北魏墓志铭七品之一·穆玉容墓志铭(高清)
曾巩《张久中墓志铭》原文及翻译
曾巩《张久中墓志铭》原文及翻译 君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。庆历三年来自曲江，入太学。当是时，天子方诏学官岁献士二人，学者以数百千人，独献君，会学散，不报。于是时，予盖未尝识君也。后二年，过予之所居临川，始识之。 君为人深沉有大度，喜气节，重交游，一时所与之游者甚众。而君所尤称者，广汉张贲；以为年少可进以学者，莆阳陈惇。盖君之学多贲发之，而于惇以师友自处也。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。其语曰：“士生于今，势不足以持世，而游于其间，当如此也。”于临川，出其文章，因与予言古今治乱是非之理，至于为心持身得失之际，于其义，余不能损益也。后二年死于兴国军，
某月某日也。 明年，其弟来江南，以力之不能，将独负君之骨以归。是时陈惇方以进士得出身，约君之弟曰：“吾忍不全归吾友邪，明年吾得补为吏，力能以君之丧归。”其弟乃止。 君年若干。祖某，考某。君幼孤，养于兄嫂，尝曰：“嫂之于吾犹母也，妇能以姑之礼事吾嫂者，可以为吾妇矣。”然卒亦无也。君固难交，然不易其好。而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心岂有利然也。世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世教非邪？惇以某年某月某日归君之丧葬地，而属予铭。其辞曰： 呜呼久中，不如其志。孔孟以然，何独于子？生而不大，天固为之。其长在人，于此观之。 （选自《元丰类稿》）
译文： 张先生姓张氏，名持，字久中，一开始名为伯虎。庆历三年，从曲江来，进入太学府。在这时候，天子正诏令学官每年推荐读书人两人，求学的有成百上千的人，只推举你，恰逢太学府解散，没有批复。在这个时候，我大概还不认识你呢。二年后，路过我居住的临川时，才认识你。 先生为人深沉大度，喜好气节操守，重视交往游历，一时间是与你交往的人很多。而你特别称道的人，是广汉张贲，认为年轻可以接近并学习的，是莆阳陈惇。大概你的学问大多是张贲启发的，而和陈惇以师友身份相处。凡是您与人交往，喜欢追究其中的得失，他的正义足够用来使人品行端正，而他的行为正直不曾随便停止改变。至于他跟一般人交往，尤其温和而庄端，不随便与他们谈论。和别人说话，必须根据其才智所到，不说他做不到的事情。所以先生的朋友们都害怕你的严厉，却喜欢倾其所有与之相处。那些与先生一同
高中语文碑志柳子厚墓志铭学案(含解析)苏教版选修《唐宋八大家散文》
高中语文碑志柳子厚墓志铭学案（含解析）苏教版选修《唐宋八 大家散文》 本课话题——直面人生 朗读——课文中的名段 顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间。 逆境，对人是一种考验。然而，对于逆境的态度决定了人生的成败。只要在逆境中能够直面人生，能够坚强，逆境也能够成就人才。 链接——生活中的素材 刘芳，贵州省贵阳市白云区第三中学一名盲人女教师，人称“中国大山里的海伦·凯勒”。从被医院确诊为患上“视网膜色素变性”后，刘芳逐渐由光明走向了黑暗。当还有微弱的光影感知时，她在教学中费尽心思创新教法，学生的语文成绩不但没有后退，反而成为年级中的佼佼者。失明后的刘芳没有消沉，勇敢面对现实，直面人生，在校园德育领域里为学生开辟了“心灵家园”，担当了迷失方向学生的引路人。近年来刘芳的“影响力”扩大到校园之外，她受邀到其他学校和单位做报告，写励志小说，她的奋斗故事让无数聆听者和读者潸然泪下。 背诵——相关名言警句 1．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——裴休2．患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超3．奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根4．在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。 ——莎士比亚5．逆境是达到真理的一条道路。 ——拜伦 [知识·梳理] 第1步读准字音——千言万语总关音
讳． 宗元( ) 祖奭．( ) 韩瑗． ( ) 比．岁( ) 踔． 厉风发( ) 涯涘．( ) 相侔． ( ) 没．世( ) 逮． 其父时( ) 诩．( ) 陷阱． ( ) 涿．( ) 【答案】 huì shì yuàn bì chuō sì móu mò dài xǔ jǐnɡ zhuō 第2步一词多义——看我七十二变 (1)始?????长曰周六，始．四岁（ ）庭中始． 篱（《项脊轩志》）（ ）养生丧死无憾，王道之始．也（《寡人之于国也》）（ ） 而未始．知西山之怪特（《始得西山宴游记》）（ ） (2)质?????其俗以男女质．钱（ ）则使归其质．（ ）君不如肉袒伏斧质． 请罪（《廉颇蔺相如列传》）（ ）援疑质． 理（《送东阳马生序》）（ ） (3)以?????其后以．不能媚权贵失御史（ ）其俗以．男女质钱（ ）无辞以． 白其大人（ ）而其人自视以． 为得计（ ）子厚以．元和十四年十一月八日卒（ ）衡、湘以．南为进士者（ ）斧斤以． 时入山林（《寡人之于国也》）（ ） 【答案】 (1)副词，才/副词，起初/动词，开始/副词，曾经 (2)动词，抵押/名词，人质/同“锧”，承斧的砧板/副词，询问 (3)介词，因为/介词，用/连词，来，表目的/动词，认为/介词，在/连词，和“上”“下”“南”“北”等连用，表示时间、方位、数量的界限/介词，按照 第3步词类活用——词性变化含义迥 (1)例．出为刺史 ( )________
苏辙《东坡先生墓志铭》阅读试题答案及翻译
苏辙《东坡先生墓志铭》阅读试题答案及 翻译 苏辙《东坡先生墓志铭》阅读试题答案及翻译 东坡先生墓志铭 苏辙 予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位， 推恩海内，泽及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吴越之民，相 与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方．无贤愚皆咨嗟 出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯 文坠矣，后生安所复仰?公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！” 公生十年，而先君宦学四方。太夫人亲授以书，闻 古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志，太夫人喜曰：“吾有子矣！”比冠，学通经史，属文日数千言。 嘉佑二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异， 思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。 通判杭州。公干其间，常因法以便民，民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与铃 辖亢礼。公使人谓之曰：“远夷慕化而来，理必恭顺。
今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。不悛，当奏之。” 押伴者惧，为之小戢。吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。 自密徙徐。是时河决曹村，城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼 其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我 尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，效 命之秋也。”执挺入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至 堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。复请调来岁夫增筑故城，以虞水之再至。朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。 其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。用此数困于世，然终不以 为恨。孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，日：“求仁而得仁，又何怨?”公实有焉。(节选自《栾城集》) 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) A．以书属辙日属：嘱咐 B．至与钤辖亢礼亢：匹敌
湖北省武汉市武昌区七校2018届九年级语文上学期10月联合测试试卷(含参考答案)
2018届九年级语文上学期10月联合测试试卷 一、（共12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，注意或字形没有错误的一组是（） A．浩瀚（hàn）黏膜（nián）嗥叫（áo）无精打彩 B．匮乏（kuì）自艾（ài）耷拉（dā）舔犊情深 C．荒谬（miù）蹂躏（lìn）冰雹（báo）汗流浃背 D．猝然（cù）水渍（zé）龇牙（zī）望眼欲川 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（） 在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的，一双患风湿痛的腿在猛然间感到的，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“”。 A．翻飞舒服温度夏 B．飞起快乐温暖秋C．翻腾不适寒冷冬 D．飞腾舒适血脉春3．下面各项中，没有语病的一项是（） A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。 B．从他们的成长和工作证明这一点：在新中国的摇篮里也能够产生“人类智慧的挑战者”。 C．大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病才有了保障。 D．要培养出质最更高的人才，必须既重视传授知识，又重视培养学生独立钻研的能力。 4．下列各句中，标点符号使用不规范的一项是（） A．“你这就去么，他爹？”王大妈问。 B．小亮十二三岁的时候，他的爸爸就出国了。 C．材料作文“文体自选”有很多好处：例如，它有益于培养发散性思维；有益于激发创新意识；有益于照顾学生个性上的差异。 D．我最喜欢“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗，因为它不仅文采飞扬，而且蕴含哲理。 二、（共9分，每小题3分） 我看国学 王小波 ①读完了《论语》闭目细思，觉得孔子经常一本正经地说些大实话，是个挺可爱的老天真。自己那几个学生老挂在嘴上，说这个能干啥，那个能干啥，像老太太数落孙子一样，很亲切。总的来说，我喜欢他，要是生在春秋，一定上他那里念书，因为那儿有一种“匹克威克俱乐部”的气氛。至于他的见解，也就一般，没有什么特别让人佩服的地方。我上孔老夫子的学，就是奔那种气氛而去，不想在那里长什么学问。 ②假如有人说，我如此立论，是崇洋媚外，缺少民族感情，这是我不能承认的。但我承认自己很佩服法拉第，因为给我两个线圈一根铁棍子，让我去发现电磁感应，我是发现不出来的。牛顿、莱布尼兹，特别是爱因斯坦，你都不能不佩服，因为人家想出的东西完全在你的能力之外。这些人有一种惊世骇俗的思索能力，为孔孟所无。按照现代的标准，孔孟所言的“仁义”啦，“中庸”啦，虽然是些好话，但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来，琢磨得过了分，还有点肉麻。我虽然这样想，但不缺少民族感情。因为我虽然不佩服孔孟，但佩服古代中国的劳动人民。劳动人民发明了做豆腐，这是我想象不出来的。 ③我还看过朱熹的书，对他“格物”的论述看得特别的仔细。朱子用阴阳五行就可以格尽天下万物，虽然阴阳五行包罗万象，是民族的宝贵遗产，我还是以为多少有点失之于简单。举例来说，朱子说，往井底下一看，就能看到一团森森的白气。他老人家解释道，阴中有阳，阳中有阴，井底至阴之地，有一团阳气，也属正常。我相信，用阴阳学说来解释这个现象不大可能，也许一定要用到几何光学。虽然要求朱子一下推出整个光学体系是不应该的，
柳子厚墓志铭教案教学提纲
《柳子厚墓志铭》教案 教学目标： 1在疏通文意的基础上了解墓主一生主要经历和事迹，掌握墓志铭的一般格式。 2抓住叙述墓主事迹的精彩语段，了解文章夹叙夹议的写法特点。 3领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。 4理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。 教学重点： 1读懂文句，理解文章思路，掌握墓志铭的一般格式。 2认识文章夹叙夹议的写法特点。 教学难点： 领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。 教学方法： 多媒体教学 教学过程： 1、导入面对亲人、朋友的逝去，除了伤心、流泪，还有什么方式可以寄托我们的哀思 呢？这是我想到了一个词“长歌当哭”，用歌咏诗文来表达对逝者的缅怀，这是祖 先留传给我们的一种祭奠亡灵的方式，《祭十二郎文》、《祭妹文》、《芙蓉女儿诔》 等等，在这些饱蘸伤痛与泪水的一篇篇祭文中，有这么一篇祭文被称作“古今墓志 第一”，这就是韩愈哀悼柳宗元的《柳子厚墓志铭》。 为什么韩愈的这篇祭文被称作“古今第一”，相信通过这一课的学习研讨后，同学 们自然会得出满意的答案。在我们学习这篇课文之前，先翻开学案导学设计第21 页，完成7——9题（15分钟） 2、解题：墓志铭，是古代文体的一种，刻石纳入墓内或墓旁，表示对死者的纪念，以 便后人稽考。通常分为两部分：第一部分是序文，记叙死者世系、名字、爵位及生 平事迹等称为“志”；后一部分是“铭”，多用韵文，表示对死者的悼念和赞颂。这 一篇墓志铭的铭文极短，是一种变格。 柳宗元（公元773年—公元819年），字子厚，汉族，河东人（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河 东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩 柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。 柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说 性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表 作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》 3、作者简介： 韩愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉 族，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家。 4、写作背景: 此文是韩愈于元和十五年（820），在袁州任刺史时所作。柳宗元卒于元 和十四年，韩愈写过不少哀悼和纪念文字，这是其中较有代表性的一篇。文章综括 柳宗元的家世、生平、交友、文章，着重论述其治柳政绩和文学风义。韩愈和柳宗 元同是唐代古文运动中桴鼓相应的领袖。私交甚深，友情笃厚。韩愈赞扬宗元的政 治才能，称颂其勇于为人，急朋友之难的美德和刻苦自励的精神。对他长期迁谪的 坎坷遭遇，满掬同情之泪。然而对于宗元早年参加王叔文集团，企图改革政治的行
《袁随园君墓志铭》阅读答案)(附翻译)
《袁随园君墓志铭》阅读答案）（附翻译） 《袁随园君墓志铭》阅读答案） 袁随园君墓志铭 姚鼐 君，钱塘袁氏，讳枚，字子才。其仕在官，有名绩矣。解官后，作园江宁西 城居之，曰随园。世称随园先生，乃尤著云。祖讳锜，考讳滨，叔父鸿，皆以贫 游幕四方。君之少也，为学自成。年二十一，自钱塘至广西，省叔父于巡抚幕中。巡抚金公鉷一见异之，试以《铜鼓赋》，立就，甚瑰丽。会开博学鸿词科，即举君。时举二百余人，惟君最少。及试，报罢①。中乾隆戊午科顺天乡试，次年成 进士，改庶吉士。散馆，又改发江南为知县；最后调江宁知县。江宁故巨邑，难治。时尹文端公为总督，最知君才；君亦遇事尽其能，无所回避，事无不举矣。 既而去职家居，再起，发陕西；甫及陕，遭父丧归，终居江宁。君本以文章入翰 林有声，而忽摈外；及为知县，著才矣，而仕卒不进。自陵归，年甫四十，遂绝 意仕宦，尽其才为文辞歌诗。足迹造东南山水佳处皆遍，其瑰奇幽邈，一发于文章，以自喜其意。四方士至江南，必造随园投诗文，几无虚日。君园馆花竹水石，幽深静丽，至棂槛器具，皆精好，所以待宾客者甚盛。与人留连不倦，见人善， 称之不容口。后进少年诗文一言之美，君必能举其词，为人诵焉。君古文、四六体，皆能自发其思，通乎古法。于为诗，尤纵才力所至，世人心所欲出不能达者，悉为达之；士多仿其体。故《随园诗文集》，上自朝廷公卿，下至市井负贩，皆知贵重之。海外琉球，有来求其书者。君仕虽不显，而世谓百余年来，极山林之乐，获文章之名，盖未有及君也。君始出，试为溧水令，其考自远来县治。疑子 年少，无吏能，试匿名访诸野。皆曰：“吾邑有少年袁知县，乃大好官也。”考 乃喜，入官舍。在江宁尝朝治事，夜召士饮酒赋诗，而尤多名迹，江宁市中以所 判事作歌曲，刻行四方，君以不为足道，后绝不欲人述其吏治云。君卒于嘉庆二 年十一月十七日，年八十二。始，君葬父母于所居小仓山北，遗命以己祔②。桐 城姚鼐以君与先世有交，而鼐居江宁，从君游最久。君殁，遂为之铭曰：“粤③ 有耆庞，才博以丰。出不可穷，匪雕而工。文士是宗，名越海邦。蔼如其冲，其 产越中，载官倚江，以老以终。两世阡同，铭是幽宫。”
2016高考10天语基、默写与翻译练
第1天 一、语言基础知识 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是() ①这个实力雄厚的企业集团，加入了一批高科技人才后，________，驰骋在国际市场上。 ②从目前掌握的情况看，二手房市场依然________。 ③他家庭出现了经济困难，我们不能________，而要积极地去帮助他。 A．如虎添翼不瘟不火作壁上观 B．为虎添翼不温不火作壁上观 C．如虎添翼不温不火袖手旁观 D．为虎添翼不瘟不火袖手旁观 2．下列各句中，没有语病的一句是() A．这份工作报告不仅全面总结了改革开放以来我省医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我省医疗卫生保障体系的方向。 B．该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 C．南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。 D．朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 村里的桃子都被摘了，树上没了桃子，桃叶也全落了，________________，站在山坡上。但近看时，枝条苍黑硬倔，像无数的蟒蛇突然向四面冲出，又像长胳膊大手，恶狠狠伸出来要打人。 A．桃树只剩下桩和枝条，枝条向四面展开，形成一个个圆形，远远看去，像是旧庙的千手观音
B．桃树的枝条向外伸展，远远看去，像是天地间一个又一个的蛛网，又像是美丽而倔强的少女 C．裸露出满树干虬结的木瘤，远远看去，枝条上生出无数条交叉重叠的小枝，树干宛如战神 D．无数条茂密的枝条郁郁葱葱，简直似天空中的一把把巨伞。远远看去，又像是沧桑阴郁的老人 二、名篇名句默写 4．(2015·山西四校联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜牧在《阿房宫赋》中用“____________________，____________________”两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 (2)《逍遥游》中，庄子认为“________________________，________________________”才是真正的逍遥游。 (3)刘禹锡《陋室铭》中表达了陋室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子是“____________________，____________________”。 三、文言语段翻译 5．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。君为人深沉有大度，喜气节，重交游，一时所与之游者甚众。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心岂有利然也？世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世教非邪？由此观之，君之学所由使也。(曾巩《张久中墓志铭》) (1)众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。 译文： (2)予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之。 译文：
《柳子厚墓志铭》阅读答案(附翻译)
阅读下面文言文，回答6-9小题。子厚讳宗元。七世祖庆，为拓跋魏侍中，封济阴公。曾伯 祖奭为唐宰相，与褚遂良、韩瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考讳镇，以事母弃太常博士，求 为县令江南，其后以不能媚权贵，失御史，权贵人死，乃复拜侍御史。号为刚直，所与游皆 当世名人。 子厚少精敏，无不通达，逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角；众 谓柳氏有子矣。其后以博学宏词，授集贤殿正字。俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子， 踔厉风发，率常屈其座人；名声大振，一时皆慕与之交，诸公要人，争欲令出我门下，交口 荐誉之。贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪， 例出为刺史；未至，又例贬永州司马。居间益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无 涯涘，而自肆于山水间。元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹 曰：“是岂不足为政耶！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子 本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归；其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则 使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚 为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。 其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人 所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将 拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼！ 士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝 相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利，仅如毛发比，反眼若不相识， 落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视 以为得计。闻子厚之风，亦可以少愧矣。子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓功 业可立就，故坐废退。既退，又无相知有气力得位者推挽，故卒死于穷裔，材不为世用，道 不行于时也。使子厚在台省时，自持其身，已能如司马、刺史时，亦自不斥；斥时有人力能 举之，且必复用不穷。然子厚斥不久，穷不极，虽有出于人，其文学辞章，必不能自力，以 致必传于后如今，无疑也。虽使子厚得所愿，为将相于一时，以彼易此，孰得孰失，必有能 辨之者。 子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月十日，归葬万年先人墓侧。 子厚有子男二人：长曰周六，始四岁；季曰周七，子厚卒乃生。女子二人，皆幼。其得归葬 也，费皆出观察使河东裴君行立。行立有节概，重然诺，与子厚结交，子厚亦为之尽，竟赖 其力。葬子厚于万年之墓者，舅弟卢遵。遵，溥涿人，性谨慎，学问不厌。自子厚之斥，遵 从而家焉，逮其死不去。既往葬子厚，又将经纪其家，庶几有始终者。铭曰：是惟子厚之室， 既固既安，以利其嗣人。（选自《柳子厚墓志铭》） 6．下列句中加点词语解释不正确的一项是：（）A.虽少年，已自成人，能取进士第 能：凭能力B.谓功业可立就，故坐废退坐：因他人获罪而受牵连C.斥时有 人力能举之，且必复用不穷穷：穷尽D.为深博无涯涘，而自肆于山水间肆： 放任，纵情 7．下列各句中加点字的意义和用法都相同的一组是（）虽少 年，已自成人且万无母子俱往理A． B. 虽使子厚得所愿，为将相于一时免而归者且千人比一岁，免而归者且千人 以彼易此，孰得孰失 C. D. 一旦临小利，仅如毛发比 其俗以男女质钱 8．下列语句括号中补出的词语，与文意不一致的一项是 （）A. 皇考讳镇，以事母弃太常博士，求为县令(于)江南B. 斥时（若）有人力能举之， 且必复用不穷C. 踔厉风发，率常屈其座人；（故）名声大振，一时皆慕与之交，D. 其经承 子厚口讲指画为文词者，(亦)悉有法度可观。 9．下面的理解和分析不符合文意的一项是
东坡先生墓志铭(节选)阅读答案附翻译
东坡先生墓志铭（节选）阅读答案附翻译东坡先生墓志铭（节选）苏辙予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方．无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰？公始病，以书属辙曰：即死，葬我嵩山下，子为我铭。辙执书哭曰：小子忍铭吾兄！公生十年，而先君宦学四方。太夫人亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志，太夫人喜曰：吾有子矣！比冠，学通经史，属文日数千言。嘉佑二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。通判杭州。公干其间，常因法以便民，民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与钤辖亢礼。公使人谓之曰：远夷慕化而来，理必恭顺。今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。不悛，当奏之。押伴者惧，为之小戢。吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。自密徙徐。是时河决曹村，城将败，富民争出避水。公曰：富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。卒长呼曰：太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。执挺入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。复请调来岁夫增筑故城，以虞水之再至。朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。用此数困于世，然终不以为恨。孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，曰：求仁而得仁，又何怨?公实有焉。1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．以书属辙曰属：嘱咐B．至与钤辖亢礼亢：匹敌C．然终不以为恨恨：遗憾D．以虞水之再至虞：料想2.下列句子中，全都表现苏轼深受爱戴的一组是（3分）（）①太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍②斯文坠矣，后生安所复仰③常因法以便民，民赖以少安④及罢去，犹谓之学士，而不言姓⑤使官吏分堵而守，卒完城以闻⑥讫事，诏褒之，徐人至今思焉A．①②③ B．①④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．苏轼才华出众，少时对古今成败之事总能说清其要害。参加科举考试，所撰文章论述国家刑赏之事，深受欧阳修、梅圣俞赞赏。B．苏轼依法治吏。接待高丽使者的官吏仗势横行，不守礼法，苏轼派人前去训斥，并警告他们，如果不改，要将此事上奏朝廷。这些官吏因惧怕而有所收敛。C．苏轼一心为民。大水将冲决杭州城，人手不足，他亲至武卫营请禁军出力抗洪。河水暴涨，情势危急，他坚守城头，公而忘私。D．苏轼德行高尚。他称颂善人善举，斥责恶人恶行，爱憎分明。遇见正义的事情就奋勇去做，不顾危害。苏辙称其有古代贤人的美德。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。（3分）（2）文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。（3分）（3）太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。（3分）参考答案1.D2.B3.C4.（1）死讯传到各地．无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。（2）欧阳修又惊又喜，认为他是奇才，打算在众多士子中把他取为第一。（3）太守尚且不怕大水，这是我们这些百姓舍命报效的时候了。【参考译文】家兄苏予瞻，贬官海南岛，四年春正月，当今天子登基．施恩天下，恩泽遍及鸟兽。夏六月，家兄受命渡海北归，第二年，乘船至淮、浙。秋七月，因病在毗陵去世。吴越的百姓，在集市上相聚而哭，当地的君子在家祭奠。死讯传到各地．无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。几百个太学生，相继到慧林寺院施饭给僧人。呜呼!当世文豪殒没，年轻人还敬慕谁呢?家兄刚得病时，写信嘱咐我说：如果我死了，把我葬在嵩山下，你替我写墓志铭。我拿着信哭着说：我哪忍心替我兄长写墓志铭!家兄十岁时，父亲到外地宦游。母亲亲自教授诗书，他听到古今成败的事，总能说出其中的要害。家兄也发奋努力，有用世之志。母亲高
曾巩《张久中墓志铭》的阅读答案与原文翻译
曾巩《张久中墓志铭》的阅读答案与原文翻译 张久中墓志铭 曾巩 君姓张氏， 名持， 字久中， 初名伯虎。 庆历三年来自曲江， 入太学。 当是时， 天子方诏学官岁献士二人，学者以数百千人，独献君，会学散，不报。于是时， 予盖未尝识君也。后二年，过予之所居临川，始识之。 君为人深沉有大度， 喜气节， 重交游， 一时所与之游者甚众。 而君所尤称者， 广汉张贲，以为年少可进以学者，莆阳陈惇。盖君之学多贲发之，而于惇以师友 自处也。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至 其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不 为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有 失其意者。其语曰：“士生于今，势不足以持世，而游于其间，当如此也。”于 临川， 出其文章， 因与予言古今治乱是非之理， 至于为心持身得失之际， 于其义， 余不能损益也。后二年死于兴国军，某月某日也。 明年，其弟来江南，以力之不能，将独负君之骨以归。是时陈惇方以进士得 出身， 约君之弟曰： “吾忍不全归吾友邪， 明年吾得补为吏， 力能以君之丧归。 ” 其弟乃止。 君年若干。祖某，考某。君幼孤，养于兄嫂，尝曰：“嫂之于吾犹母也，妇 能以姑之礼事吾嫂者，可以为吾妇矣。”然卒亦无也。君固难交，然不易其好。 而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心 岂有利然也。世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世 教非邪？惇以某年某月某日归君之丧葬地，而属予铭。其辞曰： 呜呼久中，不如其志。孔孟以然，何独于子？生而不大，天固为之。其长在 人，于此观之。 （选自《元丰类稿》） 6、对下列加点词的解释，不正确的一项是（3 分） A、会学散，不报 报：批复 B、余不能损益也 损：损害 C、约君之弟曰 约：阻止 D、而属予铭 属：嘱托
2016届江苏省淮安市洪泽中学高三上第一次调查测试语文试卷
2016届江苏省淮安市洪泽中学高三上第一次调查测 试语文试卷 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）（3分） 作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所_______。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；_______的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如___ 的佳人。 A．钟爱飘飘洒洒形单影只 B．喜爱纷纷扬扬遗世独立 C．热爱洋洋洒洒绝世独立 D．欣赏沸沸扬扬倾国倾城 2. 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A．通过开展全民阅读活动，可以使全社会形成多读书、读好书的阅读氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。 B．立法部门应尽快建立全面系统的社会诚信档案，良好的社会诚信风气能促进社会公德建设，有效构建风清气正的社会文化格局的形成。 C．当前电子商务面临的最大问题是切实保证交易质量，虚假宣传和虚假包装等网络交易的不良行为已对网购的发展造成了明显的负面影响。 D．宋代以后许多擅长治印的画家，往往又是诗人、书法家，他们将画印诗书融为一体，丰富了中国画的表现形式，为中国画基本特点的形成奠定了基础。 3. 下图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是 （）（3分） ①② A．图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳作奉献给读者的寓意。 B．图案也蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。 C．图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感。 D．图案①属于传统的静态设计风格，可以唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风
《柳子厚墓志铭》练习题
顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间。 逆境，对人是一种考验。然而，对于逆境的态度决定了人生的成败。只要在逆境中能够直面人生，能够坚强，逆境也能够成就人才。 链接——生活中的素材 刘芳，贵州省贵阳市白云区第三中学一名盲人女教师，人称“中国大山里的海伦·凯勒”。从被医院确诊为患上“视网膜色素变性”后，刘芳逐渐由光明走向了黑暗。当还有微弱的光影感知时，她在教学中费尽心思创新教法，学生的语文成绩不但没有后退，反而成为年级中的佼佼者。失明后的刘芳没有消沉，勇敢面对现实，直面人生，在校园德育领域里为学生开辟了“心灵家园”，担当了迷失方向学生的引路人。近年来刘芳的“影响力”扩大到校园之外，她受邀到其他学校和单位做报告，写励志小说，她的奋斗故事让无数聆听者和读者潸然泪下。 背诵——相关名言警句 1．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——裴休2．患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超3．奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根4．在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。 5．逆境是达到真理的一条道路。 [ 知识·梳理]第1 步读准字音——千言万语总关音莎士比亚——拜伦
讳．宗元 ( ) 祖奭．( ) 韩瑗．( ) 比．岁( ) 踔．厉风发 ( ) 涯涘．( ) 相侔．( ) 没．世( ) 逮．其父时 ( ) 诩 ．( ) 陷阱．( ) 涿 ．( ) 【答案】 hu ì sh ì yu àn b ì chu ō s ì m óu m ò d ài x ǔ j ǐ n ɡ zhu ō 第 2 步一词多义——看我七十二变 长曰周六，始．四岁 庭中始．篱 《项脊轩志》 (1) 始 养生丧死无憾，王道之始 ．也 《寡人之于国也》 而未始．知西山之怪特 《始得西山宴游记》 其俗以男女质．钱 则使归其质． (2) 质 君不如肉袒伏斧质 ．请罪 《廉颇蔺相如列传》 援疑质．理 《送东阳马生序》 其后以．不能媚权贵失御史 其俗以．男女质钱 无辞以．白其大人 (3) 以 而其人自视以．为得计 子厚以．元和十四年十一月八日卒 衡、湘以．南为进士者 斧斤以．时入山林 《寡 人之于国也》 【答案】 (1) 副词，才 /副词，起初 /动词，开始 /副词，曾经 (2) 动词，抵押 / 同“锧”，承斧的砧板 / 副词，询问 (3) 介词，因为 / 介词，用 / 连词，来，表目的 / 介词，在 / 连词，和“上”“下”“南”“北”等连用，表示时间、方位、数量的界限 按照 第 3 步词类活用——词性变化含义迥 (1) 例．出为刺史 ( ) ________ (2) 遵从而家．焉 ( ) ________ (3) 议论证．据．今古 ( ) ________ (4) 率常屈．其座人 ( ) ________ (5) 不自贵重．顾藉 ( ) ________ 【答案】 (1) 名词作状语 按惯例 (2) 名词作动词 安家 (3) 名词作动词 引用证据 (4) 动词的使动用法 使??屈服 (5) 形容词的意动用法 器重，重视 第 4 步古今异义——词语的昨天和今天 (1) 虽少年已自成人．． 古义： ________________________________________________________________________________ 今义：成年人。 / 名词，人质 / 动词，认为 / 介词，
《尹师鲁墓志铭欧阳修》阅读答案附翻译
《尹师鲁墓志铭欧阳修》阅读答案附翻译 《尹师鲁墓志铭欧阳修》阅读答案附翻译 尹师鲁墓志铭欧阳修 师鲁，河南人，姓尹氏，讳洙。然天下之士识与不识皆称之曰师鲁，盖其名重当世。而世之知师鲁者，或推其文学，或高其议论，或多其材能。至其忠义之节，处穷达，临祸福，无愧于古君子，则天下之称师鲁者未必尽知之。 师鲁为文章，简而有法。博学强记，通知今古，长于《春秋》。其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已，不为苟止而妄随，而人亦罕能过也。遇事无难易，而勇于敢为，其所以见称于世者，亦所以取嫉于人，故其卒穷以死。 师鲁少举进士及第，为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。迁山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才，召试，充馆阁校勘，迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州，谏官、御史不肯言。师鲁上书，言仲淹臣之师友，愿得俱贬。贬监郢州酒税，又徙唐州。遭父丧，服除，复得太子中允、知河南县。赵元昊反，陕西用兵，大将葛怀敏奏起为经略判官。其后诸将败于好水，韩公降知秦州，师鲁亦徙通判濠州。久之，韩公奏，得通判秦州。迁知泾州，又知渭州，兼泾原路经略部署。又知潞州，为政有惠爱，潞州人至今思之。累迁官至起居舍人，直龙图阁。 师鲁当天下无事时独喜论兵，为《叙燕》、《息戍》二篇行于世。其为兵制之说，述战守胜败之要，尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒，以减边用，为御戎长久之策，皆未及施为。而元昊臣，西兵解严，师鲁亦去而得罪矣。然则天下之称师鲁者，于其材能，亦未必尽知之也。 初，师鲁在渭州，将吏有违其节度者，欲按军法斩之而不果。其后吏至京师，上书讼师鲁以公使钱贷部将，贬崇信军节度副使，徙监均州酒税。得疾，无医药，舁至南阳求医。疾革，隐几而坐，顾稚子在前，无甚怜之色，与宾客言，终不及其私。享年四十有六以卒。
江苏省如皋市如皋高中高三年级2017-2018学年度第一次联考语文试题
绝密★启用前 江苏省如皋市如皋高中高三年级2017-2018学年度第一次联 考语文试题 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：33分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项． 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题（题型注释） 1、下列交际用语使用不得体的一项是 A ．今日厂家平价促销，机会难得，敬请惠顾！ B ．舍弟光临寒舍，真乃蓬荜生辉，不胜荣幸！ C ．请恕我直言，你的做法我不敢苟同，敬请三思！ D ．久仰您的大名，今日一见，果然名不虚传！ 2、下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是 A ．“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，今冬的第一场雪给家乡带来了这个季节特有的风景，落了雪的世界是恬淡的，是迷人，是静谥的。 B ．“鬓衰头似雪，行步急如风”，第二军医大学吴孟超院士从医近70年，现在虽然已经90岁高龄，但仍披甲执刀，工作在医学领域。 C ．“当时明月在，曾照彩云归”，漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂，而他们自己，又有多少次在梦里回到故土家园？
D．“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，夏完淳父子葬于此已有三百六十多年，但墓园一片寂静，无人凭吊，我在碑前站好，举行这只有一个人的祭奠仪式。 3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但________。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的________，记录了岁月的________，体现了古代文人的生活情趣。 A．异曲同工神采斗转星移 B．殊途同归神韵斗转星移 C．异曲同工神韵沧海桑田 D．殊途同归神采沧海桑田 4、下列各句中，没有语病的一项是 A．“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义，甚至阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。 B．穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子“之乎者也”的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 C．京广高铁已经全线贯通，北京至广州最快不到8小时，比目前京广铁路上最快的普速客车时间缩短了一倍多。 D．我国的慈善事业刚起步，注重筹募善款是可以理解的，但用发展的眼光看，我们应当致力于慈善文化和慈善氛围的营造，不能仅仅盯着数额。 5、下列诗词中，没有运用拟人手法的一项是 A．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。(张若虚《春江花月夜》) B．始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。(钱起《暮春归故山草堂》) C．明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝶恋花》) D．独立小桥风满袖，平林新月人归后。(冯延巳《鹊踏枝》)
《老苏先生墓志铭》阅读答案及译文 孙明复先生墓志铭译文
《老苏先生墓志铭》阅读答案及译文孙明 复先生墓志铭译文 老苏先生墓志铭阅读答案及译文老苏先生墓志铭欧阳修有蜀君子曰苏君，讳洵，字明允，眉州眉山人也。君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣。当至和、嘉祐之间，与其二子轼、辙偕至京师，翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇献诸朝。书既出，而公卿士大夫争传之。其二子举进士，皆在高等，亦以文学称于时。眉山在西南数千里外，一日父子隐然名动京师，而苏氏文章遂擅天下。君之文博辩宏伟，读者悚然想见其人。既见而温温似不能言，及即之，与居愈久，而愈可爱。间而出其所有，愈叩而愈无穷。呜呼可谓纯明笃实之君子也。 曾祖讳祜，祖讳杲，父讳序，赠尚书职方员外郎。三世皆不显。职方君三子曰澹、曰涣，皆以文学举进士，而君少，独不喜学，年已壮犹不知书。职方君纵而不问，乡闾亲族皆怪之。或问其故，职方君笑而不答，君亦自如也。年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞。岁余，举进士再不中，又举茂才异等不中，退而叹曰“此不足为吾学也。”悉取所为文数百篇焚之。益闭户读书，绝笔不为文辞者五六年，乃大究六经百家之说，以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际，得其精粹，涵畜充溢，抑而不发。久之，慨然曰“可矣”由是下笔顷刻千言。其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后
止。盖其禀也厚，故发之迟； 其志也悫①，故得之精。自来京师，一时后生学者皆尊其贤，学其文，以为师法。以其父子俱知名，故号老苏以别之。 初，修为上其书，召试紫微阁，辞不至。遂除秘书省校书郎。会太常修纂建隆以来礼书，乃以为霸州文安县主簿，使食其禄，与陈州项城令姚辟同修礼书，为太常因革礼一百卷。书成，方奏未报而以疾卒，实治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子闻而哀之，特赠光禄寺丞，敕有司具舟载其丧归于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安镇乡可龙里。君生于远方而学又晚成，常叹曰“知我者唯吾父与欧阳公也。”然则非余谁宜铭（选自欧阳文忠公文集，有删节）注①悫笃实。 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3 分） A.闻于蜀之人久矣闻闻名 B.间而出其所有间间或，断断续续 C.举进士再不中再又，还 D.遂除秘书省校书郎除授于官职 6.下列句子中，全都表现苏洵“禀厚志悫”的一组是（ 3 分）①君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣②年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞③益闭户读书，绝笔不为文辞者五六年，乃大究六经百家之说④以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际，得其精粹⑤其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止⑥与陈州项城令姚辟同修礼书，为太常因革礼一百卷 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D. ②③④ 7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分） A.在至和、嘉祐年间，苏君和他的两个儿子苏轼、苏辙共同来
全国通用2018年高考语文专题复习模块四语基默写文言文阅读第27练语言基础知识名句默写文言语段翻译4
语言基础知识+名句默写+文言语段翻译（4） 一、语言基础知识 1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) ①这座建筑密度极低的城市，垂柳袅袅，花香阵阵。置身于这柳暗花明 ．．．．的静谧中，立感远离了尘世的喧嚣，忘记了工作的疲劳和生活的烦扰。 ②面对重重困难，刘邦没有气馁，而是与一帮兄弟浴血奋战，不到几年时间，他已经成为一 个控地千里、坐拥百 ．．．城．的王者。 ③在央视举办的研讨会上，面对众人的褒奖，电视剧导演曹慧生不赞一词 ．．．．，只顾埋头记录大家的意见。 ④针对社区难题、邻里纠纷、家庭不和、医患等矛盾，行走于都市乡村的调解员对当事人摇． 唇鼓舌 ．．．，不厌其烦地“劝和促谈”，有效化解了各种矛盾。 ⑤活跃于北京各大医院的“号贩子”倒卖专家号的行为被媒体曝光后，挂号的患者和家属都 对“号贩子”敬而远之 ．．．．，医院就诊秩序明显好转。 ⑥上海福喜的过期肉事件，引发跨国连锁餐饮品牌供应体系的空前动荡，麦当劳一时陷入了 进退维谷 ．．．．的困境。 A．②③⑤ B．①③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥ 2．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．女排主攻手朱婷助力中国女排夺得里约奥运会的金牌后，鲜花、掌声和赞誉纷至沓来，河南省市县领导送去“无坚不摧”的牌匾和两万元奖金却没能赢得掌声，反而引发了网络上一片质疑。 B．日前，由央视动画出品的国产动画电影《新大头儿子和小头爸爸2：一日成才》开始在全国上映。该片继承了动画片一贯的温情风格，贴近并反映当代的生活，首周票房突破6 000
万元。 C．2016年G20杭州峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”，并且提出了“创新、开放、发展、绿色”四个关键词，而其会议议题也将紧密围绕关键词展开。D．途经河南、安徽、江苏三个省份的郑徐高铁日前正式开通，郑州到徐州仅需1小时20分左右，较现有最快列车运行时间缩短1倍。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 近百年来，我国虽然也出现了不少杰出的科学家，__①__出现过像“五四”运动那样的倡导科学的全国性热潮，__②__在半封建、半殖民地的条件下，科学事业不可能得到真正的发展。__③__全国解放后，在共产党的领导下，__④__受到前所未有的重视，并在较短时间内取得了举世公认的卓越成就。 二、名句默写 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)儒道两家都曾用行路形象地来论述积累的重要性，《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。《荀子·劝学》中说“故不积跬步，______________”。 (2)范仲淹在《岳阳楼记》中描写鸥鸟在自由翱翔，鱼儿欢快地游来游去的句子是“________________________，________________________”。 (3)别时容易见时难，但是现代社会通信便捷、快速，分别时，不妨还是用苏轼《水调歌头》中的名句“________________，________________”作为对彼此的衷心祝福吧。 三、文言语段翻译 5．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。君为人深沉有大度，喜气节，重交游，一时所与之游者甚众。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心岂有利然也？世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世教非邪？由此观之，君之学所由使也。 (曾巩《张久中墓志铭》) (1)众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。 译文：