郑州市第一中学八年级数学下册第二单元《勾股定理》测试卷(有答案解析)
一、选择题
1.下列条件中不能确定ABC 为直角三角形的是( ). A .ABC 中,三边长的平方之比为1:2:3 B .ABC 中,222AB BC AC += C .ABC 中,::3:4:5A B C ∠∠∠= D .ABC 中,1,2,3AB BC AC ==
=
2.如图,在数轴上,点A ,B 对应的实数分别为1,3,BC AB ⊥,1BC =,以点A 为圆心,AC 为半径画弧交数轴正半轴于点P ,则P 点对应的实数为( )
A .51+
B .5
C .53+
D .45-
3.如图,桌上有一个圆柱形玻璃杯(无盖)高6厘米,底面周长16厘米,在杯口内壁离杯口1.5厘米的A 处有一滴蜜糖,在玻璃杯的外壁,A 的相对方向有一小虫P ,小虫离杯底的垂直距离为1.5厘米,小虫爬到蜜糖A 处的最短距离是( )
A .73厘米
B .10厘米
C .82厘米
D .8厘米
4.如图所示,有一块直角三角形纸片,90C ∠=?,12AC cm =,9BC cm =,将斜边
AB 翻折使点B 落在直角边AC 的延长线上的点E 处,折痕为AD ,则CD 的长为( )
A .4cm
B .5cm
C 17cm
D .
94
cm 5.《九章算术》是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的
高比宽多6尺,门的对角线长10尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为x 尺,根据题意可列方程( ) A .222(6)10x x ++= B .222(6)10x x -+= C .222(6)10x x +-=
D .222610x +=
6.如图,在ABC 中,13,17,AB AC AD BC ==⊥,垂足为D ,M 为AD 上任一点,则22MC MB -等于( )
A .93
B .30
C .120
D .无法确定
7.有四个三角形,分别满足下列条件,其中不是直角三角形的是( ) A .一个内角等于另外两个内角之和 B .三个内角之比为3:4:5 C .三边之比为5:12:13 D .三边长分别为7、24、25
8.如图,90ABC ?∠=,//AD BC ,以B 为圆心,BC 长为半径画弧,与射线AD 相交于点E ,连接BE ,过点C 作CF BE ⊥,垂足为F .若6AB =,10BC =,则EF 的长为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
9.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形,若直角三角形的两直角边长分别为3cm 和5cm ,则小正方形的面积为( ).
A .21cm
B .22cm
C .42cm
D .23cm
10.如图,在等腰Rt △ABC ,90ABC ∠=?,O 是ABC 内一点,10OA =,
42OB =,6OC =,O '为ABC 外一点,且CBO ABO '?△△,则四边形AO BO '的面积为( )
A .10
B .16
C .40
D .80
11.如图,是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是12,小正方形的面积是2,直角三角形的短直角边为a ,较长的直角边为b ,那么(a+b)2的值为( )
A .144
B .22
C .16
D .13
12.下列条件能使ABC (a ,b ,c 为ABC 的三边长)为直角三角形的是( )
A .a b c +=
B .::4:5:3a b c =
C .2A B C ∠+∠=∠
D .::5:12:13A B C ∠∠∠=
二、填空题
13.如图,ABC 中,AB 5=,BC 6=,BC 边上的中线AD 4=,则
ADC ∠=________.
14.如图,在等腰ABC 中,13AB AC ==,AD 是ABC 的高,12AD =,
10BC =,E 、F 分别是AC 、AD 上一动点,则CF EF +的最小值为______.
15.如图,△ABC 是等边三角形,边长为2,AD 是BC 边上的高.E 是AC 边中点,点P 是AD 上的一个动点,则PC +PE 的最小值是_______ ,此时∠CPE 的度数是_______.
16.如图,l 1∥l 2∥l 3,且l 1,l 2之间的距离为2,l 2,l 3之间的距离为3.若点A ,B ,C 分别在直线l 1,l 2,l 3上,且AC ⊥BC ,AC =BC ,则AB 的长是_____.
17.如图,在ABC 中,AB AC =,120A ∠=?,AB 的垂直平分线分别交AB ,BC 于D ,E ,3BE =,则EC 的长为_____.
18.如图,A 点坐标为(3,0),C 点坐标为(0,1),将OAC 沿AC 翻折得ACP △,则P 点坐标为_________.
19.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(2,4),点B 的坐标是(6,2),在y 轴和x 轴上分别有两点P 、Q ,则A ,B ,P ,Q 四点组成的四边形的最小周长为__.
20.如图AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12,则图形ABCD的面积
=______________.
三、解答题
21.在△ABC中,D是BC上一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的面积.
22.《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中夹,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长是10尺的正方形,一根芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B'(如图).水深和芦苇长各多少尺?
23.教材呈现:下图是华师版八年级上册数学教材111页的部分内容.
()1请根据教材内容,结合图①,写出完整的解题过程.
()2拓展:如图②,在图①的
ABC 的边AB 上取一点D ,连接CD ,将ABC 沿
CD 翻折,使点B 的对称点E 落在边AC 上. ①求AE 的长. ②DE 的长 .
24.如图,某港口P 位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于Q 、R 处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿北偏东50°方向航行,则“海天”号沿哪个方向航行?
25.阅读材料,并解决问题. 有趣的勾股数
定义:勾股数又名毕氏三元数.凡是可以构成一个直角三角形三边长的一组正整数,称之为勾股数.
一般地,若三角形三边长a ,b ,c 都是正整数,且满足222=a b c +,那么数组
()a b c ,,称为勾股数.公元263年魏朝刘徽著《九章算术注》,文中除提到勾股数
()3,4,5以外,还提到()5,12,13,()7,24,25,()8,15,17,()20,21,29等勾
股数.
数学小组的同学研究勾股数时发现:设m ,n 是两个正整数,且m n >,三角形三边长
a ,
b ,
c 都是正整数.下表中的a ,b ,c 可以组成一些有规律的勾股数()a b c ,,.
m
n
a
b
c
2
1
3
4
5
通过观察这个表格中的数据,小明发现勾股数a b c ,,可以写成
()2
222m
n b m n -+,,.解答下列问题:
(1)表中b 可以用m ,n 的代数式表示为_____________. (2)若4m =,2n =,则勾股数()a b c ,,为______________. (3)小明通过研究表中数据发现:若1c b -=,则勾股数的形式可表述为
()211k b b ++,,(k 为正整数),请你通过计算求此时的b .(用含k 的代数式表示b )
26.在△ABC 中,AB =AC ,D ,E 分别是边BC 上的两点,AD =AE ,点E 关于直线AC 的对称点是点M ,连接AM ,DM ; (1)如图1,当∠BAC =60°时; ①依题意补全图形;
②若∠BAD =α,则∠AEB = ;(用含α的式子表示); ③求证:DA =DM ;
(2)如图2,当∠BAC =90°时,依题意补全图形,用等式表示线段DC ,EC ,AM 之间的数量关系,并证明.
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一、选择题 1.C 解析:C 【分析】
根据三角形内角和定理和勾股定理进行判断即可. 【详解】
解:A 选项:
ABC 中,三边长的平方之比为1:2:3,
ABC ∴是直角三角形.
B 选项:∵在AB
C 中,222AB BC AC +=,
ABC ∴是直角三角形. C 选项:ABC 中,::3:4:5A B C ∠∠∠=, ∴设3,4,5A x B x C x ∠=∠=∠=,
又
180A B C ?∠+∠+∠=,
12180x ?∴=, 345x ?=,
460x ?=, 575x ?=,
ABC ∴不是直角三角形.
D 选项:在ABC 中,1,
2,3AB BC AC ===
222AB BC AC ∴+=,
ABC ∴是直角三角形.
故选C.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理以及勾股定理,熟练掌握三角形内角和定理和勾股定理是本题的关键.
2.A
解析:A
【分析】
根据题意求出AB,根据勾股定理求出AC,根据实数与数轴的关系解答即可.
【详解】
∵点A,B对应的实数分别为1,3,
∴AB=2,
∵BC⊥AB,
∴∠ABC=90°,
∴AC
=
则AP
∴P1,
故选:A.
【点睛】
本题考查的是勾股定理、实数与数轴,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
3.B
解析:B
【分析】
把圆柱沿着点A所在母线展开,把圆柱上最短距离转化为将军饮马河型最短问题求解即可.【详解】
把圆柱沿着点A所在母线展开,如图所示,
作点A的对称点B,
连接PB,
则PB为所求,
根据题意,得PC=8,BC=6,
根据勾股定理,得PB=10,
故选B.
【点睛】
本题考查了圆柱上的最短问题,利用圆柱展开,把问题转化为将军饮马河问题,灵活使用勾股定理是解题的关键.
4.A
解析:A 【分析】
根据勾股定理可将斜边AB 的长求出,根据折叠的性质知,AE=AB ,已知AC 的长,可将CE 的长求出,再根据勾股定理列方程求解,即可得到CD 的长. 【详解】
解:在Rt △ABC 中,12AC cm =,9BC cm =, 22AC BC +,
根据折叠的性质可知:AE=AB=15cm , ∵AC=12cm , ∴CE=AE-AC=3cm , 设CD=xcm ,则BD=9-x=DE , 在Rt △CDE 中,根据勾股定理得 CD 2+CE 2=DE 2,即x 2+32=(9-x )2, 解得x=4, 即CD 长为4cm . 故选:A . 【点睛】
本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠前后的对应相等关系.解题时,我们常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.
5.A
解析:A 【分析】
设门的宽为x 尺,则高为(x+6)尺,根据勾股定理解答. 【详解】
设门的宽为x 尺,则高为(x+6)尺, 根据题意可列方程2
2
2
(6)10x x ++=,
【点睛】
此题考查勾股定理计算,正确理解题意掌握勾股定理计算公式是解题的关键.
6.C
解析:C 【分析】
由,AD BC ⊥结合勾股定理可得:
2222,AC AB DC BD -=-2222MC MB DC BD -=-,再把已知线段的长度代入计算即
可得到答案. 【详解】 解:
,AD BC ⊥
222222,,AB AD BD AC AD DC ∴=+=+
22222222,AC AB AD DC AD BD DC BD ∴-=+--=-
1713AC AB ==,,
22221713304120DC BD ∴-=-=?=,
,AD BC ⊥
222222,,MC MD DC BM BD DM ∴=+=+
22222222120.MC MB MD DC DM BD DC BD ∴-=+--=-=
故选:.C 【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,掌握利用勾股定理解决问题是解题的关键.
7.B
解析:B 【分析】
根据三角形的内角和定理或勾股定理的逆定理即可进行判断,从而得到答案. 【详解】
解:A 、设一个内角为x ,则另外两个内角之和为x ,则x +x =180°,解得x=90°,故是直角三角形;
B 、设较小的角为3x ,则其于两角为4x ,5x ,则3x +4x+5x =180°,解得x=15°,则三个角分别为45°,60°,75°,故不是直角三角形;
C 、因为52+122=132符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形;
D 、因为72+242=252符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形. 故选:B . 【点睛】
本题考查三角形内角和定理,勾股定理的逆定理,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
8.B
【分析】
根据题意结合勾股定理可求出AE 长,再根据//AD BC ,可证明AEB CBF ∠=∠,即可证明()ABE FCB AAS ?,得出结论BF=AE ,即可求出EF . 【详解】
根据题意可知BC=BE=10,90BAE BFC ∠=∠=?. 在Rt ABE △中,2
2
2
2
1068AE BE AB .
∵//AD BC , ∴AEB CBF ∠=∠, ∴
()ABE FCB AAS ?,
∴BF=AE=8, ∴EF=BE-BF=10-8=2. 故选:B . 【点睛】
本题考查三角形全等的判定和性质,平行线的性质以及勾股定理.利用“角角边”证明
ABE FCB ?是解答本题的关键. 9.C
解析:C 【分析】
结合题意,得小正方形的边长=直角三角形较长的直角边长-直角三角形较短的直角边长;结合直角三角形的两直角边长分别为3cm 和5cm ,即可得到小正方形的边长及其面积. 【详解】
结合题意,可知:小正方形的边长=直角三角形较长的直角边长-直角三角形较短的直角边长
∵直角三角形的两直角边长分别为3cm 和5cm ∴小正方形的边长=5cm-3cm=2cm ∴小正方形的面积=222=4cm ? 故选:C . 【点睛】
本题考查了正方形、直角三角形、全等三角形的知识;解题的关键是熟练掌握正方形、全等三角形的性质,从而完成求解.
10.C
解析:C 【分析】
连结OO′.先由△CBO ≌△ABO′,得出,OC=O′A=10,∠OBC=∠O′BA ,根据等式的性质得出∠O′BO=90°,由勾股定理得到O′O 2=OB 2+O′B 2=32+32=64,则O′O=8.再利用勾股定理的逆定理证明OA 2+O′O 2=O′A 2,得到∠AOO′=90°,那么根据S 四边形
AO′BO =S △AOO′+S △OBO′,即可求解.
解:如图,连结OO′.
∵△CBO≌△ABO′,
∴2OC=O′A=10,∠OBC=∠O′BA,∴∠OBC+∠OBA=∠O′BA+∠OBA,
∴∠O′BO=90°,
∴O′O2=OB2+O′B2=32+32=64,
∴O′O=8.
在△AOO′中,∵OA=6,O′O=8,O′A=10,
∴OA2+O′O2=O′A2,
∴∠AOO′=90°,
∴S四边形AO′BO=S△AOO′+S△OBO′=1
2×6×8+
1
2
22=24+16=40.
故选:C.
【点睛】
本题考查了等腰直角三角形、全等三角形的性质,勾股定理及其逆定理,四边形的面积,难度适中,正确作出辅助线是解题的关键.
11.B
解析:B
【分析】
先求出四个直角三角形的面积,再求出直角三角形的斜边的长即可求解.
【详解】
解:∵大正方形的面积12,小正方形的面积是2,
∴四个直角三角形的面积和是12-2=10,即4×1
2
ab=10
∴2ab=10,
∵直角三角形的短直角边为a,较长的直角边为b
∴a2+b2=12
∴(a+b)2= a2+b2+2ab=22.
故答案为B.
【点睛】
本题主要考查了勾股定理、三角形的面积、完全平方公式等知识点,完全平方公式和勾股定理的灵活变形是解答本题的关键.
12.B
【分析】
根据三角形三边关系可分析出A的正误;根据勾股定理逆定理可分析出B的正误;根据三角形内角和定理可分析出C、D的正误;
【详解】
解:A、a b c
+=,不能组成三角形,不是直角三角形;
B、222
a c b
+=,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;
C、由∠A+∠B=2∠C,可得∠C=60°,∠A+∠B=120°,不一定是直角三角形;
D、由∠A:∠B:∠C=5:12:13,可得最大角
13
18078
30
C
∠=??=?,不是直角三角形.
故选:B.
【点睛】
本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.也考查了三角形内角和定理.
二、填空题
13.【分析】根据中线的性质及勾股定理的逆定理即可求出的度数【详解】∵边上的中线∴∵∴【点睛】本题考查中线的性质勾股定理的逆定理的应用掌握相应的性质定理是解答此题的关键
解析:90
【分析】
根据中线的性质及勾股定理的逆定理即可求出ADC
∠的度数.
【详解】
∵AB5=,BC6=,BC边上的中线4
AD=,
∴BD3
=,
∵222
345
+=,
∴ADC ADB90
∠∠
==.
【点睛】
本题考查中线的性质勾股定理的逆定理的应用,掌握相应的性质定理是解答此题的关键.14.【分析】作E关于AD的对称点M连接CM交AD于F连接EF过C作
CN⊥AB于N再求出BD的长根据三角形面积公式求出CN根据对称性得CF+EF =CM根据垂线段最短得出CF+EF≥CM即可得出答案【详解】
解析:120 13
【分析】
作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,再求出BD 的长,根据三角形面积公式求出CN,根据对称性得CF+EF=CM,根据垂线段最短得出CF
+EF≥CM,即可得出答案.
【详解】
作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,∵AB=AC=13,BC=10,AD是BC边上的高,
∴BD=DC=5,AD⊥BC,AD平分∠BAC,
∴M在AB上,
在Rt△ABD中,AD=12,
∴S△ABC=1
2×BC×AD=
1
2
×AB×CN,
∴CN=BC×AD÷AB=10×12÷13=120
13
,∵E关于AD的对称点M,
∴EF=FM,
∴CF+EF=CF+FM=CM,
根据垂线段最短得出:CM≥CN,
即CF+EF≥120 13
,
即CF+EF的最小值是120 13
,
故答案为:120 13
.
【点睛】
本题考查了轴对称?最短路线问题,关键是画出符合条件的图形,掌握“点与直线上的所有点的连线中,垂线段最短”,是一道比较好的题目.
15.60°【分析】作点E关于AD的对称点F然后连接CF交AD于点H连接HE 由轴对称的性质及两点之间线段最短可得CF即为PC+PE的最小值进而由等边三角形的性质可求解【详解】解:作点E关于AD的对称点F然
3
【分析】
作点E关于AD的对称点F,然后连接CF,交AD于点H,连接HE,由轴对称的性质及两点之间线段最短可得CF即为PC+PE的最小值,进而由等边三角形的性质可求解.
【详解】
解:作点E关于AD的对称点F,然后连接CF,交AD于点H,连接HE,如图所示:
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC=BC,∠B=∠ACB=∠BAC=60°,
∵AD⊥BC,
∴AD平分∠BAC,BD=DC,
∵点E是AC的中点,AD垂直平分EF,
∴点F是AB的中点,
∴CF⊥AB,CF平分∠ACB,
∴∠BCF=30°,
∴当点P与点H重合时,根据轴对称的性质及两点之间线段最短可得此时PC+PE为最小值,即为CF的长,
∵BC=2,
∴BF=1,
在Rt△CBF中,223
F BF=
-
C BC
∴PC+PE3
∴∠DHC=∠FHP=60°,
∵AD垂直平分EF,
∴FH=HE,
∴∠FHP=∠PHE=60°,
∴∠CHE=60°,即为∠CPE=60°;
3;60°.
【点睛】
本题主要考查勾股定理、等边三角形的性质及轴对称的性质,熟练掌握勾股定理、等边三角形的性质及轴对称的性质是解题的关键.
16.【分析】过点A作AD⊥l3于D过点B作BE⊥l3于E易证明∠BCE=∠CAD 再由题意可证明△ACD≌△CBE(AAS)得出结论BE=CD由l1l2之间的距离为2l2l3之间的距离为3即得出CD和AD
解析:17
【分析】
过点A
作AD ⊥l 3于D ,过点B 作BE ⊥l 3于E ,易证明∠BCE =∠CAD ,再由题意可证明△ACD ≌△CBE (AAS ),得出结论BE =CD ,由l 1,l 2之间的距离为2,l 2,l 3之间的距离为3,即得出CD 和AD 的长,利用勾股定理即可求出AC 的长,从而得到AB 的长. 【详解】
如图,过点A 作AD ⊥l 3于D ,过点B 作BE ⊥l 3于E , 则∠CAD+∠ACD =90°, ∵AC ⊥BC ,
∴∠BCE+∠ACD =180°﹣90°=90°, ∴∠BCE =∠CAD , ∵在△ACD 和△CBE 中,
BCE CAD ADC CEB 90AC BC ∠=∠??
∠=∠=???=?
, ∴△ACD ≌△CBE (AAS ), ∴BE =CD ,
∵l 1,l 2之间的距离为2,l 2,l 3之间的距离为3, ∴CD =3,AD =2+3=5,
在Rt △ACD 中,AC 2222AD CD 5334=+=+=, ∵AC ⊥BC ,AC =BC , ∴△ABC 是等腰直角三角形, ∴AB 2=
AC 234=?=217.
故答案为:17 【点睛】
本题考查三角形全等的判定和性质、平行线的性质、直角三角形的性质以及勾股定理.作出辅助线并证明BE =CD 是解答本题的关键.
17.6【分析】根据等腰三角形的性质可求出两底角的度数连接AE 可得出AE=BE ∠EAD=推出∠EAC=利用勾股定理解直角三角形即可得出答案【详解】解:连接AE ∵AB=AC ∠A=∴∠B=∠C=∵ED 垂直平分
解析:6 【分析】
根据等腰三角形的性质可求出两底角的度数,连接AE ,可得出AE=BE , ∠EAD=30?,推出 ∠EAC=90?,利用勾股定理解直角三角形即可得出答案. 【详解】 解:连接AE ,
∵ AB=AC ,∠A=120? ,
∴ ∠B=∠C=
()1
180120302
?-?=?, ∵ED 垂直平分AB ,
∴AE=BE ,∠EAD=30? , ∵BE=3, ∴DE=
1322
BE = ∴2233
BD BE DE =
-=
∴AB=AC=2BD=33, ∵ ∠A=120? , ∴ ∠EAC=90? , ∴22366CE AC AE =+==,
故答案为:6.
【点睛】
本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质、勾股定理、直角三角形30?角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
18.【分析】在Rt △COA 中根据OA=和OC=1根据勾股定理可得AC=2得到根据翻折性质可得继而可得在Rt △PAG 中根据所对直角边等于斜边的一半可以求出AG 的长利用勾股定理可求出PG 的长从而得到P 点坐标
解析:332?
????
【分析】
在Rt △COA 中,根据3和OC=1,根据勾股定理可得AC=2,得到30CAO ∠=?,根据翻折性质可得CAO PAC ∠=∠,继而可得60PAO ∠=?,30GPA ∠=?,在Rt △PAG 中,根据30所对直角边等于斜边的一半可以求出AG 的长,利用勾股定理可求出PG 的
长,从而得到P 点坐标. 【详解】
如下图,过点P 作PG x ⊥轴于点G ,
∵3,OC=1, ∴22+2OA OC =,
∴1
2
OC AC =
, ∴30CAO ∠=?,
∵△AOC 沿AC 翻折得到△APC , ∴CAO PAC ∠=∠,
∴=60PAO ∠?,=30GPA ∠?,3, ∴1322
AG AP =
=
,22
32PG PA GA =-=, ∴3-32=3
2
, ∴点P 的坐标为332?????
,, 故答案为:332?
????
,. 【点睛】
本题考查折叠的性质、含30?角的直角三角形及勾股定理,熟练掌握含30?角的直角三角形及勾股定理是解题的关键.
19.【分析】作点A 关于y 轴的对称点C 点B 关于x 轴的对称点D 连接CD 交y 轴于P 交x 轴于Q 则此时四边形APQB 的周长最小且四边形的最小周长=AB+CD 根据两点间的距离公式即可得到结论【详解】解:作点关于轴的
解析:1025+ 【分析】
作点A 关于y 轴的对称点C ,点B 关于x 轴的对称点D ,连接CD 交y 轴于P ,交x 轴于Q ,则此时,四边形APQB 的周长最小,且四边形的最小周长=AB+CD ,根据两点间的距离
公式即可得到结论. 【详解】
解:作点A 关于y 轴的对称点C ,点B 关于x 轴的对称点D ,连接CD 交y 轴于P ,交x 轴于Q ,
则此时,四边形APQB 的周长最小,且四边形的最小周长AB CD =+, 点A 的坐标是(2,4),点B 的坐标是(6,2), (2,4)C ∴-,(6,2)D -,
22(26)(42)25AB =-+-,22(26)(42)10CD =--++=,
∴四边形APQB 的最小周长1025=+,
故答案为:1025+.
【点睛】
本题考查了坐标与图形性质,轴对称-最短路径问题,两点间的距离公式,正确的确定点P 和点Q 的位置是解题的关键.
20.24【分析】连接AC 在中根据勾股定理求得AC 的长度利用勾股定理逆定理可得为直角三角形根据即可求解【详解】解:连接AC 在中∴∵∴∴为直角三角形∴故答案为:24【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理掌握勾股
解析:24 【分析】
连接AC ,在Rt ACD △中根据勾股定理求得AC 的长度,利用勾股定理逆定理可得ABC 为直角三角形,根据ABCD ABC
ACD
S S S
=-即可求解.
【详解】 解:连接AC ,
,
在Rt ACD △中,90ADC ∠=?,4=AD ,3CD =, ∴225AC AD CD =
+=,
八年级数学单元测试卷
八年级数学单元测试卷 第一章 分式 组名: 姓名: 得分: (本试题共3大题,24小题,总分120分,时量:120分钟) 一、填空题。(每小题3分,共30分) 1、(星之烁)下列式子:①21 x ;②52a ;③πa -3;④a -12;⑤y x 27中,是分式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、(星空)当x 为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ) A 、 x x 1+ B 、42-x x C 、22 1x x + D 、1 2+x x 3、(繁星)数0.0000168用科学计数法表示为( ) A 、61068.1? B 、71068.1-? C 、61068.1-? D 、71068.1? 4、(星空)下列等式一定成立的是( ) A 、1)32(0=-x B 、10=x C 、1)1(02=-a D 、1)1(0 2=+m 5、(星之烁)下列关于分式的判断,正确的是( ) A 、当2-=x 时,2+x x 的值为0; B 、无论x 为何值,2 4 2+x 的值总为正数; C 、无论x 为何值, 17+x 不可能是整数值; D 、当4≠x 时,x x 4 -有意义。 6、(Sunshine)分式方程 14121=--x x x 去分母的结果,正确的是( ) A 、x x 412=+- B 、x x 412=-- C 、112=+-x D 、112=--x 7、(云扬)若ab b a 2=-,则b a 1 1-的结果是( ) A 、 21 B 、2 1 - C 、2- D 、2 8、(时光)计算2 3)(--x y ,结果正确的是( ) A 、2 5x y - B 、 6 2y x C 、 2 6x y D 、6 2y x - 9、(Sunshine)若252=m a ,则m a -的值为( ) A 、 51 B 、5- C 、 51± D 、25 1 10、(繁星)有一组按规律排列的数:22a b -,35a b ,48a b -,511 a b ,……()0≠ab ,那么按这种规律第12个式子是( ) A 、 12 35a b B 、12 35a b - C 、 13 35a b D 、13 35a b - 二、填空题。(每小题3分,共18分) 11、(云扬)若代数式 1 x -1 |x |+的值为0,则=x 。 12、(星之烁)若关于x 的分式方程 x a x x -= --434无解,则a 的值为 。 13、(繁星)计算:=-+÷-1 122a a a a a 。 14、(Sunshine)已知3 1 12=+x x ,则式子14 2+x x 的值是 。 15、(繁星)某工厂接到加工a 个零件的订单,原计划每天加工b 个零件可以按时完成,由于 技术革新,每天多加工c 个零件,则实际可提前 天完成加工任务。 16、(时光)对于非零的两个实数a 、b ,规定※运算为:a ※b b a a -=1, 如果2※6 5 )12(=+x 成立,=x 。 三、解答题。(共72分) 17、(Sunshine)计算:32016201522014)2()5()5 1()31 (1---?+-+-- (6分)
新人教版八年级数学单元测试题
8 7 6 5 43 2 1 D C B A 八年数学上册第十一章三角形单元测试题 (全卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组线段,能组成三角形的是() A.2cm ,3cm ,5cm B.5cm ,6cm ,10cm C.1cm ,1cm ,3cm D.3cm ,4cm ,8cm 2.在一个三角形中,一个外角是其相邻内角的3倍,那么这个外角是() A.150°B.135°C.120°D.100° 3.如图4,△ABC 中,AD 为△ABC 的角平分线,BE 为 △ABC 的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是() A.59°B.60°C.56°D.22° 4. 在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°-∠B; ④∠A=∠B= 1 2 ∠C,能确定△ABC 是直角三角形的条件有()个. A.1B.2C.3D.4 5.三角形三条高的交点一定在() A.三角形的内部B.三角形的外部 C.三角形的内部或外部 D.三角形的内部、外部或顶点 6.直角三角形两锐角的角平分线相交所成的角的度数是() A.045B.0135C.045或0135D.不能确定 7.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少0180,这个多边形边数是() A.5条B.6条C.7条D.8条 8.在?ABC 中,B A ∠=∠,055比C ∠大025,则B ∠等于() A.050 B.075C.0100D.0125 9.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是() A .∠3=∠7;B .∠2=∠6 C.∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D.∠4=∠8 10.下列说法错误的是() A.锐角三角形的三条高线、三条角平分线分别交于一点
八年级下学期数学测试卷及答案
八年级下学期数学测试卷 一、选择题: 1.如果代数式有意义,那么x的取值范围是() A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1 2. 下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是() A 1.5,2,3 a b c === B 7,24,25 a b c === C 6,8,10 a b c === D 3,4,5 a b c === 3.如图,直线l上有三个正方形a b c ,,,若a c ,的面积分别为5和11,则b的面积为() A.4 B.6 C.16 D.55 4. 如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是() A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.A B=CD D.A C⊥BD 5. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是边AD,AB的中点,EF交AC于点H ,则的值为() A.1B.C.D.6.0) y kx b k =+≠ (的图象如图所示,当0 y>时,x的取值范围是 () A.0 x< B.0 x> C.2 x< D.2 x> 7. 体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人, 进球数0 1 2 3 4 5 人数 1 5 x y 3 2 A.y=x+9与y= 3 x+ 3 B.y=-x+9与y= 3 x+ 3 C.y=-x+9与y=- 2 3 x+ 22 3 D.y=x+9与y=- 2 3 x+ 22 3 8. 已知一次函数y=kx+b(k、b为常数且k≠0)的图象经过点A(0,﹣2)和点B(1,0),则k=,b= 9.已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC=7,则ΔABC的面积是( ) A.6 B.5 C.1.57 D.27 10. 如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y 轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为. a b c
人教版八年级上册数学综合测试题
A D B C 八年级数学试卷(一)(第十一章:三角形) 一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分) 1、以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .3cm ,4cm ,5cm B .4cm ,6cm ,10cm C .1cm ,1cm ,3cm D .3cm ,4cm ,9cm 2、等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是( ) A .17 B .13 C .17或22 D .22 3、一个三角形的两边分别为3和8,第三边长是一个偶数,则第三边的长不能为( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、12 4、在下图中,正确画出AC 边上高的是( ). A B C D 5、如图,线段AD 把△ABC 分为面积相等的两部分,则线段AD 是( ). A 、三角形的角平分线 B 、三角形的中线 C 、三角形的高 D 、以上都不对 6、适合条件C B A ∠= ∠=∠2 1 的三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、等边三角形 C 、钝角三角形 D 、直角三角形 7、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是( ) A 、8 B 、9 C 、10 D 、11 8、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( ) .8 C 9、n 边形的每个外角都为24°,则边数n 为( ) A 、13 B 、14 C 、15 D 、16 10、如图所示,已知△ABC 为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B ,则∠1+∠2 等于( ) A 、90° B 、135° C 、270° D 、315° 11、 如图所示,在△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,并且CD 、BE 交于,点P ,若∠A=500 ,则 ∠BPC 等于( ) A 、90° B 、130° C 、270° D 、315° D F A E C B
八年级上数学单元测试卷含答案
D C B A 八年级上学期数学1-4单元测试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 11. 下列各图给出了变量x与y之间的函数是:() 2、在实数中- 2 3 ,0 ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、某洗衣机在洗涤衣服时经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水),在这三个 过程中洗衣机内水量y(升)与时间x(分)之间的函数关系对应的图象大致为 4、根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是() A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30° C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6 5、如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点在BC上,且有AD=AE,BD=CE,若∠BAD=30°,∠DAE=50°, 则∠BAC的度数为() A.130° B.120° C.110° D.100° 6、如图,C、E和B、D、F分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,则∠GEF的度数是( ) °°°° (第5题) (第6题) 7、如图,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距 离相等,则可供选择的地址有() A、1处 B、2处 C、3处 D、4处 E C A H F G A B D
l2 l1 l3 8、如图,数轴上两点表示的数分别为1和 ,点关
于点的对称点为点 ,则点 所表示的数是()
A. B.
C . D . 9、如图,由4个小正方形组成的田字格中,ABC △的顶点都是小正方形的顶点.在田字格上画与ABC △成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含ABC △本身)共有( )个. 10、函数y =ax +b 与y =bx +a 的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是( ) A B C (第9题)
八年级数学下册第一二单元测试题
13{x x ≥≤初二年级第一次月考试题 (新北师版)数学 一.选择题 1.下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( ) A .A B =DE ,B C =EF ,∠A =∠ D B .∠A =∠D ,∠B =∠ E ,∠C =∠F C .AC =DF ,∠B =∠F ,AB =DE D .∠B =∠ E ,∠C =∠ F ,AC =DF 2.下列命题中正确的是 ( ) A .有两条边相等的两个等腰三角形全等 B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等 C .两角对应相等的两个等腰三角形全等 D .一边对应相等的两个等边三角形全等 3.已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E ,若BD+CE =5,则线段DE 的长为 ( ) A .5 B .6 C .7 D .8 4.至少有两边相等的三角形是( ) A .等边三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形 D .锐角三角形 5.函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)的图象如图所示,则关于x 的不等式kx+b>0的解集为( ). A .x>0 B .x<0 C .x<2 D .x>2 6.已知x y >,则下列不等式不成立的是 ( ). A .66x y ->- B .33x y > C .22x y -<- D .3636x y -+>-+ 7.将不等式组 的解集在数轴上表示出来,应是( ). A 8.如图所示,一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)与正比例函数y =ax (a 为常数,且a ≠0)相交于点P ,则不等式kx+b>ax 的解集是( ) A .x>1 B .x<1 C .x>2 D .x<2 9、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是 ( ) A .只要两个角相等,那么它们所对的边也相等 B .在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 C .在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 D .以上说法都是正确的 10、已知:在△ABC 中,AB ≠AC ,求证:∠B ≠∠C .若用反证法来证明这个结论,可以假设 ( ) A .∠A =∠ B B .AB =BC C .∠B =∠C D .∠A =∠C 二.填空题 1.在△ABC 中,AB =AC ,∠A =44°,则∠B = 度. 2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是 . 3.不等式930x ->的非负整数解是 . 4.如图,AB =AD ,只需添加一个条件 ,就可以判定△ABC ≌△ADE. A C B D
八年级数学下册考试题
八年级数学下册考试题内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
八年级数学下册月考试题 一、选择题:(每小题3分,本题满分共36分,)下列每小题中有四个备选答案,其中只有一个是符合题意的,把正确答案前字母序号填在下面表格相应的题号下. 1.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1 2.下列各组数是三角形的三边,能组成直角三角形的一组数是() A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,8,12 D. 3.下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是() A.一组对边相等B.一组对角相等 C.两条对角线相等D.两条对角线互相平分 4.下列计算错误的是() A.B.C.D. 5.如图,是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是30cm,每个台阶的高度都是15cm,连接AB,则AB等于() A.195cm B.200cm C.205cm D.210cm 6.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形CODE的周长() A.4 B.6 C.8 D.10 7.如图,在?ABCD中,AC与BD交于点O,点E是BC边的中点,OE=1,则AB的长是() A.1 B.2 C.D.4
8.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC 上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形() A. OE=OF B. DE=BF C. ∠ADE=∠CBF D. ∠ABE=∠CDF 9.如图,□ABCD中,BD=CD,∠C=700,AE⊥BD于点E,则∠DAE=() A. 200 B. 250 C. 300 D. 350 10.化简(﹣2)2015?(+2)2016的结果为() A.﹣1 B.﹣2 C. +2 D.﹣﹣2 11.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是() A.12 B.24 C.12D.16 12.如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP 的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是 () A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减小 C.线段EF的长不改变D.线段EF的长不能确定 二、填空题(本题有8小题,每小题4分,共32分) 13.若代数式有意义,则实数x的取值范围是. 14.计算的结果是. 15.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为.
人教版八年级数学上册全册综合测试题
人教版八年级数学上册全册综合测试题 一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.计算(-12)0 -4的结果是( ) A .-1 B .-32 C .-2 D .-5 2 2.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是( ) A .9,15,8 B .4,9,6 C .15,20,8 D .3,8,4 3.下列计算正确的是( ) A .(-x 3)2 =x 5 B .(-3x 2)2 =6x 4 C .(-x )-2=1x 2 D .x 8÷x 4=x 2 4.衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产量为30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克设原来平均每亩产量为x 万千克,根据题意,列方程为( ) -错误!=10 -错误!=10 -30 x =10 +错误!=10 5.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,有下列结论:①BD =DC ;②DE =DF ;③AD 上任意一点到AB ,AC 的距离相等;④AD 上任意一点到点B 与点C 的距离不等.其中正确的是( ) A .①② B .③④ C .①②③ D .①②③④ 图1 6.如图2①是长方形纸带,∠DEF =30°,将纸带沿EF 折叠成图②,再沿BF 折叠成图③,则图③中∠CFE 的度数为( ) A .60° B .90°
C .120° D .150° 图2 7.如图3,在四边形ABCD 中,∠BAD =120°,∠B =∠D =90°,在BC ,CD 上分别找一点M ,N ,当△AMN 的周长最小时,∠AMN +∠ANM 的度数为( ) A .130° B .120° C .110° D .100° 图3 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 8.用科学记数法表示为__________. 9.在平面直角坐标系中,将点A (-1,2)向右平移3个单位长度得到点B ,则点B 关于 x 轴的对称点C 的坐标是________. 10.已知a +b =3 2 ,ab =1,则(a -2)(b -2)=________. 11.一个多边形的内角和是四边形内角和的4倍,则这个多边形的边数是________. 12.如图4,在Rt △ABC 中,∠B =90°,ED 是AC 的垂直平分线,交AC 于点D ,交BC 于点E .已知∠BAE =16°,则∠C 的度数为________. 4 13.如图5,在△ABC 中,∠C =90°,∠ABC =60°,BD 平分∠ABC ,若AD =6,则CD =________.
最新人教版八年级数学上册单元测试题全套带答案
最新人教版八年级数学上册单元测试题全套带答案 本文档包含5章的单元测试题及期中期末测试题,共7套,带答案 第十一章创优检测卷 一、选择题.(每小题3分,共30分) 1已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是() A.5 B.6 C.11 D.16 2若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为() A.6 B.7 C.8 D.9 3.在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠CAD的度数为() A.40° B.45° C.59° D.55° 4如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是() A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.不能确定 5一个三角形的两个内角分别是55°和65°,这个三角形的外角不可能是() A.115° B.120° C.125° D.130° 6.如图,在△ABC中,D、E分别是BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形 有() A.4对 B.5对 C.6对 D.7对 第6题图第7题图第8题图 7如图,在锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是() A.150° B.130° C.120° D.100° 8如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为() A.50° B.60° C.70° D.80° 9.如图所示是D,E,F,G四点在△ABC边上的位置图.根据图中符号和数据,则x+y的
值为() A.110 B.120 C.160 D.165 第9题图第10题图 10.如图,∠A,∠B,∠C,∠D,∠E的和等于() A.90° B.180° C.360° D.540° 二、填空题.(每小题3分,共24分) 11.如图所示,AB∥CD,CE平分∠ACD,并且交AB于E,∠A=118°,则∠AEC等于. 第11题图第12题图 12.如图,三条直线两两相交,交点分别为A、B、C,若∠CAB=50°,∠CBA=60°,则∠1+∠2=度. 13.五边形的5个内角的度数之比为2∶3∶4∶5∶6,则最大内角的外角度数是. 14.一个三角形的两边长为8和10,若另一边为a,当a为最短边时,a的取值范围是;当a为最长边时,a的取值范围是. 15.如图,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABC的高,∠BAC=40°,则∠AFE的度数为. 第15题图第16题图 16.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为度.
八年级数学单元测试题 新课标 人教版
单元测试题 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分. 1、下列函数 (1)π2=C r (2)12-=x y (3)x y 1 = (4)x y 3-= (5)12+=x y 中,是一次函 数的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2、函数1 2 -+= x x y 中自变量x 的取值范围是 ( ) A .2-≥x B.1≠x C.2->x 且1≠x D.2-≥x 且1≠x 3、直线x y 2=,12-=x y ,13+=x y 共同具有的特征是 ( ) A.经过原点 B.与y 轴交于负半轴 C.y 随x 增大而增大 D.y 随x 增大而减小 4、下列图中,不表示某一函数图象的是 ( ) A B C D 5、两直线b ax y +=1与a bx y +=2在同一坐标系内的图象可能是 ( ) A B C D 6、直线a x y +-=2经过),3(1y 和),2(2y -,则1y 与2y 的大小关系是 ( ) A. 21y y > B. 21y y < C.21y y = D.无法确定 7、无论m 为何值,直线m x y 2+=与4+-=x y 的交点不可能在 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8、一辆汽车从江油以40千米/时的速度驶往成都,已知江油与成都相距约160千米,则汽车距成都的距离S(千米)与其行驶的时间t (小时)之间的函数关系是 ( ) A.)0(40160≥+=t t S B.)4(40160≤-=t t S C.)40(40160<<-=t t S D.)40(40160≤≤-=t t S 9、一支蜡烛长20厘米, 点燃后每小时燃烧5厘米, 燃烧时剩下的高度h (厘米)与燃烧时间t (时)的函数关系的图象是 ( )