(完整版)HighereducationintheUnitedStates美国的高中教育

Higher education in the United States

Higher education in the United States refers to the process of students continuing their education beyond high school, and includes a variety of institutions of higher education. Strong research and funding have helped make United States colleges and universities among the world's most prestigious, making them particularly attractive to international students, professors and researchers in the pursuit of academic excellence.[1] According to the Shanghai Jiao Tong University's Academic Ranking of World Universities, more than 30 of the highest-ranked 45 institutions are in the United States (as measured by awards and research output).[2] Public universities, private universities, liberal arts colleges, and community colleges all have a significant role in higher education in the United States.

1分钟自我介绍(自我介绍)(完整版)

1分钟自我介绍(自我介绍) 1分钟自我介绍(自我介绍) 第一篇：做好1分钟的自我介绍一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的，做好1分钟的自我介绍。一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短六十秒内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起购买欲。下面就学习一下面试技巧1分钟自我介绍吧！自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。最理想就是能够展示过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或扬。但当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等，自我介绍《做好1分钟的自我介绍》。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题：如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印象分。身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众的专心，也可表现自信。曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了70%。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言。第二篇： 1分钟自我介绍 1分钟自我介绍一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。如何更短时间内面试简短自我介绍呢？下面将例出一篇1分钟自我介绍，仅供参考！一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短六十秒内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起购买欲。自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有

小学生个性自我介绍作文(完整版)

小学生个性自我介绍作文小学生个性自我介绍作文我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼! 我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力!我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的!哎，看来我的体育方面是跟不上了! 小学生个性自我介绍作文四：嘿!我--21号来报到了!智诰、诰诰、阿诰，你们爱怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶请一名先生取的，虽然有点迷信，但寄托了全家人的祝福! 骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时，我专门爱找黑不溜秋的换气扇，搞得他们哭笑不得!妈妈说我有怪癖，我才不管，我乐着呢!哈哈我还是汽车发烧友，小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机应有尽有。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥，考取驾照不成问题!!当然我也模拟制造几起车祸，掉进大河，深沟，

追尾事故，因为那时我又能大显身手，汽车的零件装了又拆，拆了又装哈哈!!角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，尽管汽车多，可完完整整的没几辆!这下，又有理由去买车啦! 我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈，每天乐此不疲，整整画了半年多圆圈呢!够有毅力的吧!老师说我构图线条流畅，就是那样练出来的哦!以后我一定会继续努力的!可是我不太喜欢看书，妈妈让我看书，我老是心不在焉，左顾右盼，常常惹她不高兴，可我就是不喜欢嘛! 小学生个性自我介绍作文五：我这个人呀! 小时候，妈妈常埋怨我：你这个调皮鬼呀! 长大了，我常自嘲：我这个人呀，就这样了。什么样?用同学们的话来归纳：你这个人呀，真是个怪人! 有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!

公司入职自我介绍(完整版).doc

公司入职自我介绍公司入职自我介绍俗话说得好啊，一方水土养一方人啊！我是典型的嵊州男人，我性格比较直爽，风趣幽默，爱好广泛。我这个人做事认真，一丝不苟，积极进取，只要是上级给我的命令，我一定尽自己的百分之五百的努力去做。而且我的散发性思维很敏捷，比较特另独行，能够出其不意随机应变，善于创造和模仿是我的优势，我经常能够想到好点子为他人排忧解难，能够模仿周杰伦刘德华郭富城张宇。等唱歌赢得他人得鼓掌。我的偶像是钱学森还有欧弟，我喜欢钱老的为天下忧而忧还有那欧弟的娱乐天赋。所以我竭尽所能，力求上进，我不怕苦不怕累，我的人生格言就是“大器终会成”！第三篇： 201X公司入职自我介绍各位领导、同事：你们好! 我是四统二开的新人xxx，很高兴、也很荣幸能跟大家在xxx 公司一起工作、学习。我是xx 大学计算机学院xx 级毕业生，修的是信息安全专业。学校里面教的东西很多很杂，学到的东西也博而不专。语言方面，掌握比较熟练的是+ +，当然，在编程方面和各位前辈们比起来，那简直就是菜鸟。所以在以后的工作中还要向各位前辈同事学习、请教，望给予指点。在犯错误的时候，也请前辈们批评指出，新人不是逃避责任的借口，我会牢记这句话的。

在兴趣爱好方面，作为学计算机的学生，说在学校不打游戏实在是骗人的，平时喜欢打些竞技类游戏，dota、真三、s 等，也玩一些剧情、恐怖类的，像求生之路、生化危机。体育运动方面，喜欢游泳，为了尽可能享受学生的优惠，在临毕业的时候还赶紧办了张游泳卡; 也喜欢打乒乓球，之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球，想去呢，但有点不好意思。对于其他兴趣爱好，桌游三国杀算一个。三国杀可以说是学校里面第一批开始玩的人，那时候还没那多人玩。常跟同学杀的昏天暗地，周六周末的时候，由于杀的太晚，还常常扰民。公司里面好像很多同事都在玩，以后可以一起交流交流、切磋切磋。以上是我的新入职自我介绍。谢谢大家。 20xx-x-x 第四篇：入职自我介绍自我介绍大家好！我叫xxx，来自xxx，毕业于xxx，并于201X年7 月份获得了xxx 专业xxx 学位。本科阶段我学习了普通地质学、构造地质学、水文地质学、遥感地质学、环境地质学、土力学与地基基础等一些与地质相关的课程。到了研究生阶段，我进一步学习了岩土工程稳定性评价、边坡加固技术、计算机地质学等课程。通过这么多年的学习，我的理论知识得到了一定的强化，对本专业所涉及的autoad、mapgis 等制图软件熟练掌

部编版一年级语文上册《乌鸦喝水》课文及教案

部编版一年级语文上册《乌鸦喝水》课文及教案【原文】一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 ____________________ 本文根据《伊索寓言》改写。【教案】【教学目标】一、知识与技能 1.认识11个生字和1个偏旁，会写5个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容，了解乌鸦喝水的过程。二、过程与方法通过朗读并结合生活经验体会遇到困难想办法解决的道理。三、情感态度和价值观通过学习,使学生懂得遇事要动脑筋,想办法。【教学重点】有感情地朗读课文，学会本课的生字词。【教学难点】懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。【教学方法】交流法、阅读法。【课前准备】多媒体课件、相关资料。【课时安排】

1课时【教学过程】一、趣味导课 1.教师出示相关图片。同学们，你们认识这是什么小鸟吗？（乌鸦）能看着图片说一说它长得什么样？（乌鸦浑身长满了乌黑的羽毛，嘴巴尖尖的。） 2.乌鸦不仅长得不好看，叫声也不好听，但它却十分聪明，今天，我们一起学习《乌鸦喝水》一课，一起去认识一只聪明的乌鸦。（板书课题）13.乌鸦喝水（齐读课题）二、整体感知 1.教师范读，学生认真倾听，注意不认识的生字。 2.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 3.学习生字词。出示带音生字：乌鸦处找办旁许法放进高 (1)学生自由读生字。 (2)开火车读生字，集体纠正。 (3)同桌相互检查读生字。 (4)去音读生字。（注意指导：“旁、放”是鼻韵母，“找”是翘舌音。）过渡：下面，咱们给生字找个朋友，课文中带生字的词语你认识吗？乌黑、乌鸦、到处、找到、办法、旁边、许多、办法、放入、进出、高兴 4.学习多音字。只（zhī）一只；只（zhǐ）只见 5.质疑课题。读了课题，你有哪些疑问呢？（乌鸦喝到水了吗？乌鸦是用什么方法喝到水的呢？）过渡：下面，我们就一起走进课文进行细细的品读，一起走进课文，了解具体内容。三、精读领悟 1.课文朗读，初读感知。（1）课件出示相关图片和课文，生边观察边倾听课文朗读。

三分钟自我介绍演讲(完整版)

三分钟自我介绍演讲三分钟自我介绍演讲第一篇：自我介绍的三分钟演讲自我介绍的三分钟演讲大家好! 我的名字叫李坤阳.乾坤的坤,阳光普照的阳.大家知道我的名字有什么含义吗? 中国的易经里讲了一句话: 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物! 我名字有太阳,有大地.就是希望自己的一生既能够像太阳一样运行强健,积极上向,坚持原则,充满热情与活力;同时也能够像大地一样温良敦厚,为人谦逊和善,虚怀若谷,不断增强自己的知识与能力. 我的性格是以成熟稳重为主,偶尔孩子气;以积极向上为主,偶尔偷一下懒;我是社会上所谓的”凤凰男”,进入社会五年了.曾经做过销售,做过讲师,自己当过老板,现在在一家三星级酒店任职人力资源总监的角色,月薪在四千元左右; 在过去的工作和生活中,我不断思考和总结一个问题:什么是幸福! 有人说: 幸福就是牵着自己爱人的手慢慢变老!也有人说: 宁愿坐在宝马里面哭泣,也不愿……..! 前面一种观点对幸福的理解太过狭隘;后面一种说话表明了现在很多女孩子的价值观,在我看法,过于浮躁和浅薄, 经过长期的思考和总结, 我发现其实幸福的本质是:你的生活中中充满爱!关怀!感恩! 幸福更多的是跟自己的内心感受有关!跟金钱和财富关系不大!幸福更多的跟男人承担责任有关!更多的

所以我认为我现在有十足的信心对自己和自己的另一半说: 我有十足的把握让自己和所爱的人过上幸福的生活! 第二篇：三分钟的自我介绍尊敬的各位专家评委领导同仁：大家上午好! 今天我站在这个公司副处级岗位的竞争平台，一来是响应公司召唤，挑战自我;二来聆听大家的关心和指导! 本人xxx，来自井冈山卷烟厂企管部门。1965年11月出生，xx 党员，高级工程师，网络与信息管理师。1986年8月毕业于江西工业大学机械制造工艺与设备自动化四年制本科专业。同年参加工作。先是在化肥厂工作了5年，主要从事设备技术、项目管理，产品创优和生产调度等方面的工作，兼单位团总支书记。91年3月参加烟厂筹建，至今又有21年。前后轮回担任设备、机修动力、企业管理、信息等多个部门的负责人。在中层干部工作有二十余载，经历了化工和烟草两个行业的工作实践，让我学习和较好地掌握了工厂生产流程与装备、安全、设备、工艺、质量、计量、网络、信息等方面的技术，以及标准化、信息化和项目管理等方面的知识和技能，积累了较丰富的企业管理经验。能够基于对形势的分析与把握，充分调动和发挥各种资源，合理转换厂情与基本法则，技术与管理，文字与口头表达等方面的知识和技能为企业服务。我的竞争优势主要体现：一是敢于接受新的挑战。在烟厂，我先后领命组建了设备、企管、机修、薄片、信息等多个部门，锻炼和体现了我的组织协调和转

独特的自我介绍10篇完整版

《独特的自我介绍》独特的自我介绍（一）：姥爷说我的鬼主意最多，家里出了乱，大多有我的一份，让我做家里的小侦探;姥姥说我象个男孩子，太爱动;爷爷奶奶说我是很自理的小女生;妈妈说我有时是个最贴心的小棉袄，有时是让她头痛的叛逆小鬼;爸爸说我是个聪明但比较捣蛋的小孩子;我说我是个贪吃贪玩贪看动画片的普通小女孩子，但是我但是一点也不丑的。我小。小鼻子，小脸蛋，小嘴巴，小眼睛，爸爸说我的脸还没有他的手大呢! 我大。大手，大脚，大门牙，姐姐说我的大门牙像小免子一样。我黑。黑黑的头发又浓又密;黑黑的眉毛弯又弯;黑黑的指甲常被妈妈批评。我白。白白的皮肤，白里透红，水嫩嫩的，像一个水密桃。爸爸说是他的遗传基因。我粗。我最大的缺点就是粗心，考试常常因为粗心得不到满分。尤其是数学，把加法看成减法，把145抄成154之类的事总发生。生字本上也由于粗心，有了红戏刺眼的。我细。我个性擅长找东西，那个时候我个性细致，一点一滴的线索也不会放过。我还总是能发现妈妈不舒服不高兴的时候。我贪。吃、玩、动画片。我最贪的还是书了，我的书柜里全是书，童话，百科全书，散文选.....。我对书是爱不释手，一看书就忘了时间，我的知识有些大人还不明白呢，妈妈说我是语出惊人. 我懒.... 我勤.... 这就是我，一个普通的小女孩. 独特的自我介绍（二）：我有一个自己个性自豪的优点富于创造力。只要是我驻足过的地方，都会留下精心设计、富于想象力的求异思维的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿，喜欢在墙上留下自己的杰作，尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代，我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩，还会用狗尾巴草编成草裙，表

部编版一年级上册语文《乌鸦喝水》

部编版一年级上册语文《乌鸦喝水》教案2篇教案1 【教学目标】一、知识与技能 1.认识11个生字和1个偏旁，会写5个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容，了解乌鸦喝水的过程。二、过程与方法通过朗读并结合生活经验体会遇到困难想办法解决的道理。三、情感态度和价值观通过学习,使学生懂得遇事要动脑筋,想办法。【教学重点】有感情地朗读课文，学会本课的生字词。【教学难点】懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。【教学方法】交流法、阅读法。【课前准备】多媒体课件、相关资料。

【课时安排】 1课时【教学过程】一、趣味导课 1.教师出示相关图片。同学们，你们认识这是什么小鸟吗？（乌鸦）能看着图片说一说它长得什么样？（乌鸦浑身长满了乌黑的羽毛，嘴巴尖尖的。） 2.乌鸦不仅长得不好看，叫声也不好听，但它却十分聪明，今天，我们一起学习《乌鸦喝水》一课，一起去认识一只聪明的乌鸦。（板书课题）13.乌鸦喝水（齐读课题）二、整体感知 1.教师范读，学生认真倾听，注意不认识的生字。 2.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 3.学习生字词。出示带音生字：乌鸦处找办旁许法放进高 (1)学生自由读生字。 (2)开火车读生字，集体纠正。 (3)同桌相互检查读生字。 (4)去音读生字。

（注意指导：“旁、放”是鼻韵母，“找”是翘舌音。）过渡：下面，咱们给生字找个朋友，课文中带生字的词语你认识吗？乌黑、乌鸦、到处、找到、办法、旁边、许多、办法、放入、进出、高兴 4.学习多音字。只（zhī）一只；只（zhǐ）只见 5.质疑课题。读了课题，你有哪些疑问呢？（乌鸦喝到水了吗？乌鸦是用什么方法喝到水的呢？）过渡：下面，我们就一起走进课文进行细细的品读，一起走进课文，了解具体内容。三、精读领悟 1.课文朗读，初读感知。（1）课件出示相关图片和课文，生边观察边倾听课文朗读。（2）学生自己朗读，再次整体感知课文。（3）指名朗读，师生评价正音。（4）课文一共分为几个自然段？分别讲了什么呢？（第一段：乌鸦要喝瓶子里的水，却喝不到；第二段：乌鸦想出了喝到水的办法；第三段：乌鸦终于喝到水了。）

(完整版)大学生求职简历自我介绍(完整版)

大学生求职简历自我介绍大学生求职简历自我介绍第一篇：大学生求职简历自我介绍本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排，进行有效的自我管理;注重团队协作，善于沟通协调;学习能力强，并喜欢学习和接受新事物，深信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。给我一个舞台，我会给你满意的表现。相信年轻，相信自己!您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 诚实守信，待人处事热情大方，性格开朗，能很快接受新事物，富有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有较强的时间观念和责任心，善于思考，虚心向学，并始终坚持严于律己，宽以待人，懂得若要人敬己，先要己敬人的道理，良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。第二篇： 201X大学生求职简历中的自我介绍在大学四年里我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃. 努力积累文化知识,为实践做最充分的准备.每一门课程我都认真对待.因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作.

暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识.而且对工作我有很好的适应能力. 在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好. 在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通. 在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的打算,尽最大的努力. 第三篇： 201X求职简历自我介绍我是一名普通的本科好范文，我叫xxx,毕业于xxx大学xxx专业。我一直追求着自己的成就。性格开朗，谦虚，自律，自信的我乐于接受挑战。在校期间担任过学生干部获得校级优秀学生干部的称号，有比较好的组织协调能力，在暑假期间多次勤工俭学，可以吃苦耐劳，参加xxx大赛获xxx等奖，有很强的动手能力和学习能力，我可以能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。通过三年xxxx专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。给我一次机会，还您一份精彩。第四篇：求职简历自我介绍范本求职简历自我介绍一：

如何写自我介绍(完整版)

如何写自我介绍如何写自我介绍第一篇：如何写自我介绍第一、写人篇写人篇分为；自我介绍、家庭人物描写、校园人物描写、社会人物描写等几种写人作文。首先学会写出精彩的自我介绍。你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多地了解你吗？现在就写一篇作文介绍自己吧。课堂作文方法指导：第一步，认真审题。 1、这是一篇写人的作文，写作对象是“我”。 2、要紧紧围绕自己的特点展开，无论写什么，都要能体现自己的特点。 3、要说真话，要写出真实地自己。 4、比较好的题目有：我给自己画张像。这就是我。爱哭鼻子的女孩等等第二步，轻松选材。 1、可以写自己的外貌。例如站在镜子前，看，那脸蛋椭圆，眉毛弯弯，眼睛明亮，长发飘逸，任何时候都显得笑吟吟的女孩就是我。 2、可以写自己的兴趣爱好。例如我喜欢唱歌，每当听到自己细化

的歌曲的时候，就会拿起麦克风跟着音乐节奏唱起来，我从不在乎自己的声音是否难听，心中只有一个念头：喜欢就去做。 3、可以写自己的性格或者优缺点。例如我乐观向上，这种性格也感染了我身边的同学。上次期中考试后，有位同学没考好在座位上难过，我便走上前去安慰他。我告诉他，再好的兵也有打败仗的时候，要鼓起勇气争取下次考好。第三步，写出精彩的作文。 1、开头抓住自己最典型的外貌特征进行描写，给读者以初步的印象。 2、写出自己的兴趣爱好、性格特点或者优缺点，然后用具体的事例加以体现。 3、结尾对自己进行自我评价，或者征求读者对“我”的评价第二篇：如何写自我介绍自我介绍教学目标：能抓住自己的特点，写写自己。教学重点：能够完整地向别人介绍你自己，并且用上好词佳句。教学难点：能够抓住一件事来体现出你的特点。教具准备：多媒体

部编版一年级语文上册《 13 乌鸦喝水》练习题(word版附答案)

13 乌鸦喝水基础巩固一、正确的音节打“√”，错误的打“×”并改正。旁（）（）找（）放（）（）办（）二、看拼音，写汉字。三、一字组多词。多（）（）见（）（）只（）（）出（）（）能力提升四、选词填空。怎么什么 1.乌鸦喝不到水，（）办呢？ 2.我们做（）事都要多替别人考虑考虑。五、照样子，写句子。 1.瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。 2.一只乌鸦口渴了，到处找水喝。六、根据课文内容填空。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见一个瓶子里有水，瞌睡因为水（），瓶口也（），它喝不到水。它想到一个办法，就是把瓶子旁边的（）一颗一颗地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。七、读一读。老乌鸦，年纪老，飞不动，跳不高，躲在窝里呀呀叫。小乌鸦，身体好，捉到虫，找到肉， zhǎo pán bàn fàn

送给妈妈吃个饱。参考答案基础巩固一、正确的音节打“√”，错误的打“×”并改正。旁（×）（páng）找（√）放（×）（fàng）办（√）二、看拼音，写汉字。石头一只口多三、一字组多词。多（许多）（多少）见（看见）（少见）只（一只）（几只）出（出门）（日出）能力提升四、选词填空。怎么什么 1.乌鸦喝不到水，（怎么）办呢？ 2.我们做（什么）事都要多替别人考虑考虑。五、照样子，写句子。 1.瓶子里的水渐渐升高了。坛子里的土渐渐减少了。 2.一只乌鸦口渴了，到处找水喝。一只狐狸饿了，到处找吃的。六、根据课文内容填空。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见一个瓶子里有水，瞌睡因为水（少），瓶口也（小），它喝不到水。它想到一个办法，就是把瓶子旁边的（小石子）一颗一颗地放进瓶子里，水渐渐（升高）了，乌鸦就喝着水了。七、读一读。老乌鸦，年纪老，飞不动，跳不高，躲在窝里呀呀叫。小乌鸦，身体好，捉到虫，找到肉，送给妈妈吃个饱。 zhǎo pán bàn fàn

不错的自我介绍(完整版)

不错的自我介绍不错的自我介绍第一篇：不错的英文自我介绍 1、3-5分钟自我介绍： good morning, m dear teahers, m dear professors. i am ver glad to be here for our intervie. m name is 。,i e from 。, a ver beautiful it. m undergraduate period ill be aplished in 。 in jul. m major is。; generall speaking, i am a hard-orking student. although i have grasped the essential knoledge of the major, but i think i an do man things just in a superfiial level, but not be petent to do things professionall oing to lak of ample knoledge and abilit. so i think further stud is still urgent for me to realize self-value. hen i as junior, i found that i as interested in 。, so i anted to be a postgraduate and stud it more. sine professor。is the leader in this field, i ant to join his group and stud folloing him. 第二篇：不错的个人简历自我介绍

部编版语文一年级上册《乌鸦喝水》课堂实录

乌鸦喝水课堂实录一、讲故事导入课题师：小小复读机，谁的耳朵灵。“乌鸦妈妈老了，飞不动了。” 生1：乌鸦妈妈老了，飞不动了。生2：乌鸦妈妈老了，飞不动了。师：是呀，飞不动了，该怎么办呢？小小复读机，请听第二句：小乌鸦找来虫子，喂给马妈妈吃。谁来？生1：小乌鸦找来虫子，喂给马妈妈吃。师：说的真好。听老师两句话连起来说：乌鸦妈妈老了，飞不动了，小乌鸦找来虫子为给妈妈吃。你觉得这是一只怎样的乌鸦？生回答：小乌鸦很孝顺。他懂得回报妈妈。师：是的，她很善良，懂得用自己的行动回报妈妈。这就是我们刚才在故事里听到的那个有孝心的小乌鸦。（出示乌鸦的图片）谁来说说，它长的怎么样？生1:它有黑色的尾巴，黑色的尾巴，羽毛都是黑的。师：恩，说的很完整。它的羽毛，尾巴全身都是黑色的，‘乌’这个字就表示黑的意思。还有谁来说？生：它的羽毛有点蓝色，深蓝，有点像蓝色。师：为什么像蓝色？因为它黑的颜色很深，黑的发亮，所以看起来有点像蓝色。我们一起来跟这个新朋友打打招呼，它的名字叫做乌鸦。鸟儿闭眼‘乌乌乌’，就变成了‘乌’字，‘乌’就是黑的意思。乌鸦是一种鸟，鸦的右边是个什么字呀？（教师板书‘乌鸦’）生：‘鸟’字。师：对了，鸟前长牙‘鸦鸦鸦’，谁来跟这个新朋友打打招呼呀？请你来。生：乌鸦。师：恩，还不够热情。请你来。生：乌鸦！师：我们一起来！全班回答：乌鸦。二、初读课文，整体感知。（乌鸦找水喝）师：上节课我们见过很多生字宝宝，那些生字宝宝们可调皮了，吵着闹着要再见见你们，你们能不能和他们做做游戏呢？生：能！（师带读，藏炸弹，牵牛花开，摘苹果游戏。）师：同学们读的可真精神！今天呀，我们一起学和乌鸦有关的故事。（板书：乌鸦喝水。）注意哦，‘水’是翘舌音。在这个故事里我们要认识一个怎样的乌鸦呢？别着急，易老师有要求，听清楚：待会儿我们要把语文书翻到106页，13课《乌鸦喝水》，先把课文标上自然段，然后把这篇课文从头到尾读两遍。做到不多字不漏字。第一遍读完了，冲易老师点点头。第二遍读完了，就坐端正！明白了吗？好，开始！（五分钟的阅读时间）师：初读两篇课文，最先读完的是：，最后读完的是：，但是老师一样要表扬他，他一点儿也不急，坚持按照自己的学习习惯把课文读完。刚才老

应届毕业生自我介绍(完整版)

应届毕业生自我介绍应届毕业生自我介绍第一篇： 201X应届毕业生自我介绍范本本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作indos、offie办公软件，熟悉 interne 资源。会auto ad photoshop 等软件;会用语言编写一般程序.专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。第二篇：应届毕业生如何做好自我介绍好范文如何做好自我介绍

面试的时候，给面试官留一个好的印象，就是自我介绍这个环节。在个人自我介绍中可以体现出你的个人表达能力，所以好的自我介绍是必不可少。面试时好范文如何做好自我介绍需要注意如下几点：一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。六、在个人面试自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。

优秀自我介绍(完整版)

优秀自我介绍优秀自我介绍第一篇：面试优秀自我介绍各位尊敬的考官：早上好! 今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫xxx，现年xx岁，x 族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取，具有极高的执行力。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了

这次体育教师考试并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。第二篇：面试优秀自我介绍我是来自xx学院xx级xx专业的学生。我叫xxx。大学四年生活，即将结束，新的开始，等待我的是新的挑战。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的xxxx，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对xxxx 这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的xx去传递我对xx的炽爱。第三篇：个人优秀自我介绍尊敬的各位考官：

部编版一年级优秀教案13 乌鸦喝水

13. 乌鸦喝水设计说明Array 对于一年级学如何引导他们尽早进入汉字阅给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。本课的设计我特别注重有效引导，架起生活与教材的桥梁，意在引导和调动学生的情感体验，让学生在自由、民主的氛围中学习，自主地读、说；在主动探究中识字，读懂课文，理解乌鸦是怎样喝到水的，教育学生遇到困难，要开动脑筋，想办法战胜困难。教学过程第一课时【课时目标】 1.会认“乌、鸦”等11个字。会写“只、石”等5个字，认识反文旁1个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文。【教具准备】课件、生字卡片；矿泉水瓶装一小部分水、小石子。【教学过程】一、观察图片，趣味导课 1.教师出示相关图片。（课件出示1）

2.检查字词识读。（1）同学们课前已圈出生字，借助拼音认读了生字词，词语能读正确吗？（课件出示3） zhī shí duō chū jiàn 只石多出见同桌互读词语，用心听，他读得是否正确。（课件出示4） wū yā chù zhǎo bàn fǎ pánɡ xǔ fànɡ jìn ɡāo 乌鸦处找办法旁许放进高（2）自由练读，同位轮读，指名读。读准翘舌音“处、找” “办、进”，后鼻音“旁、放”等。（3）多元识字。形近字辨析识记：“乌”与“鸟”。根据形声字结构特点识记：鸦、进、旁、放、许、法。学习新偏旁“攵”（反文旁） 3．朗读课文，整体感知。 (1)怎样判断课文有几个自然段？(自然段的前面有两个空格。) (学生小声自由快速读课文，标出自然段。)

(2)指名按自然段读课文，注意读准字音。师生以“五不”要求(不错读、不添读、不漏读、不回读、不破读)评议学生朗读情况。（3）自由读全文，争取读得正确、流利。三、学习写字，指导书写（1）（课件出示5）：田字格课件出示。只石多出见让学生仔细观察字形结构，指名说。（2）教师范写“多出见”。指导书写：放。两个点画写在竖中线左边，要上下对齐。上，中间的竖要立在竖中线上。竖弯钩要写得舒展。（3）认真读贴，描一个写一个。注意写字姿势，头正、身直、足安。（4）展评学生的书写。【课堂作业新设计】 1.给加点的字选择正确的读音，画“√”。（1）小乌鸦喝不着．（zhe zháo）水，心里很着．（zhe zháo）急。（2）小乌鸦到处．（chùcù）找．（zhǎo zǎo）水喝。（3）过了很久．（jiǔjǔi），我们也没发现月亮有什么变．（biàn bàn）化。 2.把汉字连起来，组成词语。乌找旁许想放进鸦法到多边 3.根据课文内容口头回答问题。（1）乌鸦为什么要喝到水？

万能自我介绍(完整版)

万能自我介绍万能自我介绍第一篇： 201X万能自我介绍本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高iq的，但我是高eq的，愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励，同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛，但作为这些牛毛中的一根的我，始终执着的相信，没有高学历和名牌大学的光环照耀的我，拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到热血为人，冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!在年轻的季节我甘愿吃苦受累，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神; 作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练，有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑

战。最后如果我幸被贵单位录用，我将至少保证为贵单位连续工作五年! 第二篇：万能英文自我介绍 good morning, professors. first of all, i’m ver pleased to be able to stand here for this intervie. no, please giving me several minute to introdue mself. m name is ang hengong. i e from a more and more beautiful it named lini of shandong provine, and, she is also knon as the aterton. in the past four ears, i as majoring puter siene and tehnolog in the hubei universit of tehnolog, and graduated in jul 201X. in the four ears, the biggest gain is that i as more and more interested in puter. firstl, i just regarded puter as an amazing mahine that an do so man inredible things. but, as time passed XX, i find that this inredible mahine reall hange m ognition about the orld. in the proess of learning puter, i aquire man onvenient and effetive tehnolog and several puter languages.graduall, i learned to use them to do something that i ever anted to do. i am ver extroverted and a little introverted. in most time, i am humorous and frank, and this an alas help me get along ell ith others. so i have man good friends. in stud and life, i am preise and responsible in everthing, beause hen i

完整版应届生简历自我介绍完整版

应届生简历自我介绍第一篇： 201X应届生简历自我介绍我是长沙南方学院的一名应届生。所学的专业是计算机应用，是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功。本人性格开朗，待人热情大方，具有良好的口头表达能力，善于与他人交际，有一定的组织、管理能力，工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。本人在大学期间，一直担任班团支书，系学生会干事，后工作积极，担任院学生会勤工助学部部长，自我评价网并在学校创办了市场营销协会兼任会长，对于以后工作的规划，5年内实现财富自由，10年后希望可以创办属于自己的公司对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，通过自己的努力及领导的帮助指导，争取在五年内做到中层以上的一名管理人员。

我虽然没有什么社会经验，但我能吃苦耐劳，我曾在高中有两个暑假到酒店打工，也在那洗过碗，而且我很有上进心，只要自己想做的事，从来没有做不到的，请相信我，我敢保证，选我是你们永不后悔的选择。学会自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能知识，有较强的适应力和学习能力。为了积累经验，做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。第二篇： ---- -/r+tj ? 应届生简历的自我介绍我叫xxx ，毕业于xxx 卫校，专业学习照顾护士。非常荣幸有机会展示我的简历中的自我介绍。虽则我的学习成就不是非常好, 但我却在学习的过程中收获了很多. 起首是我端正了学习立场. 在我考进卫校时, 本来想解放一下本身的,但是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的. 看到周围的同学们拼命的学习, 起头了卫校的学习旅程，觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的, 而是教员把课讲完，然后本身去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法, 做事情的方法.昔人云: 授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔, 做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教. 在学习时,以独立思考作为本身的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓厚的师生情谊.教员们的谆谆教导, 使我体会了学习的乐趣.我与身旁许多同学,也建立了良好的学习关系, 互帮互助,克服难关. 学习照顾护士单有理论是不行的，还要有良好的照顾护士技术。以是在上实践课的时候我城市争取时机多操作几次，加上卫校本来就少学生可给

1分钟精彩自我介绍

1分钟精彩自我介绍自我介绍不仅仅是介绍自己，也是一次认识自己，提升自我的机会。下面是小编收集整理的1分钟精彩自我介绍，希望能帮到你。一、首先在面试之前要清楚的事情在面试前思考自我介绍内容时必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。最理想就是能够展示过去的成就。例如你曾为以往的公司做网页设计，并得过奖项或赞扬。但当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。二、其次开始围绕你所面试的公司展开自我介绍的话题清楚了自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题：如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。但有一点必须紧记：话题所到之处。必须突出自己对该公司作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作

品或纪录增加印象分。三、尽量加上身体语言以表示自己充满自信不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。下面是小编看到的一篇不错的范文，希望能给大家带来一些灵感： 1分钟精彩自我介绍范文一大家好!我是XX学院XX专业本科学生，将于XX年X月毕业。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。五年，厚积薄发的五年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。以上是我的求职面试自我介绍。在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时! 1分钟精彩自我介绍范文二尊敬的各位评委老师：您们好!(鞠躬)首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，