2011江西财经大学101思修期末考试试卷

江西财经大学

10－11第一学期期末考试试卷

试卷代码：09003B 卷授课课时：48 考试时间：110分钟

课程名称：思想道德修养与法律基础适用对象：10级本科

一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者，该题不得分。每小题1分，共10分）。

1.（）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。

A.民族精神

B.改革创新

C.时代精神

D.爱国主义

2.当代大学生承担的历史使命是（）。

A.培养大无畏的胆略和气概

B.建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴

C.坚定中国特色社会主义的信念

D.做一个有理想、有抱负的人

3.一个人如果没有崇高的理想或者没有理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（）。

A.人生的指路明灯

B.人们的主观意志和想当然

C人们对未来缺乏客观根据的想象

D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚服务的态度

4.爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（）和爱自己的国家。

A.爱人民

B.爱劳动

C.爱科学

D.爱祖国的灿烂文化

5.下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）。

A.个人的能力越强，其人生价值也就越大

B.个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大

C.个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大

D.个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大

6.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”这说明（）。

A.竞争的基础在于合作

B.竞争是人类社会得以形成的根基

C.竞争的成败完全取决于个人的主观努力

D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行为

7.人与自然的关系实际上就是（）。

A.人与动物的关系

B.人与人的关系

C.人与环境的关系

D.人与气候的关系

8.公民道德建设的重点是（）。

A.爱国守法

B.团结友善

C.诚实守信

D.敬业奉献

9.下列行为不符合社会公德要求的有（）。

A.不随地吐痰

B.捡到财物，占为己有

C.爱护公园或路边的花草树木

D.在公共汽车上为老幼病残孕让座

10．法律所具有的能够为人民提供一种既定的行为模式从而指引人们在法律范围内活动的作用称为（）。

A．指引作用

B．预测作用

C．评价作用

D．强制作用

11．职业道德中最高层次的要求是（）.

A．奉献社会

B．服务群众

C．诚实守信

D．爱岗敬业

12．我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律是（）。 A．教师法

B．劳动法

C．律师法

D．安全生产法

13．《婚姻法》规定：男女双方结婚的法定婚龄是（）。

A．男不得早于20周岁，女不得早于18周岁

B．男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

C．男不得早于18周岁，女不得早于16周岁

D．青年男女年龄之和大于42周岁

14．共同犯罪是指两人以上（）。

A．共同过失犯罪

B．共同意外犯罪

C．共同故意犯罪

D．共同偶然犯罪

15．司机甲驾驶公交车在马路上正常行驶，突然迎面驶来一辆违章疾驰的大货车，为了避免与大货车相撞而保障公交车上几十位乘客的安全，甲迫不得已将公交车驶上了人行道，结果将骑自行车的乙某撞成轻伤。甲的行为（）。

A．属于紧急避险，甲不负刑事责任

B．属于正当防卫，甲不负刑事责任

C．不属于紧急避险，甲应负刑事责任

D．不属于正当防卫，甲应负刑事责任

二、多项选择题（从下列各题备选答案中选出所有正确答案。答案选错或未选全者，该题不得分。每小题2分，共10分。）

1、人生目的在人生实践中具有重要的作用，它决定（）。

A．人生态度

B．人生道路

C．世界观

D．人生价值标准

E．道德观

2、下列行为符合家庭美德要求的有（）。

A．某父亲长年沉溺于打麻将，从不管教子女

B．某对夫妻整天吵架呕气，丈夫甚至对妻子拳脚相加

C．某丈夫不辞劳苦，20多年精心侍候卧病在床的妻子

D．某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈

E．某儿媳每逢周末都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务3、从内容上划分，理想可分为（）。

A．社会政治理想

B．职业理想

C．集体理想

D．道德理想

E．生活理想

4、我国社会主义法律的运行环节是（）。

A．法律制定

B．法律遵守

C．法律执行

D．法律适用

E．法律原则

5、法律思维方式的特征是（）。

A．讲友情

B．讲法律

C．讲程序

D．讲法理

三、判断说明题（先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由，判断2分，说明3分；判断错误，全题不得分。每小题5分，共30分）

1.危害社会的行为即是违法犯罪的行为。

2.大学生谈恋爱完全是私人生活，学校不能干涉。

3.在公共生活中，道德是约束个人行为的最权威的规则。

4.一个人的知识越多，能力越强，身体越好，那么他的社会价值就越大。

5.在家里的一切活动都是私人生活。

四、材料分析题（每小题15分，共30分）

1、某大学“课桌文学”曰：“分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵”，“上课诚可贵，自学价更高，若是不考试，两者皆可抛”。对诸如此类的观点你作何评价？

2、陈某和王某夜里赌博输钱后在回家的路上，起意抢劫。二人从后面追上一步行的妇女，扭住被害人的双手并揪住其头发，同时施以语言威胁，迅速抢走手表、手机和提包（内有3000元现金）。尔后二人撒手离去，走了几步回头看了一下，恰巧被害人也回过头来，不料陈某和王某发现被害人居然是熟人，二人大吃一惊，只好装出笑脸说是“开玩笑”，把手表、手机和提包还给被害人。

陈某和王某的行为是犯罪吗？该如何定性？请说明理由。

五、论述题（运用所学知识，联系实际论述下列问题，要求500字以上，20分）

1.大学生应该遵守的网络道德与法律法规有哪些？结合实际谈谈大学生应

该如何正确使用网络，做合格守法的网络公民。

2.请联系实际谈谈当代大学生应如何正确认识和处理个人与社会的关系。

江西财经大学

10－11第一学期

期末考试参考答案与评分标准

试卷代码：09003 B卷授课对象：10级本科课程名称：思想道德修养与法律基础适用对象：10级本科

一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者，该题不得分。每题1分，共15分）1、D 2、B 3、A 4、D 5、C 6、A 7、B 8、C 9、B 10、A

11、A 12、B 13、B 14、C 15、A

二、多项选择题（从下列各题五个备选答案中选出所有正确答案。答案选错或未选全者，该题不得分。每小题2分，共10分）

1.ABD

2. ABDE 3。BCDE 4. ABCDE

三、判断说明题（先判断命题正误，然后简要说明理由。判断2分，说明3分；判断错误，全题不得分。每小题5分，共25分）

1、.答：此观点错 2分犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为

2、答：此观点错 2分大学生谈恋爱，看起来似乎是个人的生活，但是如果不分时间、场合过分的亲密，那就不是简单的私人问题了，比如在教室里谈情说爱，在学校的公共场合行为举止过份亲昵，那都是不对的，学校、老师有权力制止这样的行为。

3、答：此观点错 2分约束个人行为最权威的规则是法律，而不是道德。

4、答：此观点错 2分一个人的知识、能力、体魄只是他潜在的价值，也就是指他所具有的创造物质财富和精神财富的能力。如果他不把这样能力表示出来，那么他的社会价值就无从体现，只有当他通过社会的实践活动，把潜在的价值显现为物质和精神财富，以满足他人和社会的需要的时候，对社会和他人产生作用的时候，他的社会价值才得以体现。可见潜在价值大，并不能说他的社会价值就一定大。

5、答：此观点错 2分私人生活的领域是家庭内部活动和个人活动。但是，私人生活领域和公共生活领域的划分是相对的，没有什么绝对的私人生活领域;在激励的活动或者个人的私人意识，如果对别人产生影响，与别人有关联，那么久不属于私人生活的领域，而是属于公共生活的领域。私人意识也只有在充分理解和尊重公共生活秩序的基础上才能得到健康合理的发展。

四、材料分析题（每小题10分，共20分）

1、答：“分不在高，及格就行”，这是一种不思进取的学习态度。大学生的主要任务是学习，学好知识，是未来事业的准备，也是未来事业的开端。只有厚积累、深基础、广知识，才能

学有所长，为将来的事业打下良好的基础2分。

“学不在深，作弊则灵”，这涉及到的不仅仅是学习心态上积极与否，更是人格品质上诚信与否的问题。诚实守信是做人的一项基本道德准则，是大学生树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生进入社会的“通行证”。学习是自己的事情，要实事求是，不要自欺欺人2分。“上课诚可贵，自学价更高，若是不考试，两者皆可抛。”这里表现出来的是大学生不明确学习的目的是什么。学习的目的当然不是为了考试，考试检验学习情况的手段，大学生学习的目的是为了发展自己，以便将来更好地投身到中国特色社会主义现代化的建设中去并为社会为人民服务2分。基于以上分析，我们应该明确几点：

1、大学学习具有自主性、专业性、多样性、选择性等特点，我们要在了解这些特点的基础上，掌握正确的学习方法，搞好学习。1 分

2、培养优良的学风。学风是大学生为学之本，优良学风的主要内容包括：勤奋、严谨、求实、创新。1分

3、我们要树立终身学习的理念。1分总之，大学生应该努力提高自己的思想认识，确立明确的学习目的，积极主动地参与学风建设，自觉遵守学校的规章制度，严谨治学，不断提高自己终身学习的能力，出色地完成大学的学习任务。1分

2、答：陈某和王某的行为是犯罪。3分。是犯罪既遂3分。

犯罪既遂是指行为人故意实施的行为已经具备了某种犯罪构成的全部要件。我国的刑法师一行为人将财物抢夺到手作为犯罪是否完成的标志。在本案中，陈某和王某趁被害人不备，从身后冲上去将财物抢到手，且准备离去。此时他们已经完成了抢夺犯罪行为。4分

五、论述题（运用所学知识，联系实际论述下列问题，要求500字以上。每小题15分，共30分）

1、答：网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和拓展。大学应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学。文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律1分

正确使用网络工具。网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台，人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。大学生应当在学会利用网络这一先进工具获取知识和信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。目前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、淫秽和色情的内容，同学们要提高鉴别善恶美丑的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良内容2分

健康进行网络交往。网络已成为一种人际交往的媒介和工具。人们可以通过网络首发邮件、实时聊天、视频会议、网上留言、网上交友等。网络交往要做到诚实无欺，不侮辱、诽谤他人，更不能参与网络色情游戏、赌博等活动。大学生们应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识，不要轻易相信、约会网友，避免上当受骗。2分自觉避免沉迷网络。适度的上网对学习和生活是有益的，但长时间沉迷于网络对人地身心健康有几大损害。现实中存在着一些同学上网成瘾，沉迷于网络而不能自拔，进而导致耽误学业，甚至放弃学业的现象。值得同学们警惕的是，沉迷于网络尤其是游戏已成为近年来青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。2分

养成网路自律精神。网络的虚拟性以及行为主体的匿名隐蔽特点，不利于发展社会舆论的监督作用，使得道德规范所具有的外在约束的效用明显降低。在这种情况下，个体的道德自律成为维护网络道德规范的基本保障。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而不逾矩2分

互联网在成为信息传播和交流的便捷手段的同时，也成为不法分子实施违法犯罪活动的新型工具。目前，我国已经出现了各种以互联网为工具的新型违法犯罪，如在互联网上建立淫秽网站、开办赌博网站、传播有害信息等。大学生应当了解国家有关互联网的法律规定，增强相关的法律意识。1分

2000年12月28日九届全国人大常务委员会第十九次会议通过的《维护互联网安全的决定》，从保障互联网的运行安全、维护国家安全和社会稳定、维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序和保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利等方面规定了网络违法和犯罪行为的法律责任。

据有关调查发现，很多大学生上网是以娱乐、色情、聊天、BBS、游戏为主。因此，加强大学生网络生活中道德与法律的引导和教育越发显得重要与突出。

大学生是一个国家中接受过良好教育并将对国家未来走向产生巨大影响的群体，大学生的网络素质对国家经济发展和社会进步有真重要的影响。中国大学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否，不仅影响到我国大学校园的网络文化建设，甚至会影响到整个社会乃至国家的未来。大学生在课余生活中充分地熟悉并利用网络是更好地运用网络进行学习、交流的重要途径，大学生应该积极地发挥网络对学习、生活有益的因素，避免不良的影响，自觉地遵守有关的网络法律法规，树立良好的网络道德观念，为维护和保障网络公共生活秩序尽到自己的责任与义务5分

2 答：社会是个人生存、发展的基础；个人是构成社会的前提。社会是个人知识、能力的来源，又是展现个人能力的舞台。个人与社会既是对立的又是统一的。只有科学地把握个人与社会的辩证关系，协调好个人与社会的关系，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。协调个人与社会的关系关键在于把握个人在社会中的定位。3分

首先，我们要正确认识个体性与社会性的统一关系。人具有个体性，人总是从自己特定的角度去认识和评价外界事物，表现出自己的个性和独立性。但是人又有社会性，人是社会的人，人的认识来自于社会，人要在社会中获得生存和发展的条件。人的个体性与社会性是辩证统一，相辅相成的。人以个体形式存在，也以社会形式存在。在生物本能上，人只有在社会中才能获得生命存在和延续的条件，在自身价值实践上，也只有在社会关系中才能找到途径并具有可能。人的这种社会性，意味着人必须经过充分的社会化的洗礼，使个体性与社会性统一起来，才能获得自我发展、自我完善的基本条件。3分

其次要正确认识个人需要与社会需要的统一关系：个人需要不纯粹是个人的，它或多或少是社会需要的反映。人的需要满足，只能借助社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现。既是是本能的需要，也深深打上了社会的烙印。茹两性的感情问题，繁衍后代问题、饮食问题等都如此。社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映。脱离社会需要的个人需要，会导致个人欲望、个人需要的无限膨胀，最终，不仅不能使个人需要得到满足，还可能使个人走上危害社会、危害他人、违法犯罪的道路。3分

再次要正确认识个人利益与社会利益的统一关系。利益就是好处。社会整体利益，他不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一，它体现了作为社会成员的个人的根本利益的实现。在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的。当个人利益一旦与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益。3分

再其次要正确认识个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。个人的权利、自由是社会中获得的。没有社会，个人的权利、自由都无从谈起。承担社会的责任和义务，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的前提。离开了所承担的责任和义务，人的权利、自由也无从实现。人人承担起社会中的责任和义务，为社会做贡献，社会的财富才会不

断增加，才能为人们享受权利和自由提供雄厚的基础。在道德要求上，不能把享受个人的权利、自由作为承担社会的责任与义务的先决条件。人只有在承担社会责任，履行社会义务中，才能使自己的人格健全、品德高尚，自我价值才能得到充分实现。3分

（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）

大一思修期末重点总结

1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。

思修期末考试试题及答案

思修重点 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。

大一思修期末考试试题及答案14081

大一思修期末考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。2YOphGZQSQ 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：<1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 <2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 <3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 2YOphGZQSQ 巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。 2YOphGZQSQ

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

思修期末考试模拟试题及答案本书为高等教育出版社出版2015年修订版（仅供参考） 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 3 4.什么是理想什么是信念？ 4 5，理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 4 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ 4 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 5 9.新时期的爱国主义有那些内容？ 5 10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ 5 11.什么是时代精神？内涵是什么？ 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ 6 13.什么是人生观？什么是人生价值？ 6 14.人的本质是什么？如何理解？ 6 15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 6 17.人生价值实现的条件是什么？ 7 18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？ 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 7 20.如何促进个人与社会的和谐？ 7 21.道德的本质、功能和作用是什么？ 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？ 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？ 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？ 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？ 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？ 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？ 33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么？ 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？ 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？ 41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 42.我国宪法的特征和基本原则是什么？ 43.我国的国家制度包括哪些制度？ 44.我国公民的基本权利和义务有哪些？ 45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？ 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？ 49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？ 50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动；提高独立生活能力。树立独立生活的意识；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验；实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念；培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实

大一上学期思修期末考试试题及答案

大一上学期思修期末考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学涵及重要意义的理解？科学涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。（2）提高独立生活能力。确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。（3）树立新的学习理念。树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.思想道德素质、法律素质与社会主义核心价值体系的关系学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 4. 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人

大一思想道德修养与法律基础考试要点

思修一、认识当代大学生的历史使命（P6） 1、在新的起点上继往开来 2、在现实的基础上迎接挑战(挑战包括：一是面临世界科技文化发展的挑战二是面临复杂多变的国际环境的挑战三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战) 二、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义(P11) 意义：建设社会主义核心价值体系，是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新，也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。三、把握社会主义核心价值体系的科学内涵(P13) 1、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。 3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 4、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。四、理想信念的含义与特征(P21) 理想含义：在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。五、理想信念对大学生成长成才的重要意义(P24) 1、指引人生的奋斗目标 2、提供人生的前进动力 3、提高人生的精神境界六、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(P34) 1、理想的实现是一个过程（发挥自己的想象力，写自己的经验） 2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境（同上）七、在实践中化理想为现实(P36) 1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 2、坚定的信念是实现理想的重要条件 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径八、爱国主义的科学内涵(P40) 含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义的基本要求：1、爱祖国的大好河山2、爱自己的骨肉同胞3、爱

大一思修复习

思修名词解释： 1、理想：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。(P15) 2、爱国主义：是中华民族最深厚的思想传统，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，使各族人民的精神支柱。(P39) 3、人生观：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路方向，也决定这人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。(P65) 4、人生价值：人生价值是一种特殊的社会价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。（人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两方面。人生的自我价值，是人体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。（P70） 5、道德：道德是一种特殊的社会意识形式，是经济社会的反映。（P91） 6、诚实守信：诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。（P109）重点：树立新的学习理念，培养优良学风（P3） 1、自觉学习的理念。有明确的的学习目标，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握相关知识、技能和方法，是自己真正成为学习的主人，坚持自主学习，全面提高自主学习能力。 2、全面学习的理念。学习应该全面的，不仅要认真学好专业知识综合素质的而且要学好雨专业有关的其他方面的知识。学好有利益于提高自身综合素质各方面的知识。 3、创新学习的理念。创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷，树立创新学习理念，为建设创新型国家发挥重要作用。 4、终生学习的理念。学习最可贵的是终生坚持。我们已经进入了终身学习的时代，要树立终身求知、终身学习的理念。大学毕业只是告别学校，并不是告别学习，不断学习新知识、获得新本领，是社会发展的需求。

思修期末考试试题题库及答案(50题)

思修期末考试试题题库及答案（50题）1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动；提高独立生活能力。树立独立生活的意识；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验；实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念；培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣

辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义：是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持也是人们追求理想目标的强大动力。 5，理想信念对大学生成才的作用：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界；引导大学生做什么人走什么路为什么学 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境

2011江西财经大学101思修期末考试试卷

江西财经大学 10－11第一学期期末考试试卷试卷代码：09003B 卷授课课时：48 考试时间：110分钟课程名称：思想道德修养与法律基础适用对象：10级本科一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者，该题不得分。每小题1分，共10分）。 1.（）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。 A.民族精神 B.改革创新 C.时代精神 D.爱国主义 2.当代大学生承担的历史使命是（）。 A.培养大无畏的胆略和气概 B.建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴 C.坚定中国特色社会主义的信念 D.做一个有理想、有抱负的人 3.一个人如果没有崇高的理想或者没有理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（）。 A.人生的指路明灯 B.人们的主观意志和想当然 C人们对未来缺乏客观根据的想象 D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚服务的态度 4.爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（）和爱自己的国家。 A.爱人民 B.爱劳动 C.爱科学 D.爱祖国的灿烂文化 5.下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）。 A.个人的能力越强，其人生价值也就越大 B.个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大 C.个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大 D.个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大 6.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”这说明（）。 A.竞争的基础在于合作 B.竞争是人类社会得以形成的根基

C.竞争的成败完全取决于个人的主观努力 D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行为 7.人与自然的关系实际上就是（）。 A.人与动物的关系 B.人与人的关系 C.人与环境的关系 D.人与气候的关系 8.公民道德建设的重点是（）。 A.爱国守法 B.团结友善 C.诚实守信 D.敬业奉献 9.下列行为不符合社会公德要求的有（）。 A.不随地吐痰 B.捡到财物，占为己有 C.爱护公园或路边的花草树木 D.在公共汽车上为老幼病残孕让座 10．法律所具有的能够为人民提供一种既定的行为模式从而指引人们在法律范围内活动的作用称为（）。 A．指引作用 B．预测作用 C．评价作用 D．强制作用 11．职业道德中最高层次的要求是（）. A．奉献社会 B．服务群众 C．诚实守信 D．爱岗敬业 12．我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律是（）。 A．教师法 B．劳动法 C．律师法 D．安全生产法 13．《婚姻法》规定：男女双方结婚的法定婚龄是（）。 A．男不得早于20周岁，女不得早于18周岁 B．男不得早于22周岁，女不得早于20周岁 C．男不得早于18周岁，女不得早于16周岁 D．青年男女年龄之和大于42周岁 14．共同犯罪是指两人以上（）。 A．共同过失犯罪 B．共同意外犯罪 C．共同故意犯罪 D．共同偶然犯罪

大一思修期末考试试题及答案

大一思修期末考试试题及答案大一思修期末考试试题及答案 1 ?大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际。注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提岀的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

大一思修考试重点归纳

大一思修考试重点归纳绪论： 1、当代大学生的历史使命；当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2、明确当代的学生成才目标；成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。（1）德是人才素质的灵魂（2）智是人才素质的基本内容（3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现 3、社会主义核心价值体系的内容: ①巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 ②用中国特色社会主义共同理想（走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴）凝聚力量。——是社会主义价值核心体系的主题 ③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。——是社会主义价值核心体系的精髓 ④用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。——是社会主义价值核心体系的的基础。

第一章 1、理想的含义；理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、信念的含义和特征；信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。 3、理想与信念之间的关系：在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念是，它是指人们确信的一种观点和主张：当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 4、树立中国特色社会主义的共同理想：①坚定对中国共产党的信任②坚定走中国特色社会主义道路的信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心 5、实现理想的根本途径：勇于实践、艰苦奋斗第二章 1、爱国主义的科学内涵；爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

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思修资料 1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。 2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

2011江西财经大学101思修期末考试试卷

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