民阅读,建立和完善全民阅读综合服务平台和长效运行机制,构建覆盖全区的现代阅读服务体系,广泛开展形式多样、层次分明的阅读活动,引领阅读时尚,培养阅读风气,固化并提升XX区阅读季品牌,增强XX城市的文化底蕴和品质,为推进我区经济社会文化发展提供基础和保障。为了在全区营造了“多读书、读好书、好读书”的良好氛围,整合全民阅读资源,我馆在区委宣传部、文明办、文委、政法委、社工委、教工委、农工委、区直机关工委、卫生局党委、国资委、石龙工委、区总工会、团区委以及区妇联的大力支持与协助下,在全区各系统、学校、乡镇社区等,开展了50余场余场群众性读书活动,参与人数多达万余人。现将活动内容总结如下: 1、成功举办XX区阅读季启动仪式 结合“4·23”世界读书日,我馆成功举办了第八届XX区阅读季启动式,我们联合机关、部队、学校、企业等多家共建合作单位,聘请阅读推广人和形象大使,以第八届XX区图书交换大集为序幕,开展了以青少年京剧表演、琴书表演、专家讲座等形式多样、各具特色的阅读活动,并开设数字阅读体验区、亲子阅读活动、文创产品展卖区等从而全面掀起全区阅读高潮。 2、参与书香中国·北京阅读季领读者计划 积极参加北京领读者计划活动。为增强我区各基层书屋管理水平、提升图书馆管理员素质,强化图书管理业务知识,XX区图书馆分别邀请到国家图书馆研究院沈晓娟副院长、共享工程资源建设部刘晶、首都图书馆专业老师,为全区各乡镇机关街道办事处以及驻区部队图书室管理员共计300余人开展技术培训,为培养我区领读者后备储蓄力量提供了交流机会和专业支持。 3、XX区少年读书节 2020年XX区少年读书节以“拥抱新时代争做好少年”为主题,以XX区红领巾读书活动为载体,与XX区教育委员会合作,面向全区十五所学校,五万多名在校学生通过开展“习爷爷的教导记心间”讲故事比赛、“我的书屋我的梦”征文活动、藏书票设计比赛、科普图书推荐、青少年图书交换大集等系列活动,倡导广大青少年多读书,形成爱读书、读好书的社会氛围,丰富全区青少年的读书生活。 4、家庭亲子阅读月 2020年XX区图书馆继续与悠贝亲子图书馆合作,在乡镇社区开展亲子绘本阅读、孩之剧、父母与孩子共读一本书等系列活动五十余场。从而培养父母与孩子的阅读习惯,提高孩子的读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。 5、“品阅书香”名家面对面系列活动 通过北京周末社区大讲堂活动,我们邀请、汇集、精选出版机构、阅读组织、作家,走进社区、走进校园、走进农村、走进企业、走进部队,已开展各类优秀阅读活动20余场。除此之外,2020年XX区图书馆与我区乡镇机关单位合作,启动了“西山讲堂”系列讲座活动,截止到目前为止共举办活动7场,从而大力推动了我区全民阅读。 6、书香北京系列评选 在全区开展“书香北京”系列评选活动,通过征集,在全区范围内评选出“金牌阅读推广人”、“阅读示范社区”、“书香家庭”。目前为止,共收到各个乡镇办事处报送的“书香家庭”10余个,活动旨在发挥先进典型的传承和示范作用,挖掘先进文化的发展源泉,激发全民读书

全民阅读开展活动情况汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料 篇一:XX公司全民阅读活动情况汇报 XX公司全民阅读活动汇报 市国资委: 根据《关于上报开展全民阅读活动情况的通知》,现将XX公司开展全民阅读活动情况汇报如下: 一、主要做法和成效 (一)结合建设学习型党组织,开展全民读书月活动。结合建设学习型党组织,公司以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步形成“爱读书、读好书”的良好氛围。(二)结合本职工作,征集读书心得,推动阅读活动深入开展。以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在公司内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。公司合约部陈艳同志在市总工会开展的读后感征集中,获得了二等奖的好成绩,为公司全体员工作好了表率。 (三)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,

有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。 (四)阅读成果。2013年1-8月,XX公司累计开展集中阅读活动32次,阅读8本书目,参与集体读书活动累计1120人次。 二、存在问题及建议 由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。 三、下阶段全民阅读工作计划与安排 (一)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合XX公司实际,每月向公司干部职工推介重点阅读书目。 (二)坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公司员工素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。 (三)坚持联系实际。要把读书活动同党的群众路线教育、党风廉政教育、学习型党组织建设紧密结合起来,同广大人民生活紧密结合,贴近实际、贴近生活,努力营造尊重事实,崇尚文化,

关于全民阅读的活动工作总结

关于全民阅读的活动工作总结导语:工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。 今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下: (一)围绕党的***中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。 (三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展

阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。 (四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。 (五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 (一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推

全民阅读开展活动情况汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料 全民阅读开展活动情况汇报材料 一、主要做法和成效 (五)积极参与区委区政府组织的各项活动。在区委宣传部、区妇联开展相山区“书香家庭”评选活动中,我们积极推荐了XX供电公司副总经理xx、粮食局先进工作者xx、XX 师大教授xx三个家庭参与评比。同时供电社区的xx认真准备踊跃参与区委宣传部组织的有关“书香社区”的演讲比赛。 “腹有诗书气自华”。20xx年5月10日,桃李社区开展的“让读书成为习惯,让书香溢满社区”读书宣传活动在社区卫生服务中心二楼举行,这是桃李社区推广全民读书活动的一个具体内容,也是其打造社区人文环境、提升社区文化软实力的重要举措,将给社区带来更加浓厚的书香气息和学习氛围。 20xx年5月14日上午,八号桥社区为了把“让读书成为社区干部的第一爱好”提倡落到实处,开展了“讲学习、强素质、促发展”的读书活动。活动中,社区积极采取各种有效的措施,营造多读书、好读书、读好书的良好氛围,使健康向上的“书香社区”理念深入人心。通过互相交流,大大激发了社区工作人员的阅读兴趣,提升了社区工作人员的知识水平和综合素质,并表示把学习到的各种知识和技能充分应

用于指导工作和生活实践中,不断提高科学思维能力、文字 写作能力和语言表达能力,不断提高工作质量,更好地为居 民服务。 20xx年6月4日机厂社区组织社区辖区居民在居委会文体 活动室举办书画展活动,50余幅出自社区居民之手的书画作品,让前来参观的居民大饱眼福,相山先锋网,XX先锋网,XX文明网都对此次书画展进行了专题报道。 为更好的开展“书香闸河”读书活动,提升社区干部的理论水平,20xx年4月28日,闸河社区组织社区干部共同学习,共同读书,大家在一起阅读了《责任胜于能力》公务员 读本。她们边阅读边讨论,在学习中增长了知识。 为了大力弘扬中华文化,欢庆中华民族传统佳节-端午节,20xx年6月20xx年人开展的端午节中华经典诵读比赛活动。活动中,参赛的小朋友们诵读了《兰亭集序》、《离骚》、《三 字经》等经典的诗文,他们声情并茂的表演赢得现场观众的 阵阵掌声。通过诵读活动让大家充分感受到中华民族优秀文 化的魅力,也进一步提高了未成年人对经典诗词的理解能力,提升了未成年人的人文素养,营造了社区浓厚的人文氛围,积极推动了社区文化建设。 民生社区图书室在20xx年4月15日开展“书香社区”全民读书活动。根据社区居民求知、求美、求乐、求健、求新 的普遍心理,积极营造社区人人爱学习、时时受教育、处处

学校全民阅读活动总结

2018学校全民阅读活动总结 激发学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质。下面是查字典范文网小编收集的2018学校全民阅读活动总结,希望对大家有所帮助! 【2018学校全民阅读活动总结1】 为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导全民阅读,在全市形成多读书、读好书、好读书的良好风尚,根据甘肃省图书馆学会关于开展2018年全民阅读活动的通知,我馆结合实际,紧密结合阅读,从图书馆出发这一主题,开展了形式多样、内容丰富的12项全民阅读系列活动,参与读者千余人。现将活动总结如下: 一、广泛宣传,营造氛围 市少儿图书馆高度重视全民阅读活动,按照活动要求,及时制定了《嘉峪关市少儿图书馆2018年全民阅读活动方案》,明确活动的指导思想、内容以及活动原则,确保活动顺利开展。并向广大读者发出全民阅读活动倡议,利用单位LED屏轮播活动标语,在全市读者当中大力宣传,动员大家积极参与到活动中来,营造浓厚的活动氛围。 二、加强领导,严密组织 为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,领导十分重视。由局分管领导亲自抓,馆领导具体抓,专门召开会议,安排布署,少儿馆全体职工根据活动方案,明确分工,强化责任,

保证少儿馆各项正常工作互不干扰,互相促进,齐心合力搞好此次活动,并取得圆满成功。 三、内容丰富,效果显著 (一)开展全民阅读系列活动之萤火虫志愿者服务活动。 为了深入开展全民阅读活动,进一步激发少年儿童读书热情,引导少年儿童多读书、读好书,形成良好的读书习惯,积极打造翰墨飘香、文明向上的少儿图书馆。4月2日至4月4日正值清明放假之际,市少儿图书馆开展了为期三天的全民阅读系列活动之萤火虫志愿者服务活动。活动中,有的小志愿者在报刊阅览室帮助工作人员登记报纸,为看报纸的老爷爷倒水、端茶;有的小志愿者在图书借阅室,和工作人员一起借书、整理、上架图书;有的小志愿者在亲子阅览室,当起了小小老师,为来馆的小朋友们讲故事,和小朋友一起看绘本。虽然,参加此活动的志愿者们,大多年龄都在8岁左右,但是他们每个人都像大人一样,在活动期间,有责任心、有耐力、有韧劲,没有一位志愿者中途退缩。志愿者晏睿泽已经是第二次参加市少儿图书馆举办的萤火虫志愿者服务活动了,他高兴地说每次志愿者服务活动都会给我不同的收获。志愿者服务活动让我的假期生活更加充实,更加有意义。更重要的是,在参加志愿者服务活动期间,锻炼了自己,提高了我的人际交往能力。这次志愿服务活动结束后,我可以好好写一篇日记了。 (二)开展全民阅读系列活动之我与少儿图书馆主题征文活动。

读书报告会活动总结

读书活动总结1 根据—省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展—年“全民阅读”活动的通知》要求,全面贯彻—总理提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,—县图书馆举办了“—年全民阅读”活动。 活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以—建设华夏文明传承创新为契机,以“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下: 一、安排部署 馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率 二、广泛宣传,营造氛围 在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。 同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。 三、精心组织,内容丰富 1.世界读书日宣传活动 —县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“—全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“世界读书日”读者活动。 x月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读

阅读活动心得体会

阅读活动心得体会 请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。 两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,”只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的”平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。 总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。 阅读活动心得体会5 12月21日,沐浴着冬日的暖阳,新建小学举行了“名班主任工作室系列活动之六——走进绘本世界共享阅读乐趣”。新建小学名班主任工作室的所有成员和一四班的家长朋友们参加了本次活动。 首先,一(4)班的马莺莺老师和孩子们展示绘本阅读《我爸爸》《我妈妈》,孩子们快乐地徜徉在绘本的世界里。马老师循循善诱,和蔼可亲,引导孩子们走进绘本仔细观察,感受父母之爱的平凡与伟大。孩子们想象丰富,踊跃发言,精彩的课堂赢得了大家的阵阵掌声。 接着李文静老师谈了自己在绘本阅读教学中的体会。她总结了绘本阅读教学的四点益处,一是帮助孩子学习语言;二是陶冶孩子的艺术情操;三是让孩子从此爱上阅读;四是帮助孩子健全人格。 五年级组的魏娜老师前段时间到陕西榆林参加了关于主题阅读的交流活动,她和大家交流了学习收获。强调“语文主题学习”要重视语文教学的实践性,要着重培养学生的语文实践能力及合作探究能力。在“主题学习”课堂中,学生的自主学习、合作探究要成为最主要的学习方式,阅读和交流要成为课堂最主要的内容。 最后,校长耿国莹强调:在今后的教学中要运用多种教学手段,带领孩子们海量阅读,享受阅读的乐趣,为每一位孩子的终身发展奠定坚实的基础。 阅读活动心得体会6

小学三年级读书活动总结最新精选5篇

小学三年级读书活动总结最新精选5篇 小学三年级读书活动总结1 暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,思想汇报专题读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题: 1、贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。 2、新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。 3、有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。 4、还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养

成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。 本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。 小学三年级读书活动总结2 今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局__年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下: 一、主要做法和成效 (一)围绕党的___中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎

图书馆2019年度全民阅读活动总结

图书馆2019年度全民阅读活动总结 图书馆XX年度全民阅读总结 xxx图书馆是一所xx组织下的专业性图书馆。二十一年来,在省、市各级领导的关怀呵护下,在广大xxx大众的支持下,在全体志愿者的辛勤努力奋斗下,为宣传国家的民族政策,弘扬xxx文化,做了一些力所能及的工作。在增进各民族之间的文化交流方面起到了桥梁纽带作用,打开了一扇了解、传播xxx文化的窗口,搜集整理了民族宝贵的文化遗产,为公共图书馆弥补了不足,填补了空白。为安定团结、爱国爱教、构建和谐社会搭建了一个各民族相互交流文明的信息平台。 多年来,在世界读书日和全民阅读的活动中,我馆积极地采取了“请进来、走出去”的宣传理念,深受广大读者的欢迎和好评。 从1995年春开始,在每月中旬周日下午,举办少数民族文化专题讲座,诚邀省内外知名专家、学者、教授来馆讲授公共关系、摄影技术、民族常识、历史人物等专业知识,多次举办,收益听众达两千多人次。并邀请xxx地区的民族学校、民办外语学校的老师、学生来图书馆参观浏览,交流、探讨心得体会。 自1996年元月26日在xxx西关清真大寺举办了“首届xxx文化”图书展。1997年6月20日,我馆联合西北民族学院、xxx市民委三家单位,在民族大礼堂举办了“迎香港、庆回归”xxx文化图书展。XX年我们在馆内举办了“反法西

斯胜利xx周年、郑和下西洋xx周年”第三届xxx文化图书展。三次书展,扩大了宣传。参观的读者来自各行各业,络绎不绝。省、市各级领导出席指导,报刊、电视、新闻媒体竟约报道,受到了大家的赞许。在每年“平安月”举办一次读者有奖知识猜谜竞赛活动,参加者有耋耄老人、男女青年学生、也有妇女儿童。通过竞赛形式,现场问答,在紧张、自然、欢乐、有趣的学习过程中,寓教于乐,让读者及时掌握了相关知识,营造了读者热爱文化的学习氛围,激发读者的读书兴趣。爱读书、读好书,在读者中蔚然成风。 图书馆在为读者做好借阅图书之余,并积极参与社会公益和慈善活动。每年冬季与民族企业家们一道前往xx省的xx、xx、xx、xx以及xx的xx县等贫困地区排忧解难,送温暖。十几年来,为贫困地区的群众送去面粉两千袋,现金11万元,衣服数万件,儿童玩具、学习用品几千套,修建水井两口,解决了部分农民的燃眉之急。 文化是民族的血脉,是民众的精神家园。“读万卷书”是知识学问博览和积淀,书是人类进步的阶梯,是智慧之间的钥匙,是圣贤经验的硕果,是冷静可靠的朋友。越读越明白,越读越清楚。读书可以使人明事理、知荣辱、增长才干,涵养一个民族的精神气质,奠定一个国家的文化根基,并为其提供创新之源。 今后,我们将一如既往地做好图书馆的义务宣传服务工作,举办多种形式的读书活动,使书伴随我们实现美好的中国梦。在中华民族伟大复兴的今天,在未来的征途中,将有

开展全民阅读活动的总结三篇

开展全民阅读活动的总结三篇 【篇一】开展全民阅读活动的总结 根据市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、出版集团共同主办的全民阅读季活动精神,区图书馆按照4月初制定的实施方案,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质,加快推动文化建设、打造文化强区,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。 一、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施方案 按照全市全民阅读启动式的要求,以“从阅读开始”为主题,在全市倡导全民多读书,读好书,构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详实具体工作计划和实施方案: 1、区全民阅读季启动仪式。4月29日在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。 2、4月28日—7月31日,举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展,少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。结合活动主

题,利用馆藏资源设置新书推荐栏目。 3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服务宣传周、六一、八一等节假日,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展,让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。 4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动。 5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际,结合阅读季活动主题,利用农家书屋及共享工程基层点,开展具有地方特色的基层群众性阅读活动,促文明,促和谐,促发展。 6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营,儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。 二、加强活动宣传,以图书馆阵地为平台,积极开展内容丰富的阅读活动。 1、在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告,公示免费开放的政策措施、服务项目、开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表,归纳梳理,整改提高。全民阅读季启动仪式、全民阅读进社区、送书进军营、进企业、等活动在区电视台连续播出。 2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣传周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读

相关文档
最新文档