阳东实小学校简介
阳东实小学校简介
阳东实小学校简介现校址：阳东市吴宁街道建设·号。
创办于年月，时名吴宁镇第三小学。
年被市政府命名为阳东市实验小学，实行一校两名。
年月，属地名改为吴宁第三小学。
学校占地亩，占地面积平方米，建筑面积平方米。
有个班级，名学生，教职员工人。
师资力量雄厚，有硕土学历人，本科以上学历人，大专以上学历占总人数的％。
其中浙江省优秀教师人，金华市教坛新秀人，阳东市教坛新秀人，市骨干教师人。
自办学起，阳东市实验小学以深化愉快教育，发展多元智能，创建名牌学校为办学目标，以质量立校科研兴校特色强校为办学理念，致力于教育实验。
年月，周能保在首任校长卜雪瑶（年月—年月）之后出任第二任校长，开始实施愉快教育，全面发展的改革实验。
实验以课堂教学为抓手，制定了苦教苦学——勤教勤学——乐教乐学三个阶段目标，创设了愉快教育课堂教学模式。
此次实验研究，总结出唤起生活体验运用语言渲染等种愉快教学法，编着了《小学语文简笔画板书精选》《小学语文愉快教学教案集锦》等本书，研究成果被拍摄成《我走进了快乐天地》《愉快的语文课》等
个电视?像片，其经验见诸多家报端。
年月，?绍新任校长。
在愉快教育整体改革的基础上，开始儿童多元智能与小学教学策略的研究，创立了以活动为中心的同时学习以文本为基础的同时学习以学科融合为重点的同时学习三种教学模式，编着了《小学生多元智能发展教学大纲》《小学生多元智能评估标准》等。
年月，梁晓明任校长后，提出了多元发展，整体推进的实施策略，尝试推行多元智能五项测评，使学生的各项智能呈现出蓬勃发展的良好态势。
其间，在浙江省中小学文艺展演中，校舞蹈队合唱队屡次荣获一等奖。
舞蹈《山乡读书郎》《÷花姐》两个专题片曾在中央电视台播出。
年年，分别获青少年电子制作（简易机器人）比赛省第一名全国第二名。
年月，现任校长俞国栋就职。
他在先前发展的基础上，确立了深化愉快教育，发展多元智能，打造美致学校的新办学目标，以以人为本，和谐其成为办学理念，积极深化教育改革，努力推行素质教育。
学校积极构建个性化育人模式，创新开设特色化课程，全面建设数字化校园，大力增进对外交流，多方λ提升学校形象。
年，学校被认定为浙江省首批数字校园示范建设学校浙江省健康
促进铜牌学校浙江省消防安全教育示范校；校合唱队民乐队参加浙江省中小学生艺术节双双荣获一等奖。
年月，学校两节一对一数字化学习的课例被选送参加全国中小学互动课堂教学实践评比，双双获得了二等奖。
年，学校图书馆被评为浙江省示范性图书馆。
学校还于年月正式与美国哥伦比亚小学结为友好学校，分别于年年月两次组团到美国进行游学。
书法教育是实验小学的特色项目。
年，学校被定为浙江省书法教育研究会实验基地学校。
多年来，学校积极开发书法教育资源，进行校本教材开发，弘扬书法艺术。
学校编写的《书法》教育校本教材，曾在省中小学书法教育工作年会上，被评为最佳的套书法校本教材之一。
年学校获评为浙江省首批艺术教育特色学校。
年，学校把《书法》课正式排入日课表，将书法教育从特长培养转向全面普及。
学校现拥有一支具有较高书法水平的教师队伍：有中国书法家协会会员名——其小楷作品曾获十届国展优秀奖（最高奖），省级书法家协会会员名，金华市书法家协会会员名，阳东市书法家协会会员名。
在各级各类书法比赛与活动中，学校一批批书法苗子也纷纷崭入头角，他们在全省乃至全国各级各类书法大赛活动中摘金夺银，有五
十余幅书法作品被日本枥木市政府以及千冢小学收藏，?江雯同学的小楷作品获中韩联展一等奖，并入选为韩国教育部永久展挂的艺术品。
创办迄今，在实验小学涌现出了许多优秀教师：有全国劳动模范全国先进工作者，并被授予全国三八红旗手光荣称号的陈云仙；有全国优秀教师周能保徐春兰?雁红；有浙江省语文特级教师黄笑霞?雁红，有浙江省教坛新秀梁晓明浙江省优秀教育工作者?绍新浙江省教改之星赵晓丽等。
学校博得了极高的知名度。
《光明日报》《文汇报》《中国教育报》先后报道了学校教改成果，原全国人大副委员长着名物理学家严济慈团中央李毅国家教委督学李仁和省教育厅副厅长鲍学军等都曾到校视察指导。
学校被授予为全国教育科学九五规划重点课题研究单λ，中国教育学会‘十五’规划课题区域教育可持续发展研究实验基地等。
曾被评为全国红旗大队全国艺术教育先进单λ浙江省先进学校浙江省文明学校浙江省示范性小学浙江省科研兴校强等。
孙楼镇中心小学简介
孙楼镇中心小学简介 孙楼镇中心小学位于美丽的丰县城南郊，孙楼镇政府驻地，始建于1946年，是一所有着60多年办学历史的小学。学校积淀了深厚的历史传统和文化底蕴，教风、学风优良。自强不息、追求卓越的奋斗精神，激励着每一个师生去创造辉煌。在近几年内，获得省助残先进集体、徐州市绿色校园、市合格家长学校，县少先队先进集体，市、县级青年文明号单位、丰县中学优秀生源基地等诸多荣誉，学校的绿色少年科学院、少年模拟法庭多次被省、市电视台报道。学校现有18个教学班，学生852人，教职工65人，学历全部达标。教师中已取得和正在参加本科学习的教师有28人，占 45%；小学高级教师有45人，占62%。还涌现出了一大批各级学科带头人、骨干教师和教坛新秀。学校教育设施按照省教育现代化的标准配备，微机房、多功能电教室、多媒体教学网络、实验室、图书室、音乐室等为学生提供了广阔的实践与创新的舞台。校园绿化面积达3534平方米，设施齐全的教学大楼、功能先进的校园网，一切都是那样美好，一切都是那样迷人，可谓“小而精致、微而有韵”。学校坚持科研兴校战略，目前承担着3项省、市级科研课题。其中市级课题《生活中的数学问题》、《农村孩子学习方式的探讨》已揭题，并在全市推广。学校素质教育成果丰厚，学生综合素质不断提高，书法和绘画特色更加鲜明。近年来，学生在县以上竞赛中就有100多人次获奖，其中制作比赛有三人获国家级奖励，几十篇文章在各级各类刊物上发表，学校在省金钥匙知识竞赛中获团体奖。我校为了提高学生的综合素质和道德修养，秉承孔子的教育思想，结合课程改革的新课程理念，在打造论语文化基础上，对《论语》进行整编，建构与实施了以“心帆论语”为主干的校本课程群，《心帆论语》校本教材分为低、中、高年级，低年级为《心帆小语》，旨在让学生熟练背诵原文的基础上，熟记心帆小语，让学生养成乐学，会学，懂礼貌，关爱他人的好习惯。在中年级为《心
艺术培训学校简介范文.doc
【个人简历范文】 艺术培训策划书（一） 一、企业概况 1、本机购书属于艺术培训服务行业，名称为(爱童教育集团)，是股份制企业。主要提供各个在校学生的各种艺术培训。 2、爱童教育艺术培训中心开办初期是一家小型的艺术培训中心，经过三年的发展创建了自己的培训品牌和培训特色，将成为北京最为专业的，最为正规的服务机构。之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。 3、爱童艺术培训中心全体工作人员将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。 二、经营目标 1、各中心地理位置都处于中心地段，众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，期目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的发展。 2、本机构将在2年内增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在丰台地区培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。 三、经营计划 1、培训辅导培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。 2、培训辅导班学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课)，班级可分5人以内和15人以内的中小型班。 3、经营时间每天上午800—1100，下午1400—17:00 4、对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。 四、人事计划 本机构运营前期，初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部)，招收多名全日制雇员(包括数名教师)，多名临时雇员(教师)。 具体内容如下
太石小学家长学校简介
太石小学家长学校简介 康县妇女联合会： 一、学校简介 太石小学位于康县北部犀牛江畔，是一所六年制中心小学。占地面积2.8亩，建筑面积1168平方米，服务半径内人口1620人。现有在校学生128人，教学班7个，教职工11人。学校图书1572册，生均图书7册，有配套仪器一套，天网设施一套，大屏幕彩电5台，DVD5台等，办学条件日益改观。 二、所做的工作 （一）、成立机构 我校于2006年11月28日成立家长学校，并下发了［2006］22号《关于成立太石小学家长学校领导小组的通知》。建立了家长学校工作委员会，由校长张步茂任主任，副校长曾树文和教务主任杨选林任副主任和教师代表，乡镇分管教育的领导，家长代表为成员的组织机构，并正式挂牌成立。 （二）、开展活动 我校近5年来定期召开家长工作委员会成员会议和家长座谈会。首先是在每学期的工作计划中和周工作计划当中，确定活动的时间和内容，做到时间、地点、负责三落实。二是在家长委员工作会议上，认真听取各成员对学校工作的意见和建议，特别对学校的管理，学生的学习、表现，安全等方面充分听取家长代表的意见，体现办人民满意的学校，并热情接待和随时欢迎家长来校和校长、教师、班主
任进行了解和沟通，关心成长。三是不论工作多忙，都要按期召开家长座谈会。通过和家长交心。表彰考试成绩优秀学生，戴红花、合影留念等形式，鼓励和激发家长参与学校工作的信心和行动。真正形成家庭、社会、学校三合一体的教育网络。四是安排教师充分利用时间把家长们反映的事情落实到做低层即学生家庭成员当中去。如孝敬和关爱自己年老多病的爷爷奶奶，邻居之间不和睦的关系处理，保护农民的庄家、瓜果、牲畜等等。从小使学生学会学习、学会合作、学会做人。 三、取得的成效 我校的家长学校成立近5年以来，不论机构人员变化，学生毕业，教师调动，但从未放弃过这项工作，因为这项工作关系到我们的下一代，关系到祖国的明天，所以我们是自始至终，坚持不懈。在社会上反映良好，得到了社会的肯定，家长的认可。学生高高兴兴上学，安安全全回家，在校认真学习，品学兼优；在家孝敬长辈，关心他人，自己能做的是自己做。家长学校办的使孩子生活舒心，活动开心，学习有信心，家长省心，全家放心，真正形成温馨、和谐、平安、卫生的大校园。 康县太石小学 2010年3月30日
兴永中学学校简介
兴永中学学校简介 兴永中学学校 简介 兴永中学创办于1965年，落座于浙南着名老根据地兴永街道祠南村，承担着兴永街道共15个行政 村（居委会）九年制义务教育初中阶段的教育任务。学校占地面积24105m2，总建筑面积11229.6m2，拥有一个300m环型跑道的塑胶操场，建有一个集科技、音乐 、体育 、美术 、劳技教育为一体的多功能体艺馆。校园绿化面积8484.96m2，校园绿地率35.2％。校园里，教学 楼巍峨美观，环境 清幽，绿树成荫，花草芳香，雕塑别致优雅，是一座园林式的学校。学校配套设施齐全，综合大楼拥有多功能阶梯教育，多媒体教室、阅览室、图书室、舞蹈室、学生电脑室、厨房、教师餐厅。其它还有：音乐室、卫生 室、美术室、广播 室、实验室 、大小会议室、教工办公室等。学校各类器材 均按省城镇Ⅰ类标准配备，全校各班级 均配置了多媒体小平台、闭路电视、录音机和广播系统，实现班班通。各处室及教工办公室均安装电脑办公系统，全面实现网上办公体系。
学校办学特色 学校坚持慎德品质，事功精神的办学理念。深信：没有特色，就没有传统；没有传统，就没有文化。学校的壮大与发展正是在传统与文化的沉淀中得到实现，鲜明的办学特色将带动学校教育质量的提高。 兴永中学xxxx年被龙湾区确定为龙湾区篮球训练基地坚持走办规范特色学校，培养创新型学生之路，注重学生的个性发展。在双高目标的指导下，我校开展篮球特色学校创建的校园文化建设，学校以篮球社团活动为载体，全面开展文体2+1活动，以一年一度的学校篮球节来检阅学校篮球课堂教学与文体活动成果，到目前为止，学校已成功举办38届田径运动会 、8届篮球节上篮球竞赛 项目达15个，参加人数率达99%。努力培养创新型学生，形成了一系列的制度与模式，并取得了初步的成效。 学校先后被评为温州市体育特色学校，浙江省体育特色（篮球）学校，温州市第十四届运动会先进 集体 ，龙湾区运动会优秀 组织奖，龙湾区第十九届中小学田径运动会体育道德风尚奖， xxxx年被评为龙湾区业余训练优秀基地。编制了《兴永中学篮球校本课程》；立项并如期完成了2个市、区级课题；多篇论文案例在省、市、区级获奖 或在省级以上刊物发表；多人次在市、区级体育活动中开课或讲座
煤炭坝镇中心小学合格学校特色简介
煤炭坝镇中心小学合格学校特色简介 （一）、“感恩教育”重特色。 1、旗帜鲜明地提出了学校“感恩教育”的目标。 通过开展感恩教育，培养学生孝敬父母、关爱他人、关心集体、热爱祖国的优秀品质；培养学生的劳动习惯，锻炼学生独立生活的能力，间接达到提高学生学习能力的目的（学生的生活能力会向学习能力迁移）；确立德育主题，走规范化、长期化、序列化的德育教育之路。 2、结合自身实际提出了“感恩教育”的三原则： “活动育人”、“习惯育人”、“合力育人”。 3、具体做法 第一，抓细节。 感恩教育，要从小事做起，不宜好高骛远，教育者应该明白并非报大恩大德的大举动才叫报恩，我们的理念是：教育学生将感恩意识化为行动，从小事做起，将感恩之行落实在日常行为之中。 第二，开班会。 学校倡议每个班每学期都要开展以“感恩”为主题的主题班会，如五年级二班，这一学期就开展了四次以“感恩”为主题的主题班会：第一次：数一数，父母的衣服多，还是我的衣服多。第二次：比一比，我们家里谁最辛劳。第三次：说一说，我的责任是什么？第四次：写一写，给父母的一封信。 第三，悟内涵 对道德的认识、理解、单凭主题班会，还是远远不够的。我们通过学习校本教材《感恩教育》、品德与社会、语文等教材，发挥课堂主渠道作用，挖掘教材里蕴涵的感恩思想，把感恩教育渗透到课堂中去。老师们经常给学生渗透这几个思想：送人玫瑰，手留余香；只要
人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间；对身边所有给过帮助的人，怀一颗感恩之心。 第四，重实践 我校是县“感恩教育示范基地”，每学期组织开展了感恩教育系列活动，学校编写了《感恩教育》校本教材，组织学生学习如何感恩老师、感恩父母、感恩同学、感恩社会、感恩自然，让学生懂得自己的快乐成长是父母、教师辛勤付出的结果；开展“回家当一天爸爸妈妈”、“我为伙伴解烦恼”、“献爱心”募捐活动、去敬老院“送温暖”、：义务清扫大街等活动，让学生学会关爱他人，回报社会。 （二）、文化建设重实效。 为了加强校园文化建设，达到环境育人的目的，做到校园净化、美化、绿化、教育化，我们主要做了以下几项工作： 1、建设“竞争文化”。 世界上的任何一项事业，如果没有竞争，那也就就意味着这项事业没有了活力。在校园文化建设中，学校提出了“教学生六年，影响学生六十年”的口号，充分利用宣传橱窗、宣传栏、班级板报、中队角等，营造竞争的文化氛围，鼓励学生参与竞争，在竞争中享受成功的快乐。 2、建设“个性文化”。 我校通过开展系列展示活动，来展示学生的个性和特长。如给会写诗的学生办诗歌专栏；给会画画的学生办过美术作品专刊。给会演奏的学生办演奏会；给会弹电子琴的学生办电子琴演奏专场会；给会跳舞的学生办个人舞蹈演出会。等等。 3、建设“阅读文化”。 学校有图书16458册，人均20册，有一个藏书丰富、漂亮实用的“阅读·梦飞翔”图书室，每班有一个学生自主管理、方便实用的图书柜，学生在校每天一节午读课，每周一节读书指导课，保证了每
艺术学校办学方案范文
艺术学校办学方案范文 未来五至十年，中国教育培训业的品牌化格局将会形成定居的局面，终将形成像家电业和电脑业，大品牌割据市场的格局，各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大，将标准化和专业化的运营模式向全国推广，这也将是中国艺术教育培训行业的未来发展格局。 中国艺术教育培训行业遇到的问题： 1.招生困难;市场上五花八门的艺术培训机构遍布在大街小巷，有资质的没资质的鱼龙混杂，如何在激烈的市场竞争中获得更多的生源线索，如何让这些线索学员成为你的正式学员，这是艺术培训机构面临的第一个实际问题。 2.线索学员转正报名以后，如何快速的对学员分配老师，在教学过程中如何确保教学质量，使学员真实的提高学术水平和学习成绩，避免后期的教务纠纷，甚至于产生退班退课退费的严重后果。 3.如果是连锁机构，管理层如何实现对各个分校和教学点的管理和监控，开设什么样的专业，各个专业报名什么情况。各专业的老师配比状况如何。什么时候该进行人员补充。
4.财务、教务、日常运营等数据如何进行快速的统计分析，学员对我们有什么意见和建议。总校长如何在总部清晰了解到这些重要的数据报表。从而帮助机构决策着提供有价值的数据分析依据。 5.如何合理安排老师的课程，合理调整老师的空闲度，确保教学质量。 6.如何与学员进行互动式学习和交流，提高学员对机构的满意度。 解决方案： 通过多样化的市场营销活动，收集更多的有效线索，对线索进行分类管理，分配到相应的咨询顾问手里，进行及时跟进。 咨询顾问根据线索的特别，开展有计划的跟进工作。 咨询顾问经过跟进实现线索学员到转正学员，报名购卡选课分班以后，进入正式的课程体系进行上课。 授课老师对学员的学习评价，学员对老师的上课质量进行评价和监督。
兴永一中学校章程
兴永一中学校章程 兴永一中学校 章程 第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针,大力实施素质教育，促进学校管理的民主化、科学化、规范化，保证 学校持续稳定健康发展，办成一流省示范性中学，为我国经济建设和高等学校提供高素质的后备人才，依据党的教育方针政策和国家的有关教育法律法规，制定本章程。 第二条学校全称为湖南省兴永县第一中学。学校位于兴永县城关镇县正街128号。 第三条学校是一所全民事业性质的全日制高中，学制为三年。 第四条学校办学指导思想
是：以邓小平同志教育要面向现代化，面向世界，面向未来和《中国教育改革和发展纲要》为指针，大力弘扬发愤图强，自强不息，勇于拼搏，追求卓越的一中人精神，全面贯彻党的教育方针，以学生的发展为本，全面推进素质教育。 第五条学校办学目标是：走内涵式发展之路，着力打造和谐一中、人文一中、质量一中、魅力一中，为学生的终生发展负责，形成习惯铸就性格，细节决定成败的校园文化，从而把兴永一中建成教育理念先进 、教育条件现代化、教育效益好、家长放心、社会认可、学生满意，在郴州市内名列前茅、省内一流的示范性普通高级中学。 第六条学校校训是：勤、实、严、活；校风是：遵规守纪、勤奋好学、文明礼貌、严于律己；教风是：严谨治学、精益求精、循循善诱、为人师表爱；学风是：勤奋进取、刻苦求学、谦虚谨慎、开拓创新；领导作风是：团结、进取、廉洁、高效。 第七条学校以《兴永一中校歌》为校歌。 第八条学校成立于1912年4月1日，每年4月1日为学校成立纪念日。 第二章管理体制
第九条学校隶属于兴永县政府，县委、县政府任免或聘任校长 。业务工作受郴州市、兴永县教育局领导，办学经费 主要由县财政拨款。 第十条学校实行校长全面负责，党委保障监督、教代会民主管理的校长负责制。校长在学校领导体制中处于中心地位，是学校行政 总负责人，学校的法人代表。校长对外代表学校，对内有如下权力： （一）决策权。校长对学校工作进行总体设计，统一指挥；根据精干高效的原则，校长有权组建学校行政组织机构；在广泛听取各方面意见的基础上，校长对学校的重大问题有最后决定权。 （二）组建学校领导班子和中层班子的权力。在上级下达的职数范围内，校长有聘用 副校长 和中层干部的提名建议权。对未能履行职责 或工作造成重大损失者有权向县委组织部或教育局党委提议免职或予以解聘。
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20XX年上海市小学生七彩欢乐夏令营荣获“表现突出”奖20XX年 20XX年六一小学“经典诗文朗诵”比赛中荣获优胜奖荣获六一小学“聪聪贺新系列活动”之我型我“免”展示姓别：女藉贯：xx市出生年月：200x年10月07日 会聪聪巧手奖。 社会活动 20XX-20XX在杨浦区同欣进修学校学习“孔英语”表现良好成绩优秀 被评为“同欣好少儿” 20XX-20XX在中国福利会少年宫，少儿合唱团团员其间随团参加演出 担任领唱 20XX年参加学校“小小达人秀”中，获得全校第三名 20XX年6月1日组织班里同学和家庭有困难同学到嘉定一日游20XX年欢庆“六一”活动中担任主持 20XX年年底组织同学排练小话剧“小熊拔牙”并在学校里获得老 师好评 20XX年9月份开始担任六一小学升旗手 篇二：小学生个人简历 个人简历
姓名：杨昭民族：白姓别：男藉贯：香格里拉出生年月：20XX年08月09日 篇三：20XX小学生自我介绍范文 20XX小 学生自我介绍范文 第1篇：小学升初中自我介绍范文 亲爱的老师，同学们好： 我叫xxx，来自于xxxx中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。 在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非
乌后一中学校简介(教育志)
乌拉特后旗第一中学基本情况简介 乌拉特后旗第一中学始建于1971年5月，2008年9月搬迁到现在的校区。学校占地面积100972平方米，建筑面积41528平方米。2016年在校生总数1222人，其中初中680人，高中542人。学校共有36个教学班。有教职工180人,其中中学高级职称80人，中学一级职称67人。本科学历教师139人，研究生学历13人。教师合格率达到100%。学校教学仪器设备齐全，图书资料配备达标。教育信息化建设得到全面更新。校园布局合理，区域分明，校园文化建设主题鲜明。 2012年以来全体教职工凝心聚力，学校以“以人为本，文化立校，内涵发展”为管理理念，以“立德立志，惟德惟才，求真求实，至善至美”为校训，“构建和谐教育”为工作核心，以“办人民满意教育”为办学宗旨，以“创建品牌学校”为办学目标，解放思想，更新观念，校领导班子团结带领全体教职工，团结进取，奋力拼搏，取得了优异的工作业绩。 2016年8月，新一届领导班子承前启后、锐意进取，擘画一中新蓝图，开启一中新未来。学校以“尊重人，发展人”为办学宗旨，以“责任教育”为教育理念，以“生本教育”为课堂教学改革的理念，以“拨亮心灯，点燃激情，活出精气神”为德育创新理念，以“培养有创新精神，有责任心的合格公民”为学生发展目标，以“建设卓越教师团队”为教师发展目标，
以“办学生喜欢，教师幸福，家长放心的全市一流完全中学”为学校发展目标。各项工作的铺开紧紧围绕办学宗旨和办学目标，形成“二三四”格局，即“抓好两项重点工作，建设好三支队伍，实施好四项工程”。一是以“生本课堂”建设、“语文主题学习”“梦想课堂”的深入推进和健全校本课程体系为抓手，改革教学工作；二是以“导师引领、小组合作、全员育人”和励志、诵读教育为抓手，创新德育工作。 学校以“专家、名师工作室”建设、初高中资源共享、教师论坛和外引内联为抓手建设好任课教师队伍；二是以做好“实践魏书生教育思想课题”、班主任工作经验交流和班级管理考核为抓手建设好班主任队伍；三是以强化岗位职责、提升服务意识为抓手建设好行政、后勤、教辅人员队伍。 建设学校文化建设工程、书香校园建设工程、后勤管理服务创新工程、教学质量检测与跟踪工程。 我校高度重视文明校园的创建工作，按照“一年有变化，两年显特色，三年上台阶，六年成品牌”的发展路径，一步一个脚印扎实前进。 乌拉特后旗第一中学 2016年9月
小港中心小学学校简介
学校简介 小港中心小学位于丰城市北大门小袁线旁，占地面积6600平方米，建筑面积2700多平方米，校园环境整洁、优美。学校现有教学班18个，学生827人，任教老师42人，大专以上学历的教师有40人，是一支素质高，充满爱心的教师队伍。学校配有微机室、语音室、多媒体室、图书室、小记者活动室和音体美活动室等较先进的教学设施。校园内有篮球场、气排球场、绿草如茵的草地边还有乒乓球台等运动场地。 学校在领导班子求真务实，乐于开拓的精神指导下，教风严谨、踏实，教学教研取得了可喜的成绩：有三人分别评为教学功臣和教研能手。2010年学校被评为“学校全面工作先进单位”、“学校安全稳定单位”、“学校教育质量单位”等多种荣誉称号。 学校本着学会做人，学会求知，学会健身，学会劳动的办学理念，发挥学生的特长，展示学生的个性，开展丰富多彩的校园文化活动，二00九年九月学校与《赣西晚报》搭建平台，成立丰城市小学第一个小记者团，引导学生走向社会，了解社会，并在《赣西晚报》发表了近60篇作品。而书香校园的开展，让学生体会到了我读书，我快乐，加深了学生的文化底蕴。学校朝着素质教育全方位发展，成立了铜管乐队、舞蹈班和美术班和象棋等兴趣小组，在开发学生智力及养成教育方面有了质的飞跃。同时，坚持每年“六一”举行文艺表演、美术展览，每年举行一次趣味运动会，每学期举行各类体育单项比赛，学生屡次在地区、市、镇书画比赛、艺术展演活动中获奖。
教育活动的开展不仅丰富了校园文化生活，使校园充满了生机与活力，而且培养了学生的创新精神和实践能力。优美舒适的校园环境、体贴周到的人文关怀、丰富多彩的教育活动、温馨浪漫的艺术氛围，用家长的话说，在这样的学校里，孩子们永远是纯真的、快乐的、美好的，春华秋实盈硕果，满园金色尽飘香，小港中心小学正朝着办人民满意教育大踏步前进！
艺海星图艺术培训学校简介
艺海星图培训教育机构介绍艺海星图艺术培训机构是专业从事艺术类专业课及 文化课考前培训的教育机构，多年来艺海星图与国 内外众多艺术高校建立了良好的合作关系，每年都 有大量的考生通过艺海星图的培训考入来人理想的 艺术高校。当前，每年参加全国艺术类考试的 考生人数越来越多导致了艺术类专业考试的难度不 断增大，激烈的竞争使得录取率不断下降。众所周 知，艺术类考前强化训练对于考生最终能否通过专 业考试有直接的必然联系，所以，接受一个高质量 的考前培训将直接影响到考生能否顺利进入一流的 艺术类院校学习，同时还将影响到考生毕业后的深 造、就业等多方面关系考生自身前途的重要问 题！艺海星图严格的强化训练、权威的师资力量、 多年的教学经验及众多高校良好的合作关系将有助 于考生更好地把握应试技巧、更好的掌握艺术技能、 锻炼良好的应试心理、帮助考生轻松考入理想的艺 术高校。精品教育培养精品人才，艺海星图将用 全部的力量和智慧，为发掘和培养具有现代化意识 的艺术精英而不懈奋斗
机构介绍 北京艺海星图艺术培训机构是北京地区集权威、专业、高效于一体的艺术教育培训机构。学校毗邻地铁四号线，环境整洁幽雅，有良好的艺术氛围。在这里能感受浪漫与务实的完美结合，能体验到艺术的精华与完整。 食宿均在学校内，对于外地来京的学生，我们会安排校车接站 艺海星图学校在学生色生活和学习等各个方面都提供了有效的后勤保障，如：学生公寓由专职管理员实行24小时严格管理，学生食堂一 日三餐采取自主就餐，食堂提供早餐、午餐、晚餐，形式多样供自由选择，从而适宜学生的饮食习惯并保证营养需求；医务室为学生进行定期体检，做到小病不出校门；学校保安24小时值班及校内巡逻， 遍布校园的电视监控系统和红外线检测报警系统为学生的安全提供了保障。让学生提早感受艺术高校的氛围。 学校占地面积50余亩，建筑面积达2万平方米。建有现代化的综 合楼，有一流的舞蹈排练厅和文化课教室，有现代化的语音室、电 脑室、音乐教室、小剧场、健身房及校医务室等，教学设施完善先进，学生宿舍宽敞明亮、每个宿舍都配备空调，每个楼层都配备智能化浴室，是一所现代化的花园式学校。学校实行全日制封闭式管理，在管理上科学、专业、人性化。
活水乡 鲁依小学 学校简介
活水乡鲁依小学学校简介 鲁依小学共设7个校点，现有21个教学班级，在校学生769人，其中女生328人，寄读学生427人,学校占地面积23980平方米，生均占地面积21.68平方米，有校舍建筑面积6525平方米。有教职工51人，专任教师44人，其中女教师20人，大专以上学历38人，学历合格率100%，其中小学高级教师15人，小学一级教师25人，小学二级教师4人；后勤工3人，临时工4人。 鲁依学校创办于1945年8月，位于陆良、麒麟区、罗平三县区交界处。解放战争时期是是滇、桂、黔边纵根据地，是陆良最边远的高寒山区民族学校，属老、少、边、穷的革命老区，距离活水乡政府所在地1公里左右，是活水乡的一所中心示范小学，也是一所全日制半寄宿制学校。1952年1月被云南省政府命名为“云南省立鲁依民族小学”，学生来源于原曲靖东山镇、罗平阿刚乡、陆良活水乡、核桃村乡、双箐口乡、共三个县五个乡镇，为革命老区培养了一大批优秀人才。 改革开放以来，鲁依学校有了新的发展，建盖了花园式学校。如今学校占地面积11200平方米，生均占地面积20.36平方米，校舍建筑面积3393平方米。风雨兼程的62年里，经过几代教师的辛勤耕耘，现已成为具有一定规模的半寄宿制公办全日制普通小学，正昂首走在新世纪教育教学改革的坦途上。 鲁依小学自93年“普六”、96年“两基”验收合格后，在各级政府和教育主管部门的大力支持下，通过全体教职工的艰苦创业，学校硬件建设大有改观，教学质量正稳步提高。特别近年来，在办学单位对学校的倾力支持下，办学条件得到了明显的改善，教师队伍建设进一步增强，校园建设规模逐步扩大，教学设施基本齐全，学校的管理正朝着规范、科学的方向发展，教育教学质量均达到了山区、半山区一流水平，取得了显著的成绩。教育教学质量综合考核一直名列全乡第一名，连续三年被教育局评为教育教学和教研教学工作“先进学校”，97年11月被认定为“县级民族示范小学”，被评为“县级文明学校”，93年6月被评为“陆良县德育工作先进单位”、97年12月被评为“曲靖市德育工作先进单位”，98年6月被评为“市级校园绿化美化甲级学校”和“市级文明学校”；先后获得了县教育基金会特别奖，县教学质量综合考评优胜奖和省教育厅颁发的教学科研成果先进奖等多项殊荣。 如今，鲁依小学全体教职工从学校的实际出发，始终树立一个理念:为每个孩子创造一生都值得回忆的精神家园。坚持“以质量求生存，以发展求和谐”的办学目标，坚持文化兴校，厚德强校，努力创办农村特色学校。全校师生齐心协力、上下一气，紧紧围绕学校制定的五年发展规划，积极为实施学校教育教学管理方案的“77015”工程而努力奋斗。抓住机遇，大胆创新，逐步实现学校由精细化管理向人文化管理的过渡提升，向管理要水平、要质量、要效益、要发展。
阴江一中学校简介
阴江一中学校简介 阴江一中学校简介从年只有名学生的教会学堂，到今天办学规模教育质量位居全市前列的省四星级高中，阴江一中历经坎坷，校名几经变更。 从励实学堂辅实中学春晖中学，私立澄江中学，到阴江县第一中学，江苏省阴江市第一中学，学校走过了一条困难和信念相伴坎坷与希望同在艰辛与喜悦并存的拓荒之路改革之路发展之路。 薪火传承，励实之精神代代相传，学校培养了数以万计的毕业生，涌现出了一大批各行各业的杰出人才。 一代代一中人，在励实校训的激励下，勤奋工作，刻苦学习，创造了一流的业绩，为学校赢得了荣誉。 学校先后被评为江苏省重点高中江苏省国家级示范高中江苏省四星级高中，被评为江苏省德育先进学校，江苏省法制教育先进集体江苏省体育教育工作先进学校江苏省足球后备人才培养重点校等，成为了莘莘学子向往社会各界信赖的一所现代学校。 阴江一中以励实为校训，以为学生的幸福人生奠基为办学理念，以扬长挖潜，以情育人为办学策略，以打造挖掘促进发展的积极因素，培育努力进取积极行动的人的积极教育为总体目标，培育积极的一中人，建设质量领先内涵丰富师生幸福积极发展的江苏省一流的优质特色名校。 学校坚持为每一个学生负责的办学宗旨；切实实施低重心二级管
理体制；创设三低三高的教育教学格局——低重心高效率的管理，低调子高标准的德育，低起点高质量的教学；打造三点四步我的课堂课堂教学模式；建立师资队伍建设四动机制——典型带动，政策调动，科研推动，利益驱动，通过推动教师发展来推动学校发展学生发展。 逐步形成了朝气智慧儒雅好学的学生形象和乐于奉献长于术业敢于创新的教师形象。 学校在各方面的社会声誉与日俱增，受到了各级领导和社会各界的广泛好评。 近几年，在新课程背景下，学校着力探索人人成才的人才培养模式，不放弃每一个学生，寻找适合学生个性发展的成才之路成为了学校的办学思路。 多年的实践，学校不仅在高考成绩上牢固确立了同类型学校领头雁排头兵的地位，在体育艺术特色教育方面也是硕果累累。 校足球队代表无锡市参加省运会屡获佳绩，并多次获省级中学生比赛冠军；校舞蹈队演出的男子《桥墩》连续获得江苏省中小学生文艺展演一等奖江苏省五星工程奖金奖全国第二届中小学生艺术展演一等奖等佳绩。 女子群舞《校园的脚步声》也获得了江苏省中小学生文艺展演一等奖。 学校健美操队获得全国青少年健身操比赛特等奖。 学校积极参与国家提倡的高中国际教育与双语教学，目前已被国
小学生校园之星自我介绍范文 1800字
小学生校园之星自我介绍范文 1800字 小学生校园之星自我介绍范文 小学生校园之星>自我介绍范文 我是三（3）班的xx，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当选校园之星，我很自豪。 我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。 学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末考试，总分班级第一名。作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中，我目前已获11枚章，其中星星章4枚，鲁迅章4枚，刘翔章1枚，贝多芬章1枚，章1枚。 腹有诗书气自华。作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我
进步的阶梯，捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野，提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来，因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中，我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。 作为一名大队委，我注重仪容仪表，圆圆的小脸蛋上，眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上，在全校师生的目光中，望着国旗在晨光中徐徐升起，心中便油然产生一种自豪感，也默默感受到一份责任。作为一名大队委，我也获得了更多的锻炼机会，让我具有比较强的组织策划能力，班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。 我的成长离不开体育，离不开美育。我参加学校过跳绳，踢毽子比赛，虽然没获得名次，但我重在参与，赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦，毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，争先创优。
隆回一中校园简介
隆回一中简介 一、指导思想: 坚持以科学的态度和实事求是的精神为根本，学习借鉴先进的办学经验，使万载二中成为校风优良、环境优美、教学设备和教学手段现代化、学校管理科学化、教育教学质量较高的学生喜欢、家长放心、社会认可的特色鲜明的学校。 二、学校教育文化 万载二中有25年办学历史，培养了一批又一批优秀人才，形成了丰厚的教育文化的积淀。其核心是办学思想和办学理念。正确的办学理念和正确的办学思想，对校外是一面旗帜，对校内是一个纲领；对历史是一个总结，对未来是一个目标。因此，在制定我校未来五年改革和发展规划时，不但要适应教育形势和区域性发展的趋势，更要体现我校教育文化的精髓。 办学宗旨：以人为本，全面育人，激活主体，发展特长。 办学目标：创文明学校，建示范高中。 管理理念：科学、民主、务实、高效。 育人目标：会做人，会学习，会生活，会创造。 校训：崇礼、尚德、勤奋、创新 教风：敬业、修身、善诱、乐教 学风：自信、自律、好学、明理 三、总体目标： 1、学习研究先进学校管理经验，增强校级干部的创新力和管理力。 2、结合学校的实际情况，找准定位，明确方向，明晰思路，继承优势，勇于创新，形成独特、现实、有效的办学思想。 3、培养教师敬业、爱生、创新的精神，提高我校教师综合实践力、创新力、可持续发展力。 4、要有卓有成效的德育管理理念，形成良好的德育环境和氛围。提高德育实效性。 5、形成以人本为基础，能本为主导，刚性与柔性并存，人性与理性并重的管理理念，形成以追求育人高质量为根本，以"育信心、抓课堂"为手段，"细"、"亲"为内涵的"全员、全方位、全过程"的育人体系。
6、学习借鉴洋思中学、宁达中学的教学管理模式，结合我校教育教学模式，形成独特的教学新模式。结合新课程理念，形成坚持"四清"的课外延伸模式。 7、建立评价制度全务实、有效、刚性教育教学管理制度和重结果更重过程的发展性评价体系。 8、打造数字化校园 学校数字化程度的高低是学校现代化程度的重要标志。在未来五年内，学校要增加校园的终端接点，建立功能更齐全的网站，扩大校园网的容量，提高设备性能，充分发挥学校服务器与网站的作用，联网计算机进入教室，力争做到"班班通" 完善教育信息资源库、教学管理信息系统、远程教学系统、及网上虚拟学校的建设。真正使该网在教学、管理、教学改革等各方面发挥作用实现学习资源共享，教学资源共享。 四、管理措施："没有规矩，不成方圆"。建立和谐校园，需要建立学校的各项规章制度和管理措施。 1、成立课改工作领导小组： 组长：周桃安 副组长：钟勇明 组员：郑冏、廖汉荣、陈小媚、袁世平、许哲华、王植基、周小英、徐焕荣、杨应芝、黄科华、郭宣勇、谢新才、邓勇平、王绍林、欧阳贵芳、陈长芳、辛金洪 制定课改五年方案，每年实施计划，进行阶段总结，调整实施策略等等。积极组织实施，协调并解决工程实施过程中的困难和问题。 2、认真调查研究 采取听课、参加教研组活动、进行针对教师、学生、家长进行调查问卷等多种形式进行调查研究，全面及时了解工程实施过程中干部、教师、学生、家长的真实情况，及时发现问题，解决问题，准确把握课改的方向。及时调整实施方案和策略。 3、及时总结发现 教师层面要及时总结教育教学行为的得与失，学校要总结课改实施过程中的经验教训。发现身边的典型教师的做法，进行总结提升，组织教师学习，加快工程的进度，提高效率。 4、教育重细节是教育管理中最关键所在。其操作办法为实行"三抓"：（https://www.360docs.net/doc/2a14204105.html, ）从坚定信心抓起，让人人相信没有教不好的学生，并把信念变成信心和行动。（2）从上课抓起，建立一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式："先学后教、当堂训练"。①从学生实际出发②教师引导学生自学③生生互学，师生互教④动脑动手学习⑤从"最后一名学
艺术培训学校岗位职责
艺术培训学校岗位职责 （一）、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是： 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 （二）、教学部门职责 1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 （三）、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。 5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。 6、完成校长交办的其他工作。 （四）、教务部门职责 1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 2、组织印刷发放教材、讲义和习题。 3、制定并调整课程表。 4、做好学生反馈工作的总结。 5、做好全校考务工作。
小学三年级介绍学校的作文范文
小学三年级介绍学校的作文范文 【篇一】小学三年级介绍学校的作文范文 我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。 一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵！ 站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。 往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。 往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园！瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色迷人。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，
花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。 我们的校园四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱！【篇二】小学三年级介绍学校的作文范文 我的校园——荣成市幸福街小学，是一个美丽的校园。 校园门口两边，是一片鸟语花香的地方。外边用一丛一丛树丛围着，里面有几棵挺拔的树木，中间有一个蘑菇形的凉亭。夏天，这里绿树成荫，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。小草在风的吹拂下，荡起一片绿色的海洋；像在向我们招手，向我们频频点头。在凉亭下，吹着清凉的微风，十分舒服。冬天，到处白雪一片。树木披上了冬衣，大地妈妈穿上了厚厚的衣服，凉亭上覆盖着厚厚的积雪。到处一片银装素裹的景象，使人感觉自己似乎走向了银白色的童话世界里。 校园的塑胶操场又大又好。在操场上，同学们可以尽情地玩耍嬉戏，尽情地跑步。操场旁边的墙壁上，画着许多生动美丽的图画和古代名人的图像，把墙壁装饰得别具一格，十分耐看、漂亮。 教室里，十分宽敞明亮。教室里增加了计算机白板，让老师更快地把知识教给学生。教室里不仅增加了计算机白板，还增加了柜子。柜子就是供学生装书包和书本的地方。每个人都有一个柜子，有着一把小小的钥匙。 在这样的校园中生活，在这样的环境下学习，我收获了很多，也进步了许多。老师把早已准备好的课件存入电脑，在计算机白板上放出。老师按课件的顺序，动听地讲着课，
泰安一中学校简介
山东省泰安第一中学简介 山东省泰安第一中学创建于1899年，前身是美国教会创办的萃英中学和德贞女子中学，先后经历了萃英中学（德贞女子中学）、泰安中学、泰安一中等几个发展阶段，是山东省首批办好的十九所重点中学之一。 一代代一中人重德修能，笃志于学，秉承“荟萃英杰，崇尚道德贞操”的优良传统，以“为国家和民族振兴而自强不息”为办学理念，培养“基础扎实、习惯优良、发展全面、特长突出、善于创新、勇于担当”的优秀人才，先后为国家输送了6万余名优秀毕业生。其中，中科院院士“中国雷达之父”毕德显，中国两栖爬行动物学奠基人刘承钊，国际辐射加工技术专家、首位来自中国的“劳伦斯”奖获得者王传祯，中国十大女杰、女飞行员将军岳喜翠，全军唯一女飞行大队长刘文力，著名表演艺术家项堃、吕凉、郭跃进等，是他们的优秀代表。 近年来，在市委、市教育局党委的坚强领导和社会各界的关心支持下，我校以办好让人民满意的优质教育为宗旨，认真贯彻落实全市教育改革和发展行动计划，全面实施课程改革，深入推进素质教育，实现了教育教学的健康、持续、快速发展。 2015年高考，我校36名学生升入英国剑桥大学、美国加州大学、美国华盛顿大学、英国帝国理工大学等海外名校，3名学生考入北大、清华，1000多名学生升入重点大学，1340名学生升入本科以上院校，39名西藏生全部升入本科院校，A-level班毕业生全部被世界百强名校录取。 2015年自主招生，我校201人获重点大学自主招生加分
资格（不含上海科技大学、南方科技大学30人），在“全国自主招生百强中学”排行榜中，位列华中师范大学第一附属中学、石家庄市第二中学之后，连续两年全国排名第三，连续3年全省排名第一。 在2015年全国数学、物理、化学、信息学和生物学科奥林匹克竞赛中，山东省共获19块金牌。我校学生共荣获23个一等奖，获得4金2银2铜，获金牌数占全省1/5，4名学生入选国家集训队选拔，3人保送清华、北大，5名学生与清学、北大签约预录取。进入国家集训队选拔和与清华、北大签约预录取人数列全省第一。 2015年，我校被评为全国足球特色学校，取得中国高中校园足球联赛第八名的好成绩；田径队在省中学生田径联赛中取得4枚金牌；在市中学生田径联赛中刷新12项联赛纪录，取得团体总分第一，并荣获“局长杯”、“校长杯”；足球、女子篮球、男女橄榄球、游泳、定向越野、手球、广播操比赛等均取得第一名。在2015年山东省中小学生艺术展演中，学校民乐团荣获一等奖，朗诵节目荣获一等奖，21人荣获绘画、书法、摄影一等奖。体育舞蹈队在第五届“校园杯”国际舞蹈体育舞蹈锦标赛中获团体总分第二名，并获得“文明参赛单位”的称号；6名同学分别获得中国（广州）国际模特大赛亚军、中国职业模特大赛、上海国际模特大赛十佳模特、泰安市“景区旅游形象大使”等荣誉。