学校安全生产大检查工作情况汇报
XXXX 小学安全生产大检查工作
情况汇报
镇安全生产工作领导小组：
为认真贯彻落实各级党委、政府和教育行政主管部门对安全生产工作的指示精神和工作安排部署，深刻地从事故中汲取教训，有效防范学校等人员密集场所故事发生，确保师生人身及财产安全，根据《XXXX 人民政府关于认真组织开展安全生产大检查工作的通知》（土政通[2011]49 号）文件的要求，我校开展了安全生产专项检查。现将情况汇报如下：
一、领导机构
按到镇人民政府文件后，学校立即成立了以校长XXX 为组长，总务主任XXX 为副组长，办公室人员和完小校长为组员的工作领导小组，对辖区内学校进行安全检查。
二、检查时间
2011年11月23日至11月25日。
三、检查内容及范围
危险化学品、道路交通安全、消防安全、特种设备安全、学校安全、食品安全。
四、检查情况汇报
1、危险化学品：我校辖区内有小学5 所，各学校实验室均配备有
500ml 装浓度为75%盐酸各一瓶。经检查：各学校有专人保管，保管室和实验柜均已经上锁，无危险药品外流现象。
2、道路交通安全：我镇辖区内小学5所，寄宿制学校3所（XX小
学、XX小学、XX小学），38个教学班，在校小学生1000人，在校学前班
学生99 人。学校组织走读生分村分班编组佩戴小黄帽上、放学。需乘车上、放学人数为198 人，其中寨脚小学29 人，中心小学167人。学校没有条件为学生提供校车接送，均为学生自己找车乘座或由家长自行与车主协商承运。根据检查：学生乘座车辆多为私人自用面包车，无营运资质和校车手续，且存在超载现象。
3、消防安全：XXXX 小学5 所小学现有建筑31 幢，其中砖木结构4 幢，框架结构 5 幢，砖混结构22 幢。有寄宿制校点 3 个，住校学生318 人，有学生宿舍25 间。经检查：各学校均有消防安全规章制度，定期进行消防安全，各学校均配备灭火器，学校于2011 年10 月对压力不够的灭火器进行检查并更换。
4、特种设备：学校现有锅炉3 个，分别为海田小学容量300 公斤燃煤锅炉一个、中心小学600 公斤燃煤锅炉一个、指挥营小学150 公斤燃煤锅炉一个。经检查，上述 3 个锅炉均为常压锅炉，非压力设备。
5、学校安全：学校是人员密集场所，我校历来都非常重视学校安全工作，学生在校期间加强学生安全教育，针对季节特点，近期主要进行交通安全、消防安全、校舍和设备安全教育。经检查，近年来学校办学条件有了较大改善，但因历史原因学校尚有 D 级危房在使用短时间内无法解决，学校只能加强检查和防范。学校开学以来对各学校深入检查 2 次，检查学校
10 所/次，提出整改意见25 条，均已整改完毕。
6、食品安全：我校现有寄宿制校点3 所，师生食堂3 个，在校就餐
学生466 人，每个食堂均到县卫生监督所办理《餐饮服务证》，所有食堂从业人员都办理了《健康证》并定期检审，现持证上岗人数为10 人。学校严格把握采购关，肉类、蔬菜到XXXX 农贸市场定点采购，油类到XXXX “隆达商店”（尹学华批发部）定点采购。建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服，禁止无关人员进入保管食或操作间。
五、存在问题及今后工作方向
学校人员密集场所，一旦发生安全事故势必会造成群死群伤的重大事故，学校发生安全事故必将造成重大社会影响和经济损失。学校目前存在较大的安全隐患是学生上、放学的交通安全。学校将一如既往加强制度建设，加强层级管理，加强领导带班和值班守校工作。密切联系XXXX交警中队、XXXX派出所、XXXX卫生院等职能部门，发现隐患及时向镇党委、政府和教育行政主管部门报告并及时排除确保学校安全的教育教学秩序。
XXXX 小学
二O 一一年十一月二十五日
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学校综治办个人述职报告
学校综治办个人述职报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 学校综治办个人述职报告(一) 在工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平，不断地开拓进取，把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结，感到自己是能够胜任本职工作的。 现将主要工作情况述职如下： 一、以提高自身素质为突破口，在不断的学习中提高认识 掌握干好工作的基本技能和知识一年来，我经常反思自己，审视自己，看自身能力和素质的提高幅度，能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己，要在工作中能够立得住脚，不辜负领导和广大教职员工们的期望，自身素质的强弱是关键，自己毕竟是从事安全管理工作才几年，还是处在起步阶段，必须在工作中不断地提高自己。 回顾半年来的工作，为了提高自身能力素质，上让领导放心，下让老师满意，我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理办法》等资料，全面地提高自己，力争在完成工作的标准上有突破。通过学习，感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职工作的本领。
二、以提高工作效率为根本，在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量 1、一年来，在工作中，我注意总结摸索工作规律，注意与其他科室建立比较融洽的关系，以便于开展工作。 作为安全办主任，但我注意随时掌握不安定因素，做到能够随时处理。随时发现隐患，做到随时整改。我想要想使学校一方平安，就必须坚持原则，学校的各项规章制度要坚决遵守，违背原则的事坚持不做。 只有做到这一点，才能称得上是为学校负责，更是为自己负责。年初以来，我坚持用真心、爱心和恒心来做好本职工作。 半年来，做到了坚持原则办事，不让感情、人情渗透工作之中干扰原则，虽然这在一定程度上伤害了个人感情，但却坚持了正常的工作程序，保证了安全管理工作正常开展，从而教育局安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成，学校的安全工作也得到了保证。 2、在工作中，我就时刻提醒自己：无论是干什么事，说什么话，决不能给我们学校抹黑，一定要让学校领导看到我是能够拿得出、站得稳、做得好，是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下，学校无一例安全责任事件发生。 3、为了提高自己的业务知识和理论水平，为了解决学生在学习过程中出现的各种异常情况、为了做好本职工作，我经常是整理材料、制定方案、排查隐患、调处矛盾纠纷到深夜，为确保学校安定奠定基础。
2020年度学校综合治理工作总结
2020年度学校综合治理工作总结 过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。 一、健全机构，强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的”综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。工作小组下设“综治”工作办公室，办公室由任正新同志负责。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，其一，成立了五个专项工作组：学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、
流动人口管理工作组、交通安全协管工作组；其二，将学校安全工作按区域划分为：普教区、特教区、学生生活区、活动区、用电设施共五个责任区，并安排了具体的负责人；其三，落实了“综治”安全工作责任制。 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。 二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责 1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制，根据学校实际，分别建立了： 学校安全保卫领导小组，负责人：赵春耀 消防安全工作领导小组，负责人：赵春耀，管理责任人：周万忠 矛盾纠纷管理领导小组，负责人：向建文 流动人口管理领导小组，负责人：王秀华 交通安全协管领导小组，负责人：孙国华，管理责任人：任正新 2、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。 3、建立健全了有关档案，如苍溪特校德育工作档案、苍溪特校消防档
学校安全综治工作汇报材料
学校安全综治工作汇报材料 根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局XX年学校安全工作行事历的工作内容，结合学校实际，一年来，我校认真贯彻市教育局的各项安全要求，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全，促进和推动了学校教育教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下： 一、工作回顾 （一）健全机构，明确职责，确保综治工作正常开展。一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以朱进城校长为组长，分管副校长黄文钦为副组长，德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。 二是建立健全了工作机构。根据工作需要，学校于XX 年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”：安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各派一名年级长参与组成。 三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类
“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。 （二）立体互动，无缝对接，确保综治工作落在实处。一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”，加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦，但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转，得到学生家长和附近居民的赞许。 二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者，每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护，并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前，学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝，为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。 三是创新思路，打破常规，以学校持续发展、教师专业成长为出发点，采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制，引导老师特别是年轻老师担任班主任助理，不断壮大学校德育工作管理队伍，为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期，主动申请并担任了没有任何报酬的班主任助理的老师共有45人。 四是统一设计主题班会课内容，指导班主任有效开展德育系列活动。班会课课件由各年级分管德育工作的主任、年级长和心理老师共同负责制作，时间约30分钟。内容设计
学校综治安全管理工作总结
教育资料：_________学校综治安全管理工作总结 姓名：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
学校综治安全管理工作总结 学校xx年综治工作总结 安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障我镇师生安全，一年来，我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下： 一、加强领导，统一认识 1、我镇成立了由为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。 2、学校坚持以预防为主的方针，严格管理，落实各项安全措施。各校根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理和上报。 5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时，在校园里，我们还开展远离网吧健康成长系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。 7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学 第 2 页共 5 页
小学综治工作汇报材料
小学综治工作汇报材料 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
小学治安综合治理工作汇报材料 学校综合治理工作事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展，事关学校教学任务的完成与否，我校一贯重视综合治理工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在上级的正确领导下，我校依据上级有关文件精神，以确保校园安全为目的，本着维护未成年人的合法权益，保护未成年人身心健康发展的原则，努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面，下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下： 一、领导重视，落实有力 我们从学校的实际出发，建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系，建立了在校长的直接领导下，分管副校长具体领导下，以专职安全保卫人员为中心，以学校职能部门为主线，横向到边，纵向到底的综合治理工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实到位，信息及时互通反溃。学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校综合治理工作领导小组，认真制定好学校综合治理工作计划，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。 二、健全制度，措施到位 1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责，将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还利用学生开学报到时间与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应尽的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
高中年度综合治理工作总结
高中年度综合治理工作总结 2020年，我校遵照市教育局和马路街办事处关于加强社会治安综合治理的部署和要求，认真贯彻“预防为主，打防结合”和“加强领导，健全制度，齐抓共管，突出重点，治理整顿，建设队伍”的指导方针，落实各项综合治理工作制度，以内部秩序好，发案少，师生满意为宗旨，在抓治理、保稳定、促发展上做，收到了明显的效果。目前，校园的治安形势稳定，教工思想稳定，教育教学收到了明显的效果，为校园的安全和稳定创造了良好的内部治安环境。 一、成立综合治理领导小组 组长：赵建钊 副组长：游建德王海东王素青赵耀堂 郭全昌陈晓宏 成员：郭爱红张旭赵汉超于秀荣 李素彩史占海申中华万连城 张荣谦 二、实行治安综合治理承包责任制 多年来，学校按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则，实行并不断完善治安综合治理责任制，与各年级、各处室签定了综合治理承包责任书，重点是落实各部门包干制，层层分解职责，对内部实行治安综合治理一票否决权制，凡发生重大刑事
及治安案件、火灾事故和职工犯罪的处室和班级，年终不能评先，主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制，从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性，夯实了综合治理工作的群众基础。 三、将综治工作纳入重要议事日程，建立健全各种安全管理制度。 为了更好的落实综合治理的目标任务，学校制订了各种安全制度，如：《漯河高中消防安全制度》、《漯河高中预防踩踏事故安全预案》、《漯河高中实验室操作规程》、《漯河高中宿舍管理制度》、《漯河高中学生校园伤害事故处理紧急预案》、《漯河高中食堂操作制度》、《漯河高中门卫制度》、《漯河高中行政值班制度》等。w 学校还联系保安公司，安排保安24小时巡逻，门卫24小时值班，对进出校园的可疑人员进行盘查。政教处安排青年教师值班。 四、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动 每学期的第一个月，我校开展了主题为“强化安全管理，共建和谐校园”安全教育月活动，全面系统的对学生进行安全教育，增强学生的安全意识。
学校综合治理工作汇报材料.doc
学校综合治理工作汇报材料 xxxxxxx 中学综合治理工作汇报材料 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县委、县政府和教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将综治工作情况汇报如下：一、学校基本情况 xxxxxx 中学始建于 1985 年 9 月，是一所藏、汉、英“三语”教学的民族类寄宿制完全中学，学校占地面积 28795.84 平方米，建筑面积 10309.02 平方米，建有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、教师住宅楼，基本达到标准化寄宿制完全中学的要求。学校现有教职工 152 人，其中专任教师 112 人，副高职称的 12 人，中级职称 54 人，初级职称 46 人。教职工中本科学历 96 人，专科学历 56 人。近几年来获得省、州、县表彰和荣誉称号的骨干教师 65 人，青年教学能手 35 人，教学新秀 15 人。实现了教师队伍学历高、业务精、教学技能强、管理经验丰富的目标。二、所做的主要工作 (一)加强组织领导，形成安全管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。 1
我校高度重视综治工作，开学以来多次通过召开领导班子会议及职工会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校政教处、总务处、门卫、宿管室、大灶管理室各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。公安派出所、工商、交警、运管、卫生、消防、防疫等部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保了师生安全和学校稳定。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以校长为组长，书记为副组长，副校长、中层领导为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。政教处、总务处、教导处和班主任分层管理。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。 3、积极宣传，提高安全意识。学校组织班主任、教研组长在全校师生范围内开展安全宣传教育工作，通过自学、主题班会、纪律安全教育大会、国旗下讲话等形式，形成安全工作氛围，增强师生“安全第一”、“责任重于泰山”的意识，让每一个师生明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，从讲政治，保稳定，促发展，提质量的高度出 2
学校综治安全工作汇报
xx综治维稳工作汇报材料 一、学校基本情况 学校现有教职工106人，在校学生968名，分设22个教学班。各类教育教学设施日益完善。学校具备高标准的理、化、生实验室，装配了多媒体多功能厅，建立了高规格的校园广播系统、安保监控系统，投资1000多万教学楼目前正在紧张规划施工中。 二、具体工作和措施 1.加强组织领导，构建综绐维稳工作管理体系。 学校一贯高度重视综绐维稳，成立了以校长为组长、政教处和保卫科主任及干事为组员的综绐维稳工作领导小组。坚决做到“四个落实”，即组织人员落实，办公场地落实，规章制度落实，经费保障落实。校长作为学校综治维稳工作第一责任人直接抓，分管政教工作副校长具体抓，学校政教处、保卫科、门卫室为综治维稳工作职能处室。领导小组分工具体，组织实施责任到人，实行逐级责任追究制，互通信息，及时排查治理各类安全隐患。学校行政人员轮流值班，要求填写好《值班日志》。门卫人员严格校门出入人员管理，建立来人来访登记制度，病事假学生班主任签批及家长接领制度。保卫科施行校园安全定时巡查制度，认真填写《工作日志》。政教处牵头主抓学校综治工作，严格落实学校综治维稳工作的各项计划任务，认真开
展学生各类安全教育宣传和校园安全隐患排查工作。 2.健全法制，确保综治维稳工作有章可依。 综治维稳涉及学校安全工作，禁毒教育，校园周边环境治理等方方面面，为此，学校集中修订完善了《安全工作制度》、《毒品预防教育宣传工作制度》、《德育工作制度》、《校园周边环境治理工作制度》、《突发事件应急预案》等七大类十六项制度，使得校园综治工作更进一步得到强化，管理有章可依，更为科学规范。 3.切实加强校园安全工作，努力构建和谐育人环境。 学校将安全工作作为重中之重的头等大事来抓，列入重要工作议事日程，主要做法是：一是强化宣传教育，提高师生的安全意识，学校利用国旗下的演讲、校园广播、校园橱窗、召开主题班会、手抄小报展评、举办安全知识座、印发以安全教育内容为主的《致学生家长一封信》等，深入细致地对师生进行交通、食品、突发自然灾害、安全用电、防火防煤气中毒溺水等方面的宣传教育，增长师生的安全常识，增强师生的安全防范意识，提高师生的自救自护能力。二是加强小学学生路队管理，与路队护送老师签订《路队护送安全管理责任书》，与西峰交警大队密切协作，创办交通安全宣传教育基地，2012年3月，学校获评“2011年度全省文明交通示范单位”。 三是建立校园安保监控系统，做到人防、物防、技防三结合，目前，校园各个部位共安装监控探头个，基本做到了学
学院综合治理工作总结
**学院**系 2009年综合治理工作总结 高校治安综合治理和维护高校稳定工作是一项长期而艰巨的工作任务，抓好高校治安综合治理工作，对于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。今年是国庆六十周年，按照省教育厅和综治办的有关要求，始终坚持把维护社会政治稳定，作为一件大事来抓，坚持稳定压倒一切的方针，在学校的统一部署下，积极主动配合相关部门，认真落实综治各项工作措施，现将一年来的工作情况总结如下。 一、加强领导，提高认识 年初以来，系部始终坚持把学校治安综合治理工作摆上重要议事日程，针对目前综治维稳工作面临的新形势和新任务，切实提高认识、加强领导。一是坚持一把手总负责的原则，对各个教职员工进行明确分工、实行目标责任管理。二是坚持定期分析形势，学习综治有关文件精神，查找薄弱环节。三是根据上级综治办关于加强社会企业治安综合治理的要求，全面贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则。四是认真履行职责，切实落实综治任务，按时按质上报工作情况；五是按时参加综治办召开的各种会议，抓好会议精神的学习和落实。 二、健全组织，明确责任 为全面完成社会企业治安综合治理职责任务，切实发挥系部职能作用，我们高度重视。实行教师，学生两条线，齐抓并进。今年H1N1病毒流行，消防隐患在各高校也常有发生，对于此情况，每次系部都会专门开会，研讨防范措施。并组织个辅导员，学生导师开班会，对学生加以强调管理。签订师生的责任条例，将责任细化。 三、发挥职能作用，切实做好综治工作落实 （一）积极开展综治宣传工作。经常开系会，开展综治维稳宣传工作。对于党员同志，也发展他们起先锋模范作用，多宣传综治维稳的重要意义。有针对性地对全体教师进行法制宣传教育和培训，提高广大教职工的法制观念，提高强化其自觉维护社会稳定的法制意识。并坚持学法用法，通过各种形式大力倡导求真务实精神，大力弘扬见义勇为美德。 （二）认真开展专项整治工作。根据治安综合治理维护稳定目标管理责任的要求，进一步了加强对隐患排查整治、学生安全等专项整治，确保国庆60周年之际无重大安全事故、无消防隐患事件等影响社会稳定的情况发生。今年国内外形势风云变化，少数企图在境外对我们国家的社会稳定进行破坏。我们积极开展宣传教育，揭穿分裂分子的险恶用心。 四、存在不足及下步工作打算。 虽然我们做了大量工作，但仍然存在一些不足。一是对治安综治工作的宣传力度有待进一步加大；二是加强与校保卫处的联系，加强合作；三是对教师的安全管理力度还需进一步加大；四是加强辅导员与学生导师的管理力度，促使他们督促学生的安全意识的培养和规范。 在今后的工作中，我们将继续加强与各级综治对口部门的联系，在学院党委的指导下，认真抓好內外部治安综合治理各项工作，积极参与到整体联动防范工作中去，为建设平安校园，保障学院的评估工作顺利进行打下坚实的基础。
中学年度平安校园综合治理工作总结
中学年度平安校园综合治理工作总结 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下： 一、加强组织领导，形成安全管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处、心理咨询室各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治
工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书，配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。 二、建立健全制度，各项措施落实到位。 1、健全制度，规范管理。建立健全制度，做到安全工
学校综合治理工作总结报告
学校综合治理工作总结报告 篇一： 今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧 围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的 安全意识和自我防护水平；通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持 学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于 展开中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学 校对综合治理工作实行了自查，情况如下： 一、领导重视，落实责任 各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了 明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯 彻上级综治工作相关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全 工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和 隐患排查整改制度。 二、增大安全法制宣传力度 一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级相关 的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分使用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织 师生员工展开活动，力求把综治、法制稳定等相关精神辐射到每一个 角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法 制”“交通”等不同的主题实行宣传。在宣传活动中，学校综治责任
人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣 传时间、宣传效果。 三、增强学校周边治安秩序整治 1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，增强学校周边 环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、 保险不齐全车，接送学生；严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐 性场所；严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。当前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧，所有的校车均办有校证。 2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、 消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器实行检 查维修，即时排除隐患，并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭 guǎnlǐ，学校划分安全责任区和安全责任时段，责任落实到人。 3、各校食堂、小卖部均依法执照经营，建立健全食品采购、食 品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人 员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ 制度；建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度，采取切实了可行的封闭 guǎnlǐ措施，建立各种台帐，严格执行卫生guǎnlǐ条例，各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。 4、各校切实增强了住宿学生的guǎnlǐ工作，宿舍整洁、干净、 通风，并定时消毒，安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录，学校值周 领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人 数及卫生状况实行每日检查，各校学生宿舍均严禁私接各类电器，严 禁使用电褥子、电炉、电热水器，严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机 （火柴）等易燃易爆物品，严禁学生携带管制刀具和火种。 5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ，并建立隐 患整改销号制度，落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱，每天值 日教师及值周领导对全校安全情况实行一次巡查。学校安全工作领导
学校综治维稳工作总结
学校综治维稳工作总结 20XX年丙中洛中心校综治维稳工作总结 近期，由于各类社会因素的影响下，西藏、青海等地出现学 生自焚事件，严重扰乱了社会秩序，严重干扰、影响了正常的教 育教学秩序，社会上引起了不良的反响，引起了各级领导的关注。根据贡教【20XX】XXX号文件精神，我校结合学校实际做好综治维稳各项工作，确保了学校平安、稳定、协调发展。现将相关工作 总结如下： 一、加强领导，思想统一 学校不断提高对综治创安工作重要性的认识，始终坚持“安 全第一，预防为主，综合治理”的方针，把保护师生员工生命财 产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要内容来抓。 二、职责明确，责任落实 严格落实“属地管理、分级负责”原则。学校对本校的维稳 工作负全责，校长负总责，保安人员具体负责，班主任也同时肩 负各班的相关安全工作责任，真正做到“一岗双责”。着实抓好 我校的维稳工作。将安全工作纳入年终工作考核，切实增强全体 师生员工的安全责任感、主动性和自觉性，促进了人人齐抓共管 局面的形成。 三、增加投入，加强“三防”
学校不管经费再紧张，都严格按照上级要求，配备了保安人员，同时在重要的位置安装了摄像头等常用安全设备。思想汇报 专题重大节假日及重大活动期间增派值班人员，确保全校师生的 安全。 四、加强教育，提高认识 综治维稳工作，旨在落实，重在宣传。为此学校树立了“以 人为本、预防为主、确保平安”等三个安全工作理念，切实加强 普法教育，增强师生员工的法律意识。以创建“平安校园”、 “文明校园”、“和谐校园”为载体，通过法制教育、主题班会、宣传窗、黑板报、校园广播、升旗仪式，少先队活动、等宣传工 具和宣传途径，切实加强综治维稳知识宣传，提高平安创建的质 量和水平。通过各种方式的安全教育，不断提高了师生员工的法 制观念和辨别是非、自我保护以及互救自救的意识和能力。 五、加强检查，防患未然 1、没有检查，再好的制度、措施也不可能落实；没有检查， 就不可能及时发现问题、解决问题，更做不到真正意义上的防范。因此，学校对校园环境，门卫工作，校园设施，用电、用水都进 行了检查，同时也对食品卫生安全，道路交通安全、消防安全、 校外游泳等都做了反复的强调。健全了激励约束机制，并通过加 强检查考核将制度落到实处； 健全了有效预警和快速反应机制，提高了处理突发事件能 力。
校园综合治理工作总结
校园综合治理工作总结 为了贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》，切实维护学校和周边治安稳定，学校根据省厅、县局的会议精神要求，结合实际，认真依照“打防结合、标本兼治，严格监管，确保平安”的原则，在上级党委、政府和教育部门的统一领导和学校师生员工的密切配合下，紧紧围绕“抓安全，保稳定，促发展，创特色”的工作目标，采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。力争通过工作，实现校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现就我校综合治理工作总结如下： 一、领导重视，落实了“属地管理”原则和目标管理要求。 1、成立了领导小组，落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作，年初，把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中，同时成立了综合治理工作领导小组。副校长王兴国同志任组长，副组长由副校长袁诗龙和党支部书记唐明担任，小组成员其他3名中层领导和12个教学班的班主任组成，负责全校安全工作的组织领导和实施。王兴国负责全校安全工作的组织领导。李明国负责本校安全工作的管理，唐明、袁诗龙、敖静负责本校安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。 2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况，及时通报各种信息，审视工作中的得失，排查潜在的各种隐患，使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。 3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安全教育“十不准”》等，制度的制定和实施，规范了安全管理，确保了学校的安全与稳定。
2021版学校综合治理工作汇报
2021版学校综合治理工作汇报 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0469
2021版学校综合治理工作汇报 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下： 一、加强组织领导，形成安全管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部
门间相互配合，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组，
学校综合治理工作总结3篇
学校综合治理工作总结3篇 工作总结主要是自己对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论的高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好些。以下是小编为大家搜集整理的学校综合治理工作总结3篇，供大家参考。 学校综合治理工作总结一这学年，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全文明校园为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，为广大师生创造了良好的育人环境，开创校园治安综合治理的新局面，现将工作情况总结如下： 一、高度重视，全面动员，落实职责。 我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。 二、教育为本，宣传到位，提高警惕。
针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。 三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，我校强化了校中层以上领导值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。坚持校中层以上领导值班制度，加强门卫管理和校警工作，对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园。 四、积极开展教育延伸宣传活动。 我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率；另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，学校通过召开“家长会”，为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高安全意识，转变不正确的观念，掌握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对
皮山农场中学综合治理工作总结教学教材
皮山农场中学综合治理工作总结 一、学校基本情况 我校现有教职工125名，党员37名，团员23人其中有民族教师104名，汉族教师有20名，全校学生1312名。31个班（17个双语班、14个普通班，）其中团员472 名，少先队员 776 名。我校设有党支部、校委会、教务处、、德育处、工会、团总支部、学生会，计划生育工作组、7个教研组等。 二、所作的工作 过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实兵、师、场“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、无神论教育、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。 （一）、健全机构，强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校书记为组长，校长为副组长，各部门负责人为成员的“综治”
安全工作领导小组。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，其一，成立了五个专项工作组：学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、流动人口管理工作组、交通安全协管工作组； 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习师、场“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。 4、把维护稳定和学校管理综合治理工作摆上党支部重要议事日程，定期召开专题研究维护稳定和学校管理综合治理工作，并纳入年度工作计划。 （二）、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责，建立健全维稳工作长效机制 1、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。 2、建立健全了有关档案，如斯拉木校德育工作档案、吾斯曼校综合治理工作档案及安全档案等，并由专门负责学校档案工作的同志管理。 （三）、狠抓教师队伍管理，注重师德师风建设 只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的
学校周边环境综合治理工作汇报材料
学校周边环境综合治理工作汇报材料 在县委、县政府的亲切关怀下，xx职教中心于XX年9月搬迁至新校区，师生工作、学习、生活环境得到极大改善。学校现有52个教学班，学生人数3000余人，教职工近200人，按照县公安局、教育局要求，对校园实行了封闭管理，学校教育教学秩序井然。现将具体工作汇报如下： 一、强化出入管理，查控流动人员。 学校要求师生一律佩戴校园出入证，凭证出入，无证者谢绝入校，如有特殊情况，须进入校园的，须在门卫处登记，领取临时出入证，方可入内。外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须进入校园，经允许后在指定位置停放，不得进入教学区。来客如须进入学生寝室，须经宿舍管理员许可并登记后，方可入内。除学校检查人员，维修人员外，男士一律不准进入女生宿舍，女士一律不准进入男生宿舍，盘查形迹可疑的人员，如携带大量物品出校园者须报告保卫科经审查后方可离开。 二、强化宿舍管理。 师生进入学生宿舍必须严格遵守出入制度，学校每天组织班主任
检查学生就寝情况并做好记载，及时发现安全隐患并报告学校。增补宿舍管理员至10人，每栋楼2人，负责卫生、安全、监督、教育，宿舍管理员实行一周一汇报制度，如有重大问题，须及时向学校反映。针对查找的各种安全隐患，学校立马组织人员维修、整改，迅速排除各种隐患。 三、强化值班职能。 门卫值班方面，要求门卫值班人员24小时在岗，实行出入制度，做好来客来访登记。教师值班方面，学校每天安排1名校长、2名主任、5名班主任值班，实行值班教师全天候巡逻制度，对重点部位定点、定人、定责任；要求宿舍管理员清查滞留宿舍学生，并及时处理；晚上清查学生就寝情况，对违纪学生进行登记并按学校要求作相应处理。 四、开展多层次的专项整治行为。 学校要求，对违纪学生，班主任、政教处、学校都要心中有数，实行违纪学生登记制度。自开学以来，学校组织实施了“仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“防盗安全周”、“文明守纪周”、“消防安全周”等多层次、高密度的专项整治行动，有力地打击了违纪学生的器张气焰，实现了校纪校风的根本好转。对违纪
综治工作情况汇报尊敬的各位领导
尊敬的各位领导： 首先欢迎省、市、区各级领导莅临我校检查指导！ 我校重建于1995年，学校占地16388平方米，总建筑面积5520平方米，现有29个教学班，在校学生1998人。学校创全市公开选聘教师先例，形成了一支年轻化、专业化的师资队伍。现有正式教职工84人，专任教师83人，其中本科学历30人，大学学历51人，中学高级教师7人，小学高级教师69人。学校拥有市第二层次学术技术带头人1名，市教育系统学科带头人3名，市级骨干教师8名，市、区级“教坛新星”22名，目前已经在全区率先实现网络环境下的教学与管理体系（无纸化办公）。 几年来，我校一直把做好学校综合治理工作当作头等大事来抓，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理，认真组织教职员工和广大学生学法用法，努力为学生创造一个安全祥和的学习环境，为社会提供一个培养合格人才的基地。主要做了以下几方面的工作： 一、建章立制，在明确责任的基础上抓落实 每学年度伊始，我校都要结合人事变动，及时调整成立综合治理领导小组，制定学年度综治工作计划，明确目标、任务和措施，并把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，做到与其他工作同布置、同考核、同落实；同时学校与鳌峰街道办事处、与各处室层层签订综治目标管理责任状，按照区教体局综治办的要求，对责任状的落实情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决。 为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内
部管理入手，在预防青少年犯罪、校园综合治理防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度。如外来人员登记制度、行政人员值班制度、交通安全制度、环境卫生管理制度等，还建立了学生事故报告制度并制定了应急处置方案，使我校的各项工作真正做到了有据可依，有章可循。几年来，我校严格落实了校务公开制度，对重大决策、重大事项，及时向学生、家长公布；实行维权举报制度，学校设立了举报电话和意见箱，鼓励师生对违法违纪和不文明的行为进行举报监督；加强值班检查，建立了教师护校队，由一位校级领导带领二位教工，每天在上学和放学的高峰期，在学校大门前及学校周边巡视。通过完善机制、强化整治，我校的校内外环境得到了根本改变，校内外始终保持清洁，校门前车辆无乱停乱放现象，学校内部无一起重大矛盾纠纷，学生未发生一起重大事故，多年来无上访、信访现象，也没有违法乱纪的现象发生，更没有人参加任何形式的邪教组织，年度考核全部合格。 二、加强宣传，在寓教于乐的活动中教书育人 为进一步增强师生的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，我校成立了普法领导小组，制定了详细的普法计划，通过多种形式大力开展普法宣传。2010年3月份我校邀请区交警支队干警刘少来为师生举办了交通安全知识讲座，4月份和12月份两次邀请普法讲师团成员王蕾副校长到我校举办了《让法与我们常伴》和《做文明守纪的好学生》法律知识讲座，12月份在全校举办了法治教育漫画展。同时我们还在师生中精选人员，利用校园网、广播站、校报及壁报栏等